美德的七年级作文（锦集29篇）由网友“仦菻のbaby”投稿提供，以下文章小编为您整理的美德的七年级作文，供大家阅读。
篇1：美德七年级作文
自从我来到这个世界，父母就耐心地教我说话走路，教我穿衣拿筷。长大一些，爷爷奶奶又教会我读书看报，写字绘画。在我人生的道路上，亲人们不仅教会了我做许多事情，而且他们的一言一行也无时无刻不在影响着我品格的形成。
奶奶教会了我明礼。那是我5岁那年过节，家里来了许多的客人，可热闹了。桌子上的食物使人眼花缭乱，各式各样的菜肴更是令人垂涎欲滴。当时被称为“小馋猫”的我，看到这样美味的饭菜，当然忍不住要品尝一下了。可当我的小手刚刚碰到心爱的香肠时，却被奶奶看见了。她掩藏起往日的慈爱，严厉地制止我说：“客人还没吃你就动手，太没礼貌了。”我委屈地留下了眼泪，等客人走后，奶奶又教导了我一番。从此我知道了做人要有礼貌。
爸爸教导我要诚实。因为“人而无信，不知其可也。”记得上二年级的一天早上，我不小心把同桌的削笔器摔坏了，同桌的厉害在班上可是出了名的。小心放回原处之后，惴惴不安了一上午，生怕同桌用削笔器，发现坏了后大发脾气。我更不敢在同桌面前承认是我把她的削笔器摔坏了的事实。可是我突然想起爸爸对我说的话，于是我鼓起勇气向同桌说出了实情。没想到同桌对我说：“没关系的，坏了就坏了吧。”正是因为爸爸对我的教导，我才能诚实地面对同学，坦然相告。
妈妈告诉我做人要守时。妈妈每次和别人约定出行时，总是要提早几分钟到。她用她的实际行动告诉我要守时，要言而有信。我每次出门前，她也总要叮嘱咐我：“凡事要打提前量。”我总是敷衍地回答：“嗯嗯嗯，知道了。”顽皮时，还戏谑道：“宁可教天下人等我，休教我等天下人。”但是，久而久之耳濡目染地学着妈妈，我也养成了守时的好习惯。
亲人们的关爱像阳光和雨露一样照耀滋养着我，亲人们做人处事所形成的良好家风，时时刻刻督促着我，给我力量，伴我成长。
篇2：七年级美德少年作文
平时只要有空，我都会帮父母做一些家务，从小到大，从择菜到扫地、擦桌子，后来渐渐试着炒菜。到了暑假，我更要好好帮一帮爸爸妈妈，让文明美德时时在我身边。
这天正好爸爸在家，家里已经很久没有好好打扫了，爸爸端来一桶水和抹布，边走向书房边对我说：“走，我们擦窗户去。”看着那块灰色的玻璃，我忍不住惊叹：天哪，竟然有这么脏的窗户！于是，我自告奋勇，抓起一块抹布，爬上垫脚的桌子，跪着，从下往上擦。我横着一抹，一大片灰尘中间立刻亮出了一条小道，我满意地点了点头，继续大幅度地左右擦。随着我不停挥动着右臂，下半扇窗户已经明亮得能照出人影子来了。我慢慢站了起来，哎哟，腿都酸了，我忍不住叫了一声，可是还得继续啊，我弯着腿继续奋斗上半块。终于，在我的努力下，窗户变回原来干净的模样了。这时，爸爸却说反面也要擦，他爬上桌子，把半只胳膊伸出窗外，擦窗的四周，接着又探出半个身子去擦中间，眼见爸爸身子悬在空中，我吓了一跳，连忙让爸爸下来，后来还是喊了妈妈，才把爸爸劝下来。擦窗户就这么结束了。
在擦窗户之后，我继续给爸爸妈妈帮忙。有一次爸爸买来一捆豇豆，我放下手中的作业，帮爸爸把豇豆掰成一段一段的，我经常干这个活。可爸爸这次买的豇豆特别嫩，摸上去软软的，我一掰，豆子和肉都溅到了手上，黏糊糊的，我真想丢给爸爸，可是看着爸爸忙里忙外的，我甩了甩手，继续干了下去。
这个暑假，我帮了爸爸妈妈不少，但这还不够，我会继续帮他们分担更多的家务事，最好能自己炒菜，做一个更优秀的美德少年。
篇3：七年级美德少年作文
往往有句古话：从小看到大就能看出一个人的性格、素质、品德。跟我们家住在一栋楼的凯凯同学，是我的好伙伴、好邻居。妈妈常说：“凯凯是个懂礼貌、讲文明的孩子，你要向他多学习。”这一幕发生在华盛中学的公交车站台边。
烈日炎炎打完篮球，在放学的公交车站台边，听到一群嗡嗡嗡叫的苍蝇，让我不敢想像会是一个年轻的小学生做的事情。
看，快看，这里一堆，那里一包，会是谁扔的呀？一点也不讲卫生，不知道长兴县在创建文明城市吗？就这样扔在地上，而且扔在公交车站边上，太不像话了。话音刚落，凯凯就动起手来把一堆爬满苍蝇的垃圾做出分类，这个是塑料瓶、啤酒瓶可回收，那是生活垃圾应该放在不可回收的垃圾桶里，迎风吹来一阵阵恶臭味，让人打恶心。但是看了这一幕幕，我也忍不住动起手来，整理边上的一包垃圾。不一会儿功夫，我们俩处理完公交车站台边上一堆堆的垃圾，心里不知有多么高兴呢！
迎面开过来一辆公交车，跟我们鸣了一声喇叭，公交车叔叔叫我们俩上车，并且给我们一个大拇指，说：“长兴人民各个能向你们小学生学习就好了，还有什么创不了的呀？”车子里的人群向我们拍手，啧啧称赞。这时，心里想着能为长兴多做一份贡献，添一道文明风景线，那是多么美呀！
让我们一起为长兴县共创全国文明城市努力吧！
篇4：七年级美德少年作文
说到谁是我们班的美德好少年，那我会毫不犹豫地说——李昊宇，你知道我为什么会说是李昊宇吗？因为李昊宇有许多优点，那就让我慢慢给你道来吧。
李昊宇可热心肠了，记得有一次老师让我们用可擦水笔练字。可是，我刚写到一半，可擦水笔便突然没水了，这下子，可把我急坏了，我便连忙问同桌借，可是同桌也没有，这下子，可真完了。同桌也没有笔，大家又都在练字，不能影响大家练字，这可怎么办呢?正在我束手无策的时候，李昊宇轻轻拍了拍我的肩，问我怎么了，我说：“我的可擦水笔没水了。”李昊宇笑了笑说：“我正好有一支，借给你吧。”我连忙说谢谢。
李昊宇不仅热心肠，还非常有爱心。有一次，我和李昊宇、黄儒钰一起去图书馆借书，在路上，看见有一个人坐在地上，很可怜。有许多人都给他钱，李昊宇看见了，便停下来了。对我们两个人说：“这个老爷爷多可怜呀，年纪这么大，而且这么热的天气，还坐在这里，要不然我们给他点钱吧。”我和黄儒钰都觉得是骗人的。不管我们怎么劝她，她还是坚决要给老爷爷。说着，便把自己仅剩的钱给了他。我连忙问道：“你回家还要乘车呢，把钱给了他，你怎么办呀，你家离着很远。”“没关系的，我就走回去吧。”听到李昊宇的话，我和黄儒钰非常感动。
看，这就是我们班的李昊宇，怎么样，不错吧。
篇5：中华美德颂七年级作文
每当听到中华的时候，我的心情就会无比的激动，因为我们中华人民共和国让我自豪。
迄今为止，中华已有五千年的历史了，这条历史的长河仍然还在继续的发展着。
自古以来，“尊老爱幼”是中华民族的传统美德，我们为有这样的传统而感到自豪和骄傲。作为一个学生，我们应该继续发扬这一传统美德。一直以来，有许许多多尊老爱幼的事例，如春风一样，感染着我们，打动我们纯洁幼小的心灵。
记得我国的开国元勋——陈毅元帅，即使自己做了元帅，可还是亲自为自己体弱多病的母亲洗衣洗裤，从来不要自己的下属去做，难道他不是尊老爱幼的楷模吗?
古人说：“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼”。我们不仅要孝敬自己的父母，还要尊敬别的老人，爱护年幼的孩子，在全社会造成尊老爱幼的淳厚民风，这是我们新时代学生的责任。
子路，春秋末鲁国人。在孔子的弟子中以政事着称。尤其以勇敢为名。但子路小时候家里很穷，长年靠吃粗粮野菜等度日。有一次，年老的父亲想吃米饭，可是家里一点米也没有，怎么办?子路想到要是翻过几道山到亲戚家借点米，不就可以满足父母的这点要求了吗?于是，小小的子路翻山越岭走了十几里路，从亲戚家背回了一小袋米，看到父母吃上了香喷喷的米饭，子路忘记了疲劳。邻居们都夸子路是一个勇敢孝顺的好孩子。
大家还记得当年那个最美的'妈妈吴菊萍吗?是的，她就是当年那个自称是：“路过”而救下了一名女童的平明英雄。7月2日，杭州白金海岸小区，两岁女童妞妞从10层高楼坠落。这一瞬间，邻居吴菊萍踢掉高跟鞋，伸出双臂接住了孩子。这个发自本能的动作，令她当场昏迷，左手臂多处骨折，但也挽救了妞妞的生命。这惊险的一幕，感动了亿万人，网友们赞誉吴菊萍为“最美妈妈”，更有人称她是“英雄”。
中国是四大文明古国之一，也是文明古国唯一传承到现在的国家。
中国，现在已经成了世界大国了，而我，为我的祖国自豪，骄傲!
篇6：中华美德颂七年级作文
中华美德包括哪些呢?我的理解中包括：勤俭节约、尊敬师长、孝顺父母、勤劳勇敢、扶危济困、吃苦耐劳、忍辱负重、孝行天下、助人为乐、拾金不昧等等，助人为乐者，予人乐也予已乐，帮助困难中的人做力所能及的事情;这些大说的是平常的人都应该做到的。
公正无私、嫉恶如仇、诚实笃信、不尚空谈、戒奢节俭、防微杜渐、三省吾身、豁达大度、温良恭俭让等修身之道;而这些美德说的是我们当官之人应该有的美德。
天下兴亡、匹夫有责，“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的爱国情操;这是古时候每个男儿都应该有的美德，为国效力。
“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的崇高志向，能做大事之人必要有这样的胸怀，这也是中华美德之重。
“富贵不能淫、贫贱不能移、威武不能屈”的浩然正气，古代的书里记载的都是中国五千来的优长美德。
而在现代社会，我们最应该做的就是勤俭节约、孝顺我们的父母，能吃苦，助人为乐，给需要关心的人多些关心，需要帮助的人多一些帮助。中华美德五千年历史，值得我们传下去。
篇7：中华美德颂七年级作文
中华美德是国人的骄傲，是我们国人的自豪。我赞美中华美德。
中华美德是中国人畅想弘扬的光荣美德。我们在小时候都学过品德，思想，这就是在介绍我们中国啊。我们国家是个人口很多的国家。在我们国家畅想中华美德是人所周知的。是以一个中华儿女应学应知的优良美德。美德代表着国家的形象。美德是用我们大家来呼吁。大家来共同完成的。我们以自身为目标。大力发扬中华美德。让美德传遍天下。美德代表着国人的脸面。在你出行的时候你会感觉的到。身为一个中华人们共和国的公民。是不许具备有，优良传统的，优良美德的。让美德共同传播。
我们要以中华民族最伟大的最自豪的人生观，约束着自己的前行。中华美德是中华民族的象征。是我们每个人每个中国人的象征。是我们在世界上的骄傲。我们是中华民族的一员，我们是用我们的共同目标来捍卫我们的理想。我们伟大的理想就是让我们中华美德无时无刻不得到体现。从每天的小环境说，一假如早晨吃饭。让老人先坐下。尊老爱幼。有好东西先让长辈，之后再自己吃。这不就是体现吗。还比如说在地铁口要让老人先进，进入地铁要让老人先坐。老人没座位。给他们让座。这都是美德。我们平时只是不仔细观察，美德是从小事做起的。从点滴体现的。让大家来共同努力做。
我为中华美德歌颂，我为你骄傲，我为你喝彩。是你带我们走在伟大复兴的大路上的。
篇8：歌颂中华美德的七年级作文
歌颂中华美德的七年级作文
中华！谈起这个名字，我心中就有一种浓烈的爱国之心！
迄今为止，中华已有五千年的历史了，这条历史的长河仍然还在继续的发展着。
自古以来，“尊老爱幼”是中华民族的传统美德，我们为有这样的传统而感到自豪和骄傲。作为一个学生，我们应该继续发扬这一传统美德。一直以来，有许许多多尊老爱幼的事例，如春风一样，感染着我们，打动我们纯洁幼小的心灵。
记得我国的开国元勋——陈毅元帅，即使自己做了元帅，可还是亲自为自己体弱多病的母亲洗衣洗裤，从来不要自己的.下属去做，难道他不是尊老爱幼的楷模吗？
古人说：“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”。我们不仅要孝敬自己的父母，还要尊敬别的老人，爱护年幼的孩子，在全社会造成尊老爱幼的淳厚民风，这是我们新时代学生的责任。
子路，春秋末鲁国人。在孔子的弟子中以政事着称。尤其以勇敢为名。但子路小时候家里很穷，长年靠吃粗粮野菜等度日。有一次，年老的父亲想吃米饭，可是家里一点米也没有，怎么办？子路想到要是翻过几道山到亲戚家借点米，不就可以满足父母的这点要求了吗？于是，小小的子路翻山越岭走了十几里路，从亲戚家背回了一小袋米，看到父母吃上了香喷喷的米饭，子路忘记了疲劳。邻居们都夸子路是一个勇敢孝顺的好孩子。
大家还记得当年那个最美的妈妈吴菊萍吗？是的，她就是当年那个自称是：“路过”而救下了一名女童的平明英雄。7月2日，杭州白金海岸小区，两岁女童妞妞从10层高楼坠落。这一瞬间，邻居吴菊萍踢掉高跟鞋，伸出双臂接住了孩子。这个发自本能的动作，令她当场昏迷，左手臂多处骨折，但也挽救了妞妞的生命。这惊险的一幕，感动了亿万人，网友们赞誉吴菊萍为“最美妈妈”，更有人称她是“英雄”。
中国是四大文明古国之一，我们爱我们的国家，那么，让我们一起腾飞中华吧！展现中华的大气特色！
篇9：尊重是美德七年级话题作文
尊重是美德七年级话题作文
尊重他人干什吗?儿时我幼稚地想，在我的'心目中，只要自己快乐就行了，跟本不管别人的感受。直至四年级，我才明白了要尊重他人。
那是四年级的期中考试，我把我的钢笔用的怎么写都不下水了，无论怎样洒，钢笔都“无动于衷”，我一打开后盖，原来一滴钢笔水也不下水了，没有墨水，我怎么做试卷呢?无奈的我只好硬着头皮对我后面的李尤借钢笔，我说：“小李尤，你的钢笔拿来我用用，听见没?啊?”“我就一个钢笔，借你我咋用?”“你给我放屁，我清早还见你在小摊上买两杆笔来，快拿来。”我蛮横地说，仿佛天下的一切都是我的。
我见他还不拿，便掀起了他的文具盒，果然有两杆笔在盒子里睡大觉，我赶紧伸手去拿钢笔，可李尤却一拍文具盒，“啪”的一声给关了。我立马说到：“你想找死。”“我就不借你钢笔，你也不想想你平时是怎样对我的，不是骂我就是打我，现在有事情求我了，鬼才借你钢笔哪。”
我一听顿时有一种虎落平阳被犬欺，龙游浅水遭虾戏的感觉，此时此刻，我才明白了什么是“你尊重别人，别人才会尊重你;你不尊重别人，别人也不会尊重你”的道理。
对于我刚才的话语，我觉得太无知了，使我无地自容，于是，我变换了语气对李尤借钢笔，李尤很爽快地答应了，还一本正经地对我说：“你这才像一个好人，希望你有点恒心，一直这样坚持尊重他人，这样你会让人接受的。”从此以后，我对李尤特别好，有时还给他买东西吃哪，李尤也不吝啬，有什么好处就想到我。虽然我达不到对别人毕恭毕敬，但基本的礼貌用语以经学会了。
是啊!你只要尊重别人，别人也会尊重你，这难到不是非常宝贵的人生道理吗?
篇10：什么是美德七年级作文1000字
“学会自信，学会聆听，也就学会了一种智慧的生活方式。”
聆听，认真地听。聆听以表现你宽容，谦逊的人格，也展示了你对他人的尊重。
为什么聆听?因为人不会完美，不会十全十美，“不知庐山真面目，只缘身在此山中。”人都是很难看到自己的背后的，学会聆听他人对自己的高论，可进一步完善自己的人格，你就有了第三只眼来看待自己和这个世界。
子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之。其不善者而改之。”学会聆听不仅能使你自己的品德进一步地完善，还能有更多双的眼睛来看待自己和这个世界，使“三观”有进一步的更新。
世界首富比尔·盖茨在自己的公司的一次会议一被一名下属技术员指责，原因是公司在网络浏览器的开发上落于竟争对手。他当面向下属技术员，及公司职员就此问题道歉，之后微软经济数据一数飙升。盖茨虽为世界首富，为微软公司的顶层人员，但他能在此数据问题中向低层干部道歉，这是通过聆听所表出的一种谦逊，宽容。他从当年在泥里摸爬滚打的小伙，一跃成为世界首富。这样的成功并没有塞住他的耳朵，而是学会了聆听，聆听各个董事，聆听底层干部，这也正是他能成功的原因之一。
从古至今，善于聆听而至使成功的事例历历在目。齐桓公——早期的齐桓公，对管仲言听计从，齐国大治，成为春秋首霸;汉高祖刘邦——他之所以能从草莽英雄成为首位农民皇帝，是因为他对张良，萧和的话，可以说是言听计从;魏武王曹操——单是与袁绍相比，袁绍的可用之才比他多得多，但兼听则昏，他是兼听则明。唐太宗李世民——他听魏征的劝谏，他俩的故事，成为了我国古代君臣间最美好的传说。他也曾说过：“以铜为镜，可以正衣冠;以古为镜，可以知兴替;以人为镜，可以明得失。魏征死了，我失去了一面镜子。”唐太宗所说的镜，不是别的什么，就是聆听。
今天上英语课时，由于某同学三番五次地打扰我，打扰了我听课，我作出了不正确的行为，与他争论起来，打扰了课堂纪律，这是一种没有聆听的表现，不仅没在尊重老师，同学，影响到了办公室备课的老师还没有尊重自己，对老师和同学造成了行动，心理上的舒服，我对此深表歉意。这次的惩罚，我将铭记于心，不会再次犯错。回过头来想想，那些名人都能做到，我为什么不能呢?
聆听是一种美德，我领悟于心。
篇11：真诚是美德的七年级作文
光阴似箭，转眼间六年的小学时光马上就要结束了，但四年级的一件事却让我至今难忘。
那天的第一节课是数学课，从早上刚睁开眼，我就开始紧张了。头天考了一次试，以老师的批改速度，今天肯定公布成绩。我以最快的速度起了床，去了学校。
果然，伴着铃声，数学老师那张气呼呼的脸出现在了我们面前。“你看看你们考的！”老师把试卷“啪”地往讲台上一摔。“来来，发试卷。”啊，老师你真好，没有一个个地念分数。我在心里默默地“感谢”老师。可是，当看到“85”两个鲜红的数字趴在试卷的右上角，我的心好像一下子碎了，我也一下子趴在了桌子上。
下课了，我的好朋友小朱来找我玩。她看我趴在桌子上，就来安慰我：“呦，没考好就那么伤心啊？”“你说得轻松，回家我爸肯定又要说我，你说怎么办呀？”我没好气地说。“凉拌！”她倒轻松。见我气得要跳起来了，她马上转变了态度：“好好好，别生气，我帮你想想。”没有了她的声音，世界好像变得出奇的安静。我抬头看了她一眼，发现她真的在苦思冥想。“啊，我想到了！我可以帮你写张字条，如果你爸爸发火了，你就给她看字条。”我就看到她认真地在字条上写着：叔叔，这次小梁只是没发挥好，平常根本不会考那么差。你这次就别说她了。“行，真是亲闺密。”我在心里想，这样就不用担心了。
我带着小朱帮我写的字条回到家，把试卷给了爸爸。这次不知怎么回事，我爸没生气，字条也没派上用场。
虽然字条没派上用场，但它让我懂得了好朋友的含意：她，就是在你难过时陪你哭，在你开心时陪你笑，在你遇到困难时帮你想办法的那个人。于是，我真诚地对小朱说了声：“谢谢！”
篇12：真诚是美德的七年级作文
在我成长的过程中，会遇到许许多多的人，犹如天上的星星一样多，有的很容易记住，但又很容易忘记，但是在我三年级的时候就有一个让我永远也忘不了的一个小男孩。“你好，可以借十块钱给我吗，周末还你。”一个瘦小的小男孩站在我的.面前对我说。我犹豫了，对于当时的我来说，十块钱已经是我一周的零花钱了，然而像男孩又是出了名的穷我不知道该怎么办，“求你了，可以吗，我有急用，周末还你。”小男孩说。“那......那好吧!”我有些犹豫地说。
时间一天一天的过去了，到了周末，还没见到他，我开始懊悔的想：早知道就不借给他了，如果再见到他我一定要让他连本带利的还回来给我，哼!
晚上，我躺在床上正在心里咒骂着小男孩时，突然听到窗外有人叫我，我打开窗，看见那个我正在咒骂的小男孩，他流着汗，气喘吁吁的说：“给......给你，对不起，那么晚才还你，请原谅。”他张开手里面还有一张皱巴巴的十块钱。我和他对视一笑，仿佛这十块钱是我们共同努力得到的。
后来我才知道，他当时借钱是为了给低血糖的妈妈买葡萄糖。为了如期归还欠我的钱，他天天夜里到菜农家里帮菜农推车。到了第五天时，他终于攒够了十块钱。他疲乏极了，就倒在菜农家睡着了，没想到竟然睡了整整一天。醒来后就开始狂奔，所有人都不知道这个少年为何如此匆忙地穿行在夜色当中。
那是我和那个男孩唯一的一次交集，但他给我留下的震撼确实长久而深切的。之后看到“优秀”“守信用”“诚实”之类的字眼我都会联想到这个小男孩，因为他身上流淌着的是一种感人的品质就是真诚。后来听说小男孩的成绩在班上名列前茅，也许他在就忘了这事了吧，可我总觉得那是他走上成功之路的源头。加油吧!小男孩。
篇13：敬老是一种美德七年级作文600字
孝亲敬长是中华民族的传统美德，是中国历史长河中永不变更的主题。妇孺皆知的“二十四孝”更是将这种精神以故事的形式广为流传。因此，每个人都应该发扬孝亲敬长的美德。在此，我想叙述一个发生在我身边的故事。
小时候，在村口的那棵古榕树下，经常坐着一位老太太，一副阴晴不定的样子，嘴里哼着一些不成调的歌，有时更是语无伦次地破口大骂，有时又哈哈大笑……这张百变的脸总让我们感到害怕，我们这些孩子都不敢靠近她。
但在老太太的身边，我们总能看到一个年轻人，还有一把轮椅。轮椅上支着一块可移动的横木，年轻人常用它放置给老太太的食物。好几次我都看到他一口一口地给老人 喂 饭。也经常看到他推着轮椅，正耐心地给老人家说着什么，老人呵呵地笑着，像个不谙世事的孩子。
后来爷爷告诉我，老太太本有个非常爱她的丈夫，因为生活所迫，丈夫去了南洋，本想赚到钱就回来全家团聚，没想到却一去无回，老人一个人拉扯着孩子长大，很 是辛酸。儿子渐渐长大，老人的身体越见不好，五六年前，老人患上了脑瘫，就成了现在这副模样了。为了照顾老人，儿子辞掉了外地的工作，回到老家，一直陪在 母亲的身边。
我被老人的孩子感动了，他五六年如一日，照顾着老人的起居，就象老人当初照顾他一般。我对他们的敬意油然而生，偶尔看见有孩子避开老人，我都会告诉他们说，其实老人是喜欢孩子的，只是她的表达方式不同罢了。
所谓“百善孝为先”，我们受命于父母，正因如此，我们也要象老人的孩子一样对父母好，不论父母变成怎样，他们都是我们心灵的港湾。孝敬父母是我们义不容辞的责任。老吾老以及人之老，让孝亲敬长永驻我心并发扬光大。
不知什么时候，村口的老榕树旁又有了一棵小榕树，大树罩着小树，小树支撑着大树，在夕阳下，相互偎依着。
我想：在不久的将来，小树长成大树，然后又有小树长成，最后是一片赏心悦目的绿色，而在这绿色里，定是装点着生活的满满的甜意。
篇14：敬老是一种美德七年级作文600字
今天，阳光灿烂，万里无云，我和同学们怀着异常兴奋的心情去东区的爱馨托老院慰问老人。
大约十分钟后，我们就来到了爱馨托老院，托老院坐落在东区机厂家属院的最后面。那里环境优美，空气清新，是个很适合居住养老的地方。
托老院内晒着老人们干净的被褥，花草树木的掩映中，老人们在愉快地聊天。广场上有健身器材、有长椅，有的老人白发苍苍，却精神矍铄，有的老人腿脚不灵便，脸上却洋溢着幸福的笑容。我想他们一定受过挫折，吃尽了苦头，如今终于有了养老的好地方，也该享享清福了，这多么让我欣慰。
慰问活动开始了，首先是仝凌表演乐子琴独奏《编花篮》一位呆滞、面无表情的老人听到那熟悉的旋律，目光渐渐有了神采，嘴角也翘了起来，这悠扬的琴声博得了大家阵阵的掌声。接着是尹子毓的陶笛独奏和徐若依、吴欣栩等人的竖笛合奏，他们神采飞扬，认真投入，曲子婉转动听，扣人心弦，广场上响起了经久不断的雷鸣般的掌声，我们还为爷爷奶奶们齐唱了《童年》有些老人大概被我们感染了，也情不自禁地跟着我们一起唱。他们仿佛也沉浸在了美好的回忆之中。
最后，我们把准备的礼物送给老人们，有苹果、西瓜、樱桃等水果，还有面包。我给老奶奶送上了鲜红的桃子和煮熟的咸鸭蛋，老人感动得眼圈都红了，哽咽着说：“孩子，谢谢你!你看我们现在的生活不愁吃，不愁喝，所以一定要好好珍惜，努力学习。”我郑重地点点头 。后来我还给一位老爷爷捶了捶背，这位老爷爷仿佛想起了自己的儿女，眼睛有些湿润了。我笑眯眯地问：“爷爷，舒服吗?”老爷爷猛地回过神，连声说：“舒服，舒服!”连胡子都翘起啦!
我们又帮老人们打扫了卫生，看着他们皱巴巴的衣服，我想起了我的爷爷奶奶。这些老人没有儿孙绕膝，享受不到天伦之乐，该会多么孤独啊!我们尽心尽力帮老人们梳洗，老人们喜悦万分，我们心里像喝了蜜一样甜。
“老吾老以及之人老，”尊老更是我们中华民族的传统美德。作为新时代的接班人，我们更要尊老、爱老，用我们实际行动谙写出动人的心灵之歌。
篇15：敬老是一种美德七年级作文600字
敬老爱老是我们每天所津津乐道的，但真正的敬老爱老又是怎样的呢?
周一的早上总是匆忙的毫无理头，在好不容易挤上公交车后，我悠闲的坐在公交车后排享受着这难得的安逸悠哉。无意间看到前排的一个老人，两鬓斑白，几根头发可怜兮兮的趴在头顶，少的可怜。他张开胯子，手臂搭在大腿上，晕乎乎的坐着。
公交车在不太平坦的路上上下起伏，老人的身体随着上下摇晃，一个光的可怜的脑袋在我面前不断晃悠一上一下一上一下，头顶的几个杂发在阳光的反射下显得格外刺眼。不一会儿我发现老人竟然迷糊得睡着了。听见他轻微的鼾声，我“扑哧”的笑了出来
老人正睡的安稳，不料一个刹车，我的身体从座位上弹起来，老人也因为惯性一头撞向前排的椅子，扑了个狗吃屎，“哎哟”他嘶哑的叫了一声，用手揉了揉脑门。
全车都在惊魂未定的情况下，老人的脑袋又开始摇晃，瘦弱的身子令人看着就担心，一前一后一前一后，眼看又要撞上椅子了。一个身体支撑下了他，定神一看，一个年轻的小伙子用自己的身体垫住了老人的脑袋。
汽车轻微地起伏，老人却倚在年轻人身上睡的安详，打起了鼾。老人的头略向前倾年轻人也就随着移了移身子。
一个转弯，老人的脑袋脱离了年轻人的身子，向一边倾去。年轻人急中生智，把手臂一转接住了老人就在这种情况下，年轻人手持着旁边的铁杆，用力地把身子向老人那里靠好让老人睡着更加舒服。他向窗外望了望，有低头看了看正在酣睡的老人，会心的笑了笑。早上的阳光从窗外照射进来，氤氲着整车的人。一位年轻人给一位素不相识的老人当人肉睡垫真是一道独特又美丽的风景。
一个提供给老人温暖的依靠不正诠释着“爱老敬老”吗?把自己的身子让给老人做肉垫，也许是因为想起自己的亲长，也许也是因为一种发自内心的善意。可无论如何，公交车上的一幕是叫人如此心暖。在这个满是人情世故的生活中敬老爱老就体现在举手之劳上。
“老吾老以及人之老”，就让我们在生活中小事中多给身边的老人温暖与关爱，捧着满腔的温情对待他们!
篇16： 七年级尊老爱幼的作文：传播美德的先锋
只要世间多一份人与人关心，这个世间才会更加美好。”
今天，是阳光明媚的日子，妈妈带我去宿迁玩，我已经在这个车站等了好长时间了，终于看见一辆汽车向我们开来，我冲上了车上，我找到了一个好位置，在这儿坐下了。忽然，上来了一个白发苍苍的老奶奶，看起来这位老人有七，八，十岁啦!年纪很大，皮肤比较黑，个子中等，她在这儿想看看有没有位置。车上的许多乘客看见了。好像装着没看见是的，甚至将头转到别的地方去，这时，我感到无比的惭愧，我看见了我的座位旁边墙上上面写着“爱心座位”一定要懂得去给孕妇，老人，盲人，让座，可我现在没有给需要别人帮助的人，这时，我知道错了，我赶紧跑到老奶奶跟前把老奶奶扶到我的座位上去，老奶奶对着我开心的笑了，笑的那么甜，比吃了蜜糖还有甜，还把手不停的竖着大拇指，我也感到心里热乎乎的，好像出一股暖流，老奶奶说：“你来座，我还不停地说：“不用，不用，你座吧!我还有几站就要下车啦!她一听我快要下车了，赶紧从包里掏出来一把糖给我吃，我说：“我已经长大了，不像小时候像小孩子一样爱吃糖啦!老奶奶不停的把糖塞到我的口袋里去,我不停的网她那儿推，说：“不用，老奶奶说：“你不吃，我在怎么表达你对我的好啊!我甜滋滋地说：“尊老爱幼的这种高尚品质是我们每一个小学生就应该去做的，做的优秀，做的更加出色，老奶奶甜甜的笑了，高兴无比，我快要到达目的地了，我说：“老奶奶我快要和你分开了，时间过得越来越快，时间一分一秒地过去，突然 ，从广播里传来一阵声音，原来是说：“到宿迁的某某某地方请下车。
这时，我的心里越来越不想和老奶奶分开，老奶奶也非常不想和我分开唉!~我下了车，老奶奶趴在窗户跟前，她那目光远远的望着我，我知道老奶奶一定会非常留恋我在个既乖巧有懂事的一个好孩子。
篇17： 七年级尊老爱幼的作文：传播美德的先锋
尊重是一种美德，被人尊重是种幸福。在我们的生活中，时时刻刻都需要尊重，作为中华儿女的我们，要弘扬这种精神！ 中国是一个传统的礼仪之邦。从小，我们的脑海里就被灌进了“尊老爱幼”的思想。然而就在今天，对于我们这些生活在新时代、新社会的人来说，“尊重他人”早已超出了“尊老爱幼”的范畴。除了尊老，我们还应该尊重自己身边的人，因为在我们尊重他们的同时，他们也会以同样的尊重还予我们。
在这大千世界上，我们虽然能力不大，但也可以从一点一滴的小事做起。当我们看到白发苍苍的老人不小心摔了一跤，旁边的人却熟视无睹、无动于衷的时候，我们可以主动跑上前去，扶起老人；当马路上络绎不绝的车辆经过时，小孩子们吓得不敢过马路时，我们可以带他们安全的通过斑马线；当老人提不起种东西的时候，我们可以主动的帮老人提；当公交车上有老人的时候，我们可以给老人让座。总之，每一次尊老爱幼的行为，虽然看起来不起眼甚至微不足道，但是只要我们坚持不懈地努力下去，就会在无形之中感动和潜移默化周围的人们。
给大家讲一个小故事：在春秋时期，孔子的弟子子路，小的时候，由于父母体弱多病，家里很穷。有一次，父母想吃米饭，可家里一粒米也没有，这可怎么办呢？小小年纪的子路，于是，翻山越岭，走了十几公里的山路，从亲戚家里背回了一小袋米。看到父母吃上香喷喷的米饭时，子路忘记了疲惫。邻居们都夸他
是一个孝顺的好孩子。尊老敬老的故事又何止这一个“子路负米孝双亲”呢？
还有“岳飞敬师孝母”、“黄香九岁为父亲温席”、“赡养继母，十年如一日”等等。
孟子说得好：“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼。”作为中华儿女的我们就要这样，不管在哪里，我们都要尊老爱幼，帮助他人。
篇18：美德作文
在我们生活的大家庭中华民族里有无数的传统美德，而这些不一定是大的方面，在我们身边也仍有。它们总是流传在我们的身边，生活中等待我们去发现与弘扬。
这是多变的一天，刚才还是晴空万里，转眼间乌云压顶，下雨了。呼啸的北风和倾盆大雨令人们毛骨悚然。空中不时出现道道金色闪电 ，紧接着“轰”的一声响雷。人们都撑起了一张张伞，向家奔去。在经十路和阳光新路的交界口上，一位身着雨衣的身影站在马路中央。原来是一位辅助警察。他已年过半百，小小的鼻子嵌在那流淌着雨水的脸上，眼神中透着坚定。天气异常寒冷，他已经冻得瑟瑟发抖，可还是坚持指挥交通。这时，一位好心人走过来，对他说：“天气这么冷，还下着倾盆大雨，你去别的地方避避雨吧！”他的脸色变得严肃起来，说：“不行。下雨天更容易发生交通事故，管理好交通是我该做的，是我应尽的责任！我是一名辅助警察！”我被他的话深深地打动了。对呀，他是一一名辅助警察，他尽到了维护好交通秩序的责任，而我们经到自己的责任了吗？
平凡的人却有着不平凡的事迹，那是多么伟大啊！他的坚守岗位、尽职尽责永远会被我们铭记。美德在我们身边！
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篇19：美德作文
美德如一缕温情阳光，照耀人生的每一个角落；又如一把睿智的钥匙，为你打开成功的大门；亦如一位心心相印的朋友，和你一起提升人生的境界。我将一颗美德的种子种在了我的心田。
在社会，我是个好公民。我不会随地乱扔垃圾，吐痰，而是将垃圾捡起来，扔进垃圾桶；我不会在特定的场所大声喧哗，而是轻声提醒别人也不能大声喧哗；我不会随便践踏草地，而是提示别人也不能随便践踏草地。我曾做过一个举手之劳的小事。那天，我独自一人去坐公交车。我刚上车的时候，人还不多，我选了个靠窗的位置坐下了。一站又一站过去了，人也越来越多，几乎快到了摩肩接踵的程度。这时，一位满头白发，拄着一根拐杖的老奶奶上了公交车，慢慢地走了进来。老奶奶在车上走来走去，似乎在寻找位置，想坐下休息休息。可车上的人们视而不见，都不让座。老奶奶刚走到了我旁边的地方，想站着等会。忽然，一个急刹车，老奶奶站不稳，快要摔倒在地上。我立刻站了起来，扶住老奶奶：“老奶奶，您坐我这吧！”
老奶奶连忙摆摆手：“孩子，还是你坐这吧，我没事的，刚才谢谢你啊！”
“老奶奶，还是您坐吧！我人小，就应该多站站，锻炼锻炼！”我笑着把老奶奶扶到位置上坐下。
老奶奶脸上的皱纹淡了，成了一朵朵小菊花：“好孩子，真是太谢谢你了。真是个善良懂事的好孩子啊！”
我朝着老奶奶的方向笑了笑，心里一股喜悦涌上心田，浇灌着美德的种子。
在学校，我是个好学生。我心地善良，学习刻苦，尊敬师长，勤俭节约，乐于助人，认真负责，上课认真听讲，独立思考，认真完成各科作业，是老师的好助手。我还特别热爱看书，一天不看书就心里难受，所以，我的成绩也不错，也算得上的名列前茅吧。但我身为副班长，班级里的事我也会管理一二：当同学们有不会做的题目，我会耐心为他们讲解；当老师不在时，我会管理好纪律；当同学们闹矛盾时，我会在一旁调解；当大扫除时，我会把教室打扫的焕然一新。所以，我同样也是同学们的好榜样。虽然如此，但我还是有一些缺点的，但是，我会努力改正自己的缺点，成为认真负责的美德少年。
在家里，我是个好孩子。家长忙碌时，我会主动帮家长分担一些力所能及的家务活；有客人来时，我会帮客人倒好茶，聊一会天，等家长来；当家长不在家时，我会认真看家；家长累了的时候，我会帮家长倒好茶，拿好拖鞋，还会帮家长捶捶背，按摩按摩肩；我还会在家长的生日里，做个贺卡或者小蛋糕，逗得全家人都笑哈哈。我从不乱花钱，因为我知道，父母挣钱很辛苦，我不该乱花父母挣来的辛苦钱。我会努力改正自己在家务活中的毛病，学习更多的家务，帮家长分担一些家务活，成为孝敬长辈的美德少年。
美德就像一双翅膀。究竟什么时候，我美德翅膀上的羽翼才会丰满？那个时候，快到了吧。
我盼美德伴我成长。我愿美德嵌入我灵魂。
论价值，万千财富不如美德。
篇20：美德作文
切身践行雷锋精神——题记
中华传统美德博大精深，源远流长，是每一位炎黄子孙铸就伟大人格的根本，流传几千年，影响人的一生，成为矗立于世，名留青史的道德典范。
那何为传统美德呢？就是从传统文化，儒家文化，传统美德中大浪淘沙、千锤百炼而世代相承的优秀道德品质：民族精神。民族气节。文明礼仪、道德经典等等。
对于青少年的我们来说：“乐于奉献”是主题。我作为一名中学生，也自觉得践行了这一主题：在学校里我加入了青年志愿者协会，满怀理想与热情，挥洒青春与汗水，投身于学校的文化建设之中。在青年志愿者协会中通过实践的得到了一定的锻炼，提高了自身素质，陶冶了自己的情操，同时明白了“奉献、团结、互助、友爱”的真正含义，更是明白了传统美德是中华传统道德之精髓，是中华传统文化的精神家园，更是做人的基本准则和处世底线，离开美德半步，轻者误入歧途，重者跌入深渊。因此，我们应该树立良好的道德理念。
在学校中我们组织了很多活动：拾捡垃圾、帮助同学，还有我校刚过去的中考准备工作；同时也通过信息手段，了解青年志愿者在全国进行的各式活动。在诸多活动中我们都看到了青年志愿者的身影，青年志愿者的足音回荡在大江南北，长城内外，无论是我们学校的青年志愿者还是社会上的青年志愿者都彰显出共同的信念：奉献爱心，尽己所能，不计报酬地帮助他人，服务社会，为构建和谐美满的社会贡献着自己的一份微薄之力。
作为中学生的我们要培育正确的理想信念，树立正确的人生价值观、世界观；从规范行为做起，培育良好的道德品质和文明行为。我们是21世纪的主宰者，我们更应该继承传统美德，把这些闪烁着睿智光芒的精华，化为自身的营养，为构建和谐社会、文明社会、培育文明风尚做自己应有的贡献，做新世纪，新时期的传播者。
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篇21：美德作文
最近，我读了《扬传统树美德获新知》这本书，书上有许多动人的故事。其中，最让我感动的故事是《孟佩杰——恪守孝道的平凡女孩》。这个故事讲的是一个叫孟佩杰的小女孩，五岁时，爸爸遭遇车祸身亡，妈妈忍痛将孟佩杰送给养母刘芳英来抚养。养母三年后手术失败瘫痪在床，养父也一走了之，于是孟佩杰和养母相依为命，家中的收入就是养母微薄的病退工资。八岁的孟佩杰从小就上街买菜，烧火做饭。为了妈妈，她什么苦都吃，为了妈妈，她必须比别人起得更早，做得更勤，学得更好。看完这个故事后，我被深深地感动了，决定今后要向她学习，为父母做些力所能及的事。
有一次，妈妈早晨起来说不舒服，我急忙摸她额头，“好烫呀！您发烧了。”我惊讶地叫道。于是，我立刻把妈妈扶回床上，然后把冷毛巾敷在她头上，盖好被子后我就去做早饭了。我打开冰箱，发现有6个包子和一碗汤，于是我把包子和汤一起端了出来。接着我又找了一个大点的碗，把包子全放进去，再在碗里滴了点水，这样包子吃起来会很鲜嫩，最后把汤和包子一起放在微波炉里热一热，然后就大功告成了！我把早饭小心地端到了妈妈的面前，轻声地说：“妈妈，我给您做了点早饭，您快吃点吧！”妈妈的眼睛突然湿润了，让一把抱住我，记激动地说：“谢谢宝贝，你终于长大了！”听了这话，我开心极了。
还有一次，爸爸要过生日了，我悄悄地瞒着爸爸，和妈妈一起买了一个蛋糕，我还亲手做了一个小礼物。生日那天，我和妈妈一起把礼物送给了爸爸，那时，爸爸笑了，是那种满足、舒心的笑容。
“百善孝为先。”让我们多多孝顺自己的父母，是他们含辛茹苦地抚养着我们，我们要在生活中体贴父母，在学习上更加刻苦，来报答父母的养育之恩。
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篇22：美德作文
星期六，我和妈妈买完文具后，妈妈带我到哥哥家串门。
快到门口的时候，我远远看到伯伯蹲在田间小路上，手里不知在做些什么。不一会伯伯回来了，我走过去问伯伯：“伯伯，您刚才在田间小路上做什么呀？”伯伯指着篮子里的草头，说：“把路边的草头弄回家。”我往篮子里一看，有一大把连根拔起的草头。“那您为什么不用剪刀直接剪一把呀？这样拿回来还要再把它的根剪掉，多麻烦，多浪费时间呀！”我疑惑地问道。伯伯笑着回答道：“这些草头是长在田间小路上的。我若不把它们拔回家，等到长满野草时就不好找了，只能用锄头把它们和草儿一起除掉，这样不就是浪费吗？况且城市里的人还吃不到这么新鲜的草头呢！”说完伯伯就坐下来，仔细地挑拣着篮子里的草头。听了伯伯的话，我体会到农民伯伯们既勤劳，又节俭。他们珍惜劳动的每一点成果，从不浪费。
顿时，我觉得很惭愧。我喜欢吃零食，所以经常要求妈妈给我买一大堆好吃的，但我总是吃了大半后把剩下的零食随意地丢掉，一点也不感到惋惜。还有就是我的衣服，每次感到不时髦的时候，就不愿意再穿了，直接去买新的。家人看到了，都心疼地说：“你太浪费了，太不珍惜我们挣来的钱。”奶奶也经常说：“我像你真个时候，穿的全都是布满补丁的衣服。”……
经过这件事，我深刻认识到节俭是中华民族的传统美德，值得我们继承并发扬！
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篇23：美德作文
骄阳似火，辣辣的日头炙烤得地面的空气都仿佛沸腾般扭曲起来。正午的街道人烟稀少，我下完课急躁的往家赶。
突然“呲”的一阵急刹车的声音传来，紧接着又传来地一声“哎—哟—”旁边一条没有红绿灯的路口，我看见一位老奶奶倒在了马路边上，旁边有一根拐杖，刚买的菜撒了一地，而在她前面1米左右停着一辆小货车，我看看老奶奶，好像她没有流血受伤，我脑海里突然闪过一个念头，她不会是碰瓷的吧？
这时我看见货车司机匆匆地从驾驶室走出来，根据爸爸给我讲过的碰瓷新闻，我判断货车司机会当从数落这位“碰瓷”的老奶奶。可是没有想到他一个箭步冲到老奶奶面前，把老奶奶慢慢地从地上搀扶起来，接着又把一旁的拐杖和撒在地上的菜捡了起来，他轻柔地对老太太说：“大热天的您老人家一个人出来买菜，过马路要小心一点，幸亏我刹车及时，要不然就撞到您老人家了……”我这才知道原来是老奶奶自己不小心摔了一跤。
老太太感激地对货车司机说：“谢谢你啊，小伙子…我这腰哇，不好……要不是你扶，你真怕自己爬不起来，上次什么新闻啊说一个跟我样的老人摔倒了，别人好心扶她，她却说是扶她的人撞了她，还要人家赔钱，我就怕我这一摔，没人敢扶，这么热的天要是在马路上躺几分钟就会中暑没命啊”。说完，老太太步履蹒跚、摇摇摆摆地走了，货车司机则目送老太太过完马路才上车走的。
我愣了许久，完全忘了炎热，忘了鼓掌，忘了回家。我在想：“货车司机难道不怕她是碰瓷的吗？不怕附近没有监控吗？”我想，在杭州这座美丽的城市，到处都彰显着诚实、正直、善良、友爱的品质，这是传统的中华美德。
今年，是新中国成立的70周年。祖国这70年来发生了翻天覆地的变化，但是中华优良传统美德没有丝毫改变。中国，又被称作礼仪之邦，文明之邦。中华美德无时无刻不在传播，传遍中国，传遍世界！
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篇24：美德作文
众所周知，节俭是中华民族的传统美德之一，每个人都应该学习这种美德。我发现我的妈妈就是一个节俭的人。
下面我来给大家举一个妈妈节约用水的事例吧！
我的妈妈在厨房和卫生间各放了两个小桶。这时你可能会问：“桶是干什么用的呢？”是的，我也有同样的疑问，经过观察我发现，妈妈会把洗菜和淘米后的水倒进厨房的桶里，然后这桶水的第二使命便是浇花和浇菜；而洗脸和涮拖把的水会倒进卫生间的桶里，然后用来冲马桶。
我问妈妈为什么这么做呢？妈妈说：“这样既能充分利用水，又可以节省水费！”
从妈妈身上，我看到了节俭的美德。在妈妈身上，节俭的例子就像天上的星星一样多，例如：妈妈会帮我认真缝补破了小洞的裤子，还会嘱咐我珍惜粮食……所以，我要向妈妈学习，改掉生活中浪费资源的坏习惯。
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篇25：美德作文
读《宽容大度是美德》有感
得饶人处且饶人。《红楼梦》中有这么一句话。今天，我读了一篇文章，叫《宽容大度是美德》。
故事讲的是：一日清晨，邻家姐妹托我办事，我却拒绝。结果此人竟在楼道口与我争吵。有一天，她正与母亲在树下乘凉，突然她母亲生病，我便伸出援助之手救了她母亲一命。
如果我当时不去救她，会是我们的矛盾越积越深。但我学会宽容，不仅救了她母亲一命，还得到了她的感激。
宽容的心，能容纳百川。朋友，做一个宽容的人吧！
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篇26：美德作文
勤俭节约是我们中华民族的传统美德。古人云：“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”我的奶奶就是一个勤俭节约的人。从小，奶奶便教育我——“由俭入奢易，由奢入俭难”，要勤俭节约，不能浪费资源。记得那次，吃过晚饭，我随手抓了三张纸巾往嘴上一抹，就丢进垃圾桶。奶奶见状，眉头皱成一团：“扬扬，擦嘴巴用一张纸巾就好！你想想，如果一次用三张纸巾，一年得浪费多少张纸？浪费多少资源？”每当这个时候，奶奶总不忘给我科普怎样节约资源，比如：洗脸水、洗菜水可以用来冲马桶，不要使用一次性筷子，不点长明灯……
奶奶勤俭节约的美德，在潜移默化中影响着我的一举一动，我不再浪费资源，也不乱花钱。班上同学喜欢买各种稀奇昂贵的文具，我却从不乱买，同学们都说我小气，我却引以为豪。因为我知道，我们吃的每一口饭，花的每一分钱，都是父母辛辛苦苦工作挣来的！
奶奶的勤俭节约使我深受教育，而妈妈的爱岗敬业更令我敬佩不已。20xx年春，一场新型冠状病毒悄无声息地在我们中国蔓延。在这场没有硝烟的战争中，很多人都在自己的工作岗位上默默为抗疫奉献着自己的力量，我的妈妈就是其中的一个。妈妈是一名平凡的人民教师，在疫情期间，国家发出“停课不停学”的号召，妈妈自从接受上网课这个任务，就马上行动起来：备新课，做课件，组织学生开展线上教学活动。网课期间，妈妈足足记了两本厚厚的笔记本。深夜十二点了，我看到妈妈还在书房里挑灯批阅作业。灯光下，我蓦然发现妈妈眼里的红血丝格外刺眼，蓬乱的长发掩盖不了一脸的倦意，微微上扬的嘴角流露的却是爱与执着。那一刻，一股敬佩之情油然而生。
妈妈这种敬业的精神深深地影响了我，在妈妈身上，我学会了责任与担当。
我有一个爱岗敬业的妈妈，还有一个孝顺父母的爸爸。爸爸常常对我说：“‘百善孝为先’，‘羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义’。孝心之举，此乃天经地义。”所以，他常常用实际行动，教育我要行孝。爸爸的工作十分繁忙，但他总会挤出时间来陪伴爷爷奶奶：陪爷爷下象棋，聊聊新闻；为奶奶削水果，唠唠嗑，一家人其乐融融……父母辛辛苦苦地把我养大，长大以后，我也要好好照顾父母。
“家是最小国，国是千万家。”只有家家传美德，才能铸就和谐、文明的华夏国风，构建和谐、美好的社会。
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篇27：美德作文
中华文明历史悠久，传数千载，是德育工作取之不竭的教育资源．其中，中华民族的传统美德，是中华民族在历史的长河中，在自身的繁衍、兴衰、发展中所形成的带有跨时代性的诸中美好情操和品德的统称．
自强是中华民族的传统美德之一．《周易》中就有“天行健，君子以强不息”的思想．《老子三十三章》说“自胜者强”.自强是支持着中国人自立于世界民族之林的一种精神，一种信念，一种境界.
自强的规范要求自信，自己对自己有信心，充分认识自己，相信自己的力量.自信的人才能自主，才不对别人抱有幻想，往往是缺乏自信的人.信心就是力量，力量来源于信心.人因为失去信心而自我委缩，人也因怀有信心而自立自强.怀有自信心的人，才会坚持自主意见，坚持对自身潜力的开发.自强规范依赖自信心的支持，自信心是自强规范的必备要素.
自强规范必然要求自勉，自己勉励自己，自己鼓舞自己.也就是凝发自己的积极性，自己作为自己的动力源，自己开动自己
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篇28：美德作文
今年三月，对于我们四（4）班的极地假日和春蕾小分队的全体队员来讲，是特别有意义的月份。在这个月，我们积极策划组织了系列学雷锋活动，用我们的点滴行动汇聚成暖暖的力量，让更多的同学们感受到雷锋精神。
在学雷锋日活动中，我们一早就来到学校向师生们分发学雷锋习字帖，我先向同学们敬了一个笔挺的少先队礼，然后向他们提出了许多关于雷锋叔叔的问题，比如：雷锋精神是什么？我们可以学到什么？在得到同学们的肯定后，就将习字帖送到他们的手中，大家都非常喜欢。收到习字帖的同学都表示要好好学习雷锋精神，争做一名美德少年。这也让我们小队的同学们感到很高兴，大家都认为自己做了一件很有意义的事情。在今后的学习生活中，我们一定要将雷锋的助人为乐、踏实工作、乐观生活的精神融入其中。
3月6日，我们又去了校园后面的一位残疾老人家中，大家从各自的零花钱中省出50元，捐给了这位需要帮助的老人。小队员们还和老人聊天，陪老人解闷，老人对我们的到来很激动也很开心，最后还和我们所有小队员合影留念。
我认为雷锋精神就是一种永远不会消失的精神力量，它时时刻刻提醒我们要帮助需要帮助的人，所谓赠人玫瑰，手有留香，这是一件多么美好的事情啊。
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篇29：美德作文
中国古代就有很多传统美德，有尊敬师长，爱国爱民，谦虚礼貌，尊老爱幼……而这些美德也都在一些传世作品中表现得淋漓尽致。
我小时候就很喜欢看迪斯尼动画片《花木兰》，当时只觉得看着动画片里的冒险场面，很有意思，也有为花木兰替父从军的行为但到不解——一个好好的女孩子，为什么偏要冒着生命危险去战场杀敌呢？
上了学以后，我又学了《木兰从军》这一课，我知道她是一个大英雄，但怎么也不能把一个柔弱的女子与勇猛的将军相提并论。
后来知道了我们所看的动画片是根据一个民间故事改编的，而那传奇的故事有来自一个传世佳作《木兰辞》，但我们读到木兰辞的第一句话时“唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，唯闻女叹息”让我们看到一个温柔亲切的女子在织布，我认为作者巧妙地将织布的声音进入了一个让人感人肺腑的故事里，这就是文学的魅力！每每谈到这个故事我们都会时不时的谈起孝道，孝道是古人做人第一道，“香九龄，能温席。孝于亲，所当执；”这就是三字经中人们对孝道的描述，这句话一直激励了人们几千年，看来孝道对人们来说的重要性。木兰作为一个女儿家，竟有这么大的勇气替父从军，你想想，她会没有怕过吗？这是不可能的，但是是什么支撑着她，是什么给了她勇气？我想应该是父母亲是几十年来对她的养育之恩，他与父亲几十年来的点点滴滴此时都化成一个信念，那就是——要替父从军！由此我又想起了自己，当父亲很大年纪了还要去面临危险时，你会不会像木兰一样坚定信念，毅然帮父亲面对？如果是我的话，我也许不会，因为我想父母保护孩子是天经地义的，当那把保护伞没有了，我恐怕还没有那么大的勇气去面对，这就是孝道，这就是我应该向木兰学习的。
第二处孝道，就是当她建功立业，凯旋而归时，皇上问她要什么奖赏，她毅然回到家乡，因为孝道，他不肯舍弃年迈的父母亲，放弃了做官的机会。这我有联想到了历朝历代的文人墨客，为了实现自己的伟大抱负，伟大理想，甚至背井离乡，丢下年迈的父母，去实现自己的理想，你有没有想过这也是不孝的行为。
但是说起木兰辞，木兰坚定要替父从军也许还有一个原因。她上阵杀敌，也是为了保家卫国，让自己的国家不被匈奴所占领，她的这种美德还有为国家出生入死，精忠报国的情怀让我折服。
总而言之，木兰辞能够很快的让我们领悟到，她那对父亲的一片孝心，她那巾帼不让须眉的情怀。读了木兰辞之后，作为一个中国人守孝道是十分重要的事，今后再也不能对父母不尊敬了，人生最可悲的是“子欲养而亲不待”别等到没机会了再惋惜。这些领悟都是源于中国传统艺术的魅力，都是源于古诗古韵中油然而生的情感，中国文化的魅力而更令人赞叹不已！与其说中华民族的美德美，还不如说文学本身所散发的魅力是不可抹煞的。
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