歌咏比赛作文350字

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歌咏比赛作文350字

篇1:歌咏比赛作文350字

歌咏比赛作文350字

“六一”儿童节快到了,我们全校举行歌咏比赛。老师一直在训练我们唱《快乐的节日》这首歌,还要我们在比赛的时候做到四个要求:一是要站好,挺胸收腹;二是要有表情;三是唱的时候不能乱动,只有最后要摇头的时候才能动;四是不能越唱越快,要跟着音乐的旋律唱。老师还说评委将从我们二年段选出一个最好的班级,“六一”儿童节可以上台演出。

终于到了要比赛的那个时候,同学们精神抖擞、士气昂昂的.走上台。等音乐一响,我们就开始尽情歌唱,这歌声优美动听,声音嘹亮,评委们个个听得入了迷。我们一连做到了老师的三个要求,不过第四个要求有点没做好,就是越唱越快。

唱完之后,我们井井有条的走下台阶,回到教室。同学们七嘴八舌的说开了:有的说“我很痒都不敢抓”;有的说“我脚酸都不敢弯”……老师说我们这样做才对。

过了几天,比赛结果出来了,我们班得了一等奖。当老师宣布这个激动人心的消息的时候,同学们有的高兴得手舞足蹈;有的兴奋得一蹦三尺高;还有的手比着胜利的手势,大声喊着“耶!”……

迎“六一”文艺演出那天,我们全班同学化着漂亮的妆,手捧花束走上舞台。面对着全校师生,我们随着音乐再一次唱起了《快乐的节日》,唱完之后,台下响一片热烈的掌声,我们听了心里甜滋滋的。

篇2:歌咏比赛作文350字

歌咏比赛作文350字

9月29日  星期六  晴

今天,学校组织我们二、三、四年级的学生在学校的操场上进行了一场主题为“迎国庆颂中华”的歌咏比赛。赛前一个月起,参赛的各个班级都抓紧练习,都希望本班能取得好成绩。我们三(2)班在徐老师和聂老师的带领下进行了认真的练习。轮到三年级我们出赛时,同学们一下变得精神起来,男生清一色的`白衬衣和藏青色的短裤,白袜白鞋;女生是雪白的衬衣和小方格短裙,白袜白鞋;每个人都佩戴着鲜艳的红领巾,就连平时爱打闹的几位同学,此刻也变得严肃起来,大家依次排队走上歌咏台。在同学蒋星诺的朗诵后,“总指挥”许心蓝打起了节拍,我们唱起了歌曲《春天在哪里》,歌唱结束后,我们依次排队下台,并继续观看了其他班的表演,虽不知道成绩如何?但听爸爸说,他感觉到这次我们班进步了许多。

三年级:潘禹吉

篇3: 歌咏比赛作文

星期五下午,我们学校举行了歌咏比赛。

升旗场上整齐有序地排满了同学,有的班全体带白手套,有的班女生头上戴着美丽的花。我们班同学全都穿着校服,显得十分整齐,精神抖擞。

下午4时30分,轮到五年级了,五年级的必唱歌曲是“团结就是力量”。该我们五三班出场了,大家都很紧张,而我的心早已提到了嗓子眼,同学们大口大口吸气以保持冷静,可见他们的心情和我一样。

该唱“歌唱二小放牛郎”的歌曲了,高涵宇一会儿领着我们左右摆动身子,一会儿对着领唱挥舞手臂,那动作柔中带刚,大家都聚精会神地看着她,动情地演唱着。歌声在空中回荡,我仿佛看到了战争年代里,英雄王二小在和罪恶的敌人做斗争,我完全陶醉在这动人的歌声中,一阵雷鸣般的掌声把我惊醒。我们的演唱结束了,同学们雄赳赳、气昂昂地走下舞台。我们坐在座位上认真观看其他班的演唱,每个班唱得都很好,让我们沉浸在音乐的海洋里。

到公布成绩时,指挥官高涵宇得了第五名,我们集体得了第四名。“功夫不负有心人”,我们用辛勤的汗水赢得了荣誉。

篇4:歌咏比赛作文

在星期五那天,是全校同学都十分紧张的日子,因为,那天就是一年一度的“班班有歌声”的比赛,校长、罗老师、方老师……都在观看比赛,听同学们的歌声。

在星期四那天,曾老师便在讲台上大声说:“星期五那天要穿校服,男生要穿长裤、长衬衫、黑色鞋子、背带,女生要穿短裙、白色丝袜、长衬衫、黑色皮鞋,没穿的下午打电话叫家长送进来。”我想:真不知到这次歌咏比赛又会怎么样?不过连衣服都要穿得十分整齐、一模一样,肯定比前几次紧张多了。到了星期五的下午,紧张的星期五下午终于到来了,在班上前我紧张地心跳加速,连画画的时候手都颤到着,于是,我便心想:好紧张、好紧张,不过还是不要紧张了,紧张是魔鬼、紧张是坏蛋,不紧张心跳就平静下来了,就不会加速了,专心画画,可有人看我画画呢!等我画到第二节的课上课的`时候,突然,曾老师大声地说:“请同学们迅速排成一二三四的队伍,准备去音乐室比赛。”这一句话犹如一声青天霹雳,比平常的雷声凶几倍,一直震到我的心窝。“我的天哪,这么快,这速度比迅雷不及掩耳之势还快啊!我还没准备好呢!”真是无奈啊。我只好排好队,跟着队伍走了。等四年一班唱完了他们的歌,我们班便怀着沉重的脚步,走上了楼梯,我是站在第四排、也就是最高的那一排。我看着后面,心想:我的天哪,这么高,要是从这里摔下去那不就得头破血流了,怕怕啊!老天保佑,老天保佑!我心里顿时想起了一首诗“危楼高百尺,手可摘星辰。不敢高声语,恐惊天上人”我在我的心中暗暗祈求着,以防被人一推就掉了下去。我的脚趾还紧紧抓住椅子。我往前面看,评委老师都对着我笑呢,黄老师说:“余韫哲的脸被前面的女生给遮住了!”我也在心里纳闷呢:“为啥评委老师都对我笑呢?”比赛开始了,随着美妙的伴奏的琴声,我们纷纷唱起了愉快的旋律:小螺号,滴滴的吹,浪花听了笑微微……随着第一首歌的结束,第二首歌的开始:让我们荡起双桨,小船儿推开波浪,我们班已经陶醉在其中了。唱完了,我们走下了台。

我相信,我们一定能的第一名的。

篇5:歌咏比赛作文

今天下午,我们级为了挑选优秀的人才去学校进行表演,所以在六楼多功能音乐室进行人才的挑拔赛。

比赛开始了,首先表演的是四(1)班的某些同学,他们表演得都很精彩,接着是四(2)班的同学们,他们唱着唱着,忽然电脑出了一些问题,使歌不能再播放出来,这时,四(2)班的同学们拍着掌声,给正在表演的同学鼓勇气,终于,正在表演的同学顺利地唱完了,轮致四(3)班的同学唱《老鼠爱大米》了,这是一首特别难唱的歌,看看他们到底有多少能力唱好这首歌。出乎我意料,他们才开始唱了几句,我已经被那动听的歌声吸引住了,我想:竟然有这么棒的竞争对手,我一定要努力。终于轮我上场表演了,我的心情非常紧张,我看到了一群女同学为我打气,看到了她们的眼神充满了希望,我的心情就更加紧张了。开始唱歌的时候,我心里很怕,声音也低低的,唱着唱着,看到同学们都那么地投入,觉得心里也没有什么好害怕,就尽情地发挥自己的才能……

开心的时间一点一滴地过了,比赛结束了,但结果迟迟没有出来,我真希望我能去学校参加表演。

篇6:歌咏比赛作文

我校的校园歌手比赛开始了,一共有20人参赛,我们班有五个。

随着主持人的一声令下,一号黄梦垛进场了,她身穿洁白的纱裙,蹬着一双闪亮的鞋子,长着一双忽闪忽闪着大眼睛,真像一位公主。她唱了起来,音乐声传进了我的耳朵,每一个音符,不时敲击着我的心,似乎在说:“你一起来唱吧!”我犹豫着、迟疑着。这时又一串美妙的音乐钻进了我的心,我感觉身上似乎有千万只蚂蚁在爬,实在忍不住了,我引吭高歌,刹时陶醉在音乐中。我尽情想像自己站在台上,穿着裙子,那裙子白得像终年不化的积雪。获奖后同学们都羡慕地看着我,我沉浸在自我幻想中。“黄梦垛唱得不错,音质圆润饱满,富有激情。”主持人的说话声,一下把我从幻想中拉了出来,我茫然地左顾右盼,但很快我又进入了下一轮的幻想中。

我们班的李俊鹏同学上场了,我不禁为他捏了把汗。他初出茅庐,缺少比赛经验,万一一紧张没表演好怎么办?可我的担心是多余的。他表现得镇定自若,一边唱一边做动作,我向他的歌打开了心扉,我又开始跟唱了。但我仍很紧张,生怕他忘了词。一个歌手,一支乐曲,就像一只灵巧的手触动着我的心弦,我震憾了,他唱得真好!等他表演完了,我松了口气,竟发觉我已冒出了冷汗。我心生奇怪,我怎么会达到冒冷汗的地步呢?

回到了教室,我还在回想那一幕幕的镜头。

篇7:歌咏比赛作文

你参加过歌咏比赛吗?我带你去看看吧,今天学校要举行歌咏比赛,我们班也要去参加。

前几天当老师宣布我们班也要参加,我们异常激动,我也很激动,老师知道我们唱歌不行,对我们进行了“魔鬼式训练”把我们个个都唱的很好,我们都盼着这一天,终于这一天来了,我们都穿着干净的校服,迈着整齐的步伐,向学校进发,刚走进校门就看见祖国万岁这四个大字,响着美妙的音乐,走进教室,有的看见几个同学趁着这个时间化装,有的在修改自己的道具,有的在反复的朗读我们准备的歌,〈听妈妈那过去的事情〉,最先上场的是二年级的小学生唱的〈共产党儿童团团歌〉那歌声响亮整个学校,歌声萦萦环绕在我们耳边;接着三四年级依次出场,最后我们闪亮登场了,我迈着帅气的步伐朝台上走去,当时我的心情十分紧张,伴着音乐我的情绪慢慢的平稳了下来,进入了状态,我把自己的激动的情感都融合到歌里去了,唱完了,感觉状态很好,我们坐在座位上静侯老师的到来,我听到了急促的脚步声,吴老师来了,告诉我们:“我们班得了一等奖。”,望着我们用汗水和心血换来的奖状,我们全班都欢呼雀跃起来。

歌咏比赛在我们的歌声和欢乐声中圆满结束了。

篇8:歌咏比赛作文

星期五的下午,学校操场上坐满了全校同学。在大队部孙老师的宣布下,一场隆重的歌咏比赛正式开始。

在美妙动听的乐曲中,小学高年级全班同学的大合唱闪亮奉献。欢快地唱起了一首,歌声很美妙;我和同学们听得如痴如醉。紧接着就轮到我们三年级的三个班大合唱,歌曲的名字叫,还有。回想这首歌,梁老师在我们班训得很辛苦,一遍又一遍,直到我们熟练为止。我们从心里默默地念着,放心吧,梁老师,我们一定不会辜负你的期望,我们三个班全体起立,我平时在班里说话少,胆子小,今天怎么好像吃了豹子胆,我轻松地鼓足了勇气。在梁老师有节奏的指挥下,我们拉开嗓门,引吭高歌。我们动听的歌声,不时激起了热烈的`掌声,连天上的小鸟也停止了飞翔,降落在树梢上,静静地听我们歌唱。微风一阵阵吹来,胸前鲜艳的红领巾轻轻地掀动,让我们的大合唱更加壮观。我发现我们的精彩表演赢得了老师一次又一次的喝彩。负责摄影的邹老师忙不迭地为我们拍摄着各种动人的表演场面。我们刚刚唱完,全场寂静得连摄影拨弄快门的声音都听得见。啊!成功!一阵阵热烈的掌声,我们三个班欢呼起来。

过了几天,成绩发了下来,歌咏比赛我们取得了第一名。这与我们的刻苦训练,不断努力是分不开的。

篇9:歌咏比赛作文

10月19日,我们学校的歌咏比赛正式拉开帷幕。歌咏比赛是以唱响祖国和唱响校园为主题的年级组比赛。

主席台下面人山人海,虽然我们没有参加比赛,但是我们却也融入其中。歌咏比赛终于开始了,一年级同学上场了,他们以稚嫩的童声唱响了《国歌》和《国旗国旗真美丽》,表达了纯真的爱国情感。二、三年级也唱响了《国歌》,四、五年级唱响的是《校歌》。让我最难以忘怀的是四年级的《大中国》,雄伟的合唱铿锵有力地唱着,“我们都有一个家,名字叫中国……”虽然他们没有受过特别专业的培训,但是大家都努力地唱着,表达我们爱国爱校的情感。

歌咏比赛唱出了爱国爱校的情感,比出了团结友爱的精神。希望学校能多多举办类似的活动!

篇10:歌咏比赛作文

今天学校组织歌咏比赛,我是班里的领唱。早上,我穿上洁白的衬衣,戴上红领巾出门了。

二年级五班是第一个,我们是第二个上台,还没唱时我有些紧张,手心里全是汗,真怕出汗把脸上化的妆都弄花了。轮到我们上台了,我们站的笔直,用很响亮的声音唱完了《少先队队歌》、《实验小学校歌》,看到台下的评委老师脸上的笑容,我想我们唱的应该很好吧。

过了一天,比赛成绩出来了,我们班第一名,全班同学都高兴的跳了起来。

篇11:歌咏比赛作文

4月10日下午,在学校的操场上举行了一次国歌、校歌歌咏比赛。

我们班很幸运,因为我们班要代表三年级去比赛。我们刚一入场,就听到一年级的同学洪亮的歌声。接着二年级的同学演唱完后,我们排着整齐的队伍大步走上主席台。

站在主席台上,我们面带微笑,各个昂首挺胸,随着指挥的手势,我们大声歌唱,嘹喨地歌声响彻着整个校园。

台下想起雷鸣般的掌声。当时,我想三(4)班有可能是第一名。

四年级的同学演唱完,最后该五年级的同学了,这时候,天上打了一个响雷,但是五年级的同学也毫不惊慌。

经过评选,老师宣布了获奖名单,年级组比赛五年级第一名,班级组比赛是三(4)班第一名。

我们非常高兴,大声地欢呼起来,甚至有些同学都跳了起来。

篇12:歌咏比赛作文

今天是我们学校一年一度的歌咏比赛,我们班有幸进入决赛。

经过几天的努力练习,再加上服装和道具的配合,我们班隆重登场了,男生一个个精神焕发,在白衬衣和红领结的衬托下显的`格外有精神,女生们一个个精神抖擞,虽然天气很冷,她们穿着裙子,可一点都不觉的她们冷,仿佛有有一中热血沸腾的感觉,班主任老师也是喜气洋洋,精神十足,在婚庆公司为我们借的泡泡机。作文我们班的同学走着齐步上场了,终于功夫不负有心人,我班很荣幸得了一等奖。

我们班每个同学都是面带笑容,班主任也是笑的合不拢嘴。

篇13:歌咏比赛作文

悠扬的歌声在校园里回荡,我校的“歌唱祖国”歌咏比赛在冬日暖阳里拉开了序幕。

我校的歌咏比赛顺序是从低年级到高年级的,低年级的同学唱完了,他们唱得那么好听,那么活泼,那么可爱……

轮到我们三一班上场了,班主任孔老师一声令下,我们便跟着孔老师和另外一位老师安静的入场了,我深吸了一口气,随着队伍走到了主席台上,唱起了第一首歌《井冈山上种南瓜》,此时此刻,我的心情依然不能平静,我的心“咚咚”的跳着,我努力抑制自己的情绪,渐渐的,渐渐的,我的心情平静了下来,我十分投入的唱歌,歌声舒缓而又起伏,恬静而又优雅。

终于唱完了,我长长的舒了一口气,我们都已经尽力了,能不能拿到名次已经不重要,重要的是我们知道了合作的重要性,知道了“众人拾柴火焰高”的深刻道理。歌唱比赛结束,当孔老师走进教室,说道:“这次歌咏比赛我们班取得第一名的好成绩。”全班上下顿时欢呼起来,教室立刻成了一片欢乐的海洋。

篇14:歌咏比赛作文

今天,我们学校举行唱歌比赛,我们得了第一名!我为我们班而感到骄傲。

当老师说:“下午要比赛了,大家要好好准备,每人化妆打扮一下。”老师话音刚落,我们就七嘴八舌的议论起来,有的人说:“家里没有口红、化妆品怎么办?”有的人说:“我不会用怎么办?”……教室里到处都是噪音,直到单老师来了才安静下来。

下午的写字课,我们四、五、六年级全部搬着椅子到操场坐下。我们是第三个上场的,我有点紧张,可是为了班级的荣誉,我要努力。

轮到我们了,我从容走上台,当音乐响起,我就唱起美妙的歌儿。终于顺利的唱完了两首歌,走下了台,这时,我听到有人在夸我们,我高兴得合不拢嘴了。

放学的时候,老师说得了第一名,我们高兴极了。我下次一定要做得更好。

篇15:歌咏比赛作文

学校要举行歌唱比赛了,真是一件让人兴奋的事,同学们赛前都进行了精心的准备和练习。

今天下午,合唱比赛开始了,先是一(1)班,他们唱的是《让我们荡起双浆》,紧接着是一(2)班的《听妈妈讲那过去的故事》,他们的歌唱得让我们禁不住一次次地鼓掌。终于轮到我们班唱了,我和班里的同学快速走向舞台,排好队形,随着音乐响起,我们唱着刚劲有力的《国歌》,还唱了一首深情舒缓的《虫儿飞》。比赛结束后,老师公布了比赛成绩,虽然我们班没有拿到第一名,但是我为我们班感到骄傲,因为我们都尽力表现了。

今天真是个高兴的日子。

篇16:歌咏比赛作文

一年一度的歌咏比赛,和上学期一样,训练在紧张中进行着。在班中一遍一遍的练,在家中也是一样,一点也不敢怠慢,我这才体会到:“台上一分钟,台下十年功。”这句谚语所包含的意义。

虽然我不是主持人,不用说那么多的台词,可我还是十分的紧张。害怕唱的节奏慢了,害怕少唱,害怕唱错让老师扣分。我的心就像一只兔子在怦通怦通地跳。一下子六神无主。

最后一遍练习开始了,马老师的一句话,把我紧张的心情赶走了,同样这一句话给了我教导,只要认真,不要想太多就行了。

最后的冲刺,一局决胜负的时间到了,我的心情紧张得不得了,虽然王子玉尽力讲笑话让我不再想。

轮到我了,我手心里冒着细细的汗珠。我大声唱,但与又害怕,只能小声唱。

比赛完了,心跳放慢了,庆幸的是我没有出错。此时我心情很好。通过这件事我明白:只要好好面对就能取得好成绩。

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