有关帮助的初中作文

时间:2024-05-12 07:41:14 更多作文 收藏本文 下载本文

有关帮助的初中作文(共19篇)由网友“伍点伍”投稿提供,下面是小编帮大家整理后的有关帮助的初中作文,希望对大家有所帮助。

有关帮助的初中作文

篇1:帮助初中作文

当你在需要帮助的时候,摆在你面前的有两条路,“一是自己战胜困难,不用他人的帮助;二是要依靠别人,才能摆脱困难。前者是依靠自己的能力,后者却是依赖外界力量。

当我需要帮助的时候,我选择了前者。

初三第一学期。在一个寒冷的冬天,上完晚自习后,天色早已漆黑。可是团支书说要组织团员开一个会。我一听可气疯了,心想,早不开,晚不开,偏偏在这时候开,天色这么晚,而且家又离学校很远,心里有一种说不出的烦躁。但也无可奈何,做为团员得听从组织的分配呀!大约在7点30分左右,那个团会终于开完了。

“可以回家了”,我自言自语地说。,路上我感到孤单,有点害怕。祸不单行,出学校没多远,我那该死的车链子又掉了,我不得不从已经暖热的车座上下来,摘下手套,去修理那条油黑的链条。弄过来,弄过去,这车链子似乎跟我作对似的怎么也挂不上,我如同热锅上的蚂蚁,焦虑万分。这时候班长骑车过来:“怎么了?”“哎,真倒霉,车链子掉了。”我懊恼地说。“我来帮你修。”班长说。我心想:

“我也不是不如他,为什么要让他修?”我急忙说:,“算了吧,不用了,我自己能行,你先走吧。”“真的不用?那好,我先走了,再见。”“拜拜。”我望着班长的背影消失在人群中,又蹲下来修。这回可真是老天爷帮我的忙,没有五分钟,我便把那该死的车链子安上了。一看手,已经黑得不成样子了,心想:手套也没法戴了。但我心里还是有一种说不出的喜悦。因为我靠自己的力量战胜了困难。

在学习上也是同样,我选择了前者。前不久,老师发了一份外区的模拟题,前部分的题我都很顺利做完了,就是最后一道题把我给难住了,想了半个小时也没有做出来。我看着许多同学做出来了,脑了里顿时乱了,更不知该怎么做出来。我心想:“我是不如他们吗?我就不信我做不出来。”

我镇定下来。又开始做了起来。就凭着这股子韧劲最终把那道题做了出来。我高兴万分,这一次又是靠自己战胜了困难。

在需要帮助的时候,我选择的是依靠自己的力量战胜困难。我认为这样做是对的。因为靠自己,不依靠别人,可以培养自己的能力。

篇2:帮助初中作文

在拥挤的公共汽车上给年迈的老年人让出一个座位,当别人迷路的时候给他指明正确的方向,当你准备扔垃圾,多走几步将垃圾扔进垃圾箱??这些小事对我们来说只不过是举手之劳,但也许会对他人产生无限帮助。古人云:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”举手之劳,也许会给他人无限的帮助。

船底的一个小洞,修上他对于油漆工来说可能微不足道,事后连他自己都忘记了这事,但他给船主的却是不可估量的帮助——让船主的孩子能够平安归来。一件小事却挽救了一个家庭。可见举手之劳,帮助无限。

举手之劳,帮助无限。江西的农民工群体,在看到有人被车压住时,伸出援助之手,合力将车抬起,救出了被困者。对他们来说,也许并没有什么,但他们自己看似“没什么大不了的”一抬,却拯救了另一个人的生命。他们的举手之劳体现的无私的大爱。

举手之劳,帮助无限。独自在家的3岁女童失足跌出四楼阳台,头部卡在阳台花架上,身体悬空。一位路过的黄衣男子周冲从三楼阳台爬出,一手抓牢防盗网,一手托举住女童,在警察到场前坚持10多分钟,直到女童被救下后不辞而别。也许对从事建筑工作的周冲来说,这件事只是举手之劳,但他挽救的是一个鲜活的生命,“托举哥”的一举,给人帮助无限,令无数市民深为感动。

举手之劳,帮助无限,见人摔倒了扶一把,遇人有难了帮一帮,都是举手之劳,可不知从什么时候开始,一件件普通的不能再普通的小事,开始变得难以实现。广东的小悦悦事件,让人们看到了一些人的冷漠。即便是举手之劳,也不愿去做,18个人冷眼旁观,直到第19个人才伸出援手。其实只要一个电话,一个手势,也许就能挽救小悦悦的生命,但这举手之劳却没有人愿意去做,没有人愿意给予别人帮助。作为礼仪之邦,一直以来,乐善好施,救死扶伤是中华的传统,一件举手之劳的小事,就能挽救人的生命,何乐而不为呢?

“勿以善小而不为”,很多时候,你的举手之劳会给他人带来莫大的帮助,朋友,不要吝啬您的小爱,该出手时就出手,小爱也会汇成大爱。

篇3:帮助初中作文

临近中考了,每个人都在想着自己将要填什么志愿,每个人都在想着自己因该如何把握好自己的时间,都在想着怎么样可以考上想要的高中。当人们全神贯注的作者一件事时,自然也免不了对其他的某些事情的忽略。

黑板上密密麻麻的写着上节课的公式,最右边方方正正的写着几个字“离中考还有X天”,用的是红粉笔,那种刺眼的红,让人觉得紧张。

我喜欢“管闲事”,用妈妈的话来说,就是喜欢“搞搞正”。总是睡不着觉的我会在睡不着觉的时候想着一堆平时不需要想的事情。每次有什么想法,都是因为之前的一段白日梦。那天,梦想着如果我可以在过生日那天听到好多好多朋友说“生日快乐”,收到好多好多的礼物,那该是多么棒的一件事啊!继而就想到了“我的生日是在下半年啊,不会再得到现在班上的祝福和礼物了”。然后就是一阵“郁闷”。不过脑袋里闪过的一个念头,让自己振奋了起来,对哦!我不能使那样的dream(梦)成真,那我就帮帮别人吧!看到别人的开心的感觉同样也很好啊!然后,就想到了我们可能会因为过度的紧张而忘记了班里的那一个个寿星们。真是迫不及待的想看到他们的笑脸!那嘴巴得要咧成什么样阿?哈哈。

可是怎么样达到目的呢?想让每个人送礼物那当然是不可能的啦,但是想让每个人说声“生日快乐”还不简单?只要我们班上有人知道了有谁是过生日的,“生日快乐”不也就脱口而出?多容易的事啊!只要在黑板上写上今天有谁过生日不就好啦?说干就干。拿出班里的生日表,找出最近一个过生日的…没错,是谭xx。好啦,就等着那天啦!终于等到了,早上早早得到学校,用红色的粉笔歪歪扭扭的写上了“今日寿星”这几个字。然后,我毫不意外地看到了她的笑容,听到了班里一个个同学对他的祝福,让人开心的感觉真的很不错。那天,在黑板那个“警示”下,多了一个同样是红色的,却有着不同的感觉的小“豆腐块”,中和了紧张的气氛,欢快了许多。都忘记了跟老师请示,请示老师可否借用黑板的一块地方。不知道老师是没有看到还是因为其他什么原因,总之当上课上到一半,黑板写满时,老师的黑板擦并没有触及到那豆腐块。

5月到了,班里过生日的人好多,一个接着一个…生日快乐的声音会不会掩盖了读书声呢?但愿不要。若是那样的话,哪位老师还会装看不见?!

篇4:帮助初中作文

老奶奶暖心的话语吹走了我心头的烦操,带来了令人惬意的阵阵凉风;保洁阿姨真心的鼓励燃起了我心中助人为乐的火苗,让我有了一颗助人为乐的心;快递小姐姐别样的感谢,让我理解了“赠人玫瑰,手有余香”的含义,让我爱上了帮助他人。

暖心的话语

今天下午老师布置了一个任务:体验帮助别人的乐趣。望着窗外火辣辣的太阳,心中添了一份烦操。坐电梯下楼,出了电梯,看到一位白发苍苍的老奶奶在挂衣服。我心想帮一下她,任务就完成了。我走了过去,看到汗流夹背的老奶奶,心中竟生了一丝帮助的冲动,便说:“奶奶,让我帮你挂衣服。”奶奶推辞不已,但在我的再三请求下,奶奶同意了。我拿起衣服和架子认真地干起活来,不一会儿就满身是汗,我坚持帮奶奶挂完了衣服。这时,奶奶拿了一个毛巾,认真地为我擦汗,并说:孩子,你真棒!奶奶这句话吹走了我心中的烦操,让我感到阵阵惬意。

真心的鼓励

告别奶奶,不远处,看到一位保洁阿姨在给草坪浇水。她的脸在太阳的炙烤下变得异常的火红,嘴唇上还裂了几条缝,手还时不时擦擦额头两边的汗珠。我看不下去了,连忙跑了过去:阿姨,我帮您浇水,您休息一会儿吧!阿姨累的不行便说:“那你先帮我一下吧。”我拎起水管,一块地一块地,认真地浇水,生怕有一株草喝不到水。在太阳的炙烤下,一瞬间,感到丝丝凉意,想一股泉水从心头流过,顿时感到无比惬意,这大概就是帮助别人别的感觉吧!刚浇完水,阿姨就走过来说:“谢谢你小姑娘,要是没有你,说不定我现在都中暑了,你真懂事!”这一刻,我觉得助人为乐是世界上最美的事。

别样的感谢

走出朗园,一路往西走,你会看到一个快递站,走进快递站,只见快递小姐姐仔细地整理着快递单,我浏览了一下周围,只见快递杂乱无章地摆放着。我便问了问姐姐:“你一定没时间整理快递吧,我来帮你整理吧!”姐姐再三推辞,我说:“我干活麻利,不会为你添乱的。”在我的再三请求下姐姐答应了。我于是拿起一件件快递,按照对应的园子整齐地摆放在架子上,姐姐看到我摆放得如此整齐,不停地感谢我。最后,我整理完后,姐姐说:“现在社会上像你这样助人为乐的孩子太少了,甚至连我一个大人都未曾主动帮助过别人。谢谢你,不仅是你帮助我整理书柜的感谢,还是你传递助人为乐好精神的感谢!”姐姐的鼓励与别样的感谢就像一股暖流涌动到我心中。

天边吹来阵阵凉风,拂去了我头上的汗珠,这难道也是一种鼓励?

篇5:帮助初中作文

轻轻的我望着你的脸,希望你不再觉得天黑。

五月十二日14:28分我正和好友坐在学校操场的篮球架下指着那蓝蓝的天空发呆,却不曾想到汶川竟遭受如此这般突如其来的大灾难。

这是我13日才知道的。并不是因为消息不灵通,只是我以为这是个被夸的事件。

十三日,我打开电视。震惊,也许只能用震惊这两个字来形容我此时的心情。一片片残缺的瓦砾,一栋栋因破损而面目全非的楼房在这小小的银屏上展示着地震过后的风采。我,安静了下来。手里拿着的酸奶停留在半空中;嘴里的酸奶就这么停留在口腔中。仿佛这个硕大的空间被施了魔法,就此定格,不再前进。这种死寂的安静令我窒息。我连忙换了台。可更令我意想不到的是——几乎所有的频道都不约而同的换成了“抗震”直播。

一曲哀伤的音乐想起,一幅幅承载着希望的图片闪现,我就这样直立在沙发上。全身僵硬,只觉得阵阵寒流袭来,让我不知如何躲避。当我面对着因爱而舍生救孩子的母亲时,有液体从我的眼角悄无声息的滑落。孩子的妈妈塞在他身上的手机里这样写道:“孩子,无论何时,我只希望你记得———宝贝,妈妈爱你!”孩子是被好发无损的就出了,可双膝跪在地上为孩子撑起一片天空的母亲却就这样长眠于地下。

我多么希望能够为他们做些什么啊,哪怕,哪怕去现场抬担架也行啊!可是,我这只是妄想。我没有足够的力气和能力去做。晚上,爸爸回家后我便和他商量着为灾区捐款。爸爸一听,欣然同意。我去房间里拿出一部分我多年存下的“私房钱“大方地给了爸爸。要是以前,别说一部分,就是一点我也不舍得用自己辛辛苦苦攒下的钱去买东西。但此刻,我却没有丝毫后悔,不舍,而并生出的只有对灾区人民的痛心、悲伤。

钱,虽然不是万能的,但它在此刻却是重要的。我知道自己捐出的钱很少,也许根本不值一提,但是我却在帮助别人中收获了乐趣。

再大的困难除以十三亿也变得微不足道。在灾难来临的危机时刻,我看到的十三亿人十指相握,众志成城;我看到的是十三亿人争相为灾区捐款捐物。

我,虽然不是拥有丰厚资产的富翁,但我可以拥有富翁一样的气魄去尽自己一份微薄之力帮助他们。这种帮助时不需任何回报的;这种帮助是不需寻找主人的。我只是希望他们—汶川人民,不,全国人民记得:我们是一家人。只是希望他们记得:我们生死不离!

我们共同站起来帮助他们,只是希望他们记得:

无论你在哪里,我都要找到你,

天裂了去缝起,手拉着手生死不离!

篇6:帮助初中作文

“赠人玫瑰,手留余香”这句话大家都应该听过吧,这句话的意思是:你送给别人一朵玫瑰花,自己手里就一定会有玫瑰留下的香气,就是你帮助别人的同时,你也会感受到帮助别人的乐趣。

今天下午,我们文学社在金泰小区里举行了“帮助别人,快乐自己”的活动,大家的劲头都可足了。

我们在朗园里寻找着需要帮助的人,突然,我看见在那个不起眼的树丛旁站着一位老奶奶。老奶奶的背驼得就像一把弓一样,头发也早已花白。我再仔细一看,老奶奶手里端了个大红盆,哦,原来她要晾衣服啊,这时我们便毫不犹豫地向她跑去帮她晾衣服。

衣服一件一件地被我们挂起,就像被高高升起在空中飘扬的旗一样,显现出骄傲的笑容。而老奶奶则是笑得合不拢嘴,嘴里还不停地夸赞着我们:“现在的孩子真是越来越懂事了啊!”我们都被夸的不好意思了,一边答道:“没关系的”一边就急忙离开了。

我们走出了朗园,继续向西走,看见了一个快递小哥正在匆忙地将快递车里的快递望那快递店里——“花城驿站”里运输,我们上前询问:“哥哥,有什么需要帮助的吗?”快递小哥也不好推辞,便答道:“你们进去问那个姐姐吧。”我们进去后,看见了一个甜美可人的姐姐,上前询问完之后终于找到了一个可以帮的忙:把不同园的快递放在哪个园里。我先拿起一个快递,仔细的瞧了瞧,哦,原来是兰园的,我抬起头环顾四周,在那,原来兰园在那,只见我一个跨步一个伸手,那快递就已经安然无恙地躺在柜子里了。没过多久我们就分完了邮件。又见那堆积如山的邮件放得杂乱无章,于是我们又开始行动了,将邮件由大到小依次摆放整齐。整理完毕后准备离开,那个姐姐一边道谢,一边将从冰柜里拿出来的冰棍往我们手上塞,但是被我们连连拒绝了。这时候,我的心里却是甜滋滋的,原来帮助别人是这么快乐啊,我以后也要多多帮助别人呢!

到了教室以后,黎明姐姐还给我们切了西瓜吃。今天的西瓜,最甜!

通过今天的活动,我真正理解了“赠人玫瑰,手留余香”的含义。现在真想感叹一句:帮助别人,真好!

篇7:帮助初中作文

过去的事,已经若过往烟云一般,从我脑海里飘走了,可是那一件事,还时常在我脑海回荡……

天气晴朗,万里无云,鸟儿在树上叽叽喳喳地叫着,仿佛在告诉我:“今天是个好天气,今天是个好天气…”所以,我的心情和这天气一样的好。

“叮玲玲”上课铃响了,这节课是大家最喜欢的英语课,同学们早已做好了课前准备, Ms Li满脸笑容地走进教室,教室里鸦雀无声,同学们安安静静地趴在自己的桌子上,书本也整整齐齐地放着,连针掉下去也听得见,值日生喊了上课以后,Ms Li叫我把她办公桌上的本子拿过来,很多同学都争先恐后地要去, Ms Li却说:“我就要他去!”我走出教室,心想:嘿嘿!~~Ms Li还挺看重我的嘛!来到Ms Li办公室我一看见了小本子,拿上之后,我看见封面上有一个用红印章印了一个大大的“奖”字,哦,原来Ms Li要奖励人呐,奖励谁呢?她也没说过呀,以前奖励谁都要说一声,我带者满脑子的疑惑不解走到了教室门口,习惯性地看了一下班级牌子,确定没错才走进去,走错教室多尴尬呀,全班五十多双眼睛盯着你,让你不冒冷汗才怪。一开门,全班同学掌声,欢呼声响成一片,有的甚至站到了桌字上,Ms Li也笑得合不拢嘴,前俯后仰的。看到这一情景,我“啪”的一下把门关上,心想:同学们是吃错药了,还是我走错班了?我再看了一下班级牌子,大大的几个红字:五年级三班,恩!那就是都疯了,对,一定是!我透过门上面的玻璃看了看,还在笑,喂,你们到底要干嘛呀!不管了!冲!!!我一打开门,掌声,跺脚声,欢呼声,拍桌子声又响成一片,仿佛是哪个人奏出的《命运交响曲》。我冒着“雷电霹雳”走到讲台上,脑袋垂了下去,眉也皱了起来,双手紧紧捂住了耳朵,这声音可以说是响彻云霄啊!我把本子给了Ms Li之后,正要准备撤,她一把拉住了我,把我拉回了讲台,站在讲台上,第一排的同学小声告诉我:“本子是给你的。”听到这话,我脑子里充满了一千个,一万个问号。这是为什么呢?Ms Li拿着本子面向我说:“这个本子就是给你的,这几年来,作为英语科代表的你,每天坚持帮老师提录音机,抱本子,辛苦你了!”我双手颤抖着,颤抖着接过本子,说了声:“thank you.”心里只有说不出的感动和欢乐,心想,帮助别人,也快乐了自己。

夕阳照下来,把整个教室照得暖洋洋的,我的心,也跟着暖和了起来……

篇8:帮助初中作文

清爽的风吹散午后灼热的光,暖暖的夕阳倾泻在羊肠小道上,仿佛一颗石子掉入平静的湖面般,午日沉睡的人们啊,都苏醒活跃起来。

我睁开了朦胧的睡眼,懒懒的朝钟表望去:“天啊,五点了,快快上街买菜,老妈交给的任务不得不从啊。”我一个鲤鱼打挺从床上一跃而起,以每秒八十公里的速度向街上奔去。

刹车!到达目的地。哦,菜市场也真热闹啊,两街排得满满的,东一家西一家,卖肉的凑热闹,卖鱼的也不闲着,而且东南角上还有书摊,令人捧腹大笑。想想任务:2斤韭菜,两个茄子,一斤西红柿。好,马上行动!

“看啊,这茄子多大,还有这白菜多嫩多绿!”“西红柿刚从棚里摘的,保证好吃!”街上纷纷扰扰的,一个个生龙活虎的叫卖。我也在搜寻着,环视着,就在一刹那我愣住了,那是一位怎样的老人啊!头发已经少的可怜,寥寥无几,但却真的发如雪,额头上的皱纹仿若刀刻般那么深,微微皱皱眉,皱纹就随之起伏,好似溪水的涟漪一般,一双呆滞的眼睛,浑浊无神,但用力的盯着自己的菜。

他半蹲着身体,因为他的菜放在地上的口袋上,他看着我,那种渴求的眼光,希望我能光顾。正巧我要的菜,这里齐全。可是……可是我真的要买这里的菜吗?茄子太小而且上面有裂痕,韭菜已经没有多少水分,蔫蔫的躺在小角落里,西红柿几乎要坏了,用手指碰碰,或许可以流出水来。看那边,那鲜亮的西红柿,干净而又青翠的韭菜,还有那大大的茄子,一定是美味佳肴的好料,不行,走吧,去那边看看,妈妈累了一天,应给她吃一顿新鲜的饭嘛。

于是,我向前走去,但在我回眸的一刹那,他惋惜失落的目光,让我停止了脚步,他的嘴角在抽动,他用自己的袖子一遍又一遍的擦着茄子。顿时,我明白了什么,帮助他人不是人生最好的选择吗?用爱心做的饭不是妈妈最好的选择吗?

“哎,老伯,请给我一些韭菜------”“哎,哎,好,好,多给你一点,小姑娘,可要好好学习啊!”老伯笑了,笑得合不拢嘴,嘴里不断的念着“多给,多给……”我笑了,我做了个多美好的选择题,相信这一定是份满分试卷。

夕阳下山了,带着款款的柔情,微风拂去了,怀着满心的欢喜,老伯笑了,那是一道最美的风景。

人生有许多美好,愿我们创造美好,选择美好!

篇9:帮助初中作文

我们经常会在一些热闹的路口或集市见到一些乞讨的流浪汉,他们中有的身体残疾,有的可能家庭贫困,男女老少,向你伸出脏兮兮的双手又突然对你微不足道的施舍屈膝磕头,可怜兮兮却又让我产生莫名的胆怯。他们中大多数有手有脚,如果能依靠自己的劳动或才艺进行谋生,我想获得帮助的力量应该会更强大一些。常听长辈们谈到也从新闻中了解最不能容忍那些假扮的残疾人,用虚假的疼痛博取路人的同情心,虽然他们真假难辨,但还是不能阻挡正能量的默默奉献。

最近网上热传着一张相片,一位年轻人为一名乞丐买来饭菜,还蹲下身亲自喂给他吃,如此温馨的一幕被别人拍了下来,引来无数中国人的点赞声,这个世界是有良知的。记得还有一片场景在冬日北京的某个地铁通道,一名穿着单薄衣裳的流浪汉蜷缩于冰冷的角落,被来来往往忙碌的上班族全然忽略,可意想不到被一名善良的姑娘发现,她把自己的棉衣脱下披到流浪汉身上,我想那一瞬间,流浪汉肯定特别温暖,认为姑娘简直就是仙女下凡,而同样被冷漠冰冻了心灵的路人肯定也都被感动,这个世界需要帮助和被帮助,人与人之间才能融洽地沟通,和谐相生,美丽相随。

那些传递真情的照片,其实在我的生活中时常真实上演。从我不懂事到懂事,已记不清妈妈给予我多少次布施的机会。只要遇上,妈妈都会笑意盈盈把几枚零币放入我小手,再指点放入那脏兮兮的手上。放学回家的路上,乞讨的老者接过我手中的钱币,同样微笑着祝福道:“好孩子,将来考上清华大学”;南禅寺游玩的街口,卖唱的一家不住向我们点头致谢;哪怕四川的高原之上,快乐的乞讨者接受我们的微小帮助后,祝福着菩萨保佑我们……我的心里快乐极了,真的。

妈妈常教导我不必怀疑那些乞讨者的真与假,我们没有火眼金睛去辨别,只要我们帮助他们的心是真的就可以。况且我们也并不缺那几枚零币,但是他们不一样,也许是一天的伙食,也许是拼凑的医药费。

公益广告常说“帮助他人,快乐自己”。而我更觉得,帮助他人,快乐彼此。我们依然会将这微小的善行持续下去的。

篇10:帮助初中作文

深秋,染红了路边的枫树,此时的天空也似乎变的更加深沉、博大、幽远了。我欢快地跳下公交车,行走在笔直的人民北路旁。

当走到加油站时,一辆红色的广本一个急转弯,快速地驶进了加油站。或许要去加油吧!停在入口处的一个吆喝着卖苹果的满脸皱纹的老奶奶见了这架势,连忙骑上她的三轮车,想拐到里面宽敞的地方去。可毕竟老了,速度也慢了,那辆“广本”一下子就把三轮车撞翻了。车里的苹果“哗啦”一下全翻了出来,一个个苹果蹦跳着落在了地上,其中有几个红艳艳的苹果都被摔破了,肉黄色的果肉沾满了尘土。

烫着一头卷发的女车主走下汽车,指着还蹲在地上的未直起她不堪一击的身子的老人训斥着:“没看到这里的路窄,还要停在这儿,xx了活该!算了,不加油了!”随后钻进了汽车,调了个头,向南驶去。

望着这揪心的一幕,我的心灵遭受到撞击。那个女车主怎么可以这样呢?怎么可以欺负这么可怜的老人呢?带着对女车主无数的责怪,我愤愤不平地走上前:“老奶奶,来,我扶您起来。”这时,老奶奶已停止了呻吟,用她那已平静了许多了目光望着我。我扶着她,用力往上一挺。“谢谢你。小朋友。”她感激地用她那双粗糙的手握住我的手。“不谢不谢,一起捡苹果吧!”“好嘞!”老奶奶拍了拍身上的尘土,挺了挺身子说。

我把那些已摔破的苹果理到一边,卷了卷衣袖就捡了起来。那一只只又大又红的苹果仿佛在对着我微笑,每一只都那么的可爱,那么的有趣!每只苹果我都小心地帮它擦去上面的灰尘,轻轻地放进破旧的三轮车里。在我们的共同努力下,三轮车里的苹果堆满了。

老奶奶怜爱地从那堆已挂了彩的苹果中,拣了一只走到一个小店里洗了洗,轻轻一扳,跟我一人一半分着吃。这或许是对我的一种感激吧,我没有理由拒绝。吃着又甜又脆的苹果,我深深地感到:爱是有回答的!老奶奶又拿了个塑料袋,挑了许多红苹果给我。我不住地推脱,可她硬是把苹果塞到了我的手中。我感激地向她挥了挥手,一步一回头地走了。

街上的人都用异样的眼光看着我,小区门口的保安也奇怪的问我:“你哪来这么多苹果呀?”我朝他笑了笑,此时的我多么想说:“这正是爱的回答”啊!

篇11:帮助初中作文

大人们总是劝告我:“不能和陌生人讲话。”我也总是照他们说的做,而今天这位萍水相逢的阿姨却改变了我对陌生人的认识。

今天早上还是阳光明媚、万里无云,下午天公就不作美了:阴云密布,不一会儿就下起了倾盆大雨。我心想:这么大的雨,我又没带雨伞,不如就乘三轮车回家吧。可是我的家在巷子里,巷子太窄了,三轮车进不去。于是,三轮车夫要求我下车,我心里直嘀咕:下这么大的雨,离家还有一段距离,淋雨肯定是免不了的,那淋雨就很容易生病,但也不能来到别人的车上啊!听着三轮车夫的不断催促,我只能答着:“马上……马上……马上就下车……”就在这时,一个温暖的声音在我耳边响起:“小朋友,我有一把伞,你不介意的话,我撑伞带你回家吧。”原来是为素昧平生的阿姨啊。刚开始,我还有些戒备,但是在三轮车夫的不断催促下,我跳下了车。差一点就摔了一跤,幸好这位阿姨扶住了我。我拍拍腿上的泥水,阿姨笑着问我:“你,还好吧!”我点了点头,表示我没事。

满世界都是雨,寒冷席卷全身,但是我的心却是温暖的。不一会儿我到家了,轻轻地对陌生阿姨说:“谢谢。”一向口齿伶俐的我竟然有些口吃。“没有关系。”看着她焦急的表情,我猜想她可能是迷路了。我小心翼翼地问了一句,她点了点头,说:“是万岁里。”“哦,在……”我一五一十地把路线告诉了她。她十分感谢我,连声道谢。

人与人之间只差一小步,只要用心去坦诚相待,看起来再遥远的距离也是可以化作一条信任的彩虹桥来相连。不要轻易相信陌生人,但也不要把自己封闭在自己的世界中。

篇12:帮助600字初中作文

“先把一边放在另一边上,然后绕一个圈,最后把那一边放进去……”我一边走一边想着怎么帮别人系红领巾,因为今天,我们老少先队员要帮助一年级新入队的小朋友们系红领巾!

“你好,我可以帮你系一下红领巾吗?”一见到自班同学,我便迫不及待地要练一下系红领巾。“好的。”我娴熟地在她的胸前绕了几下,一个漂亮的结儿立刻出现在眼前。嗯,不错,觉得自己系的还不错,顿时信心大增,内心少了些紧张。

“亲爱的同学······”尽管主持人的声音那么优美动听,但我一句也听不进去,愣在那儿回想系红领巾的步骤。可是,我却是偏偏越想越糊涂,最后眼前的.红领巾好似变成了一条条红绳子,把我绕得稀里糊涂,我竟然紧张的连系红领巾的第一个步骤都不会了,这可怎么办啊?我越想越着急,额头上都冒出了汗。

“请五年级的同学唱少先队队歌。”队歌?什么队歌?“我们······”同学们个个兴致勃勃,挺着胸,昂着头,用最哄亮的声音唱着。而我呢,一句歌词也没记住,只好做个“南郭先生”滥竽充数一回了。

“请五年级同学为一年级新入队的同学系红领巾。”什么?这么快!我还没想好呢!我的心里像装了只授精了的小鹿一般,惶恐不安。见同学们都精神抖擞地走向一年级同学,我也不好意思做缩头乌龟,只好假装神气地走向前方。

我面对的是一个皮肤黝黑、眼睛大大的小男生,他朝我腼腆地笑了一下,我突然感觉轻松了许多,感觉他的脾气一定不错,我感觉,就算我帮他系的不好,他也应该不会怪我的吧。有了这想法,我的胆子就大了许多,长长地舒了一口气,然后就迅速地系着红领巾,不一会儿,一个我自认为还完美的红领巾就完工了。小男生用手摸了摸我为他系的红领巾,给了我一个甜甜的微笑和一声动听的“谢谢!”

我的心里乐开了花!原来,只要放开来、不紧张,什么事都可以做得很好。这次活动真让我受益匪浅呀!

篇13:帮助同学初中作文

一天,我们学校组织秋游活动。去南山中山公园游玩。

到了这里,我们边走边看。突然,我看到有一位同学一边哭一边东张西望,好象在找东西。我连忙跑过去问他:“怎么回事?”他说:“我的书弄丢了,如果找不回来,明天就上不了课。”我亲切地说:“不要哭,我来帮你一起找吧。”我和他边走边找,可是还没找到。

后来我问他:“你刚才去过哪里呀?”他说:“我刚才在亭子里休息。”

篇14:初中帮助同学作文

忙碌的上午过去了,我们吃过午饭。同学们都在忙着自己的事情,曾老师在讲台上批改着同学们的作业。

我坐在座位上,很无聊!曾老师微笑着说:“有没有同学愿意去帮助那些学习有些困难的同学?”同学们都纷纷举手,我也不例外。只见曾老师大声地说:“宋沁瑶,你去帮助扎西。”我很高兴,连忙拿起板凳走了过去。我拿起扎西德卷子一看,吓了我一跳,那上面的错很多。我有些泄气!

我调整呼吸,因为这是我第一次帮助同学,心里像是一毯蹦床跳来跳去。作文

我对扎西笑了笑,拿起笔,给她讲起来。讲完一道题后,我急切地问她:“你懂了吗?不懂的话我再给你讲一遍。”她笑了笑说:“谢谢,我懂了!”那个微笑让我的心暖暖的,我虽然嘴上没说什么,但我的心里去很高兴:“看来这个没我想象中的那么困难,对自己一定要有信心!”我又耐心地给她讲题,不一会儿就讲完了!

我和她一起走上讲台,把作业递给曾老师。我的心已经提到了嗓子眼,只见曾老师用红笔认真地在卷子上批改着,终于,曾老师转过头来高兴地说:“很好,现在你去拿数学书来加10分吧!”作文

我高兴地冲下讲台,那起数学书,心情是无法用语言来形容的。我一路飞奔,来到讲台,曾老师在我的加分栏上写上了一个红红的10分。我心里别提有多么的高兴。

这一次,我帮助了同学,自己也非常快乐!

篇15:初中作文关于帮助题材

帮助_600字

“爱”是人心中不可缺少的东西,它让人与人之间互相帮助,让这个世界更加美丽。

这句话让我想起了一件感人的事:我们的教室是练功房,非常大,地上铺满了木板,很干净,为此,我们每个同学天天都是穿鞋套才能进教室。前几天,我把洗完的鞋套晒干后,忘记放进书包里了,第二天早上,我顺手一摸书包右口袋,咦?鞋套没了!我又摸摸左口袋,仍然没有,我这才想起自己把鞋套忘在家里了!脱鞋子?

哎!老师不让把鞋子放在教室门口,怎么办呢?我只能干巴巴地背着沉重的书包在教室门口等,问问谁有两双鞋套。几个同学走过来,见我站在门口,嘲笑着说:“嘻嘻!没带鞋套吧!我看你怎么办?”过了一会,一位我很看不起的同学走了过来。我想:我可不想再听别人嘲笑我了,还是躲远点吧!我急忙站到一边,让他过去。“怎么了?忘带鞋套了?”他轻声问我。“关你什么事!”我凶巴巴地说。“我有鞋套,我借你。”说着他拿出鞋套递给我。

“谢谢”,我为我先前的举动感到不好意思。“那……你呢?”我期期艾艾地说。“没事,我会变!”他从书包里拿出一个装水彩笔的袋子套在脚上。“那另一只呢?”“嗯,我想想”,他又拿了教室里的抹布。“老师会骂你的,鞋套还是还给你吧!我可以向别人借的。”“没事,我挨骂不要紧,你是好学生,你不能挨老师骂,这抹布我只是暂时借用一会儿,下午我再拿块新的还给班上。”他立刻把抹布绑在脚上。他进了教室,还显得十分高兴。

放学后,我把鞋套还给了他,“对不起,以前我……”“没事”,他没等我把话说完,“我不会放在心上的!”

这件事使我改变了对他的态度。原来,光靠学习好是不够的,热心帮助别人的人,才是大家喜欢的。

网络对我的帮助_600字

每一个新事物的出现总会伴随着种.种担心,从代的电影到后来的流行音乐、电子游戏,担心的焦点不外乎暴力、、颓废等。好处与坏处只有一线之隔,往往是失之毫厘,谬之千里”,上网亦是如此。跨越了“利”的界线便是“弊”。

但是我觉得只要合理安排上网时间和上网的内容,肯定是利大于弊的。今天就来讨论一下网络对我的帮助吧!

一、可以跟亲朋好友或老师即时沟通。在网上聊天,发电子邮件,网络缩短了时空的距离。比如,暑假里我写出来的文章,通过电子邮件,发给了傅老师,经过老师批改过的文章,又发了回来,让我真切的感受到“天涯若比邻”。我自己制作的新浪博客,让我认识了许多我至今未曾谋面的朋友。

二、开阔视野,及时了解时事新闻,获取各种最新的知识和信息。比如我去泰国旅游前从网上了解到各种关于泰国的各种信息,那里的风俗和禁忌。了解到那边是严禁赌博,以至于任何地方不允许玩扑克牌的,所以就把扑克牌从行囊中取出了。

三、可以提高自己某项业余爱好的水平。我自小就下围棋,但父母都不是我的对手,于是我就在Tom围棋网上跟相同水平的人下棋,以提高棋艺。还可以在网上观看中、日、韩三国顶级九段高手们的对弈。

四、学习知识、查阅成绩。我每个礼拜六都要在E度网上的网校里学习奥数。听完老师的讲解后,还可以在网上做课后练习,并可以当场批改。每次奥数比赛后,都可以在E度网上查阅成绩。考三星口语前,在网上搜了许多模拟题,在家勤练,也助我顺利8过8。

总之,网络只是一个工具,应该是你去利用网络,而不是你被网络所利用,沉迷于网络游戏,不可自拔。我们应该学习如何去利用网络这个工具,以提高我们的工作、学习效率,丰富我们的业余生活,成为网络的主人。

相互关心、帮助

那天下午,我约同学黄今去书店买书,她欣然答应了。

路上,我们边走边聊。忽然,我们看到了一位盲人老爷爷正在过马路,车像奔腾不息的浪花一样,从老爷爷身边奔驰而过。我和同学黄今赶紧把老爷爷扶到路边,问他是不是有被车碰到,他说没有,这时我们的俩的心里的大石头才放下。接着我们又问他:“你的家在哪里?你知道家里的电话号码吗?”

他说:“我家在鑫达园里,9号楼,4单元,401室。电话我不知道了。”接着,我和同学就把这位盲人老爷爷送到了家。可一敲门,家里没人。老爷爷又说饿了,我和同学黄今只好把我们准备买书的钱加在一起,给老爷爷买了一盒盒饭。不久,老爷爷的家里的人就来了。原来,他们是带老爷爷出去散散步。一转脸,老爷爷就不见了。他们也正在找老爷爷,听别人说老爷爷被送回来了,他们这才赶来。老爷爷的家人夸我们是好孩子,我们听了比吃了蜜还要甜。

虽然那天我和同学吴雅婷没买到了书,钱也被花光了,但我们帮助了一位盲人老爷爷,比买书更有意义!

帮助是人性的光辉

当我走在像地毯一样的路上,发现路旁有很多垃圾没清理掉,引来一群群苍蝇蚊子,很是恶心。但大家全都装作没看见,不愿清理,我也没办法,只好和与我走在一块儿的颖怀聊天。

这时,一两三轮车从我们后面缓缓地驶了过来,上面载着一些货物,也不知要运到哪。骑三轮车的大概是一位四、五十岁的老伯伯。待他要穿过马路时,却被砌在路心的铁杆子拦住了去路。老伯伯不好意思地回过头,看了看后面的人,希望有人来帮他一把,可是谁也不愿去帮他一把,做件好事。而且碰上了老伯伯的熟人,那些熟人也假装没看见,走了。

看到这情景,我不由得暗暗吃惊:为什么现在的人都这么怕麻烦?我还以为会有好多人去帮忙呢!这样想着想着,我脑子里闪出一个念头:要不做回“小雷锋”,去帮帮老伯伯的忙,也不必要告诉老伯伯我们的名字,这样我们心里该有多高兴呀!于是我把我的想法告诉了颖怀,问她要不要去,她却反倒问我:“那你呢?你要不要去?如果你去我也去。”

我这不是明摆着要去了吗,她还这么问,我真实哭笑不得,都头栽地了:“当然要去啦,我都要想做‘小雷锋’了,还能不去?真是小呆瓜。”可颖怀吓坏了,她哪敢这么做,老犹豫不决,迟迟不肯走。我气急了,破口大骂:“我还以为自己是世界上最最胆小的人呢,没想到你还比我胆小一千倍!我不管,你一定要和我做这件好事!走!”我一把拉住她上前去,才刚把袖子卷上去,要动手帮忙推车子,说时迟,那时快,老伯伯把一位更老的老伯伯给叫了来,笑嘻嘻地帮载货物的老伯伯推车子,留下我和颖怀呆呆地站在那里,眼睛瞪得老大老大,背弯得老低老低,连嘴巴都下垂了3.33米呢!冷风吹过,我们才醒过来,望着对方和行人傻笑了一番,才垂头丧气地回家了。

相互关心、帮助_350字

那天下午,我约同学黄今去书店买书,她欣然答应了。

路上,我们边走边聊。忽然,我们看到了一位盲人老爷爷正在过马路,车像奔腾不息的浪花一样,从老爷爷身边奔驰而过。我和同学黄今赶紧把老爷爷扶到路边,问他是不是有被车碰到,他说没有,这时我们的俩的心里的大石头才放下。接着我们又问他:“你的家在哪里?你知道家里的电话号码吗?”他说:“我家在鑫达园里,9号楼,4单元,401室。

电话我不知道了。”接着,我和同学就把这位盲人老爷爷送到了家。可一敲门,家里没人。老爷爷又说饿了,我和同学黄今只好把我们准备买书的钱加在一起,给老爷爷买了一盒盒饭。不久,老爷爷的家里的人就来了。原来,他们是带老爷爷出去散散步。一转脸,老爷爷就不见了。他们也正在找老爷爷,听别人说老爷爷被送回来了,他们这才赶来。老爷爷的家人夸我们是好孩子,我们听了比吃了蜜还要甜。

虽然那天我和同学吴雅婷没买到了书,钱也被花光了,但我们帮助了一位盲人老爷爷,比买书更有意义!

篇16:帮助作文初中优秀

很多人都说,帮助他人是快乐的,感觉甜甜的。生活中出现的“雷锋”帮助过许多人,因此有许多人都被他们感染,也加入到了帮助他人的行列,一时间全社会都掀起了“学雷锋”的热潮。可是前段时间发生了一件事,让助人为乐完全变了味道。一位王姓老太太在路边晕倒,一司机走上前扶起了老太太,结果反被王老太太诬陷为撞人者,法院判罚司机赔偿王老太太十万元医药费,司机欲哭无泪,无处伸冤。此事过后,“雷锋”数量锐减,我对帮助他人也开始紧张起来……

难得的一个休息日,虽然阴云密布,但也阻挡不了我和妈妈购物的脚步。走出小区,刚来到大街上,一个穿着肥大的破旧夹克衫的男孩出现在我面前,他拿着一个锈迹斑斑的铁饭盒向我走来,嘴里懦懦的说:“哥哥,给点钱吧,我很久没吃东西了。”我毫不犹豫地掏出五元钱,放在饭盒里,心里觉得很坦然。男孩高兴的说了声谢谢,就跑开了。我认为这件事到这就结束了,可是没有……

我和妈妈逛了大半天,收获还真不少,终于买到了我心仪的衣服,我们开始向家的方向走去。突然,前方有一群孩子在大叫,我好奇地跑过去凑热闹,看见一群孩子正在那个向我讨过钱的男孩,边打还边嘲笑着说:“死乞丐,看你还出不出来要钱了……”鲜血从男孩的头上流了出来,男孩无力反击,我气愤的想上去阻止他们,帮男孩一把,可是王老太太的身影浮现在我的眼前,我犹豫了。正在我迟疑时,一位穿着火红色运动服的女孩站了出来,她上前抱起男孩,叫了一辆出租车,驶向了医院。

回去的路上,妈妈问我:“帮助人为什么要迟疑呢?”我实话实说:“我被王老太太吓坏了,我怕帮助他人惹来麻烦。”妈妈沉思了一会,语重心长的对我说:“孩子,做任何事都要把心放正,到什么时候帮助他人的味道都是甜的。”

晚上,风吹着树上的叶子,发出沙沙声,我的思绪还在白天的事情上徘徊……

篇17:帮助别人初中作文

过去的事,已经若过往烟云一般,从我脑海里飘走了,可是那一件事,还时常在我脑海回荡……

天气晴朗,万里无云,鸟儿在树上叽叽喳喳地叫着,仿佛在告诉我:“今天是个好天气,今天是个好天气…”所以,我的心情和这天气一样的好。

“叮玲玲”上课铃响了,这节课是大家最喜欢的英语课,同学们早已做好了课前准备, Ms Li满脸笑容地走进教室,教室里鸦雀无声,同学们安安静静地趴在自己的桌子上,书本也整整齐齐地放着,连针掉下去也听得见,值日生喊了上课以后,Ms Li叫我把她办公桌上的本子拿过来,很多同学都争先恐后地要去, Ms Li却说:“我就要他去!”我走出教室,心想:嘿嘿!~~Ms Li还挺看重我的嘛!来到Ms Li办公室我一看见了小本子,拿上之后,我看见封面上有一个用红印章印了一个大大的“奖”字,哦,原来Ms Li要奖励人呐,奖励谁呢?她也没说过呀,以前奖励谁都要说一声,我带者满脑子的疑惑不解走到了教室门口,习惯性地

篇18:帮助孤寡老人初中作文

帮助孤寡老人初中作文

我们每个人的心中,都曾经有过类似关爱别人这样的经历。例如给希望小学捐款、捐书啦,在公交车上给老人、孕妇、小朋友、残疾人让座啦,同学或者朋友住院了,常常去看望他们啦,这都是包含着爱心的行为。而这种爱心,在每个人的心里都有。而我,就是在这颗爱心的促使下,到一所敬老院去看望老人。

在上个学期,我们和十几个好朋友拟定了一个“到敬老院看望老人”的计划,时间定在星期天。到了盼望已久的星期天,我们带着已经准备好送给老人的水果、点心以及准备送给老人的礼物,就带着满怀的热忱出发了。

当我们到达敬老院时,已经是两点半了,为了不打搅老人们的休息时间,我们只好顶着烈日,在敬老院门口等了半个多小时,也就是三点多,老人们睡醒了,我们才轻手轻脚地从大门进去了。

当我们跨进敬老院的大厅时,老爷爷、老奶奶们已经在大厅里等候着我们了。他们早知道我们今天要来看望他们,所以早早地就兴高采烈地在大厅里等着我们的光临。当我们看见这些老爷爷、老奶奶时,有的比较健康,可是有的却还有疾病、有残疾,我一看到这个情景,心里就一阵酸。我们纷纷把准备好的水果、点心和礼物拿出来,送到每个爷爷、奶奶手里。看到他们拿到礼物乐呵呵的样子,我们也非常开心。

接下来就到表演节目的时间了,我们每个人轮流表演了小品、相声、唱歌、朗诵等节目,敬老院里的爷爷奶奶们看了我们的'节目,乐开了怀。他们不但一边看一边笑,而且几个平时不爱说话的老爷爷也开始来劲了,他们拿着麦克风,唱起了有浓郁民族气息的家乡歌、地方歌,虽然我们听不懂,但还是可以看出他们很高兴,很快乐。

我们还分了组和每个老人谈心,我和曾威分一组,和一个八十八岁的老奶奶谈心。从和她的谈话中,我们了解到,她的儿子现在在外地,没有时间来陪她,又不放心她,只好把这位老奶奶放到敬老院里来。而且我们还了解到,这位老奶奶和曾威竟然是同乡、同村的老乡!知道这是来自家乡的朋友,老奶奶更是热泪盈眶。我看到她那感动的表情,自己也有点感动了。

我们逐个探望完躺在病房里的老人,已经快到五点了,我们也该回家了。虽然有点疲劳,但听到敬老院里的阿姨们说老人们已经很久没有这么高兴过了,是我们使老爷爷、老奶奶们这么高兴的。我们再怎么疲劳、怎么辛苦,也觉得是应该的。

在这次爱心行动中,我深深地体会到关爱的力量是那么的伟大,它既可以使老人们感到快乐,同时也可以让自己感到快乐。他能给老人家带出一份关爱,使他们感到有人关心他们,更重要的是能让他们感到温暖,舒适和爱心。

篇19:帮助别人初中作文

那一缕阳光感谢你,清晨第一缕阳光是什么使我们感到快乐?是感恩。是什么让我们懂得珍惜?是感恩。是什么教我们学会回报?是感恩。感谢你,清晨第一缕阳光。是你每天清晨抚摸着我的脸庞,将我唤醒。是你让我明白了“一日之计在于晨”的道理,让以前爱睡懒觉的我变得珍惜早晨的美好时光。

早晨的空气多么清新,如果不是你将我唤醒,我不知错过多少。感谢你,清晨第一缕阳光。当我拉开窗帘,任由你抚着我的全身,将光芒撒在我的脸上,那种感觉多么温暖,多么舒畅。休息了一个晚上的四肢,筋骨在你照耀的一刹那得以解放。你是多么的柔和,让我的头脑在清晨立刻清醒起来。感谢你,清晨第一缕阳光。

当我满怀泪水沉睡,清晨你把我唤醒,细细地将光芒洒遍我全身,抚去我的.泪水,把我心中的泪水也抽走了,把我从痛苦的深渊中拉了回来。你不仅照亮了我的眼睛,还把我的心也照亮了。在你的轻抚下,我豁然开朗。感谢你,清晨第一缕阳光。感谢你给我一天中最美好的时光,感谢你用你柔和的光芒将我唤醒,感谢你照亮我的心扉,感谢你

初中语文作文教学创新分析论文

初中作文教学论文

初中语文教学理论的转变性分析探究

浅析初中语文教学中的多元化教学方法

初中语文教师教学小论文

农村初中体育教学有效性分析论文

初中作文教学的论文

初中语文言语形式作文教学论文

初中语文作文大全

初中语文复述教学的方式与方法分析

有关帮助的初中作文
《有关帮助的初中作文.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

【有关帮助的初中作文(共19篇)】相关文章:

初中语文阅读教学的策略2024-02-06

初中语文教学论文集锦2023-04-09

初中语文作文模板2023-03-24

让“情感”贯穿于初中作文的教学中2022-05-08

初中语文作文2023-02-06

初中语文论文2023-03-26

对初中作文教学现状的思考及应对策略2023-02-02

农村初中作文教学的现状与对策2024-01-16

开启初中语文课外阅读的金钥匙(教学论文)2023-03-28

心中的钱币初中作文500字2022-12-20