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陈老师作文400字

时间：2024-05-13 07:30:16 更多作文收藏本文下载本文

陈老师作文400字（共30篇）由网友“redd”投稿提供，下面是小编给各位读者分享的陈老师作文400字，欢迎大家分享。

陈老师作文400字

篇1：陈老师作文400字

陈老师作文400字

五年级上学期的时候，我们的数学陈老师放学后每天都把我留下无偿地给我补课。所以，我那个学期的期末考试考到了高分。

刚开始，无论我怎样补，成绩都在80分左右，怎么也提不上去。我对自己已经失望了，可是，我还是想着，我一定可以成功，陈老师也不断地鼓励我。每次当我灰心丧气时，陈老师都对我说：“下一次加油，不要灰心!”听了陈老师的.话，我再次有了信心。我在陈老师的教导下，认真完成题目，错的题目也认真听老师讲解，不懂的再去问陈老师，陈老师总是不厌其烦地一遍遍给你我解释。

在期末数学模拟考的时候，我终于考了90分，可是，我还是很惭愧，因为，我认为没上95分就连差的中学都没得上。这时，陈老师跟我说：“明海，你不要老是没考到高分就灰心，觉得自己不行，只要你有信心，就一定能成功!”陈老师的这一番话感动了我，也让我重拾了自信心，终于在期末考试中，取得了自己没想到的好成绩97分。

陈老师辛苦为我补课让我很感动，我在想，我一定要用自己的好成绩报答陈老师!

篇2：给陈老师的一封信作文400字

给陈老师的一封信作文400字

亲爱的陈老师：

回顾六年的历程，回顾在校园生活的`点点滴滴，我就想起了老师您，想起了您对我的点拨与教育。

回忆那书声琅琅的课堂，您一个接一个的问题，激起我们的澎湃文涛，您一次又一次的点拨，换起我们的积极思考。这是文化教育。

回忆起一次次的您的“派遣”，我与同学心中泛起一阵波涛。虽然只是搬东西，可我们仍是干得卖力，干得动情。干后不仅没有叫苦叫累，垂头丧气，却更是信心百倍，生龙活虎。这是实践教育。老师啊老师，由此看来，您确实教学有方，循循善诱。注重我们的办事效率与办事能力，您真是不忘“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”真是懂得实践与知识并进啊！一年一次的春游，您分小组安排，为的就是让我们主动合作，注重实践，锻炼能力。而我们，每次也是关系融洽，互帮互助地走完了一天的旅程，您看着我们兴高采烈的面容，心中就泛起微微一笑。

一次，在期末的复习阶段，同学们都摩拳擦掌，跃跃欲试，正面临着期末考试。我却在考前第三天，误伤了一位同学，您知道后，没有责怪，没有慌乱，而是沉稳地把同学送进医院，一路上还不断告诫我与安慰另一位同学，这难道不是一次责任教育吗？

是啊！陈老师教导我们的一切，我们怎能忘记？快毕业了，怀念老师，怀念校园。心中涌起一股酸涩的感情。现在，中学新的生活把我们召唤，想起老师您，我们更应该勤奋努力，将来成为国家的栋梁之才。建功立业后，再回来看我您！

祝您身体健康，家庭幸福。

您的学生恽x

篇3：陈老师,我们的陈老师小学生作文400字

陈老师,我们的陈老师小学生作文400字

陈老师，我们的陈老师我们班有一位才貌双全、温柔娴淑的女老师，想知道她是谁吗？那你们来猜猜吧！

她，在同学们不听话的时候会在同学头上轻轻地拍一下；在同学听话的时候，会“与民同乐”；在同学考试不好的时候会嘟一下嘴，皱一下眉，貌似再说：“这次考得不好，下次要努力哦！”；在同学考到好的时候，她会微微表扬，不会让那个同学很骄傲。她，戴着一副眼睛，慈祥的模样，头发短短的，有一双筷子腿，手臂细细的，还有一张粉色的樱桃小嘴，面色红润，完全像一个限量版女博士洋娃娃。据说，她不会写错字，我半信半疑。所以，这次语文课前刚好换了位置，要好好瞧瞧她的文化程度了。今天，她教了我们我们一篇课文《金色的鱼钩》。这篇课文，字数很多，要摘的'笔记也很多，黑板上写着密密麻麻的白字，就如同白蚁在黑板上悠悠地“散步”。就在她写“鱼钩记录着老班长的英雄历程中……”的钩子，突然看见了钩字里的一点不见了。我心想：这个字是不是写错了？难道她露馅了？可是又好像是我看错了。 ……（20分钟过去了）同学们，下课时间到了……（广播的声音）下课了，正好这个星期我们第一桌是值日生，我去擦了黑板，仔仔细细地看了好几眼。呦，原来是我看花了！ “我就说嘛！”原来是点跟我在躲猫猫呀！还好刚才没有在同学们面前出糗。

我想你们已经知道她是谁了吧！没错，她就是我们班的语文老师、曾经的班主任、现任的副班主任陈丽红陈老师。

篇4：陈老师夸奖我400字小学作文

陈老师夸奖我400字小学作文

我一直不喜欢语文，也不喜欢教我们语文的陈老师。可现在我改变了对陈老师的看法。

那是上周星期四，我们考的'语文四单元的考试卷发下了。我居然考了95分，全班第三名，我十分高兴，陈老师还夸奖了我。

上课了，陈老师公布了全班前五名，当中有我，我光荣地站了起来。大家为这前五名鼓掌。陈老师笑着对大家说。我表面没什么的，可心里乐滋滋的。我发现我自己的语文并不差，只要努力是能够学好的。我以前总是上不了90。

你和李杨到我办公室来一下！陈老师下课时和蔼可亲地对我说。好！我俩齐声说。你们来，你俩以前语文一直不是很好！这次冲了个前5名，真不错，你俩以后还要加油，保住自己现在的名次呀！知道吗？好的，陈老师！我们一定做到。我俩异口同声地说。

回到家我仔细地想：陈老师虽然上课严厉，但人还不错。陈老师这么信任我、夸奖我，鼓励我，让我心中甜甜的，还找回了自信心。我一定要争气，不让他失望。

我感谢陈老师的夸奖。

篇5：我的陈老师五年级作文400字

我的陈老师五年级作文400字

她，清秀的身材，乌黑的头发扎着一根辫子，白皙的脸庞，鼻子上架着一幅近视眼镜，眼镜的后边流露出严肃深沉的目光。她平时不拘言笑，偶尔说一两句幽默的话，总令人感到很好笑。她就是我们五年级九班的班主任——陈霞老师。

陈老师不仅是我们知识上的启蒙者，还是我们思想上的.引路人和生活里的益友。陈老师教负责我们班的语文课。每一堂课她总是认真引导我们对课文进行仔细地理解和思考，让我们跨上理想的骏马，在知识的海洋里遨游，让我们积极回答问题。谁的发言有新意，就带头给他鼓掌，向他祝贺。陈老师讲的课丰富多彩，同学们每次都聚精会神地听讲，像几十株花儿在静静地承受着辛勤园丁的浇灌。

陈老师平时非常关注同学们的思想品德教育，在课堂和课后都及时结合一些事例，对同学们循循善诱，耐心地告诫，让我们各方面都不断进步，像芝麻开花一样一节更比一节高。

陈老师和千千万万的老师一样，像一部永不生锈的播种机，不断地在孩子们的心田里播下理想和知识的种子，她又像一盏明灯照耀我们前进，启迪我们走向成功。

篇6：陈老师作文

一连几天全是数学课，那是因为语文老师要培训一周。当数学老师再次走上课堂的一刹那，一个细细的声音不响，却很炸耳，一句“我不想上数学课”使得整个教室一下子变得异常安静。她——我们的数学小陈老师迟疑了片刻，还是稳稳地走上了讲台，和声对大家说，今天我们这堂课讲个关于理想的故事吧,大家一下子雀跃了起来。

“曾经有一个女孩子，她从小就希望当老师，她一直不懈的努力着，终于有一天，她实现了她的理想，她步入那宽敞的教室，她走上那神圣的讲台，她是多么的开心啊！她视学校为家，视孩子为亲人，她没日没夜的备课，她对待工作的努力受到肯定，有一个机遇她可以调到教育部门做办公室了。可是她放弃了，她舍不得那群可爱的孩子。日子一天天过去，她的忘我的工作使得她的身体渐渐地不如从前，当她怀着七个月的身孕还坚持加班晚归的途中，遇到了车祸，虽然母子平安，但是原本就超支的身体更是雪上加霜……”说到这里，小陈老师略顿了一下，眼圈好像有点发红。那一刻，真是有一颗星星的信号立马划越了我的大脑皮层，我大胆的断定这个女孩一定就是小陈老师，对，一定是她！昨天她还在流着鼻血坚持给我们上课，她怕耽误我们的课从不请假去看医生；她鼓励着那些优秀的孩子少粗心；她也从不放弃那些基础差的孩子，一遍一遍不厌其烦地教着；她为了我们最爱的模型比赛，吃着药连续几周都是加班到深夜才回家；她为了我们的科技微电影拍摄常常跑前跑后一整天滴水未进；她家里可是还有一个比我们还小很多的孩子啊，想到这里，泪水淹没了我的眼眶，我感动得晕眩了，已经听不清后面的故事了。

在下课的铃声中我们走出了这个故事，但是这个忘我的老师走进了我们每一个人的心田中，她那么爱我们，我们最大的回报不就是上好每一堂数学课吗？关于那句不想上数学课，我很想去解释点什么，走到门口，透过门缝我看到，小陈老师在擦眼泪，我在心里呐喊：别哭！小陈老师！别哭！！小陈老师！！我们好想上数学课！！！

篇7：陈老师作文

他叫陈大元，是东北人，应朋友的邀请来的深圳，先是给我大姨治病，后来遇到了我，做了我的一个大朋友。

他是一个壮汉，结实的肌肉如同蛇一般缠绕在手臂上，一头卷发，东北人扁平的脸，笑起来眼角的皱纹若隐若现，声音爽朗大方，用他的话来说是浑圆有力。这样一个彪形大汉，怎么也看不出他是一个干细活的。

他是中医，会针灸，我吃药永远好不了的鼻炎，被他往我脸上扎几针，立马好了。我问他为什么针扎进肉里不疼时，他说：“速度快呗”。

我和古韬驿跟他学合气道。他也就成了我们的师傅，但我们还是喜欢叫他陈老师。我们常常因玩耍而受伤，他不像普通的大人一样训斥我们，而是边帮我们修理身体边讲诉他顽皮的童年，说他可是那种砸玻璃有折老师教鞭的小孩，引得我们大笑

陈老师不反对我们瞎闹，但严格要求我们的为人，要求我们要正直，诚信，不多拿别人一针一线。他可不是什么好惹的角色，他说我们干什么坏事了，就把我们的手臂卸下来，在安回去，还跟我们讲了原理与肩关节的结构。

我们怕得不行……

近日，古的妈妈给陈老师钱了，说是学费，但古韬驿上次因扫地五天没来，所以古妈给多了，陈老师意识到这点时古妈已经走远了，于是他用这些多的钱再自己垫一点给我们买了一大包零食和饮料。那天下午，我比古韬驿先到了一点，看到表妹再吃零食，就问那是哪来的，陈老师跟我说清了来龙去脉，便说：“我以身作则教你们了，不拿别人多的一针一线，钱是自己劳动挣来，坐在办公室里写文件是劳动，那些打世界比赛的也是劳动，不要贪小便宜！”

这几十块的零食，我们不吃也罢，但这是陈老师严谨诚信的做人原则，却让我们终身难忘。

“注重小节，方能成大事！”陈老师告诫我们说。此时，夕阳的余晖照在陈老师身上，他的身影甚是高大。

篇8：陈老师作文

“叮咚，叮咚”，我刚按下门铃，就听见屋里传来了急促的脚步声。不一会儿，门“吱嘎”一声开了，迎面站着的是我的作文老师，她，姓陈。

老师大约50多岁，个子高高的，走起路来非常挺拔。她有一头短发，脸又瘦又长，月牙儿似的眉毛下面是一双像黑葡萄一样的眼睛，在镜片后面闪着温和的目光，老师还有一管高而挺拔的鼻子，那是她脸上最大的亮点。

老师平常喜欢骑自行车，养鱼，打羽毛球，看书……好几次，一进门，老师就迫不及待地把我带到阳台，让我看看她种的那些美丽的花花草草今天谁又焕发出新的光彩。翠绿的文竹，婀娜多姿色彩绚烂的玫瑰花，可爱的小肉肉，每次惹得我忍不住对它们一会儿用手摸，一会儿又用鼻子去闻。

我第一次来到陈老师家时，陌生又害怕。上课了，老师和蔼地告诉我们写作文首先要确定主题，再选择材料安排详略，行文要有条理，要多用好词好句，开头与结尾不但要有新意，还要相互呼应。当我们提笔一筹莫展愁眉苦脸时，老师会耐心地辅导我们，她循循善诱的话语总能启发我们的灵感，打开我们的思路。当我们口渴时，老师会给我们倒上一杯温开水。当我们写字姿势不端正时，老师又会用轻柔的话语提醒我们注意坐姿。如果我们在作文中有不会的字，老师就会在第一时间把这个字从词典里“抓”出来“交给”我们。作文课结束时，老师还会给我们准备香甜可口的水果，在吃之前，老师还会提醒我们，别忘了洗手。

老师细心，认真，几节课下来她给我留下了深刻又美好的印象。

篇9：谢谢您，陈老师作文

老师就像一根蜡烛，照亮我们这些学生，自己却默默地化作灰烬；老师就像一位辛勤的园丁，悉心照料着我们这些幼小的树苗，撒下一滴滴辛勤的汗水。老师这个职业是神圣的，光荣的`，伟大的。每一位老师都是那么和蔼可亲，细心认真，就像母亲一般爱护着每个学生。

时光飞逝，我已是六年级的学生。眼看，就快要离开母校了，离开我们最心爱的陈老师，师恩难忘，感谢陈老师六年来对我们的关怀。感谢陈老师领着我们向前进，感谢您传授给我们知识老师，您在我们的心中永远是最伟大的，最值得我们敬佩的人。我们在知识的瀚海里开始起步，有您的一路陪同；我们在坎坷的求知路上跌跌撞撞，总有您宽厚的胸膛为我们疗伤。是您让我们懂得了做人的道理；是您让我们知道了学习知识的重要性以及我们学习是为了什么……

当我第一次跨进校门时，您阳光般的笑容僵我们那颗恐惧的心带进了学习的殿堂。当我怀着疑惑的心面对一道难题时，您耐心细致的讲解给我新的思路。您将我那颗困惑、堵塞的心带到了难题中，带进了一举反三的解题思路中，也带进了趣味无穷的数学天地。当我怀着惭愧的心面对错误时，您意味深长的教诲给我做人的道理。您将我那颗幼小的心，无知的心带到了正确的道理中，带进了我日后要正确面对错误的信念中，也带进从错误的信念中，也带进从错误走向正确的生活中。当我们怀着失落的心面对失败时，您天使般的来到我身边给我勇气与希望。您将那颗受伤、气馁的心带到了“自信”的“天空”中，带进了坚强的“海洋”里，也引导着我迈入成功的大门。当我怀着喜悦的心对待成功时，您善意的提醒我要谦虚。您将我那颗骄傲、浮躁的心带到了严格的“高山”上，带进了上进的“流水”中，也带进了自强不息的世界里。

我们的陈老师就如那绵绵的春雨，用播洒的爱去滋润学生的心田，用丰富知识去开启学生的，用优秀的人格去潜移默化培育学生的品德，用无私的奉献精神去熏陶学生的心灵。

感谢陈老师的话语太多太多，但用我们的实际行动来表现出我们对老师的这份感谢应该才是老师最高兴的。

最后说一声：“谢谢您，我的陈老师……”

篇10：谢谢您，陈老师作文

陈老师，果实的事业是尊贵的，花的事业是甜美的，可您为什么要做默默无闻的叶的事业呢？我想啊想，终于明白，这就是无私的奉献精神啊。我很佩服您有这样的精神。我在此真诚地对您说一声：谢谢您，陈老师！

陈老师，您就像一片荷叶，而我们就是在您关怀下成长的睡莲。虽然睡莲有时会调皮地摇来晃去。但是请您不要生气，相信吧，那快乐的日子马上来到。我们会健康成长，一定不辜负您的期望，有朝一日成为对社会有用的人。您就静候我们的佳音吧！

我是一个从小就很调皮的人，十分喜欢捣蛋，有时候生起气来十分野蛮。您曾因为我们野蛮而流下了泪。那天，两位同学打架，其中一位被抓伤了脸，那位同学的家长说另一位同学是刚从乡下来的，乡下人就是野蛮！您听后伤心难过、羞愧、愤怒……百感交集，情不能自己，泪就止不住地如雨坠落！老师的泪，像绵绵的春雨一样滋润了我的心田，让我知道了做人不该这么野蛮，要懂得文明，与人为善。从那以后，我尽力控制自己的暴躁脾气使您不再伤心流泪。

我十分努力地去做好每一件事，每当我看到您生气时，一种可怕的感觉就会潜入我幼稚的童心。每当您高兴时，开怀大笑时，您的笑声就像春风一样吹动了我的心扉。

老师，我这个调皮鬼通过您那严厉的教育，通过您那亲切的教育，通过您那动人心扉的教育，成绩好了起来，像直升机一样一直向上升，脾气也渐渐地改了过来，不再像从前那样刁蛮了。谢谢！谢谢您一年来对我们无微不至的关怀！我们一定会发愤学习，力争上游，以报答您那浓浓的培育之情。

杜鹃能在闷热的夏天给人送来阵阵扑鼻的清香，靠的是什么呢？靠的是园丁对它的辛勤培育。那么学生呢？学生不也如同杜鹃一样吗？而您，就是那个辛勤的园丁啊！

“感恩的心，感谢有您，让我一生，有勇气去做我自己；感恩的心，感谢有你，花开花落我一样去珍惜……”陈老师，我愿把这首最美的歌献给您，献给所有与您一样可亲可敬的人类灵魂工程师——人民教师！

篇11：谢谢您，陈老师作文

无意中，我又想起了您那张和蔼可亲的笑脸……

每天，我亲眼所见您踏着晨曦来到学校；放学了，您还在办公室里忙，一直到学校里的人寥寥无几时，您才披着晚霞归去。

您对我们很有耐心。一个问题，您总是对那些还不会的人反复讲解，可是，在您脸上捕捉到的，并不是恼火，而是那甜甜的微笑……

您奖罚分明，好的便奖，不好的，您就和他们讲道理，大家都对您充满了敬意。

您的课堂总是充满欢乐与精彩，仿佛有一股魔力将我们的心思都吸到您讲的课里，所以在期末，我们总能考到好成绩。

您总是说，书是知识的海洋，所以经常将一些好书推荐给我们看。

您对我们很关爱，很贴心。天气冷的时候，您会发短信给我们让我们穿得暖一些；天气热了，您又会嘱咐我们带一条毛巾擦汗……

记得有一次，我肚子不舒服，而且呕吐不止，您二话没说，便打电话给我妈妈，让我休息一天。可是，妈妈因为要照顾幼儿园里的小朋友，所以脱不了身，让我自己回家。您不放心我一个人回家，所以背着我的书包，把我送到了家门口。

还有一次，我们去上课学科，因为走得慢，所以一会儿上课铃声便响起了，大家都像小老鼠一样窜进科学教室，当然，我也不列外。可是，眼看我马上就要窜进教室时，一个人把我往旁边一推，我的头就撞在了门旁边的墙上，我的头上顿时鼓起了一个大大的包，泪水也不争气地掉了出来。随后，大家就把我送到了您的办公室里。您就像我的妈妈，一边安慰我，一边逗我笑，您的脸上虽然一直挂着那迷人的笑容，可怎么也掩盖不住您的疲倦。之后，您给我倒了一杯水，才去工作。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。陈老师，您就像诗歌中所说的那样无私，那样伟大，您那和蔼的笑容将会永远印在我的心中的，谢谢您，陈老师！

篇12：想起陈老师作文

想起陈老师作文

二年级快结束的时候，我们班同学丝毫没有发觉我们的数学陈老师将要离开我们班了。

在暑假里，陈老师发了一小段告别的文字，好像是：“你们三年级了，应该能学会体谅老师了，因为我有事情，所以不能继续在你们班了。你们的新老师是张老师，希望你们能友好相处。”

我读着读着，仿佛有一种说不出的伤感和想念，我再也闻不到她身上的那股奇怪的味道（百合花的味道）了。之后，我每当闻到那股味道的时候，总会想起她，想起她的笑容，那会带给人温暖的笑容。

最近，我好像很少看见她，我想：她去哪儿了？难道去别的学校了？去比赛了？还是生病了？……我又会想起以前，她给我们上课，有时激动，有时安静，有时活泼，有时严肃。我们与她一起玩转数学，大家配合得十分融洽。下课的'时候，我们总会一起聊聊天，欢声笑语的。可她就这样悄悄地离开了我们班。我多想她再过来陪伴我们班的同学一个学期啊，即使只上一节课或者路过遇见一下，我也开心了。

三年级的那次教师节，我做了一个独一无二的贺卡，准备送给陈老师当礼物。那天正要把贺卡送给她时，有些犹豫，一直想：到底送不送呢？怎么送好呢？想了半天，我最后偷偷把贺卡摆放在了陈老师现在班级的讲台桌上……

篇13：谢谢你，陈老师作文

谢谢你，陈老师作文

星期五放了学，如同往常一样去陈老师那里上补习班。

我同桌跟我一起去，他知道我今天过生，便开玩笑的在班上说了一句：“你过生都不请我们吃蛋糕吗？”我正准备说话，陈老师就插了一句“今天你生日啊？”“对”我回到到，然后就都没说话了，开始上课。

上着上着，陈老师让我们自己做练习题，然后她就下楼去了，过了几分钟上楼给我们评讲练习。所有过程都像往常一样进行，没有什么特殊的'地方。

上完了课，陈老师让我们先留在教室，别着急走，然后她去楼下拿上来了一个小蛋糕，让我们坐下来吃。看到这一幕，我直接都快泪奔了，呆在哪里理了一下所有的时间线，陈老师应该不是自己去买的，是让他对象去买的蛋糕，就在那几分钟的时间里，跟对象交代好了所有的事情，我的英语在班上真的不顶尖。一个老师，能做到这样，真的是我学生时代最棒的事情了。

谢谢你，陈老师。

篇14：难忘陈老师作文

老师，像阳光一样照耀着同学们。而陈老师对待我就像园丁对待花儿一样，那么呵护，那么无微不至。

发生在身边很多的事情已经淡忘了，但有一件事，我至今仍历历在目。

那是阳光明媚的一天。我早早的来到教室，望着寥寥无几的同学。我想，距离上课还有一段时间，于是便匆匆跑到商店买起了心爱的零食，便以迅雷不及掩耳的速度拆开包装，“刷刷”地往嘴里倒。

谁知道，这个不经意的举动却酿造不良的后果。起初，我还没什么察觉，可课上到一半，肚子突然疼了起来，我不禁捂着肚子，满头大汗。老师见此情景，便飞奔过来，关心地问我：“韵韵，怎么了？”“老师，我。。。我没事，您继续上课吧。”老师看着我紧绷着脸，说：”怎么能没事呢。来，我带你去医务室。”还没等我反应过来，老师就已经用她那温暖的双手搀扶着我走到了医务室。

吃过校医的药后，肚子慢慢地恢复了起来。想着当时老师虽然听到我说了没事，但是还是关心地问我“肚子还疼吗？”“要不要打针？”听到这些话语时，我被老师深深地感动了。

我曾以为老师只会授予我们知识，可是当时陈老师的举动改变了我一直以来对来老师们的看法，陈老师，谢谢您给我上的这一“课”，也谢谢您对我无微不至的关心与呵护。

篇15：难忘陈老师作文

迈出小学大门，心里涌出多少留念，难忘的母校的一草一木，难忘的老师和同学。当然最难忘的老师还是我的语文老师陈老师。

陈老师是一个40多岁的教师，瘦瘦的，个子不算太高也不算太矮，两鬓为了我们已经白了许多，但在我的心里陈老师永远是一个漂亮的老师。她就像我们的妈妈一样。

她也非常关心我们班里的每一个同学，对每一个同学都是平等的，从来没有嫌弃过学习不好的同学，也没有偏爱学习好的同学。每一次不管是谁犯了错，她都会认真的批评他，教育他，给他讲道理，她说话和风细雨，大家都爱听。她不仅教我们知识，而且还教会了我们做人的道理。

陈老师对我们非常的严厉，要求我们做题要认真，不能马虎。有一次，我们考试，我一不小心把貌写错了，扣了3分。心想不就是写错了一个字吗？就扣了3分。心里很不舒服。回到家我向妈妈诉说不愉快，妈妈听后严厉地对我说：健楠啊，陈老师也是为了你好，如果这次不提醒你，下次，你还会犯下同样的错误。将来，如果你在工作岗位上粗心马虎，有时便会酿成大祸。听完妈妈的话，我顿时恍然大悟。

陈老师，您不是母亲胜似母亲。三年来，您给了我们多少关怀，多少温暖，多少慈母般的爱。最后说一句：陈老师，您永远是我的老师，我也永远爱您。

篇16：难忘陈老师作文

老师，谢谢你对我们所有同学们的爱，我们一辈子都不会忘记的！

老师，你作为我的小学老师，从一年级一直带到五年级，都是我们的班主任，发生了有许许多多的让我们感动的事。

记得在三年级的时候，陈老师亲自组织我们班去少昊陵春游，从组织到安全以及行走路线都是您一个人安排的，爬少昊陵的安全问题，更是经过您的精心布置。一路上，老师您一直鼓励我们向前走，最终到达终点。最后要离开少昊陵时，您还亲自点名，以防有同学落下。

还有一次，更让我铭刻在心的是在今年元旦晚会。下午，我们布置好教室等同学到齐后，我们开开心心的开起了晚会，而您却在办公室里为我们做奶昔，一直忙活着。做好奶昔后，接着，让同学把您的战果首先让我们来分享。

在今年的运动会上，我们在阴凉下吃着零食看比赛，您却一声不吭地在后面的石头台子上批改我们的作业，真是太辛苦了！

在五年级的时候，老师带着我们去九仙山等一些山去旅游，也让我们一起去操场上跑步，老师竟然有一回跑了三十圈，真是敬佩！

现在到了六年级，老师依然带我们班，真是好啊！老师现在依然还是对我们笑眯眯的，从不过度的惩罚，只是让我们记住下回不再犯了。每次谁为我们班做了贡献，老师都会给我们一本本子作为奖励。

陈老师是我最难忘的老师！

篇17：难忘陈老师作文

当我走出小学大门的时候，我充满了回忆，对母校难忘的回忆，难忘的老师和同学。当然，最难忘的老师是我的语文老师陈。

陈先生是一位40多岁的教师。他很瘦，不太高也不太矮。他的太阳穴对我们来说已经变白了。但在我心中，陈先生将永远是一位美丽的老师。她就像我们的母亲。

她也非常关心我们班的每个学生。她与每个学生平等。她从不拒绝不擅长学习的学生，也不喜欢擅长学习的学生。每次不管是谁犯了错，她都会严肃地批评他，教育他，和他讲道理。她在微风和细雨中说话，每个人都喜欢。她不仅教会了我们知识，还教会了我们做人的道理。

陈老师对我们要求很严格，要求我们认真，不要马虎。有一次，在我们的.考试中，我不小心在外表上犯了一个错误，扣了3分。心想不会是写错了字吧？扣三分。心里很不舒服。当我到家时，我把我的不快告诉了妈妈。听了这话，我母亲严厉地对我说:剑南，陈老师也是为你好。如果这次没有提醒你，下次你会犯同样的错误。在未来，如果你在工作中粗心大意，你有时会导致大灾难。”听了妈妈的话后，我突然意识到。

陈先生，你不是一个比母亲更好的母亲。在过去的三年里，你给了我们多少关怀、温暖和母爱？最后一句话:“陈先生，你永远是我的老师，我永远爱你。”

篇18：难忘陈老师作文

光阴似箭，日月如梭，转眼间，小学生活就要离我们而去。离别之际，我舍不得离开亲爱的同学们，舍不得离开温馨而又明亮的教室，也舍不得离开给我们带来无数欢乐的宽阔的操场……但最令我舍不得的便是我们敬爱的班主任——陈老师。

陈老师中等身高，乌黑的头发，一双炯炯有神的眼睛充满着智慧和慈爱，脸上总挂着温馨的笑容，是那种做事严肃，而做人慈祥的好老师。

我们陈老师工作十分认真负责，是一位勤劳的老师，上课时她给我们找出每篇课文的重点，让我们认真学习，而在晚上我们睡觉的时候，她却在灯光下为我们批改着作业,并在网上为同学们评改作文。在炎热的夏天，她不顾蚊子的叮咬，为我们整理卷子上的题；在冬天，她不顾寒冷的天气，在为我们批改练习册，你说，这样的好老师怎能不值得被我们爱戴呢？我仿佛看见，陈老师日渐操劳的脸上，有几根白发是为我而生的，有一处皱纹是为我而长的。

下课的时候，她用幽默的语言博得了我们的一阵阵欢笑，我看到她脸上也露出欣慰的笑容，那是对我们听课认真的褒奖，对我们学习态度端正的肯定，此时此刻的她是最美丽的。

我一定要好好学习，天天向上，一定用我优异的成绩来报答陈老师的恩情，我要为我的未来尽一份力！也为陈老师尽一份力！

篇19：难忘陈老师作文

从一年级到现在，我们班先后调换过十几位老师，使我最难忘的老师，那自然要数五年级时的那位数学老师。

现在上课时，我都不会那么紧张害怕了，尤其是数学课。记得以前，我的胆子比老鼠还要小，上课时连声都不敢出，就算有，也非常小。可现在，我居然能和同学们交流自己的解题方法，还能大胆地向老师说出自己的解题思路，坚持自己的答案，认为自己做的才对。这都要归功于我们的陈老师。

在课堂上，我不理解的不敢说。是老师的鼓励，使我敢于提出自己的不解之处；是老师的慈祥，让我敢于坚持自己的见解，认为自己是对的，除非看见自己的错误，否则，一定坚持到底!

记得有一次，老师在讲评判断题，有一题老师和其他同学都认为是对的，只有我一人说是错的。这道判断题是这样的：边长是6米的体积和表面积相等。老师和其他同学认为这里的相等是说得数相等，与单位无关，如果说是单位应该是相同。可我还是认为体积和表面积是不能对比的。下课后，我还是不解，去找老师。第二节上课后，老师向大家说这道题是错的。因为她和几位老师讨论后，认为体积和表面积是不能对比的。

现在，几乎每道与老师不同的，我都会去弄明白。现在，我的成绩不断提高，这难道不是我们陈老师的功劳吗？我永远也忘不了您――我敬爱的陈老师！

篇20：难忘陈老师作文

在人的一生中会有许许多多的老师，他们也许会给你留下不可磨灭的印象，在我的小学阶段，已经给我留下了不可磨灭的印象，她就是我的班主任陈老师，

陈老师个不高，一头黑色的卷发，一双炯炯有神的眼睛，看起来十分精神。

陈老师对待我们就像朋友一样，我们对她也十分的信任。有一次，我的三科成绩都在下降，心里很着急不知该怎么办，这时我想起了陈老师平时对我们说的有什么不开心，烦恼的事都可以告诉她，我鼓起了勇气找到了陈老师，她正在休息。陈老师见我进来便问我有什么事，我说我想找她谈心。陈老师听了很高兴，立刻把我带到了会议室。我坐下后把心里的不愉快全说出来了，陈老师帮我分析了，我也知道了怎样提高成绩，陈老师并告诉我上课要多举手回答问题，对自己要充满信心，不管回答的对与错，都要大胆回答。回答对了很开心，很有信心。回答错了也不要气垒，不要灰心，争取下一次回答正确。

听了老师的这些话，我真的从此改变了，我的成绩提高了，上课也爱回答问题了，我为此真的很高兴。

而让我有这么大变化的正是陈老师的那些话，我从心底感谢陈老师。是她让我对自己充满信心；是她让我学会怎样面对挫折；是她让我广交朋友。在这短短的两年里，我似乎学到了在普通学校几年也学不到的东西，那也许就是这个学校与其它学校的不同吧！

马上就要离开，我想我永远也不会忘记这个使我改变的人陈老师，她会永远在我的心中

篇21：魔鬼天使陈老师作文

魔鬼天使陈老师作文

我们班来了一位名副其实的魔鬼老师。她有一头卷卷的长发，一双会说话的眼睛，一张严肃的面孔。他就是我班的英语老师——陈老师。同学们见了她活像老鼠见了猫一样战战兢兢，东躲西藏。为什么叫他魔鬼老师？以下几点就充分说明：

一威力

上课铃还没响，陈老师就踏着稳稳的脚步来到了班门口，还在室外活动的同学，慌里慌张的`一挥手，说句老师好，就嗖的一下窜回教室，并且大声宣布：英语老师来啦！同学们立刻放下手中的活儿，拿出英语书，安静坐好等老师。

二眼神

随着上课铃响起，陈老师踩着铃声进了教室。站上讲台，不紧不慢地用威严的眼神向台下一扫射，我们顿时觉得浑身发凉，不自觉地端了端身体。突然，陈老师冷冷地说：把书翻到58页。那毫不富有感情的声音，再一次让我们打了个寒颤。老师再次直直地瞪了我们一眼。英语课真是北风呼啸啊！陈老师上课叫同学回答问题不用嘴，而是用眼神。一上课，你的眼睛就一定要一直看着老师，不然，被老师的神眼直视过了一秒钟还不站起来回答问题,那你就准备接招吧。

三速度

陈老师干事那才叫麻利。嗖嗖嗖就像一股风，一下子刮在那儿，一下又吹到这儿。陈老师总是沙的一下拿起黑板擦，瞪我们一眼。沙沙沙擦干净黑板，再瞪我们一眼。你几乎没有开小差的机会。紧接着，快速拿起教材书。哗哗哗翻到指定的页数。老师读课文的速度更快，可以不喘一口气地读完一整篇课文，比和尚念经还快几倍！

虽然陈老师很严，但我们都懂得，她是为我们好。因为有陈老师的对工作严格负责和高超的专业水平，所以才有我班的英语成绩突飞猛进。此次期中考试，我班终于摆脱了有史以来英语成绩坐红椅的悲惨历史——仅仅两个月的时间。

陈老师也有天使般可爱的一面。

上课她总愿意开句玩笑，比如说：一次写英语句子，写最喜欢的食物是什么，她为我们举例：因为食物food和脚foot形近，于是一名同学写成你最喜欢的‘脚’是什么？逗得我们哈哈大笑，同时也明白了不能犯同样的错误。

平时，如果一名同学没好好写作业，陈老师会利用自己的午休时间，将他留下来耐心地帮他补完为止。

陈老师就是这样一个魔鬼+天使的老师，我们爱我们的陈老师。

篇22：陈老师作文750字

秋高气爽，窗外随风飘荡的柳枝，不时还有片黄叶落下。这景象，又把我带回到了刚上初一的时候……

“我叫你犯懒，我叫你犯懒，这么好的学生你还不完成作业……”陈老师拿起足足有一米长的木棍重重的敲打在我的小腿上。窗外，柳枝随风飘荡，一片黄叶在半空中打了个旋，缓缓落到地上。语文成绩一向优秀的我竟然忘记了做练习册五课的阅读题!当陈老师拿着我空白的《轻巧夺冠》质问我作业还是空白的原因时，我只得说“没写”。后来是悔恨、懊恼。但却再也无法补救了。

第二天，我在随笔中写到了这件事，我深刻感到了自己的错误。明明会做，为什么还不完成呢?只为那短短几分钟看电视的时间么?只为少写那几个字而多睡五分钟么?然后就是我感触深刻的“检查”了。

当随笔本发下来的时候，我看到陈老师清晰的笔迹写满了我的评语处：要记住哦，这两下可不能白打，人其实很多时候都在打仗，用自己的懒惰、贪婪作斗争。每一次战胜一点，你就想成功迈进了一步……”顿时，我感到鼻子微微发酸，一种热乎乎的液体模糊了视线。从陈老师的字里行间，我感到了她的良苦用心，感受到了她那如母亲般的温暖。

原本我是觉得，不就是一篇阅读嘛，不写又能怎样呢?是陈老师的尽职尽责，告诉了我不仅要认真完成作业，更要认真的做好每一件自己该做的事。

自那以后，陈老师的那几句话，成为了我不断前进的动力。每天的作业，一定认真完成;每件事，认真去做。可陈老师却只教了我们初一一年。在那说长不长说短也并不短的时间里，她不仅教给了我许多知识，更重要的是她教会了我怎样去做一个人!

陈老师啊，我多想你能回来，多想你能继续教我，继续和我们一起上课、做游戏……可这些似乎都早已成为了奢望。

又是一年秋，我已是一名初三的学生了。窗外的柳枝依旧在随风飘荡，坐在教室里上着自习课的我，正奋笔疾书的完成着这篇“想念”的文章。只是……只是……教室里，少了那个我们爱着的、并且她也爱我们的陈老师……

陈老师，我多想你能回来。

篇23：陈老师作文750字

“热爱的生活的人不是没有糟心的琐事，只是他们往往能把负能量巧妙的转化掉，自己给自己提供快乐的能源。他们选择与世界讲和，选择过滤掉丑恶和无秩序的混乱，只留下善意有趣和美好。”

陈老师是我小六时的英语老师。我只喜欢一类人，他们生活热情洋溢，渴望人生，热爱生活，阳光却又敢爱敢恨。而我喜欢的那类人的性格恰巧她都占了。

陈老师曾经说过她的爸妈是不管她的，而且她的童年过得有滋有味，我们现在做的事情她都曾做过。我至今还记得她说话时的语气和笑容，那种笑容不是浅浅的职业笑，而是发自内心的，说不羡慕那种生活是假的。奶奶对我的管教很严，小时候出去的时候会把大门给锁住，吓唬我说外面有人贩子，叫我不让出去。也不允许我看电视，说是会近视，但在她出去后我却会立马打开电视机。现在想起来好像也没有那么糟糕了，反倒还挺美好的。

陈老师是那种很棒的女人，说话带刺却又耀眼得让人不敢靠近。前几天班上有两个同学给她带了几十个圣女果，我们几个女生是第一个发现的人，馋着她的圣女果不肯走。她肉疼地说：“那就分你们一人一个吧。就一个喔，不能多拿，谁多拿谁是小狗。”好多人看见她手里红彤彤的果子都围过去想吃，她却抱着果子走开，小气的说不给。后来她帮圣女果们拍了张照片还修了很多东西上去准备发朋友圈时又忽然退出，说是要我们一个背影，记录生活的美好瞬间。然后一排女生呆呆地举起了手，草地里的那群男生看我们的眼神像是看傻子一样，但是我的确兴奋的像个小傻子。

伯公对待我和对待所有人一样温柔所以我疏远他了，而陈老师对待我和对待所有人一样但我还是喜欢上她了。“我想优秀到让他来认识我。”忽然有点好奇陈老师的丈夫是一个怎么样的男人了。是什么样的男人能让陈老师为了他生了一群自己曾经一点儿不喜欢的小孩子，是什么样的男人能让陈老师那火辣辣的心征服。

“我们那时候的社会可没有你们现在这么复杂。但是我还是热爱这个可爱的世界，并且深深地爱着我的丈夫和亲人。零碎的岛屿会找到海，而他是我的海。“

篇24：陈老师作文750字

敬爱的陈老师：

您好！

我是您的学生杨子昂，我和妹妹从温州转回昆明读书,已经快有两年了，您身体好吗？工作还那么忙吗？您要注意休息，保重身体啊。

陈老师，还记得我这个总让您操心的淘气学生吗？我现在在昆明市官渡区双桥小学二（1）班上学了，班主任是王老师，她跟你一样，也总是爱盯着我、抓我的“小辫子”，也总会陪着我们背书到很晚，但是我一样喜欢您们，在我心里，您和王老师都像妈妈一样亲切。

陈老师，我这次给您写信，是要邀请您来我们昆明玩一玩。回昆明前，只是听爸爸妈妈说，我们的家乡--昆明，是闻名中外的旅游城市，四季如春、风景如画。现在，我生活在这里，我要骄傲的告诉您，我的家乡昆明，是名副其实的春城，她不但四季如春、遍地飞花，而且还高楼林立、繁荣时尚。您要是来了，我要先带您到大观楼看“古今第一长联”，到西山去看睡美人、滇池、鱼跃龙门、金殿，然后再带您到世博园、七彩云南、民族村去看看我们云南的风土人情。我们还要到石林、九乡、丽江、版纳、香格里拉等风景名胜去玩。对了，还有红嘴鸥，它们是从西伯利亚飞到昆明过冬的，它们就栖息在翠湖，我们可以去体验和它们亲密接触的乐趣。另外，我还要带您去吃过桥米线、竹筒饭、傣家烤鱼、烧饵块、烤豆腐等等。还要带您去螺丝弯国际商贸城购物。我们云南好玩的地方、好吃的东西多得数不完，高楼大厦、高架桥也是多得数不完。还有，我们昆明的地铁快要建好了，也许您来的时候，我们就能带您乘坐地铁出游了。

陈老师，您一定要来呀，我好想好想让您和我们一起欣赏家乡的美丽，我还要邀请全中国的人，全世界的人到我们昆明来旅游，让全世界的人们都知道，在我们中国有一个美丽的“春城”。

老师，我还有许多有关家乡的典故要说给您听，我和妹妹期待着您的早日到来。

祝您

身体健康、工作顺利！

您的学生：杨子昂

20xx年7月15日

篇25：作文忆陈老师

我以前的数学老师姓陈，她非常的有趣！每次都使课堂非常有意思，可是她不再教我们了！

她对工作十分负责，在那天我听同学们说陈老师的手因为长时间的抓粉笔，手都裂开了，但她没有少上一节课，而是戴着手套来给我们上课，这让我们十分的心痛。

陈老师就像我们的朋友一样，我非常的喜欢她，我以为等老师去乌鲁木齐做手术之后，还是会像以前一样的教我们，我可能错了。后来听同学们说来了一个新的老师来给我们上课，我们既开心又伤心，开心并不是不想让陈老师教我们，而是我们不用在落课了。

每当陆老师和陈老师通话时，我们多么想再叫一声：“陈老师”一日为师，终身为父！我们不会忘记你的！

托里二中初二:朱海萍

篇26：与陈老师作文

圆圆的脸蛋，高高的鼻子，微胖的身材，活泼的性格，这就是我们的数学小陈老师。

小陈老师因为身体不适，这学期不再担任我们的数学老师了，我们都觉得很舍不得，因为小陈老师和我们在一起五年了，这五年里，她和我们建立起了深厚的感情，我们是多么的希望她能一直带我们到毕业呀！

记得小陈老师给我们上课的时候，总是特别的生动，经常会给我们讲数学小故事。上她的课，我们总是兴致勃勃，再调皮的学生，也会听得入了神。我们班的数学总成绩总是名列全年级第一。所以小陈老师总是乐呵呵的，对待我们也特别的和善，就像对待自己的好朋友好伙伴一样，我们也特别的喜欢她。小陈老师除了教我们数学，每周一下午的第二课堂，她还教我们科学课，周三下午的第二课堂，她教我们奥数。小陈老师知识渊博，勤奋好学，听说她还一直不断的进修自己。或许是太累了，或许是太辛苦了，她才会病倒了，需要回家休息，不能来给我们上课，我们是多么的想念她呀！

我们衷心地祝愿小陈老师早日康复，回到学校，和我们在一起！

篇27：难忘陈老师作文

从小，有很多老师教过我。但令我最难忘的是体育老师。他有一双炯炯有神的眼睛，一头乌黑油亮的短发。他是一个贪玩的老师，爱玩游戏。

记得有一次，我们在走廊上排好队。体育课代表带着我们兴冲冲地走下去，因为我们今天要玩的游戏是――大逆不道。到了体育场，老师将我们平均分成4个小组。游戏的规矩是;老师指挥我们做动作，我们做动作要跟老师说的动作相反，速度要快。

随着老师的一声令下，说：“游戏开始了。”老师对我们说：“立正。”我们大部分都稍息，但有些人动作太慢了，被踢出场了。老师又说：“向左转。”可是有几个人真的向左转，结果出场了。老师又说：“向后转。”我心想，与向后转相反的不就是向前转。于是我就原地不动。最后只有我和几位同学没出场，老师又说：“站起来。”结果我们怕地上太脏就没坐下去，就半蹲。老师哈哈大笑起来说：“全军覆没。”我们最后以失败而告终，没有想到的是老师还烧起了他的拿手好菜――附加赛。老师说：“回教室。”没想到我们被这好玩佬装了。

这就是我们的体育老师，他是不是很贪玩。我的体育老师就是这样，长不大，不过他给我们带来了很大的乐趣。

篇28：感谢您，陈老师！作文

陈老师，从四年级起，您就成了我们的老师，您每天都给了我们无限的爱和关怀，就如春风化雨般滋润着我们的心。上个星期二，您又一次帮助了我，温暖了我，我感谢您，陈老师!

那节

最终，在您的关心和呵护下，我的肚子终于不疼了，而此时此刻的您，也从无奈焦急变成了笑容满面。

我感谢您，陈老师!古人说的好：“滴水之恩，须当涌泉相报。”我要好好学习，天天向上，不让您操心，做个乖巧听话的好孩子! 【作者:杨澍昕】

篇29：致陈老师作文

致陈老师作文

陈老师:其实你是个很棒的老师,在我眼里,你比谁都和蔼可亲,您把人生的春天献给了芬芳的桃李,却给自己留下了冬的干净、雪的洁白、冰的清纯。您的字优美靓丽,就像您说的,看到您的字,就有一种美的享受,想必,您以前小学的字也是班级里最棒的人之一吧。老师,我想建议你在班上的图书角放个信箱, 让大家有什么心里话,写在纸上,放进信箱,由“取信员”交给同学们,这样可以加深彼此的友谊,增进师生心中的理解与见谅。我知道，老师很辛苦，夏天改作业大汗淋漓，冬天通红的手还需握着红笔。但是，我还是立志，长大也要当像您一样的老师，培养出更多的国家栋梁。陈老师，您唯一的缺点是 “种族”歧视，您把任务都交给了成绩比较好的'学生。但是您知道吗？我们都是学生，都有手有脚有头脑，也会思考啊。只不过分为成绩好成绩坏，我们每个人都有个人的优点，好学生并不十全十美，没人是完美的，人也不能用无暇比喻，别人能做自己也会，坏学生本身并不坏，只是调皮了点，只要好好教育，他们也会是好学生的。每当你把重要的任务交给了成绩不好的同学，他们可是满心欢喜啊，他们尽心尽力的做好任何事情，甚至比好学生做的还要好啊，陈老师，人人平等，只要你相信我们，我们一定做到最好！简评：作为书信,结尾要署名并写上日期.小作者对老师说出了自己的心里话,情感真切.

篇30：陈老师作文700字

加减乘除，算不尽我对他的尊敬！诗词歌赋，颂不完我对他的尊敬！到处都能看见他那双勤劳的双手。他，便是五（1）班的陈老师。

那是去年的一天，轮到我们班当”礼仪示范生“。当我们发现校门口有许多许多的垃圾，想去捡起来的时候，已经开校门了，我们的义务就是向老师敬礼，而这时候那么多老师，我们哪里能腾出空来去捡垃圾呢？望着这么多同学与老师来来往往，我们以为总会有人去捡的，可是，他们好像没有看见一样，一双双脚从垃圾上踏过，我们的心里，那叫个着急啊！可这时候，陈老师出现了，在校门口停下了脚步，我们纳闷了：他要干什么呢？是不是等人呢？这时，只见陈老师俯下身子，仔细地捡着地上的一张张垃圾。我们几个同学看了，惊讶极了：他身为老师，为什么不去招呼自己的学生去捡呢？而是自己？居然会不顾形象的去捡垃圾，真是一位令人尊敬的老师啊！可是，自始至终，他一直没有招呼学生去捡，而是自己默默的捡着。校门口的垃圾差不多捡完了，可陈老师依然没有往学校里面走，他还在观察着，看看还有没有被疏忽了的垃圾。几张废纸堆积在一个角落里，陈老师连忙捡起来，不愿意让一点废纸玷污了我们的校园。好不容易，校门口干净了，陈老师的头上沾满了晶莹的汗珠，他擦擦汗，走进了学校。大家看了都难为情地脸红了，都用敬佩的目光目送着这位勤劳的陈老师走进教师，在心里默默地感叹自己对他的敬佩……

如今，到处可以看见陈老师俯身捡垃圾的身影--陈老师那俯身捡垃圾的动作深深地印在了我的脑海里，让我感受到了他的那双手是多么的勤劳啊！

如果你问我最尊敬的人是谁，我一定会毫不犹豫的说：”陈老师！"因为，他就是如此的勤劳，他那勤劳的双手令所有人对他产生了敬佩之情，陈老师，您令我尊敬！