奔跑起来作文（精选12篇）由网友“qwer222”投稿提供，下面小编为大家整理后的奔跑起来作文，希望大家能够受用!
篇1： 奔跑起来作文
生命如花，转眼辉煌败；人生如梦，转身年华逝，时间从未等过我们，只有我们自己去去追。
那年的樱树下，我们幼小的身影在追逐奔跑，笑如铃，奔如兔，灵如水。这年的紫槿树下，我们单薄的身影在走动，转眼看见别人跑过，也追逐奔跑起来，傲如梅，快如风。我们在奔跑中长大，在奔跑中成熟，与时间一起奔跑。
漫步在洒满阳光的石廊中，累了便在边上坐下，眼睛微眯，享受眼前的流光溢彩，任风与黑发缠绕游戏，天真地看望时间停在此刻，安详轻松，如此洒脱闲适。“喂！”吓我一跳，转身，一张略带稚气的青涩笑脸映在眼眸中。这是仅比我小几个月的妹妹，“你在干嘛呀？”“没，没什么，就偷个闲，你说人生能一直如此多好，宁静安详的，多好啊。”“呵呵，你怎么弄得看破红尘一样，心老人未老啊。‘被窝是青春的坟墓’！大好的青春年华就该活得精彩，轰轰烈烈，才不会有遗憾的！时间过得很快，转眼我们十六了，以后会是三十六、五十六……永远这样慢走，你这是在挥霍青春，你看应该像这样――”说完，便跑开了，从我的身边跑开了，那里正是――太阳升起的地方！。
万物，仿佛看见时光在上面流转，紧握却依旧无法留住流逝的年华岁月。是十六岁的少年怎么可以这样悠哉呢，没有拼搏过，奔跑过，就想休息，难道要保持体力到老了再跑么？
世界不会因我们而改变，改变的是我们的姿势。我们可以选择漫步，看着时光离我们远去，虚度年华，亦可以选择追逐，让自己奔跑起来，在自己仅有几年的青春岁月中与时间赛跑，与岁月做伴，谱写华丽的乐章。
十六岁的少年，如我们，让自己奔跑起来，朝着太阳升起最初的梦想的地方奔跑，穿越我们十六岁的璨璀的花季，即使时间从未等过我们，我们也可以奔跑着去追逐……
篇2： 奔跑起来作文
人人都是追梦人，愿手执我们的勇气与信心向着理想而奔跑。
我有一个梦想，我始终坚信着我能达到它。青春正当时，自小时候起就树立的理想，哪怕让我披荆斩棘，也想要到达成功实现的彼岸。因此也需要加倍的努力。
万千学子都在为学习而努力，名校生亦是如此，又更何况是平凡的我呢？时钟一圈又一圈的转着，似箭似梭。倘若再不抓紧时间而去努力，又拿什么来说向着理想而奔跑？仅仅靠说靠喊而不去做也只是纸上谈兵而已。
想要成功要有坚持不懈的毅力，浅尝辄止只会一事无成。我们应专注于我们的目标，毫不动摇的坚持下去，就如水滴石穿那般。古有越王勾践数十年卧薪尝胆终得以成功，这是多么所令人惊叹！我相信，追梦途中我们若有这般精神，则必能成功！
身为追梦人的我们，犹如一粒种子，长成什么样子全凭借自己。若能破土而出，经受住风雨的洗礼，深扎地根。那我们终会长成那参天大树，枝繁叶茂，坚挺而立。但若受不住任何磨难，那一切都只会是徒劳。无论怎样，也只能是粒种子，是棵幼苗。
当你在追梦途中遇到困难时，不要放弃，要相信自己。条条大道通罗马，要学会转换思维、改变方法去尝试。有的人遇到挫折就乱了阵脚，而往往这时，成功就会面对着你向后而退。
你我都是追梦人，成功的人是我们的目标和榜样。追梦路上，让我们抛下懦弱，抛下消沉，抛下懒惰，向着理想而奔跑。
只要心中有阳光就不会畏惧黑暗，只要心中有理想就不会迷茫。追梦途中或许是一番心酸与泪，但最终的结果或许是你快乐的源泉。
篇3：让我们奔跑起来作文
让我们奔跑起来作文
千万别停下脚步，否则世界就会忘了你。――题记
让我们奔跑起来，让生命流动起来，让时光走动起来……
时光轮盘飞转，岁月的传送带将我们带入初三的殿堂。“初三”，对于中学生来说是一个可怕的.名词。
初三的生活对于我来说越来越力不从心。每天家里、学校两点一线的生活令我厌倦，学习的重担压在我肩上，令我不能自主呼吸。不仅要胜不骄、败不馁，还要不断时刻激励、勉励自己；不仅要在学校听老师如唐僧般的念经，还要在家里接受家长“苦口婆心的细心教导”；不仅要承担学校千斤般重的家庭作业，还要掀开堆如小山般的课外作业；不仅要做老师的好学生、同学的好榜样，还要做父母的乖乖女；不仅要注意方法，还要注重效率。
有一次，我为了卸下肩上的一点重担，就整个周末都在玩，结果，星期天晚上都在补作业，星期一上课时没有精神，导致有些知识点落下了，又得抓紧补上。不但没轻松，反而越苦了。
时间不会因你的停步而停止。
周末早上我去了跑步，迎着秋日的初阳，照在脸上，雾在天空中飘散，枯叶似枯蝶一样不断地乱飞舞，路上的行人在不停地急匆匆地赶路。
然后，我跑累了，停了一下。阳光还是照在我脸上，雾还是在天空中飘散，直至消失，枯叶还是似枯碟般地乱飞舞，路上的行人还是在不停地急匆匆地赶路。我思索着：如果我在初三的生活中停顿一下，同学们还是在不停地努力，老师们还是在不停地传授知识，时光还是在不停地流走。只有我，还是停在那儿！
难道我就甘愿这样，任着所有人都相互竞争，相互努力，相互强大，任这时光放肆地流走，让他们忘了我这个因为一时累而停住脚步的人？
不，我不甘愿这样。我要跑起来。
我跑起来了，生命在流动，时光在流转……
篇4：让自己奔跑起来作文
我看见，你在奔跑。——题记
阳光鲜艳而明亮，从轻云穿透而来，拂照着大地。在金黄的阳光下，飞鸟展翅飞翔，却趔趄地掠过汽车，下落在树底下。它鸣叫得凄惨，最后竟抖擞身子，重新飞翔。
在这小小的插曲中，我来到外国语学校，开始我的县运动会“旅途”。
在这次运动会中，作为参赛选手的我和你，提前在赛道准备着。那时，你红色的衣服，鲜艳热情；你黝黑的脸庞，纯朴正直；你的目光，炯炯有神。你一下让我眼前一亮。
我们一起踏上起跑器，进行着赛前的最后练习。一声发令枪响，我向终点疾步跑去，正待气喘吁吁跨向终点线，一阵撞击声传来，我慌忙回头看——是你摔倒了！
你双膝跪地，满脸狰狞——大概从未想过会摔倒吧。当一行人扶你起来时，我看见你颤抖的双腿，和被鲜血染红的膝盖。你的脸是多么苍白，但为什么？你总是对他人强笑。待你微笑对人后，我却看见你默默地用力捏膝盖，你的眉毛被沉重的心绪压得紧缩。我不禁心中一震，尽管我对你一无所知。
之后的我顺利进入决赛。满怀激动的我，似乎忘记了心中初有的压抑，只想用相机拍下，那所谓的光彩时刻。
相机的画面中，几个飞奔的身影从我身后掠过，我毫不迟疑地按下按钮。我总以为，在这片蔚蓝的天空下，都该是幸福的。
然而低下头查看相片，我发现相片的一个角落，有你那红衣服的记忆，你似乎在艰难前行。我震惊地抬头远望，看到了阳光下火红的身影。
你额头冒出的汗滴，在阳光下泛出晶莹的光，晃花了我的眼。我似乎看到，一个折翼的雄鹰——这个受伤的勇士。你被疼痛的铁索缠住了脚，奋力前行的内心受到捆绑而将近破碎，致使你只能停止不前。我看见你跪地呆愣着，冷静得令人害怕。你真的放弃了吗？
一阵欢呼声如海水般瞬间倾覆整个操场——已经有人到达终点了。大家都跑向胜利者，我却失去了对胜利的热衷，目光依旧望着你。看到你被尖锐热辣的细石狠狠地嵌入肌肤，我眼底承载的，满满的怜惜，也不禁心灰意凉。
但是在那一刹那，你站起来了！你似拿起斩棘避敌的刀枪，斩断铁索；你似驾着疾马，弥补失翼的缺陷，勇敢向前。而偌大的操场，独有你一人在奔跑。
纵使被人们遗忘，你依旧奔跑。
纵使疼痛难耐，你依旧奔跑。
纵使知道成功无望，你依旧奔跑。
我看见，驻扎在你眼底的失望；我更看见，你心中的一团热火。即使外界寒冷笼罩，你心中依旧热情燃烧。它在照亮你独有的光彩，促使你奔跑——跑进我们的心间。
篇5：让自己奔跑起来作文
让身上的每根汗毛，每一个细胞振奋起来。打开新的世界，让自己奔跑起来——题记
刚升入初中时，我的成绩无论在班级还是年级都是数一数二、名列前茅的，但是，到二年级时，数学成绩一路下滑，每次考试总是与优秀擦肩而过，甚至有几次竟然打不及格。
那段时间，我跟泄了气的皮球一样，无精打采，苦恼不已。解数学题，脑海里浮现不出一点思路；看着不见长进的分数，我更加厌恶数学，关于数学的一切都拒之门外。
有一次，我漫无目的地在江边散步，看到有一小男孩在往河里丢石子。那些石子溅起一圈水花就沉入了河里，但小男孩一次又一次地捡起石子向河里扔去。他的执着勾起了我的好奇，我驻足观望。经过数十次的坚持之后，那些石子居然没有沉下去，随着“啪啪啪”的有节奏的声音，那石子好像蜻蜓点水般在水面上跳跃，水面上立即出现一圈圈美丽的涟漪。原来石头也能漂起来！
那天下午，我回到家就拿起数学卷子，静下心，一道一道、一步一步地解起来。真奇怪，那些“难题”居然乖乖地都给我“让路”，真是痛快！
世上无难事，只要肯登攀，所有成功者的背后，都有他们马不停蹄的奔跑。我还年轻，我有充沛的精力为自己的理想奔跑；我有信念，不会因为遇到了困难和挫折而胆怯。我不怕迷失方向，因为我知道人生没有终点，前进就是胜利！
黎明前最黑暗，胜利前最绝望，成功前最渺茫。为了目标，让自己奔跑起来！你离成功，还差一点点。
篇6：让自己奔跑起来作文
把酒祝东风，且共从容，垂杨紫陌路城东，总是当时携手处，游遍芳丛。——题记
从小就是一个不喜欢奔跑的孩子，我所喜欢的，只是静静地站立或徐徐地前行。左边是繁华都市的车水马龙右边是遮天蔽日的高楼大厦，而我，顶着落寞的太阳在钢筋水泥打造的城市里寻找那个最真实的自己，尽管无数人坏笑着对我说过逆水行舟，不进则退。
春天已经到了，但是樱花还寂寥着没有开，走过那一条小路的时候，依然是和暖的春风但带着些许寂寞的味道，风中传过来那个声音，依然是像阳光一般地安定和温暖。
嗯，一起加油吧。
雪和阳光是不可以见面的，因为一旦遇见，雪就会消失不见。
但是雪和阳光可以有一个约定，一个诺言。
在冬春相交的时候，雪和阳光可以有一瞬间见到面，前提是两个人必须都跑得很快很快的时候才可以。
因为那一句话也许才开始把前行换成了疾速的奔跑，像风一样的前进，有的时候会很好很我温暖地对自己露出一个微笑，有时候也会停下来质问自己的这样的前行到底有没有意义，但是我明白我只有一直这样跑，才可以跑到彼岸，跑到那个冬春相交的地方去，跑到你的身边去。
于是，两个人，同一个诺言，向那个冬春相交的地方跑过去，一直跑，像风一样不停，也不息。
南方的冬天是很少下雪的，大抵是冬日的暖阳霸道地抢占了她的席位，才会跑着跑着，突然大雪。
强烈的气流将雪片卷上半空，又纷纷扬扬地落下来，如白梅一般飞旋着，飘舞着，风很冷，空气中有很凉的味道，有雪片落在睫毛上眨一眨，眼前的千山万壑就如如同水墨画般渲染了开来，唯美之中有些许妻凄之色。如果说雨是上天的眼泪，那么雪呢？大抵是这样一潭清沮，无处宣泄，无处倾诉，便用无情把自己冰冻，却在瞬间对上那双略带关怀的温暖明眸时，发现那些东西只是被藏在了心间更深处更暖的地域了而已，所以那再也藏不住了的悲伤和思念中医自心房缓缓倾泻下来，用一朵雪的速度奔向那个地方。
天晴了，阳光向诺言所在的那个地方冲刺而去，不断奔跑，不断前行。
篇7：让自己奔跑起来作文
勇敢的迈出第一步，尝试一个新的开始；加快自己的步伐，一点一点的前进；从始至终的奔跑，永不停懈。奔跑吧！你是一个强大的奔跑者！
（1）
又是体育课，我无奈的叹了叹气，体育课跑步是难免不了的——看似好动的我实则讨厌运动、逃避运动。这不，果真！体育老师吹响了那刺耳的口哨，躁动的人群渐渐安静下来。老师在队伍中来回走了一趟，一本正经的说：“你们是八年级的学生了，上一堂体育课不容易，既然下来了，我们就运动运动，我也不为难你们，就跑三圈吧！”
“三圈？”一些像我一样不爱运动的同学强烈表达着自己的不满。老师情绪丝毫都没被影响，继续说着什么……一旁热爱运动的朋友锜已经开始热身了，又是一声哨声，一列列队伍整齐的出发……
第一圈，我略带吃力的跑完了……
第二圈，我的肚子便开始痛了，我捂着肚子，又跑了两步，然后再也迈不出步子了，我立在原地大口的喘气。这时，我感到有谁在推我，回头一看——是在第二列的锜，她拉着我一起跑，我不想跑，但只得捂着肚子跟她跑。半圈后，我惊奇的发现肚子不痛了，于是，加快了步伐……
（2）
课后，物理老师留了一道竞赛题，说有兴趣的同学可以写写，我收拾好了物理课本，我对这道题丝毫没有兴趣，物理成绩平平的我怎么会挨着个边？正打算要写语文作文，前桌的怡回过了头：“曹，g取吧？”“嗯。”虽说我一开始就没有写的打算，但老师讲时我还是听了听的，所以知道这个。
她拿着本子个身，坐到我的桌前写，似乎带着刻意，她每写一个公式便会问我是不是，于是，我便陪她一起做，她做出了结果，过身去，却马上了过来，她把她的笔迹全都擦了，把本子递给我哭丧着脸说：“曹，我不小心擦了可却忘了怎么写，你做给我看好不好？”我不好拒绝，便想试试，很快做出了结果，忽然，我发现她问我的公式与答题所需的一一对应……再然后，我便与怡一起探讨每个难题……
奔跑者的目标是一直向前，永不停下。跑！让自己努力奔跑！跑，让我们取得更大的进步：跑，让我们更加出色：跑，让我们突破自我。跑吧！我的奔跑者。
篇8：让自己奔跑起来作文
蜗牛说：“我要一步一步往上爬……”
骏马说：“奔跑是我的本能，跑出属于我的那片天！”
鹰说：“我的世界，只有飞翔！”
有人说：“不要担心沿路没有清凉的风。自己跑起来就是一阵风。是的，我总责怪为什么自己的学习不如他人好，为什么自己总在一步步退后，为什么自己无法安分守己！殊不知，原因总在自己身上！要跑起来！
在一条笔直的大路走着。同行的，还有小学毕业的一大批同学。我们已走在了初中的道路上！
忽然。前面出现着了一个岔路口。一边写着“奋斗吧！”另一边写着“悠哉悠哉”。大部分同学无返顾地通向了“奋斗”的大门，并且开始慢跑而我呢！拥在一群人中间，犹豫不决，好久，我们选择了“悠着点”的小道。这里环境优美。设施齐全。我们时而驻足欣赏沿途风景，时而“网游”一下，要么就来点音乐，电影也是常客。悠哉悠哉，生活好不自在！
可是，小道上忽然出现了一道道门。“试题月考”月考，期中考，期末考，“我们都快晕了！平时都比较忙，哪有时间管功课？于是，我们开始硬闯了！刚一碰到门，强大的电流便将我击倒，可我分明还看到地上的铁钉。“啊，痛 …… ”痛字还没喊出口，一大盆浓硫酸向我泼来啊 ……
我拖着步子往回走，我回到那个当初我选择过的那个路上，走进了“奋斗”的道路。一路上，因为丢了太多东西，所以捡起来就困难了。在看看一开始就奔跑的人，他们已经准备还了，正向“中考”发起进步，而我呢？ ……
让自己奔跑起来，或许它的道路艰苦，或许自己会很累，但这个过程中，也总会有那凉爽的凉风，总会有那付出后的回报。或许它很不起眼。但总是好的！
我也要跑了！先慢跑，再小跑，逐渐加快速度；我要奔跑，向前奔跑！
篇9：让自己奔跑起来作文
人生就像一场跑步比赛，要不断的提醒自己：让自己奔跑起来，谁停止了，谁就输了，因此，只有不断的向前跑去，才能从胜利走向胜利。
随着年龄的增长，作业越来越多，越来越难，那一篇篇难写的作文，那一道道难解的数学题，那一个个难以攻克的英语题都使我头疼不已，我一次又一次地咬着笔头，皱着眉头看着那些让人心烦的题目，心想：我这么努力学习到底是为了谁呢？老师？家长？一次又一次的想放弃，但还是坚持下来了。
渐渐地我越来越讨厌学习，在我又一次咬着笔头，皱着眉头看着那些让人心烦的题目的时候，爸爸好像看出了我的心思，拍拍我，笑着对我说：“走吧，出去散散心吧！”“你没看到我在做题么？别来吵我，我正烦着呢！”“出去散散心对你有好处！”我只好无奈的答应了。
散步时，爸爸问我：“你是不是越来越讨厌学习了？学习不好么？”“嗯，学习一点也不好，整天就是写啊做啊的'，一点乐趣都没有。”“难道玩游戏就好玩么？你从中得到了什么？而学习你却能从中得到知识。人生就像一场跑步比赛，你要不断的获取知识，才能跑到终点，你只有让自己奔跑起来才不会输。”我似乎明白了些什么。
是啊，人生就是场跑步比赛，只有让自己奔跑起来，才能不断的获取知识，才不会输。那么，让我们在任何方面都努力让自己奔跑起来，就算做不到最好，也要努力一下，这样，我们才能跑到最后，拥抱美丽的“风景”！
篇10：让自己奔跑起来作文
生活的多姿多彩造就了现在的我们。而此时此刻，所有的拥有都将会是最值得珍惜的。明天的消逝又早已无影无踪！今天的何去何从？明天的未来又将会是怎样的光芒四射？人生之舞台，为的就是让自己奔跑起来。去迎接那美好明天！希望的存在都将在此时。拥有的彼时，奔跑的更加成熟，奔跑的学会长大！愿此生最大的幸福就是不留遗憾，做到青春飞扬！放飞梦想，学不会优秀，那就试着努力！也许路一直在自己的脚下，因为它将会时时刻刻带领我们走上那前进的道路！
奔跑
也许。每一次的跌倒都将会是那成功的动力。的确，奔跑人生，放飞自我！奔跑之中长大，奔跑之中成长。前方道路的挫折却未曾改变。但我们的初心却一直长存！初心依旧，方得始终。相信，这奔跑的过程虽然还是艰辛的，但却又是充满快乐的。未来很长，所经历的事物有同样是很精彩的！只希望能够在这漫长的人生之中，做到最精彩的你我！向快乐出发，奔向有你的地方！一路前行，你将会是我心中永远的太阳！并且光芒四射！
成功
或许，成功的开始总是会经历着付出与汗水。但你是否能够坦然面对一切。成功就在彼岸，可你又真正的做到了哪些？经历总是残酷的，但是最后的结局又总是那样的美好！在这成长之路上毛病没有所谓的捷径！而是靠自己的真实付出。也许成功很难，但只要心中一直坚持，初心一直不变，相信，那成功就会像我们而驶来！成功的背后总是受尽了磨难与艰辛。但只要心中想着付出，想着收获。心中想着未来，这现在所做的一切都将会是值得的！成功与否，再与此时。成功与否，在于付出！让自己奔跑起来，青春无悔，岁月无痕！
神火就像是一把双刃剑，做不到最好，却只能够做到努力！青春的多姿多彩都将会在此时所绽放！放飞心中之花，追逐着阳光少年。奔跑与梦想相结合。在此，与自己的青春发起宣誓！舞魂青春，绽放未来。心中的花都将会随之而开放。让自己奔跑起来，人生才会更加的精彩。为了此时，更为了以后，依旧选择奋斗，未来之路都将在你的脚下。你所有的所作所为都将会是命运的不同非凡！大胆找出自己，试着奔跑。做到青春无悔，你我安好！
让自己奔跑起来，试着去寻找那美好的明天！
篇11：让自己奔跑起来作文
行过了多少路，见过了多少分数，又为此流下了多少泪。我都不感到后悔，因为我是在为我的梦想在奔跑。
小学时，没有那么多的压力，没那么多的竞争。天天听着老师嘴里所说的梦想，但这梦想又是什么呢？直到四年级，我的一个好朋友被人大附中早陪录取，看着他的努力，我才如梦初醒一般：没有“奔跑”，怎么才会有梦？那个月里，我第一次到课外学了奥数，体验到了“奔跑”的痛苦，每周成本的习题压的我没有时间去像以前那样玩玩游戏。四个月后，第一次检测我“奔跑”成果的考试来了，踏进“走美杯”的考场，望着别人行云流水般的解题速度而我却只能测量，凑数来完成几道低分题。考完之后，看着后面没有任何作答的试卷，我不禁流下了泪：我“奔跑”了，但为什么却没有他们一样优秀？回到家后，我似乎找到了答案：我“奔跑”的距离远远不如人家，加倍的努力才能让我到达梦想的彼岸。从此以后，我每天加大了刷题量，两本奥数指引不到两个月就被我消灭。又是四个月后，“迎春杯”又给了我一次机会，凭着“初生牛犊不怕虎”的作风，我在众多高手中杀出重围，拿下了一等奖。通过迎春杯，希望杯，华杯等方面的成绩，我有幸被十一学校录取，完成了“奔跑”的第一赛段。
进入初中后，我依然在课外学习数学联赛。每当老师询问你的学校，每当他知道你是十一学校的之后，他总会追问你是否是二四制的。如果你是的话，老师可能会非常关注你，但如果你回答为否的话，老师可能就会无视你，也不会太管你。坐在教室里，我非常茫然，无论自己多么努力地奔跑，都无法改变老师对自己学校的看法。几个月后的全国理科竞赛，又让我看到了奔跑的目标。看见时针每天晚上跳过12那个数字，看着一根根笔芯被写光，我意识到我的机会要来了，这次奔跑可能要到底终点线！收到竞赛证书的那一刻，我内心十分欣喜，两个单科一等奖使课外老师对我重新关注，并且我在听他对一个小升初家长做建议时，他推荐道他希望那个学生去选择十一三三制，而不是其他的学校。是的，努力去奔跑不仅仅是为了自己，更是为了学校在外的名誉。
下个学年，我将进入初三英语实验班就读，将来的梦想学校是进入剑桥大学。此时开始，在无限的奔跑中，我将又一次启动自己追梦的航程。
篇12：让自己奔跑起来作文
奔跑令人感到些许疲乏，也会给人带来切身的快乐。自暑假奔跑后，我的生活大变模样。
初一结束后的暑假里，我随学校30余名同学参加70周年国庆典礼的排练。对于我来说，第一只“拦路虎”便是体能训练了。
第三次体能训练结束前，孙老师让我们在起跑线前站齐。我有些许忐忑：今天刚做了蛙跳等体能练习，不会又要跑步吧？“20xx米，五圈！”孙老师威严的话语重击了我的心，我从来没跑过这么长的距离啊！我的好朋友是学校篮球队员，体能没的说，她看我面露难色，便鼓励我说：“你能行！加油！”
哨声响起，有几位如离弦的箭一般冲到队伍前端。按体能优劣，大家迅速排成一条长龙。体能一般的我自然跑在队伍的中后部。前两圈还好，跑到第三圈时，我突然岔气儿了。我的心情顿时沉重了起来，五圈长跑本来就几乎不可能完成，现在可是雪上加霜。看着休息区那些提前放弃的同学在开心地聊天，我也有些心动，产生了放弃的念头。这时，妈妈的那句“人都有惰性，你得克服”响在耳畔，任课老师“人要有坚定的信念，像红军一样！”也接踵而至。看着前面快速领跑的她，我下定决心：不管怎样，我得坚持下去！我忍住岔气儿的疼痛，快跑几步，追回到自己原来的位置。
随着路程的增加，我越发感到疲惫：双腿仿佛灌了铅，迈不起来，胳膊像抱着一袋大米般沉重，额上满是汗，干燥的喉咙隐隐作痛。渐渐地，我落到了队尾。我调整呼吸与步伐，默念“一二一，一二一……”，一点一点往前赶。终点在眼前了，我奋力冲过去，心里顿时畅快起来，还有些豪迈。我气喘吁吁地坐在草地上歇息，好朋友走过来，双手捧住我发热的双颊，微笑着说：“棒棒的！我就知道你行！”我洋溢着开心与幸福，有一种难以言表的充实。
清风拂过发梢，牵动着我的思绪：不仅是跑步，生活中，人都会有各种“顽固的”惰性。一个人是否能自律，就在于能否克服自己地惰性。积极的人生，不能慢条斯理，要奔跑起来！
随后的训练中，长跑成为一种常态，我的体能大大提升，圆满完成了国庆庆典的合唱任务。我很庆幸，自己当时坚持下来了！
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