我的新老师100字作文（推荐17篇）由网友“lixiaojie”投稿提供，下面是小编精心整理的我的新老师100字作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
篇1：我的新老师作文100字
今年，我升年级了，我们换了教室，换了桌椅，我们也换了新老师。我们换了数学老师、音乐老师，我们也多了一门课程，英语课。我最喜欢语文老师，宋莹莹老师。她头发乌黑，也很长。我们的语文老师她很温柔，她对同学也很关心。她上课要求很严厉，但是她上课讲得很好，有了我们宋老师，我的语文一定天天向上，更上一层楼的。
我真喜欢我们的语文老师啊！
篇2：我的新老师作文100字
放完暑假之后，来到了新的学校，看见了我们新的班主任老师，柴老师，是她告诉我学习要认真，上课要认真听讲，玩的时候要痛快的完我上她的课非常快。
当我的作业第二天交给她时，我的作业做错了，我看了看老师的表情，我看懂了，不要难过，以后上课认真听讲。
我决定了不管是哪一个老师上课，我都要认真听讲，我一定会好好学习，天天向上。
篇3：我的新老师100字作文
今天早上我一进班，发现我们的班主任换了一位新老师。老师在黑板上写了一句话:“房梁上的小燕子”，让我们猜老师的名字（两个字），我猜她叫梁燕。我们的新老师姓梁，叫梁燕老师。
梁老师身材不高，有点瘦，喜欢穿休闲类衣服。梁老师从17岁开始教书，教了，而且还是一名优秀教师。梁老师的爱好是看书，一有时间就看。
通过今天的讲课，我觉得梁老师是一名非常好的.老师，我很喜欢她。
篇4：我的新老师100字作文
新学期到了，我又有了新老师，新教室和新同学，我最喜欢我们的新老师，她姓吴，她教我们英语。
吴老师身材很高，有长长得头发，还有一双漂亮的眼睛，她讲课可带劲了，你听，她声音多好听，你看，她的手势多么有力量，同学们被它吸引了。
上课，吴老师说：“谁表现的好给谁一个大贴画，谁表现的更好给谁一个大贴画。”
我觉的吴老师很好。
我喜欢吴老师，我爱吴老师
篇5：我的新老师作文100字
开学已经有一周了，我有一位新的语文老师。老师姓李，叫李小辉，我想这样叫老师有一些不太礼貌！我们都叫他李老师！李老师是我们这个学期的新语文老师。
老师长得很帅，他有一头乌黑得好发，一双大大的眼睛，和一种春风般的笑容！我猜老师是校园里长得最帅的男老师了！嘻嘻……
李老师我很荣幸和您分包一个班里有一个向您学习的机会！我会努力学习的，当您心中的好学生！
篇6：我的新老师人物作文1000字
五年时光匆匆过，我升入初中来到了新的学校—濮阳市第一中学。欣赏着美丽的新校园，也结识了许多新老师，经过这几天的相处，老师们都给我留下了深刻的印象。请往下看：
和蔼可亲的语文老师
我们的班主任姓刘，负责教我们语文。报到那天，我们见到的第一个新老师便是他，和蔼可亲的面容，一下子拉进了我与他的距离。军训时，刘老师一直看着我们训练，有时帮我们矫正姿势，有时帮我们喊口令，晚上结束时总不忘表扬一两句。刘老师讲课非常生动，还让我们对课文大胆提出质疑，找出其中错误。作为班主任，刘老师对班级的纪律十分重视。自习课上，如果我们表现好，全班都非常安静，老师总不忘表扬一两句。如果班级纪律不好，一直有人说话，那讲台桌子可得吃“竹板炒木头”了。在这时候，谁的嘴还敢动一动？我们连大气都不敢出，生怕老师把我们给“修理”一顿。
不过虽说老师在纪律不好时会让我们心惊胆战，但是刘老师的讲课却是令人心潮起伏的。他能把课文讲得深入浅出，透彻明了，比如第一课，他从中归纳出八个字来表达出这篇课文的思想内容，还能将课文重点语句所蕴含的道理一点点向我们阐释。让我们对课文有更深的理解，能够更加明白作者的用意。
幽默风趣的生物老师
在我所认识的所有新老师中，留给我印象最深，而且最有趣的老师便是生物课老师。记得第一节生物课，我们正襟危坐，一动不动，谁也不说话，等着生物老师的到来。一阵热烈的掌声响起，一位年轻的老师便走上讲台，他带着一副眼镜，穿着T恤衫，把书和包放下之后，便开始了自我介绍：“从今天起，我就教你们生物……生物学很有意思。有一次。一条鱼沉下了河底，一只大雁从天上‘噗啦’掉了下来。你们知道怎么回事吗？”
我们都好像成了丈二的和尚，一点也摸不着头脑。这时，老师摆了一个造型，说：“哈，这就是沉鱼落雁之容。”全班没有一个不哈哈大笑的。
上生物老师的课，我们觉得很轻松，对生物学抽象的概念也仿佛变得鲜活起来。这位年轻的老师在我心中烙下了深刻的烙印，上他的'课我会觉得十分快乐。
投掷“高手”——数学老师
要说谁是投掷“高手”，非数学老师王老师莫数。不过她的“投掷”水平，那可是相当的令人失望。
很快，经过一节课的认识和强调纪律，我们便进入了新的课程。记得有一节课，我们正学习立方体，这时老师的目光好像凝结了，我们循着她的目光，向教室东南角望去。只见一个花花绿绿的魔方滴溜溜地在空中划过一道标准的弧线，向一位男生飞去。只见那男生就要中弹了，殊不知，魔方竟“苍天无眼”似的撞到了墙上，看来墙的弹性真不错，魔方在空中来了个60度的大转弯，径直打到了后排一个女生的身上，唉，这女生竟成了那个不遵守纪律的男生的“替罪羊”。这也不怪老师投掷水平差，谁叫那男生和别人一直说闲话？
新同学见面，肯定会有许多话要说。但是课堂上怎能容忍乱说话的学生呢，只要上课纪律好，老师功夫再厉害，也不会拿你当标靶。
我的新老师还有许多，有严肃认真的历史老师，有讲课生动的地理老师，有说话高昂的品德老师，有具有学者风气的微机老师……我们将在这些老师们的辛勤教育下，一步一步攀上知识高峰!
篇7：我的新老师人物作文1000字
今天我们开学了，听说英语要换老师。真是郁闷呀。不知道要换一个什么老师呢？我一直存在这疑问，到底换什么老师？
一进教室，大家就议论纷纷，“英语要换谁呀？”什么的。突然我听见了有人说数学要换皮老师，“啊？没骗我吧!”啊是因为皮老师是我们这所学校最严的老师。想到这里，我后脊梁骨都发冷。
袁老师来了，果然说的没有错，数学果然是皮老师教我们。第二节就是皮老师的课，我早早地就在教室里座位上，桌子上还摆着许多数学用具，比如说尺子，橡皮铅笔，练习本数学书，一切准备齐全。
上课铃声响起来了，只听见了皮老师皮鞋敲打地面的声音，那声音显得十分漫长，我浑身冰凉真害怕呀!
皮老师有一双大大的眼睛瞪起来谁都害怕。脸上还有两颗痦子，痦子又黑又大。他还有一个啤酒肚。
皮老师走进教师，说：“上课。”
“起立!”
“老师好。”
突然，一串急促的脚步声越来越近。我心想又有谁迟到了，这回可不像以前，以前我们陈老师肯定让进，可这回不同，这回可是皮老师，没准还赏他几脚，再让他进来。
我想又有好戏看了。原来是孙健博。这家伙老迟到了，该受到惩罚了，皮老师瞪着那双可以令人窒息的眼睛，孙建博显得非常害怕，他一进门看见一老师以后，就没有把头抬起来过。孙建博都快哭了。虽然他低着头，可是我还是感觉到他非常害怕皮老师。皮老师撅着嘴，显得也很不高兴的样子。皮老师最后一摆头，算是放过他了，但是感觉很不情愿。我觉得下次肯定够他喝一壶的了。这节课皮老师没有讲新课，只是给我们定了规矩，立了要求，我想皮老师说什么就是什么吧。
星期二的第二节课又是皮老师的课，课间，我依然在我的座位上摆放东西，杨策来找我到下面玩，我说：“你不要命了呀，下节是皮老师的课，你还有心思玩，还不快准备东西去。你要是迟到了够你喝一壶的了。”
说到这里，杨策以飞快的速度去整理东西。谁知他刚飞奔到他的桌子旁上课铃就响了。这回皮老师很快就来到了班里，全班同学都端坐好静等老师上课。我不由担心，哎呀，杨策的东西肯定没准备好，不会有什么……我不敢往下想了，这时只见老皮(皮老师)一束严厉的目光，就像袁老师的火眼金睛一样，不知投向了哪里，我忍不住顺着皮
老师的目光回头一瞥，只见杨策自作聪明钻到桌子底下准备东西，我的心一下子提到了嗓子眼，更让人揪心的是杨策一点也没意识到危险即将来临，还慢吞吞地整理好东西，从桌子底下边钻边唱着歌。
皮老师静静地看着杨策，专等他爬出来，似笑非笑说：“杨策，你干什么呢？”
杨策想了想，有急中生智的说出了一句可以让我们笑死的话“我下去捡东西了。”
皮老师说：“数学课你捡语文书干什么？”
“我拿错了我，我在去桌子下面去找。”
大家轰的一声乐了，皮老师说：“下次拿准了书。”
这一节课讲的是位置，皮老师发挥了他的大嗓门，声音越来越高最后都快嚷了，他还是生动的把这一节课的内容生动的描述了一遍。我听得很认真，知道自己所在的位置，是(3，3)，老师讲得我都听明白了，原来我只要认真就能学好，不知不觉，一节课就过去了，我甚至忘了他全校最凶的老师。
我喜欢我们的新老师。
篇8：我的新老师人物作文1000字
五年时光匆匆过，我升入初中来到了新的学校—濮阳市第一中学。欣赏着美丽的新校园，也结识了许多新老师，经过这几天的相处，老师们都给我留下了深刻的印象。请往下看：
和蔼可亲的语文老师
我们的班主任姓刘，负责教我们语文。报到那天，我们见到的第一个新老师便是他，和蔼可亲的面容，一下子拉进了我与他的距离。军训时，刘老师一直看着我们训练，有时帮我们矫正姿势，有时帮我们喊口令，晚上结束时总不忘表扬一两句。刘老师讲课非常生动，还让我们对课文大胆提出质疑，找出其中错误。作为班主任，刘老师对班级的纪律十分重视。自习课上，如果我们表现好，全班都非常安静，老师总不忘表扬一两句。如果班级纪律不好，一直有人说话，那讲台桌子可得吃“竹板炒木头”了。在这时候，谁的嘴还敢动一动？我们连大气都不敢出，生怕老师把我们给“修理”一顿。
不过虽说老师在纪律不好时会让我们心惊胆战，但是刘老师的讲课却是令人心潮起伏的。他能把课文讲得深入浅出，透彻明了，比如第一课，他从中归纳出八个字来表达出这篇课文的思想内容，还能将课文重点语句所蕴含的道理一点点向我们阐释。让我们对课文有更深的理解，能够更加明白作者的用意。
幽默风趣的生物老师
在我所认识的所有新老师中，留给我印象最深，而且最有趣的老师便是生物课老师。记得第一节生物课，我们正襟危坐，一动不动，谁也不说话，等着生物老师的到来。一阵热烈的掌声响起，一位年轻的老师便走上讲台，他带着一副眼镜，穿着T恤衫，把书和包放下之后，便开始了自我介绍：“从今天起，我就教你们生物……生物学很有意思。有一次。一条鱼沉下了河底，一只大雁从天上‘噗啦’掉了下来。你们知道怎么回事吗？”
我们都好像成了丈二的和尚，一点也摸不着头脑。这时，老师摆了一个造型，说：“哈，这就是沉鱼落雁之容。”全班没有一个不哈哈大笑的。
上生物老师的课，我们觉得很轻松，对生物学抽象的概念也仿佛变得鲜活起来。这位年轻的老师在我心中烙下了深刻的烙印，上他的课我会觉得十分快乐。
投掷“高手”——数学老师
要说谁是投掷“高手”，非数学老师王老师莫数。不过她的“投掷”水平，那可是相当的令人失望。
很快，经过一节课的认识和强调纪律，我们便进入了新的课程。记得有一节课，我们正学习立方体，这时老师的目光好像凝结了，我们循着她的目光，向教室东南角望去。只见一个花花绿绿的魔方滴溜溜地在空中划过一道标准的弧线，向一位男生飞去。只见那男生就要中弹了，殊不知，魔方竟“苍天无眼”似的撞到了墙上，看来墙的弹性真不错，魔方在空中来了个60度的大转弯，径直打到了后排一个女生的身上，唉，这女生竟成了那个不遵守纪律的男生的“替罪羊”。这也不怪老师投掷水平差，谁叫那男生和别人一直说闲话？
新同学见面，肯定会有许多话要说。但是课堂上怎能容忍乱说话的学生呢，只要上课纪律好，老师功夫再厉害，也不会拿你当标靶。
我的新老师还有许多，有严肃认真的历史老师，有讲课生动的地理老师，有说话高昂的品德老师，有具有学者风气的微机老师……我们将在这些老师们的辛勤教育下，一步一步攀上知识高峰!
3我的新老师--皮老师
今天我们开学了，听说英语要换老师。真是郁闷呀。不知道要换一个什么老师呢？我一直存在这疑问，到底换什么老师？
一进教室，大家就议论纷纷，“英语要换谁呀？”什么的。突然我听见了有人说数学要换皮老师，“啊？没骗我吧!”啊是因为皮老师是我们这所学校最严的老师。想到这里，我后脊梁骨都发冷。
袁老师来了，果然说的没有错，数学果然是皮老师教我们。第二节就是皮老师的课，我早早地就在教室里座位上，桌子上还摆着许多数学用具，比如说尺子，橡皮铅笔，练习本数学书，一切准备齐全。
上课铃声响起来了，只听见了皮老师皮鞋敲打地面的声音，那声音显得十分漫长，我浑身冰凉真害怕呀!
皮老师有一双大大的眼睛瞪起来谁都害怕。脸上还有两颗痦子，痦子又黑又大。他还有一个啤酒肚。
皮老师走进教师，说：“上课。”
“起立!”
“老师好。”
突然，一串急促的脚步声越来越近。我心想又有谁迟到了，这回可不像以前，以前我们陈老师肯定让进，可这回不同，这回可是皮老师，没准还赏他几脚，再让他进来。
我想又有好戏看了。原来是孙健博。这家伙老迟到了，该受到惩罚了，皮老师瞪着那双可以令人窒息的眼睛，孙建博显得非常害怕，他一进门看见一老师以后，就没有把头抬起来过。孙建博都快哭了。虽然他低着头，可是我还是感觉到他非常害怕皮老师。皮老师撅着嘴，显得也很不高兴的样子。皮老师最后一摆头，算是放过他了，但是感觉很不情愿。我觉得下次肯定够他喝一壶的了。这节课皮老师没有讲新课，只是给我们定了规矩，立了要求，我想皮老师说什么就是什么吧。
星期二的第二节课又是皮老师的课，课间，我依然在我的座位上摆放东西，杨策来找我到下面玩，我说：“你不要命了呀，下节是皮老师的课，你还有心思玩，还不快准备东西去。你要是迟到了够你喝一壶的了。”
说到这里，杨策以飞快的速度去整理东西。谁知他刚飞奔到他的桌子旁上课铃就响了。这回皮老师很快就来到了班里，全班同学都端坐好静等老师上课。我不由担心，哎呀，杨策的东西肯定没准备好，不会有什么……我不敢往下想了，这时只见老皮(皮老师)一束严厉的目光，就像袁老师的火眼金睛一样，不知投向了哪里，我忍不住顺着皮
老师的目光回头一瞥，只见杨策自作聪明钻到桌子底下准备东西，我的心一下子提到了嗓子眼，更让人揪心的是杨策一点也没意识到危险即将来临，还慢吞吞地整理好东西，从桌子底下边钻边唱着歌。
皮老师静静地看着杨策，专等他爬出来，似笑非笑说：“杨策，你干什么呢？”
杨策想了想，有急中生智的说出了一句可以让我们笑死的话“我下去捡东西了。”
皮老师说：“数学课你捡语文书干什么？”
“我拿错了我，我在去桌子下面去找。”
大家轰的一声乐了，皮老师说：“下次拿准了书。”
这一节课讲的是位置，皮老师发挥了他的大嗓门，声音越来越高最后都快嚷了，他还是生动的把这一节课的内容生动的描述了一遍。我听得很认真，知道自己所在的位置，是(3，3)，老师讲得我都听明白了，原来我只要认真就能学好，不知不觉，一节课就过去了，我甚至忘了他全校最凶的老师。
我喜欢我们的新老师。
篇9：日记我的新老师150字
徐老师是我们的新班主任，也是我们的语文老师。他那高大威猛的身躯，简直就是保护我们班的巨人，帅呆了，让我们很有安全感。
徐老师上课很严格，他的眼睛就像雷达一样，不断扫视同学们的各种表现，只要谁没有按照要求安静听课，他就会用锐利的眼光盯着你，让你感到巨大的压力和威严。所以，那些喜欢在其他课堂上捣乱和做小动作的同学都不敢在语文课上轻举妄动。
篇10：日记我的新老师150字
转眼我已经升入四年级了。今天是开学的第一天，我们的班主任换成了杨老师。
杨老师的全名叫杨玥辉，杨老师扎着一束马尾辫，走起路来一摇一摆的，像是在跳舞，显得既精神又神气，杨老师有一双火眼金睛的大眼睛，仿佛能看见你上课时所有的小动作，眉毛弯弯的，小巧的鼻子，嘴巴红红的，像樱桃一样，总之，杨老师是个漂亮的秀气的女老师。
篇11：日记我的新老师150字
不觉间我已经上四年级了，新的学期，徐老师不再教我们，我们班来了一位新的女老师，她姓杨，是我们四班的班主任，她让我们感觉又新奇又陌生。
我们的杨老师可漂亮了，身材修长，穿着一身长裙，梳着马尾辫，一双像水晶棋子一样大的眼睛，转来转去，高高的鼻梁上挂着一幅眼镜，镜框是长方形的，让人感觉她戴的不是眼镜，而是放大镜。她把我们观察地仔仔细细，她和我们说起话来温温柔柔，很是亲切和蔼，但对上课不认真的同学又很严厉。
篇12：日记我的新老师150字
新学期来了，我和同学们走进了我们既熟悉又陌生的校园。我们一个个怀着高兴、紧张又新奇的心情走向新班级。一进班级，我就看到了我想念的徐老师——我们的班主任。
同学们陆续走进新教室，回到了座位上。等我们人到齐了，徐老师便把我们的新班主任——杨老师请进了教室。然后徐老师就走了，杨老师做完自我介绍后，我们就用新奇的目光观察起了杨老师。我们的杨老师个子高高的，中等身材，高挺的鼻梁上架着一副黑色的眼镜，看起来沉稳内敛。
篇13：日记我的新老师150字
我的新老师，她的英语课堂气氛很活跃，游戏也丰富，如果学生不想上课可以趴下。在我们班，往往在不爱生气的老师课堂上，同学们都会很活跃，大家都喜欢上她的课。而且，我发现陈老师比较追求完美。有一次，在给我们示范句子本作业时，她不小心写漏了一行字，便直接撕了重写。我觉得其实追求完美是好的，但一点点小错误可以选择其它修改方式。然后，我们便会给陈老师提点意见，陈老师会很虚心地接受我们的建议，并友好地对我们说：“谢谢你的意见。”或者说：“好的，我是不是应该要贴几朵红花在你的额头上呢?”我喜欢这样的老师。
我非常喜欢陈老师的课，她总是那么亲切、友好，希望她能一直教我们班到六年级。
篇14：日记我的新老师150字
我上四年级了!我们班换班主任了，这位老师姓杨。她的全名叫杨玥辉她好像很喜欢梳马尾辫儿，她长的很高，戴着一副眼镜，她长着一双火眼金睛我们干什么她都能发现。
8月30日那天，杨老师就要考我们，把我惊住了，因为玩了一个假期，知识都玩没了，好像大风刮跑了一样。最后，我还是接受了考试。
篇15：日记我的新老师150字
徐老师很严格，但他有时也像一位慈祥细心的大哥哥一样关心爱护我们。有一次学校停水了，我刚上完体育课，渴得要死，喉咙里好像要着火似的。于是我跑到徐老师的办公室问有没有杯子来喝水，徐老师看到我这样渴，马上拿起一个学生送他的杯子，很爽快地对我说，“来，学誉，看你表现这么好，这个杯子就送你啦!”。古有“雪中送炭”，今有徐老师“渴中送杯”。我感动得差点眼泪都掉出来了。
这就是我的新班主任语文老师徐老师——一位既严格又有爱心的好老师!
篇16： 我的新老师作文
时间过得好快啊，一转眼我就五年级了。以前的那个幽默帅气的黎老师已经不带我们了，而新数学老师是王老师。
我第一眼看王老师好像某一位明星啊，又说不出来，不管了反正好帅呀啊！王老师有一双水灵灵的眼睛，头发左边较散，右边较翘一点的，突出帅的特点，五官整体感觉小小的，又不显脸大，王老师说话有一点男中音，长相还不错。
我一开始并不喜欢王老师，我只怀念以前教我的黎老师，然后，姐姐跟我说王老师以前也教过她，感觉还不错，听了姐姐这么一说，我也打算去适应一下这个老师。
我开学测试考了全班第四，然后王老师让我进奥数班，我当时非常高兴，因为那是谁都想进的班啊？王老师竟然让我进了。就这样，我就对王老师有点喜欢了。
王老师还对我格外关心，我进奥数班考了第一张试卷发现好难啊，只能迎难而上了，果然第一张试卷我才考了30分，我以为王老师会很生气，可是他没有，还是很耐心跟我讲解题，讲完了还特定问我有没有听懂？没听懂的话下课去王老师那里，主动跟我讲题，我发现进了奥数班我的数学成绩又上升了，第二次周测我考了全班第二名。
我喜欢黎老师，也喜欢王老师，是他们让我爱上了数学，发现数学，我决定一定要学好数学，加油！
篇17： 我的新老师作文
今天是一个非常神圣的日子，因为今天是开学的第一天，这是多么令人开心的一天啊！可班级的门却将我们拒之门外！
这还要从早晨进了校门，开始说起。多么好的一天，进入校门，映入眼帘的是熟悉的`教学楼，再而便看到了一个个班级门前“人山人海”，同学们都在焦急地等待着教室的欢迎，快步走到班级门前，便看见了一个个熟悉的面孔，同学们都来了！
我们便开始等待班主任，这一等就是十分钟，于是我决定去找老师，便在办公室找到了老师了，快到班的时候，她像是要说一句话，却没有开口，只是小声说了一句：“咱们有老师换了，但是我没有，还教你们。”我试探的问道：“那班主任换了吗？”老师却没再说话。
开了门之后，回到班里，我便开始思考，但不久之后，老师的一句话让我更加确定我的猜测！老师的声音刚落，便进来了一位我们从未谋面的老师，她说：“大家好，我说你们的新班主任也是你们的英语老师，我的名字叫晋坤。”听到这里，同学们都略微感到些许遗憾，但也对新老师充满期待
这位老师声音很温和，是一个非常温柔的老师，希望晋老师可以带领我们越来越好。在考试的时候，考出自己最满意的成绩！
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