我与母校息息相通作文（精选16篇）由网友“天虎001”投稿提供，以下是小编整理过的我与母校息息相通作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
篇1：我与母校息息相通作文
我与母校息息相通作文
晨曦徐徐拉上了夜的帷幕，又一个绚丽的早晨带着清新降临在人间。跟随着早起的人们，我信步走进校园，顿时被那美妙的`景色所吸引。
上课了，一间间教室里正上演着一幕幕繁忙的场景，不论是语文老师的娓娓道来、数学老师的幽默讲解，还是音乐老师的美妙歌声、体育老师的昂首阔步，抑或是孩子们孜孜不倦地汲取知识……
下课了，经常可以看到老师在走廊间穿梭，不时向玩闹的孩子眺望。也许，你能听到某个同学正跟老师说的悄悄话；也许你能看到某个调皮捣蛋的孩子正被老师逮个正着，老师会板起脸，好好说教一番；也许你恰好是那个被某道难题绕晕的孩子，正聆听老师的教导。
放学后，校园里经常可以看到点点灯光，明明教室里和操场上悄无声息，没了人影，可却有几盏灯亮着，既不是哪个同学粗心忘记了关灯，也不是保安叔叔为了巡视开的照明灯。靠近一看，原来是老师还在办公室静静地批改作业，时而紧皱眉头，时而展颜微笑。
如今，我已经是一个六年级的学生了，即将告别母校，但我相信：在不久的将来，从校园里走出去的将是一个品学兼优，诚实守信，自尊自爱自信自强的好学生！因为母校给予我知识，滋养我品性，我与母校息息相通，我爱我的母校。
篇2：我与母校作文
时光如一匹奔腾的骏马，拼命地朝着未来追赶。一眨眼的瞬间，我已在南海度过了两年。两年，我改变了许多；两年，我成长了许多；两年，我学会了许多。漫长而又短暂的两年，有你有我有他，还有永远不变的南海。
犹记得七年级时刚来这儿报道，青涩得像刚破茧的蝴蝶的我对这里充满了新奇。说实话，刚开始的日子像无边的黑夜一样难熬。冗长的夜晚，每每寂静得只剩下拭去泪水的声音。因为是外岛学生，所以算是学校的常住居民，可以说那是自己的第二个家了。寝室里亲如手足，总是会在晚上偷偷的传递零食，上厕所去了就挠一下她们的痒痒，什么心里话都会说。因为相信，因为我们是姐妹。
到了初二，寝室生活依旧如此，只是学习更为紧张了，曾经的嘻嘻哈哈却成了争分夺标的拉锯战，老师唾沫四溅地强调着中考的来临和紧迫感，眉飞色舞地炫耀着南海的光荣事迹。教室里偶尔会有小小的打架，偶尔会有埋怨考试频繁的声音，甚至偶尔会有想罢工的念头，但最终还是坚持了下来。
虽然有争吵，有打闹，有误会，有不满，但更多的是欢乐，理解，宽容和奋进。初一的我们是一群迷失了方向的孩子，因为有老师，因为有南海，因为有那么一些关心、爱护我们的人，让我们成长，让我们展翅飞翔。和南海的相处只剩下短短一年的，望着曾经的我们学弟学妹，看的以后的我们学姐学长，眼中有了粘稠的液体，是泪。
南海，我与南海，从相知，相识，到相爱，将是我永远无法忘怀的回忆。
篇3：我与母校作文
每当我在夜深人静之时，品一盏香茗，伴着皎洁无瑕的月光，我与母校的点点滴滴便荡漾在心头。
上学时间的校园门口总是那么热闹。各式各样的自行车仿佛从四面八方结集而来。我喜欢慢慢地骑，慢慢地欣赏路边的人和景，然后慢慢地酝酿对她的感情。她，似一位慈爱的母亲，张开双臂拥抱她的孩子们。像是约好的一样，学生们到了学校门口就自觉地下车，向自己认识的值班老师打声招呼，然后推着车子慢慢地走。
提起校园，便不能忘记那满园的绿色。那绿色，绿得那样生动，给每个人心中都留下了她的'颜色。喜欢漫游在绿树林荫之中，呼吸着那特有的自然气息，仿佛要连同那翠绿的颜色也一同吸入胸腔。春天，校园一片万物复苏的色彩，那绿，是淡淡的；夏天，校园绿得热烈，绿得奔放，绿得令人感动；秋天，校园换上华丽的秋装，淡绿与橙红交相辉映；冬天，是个美丽的季节，银装素裹的校园，呈现给我们一个静谧，安详的童话世界。
学校的标志性建筑，大概要算钟楼了。它安静地坐落在那儿，给疲劳的人们提供清凉的休息之处。有时，我在想，这座钟楼的意义，或许就在于时刻提醒我们把握时间，把握生命。
操场，是同学们放松精神，张显活力地地方，一个个活跃的生灵，在红色跑道上飞奔着，跳跃着，似一个个跳动的音符，谱写着一首歌颂青春的乐章。漫步在操场上，呼吸着清新的空气，伴着欢声笑语，看天上云卷云舒，洗尽心灵的铅华，卸去身上的疲倦，你会发现，学校不仅是学习的地方，更是一个放飞青春，让心灵成长的天堂。
……
实验中学，她的美丽，她的无私，她的青春与活力，将永远定格成一幅美丽的画卷，在我生命里收藏。
篇4：我与母校作文
我的母校是个旧二中，它座落在个旧市老阴山的山脚；二中拥有50年的历史，现在沉默的二中挺胸昂头，终于迎来了辉煌的今天。50年来二中的教学发展突飞猛进，像柔弱的小鸟飞上苍天，终于有雄鹰搏击之势；像娇嫩的小猫跑进了草原，终于有猎豹的速奔之势。
上进的学子，优秀的教师们，先进的办学管理理念，成功的名校联盟，以尊师、守纪、宽容、进步为要求，以爱心、团结、拼搏、进取为理念；二中人齐心合力打造了这一所高品质的学校――个旧二中。莘莘学子面带笑容毕业出去，走进理想的大学，是二中给了他们笑容，是二中圆了他们的大学梦；二中将会培养出更多的人才，圆了更多同学的大学梦。
我与二中非常有缘，因为我们从是边疆地区来的，且个旧二中以前不向我们绿春招生，绿春的学生几乎没有到二中读的，所以毕业报志愿时我们都没报个旧二中。后来我的第一、二志愿都没考上；我这种急性子当然心如火急了，此时的心情可真不好受，担心自己不可以考上高中了。这时原初中学校传来消：个旧二中要向我们边疆招生。个旧二中向边疆地区招生的消息在我们那边是闻所未闻的。所以我就闻风而动报了二中，而我的分数刚好上录取线；二中给了我这次机会真如雪中送炭啊！我很感谢二中向我们边疆地区招生，感谢二中圆了我的高中梦。
篇5：我与母校作文
一看到这个
记得上二年级时，我第一次竞选中队干。我把
转眼间六年快过去了，我也成了学校里的大姐姐，我感觉
我在心里默默地说：“再见吧，母校，我
篇6：我与母校作文
是谁，用智慧的钥匙帮助我们打开了知识的大门？
是谁，用爱的雨露把我们滋润成助人为乐的人？
是谁，用宽广的胸怀呵护着我们成长？
是她，我们的母校——莆田市实验小学，
自从跨校门的第一起，我就吮吸着母校甘甜的乳汁，一天天成长起来。
刚上一年级时，我就喜欢上了我的母校，这里的老师和蔼可亲：当我们犯错时，老师用温柔的语言教导我们；下课时，同学们有什么听不懂的问题，便争相去问老师，老师便不厌其烦地一一为大家解开谜底，令我们心中涌起一股温暖的感觉。这里的同学可爱极了：一个个有着不同的性格，为我们的班级增添了多样的色彩；下课是，同学们之间互相追逐嬉戏，让上课时宁静的
到了下学期，我入队了，六年级的大哥哥大姐姐为我系上红领巾，
篇7：我与母校高中生作文
我与母校高中生作文
我的母校是个旧二中,它座落在个旧市老阴山的山脚;二中拥有50年的历史,现在沉默的二中挺胸昂头,终于迎来了辉煌的今天。50年来二中的教学发展突飞猛进,像柔弱的小鸟飞上苍天,终于有雄鹰搏击之势;像娇嫩的小猫跑进了草原,终于有猎豹的速奔之势。
上进的学子,优秀的教师们,先进的办学管理理念,成功的名校联盟,以尊师、守纪、宽容、进步为要求,以爱心、团结、拼搏、进取为理念;二中人齐心合力打造了这一所高品质的学校——个旧二中。莘莘学子面带笑容毕业出去,走进理想的大学,是二中给了他们笑容，是二中圆了他们的大学梦;二中将会培养出更多的人才,圆了更多同学的大学梦。
我与二中非常有缘，因为我们从是边疆地区来的,且个旧二中以前不向我们绿春招生,绿春的学生几乎没有到二中读的，所以毕业报志愿时我们都没报个旧二中。后来我的第一、二志愿都没考上；我这种急性子当然心如火急了,此时的心情可真不好受,担心自己不可以考上高中了。这时候原初中学校传来消：个旧二中要向我们边疆招生。个旧二中向边疆地区招生的消息在我们那边是闻所未闻的。所以我就闻风而动报了二中,而我的分数刚好上录取线;二中给了我这次机会真如雪中送炭啊!我很感谢二中向我们边疆地区招生,感谢二中圆了我的高中梦。
走进二中的校园,走进二中明媚的阳光里,柔柔铃声唤醒阴山彩霞;二中的早读时间校园里听到的是朗朗书声,课见操时看到的是同学们在操场上整齐而又快乐地做操,吃饭时排着的长队真像我们绿春的“长街古宴”。
二中的奉献精神真令人仰慕和敬佩.去年我刚进高一没多久,一次周末放假同学们回家时,有一个二中的学生在回家的路上发生了一件很不幸的事：在经过一幢建筑物时,忽然被一个精神病人从背后打成了重伤,尤其是后脑已被打出血了。送到了医院抢救治疗后脑部还用做手术,需要好大一笔钱，家中只有一位老母亲和他一起生活,更不幸的是家中的母亲又没有工作.医疗需要的几万块钱对他家来说是个天文数字，二中的领导知道并了解事实后, 首先举行了以班级为单位的捐献活动。然后在升国旗时,老师们也参加了捐献。捐献时广播正放著名歌《爱的奉献》。老师和同学们都被歌声给感动了.尽管我们捐的钱不多,哪怕是一分钱也代表着一份爱,也可以减轻这位同学家里的一份经济负担,也可以减轻这位同学身上的一点痛苦。这是一种奉献精神,我们的社会需要的奉献精神。只要人人都付出一点爱,社会将会多一点奉献精神,世界将会变成美好的人间。尽管这看起来是一件小事,但是我们的祖国这样的二中奉献精神，这件事在社会传开后,好多人对二中赞不绝口,都很称赞着它——个旧二中。
今天，个旧二中翻开了崭新的一页,二中人正以自己的聪明才智,勤劳刻苦为母校注入了新的活力,开创了有目共睹的二中盛世.这可有事实来证明的：二中的`教学质量和初、高中升学率稳居个旧市第二;创二中纪录的高考上线率是锡都热点话题;在市统考中,二中的成绩仅次于一中.甚至有的同学的单科分居个旧市第一;二中的高考历史上，郭流同学登上省状元宝座！二中高考上线率逐渐上升;更让我欢喜的是今年高考中我们学校的何俊龙同学以621分的成绩在个旧市排名26名;难道，这些不是盛世来临的基石吗?先进的教学质量和创校纪录的高考上升率,使得好多学生都选择了二中,而二中正是实现我们理想的好学校。
启航!理想载我们去远航;启航,启航!二中载我们去远航。啊!二中,我的校园我的家,我的摇篮我的梦。50年的历史走过了50个春夏秋冬.让我们携手向前,一齐奋进,走向美好灿烂的明天!
篇8：我与母校再见作文
母校，那个曾经让我朝思暮想、魂牵梦萦的地方，今天，我终于有机会与它再次相见。
多少次在梦乡里路过，但因觉得自己没有取得较好的成绩而难为情进去，但如今一见到校园里那嫩绿的小草、美丽的鲜花，可爱的常青藤，熟悉的老师……又怎能不使我心动？跨入久别重逢的校门，迎面的一阵阵晨读声进入我的耳朵，门前的池塘，池塘中的小鱼，池塘边的小草，一次又一次拉开了我记忆的门。
曾几何时，我也曾是这里的一株幼苗，也曾快乐成长，可现如今，我已不再矮小，开始健壮成长了。只是三年级教学楼墙上的标语已落满了岁月的尘埃，那些曾经激励我成长的名言，让我看了不觉旧事萦怀，思绪万千。多久没来了呀，那时的我写得一手好字，无论哪节课都极其认真，语文似乎给了我更大的动力，让我在书海里尽情遨游，而眼前那些认真学习的孩子仿佛就是我们当年的缩影。
那曾今破旧的食堂，也已经重造了，很整齐很美观。可那里曾经堆着的破砖烂瓦，也是我们每一次午饭闲暇时间的快乐的所在。
又回到四到六年级的教学楼，那曾今我走过无数次的楼层，依然是蝴蝶飞舞，和谐的气氛依旧，每一个同学那稚嫩的脸庞，如饥似渴的神情，还有老师脸上常挂的笑容，让我不觉像被岁月哽住了咽喉，泪水在眼中打转……对了，六年级那个难忘的告别仪式啊，母校啊，母校……
不知不觉，来到了那个曾经让我刻骨又铭心的告别仪式大厅。门口就是当年拍毕业照的地方。还记得拍毕业照那天，天空下着濛濛细雨，似乎也在提醒我们伤离别，惜离别……抬头又见那个舞台，那里我曾和几个小伙伴一起朗诵诗歌，和全班同学一起大合唱。
再见母校，这里的一切熟悉又陌生。亲爱的母校啊，你经历了多少沧桑岁月的洗礼，却风采依旧，历久弥新，始终焕发着无尽的活力，一如鲜艳的五星红旗久久地飘扬在校园之上。
亲爱的母校啊，我多想再做你怀抱中的那个少年，但我知道对于我们，你已倾尽所有，无怨无悔了。我也知道我已羽翼逐渐丰满，正欲展翅高飞。母校啊，你放心，我一定不会辜负你对我们的期望，当下次再相见时，相信你一定会为我们感到欣慰的！
篇9：我与母校再见时作文
在我8岁那年，我与她初次见面，之后我在她的庇护下，茁壮成长。但，一粒种子发芽成幼苗，再从小树渐渐长成一棵大树，我就要离开她，离开在一起六年的她，她—我的母校。这次是我与她分开后的第一次“见面”，她变了，变得与众不同，与我当初见到的有点不一样，校园内增加了更多的植被，为美丽的校园环境增添了浓浓的绿意，距离校门不远处的雕塑雏鹰，还是原封不动地立在原地，雏鹰象征着勇敢，渐渐地，它经历风雨的磨练，最后成长为老鹰，为自己骄傲的老鹰，因此它可以在空中自由翱翔，无拘无束。雕塑的左边是受欢迎之一的地方—凉亭，一到下课，一大群学生蜂拥而至，有的坐在瓷砖砌成的椅子上欣赏花草，感受轻柔的风拂过脸上；有的女同学组团玩跳皮筋，玩得不亦乐乎；有的七八个人一起玩小游戏，奖惩分明，赢的人有奖励，输的.人自然有相应的惩罚。教学楼的每个教室原本是木桌木椅，现在是用质量更好的、经过细心处理的桌椅，舒适度自然高。讲台前的屏幕不单单是一块黑板和一张荧幕，现在换成了高科技的屏幕，老师们上课就更加方便了。
教学楼的右侧是一大片绿化，同时还有一个操场，操场周围也是一片绿化，这么大的一个操场，跑起步来真得让人上气不接下气，我们在这里留下过喜悦、悲伤、遗憾，在这里也留下过我们的汗水，大家一起努力，总是有福同享有难同当，共同度过美好的六年时光。与操场挨近的地方有一个喷泉，一齐喷出水，呈现出完美的弧线，无论远看近看都形似一个立体的球。我与母校再见时，可以说发生了巨大的变化，也可以说并没有改变，也许是因为待在学校的六年时间，它承载着我们曾经的点滴。犹如班主任的毕业赠言：小学的六年时光沉甸甸的。
篇10：我与母校共成长作文
是时间故意在戏弄我吗？
我站在窗台边，渐渐地，夕阳已将最后的余晖释放了出来；渐渐地，云彩已经被染成了赤红色。是我仍然不够努力吗？我责问着自己，一次次，那张被失败染红的试卷浮现在我的眼前，我叹了一口气，缓缓地坐了下来。
我坐在考场上，本以为可以下笔如神、笔下生花，可是那些题目仍然是如一只只恶魔在嘲讽着我，我的眼眶湿润了。铃声悄然地响了起来，我走到校园中，轻轻地坐了下来。不觉间，泪水再一次流了出来。眼眶泛酸，心中不甘。本想在这一次考试中金榜题名，可是，竟又一次的失败了。
“你过来一下。”我猛然间的抬起了头，再熟悉不过的身影出现在我的眼前，“老师，我。”老师微笑了一下，“过来吧，我带你去看白玉兰，花开了，不看怪可惜的。”我站起身来，跟随着老师往花圃边走去。
南方天气多雨，蒙蒙的细雨缓缓的飘落了下来，轻轻地拍打在我和老师的身上，还没走到花圃，就感觉到空气中氤氲着花的香气。“唔，花真的开了。”那一株株白玉兰，轻轻地向上挺着，好像刚破茧变成的蝴蝶一样。花圃中数不清的白玉兰在微风中左右摆动着。“老师，可是昨天还……”老师又一次微微的笑了一下，我知道，那是让我自己来体会其中的含义。我久久凝视着那一朵朵开放着的白玉兰，究竟是什么促使着白玉兰在一夜之间盛开呢？许久，我不禁渐渐明白了。
“上学期学的那篇花的课文还记得吗？”老师提醒我，我当然记得，这一句话彻底让我明白了。我不仅钦佩起这小小的白玉兰了，这小生命外表是那么的朴实，但是却散发出了一阵阵的幽香，一夜之间开放，那不就是它在与时间斗争吗？可这是一个这么小的花。我脑海里不禁浮现出了那首诗，《咏白玉兰》，望天擎玉盏，落落散幽芳。诗人从这小小的生命中悟出了什么？我知道了。
我重新回到了班上，仍还没有上课。我拾起刚刚被我一气之下甩到了地上的课本，坐在座位上，翻开了一页页的纸张，很快就投入到了复习之中。
时间仍然是飞快的，离开学校的时间就要到了，我仍然记得那天盛开的白玉兰，记得那天老师对我的教导，那一株株白玉兰深深地印到了我的心间，我爱那母校的白玉兰，我爱那母校！
篇11：我与母校共成长作文
今年，是我们松江区第二实验小学的十岁生日。走在校园的林荫道上，路两旁的树木似乎比以前更加的挺拔，地上那一片片金黄的落叶，仿佛一张张贺卡，将金色的祝福赠予我们的学校——祝她生日快乐。
十年，这充满意义的.十年，从十年前的那所新建小学，变成了现在这朝气蓬勃的美丽校园。高高耸立着的教学楼呈“工”字形，在它的右腰处有一块题着朱红大字的鲸状大石，后面是一座小园子。瞧，一座不大却显得苍劲有力的假山伫立在竹林一旁，淙淙的流水从假山顶部流下，顺着水车，穿过小桥，流入一个小池塘。它的对面，是一座温室，同学们亲切的称呼它为“植梦园”，植梦园里的花开得正鲜艳，在长势兴旺的草木陪衬下，显得那么的和谐、美丽。在教学楼的一角，有一片小菜园，小菜园里的蔬菜绿绿的，那是我们的开心农庄，点缀着旁边的教学楼，充满生机。
十年，这奋发向上的十年里，百余名教职员工奋战在岗位上，成就了无数的莘莘学子。听，在老师们优雅的带读声后，学生们稚嫩的琅琅书声回荡在走廊里。看，一个个秀丽的板书从老师的粉笔下写出，同学们聚精会神地抄写着。瞧，无数个夜晚，办公楼的灯都亮着，老师们带着疲倦的身影依然在忙碌着。
十年，这不断蜕变的十年里，二实小开辟出一个又一个别具一格的活动场地，成为同学们的一方乐土。书画屋里翰墨飘香，墙上挂着一副副字迹秀丽的书画；手工房里，一套套美术用品整齐地摆放在桌案上，展柜里陈列着一个个精美的手工艺品；实验室里，有各式各样的科学研究设施，这是同学们探索科学的天地……这些活动场地是同学们求知的第一站，为我们打开了一扇扇的窗，去感知这五彩的世界。
十年，这熠熠生辉的十年。在这十年里，二实小众师生坚守着“理解、合作、求实、创新”的校风，从最初的平凡无奇，到如今的颇具特色。今天，我们有幸成为二实小的一员，在您的怀中茁壮成长；明天，我将以我们的成就为您的每一个周年的纪念增色喝彩！
篇12：我与母校共成长作文
我们的母校已经110岁了，她历史悠久、温婉美丽，我们在她的呵护下一天天长大。
清晨的母校是严肃的。那朗朗的读书声唤醒了沉睡的母校，正所谓一日之计在于晨。庄严的国歌声中，我们敬着队礼，看着鲜艳的五星红旗冉冉升起，老师告诉我们，那是战士们的鲜血染红的。铿锵有力的国旗下讲话，教会我们为人处事的道理。
上课时的母校是安静的。同学们把手端端正正地放在课桌上，坐得笔直笔直，眼睛炯炯有神地盯着黑板，全神贯注地听着老师讲课，争先恐后地回答老师的提问，我们在知识的海洋里遨游。
中午的母校是欢快的。那香喷喷的米饭摆在面前，让人垂涎三尺。我们懂得“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，把饭菜吃得干干净净。饭后，我们跟好朋友一起做游戏、聊天，一起嬉戏玩耍。
放学后的母校是宁静的，我们像小鸟一样飞出了她的怀抱，整个校园显得清净雅致。她也需要清静清静，她也需要休息休息，她更需要养精蓄锐，但她更盼望着新的一天快点到来，有我们的陪伴，有我们在她怀里撒欢。
在母校的眼里，我们只是一颗小种子，在她的浇灌、施肥下，我们长成了一朵朵美丽绽放的鲜花、一棵棵郁郁葱葱的大树。我爱你，余姚市第一实验小学。
篇13：我与母校共成长作文
关于我与母校共成长作文1500字
在这秋高气爽的时节，我的母校迎来了她二十岁的生日，我也即将迎来我12岁生日。在这值得庆祝的时节，我升入了6年级，我已与母校共同成长了5年，此时的我心中泛起阵阵感慨……
一年级的时候，母校15岁，我7岁，我在母校度过了最难忘的一个六一儿童节，这天我带上了鲜艳的红领巾，加入了中国少年先锋队，成为了光荣的少先队员，从那一天起，我在心中许了个愿望，我希望我能为母校增光添彩;二年级的时候，母校16岁，我8岁，我第一次当上了班干部，积极地为同学们服务，体会到了在集体中生活的乐趣，为班级做贡献的快乐;三年级，母校17岁，我9岁，我已经是学校中的积极分子了，协助老师，服务同学，帮助低年级的小弟弟妹妹，成了老师的好帮手;四年级，母校18岁，我10岁，我当上了光荣的礼仪队员，穿着崭新的礼服，站在校门口，用我灿烂的笑容迎接全校师生;五年级，母校19岁，我11岁，我加入了航模班，在比赛中得到了福田区第三名的好成绩，实现了我当初的梦想，为母校争光添彩，我加入鼓号队，随着其他队员，贡献了自己的一份力，我们鼓号队比赛中获得了一等奖的荣誉，再一次实现梦想;现在，我六年级了，母校20岁了，我也要12岁了，我加入了辩论队，成了骨干队员，我加入了集邮协会，当上了集邮协会会长，我加入了篆刻班，成了篆刻班的班长……
我不断的成长，不断地进步。是老师把我从一个茫然无知的孩子，变成了一个学识渊博的小“书”女;是老师把我从一个腼腆胆小的小女孩，变成了性格开朗，勇敢大方的大孩子;是老师把我从爱静的孩子，变成了热爱体育，充满阳光与活力的的孩子;是老师把我从一个两耳不闻窗外事的'人，变成了一个关心集体，助人为乐，懂得谦让感恩的人。人家都说老师是辛勤的园丁，但是我却觉得老师是神奇的魔术师，是他们将我们改变。
我在成长，母校也在成长，也在进步，教学模式在一点点改进。记得我刚入学的时候，课上只有老师一个人在讲啊讲，到了二年级三年级学习的问题多了起来，有时老师会让我们自己讲一下，四年级五年级的时候，我们开始分小组学习了，而现在经常是同学们自己预习自学，课上和老师一起讨论学习，师生互动使我们更喜欢上课了，还提高了学习成绩。母校的教学楼也在改变，我刚上学的时候，学校有一栋漂亮的教学楼和一栋设备齐全艺术楼，教室里有电脑，有投影仪，教学设备在当时也还算不错，一楼还有个小天井，天井中央有一棵小榕树，我和这棵小榕树的感情可深厚了，以前每天下课，我都要跑到小榕树边上玩。现在我们有了崭新的教学楼，教室宽敞明亮，各种现代化的教学设备也样样都有，还换上了无尘黑板，美术室，实验室，舞蹈室，音乐室，探究学习室，兵乓球室，图书馆一应俱全，操场也扩大了，还增添了许多运动用具，现在我又迷恋上了学校的小草坪和小小的竹林。新校舍的美丽使人迷恋，即使到周六周日节假日，我也总是盼望着能去学校上课。是母校使我的生活丰富多彩，让我每天都过的充实快乐：母校给我们请了优秀的外教，让我们接近纯正的英语，感受纯正英语;母校给我们请了优秀的交响乐团，让我们走进音乐，感受音乐;母校给我们请了著名的作家给我们介绍写作经验，让我们学会写作，爱上写作;母校还让我们走进社会，了解大运，参与大运，当大运志愿者，获得心灵的成长……
母校是你陪伴我成长，今天是你的生日，快乐!我要与你一起分享!
篇14：我与母校共成长作文
今天，我的弟弟也光荣地成为了余姚市第一实验小学学子！看到他们一张张稚嫩的脸庞上好奇而又崇拜的目光，我想起了两年前的自己。
那时的我懵懂又天真，就如一张白纸，等待着五彩的画笔来描绘一幅幅美好的未来画卷。
边校长在开学典礼上告诉我们：我们的学校是一所百年老校，她屹立在龙山南麓，舜水之滨，培养出了莘莘学子。我们是祖国的小花朵，要努力成长为“雅善、灵动、慧学”的实美学子……
在学校里，我尊敬师长，友爱同学，乐于助人，积极举手发言，努力锻炼身体，广泛阅读好书，参加学校组织的各项活动；在家里，我孝敬长辈，关爱弟弟，认真完成老师布置的作业，发展自己的兴趣爱好，自己的事情自己做，努力帮助妈妈做力所能及的事。
很快我的努力就得到了回报，收获了老师的肯定，也得到了同学们的支持。从第一学期的小组长，到第二学期的生活委员，再到第四学期的副班长，我一步步地努力成长。渐渐地，我的手抄报、绘画作品开始崭露头角，我的歌声也开始赢得掌声。一张张奖状见证了我的成长，更是母校对我的谆谆教诲。
现在我即将成为三年级的学生，我期待着与母校共同成长，为母校争得荣誉。今天我以母校为荣，明天母校以我为荣。
篇15：我与母校共成长作文
今天阳光明媚，我们班的大队委推荐我们六个人去参观学校的德育展览室。
我们自觉得整理好队伍，整装待发，等待周老师的到来。但是我们等了好久周老师还是没来到。这时我们在期待中看见一个熟悉的身影，是周老师来了。我们欢呼雀跃。
我们兴高采烈地走向展览室，周老师一再提示大家一定要遵守纪律，我们的目的不是来玩的，是来参观学习的。
首先，映入眼帘的是我们校领导的组合照片，看到他们一个个严肃的神情，我不禁肃然起敬。然后我来到德育室的北边，这里陈放着我们学校历年得来的奖杯，你可不要小瞧这一排排的奖杯，这都是用辛勤的劳动和汗水换来的。我们又来到了德育教室的南边，那里整整齐齐的摆放着我们学校的建筑模型，它惟妙惟肖、宏伟壮丽，非常壮观。我感觉到此时正像在空中观赏着校园。正在大家聚精会神地参观的那一刻，周老师突然说：“我们的参观到此结束了。”
大家意犹未尽地回到了教室，虽然这次参观时间非常的短暂，但这次经历却深深地印在了我的心上！
篇16：我与母校共成长作文
我们热爱学校、热爱老师、热爱学习。
一年级，我们是小弟弟小妹妹，对一切都很新奇。犯了错，被老师批评了，却记不住，但不会重犯。我们毕竟是一年级的学生，受不了批评，但我们很快忘记了，除非不受老师批评外，仍我行我素。
二年级，已经很少批评了，也很会控制自己了，我们变了，但看到有些自以为是大姐姐、大哥哥的`素质很不好，他们只知道欺负人，特别是那些志愿者，叫别人不许说话而自己却大声的说话，有时还大声的喊叫。让人不能理解。
三年级，功课变难了，开始认真学习了。现在考试不是差一点点就满分，而是一不经意就会差好几分。休息的时间变少了。所以很珍惜时间了。
我爱你，美丽的学校，你让我懂得学习、懂得珍惜时间和关心同学。
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