喜欢昆虫博物馆作文400字（精选18篇）由网友“clark_lkl”投稿提供，下面是小编为大家汇总后的喜欢昆虫博物馆作文400字，仅供参考，欢迎大家阅读，一起分享。
篇1：喜欢昆虫博物馆作文400字
喜欢昆虫博物馆作文400字
喜欢昆虫博物馆上个星期，我去上海昆虫博物馆参观了。那里真的就是一个昆虫的世界，有活的昆虫，在玻璃橱窗里会爬会跳还会叫；有做成昆虫标本的，放在镜框里、架子上，五彩缤纷，栩栩如生；还有做成大一点的昆虫模型的，可以让我们摸一摸，爬一爬，让小朋友们跟自己喜欢的昆虫合个影，照个相。
真是有意思极了！通过参观活动，我了解了许多有关昆虫的知识。我知道了有二对翅膀、三对足的形态各异的小飞虫可以被称作是昆虫。我看到了最善于伪装的竹节虫长得跟竹子一模一样，不仔细看根本就看不出来；我还看到了被称为昆虫界三大“男高音”的蟋蟀、蝈蝈和油葫芦，他们被放在特制的'玻璃缸里，歌声此起彼伏，叫得可欢啦！我最喜欢的还是蝴蝶。它们有的大一些，也有的小一些，但都很美丽，不但形态很美，颜色很美，在花丛中翩翩起舞的样子更美！在一个漂亮的蝴蝶模型上，我一连拍了好几张照片！真的很有意思！
我依依不舍地离开昆虫博物馆的时候，还挑了一个自己喜欢的昆虫挂件留作纪念。我真的很喜欢昆虫博物馆!
篇2：昆虫博物馆作文
暑假的第一天，我们一家人去了趟昆虫博物馆。它位于上海科学园。
一走进博物馆，我就不由得嘀咕：“这是什么博物馆啊，这么小这么老，有什么看的！”爸爸不知道我在想什么，兴致勃勃地拉着我。逛了一圈。
博物馆一楼摆满了昆虫标本和文字介绍。爸爸指着一个介绍，我仔细看了看——虫界的三个男高音。嗨，有趣，他们是谁？我仔细找到了谜底，本来是蚱蜢、蝉和蟋蟀！马上来了兴趣，边走边看，时不时和爸爸妈妈交流。
我们来到了二楼，那边是标本展示区。看，竹节虫标本，难怪伪装能力如此的高！看了介绍，还体会到竹节虫有一种不凡的能力——“断肢再生”。蝴蝶区的标本更是让人大开眼界。蝴蝶标本五颜六色，栩栩如生，真不知道是怎么做出来的！更奇特的是，有人用蝴蝶翅膀拼贴了一幅画，画面美轮美奂，让人移不开眼。
我在昆虫博物馆呆了好久好久。
篇3：参观昆虫博物馆作文
国庆佳节来临了，老师发给我们每人一张赠券。10月5日那天我和妈妈到正大广场7楼展示庭去看昆虫展览。出发前我准备了笔记本和笔，我们高高兴兴来到正大广场，呀，这儿多热闹啊!大人、孩子摩肩接踵。
我们乘电梯进了展览馆，我看到那些昆虫标本装在玻璃镜框里挂在墙上。第一个映入眼帘的是蝴蝶。它们的品种最多了：有“帝皇凤碟”这可是世界上最大的蝶哪!展开的翅膀有碗口那么大;有“阴阳梁山伯祝英台蝶”，一半身体是黑色的，另一半是花的，特别引人注目。飞行将军要属蜻蜓了，走者走着我看见墙上一块大牌子上面介绍蜻蜓的生活习性，其中还有这么一句话：“蜻蜓为什么要点水?”说明天气要下雨了。昆虫界的暴君——螳螂，它来自马来西亚、印尼，那些螳螂大小不一，很多是我从未见过的。这里还展出了形形色色的蝉，那种小的特别美，色彩也十分鲜艳。这时，妈妈说：“老师发给你的赠券上还有十道题目呢!”我连忙拿出笔，边看边填写，可是还有一道题怎么也找不着答案：世界上最大的昆虫是什么竹节虫?于是妈妈又陪我重新看了一遍，终于找到了：原来世界上最大的昆虫是褐纹巨人神竹节虫。我们走着走着，只见前面围着一群人，我挤进去一看“哇!这里有那么多活蝴蝶啊!”它们被围在一个大笼子里，四周是用网围成的，这里有许多鲜花，蝴蝶在这儿翩翩起舞。
到了出口处，有一位叔叔发给我一份精美的礼物，是一张蝴蝶标本图片，名叫：梦幻月光蝶，是世界名蝶，它的翅膀是湖蓝色的，真美丽!
今天，我看到天上飞的、地上跑的、地下钻的、水里游的各种昆虫。让我增长了知识，开阔了眼界，真高兴!
篇4： 参观昆虫博物馆作文
国庆佳节来临了，老师发给我们每人一张赠券。10月5日那天我和妈妈到正大广场7楼展示庭去看昆虫展览。出发前我准备了笔记本和笔，我们高高兴兴来到正大广场，呀，这儿多热闹啊！大人、孩子摩肩接踵。
我们乘电梯进了展览馆，我看到那些昆虫标本装在玻璃镜框里挂在墙上。第一个映入眼帘的是蝴蝶。它们的品种最多了：有“帝皇凤碟”这可是世界上最大的蝶哪！展最多了：有“帝皇凤碟”这可是世界上最大的蝶哪！展开的翅膀有碗口那么大；有“阴阳梁山伯祝英台蝶”，一半身体是黑色的，另一半是花的，特别引人注目。飞行将军要属蜻蜓了，走者走着我看见墙上一块大牌子上面介绍蜻蜓的生活习性，其中还有这么一句话：“蜻蜓为什么要点水？”说明天气要下雨了。昆虫界的暴君――螳螂，它来自马来西亚、印尼，那些螳螂大小不一，很多是我从未见过的。这里还展出了形形色色的蝉，那种小的特别美，色彩也十分鲜艳。这时，妈妈说：“老师发给你的赠券上还有十道题目呢！”我连忙拿出笔，边看边填写，可是还有一道题怎么也找不着答案：世界上最大的昆虫是什么竹节虫？于是妈妈又陪我重新看了一遍，终于找到了：原来世界上最大的昆虫是褐纹巨人神竹节虫。我们走着走着，只见前面围着一群人，我挤进去一看“哇！这里有那么多活蝴蝶啊！”它们被围在一个大笼子里，四周是用网围成的，这里有许多鲜花，蝴蝶在这儿翩翩起舞。
到了出口处，有一位叔叔发给我一份精美的礼物，是一张蝴蝶标本图片，名叫：梦幻月光蝶，是世界名蝶，它的翅膀是湖蓝色的，真美丽！
今天，我看到天上飞的、地上跑的、地下钻的、水里游的各种昆虫。让我增长了知识，开阔了眼界，真高兴！
篇5：参观昆虫博物馆作文
五年级时，学校组织全年级同学参观西南农业大学昆虫博物馆。目的是让我们增长知识，为以后的学习打下昆虫学基础。
到了博物馆门口，同学们在门口排好队，由讲解员带领走进大厅。
大厅的正中央有一尊老爷爷的半身铜雕像。他神态严肃而庄重，鼻梁上架着一副眼镜。在雕像的底座上刻有昆虫学家“周尧”的字样。我忽然大悟：哦！原来这就是著名的昆虫学家周尧教授呀！
在讲解员的陪同下，我们步人展厅，迎面是一堵海蓝色的墙，上面有“崇尚科学，爱护白然，保护环境，持续发展”十六个金色的大字。讲解员滔滔不绝地给我们讲述着周爷爷的伟大贡献、著作以及许多事迹，他为我国昆虫事业做出的卓越贡献使我惊叹不已。
随后，我们被领进了“昆虫生命厅”。这里摆放着一排用玻璃罩罩着的蜻蜓化石和三叶虫化石，以及用药水浸泡过的蝎子。讲解员向我们讲述了昆虫的进化过程。这使我们受益匪浅。
在讲解员抑扬顿挫的讲解声中，我们不知不觉来到了“昆虫世界厅”。这里的昆虫多种多样，不计其数，看得我眼花缭乱。其中数蝴蝶最多。同学们指着那些色彩斑斓的标本，谈得兴高采烈，偶尔还会露出惊讶的神态。其中，有不少属国家一级保护动物。我最喜欢巴西的蝴蝶，它是银蓝色的，随着观看角度的变化，它的'翅膀会变换出各种色彩。当我站在两米高的屏障《百蝶图》前，我仿佛融人了大自然当中，仿佛置身于一个蝴蝶的国度。这些美丽的蝴蝶快活地扇动着栩膀，绕着我飞来飞去……过了许久，我才回过神来，想不到大自然竟是如此的美妙与神奇。
我们穿过“昆虫与人类”大厅，懂得了昆虫离不开人类的保护，领悟到我们要保护昆虫。爱护大自然。维护生态平衡。这样大家才会有一个美好而多姿多彩的家园。
篇6：我喜欢昆虫作文
我喜欢昆虫
昆虫是生物的一类，它的种类比动物的种类还多呢，如果没有了昆虫，人类也是活不成的，
我喜欢昆虫作文
。我很喜欢昆虫。我喜欢三种昆虫，它们分别是蝉、甲虫和蝉的幼虫。蝉大家应该见过，每到夏天，它就爬到树上吮吸着大树的汁液，还不停的叫“知了，知了”。甲虫应该比较少人见过，因为它如果不是在高高的树上的话，就是在落叶下面，每当我捉到它的时候，他都会像公牛喘气一样，大声的叫着。有一次，我去捉甲虫的时候，刚弄到它，它就叫了起来，吓了一大跳。蝉的幼虫应该没人见过了吧，因为它生活在地底下，我和朋友常常为了把它挖出来而费了好大的力气，如果见到地上有一个个小洞，那就说明里面有蝉的幼虫，
啊，昆虫，你给我欢乐，给我鼓励，在你们当中，还有的为人民服务呢，你们真是人类的好朋友！
篇7：昆虫作文400字
这几天我读了《昆虫记》。它上面记载着许多昆虫的特点和生活习性，这些都是法国杰出的昆虫学家法布尔靠着对昆虫的浓厚兴趣和坚持不懈的观察才走进了昆虫学界的大门。
之所以我每次写作文时都没有题材，没有内容，要想老半天才能想出个事例，是因为我不怎么观察，不研究一些东西，也没有坚持不懈的毅力。而我身边有一位非常爱观察的人，他就是我的伯伯，他是大学老师，他教的是物理。
记得有一次，我坐着伯伯的汽车，一路行了2个小时，到了我爷爷奶奶家。他先把行李拿回家去，然后端着个杯子，拿出一张椅子，坐在了黄豆田前，注视着最前面的一株黄豆。我见他看得这么仔细，我也来看，可是我什么好玩的东西都没看到，只看见那叶子上有几个黄色的洞，就问伯伯：“你看到了什么，我怎么什么也没看到呢?”伯伯说：“看到那片叶子了么?”“嗯，看到了，就是有几个黄色的小洞。”“对，就是那几个小洞，你知道罪魁祸首是谁吗?”“不知道。”伯伯把一片叶子掀起来，“我看见了!是那个叶子下的毛毛虫。”“对，就是它，他吃多了，不动了，在睡觉。”“哦~~我知道了。”
伯伯通过仔细观察查到了罪魁祸首，我以后也要像伯伯一样，争取做到巴甫洛夫说的：“观察,观察,再观察。”
篇8：昆虫作文400字
昆虫种类之多，无奇不有。我们在这一节中，挑选一些昆虫，通过图片，来展示它们奇特之处，或是形态奇特，或是习性有趣。我们举一个例子，在北京等地的柳树基部常常可见许多蚂蚁在忙碌，还可见到基部树皮上有一泥覆盖，拨开来可发现一些个儿比较大的蚜虫。这种蚜虫叫柳长喙大蚜，体长可达4毫米，最奇的是它的喙（即所谓的嘴），比体还长，最长可达8毫米。但想一想也就不奇怪了，它要穿过厚厚的树皮，达到里面的韧皮部才能吸到树的汁液。如果嘴不长，能吸到食物吗？如果我们认真调查一番，发现它一定是与蚂蚁共生。蚜虫把营养丰富的排泄物（称之为蜜露）作为礼物送给蚂蚁；而蚂蚁为它们盖房子，保护蚜虫的安全。如果不与蚂蚁合作，这种蚜虫自己生活能行吗？答案是不行。我们知道在地面也有很多蚜虫的天敌，如一此步甲（步行虫），没有蚂蚁的保护，这种蚜虫没法活。这主要是由它的生活习性所决定的。用喙穿刺厚厚的树皮不是一件容易的事，要把喙拨出来也同样不容易；如果有步甲等天敌到来，没有蚂蚁的保护，它们只有束手待毙。因此这种蚜虫只能与蚂蚁结盟，没有其他出路。而树上其他蚜虫有多种防御方法。
实际上，如果我们对昆虫进行认真而深入的观察研究，总可以发现各种昆虫均有它们的生存之道，否则在历史的长河中，被淘汰了。它们与相关的植物或动物之间有着丰富的哲理关系，这些均是昆虫在漫长的进化过程中，对大自然或与其他生物相互适应的结果。
篇9：昆虫作文400字
前几天我跟着昆虫达人小山老师去观察昆虫，我发现了许多有趣又神奇的昆虫。
柑橘凤蝶是我们看到的第一种昆虫，很幸运的是，我们行程中看到了它的各个阶段的形态。它的幼虫非常小，并且全身黑白相间，乍一看就像一小坨鸟粪，这是非常高超的伪装术，可以帮助它逃过敌人的魔爪。当它再长大一点，它就会变为绿色，为了保护自己，一旦有人触碰它，它就会抬起前身，伸出平常藏头顶内的红色触角，看上去就像蛇在吐信子一样。等他后期结茧变成了蝴蝶，翅膀上的花纹非常漂亮，在叶子间不停地飞舞。
我们找到的第二种奇特的'昆虫就是沫蝉，它很难被找到，因为它的大小顶多一毫米。为了保护自己，沫蝉就在植物茎干上不停的吐泡沫，直到把自己整个包裹起来，它会在泡沫里面一直生活。当时小山老师为了找到它，费了九牛二虎之力，才终于在草丛中找到了它的真身，一个绿色的小甲虫，让我们大开了眼界。
最后我想再提一种昆虫——中华大力螳，这是我最喜欢的一种螳螂。比起其它螳螂，它的身体更纤细，头部更娇小，大刀也比其它的螳螂更大。但是小山老师刚把它拿起来，它就狠狠划了一下小山老师的手，疼的小山老师哇哇直叫，他这凶狠的大刀也直接导致我们都不敢尝试去抓它了。
通过这次观察昆虫的活动，我感觉到大自然真是神奇啊！伪装、寄生、模仿、伏击……各种生存方法层出不穷。大自然是一座宝藏，值得我们不断去认识与学习，在了解大自然同时，我们同样也了解了自己。
篇10：昆虫作文400字
11月18日周一的下午，二年级的我们在老师的带领下去了上海昆虫博物馆参观。对于害怕虫虫的我来说，在去的路上有一些忐忑不安，因为肯定有我最害怕的蜘蛛……
到了目的地，感觉馆内设施有些陈旧，可里面的内容还是比较丰富的，有许多昆虫标本。然而，令我影响深刻的是那些有着隐形本领的昆虫，比如：竹节虫，它有着竹子一样的颜色，专门变成树枝，让人一时辨别不出它在哪儿；叶子虫，它有着树叶一样的形状，喜欢待在树叶上，让人以为它就是树叶；这些善于伪装的昆虫真是有趣极了！当然，我也有看到令我害怕的蜘蛛、瓢虫、甲壳虫等等。
除此之外，还有我最喜欢的'蝴蝶，有着许许多多的蝴蝶标本，有的放在镜框里、有的挂在架子上，五彩缤纷，栩栩如生。它们有让我幻想变成最爱的”蝴蝶仙子”哦！
通过参观这次活动，我了解了一些有关昆虫的知识。对于几亿种类的昆虫来说，它们有着共同的家园，那就是森林和树林，我们应该要保护好它们的家，不能蓄意破坏！
篇11：昆虫作文400字
一个周末，我与弟弟去乡下玩，无意之中，我看见在屋檐下，一只蜘蛛正在织网捉蚊子、苍蝇等昆虫，我想“蜘蛛是否吃死的蚊子，死的苍蝇呢？”
我好奇极了，便做了一个有趣的实验。
我将两三只死了的蚊子、苍蝇放在一只袋子中，我将那纸袋子小心翼翼放在手中，便叫弟弟帮我拿了一把椅子，我将做的实验将弟弟也吸引了过来，弟弟很好奇，他静静地站在一边仔仔细细的观察我做的动作，我轻轻地站在椅子上，小心翼翼地将袋子中死了的'蚊子、苍蝇放在蜘蛛织的网上，然后叫弟弟去看时间。
结果5分钟过去了，蜘蛛还是在原来的位置上一动不动的织着网，我不相信蜘蛛会闻不出蚊子、苍蝇的味道，便叫弟弟继续看时间，我们一动不动地看着蜘蛛。又过了5分钟，蜘蛛还是在原来的地方织网。我轻轻地抖了抖蜘蛛织的网，蜘蛛就爬到了我手指抖的地方，我立即不抖，蜘蛛便在那个地方停了下来。我做了3次实验，每一次都是这样，我猜想蜘蛛是不是靠震动来捉昆虫的呢？
我赶紧上网查资料，原来蜘蛛在昆虫等粘到网上后，可以依据蛛丝震动出击捕捉。
篇12：昆虫作文400字
今天，我和我的好朋友在大榕树下玩耍，无意中发现一只小蚂蚁在寻找食物。所以我和我的好朋友仔细地看着小蚂蚁。它有一对细长的触角，六条强壮的.腿和一张虎钳一样的嘴。
小蚂蚁总是用触角互相触碰。为什么？我一直很困惑。然后一场激烈的斗争进入了我们的眼皮。一条垂死的蚯蚓与比它小几倍的小蚂蚁搏斗。小蚂蚁被扭曲的蚯蚓赶了出去。这时，小蚂蚁去找另一个同伴，一只接一只地与其他小蚂蚁接触触角。过了一会儿，许多小蚂蚁来帮忙。哦现在我明白了天线可以用来传递信息。
小蚂蚁用钳子一样的嘴咬蚯蚓。有的咬蚯蚓头，有的咬蚯蚓体，有的夹蚯蚓带。虽然它们被一次又一次地扭蚯蚓赶出来，但它们仍然不放弃，总是和蚯蚓搏斗。最后，蚯蚓无法抵抗蚂蚁的顽强攻击，最终被制服。蚂蚁用它们有力的腿和嘴把蚯蚓拖到山洞里，唱着胜利之歌。
在这之后，我了解到小蚂蚁可以通过触手的触碰相互交流和传递信息。同时，我也了解到蚂蚁集团具有团结、友谊和不怕吃苦的精神。作为一名三年级学生，我们应该学习蚂蚁的宝贵精神。
篇13：昆虫作文400字
我们首先看的是蜈蚣的标本。玉脚蜈蚣俗称“天龙”，又名“百脚虫”，属于节肢动物，玉脚蜈蚣有非常多的脚，数也数不清。有一种蜥蜴，它的尾巴长长的，圆圆的，可爱极了，它就是变色蜥蜴。变色蜥蜴是东南亚最普遍的蜥蜴之一，会猎食小型昆虫，以蚂蚁为主食，但它也会吃小型齿类动物和其他小蜥蜴。再说蜘蛛吧，蜘蛛一日吃两顿饭，可以维持两个月不吃饭，他们真是太厉害啦！鞭蛛是夜行性的，捕食昆虫和其他节肢动物。卵在雌性腹部下面的囊内孵化为若虫，然后攀到母体的'背上。横纹金蜘蛛属于游猎性的蜘蛛，一般到处闲逛，当然它们可不是为了看风景的，而是四处览食。长剑黄甲虫是最大甲的虫，大多数甲虫的体型都长的短短粗粗的，前胸背板明显向上拱起；劲部短小，向下低垂，样子很像长期弯腰驼背的样子。最后说一说蝴蝶吧。有的蝴蝶真漂亮，翅膀闪闪发光，还有的翅膀是粉红色的，它就是粉裙竹节虫。粉裙竹节虫有雌性节虫不xx也能产卵生下无父的后代。蝴蝶的翅膀不仅好看，还可以给纸人做出漂亮的衣服，这些纸人穿上用蝴蝶翅膀做出的衣服，像个真人一样，栩栩如生。
看了这次展览后，真是令我受益匪浅啊！
篇14：昆虫作文400字
我仔细观察了草丛中的蜗牛，发现它有一对触角（蜗牛有两对触角，所以仔细观察）。我用手指一碰它，触角就缩回我的脑袋。当它发现没有危险时，它慢慢地伸展身体，警惕地环顾四周，然后继续做他们想做的.事情。蜗牛如何移动？我仔细观察，发现蜗牛在壳下一只脚在动。我查了一下资料，发现这只脚叫做腹足动物。
蜗牛喜欢吃卷心菜、萝卜和其他蔬菜的叶子。我拿卷心菜叶子喂蜗牛，但蜗牛突然钻进了壳里。我该怎么办？我用木棍敲了几下蜗牛壳，但它就是出不来。我把蜗牛放到水里。过了一会儿，蜗牛把头伸了出来。我把它从水里拿出来。嗯?？蜗牛像昆虫一样有一对触角。所以蜗牛也可能是昆虫。然而，昆虫有很多脚。一只脚是昆虫吗？我问爸爸，爸爸不明白。所以我们在网上查了一下。最初，昆虫以触角为特征，身体分为头、胸、腹三部分，胸部有三对脚，大部分昆虫有翅膀。在这种情况下，蜗牛不是昆虫。我们还发现蜗牛是软体动物。
自然界有无限的奥秘。我以后会多观察他们。
篇15：昆虫作文400字
最近，我一直定着《昆虫记》这本书读，我的心完全被这本书吸住了。
这本书的作者是法国著名的昆虫学家、作家：法布尔。他在书中说了一句让我印象最深刻的话：“你们探究死亡，而我却是探究生命。”
这本书主要介绍了：石蚕﹑蜣螂﹑蝉﹑蜂﹑螳螂……的习惯和生活方式，让我知道了萤火虫喜欢吃的是蜗牛；蜜蜂是一位伟大的母亲；蜘蛛的网只有横线是粘人的，纵线一点也不粘人……其中我最敬佩的是蜜蜂了，它一等到蜂后产卵，就寸步不离的守在卵边，不管风吹日晒。蜜蜂幼虫出卵还是守在卵边，蜜蜂幼虫饿了，让别的蜜蜂帮忙站岗，自己飞来飞去找别的蜂窝，找到一个蜂窝，不顾一切地冲过去，有时跌打误撞进了大黄蜂的蜂窝，还会被凶恶的大黄蜂蜇好几下，有的直接被大黄蜂肢解了；有的.被蜇了后，飞一会儿就被毒死了；还有的……这都是为了蜜蜂幼虫啊！就算平安归来，也先喂蜜蜂幼虫，再把残羹剩饭一口一口地吃掉。夏天，把冷水喷洒在蜂窝上，保持凉爽；冬天，把热水喷洒在蜂窝上，保持温暖。直到蜜蜂幼虫长成蜜蜂成虫，才以老死与世长辞！蜜蜂是最伟大的母亲！
关爱生命，就要尊重它们的生存方式，尊重它们的生命。
篇16：昆虫作文400字
中午，我突然发现一只黑色的小昆虫。我好奇地看着它的动作。
我正在观察黑虫子，这时一群蚂蚁不知不觉地过来，包围了小黑虫子。看到有战争，我匆匆离去。这时，一只蚂蚁从周围的人群中出来。它迈着吴生的脚步，大摇大摆地走向那只小黑虫子。我立刻给蚂蚁起了个名字：蚁王。把黑虫子叫做黑点。蚂蚁王走到小黑点，打了他一顿，好像他怀恨在心似的。蚂蚁王的两只触须攻击了小黑的点头处，小黑点举起他的直臂挡住了它。这时，三名蚁兵帮助蚁王，一次打了好几次小黑点。蚂蚁王宣布：不要帮我。看我怎么收拾它！
这时，小黑点也很生气，但蚁王仍然很骄傲。小黑点抱住蚁王，倒在地上。这两个愤怒的.人纠结在一起打架。蚂蚁王非常凶猛。过了一会儿，他撞倒了那个小黑点，躺在上面。
蚂蚁士兵看到国王的胜利时欢呼起来。最后，一群蚂蚁袭击了远处的小黑点，并自豪地向蚁王表示祝贺。
我刚才还沉浸在游戏中，感到震惊。突然我恢复了理智，边走边想，这个游戏真的很有趣。但是动物应该团结起来。
篇17：上海昆虫博物馆的作文600字
上海昆虫博物馆的作文600字
今天，我来到了上海枫林路上的昆虫博物馆。
我先参观了第一展厅——生物的演化展示中心，了解到平时讨厌的蟑螂竟是昆虫里的活化石呢！它早在3亿4000万年前就出现了。虽然它们那么弱小，几乎所有的动物都能吃掉它们，这样反而促使它们为了生存更快地繁殖，并顽强的生存下来了。它们的这种经过漫长历史沿袭下来的繁殖方式，现在正在与我们人类进行抗争，我现在才明白----人们为什么给它起“小强”这绰号。
接着，我进入第二展厅——现代昆虫展示厅，那里介绍了许多昆虫之最。你知道吗？最长寿的昆虫是十七年蝉。飞得最快的昆虫是天蛾，它的飞行时速可达53。6公里。昆虫中的飞行家称号是蝗虫，它可以连续不停地飞9个小时。飞的最远的昆虫是苎麻赤蛱蝶，它可以连续飞4636公里……这些虫儿们虽然看似渺小，但却是各有所长，可不要因为它们的渺小而小看它们呀！
然后，我进入第三展厅——昆虫标本展示厅，我特别关注了“光明女神蝶”标本，它实在太漂亮了：它体态婀娜，展翅如孔雀开屏，且蝶翅还会发光变色，如宝石般光泽。它可是昆虫博物馆的镇馆之物。还吸引我眼球的是枯叶螳标本：枯叶螳擎着大刀，褐色的.前翅挺着，后翅拉直，摆出一副咄咄逼人的样子，真有一夫挡道，万夫莫开的架势。
我同时了解道昆虫给人类带来的益处：养蚕、养蜂给人们带来物质财富；昆虫传粉提高农作物产量……
昆虫作为一个古老的动物类群，目睹了恐龙的兴衰和人类的诞生，见证了大陆的漂移和沧海桑田的变换。它们身上也有许多优点值得我们去学习！
篇18：参观昆虫博物馆作文1000字
我的课余生活多姿多彩，让人回味无穷。在这快乐的国庆长假，当然不能少了一番令人流连忘返[注: 玩乐时留恋不愿离开。留恋得忘记了回去。]的游玩啦。于是，我们决定去参观期盼已久的上海昆虫馆。
离昆虫馆只有100米了，我怀着激动的心情走在林阴小道上，左右两边的绿灌木丛中，为了告诉人们昆虫馆就要到了，特意在绿灌木丛中装饰了各种各样的“昆虫”，让这林阴小道变得生机勃勃。
当我迈入昆虫馆的那一刻，我惊呆了，眼前是一幅美轮美奂[注: 轮：高大;奂：众多。形容房屋高大华丽。]的景色，一座小木桥架在一条小溪上，小溪里一条条金红色的鲤鱼摆动着美丽的尾巴，游来游去。青翠欲滴的绿叶间，藏着一个个小脑袋，仔细一瞧，原来是一只又一只绿色的蜥蜴。走过小桥，便看到一只只可爱的绒猴，那绒猴可是十分珍稀的动物，小巧玲珑的身体真是惹人喜爱。看，他们的身体只有一个巴掌那么大，脸相当于一个普通的瓶盖，全身毛绒绒的，真是名副其实
令我最感兴趣的，还是那蛇长廊内二十几种五彩斑斓、大小不一、千姿百态的蛇。一条青蛇慢慢地扭动着纤细的身躯，不紧不慢地爬上了枝丫，摆出一个优美的姿态，吐着那鲜红的芯子，骄傲地看着我们，好像再说：“我是天下最优美的蛇，大家说说，对不对?”
当我还在回味时，爸爸拍了拍我：“可可，你看，那便是昆虫长廊，有好多昆虫哦!”我如梦初醒：“啊?哦——”于是，我又看了蝴蝶，蝈蝈，臭虫，蚕，竹叶虫……其中的竹叶虫一动不动地爬在树枝上，成功地隐蔽自己，远远望去，就像一节节枯树一样，真奇妙!紧接着，我们进了蜥蜴洞，那一只只奇形怪状的蜥蜴，让我大开了眼界，有的瞪着一双炯炯有声的大眼睛东张西望;有的紧闭双眼，在树干上睡着了;有的一动不动，在聚精会神地脱皮……
最后一“站”便是昆虫标本厅，我们买了一些五光十色的蝴蝶当纪念品。
这一天，既开阔了我的眼界，又丰富了我们的知识，原来
小小的昆虫也有他们的世界，而那世界也同样多彩!
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