以阅读让我成长为题目的作文（整理26篇）由网友“维拉婚纱坊”投稿提供，下面就是小编给大家带来的以阅读让我成长为题目的作文，希望大家喜欢阅读!
篇1：以让我成长为主题的作文
都说母爱是无声无息的，温柔细腻，而我却觉得，母爱是深沉而厚重的，这是我在我亲爱的妈妈身上感受到的
她不像别人的母亲那么细心，让我衣来伸手、饭来张口，过得丰衣足食。她永远是那么严厉。
窗外，豆大的雨滴。“噼里啪啦”从天空落下，我越坐越着急。“什么时候下课啊？这雨越下越大，怎么回家啊？”我在座位上自言自语。家长陆陆续续来送伞，我就在心中期盼：妈妈，你快来吧，快来吧!来给我送伞!“叮铃铃”我听到下课铃声响，飞一般的速度冲出教室。我在花花绿绿的伞下寻找母亲的身影。我来回的寻找，在校门口徘徊，可母亲还是让我失望了。
滚烫的泪滴滴在我脸上，我伸出手，擦擦泪。我顺着泥泞的小路，踩着泥浆，飞奔回家，任由雨滴和泥浆溅在我身上。
我打开门，看到妈妈在门口坐着，我一摔门，就冲妈妈嚷：“你为什么不去给我送伞？!我同学的家长都去了!我为什么要淋着回来!你到底是不是我亲妈？!”妈妈听到这些话，明显的失望布在脸上，她说：“彤彤，我觉得你已经长大了，不再需要父母的呵护，可是，你……”妈妈的声音开始哽咽，“你太让我失望了，你就算现在没长大，但你终究会长大的，我们也有会离你而去的那一天，你要学会自己生存，不要依赖别人。”
我忽然觉得我办了一件天大的错事，我躺进妈妈的怀里，说：“妈妈。对不起!我不该说那些话!”又是一滴滴滚烫的泪珠滴在脸上。
妈妈给我的母亲，伴随着我成长，而这件事情也让我知道妈妈对我的期待，虽然没有给我无微不至的照顾，带给我的.，确是更多的成长。
篇2：以让我成长为主题的作文
刘向说过：“书犹药也，善读之可以医愚。”不错的，我就是它的病人之一。从小的时候，我几乎没有碰过课外书，所以那时我的作文水平低于班水平线，我认为玩才是最关紧要的，完完全全忽略有书这一词。
记四年级时，一次作文小测。我拿起笔呆若木鸡般定住了，脑子像一张白纸，完全空白，想不出写的内容，眼看着时间一分一秒的过去，心里越来越惊惶起来。同桌的小敏都快写完了，而我还是一字不动。终于想到了，这时便发狂般飞速的操练起来。可时光可不等我了，“叮叮叮！”下课时间把正在沉思的我拉回来，我看着我那未完成的半成品被收走了。心里越来越沉重，像铅块一样堕落下去。这时，我不禁感叹：“书到用时方恨少！”
从此，我便慢慢去接受书本的知识，来补充大脑所需的营养。再慢慢的与书交了朋友。
六年级时，我已吸取教训，读了不少好书所以在六年级毕业考时，作文史无前例般得了二十九分。
“读书破万卷，下笔如有神。”我就是一个活生生的标本。读书不仅仅让我知识扩充而已，它还陶治了我的性情。
毕业暑假，我平静地看书着，哥哥引我去踢球，我婉转地拒绝了他，他摸着头带有些意外说：“你平时不是最不够耐心的吗？怎么今天看完一本又一篇啊？”我告诉他：“黑发不知勤学早，白首方悔书迟。趁现在多读点书吧。”书使我不再好玩，使我有耐心。
书？是知识的工具？是伪装知识分子的道具？不是！它是人类的好朋友，是一笔无法估量的财富。它带领我们成长，用知识的雨点滋润我们的心田。阅读让我成长，我喜欢读书！
篇3：阅读，让我成长作文
书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。读书，让我们获得财富；读书，让我们丰盈内心；读书，更让我们走向成熟……
高尔基说：“书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师”，无论是少年、青年、中年还是老年，读书，都会为之带来潜移默化的影响。
读书，虽然不能改变一个人的命运，但可以改变一个人的心境，就譬如我自己，就是一个很好的读书受益者。记得读高中前，除了教科书，我是一个不经常接触课外读物的人，那时，我所谓的见识，也就仅仅框架在了教科书里，在很多人的眼里，我是一个性格孤僻、外表冷傲的人，但是，在我的内心深处，却始终都有着一团向往自由的烈火，在熊熊燃烧。二零一四年的夏天，我从在与教科书相伴的九年义务制教育毕业，结束了初中阶段的学习生活，经过中考，顺利的考入了二高中，从此，开启了我全新的学习生活，二高带我走进了更加开阔的世界。
刚来到高中的我，并没有很深的阅读兴致，对于书籍，我也只是粗略的去读，后来，经过文理分班，我来到了二年一班，这是一个崇尚心灵自由的班级、是一个彼此尊重的班级，这更是一个充满书香的班级。在这里，我心底的那团自由之火，被彻底点燃了！我狂热地爱上了阅读，就像饥饿的人扑在面包上一样，我扑在了书籍上。渐渐地，我不再是粗略的阅读，而是深入地品读，用心去感受。
记得我所用心阅读的第一本书，是张嘉佳的《让我留在你身边》，书中所讲述的，是一只名叫梅茜的金毛犬与它朋友们的故事，暖心又不失搞笑。七个心动篇章，三十七个让人笑中带泪的故事，讲述时间与距离、拥有与消逝。认真读过后，我更加的了解到，在动物们的世界里，它们也是那么的友爱、那么的多愁善感、那么的聪明伶俐，令人爱之深切。通过这本书，再次让我懂得了，世间上的爱无处不在，动物之间都是这般友爱，那我们人类岂不是更应该如此吗？于是，我更加热爱读书、热爱班级、热爱这个淡雅朴素的校园……也正是这本书，让我在真正意义上深入了阅读，从此，便打开了我的读书之门。
很幸运，我来到了二年一班，结识一群团结友善的同学；很幸运，来到二年一班，我结缘到了一位与书为友的老师，我们一起读书，我们一起分享。我很感谢，他们所带给我的影响；感谢他们把书籍，带到了我的身边；感谢书籍，让我遇见了更好的自己。我不再是那个，只有一副空皮囊却胸无点墨的人。自从书籍来到了我的身边，我的生活，也就开始变得多姿多彩、异彩纷呈，不论是文学、哲学、名著还是励志书籍，每一个类别，都教会了我许多道理，让我懂得了生活，更让我懂得了怎样去做人。读万卷书，行万里路。读书破万卷，下笔如有神。读一书，增一智。读书的力量，真的是不可估量，它可以让人，从空虚到丰盈；从张狂到低调；从浮躁到沉稳。它甚至可以让一个对书籍丝毫不感兴趣的人，为之着迷。它就是这样神奇，神奇的很细微，却又神奇的很伟大，总是能让人，爱不释手，总能让人留下热泪盈眶的日子。
腹有诗书气自华。是书籍，带领我又一次认识了世界；是读书，引领我走进了知识的殿堂；是追求，推动着我，继续前行。多读书，读好书。爱上阅读，就挡不住你的成长。让我们一起，乘着永恒的小船，持之以恒，遨游在书籍的海洋中，茁壮成长！
篇4：阅读让我成长作文
书，是人类知识的海洋；书，带我们在知识中遨游；书，它告诉我们一个又一个人生的`道理……在人的一生中，我们离不开书，因为书就如我们的粮食，一天不读，生活中就好像少了些什么……然而，就是这么一本本的书，将我们带入了世界，带我们参观一个又一个地方，带我们回到古代，飞向未来……而这一本本的书，就是我的伙伴，使我成长，使我快乐。
每当我读了一本书，这本书告诉我的道理，就会铭记在我的心中。《钢铁是怎样炼成的》，让我明白了毅力也是成功之本，是一种韧劲，是一种积累。荀子有云：锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂；读了《鲁宾逊漂流记》，我知道了我们也应该向鲁滨逊这样，要勇于斗争、勇于行动、勇于挑战、勇于追求，这样才能创出一个坚强的自我，一个依靠自己的双手生活的自我；《绿野仙踪》告诉我们，只有团结友爱，不畏艰难地克服种种困难，才能真正的锻炼自己，也是我明白了勇敢的重要性……这一个一个的道理，伴随着我们，使我们真正的成长！
今年夏天，我有幸阅读了《时代广场的蟋蟀》这本书，它使我震撼，也让我了解了友情。同时，这本书也成了我成长中的一个小故事。每当我阅读这本书时，我总会专心致志的盯着这本书上的每一个字。阅读到精彩处，我总会读上好多遍，欣赏这里的好词好句。然而，有时我正读着这本书，爸爸妈妈就向我发起了“进攻”：“喂，快来吃饭！”“来了来了！”我回答道，可事实上，这只是我的一个小小的对策而已，我总会一拖再拖，等爸爸妈妈等得不耐烦了，要进来“抢书”时，我才乖乖的放下手中的宝贝书，听话的走出房间。不过，这毕竟只是“一个小小的对策”，用了几次，便被爸爸妈妈识破了，我只能和他们“斗智斗勇”。如果爸爸妈妈来到房间抢书，我便用拖延法，说：“就把这章看完。”而爸爸妈妈也会给个面子：“就一篇啊！”事实上，趁他们还没发出警报，我早已经看了两三个章节；而假如爸爸妈妈不同意，我就只能乖乖束手就擒，以迅雷不及掩耳盗铃之速吃完饭，向房间“飞奔而去”……
而这一次次的“斗争”，也给我们的生活带来了不少乐趣，更重要的是，我也在这一次次的阅读中获得了成长。
读书使我成长，使我快乐，我相信，这一本本的书，会让我的人生更加精彩！
篇5：阅读让我成长作文
莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品。”对此，十一岁的我也有自己的体会。
听妈妈说，在我一岁多的时候，二姨给我买了一本《儿歌三百首》。那时，我是一到晚上就劲头十足，常常一点多了还兴奋得手舞足蹈。于是，每天晚上姥姥就教我读这本《儿歌三百首》，几个月下来，不管姥姥翻到哪一页，我都能背诵下来，同时也认识了不少的字。为此，我得到了大人们许多的夸奖，学起来更有劲儿了。
六岁那年，妈妈一个同事的孩子有张新华书店的借书卡，阿姨见我那么爱看书，就把这张卡借我用一个寒假，我高兴地蹦了起来，每天让姥爷带我到书店看书。寒假结束后，借书卡该还回去了，我是那样依依不舍。晚上妈妈下班回来，微笑着送给我一个的礼物——一张借书卡。至今，已经五年了，我还在用这张卡去新华书店读书。
在读书的过程中，我获取了许多知识，也懂得了很多道理。在科技书中，我感受到了科学的奥妙；在生物书中，我领略到了生命的奇妙；在文学书中，我体会到了语言的魅力；在哲学书中，我感悟到了人生的真谛；在地理书中，我发现了自然的神奇……在书的海洋里，我如痴如醉。一次，我正在家里看书，妈妈说：“我出去办点事，一会儿就回来，水在炉子上烧着，开了你把火关上就行了。”我漫不经心地答应了。不知什么时候，妈妈回来了，“韩子阳！”妈妈大喊着跑向了厨房。“她怎么了？”我想着，一抬头，屋子里是“云雾缭绕”——我把炉上的水给忘了！结果是妈妈狠狠地给我上了一堂安全教育课。还有，在一次测试中，有道题我冥思苦想了半天，没有学过呀！这时，眼前闪过一本书的影子，我快速在脑海里将这本书翻阅了一遍，果真找到了答案，并受到了老师和家长的表扬。
阅读令我着迷，阅读使我快乐，阅读让我成长。在今后的生活中，阅读会一直伴我快乐成长！
篇6：阅读让我成长作文
很多人都夸我是一个爱读书的好孩子。
自打我出生起，就没有一刻是安静的，不是摔碎茶杯就是碰掉花瓶。家人对我这个“小魔王”头疼得不行，亲戚建议妈妈把我送进幼儿园，早点接受教育。就这样，小小的我背着书包踏进了幼儿园。
在那里，我认识了一个新玩伴——书。我稚嫩的手指着书本上的字一个一个看得乐此不疲，那个下午，我没有像往常一样去捣乱，而是独自沉浸在童话世界里。渐渐地，因为这个“小伙伴”，我变得沉默、安静。家人们惊奇于我的变化，纷纷感叹书的力量。
书带我在知识的海洋里畅游，那里有善良的圣诞老人、爱撒谎的匹诺曹以及聪明的小曹冲……一切都充满了无尽的未知，等着我去探索。
再大一点，我的肚子已经填满了“墨水”，我运用看过的文学常识，在考卷上尝了无数甜头。令我记忆犹新的是，为了夺回一本心爱的书，我不惜跟母亲发生“第一次世界大战”。还有，平时害羞腼腆的我，一进到书店买书，便会不顾面子和老板砍价……
书的滋养令我茁壮成长。昔日青涩稚嫩、鲁莽冲撞、叽叽喳喳的影子早已褪去，换来的是一个亭亭玉立、落落大方、知书达礼的大姑娘。这一切，都应感谢书。
书把我带进一个别样的新天地，书开启了我精神世界的大门，书砌起了人类进步的阶梯。感谢书让我成长，让我进步，让我走进一个新天地！希望更多的人能够通过读书，找到属于自己的一片天空。
篇7：阅读让我成长作文
书之奥妙，需要我们去探索；书之精华，需要我们去汲取。
——题记
儿童时期
儿时，《海的女儿》、《小红帽》、《姆指姑娘》、《丑小鸭》等故事早已烙在我幼时的心中，这些令我向往、佩服、感动甚至憎恶的人物总会在寂静的夜晚拜访我的房间，进入我的梦乡与我见面，他们在我面前尽情地演绎着。
青春时期
青春时期，鲁迅、冰心、奥斯特洛夫斯基、川端康成、郭沫若、陶渊明等著名人物总是陪伴在我身边。
有时，我也想像他们一样写一本为世人瞩目的书，但我还没有动笔，因为现还找不到像作家那样的灵感，但我却从他们的著作中逐渐品味到了一番别有的滋味。
少年时期
从奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》中，我读懂了面对困难，要用微笑去迎接，要用理想直至行动去挑战，这让我郑重写下了自已的名言——成功的前提就是要勇敢的挑战。于是，保尔那钢铁般的精神，那勇敢、坚强、沉着、冷静的精神成了我人生永恒的座标。
从马克?吐温的《汤姆?索亚历险记》中，我感觉到了作者以满腔热情和真挚的爱为读者塑造了小主人公汤姆和他的一些小伙伴，虽然他们调皮，但是他们正直、勇敢、聪明活泼，当一些重大的事件发生时，在与正义与邪恶较量时，当危险降临时，他们总能义无反顾地挺身而出……
从鲁迅的《朝花夕拾》中，我的往事慢慢浮现在我眼前。在一个阳光明媚的早晨，儿时的我与小伙伴们在阳光的抚摸下玩游戏时的快乐；小学时与同学闹别扭及慢慢和好，懂得珍惜友情时的欣喜若狂，《朝花夕拾》，识起童年的记忆，守候过去的财富，默默地把它们藏在了童年的箱底。
从川端痕成的《伊豆的舞女》中，随着我陪伴天真烂漫、纯洁的伊豆的舞女心无杂念的跳着舞，平时学习的压力随之而渐渐消失。
从郭沫若的《银杏》中，“但也并不是因为你是中国的特产，我才喜欢，是因为你美，你真，你善”一句，作者把不虚假，不骄傲的精神表达得淋漓尽致，他把自己的一切无私的献给人们，自己却一无所求，《银杏》它唱出的是一曲爱国主义的歌。
书乃余之朋友，它给予我们太多太多，我们只有认真地品尝它、挖掘它，它才会让我们读懂其中的酸、甜、苦、辣，才会让我们受益终身，让我们在阅读中快乐成长。
篇8：阅读让我成长作文
春风吹绿了江水，裁剪了柳枝，托起了纸鸢……大地万物复苏，青草在晨露中抖了抖身子显得容光焕发，鸟雀在枝头欢呼庆祝春日的到来。
在温柔和煦的三月，我校举行了读书节活动。这使本就氤氲着墨香纸韵的校园越发的书声琅琅。
清晨漫步在校园之中，几声鸟啼声划破了清晨的寂静，学子们已经陆陆续续进入校园，清朗的读书声与婉转的'鸟啼交相呼应，给无数学子带来心静神和的意境。
经过小学部，透过明亮的玻璃，看见一张张稚嫩的脸庞，托着书卷。有的摇头晃脑咏着：“锄禾日当午，汗滴禾下土。”有的闭目遐想，轻念着：“落霞与孤骛齐飞，秋水共长天一色。”有的若有其事的点头，朗声读着：“问渠哪得清如许，为有源头活水来。”
风徐徐吹过，夹杂着诗书意韵，我加快了脚步，赶向了那栋高挺的建筑。进入了教学楼之中，我环顾四周，周围的同学们行色匆匆，仿佛在追赶时间的尾巴。进入了教室之中，周围充满了琅琅的书声，但心却是无比宁静。
大家都沉溺在学海书乡。有些人喜爱散文，手中拿着丁立梅的《暗香》，龙应台的《目送》，史铁生的《我与地坛》，余秋雨的《文化苦旅》……有些人喜欢小说，手中持着茅盾的《子夜》，巴金的《家》，鲁迅的《呐喊》……
我坐了下来，手中捧着一本书也加入了他们，大家不约而同地保持了一种默契：有不解的轻轻用笔画下，待课下再去释疑;有生僻字的，熟练地拿起一本字典，轻轻翻动;有用笔在书上批注的，努力减轻笔下的沙沙声………大家不约而同的保持着这样的状态：除了琅琅读书声外的绝对寂静。我想打一个哈欠，却最终没打，哽在了喉咙里，怎么也没出来。
春天散发出淡淡的清香，缠在衣角，绕在书页，久久不能散去，遇见文学是多么美好的时刻。也许正因为有“所谓伊人，在水一方”的遇见，才有了《蒹葭》;正因为有李白与汪伦的遇见，才有了《赠汪伦》;正因为有余秋雨与山水的遇见，才有了《文化苦旅》……
这次的活动中，我们在唐诗中穿行，在宋词间陶醉，在元曲里聆听，在明清小说中感悟，在现代文学中思考，在文学的海洋里徜徉。
篇9：阅读让我成长作文
阅读能让我成长，能让我进步，更能促进我的梦想实现。我喜欢读书，喜欢看书，更希望阅读能让我有更好的未来。
阅读让我增长了知识。我很喜欢在阅读中看到的好词佳句，我都会把它们抄在一个本子上。在我们写作文和考试之前认真地多看几次小本子，写作文的时候有机会用上了。有一次，在考试写作文时，我反反复复看了几次自己的作文，写得很平淡，没有用上一些好词和比喻句或拟人句。忽然，我想起了语文书上园地的四字词，比如：神秘莫测、帘帘飞瀑、郁郁苍苍等等。我都在一些句子中用上了。后来，老师把试卷发了下来。我急忙看了一下作文，只扣了一分！我太开心了！老师居然还在我的试卷写下了评语：四字词还有拟人句，比喻句用得非常好，继续努力，争取把作文写得更好！
我喜欢阅读，因为阅读能够促进我的小梦想更快实现。阅读课外书能获得的知识比语文书本里的知识还要多很多。书本上的知识一些都是试卷上没有的，所以我们要靠课外书获取新的知识，还能知道书本上没有的名言名句，一些著名的古诗我们还有很多没有学的。在试卷的阅读方面，我每次都会错两、三题，可是自从妈妈给我买了许许多多的课外书，和作文书之后，我的知识点广泛了。在一次的考试中，我的阅读水平提高了，以前总是错的题这一次都对了。经过一次一次的进步，终于到了期末考试的当天，我准备好了所有的学习工具，语文，数学，英语都要考高分，因为我的小梦想就是拿到学习标兵，让爸爸妈妈为我感动骄傲。时间一分一秒地过去，我认认真真，仔仔细细地把语文试卷，数学试卷，英语试卷都完成了，并且检查了一次，确定没有错了才交试卷。过了几天后，我回学校拿试卷，几个同学飞速过来对我说：“雯雯，这学期，你当上了学习标兵了。”我听了，太开心了！开心到差点哭了。
阅读的本领可真大！它让我得到了老师的表扬，让我得到了学习标兵，还让我增长了不少的知识，我爱阅读，这种热爱之情，我永远都不会改变。让我继续再多几次学习标兵！我成长了，我进步了，我一定要成为祖国的有用之才。
篇10：阅读让我成长作文
我家的书柜里有许多书，每看完一本，我都受益匪浅。
今天，我想写是的不是《西游记》让我懂得了在取得成功的背后是要付出无数的艰辛和汗水；不是《假如给我三天光明》让我明白了我们要学会在逆境中成长；也不是《朝花夕拾》让我知道时光流逝飞快，要珍惜当下珍惜时间。
我最想写的是，我刚看完的一套18本的《辫子姐姐·心灵花园》。这18本书让我品尝到了世间的酸甜苦辣，随着书中的快乐而快乐，忧伤而忧伤。
当打开《我可以抱你吗，宝贝》时，我看到一个母亲为了让一个患有抑郁症第儿子开口说话，不惜一切，砸锅卖铁，只为换来儿子的一声妈妈”。这让我体会到一个母亲可以为了自己的孩子做一切事情，甚至是付出生命，也心甘情愿的伟大母爱。
当我打开《神奇的太阳花女孩》是，我看到一个在学校称霸，有着像太阳一样耀眼的光环无所不能的校园女神，突然有一天，不幸降临在她的身上双眼失明。这对于一个学生，是多么大的悲剧啊！但他的死党得知后，一直对她不离不弃，帮她走出阴影。她们的友情深深地打动了我，让我知道了什么才叫患难见真情。
当我打开《闪着泪光的决定》时，我看到一个童年只有在医院度过的光头小女孩，认识了一个整天在医院鼻子里插着管子的大象哥哥。他们在医院互相鼓励着要坚强地活下去。长大后，女孩有了一头瀑布般的黑发，并且健康地活了下来，但大象哥哥却到了世界上的另外一个地方。这个故事让我明白了有一个朋友也是人类不可缺少的感情之一。
当我打开《一千零一夜个故事》时，我看到一个从前养着一只小黄鸭的女孩，每天晚上都会梦到她骑着一只大黄鸭一家一家地去收集别人的愿望。那时，有小鸭的陪伴是多么幸福啊！但每当醒来时眼角总会有些泪水，因为她的小黄鸭在野外为了保护她，而用自己小小的身躯挡住了毒蛇的攻击。这个故事让我明白了动物中不只只是小狗、小猫才有感情，一只小小的野鸭子也时刻是主人的守护神。所以，我们要善待动物，动物不仅仅是我们的宠物，更是我们的家人。
在我看来，阅读不仅仅只是丰富我们的知识，更重要的是，它让我们尝到了世上一切情感的滋味。阅读，就像夏天的一股清泉，春天的一场细雨，秋天的一阵清风，冬天的一束阳光，让我在任何时候阅读都有不同的感慨。
阅读，不仅是我的良师，更是指引我成长，让我品尝到世间真情的密不可分的益友！
篇11：阅读让我成长作文
从未见过那样的人生。至少，在与那本书相遇之前。
被命运一把推向深渊，却死死抓住悬崖边际的“一根老藤”，挣扎着，心中始终燃烧着不灭之火！呐喊着：“向上！向上！”无数人陷入泥淖中，只有你却仍然不屈不挠，在挫折中思考人生，在失败后重振雄风。这就是他——史铁生！
在《我与地坛》中，他叙述了自己残疾之后的故事，它重新描绘了一个废弃的古园——地坛。他经常去那里，人迹稀少，却足以让他心平气和，去思考活着的意义，思考往日时光！读着这本书，我也仿佛走进了那片古朴的园子，看见一个坐在轮椅上的中年男人，历经世俗沧桑，积淀着透明清澈的心。
那一刻，我忽然明白，无论上天赐予了你什么，我们只能坦然面对。也只有坦然面对，才会开辟出一条属于自己的路。也许，只有在绝境中，你才会点燃那希望之光。譬如那一次，我自信满满的却仍栽倒在最终的比赛成绩上，一切都毫无征兆，事情已成定局，那半路杀出的“黑马”让我无力抗衡！说不清是天灾，还是人祸，身心俱疲的我，失落万分，坐在破旧的石椅上，忽然想到史铁生的地坛，此时此景，倒真与铁生所述之貌相符，我仿佛身临其境，落日染红了天边那些杂乱的云霞，地上的每一个坎坷都被映得绚烂……
在寂静的光辉平铺的那一刻，史铁生心中那个坚定的信念，让我认识到了另一种人生，让我变得更加坚强：在逆境中坚持不懈的向前！阅读让我成长了！
篇12：阅读让我成长作文
我想，或许是因为有了书的陪伴，为我的成长增添了许多色彩和乐趣，因为书的世界是多姿多彩的，在书的世界里，看到某一个动人的章节时，我好像总能与作者发生心灵上的感应，作者好像在表达着什么，寄托着什么，使我感动，使我深思，令我沉迷，若是在某个不经意间，恍然明白书中的意义或人生的道理时，又让我快乐，它不仅教育了我的思想，还能在生活中让我懂得了许多，读书是不是在那个瞬间，又让我成长了呢？
有一本书我很喜欢，名叫《绿山墙的安妮》，这本书主要概括的讲述了一个女孩儿十一岁到十六七岁的成长史。安妮是个身世凄凉的小女孩，出生不久，父母双亡，好心的邻居把它养到六岁，她开始到一户人家看孩子，后来被送到了孤儿院。看到了这里，我也莫名的为安妮的遭遇而感到前所未有的悲伤和同情，同时也为现在自己的幸福生活而感到庆幸，顿时，我发现自己好似长大了，明白了应该学会感恩，体会了书的情感，好像心头涌起了一股自己对命运的感激和对现在生活的珍惜之意，带着这份阅读收获感到喜悦和对安妮这个人物命运的悬念，我跟着作者的步伐，揭开了她后来的生活。后来住在绿山墙岛上的和马修马瑞拉收养了她，天性活泼开朗的她，总因为天真和爱幻想闹了不少笑话，又因为善良和直率赢得了友谊和真挚的爱。在这里，我又不禁佩服安妮善良的品质，虽然老天爷没有眷顾她的命运，但她最终还是凭着自己的不懈努力考取了大学，但又因为她的善良和报恩的心，只好放弃了学业，回来照顾生病的马瑞拉，最后留在了家乡当小学教师。
对于安妮这个人物，最能令我触动的是她在面对命运的不公中顽强乐观精神和她天性的善良总能使我与作者产生共鸣的情感。安妮的善良是纯洁的，纯净的。她的善良包含着：感恩、天真、祈祷。她善待一切帮助过她乃至伤害她的人，也善待大自然中的一草一木。与怜悯、仁慈、修养相比，这种善良是一种更为本真的善良，而且也是更加令自己和别人愉快的。因此，她总说；帮助别人，也就是让自己活得更快乐。
在成长中我也渴望能获得向安妮一样的快乐，也是因为读了这一本书，这更让成长中的我坚定了善良的意义，在给予他人帮助时我自己也快乐着。在面对困难面时，我总是会再读一读安妮，又会有了战胜困难的勇气和信心，时刻告诉着我不能放弃必须乐观，这不，读着读着在这一瞬间我仿佛自己又长大了？以后，我还是会阅读更多的书籍，获得更多成长的快乐，因为在成长的旅途中，怎么能少得了阅读的陪伴呢？
篇13：阅读让我成长作文
“生活中没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”这是莎士比亚说过的一句话。
我们的生活中不能缺少阳光也不能缺少书籍，一本好书使我终身受益-----既能学习到无穷无尽的知识，又能汲取丰富的精神养料，促进我们不断进步，不断成长。
在《八十天环游地球》这部科幻小说中，，主要叙述了主人公福克先生与朋友打赌，说可以在80天内环游地球。环游过程中，他遇到了很多突发事件：自然灾害、人为障碍等，但他们凭着坚强的意志和超群的智慧，战胜了种种困难，在80天内环游地球一周回到了伦敦。当我读完这本书以后，我心潮澎湃，钦佩无比：福克先生的坚强、自信，办事有计划、做事不拖拉的良好生活习惯，深深的感染了我。他在旅途中，不怕苦难，不打退堂鼓，坚持到底，用不放弃的精神激励着我。我们要学习他的这种精神，充满自信的去完成每一件事。而《海底两万里》这本书，又引领我们来到蔚蓝的大海中，饱览海底奇异世界，那一片蓝色久久地飘荡在心中。
校园的生活多么美好啊！让我们展开心灵的翅膀，去领略书香校园的美景吧。
前几天，我刚刚读完海伦.凯勒的《假如给我三天光明》，这本书给我留下很深的印象。
海伦.凯勒在十九个月大的时候，猩红热病夺去了她的视力，不久，她就丧失了语言表达能力。在黑暗而寂寞的世界里，在莎莉文老师的帮助下，海伦.凯勒没有自暴自弃，她用顽强的毅力克服了生理缺陷所造成的精神痛苦，成为一个知识渊博的人。
这本书让我感受到了海伦.凯勒的积极向上和对待悲惨命运的乐观及坚持不懈的学习精神。海伦.凯勒凭着一颗坚强的心，最终在逆境中崛起，“身残志坚”就是她最好的写照！与她相比，我们实在太幸运了，我们没有理由不学习，不努力的。我们只要从现在开始，抓紧每一分钟，奋发学习，就一定会赢得精彩的人生！
学校就是学习的地方，它给我们人生带来快乐和幸福。我们的校园处处是美景，而我最喜欢的就是图书室。我经常去借阅书籍，那里散发着淡淡的书香，我喜欢在这书香中度过无悔的青春时光。当我在夕阳的辉光中阅读一本本名著，能强烈的感受着五彩缤纷的世界；当我在晨曦中阅读，能感觉到自已的追求走得更远，自己的人生因阅读更加丰盈起来。
篇14：阅读让我成长作文
谈起书，就会想到莎士比亚的一句名言：“书籍是全人类的营养品”。谈起书，很多书迷狂就会想起书的素淡典雅。谈起书，我就想到了《钢铁是怎样炼成的》一书中的保尔。柯察金。想起了他的一腔热血，面对逆境坚定时的抉择。
逆境之中出人才，保尔真可谓全面符合。虽说保尔颜值不高，但本身气质却毫不逊色颜值。这种气质仿佛与生俱来，给予人一种一往无前，永不放弃的感觉。似乎保尔的一言一行都会影响着周围的每一个人。
与其说钢铁是怎样炼成的，倒还不如简单化来说，保尔这个人的意志是怎么达到如钢铁般的坚韧。
不少书迷都看过《钢铁是怎样炼成的》，或许会有和我有相同的事情发生在每一个书迷身上。一把成长的钥匙打开一盏明灯，由保尔带着我们一起回忆着记忆中的那些事儿。仿佛我们自己就是保尔，与他一起流浪，一起绽放英雄的英姿，一起高兴过，一起流泪过。
在书中，我们一起翻开保尔经历的点点滴滴，当保尔高兴的时候，我们不知不觉的替保尔高兴，保尔伤心时，我们也跟着伤心。我们在不经意间也渐渐和保尔合为一体。
不知道是保尔与生俱来的气质感染了我，还是作者文笔过于出色。
大量的挫折，无数的逆境，一个个能人志士都愿赌服输，但他保尔却没有，他的气质从骨髓中带着浓浓的不服输的韵味。
他任凭风雨雷电击打，从未停下再次为站起来而努力决心，毅力越来越强，致使很多的困难在他面前都会迎刃而解，只不过是时间的问题罢了。
所以说，逆境之中少不了的就是睿智。我曾经尝试过，在我和保尔遇到同一件事时，在我们的处理方式当中，保尔总是胜券在握，天衣无缝。所以也就因为是这样，保尔才能在逆境中笑到最后。
人就像一场战争，只能老老实实的博，不能赌。岁月也是一样的，只有适应和改变两种选择。保尔。柯察金做到了。我们这些书迷也应该慢慢适应吧！让理想更近一步吧！
书，让我潜意识的成长！
篇15：阅读让我成长作文
四季缕缕流逝，世事纷杂繁乱，我们在喧器中、烟怒中、悲伤中度过一个个虚无的岁月。书成了世俗人间慰藉心灵的流水，奔腾驰过，洗涤蒙灰的灵魂。书香萦绕，便是人世间最简单的美好。
懵懂的时光中，我们被送进了小学校园。清一色的齐刘海，浅蓝朴实的校服，鲜艳迎风的红领巾是我们的伴侣。
偌大的校园，厚重的恐慌，是《窗边的小豆豆》走进了我的心灵。她的调皮真实不被看好，辗转多次才进入“巴学园”。校长独特的教育，校园有趣的故事，别开生面的经历，造就了一个个可爱、勇敢、正直的学生。轻风舞动，调皮地拔起细毛发，书页上映着阳光的影子。此时此刻，笑容、手掌、友谊是抚慰恐惧的希望，帆船不再畏惧，勇敢迎着心河逆流而上。
曾几何时，我的思想渐渐独立，却因些寻常的小自卑而拖着后退。寒叶坠落，昏黄的余晖呈着卑微与哀伤。《简·爱》的主人公，虽饱受不公与折辱，却仍旧用顽强的意志，去追求属于自己的美好爱情。我泪水盈眶，滋润了长久酸涩的眼睛；思绪吹散，落在了心灵的的长河。勇敢去追求自己的梦想，即使失败，即使负伤。简·爱以身作则，如迷途明灯指引未来，帆船不再退缩，即使前方急流澎湃，我也会拼尽全力，激流勇进。
后来的后来，我们成了知书达理的青少年。这个叛逆的年纪，深藏着与家人多少的矛盾。推理小说《秘密》在那时感动了我，它如冬日里的一杯鸡汤，饮而尽后的舒服、回荡不衰。暖暖的感动包围着我，即使冷得双颊通红，心却是滚烫的。银色的湖面偶有飞鸟掠过，却难掩苍茫的寂寞。小说中感动携着悲情，教会我时刻珍惜那美丽的亲情。
它伴我走过一个个不同的大千世界，是多愁善感，是悲欢交替，是温和平实，或是活泼灵动。清晰墨宝间，绘着一个个喜怒哀愁的故事，牵动着我的情思，由心灵去寻觅，由心灵去体会。
午后，窗台的百合花张着微醺的脸，与阳光亲切亲吻着。花香溜进了翻着的书页中。啊，书香萦绕，难道不是人世间最简单的美好吗？
篇16：阅读让我成长作文
从小我就爱阅读，因为书可以带领我走进一个又一个如幻的神秘世界，它有一种无法抗拒的吸引力。那时，我就像一块干燥的海绵，源源不断从书籍中汲取新鲜而丰富的知识。
记得我刚步入幼儿园时，就接触到了我人生的第一本书，我怀着好奇的心情似懂非懂地浏览了一遍只有图和一点插字的《三毛流浪记》然后问父母那些插字的意思，才大概了解了本书的内容。由于当时年纪太小，想法幼稚就只是觉得三毛十分可怜，很同情他，甚至想买点礼物送给他，虽然现在知道那是不可能的，可这本书已经在我心中播下了善良的种子。
上初中以后，经老师推荐，又品尝了一本名著《钢铁是怎样炼成的》。经过一个多星期的细嚼慢咽，它已成为我的腹中之物，但并未被完全消化。读完后，我沉思了许久，面对着为身体残疾但意志却如钢铁一般的战士，我惭愧地低下了头，他似乎抚摸着我的头说；“孩子，努力去拼吧！你以后的路还很长，不要敬佩我，我只是为了理想而奋斗，并不伟大，加油吧！”现在，我的人生道路上竖立起了一块指路牌，腹中之物也以彻底消化尽了。
还有许多书也让我明白了一些深刻的道理：读了《三字经》，我知道了学习的重要；读了《悯农》，我知道了粮食的可贵，我们要珍惜粮食；读了《学苑创造》，我领悟到了科学的神秘与伟大；读了《卖火柴的小女孩》，我知道了我们要把握好现在的幸福生活……
读书是我们生活中必不可少的。不读书，我们就不会有那么多知识；不读书，我们就失去了一种兴趣；不读书，我们就会变得贫乏。读书，让我快乐的成长；读书，让人们更加成熟;读书，让人类走向成功！让我们读书吧，闻一闻书的芬芳，一起去书的海洋！
篇17：阅读让我成长作文
书是人类灵魂的工程师，是全世界的营养品，只有在阅读中成长，我们才能获取丰富的知识，灵魂才能得以纯净。雨果说过，书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实。
刚接触书时，我还是个慒慒懂懂的小孩子，不明白书里的大道理，只是图伦吞枣的看着。
长大后渐渐明白书中的道理，不在的伦敦涨，不求甚解的看了，书中主人公的命运和我息息相关，当悲剧像乌云一样不可避免时，我想扔下书逃走，但我不能，正如我不能逃脱我自己的命运。
一个阳光明媚的中午，妈妈叫我去超市帮她买酱油，我走在但无人迹的街道上，咦，这不是新开的书店吗？我激动的把妈妈交代的事甩到一旁去，三步前两步走进书店，拿了一本儒林外史，坐在椅孑上看。
丫眼睛真痛呀我揉了揉眼睛，不经意看到手表上时针指向糟糕，我把书合上，走到书柜吧，把书放回去，走出店门，迎面而来的是一股清风，风中带着些青草味，还有几种花的香，吸了一口空气，淹了一下口水，好像所有的智慧都被我吞食下去了，走在街道上，我才记起妈妈交代我的事，来到超市拿了一瓶油，给了钱，急急忙忙的跑回家，“呀，谁叫你买油的？”妈妈看到我手中的油惊讶的说，“不是有，那是什么？”我不情愿的问，“油和酱油是多大的区别呀？对了，你刚才去哪里了？怎么那么长时间？”“我去买酱油啦，拜拜”我在妈妈的逼迫下，抢先一步走出家门。
买回来后，“嗯，这才对嘛”妈妈开心地接过酱油，走进厨房，我神清气爽走进房间。
有一本好书在家静静等着，手边的琐事都会变成音乐，犹如甜蜜的幽会，守在你将要经过的街角，你心中储存了那么多情感，准备与她同行，就像莎士比亚说，书籍是全世界的营养品，生活中没有书籍，就好像没有阳光，智慧里没有书籍，就像鸟儿没有翅膀。
篇18：阅读让我成长作文
我像一棵小苗，沐浴着阳光长大，在我成长的过程中，少不了严厉的父亲，少不了慈爱的母亲，更少不了阅读。
我家虽然不是书香门第，但却处处充满书香，无论是在沙发上，还是床上，都少不了几本书。我的父母虽然不是知识分子，却酷爱阅读，因此，把我也“感染”了。
听妈妈说，当我还在她肚子里时，就非常调皮，但只要一听到故事就马上安静下来。当我伢伢学语时，就开始看些有动物、蔬菜的小卡片了，我只要一哭，妈妈便拿书当灵丹妙药了，这时我就立刻不哭了，津津有味的“看书”。当我上幼儿园开始学习“a——o——e”时，我便开始尝试用这些拼音来拼出一个字的读音，只要拼出两个正确的，我就要向妈妈要“奖品”，一年级时就已经攻下了注拼版的《格林童话》这一大关，为此爸爸奖励我了一本《起步作文》，这让我高兴的一蹦三尺高，高兴的彻夜未眠。
三年级时我已经有26本课外书了，每天放学一回家，写完作业，就捧起书不求甚解的看，因为入迷的阅读让我闹了不少笑话。
一天我正在看《笑猫日记》，当我看的如醉如痴时，妈妈说“去商店买一袋面粉。”“噢”我不情愿的放下书走出去，走到商店门口我想：糟糕！妈妈让我买什么呢？好像是什么粉，洗衣粉吧，就买洗衣粉吧，没错。回到家我说：“妈妈我回来了。”妈妈一见我哭笑不得，“我让你买面粉，不是洗衣粉”。三十六计，走为上计，见到气急败坏的妈妈我使出了我的绝招—逃。
阅读有时是我的指南针。
我和好朋友姚玉倩吵架了，我俩是一天一小吵，两天一大吵，但吵完不到五分钟又会和好。每次，要么就是我向她道歉，要么就是她向我道歉，一次我俩又吵架了，谁都不认输，我无聊时随手翻开一本哲理书，看完之后我不由得反思自己，为什么我们吵架时我不能先反醒自己呢？为什么我不能去向她道歉呢？想到这些，我不由得惭愧了。第二天，我向她道了歉，我们又恢复了往日的友谊。
阅读是我成长中最重要的伙伴，你不妨也去深入阅读吧！
篇19：阅读让我成长作文
歌德曾经说过这样一句话：“读一本好书，就是和一个高尚的人谈话 。”在我眼中，书中有绘声绘画的精彩故事，有千奇百怪的自然奥秘，还有巧妙实用的生活技巧。一本好书，就像一位博学的老师，让我获得意想不到的知识和快乐。
以前，我是个内向，腼腆的女孩，不愿意与人交往，于是我迷上了书。在家里，我有一个专属的书橱，里面整整齐齐地排列着许多书。记得有一次，我早晨起来，吃完早餐，就在书房里读书。我选了一本《老人与海》，就开始“啃”起来。我沉浸在书的海洋中，被书中的情节深深的吸引住了，连妈妈叫我吃午饭我都没听见，妈妈只好把饭菜端到我都面前。我这才一边吃一边看书，由于我看书太专注，既然把饭喂到了鼻孔里，害的我呛了半天，妈妈差点把我的书给“没收”了。现在回想起来，真是好笑极了。
在学校里，学校非常重视我们孩子们阅读，有阅读梦飞翔读书馆，每天安排了午自习时间。这让我特别开心，因为读书馆里的书有很多，可以让我们在书的海洋里遨游。你可不要小看这读书馆，这里面的书可是应有尽有，满足了我想看书的愿望。
终于有一天，我发现我变了，变得喜欢和人交流，在课堂上，我也变得大胆了，我总是迫不及待地举起手来，期待着老师的每一个问题，期待着一次精彩的回答。后来，老师让我参加学校举行的“好书分享”,“故事大王”等比赛，我竟然也获了奖。是书，让我看阔了眼界；让我增长了知识；是书，让我告别了孤单；是书，让我走向了快乐！
书，是我无声的老师。阅读，开阔了我的眼界；阅读，启迪了我的智慧；阅读，给我带来了无穷的乐趣，同时帮助我提高了写作水平。我要感谢书，是他为我插上了理想的翅膀，飞翔美好的明天……
篇20：阅读让我成长作文
生活之乐，在于书籍；生命之美，在于阅读。
每读一本好书，心灵就像是得到了一次洗涤。每读到那些深刻的文字，得到的不是晦涩，而是进步。
回忆本学期捧在手心里的书籍，无不留下我成长的足迹。
在《朝花夕拾》中，那些难懂的语句让我学会了细细品味，深深揣摩。我看到了鲁迅先生笔下鲜活的人物，知道了丰富而有内涵的童年故事，理解了黑暗且思想狭隘的旧社会。
在阅读中，我也明白了过去不曾在意的美好，在我们的生命中悄然地如花绽放。
高尔基笔下的《童年》，又是一番别样的苦难。阿廖沙的童年是痛苦的，在这痛苦之中偏有一份美好——外祖母的存在。她勤劳，坚强，又那么善良。她经常给阿，廖沙讲一些故事，潜移默化地教他做一个不向丑恶社会屈服的人。
在生活中，当我们遇到了不堪，不要失去信心。要知道，黑暗之后，便是黎明的曙光。
冰心的诗集《繁星·春水》，是作者对生活、感情的自然酝酿。语言清新淡雅，内容情韵悠长。我感受到了母爱的伟大，童真的稚嫩，自然的美好。其实，这也是诗人用来激励当时的年轻人：人生在世，要有所作为，不可空虚度过。
《西游记》是吴承恩的著作，四大名著之一。书中塑造的人物性格鲜明，形象生动。从书中可以领略到两个字，幻和趣。小说的想象大胆奇特，故事引人入胜。趣味横生，使人百读不厌。
每个人的一生都是一部《西游记》，过程崎岖坎坷。但是，只要不受羁绊，勇往直前，就一定会取得成功。
读《安徒生童话》，这是世界上最有名的童话集。文笔奇特，故事丰富，且蕴含着深刻的道理。
其实，不管生活有多丑陋，也不能抹杀人性中的美好。要相信，灾难这中定有希望。
书乃甘泉润人心，书为清风慰人情。
阅读，让我成长，缤纷了我的生活。
感谢那些好书，感谢那些我读好的书，让我快乐而幸福。
篇21：阅读让我成长作文
从我记事起，每天晚上陪我进入甜甜梦乡的都是爸爸和妈妈动听的故事。没有上学的时候，因为不识字，妈妈常买一些图片书给我看，在书中，我渐渐认识了一些动物、植物、交通工具等；后来我又接触了《古诗词》，也会像念顺口溜似的背上三两首，因此受到大人的夸奖，这时我就像一个胜利的战士，开始体会到阅读的快乐。
爸爸也经常给我讲故事，可是爸爸很忙，有时候，一本书就讲一半，让我很着急。那时我就想要是能自己读书就好了。上了一年级以后，老师教会了我很多字，我学会了汉语拼音，认识的汉字也渐渐多了起来。在爸爸的鼓励下，我试着自己读书，以前爸爸给我读的书，现在我都能自己读了。放学回家，除了玩我的玩具，就是翻看我专用书柜里的书，每次吃饭都是妈妈再三提醒，才依依不舍的放下书。现在，读书成了我最大的兴趣。
爸爸、妈妈每个月都会帮我订一些杂志或者书籍，每个月的新书成了我最大的期待。我最早读完的一套书是《不一样的卡梅拉》，“生活中肯定还有比睡觉更好玩的事情！”大小卡梅拉们执著地追求那些不可想象的事情。去看大海、去摘星星、去找回太阳……，一路上处处坎坷、历经艰难，最后都能收获超乎想象的回报。要问我为什么爱读书？我会说，因为它给了我很多，很多，因为读书我变得幸福、快乐，同时，也发现了很多小朋友们不知道的“秘密”，在读书的过程中，我也会提出一些奇奇怪怪的问题，有常常把爸爸、妈妈问倒了。爸爸说，阅读是每个人的事情，现在互相朗读、讲故事成了我全家每周的固定节目。
读书伴我成长，阅读使我快乐。从现在开始，我要变成一个爱读书的孩子，以书为伴，让我在快乐阅读中汲取知识的.营养，一路陪伴我快乐成长。
篇22：阅读让我成长作文
我从小就喜欢阅读。每当我捧起一本书细细品读时，仿佛就像正在一步步挖掘知识宝藏，无时不刻有惊喜，给我以喜悦和收获，让我成长。
小时候，读《假如给我三天光明》，印象尤深。
海伦·凯勒从小双目失明，双耳失聪，可她从没有对生活失去信心。在莎莉文老师的细心教导下，她爱上了文学，更爱上了生活。海伦付出了比别人多几倍，甚至几十倍的努力，最终也赢得了比普通人更高一等的成就。也许有人会说，这是她本身的智慧。可俗话说，“天才是由99%的勤奋和1%的灵感组成的。”若没有海伦自己身残志坚的精神，又哪能发挥优势？又哪能取得成功？
合上这本书，不禁想到了自己。遇到一点小小的困难就畏畏缩缩，还没开始就失了自信，不敢坚持到底。一想到海伦·凯勒，心中便涌起波涛。海伦能勇敢面对并战胜上天下的战书，我为什么不可以？由此，在海伦的鼓励下，我学会了自信与坚持。
长大后，阅《简·爱》，感触颇深。
简·爱自幼丧失父母，无人疼爱。但她坚强、朴实、积极进取、独立自主。她藐视权贵，嘲笑他们愚笨。她从不向命运低头，坚持自我，最终获得了属于自己的幸福。简·爱始终用奋斗丰富着自己的人生。她像是一种信念，一种自尊、自重、自立、自强的信念，深深地刻画在了每一个读者的心里。
我自小很依赖父母，妄想他们能替我做每一件事，替我把每一个关。可他们不能。他们迟早会老。我迟早得踏入社会。读了《简·爱》我由自内心地震撼。在她受欺辱时，她不会落泪；在她孤苦伶仃时，她也不会落泪。“独立面对？你能行？”我又试问自己一遍。“简·爱能行，我也能行！”我大声回答。由此，我学会了独立和坚强。
从小到大，我阅读了许许多多不同的书籍，每一本或多或少给我抨击心灵的感悟。正是阅读，让我成长。
篇23：阅读让我成长作文
“书籍是人类进步的阶梯。”——高尔基曾经这样说过。从我们走入校门开始，我们就开始接触各种各样的书本，有童话故事、寓言故事、连环画……到后来的历史名著等，从中我们收获了许多的欢乐，也汲取了许多的精神财富。书是我们知识的源泉，是我们前进的动力!
离开学校以来，为了生计到处奔波，好多年都没有好好地读一本书了。但记忆中的书香的气息偶尔也会让我久久回味，久久酣畅!其中最触动我心扉的，最让我记忆犹新的就是巜为中华之崛起而读书》。少时的周总理宽广的胸襟、远大的理想和抱负，震撼和激励着一代代为中华民族的伟大复兴而奋斗的炎黄子孙!
周总理从小就努力发奋，勤学苦读，成绩非要优异。12岁时，校长问了同学们一个问题：“请问你们是为什么而读书?”有的涚：“为当官而读书!”有的说：“为家父而读书!”，有的说：“为发财而读书!”……，而当问到少年的周恩来时，他气宇昂轩地对所有人说：“为中华之崛起而读书!”。小小年纪就树立自己远大的理想和目标。从而在今后的岁月中，他一直秉持自己坚定的革命信念，勇敢地去面对黑恶的反动势力，和我们伟大的革命领袖毛主席带领广大的劳苦大众，用鲜血和生命谱写了新中国的宏观篇章!
现在的年轻人生在新社会，长在红旗下。旧社会的苦没有吃过，战争中的苦没有经历过。每天都在父母的呵护下快乐无忧地生活，我们应该好好地感恩这个和平友爱的社会;感恩所有为了我们这个伟大的祖国奋斗不息的革命先烈;感恩一切关爱自己的亲人和朋友。好好学习，多多阅读，把知识当成我们的精神食粮，用知识来不断地武装自己，强大自己，从而来报効祖国，共同为了我们中华民族屹立于世界民族之林而奋斗终身!
篇24：阅读让我成长作文
静卧案前，沐浴幽幽光晕，品读袅袅书香，说不出的惬意舒畅。一个个文字如精灵般跳动眼前，使我的灵魂渐渐升华……
从此，我带着发现新大陆般的喜悦，徜徉在那个丰富多彩的世界里，体味不一样的青春韶华。
阅读，给予我心灵的滋养。远离尘世的喧嚣，如同归隐山林，闭门幽坐般，尽情享受读书带给我的沉醉与快乐。仿佛心随作者经历仕途坦荡的春风得意，官场受挫的茫然若失，宫廷王朝的血雨腥风，壮志难酬的郁郁寡欢……在阅读中感悟人世间的一切，我的心智也随之变得更加成熟。
阅读，给予我成长的阅历。不知用了多长时间，看完了厚厚的《红楼梦》，在这本书上，曹雪芹付出了怎样的努力？留下了多少眼泪？不得而知。看完后非感动二字尽矣，贾宝玉与林黛玉之间的情感纠葛，让人为之惋惜。昨日仍还繁华奢靡的大观园，今日却萧索破败，让人唏嘘不已，叹为观止。
宝黛恋的悲剧让我明白：叹人间美中不足今方信，悲剧是用血泪浇注的另一种绚烂，就像爱神维纳斯的雕塑一样，虽然断去双臂，却有着一种“残缺的美”，给我们留下了想象的空间。兴旺的大观园最后走向衰亡！我不由得感慨万分，是啊，再绚烂的东西，终究会被历史长河所淹没。在历史的长河中，多一分宠辱不惊、不卑不亢的大气何尝不是一件快意人生的好事？
阅读，给予我战胜的勇气。孟子说：“故天将降大任于斯人也，必先苦其心智，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身……”面对挫折，我们要有坚强勇敢的心态，如破茧成蝶一般，挫折过后被赋予了翅膀，赋予了飞翔，也就有了生命的意义。还记得《贝多芬传》里，叙述了贝多芬的一生，他早年丧母，作为一个音乐人，在49岁这个如日中天的年龄，上天夺取了他的听觉。在这无声的世界里，他依旧热爱音乐，留给世人的是一首首动人的乐曲。面对挫折，他勇敢，他无畏，他是生命的强者。
书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，而我更要说，书中自有成长趣。在漫漫人生的旅途中，阅读，让我成长。
篇25：阅读让我成长作文
你是我的良师，伴随我在知识的海洋中遨游，告诉了我这个真真假假的社会，我虽然没读懂“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，但是我读懂了“君子爱财，取之有道”的真谛。
你是我的益友，让我在困难面前，依靠着坚忍不拔的精神，站了起来。超越了一次又一次的自我，攻克了一个又一个的拦路虎;你是我的慈母，用那虽平缓却充盈着不可抗拒的声音，告诉我真假善恶，是是非非、让我明白事理，有了一个幸福而阳光的童年。
我忘不了你……
在乡村热闹的集市上，时常听到几声吆喝“小人书，连环画”，还有说评书时，木板拍打桌子的声响……那一切都是无法抗拒的声音。
在城市书店的宁静中，时常看到莘莘学子们站立着，忘我读书的情景，虽然平静，但其响得却更为热烈。我听到他们的血液在随着文章情节的跌宕起伏而翻滚，沸腾……当我们看到那浩如烟海的书时，不禁望洋兴叹，眼花缭乱亦然是在所难免……
我忘不了你……
夏夜，在庭院里，伏在妈妈的怀抱里。嘶溜溜的清风拂过面颊，兴奋地听着妈吗给我讲连环画上狐仙姑深夜时的谰语;冬日在凛冽的寒风中，带着帽子的我，每每听到爸爸说到天干地支，阴阳五行时，冰冷的身躯变得燥热，每一根神经都绷得紧紧时，生怕听漏了似的。
漫步在古色古香的书屋，墙上“煮书”这一条幅吸引了我的视线。不经意间回忆起上小学时，为了加强记忆，把书一页一页撕下来用“水煮”的经历。
我不会忘记你，陪伴我苦读寒窗十年的你，每当深夜只有孤灯相伴时，每当枯燥的课桌让我厌烦时，每当我为“三点一线”的学校生活所苦恼时，都会有你为我抹去心头的惆怅。
我喜欢你，喜欢你那脍炙人口的唐诗，清晰瑰丽的宋词，悠扬婉转的元曲和令人眼花缭乱的明清小说……
寒窗苦读十年;头悬梁，锥刺股;凿壁偷光;囊萤映雪……一切只因有你，才变得苦乐交织，多彩多姿!
篇26：阅读让我成长作文
本不喜欢阅读的我，却在这段特殊的日子——新型冠状肺炎居家隔离期间，爱上了阅读。莎士比亚曾说过：书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光。幼时不懂事的我，不爱阅读，即使阅读也不认真，不仔细。就像猪八戒吃人参果一样，囫囵吞枣，读完后也不知道有什么滋味。
慢慢长大，一天天在文学的书海中浸润，慢慢悟出古代诗人李苦禅“鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书”得含义。而如今在我眼里，每一本书都有值得细细咀嚼品味之处，我孜孜不倦地阅读它，如痴如醉。悄悄读完一本又一本，体会到书籍带来的乐趣和幸福感。我沉迷在书本里，陶醉在文字中，如身临其境般，畅游在书本里，如痴如狂。
读书的习惯其实也需要培养的。记得犹太人酷爱读书，是世界上人均读书量最多的民族，他们在孩子很小的时候，就在书页上涂上蜂蜜，让孩子去舔，从小就感受到书是甜的，培养对书的亲近感，为终身读书做了最有价值的启蒙。犹太人年均读书量在七八十本，相比国人不足五本的阅读量，岂止是相形见绌。我们拥有华夏五千年文明，文化灿烂悠久，可利用的资源实在是太多太多，从古人那里汲取营养智慧，何乐不为?这是我们应该思考的一个问题。
事实上，当你真正静下心来去享受阅读的时候，会发现其实读书是一件特别有魅力的事情，你会在这个过程中感受到很多的趣味，自然而然地就会期待并主动开始下一次的阅读机会，久而久之阅读的习惯就养成了。
养成阅读习惯，让你受益终生。“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时”、“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”。作为祖国未来的接班人，我们不仅要为中华之崛起、中华民族的伟大复兴而读书，更要为我们的人生富足且精彩而勤奋读书。
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