成长就在转瞬间作文1300字

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成长就在转瞬间作文1300字

篇1:成长就在转瞬间作文1300字

――人们常说“少年不识愁滋味”,然而13岁的我,心中总有挥之不去的忧愁。由于长期疏于学业,我的成绩一直在低处徘徊。尽管在众人面前我总是故作坦然,但心里却有难言的苦涩。我想,我不像其他同学样聪明!   然而,那一堂极其普通的语文课,却无意中颠覆了我对自己的认识。   那堂语文课,讲的是朱自清的《荷塘月色》。周五,又是下午第一节。很多同学都埋着头,用课本遮掩因犯困而迷糊的眼神。夏日的午热混杂着少年的汗味弥漫在教室里;窗外的老柳树似乎懒得再摇曳,蝉儿却很高调地重复着昨天的老歌;远处传来繁忙的市音,隐隐约约,嘈嘈杂杂……   也许只是为了打破昏昏欲睡的沉闷,年轻的语文老师说:“我请一位同学谈谈对这篇文章的感受。这样吧,刘斯伟同学,你来说说。”我没想到,被喊中的人是自己,迟迟疑疑地站起来。周围有窃窃的笑声与私语。   我的心,因为那些轻蔑的话语而猛烈地跳动,手不自觉地攥紧了。我真想冲那些自以为是的同学说一句:住嘴!可是,我什么也说不出来,只是下意识地低头,再低头,想把自己滚烫的脸,埋进深深的臂弯。   我当时的样子,一定很窘迫、很无助。语文老师轻轻地走到我旁边:“刘斯伟同学,是不是不舒服?”老师侧着脸,关切地看着我。我摇摇头,双手很奇怪地卷着书角,然后展开,再卷起,好像一点点铺排着内心的局促、不安……   老师帮我把书角展平,指着那篇文章说:“你好好想想,感觉到了什么?”本文写夜游的动机、夜游的联想。从出门到回家,叙述线索清晰而有变化,结构自然严谨。写景层次分明而富有特征,朦胧的景色与淡淡的喜悦和哀愁交融在一起。借景抒情,情景交融。语言优美、凝练而传神。运用比喻、联想、衬托等手法把景象表达得极其真切而富韵味。   只是几句话而已,语文老师却很欣赏地说:“说得好!朱自清的文章,本文是在捕捉大自然的美丽,借景抒情。”他轻轻地按了按我的肩膀:“你挺有悟性的。这篇文章,是一篇写景的优秀散文。写于1927年7月,那时朱自清在清华大学教书,住在清华大学西院。文章里提到的荷塘就在清华园。当时正值大革命失败,白色恐怖笼罩着中国大地。朱自清也处于苦闷彷徨之中。他自己也知道,“只有参加革命或反革命,才能解决这惶惶然”,但他最终还是选择了“暂时逃避的一法”。这正是作者自己想“超然”而又想“挣扎”的心迹的真实描摹和生活写照。   我定定地看着老师走向讲台的.背影,满心的喜悦里夹杂一丝疑虑,“老师说我挺有悟性的!老师真的是这么说的!可老师这是在鼓励后进生吗?也许……”   接下来欣赏的是朱自清的《背影》。我凝视着这篇文章,用心感受着画意。我敢说,我从未这么专心地上过课!老师先请后排一位同学谈观感,那同学只说语句有点乏味。老师微笑地点评:“朱自清写的虽只是父亲的背影,却事实上写的是他对父亲的思念。父疼子,子爱父,的父子情深。”   那个那天,我兴冲冲地上网,下了背影的课件和分析。准备好好的消化消化。   我告诉父亲,这是语文学科的参考资料。父亲意味深长地看了我一眼,点点头,什么也没说,只是看了看资料,若无其事的走开了。   我开始了一个人的战争,和自卑作战,和惰怠作战。我还一遍遍地为自己勾画未来的蓝图。越来越多的人真诚地用“阳光”、“自信”、“上进”这些词来形容我。   终于,我开始进步开始变好……

篇2:成长就在转瞬间作文1400字

成长就在转瞬间作文1400字

人们常说“少年不识愁滋味”,然而13岁的我,心中总有挥之不去的忧愁。由于长期疏于学业,我的成绩一直在低处徘徊。尽管在众人面前我总是故作坦然,但心里却有难言的苦涩。我想,我不像其他同学样聪明!

然而,那一堂极其普通的语文课,却无意中颠覆了我对自己的认识。

那堂语文课,讲的是朱自清的《荷塘月色》。周五,又是下午第一节。很多同学都埋着头,用课本遮掩因犯困而迷糊的眼神。夏日的午热混杂着少年的汗味弥漫在教室里;窗外的老柳树似乎懒得再摇曳,蝉儿却很高调地重复着昨天的老歌;远处传来繁忙的市音,隐隐约约,嘈嘈杂杂……

也许只是为了打破昏昏欲睡的沉闷,年轻的语文老师说:“我请一位同学谈谈对这篇文章的感受。这样吧,刘斯伟同学,你来说说。”我没想到,被喊中的人是自己,迟迟疑疑地站起来。周围有窃窃的笑声与私语。

我的心,因为那些轻蔑的话语而猛烈地跳动,手不自觉地攥紧了。我真想冲那些自以为是的同学说一句:住嘴!可是,我什么也说不出来,只是下意识地低头,再低头,想把自己滚烫的`脸,埋进深深的臂弯。

我当时的样子,一定很窘迫、很无助。语文老师轻轻地走到我旁边:“刘斯伟同学,是不是不舒服?”老师侧着脸,关切地看着我。我摇摇头,双手很奇怪地卷着书角,然后展开,再卷起,好像一点点铺排着内心的局促、不安……

老师帮我把书角展平,指着那篇文章说:“你好好想想,感觉到了什么?”本文写夜游的动机、夜游的联想。从出门到回家,叙述线索清晰而有变化,结构自然严谨。写景层次分明而富有特征,朦胧的景色与淡淡的喜悦和哀愁交融在一起。借景抒情,情景交融。语言优美、凝练而传神。运用比喻、联想、衬托等手法把景象表达得极其真切而富韵味。

只是几句话而已,语文老师却很欣赏地说:“说得好!朱自清的文章,本文是在捕捉大自然的美丽,借景抒情。”他轻轻地按了按我的肩膀:“你挺有悟性的。这篇文章,是一篇写景的优秀散文。写于1927年7月,那时朱自清在清华大学教书,住在清华大学西院。文章里提到的荷塘就在清华园。当时正值大革命失败,白色恐怖笼罩着中国大地。朱自清也处于苦闷彷徨之中。他自己也知道,“只有参加革命或反革命,才能解决这惶惶然”,但他最终还是选择了“暂时逃避的一法”。这正是作者自己想“超然”而又想“挣扎”的心迹的真实描摹和生活写照。

我定定地看着老师走向讲台的背影,满心的喜悦里夹杂一丝疑虑,“老师说我挺有悟性的!老师真的是这么说的!可老师这是在鼓励后进生吗?也许……”

接下来欣赏的是朱自清的《背影》。我凝视着这篇文章,用心感受着画意。我敢说,我从未这么专心地上过课!老师先请后排一位同学谈观感,那同学只说语句有点乏味。老师微笑地点评:“朱自清写的虽只是父亲的背影,却事实上写的是他对父亲的思念。父疼子,子爱父,的父子情深。”

那个那天,我兴冲冲地上网,下了背影的课件和分析。准备好好的消化消化。

我告诉父亲,这是语文学科的参考资料。父亲意味深长地看了我一眼,点点头,什么也没说,只是看了看资料,若无其事的走开了。

我开始了一个人的战争,和自卑作战,和惰怠作战。我还一遍遍地为自己勾画未来的蓝图。越来越多的人真诚地用“阳光”、“自信”、“上进”这些词来形容我。

终于,我开始进步开始变好……

上海宝山区上海月浦实验学校初一:刘斯伟

篇3:幸福就在身边1300字作文

幸福就在身边1300字作文

冬天就仿佛一夜之间的梦,梦醒时分我无声地迎来了春日的清晨。虽然初春的一切都是那么静悄悄的,但是那温暖的阳光毫无一丝羞涩,它轻轻地洒在我的身上,带给我无限的温暖。我曾经多次想过幸福在哪里,为什么我感觉不到幸福?现在我明白了,幸福就在我身边,它就是亲人的爱,那就像初春的阳光包围着我,给我温暖。

清晨,一米阳光偷偷地从窗口洒落在我的脸颊,空气中弥漫着早饭的香,这时一个背影浮现在我的眼前,好熟悉又好陌生。“起床啦!饿了吗?你爸正在做饭呢!”我听着这熟悉的声音突然感觉时间都过得好漫长,这么久了父母终于回家了。他们长期在外工作有空就打打电话,可对我来说一个电话就够吗?每当我看见那些人与父母说说笑笑的时候,我的心就好酸,为什么我没有那种幸福?不禁的,我哽咽了。此时,妈妈正拿着新买的衣服递给我“你试试吧,这么久都没见了,不知道你穿着合不合适。”我默默地接过衣服,迅速地穿起来,穿好后,明显小了点。原本酸涩的心就更加酸涩了。难道妈妈连自己穿多大衣服都不记得了吗?我淡淡地说了一句“衣服小了,没什么事的话,我去做作业了。”妈妈满是歉意地望着我,忧伤的眼神里闪现出无限的失望。对我来说长长的思念早已化成深深的埋怨,我已经感觉不到幸福了。

妈妈缓缓地把门关上了,留下我独自一人在房间里写着枯燥的寒假作业,可是我的心久久不能平静,我感觉好忧伤但是又为刚才的行为而傲慢。“吃饭了!快下来!”爸爸一声声的催促勒紧了我的心。很久都没听见爸爸的声音了,儿时的记忆里爸爸总是很少回家,只有到了过年才能见上一见,我迫不及待地跑下楼去,眼前那个男人变化好大,一件黑色的棉袄穿在身上,耳朵上挂着一支烟,岁月的磨砺让他苍老了许多“快来吃饭吧,我做了你许多爱吃的菜,这么久了你爸的手艺更好了,来尝尝吧!”我匆匆地坐在板凳上,妈妈一边盛饭一边心疼的说“这么久,都长瘦了!”我拿起筷子,细细的看了一下桌上的菜,笑呵呵的问爸“爸,你不是说做了我喜欢的菜吗?快端上来吧!”爸爸一脸惊讶的望着我愣愣的说“这些都是你爱吃的啊!你看有红烧鱼,红椒炒肉,玉米炒青豆……”还没等爸爸说完,我原本带着微笑的脸一下子达拉下来,冷冷的说了一句“我现在不喜欢了,你们慢慢吃吧,我楼上去吃。”“你给我站住!”爸爸厉声喝道。我停住脚步,又上楼了。不一会儿,咚咚的上楼声传入耳中,门突然打开了,爸爸破门而入,狠狠地望着我,整个眉毛都竖起来了,眼睛瞪得比鹰瞳还大。他不停的喘着粗气对我吼道“把碗放下,别急着吃饭!”我也很气愤,一股无名的怒火涌上心头,狠狠地把碗放在桌子上。“你到底想怎样?一大早就木着脸,我和你妈欠了你是不?”“没什么……”我不耐烦地说。这时,爸爸火气更大了,举起手向我挥来,我瞪着他理直气壮的说“你打涩,这么久了你们关心过我吗?我喜欢什么,我穿多大衣服你们都不知道,你们爱过我吗?”说完爸爸缓缓地把手放了下去,眉毛也渐渐缓和了。

我二话没说便跑出房门了。我一个人走在寒风中,落叶忧伤的飘零下来,一片一片在风中无力的打着旋。我的心就像被刀割一般,幸福在哪里,我这样对吗?“嘿!你怎么在这里?到我家来玩玩吧!”只见好友向我招手,我便过去了。到了他家,我感到家里冷冷清清的,于是就问“你爸爸妈妈呢?他们出去了吗?”他望着我,灰黑色的双眸流露出淡淡地忧伤,低着头说“今年他们又不回来了,我爸妈很忙的。”话音刚落,他家就有人打电话来了,是他的.父母,他兴奋的跑过去接电话“爷爷奶奶都挺好的,你们寄的钱都收到了……”我站在一旁听了足足十分钟,可是就是没有听见他的父母问候他自己。“你父母没问过你吗?”“没有,但是我相信他们是爱我的,他们太忙了,”他默默地说:“你可真幸福啊!你父母在外工作总是打电话问候你,而且每年过节都会回来看望你,给你买新衣服,给你做好吃的,我要是像你这样就好了!”我的心像被绳子勒的紧紧的,往昔的画面像电影一般在脑海中放映:妈妈工作时抽时间给我打电话,爸爸天天加班给我买城里孩子先进的学习机,他们无时无刻不在关心着我,不在爱着我。而我却被不懂事,幼稚蒙蔽了双眼,蒙蔽了心。其实我是幸福的,幸福就一直在我的身边。“再见,我该回家了。”我加快速度的一直往家跑“爸!妈!我回来了,对不起,是我不懂事我应该明白的。”爸爸笑了,语重心长地拍着我的肩说“呵呵,我就知道你会懂事的,都是爸爸不好,快来吃午饭吧,很久没有聚在一起吃顿饭了!”

我坐在桌子上,细细的品味着幸福的味道。此时,阳光又从窗外温柔地洒在我身上,好暖好暖,原来幸福就在身边……

篇4:美就在身边高中作文1300字

美就在身边高中作文1300字

大千世界,美无处不在,无时不有,只要你留心观察美就在身边!

美,往往有不同的表达方式。有人说,美在于一个陌生人的微笑;有人说,美在于朋友一句真心问候;还有人说,美在于亲人的温暖话语。我却认为,美在人们心灵的最深处。只有美的外表却没有美的心,也是“金絮其外,败絮其中”。放慢急切的脚步,美无处不在,无时不有,只要你留心观察,美,就在身边。双休日如约而至,我和妈妈乘上公共汽车,向商店驶去。透过透明的玻璃窗,我看见的是童话里仙境般的美丽。蔚蓝的天空里也偶尔掺杂一朵白云。在这欢快的乐谱声中,随着急刹车,全车的人都不由自主的向前扑,又重重地靠在了椅背上。“怎么了?”司机从驾驶位子上走下来,很抱歉地向我们说车坏了。“怎么这么倒霉呀!”我的好心情顿时荡然无存。通通下了车后,我们接受的是寒冬的严峻考验。司机打了电话,迎面驶来了一辆豪华气派的小轿车,从车上下来位男士,他动作熟练迅速而又不缺乏风度,径直向我们走来,看了看司机,问了问状况。哼!是来故意臭显吗?还是气人来的?咦,这是干什么?他竟钻到车下同司机一起修车。他们配合得很默契,他的名牌羽绒服上也沾满了黑乎乎的油,他也毫不在意。他们的头上也已经冒了汗,在冷空气的作用下,从头上出来一股热气,上了霜。经过好长时间的奋斗,我们又可以上车了。在司机连声谢谢时,他不在意地挥手,说这是他理所当然做的事。这是我旅途中第一道美的风景线。样样齐全的'商店里,人也和物品一样多。讲价声,吵闹声此起彼伏。唯独没有叫卖声,看那些售货员点头哈腰,“欢迎光临”,“谢谢光临”,说得比猫咪还温柔。我正陪妈妈选衬衫,摇摇摆摆地走来个大酒鬼,阿姨马上去打招呼:“先生,欢迎光临,需要什么?请进来看看!”脸上一副招牌笑容。酒鬼几乎是横着进来的。随便点了件衣服。“来,你看我能穿几号的。给我找一件!”我看了看,他有名副其实的啤酒肚啊!阿姨回来后,脸上挂满了笑容。“这位先生,看,这件适合您吗?”他毫不在意的瞄了一眼“太小了!再给我拿件大号的!快!”对不起,本店这就是最大号了,这件很适合您。“这件真的很大,百分之二百的合适。”你是说我胖吗?“这分明是挑衅嘛!那阿姨面不改色。”对不起了,我不是这个意思,如果您实在需要衬衫,直走第二家店里可能有好的。“面对不讲理仍然不动怒,周围的人啧啧称赞,阿姨扬起嘴角说:”对客人百分之三百的尊重是我们的宗旨,让客人选到最满意的衣服是我们的承诺。“听了这番话,我肃然起敬,那酒鬼,酒意全无,不知是醉了还是害羞,脸上泛起红晕,自然道歉了。出了拥挤的商店,对面跪着乞丐。他衣衫褴褛,面前放着半个碎了的碗以前的我,会视而不见,我现在真想冲上去给他钱。可我又想,如果我上前给钱,他纯属是个乞丐,靠别人施舍吃饭,我也不是像修车的先生一样,被误认为耍大牌吗?我应该给他自尊,尊重他,像售货员阿姨一样。我又进了商店,买了一副手套和帽子。我蹲在乞丐面前:”这些是我借给你的,你有手有脚,不需要别人施舍,等你打工挣钱后,再把这些东西一样样还给我。“他听了,眼神里充满了坚定和喜悦,腾的一下站起来,”我以后不会给别人下跪了!“天,比以前更蓝了,又多了几多美的云彩。

著名雕塑家罗丹说过”生活中不是没有美,而是缺少发现美的眼睛“别林斯基也对美进行了评论”美都是从灵魂深处发出的。"大千世界,美无处不在,无时不有,只要你留心观察,美就在身边。

篇5:学会生活成长作文1300字

学会生活成长作文1300字

每个人在成长中都有一些难以忘记的东西,比如令人愉快的经历和伤害。

在实际的生活当中,愉悦的片段足以让我们怀念很久,也深深影响着我们的日常行为,快乐地度过每一天。但也有一些人或者事,在我们的心灵深处烙下了疤痕,左右着我们的思想,时常出现那些镜头,让我们心有余悸而闷闷不乐。

我们都是尘世的俗人,摆脱不了有些东西,只有积极地去面对,然而这并不是嘴巴里说的那么简单。坚强果敢又善于生活的人,很容易把他们抛在脑后,不让他们占据我们的大脑资源,用多种办法忘记不愉快的经历,快乐地生活着。而意志薄弱又谨小慎微的人,往往被其束缚,百般无奈,生活自然一塌糊涂。

我曾认识一个女孩,她告诉我她曾喜欢一个男生,可惜父母不答应他们在一起,况且那时候他们都还小,而男孩子本来就不健康,没多久就旧病复发死去了,她感到很伤心,甚至想一死了之,但终未如愿。后来又有一个男孩子喜欢他,但她就是忘不掉这第一个,所以屡次拒绝。直到这个男孩子有了新欢,她才后悔起来,每每想念他的好。我打量着这个普通的女孩子,不知道该怎么劝她为好,只好告诉她,让她回去好好休息,每天做好自己的事,不要想那些不开心的事,或许情况就要好点。我知道自己还有很多的话可以给她说,但我觉得我的'办法未必有效。时间是疗伤的最好办法,而且她才二十岁,很多事还不能够懂得,必须自己去经历,然后才能慢慢地调理好自己的生活。如果给每个人都派一个生活老师,那么这样下去,我们的生活将是别人的复制品,活不出自己的样子,不管别人怎么看,这样的生活如同嚼蜡,还有什么味道而言呢?

我有一个老年朋友,是下象棋认识的。熟识了后,几乎无话不说。他有着相当坎坷的过去,也曾一度悲观、彷徨,几度有了轻生的念头。其实让他这样子的事,往往发生了很久,但自己却并不能忘记,感觉好像每天都还在经历那些事一样。好在那时已经结婚,妻子对他很好,而他却没有为妻子做过什么,心里感到很不安。于是他想尽点做丈夫的责任,开始努力工作,终于让生活有了起色,而妻子却怀孕了。想到孩子,他最终还是选择活下来,再后来的日子。虽然也有太多的不顺,但他还是挺过来了。现在老了,儿子也长大了,对于这些也看惯了,没有什么再能让他感到忧愁很烦心,只想着好好地度过剩下的日子。在他面前,我还年青,所以我并没有说什么。但老人的话我却一直回味了很久。我自己也常有困惑和痛苦的时候,但想到老人,以及再过二三十年的我,也未必不和他一般,心里也就舒坦了。

尽管有很多这样那样的学问,但要解决生活中遇到的问题,还得靠自己。每个人的生活不尽相同,胡乱套用别人解决问题的办法,只能让问题更加严重。即使相同,也只能借鉴,并不能完全照般,否则会制造出更大的乱子。生活的教科书来自于经历,经历的多未尝不是好事,对于个人而言,会锻炼我们很多处理问题的能力,培养一些先天不具备的品格,让我们在以后的人生路上越走越平稳。

我们这代人,书读的并不少,道理自然也明白很多,但遇到棘手的事还是不知所措。社会的发展带给我们的却是压力越来越大,每天面对很多事,本来已经够手忙脚乱的了,如果还为曾经经历过的事而耿耿于怀,那样的人生还有什么乐趣可言。

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