写同学的作文600字

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写同学的作文600字

篇1:写同学600字作文

写同学600字作文

今天我来说说王佳新吧。王佳新是一个十分内向的人,他做事也十分“害羞”。有一次上课,老师让我们写一段随堂小练笔。王佳新是最先写完的,恰巧老师走到了他的旁边,发现他写得不错,就想让他给大家分享一下。可王佳新死活都不愿意站起来读给大家,经过老师的再三鼓励,他才站起来,用十分小的声音读了出来。这正跟小眼睛,短头发,小鼻子的他相互匹配。

别看王佳新对大家那么“害羞”,但他跟自己平时玩的`好同学可谓是“无话不说”,这又跟他平时上课时的表现恰恰相反。要不然大家都觉得他有些“奇怪”呢?

王佳新的脾气也不小呢,为什么这么说呢?事情是这样的:有一次下课,我想用王佳新的语文书看一个东西,可是忘了给他说,就直接拿了,可谁知他语文书的封面掉在了桌子缝里,我一拿起,书的封面“嘶”的一声就掉了,我刚要跟他道歉,可他把脸一沉,顺手拿起我的语文书,把我里面的一页撕了。其实这件事是我有错再先,我不应该直接拿别人的东西,所以我应该给王佳新道歉,但他故意撕了我的书,也是有不对的地方,所以这件事也很快就和解了。

虽然王佳新“暴躁”的一面很“可怕”,但他也时常搞笑,想想我们在课堂上共同思考问题,一起用英语对话,一起背书,互怼的样子,就会把我们之前发生的矛盾,发生的烦心事忘得一干二净,就像那些事从来都没发生过似的。

王佳新还十分乐于助人。有一次正在听写,我的笔突然没墨了,恰巧我又没有带,所以我急忙找旁边的同学借笔,可惜他们也只带了一根笔。这时,王佳新伸手把一根墨放在桌子上,说:“记得还我”。我拿起墨囊冲他笑了笑,说:“谢谢,明天就还。”

就是这个古怪的,搞笑的王佳新,给我带来了无限的快乐。

篇2:写同学的作文600字

大家都夸她

她,长得很漂亮,见到的人一定会把她那可爱的形象记在心里。她,就是我们班的大队委,全校的大队长――叶红。

叶红连续四年被同学们推荐为大队委,她这么受同学们的欢迎,与她平时在同学们心中播洒的“爱的种子”有关。而我,因为和她是好朋友,所以是最好的见证人。

在我们学校二年级,有一位特殊的小同学,叫余立。他衣服每天都是脏的,上课常常一个人溜出教室,有时课间还把很脏的东西弄到同学身上。老师说他是一名智力特殊儿童,所以大家常常让着他。

有一天,叶红同学在操场上值日,发现余立同学正往一群中年级的女同学身上甩鼻涕,那些女同学被吓得尖叫着四散奔跑,一些高年级的同学在一旁围观,大概是怕沾“火星”吧,所以没有人上前拦。叶红同学见这情况,连忙跑上前去,一把拉住了余立。正奔跑着的余立一个趔趄,撞在叶红的身上,鼻涕蹭在了叶红干净漂亮的'衣服上。叶红同学一点都不在意,并对那些女同学说:“余立同学是一名特殊的同学,难道你们的班主任老师没有告诉过你们吗?今后他再这样,你们一定要上前劝他,不要乱跑,更不要尖叫,好吗?”说得那些女生都惭愧地低下了头。随后,叶红把余立同学牵到水池边,拿出自己的小手帕,为他洗净了脸和手,然后把余立带到了所在的班,交给了他们的班干部。

从那以后,叶红只要有空,就去找余立,不是给他带去精美的橡皮、活动铅笔之类的学习用品,就是帮他洗手、洗脸?大家看到大队长都这么关心余立,再也不见着他就躲了。余立呢,在叶红同学的帮助下,表现奇迹般地转变了。他要遇到闲难,就去找他的“叶红姐姐”~这个称呼,也一下在全校传开了,从此大家都亲切地称叶红同学为“叶红姐姐”。

叶红这么受同学们爱戴,我作为她的同学、好朋友真是觉得荣幸,叶红心地善良,乐于助人,她真是我的好榜样啊!

篇3:写同学的作文600字

可爱的“小豌豆”

袁伟江叔叔笔下有一个栩栩如生的人物――豌豆,他幽默风趣,惹人喜爱?我们班也有一个“小豌豆”,他就是我的好朋友――贾颜霈。他的眼睛不大,却不时透出一股机灵劲儿,翘翘的鼻子下面有一张能说会道的嘴,说起话来,常常让我们乐不可支。

他非常幽默。有一次下课时,他和一个同学因为争玩具汽车吵起来,那个同学用手指着贾颜霈不屑地说:“敢和我争玩具,你算老几?”这话让在一旁的我听到了,心里暗暗一惊:这下坏了,俩人一定要斗起来了!谁知贾颜霈不慌不忙,笑嘻嘻地说:“我妈就生我一个,你说我算老几?”那个同学一愣,半天回过神来,不禁哈哈大笑,一边笑一边说:“真有你的,我算是服你了!给你玩吧,不跟你争了。”

他非常喜欢《两游记》里的'孙悟空,所以经常给我们模仿猴样看。一天自习课,大家都在准备自习,他却站在走廊上左看看,右瞅瞅,没有发现老师的身影出现,就一个箭步跑到讲台上,两只手左挠挠,右挠挠,把右手伸开放在眼前,半蹲着,学着孙悟空的样子向远处望望,猛地,拿起在一旁的扫帚乱打,一边打一边说:“妖精,吃俺老孙一棒!”同学们一个个笑得前俯后仰,正在喝水的我连水都喷了出来,班里顿时炸开了锅,乱做一团.这时,老师来了,班里“刷”的一声,立刻静了下来,因为他背对着老师,所以他不明白怎么旧事,又说:“怎么?被俺老孙的一棒吓着了?”我忍着笑,用手指了指,他往后一看:老师!他慌忙给老师做了个鬼脸:“看来,俺老孙是逃不出如来佛的手掌心了,拜拜,俺老孙回去也!”说完,一溜烟跑回座位。大家再也忍不住了,“哈哈哈……”都笑了起来,连向来严肃的老师也禁不住笑了……

这就是我们班的“小豌豆”,他的幽默风趣,给我们的生活带来了很多快乐……

篇4:写同学的作文600字

写同学的作文600字

写同学的作文600字

他,是一个智者

看到别人上去了,你会怎么样?是冷嘲热讽,是满肚烈火,还是死不服气……

那天的作文课上,当每个同学走到讲台前朗读自己的作文时,他都给予了最热烈、最响亮的掌声,而且每一次都是他先拍的手。你可能会不解:他可是我们班成绩最不堪入目的人,他平时的所作所为基本都是“恶作剧”,不得不让人认为他是个不折不扣的“坏”孩子。但是,这节课上的他,我可以毫不犹豫地说:他,是一个智者。

也许是我们没有好好了解过他,也许是我们自以为是地断定他在我们心目中的形象已经入木三分,也许我们早已对他失望透顶,甚至我们都已“遗忘”了他……

但是我发现了在他身上,内心深处,有一股力量,透亮尘世的混沌,犹如星星之火,蔓延着……我觉得,他也像我们一样,希望站在讲台前大声地朗读着自己的作文,希望得到老师和同学赞赏的`眼光,希望得到父母的鼓励,但也许他不知道该怎么做,渐渐失去信心,放弃了争取。但是他选择了另一种稀有的智慧――就像今天,看到站在上面的人不是自己,但他没有像其他有的同学那样,脸呆板着,眼神飘移着,嘴巴微嘟着,一副不服气的样子。他知道,上去的不是自己。既然别人上去了,我就应该为那人鼓掌,喝彩。因为别人也是费了九牛二虎之力才攀登上这个万众举目的“舞台”的,不容易。

我们要向他学习,尊重别人,欣赏别人。看到自己被别人超越,不用愤怒,不用羡慕,更不用嫉妒,因为:尺有所短,寸有所长。

伙伴比对手好,让我们学着欣赏吧!

篇5:写同学的作文600字

写同学的作文600字

写同学的作文600字

我班有个“爱哭鬼”

提起我们班的“爱哭鬼”,那班上真是无人不知,谁人不晓。男同学对她稍稍摇摇指头,她的眼泪都会“哗哗”地流,像一个Q版的小瀑布。还有更多的故事,且听我慢慢道来。

有一次,刚刚考完试,“爱哭鬼”就想知道分数,便跑去办公室问老师。当知道自己仅仅考了80多分,就红着眼回到教室,趴在桌子上哭了起来。教室里于是响起“嘤嘤”的`蚊子声,上课老师想安慰“爱哭鬼”。可“爱哭鬼”的眼泪就像三月里的小雨,淅淅沥沥下个不停,老师哄了半天,也没用。

有次上思品课,“爱哭鬼”却看起了《东史郎日记》,不知怎么又哭了起来,我坐在她前面,扭头去看有谁招惹她了:“爱哭鬼”双眼含泪,满面通红。我想安慰她,可她的“水晶豆豆”老掉个不停,我又没特效止哭药,只好干瞪眼。

《妈妈再爱我一次》这样的电影,我们都喜欢看,看了一次又一次,但谁都不愿和“爱哭鬼”在一起看。不然,“爱哭鬼”会不断地下“毛毛雨”,兴许还是“倾盆大雨”呢。

爱哭鬼是谁呢?她就是我们班的班长――张艺频。其实她学习不错,班级管理得井井有条,平时跟她闹闹也没关系。只是自己要打点预防针,小心她把爱哭的毛病传染给你哦。

篇6:写同学的作文600字

高音喇叭”

“全班安静,否则上榜!”听到这声音,班上顿时静了下来。这是我们班的“高音喇叭”在管纪律呢。

“高音喇叭”是我们班的赵洵锴。他高高的个子,胖乎乎的,一张惹人喜爱的娃娃脸上架着一副小眼镜,十分可爱。他天生一副大嗓门,管纪律时可派用场了。因为这,他还得了一个雅号――“高音喇叭”。

有一次,老师有事离开,教室就立刻沸腾起来,差点连房顶都要被掀翻了。值日班长的劝说就像石头扔进大海,立刻被淹没了。就在她一筹莫展的时候,赵洵锴忍不住了。他走到值日班长旁,在她耳边说了一番话,然后就听他大喊一声:“全班安静,否则上榜!”他的'声音就像一个炸雷,盖过了所有的噪音,教室里顿时鸦雀无声。

赵洵锴管纪律也不光靠嗓子。有一次,他当值日班长,他知道我们会讲话,于是先给大家“打预防针”。可是好景不长,陆陆续续有人讲话,渐渐地,声音越来越大。原来安静得只有电风扇呼呼转动声的教室,很快就变成热闹的菜市场。赵洵锴不断用他那特有的男高音提醒着讲话的同学,但作用有限。他就像弹钢琴一样,按下这个按键,那个按键又跳了起来。教室里的说话声、笑声此起彼伏,混成一片,仿佛稻田里的青蛙和昆虫演奏的“交响曲”。“高音喇叭”见场面失控,急了。只见他回到讲台上,一拍桌子,大声喊道:“全班安静,否则上榜!”同学们一愣,教室里顿时鸦雀无声。他抓紧这瞬间安静,又重复了一遍“全班安静,否则上榜”。为了体现自己的威慑力,他还在黑板上写了一个表现不好的同学名字。果然,我们这群“捣蛋鬼”再也不敢“胡作非为”了。

现在,赵洵锴转学了,我们听不到“高音喇叭”的声音了,还真有点不习惯呢!

篇7:写同学的作文600字

我们班的“大王”多

我是一个小学生,在一个快乐的班集体里学习。我们班很特别,有一个个数不清的“大王”,都是各显神威。无论是在上课,还是下课,我都被他们搞得颠三倒四的。

废话大王

上艺术课了,我赶紧跑回教室。班里的废话大王贺思炜,不慌不忙地回到座位,正和一个同学说废话呢!差点让老师逮着。我觉得八成这节课会上不好。果然,课上到一半时,他又开始和其他同学说废话。我听得很认真,是老师批评他我才知道的。这个人呀,就有点怪,上课不说废话就难受,真不知他葫芦里卖的是什么药!

明星大王

刚上完艺术课,班里的小明星――张建乐出门了,才走了几步,一下子从四面八方窜出来好多班里的男生,就像饿狼一样扑过来,上去就是一个激情的拥抱。不知为什么,班里的男生总喜欢搂抱张建乐,可能是他擦了香水吧?顾不了这么多了,我也赶快去追哦!张建乐已经快被按倒在地上,累得上气不接下气,就像受罪一样。他猛一冲,逃出了人群。男生马上去追,一直奔跑着,因为张建乐不想再受罪了,为了生命,冲!后面的`男生也穷追不舍,真是名副其实的“追星族”。

耍帅大王

我们班里的耍帅大王也名不虚传。有一次,我正背着书包回家,正巧碰到耍帅大王,他正撅着嘴,一副庄重的表情,手里拿着一个打扫卫生的小洒水桶,一扔一接,一扔一接。哇!好帅呀!不行!我差点被他的耍帅所迷惑。不过,还是露出了羡慕的眼光。那水桶还能在空中旋转呢!居然也能接到!里面的水也整齐地“跳出”,均匀地落到了地上。这是他的“神”。洒完以后,他已变为“落汤鸡”,真是自不量力的狄东吴。这是他的“羞”。

我班的大王还有很多。什么?问我?我当然是智慧大王啦!还有快乐大王、漂亮大王。哎呀,太多了,数也数不清,还是下次再告诉你吧!

篇8:写同学作文600字优秀

每当我坐在教室里,看见教室里的卫生十分干净,就不由的想起了每天中午都为我们打扫卫生,都最迟回到位子上的同学,她们就是许可和轩莉。

有一次,我们拖欠的作业很多,老师让我们吃完饭后抓紧时间订正。十二点零五分的时候,扫地的同学已经扫好了,同学们都回到了座位上,拿出作业开始订正。

可是,只有两个人例外,她们正拿出拖把准备拖地。当许可和轩莉刚刚拖完第一条走廊时,有同学试卷订正好了,他们像是没有看见地上有水,还没有干,便直接踩在了许可和轩莉刚刚拖好的地上,陆陆续续的。

又有许多同学订正好去批了,走廊上一片狼藉,一个个脚印交错着,我看到这情景,心里十分气愤,想:拿到这些人都没有看见吗?地面还是湿的呀!难道那些人不懂得要珍惜他人的劳动成果吗?

可是,许可和轩莉却并没有说什么,只是去北阳台换了一把干净的拖把又把教室重新拖了一遍。

看到这情景,我心中不禁用起了一股难以阐述的感觉。换位思考一下,要是我遇到这种事情,看到自己的劳动成果被他人糟蹋时,心里肯定会十分生气,甚至会去骂那些人。

再看看许可和轩莉的表现,她们没有说什么,只是又把地拖了一遍。

我现在终于知道我和许可轩莉之间的差别了,那就是许可和轩莉有一颗无私奉献的心。她们真是我们班的最美同学。

写同学作文600字优秀范文4:我最敬佩的同学

在我们班,有我许多熟悉而又敬佩的同学们,其中我最敬佩的人是花叶果同学。

他个头很高,胖胖的,皮肤也很白,一双水灵灵的大眼睛总是那么炯炯有神!花叶果不但长得帅,在学习上他也有自己的一套学习方法。

记得有一次,老师布置作业让我们抄写古诗的诗意,可我不知道我抄的对不对,就问其他抄完诗意的同学借,可他们都不给我看。这时,花叶果主动走过来把语文书借给了我,我真感激不尽。我看完了,就顺手翻了翻他的课本,里面密密麻麻,我仔细一看,上面都是对课文的注解、句子含义的解释、词语的意思和相关资料,我惊讶地问他:“你是什么时候记得这些呀?”

花叶果笑着说:“我每次课前预习都要在课文上做词语和句子的注释,还要给父母读几遍,每篇都有父母签的字。”

我发自内心地说:“花叶果,你真会学习呀!”

花叶果很淡定地说:“我每次预习争取把每篇课文都背下来。”

我惊奇地问他:“你不累吗?”

花叶果说:“父母辛辛苦苦地挣钱让我们读书,我们应该好好学习,吃点苦算什么。俗话说‘滴水之恩——当涌泉相报麻……’”说完他笑了起来。

听到这,我心头砰然一动,这一动让我知道了他有一种非凡的学习毅力,这种毅力是常人无法坚持的。

以后,我决定向花叶果学习,他能做到的,我也要做到,我也要报答自己含辛茹苦的父母!

篇9:写同学作文600字初一作文

我所说的同学就是徐剑勇了。他高高的个子,外表看起来十分强壮。他虽然人高力壮,但他从来不欺负落小,还十分乐于助人。要说他的好事啊,就是一辆大卡车也拉不完。

记着二三年级的时候,我们班的小同学金伟一不小心患上了关节炎,不能走路了。徐剑勇便闻讯赶来,主动向卢老师申请背金伟的重任,刚开始卢老师并不同意,因为怕担负不起这重任。但是卢老师被徐剑勇的一片善心感动了。吃饭。上学。放学等都是徐剑勇在照顾金伟。有一回,一个大哥哥说:“他自己有脚,干吗背他。”金伟听了,泪水不禁流了下来。徐剑勇就说:“没事,不用管他们,我们干自己的。”金伟听了又笑了。

就这样,每天背着金伟在路上走。不管刮风下雨。徐剑有背金伟足足背啦两个多月,直到金伟伤好为止。这让大家不得说一声“了不起”。

还有一次,他训练时不小心脚出血了。老师本来想让他拿东西的,于是便找别人拿东西了。徐剑勇明白啦老师的心思。于是谎称自己去小便,其实是帮老师拿东西。但其他同学去拿的时候发现东西不见了之后,告示了老师,一查才明白是徐剑勇拿的。

徐剑勇做的好事不是一两件,是无数件,如帮老师搬东西等等。大卡车也是拉不完的。

和他在一起,我真的学到了好多东西。他身上有一些东西可以让我得到启发。现在,课外知识越来越丰富了,人缘也越来越好了。这要功归于乐于助人的徐剑勇了。

写同学作文600字初一作文4:我最敬佩的同学

在我们班,有我许多熟悉而又敬佩的同学们,其中我最敬佩的人是花叶果同学。

他个头很高,胖胖的,皮肤也很白,一双水灵灵的大眼睛总是那么炯炯有神!花叶果不但长得帅,在学习上他也有自己的一套学习方法。

记得有一次,老师布置作业让我们抄写古诗的诗意,可我不知道我抄的对不对,就问其他抄完诗意的同学借,可他们都不给我看。这时,花叶果主动走过来把语文书借给了我,我真感激不尽。我看完了,就顺手翻了翻他的课本,里面密密麻麻,我仔细一看,上面都是对课文的注解、句子含义的解释、词语的意思和相关资料,我惊讶地问他:“你是什么时候记得这些呀?”

花叶果笑着说:“我每次课前预习都要在课文上做词语和句子的注释,还要给父母读几遍,每篇都有父母签的字。”

我发自内心地说:“花叶果,你真会学习呀!”

花叶果很淡定地说:“我每次预习争取把每篇课文都背下来。”

我惊奇地问他:“你不累吗?”

花叶果说:“父母辛辛苦苦地挣钱让我们读书,我们应该好好学习,吃点苦算什么。俗话说‘滴水之恩——当涌泉相报麻……’”说完他笑了起来。

听到这,我心头砰然一动,这一动让我知道了他有一种非凡的学习毅力,这种毅力是常人无法坚持的。

以后,我决定向花叶果学习,他能做到的,我也要做到,我也要报答自己含辛茹苦的父母!

写同学作文600字初一作文5:夸夸我的好同学

古人云:“短者持长戟,长者持弓弩,强者持族旗,勇者持金鼓,弱者给厮养,智者为谋主”。领导是一门艺术。“好瓦匠没有用不了的砖”。一个出色的领导者,必须要能量才用人,使人尽才,物尽其用。

我们班就有一位这样的大班长,她学习好,体育好,样样都行,成功且不骄傲,失败且不退缩,她有高超的领导力,又有压倒众人的声调,只要她一说话,班里就没人敢嚷嚷。每到早读,她总会拿着课本,站上讲台,用清脆而响亮的歌喉领着我们唱:轻轻地捧着你的脸,为你把眼泪擦干,这颗心永远属于你,告诉我不再孤单……

她即是我们的大班长,是老师的好助手,又是我们的好伙伴。记得有一次上体育课时,她与我们一同跳绳,一起玩耍;记得有一次上英语课时,她领着我们一起读单词,一起学语法;记得有一次上数学课时,她带着我们一块儿探究,一起追寻。

记得……

她并不强大,但内心却很坚强、不服输。她是我们的领导者,是我们尊敬的大班长,她为班级做出的贡献不计其数,在我看来,她有谦逊的品德,有随和的个性,具有领导和管理的天赋。一言以蔽之,她是真正博学多才的人。

虽然我不太了解她,但是她让我懂得了:智者创造时机,强者抓住时机,弱者等待时机,愚者错过时机的真理。

她就是我们班的大班长——张慧馨。


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篇10:写同学的作文600字

写同学的作文600字

写同学的作文600字

那一次听写

一个星期四的下午,天空淅淅沥沥地下着小雨。很快,放学了,同学们都踏着欢快的步子陆续走出了教室。而我,却因为没完成听写被留在了教室。

眼看着教室里的人越来越少,我的心也越来越急。为了不让自己掉队,我连忙开始求助。第一个同学,不肯;第二个同学,没时间;第三个同学,直接不理我。我陷入了绝望……

我又一次四下张望,只有周智涵还在悠闲地收拾着书包。我像发现了救命稻草一样,连忙喊:“周智涵,周智涵,快来帮忙听写一下,很快就能结束!…‘我回家去了,你找其他人吧。”周智涵潇洒地摆了摆手,甩着书包走出了教室。这下可好,唯一的“救命稻草”断了,我心急如焚。

我一边张望一边埋怨:“好你个周智涵,我平日待你不薄啊,你居然这样待我!”但是,再气愤又有什么用呢?我只好呆呆地愣在那里。

就在我一筹莫展的时候,一只大手拍了拍我的'肩膀,对我说:“我帮你听写吧。”我扭头一看,是刘家炜。我很疑惑,刘家炜不是要举班牌带同学离校吗?怎么有时间帮我听写呢?这时,刘家炜似乎看出了我的疑惑,搔了搔头,指指教室里几个还在慢慢整理书本的同学说:“反正还要等他们,这一点时间还来得及。快,听写吧。”,

突然,我的视线模糊了,泪水直在眼眶里打转。我连忙摊开了本子…

篇11:写同学的作文600字

写同学的作文600字

今天,我们又回到了这熟悉的校园。伴随着我们的归来,一个富有生机的新学期开始了。 在上个学期中,无论是整个学校,或是学生个人,都取得了很多令人欣喜的成绩。但是,那些都已经是过眼云烟。在新学期里,我们都将面对各自的新任务。高三的学长、学姐将要在这个学期里做最后的冲刺,朝着自己理想的高校去努力做最后一搏。在此,我也衷心地祝愿各位学长、学姐能进入理想的高校继续深造。我们高二的同学们,也将面临选科的决定。而我们,也应该要对自己的实力做一个全面的、透彻的了解,为自己的未来做一个打算。如何正确地把握好自己将来的人生方向,并且把自己的优势完全的发挥出来,这已经是摆在我们面前的一个重要课题。高一的学弟、学妹们,在经过一个学期后,也已经适应了高中的生活,并且都取得了一定的成绩。在新的学期里,你们要继续努力,争取更大的进步。 我坚信,只要我们努力去做、去奋斗,目标是一定能够达到的。 今年,我们学校将会迎来60周年的校庆。 我校是一所历史老校,在整个浦东新区,乃至整个上海市都是具有一定影响力的一所学校。在风风雨雨中,我们学校已经走过了60个年头。在这期间,她曾经辉煌过,也曾经没落过。但是,无论怎样,她都走了过来。 作为一名杨思人,我们应该感到骄傲、自豪,能在这里,与大家一起学习、生活,我们是幸福的。 但是,在幸福的同时,我们的肩上也同样背负着历史赋予我们的使命:如何复兴我们这所历史老校,是我们这几代杨思人所要努力的目标。 去年,我校已经通过了“文明单位”以及“三星级行为规范示范校”的.验收工作,这些振奋人心的消息,说明我们的学校已经处在了一个上升的阶段中。这些,都是可喜的。 我相信,只要我们全校的师生团结一心,共同努力,在不久的将来,我们的学校一定可以再一次登上历史的颠峰。 各位同学们,我们是祖国未来的建设者,也是学校发展的生力军,我们要珍视现在,向往未来,学业有成,我们也要做学校的主人,为学校的发展增辉。在此,谈几点认识与大家共勉: 一、做一名现代中学生首先要学会做人 我国是一个具有悠久历史的文明古国,历来十分重视立身处世之道。树立正确的世界观、人生观、价值观是立身的本质,是成才的导向。对民族、对社会、对未来家庭具有强烈的责任感,是立身之内涵、成才之起码条件。 学校将在培养人才的过程中,以各种形式进行世界观、人生观、价值观教育,这既是学校教育的责任,也是中学生自我修养的任务。我们要认真学习,加强修养,在人生的这个重要时期塑造好真、善、美的心灵与健全人格。 二、做一名现代中学生要把握好成才之路 高中阶段,是由基础知识教育转向自主学习和探索研究性学习的重要时期。在这个重要时期中,我们要做的不仅仅是学习知识,更重要的是要学会怎样学习知识。这样,当我们跨入社会后,即使没有老师,没有书本,我们同样可以不断地充实自己。这,才是真正的成才之路。 三、做一名现代中学生要准备好多种能力 同学们要以祖国社会经济发展需要为目标,以做成功人为目的,提早对自己的人生道路进行科学、宏观规划,对自己学习时代进行周密设计,对自己职业生涯进行理性决断,从而绘制切实可行的蓝图。 我们要在这张蓝图上绘入创新思维的能力;获取处理和利用信息情报的能力;更新知识继续学习的能力和社会交往处理公众关系的能力。 同学们,随着中国加入WTO和经济全球化,世界范围内的机遇和挑战扑面而来。我们可以感到惊人的发展速度。变化太快的世界,给大家带来了惊喜和困惑,同时也带来了人才价值大大提升的机会,因此,只要你是人才,“脱颖而出”的机会就在眼前。 同学们,今天,在这里,我们选择杨思作为迈向新的人生历程的起点,我想几年后,当我们满载收获向更高的目标迈进时,将无悔于今天的选择,必定也会为自己获得的成功和亲历杨思中学的变化与发展而感到骄傲和自豪。让我们从今天开始,从现在开始,为个人、为事业、为集体、为学校的未来拼搏、奋斗! 最后,祝老师们、同学们工作学习顺利、身体健康、生活愉快。 --------

岁月流逝,一晃儿,三年就过去了。

中学以来,您陪伴了我们两年,虽然您现在已经不教我们了,但您上课时的样子、神态,都深深地印在我的脑海里。

您脾气很好,在课上也很少发火。

记得有一次,您正在耐心地给我们讲课,下面的同学却不认真听讲。有东张西望的,聊天说笑的,也有拿出小镜子臭美的……您虽然看见了,但没有说什么, 直到教室里都是说笑声的时候,您就说了一句:“你们在说什么?听好呀,不然等会作业又要不会做了!”语毕,教室里安静下来了,但当您继续开始讲课时,下面的同学几乎和您同时开口,又在说个没完。您终于忍不住了,把教学尺往讲台上砸去,冲我们吼道:“你们到底要不要上课了?不要上课的可以出去,不要在这里影响其他同学!”教室里一片寂静,几乎都被这一吼声吓坏了。当时,我们都呆呆地望着老师,只有以为同学还在课桌里摸索着什么,老师看到后,走了过去,说:“你在干什么?”那同学不以为然地说:“不干什么啊!”老师不信,便往那同学课桌里看,看到一个“不明物”,便拿了出来,说道:“上课照什么镜子?看看自己帅不帅啊是?”说完,“砰”的一声,镜子被摔得粉碎,碎片在我脚下飞过,差点把我吓得“魂飞魄散”,再看看那镜子,啊~可怜巴巴的……无缘无故地就被“扼杀”了。“这镜子怎么那么眼熟呢?”我疑惑地想着,再仔细想想……“呃……这不是我的么?”我瞪大双眼,呆呆地望着那同学,心想:我镜子放在书包里都不用的,怎么会跑到他那儿去了?满脑子的都是问号……

“叮零零……”一节课就这样过去了,您对我们又是摇头又是叹气的,一路走出了教室……看着您那失望的脸,我真的感到十分愧疚。

我的老师,您永远在我心中!

篇12:写和同学闹矛盾作文600字以上

写和同学闹矛盾作文600字以上

年前那次体育课上和同学发生了争执。

那天,好不容易盼到了下午,我飞奔出去,像一匹脱缰的野马,天空格外明朗,我和同学们约好了要打篮球。我们打得十分激烈,中途玩得不亦乐乎,但到了结尾,我们队占了上风,把对方拉开了很大的分数,这使对方很不开心。课后,他们从之前的'不开心变成了愤怒。一直说我们只是运气好而已,没有实力还犯规。我忍了,选择退避三舍。他们毫不领情,我也火了,和他们对骂声音不亚于打雷。有个同学告了老师,老师把我们叫进了办公室,也说了我们一通。出去之后,我都觉得天空变得暗然无光,看谁都不顺眼。

回到了家,我把这件事告诉了妈妈,妈妈却不慌不忙,叫我先吃饭,吃过饭,她带我去了她房间,只见她变法术般的拿出了一杯纯净水和一杯可乐,都快倒满了,她又拿出了两个泡腾片,对我说:你瞧。只见她先拿出一个泡腾片放进纯净水里,泡腾片只是在水中化了,她问道:水多了吗?我说:没多。她又问:水少了吗?我说:没少。接着又把泡腾片放进了那杯可乐里,刚一放,可乐就滋的一声,冒出了泡,一下子喷涌而出,像是火山爆发,过了一会儿,气泡没了,可乐变少了,她又问我:可乐多了吗?我又说:没多。那少了吗?少了。妈妈又说:做人也是如此,那杯可乐和水就好比你自己,而那个泡腾片则是发怒而不讲理的人,你选择不和他争,变无害。如果和他争,就有害。我恍然大悟,天空也又变晴朗了。

如今,我做什么妈妈的教育好像就在耳边想起,也不会和不讲理的人争吵,因为我知道在我开口的一瞬间,我就已经输了。

篇13:六年级写同学作文600字

六年级写同学作文600字

在我们整个年级,一提到鲁小凤,大家第一时间想到的都是“年级最胖,没有之一”的称号,当她走在年级走廊时,绝对是百分之九十九的回头率。

看她体型丰满得像一个剥了壳的鸡蛋,又恰好姓鲁,班上的同学就给她起了个“卤蛋”的称号。我跟她是班上出了名的死对头,每次跟卤蛋在一起的时候,身边就会传来一股难以言表的怪味,仔细一嗅,正是从卤蛋身上发出来的。导致我每次跟她坐一块时都必须佩戴口罩。

卤蛋不仅有体臭,还喜欢打小报告。一次数学课上,我单手撑头,眼皮一眨一眨,睡意迷蒙了眼眶,随时都有可能“倒”下去。就在我刚准备进入梦乡时,身旁的一双手举了起来:“老师,吝心怡在睡觉!”顿时,全班的.目光齐刷制地聚集在我身上,数学老师更是大发雷霆,叫我去教室最后边站着。那一刻,我感觉脸都快丢到太平洋去了,面红耳赤地站在后面,卤蛋还朝我使了个挑衅的眼色,要不是万不得已,我真想冲上去干一架,让她尝尝我的厉害。就这样,我们大眼瞪小眼持续到了下课。

就在前几天放学回家的时候,我心里想着许多卤蛋往日跟我作对的种种场景,越想越生气,“砰”地一声,我一个踉跄直接摔在了地上,那叫一个狼狈不堪,由于是膝盖着地,疼得我站不起身来。这时,一个巨大的身影走了过来,挡住了我身前的光线,抬头一看卤蛋竟站在我面前,好家伙,这人一定是来看笑话的,可不能被她数落。我心想着,决定坚强站起来。卤蛋赶快蹲下扶我,“你干什么?”不知所措的我喊道。“你这腿还能走?我扶你去对面的诊所。”说罢,颤颤巍巍的我就被扶来了诊所。

医生给我擦了些药,叮嘱了些许后,刚出诊所,就看见妈妈焦急地赶来,原来是鲁小凤怕我一个人回家不方便,帮我打电话叫来了家长。

这件事过后,我便也没那么讨厌鲁小凤了,发誓再也不喊她卤蛋了,换位思考了许多,其实她人也挺好的,我也挑不出她什么不好的地方。

所谓“人不可貌相”,以后还是和鲁小凤好好做朋友吧。

篇14:写同学的作文600字

我的同学

郭辉是我的同学,他幽默、搞笑、说废话,总能给我们带来无限的欢乐……

他就是我们班的“开心果”!想知道我的同学为什么有这样的称号吗?那就坐下来,喝杯茶,慢慢听说对你讲我的同学。

他,一排整齐的牙齿成天挂在嘴边,待人十分和气,总是满脸笑嘻嘻的;一个比我还小的肚子,还真有点“宰相”的风度,让人难忘……不过,他调皮的样子还真讨人喜欢。

一次中午,老师都不在教室里,同学们在各自的座位上坐着。“甜蜜蜜~我想你甜蜜蜜,都在……”这是,爱“唱”歌的他趁老师不在,忍不住开始高声大嚷,“这里的山路十八弯,这里的山路十八弯~嘿……”听他唱歌就跟听广播似的:一会儿唱周杰伦的《青花瓷》,一会儿又唱起自个改编过的《北京欢迎你》,一会儿……他那仿佛陶醉在音乐的海洋中的样子,可真让许多正在坐着的同学笑得之肚子痛;有一些同学笑的直打桌子……

这时,数学老师过来班级里看看情况,便看到了正深入音乐之渊的他,于是幽默地说:“哈哈,看来我们班有一个能歌善舞的”花木兰“呀!”同学们看见老师来了,立刻变得鸦雀无声,连一根绣花针落地的声音都听得一清二楚。而他还没来得及反应过来,就发现老师早已站在旁边,脸一下就红了……

还有一次,我们班的同学和他一起玩乒乓球,可他非常的废话,他输了可是他看别人打。他说:“老天爷啊、老天爷啊……。”令打球的哈哈大笑起来。

同学只见有了你这个“开心果”,咱就可以不愁啦………

我的新同学

时间像风儿一样来去匆匆,像风儿一样轻轻地从你眼前掠过,你抓也抓不住,留也留不了。眨眼间我已经上小学四年级了。小学四年级意味着什们,意味着我即将成为一位大姐姐了,我将会面对一些新的学习知识,一些新的同学。

四年级重新分了班,这么多新同学中,跟我玩的最好,谈的最来的就要数我的前桌了。我的前桌是个女同学,名叫王紫瑜。

王紫瑜梳着弯弯的辫子,一张鹅蛋形的脸上镶着一对月牙儿似的淡淡的眉毛,一双小小的眼睛躲在眉毛下面,笑起来成了一条细缝儿。一张红润的嘴巴长在那扁扁的鼻子下面,显得既美丽又可爱。王紫瑜长着高高的个子,身材不胖也不瘦,她平时喜欢穿一条黑白相间的长裙,显得很清秀。

王紫瑜有一个最大的优点,那就是特别乐于助人,提起她的这个优点,大家都赞不绝口。

记得那天早上,上数学课,老师让同学们写数学的《黄冈小状元》。同学们都飞快地写了起来。紫瑜刚写了几个字,就发现坐在前面的黄越急得满头大汗,便拍了拍黄越的肩膀,亲切地问:“黄越,你怎么了呀?”黄越听了,哭丧着脸说:“紫瑜,我的自动笔坏了,我不能写作业了!”紫瑜听了,二话不说,马上拿起自己的那一根精美好写的自动笔递给黄越,说:“黄越,你别担心,我这支笔借给你!”黄越听了,激动得不知说什么好。周围的同学见了,都夸赞起紫瑜,紫瑜不好意思得低下了头。

看!朋友,这就是我那乐于助人的新同学,你们喜欢她吗?如果喜欢,那就记住,她叫王紫瑜。

我的同学

爱是一个温馨的字眼。我们周围的每个角落充满了爱——家庭的爱,社会的爱,班级的爱……我就生活在一个充满友爱的班级里。

那一天放学后的下午,下课铃响过后,就听到一个通知,叫我和其他几个同学到电教室集中。

会一开完,我就立刻急冲冲地返回到了三楼之际,由于脚没站稳,随着“扑通”一声,我被摔倒了。当我站起来时,发现自己不能再跑了,只好慢慢地走回教室。等我走到教室时,已经晚了,作业已被同学檫了,我着急地哭了。当我束手无策之时,准备走的小方见到我旁边的家庭作业登记本一片空白就明白了。她把自己的家庭作业登记本借给我抄下来,同时她又帮我抄黑板上要求抄下来回家做的题目,我欣慰地笑了。

望着小方正在努力地抄题目,一股热流涌上心头,鼻子一酸,我再也控制不住自己了,泪珠大颗大颗地滚了下来。此时“谢谢”已经再也无法表达我心中的千言万语,我心潮澎湃,热血沸腾,我只能用自己那感激的泪水表达我对她的深深谢意。

我抬起头,夕阳透过窗子,洒进教室里,洒在小方的身上。透过她的样子,我仿佛看到了她那一颗真诚的心。

我经过这件事,感受到集体的温暖,爱在班级,爱在我们同学之间。

篇15:写同学的作文600字

郭辉是我的同学,他幽默、搞笑、说废话,总能给我们带来无限的欢乐……

他就是我们班的“开心果”!想知道我的同学为什么有这样的称号吗?那就坐下来,喝杯茶,慢慢听说对你讲我的同学。

他,一排整齐的牙齿成天挂在嘴边,待人十分和气,总是满脸笑嘻嘻的;一个比我还小的肚子,还真有点“宰相”的风度,让人难忘……不过,他调皮的样子还真讨人喜欢。

一次中午,老师都不在教室里,同学们在各自的座位上坐着。“甜蜜蜜~我想你甜蜜蜜,都在……”这是,爱“唱”歌的他趁老师不在,忍不住开始高声大嚷,“这里的山路十八弯,这里的山路十八弯~嘿……”听他唱歌就跟听广播似的:一会儿唱周杰伦的《青花瓷》,一会儿又唱起自个改编过的《北京欢迎你》,一会儿……他那仿佛陶醉在音乐的海洋中的样子,可真让许多正在坐着的同学笑得之肚子痛;有一些同学笑的直打桌子……

这时,数学老师过来班级里看看情况,便看到了正深入音乐之渊的他,于是幽默地说:“哈哈,看来我们班有一个能歌善舞的”花木兰“呀!”同学们看见老师来了,立刻变得鸦雀无声,连一根绣花针落地的声音都听得一清二楚。而他还没来得及反应过来,就发现老师早已站在旁边,脸一下就红了……

还有一次,我们班的同学和他一起玩乒乓球,可他非常的废话,他输了可是他看别人打。他说:“老天爷啊、老天爷啊……。”令打球的哈哈大笑起来。

同学只见有了你这个“开心果”,咱就可以不愁啦………

我的新同学

时间像风儿一样来去匆匆,像风儿一样轻轻地从你眼前掠过,你抓也抓不住,留也留不了。眨眼间我已经上小学四年级了。小学四年级意味着什们,意味着我即将成为一位大姐姐了,我将会面对一些新的学习知识,一些新的同学。

四年级重新分了班,这么多新同学中,跟我玩的最好,谈的最来的就要数我的前桌了。我的前桌是个女同学,名叫王紫瑜。

王紫瑜梳着弯弯的辫子,一张鹅蛋形的脸上镶着一对月牙儿似的淡淡的眉毛,一双小小的眼睛躲在眉毛下面,笑起来成了一条细缝儿。一张红润的嘴巴长在那扁扁的鼻子下面,显得既美丽又可爱。王紫瑜长着高高的个子,身材不胖也不瘦,她平时喜欢穿一条黑白相间的长裙,显得很清秀。

王紫瑜有一个最大的.优点,那就是特别乐于助人,提起她的这个优点,大家都赞不绝口。

记得那天早上,上数学课,老师让同学们写数学的《黄冈小状元》。同学们都飞快地写了起来。紫瑜刚写了几个字,就发现坐在前面的黄越急得满头大汗,便拍了拍黄越的肩膀,亲切地问:“黄越,你怎么了呀?”黄越听了,哭丧着脸说:“紫瑜,我的自动笔坏了,我不能写作业了!”紫瑜听了,二话不说,马上拿起自己的那一根精美好写的自动笔递给黄越,说:“黄越,你别担心,我这支笔借给你!”黄越听了,激动得不知说什么好。周围的同学见了,都夸赞起紫瑜,紫瑜不好意思得低下了头。

看!朋友,这就是我那乐于助人的新同学,你们喜欢她吗?如果喜欢,那就记住,她叫王紫瑜。

篇16:写班上的同学的作文600字

我班的.“四海龙王”

我们班就像一个欢乐的大家庭,同学们差不多都是属龙的,有大龙,有小龙。其中有四名男生不仅属龙,而且名字里也有“龙”字,他们又分别坐在教室的东南西北,因此被同学们戏称为“四海龙王”。他们分别是北海罗云龙、南海刘世龙、西海蔡海龙、东海刘威龙。

“北海龙王”罗云龙,上课发言积极,思维敏捷。有一次上语文课,老师出了一道谜语:“判”字打一成语。全班同学都哑口无言,只有他站起来大声回答:“一刀两断。”老师竖起了大拇指,全班立刻响起了雷鸣般的掌声。

“南海龙王”刘世龙与“北海龙王”罗云龙完全不同,他不爱举手回答问题。有一次,数学老师出了一道简单的问题,教室里顿时小手如林,可“南海龙王”无动于衷,老师点名让他站出来回答问题,他回答得完全正确。老师说:“刘世龙,你很聪明,以后要多举手回答问题。”可是“南海龙王”还是外甥打灯笼――照旧(舅)。

“西海龙王”蔡海龙特别搞笑,他的头长得像小和尚头似的,很圆,常常理得光光的,很滑稽。有一次“晨光交流”活动中,他讲了一个笑话:星期五的最后一节课,老师笑眯眯地走进教室,在黑板上写了“今天没有作业”六个字,顿时同学们高兴得手舞足蹈。可老师转过身来对大家说:“这是星期六的作文题日。”霎时,全班晕倒。笑话讲完,同学们都哈哈大笑,可他脸上一点笑容也没有,简直像一位专业搞笑演员。

再说说“东海龙王”刘威龙,过去调皮又捣蛋,上课不认真听讲。后来,他变得爱帮助同学,爱劳动,扫起地来,总是满头大汗,同学们都夸他是“劳动模范”。

瞧,这就是我们班的“四海龙王”,各有各的特色,你喜欢他们吗?

篇17:写班上的同学作文600字

写班上的同学作文600字

写班上的同学作文600字

“神”态百出

我班四大神童:笑神于秋雨(不知愁是啥滋味,整天嘻嘻哈哈)、动神许鹏程(上课没有一刻安静)、痴神刘正杰(上课老是走神儿发呆),歪神就是鄙人啦!(上课从来没有坐正的时候,喜欢交头接耳)。

一下课,我们几大神聚在一起上演一幕幕啼笑皆非的闹剧。你看笑神嬉皮赖脸,装出千姿百态的怪相,故意勾引别人注意力。你要是厌烦他,他会恬不知耻地说:“我秋雨有着鳅鱼的本性,没有我,你们早成为死水一潭。”“你是鳅鱼,我可是大鹏耶!”动神许鹏程哪里坐得住,“你站一边去,让我和兄弟二鹏(曹劲鹏)来一段.武术操吧’!”刚说完便把二鹏给揪出来表演。(此处不必描写,以免模仿)

“哈哈哈,雕虫小技,看我歪神的。”我身子儿左一歪右一扭,与我的鑫弟(袁鑫)大侃动画片。从游戏“红警”谈到“虹猫蓝兔”系列。滔滔不绝的话语,引得旁边三天打不出一个屁来的.黄芮茜也跟着起兴。“去去去,小丫头片子,我们神仙聚会,你哪里听得懂?”气得黄芮茜猛掐我两下(女孩儿喜欢掐人,不知看到我作文的朋友是否有同感)。

刘正杰上课发呆,下课可神气活现,拿起一本书就和老郭单挑起来。瞧那书转的,似飞碟,像飞盘。“叭”一本书从老刘脸边飞过。老刘火了,转过身:“谁搞的?”动神伸出拳头,眼儿一瞪,吓得刘正杰目瞪口呆(原来是动神的恶作剧。

叮铃铃,上课了。众神归位。说来也怪,尽管本班盛产神仙,却月月评为“文明班级”,各项素质展示活动,也都是我们大显“神”手的舞台。

篇18:写同学的离世的作文600字

小满,一路走好

你悄悄地走了,像从没有来过一样。

也许你是一位翅膀残缺的天使,注定不能翱翔天空,你的人生暗淡无光。但上帝不忍辜负你纯真的微笑,给你爱与热情,给你勇气和自信。其实不管你是否能翱翔,是否有闪亮的人生,在我心底,你永远是三月的和风,五月的花香;不管你是否患病,是否离去,在我心底,你永远纯洁美丽。

你记得吗?小时候我们是亲密的'伙伴,你比我高,经常保护我,不让我被别人欺负,好吃的也总会分给我很多。想起以前,我多么想念你,多么想再和你玩一次沙包。

我最后悔的是,生日那天我冷落了你。同学们和我兴致勃勃地玩着电脑,你却只能在一旁孤独地摆弄你送给我的洋娃娃……我至今都不敢想象你当时的感受,也许,你一次次站起来,却又一次次回到原位――你怕同学嘲笑你,或是怕伤了我的面子。原来你的心是那么敏感脆弱。

你住院以后,我一直没有去看你,我怕我不认识你的样子――我甚至连一句鼓励的话都没有亲口对你说,我好后悔。

我至今不相信你已去了天堂。时空仿佛已经凝固,只剩下我的记忆之轮在转动。美好的往事,如放映机般在我的脑海中一一呈现,让我无法忘怀。

我在暖风中,寻觅你的足迹,感受你的呼吸,然而什么也没有。那只停在野花上的紫蝴蝶,是你吗?那只盘旋在池塘上方的红蜻蜓,是你吗?

你知道吗?小满,你的生命从开始到结束,都是绚丽的。

小满,一路走好。

篇19:写我的同学的作文600字以上

写我的同学的作文600字以上

踏上了中学跑道的起点,本以为形单影只寂寞地跑。但没料,他却来得那么快,与我相互扶持,走向明天。

小博是我的挚友,他有着健康的肤色,双眼皮,小眼睛。眼睛虽小,但却折射出无限学识的光芒。他高高的',体型嘛,嗯!算个中等型号的小胖。和他相处,你就会被他的正能量带动。

可别不信,他可是当今胖子中的精英灵活的胖子。临近运动会,班里要表演,小博和我都参加了。对舞蹈一窍不通的我,就是跟着扭秧歌。旁边的小博竟一教就会,动作流畅一跃成为领舞。小博很快发现了扭秧歌的我。他耐心地教我,每一个动作、细节。经过一段艰苦卓绝的奋斗后,我总算学会了。在最后的表演中,我没有拖后腿。若不是他在场上动作有力,身体轻盈,卡准节奏,带动全场。场下又带着我们挥洒汗水,刻苦练习,我的舞姿早就把人笑翻了。

课后的他,多艺。课上的他,多才。上课时,他神情严肃,老师每提出一个问题,他总会在纸上一步步演算,纸上布满了他密密麻麻的过程。既而,以迅雷不及掩耳之势,高高举手,最后答对,脸上毫无喜悦之色,又轻轻坐下,继续专注。

最近,黄老师外出办事。小博老师肩负重任,帮黄老师上课。这时的他是当今胖子族的精英博学的胖子。这次上课,他早已在课前做好了充分的准备。可谓,万事俱备,只欠东风了。一阵清脆的铃声过后,小博老师开始上课。他耐心地,慢条斯理地帮我们梳理定义,理清步骤,题目步步讲过去,详细又精炼。刨根问底的同学们一个个小手林立,争先恐后地问问题。他不急不躁,为我们答疑解惑,同学们都点点头表示听懂。一节课下来,他大汗淋漓,也没有任何一句埋怨,同学们无比钦佩他。

这位胖子族中的精英,是我最可靠的朋友,也是我最佩服的同学。他就是我的同学小博,一个憨厚的小胖!

篇20:写同学的高中作文600字

我们班上有一个名副其实的“急躁鬼”,想知道他是谁吗?

“急躁鬼”腿细、手细、身小,是一根“火柴”。说他是“火柴”,不是因为他瘦,是因为他就像火柴一样,“一擦”就“冒火”,而且冒的不是“火星”,是“大火”!这“火柴”还有一个特点:一旦“点着”就不容易“灭掉”,只有“灭火器”——老师才能把火苗“压”下去。

“急躁鬼”一急就哭,一哭就跳,一跳就说不清话,一说不清话又继续大哭。真让他说出原因来,又只有芝麻大的小事情。

比方说有一次课堂听写,有些同学写得快,有些同学写得慢,“急躁鬼”就写得很慢。老师要照顾大多数同学,所以“急躁鬼”没写完时老师就念了下一个词语。“急躁鬼”没听到,就开始着急了,他嘴巴“呼哧呼哧”发出响声,拿着笔用力在本子上写着,仿佛想要把本子戳破。他越是这样就越来越急,眉毛一立,嘴巴一歪,身子像触了电似的抖动,屁股在座位上动来动去,仿佛凳子上有针扎一样。

吴老师看到了,问他怎么了,他结结巴巴地说:“我——我没——没听到——到听写——写的词——词语!”吴老师告诉他了漏掉的词,一切恢复如常。

但是没过多久,“急躁鬼”又听掉了一个词。这次他站了起来,又蹦又跳,好像要把地板跳坏似的。声音太大,同学和老师都_停了下来望着他,教室里除了“急躁鬼”的喘气声和蹦跳声外,没有其他一丁点儿声音,就连一只漂亮的蝴蝶在窗外拍翅膀,都没能引走我们的注意。这次的“急躁鬼”眉毛直立,嘴巴一张一合地动着,两手握成拳头上下舞动,双脚使劲儿跺着地面,好像在“抗议”。“急躁鬼”已经不是第一次这样了,我们都“习以为常”,但听写又被中断了。我们都不说话,因为,一场9。0级的大地震,马上就要来了——这样扰乱课堂老师可是要生气的!果然,“急躁鬼”被批评了,老师让他到教室的“反思角”去反省一会儿。他抹着眼泪水,往“反思角”走去。

这就是我们班的“急躁鬼”,你猜到他是谁了吗?

篇21:写同学的作文600字初中生

一、假小子

“我是天才,我是天才,我本来就是天才……”

哇噻!是谁这么狂?敢把自己叫做“天才”。唉,还能有谁呢,这就是我们班的“假小子”。哦,不!我不能告诉你,要不然她非把我痛K一顿不可。

她是我们班独一无二的“假小子”。有一次,上课的时候,坐在她前面的人放了一个屁。她夸张的大叫:“救命啊!我中了毒气弹了!”全班哄堂大笑。

还有一次,们都在早读,只见她穿了一条舞裙,又戴了很长的假发,屁股一扭一扭地来到教室,跳着自己编的炸迪,跳过来跳过去。更好笑的是,最后她还热情地来了几个飞吻。可就在这时,张走了过来,正好撞了个正着。后来,你一定知道怎样了。

这就是她,一个最会搞笑的她——噢,对了,还不能说她的名字。这不,她来了,我得赶快溜,否则有我好看的。886!

二、 搞笑大王:

他的头发短短的,额头两边没有头发,酷似小品明星潘的头型。一双黑溜溜的大眼睛,始终显得很有生气。美中不足的是鼻子扁平,不过他从没为这事而感到烦恼,却整天活得像个神仙!

那张小嘴巴蕴藏着丰富的表情。高兴时,撇撇最,扮个鬼脸;生气时,撅起的小嘴能挂住两斤窝窝头。从他嘴巴说出来的话,有时把人气得火冒三丈,抽泣不止;有时却能让人高兴得眉飞色舞,大笑不已……

一次吃西瓜,吃完后他将瓜皮乱扔,谁知他妈妈一不小心踩了上去,重重地摔了一跤。他看见了,连忙跪下一只腿低着头说:“孩儿向母亲大人请罪。”那副滑稽样,把正气头上妈妈给逗笑了。

如果你肯为我保守秘密的话,我就告诉你,这个人——就是我!嘻嘻……

三、耍怪大王

永远会给同学们带来笑声的“耍怪大王”李翔,今天怎么满脸的愁容,一点滑稽相都没有了。同学们你看看我,我看看你,都感到莫名其妙。

中队长刘强走到了李强身旁,拍拍李翔的肩膀:“李翔,哪儿不舒服?”面对最高首长的关怀,李翔脸上的“八”字眉毛仍然没什么变化,还是坐在自己的座位上一动不动。

小组长张伟凑到李翔桌前:“李翔,你满脸的八字,不正好是发嘛!八八八,发发发,哈哈!你家肯定发大财了,钞票多得数不过来了,让你发愁了是不是?别苦着脸了,不如分给我们点花吧。”

李翔连看也没看一眼,反而把头埋得更低,而且肩膀还一耸一耸地抖动起来。

“啊,李翔在哭呢!”这可是让同学极为惊奇的事,因为他从来没和哭见过面呀!

张伟见李翔没理他,有些尴尬,但见李翔这阵又哭了起来,就走到李翔跟前问:“李翔,你有什么为难事告诉我,我会帮助你的……”

同学们都围了上来,七嘴八舌地嚷:“李翔,说吧,有什么愁事,我们会帮你解决的。”“李翔,谁欺负你了,我帮你去揍他!”“李翔,你别哭呀,你一哭,我们也不好受。”

“我,我……嘻嘻!”李翔突然抬起头,竟然又笑了,并且做出怪相,把嘴撇在一边,挤弄着眼睛冲着同学们说:“本人就是歪歪嘴,嘴角常流矿泉水,回家就喝鲜牛奶,不让我喝就打滚。嘿嘿,就打滚儿!”

“哈哈……”同学们一阵哄堂大笑。张伟气得上前边打边说:“我要把你蒸了,炒了……

篇22:写同学的作文600字初中生

我班的“四海龙王

我是小学三年级的学生,我们班就像一个欢乐的大家庭。最有意思的是我们班的同学差不多都是属龙的,有大龙,有小龙。其中有四名男生不仅属龙,而且名字里也有“龙”字,他们又分别坐在教室的东南西北四面,因此被同学们戏称为“四海龙王”。他们分别是北海罗云龙、南海刘世龙、西海蔡海龙、东海刘威龙。

“北海龙王”罗云龙,上课发言积极,思维敏捷。有一次上语文课,我们老师出了一道谜语:“断”字打一成语。全班同学都哑口无言,只有他站起来大声回答:“一刀两断。”老师竖起了大拇指,全班立刻响起了雷鸣般的掌声。

“南海龙王”刘世龙与“北海龙王”罗云龙完全不同,他不爱举手回答问题。有一次,数学老师出了一道简单的问题,教室里顿时小手如林,可“南海龙王”无动于衷,老师点名让他站出来回答问题,他回答得完全正确。老师说:“刘世龙,你很聪明,以后要多举手回答问题。”-口,是“南海龙王”还是外甥打灯笼——照旧(舅)。

“西海龙王”蔡海龙特别搞笑,他的头长得很圆,常常理得光光的,很滑稽。有一次“晨光交流”活动中,他讲了一个笑话:“星期五的最后一节课,老师笑眯眯地走进教室,在黑板上写_也‘今天没有作业’六个字,顿时同学们高兴得手舞足蹈。可老师转过身来对大家说:这是星期六的作文题目。’”霎时,全班晕倒。笑话讲完同学们都哈哈大笑,可他脸上一点笑容也没有,简直像一位专业搞笑演员。

再说说“东海龙王”刘威龙,过去他调皮又捣蛋,上课不认真听讲。后来,他变得爱帮助同学,爱劳动,扫起地来,总是满头大汗,同学们都夸他是“劳动模范”。

瞧,这就是我们班的“叫海龙王各有各的特点,你喜欢他们吗?

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