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参加国学大赛有感作文

时间：2024-04-12 07:37:07 更多作文收藏本文下载本文

参加国学大赛有感作文（精选17篇）由网友“HELLEN0821”投稿提供，以下是小编收集整理的参加国学大赛有感作文，欢迎阅读与借鉴。

参加国学大赛有感作文

篇1：参加国学大赛有感作文

参加国学大赛有感作文

每天早晨，当您走进我们拱宸桥小学的校园时，总会听见朗朗的读书声：“昔者仲尼与于蜡宾，事毕，出游于观之上，喟然而叹……”仿佛让您穿越时空隧道，回到了古代的学堂！

我们从小学一年级就开始学习国学知识了，有《论语》、《弟子规》、《百家姓》、《三字经》、《礼记》等等，这也是我们学校一道亮丽的风景线。

在寒假里，我们学校要求我们在网上参加一次中小学生国学知识网络大赛，我们都觉得很好奇，我又觉得信心满满的`。回到家里，我打开了电脑，进入了网站，注册了一个用户名，便开始匆匆答题了，一看到答卷，傻眼了：这种题目很多我以前根本都没接触过，现在的我，只能用一个字来形容这些题目：难！

我努力地在脑子中寻找答案，也努力地吧题目中的意思理解出来，可是，终究还是有很多答不上来，最终的成绩很可怜：35.5分，我顿时觉得中国的国学知识，实在是太广阔，太深奥了！

孔子、孟子、庄子等先贤留给了我们宝贵的精神财富，并影响我们生活方式、行为标准、制度建设、伦理纲常。有许多国学知识对我们一生都有许多帮助：它教导我们如何学好知识、如何孝敬长辈、如何为人受信、如何忠于国家等等。

“书到用时方恨少”，通过这次国学大赛，我深深感悟到：学习国学知识，更应该去领悟它的含义，使它能帮助我健康成长。

篇2：国学征文：参加国学大赛有感

国学征文：参加国学大赛有感 -作文

我在国学大赛答题的过程中，得到了许多知识，与真理, 令我受益匪浅，

国学征文：参加国学大赛有感

。我更加了解了古代文学，了解了孔子名言的博大精深。我也感受到了自己知识的缺乏，于是，我下定决心发奋学习，多多学习古代文学。

我一次联想到了古人的智慧，也十分敬佩古人。他们写的那一句句深奥的话，看起来非常普通，其十一句句都是古代人们知识的精华，一句句都是一把金钥匙，都可以带我们进入一个知识的宝库，带我们畅游之事的海洋，

作文

虽然我这次大体成绩不是非常好的，但我觉得我收获了很多，可以说是满载而归。也激励了我追求上进的精神。

还记得那次答题，我遇到了一道关于论语的题，本以为是小菜一碟的`，但我一看题，就傻眼了，考的竟然是论语的意思，没想到论语还要被意思？看来我还得再加吧劲，把古文的意思背熟。

时光的车轮还在一刻不停地滚动，也许在不久的将来，这些古文可能会被世人渐渐的遗忘。所以，我一定要好好学习古文，了解历史悠久的中华民族文化。|||

篇3：国学征文：参加“国学大赛”有感

国学征文：参加“国学大赛”有感 -作文

每天早晨，当您走进我们拱宸桥小学的校园时，总会听见朗朗的读书声：“昔者仲尼与于蜡宾，事毕，出游于观之上，喟然而叹……”仿佛让您穿越时空隧道，回到了古代的学堂！我们从小学一年级就开始学习国学知识了，有《论语》、《弟子规》、《百家姓》、《三字经》、《礼记》等等，这也是我们学校一道亮丽的风景线，

国学征文：参加“国学大赛”有感

。

在寒假里，我们学校要求我们在网上参加一次中小学生国学知识网络大赛，我们都觉得很好奇，我又觉得信心满满的。回到家里，我打开了电脑，进入了网站，注册了一个用户名，便开始匆匆答题了，一看到答卷，傻眼了：这种题目很多我以前根本都没接触过，现在的我，只能用一个字来形容这些题目：难！

我努力地在脑子中寻找答案，也努力地吧题目中的意思理解出来，可是，终究还是有很多答不上来，最终的'成绩很可怜：35.5分，我顿时觉得中国的国学知识，实在是太广阔，太深奥了！孔子、孟子、庄子等先贤留给了我们宝贵的精神财富，并影响我们生活方式、行为标准、制度建设、伦理纲常，

作文

有许多国学知识对我们一生都有许多帮助：它教导我们如何学好知识、如何孝敬长辈、如何为人受信、如何忠于国家等等。

“书到用时方恨少”，通过这次国学大赛，我深深感悟到：学习国学知识，更应该去领悟它的含义，使它能帮助我健康成长。|||

篇4：参加汉字听写大赛有感作文

参加汉字听写大赛有感作文

近年来，越来越多的人使用键盘书写，用惯了电脑的人手写汉字的能力会下降。针对汉字手写危机，央视科教频道推出了《中国汉字听写大赛》。本电视节目形态设计研发者的关正文说：“为孩子们举办汉字听写竞赛活动的想法产生于在美国有英语的全国拼字比赛，从1925年延续至今，一代代孩子参加，成为全民关注的带有民族性质、国家精神的活动。我们的汉字那么美，传承又那么重要，我们也应该有这样的活动。”为此，我们北关示范小学在12月17日这天下午，我校举办了一场别开生面的中国汉字听写大赛，主题是《感受汉字魅力，传承中华文化》。

赛前――

上个星期四，在老师严格的选拔下，选了五名生字错的.最少的人来代表班级参加学校组织的汉字听写大赛，其中就有我的身影。听到这个消息，我心中激动万分，心想：我要珍惜这次的机会，为班级献出自己的一份力量，为班级争光！

于是，我开始努力的把所学过的生字记了一遍，即使是十分好写的字也不放过，因为这关系到班级的荣辱，不能给班级丢脸！

赛中――

比赛这天终于来到了，我怀着忐忑不安的心情来到了比赛场地，在上面等待主考官对我们所积累的进行“考核”在这之前，我默念着那句话：一定不要紧张！一定要发挥出自己真正的水平！绝对不能辜负老师、同学、亲人们的期望！

到我上场了，虽然我之前心中一直告诉自己不要紧张，可心却不由自主的加快了，写字的手不由的颤抖了起来，字也越来越写的不规范了。时间越来越少，终于写的满意了，“好，提交！”。看到台下的裁判举起“正确”的牌子我心中的一块大石头终于落地了。我长舒了一口气，然后快步走回自己的位置。

第三轮比赛开始，又到我上场了。我健步朝书写台走去，当听到主考官念到“雾凇”这个词时，我心中窃喜，心想：这个词真简单。写着写着，突然脑子“短路”，“糟！凇字咋写！算了，写上‘松’字试一试吧”于是我抱着试一试的心态提交了，可心中知道，这个字肯定不对。果然，我失败了，离开了台上。

赛后――

虽然我失败了，可我不甘心，我一定要在下次的听写大赛中更加努力，取得一个优异的成绩。

这场“汉字听写大赛”既提升了学生传承发扬汉字文化的信心，同时有力地扩大汉字文化的影响，它是一场全体学生参与的文化大餐，更是一种可贵的开拓和创新。让学生体会到，汉字是一门艺术，如果用的好，会达到妙笔生花，会使文章更生动，更形象。

六年级:张学然

篇5：参加会计技能大赛有感

参加会计技能大赛有感

江海学院工商管理系成功举办了会计专业技能大赛。我很荣幸能够参加这次比赛的初赛，很感谢老师还有同学们能给我这样一个机会让我在这过程中明白自己的不足，这次比赛是我大学入学以来第一次参加技能大赛，其实从一开始听到这消息时，就没想到自己会被选进去，所以当报到我名字时，那一瞬间是惊讶的，虽说以前学过会计这门专业，但是只要内行的人都知道学会计只有把基础打扎实，才能学到更多。对于会计我一直都是有一种莫名恐惧感，甚至对于逢考必紧张的我来说这是一项莫大的考验，参加比赛不仅要扎实的专业基础，还要有一定的自信，当我怀着忐忑不安的心情坐到电脑前，打开考卷时我的脑袋一下子懵了，这次的技能考试分为四大类，单癣多癣判断和分析计算。在做单项，多项选择时我感觉每个选项都对的。平时十分熟练的知识点一到战场上就混成了一团。直到后面计算分析题时才勉强找到了一点信心，在考试时间结束的最后一秒才将最后一空填完，但在这之中因着急写错，然后改正的次数不计其数，这次技术竞赛它涉及的知识面很广很广，要重复不断的练习题才能达到最佳效果，当然结果并不是很理想，但是这次技能考试对自己还是有好处的，这是对自己一次小小的`测试，也是为以后的考试打下基矗在这次比赛中我也意

识到了许多问题比如读题不够仔细、认真。细节决定成败，有些题

目本身不是很难，题量也不是很大，但是我却总是出错。我想很大部

分题目都失败在细节上面，细微差异会对整个操作流程有很大影响。还有对每个模块的熟悉程度还是不够。

原本以为销售管理这个模块自

己弄清楚了，但是在比赛时，遇到基础的销售题目都不会做，虽然根据自己的分析写出了一点，但是并不能保证自己做的是对是错。

因此，自己并没有做到把每个模块涉及的每个相关业务都弄清楚明白。赛事已过，进不了决赛不代表我失败，当前最重要的莫过于从已过的赛事中汲取经验和启发，并且不断学习新的知识来提升自

身能力，充实自己，让自己以后能更好。通过这次的会计技能大赛使我受益匪浅，从中学到了很多在课本上学不到的东西，

真正体会到只有真心付出，才会有丰硕的果实，

只有经历过才会懂得其中的辛苦，才会理解收获的喜悦。我越发觉得在暑假期间里绝对不能虚度光阴，在报会计从业资格考试之后一定要拼命的复习，不停的巩固所学的知识。时间不等人，我要充分调节利用时间，为提升我的会计能力加把劲。我要学得还有很多，学海无涯，我这叶小舟要行的航程还有很远很远。只有不断学习，提升自身能力与实力才能壮大我这叶小舟。也只有如此，我才能走出一片更宽广的天地。我相信以后会更好，正如我一直认为的那样，我会降低对结果的期待，但是不会降低对自己的要求。下一次，我会更努力!加油!

篇6：参加陶艺大赛作文

参加陶艺大赛作文

妈妈做事总是这么出乎意料，下午要进行陶艺大赛了，吃完午饭才告诉我。

匆匆赶到比赛场地，已经有很多小朋友和妈妈在现场了。由于知道的太晚了，我心中也没有概念，该捏个什么玩意儿。

在手工作坊，我们把参赛前剩余的几分钟都用来看展示的物品了，大多是笔筒的形状，虽然做成各式各样，但是都是那样的圆柱形，大小不一，装饰物不一样罢了。但上色后，确实都是很美的'，独一无二的作品。

比赛开始了哦，我们每人发了一团陶泥，老师开始讲了，怎么把泥团捏成空心的，怎么来粘小部件……然后，然后就自由发挥了呀。

我看到了老师桌上的圣诞老人，很漂亮，我也想有这样一个圣诞老人。我先学着老师刚演示的模样，分一点陶泥在手上，用喷水壶远远地喷上一些水，用手使劲揉，揉成一个圆球。感觉双手上都被泥糊满了，手心手背上的泥巴干的不均匀，反正跟捏黏土不一样，手上好怪的感觉。妈妈说小时候他们就是这么捏泥巴的，但是我……还是决定先把手洗干净。然后把圆球用擀面杖擀成饼，中间塞上餐巾纸，模仿着模型，沾上点泥浆，圣诞老人的身子就这么出来了。然后照着样子捏胡须，捏眼睛，捏鼻子，捏帽子，捏双手……估计老师都要笑了，每捏一个，我都要去水龙头上把手冲干净。

总算，我的圣诞老人，在妈妈的帮助下成型了。是一个背着个大礼物袋子的圣诞老人。虽然还没有有上色，但我还是看到他在冲我笑呢。是笑我现在的幸福生活吗？妈妈说她小时候，没有橡皮泥，没有黏土，只有泥巴。但是，我们的陶泥作品，据说还有机会被烧制出来，永久保存呢，你说我是不是很幸福呀。

篇7：参加作文大赛600字

参加作文大赛600字

我太激动了!我被邀请进京参加“文心雕龙杯”第二届全国新课标现场作文比赛了。我非常兴奋，因为我不仅可以参加比赛，又可以去我向往已久的首都DD北京游玩。

7月25日上午，我早早地来到温州永强机场，等待着项老师带领我们十几个人去北京，临走前妈妈再三嘱咐我要照顾好自己，说这次去北京的学生当中就数我的年龄最小，遇到什么事就请那些老师或姐姐们帮忙，我连连说‘记住了’！不一会儿，我们就通过了安检上了飞机。在飞机上，我的心就像拍皮球那样“咚咚咚”的响个不停，无法平静，不知是兴奋还是紧张。大约过了两个多小时，飞机降落在北京机场。一踏上北京的土地，我觉得北京的空气很新鲜，使人变得更有精神，让我对这次大赛有了足够的信心！

我们乘着大巴到宾馆，一路上我们都充满着欢声笑语。到了宾馆，我和同学来到房间，我说：“啊！从现在开始我们俩都要独立了，要自己学会整理，自己吃饭.自己睡觉,什么事情都要自己干了!”到了晚上，我躺在床上翻来复去，怎么也睡不着，不知是妈妈不在身边，还是担心明天的作文大赛会是什么题目，能否拿奖，真有点紧张。“这次比赛有没得奖并不重要，重要的是你去参与，见见大赛的场面，积累经验！”妈妈的话一直在我的耳边响起，我慢慢地放松了，渐渐地进入了梦乡。

第二天，当我进入考场，我看见这个考场真大，有来自全国各地的学生，我的心再次紧张起来。不一会儿，老师发下卷子，我一看，呀！小学1D3年级的题目是《母亲的生日》，它的要求是写300多字。接着，我就静下来想，回忆妈妈平时对我付出的点点滴滴和母亲的那些无私的爱，一篇文章在我的脑海里随即诞生，我开始动笔，我一写就停不下来，过了一会儿，一篇完整的文章出现在我的面前，呀！我居然写了500字！我把文章读了几次就交了卷离开考场。

现场作文比赛以后，我们大家最关心的是28日的颁奖大会，我在心里也默默地期待着结果DD我的文章能否得奖！

篇8：参加全国中小学生语文素养大赛有感

706 黄凡

华罗庚教授身为数学家，却对语文学习十分重视。他身体力行，为我们树立了良好的榜样。他语重心长地说：“要打好基础，不管学文学理，都要学好语文。因为语文天生重要。不会说话，不会写文章，行之不远，存之不久。”为了树立我们“语文天生重要”的意识和锻炼我们语文素养的能力，我们学校的4位领队老师带着49位同学来到了北京，开启了我们的语文之旅――参加第三届全国中小学生语文素养大赛。

语文素养大赛力求通过各项生动有趣的比赛、活动和交流，从形式到内容贴近母语的文化精髓，贴近学生的生活和心灵，使全体参赛学生在学习、运用、感受、体悟语文的生活中，真正领悟语文的魅力，展示自己独特的语文风采；全面展示我国语文教育成果，培养语文学习和发展的能力，切实提高新课标所要求的语文素养，营造努力学好母语，提升人文素养的氛围，推动我国语文教育的深化改革与发展。

初到北京的忐忑与期待

当坐了一整天车的我们走出高铁站时，望着北京这个不夜城，路灯似乎格外柔丽轻和，一盏盏明亮的路灯矗立在街道的两旁，光亮投射在过往的行人中，映照着每一位过客所走过的足迹。

回到酒店后，简单地梳洗了一下，就带着一天奔波的疲惫和对明天比赛的忐忑和期待进入了梦乡。

激烈比赛的紧张与拼搏

清晨，一切都是静谧的，当第一缕晨光射穿薄雾，北京便迎来了一个温馨的早晨。早早地起床，简单地吃完早饭，便来到了大会堂，怀揣着紧张得怦怦直跳的心，参加了第一场考试――语文知识运用比赛。笔“唰唰唰”地在试卷上移动着，每一笔、每一划都包含我们对语文的热爱，为胜利的拼搏和对集体油然而生的荣誉感。我们想赢下比赛，想让全国人民都知道，来自汕头市的金园实验中学，也是一样的优秀！

接下来的两场比赛――写作和阅读，就轻松了些。想起老师的谆谆教导和那殷切的眼神，我们都像打了鸡血似的，也是蛮拼的。

听讲座时的感动与开心

吃完晚饭后，我们到大会堂听“知心姐姐”的讲座。“知心姐姐”卢勤奶奶是一个有一点胖，和蔼可亲的心理学家、作家。在讲座上，她用一个个故事，或感人，或搞笑，或深刻，教会了我们一个个朴素的道理，就好像一场甘霖轻轻地洒在一棵正破土而出的小草上，助它茁壮成长。下面是知心姐姐的几句心灵鸡汤，我很喜欢：

成长需要等待。

我们没有理由对自己没信心，

我们只是没发现自己的潜能。

心有多大，

舞台就有多大。

只要你想，

没有什么是不可能的。

要选择自己最擅长，

最喜欢的东西。

要做最好的自己。

把别人的心关进自己的心。

有梦想的孩子飞的高，

有目标的孩子走得远。

幸福，不是用金钱铸成的，

是用亲情铸成的。

改变心情，就改变了世界。

听完讲座后回到酒店，我们便早早地洗洗睡了，心里也对明天的旅行有了几丝期待。

游北京城的愉快与疲倦

第二天一大早便被闹钟叫醒，拂开窗帘，竟淅淅沥沥地下起了雨，微凉的风也争先恐后地钻进房间来。和同学们一起吃早饭，昨天难以下咽的饭菜竟也多了一番滋味，是因为今天的旅行吗？

我们跟着壮硕的导游姐姐，步行着游览一个个景点：满是艺术气息的国家大剧院、宏伟的人民英雄纪念碑、美丽又神秘的鸟巢和水立方，还有无数追梦学子心中的'殿堂――清华大学。清华大学的样子早已模糊不清，但镌刻在我心里的，是那句清华大学的校训：“自强不息，厚德载物”.脚丫因一天的行走奔波而疼痛，但却被和老师同学们一起旅行的愉悦所冲淡。回到酒店梳洗了一下，紧张地等待着晚上的颁奖典礼。

颁奖典礼的激动与欣喜

颁奖典礼在晚上八点拉开了序幕。一组一组的获奖名单从主持人口中报出，随着我们学校获奖的人数越来越多，我们也掩盖不住那激动与欣喜。当主持人用他洪亮的声音说出汕头市金园实验中学获得团体金奖的时候，我相信那一刻没有一个人不被感动。比赛前背下的古诗，高铁上拼命的复习，级长对我们的期待，在那一刻浮现在我的眼前。汕头市金园实验中学永远是最棒的！

语文是东方的旭日，喷薄而出，光芒万丈；语文是雨后花草上的露珠，晶莹剔透，清澈圆润；语文是落山的夕阳，绚丽灿烂；语文是五彩的锦缎，流光溢彩、华贵典雅。这次语文素养大赛，将会在我们的语文之旅中划下浓墨重彩，陪伴我们一生。

篇9：参加钢琴大赛叙事作文

参加钢琴大赛叙事作文

20xx年xx月xx日是我参加“保利·音妙杯”广西钢琴大赛的日子，这是一年一度广西最高级别的`钢琴大赛。为了这一天，我已经准备好久了，整个7月我都是在老师家和自己家练琴，几乎没有得玩。

到了20xx年xx月xx日，因为爸爸不在家，妈妈担心会迟到，早上6点半就把我叫了起来，匆匆忙忙地吃了几口早餐，7点半就赶到了比赛现场——广西艺术学院。哇！来参加比赛的人可真多啊！他们都是来自全区各地的小朋友。我和妈妈来到比赛安排表前，一看，我居然排在70号，是上午的最后一名参赛选手。

到了8点整，比赛正式开始，我看见排在我前面的小选手们非常认真，弹的曲子难度也非常大，但他们弹奏的效果也非常好。第26号是我们班的陆宜姿，她弹奏的曲子是《塔兰泰拉》，她也弹得很好！我又兴奋，又紧张，心里像打鼓一样，什么时候才轮到我啊？！

我等啊，等啊，一直等到了11点，终于轮到我侯场了。我在脑海里把老师上课所说的“注意事项”反复地思考了几遍……终于轮到我上台了，我努力使自己镇静下来，把钢琴凳移好，深深地吸了一口气，开始认认真真地演奏《北风吹》。一曲下来，虽然中间断了一下，出了一点纰漏，但是我还是觉得自己弹得不错。

第二天下午是放榜的时间，妈妈冒着酷热的天气帮我去看榜。全区235名小朋友参加比赛，我排在第18名，获得一等奖。别提心里有多美了！

篇10：参加器乐大赛作文500字参考

参加器乐大赛作文500字参考

比赛在这一周的周六，我参加了“电信天翼”杯绍兴市区中小学生器乐大赛，这使我感到激动与荣幸，因为这是我第一次参加校外的比赛。

经过老师的指导与父母的鼓励，通过自己一次又一次的努力，终于马上就要展示自己的水平。不一会儿，我和“亲友团”便来到比赛现场—绍兴市艺术学校，只见那儿已站满了参赛选手，我分在小学民乐B组的管乐小组，报到后，大家来到一楼候赛区，拿出乐器练习，准备着比赛，亲友团只能待在侯赛区外。忽然，一名志愿者姐姐来到候赛区，带领21—25号去比赛，由于25号没有按时到侯赛区，所有让我这个26号先去比赛。比赛场地设在二楼的一间空旷教室里，志愿者姐姐让我们在教室外等候，我看见教室中间横排摆放着四张课桌，课桌后面坐着四位评委老师，三男一女，表情严肃，一声不吭，安静得出奇，静得让人紧张。首先进教室的是21号，是个小个男孩，光拿着一只葫芦丝就进去了，不久传出来一阵阵悠扬悦耳的葫芦丝名曲“月光下的凤尾竹”，此时我心中的压力很大，心想，别人吹得这么好，我到底能否进决赛，我这么紧张，面对评委千万不能吹错啊！我这么在想着，才一会儿，已经轮到我了，我作了一下深呼吸，毅然走进了教室，站定在演奏的位置后，我先向评委们深鞠了一躬，接着便流利的吹奏起来。我吹的 “蓝色的香巴拉”是一首描写云南美景的`曲子，也是我近来每天做完作业后经常练习的曲子，功夫不负有心人，我已从原来的跟不上节奏，练到现在的滚瓜烂熟。我终于顺利的完成了比赛，长长的呼了一口气，我看见评委的脸上似乎也有了笑容。

出教室后，听前几位选手说：他们看见评委就十分恐慌，我说其实我也同样，我就把比赛当成一次练习吧！

这一次比赛使我总结出了一些学习心得，在刚开始学习时，我们会选择模仿，那时吹曲子只会是一种机械的感觉，而在基本功扎实后，在练习时会有所感悟，是发自内心的、自然的，这才是最高境界，我一定朝着这个目标前进。

篇11：参加作文大赛高中作品格式

参加作文大赛高中作品格式

希望杯作文大赛参赛流程及学生作品电子稿件要求和格式

一、参赛流程

1、各参赛学校初赛参赛学生由学校选派学生参与。所有参赛学生的稿件由学校老师初步评审。

3、评审选取后的参赛作品按稿件要求以学校、年级为单位汇总后交到所属县区指定处，最后汇总到市里统一交由组委会评审。

二、参赛稿件要求格式

1、标题作文题目用黑体3号字体标明。

2、题目之下注明某某省某某市某某县某某中学，学生姓名、年级、班级、学生家长电话，指导老师及联系方式，用3号字体。

3、作文的正文字数按照参赛文件各学段指导要求参考，1.5倍行间距，字号要求小四号用楷体规格。

4、所有投稿参赛作品要求先按班级整理作品每个班级打包文件，作品每篇一个文档在附加每个班级参赛学生汇总表，然后各班级汇总以年级为单位汇总打包一个文件包加汇总表。例如：临沂一中，高一年级共20个班级，20个文件夹小包汇总为高一年级参赛作品一个压缩后的大包，按照以上格式和要求整理。

三、评审规则要求

1、参与复赛的`学生作品有60%的获奖比例，10%的一等奖，20%的二等奖，30%的三等奖，40%的没有奖次。

2、复赛评审学生佳作二等奖以上的指导老师颁发大赛教师指导证书。

3、复赛获二等生有资格参与希望杯全国作文大赛总决赛，与专家教授、作家面对面学习。

篇12：第一次参加创新作文大赛作文

第一次参加创新作文大赛作文

今年，我参加了一年一度的创新作文大赛。这真是一件令我爸爸妈妈开心的好事，我自己也很高兴。但不要高兴得太早，因为成绩还没出来呢。创新作文比赛那天，我满怀信心地来到考场。我刚坐下，监考老师就开始写主题和要求。监考老师刚写完主题和要求，我的心里一下子就舒坦多了。因为这篇作文是我的拿手好戏DD 想像作文。大概是我脑瓜子里的作文细胞太多了吧，所以我能积累许多许多的好词和佳句・・・・・・大概过了一个小时吧，我就愣住了，因为我不知道下面还能写什么。可是我又想到了邓拓的'这样一句话：没有智慧的头脑就像没有蜡烛的灯笼。我想了一会，终于想通了，便继续写了下去。结果我得了三等奖。直到现在，这件事在我脑海里还是记忆犹新。第一次参加创新作文大赛作文300字

小学生作文（中国大学网）

篇13：国学师训有感作文

国学师训有感作文

在国学课上，老师教导我们：“倚立而思远，不如速行之必至也；矫首而徇飞，不如循雌之必获也；孤居而愿智，不如务学之必达也。”让我体会到：人想要有所收获，就要脚踏实地，不能白日做梦，只有通过努力才能得到成功。

这则名言让我联想到一个故事：从前，有一位渔夫生活十分困苦，总是饿着肚子。他成天坐在家门口看着大海，想着会有很多鱼出现在他的'面前。一天天过去了，他越来越饿，心里怨恨着为什么鱼没有出现。一位商人看到他快要饿死了，对他说：“你每天只想着鱼，而不去捕鱼，这可怎么行呀？鱼是游不到岸上的呀！”渔夫恍然大悟，赶紧拿起渔网驾船下海捕鱼去了。经过一天的劳作，捕了一大网鱼，卖了钱买了粮食，填饱了肚子。渔夫高兴极了，回想起往日坐等鱼来，后悔不已。

通过学习国学，使我懂得了很多道理，这则名言更让我明白：要想去远方，就一定要速行去实现梦想。要想飞得更高，就要展开翅膀向上飞翔。要想得到智慧，就要勤奋学习，天天向上！

篇14：读国学经典有感作文

《弟子规》，是古人写的，这本书是圣人对学生的训示，这本书说了许多我们从小就要明白的道理，如：孝敬父母、关心兄弟姐妹、在言行中要谨慎讲信用、要博爱众生、多亲近品德高尚的人、向他们学习，如果精力充足，还应该多看书学习《弟子规》中我最喜欢的是：“父母呼，应勿缓;父母命，行勿懒;父母教，须敬听;父母责，须顺承。”这几句话的意思是：在家中，父母叫唤我们时，应该一听到就立刻回答，不要慢吞吞地答应，父母有事要我们去做，要立即行动不要借故拖延，或者偷懒不去做;父母要我们学好而教导我们时，必须恭敬而不可随便，要将话听在心里;我们犯错了，父母责备我们时，应当顺从并且承担过失，不可强词夺理，让他们生气，伤心。

看，廖廖几句话，却有着这么深奥的含义，由此可见，古人是多么的聪慧。在学《弟子规》之前，我是一个不听话的女生。记得有一天中午，我在卧室里看书，妈妈让我去扫地，但我却和妈妈顶嘴，后来还离家出走，我记得当时妈妈吓坏了的`表情。那时，我觉得自己好任性，惹妈妈生气、伤心。但是，现在我学习了《弟子规》，一定不会再那么任性了，《弟子规》是一位良师，它教会我们如何做人，如何做事。《弟子规》指导人们的言行，它是中国的活宝，我离不开它。

篇15：读国学有感作文

我爱阅读，每周我都会到红月亮书城借书、看书。爷爷奶奶和熟悉我的哥哥姐姐都叫我“小书虫”其实我还真有点小惭愧呢!我对国学经典没有好好拜读，无非是觉得古文生涩难懂。妈妈鼓励我，都成十岁少年了，阅读的视角要更加开阔，我决定挑战自己，先从《论语》开始。

孔子，名丘，字仲尼，儒家学派创始人。《论语》一书，是记录孔子的谈话及孔子与门人的问答，是中国文化传统的根基。《论语》提出“忠恕”和“仁”的学论，主张“己所不欲勿施于人”以及“克己复礼为仁”，是中华文明的支柱。

“三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之”。这句的本意是：三个人走在一起，其中必定能有我的老师，我要学习人家好的东西，对他人不好的东西，我就要避免，加以改进。

其实，这句古语在今天也很实用。它告诉我们：要有一个谦虚的好学的态度，不要漠视别人的能力，要善于看到别人的长处，要尊重比自己能力强的人，要尊敬师长。

由此，我想到了这样一个现象：何为尊师重教?对于我们学生来说，上课专心听讲，遵守课堂纪律，积极发言，考试不作弊，就是尊重老师的劳动，就是尊重老师;如果在走廊，在校园里碰见老师，你是会装作没看见呢，还是低头匆匆走过?这样都是不可取的。给老师一个微笑，一声“老师您好”的温馨问候。老师在意的应该不是教师节学生和家长送的多么昂贵的礼物。一张温馨的贺卡，一个满含爱意的小手工。相信，老师会发自内心的喜欢，也会珍重这份师生情谊。

我虽然还小，对于《论语》、《孟子》、《中庸》，《大学》……还有很多不能理解的东西，但是我坚信，我一定会爱上国学，爱上它们!

篇16：读国学有感作文

国学是一历史悠久的学问，如果把知识比作聚宝盆，那么，国学就是一颗璀璨夺目的一颗明珠，我非常喜欢《弟子规》这本国学书。

《弟子规》这本书，是根据至圣先师孔夫子伦理思想编写的。我第一眼看到《弟子规》就被它的内容深深地吸引住了。《弟子规》教了我们很多做人、做事的道理，如同一位循循善诱的老师，每当我读到“尊长前，声要低。”时，我的心里总是觉得有些沮丧，记得有一次，妈妈拿着我的试卷，语重心长地对我说：“你看!这道题真不应该错，应该，这么、这么.....”妈妈还没说完，我却不耐烦了，时常忍不住大叫：“好了!好了!烦不烦，真是喜欢唠唠叨叨、你怎么总是没完没了地喋喋不休!真是的!”说完就走到别的地方去。

等我把整个《弟子规》读完了，我深感歉疚和惭愧。古人都能这么孝敬父母，努力学习，兄弟友善。而我们呢?我看到报纸上刊登了这样一条新闻：一位老人的老伴很早就死了，这位老人的俩个儿子是白领，但谁也不肯照顾这位可怜的老人，把她扔到了一个小破屋里，就走了。老人为了维持生计，就只好挖点野菜卖点钱，后来被收留到敬老院。

现在，很多表面冠冕堂皇的伪君子们，真是应该好好读一读这本《弟子规》，当一个有孝心的孩子、一个有优良品德的好人!你们说，难道不是吗!

读国学有感作文范文(三)

通过经典诗文，我走进了一个妙不可言的世界。我知道了什么是儒家风范;什么是道家精髓;什么是千古美文。“经典”看上去很古老，其实火力十分旺盛。它流传了千百年，从“性相近也，习相远也”到“有朋自远方来，不亦乐乎?”由“道，可道，非常道。”至“天将降大任于斯人也”，从《归去来兮辞》到《兰亭序集》都熠熠地展示着它博大精深的魅力。

其中，“三人行，必有我师焉”这句话天天挂在我的嘴上，刻在我的心里。许多人在一起，必然其中会有一个是你的老师，他的好，是值得你学习的。这句让我受益匪浅的名句，正是儒家圣贤——孔子之口。

他上我明白了一个道理:“能者为师，虚心请教。”山之高，是因为他不排斥每一粒小石子;海之阔，是因为它聚集了千万条小溪。如果你具有山的情怀海的博大，那就请你从生活中找到自己的良师益友。这也是曹操的《短歌行》中的“山不厌高，水不厌深”的哲理啊!在日常生活中，有太多值得我学习的同学啊：作文天才李蔓芝;品学兼优的陈佳语;踏实学习的董星辰;出污泥而不染的`王耘晓;数学天才陈雨欣……人的一生犹如一条长路，有许多的岔道，我们有时会走错路，但有人会来提醒你，它就是国学，就是经典诗文，因为它聚集了所有成功人的经验，是民族智慧的结晶，其价值历久弥新，我们没有理由不传承和发扬这一民族的瑰宝。

而且对于我们少年儿童来说读诵经典，自幼就开始接受五千年文化的熏陶，就定能奠定一生优雅的人格。读诵经典的同时也可以提高我们的古文和白话文水平，有助于我们对其它知识领域的领悟和旁通，更能促进各科学业的进步。假如说我们的心田是一块最普通的土地需要阳光，需要雨露，需要肥料和辛勤的耕耘，那经典诗文就是那阳光、微风和细雨。只要你愿意时时刻刻去吮吸，去咀嚼，去领悟，去诵读，那我们的理想之花一定会开得更艳丽、持久!

让们就继续诵读吧!好好地拥有它，就好好的去珍惜它、记住它。让它来净化我们每个人的心灵，让它来耕耘我们心中的土地，提升我们的品位，弘扬中华民族之精髓，更让它引领我们克服重重困难，向成功迈进!

篇17：读国学经典有感作文

“国学”是中华民族博大智慧和美好情感的结晶，国学透射着人文的光芒，其价值历久而弥新。

《弟子规》作为国学经典，对世人的影响自是不必多言，同时也让我受益匪浅。弟子规虽浅显却极富哲理，能够给人以生活上的指点、学习上的教导，成长中的导航……它教会我们：为人子弟在家、出外、待人、接物、求学等方面应有的礼仪与规范;它还特别讲求家庭教育与社交礼仪，这也是我们父母长辈的行为准则，因为只有以身作则，才能教育好下一代。国学激励着我们，当发现自己不如别人时，应乐观积极，努力争取向上，不要被挫折打倒，要从中吸取经验教训，指导自己的人生。古人所言：“百善孝为先。”《二十四孝》记载：“周朝闵损因母亲早逝，父亲怜他衣食难周全，便再取了后母，而后母却虐待子骞。

在寒冷的冬天只给他穿单衣，父亲知道子骞受后母虐待后，便要休了她，子骞便为后母求情，最终一家人生活和谐美满——单衣顺母。想想我们呢?身为人子，我们对父母却知之甚少，关心更是不多，任性的我们往往忽略了父母对我们的关心，还天真地说着他们不理解我们的话语。真的觉得自己不懂事。细细体会，其中包含着尊重师长、孝敬长辈、诚实守信等可贵的品质，它是中华民族五千年传承下的民族精神，是流淌在中华民族文明血管中生生不息的血液，是中国人民代代相传的传世之宝。

让我们一起了解国学，一起走进知识的海洋;跟我们共同走进《弟子规》，体会国学的经典;让我们一起诵读经典国学，品味精彩人生;让我们一起倡导经典国学，完善自己的人生吧!