小学幽默的作文600字（合集18篇）由网友“小野”投稿提供，下面就是小编整理过的小学幽默的作文600字，希望大家喜欢。
篇1：小学幽默的作文600字
“床前明月光，地上鞋一双，举头看吊灯，低头看木箱。”咦?这是什么声音哦?原来是我们班的幽默达人谢子健又开始他的“脱口秀”了，让我们去看看她的其他糗事吧!
记得那一天早上老师还没来，谢子建就占领了讲台，又要开始他的“脱口秀”表演了，谢子健津津有味地说：“下面我要开始表演了，是时候展现真正的技术了!”。演讲还没开始，台下的同学已经笑得前仰后翻。“咳咳!李白乘舟不给钱，一脚把他踹下船。桃花潭水深千尺，不知李白死没死。”下面的同学更是笑得合不拢嘴，有的甚至还飙泪了，“各位同学们，还在一个学校里，老师嫌教室太吵，就说整个年级就你们班最吵!同学们无奈地回答，因为其他班都放学了。”台下同学哈哈大笑不知怎么的，谢子健好像听到了老师的脚步声，小声地说：“老师来了!”突然，我们像换了一个班似的，教室里鸦雀无声，连根针掉到地上都能听得见。
还有一天下午，谢子健鬼鬼祟祟地走到电脑面前，按了一下按钮电脑，电脑一下子就被“激活”了，只见谢子健不紧不慢地打开了一个不知道叫什么名儿的软件程序，他找了一张好像是，古代高塔，他又点开了，3D效果，嘴上还说：“看我把这，高弹灭了，谢子健，边说边操控电脑，他选了3D效果，有粉尘爆炸，滚滚烈火，时空传送门，等等，不一会儿就传来砰呼啦的声音传来，还带着一点谢子健的魔性的笑声，这可把我吓坏了，你可知道，在我们班他可是说一句话，就得罪一个人的，可后来我又被他那“优美”的舞姿，笑得差点儿没气儿了。
怎么样?我们这个幽默达人搞笑吧，我们始终忘不了他。
篇2：小学幽默的作文600字
本人档案：姓名丁玮柏。年龄11岁，现读盐城市南二小，学历：桃源居幼儿园。兴趣爱好：画坦克，军舰，玩军舰模型。最喜欢的颜色：天蓝和深蓝。最喜爱的水果：梨和香蕉。理想：当上军事家。优点：乐于助人。缺点：没耐心。性格：幽默。
我可是一个军事迷，前段时间还因为迷上了枪支构造被臭骂一顿，现在我又迷上了各种组装军事模装，买了十种呢，当然少不了一顿骂了，可我的热情依然不减啊，仍然乐此不疲地玩着军事模型。怎样，你佩服我吧!
对了，忘了介绍我的长相，本人身高一米五，在班上是一个不高不矮的同学，体重三十公斤，头发乌黑，喜欢戴帽子，薄嘴唇，经常讲一些逗人发笑的话，还被戏称为“爆笑豆”呢!在一次考试后，朱煜考得不好，总感觉头上有一片乌云在盘旋。我上前安慰他，没想反倒帮倒忙了，他哭了。我只好像窗边喜鹊——只捡好的说。看他雨转阴，我连忙说道：“胜败乃兵家常事，失败乃成功之母，下次一定会考好啦!”朱煜破涕为笑。
我有优点，也有缺点。缺点就是没耐心，但不包括玩模型。有一次，玩射击，可我等不及，去玩碰碰车，不想排队又去坐海盗船，又不想排队……最后一个没玩上，可把我害惨了。优点那就是乐于助人，记得有一次玩网球，网球飞到房门上不下来了，我不辞辛苦去搬梯子，足球落水，我去拿竹杆。我是一个又好气，又好笑的孩子。
妈妈说我让人无法讨厌，整个人总跟别人不一样，每当这时，我总骄傲地说：“这就是幽默”。
篇3：小学幽默的作文600字
在篮球场上，大伙都在生龙活虎、挥汗如雨地打着球。场边，却有一个十一、二岁的少年，捧着一本科普书，津津有味地看着。该他上场了，他还全然不知，
这少年就是我的好友——唐伟良。
说起唐伟良，我俩还真有缘分。我和他是在一次小区乒乓球比赛中认识的，他高高瘦瘦，长着大大的眼睛，长长的睫毛，短却有精神的头发直竖着，还说一口流利的普通话。那场比赛，他是我的对手。只见他眼睛死死地盯着小小的乒乓球，聚精会神地接球、发球，每次不论是得分还是失分，都夸张地高声嚷嚷……。正是他那专注而夸张的样子引起了我的注意。更巧的是，他和我竟在同年同月同日出生，同在一个年级读书，只是他上同济，我读九小。从此，我和他便成了形影不离的好朋友。
他幽默开朗，生着一副“娘娘腔”。他很喜欢唱歌，是超级女生曾轶可的忠实“粉丝”。他的“绵羊音”常常把我们逗得前仰后合，他却故意一本正经地问：“你笑什么呀?”他还喜欢讲一些幽默笑话和做一些滑稽动作，让我们捧腹大笑。比如有一次，我和他一起去骑自行车，由于车速太快，加上地面湿滑，他在急转弯时“啪”的一声连人带车摔倒了。只见他捂着屁股，坐在地上，背对着我，一声不吭。我想：这下可摔惨了，肯定在哭了。可没想到，我刚跑上前，准备去安慰他时，他却跳了起来，表情痛苦，大声叫道：“我可爱又可怜的小PP哟，你好惨呀!自行车，我要找你算帐，让你天打雷劈，粉身碎骨……”边说边用脚使劲地向自行车踹去，但马上又蹲在地上，捂着脚，“我可爱又可怜的小脚脚哟……”
这就是我的小伙伴，幽默搞笑的唐伟良。
篇4：幽默的数学老师小学作文600字
妈妈说：生我的时候，一定是吃错了什么药。她天生喜欢语文，偏偏生出一个喜欢数学的儿子。我想：她的话一定是对的。我特别喜欢数学。数学课是我最喜欢的课，数学老师是我最喜欢的老师。今天数学课上，老师出了很多题目，其中有一道是我最拿手的。没想到老师竟然选中了我来解答这道题目。结果我说得又全面又准确，老师不知用什么话来表扬我才好，最后叫全班同学一起为我拼命鼓掌。我们的数学老师其实很幽默。他在上课前，就在黑板上画了一个大大的笑脸和大大的哭脸。
昨天下午他就这么画的。不用说，笑脸代表表扬，苦脸代表批评，这样就用不着口头表扬和批评了，你看，数学老师就是跟别人不一样，表扬和批评也都是用数字说话。比如：他在笑脸下写上5、1，就代表第五排的第一个同学被表扬了，又比如，他在哭脸写4、3，那就是第四排的第三个被批评喽。哈哈！每当他写出两个数字，大家的目光就去搜索座位上的那个人。我是第三排的第四个，所以我很想在笑脸下写上3、4，被“万众瞩目”一下。可惜到下课的时候也没有出现这一组数字。唉！我没有想到今天竟然时来运转了。不过这是道难题，我知道老师故意在考我。我一点也不慌，完美地说出了答案。黑板上的笑脸下终于出现了两个数字：3、4。不过，今天我的待遇好像有点特别，不仅黑板上的有笑脸，而且老师也是一张笑脸，全班同学都是笑脸，弄得我有点儿不好意思了。最后，老师让我做数学书的31—32页的题目。
其中最后一道题挺难，老师又叫我把答案出示一下。坐在我后面的同学跟我套近乎。他是要我在出示之前首先“出示”给他，还说“谢谢你！”我说：“现在我把答案给你了，以后考试的时候，谁给你答案？”这一切又被老师发现了，黑板上又被写上了大大的3、4。今天我竟成为双料王。今天真是有趣，数学老师真逗！
篇5：幽默的数学老师小学作文600字
说老师，我们首先就会想到我们数学老师。因为他很幽默，大家都很喜欢他。
刚开始上数学课的时候，大家都觉得数学老师是一位严厉的老师，因为他戴着一副眼镜，从眼镜里透出的目光很严厉。
可是几天下来，我发觉吴老师虽然严厉，可上他的课非常轻松。你听吴老师在讲应用题的时候，他就用红军和敌人打比喻，红军先摸清敌人的地形，找出突破口，那就可以一举把敌人拿下。经过老师这么一讲，同学们可来劲了，解起题目来得心应手。喏!吴老师讲角的时候更幽默了。他说，周角就是皇帝，掌管着整个江山，而平角的权利就小了，他只掌管半壁江山。这样一节课下来，同学们还是意犹未尽，还沉浸在故事数学课里呢!
自习课的时候，有的同学东张西望，看到老师忙装模作样的做作业。吴老师搞笑地对他们说：“嘿!你们这些人，是想当特务吗？想监视老师吗？你以为特务这么好当啊!”那几个同学红着脸低着头，没准儿还在想：“老师真是火眼金睛，下回还是少犯点错误。”
有这样一位幽默的数学老师，我们学习更有激情了，也更加轻松了。真希望数学老师能一直教我们。
篇6：幽默的数学老师小学作文600字
新学期开学了，我们班来了一位新的数学老师——余老师。
刚开始，我感觉余老师比较严格，过了几天我发现，余老师不但严格，而且幽默，每节课都会闹出几个笑话来，把同学们逗得哈哈大笑，慢慢地同学们都非常喜欢上了他的课。
有一天，我们做了一道数学连线题，有很多同学都做错了，有些错的很离谱，把两分币的重量连到5千克。
第二天数学课，余老师就给我们讲这道题，他说：“如果你的裤兜里装一个重量为5千克的两分硬币，那你还会端端正正的走路吗？”接着，余老师给我们做了一套很搞笑的动作，他身子一会儿向前倾，一会儿向后倒，还不停的左右摇晃，像一个不倒翁，把我们全班同学逗得哄堂大笑。
余老师这种幽默的教学方式不仅让我们学懂了数学，还学得很轻松，我们都非常喜欢余老师，而且比以前更喜欢数学课了。
篇7：幽默的数学老师小学作文600字
我们的数学老师，矮墩墩，胖乎乎，肚子太大，都垂下来了。他鼻子上还架着副眼镜，显得满有学问。的确，他满腹“阿拉伯数字”，据说，他还是八中数学教学中的一把手。这个数学老师可能挺喜欢体操，所以上课的时候老是手舞足蹈。可我不明白，这么剧烈的运动为什么不能使他减肥。
数学老师不仅形体“出众”，动作奇特，而且语言也那么“惊人”。
“除号变乘号，分子分母翻‘丁倒’”。数学老师操着宁波话一字一顿，有韵律地说着。“哈哈……”课堂声一阵笑声。
数学老师伸开双臂，踮着脚，尽力使他那矮矮的个子“变”高些。“我是零”，他用手指着自己的身子说。“我的左手是负数，右手是正数，我是中间人，你们不要吵架！”课堂上又是一阵笑声。
听这个数学老师上课，简直是一种享受。他把单调枯燥的数学讲活了，我们在笑声中学到了知识。不简单，可真不简单呀！
篇8：幽默的数学老师小学作文600字
金老师是我们这个学期新来的数学老师。他三十来岁，中等身材，稍微有点胖，戴着一副眼镜，看起来挺严肃的。
他刚来我们班的时候，同学们都在议论：“这个老师讲课生动不生动呀？他严不严肃？他讲的课能不能听懂？”有此疑问是难免的，因为他是我们的新老师。金老师先来了个自我介绍。课开始上了，上到一半我们便被金老师生动的语言和独特的教学风格征服了。尤其金老师的拿手好戏，就是笑话，一堂课有十几分钟是在笑声中度过的。金老师很幽默，讲话很风趣，还常常摸摸自己的“啤酒肚”。引得我们哄堂大笑，整个班级简直成了一个逗笑乐园。金老师那幽默的神态、语言、表情，给我们留下了深刻的印象。
我们都非常喜欢这位新来的数学老师——金老师。
篇9：幽默的数学老师小学作文600字
上课了，数学老师仪态端庄地走进了教室。他一眼就看见讲台上的凳子有脚印。老师凑近凳子，然后抬起头来：“哪位‘好人’干的？带它到撒哈拉大沙漠走了一趟啊？”我们都矢口否认。“这凳子怎么可以不尊重它呢？人家不想‘旅游’，都要强逼吗？”我们都哈哈大笑起来。一个同学缓缓站起来，低着头说：“老师，我踩着凳子擦黑板了，今天是我值日……”数学老师欢快地笑着：“承认了就是好同志嘛！快来安慰安慰它，擦掉它纵横的泪水吧！以后可不要欺负它了呀！”这位同学三步并作两步奔上讲台，擦起凳子来。我们都暗暗为数学老师的机智幽默竖起大拇指。
“言归正传，上课啦！我们要学的是‘真分数和假分数’。”老师宣布了课题。他接着发问：“大家最常见的是什么分数？”“是分子比分母小的分数！”我们异口同声地回答。“大家知道它叫什么分数吗？”我们面面相觑。“叫真分数！”老师笑眯眯地说。“那大家可知道分子比分母大或是和分母一样大的叫什么分数吗？” 全场哑然，同学们沉思了片刻。“嘿！那一个叫真分数，这一个叫假分数吧？”同学们议论开了。老师一本正经地说：“是的是的，它们是兄弟嘛！”我们捧腹大笑。“传说啊，数字王国里，每一个数字都是好朋友。它们总是一起玩耍，所以啊，就搞了两个组合。
分子比分母小的呢叫真分数，反之叫假分数……”下了课，身为班主任的数学老师收校服钱。他问一位同学：“你带的校服钱呢？”同学说：“在这，老师我定初中的。”数学老师笑了：“这就不对了！现在你还上小学，再过两年上初中，怕布涨了价，对不对？”这位同学点点头。“有经济头脑不错，但是别人都整齐统一地穿着小学校服，就你穿着中学的，看着也很别扭嘛！你的初中校服见了小学校服毫无感情，说不定啊，你的那套校服就被和它是哥们的初中校服拉走了。
转到了中学去了！你交了钱，还什么也没得到，你说你冤不冤啊？所以，最好还是定小学校服。”这位同学想了好一会说道：“好吧，老师，我定小学的。”这就是我们机智幽默的数学老师。我们在他的风趣幽默的教育下茁壮成长！
篇10： 幽默作文600字
我家有许多的亲朋好友，其中，最搞笑的就是姑父了。只要有他的地方，就一定会有欢乐。所以啊，我就把幽默大师这个王冠戴在了他头上。为此，姑父得意了好久呢！（估计到今天还在乐呵呢，嘻嘻！）
说了半天，我得隆重介绍一下这位幽默大师：他呢，长得高，人又帅，一头笔直、乌黑的短发，而且很有个性，两边头发往里靠，中间的头发特别长，让人眼前一亮。一双炯炯有神的眼睛，好像能看透一切，看透未来。高而挺的鼻子，是最大的亮光点。还有一张能说会道的嘴。
这么一个帅气的姑父，打着灯笼能不能找到还是一个问题，为此，我十分骄傲。另外告诉大家一个小秘密：他长得很像潘玮柏哦！
看，幽默大师开始发功了：这是在一个草坪上，他们一家三口正在玩耍。忽然姑父和姑姑玩起了摔跤，只见他们摆好姿势，开始不断地推对方，然后两个人边推边转圈，一不小心，两人摔了个大马趴。没想到姑父猛地跳了起来，拍了拍身上的灰尘，笑着说：“没事没事，这次纯属失误，老马也有失前蹄的时候嘛。你们放心，这次我决不让你们失望。来吧，看招，”说着，又扑向姑姑，准备开打。可是他又来了个360度大转弯，居然和姑姑跳起了华尔兹，我狂晕狂汗，此时，我真想对他说：“姑父，我鄙视藐视无视蔑视敌视外加斜视你。”不料，这个环节又闹笑话了，姑父说姑姑转圈没转好，看他是怎么转的，结果，这一转，差一点和树来了一个亲密接触。
姑父就是这样一个人，用幽默是他的天赋，搞笑是他的专长这句话来形容他是最适合不过了。
我为姑父感到骄傲，为自己有一个好姑父而感到更骄傲。
篇11：幽默作文600字
我的妈妈经常口出惊人之语，让人哭笑不得。
这不，这几天她都在努力减肥。一大早，她身穿淡蓝色过膝长裙，白色的三角形衣领呈V字形，看起来是有点儿不同。她照了照镜子，得意地问我：“妈妈美不美？”
我头也不抬地说：“你像一尊石像。”
妈妈惊呆了，反问：“为什么？”
我不假思索地说：“衣服颜色像啊！”我想，这下看你怎么接茬儿。
谁知她立马笑着说：“你连夸人都这么有水平。”我晕。
如果你听见一个声音：“快，给小米莉背上小天使！”那绝对是老妈无疑了。你肯定觉得奇怪，背小天使？什么情况？
其实“小天使”是爸爸给妹妹买的一个婴儿防摔枕。它通体都是粉红色的，由上下两个圆形组合在一起，上面的圆圈画着猪猪的脸蛋，圆圈上方还有猪猪尖尖的耳朵，可爱极了！从见到防摔枕的第一天，妈妈立马将妹妹这个防摔枕命名为“小天使”。爸爸说：“你就瞎起名吧！”妈妈嘴巴一噘：“我喜欢叫什么就叫什么！”哈哈！没办法，现在我们全家都叫这只小粉猪“小天使”。
弟弟要练钢琴，听说妈妈也会，他不服气地问妈媽：“你会识谱吗？”妈妈骄傲地说：“什么谱？蝌蚪谱我都认识呢！”弟弟听了哈哈大笑，说：“什么蝌蚪谱，那叫‘五线谱！”妈妈依然坚定地说：“那就是蝌蚪谱！”
暑假作业有点儿难，我向妈妈求助：“妈妈，快来帮我！”妈妈立马回应：“好的，公主殿下。”
这时，外面风声阵阵，妈妈问弟弟：“风儿在说什么呢？”弟弟说：“风儿在唱歌。”妈妈说：“哎呀！风儿在唱歌！它在唱：哎呀呀！暑假作业太多啦！好烦啊！好烦啊！”
我都快笑岔气了！
篇12：幽默作文600字
“哈哈……”是哪传来的笑声？原来是海曙区青少年宫作文班里传来的。是什么是我们这么捧腹大笑呢？那就是作文李老师的幽默。
走进作文班，就听见李老师在喊安静了。等到全班鸦雀无声时，李老师呢，也就开始说了。只见她推推鼻梁上的眼睛，严厉地说：“今天，我们将怎样写信……”这时，就有一大堆同学打断了老师的话“哎呦，写信都写了上千次了，难道还不会吗？”“你们虽然懂得写信的格式，但是，语言都太单调了。”刚才说“会”的同学还想挽回面子，但是看见李老师用那令人胆战心惊的眼神看他时，刚到喉咙里还没冒出来的话又咽了回去。
“现在我们开始吧!”……这时，那位同学很不服气，就假装打起了呼噜。就这样，他得到了应有的下场。别看现在气氛很紧张，待会儿，就会有爆笑的场面了。
“现在，我们来讲讲怎么写祝词，如果写给老人，应该怎么写呢？”我马上站起来回答：“祝您
万事如意，寿比南山!”“很好，那么写给军人呢？”还没等我想好，边有一个同学站起来回答，“此致敬礼，鞠躬。”我们大家都觉得可行。可李老师却无比惊讶地说：“这是什么话，难道是这样吗？”李老师边说边做动作。只见她把右手伸过头顶，然后鞠了一个90°的躬，这个动作是大家哭笑不得。
“如果加上作揖，那不会惹更大的笑话了吗？”果然，她的动作使得我们在做的每位同学爆笑不已。许多人都又敲桌子又蹬脚，以此来发泄心中的愉快。李老师喊了几声“安静”后，就说：“希望大家不要再犯样的错误。此回结束，下回再续。”然后一闪，就不见了踪影，这也就代表下课了。
这就是我们的作文李老师，一位正值不惑之年的幽默的老教师。
篇13：幽默作文600字
幽默在我们生活中有很重要的地位，幽默，能够轻松化解生活中的尴尬，幽默可以衡量一个人情商高低，虽不能完全决定一个人的情商，但是对情商有很大影响的，幽默也能够调节生活中的无聊氛围，幽默有助于我们形成良好的人际交往范围。
幽默能够让我们巧妙化解尴尬的场面，确实，有时候一个人的一句话可能会让场面一度陷入尴尬，比如过年回家亲戚朋友总会问你考试考多少分啊，或者是工作薪水多少啊，这时候如果你用幽默巧妙的语气应答，那么整个氛围就会轻松很多，幽默的语气大部分来自后天的学习，必要的语言积累也能让你在面对尴尬场面的时候学会用尴尬化解。
幽默能够修养我们的性情，有时候我们可能会易怒，但是如果你是个幽默的人的话，那么可能你就会对一件事的看法乐观，你就会获得无限的快乐，积极投身到我们日常的学习生活中，幽默的人大都会以一种乐观的心态去面对成长路上的挫折，所以，幽默可以修身养性也就不足为奇啦。
幽默不是总开别人的玩笑，总开别人玩笑的人就是不尊重别人，开玩笑只是幽默的一方面，但是开玩笑一定要分场合，如果你开玩笑不分场合不管什么时候都不考虑别人的心情的话，那这种开玩笑就不是幽默了，还会让你形成一种孤傲的性格，非常不利于你的人际交往，你的朋友圈也将大大缩小。
懂得幽默不是开玩笑，幽默是一种风度，有时候幽默也不需要语言表达出来，幽默可以通过肢体语言向他人传递信息，有风度的人的幽默是懂得分寸的，一个小小的动作也能够让别人开怀大笑，也能够让别人见识到你的幽默，所以请记住，幽默不是开玩笑，但是适度的开玩笑却可以算作幽默的一种，总之，幽默是可以通过动作和语言和他人架起沟通的桥梁的，也可以让我们在人际交往中能够游刃有余，不至于那么尴尬。
篇14：幽默作文600字
幽默作文600字
中等的身材，矫健的体魄，总是英国绅士般的着装，走路时一直都带着满脸的笑容他，就是我们六年级D班的班主任——钟小兵老师。
记得开学的第一天，看着他那威严的身材和微笑的走路姿势，我心里总觉的挺别扭的。
可没过几天，我对他的印象就改变了。他太擅长于快乐教育了，他上的语文课总是幽默、风趣，时常让我们大笑不止，把课堂气氛搞得非常活跃，总是给我们留下深刻印象，就连笑星之首的冯秋适也甘败下峰。
同学们，我们今天上《穷人》这一课。他转过身，潇洒地在黑板上写下课题。然后叫同学们把自己觉得感人的.地方读出来。因为我的朗读水平实在是不敢恭维，所以在心里默默的祈祷老师不要抽我，可没想到第一个就叫我读，没办法只好硬着头皮读，由于我有鼻炎，所以在读之前把鼻子狠狠地抽了一下。没想到钟老师竟然笑着说：可千万不要哭啊！这时全班同学都哄堂大笑，课堂气氛立即活跃起来。哎，真没办法，谁让阿Sir的幽默水准已经达到国际级了呢。
他在教学方法上的确有一套。几天前，他知道我们对课文内容不太熟悉后，让我们把全部的课文都背一遍。这可把我们这些平时想蒙混过关的男将们憋住了，都欲哭无泪。可经过这几天的磨练，我们对许多课文内容也了解了不少。难怪我们班每次考试平均分都能名列前茅。
现在，我们都能感觉到他并不简单，看来年级组长的殊荣确实是当之无愧。
看，他又微笑着向我们走来了
篇15： 幽默作文600字
我们班的幽默奇葩：他就是“幽默编剧”。有一次，他在值日时，不小心把水洒在了我的作业本上，我很生气，把头扭向一边。
他笑眯眯地眯着一条缝似的眼睛在冲我笑。“哦！Sorry！对不起！我不是故意的！”“哦！Sorry！对不起！我没贬低你的意思。原谅我吧！”嘿！看他还挺诚实，那我就大人不记小人过，勉强原谅他吧。“有一个蛋特别倒霉，他叫什么；倒（导）蛋。”什么意思啊，我怎么听不懂啊。“一个小孩出去旅游，他的爷爷交给个他一个任务：在旅游期间要学会三句话，否则就再也不让他去旅游了。
小孩听了就走了。小孩住的宾馆正在盖新房，突然听到：砖塌了，快跑啊！小孩学会了这句话。第二天他要去卖肉，在屠宰场听到了，屠夫杀猪的声音：公猪母猪哪里跑！小孩学会了这句话。在商店门口，一个小孩在哭，他爷爷说：再吵爷爷不给你买糖吃。小孩学会了这句话。回到家，他看到到爷爷便说：砖塌了快逃啊！他的爸妈都逃了，小孩大喊：公猪母猪哪里跑！爷爷听了很生气，吵他。
小孩又说：再吵爷爷不给你买糖吃。”初一:刘岑“幽默编剧”是我的左同桌杜开创，他天生幽默细胞就比较活跃。“杜开创你很烦啊，你不打算给我道歉啊！”正在我准备原谅他时！！！“我作业给你抄抄。”我只是让他道歉，我没说抄他作业，他也不搞清楚我们俩在干什么，于是拉开了以下“战幕”：“我给你讲几个笑话，你原谅我吧：”笑话开始了：他只好再讲一个笑话了：同学们都大笑起来，包括我。我原谅了他。
篇16： 幽默作文600字
我曾经听说过这么一句话：讽而刺，是讽刺；讽而不刺，则是幽默。幽默为我们的生活带来无尽的欢乐；幽默为我们减少了在交流时的代沟；幽默减少了我们与朋友之间各样的矛盾。因此，我认为幽默很重要。
记得我初二刚来学校时还是非常的内向，非常不爱笑，每天板着一张脸。但是，上的第一节晚自习改变了我：老李为全班同学做了次讲话，他在讲台上手舞足蹈，口若悬河，风趣幽默，我的嘴角不禁开始松动，开始微笑。那时我心里就想：“看来幽默地任可以使他人面带微笑并受他人尊重。我也要成为一个有幽默感的人。“从此，我变得外向，爱笑，幽默，并且受到大家欢迎。因此，我认为幽默很重要。
在我脑海中有一个故事：一位幽默的诗人吃完晚饭去公园散步，在小道上突然碰到一个反对他的批评家，两人相遇时批评家一本正经地说道：“你让开路来吧！我从不给愚蠢的人让路！”这位幽默的诗人说道：“而我与你恰恰相反。”于是诗人让开了道。最终：这位批评家被诗人的智商与幽默打败，诗人也捍卫了自己的尊严。因此，我认为幽默很重要。
幽默的人数不胜数，你看，这不就又来了一个。
一位黑人吃完晚饭去公园散步，草坪上坐着一个不懂事的年青人，年青人看对方这么黑，于是讽刺着他，说：“大家看，积雨云来了，要下雨了。”而这个黑人幽默的回了他一句：“你说得对，开下雨了，地上的蛤蟆都开始叫了。”年青人当场低下了头并向他道歉。是幽默使得这位黑人得到对方的道歉。因此，我认为幽默很重要。
现在的.我，正充满了幽默细胞，正带动着大家变得开心，有了幽默感会使自己快乐，也会使大家变得开心。因此，我认为幽默的重要。
上初二，我多了一分幽默，如果你有时不高兴，哪么请来找我，我会让您和我一样幽默，让我们做个幽默的人吧！
篇17： 幽默作文600字
炯炯有神的眼睛，大大的嘴巴，乌黑的短发，整整齐齐地镶在一张胖乎乎的脸上——他，就是我们班的幽默分子彭程。
在班里，他胆子十分大，常常在他身上发生一些笑话，使我们哄堂大笑，有时上课时他插上一两句话，使课堂变得生动有趣。
记得上学期，语文课上，老师没来，彭程便站在门口张望，想看看老师来了没。突然他溜回座位，大喊一声：“皇上驾到。”顿时，四十多双眼睛诧异地看着他。他的话音刚落下没秒钟，老师就来了，有些气恼地说：“我什么时候成王了？”同学们听后哄堂大笑，有的笑个不停，有的笑到肚子疼，还有的一边笑一边拼命捶桌子，快把教室顶都震塌了。
老师有尺子拍了拍讲台，瞪着眼睛，皱着眉毛说：“安静！”同学们大部分都渐渐安静下来，只有彭程在座位上暗笑。
这节课讲的是第二十五课《七律·长征》，老师讲着讲着，彭程突然插了一句话：“好二百五的课文啊！”同学们顿时一片哗然，又笑开了。彭程则一边捶着桌子，一边得意洋洋，还放肆的大笑，仿佛很占上风。老师十分无奈，不得不再一次用高八度的声音喊安静。
“文中的三军者的是红一军，红二军和红三军，现在变成解放军了……”老师讲着讲着，彭程的又痒了，忍不住大段老师的话：“以后就是李沼军（君）了！”李沼君听了，又气又恼地了彭程一眼，全班有一次笑开了。不知谁说了一句：“真是彭程语后尽开颜啊！”同学们笑得更欢了，吵吵嚷嚷，可以和菜市场“媲美”了。
这就是我们班的彭程，这就是幽默分子和捣蛋分子彭程。在五年里，他给我们班增添了多少欢乐与笑声，让我们班每天都充满笑声。
篇18：幽默作文600字
张帅和张昊是一对欢喜冤家，二人常耍些文采来愚弄对方。一日，张帅神秘兮兮的递给张昊一张小纸条，上书：张密呕先生（绰号张昊），在去墓地看望丽叶小姐途中，遇到了一江湖郎中，郎中口出狂言：“此药毒力霸天，乃居家旅行，杀人灭口之必备良药。”张密呕甚为惊奇：“竟有如此好药？我试试！”说着一饮而下，大吼一声：“好药！多少钱，我买了！”张密呕买了一大包，进入墓穴，发现丽叶已停止了呼吸，痛苦的大喊了一声：“俺爱……”不料药性发作，密呕心想：就差一个字了，咋不让我说完呢！旋即死去。随之丽叶假死复活，发现了他身上带的一包毒药，便服下了，亦大喊：“俺也爱……”药性也发作了，丽叶想：“早知此药如此之快，就不说那个‘也’字了！”遂死。 ------摘自《恋爱神话》翌日，张昊交还给张帅一张小纸条，上书：张破轮将军（小名张帅）在逃跑途中遇到了上百只霸王龙，此时身边再无他人，张破轮赤手空拳，临危不惧，将此上百只霸王龙那是一顿的拳打脚踢呀！数十只被破轮将军咬掉了耳朵，数十只被他掰掉了门牙，还有数十只被他狂吻死了。战胜了敌龙，但张将军也身负重伤，幸好被一只小蚂蚁发现，将他背回洞中，经过蚂蚁们的悉心照料，破轮将军身体渐渐恢复。一日在洞口闲逛，一只癞蛤蟆十分友好的`走过来，打了声招呼：“你好！”不料，一下子就把张将军吹没影了。 ------摘自《二战传奇》
第2篇★ 600作文
★ 感谢信作文600
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