高中第二册第四单元作文：《牛》片断-650字（通用25篇）由网友“Carrot”投稿提供，下面小编为大家整理后的高中第二册第四单元作文：《牛》片断-650字，希望大家喜欢!
篇1：高中第二册第四单元作文：《牛》片断-650字
人教版高中第二册第四单元作文：《牛》片断范例-650字
牛有家牛和野牛之分。野牛不常见，许多已成为国家保护动物。下面重点介绍家牛。家牛有黄牛、水牛、牦牛三种。黄牛一般在平原地区役用，如耕地、拉车等。黄牛又分秦川牛、南阳牛、鲁西南牛、延边黄牛等几种。水牛一般用作南方水田的耕作，主要有温州水牛、滨湖水牛等良种。牦牛可作高山峻岭间的驮运役畜。
牛很温顺，你不伤害它，它也不会伤害你。牛还有任劳任怨的性格，“俯首甘为孺子牛”虽写得是人，其实何尝不是写牛呢。牛也很倔强，我们一般说某人性格执拗，就说这人有牛脾气，是“死牛贼”。牛的体格强健，有着《西游记》中牛魔王般的力气，三四个人是斗不过它的。无怪乎现代的人们歌唱生意兴隆红火时说“牛”“牛”“牛”，就连为商品作广告也离不开牛--康佳新彩霸，牛!也许是由于牛有这些特点，自古以来都受到人们的喜爱。
虽然现在农业已趋向现代化，但这些“牛们”还在一些偏远地区和经济落后的地方默默无闻地劳动着。但这并不说明牛的地位在下降，因为牛的别的价值，如食用价值等正在发展。山东曹县的“王光烧牛肉”畅销国内外，不但满足了广大人民的生活需要，而且还增加了国民收入。牛的`胆囊结石可制成一种珍贵中药，称为牛黄，有强心、解热等作用。牛骨可制骨胶。牛皮是制革的好材料。牛角不但可以做号角，还可以做雕刻品。
分析：1、作者对牛的性格特点及较高的实用价值给以充分介绍，让读者既了解牛的知识，又认识到牛对人类的贡献，体现科学小品的知识性。2、作者按照科学小品的写法，适当的运用描写，巧妙的拟人突出牛的性格。同时，联想相关的神话故事、广告词等使介绍知识的既准确、全面，又生动想象。
篇2：高中第二册第三单元作文：《杏树》片断-650字
人教版高中第二册第三单元作文：《杏树》片断-650字
杏树是我国一种优良的果树，属于蔷薇科落叶乔木，分布在我国北方。京西一带漫山遍野举目可见，枝繁叶茂，郁郁葱葱。
谚语云：“桃三杏四梨五年，枣树当年就卖钱。”是说杏树四年就开花结果，得益较早，五六年即进入盛果期;它的一般寿命为40年到1，在适宜的条件下甚至可活二三百年，有“长寿树”之称。
杏树高一般5至7米，树冠多呈向阳开心型，枝条较密，叶片成卵形、阔卵形，叶片边缘有细钝的锯齿，叶背上稍有毛或无毛。
杏树的`果实为圆形，叫杏子，果皮为红黄色，果肉约半厘米厚;果核为木质，杏核有离核、半离核、粘核三种。核面光滑，边缘有一条沟;杏核薄而硬，里面有杏仁。杏仁有甜、苦之分，杏子一般重20克至70克，大者可达100克以上。
杏树适应性强，成年的杏树皮较厚，因而可耐零下二三十度的严寒。杏树根系发达，入土很深，大约和树高相当，这也正是其耐旱的原因。
杏树一般4月上旬萌芽，中旬开花，花期5至7天。每年杏花一开，山坡上、河岸边、大路两侧一片粉白，如纱，似梦，像雾，馥郁馨香，沁人心脾。5月上旬，随着杏花凋谢，青杏高挂枝头。杏有两次生长高潮，5月上旬出现第一次，第二次在7月，但弱于前次。经此之后，杏树上青杏点点，丰收在望。微风吹拂，一颗颗青杏像抓着树枝荡秋千似的，煞是喜人。每年五六月份麦收时节杏子成熟，远远望去，满树金黄，这时要抓紧时间摘收了。
分析：本文最大优点就是说明条理清楚、全面准确。言之有序，言之有物，将杏树的属种、分布、形状、特性、花、果等知识介绍得清楚了然。如写杏花、杏的生长期按着时间顺序，层次合理。其次，说明的语言生动美妙，适当的运用了描写，巧妙的比喻增添了文章的色彩。
篇3：高中第二册第四单元作文：直角的话-650字
人教版高中第二册第四单元作文：直角的话-650字
我们叫角，可以用符号“∠”表示。我是角这个家族的一员。我们这个家庭是几何图形大家庭的一部分。
我们的家庭成员在中学数学课本里分布很广，差不多各个年级都有，并且总是出现在明显、突出的位置，像站岗放哨似的，有趣的是，我们的家庭成员都有“岁数”，我，90岁，名叫直角。你会感到惊奇吧，我这个模样已90岁?不错，不过我还不算大。在我们角的家庭中，现在要数周角爷爷年纪最大啦，他已经360岁;平角大伯伯也 180岁了。可有的同学总是对周角老爷爷和线家庭中的射线、平角大伯伯和直线认识不清。其实，周角老爷爷是两条射线重合而成的;平角大伯伯的两条射线在一条直线上，而且分别在顶点的两侧;而直线没有顶点，也不是由两条射线组成。这怎么会一样呢?为这，周角老爷爷和平角大伯伯还生了好一阵气呢!
要想知道我们的岁数，需要专测我们岁数的量角器，只要使量角器上的零度线与角的一边重合，并且使量角器的圆心与角的顶点重合，角的'另一边在量角器上所指的刻度就是我们的岁数。
我们家庭成员的名字起得也很有趣。凡比我小的叫锐角，比我大而比平角伯伯小的角叫钝角，而我更特殊，凡和我同一名字的，岁数都相等，这是锐角小弟弟和钝角大哥所不能相比的。
我们家庭中，如果两个成员的岁数之和等于我，那他们就互为余角;如果等于平角大伯伯，则它们就互为补角，多有趣呀!
你想来看看吗?我们这个家庭只不过是数学王国中极小的一部分。我们王国里的秘密还多得很呢，等着你们来探索、发现。
简析：本文借助拟人的方法作解说、分类别，化抽象的为具体的，化困难的为简易的。深入浅出，通俗易懂。
篇4：高中第二册第三单元作文：《霜叶红于二月花》片断
人教版高中第二册第三单元作文：《霜叶红于二月花》片断范例
那么到了秋天，枫叶为什么会变成红色呢?原来枫叶的颜色是由它所含有的各种色素决定的。正常生长的枫叶中含有大量叶绿素，其他色素的含量少，其他颜色完全被绿色掩盖住了。于是，叶子就显现出绿色来。
到了秋季，叶子经不住低温的影响，产生新叶绿素的能力逐渐下降，叶绿素在叶子里分解、消失得很快，而叶子里面的糖分大量地转变成红色的花青素，于是枫叶就变红了。叶子产生花青素的能力与气候急骤变化的程度有关。如寒流的侵袭、霜冻的降临等，都有利于形成较多的花青素。一到深秋，漫山遍野的红叶，比二月的花还要红艳，煞是好看，所以称“霜叶红于二月花”。
分析：本文是一篇介绍科普知识的释理说明文。特点：1、采用“总-分-总”的`结构形式，全文紧紧扣住“到了秋天，枫叶为什么会变成红色呢?”这一中心问题。2、采用从现象到本质的逻辑顺序，从红叶的特征说到红叶的成因。平实生动地说明枫叶的颜色是由它所含有的各种色素决定的。3、自然的联想，文章以杜牧的诗句“霜叶红于二月花”结尾，更突出说明了枫叶“红”的特征。
人教版高中第二册第三单元作文：《怎样做拔丝地瓜》事理说明文范例：
清朝爱国将领林则徐，在一次宴会上用嘴吹冰淇淋上冒出的“热气”，而被洋人嘲笑。他灵机一动，上了一道外表看似冰冷，而内部却是奇烫的“方块菜”，烫得洋人有口难言。这道为国人挽回面子的“冷食”，便是俗称的“拔丝地瓜”。
当然，洋人被烫除了他们自以为是而外，主要是不懂吃法。实际上，“拔丝地瓜”是一道外焦里嫩、香甜可口的风味名菜。下面，我就简单地介绍一下它的做法。
第一步是准备原料，即准备好去皮后切成块状的地瓜、花生油、砂糖、水等。
第二步是炸地瓜块。首先，往锅中注入花生油。注油前，锅必须干燥，否则，加热后会因为有水而使花生油四处飞溅。加入的花生油以能淹没地瓜块为好。待油烧至八成熟(油面油沫基本消失，且微冒油烟)时，将地瓜块倒入锅中。等地瓜块炸成金黄色时，用漏勺将地瓜块捞出。
第三步是熬糖。这一步很关键，它直接影响这道菜的口味，也影响这道菜的形象，即是否拔得出“丝”。先往锅中倒入少量花生油，等油烧到七成熟左右，加入砂糖，并不断搅拌。如因油过热而使砂糖烧燃，可加入少量水，但一定要不停地搅拌，直到成为均匀的汁状为止。
最后-步就是拼盘浇汁。将地瓜块均匀地排放在盘中，然后浇上糖汁。再准备一碗凉开水，放在旁边。这样，一道可口的“拔丝地瓜”便做好了。顺便提醒一句，吃前可要放在凉开水中浸一下哟，不然，又该闹出“洋人被烫”的笑话了。
分析：这篇程序事理说明文写得很有特色。特色之一：作者把“拔丝地瓜”的具体做法归纳为四步程序，对于每一步程序.包括一些注意事项，作者解说得非常清楚明白，语言也相当准确，读后令人产生跃跃欲试的感觉。特色之二：开头引用的小故事生动有趣，既激发了读者的阅读兴趣，又引出了说明对象--“拔丝地瓜” 的具体做法。结尾看似闲笔的一句提醒，既顺便介绍了“拔丝地瓜”的吃法，又回应了开头的小故事。语言幽默风趣，给人以轻松愉快的感觉。
篇5：高中第二册第四单元作文：路的自述
高中第二册第四单元作文：路的自述
我就是路，人们经常走的路。
常听老人们说，世上本来没有我们，原本都是荒草地，只是在人类经常走了以后，才诞生了我们。我们当时也很简单，只是黄土地上没了草，虽然我们被不断加宽、延长，没有什么大的变化。日子久了，我们感到很无聊，逐渐开始戏弄人们，有风吹过的时候，我们会扬起一阵阵的沙土洒向人们，让他们睁不开眼，看不见前进的道路;下雨的时候，我们就会抓住他们的脚，让他们寸步难行，有时也会让他们滑倒，摔上一跤，沾上一身泥水。他们很生气，常常抱怨我们很难走，我们也常常会开怀大笑。
可是近几十年，人们有钱了。他们开始改造我们，先是把黄土拌上白灰，压平压实后，再在上面铺上用沥青拌好的`石子，让我们便成了沥青路。我们再也不好捉弄他们了，只好眼睁睁地看他们走过或骑自行车从我们身上路过。
尤其是近十几年，随着他们改革开放的深入，他们拥有的机动车越来越多，压得我们都喘不过气来，我们常常被压得遍体鳞伤。于是他们又开始改造我们，他们有的在我们身上铺上水泥混凝土，振捣压实后，我们就披上了一层厚厚的铠甲，变成了水泥路;有的在我们身上铺上了石子，再铺上了枕木，让我们变成了铁路，更好的为他们承载车辆，为他们的经济腾飞保驾护航。
今天，我们变成了这样，将来，他们还会把我们变成什么样呢?
篇6：高中第二册第四单元说明文作文：钢笔的自述
我是一支钢笔，外面是蓝色的，印着卡通人物。用铁制成，吸水装置是针管式的。是众多钢笔中的一员。20**年11月11日，我被小主人买回了家。美好生活开始了!
我记得我的“身价”是8元。比较便宜。所以到小主人文具盒的时候，十几块、二十块的钢笔都开始笑我。我没理。因为我知道，每一支笔在主人写字时都要积极配合，要不然写出的字就会粗一笔细一笔。所以，我断定，嘲笑其他物品的，八成是游手好闲、好吃懒做。我身价便宜，出身不好，基础也差，只能靠自己，才能胜过他们。
人都有个“喜新厌旧”的习惯。所以，小主人在写生字作业时第一次拿起了我，给我吸墨水，开始写字。
次日，当本子发下来时，小主人得了99分。他很高兴，便喜欢上我了。
此时此刻，我才明白，官场无处不在。全都在“争宠”。连钢笔也一样，利用各种手段让主人用自己。我怎么也不知不觉卷入了这场斗争中了呢……
还是一条理——勤奋，哪怕基础比别人差一些。我就“倒时差”。你可能会问为什么。因为有些伙伴是白天生产的，有些是晚上生产的。我是在凌晨一点生产的，所以晚上清醒，白天睡觉，和人的生活习惯刚好相反。所以我尽量把自己变成晚上休息，白天清醒。
功夫不负有心人，期中考试，我的“足迹”遍布了语文、数学、英语试卷。我很兴奋，别的文具也对我刮目相看，以往嘲笑我的也向我致歉。
我就这么一直被用到了学期末，马上考试时，一支新钢笔出现了，造价五十多。挺直了腰板写字，兢兢业业。我便被淘汰了，遗憾……
我现在正在小主人的笔筒里。小主人不太用了，因为我有很多方面不如别的笔强。但我可不这么认为，我还有机会，那就是考试时。考试时小主人会拿很多笔，备用。那时候，我就该大显身手啦。经过一年的休养，我的身体、能力、状态都有了很大恢复，就等考试来到了!
我睡着了。
醒来时，我才发现自己在文具盒里。怎么会呢?一打听，原来刚刚考过试呀!我怎么一直睡过去了?小主人拿起了我，放回笔筒。唉!睡的时间太长了!我靠着笔筒，等待着下一度轮回……
篇7：高中第二册第四单元说明文作文：钢笔的自述
Hello!我是一支钢笔，我十分漂亮，头上戴作一顶金黄色的帽子，我穿着一件华丽衣服，身上有各种各样的图案，上面有几排金黄色的花纹，还有雍容华贵的彭州市花—牡丹图案。我的家族人多得不计其数:毛笔爷爷、粉笔妹妹、铅笔弟弟、彩笔阿姨等.你可别小看我哦，我在家里排行老二，因为我的服装华丽、高贵，像一位礼貌的绅士，自然而然大家都叫我“开心果。”
在一个皎洁的月光下，城市安静极了，好像全世界都进入了甜蜜的梦想，寂静的草丛传来了蛐蛐先生凑出的小提琴优美的琴声。而在一个角落里，那里更热闹，那就是我们家族别开生面的大聚会。瞧，毛笔爷爷掠了掠胡子，笑眯眯地对大家说:“我们今天不止是吃喝玩乐的，还要来谈一谈我们大家族的`悠久历史，看看谁的知识广泛!”他的话音未落，铅笔就耐不住性子，抢过了麦克风，就说:“我知道，我的祖先是石墨笔，我是由它演变而来的!在罗马时代人们用刀在龟甲上刻字，用石墨笔在墙上书画，现在我们铅笔的种类越来越多，不仅有软硬、粗细之分，还有自动铅笔和软橡皮头铅笔。”场下的观众听的津津有味，大家不时点头称赞，传来了热烈的掌声和雷鸣般的喝彩声，只有脸红脖子粗圆珠笔气呼呼的坐在位子上，他跑到讲台前抢过麦克风，轻蔑地问:“既然知识渊博，那你知道我们的祖先是谁?”“这个…这个…”铅笔摸着头使劲地想。场下的观众三个一群、五个一伙，议论纷纷。这时，毛笔爷爷来解围，和蔼地说:“孩子们，早在人们过着原始生活时，我们最早的祖先就出现了，那就是原始人用来做记号的树枝与尖石子，随着人类社会的进化，我们也在不断的变化。奴隶社会时，有了刀笔、石墨笔，到了秦汉时期，我诞生了，随着科学技术的迅速发展，你们运运而生，闪亮登台了。由于你们经济适用，在哪儿都见得到你们的身影。”毛笔爷爷拍拍我的肩膀，“特别是我们笔中的骄子钢笔，它实用美观，书写流畅，携带方便，品种繁多，被人们喜爱!”
爷爷的话特别让我自豪今天的聚会，我了解了我们笔家族更多的历史，我还要用实际行动为人类做更多的贡献。时间不早了，我要睡了，“bay――bay!”
篇8：高中第二册第四单元说明文作文：电脑的自述
我是一台惠普牌笔记本电脑，皮肤黑得似煤碳，长像十分秀气!我的身高不高也不矮，可却是笔记本电脑群中的小胖子，
我原本是住在一家百货商场里。一天一对高个子的夫妇带着他们可爱的孩子来这儿选购笔记本电脑，经他们的千挑万选，最终把我给选中了。他们付款后，我便被装进了一个黑色的包中，在这个包里伸手不见五指，让我感到十分恐慌。紧接着包包便开始颠簸起来，我也被带的摇摇晃晃、头昏眼花，大约过了30分钟，包包停止了晃动，我来到了我的新家。男主人把包打开后，小心翼翼地把我放到书房的桌子上，我便在新家里住了下来。
下面就来看看我的'身体结构吧。我的脸是个神奇的玩意儿，它可以显示出许多多姿多彩的图像，十分吸引大家的眼球;我的脖子上有颗大大的圆痣，它可以决定我工作和休息的时间;我的肚子上呢，有一排排整齐的键，它可以往我的脸上添加更多的内容，我的身体侧边有几个小洞，这是我呼吸的重要通道;我的腰上有很多密秘机关，它们可以决定我一生的命运;我的腿上有个小长方形，它能操纵我的大脑运用功能……
我的作用可大了!记得有一次，小主人闲着没事儿，就打开我开始兴高采烈地玩儿起游戏来，看见他的高兴劲儿，我心里也美滋滋的。还有一次，小主人独自在家写作业，一道难题却让他犯了难，他灵机一动，请求我来帮助他，我爽快地答应了，心里得意洋洋地想，我可是个万能的百科全书，这道题交给我，那简直就是so easy!
可我也有个缺点，那就是小主人天天和我作伴，虽然性格变得很开朗，可视力却一天天变差，我也正在替他担忧呢!
这就是我，一个万能又会给人带来麻烦的笔记本电脑。
篇9：高中第二册第四单元作文：古代建筑艺术的精作文450字
高中第二册第四单元作文：古代建筑艺术的精作文450字
我国古塔的形式千变万化。
从建筑平面上说，我国古塔有圆形，正方形的，也有六边形、八边形、12边形的。
从建筑层檐上说，我国古塔分为喇嘛塔和带檐塔两大类，而带檐塔中，又有亭式、楼阁式和密檐式之分。
从建筑材料上说，我国古塔不仅有木塔、还有砖塔、石塔，西北地区还存有土塔。有些砖塔的整个外表全用琉璃砖瓦饰面，称为“琉璃塔”，如河南开封的佑国寺塔。
这座古塔始建于北宋仁宗庆历年间（公元1041--1048年），不仅整个塔身用色彩琉璃饰面，而且还用各种琉璃件，刻画了门窗、佛龛、力士、麒麟、降龙、云纹、宝相花等各种花纹，把整个佛塔的外形，装点得富丽堂皇。
有些古塔，如广州光孝寺东塔和西塔、湖北当阳的玉泉寺塔、山东济宁的铁塔寺塔等，都是用铁铸成的'。山西五台的神通寺塔，是用铜铸成的，还有大量的古塔，用金、银、珐琅、陶瓷、料器等各种各样的材料制成，真是应有尽有。
我国古塔的组合也是很巧妙的。除了大量的单塔外，还有双塔、三塔、五塔和群塔。
简析：
本文是采用分类说明的方法，有条理有脉络地介绍了我国古塔。有综合的介绍，有举出的具体事例，是一篇不错的说明文。
篇10：高中第二册第四单元作文：土地的自述-1500字
人教版高中第二册第四单元作文：土地的自述-1500字
我的名字叫土地，我和大气、海洋、各种生物一起组成了这个充满绿色和生机的世界。我拥有达二百多亿亩这么庞大的身躯，无数生灵在我的怀里跳跃，可以毫不夸口的说，没有我就没有美丽的地球。
人类是世界的主宰。自人类诞生以来，我就和他建立了深厚情谊：人类在我身上洒下了一滴滴汗水，作为回报，我给他们捎去丰收和喜悦。我与人类是不可分割的。
无论历史处于何种社会形态，我都是人类生存与发展的根基。没有我就谈不上丰收;没有我，就谈不上温饱;没有我，也就谈不上社会的稳定与发展、国家的繁荣与昌盛。所以说我和人类的命运是息息相关的。
然而，当时间的列车驶入二十世纪以后，情况发生了变化。随着科学技术的高速发展，人类改造自然的能力空前提高，规模也日益扩大，遗憾的是人类又长期没有认识到或忽视了生态规律，这就出现了一系列我同人类互相对立的不愉快的现象。
人们大兴土木，乱砍滥伐，占田修房，甚至大造死人的坟墓，盲目的割掉我身上的一块块肥肉。我能忍受吗?我流的是血呵!
善意的呼喊，对一些人来说是无济于事的，他们为了暂时的`利益，肆无忌惮地破坏生态环境，以致使我的身体每年有5～7万平方公里被可恶的沙漠吞噬。仅在 “地大物博”的中国就已有153.3万平方公里被沙化。还有严重的水土流失问题，在中国就把我的身体流失掉367万平方公里。我的质量也不断下降，还是在中国，有59%缺磷，23%缺钾，14%磷钾俱缺，这样的条件让我怎能生产出高质量的粮食呢?面对声势浩大的洪流，面对铺天盖地的风沙，面对无孔不入的化学药品，我势单力薄，束手无策!善良的人们，请擦亮你们的眼睛，伸出双手扶我一把!
一个满目疮痍的我躺在人类眼皮底下，可有些人视而不见，继续助纣为虐，他们可悲的行为激怒了我的挚友--大气、海洋，于是把酸雨、海啸扔向人类，人类终于自食苦果。人啊，怎能忘了这样一个亘古不变的真理：人与我，与自然应是协调的，倘若人类违背了自然规律，必将受到残酷的惩罚!珍惜我的生命就是珍惜人类自己的生命!
其实，在我看来，人类完全有能力处理好我们的关系。人们要建工厂，要考虑地形条件因地制宜，合理利用每一寸土地，还要注意工厂不要过于集中，而且最好把互相有协作联系关系的工厂设在一起，以减少污染。
发展农业要讲科学，若建立具有良性循环的人工生态系统，就可充分利用我、阳光和各种物料，为人类创造巨大的经济效益。砍伐树木要有计划，因此要植树造林，优化植被环境。
可喜的是，现在人类已逐步认识到我的问题的严重性，并引起了各国的高度重视，如中国十年前就已颁布《中华人民共和国土地管理法》。不过，我认为有法还要依，特别还要加大监督执法工作的力度。另一方面，也要加强宣传教育工作，增强危机感和隐患意识，让人们确立热爱我，珍惜我和保护我的观念。
总之，自然给了人类一切，人类应倍加珍惜。我是大自然赐予人类最宝贵的财富，人类只有珍惜并合理地对我加以利用，切实地保护好我，那么，才能与我与大自然和睦相处。
分析：这篇释理科学小品文：释理透彻，说明清楚，并采用自述式的形式。
(一)作者抓住了事物特征，也即说明的中心，阐释了道理--“土地是人类生存与发展的根基”，强调我们要“倍加珍惜，合理利用，切实保扩好”它，否则，人类将自食恶果。切中时弊，警钟长鸣。
(二)采用了拟人手法的“自述”语言，使本来枯燥乏味的说明、释理，既显得如诉如泣，亲切自然，产生了生动形象、风趣幽默的表达效果。同时，运用多种说明方法：举中国实例，列数字说明，指出了土地问题的严重性。分类别逐一提出了解决办法。
(三)按照逻辑顺序，条理清晰。先“自述”与人类“不可分割”的关系，接着“自述”由于人们忽视了生态规律而，造成的“互相对立的现象”及其给双方造成的危害，最后说明解决问题的办法。
篇11：高中第二册二单元作文：意外的收获-650字
人教版高中第二册二单元作文：意外的收获-650字
做完作业，我津津有味地看科幻片《宇宙奥特曼》。
“××，快来倒垃圾。”
“真是的啊!”我嘟囔着，但没办法，只好去倒垃圾。
我刚到楼梯口，看见角落理有一撮垃圾。一个怪主意产生了：把垃圾倒在楼梯的角落理，这样可以节省时间去看电视，有可以图个轻快，何乐而不为呢?说时迟，那时快，一堆垃圾便倒在楼梯口了。
说来也倒霉，我的一举一动被刚下班的爸爸看到了。他瞪着眼睛说：“垃圾怎能倒在楼梯口呢?”
“这又没倒在自己家门口，更没有倒在自己家里，有什么卫生不卫生的!“我满不在乎地说。
“这不是损人利己吗啊!爸爸严厉地问。
“损人利己!”我争辩着说。
“别人也曾把垃圾倒在楼梯口，又不是我先倒的.。”
爸放开了喉咙说：“别人把来机倒在楼梯口那是别人的不对，但我们不能因为别人的不对也跟着不对。”我仍不理解。爸缓了口气说：“上次别人把垃圾倒在我们家门口，我们就闻到臭气;苍蝇、蚊子在家乱飞，这对我们一家健康很不利。为此，你把他们狠狠地骂了一顿。现在我们把垃圾倒在别人门口，他们闻到臭气会乐意吗?”
听了爸的话，我惭愧极了，脸上顿时感到烧起来似的。我说：“爸，我错了。”说完，拿起扫帚，将走廊扫得一干二净，然后倒在废物箱里。
等我和爸回到家里，《宇宙奥特曼》已结束了。但我却得到了意外的收获。
点评：从“倒垃圾”中看出了“自我”道德上的瑕疵，这就是一个“意外的收获”;选材切题。立意明确。叙事尚具体，但材料欠丰富，情节较单调。写得太简单，内容比较单薄，字数严重不足800字。(林承雄)
篇12：高中第二册三单元作文：故乡
故乡月色，最是明净，浸染游子羁旅霜雾，引一声轻叹：“月是故乡明。”
故乡花草，最是怡人。不需浅碧深红着色，在游子心中“自是花中第一流”。
思乡之情幽幽转转，馨香氤氲千年。文人吻开笔墨，乡愁，早已汇入中华文化的血脉。
故乡之思，是多少落魄士子身不由己时的心灵归宿，是解不开的情结。
“寓形宇内复几时，曷不委心任去留？”正所谓“富贵非吾愿，帝乡不可期。”高高的庙堂之上，多少次黄钟尽弃，瓦釜雷鸣，又是多少次伤透了高洁之士的心灵。那么，不如归去。既已知冯唐易老，李广难封，何不学钓鱼子陵，思莼季鹰？枕三径菊香入眠，挽三秋桂子随侧。故乡风物，不须浅碧牡丹，深红芍药的富贵妖娆，“自是花中第一流”。就如同隐士的至轻之心，至性之灵，挣脱了利索名缰，便是人间最珍贵之物。
回到故乡的士子轻叹“始怜幽竹山窗下，不改清阴待我归。”能歇在桑梓地，清阴下的失意之人无疑是不幸中的万幸，可用旧日怀恋纾解心中块垒。那些身有羁绊，“既自以心为形役”的苦士子，回不到故乡，更添浓愁，却也可以把乡愁蕴于笔墨，锁于心中，便足以酿成一种情怀，浸润中华文化之香醇。
故乡之思，是多少爱国志士在动荡年代的家国之思，是化不开的浓愁。
韦庄盛赞江南美景，劝告游人“未老莫还乡，还乡须断肠。”想来他大抵是以江南人的心境来揣度游人，不甚妥当。因为无论是江南婉约的芙蓉抑或西域妖艳的奇葩，都敌不过故乡这枝饱含记忆与情怀的凡花。故乡，在羁客心中永远是那朵“自是花中第一流。”
就像稼轩近乎偏执的自称“江南游子”——其实他是出生于江南的南迁第二代。可那复兴中原的夙愿早已深入骨髓，哪怕是江南数十年的朝夕相伴，也无法剔除，思乡是病，病入膏肓。这病，使他清醒，不在烟郭酒旗中偏安一隅；这病，使他坚定，眉锋不改聚家国；这病，令他痛苦，亦给了他存在的意义。于是，将种种矛盾挣扎诉诸宣纸与笔峰的摩擦，便成就了一位旷世的爱国诗人，镌刻下传统文学的深邃。
杜甫那句“露从今夜白，月是故乡明”不也是家国情怀与故乡之思的统一吗？于右任高呼“山之上，国有殇”，不也是忧国念家的沉痛吗？古往今来，又有多少文学之花从家国之痛中涅槃？
思乡，可以是季鹰心心念念的莼菜鲈羹，亦可以是嫁轩挑灯夜看的剑刃寒光。
故乡，是中华儿女心底最温柔的梦呓，亦幻化成中华文化中最柔美却也最隽永的图腾。
最忆是故乡。
篇13：高中第二册三单元作文：故乡
有一种执念如秋天的落叶，带着对时光的眷恋，消逝于世间，守护着心中的乐土……
静如处子，动如脱兔，那是春天的风采；饱含浓郁的深情，拥有无穷的力量，属于夏天；犹如睡美人一般的，纯洁，美丽，典雅，便是冬天。啊！秋天，像烟花般绚烂，却又忧伤的你，总来不及思考，就悄然离去。
那是一场美丽的梦，你我邂逅在凄婉的秋天。
小溪没有欢愉的声响，小鸟没有悦耳的歌喉，就边花儿都愁眉苦脸。可我却在这个时刻到一。我欣喜的沉默着，感受着这片纯洁的土地带给我的震撼。晚风习习，一个人独自享受午后的宁静。或许一杯清茶，一本书，便可以融入另一个世界。
在繁华的都市住惯了的人，总想觅一方清静之地，可以看日出日落，仔细品生活。春、夏、秋、冬各有各的特色，都有让人欣赏的地方。可贵的是，只一眼便爱上这里的秋天。秋本是凄凉的，此刻让我温暖。
相遇在秋天，是否注定了哀伤的结局。此时，我们初遇，彼此，我们分离。可叹的是依然是这片土地，这个季节，那份属于我的快乐，无法带走，可浮躁的心却在这里沉淀，你带给我的，深埋心底，我给你的，深埋土地。
啊！故乡，为何我们只能在梦里相遇？当我拥抱那片土地时，却是那么亲切。没有碧蓝的天空，没有丰硕的果实，没有富饶的土地，没有优雅的环境。可是，你哺育了我成长，却又为何忍心将我抛弃。再回不到你的怀抱，再没有你的轻声宽慰。留下我，独自一人彷徨无措，不知将要去何方。只有梦里相遇，却仍要分离。片刻的欢愉，让我用一生怀念。
纷飞的秋雨，带着一丝凉意，那是如画般的季节，却带着疏离。我知道，你本是好心帮助，不愿我们在风雨中飘摇。
当我怀着对你的思念离开，何曾发现你已不是当初的模样，再不是心灵的寄托。我也不再是当时的我，习惯了漂泊后，不需要再寻找安慰，我努力的成长，为的是不让你失望。
我坚守着信念，相信我们总会在梦里相遇。那里，你还是你，我还是我，不曾变了模样。梦里故乡，那是温暖的秋天，它燃尽生命，守护着这片土地上的人们，即使它变了模样，可我依然记得，那片树林，那条小溪，那初次相遇的地方……
篇14：高中第二册二单元作文：茉莉花
前记：成长如一杯茉莉花茶，香味浓浓的，虚无缥缈的，轻轻摇晃，那扑鼻而来的香气，把你带进了她那神奇的世界。轻轻抿一口，味道却是苦涩的，可放在舌上韵味一番，又不免感到清凉，还有一种苦到甜来的清香，心中又似窜出汩汩源泉。
小学的时候，妈妈给我学习了钢琴，对于那大个头，还能发出清脆悦耳声音的东西，我充满了好奇心。妈妈给我说，这东西可是一门艺术，当时我并不懂，只知道那声音是从白黑相间的琴键里钻出来的，还时不时敲敲琴键，看看声音是从哪儿钻出来的！可是我并不知我从此便踏上了学琴之路。
开始一只嫩嫩的小手，坐在钢琴前面摸索音符的我，对它充满了幻想，每天上学回家的中午，我都会毫不犹豫地坐到钢琴前面，弹着令人欢快的指法练习，在我记忆当中，似乎每天窗子里总能透过一缕缕阳光照在琴键上，每天都能在我脸上寻找出太阳的踪迹，那时，时间似乎总能伴我穿过每一分每一秒，心灵似在虚无缥缈的世界中徘徊，就如同刚闻到茉莉花茶的香气给我幻想的世界；时间一天天的过去，对于刚开始学钢琴的那种快乐似乎不翼而飞，反之是一种厌恶、烦躁，在那段时间里，每一分每一秒都那么漫长，我心中不知不觉像喝了中药一样苦，也许这就是刚尝茉莉花茶的那种苦吧；妈妈似意识到我对钢琴的疏远，竟一有空就做在我身边，伴我度过着每一分每一秒，每当我弹奏完一曲，妈妈便露出会心的笑并竖起大拇指对我说：真棒，我喜欢看妈妈笑，因为从她的微笑中总能感受到温暖，我的心在不知不觉中被一种力量唤醒了，妈妈不在坐在我身边了。看着书上的音符似一只只精灵等着我去欣赏，每当我娴熟地弹完一曲，都会想起妈妈的笑，便会高兴地对自己说：真棒！又有一种奇异的新感觉在我脑中闪出，心中如有一丝丝的甜味儿，一股股清香在里面回荡，这种感受就如同在韵味茉莉花茶的感觉。也许这就是茉莉花茶的精华吧！
我在学钢琴的道路上读懂了一本精致而又晦涩的书。
……
篇15：高中第二册二单元作文：茉莉花
风把花香织成一季的芬芳，阳光把绿叶的身影投在碧湖上，当云彩从树梢上飘过，燕儿也抬头张望。倚着漆红的栅栏，让风把眼帘吹开，明朗的阳光泻入的一瞬，一朵待绽的茉莉定格在眼前，在风中摇摆，摇摆……我蓦然想到家里的茉莉，概系扎在瓦制的盆中，挺拔的身姿秀立在空气中，而当花开时节，满株的花苞如包裹着玉露琼浆的酒樽，一次绽放，素花绿叶，清香怡神，但唯一可惜的是，它总要为追逐阳光而被搬移，这不是像我一样吗？总要为追逐自己的理想之光而奔波，劳离。
看着眼前的这朵茉莉，我不禁的羡慕起来。“啊！可爱的花，你不必为追逐阳光而迁移，你可以与你至亲的泥土大地化为一体，天空灌你的甘露，太阳给你的光明与温暖，落花归根，落叶归根，思念的痛苦，恐怕你还从未品尝！”我的惆怅慢慢升起，好像阴灵一样吞噬着我的心。在这举目无亲的地方，一朵故地的茉莉引起了我深深的思索，我多想成为这朵茉莉，开辟自己的一小块领土，然后做它永远的守护神。可是对于我，对于这个地方，我不是归人，是个过客……
算了吧，人生本来就是匆匆而过。我们从这一站起程，还不知下一站身在何方，又有谁不是过客呢？生命的转息一瞬，已经为我们早早地下了定义：我们每个人都有权来这个世界走一走，看一看，然后，再带着未了的心愿共渡天国，我们来去匆匆，甚至不留下一丝痕迹，也许这正像徐志摩所说的：“悄悄地我走了，正如我悄悄地来，我挥一挥衣袖，不带走一片云采……罢！”
时间过了许久，不知不觉，晚霞已映红了天际，本是碧绿的湖色变成了浓的，淡的地紫色。倦鸟扑打着疲惫的翅膀飞向了钟楼，夕晖之下，一切都是详和而又安宁，岸旁的金柳垂着柔枝，在风中轻轻地飘摇，而那朵引我思索的茉莉地已花残而落——归根了。而我这个过客，何时会寻到自己的根呢？我无从知晓。好一朵茉莉呀！一个小小的你就引起了我如此的沉思，一个小小的你让我知道了一个小小的我，我看，明日破晓，我就将要踏上寻根的旅程了……
篇16：高中第二册二单元作文：茉莉花
我轻轻倚在窗边，聆听着如水的岁月自窗前流淌，淌过我的眉眼，淌过我的衣袂，淌过我的心灵……母亲在窗前摆弄着她的茉莉，脊背啊，都被岁月淌成了弧。
走在昏暗的路上，看着一辆辆汽车从我身边经过，透过车窗玻璃，隐约望见里面的笑脸。我的心被一张张开怀的笑脸所刺痛，不可抑制地想起母亲一边抚摸着她心爱的茉莉，一边淡然地说出让我放学自己回家的消息。那一刻，我的心跳仿佛漏了一拍，丝丝埋怨紧紧萦绕心头，赌气似地跑回房间，用力甩上了门。
但她今天还是没来接我，我无可奈何地收回思绪，望着天空。天色越来越暗，仿佛一张无形的大网，扼住了我的'心，令我压抑得喘不过气。风刮得很猛，不时将头上的帽子吹掉。我拢了拢外套，加快了脚步。
快到家了，隔着很远我就看到了家中的灯已亮起，我猜想可能母亲就坐在窗前，一脸温柔地望着那含苞欲放的茉莉。没由来的，这温馨的场景竟吸引着我，走快些，再快些，我仿佛忘却了母亲带给我的不快。
走到拐角处，一个小小的瘦弱身影若隐若现，再走近些，才发现就是母亲。她似乎在等人的样子，焦急地来回踱步，不时伸长脖子向远处望去。应该是在这里等了好久了吧？乌黑纤细的发丝在风中凌乱，脸被风吹得通红，嘴中不断哈出热气，令我看不清她的表情。
当我刚叫一声“妈妈”后，她便看见了我。“回来啦，妈妈在这。”她惊喜地叫道，一路小跑到我身边。我有些发愣，呆呆地望着母亲。她用力地搓了搓手（好让她的手不是很冷），搂住了我的肩，微笑地望着我，甜美的笑容像一朵盛开的茉莉，让我的心霎时暖暖的，仿佛一个迷路的孩子终于找到了归路。
母亲跑在前为我开门，我突然看清了她的表情：柔和的目光中荡漾着深情的爱意，满得似乎快要溢出。目光所到之处皆是浓烈的慈爱与关切。母亲身上依然有着淡淡的香味围绕，衬得她温润如水。刹那间，她仿佛成了那朵茉莉，在浅黄的灯光下缓缓绽放，展现出自己最美的一面，吐露出酝酿已久的芳香，只为她的女儿。
我想，每个女人，成为妈妈之后，生命里应该就有一种只与她匹配的花吧。
很多年后，每当我见到茉莉花，就仿佛感觉了妈妈就在我身边。
当知道茉莉花的话语是清纯、质朴、迷人，我更坚信妈妈就是那一朵茉莉花。
篇17：高中第二册二单元作文：茉莉花
当下，是人生最美好的时光；幸福，是指间流淌的温暖。幸福不远，爱在当下。
——题记
你说最美不过夕阳红，我说最香不过茉莉花。
茉莉花，纯洁美好的象征。七夕那天，总会奇妙的出现在我家的客厅里，老妈一脸幸福，插进花瓶。老爸一脸笑容，久久不语。
从我记事起，经常见到茉莉花的影子，然后总会有一个小女孩问：
“老爸，这是给我的吗？”一脸期待。
“不是，是你*的。你记着，你妈最喜欢茉莉花。”一脸温柔。
“哼，我长大要嫁给爸爸，我也要花。”一脸不满。
“不行，你爸是你*的，你可不能抢了去，你妈会哭鼻子的。”一脸温柔。
这就是可爱的我和我的老爸。
到了七夕，一顿大餐免不了。不过从不下馆子，只是亲手做。
我会搬椅子来，坐在椅子上，两眼放光地看着老爸和老妈。两人之间的一个手势、一个眼神，配合得天衣无缝，一顿大餐就上桌了。
不过，也有小意外。老爸不小心烫到了，老妈总会在第一刻扑上去看。问这问那，满是责备。但谁又不知道这言语背后浓浓的关心呢？老妈不小心切到手，老爸也会在第一时间放下锅铲扑向老妈，像小孩一样哄老妈，包扎伤口，接过老妈的活，喊我去看着锅。
我想，你闺女没有老妈重要。
在我印象里，老爸不会说什么甜言蜜语，或许说了我不知道。但是，每年雷打不动，一束茉莉花。
我在电视上看到男方会送玫瑰、百合，鲜有茉莉花
老爸说，我对你妈，独一无二，花然也独一无二，键你妈她喜欢。你妈不仅喜欢茉莉花，还喜欢喝茉莉花茶，茉莉……
得，老爸又停不下来了。
老妈说，因为你爸送我，而且茉莉花可以排毒养颜，可以……
好吧，老妈又诓我。
但是，真正的原因是什么？
有一天，在一个不知名的小茶铭里，女人的茉莉花茶上成了男人的绿茶，男人的绿茶上成了女人的茉莉花茶。在如此情况下，两人相识，相知，相爱，最后男人一束茉莉，抱走了女人，生了一个女儿。
我说茉莉花很重要，爸说茉莉花不重要。
那重要的是什么？
那一年，口中意外地传来了茉莉花的清香，是一种名为爱情的香气。
篇18：高中第二册二单元作文：茉莉花
“好一朵美丽的茉莉花，又香又白人人夸……”今天上午，我们高唱着《茉莉花》，来到了福州茉莉花茶传统工艺传承大师高愈正师傅的制茶坊，开启了体验之旅。
茉莉花茶是福州的非物质文化遗产之一，1985年，茉莉花被评为福州市花。20xx年，福州被推为茉莉花茶的发源地，茉莉花茶也于20xx年被选为了“世界名茶。”近年来，福州的茉莉花茶文化更是蒸蒸日上，享有各种美誉。
高师傅告诉我们，茉莉花茶的制作主要由茶胚处理、鲜花养护、茶花拌合、静自薰花、通花、茶花分离、续窨等十道工序而组成，其口诀为“一清、二置、三泡、四闻、五倒，”样样不得马虎。其中以续窨最为繁琐，它是指将茉莉花茶放在茶叶中拌合，让其吸收香气，再进行分离。普通的花茶都要四五窨，更名贵的茶甚至需要11窨。师傅说，上好的茉莉花茶往往由温度、时间以及各种看似微不足道的细节组成，一个细节便可以决定大局，只有耐心才会获得成功。看来，真是细节决定成败啊！
听完了花茶制作的介绍，我们来到了茶花分离房。“茶花分离”是指在茶叶与茉莉
花放在一起一段时间，当茶叶吸收了茉莉花的香气后进行的分离。分离的工具是一个圆形的大簸箕，花与茶放置在一起后，左右晃动，让茶叶从簸箕的小孔中落下，使茶叶分离，只留下废弃的茉莉花。在高师傅边详细的介绍边示范后，我们开始亲自体验。大伙儿有的用力地摇晃着簸箕，却“成事不足败事有余”地将茉莉花洒到了地上；有的轻轻地摆着簸箕，好似在哄着一个小宝宝；还有的竟熟练地将茶叶分离了，令大家赞不绝口。
终于轮到我了，我卖力又小心翼翼地左右晃动簸箕，茶叶雨点般地轻轻落了下来，可惜仍有少许茶叶留在了上面。
接下来，我们又参观了烘焙房，了解了烘焙茶叶的工序及烘制要点口诀，品尝了茉莉花茶的成品，还领略了茉莉花茶发展史的知识。
最后，我们依依不舍地结束了这场丰富多彩的探秘之旅。通过这一次的活动，我不但体验了茉莉花茶的制作精髓，而且收获了许多宝贵的知识。我爱茉莉花茶，我爱福州的传统工艺！
篇19：高中第二册二单元作文：茉莉花
我种了一株小茉莉花。
当温暖的春风吹拂着大地，我的小茉莉也慢慢地睁开了蒙眬的睡眼，探出了嫩绿的小脑袋，东瞧瞧、西看看，观赏着这神奇的世界。没过几天，整个枝条就都穿上了嫩绿的衣裳，绿得那么可爱。
每天早上，我起来后第一件事，就是把我心爱的茉莉花小心翼翼地端到院子里，让它也沐浴阳光，然后用小喷壶给它浇水。小茉莉一天天地长大了。
可是，有一天，我发现几片叶子有些打蔫、发黄，心里别提有多着急。姥爷观察了一会说：“孩子，这株茉莉是缺肥料，如果缺营养叶子就会发黄。姥爷还有点颗粒肥料，你把它泡水，经常用肥水浇花，再换一个大花盆，过不了几天就会缓过来的。”我照姥爷的话去做，果不其然。姥爷真是妙手回春。
过了一个星期，茉莉花的叶子变得比以前更绿了。微风吹来，叶儿随风摇曳，频频向我点头，似乎在告诉我：“我的病好了，谢谢你！”我笑了。
一天，我给它浇水时发现绿叶丛中冒出了几个白中泛绿的小花蕾，好像怕羞的小姑娘。从此，我天天盼着这些“小姑娘”展开它们美丽的纱裙。
那天，我正在窗前做作业，一阵微风带来了一丝香气，钻入我的鼻孔。啊，这一定是我那小茉莉开花了！我三步并作两步地跑到院子里一看，小茉莉真的开花啦！我兴奋地在院子里喊道：“爸爸妈妈快来看呀！”这一喊，院子里的姥爷、姥姥、阿姨也都出来了，大家将小茉莉围在中间。只见那青翠欲滴的叶子中星星点点地洒着几朵小白花，个个都伸着小白脑袋，似乎在向人们述说着什么。茉莉花的香气在院子里飘呀飘呀，一直飘到我的心里。
现在，我的那株小茉莉已长得更壮，叶子更绿，花也开得更多了，那花朵就像是片片白玉。我轻轻摘下几朵茉莉花放到妈妈刚刚泡的茶里，顿时，茶叶、茉莉花散发出浓浓的香气。我把鼻子凑在杯前，尽情地享受着我自己培育出来的茉莉花香。
篇20：高中第二册二单元作文：茉莉花
14岁，是个多情的季节。我现在还不懂爱情，但我却发现了爱情——淡淡的幸福。
那是的温暖的春天，一天中午，我和妈妈刚看玩一部电视剧，剧中一堆情侣由于命运的不公平而相互扶持、共同进步，真是动人心弦，妈妈感叹：“年轻人的爱情道路真是曲折！”“那你们中年人的爱情有是怎样的呢？”我带着近似调皮的语气问道。妈妈先是一愣，但看到我那双期待的眼睛时，她的脸微红了一阵，随后深思了片刻，说：“中年人的爱情淡淡的，就像茉莉。”我惊讶了：“像茉莉？”这答案似乎太简单了，却，又太深奥了，真是耐人寻味。
有一天，妈妈生病被送进了医院。于是爸爸放下手中繁忙的工作，到医院照顾妈妈。星期天的早晨，我到医院探望妈妈，当我打开病房门时，被引入眼帘的情景惊呆了：妈妈恬静地睡在床上，爸爸坐在床前的椅子上，一只手紧握着妈妈的手，头伏在床沿。早晨淡淡的阳光悄悄地探了进来，照射在白色的茉莉上，一切都是那么静谧美好。
好像是我惊醒了爸爸，他睡眼惺忪地抬起头，轻轻地放下妈妈的手，然后蹑手蹑脚地走到门外，把我拉了出去。望着爸爸憔悴的脸和布满血丝的眼睛，我心疼的问：“爸，你怎么不在床上睡？”爸爸边打哈欠边说：“我夜里睡的沉，你妈妈有事又不肯叫我，这样睡，她一动我就醒了。”“哦——”听着他的话，我不知用什么词语来形容我此时的心情，只觉得一股泉水流进心田，很清、很凉。接着爸爸去买早餐，我悄悄溜进了病房，又悄悄关上门。当我的目光触及妈妈那双清醒含笑的眼眸时，我的心安了许多：“妈，你醒了。”“恩，宁宁，来帮妈妈揉揉胳膊和脚。”原来妈妈早已醒了。我走到妈妈身边，关切的问：“妈，你怎么了，哪里不舒服？”“不是，是你爸爸伏在床边睡着了，我怕惊醒他，所以一直没敢翻身，手和脚都麻了。”
听着这简简单单、平平常常的话语，我被深深的感动了。无意中。我的眼光触及那束茉莉花，它显得越来越朦胧，可给人的感觉却更加洁白纯净。
爱，淡淡的，正如茉莉的香，也是一种淡淡的幸福。
篇21：高中第二册第二单元作文：误会
高中第二册第二单元作文：误会
星期天，我和妹妹到商场买围巾。刚要进门，一则海报吸引了我，“购买围巾，赠擦脸油一瓶”。我心里一喜，买一赠一，不白来。刚要继续往下看，心急的妹妹把我拽了进去。我们直奔卖围巾的柜台，各种质地色彩斑斓的围巾让我爱不释手，一位售货员阿姨，态度热情地招呼我，帮我在镜子前一条条的试戴着，搞得我拿不定主意。二十多分钟过去了，我总算敲定了一条草绿色围巾。阿姨笑容满面的开了小票，嘴里说着：“放心吧，绝对货真价实。”
我兴奋地交了钱，回来时，只有围巾包装好了，擦脸油呢?我满脸疑惑，正待询问，只见一个脸红扑扑的小女孩拉着一个男人跑来，“妈妈，妈妈。”售货员阿姨答应着，脸上是灿烂的微笑。小女孩来到柜台前，小手扒着玻璃：“妈，我想要那小盒。”我寻声望去，擦脸油!
不就是海报上所说赠送的'擦脸油吗?“给，妈给你拿两个，快和爸爸回家去!”小女孩欢快地跑向别的柜台。我的火不打一处来，这阿姨怎么可以这样做呢?我和她争辩起来：“阿姨，您是售货员，怎么可以欺骗顾客呢?”阿姨不语。“我们买了东西，应得到赠品。”阿姨只是笑。
“你的素质也太低了吧!顾客是上帝，你真没职业道德呀!”
妹妹见我不顾形象地破口大骂，便过来劝阻：“算了吧，这种人最好别和她怄气。”在我连珠炮似的一通话后，那个售货员阿姨终于有机会说话了，而且仍旧那一脸笑容：“同学，事情不是你想的那样，因为……”我看着她那张脸，感觉上面写的都是虚假，刚才那一通殷勤也都变了味，想想都恶心。便打断了她的话：“你自己心里明白，照你这么做事，商场不关门才怪呢!”阿姨没吱声，忙着去招呼别的顾客。我和妹妹气呼呼地离开了。
走到店门口海报前，我指着上面的字说：“你看，写得那么清楚，我只想把赠的油送给你，真是的!”“姐，不对!”“怎么不对，不是写的很清楚吗?”“不是，姐，今天是3月2号，而上面写的赠送日期是2月28日以前。”什么?我一惊，慌忙看那张海报，“2月28日”赫然纸上。唉!都怪我马虎，怎么不看完呢?我正在自责，那小女孩蹦着跳着出来了。那父亲叫住了小女孩：“乖，把油给爸爸，咱们扔掉它。”“为什么?”小女孩满脸不高兴。“爸爸看过了，这油不能抹，过期的东西，抹了会长小包的。”“什么?过期?”我心里一颤。可转念一想，就算是过期，也不能塞进自家书包呀!妹妹看出了我的疑惑，说：“小舅妈说过商店里赠送的东西，如果过了赠送日期，退不回厂家，是可以自己分配的。买一送一，送的能有什么好东西!”看着那父亲走到垃圾箱前，回想着阿姨的那张笑脸和她的那份沉默，想着刚才我那并不文雅的举动，顿时我无地自容。商家厂家如何促销我不懂，不过我却是很叹服那阿姨的精神：她是用两盒不值钱的擦脸油打发走自己的孩子，好专心工作啊!对不起，阿姨，我误会了你!
篇22：高中第二册单元作文扩写
进入后得知此地叫石壕村。我和老爷爷老奶奶说话时，听到有差役来捉人。老奶奶让老爷爷快点逃走，独自去应对他们。
差役一进来就用刀架着老奶奶的脖子说：“把你们家的男丁都叫出来。”
老奶奶边哭边说：“我三个儿子都去守城了。其中两个已经死去。只有一个苟且偷生，死去的却再也回不来了。家里也没多少男丁了，只有个还在吃奶的小孙子。因为他，儿媳妇才没有离开这个家，但进进出出没有一条完好的裙子。我虽然年迈，但请允许我跟你离开。应急河阳需要的劳役，现在还赶得上做早饭。”
夜深了，说话的声音已经没有了。隐约间好像听到有人在低声哭泣。不知是不是老爷爷在独自伤感。
大地死一般寂静。醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。战争残酷的一幕浮现在脑海中。
天亮了，我继续赶路。只有老爷爷和我告别了。
篇23：高中第二册三单元作文：高中生活
毕业了，多么想留住那些温暖的日子，但又多么渴望着能早日投进生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜蜜的糖葫芦;那迷人的甜与酸，将永远回味不完。
三年的高中旅途就这样完结了，有时候真的很后悔，自己当初在作甚，每天生活在那迷奇的网络虚幻之中，现在说什么都晚了，因为那简短的火烧云一去不复返，然而明日的朝阳正缓缓升起。曾经拥有的点点滴滴都蓦然成为往事，厚重的书本和作业，现在回想起来真的是从为考验过的斗争，同学们每天生活在壮志胸心的理想中，每天都生活在与文字产生火花的击电中，望着眼前堆满了一堆的作业，这人生乏味与烦恼时时燃烧在我们头脑之中，老师来了，一排排趴在在桌子上，像是淹死的鱼一样，打不起浪花来，一个个都沉闷在这无言的深渊之中。。。
想想刚上高一时，那憨蠢无辜的样子，傻头傻脑的猥琐展现在那些过来人之间，然而，我们也尝到了，想想那时的无知天真都在干了些什么，冷风冷雨的展现自己，却不知回头失去的太多太多，一起掏鸟窝，一起打架，一起谈恋爱，一起上网吧，一起的种种。。。。。虽然那些时光是自己最堕落的时候，但在我眼中那在一起哭过笑过，一起罚站，一起被训的那些种种是值得，即使不是好事，但我认为那是自己最美好的时刻，那是曾经拥有的最美好的回忆。
高中生活即使是那样的丰富多彩，但总有完结的时候，当高考结束后，一个个离开学校，落魄的样子像是乌鸦一样黑着脸，内心是多么大的承受不了啊，。
红叶纷飞的枫林里，我们曾占有多少回想。那飘舞着的枫叶，将我们带进一个无比美好的境界。我们从世界的各个角落凑集在一起;我们有欢快，有难过，有微笑，有眼泪，在哪里经由了酸甜苦辣，也考验了我们的永久的高中友谊，还记得那一天的摄影纪念吗?我们意识连同闪光灯一起亮了：你我的倩影留在底片上，同时也深深地烙在我们每个人的心底。高中生活即便是那样的苦，我们都走出来了，高中生活即便是那么的累，我们也拼出来了，经历了高考，然而更回忆高中生活时期的那段酸甜苦辣的生活之中。这便成为我的人生观更高一筹，生活更美好未来。
篇24：高中第二册三单元作文：高中生活
高中，更像一辆绿皮的火车深旧，却程载了无数人的梦，坐上，便再不能回头。——题记
两个月了，时光总是很快，一晃啊！马上一学期就过去了，足以让我忘掉一段过去，让我重新开始一次人生。从一开始抱着对高中无限的憧憬与向往，到现在开始怀念过去的一切，可是一切都已经回不去，既然选择了高中，就要为了大学的梦想而风雨兼程。
记得那时，很喜欢高中的校服，认为那应该是会成为我衣柜里面最有纪念性的衣服了。可是现在，似乎与我的想象有些不同，校服从没有进过衣柜，而是无时无刻不裹在身上，不过还好至少穿上我会自豪，因为这是我成为了一名高中生的最有标志性的证据了吧！
高中，没有太多的悲喜。每天上课，到早晚自习，再到只有周日一下午的假期，一开始总会不习惯，总会有怨言，但久而久之，往乐观想，初中早上六点半上课，高中六点四十到班，还是晚了十分钟。每天也挺好的，至少可以晚起十分钟，至少可以吃上一顿充满阳光的早餐，也可以利用十分钟而好好的用充满爱意的眼光看这个世界，看向我现在的学校。回想当初，我为了到这里来上学，为了梦想而努力每天付出的辛苦，至少没有白费，现在是一名名副其实的高中生，也对得起自己的付出了，也交上了一份满意的答卷了。不禁湿了眼眶，但嘴角依旧上扬，不卑不亢。
现在，高中感觉每天都在上课，但还是期待那一下午的假，总感觉那一下午很漫长，漫长的足够回味一周发生的事，也很短暂，短暂到天黑之前我还没有离开家门出去玩闹。
三月之久，之中我也遇到了一些人，一些事，自有美好与温暖，也有孤独，也有单调，高中是多少人的希望又令多少人失望。一起继续前行吧！
篇25：高中第二册三单元作文：高中生活
人生，不就是那么几点小伤，几些小痛么、就会是咱心里受伤么？现在人怎么那么脆弱呢？很纳闷对不？再着说了，生活嘛，难免有点磕磕碰碰的，有点跌跌吵吵的，看开些，为啥要伤心呢？你静下心来，仔细想想，太阳会因为你伤心而少掉几缕光芒吗门前大桥下会因此而少几只鸭子吗？所以说嘛，伤心时候多听点悦耳的音乐，难过时候，多看点书，看看文字夕阳或，这时别者杂草但，话又说回来，生活又不能缺少眼泪，至少要让他完整呀。看到感人事迹，你也许会感动，这时别吝啬，掉点眼泪，熏陶一下嘛。不碍事的，净化一下心灵空间，复制一份感动，让心底那些个不愉快悄悄死亡。你不想笑啊？不要紧的，你担心没有了是不？那没有关系，在你的新建的文件夹里将笑小心翼翼的存放，多放点，没关系的，他们会复制拷贝，即使你格式化也没事。
对了，得给你提一下醒，在我的文档立也放点。哦。对了，你还要定期杀毒啊，别忘了用善良杀毒软件，它会替你把那些奸恶肮脏等病毒杀掉。啥？我说离题了，哦，对了回到原题吧。生活嘛，谁能没有一些大病小灾的咋，这样我们的生活才有刺激啊。呵呵，你，或许今天与父母小吵了一架，那天由又于女友吵点闹，大后天由于同事有点隔阂，其实，我告诉你，这些都不碍事的，咱可别放在心上，你也要用笑脸来面对每一天，相信一切的不愉快都会消失的。把你的微笑进行排列组合，把你的心情建立成时间与快乐系数的指数函数，把你的善良建成正弦函数，把你的美丽用加速度定义。让快乐与心情发生加聚反应，更可以把它合成幸福肽链，让心情去修改病句，你看行吗？
阳关嘛，不就是亮那么一点水流不就是那么灵活一点，咱可是自己啊，咱可要相信自己啊，自己是独一无二的。没事时，吟吟小诗，闲时，也可唱点小曲，人嘛，啥时间，啥地点，都应该高高兴兴的，快快乐乐的，你说呢？
★ 牛高中作文
★ 谈谈怎样观察幼儿
【高中第二册第四单元作文：《牛》片断-650字（通用25篇）】相关文章：
感受美好的生活高中第五单元作文2023-11-08
一年级音乐下册教案2024-04-13
小学信息技术第二册教学计划2023-11-23
美丽的日子高中第五单元作文2023-01-31
六年级毕业班语文复习计划2022-05-20
高中第二册一单元作文：我可爱的弟弟900字2023-04-07
学校六年级语文毕业复习计划2022-05-02
高教版《语文》基础版第一册7―8单元教案2023-12-30
二年级数学小小图书馆说课稿2022-05-02
二册教案They're monkeys.2023-01-12