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书堂与佛堂作文600字

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书堂与佛堂作文600字（共23篇）由网友“小雪宝贝”投稿提供，下面是小编给大家带来关于书堂与佛堂作文600字，一起来看看吧，希望对您有所帮助。

书堂与佛堂作文600字

篇1：书堂与佛堂作文600字

书堂与佛堂作文600字

阳光漫过窗棂，映得学堂里温暖明亮，学生们的读书声更加起劲了，“人之初，性本善；性相近，习相远……”何梅古一袭青衣端坐在桌前，“啪啪……”桌案发出了声响，戒尺在空中挥舞，“安静，重新读！”何梅古声色俱厉，连桌上的热茶都吓得不敢再冒气了，学生们看先生略有怒色，也不敢再出声了。

阳光均匀地洒在桌旁的书架上，一卷卷竹简摆放在上面，同学们又重拾状态，发出琅琅的读书声。何梅古点了点头，用手摸了摸三尺长髯，“好了，不错，可以了！”便伸手示意停止。学生们见了先生的动作，读书声停下了，放下了书卷坐好。“今日，我们来学儒学之道，儒学讲究的是……”

“当当当……”一阵木鱼声从后堂传来，夫人正跪在垫子上，右手敲打着木鱼，案前摆着三柱香，一缕缕青烟在佛堂里萦绕，“阿弥陀佛，阿弥陀佛……”

学堂的秩序被打乱了，“哈哈，哈哈……”学生们哄堂大笑，还有的学着念“阿弥陀佛”，何梅古的脸一下子就红了。“安静！今日的课上到这，放学！”学生们疯了一样夺门而出，学堂里一片狼藉，课桌东倒西歪，书卷满地飞舞。

厅堂里，何梅古坐下来沉思，抿了一小口桌上的凉茶，点点头笑了。“夫人，夫人，夫……”夫人微有怒色：“怎么如此吵闹？”何梅古言道：“我仅仅叫你半天，你就生气了，那你天天呼菩萨，菩萨不会生气吗？此其一：其二，我教授儒学，你信奉佛教，传出去成何体统？”

夫人露出了惭愧之色。

“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼……”阳光正暖，书堂里又传出了琅琅读书声，这一回，再也听不到木鱼声了。

篇2：与书牵手-作文600字

与书牵手-作文600字

人们常说：“知识之泉，经书籍而奔流。”的确，正因为有了书，人类才能获得知识，不断发展。

我也爱书，翻开书柜，一阵清新淡雅的属相之气顿时袭来，让你仿佛进入了书的世界。定眼一看，形形色色的书籍立刻映入了你的眼帘。这些书干净而有整齐地摆放着，从天文到地里，从历史到政治，无一不有，显得琳琅满目，使人眼花缭乱，目不暇接。

现在虽然是信息时代，有更多吸引我们的东西，但我对书的钟情和依赖丝毫不减。每当有空的时候，我总是会不由自主地拿起一本书来读，有时甚至废寝忘食。而读书也使我大为受益，它大大地拓宽了我的眼界，也丰富了我的知识。每当我与朋友谈天说地时，我的知识便派上了用场。无论朋友提出什么样的问题，我总是能够巧妙的`回答上来。特别是遇到我感兴趣的话题时，我总是会清清嗓子，然后将我所知道地讲出来。这时候，朋友往往插不上嘴，只能静静地听。而我，因此拥有了更多的朋友。

读书不仅我从中受益，更让我感到快乐。无论遇到怎么样的烦恼与挫折，我总会那起书。而书，仿佛有一种神奇的力量，让我不再忧愁，不再烦恼。伴随着翻书的“哗哗”声，我的心仿佛也在被洗涤。洗去了烦恼，洗去了忧愁，让我的心渐渐平静。而我也仿佛进入了书的世界。没有悲伤，没有烦恼，有的只是宁静和喜悦。而此时，书就像一位朋友，陶冶我的情操，让我感受深陷书海的乐趣。

与书牵手，让我走进知识的殿堂，使我聪慧博学。

与书牵手，让我有了想象的羽翼，思绪会任意驰骋。

与书牵手，让我生命有了航标灯，有了奋斗目标，有了永不言败的追求。

篇3：与书同行作文600字

与书同行作文600字

书是明灯，能为我们照亮前方的路；书是钥匙，能开启智慧之门；书是阶梯，能帮助人们攀上知识的高峰。书是如此的美妙，它充满了神秘感。翻开它吧，你会感受到另一个世界的美好。

不同的书，风格也不同。童话故事，总是充满了快乐、纯真；科普读物，神秘中包含趣味；散文集则好似一个优雅的少女；而漫画书总能让你捧腹大笑……书的世界真是千姿百态，奇妙无比。

从牙牙学语开始，我就与书结下了不解之缘。幼儿园时，在妈妈的带领下，我不是在漫画书中嘻嘻哈哈，就是在童话书里寻找乐趣；六岁上了小学，在家长和老师的赞扬下，我一步步走向了名著。

徜徉在《西游记》中，我知道了唐僧的善良仁慈，书悟空的机智勇敢，猪八戒的贪吃，沙僧的老实；遨游于《鲁滨孙漂流记》时，我懂得了在遇到困难时，只要我们向鲁滨孙那样坚强、勇敢、乐观的面对，就一定会闯过暴风雨，迎来春天般温暖的阳光！拜读了《中国上下五千年》后，我更是知道了我们祖国光辉的历史、灿烂的.文化以及壮丽的河山，我为我是一个中国人而骄傲和自豪，我更是庆幸书带给了我这么多的知识。

记得歌德曾说过：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”是啊，好书能给我们丰富的知识，带给我们无尽的人生启迪。

同学们，与书为友，与书同行吧！书是我们永远的良师益友。

篇4：与书共舞作文600字

古人云：“三日不读书，便觉言语无味，面目可憎。”与书为伴的时光总是那么美好，书中的一切都使我着迷，仿佛身临其境。

星期六的早晨，我迎着清晨的薄雾，走向知识的天堂——图书馆。翻开书本，一个个文字跳到我的身边，将我包围起来，卷进书的海洋中去，我看得如痴如醉，久久不愿离去。

记得有一次，因为爸爸妈妈都要上班，所以我只能自己坐公交车去上英语班。上了公交车，坐在后排的座位上，望着窗外光秃秃的小树，灰蒙蒙的天空，我不禁打了个寒颤，抱紧了书包。突然，我发现书包里除了英语课本，还有一本童话书，我欣喜若狂。急忙打开了我的这本“救世主”，进入了美丽的童话王国。

虽然我已经看了不知多少遍了，但是每一次翻开它，总能给我新的体会。在美丽的童话中，我所看到的世界似乎也变了：小鸟在枝头高唱，阳光洒满了世界的每一个角落，那些细小、没有一片叶子的小树也长成了参天大树，人们也变得朴实、纯洁、开朗了，世界仿佛处处都充满了欢歌笑语。

突然，公交车一个急刹车，把我从童话王国里拉了出来——我的脑袋碰到了前排的座椅上。就在我揉着我那可怜的脑袋的时候，公交车报站了：“奥林新城到了，到站的乘客请从后门下车。”我愣了一下，才发觉我已经坐过站了。我急忙下了车，向妈妈打了电话，让她来接我。

高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”只有读书才能让我成长，让我快乐。我希望同学们也和我一样，多读书，读好书。

篇5：与书共舞作文600字

莎士比亚曾经说过“书籍是全世界的营养品。”是啊！书就是人类的精神食粮。

从小，我就立志要做一名像杨红樱一样的儿童文学作家。于是，从幼儿园小班我就爱上了阅读。从每天听妈妈读《我爸爸》《我妈妈》这类简单幼稚的绘本，到自行阅读《中华上下五千年》《四大名著》这些含义深奥的丛书，我对阅读的兴趣越来越浓厚，视书如命，每天手不释卷，书不离手。

在我看来，读书也是一种乐趣，我喜欢跟随作者的脚步，一齐畅游书海。读到有趣之处，我会开怀大笑；读到悲伤之处，我会黯然泪下；读到有人被欺负时，我会为他打抱不平；读到有人遇到烦恼时，我会为他心急如焚；读到老人离开人世，我会痛哭流涕；读到婴儿降临人间，我会欣喜若狂……书，改变了我的生活，改变了我的思想，为我打开了知识的大门，带我遨游到一个全新的世界。

人们常常把书比作成长道路上的良师益友、精神文明的长生果……但对我而言，书就是我的朋友，我的家人，我一刻都不能离开她。她在我感到无助时给予帮助，在我感到伤心时给予安慰，在我感到迷茫时，帮我指明方向。

读书，使人目光远大，志存高远；读书，使人思维活跃，聪疑智慧；读书，使人胸襟开阔，豁达晓畅；读书使思想插上翅膀，感情绽开花蕾。

我爱翻开书的扉页，感受书本巨大的知识内涵；我爱抚摸书的页本，享受它那无声的教育；我爱漫步在书香的丛林中，吮吸它那墨香的气味。

我爱读书，它不仅让我的视野变得长远，心胸变得开阔，还让我懂得了许多道理，同学们，让我们一起与书共舞吧！

篇6：与书相伴作文600字

与书相伴作文600字

书籍是人类进步的阶梯。书犹药也，善读可以医愚。书籍是全世界人类的营养品。这些千古名句无一不叙述着一个事实读书胜过一切。

在牙牙学语的幼年，在年幼无知的儿时，当我依偎在母亲的怀抱中，看着她手中的'书，那上面密密麻麻的字迹让我并不感兴趣，但随着母亲从这些书本里，读出的一个个美丽有趣的故事。渐渐的，我仿佛喜欢上了它们。像一个海边拾贝的小姑娘，捡起一片片洁白的贝壳，摆出一篇篇玲珑别致的图案，串出洁白的手链。书籍像皎洁的月亮引领我走进知识的海洋，是它让我开启智慧的宝库。

在懵懵懂懂的、有悲有喜的童年时，我就已经会读书了。依稀记得，躺在家中老人的藤椅上，我手中拿着本书，接着下午的残阳，读着书中的唐诗宋词。虽然不完全懂得其中的含义，但一篇篇朗朗上口的诗词，还是让我沉醉其中。品读着诗人的情思，感受着诗人那庞大、注入感情的气节。这唐诗宋词如同一把把巨斧，为我铺开学习之路。自此，我不断买来一本本书籍，用心去感悟其中的道理和意韵，享受着来自于它的安逸和舒适。

日月如梭，光阴似箭。现在的我已变成一位风度翩翩的少年，曾经的幼稚和顽皮已然不复，更多是沉稳和内敛。一直不减的依旧是我对读书的热情。

坐在图书馆里，从书架上取下一本书，一页一页地慢慢品味，体味着它的神奇。而我更爱在下雨天，捧着一本书坐在书桌前，任心中思绪万千，让思绪融入到大自然中，体会生活最本质的快乐。

书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。与书相伴，使我增长了见识，开阔了眼界。让我的少年生活时时凭添了几缕书香。

篇7：我与书作文600字

我与书作文600字

在不长的人生道路中，书是我的精神食粮，我吮吸着书中知识的甘霖，并将其消化成人生道路上的`精神驱动力。每有空闲，我就手不释卷，充实自己的闲暇时光。

一次睡觉前我看杨红樱的《马小跳校园故事》，刚看了一会儿，妈妈就催我睡觉，短短时间哪里能满足我这个“小书虫”的书瘾。可妈妈一再催促，我迫于“虎威”，只好放好书，关灯睡觉。等妈妈走远了，我就偷偷爬起来，踮起脚尖，一步一步移动，从储物箱中摸出了手电筒。回到床上，蒙上被子打开手电筒偷偷看了起来。一页，两页……我像一匹饥饿的狼，贪婪地读着。我沉醉在书中的故事里，看到马小跳和他同学之间的搞笑故事，我不禁笑出了声。我正看得入迷，忽然听见门外传来了熟悉的脚步声，可能是妈妈听到了我的笑声，也可能是例行公事来看我有没有盖好被子。我急忙合上书，关掉手电筒，呀，妈妈的脚步声越来越响，离我房间越来越近了，我急中生智把书和手电筒抱在怀里闭上眼睛一动不动装睡。妈妈从门外探头望了望“熟睡”的我，满意地走了。等妈妈回她自己房间，我悄悄起身把门悄悄地锁上，哈哈这下可没人能打扰了。我翻开书躲在被窝里继续看起来，只是再有趣我也不敢笑出声了，尽管如此我仍看得津津有味。看完一本还不尽兴，可躲在被子里看书实在是闷的难受，还是睡觉吧。躺在床上想着书中的有趣故事，我很快进入了梦乡。

第二天早晨我被“砰砰”的敲门声给吵醒了，原来我昨天看完书后，忘记把门打开了，妈妈在叫我起床呢。

我和书的故事还将继续，我愿伴着书香一路成长。

篇8：关于与书结缘作文600字

“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。”高尔基的这句名言印证了人们在生活中对书的渴望。的确，人们的生活中少了书将失去许多意义。

小时候，我不认字，我喜欢看画画书，书上没有文字，只有画画，从看画画来了解书中的内容和故事的来龙去脉。后来，我逐渐地认识了一二百个字了，我就去看故事书，不认识的字就看拼音或插图，那时，我也开始“写书”了，虽然书出得很差，但我已经迷上读书、写书了，他就像我最爱看的电视节目一样，只要一有空，我就抱着不放。

现在，我最喜欢看那些中外名著，这些书的情节跌宕曲折，优美的文字跃然纸上，真是笔下生花。安徒生的童话、杨红缨的校园小说、托马斯·布热齐纳的探险小说，这些书真让我爱不释手、百看不厌。

我最着迷的一本书是《鲁滨逊漂流记》，这部小说是英国著名作家笛福所写的第一部小说。书中描写了英国人鲁滨逊·克鲁索一心想要离开家人到外面的世界里去闯荡。后来鲁滨逊成为一名水手，不料在一次海难中鲁滨逊独自流落到一座荒岛上，他顽强地与土著人进行搏斗，保全了自己的生命，同时又依靠自己坚强的毅志、丰富的科学知识、乐观的生活态度，克服了令人难以想象的困难，使自己在这个小岛上生活得越来越好。有一天鲁滨逊救下了一条受损的船和许多工船员，船工修好后，鲁滨逊搭乘这条船终于回到自己阔别已久的家园。

读完这本书后，我深深地被陶醉了，那些故事情节在我脑子里转来转去，好长时间不能舍去，让我忍不住抱起书又读了起来…… 这个暑假，我订阅了许多杂志，又到书店购买了好多本我爱读的图书，书成了我生活中必不可少的朋友。

书是我们的精神食粮，大家都加入这个队伍吧!让我们一同和书结下深刻的情缘吧!

篇9：与书同行作文600字

与书同行

转眼间，我们已经活过多少春秋，我们就像一条条小船一般在大海中随着狂风暴雨而漂泊，而大海，却望也望不到边。如果让你独自一人出海航行，你会带上什么呢?一本地图册，一块指南针，还是几本书。如果是我，我肯定会毫不犹豫地选择几本书。

小时候，我每长牙就感冒发烧，妈妈只好抱着我在屋子里走了一圈又一圈，可是我却似乎不领情，吵着闹着哭个不停，妈妈真是又气又急，于是，索性抱着我坐在床边，念唐诗宋词给我听，我居然奇迹般地睡着了。那时，是我与书的初识。

再大一点，我总是抱着那一张张拼音卡片咿咿呀呀地学着，那个时候，我总被别人视为同龄孩子中的异类。

在上幼儿园时，我就认识了汉语拼音，能拼出个字了，于是，我便拿来那本注有拼音的《唐诗宋词》，学着电视里的人儿摇头晃脑地读了起来，试着感受诗人当时的心境，感情，那实在让我愉悦，让我感觉自己就像干旱的土地，迎来了久违的雨水，滋润了我的心田。

到上了小学，我就开始阅读四大名着及其他书籍，为人物的悲惨故事而欣然泪下，为美好的结局而手舞足蹈，这使我像在知识的海洋里尽情遨游，让我的身心得到满足。

直到现在，我仍然在书中汲取更多的知识，我一有空，就老往附近的书店跑，蹲在一个不起眼的角落里，安静地看会儿书，或放学回家就往书房钻，潜进知识的海洋，去捕获一条条知识的小鱼儿。

至今，我依旧在我的那条小船上，在望不可及的海中漂流，还有那位“好友”，与书同行。

篇10：我与书600字作文

书，像沙漠里的指南针，又像黑夜里的北极星，时时刻刻都默默地为人们导航，指引着正确的方向。我和书是有缘的。自小，我看到书柜里总是整整齐齐的放着一柜子爸爸的藏书，每次看见爸爸在读时，心里总感觉痒痒的。现在，人长大了，视野也放大了，从儿时的浅书中，跳进了书的海洋，让读书成为了我的一种休闲，一种时尚。我对书的狂热，随时都可以看出，上厕所时，手中总不忘带着一本书，有时一看就是好几个小时，要么就是将这本书看完，要么就是过久了脚发麻了，我才会出来。久而久之我妈妈也养成了一个习惯，每当看见我在厕所里呆上十分钟左右是，总会喊到：“儿子，怎么还不出来，是不是又在看书啊！”而我，就会说没有，然后马上收拾一下，把书藏起来，装成若无其事的样子，走出厕所……读书虽然对我有益，但也是有害的，那就是搞得我眼睛上加了两块镜片。当然，就是这样，我也无怨无悔。我喜欢书给我带来的感觉，有时像一缕清风；有时，又恰似一阵秋雨，让我欢喜，让我忧愁。欢乐与忧愁同在，失败与成功并行。费兰西斯说得好：“人生犹如野生的花草，读书学习好比修剪和移栽。”所以我认为：书——我心灵的朋友；书——我成功的阶梯；书——我快乐的源泉；书——我知识的起点。只要有了书，我还缺少什么呢？我爱书！

篇11：我与书600字作文

书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，读书可以明理，读书可以增智，读书增长才干获取知识，如此等等，前辈们已经说了很多。但，我一直都不是很相信这些“大道理”，直到那一次......那天，爸爸心血来朝，竟和我买了一本青少年版的《假如给我三天光明》，还叫我一定要看完，这本书对我很有好处。我一听，奇怪到：“什么，看书？这项‘运动’可不适合我啊！”但爸爸叫道，不看又不行啊，我也只好看了。起初，我觉得好闷，想放弃不看了，但爸爸一在强调一定要看完，没办法，只好继续看。当看到一半时，我就觉得很好看。之后，我也看完了。看完后，海轮.凯勒不屈不挠，坚持不懈地精神竟深深印烙在我的心中。之后，我做每件事都让海轮作榜样，希望自己也不要那么轻易放弃任何事情。记得有一次，老师叫我们写一篇关于“保护眼睛”的作文，是拿来参加比赛的。第一次写时，我写的很差，老师叫我从写，当时，我心里很是矛盾，不知写不写好，写吧，费时费精神；不写吧，又浪费了一次宝贵的机会。就在这时，我的脑中晃过一丝海轮在拼命摸写盲文的样子，好象在告诉我：一定要坚持下去，坚持就是成功！终于，我鼓起勇气，拿起笔，继续写下去，即使没有被选上，我也输地心服口服，也算尽了自己最后一份努力。如果说学习有捷径可走，那也一定是勤奋读书。“书籍是人类进步的阶梯”这一句话一直是我的座右铭。就是这句话激励着我努力读书，看书。

篇12：我与书600字作文

我与许多人一样，从小就与书有着说不清的缘。

我四五岁刚回说话时，就爱上了《唐诗三百首》，那时我总会拿着《唐诗三百首》，还倒着拿呢！妈妈帮我拿正了，我就会很生气地重新把书倒着拿，还点着字大声地说：锄禾日当五，汗滴禾下福。谁知三中三，粒粒皆辛福。

还记得我四年级下学期时，中午老师不让我们看书，这可愁坏了我们这些人。不让我们写作业还好，现在还不能看书只能睡觉。但是我们依然能想出好的办法来看书。我们把被子折好，下面就要造五星级的看书秘密基地了。我把枕头立起来，把书放枕头下面，老师一来我就立马加马上加立刻地把枕头扑倒然后再装睡。我害怕藏书失败，就反复做了两三遍的练习，终于滚瓜烂熟了。而且我找到了让枕头马上倒在床上的秘诀，那就是一只手压住书，而另一只手放在枕头后面，门一开，压书的那只手马上松开，另一只手也同时把枕头推倒，然后头也要马上睡在枕头上。这一连串动作必须在三秒钟之内完成，要不然可就被捉住了。

我心惊胆颤地看着，突然，开门声响了，我马上做那些动作，我悄悄睁开眼睛，却没看见老师，这时我的一个室友跑进来说：没关系，我出去扔垃圾去了。我又看起了书。突然开门声又响了，我又马上装睡，听那脚步声，应该在里面看了看就走了。又是虚惊一场。

现在我每晚都会坚持趴在床上看书，书就像一块香浓的蛋糕，深深地吸引着我。

篇13：我与书600字作文

书是人类进步的阶梯，是我们巨大的精神财富。刘向曾说过：书犹药也，善读可以医愚之。我可喜欢读书了！

我读过许多书，中国名着《红楼梦》、《三国演义》、《水浒传》、《西游记》，外国名着《爱丽丝漫游仙境》、《海底两万里》、《钢铁是怎样炼成的》

我最喜欢的一本书还是《四签名》，这本书的作者是生活在上个世纪的伟大作家柯南道尔。《四签名》是柯南道尔的福尔摩斯系列中最著名的一本。书中的故事惊险刺激，每一个字都在刺激我的脑神经。一口气读完《四签名》那才是最爽的，如果你把《四签名》读到一半不读了，你整天就会茶不思，饭不想，觉也睡不好呢！小时候，我刚认识几个字时，爸爸就给我买了《伊索寓言》和《三字经》。因为我许多字都不认识，所以只好让妈妈和我一起读书。后来，我学会了查字典，就自己一个人读书了。《伊索寓言》和《三字经》让我明白了许多许多的道理，这些书滋润这我，使我在书的海洋里慢慢地成长。

朋友不是书，书却是朋友。当我考试没考好时我拿起书，书好像在对我说：开心点，没事，下次继续努力！当我被别人欺负时，我拿起书，书好像在对我说：不哭，不哭当我做错了事被妈妈骂了一顿后，我拿起书，书好像在对我说：别哭，妈妈也是为了你好！

感谢你，书！你是我的好伙伴。你让我懂得了许多道理，让我了解了许多知识。我们会永远在一起！

篇14：与书相伴作文600字

诺大的落地窗前，檀木制的`桌子散发出淡淡的木香，桌上一杯清茶冒着热气。我坐在桌前，手捧一本书籍，如痴如醉地徜徉在书海中......是的，我爱书如命，是个彻头彻尾的＂书虫＂。

直到现在，我还记得那年，我与书初次相识……

繁华的大街上，车水马龙，春雨毫不吝啬地落下，细细的，密密的，轻轻的，城市中的一切处在一片朦胧中。路上一位小女孩的说笑声感染着路过的每个人，那便是我，我的手中还拿着一本刚从书店买的书，脸上洋溢着抑制不住的笑容。那天，一年中第一场春雨降临人间，滋润着大地万物，我也如初生的萌芽般，第一次尝到了书香的甘甜。

那之后，我对书的热爱便一发不可收拾，不论何时何地，手中总会捧着一本书。记得有段时间，我特别爱看动物一类的书，尤其是沈石溪写的，书的封面有一句令我至今难以忘怀：“只要用心去观察，就不难发现，在情感的世界里，在生死抉择关头，许多动物所表现出来的忠贞和勇敢，常常令我们人类汗颜，让我们自愧弗如。＂是啊，且不说对动物，就算是对自己的同类，对自己的朋友，甚至是对自己的亲人，也还会有人冷漠无情！那段时间，我完全被里面一个个感人的故事吸引住了，以至于饭桌上，厕所里都在看。家人和朋友也都说我嗜书如命，见书就＂啃＂。

俗话说得好＂读万卷书，行万里路＂。我喜欢跟着阿龙纳斯教授，在尼摩船长的鹦鹉螺号上，观赏海底的奇观；向往有一个与孙少平一样平凡但又有意义的人生；感叹鲁滨孙强大的动手能力与乐观的精神……总之，在书中，我领略到了许多不一样的风景，看到了许多不一样的风土人情，也领悟了许多人生哲理。可以说，是书，让我体会到了生命的意义，找到了自己的人生价值，她让我走出了属于自己的人生路。书籍，感谢你，你将会是我一生中不可缺少的挚友，无法忘怀的挚爱！

手捧墨香，与书为伴。漫漫人生路，苍茫大地间，人山人海中，偏偏与你相遇。我的天空，因你而亮；我的世界，因你而美；我的人生，因你而绽放！

篇15：与书相伴作文600字

每个人的生命里都少不了书的陪伴，书带给我们滋养，带给我们许多快乐，书是我的老师，也是我的小伙伴。

从小时候开始我就喜欢看一些绘本，比如《云朵面包》、《花婆婆》、《鼠小弟》等等。幼儿园中班以后，每天妈妈都会和我一起坐在沙发上，给我读《高山运动会》、《小鸡卡梅拉》、《安妮的农场》等等，妈妈不读的时候，我都会求着妈妈：“妈妈，求你了，再给我读一段。”

我就这样在妈妈读的绘本世界中无忧无虑的长大，想像着这个美好的世界。认识了很多善良有趣的故事人物，比如印象最深刻的是绘本《花婆婆》里的主人公花婆婆，她小时候住在海边，每天看着港口的船只进进出出，不知道它们从哪里来，也不知道它们要去哪里，她问她最爱的爷爷。爷爷说这个世界很大，大的你想象不到，这些船可以沿着海洋去到各地，爷爷又对她说希望她长大了也可以去世界各地，见识各种风土人情，给这个世界带去美好。等小女孩长大了，她记着爷爷的话，果然去了很多很多地方，她觉得每个地方都很美好。但是去埃及那次她不幸从骆驼上摔下来了，损伤了腰椎。她在床上躺了很久才好。后来等她老了，她也找了一个海边的小镇住下，每天都在想着她小时候爷爷说怎么样能给世界带去美好，有一天她买了一袋鲁冰花的种子。不小心在回来的路上洒下了很多，过了春天，这条路上开满了美丽的鲁冰花，小镇上的居民都被这美景惊呆了，很欣喜。花婆婆终于知道怎么给这个世界带去美好了。她又买了很多种子，每天拿着去海边的路上山丘上洒下种子，这个小镇开满了美丽的鲁冰花。镇上的小孩就开始叫她花婆婆。

我非常喜欢这个故事，喜欢花婆婆这个人物，我长大也想成为为世界带去美好的人。

我渐渐长大，读小学了，可以看更多的书，我更喜欢看书了。我从书里认识世界，书带着我去向我双脚到不了的地方，书让我看见目力所不能及的事物。我爱书，书是我一生的良师益友。

篇16：与书结缘作文600字

岁月交织，云卷云舒。在时间的长河里，我成长了很多，由一个稚嫩无知娃娃变成一个热爱书卷的少年，我遇到书，就如遇到知音，终成莫逆，与书结缘，习惯成自然，让我一生收益。唐诗或浪漫或雄浑，宋词或豪放或婉约，元曲，小令或率直或浅白，亦词亦曲……

课堂上，我们学习了诸葛亮的《诫子书》这篇文章，在这和平的年代，我们抑扬顿挫的朗诵着：“夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志……。”书声琅琅，我好像忽然走进了群雄涿鹿的三国时期，看到了一个父亲对儿子的殷切希望，望子成龙的心理。

是书，为我打开光明之路。它让我感受海伦.凯勒的坚强，《假如给我三天光明》让我不再畏惧，接受现实，继续努力。《钢铁是怎样炼成的》让我明白了人生的真谛。

读书，开阔了我的视野。看吧，那一片多么美好的风光。“接无莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”日光下，六月的西湖风光无限，碧叶连天，展现无尽的妩媚。“春风又绿江南岸，明月何时照我还？”河岸堤边，杨柳随风拂动，悠悠扬扬。“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”一园春色，一园花朵，还有一枝不甘寂寞的红杏探出墙来。

阅读经典，就像是一次次美妙的旅行。鲁迅先生带我参观了有趣的百草园，老舍先生带我领略了《济南的冬天》，《植树的牧羊人》仿佛带着我在人烟稀少的阿尔卑斯山种橡树、种山毛榉，种白桦树，《纪念白求恩》让我明白了一个外国人毫不利人专门利人的精神，《鲁滨孙漂流记》让我学会了坚强和勇敢，和与困难作斗争的勇气。

与书结缘，书籍伴我成长。

篇17：书与路作文600字

莎士比亚曾经说过：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就像鸟儿没有翅膀。”

我小的时候，并不怎么喜欢看书，直到有一天，妈妈突然对我说：“书中自有黄金屋。”我听见了，就迫不及待的打开各种各样的书，可是，并没有找到什么黄金屋。就问：“妈妈，书中并没有什么黄金屋呀？”妈妈回答说：“其实黄金屋只是个比喻，因为看书能让你学到很多的知识，而知识是世界上最珍贵的东西，就连黄金也买不到，所以要博览群书才能找到真正的黄金屋。”“哦，”我顿时恍然大悟，“我知道了。”我说。

有一本书的名字让我感到非常好奇，叫《孔子》。就打开书本津津有味地看了起来，我发现孔子小的时候，就非常出乎人的意料，玩祭神的游戏，长大后更是让人目瞪口呆，虽然被人称作“圣人”，但是还那么谦虚那么好学。

有一次，孔子到太子庙祭祖，有不明白的地方，就向人讨教，围观的人忍不住说道：“你是‘圣人’，为何还要发问，不觉得丢脸吗？”孔子答道：“我虽然是圣人，但也是人，人都会有不懂的地方，不懂就问，难道不好吗？”这话把围观的人说得面红耳赤，无法作答。

而且孔子还非常孝敬长辈，孔子小的时候，就失去了父亲，而母亲得了重病，整天卧在床上，动弹不得，孔子一边忙着读书，一边细心的照料母亲，但还是在孔子20岁那年去世了。

从中我也明白了，在现实生活中，我们不能不懂装懂，也应该虚心向人讨教，只有这样，才能在今后的学习中，更上一层楼。

从此，我爱上了阅读，而这本书也成了我最喜欢的一本书，这本书是我成长经历必不可少的。

篇18：书与路作文600字

往事如风，成长如酒，岁月如歌，我品味了其中的酸甜苦辣，倾听着其中的喜怒哀乐。

“干旱的土地需要泉水，幼小的禾苗需要阳光……”这首歌也许能代表妈妈对我的心。

童年时，年幼无知的我只知道吃喝玩乐，没有让父母少操心。有一次我爬到树上玩，妈妈看见了，心急如焚，三步并作两步向我跑来，连忙劝我下来。可玩得正起劲儿的我又怎么舍得下来呢？于是我便继续向上攀爬。只见树枝摇摇晃晃，这时，妈妈的心可提到了嗓子眼儿，把鞋脱了，就毫不犹豫地冲了上来，连爬带跳地把我拎了下来。可我还不情愿，心里埋怨着妈妈：为什么不让我玩？哼，真小气！

渐渐长大的我也明白了妈妈的用心，知道了应该让父母少操心，应该体量父母。有一次放假了，我在邓老师家补课，时间飞快地跳过了4小时。只听见邓老师一声“下课”，我们都迅速地冲到了楼下，满以为妈妈会来接我，可结果大大的令我失望，看见同学们的家长一个接一个地赶来，我心想：这么远的路还不来接我。心里满不是滋味。可这时大爹来了，口里喊着：“鸿祚，你妈妈让我来接你！”坐着大爹的车回到了家，第一眼看到的就是桌子上的留言条与香喷喷的饭菜。留言条上写着：“儿子，妈妈去输液了，菜在桌上，自己快点吃……”这时我心想：妈妈病了都还惦记着给我做饭，我竟然还埋怨妈妈，心里无比惭愧。吃完饭后我第一次把碗洗干净了，等到妈妈回来，看着我收拾干净的饭菜，眼睛里顿时泛着晶莹的泪花，用温柔的手抚摸着我的头对我说：“儿子，真是长大了。”我好像明白了妈妈的心思，一向是家里小皇帝的我，竟然学会体贴自己了，心里肯定会很激动。

“一句知心的话，也许能胜过万雷千钧，一声亲切的问候，也许能有起死回生的力量……”这首歌也许能代表我对妈妈的心。

“人生的路多曲折，人生的历程又漫长”，我在这段经历中学到了正直，学到了坚强与勇敢。同时我也得到了父母的关爱，同学的关心，使我变得更成熟。

篇19：书与路作文600字

在人生道路上，书一直陪伴着我，与我一起前进，与我同行。

— —题记

“敕勒川，阴山下，天似穹庐，笼盖四野，天苍苍，野茫茫，风吹草地现牛羊。”这是我还在咿呀学语时学会的第一首诗歌，从此便一发不可收拾，书伴我一路同行，我走进了考场。

“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”书让我听到春天的脚步,有了对春天的渴望；“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”书让我目睹了夏天的绚烂，有了对夏天的热爱；“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”书让我体会到秋天的严厉，有了对秋天的眷恋；“窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。”书让我感到冬天的温馨,有了对冬天的思念。书伴我走过了四季，与我一路同行，让我一天天地长大！

“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”书告诉我不经历风雨怎能见彩虹？让我懂得了生活的哲理；“海内存知己，天涯若比邻。”书告诉我生活中要有知己，懂得彼此真爱；“落红不是无情物，化作春泥更护花。”书让我做护“花”使者，懂得去奉献，。“谁言寸草心，报得三春晖。”书告诉我去报答自己的父母，懂得感恩。书在我成长的路上，竖起了一个个路标，让我一天天长大！

“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。”书告诉我生活并非一帆风顺，而是坎坷曲折；“会当凌绝顶，一览众山小。”书告诉我要不畏艰难险阻，敢于攀登，要有俯视一切的雄心壮志；“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。”书告诉我要多角度，全面认识事物；“无可奈何花落去，似曾相识燕归来。”书告诉我时光易逝，时不我待的道理。书在我生活中挂起晴雨表，天天看到“天气预报”，让我一天天长大！

书如画，给我美的享受，陶冶我的情操。

书如师，给我谆谆教诲，启迪我的智慧。

书如歌，给我爱的旋律，深化我的情感。

书伴我一路同行，在我的人生之路上，定会有书中诗一般的节奏，诗一般的韵味。我会诗意地学习，诗意地生活.....但愿“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。

篇20：书与路作文600字

路，就是书；书，亦是路。

——题记

《文化苦旅》中抛出一个问题：“读万卷书，行万里路，两者关系如何？”我认为：路，就是书；书，亦是路。一个人外出旅游，行千里，知千里，多了也便成了本书。在书本中徜徉，更深入便是人生领悟，情趣生活。

有一个朋友，他博学多才、见多识广。我问他为何如此，他说他走遍了大江南北，奥、法、美、新、马、泰……上到俄罗斯，下到南非，东到日本，西到英国，世界各地，几乎都跑了个遍。他告诉我，每次出游，他便会带一个小本子，游览之余，便会写写自己的见解和感受，去的地方多，感悟自然也越来越多，久而久之，也就通透古今中外了。

的确如此，行走在各地名胜古迹中，思想便会不自觉的被吸引，流传千史的古典文明到科技发达的时代潮流，浸染了贯穿五千的文化色彩。在游览中，可以通过建筑，看到世界的惊人发展；通过文字，了解古今的兴衰历史。又何尝不是把生活凌驾于文化之上，层层领悟，又层层深入，终能领悟生活之道。

可我正值青春求学之时，出游成了奢望，读书便成了我最大的乐趣。在余秋雨老先生的笔墨里，可以赏遍中国之美景，看《我的山河》时，从长城内侧的农耕文明谈到未能熟知的海洋文明。长城北漠，沟通千里商贸的晋商谷底，了解中国古代之文明，理解到的是那源远的令人感叹的兴衰历程。继随着文字去流浪，路过充满野性与热情的撒哈拉，风沙迷蒙了双眼，我的魂仿佛在呼唤，在招引。随着三毛而娓娓道来，我仿佛找到了前世的故乡。犹如梦呓，犹如梵语，云水为文，驼铃阵阵的.敦煌，谁仍在反弹着琵琶？那条漫漫的古道，仍旧跃动于唐人的诗篇里，为世人虔诚的吟唱。在这种淋漓的文字中体味的又何尝不是颇丰的人生极乐与哀怨呢？

路，就是书；书，亦是路，这是我所推崇的。走过漫江碧透，收获的是对生活的理解与感悟；越过字里行间，通透的也就是打破红尘的那点人生境界了罢。

篇21：书与路作文600字

“书籍是人类进步的阶级”这句语是恒古不变的事实，在这个大千社会上，真正做到“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的又有多少人呢？但书，还是能以综独有的味道伴我成长。

书中自有黄金屋

读进代史，改着鲁迅的书一次次地让人改变，书是多大的影响力啊！怀着这样的心情，我开始了我的阅读之旅，从此，书便成为了我形影不离的朋友。

一杯咖啡，一本书籍，时间在翻书声中流去，我也从书中学到了很多地知识，读书阅读伴随咖啡斟酌推敲，书籍氤氢着缕缕书香，轻柔如云，空蒙安详，启迪着无数人，书是一间黄金屋，不断地给予我们财富与知识，谱写一名名伟岸的人。

书中自有颜如玉

书香萦绕咖啡香，袅袅婷婷，扑鼻而来，它给我带来精神上的振撼，在我脑海上勾勒出那挥之不去的画面，《水浒传》中幻想成好汉为民除害，路见不平、拔刀相助；《西游记》孙悟空古灵精怪的样子让我记忆尤新，幻想自己变成一个将军在《三国演义》的战场上一夫当关、尤夫莫开的英姿……

将那咖啡一饮而尽，留下了无尽的甜与苦，却少了那一份纯香，读完四大书籍，我还是意犹未尽，随手抄着朱自清的《背影》细细品尝，看到了蹒跚的背影，我感到的是五味杂陈，只有理不清的情绪……

书如一位闭月羞花的美人，令人爱慕又捉摸不透。

书中自有人生悟

沉醉于李白的天生我才必有用的自信，冥思于周敦颐的“出於泥而不染，濯清涟而不妖”的冰清玉洁，每一本书都有它的体会，如同《狂人日记》，让我反思当时中国的原因，并想让自己发愤图强；好似像《钢铁是怎样炼成的》在我们心中种下理想主义的旗帜，成为我人生的教科书。

读书像是在“修行”没人会一帆风顺，但却会潜移默化改变我们；读书一场人生，没有人会一步登天，我只愿一路迎风，品着咖啡，闻着那一路书香……

篇22：书与路作文600字

俗话说：读万卷书，行万里路。

平日里，当我们埋头于书本苦读时眼光也仅仅限于书本之中，孰不知，外面的世界更精彩。在学习之余，我们也需多出去走走，多看看外边的锦绣山河，多接触外边的人文事物。在自然风物中，在跋山涉水中体会别样的人生。

当我们踏进沈园，扑面而来的是满树林的阵阵清香，映入眼帘的是青葱、绿意，园内亭台楼阁，小桥流水，绿树成荫，浓浓的江南韵味。在那里我们领略了陆游与唐琬凄美的爱情，一首《钗头凤》更是令我们唏嘘不已。接着我们走进了鲁迅笔下的三味书屋，百草园，在那里我们仿佛能看见勤劳朴实的阿长，与教书敬业的寿镜吾老先生……我们走在这江南风情的历史街区，看着两旁各色的房舍，仿佛走进了画中。走进浙江，自然少不了那“浓妆淡抹总相宜”的西湖，那里春来“花满苏堤柳满烟”，夏有“红衣绿水唤清波”，秋是“一色湖光万倾秋”，冬则“百堤一痕清华墨”美景如画，使人流连忘返。最后，我们走进了浙江大学，感受到那里浓浓的书香气息，作为中国著名的顶级学府之一，它更是创下了许多不朽的成就。

研学游使我们走出了校园，在大自然中学习和获取知识，我们与自然亲密接触，感受历史的魅力与文化的传承。我们平日里读万卷书，但也当辅以行万里路，倘若我们只局限于读万卷书，那么我们的眼界和思想都会仅仅局限于书本，我们无法知道书本之外的世界，在书本中我们与文字进行着枯燥无味的交流，在书本背后，我们则与自然进行绘声绘色的畅谈。

当然，书本与自然结合，文字与生活结合，让学习更加多彩更加丰富，也使我们得以在学习之余，了解到更多的文化，懂得更多的知识，丰富我们的眼界，所以，在读万卷书时也行万里路，让思维腾飞，让眼界开阔。

使读书和行走相结合，让学习在玩耍中进行，在快乐中开展，又何尝不是一件妙事?在学习中玩耍，在娱乐中学习不正是我们一直追求的最高理想?最后，请牢记：“读万卷书，行万里路”。

篇23：书与路作文600字

以前，做老师的妈妈告诉我，书本里有很多我们不知道的秘密，有很多我们不清楚的知识，我半信半疑。

一天，妈妈带我去图书馆看书，我随手拿了一本《幼儿知识大全》，上面写道：水是自然界最熟悉、最常见的自然物。水有时流动，有时结成坚硬的冰，当温度变成零度时，水会变成冰，当温度慢慢升高时，冰就会融化成水。看到这段话，我想：每天都在用的、喝的水真的这么神奇吗？我真想亲眼看看。

转眼间，寒假来了。妈妈带我去住在内蒙古的姥姥家，那里真的很冷，凛冽的寒风呼呼的吹来，冻得我直打哆嗦，姥姥说地里都结冰了。我想我终于能亲眼见到冰了。

傍晚，我们走在去冰滩的路上，远远望去，整块冰地在太阳的照射下像一面大镜子。走近了一看，好厚的冰呀！我瞪大眼睛，张大嘴巴，激动的都说不出话来了。我找到一块薄点的冰，一下子就用力地跳了上去。“咔”的一声，冰块就碎了，仔细看，这些碎片就像钻石一样，晶莹剔透，闪闪发光，好看极了！我想带一个“钻石”回去给姥姥看，谁知捧在手心里的“钻石”，不到1分钟就化成水了。爸爸说“我们的体温在36度左右，所以这一小块冰就会融化成水。”这时我的手是冰冷的，但心里是暖暖的，快乐的。

后来，我又把姥姥家的果汁倒在一个杯子里，放在气温在零下17度的外面，第二天一早跑去一看，都结成冰了，这就是我的自制冰激凌！后来拿到家里过了一段时间，“冰激凌”又慢慢的化开来了……

有人说“读万卷书行万里路”，是啊，读了很多书，再去真实的体验一下，这样我们会觉得更加有趣和神奇，我们也会有更多的发现和收获哦！