高中第二册第四单元作文:直角的话作文600字

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高中第二册第四单元作文:直角的话作文600字

篇1:高中第二册第四单元作文:直角的话-650字

人教版高中第二册第四单元作文:直角的话-650字

我们叫角,可以用符号“∠”表示。我是角这个家族的一员。我们这个家庭是几何图形大家庭的一部分。

我们的家庭成员在中学数学课本里分布很广,差不多各个年级都有,并且总是出现在明显、突出的位置,像站岗放哨似的,有趣的是,我们的家庭成员都有“岁数”,我,90岁,名叫直角。你会感到惊奇吧,我这个模样已90岁?不错,不过我还不算大。在我们角的家庭中,现在要数周角爷爷年纪最大啦,他已经360岁;平角大伯伯也 180岁了。可有的同学总是对周角老爷爷和线家庭中的射线、平角大伯伯和直线认识不清。其实,周角老爷爷是两条射线重合而成的;平角大伯伯的两条射线在一条直线上,而且分别在顶点的两侧;而直线没有顶点,也不是由两条射线组成。这怎么会一样呢?为这,周角老爷爷和平角大伯伯还生了好一阵气呢!

要想知道我们的岁数,需要专测我们岁数的量角器,只要使量角器上的零度线与角的一边重合,并且使量角器的圆心与角的顶点重合,角的'另一边在量角器上所指的刻度就是我们的岁数。

我们家庭成员的名字起得也很有趣。凡比我小的叫锐角,比我大而比平角伯伯小的角叫钝角,而我更特殊,凡和我同一名字的,岁数都相等,这是锐角小弟弟和钝角大哥所不能相比的。

我们家庭中,如果两个成员的岁数之和等于我,那他们就互为余角;如果等于平角大伯伯,则它们就互为补角,多有趣呀!

你想来看看吗?我们这个家庭只不过是数学王国中极小的一部分。我们王国里的秘密还多得很呢,等着你们来探索、发现。

简析:本文借助拟人的方法作解说、分类别,化抽象的为具体的,化困难的为简易的。深入浅出,通俗易懂。

篇2:高中第二册第四单元作文:路的自述

高中第二册第四单元作文:路的自述

我就是路,人们经常走的路。

常听老人们说,世上本来没有我们,原本都是荒草地,只是在人类经常走了以后,才诞生了我们。我们当时也很简单,只是黄土地上没了草,虽然我们被不断加宽、延长,没有什么大的变化。日子久了,我们感到很无聊,逐渐开始戏弄人们,有风吹过的时候,我们会扬起一阵阵的沙土洒向人们,让他们睁不开眼,看不见前进的道路;下雨的时候,我们就会抓住他们的脚,让他们寸步难行,有时也会让他们滑倒,摔上一跤,沾上一身泥水。他们很生气,常常抱怨我们很难走,我们也常常会开怀大笑。

可是近几十年,人们有钱了。他们开始改造我们,先是把黄土拌上白灰,压平压实后,再在上面铺上用沥青拌好的`石子,让我们便成了沥青路。我们再也不好捉弄他们了,只好眼睁睁地看他们走过或骑自行车从我们身上路过。

尤其是近十几年,随着他们改革开放的深入,他们拥有的机动车越来越多,压得我们都喘不过气来,我们常常被压得遍体鳞伤。于是他们又开始改造我们,他们有的在我们身上铺上水泥混凝土,振捣压实后,我们就披上了一层厚厚的铠甲,变成了水泥路;有的在我们身上铺上了石子,再铺上了枕木,让我们变成了铁路,更好的为他们承载车辆,为他们的经济腾飞保驾护航。

今天,我们变成了这样,将来,他们还会把我们变成什么样呢?

篇3:高中第二册第四单元作文:《牛》片断-650字

人教版高中第二册第四单元作文:《牛》片断范例-650字

牛有家牛和野牛之分。野牛不常见,许多已成为国家保护动物。下面重点介绍家牛。家牛有黄牛、水牛、牦牛三种。黄牛一般在平原地区役用,如耕地、拉车等。黄牛又分秦川牛、南阳牛、鲁西南牛、延边黄牛等几种。水牛一般用作南方水田的耕作,主要有温州水牛、滨湖水牛等良种。牦牛可作高山峻岭间的驮运役畜。

牛很温顺,你不伤害它,它也不会伤害你。牛还有任劳任怨的性格,“俯首甘为孺子牛”虽写得是人,其实何尝不是写牛呢。牛也很倔强,我们一般说某人性格执拗,就说这人有牛脾气,是“死牛贼”。牛的体格强健,有着《西游记》中牛魔王般的力气,三四个人是斗不过它的。无怪乎现代的人们歌唱生意兴隆红火时说“牛”“牛”“牛”,就连为商品作广告也离不开牛--康佳新彩霸,牛!也许是由于牛有这些特点,自古以来都受到人们的喜爱。

虽然现在农业已趋向现代化,但这些“牛们”还在一些偏远地区和经济落后的地方默默无闻地劳动着。但这并不说明牛的地位在下降,因为牛的别的价值,如食用价值等正在发展。山东曹县的“王光烧牛肉”畅销国内外,不但满足了广大人民的生活需要,而且还增加了国民收入。牛的`胆囊结石可制成一种珍贵中药,称为牛黄,有强心、解热等作用。牛骨可制骨胶。牛皮是制革的好材料。牛角不但可以做号角,还可以做雕刻品。

分析:1、作者对牛的性格特点及较高的实用价值给以充分介绍,让读者既了解牛的知识,又认识到牛对人类的贡献,体现科学小品的知识性。2、作者按照科学小品的写法,适当的运用描写,巧妙的拟人突出牛的性格。同时,联想相关的神话故事、广告词等使介绍知识的既准确、全面,又生动想象。

篇4:高中第二册第四单元说明文作文:钢笔的自述

我是一支钢笔,外面是蓝色的,印着卡通人物。用铁制成,吸水装置是针管式的。是众多钢笔中的一员。20**年11月11日,我被小主人买回了家。美好生活开始了!

我记得我的“身价”是8元。比较便宜。所以到小主人文具盒的时候,十几块、二十块的钢笔都开始笑我。我没理。因为我知道,每一支笔在主人写字时都要积极配合,要不然写出的字就会粗一笔细一笔。所以,我断定,嘲笑其他物品的,八成是游手好闲、好吃懒做。我身价便宜,出身不好,基础也差,只能靠自己,才能胜过他们。

人都有个“喜新厌旧”的习惯。所以,小主人在写生字作业时第一次拿起了我,给我吸墨水,开始写字。

次日,当本子发下来时,小主人得了99分。他很高兴,便喜欢上我了。

此时此刻,我才明白,官场无处不在。全都在“争宠”。连钢笔也一样,利用各种手段让主人用自己。我怎么也不知不觉卷入了这场斗争中了呢……

还是一条理——勤奋,哪怕基础比别人差一些。我就“倒时差”。你可能会问为什么。因为有些伙伴是白天生产的,有些是晚上生产的。我是在凌晨一点生产的,所以晚上清醒,白天睡觉,和人的生活习惯刚好相反。所以我尽量把自己变成晚上休息,白天清醒。

功夫不负有心人,期中考试,我的“足迹”遍布了语文、数学、英语试卷。我很兴奋,别的文具也对我刮目相看,以往嘲笑我的也向我致歉。

我就这么一直被用到了学期末,马上考试时,一支新钢笔出现了,造价五十多。挺直了腰板写字,兢兢业业。我便被淘汰了,遗憾……

我现在正在小主人的笔筒里。小主人不太用了,因为我有很多方面不如别的笔强。但我可不这么认为,我还有机会,那就是考试时。考试时小主人会拿很多笔,备用。那时候,我就该大显身手啦。经过一年的休养,我的身体、能力、状态都有了很大恢复,就等考试来到了!

我睡着了。

醒来时,我才发现自己在文具盒里。怎么会呢?一打听,原来刚刚考过试呀!我怎么一直睡过去了?小主人拿起了我,放回笔筒。唉!睡的时间太长了!我靠着笔筒,等待着下一度轮回……

篇5:高中第二册第四单元说明文作文:钢笔的自述

Hello!我是一支钢笔,我十分漂亮,头上戴作一顶金黄色的帽子,我穿着一件华丽衣服,身上有各种各样的图案,上面有几排金黄色的花纹,还有雍容华贵的彭州市花—牡丹图案。我的家族人多得不计其数:毛笔爷爷、粉笔妹妹、铅笔弟弟、彩笔阿姨等.你可别小看我哦,我在家里排行老二,因为我的服装华丽、高贵,像一位礼貌的绅士,自然而然大家都叫我“开心果。”

在一个皎洁的月光下,城市安静极了,好像全世界都进入了甜蜜的梦想,寂静的草丛传来了蛐蛐先生凑出的小提琴优美的琴声。而在一个角落里,那里更热闹,那就是我们家族别开生面的大聚会。瞧,毛笔爷爷掠了掠胡子,笑眯眯地对大家说:“我们今天不止是吃喝玩乐的,还要来谈一谈我们大家族的`悠久历史,看看谁的知识广泛!”他的话音未落,铅笔就耐不住性子,抢过了麦克风,就说:“我知道,我的祖先是石墨笔,我是由它演变而来的!在罗马时代人们用刀在龟甲上刻字,用石墨笔在墙上书画,现在我们铅笔的种类越来越多,不仅有软硬、粗细之分,还有自动铅笔和软橡皮头铅笔。”场下的观众听的津津有味,大家不时点头称赞,传来了热烈的掌声和雷鸣般的喝彩声,只有脸红脖子粗圆珠笔气呼呼的坐在位子上,他跑到讲台前抢过麦克风,轻蔑地问:“既然知识渊博,那你知道我们的祖先是谁?”“这个…这个…”铅笔摸着头使劲地想。场下的观众三个一群、五个一伙,议论纷纷。这时,毛笔爷爷来解围,和蔼地说:“孩子们,早在人们过着原始生活时,我们最早的祖先就出现了,那就是原始人用来做记号的树枝与尖石子,随着人类社会的进化,我们也在不断的变化。奴隶社会时,有了刀笔、石墨笔,到了秦汉时期,我诞生了,随着科学技术的迅速发展,你们运运而生,闪亮登台了。由于你们经济适用,在哪儿都见得到你们的身影。”毛笔爷爷拍拍我的肩膀,“特别是我们笔中的骄子钢笔,它实用美观,书写流畅,携带方便,品种繁多,被人们喜爱!”

爷爷的话特别让我自豪今天的聚会,我了解了我们笔家族更多的历史,我还要用实际行动为人类做更多的贡献。时间不早了,我要睡了,“bay――bay!”

篇6:高中第二册第四单元说明文作文:电脑的自述

我是一台惠普牌笔记本电脑,皮肤黑得似煤碳,长像十分秀气!我的身高不高也不矮,可却是笔记本电脑群中的小胖子,

我原本是住在一家百货商场里。一天一对高个子的夫妇带着他们可爱的孩子来这儿选购笔记本电脑,经他们的千挑万选,最终把我给选中了。他们付款后,我便被装进了一个黑色的包中,在这个包里伸手不见五指,让我感到十分恐慌。紧接着包包便开始颠簸起来,我也被带的摇摇晃晃、头昏眼花,大约过了30分钟,包包停止了晃动,我来到了我的新家。男主人把包打开后,小心翼翼地把我放到书房的桌子上,我便在新家里住了下来。

下面就来看看我的'身体结构吧。我的脸是个神奇的玩意儿,它可以显示出许多多姿多彩的图像,十分吸引大家的眼球;我的脖子上有颗大大的圆痣,它可以决定我工作和休息的时间;我的肚子上呢,有一排排整齐的键,它可以往我的脸上添加更多的内容,我的身体侧边有几个小洞,这是我呼吸的重要通道;我的腰上有很多密秘机关,它们可以决定我一生的命运;我的腿上有个小长方形,它能操纵我的大脑运用功能……

我的作用可大了!记得有一次,小主人闲着没事儿,就打开我开始兴高采烈地玩儿起游戏来,看见他的高兴劲儿,我心里也美滋滋的。还有一次,小主人独自在家写作业,一道难题却让他犯了难,他灵机一动,请求我来帮助他,我爽快地答应了,心里得意洋洋地想,我可是个万能的百科全书,这道题交给我,那简直就是so easy!

可我也有个缺点,那就是小主人天天和我作伴,虽然性格变得很开朗,可视力却一天天变差,我也正在替他担忧呢!

这就是我,一个万能又会给人带来麻烦的笔记本电脑。

篇7:高中第二册第四单元作文:古代建筑艺术的精作文450字

高中第二册第四单元作文:古代建筑艺术的精作文450字

我国古塔的形式千变万化。

从建筑平面上说,我国古塔有圆形,正方形的,也有六边形、八边形、12边形的。

从建筑层檐上说,我国古塔分为喇嘛塔和带檐塔两大类,而带檐塔中,又有亭式、楼阁式和密檐式之分。

从建筑材料上说,我国古塔不仅有木塔、还有砖塔、石塔,西北地区还存有土塔。有些砖塔的整个外表全用琉璃砖瓦饰面,称为“琉璃塔”,如河南开封的佑国寺塔。

这座古塔始建于北宋仁宗庆历年间(公元1041--1048年),不仅整个塔身用色彩琉璃饰面,而且还用各种琉璃件,刻画了门窗、佛龛、力士、麒麟、降龙、云纹、宝相花等各种花纹,把整个佛塔的外形,装点得富丽堂皇。

有些古塔,如广州光孝寺东塔和西塔、湖北当阳的玉泉寺塔、山东济宁的铁塔寺塔等,都是用铁铸成的'。山西五台的神通寺塔,是用铜铸成的,还有大量的古塔,用金、银、珐琅、陶瓷、料器等各种各样的材料制成,真是应有尽有。

我国古塔的组合也是很巧妙的。除了大量的单塔外,还有双塔、三塔、五塔和群塔。

简析:

本文是采用分类说明的方法,有条理有脉络地介绍了我国古塔。有综合的介绍,有举出的具体事例,是一篇不错的说明文。

篇8:高中第二册第四单元作文:土地的自述-1500字

人教版高中第二册第四单元作文:土地的自述-1500字

我的名字叫土地,我和大气、海洋、各种生物一起组成了这个充满绿色和生机的世界。我拥有达二百多亿亩这么庞大的身躯,无数生灵在我的怀里跳跃,可以毫不夸口的说,没有我就没有美丽的地球。

人类是世界的主宰。自人类诞生以来,我就和他建立了深厚情谊:人类在我身上洒下了一滴滴汗水,作为回报,我给他们捎去丰收和喜悦。我与人类是不可分割的。

无论历史处于何种社会形态,我都是人类生存与发展的根基。没有我就谈不上丰收;没有我,就谈不上温饱;没有我,也就谈不上社会的稳定与发展、国家的繁荣与昌盛。所以说我和人类的命运是息息相关的。

然而,当时间的列车驶入二十世纪以后,情况发生了变化。随着科学技术的高速发展,人类改造自然的能力空前提高,规模也日益扩大,遗憾的是人类又长期没有认识到或忽视了生态规律,这就出现了一系列我同人类互相对立的不愉快的现象。

人们大兴土木,乱砍滥伐,占田修房,甚至大造死人的坟墓,盲目的割掉我身上的一块块肥肉。我能忍受吗?我流的是血呵!

善意的呼喊,对一些人来说是无济于事的,他们为了暂时的`利益,肆无忌惮地破坏生态环境,以致使我的身体每年有5~7万平方公里被可恶的沙漠吞噬。仅在 “地大物博”的中国就已有153.3万平方公里被沙化。还有严重的水土流失问题,在中国就把我的身体流失掉367万平方公里。我的质量也不断下降,还是在中国,有59%缺磷,23%缺钾,14%磷钾俱缺,这样的条件让我怎能生产出高质量的粮食呢?面对声势浩大的洪流,面对铺天盖地的风沙,面对无孔不入的化学药品,我势单力薄,束手无策!善良的人们,请擦亮你们的眼睛,伸出双手扶我一把!

一个满目疮痍的我躺在人类眼皮底下,可有些人视而不见,继续助纣为虐,他们可悲的行为激怒了我的挚友--大气、海洋,于是把酸雨、海啸扔向人类,人类终于自食苦果。人啊,怎能忘了这样一个亘古不变的真理:人与我,与自然应是协调的,倘若人类违背了自然规律,必将受到残酷的惩罚!珍惜我的生命就是珍惜人类自己的生命!

其实,在我看来,人类完全有能力处理好我们的关系。人们要建工厂,要考虑地形条件因地制宜,合理利用每一寸土地,还要注意工厂不要过于集中,而且最好把互相有协作联系关系的工厂设在一起,以减少污染。

发展农业要讲科学,若建立具有良性循环的人工生态系统,就可充分利用我、阳光和各种物料,为人类创造巨大的经济效益。砍伐树木要有计划,因此要植树造林,优化植被环境。

可喜的是,现在人类已逐步认识到我的问题的严重性,并引起了各国的高度重视,如中国十年前就已颁布《中华人民共和国土地管理法》。不过,我认为有法还要依,特别还要加大监督执法工作的力度。另一方面,也要加强宣传教育工作,增强危机感和隐患意识,让人们确立热爱我,珍惜我和保护我的观念。

总之,自然给了人类一切,人类应倍加珍惜。我是大自然赐予人类最宝贵的财富,人类只有珍惜并合理地对我加以利用,切实地保护好我,那么,才能与我与大自然和睦相处。

分析:这篇释理科学小品文:释理透彻,说明清楚,并采用自述式的形式。

(一)作者抓住了事物特征,也即说明的中心,阐释了道理--“土地是人类生存与发展的根基”,强调我们要“倍加珍惜,合理利用,切实保扩好”它,否则,人类将自食恶果。切中时弊,警钟长鸣。

(二)采用了拟人手法的“自述”语言,使本来枯燥乏味的说明、释理,既显得如诉如泣,亲切自然,产生了生动形象、风趣幽默的表达效果。同时,运用多种说明方法:举中国实例,列数字说明,指出了土地问题的严重性。分类别逐一提出了解决办法。

(三)按照逻辑顺序,条理清晰。先“自述”与人类“不可分割”的关系,接着“自述”由于人们忽视了生态规律而,造成的“互相对立的现象”及其给双方造成的危害,最后说明解决问题的办法。

篇9:五年级上册第四单元作文:话的启示600字

人教版五年级上册第四单元作文:一句话的启示600字

那是一个很深很深的夜晚,到处都是静悄悄的,没有一点动静,只有那钢笔在作业本上的“嚓嚓”声,连根针掉在地上都可以清楚地听见,钟楼的钟声又响了起来,“咚!咚!咚!------咚!”陆续的敲了十下,那沉重的钟声,让我知道现在已经晚上十点钟了,看了看那窗外象明镜一样的月亮,又瞅瞅还有两个大本的作业,我有点不厌其烦.

“妈妈,我们睡觉吧!明天我们再把作业补完,我想老师会原谅我的.”

“不可以,今日是今日,明日是明日,你今天吃了饭,难道你明天就不用吃了吗?难道你今年洗了澡,就一直等到明年再洗吗?这是什么道理,你如果今晚不写完作业,就是一种不讲信用的做法,如果你在经济交往上,你不守信用,别人会怎样看待你呀?还会有人愿意与一个不讲信用的人合作吗?”妈妈说.

“如果不是因为这几天我去吉林比赛的话,就不会到这么晚了.”我小声的嘟囔着.作文

看着妈妈那双没有一点商量余地的`眼神和那严肃的面孔,我又低下头来,动起笔继续写了起来.

那个时候,我真的很想躺在床上,舒舒服服地睡上一觉,一直睡到清晨,但是那双眼神与那些话一直回荡在我耳边.

妈妈说得没错,一个人无论做什么事不要等到明天,俗话说的好“明日复明日,明日何其多.”无论什么时候什么地方,必须要讲信用.

妈妈的那些话,让我在与朋友、同学的交往中,一直使用着这些话,我相信,妈妈的那些话,一定会使我一生受益.

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篇10:高中第二册第三单元作文:桥的发展过程-600字

人教版高中第二册第三单元作文:桥的发展过程-600字

大家对桥一定不陌生,那你知道桥的发展过程吗?听我给你讲讲吧!

我们人类最早始用的桥是独木桥,它是由木头而作成的,它一般出现在水沟,山崖……它也是最不安全的桥,这还有一个小故事呢!有两只小山羊同时过桥,一只去那边一只去这边。半路上,它们吵了起来,一只羊说:“你让开,我要过去!”另一只也说:“你让,我走!”它们打了起来,后来独木桥承受不了,断了,两只小山羊都被摔死了。

人们经过总结经验,做出了石拱桥,与独木桥相比,它可结实多了(石头做的当然比木头强了)。有一次,一位老大爷挑着扁担过独木桥,可是脚下一滑,差点就摔死了,可是同样的条件过石拱桥就不会摔下去了。另外,它还更美观了呢!它犹如一条彩虹横跨在两岸之间,与水中的倒影一起看,仿佛就像一个圆圆的月亮,一半在水中,一半在岸上。

长江大桥都知道,人们发现石拱桥如果驾在长江上,那还不拱到“天上去了!”所以,大家要把拱地方“压平”,成了一条“钢铁巨龙!”卧在长江上。它最大的特点是:上通汽车,下通火车,江上还有轮船过,而轮船不会把桥碰到!可想而知,桥有多么高啊!

为了使咱们的交通更加流畅,便捷,渐渐地,桥被我们大家“请”到岸上来了,它四通八达,这就是立交桥。

我们都知道,立交桥是互相交杂的`,为了让交通方便,有的立交桥可有五六层呢!它不仅方便,而且如果从上面看它,它还非常美,可以组成一个个美丽的图片,有的像花,有的像奥运五环,环环相扣。真是太美丽了。

通过这一次我的介绍,你们一定感觉到了咱们科技越来越发达了。

篇11:高中第二册第五单元作文:《鹬蚌相争》扩写-600字

人教版高中第二册第五单元作文:《鹬蚌相争》扩写-600字

从前,在一片一望无际的大海边,生活着一只蚌。蚌无忧无虑,早晨在海滩上晒太阳,晚上在吹海风,十分享受。海滩边有一片树林,里面住着一只鹬。它也很幸福,早晨去找食物,晚上听海水拍打礁岩,发出的“哗哗”的响声。

这天,蚌又像往常一样,一个人坐在金黄色的沙滩上,闭着眼睛,听那海水美妙的.“歌声”。鹬也如以往一样,出来寻觅食物,它张开自己那有力的翅膀,在大海上寻找食物。忽然,它眼前一亮,发现了正在休息的蚌,心想:哈哈,今天运气可真好啊!遇上了蚌,可以让我大饱口福了。于是,鹬像一支离弦的箭,飞快地冲了下去,用自己尖尖的、长长的嘴,咬住了蚌,蚌忽然感到身上如针刺一样的疼,立刻大叫一声:“啊,谁呀,疼死我了。”说着,便用壳钳住了鹬的嘴。鹬说“老弟呀,我出来找食物,没想到遇上了你,你就乖乖地成为我的大餐吧!”“我呸!我才不顺从你呢!我一定会紧紧钳住你,不让你逃走。”鹬被惹火了,说:“告诉你,我不会放过你,今天不下雨,明天不下雨,你一定会被晒死的。”蚌也发火了:“今天不放你,明天不放你,你就会被饿死。”就这样,鹬和蚌谁也不让谁,一直不肯退一步。这时迎面走来了一名渔夫,他看见了蚌和鹬心中大喜:哈,太棒了,不费吹灰之力就能得到食物。于是,渔夫伸出手一把抓住了蚌和鹬,说“你们就归我吧!”

此时,它们后悔莫及,后悔自己当初自己不该退让一步,不然也不会变成这样。同学们,今后大家要多多谦让,和睦相处啊!

篇12: 高中语文第二册第四单元作文:有梦就有远方

高中语文第二册第四单元作文:有梦就有远方

出生于一个普通家庭,张立新12岁时便接受父母离异的痛楚。之后,他和母亲相依为命,性格内向,寡言少语。

上天似乎并不照顾这位失去父爱的少年。13岁时,他的左腿被诊断为“骨髓炎不排除骨肉瘤”,随即便接受了手术,左腿大腿部被取出三分之一的骨头。医生告诉他,以后不能做剧烈运动了,走路也得小心翼翼,否则很容易发生骨折。

张立新做梦也没想到自己会成为残疾人。在第一次手术之后,他那患病的腿部如同发面的馒头,一天天肿胀起来,疼痛像毒蛇猛兽般肆虐。当做完第二次手术时,泪水浸湿了枕巾,他不是因为痛才流泪,而是他知道自己再也不能用两条腿走路了:永远地失去了左腿。而那时,他只有14岁。

失去左腿的打击不亚于晴天霹雳,张立新曾一度自闭,恍恍惚惚。但最终他选择了勇敢地面对一切,鼓起勇气到大连市残联参加排球训练。由于具备良好的身体素质和出色的反应能力,他被篮球队挑走,随后又被吸收为大连市轮椅竞速队队员。

我喜欢竞速轮椅,我一定会闯出个名堂来!”初次接触轮椅竞速这个项目,张立新便爱上了它,“我喜欢追风的`感觉”。从那时开始,他就暗下决心,一定要闯出个名堂。

竞速轮椅的运动员外出比赛,一般都是单手拄拐,另一只手拖轮椅。习惯拄双拐的张立新为了扔掉其中一支拐杖,加时加量地训练臂力,强化体能。功夫不负有心人,他先后在这一项目上多次获得全国冠军。而在的北京残奥会上,他更以骄人的成绩赢得了竞速轮椅项目上的四项冠军,成为中国田径队响当当的“四金王”。

有梦想就能走向远方。不要在嗟叹唏嘘中浪费光阴,也不要因为身体残疾而怨天尤人。选择好你的道路和目标,付诸行动,坚定不移,你也能像张立新那样,为梦想插上腾飞的翅膀,飞往成功的彼岸,去享受坚韧和奋争带来的辉煌。

篇13:高中第二册第一单元作文:同学眼中的我 -600字

高中第二册第一单元作文:同学眼中的我 -600字

那是一个炎热的下午,这节体育课,老师安排我们自由活动。骄阳似火,炙烤着大地,我和几个同学闲着无事坐在树下乘凉,回忆着往事。“难得轻松一下,要不做点有意义的事吧!”燕怡提议道。

“什么有意义的事呀?”我们七嘴八舌地讨论着。“反正今天大家都在这,一起生活了一段时间,我们就谈谈同学眼中的我吧!当点到一个同学的名字时,我们就用一张小纸条写上他在我们心中是怎样的,要实话实说哟!不必署名。这样一来我们可以更加了解自己,找到自己的优缺点,也更加了解对方,相互取长补短呀……”“好的,我同意。”“我也同意。”看着同学们熟悉又似乎陌生的面孔,我退缩了——我无法预想自己在他们心中是怎样的形象。

“雪乔,你也来吧!”正当我准备悄悄离开时,燕怡叫住了我。“我……还是算了吧!我还有功课没完成呢,趁这节课的时间赶快补上……”我吞吞吐吐地解释。“难道你就不想知道你在我们心中是怎样的.吗?来吧!”“可是我……”还没等我说完。燕怡就一把抓住我的手,我拗不过只得跟去。“大家注意啦,下一位是雪乔……”我的心几乎提到了嗓子眼,比参加一场大考还紧张,我知道自己的“底细”,仔细地想了一下,发现自己的优点寥寥无几,缺点却如开闸洪水般涌来:我不善言辞、爱哭、和同学的关系也不怎么融洽……我在心里开始埋怨燕怡,干吗出这么个“无聊”的点子,现在好了,我的末日到了。当燕怡把一张张纸条交到我手里时,我感到有千斤重,犹豫半天,我躲在一个角落里,打开了这些纸条。

“你是一个有点自卑的女孩,希望你不要把自己封闭起来,敞开心灵让我们听到你心底的声音。”“希望你不要整天愁眉苦脸,开心每一天多好!”“多锻炼身体

篇14:高中第二册三单元作文:故乡

故乡月色,最是明净,浸染游子羁旅霜雾,引一声轻叹:“月是故乡明。”

故乡花草,最是怡人。不需浅碧深红着色,在游子心中“自是花中第一流”。

思乡之情幽幽转转,馨香氤氲千年。文人吻开笔墨,乡愁,早已汇入中华文化的血脉。

故乡之思,是多少落魄士子身不由己时的心灵归宿,是解不开的情结。

“寓形宇内复几时,曷不委心任去留?”正所谓“富贵非吾愿,帝乡不可期。”高高的庙堂之上,多少次黄钟尽弃,瓦釜雷鸣,又是多少次伤透了高洁之士的心灵。那么,不如归去。既已知冯唐易老,李广难封,何不学钓鱼子陵,思莼季鹰?枕三径菊香入眠,挽三秋桂子随侧。故乡风物,不须浅碧牡丹,深红芍药的富贵妖娆,“自是花中第一流”。就如同隐士的至轻之心,至性之灵,挣脱了利索名缰,便是人间最珍贵之物。

回到故乡的士子轻叹“始怜幽竹山窗下,不改清阴待我归。”能歇在桑梓地,清阴下的失意之人无疑是不幸中的万幸,可用旧日怀恋纾解心中块垒。那些身有羁绊,“既自以心为形役”的苦士子,回不到故乡,更添浓愁,却也可以把乡愁蕴于笔墨,锁于心中,便足以酿成一种情怀,浸润中华文化之香醇。

故乡之思,是多少爱国志士在动荡年代的家国之思,是化不开的浓愁。

韦庄盛赞江南美景,劝告游人“未老莫还乡,还乡须断肠。”想来他大抵是以江南人的心境来揣度游人,不甚妥当。因为无论是江南婉约的芙蓉抑或西域妖艳的奇葩,都敌不过故乡这枝饱含记忆与情怀的凡花。故乡,在羁客心中永远是那朵“自是花中第一流。”

就像稼轩近乎偏执的自称“江南游子”——其实他是出生于江南的南迁第二代。可那复兴中原的夙愿早已深入骨髓,哪怕是江南数十年的朝夕相伴,也无法剔除,思乡是病,病入膏肓。这病,使他清醒,不在烟郭酒旗中偏安一隅;这病,使他坚定,眉锋不改聚家国;这病,令他痛苦,亦给了他存在的意义。于是,将种种矛盾挣扎诉诸宣纸与笔峰的摩擦,便成就了一位旷世的爱国诗人,镌刻下传统文学的深邃。

杜甫那句“露从今夜白,月是故乡明”不也是家国情怀与故乡之思的统一吗?于右任高呼“山之上,国有殇”,不也是忧国念家的沉痛吗?古往今来,又有多少文学之花从家国之痛中涅槃?

思乡,可以是季鹰心心念念的莼菜鲈羹,亦可以是嫁轩挑灯夜看的剑刃寒光。

故乡,是中华儿女心底最温柔的梦呓,亦幻化成中华文化中最柔美却也最隽永的图腾。

最忆是故乡。

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