冬天的天窗作文九年级（精选16篇）由网友“无赖”投稿提供，以下是小编精心整理的冬天的天窗作文九年级，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
篇1：冬天的天窗作文九年级
爱在这个人世间，所有东西都会随着时间的流逝而消失，甚至毁灭。但唯独母爱，它永远是那么伟大、无私，不会随着时间的流逝而消失......那天傍晚，我突发高烧，爸爸在外出差，妈妈仅披了仵外衣,急匆匆地将我送往医院。“呀!”护士阿姨看着指针所指的数字——39度,连忙给我注射了一支药水——打了一针。疼痛是忍了，不过我也确实舒坦了许多。妈妈左手抱着我,右手举着挂有吊瓶的杆子，艰难地回到了车上。由于护士再三嘱咐过妈妈,如果不敷冰,就必须得降温,所以妈妈不得不把那唯一的通风口(门窗早已关紧)——天窗，开了起来。
妈妈就这么守在我身旁,天窗外刮来的凉风不断袭来,寒气逼人，妈妈被阵阵寒风冻得一颤一颤的,瑟瑟发抖。她咬紧了牙关,继续保持镇定,丝毫不愿在我面前流露出任何不坚强。就在那一刻,我看到了,我听到了,我也感受到了母爱是如此的伟大!
风,无形无色,它肆意地刮着。在刺骨的寒风面前,妈妈的腿突然蜷了上来，紧跟着又放了下去……而我也是猪八戒当兵——无能为力!
就这样，一瓶药水儿吊完了。隐隐约约地看着妈妈远去的背影，我心里很不是滋味。望着望着妈妈离去的背影，我又猛的想起了朱自清的名篇—《背影》;听着听着MP3里动人的音乐,我又不禁潸然泪下……母爱如此伟大,而我却“身在福中不知福”!
药水儿一滴一滴淌入我身体,而我对妈妈的爱也正如张信哲所唱的《爱如潮水》!家人对我的爱,早已在我幼小的心灵里种下种子,生根发芽!
母爱,它能在我黑暗的时候变成一盏永不熄灭的灯;母爱它还能在我不知所措的时候为我指明道路……总而言之,母爱是伟大的!
篇2：冬天的天窗作文九年级
碰着大风大雨，或者北风呼呼叫的冬天，木板窗只好关起来，屋子里就黑得跟地洞里似的。
于是乡下人在屋里面开一个小方洞，装一块玻璃，叫天窗。
夏天阵雨来了时，孩子们顶喜欢在雨里跑跳，仰着脸看闪电。然而大人们偏不许，“到屋里来呀!
”孩子们跟着木板窗的关闭也就被关在地洞似的屋里了。这时候，小小的天窗是唯一的慰藉。
从那小小的玻璃，你会看见雨脚在那里卜落卜落地跳，会看见带子似的闪电一瞥;你想象到这雨，这风，这雷，怎样猛厉地扫荡了这世界，你想象它们的威力比你在露天真实感到的要大这么十倍百倍。小小的天窗会使你的想象锐利起来。
晚上，当你被逼着上床去“休息”的时候，也许你还忘不了月光下的草地河滩，你偷偷地从帐子里伸出头来，你仰起了脸，这时候，小小的天窗又是你唯一的慰藉。
你会从那小玻璃上面的一粒星，一朵云，想到无数闪闪烁烁可爱的星，无数像山似的，巨人似的奇幻的云彩;你会从小玻璃上面掠过的一条黑影，想象到这也许是黑色的蝙蝠，也许是会唱歌的夜莺，也许是恶霸似的猫头鹰——总之，美丽神奇的夜的世界的一切，立刻会在你的想象中展开。
啊唷唷!
你小小一方的空白是神奇的!
它会使你看见了若不是有了它你就想不起来的宇宙的秘密，它会使你想到了若不是有了它你就永远不会联想到的种.种事件。
发明这天窗的大人们，是应得感谢的。因为活泼会想的孩子们会知道怎样从“无”中看出“有”，从“虚”中看出“实”，比任凭他看到的更真切，更阔达，更复杂，更确实!
篇3：天窗九年级作文600字
我在小时候由于不保护眼睛，二年级时不幸成了近视眼，再也不像从前那样多远也能看的很清晰，于是，我想：不戴眼镜行不行?我试验了一天，让我彻底打消了这种念头。
眼睛是心灵的窗户，假如我们失去了这宝贵的“心灵之窗”，那么在你的脑海将是一片黑暗，再也没有那美丽的'颜色和那世间的欢笑声，在别人嬉戏时自己却只能在旁边听着那欢笑声，那种感觉是多么孤独、多么无助啊!
我在小时候由于不保护眼睛，二年级时不幸成了近视眼，再也不像从前那样多远也能看的很清晰，于是，我想：不戴眼镜行不行?我试验了一天，让我彻底打消了这种念头。
星期一，我收拾好书包，把眼睛盒放在了茶几上，心里很高兴：哼，你这个害人精，我不吃你这一套，偏不带你，我就不信离不开你了!可又一想，还是带上吧，有备不怕后患。我轻松地背上书包，下楼去了。下了楼，我呼吸早上的新鲜的空气，为鼻梁上没有那个讨厌的“重物”而庆幸，“瑶，上学去啊”从远处传来打招呼声，咦，这不是楼下的大妈吗?她咋有两个脑袋，还摇晃，还有四只眼睛?我顾不了多少，打招呼要紧，“大妈好!”打完招呼，我向小区门口走去，今天怎么了，“泉润”的牌子好像要掉下来，别砸着人，老师说过，要见义勇为，我又是个少先队员。于是，我找到了保安人员，汇报了情况，他们赶快去看看，谁知他们不但不表扬我，还批评道：“谁家的孩子，都大孩子了，还会骗人!”我脸“刷”一下红了，灰溜溜的走了，一路上想着刚才发生的事，当我无意间看一下商店的招牌，咋模糊了?我沉思了一会儿，突然，笑了起来，从书包里拿出了眼镜，戴在眼上，世界突然变得明亮了。哎，眼镜真是个甩不掉的“朋友”!
眼睛是人体不可缺少的一部分，如果没有了眼睛你就将会失去这美丽的世界，充满着阳光的世界。可见眼睛是多么重要啊!如果没有眼睛，就像明星没有剧本;如果没有眼睛，就像工程师没有图纸;如果没有眼睛，就像名将没有军队!同学们，眼睛是心灵的窗户，我们应该爱护它，有的人认为带上眼镜很漂亮，看起来像一位学问家，这种思想是不对的，别人认为你是，难道你就真的是了吗?你不是。如果你上了大学，想考军校，你是近视眼能考上吗?不能。
所以爱眼睛吧，它是我们心灵的天窗!
篇4：冬天九年级作文
独自走在铺着雪白地毯的大地上，让记忆回到冬天里的第一场雪，那时候我们存着一张一张的珍贵的照片。
即使冬天两个字意味着空白，但是他依然有一份自己的独特魅力，我独爱冬，这个白色的乐园不知藏了我多少的心思和欢乐，叫我如何能割舍的下如此动人的背景颜色。
在一个美丽的早晨，我拉开窗帘，呀！昨天晚上下雪了！到现在雪还天空中飘着。我换上厚实的衣服走到了门口，地上白茫茫一片，美极了！真是不忍心留下一个脚印啊！就只怕自己的脚印破坏了这宁静的美。抬头望着我家房子，呦，他还在跟我比美呢！原来是冬爷爷送给了他一顶帽子，正在炫耀这可爱的小白帽呢！对了，还有我家的枣树，也穿上了最洁白、最美丽的礼服去迎接冬爷爷呢！
在冬天，堆雪人、打雪仗是最基本的游戏！我则不然，和小伙伴们玩着“滑冰”的游戏。我们找到一大块结成冰的地方，开始玩起来。虽然有时会摔得屁股痛痛的，有时雪会调皮的钻进我的衣襟，有时还会全身冻得冰冷，甚至还有人搞恶作剧在冰上撒雪……但是这样才有乐趣，我们玩游戏不就是为了寻找乐趣吗？我最喜欢的并不是“滑冰”，而是品雪。
伸出手，接一片可爱的小雪花，观察它们的形状，这才是我最大的乐趣！抬头仰望，雪精灵从天空中一边跳着芭蕾，一边落了下来，这优美的动作已深深的吸引了我。我张开嘴，伸出舌头，接收着冬爷爷给我的赏赐，雪花落在我的舌头上，凉丝丝的，舒服极了。
我爱四季，更爱美丽的冬天。因为它隐藏着美丽，隐藏着我成长中快乐的足迹！
篇5：天窗作文
天窗作文
天窗在大人们眼里是多么的无趣。而在茅盾笔下的天窗是多么的神奇，有趣。可以看见雨脚在卜落卜落跳，还可以用来观察闪电……多有意思呀！面对着天窗你还可以进行想象，让你从真实的世界进入到一个虚幻的'世界。你可以把月亮想象成是一位美丽的公主，把一闪而过的黑影想象成是一个丑陋的巫婆……在这个世界里你可以随意的构思,随意地挥发在平常无法的想象.随着时代的进步，天窗已经很少了。看了茅盾写的《天窗》后，我不禁地希望自己的房间里也有一个天窗，这样晚上睡不着时就可以看一看皎洁的月亮，和它说一说悄悄话。还可以回想回想由于上学而失掉的美丽的回忆。如果是我的话，我要想一想与南平的伙伴们一起溜冰时那快乐的时光；在南平过春节那欢快劲………
现在的学生简直是被考试包围了，被练习题覆盖了。他们那想象的天窗已经永远的被那无情的考试与练习题关闭了。其实每个人心里都有一扇空白的天窗，只不过你没去创造罢了。要是没有天窗，世界上哪有火车、电视………?可想而知,天窗是多么的重要吧!天窗其实是一张白纸,只有想象才能使它焕发光彩，变得美丽、丰富多彩，不是吗？
为此，我想对现在的父母说：“请你们不要关闭孩子们心中的天窗吧！没有了天窗，学习再好，也只是一个学习的机器呀！”
篇6：九年级冬天的作文
九年级有关冬天的作文
【冬季】
选在今天的子夜飞舞在苍穹的鹅毛般的白雪却黯淡了，浓稠的黑暗吞没了欢笑声，新年的钟声仿佛也在这寂静中悠扬，铛!铛!敲醒了“火柴女”虚幻的梦，手脚早已被寒霜冻得通红了，但仍在恳求着什么，那双清澈的眸子早己溢出了泪滴可那些人的衣角很冰是那种刺骨的凉……
屋里，有一簇火焰在燃烧着，孩子们围着它歌颂着的伟大却不知上帝也如撒旦般残忍，有多少人在这严寒中挨着饥饿;有一位老妇人坐在屋子的角落手里捧着杯燕麦，身上胡乱裹着棉被加上银色的苍发，她的孩子今年还是没有回来，他们是否忘记了有个人在故乡的春节等待着?
秋日的枫叶早已落了，只剩下一柳枯枝，它坚强地挺立着，虽然再过几天它的风采将会被腊梅取代，但它还是守在那里后背的寒霜给它了一种不同于热情的美，它仿佛是年老的帝王站在阶梯的底层将自己最后的权利双手奉上。
冬天是冰冷的，但同时又是温暖的，因为雪下过了后就会有几线阳光照射大地，虽然只有丝丝。缕缕可它却是人们重燃希望的动力，也许明天，春风就会吹起，化开河中冰镜，而清泉又在心田荡漾了。
寂寥的'狂风在夜晚嘶吼着，运气不好的人手上会点上几斑深红形成疮伤，那个小姑娘还是倒在了雪堆中，脸上仍挂着笑容，就让她美美地睡。
【冬季】
“这天好冷啊!今年还打算回家过年吗?”我打着颤，哆嗦着问开电瓶车的老王。
“不啦，在这多赚点钱供孩子上学。家太远，也买不到票。”他缓慢地说，脸冻得通红，头上的棉帽很旧，还隐约露出几丝银发。
我低了头，默不作声。老王的家境我很清楚，家里有个女儿，学习成绩很优异。老王每次提起女儿时脸上都洋溢着幸福骄傲的笑容。可他们是外地户口，从湖北来，上学麻烦，费用也特别高昂。老王平时就开电瓶车补贴家用，供女儿上个好初中，有点困难。
冬天的清晨，好像更冷了些。我忐忑地坐在后面，不知道说些什么好。
“到了，今天人有点多哦，快去吧!”他看着地铁口拥挤的人潮，停下了车。我一愣，把早已准备好的十块钱递给他。“别找了吧，多赚点钱让女儿上个好初中!”
他也是一愣，接着有点无措地看着我，“不不不，小孩子的钱我哪能多要啊!我都载了你快一年了，不用不用，我自己开快一点就能多赚点钱了!”他有点不好意思地拒绝了我。
“没事，拿着吧，冬天还开，辛苦啊!”我还想说服他。
篇7：九年级冬天的作文
九年级有关冬天的作文
“不，孩子啊，叔叔没啥钱，但白拿人家的钱可不行，我女儿老跟我说，君子爱财，取之有道!这钱不能白拿!”他冻得通红的脸有点微微泛紫，但声音无比坚定。他低下头，认真地从心口的口袋里翻出很多零零散散，皱得厉害的零钱，认真地找了一张很新的五块钱给我。我接过钱的时侯，他憨憨地笑了一声。
“谢谢你，孩子，但我不能要。”
他的脸还是很红，但写满了坚定。他头上的银发一根也没少，但他好像年轻了起来。天还是很冷，但我突然感受到，他的身边，有着最暖心的光环。
【冬季】
选在今天的子夜飞舞在苍穹的鹅毛般的白雪却黯淡了，浓稠的黑暗吞没了欢笑声，新年的钟声仿佛也在这寂静中悠扬，铛!铛!敲醒了“火柴女”虚幻的梦，手脚早已被寒霜冻得通红了，但仍在恳求着什么，那双清澈的眸子早己溢出了泪滴可那些人的衣角很冰是那种刺骨的凉……
屋里，有一簇火焰在燃烧着，孩子们围着它歌颂着的伟大却不知上帝也如撒旦般残忍，有多少人在这严寒中挨着饥饿;有一位老妇人坐在屋子的角落手里捧着杯燕麦，身上胡乱裹着棉被加上银色的苍发，她的孩子今年还是没有回来，他们是否忘记了有个人在故乡的春节等待着?
秋日的枫叶早已落了，只剩下一柳枯枝，它坚强地挺立着，虽然再过几天它的风采将会被腊梅取代，但它还是守在那里后背的寒霜给它了一种不同于热情的美，它仿佛是年老的帝王站在阶梯的底层将自己最后的权利双手奉上。
冬天是冰冷的，但同时又是温暖的，因为雪下过了后就会有几线阳光照射大地，虽然只有丝丝。缕缕可它却是人们重燃希望的动力，也许明天，春风就会吹起，化开河中冰镜，而清泉又在心田荡漾了。
寂寥的狂风在夜晚嘶吼着，运气不好的人手上会点上几斑深红形成疮伤，那个小姑娘还是倒在了雪堆中，脸上仍挂着笑容，就让她美美地睡。
篇8：天窗读后感作文
天窗读后感作文
天窗，相信大家都见过吧，可是我相信天窗在大家的眼里都非常无趣，但是在作者茅盾小的时候可以看见雨点在快乐地跳跃，还可以瞧见带子的闪电，还可以想象成另一个世界，这些似乎非常新颖。
当然我也非常希望我能拥有着一个天窗，一道闪电，一阵暴雨，一堆星星，一阵白云，一个不明的黑影……透过了天窗，那美丽神奇的'事件立刻出现在孩子们的脑海里，在我们的想象力中展开，甚至连宇宙都在这里展示了他自己的秘密DD因为想象就是大自然的秘密。
不要抱怨窗外的鸟啼总是那么悦耳，阳光总是那么明媚，更不要责怪自己，总是面对天空发呆，眼睛盯着课本，而心早已神游天外……相信我，那正是你可以无比惬意的对着心里的“天窗”的时刻，也正是你想象力开发的时刻。
我在家中透过天窗，虽然没有看到作者写的那么神奇的景象，但是我能看到天和云，他们非常和谐，像是两姐妹一样，你靠靠我，我靠靠你，可有趣了。
想象是大自然送给孩子们的特殊礼物，是孩子们的向往与追求，想象就像一批欢乐奔跑的骏马，驰骋于心灵的原野。
篇9：天窗小学作文
我们刚刚学了茅盾的《天窗》，我回想起来，我老家的这间古老的房子，小小的天窗是通往外界的唯一通道。白天，我们能看见发光的太阳，甚至还能看见飞翔的小鸟呢。晚上，我们还能看见闪闪烁烁的星星和白玉盘似的月亮。
今年的寒假，我记得有一天，是一个夜深人静的夜晚，外面万籁俱静、漆黑一片。我在老家的房子里津津有味地阅读《海鸥乔纳森》这本书。我读着读着，突然感觉我变成了一只海鸥，乔纳森正跟我说：“豆豆，如果你想要成功，那就必须要努力，必须要牺牲自己的某些东西或时间——正如我，我牺牲了自己的抢小虾小鱼的时间，努力去练习飞翔。我的飞行技术很好了之后，我反而不需要再去争先恐后地争抢那些漂浮在表面的残渣、面包屑，我可以吃到更新鲜的食物，你必须要懂得，如果你比别人更努力，也许你会得到比别人好得多的东西……”我突然抬起头来，为我白天玩耍了很久时间，根本不碰寒假作业感到惭愧，恍悟到，我必须要向乔纳森一样努力，为了我以后更好的人生做更好的铺垫！
我抬头看了看屋子里的天窗，虽然外面依然黑暗，但我的心突然一阵敞亮，仿佛打开了一扇窗——我意识到，我不能只想着以后的美好生活，而不去努力尝试去实现，要不然就会“思而不学则殆”。
篇10：天窗小学作文
前些日子，一直在家中做作业，气闷得很。忽然大雨，天色暗若黑漆。我一怔，看向手中考卷上的一行小字：从那小小的`玻璃，你会看见雨脚在那里卜落卜落跳，你会看见带子似的闪电一瞥。我不由得往天花板上望去，看见了一片空空如也。我暗想：莫不是不开天窗便不见窗外了？又往身旁大窗看去，一扇窗相隔，风声、雨声皆隐去了，只看见一道道闪电划过天空。
我有看报的习惯。刚刚看过的内容，一直记忆犹新。近日闹得最沸沸扬扬的便是美国的一起马拉松爆炸案，凶手两兄弟分别是业余拳击手和优秀学生。网上不断有人议论他们。一人说：“这两人心理肯定有问题。”我却觉得未必如此。想起刚读过的《天窗》，我想或许是他们没把“天窗”打开吧，否则又怎会如此想不开？联想那场大雨，总觉有千丝万缕的关系。
这次放假，顺便回了一趟老家。走在乡间的小路上，一只小青蛙忽然从我面前蹦跶而过。我想，它真是天真无邪，如初生婴儿一般，不畏惧任何事物。佛教的《涅槃经》中说有五种菩萨行，其中就有天真无邪、正直磊落人婴儿行。我若有所思，几件事如一条藤上的果实，为我顺藤摸瓜所摸走了。《三字经》云：“人之初，性本善。”荀子与韩非子却认为人之初，性本恶。此时在我看来，《三字经》固然是对的，另一种亦有可取之处，因为人刚生下来时，是完全凭自己意向而动的，可说是亦善亦恶，两种说法都没错。
冥思如此之久，我无非是懂得了一个道理，而这个道理也是浅显可笑的：人需要将自己的“天窗”打开，从一点窥视一切，令自己沉浸在想象的世界，令自己的性情回到婴儿那种天真无邪、亦善亦恶的性情。
篇11：天窗小学作文
看见外面下着大雨，我多想毫无顾忌地在雨里跑来跑去啊。可是妈妈说我还有些咳嗽，就是不让我出门。我生气了，嘟着嘴，默默地站在房间里的落地窗前，静静的看着窗外。
突然，一阵疾风吹过，窗外的大树枝丫嘎嘎作响，枝头上大大小小的、五颜六色的叶子，在空中群魔乱舞。有几片调皮的叶子，飞着飞着，瞒着大树妈妈，跳出枝头、跃过天窗、飞的无影无踪。我的嘴角微微一笑，大自然就是这样有意思，虽然我做不到，但是树叶宝宝可以。
这时，风渐渐小了，雨就紧跟着噼噼啪啪地落下来，风夹着雨点砸在落地窗上，形成了一张水帘。树叶们像一个个热情的舞者在风中翩翩起舞。随着风雨，他们一会儿跳到东，一会儿跳到西，一会儿忽高忽低地旋转，一会儿又飞到窗外的水帘里，随着雨水滑落。透过窗，看窗外的世界，总会有新发现，能开解我心。
看着这明亮的天空，我郁闷的心情也平复了许多，不再跟妈妈生气了。妈妈说的是对的，咳嗽的我不适合在雨里疯跑，但是我好了以后就可以了。这世界上，很多事不用着急，需要慢慢等待。这窗外的大自然，打开了我心里的窗，让我豁然开朗，也解开了我和妈妈结。以后我要碰到不顺心的事儿，就多到大自然中去体会、去观察、去感受，去解开心结，去打开心窗。
篇12：天窗初三作文
天窗初三作文
抬头。
奶奶的老家有一扇小小的天窗，以木为框，以纸为面。它只有小小的一扇，是的，很渺小，抬头望去，它似要飞去。山风吹过，吹下一股淡淡的的木头味儿，那么深沉，那么古老，仿佛蕴藏着一股沉睡着的巨大力量。岁月的侵蚀是无情的，木头原本上的红漆早已褪落得不成样，连那纸糊的窗面也有些泛黄。小小的窗子绽开了深深浅浅的裂缝，好似老人额头的鱼尾纹。
天窗真的快上“天”了。落日，我站在阁顶上望去，它还是那样，老眼昏花，酣睡着，没有声音。仿佛它是一位歌手，年老了，也发不出声来了，那样安祥静谧。
我默默地搬来凳子，踩在上面望着。鸟儿慵倦地落在天窗上，瞥一眼我这个姗姗来迟的孩子。我慢慢地爬出去，但又停了下来，生怕撞碎那天窗之中生成的`一层童年回忆，那是我最珍贵的回忆。没有鸣唱，没有摩挲，但我还是尽全力往上一爬？
那回忆，有我的童心。只有短短一年，我却留下了大大小小的回忆。明月出山，奶奶便叫我上楼。开着天窗，满天星斗倾倒入目。一切都很宁静，耳边轻响着背摩擦床单的声音。没有雨，明月透亮，眼前也是白茫茫的一片；若雨漏进来，那床边的盆子，便轻响着滴水的声音，仿佛那是一滴一滴的月华，在往下跃动。
天窗是星、月与我的归宿。当身子从天空下一跃而出时，一切，都沉默了。
天窗小，但却是奶奶的心血。从选料，到刻画，全是她的心血。她只是在上面刻上了简单的波纹，但一刹那却如腾蛟起凤，如此华美。而纸，只是普通的白纸，滴了桐油，朴实无华。可什么人来了，都得称赞几下。
几年的时间，什么都没落了。我住进了城里，而老家的一切，都落入了荒芜。
窗外，上弦月，耳边突然响起奶奶的歌声。那很模糊，什么也沉入没落了，孤灯火影，耳边只是简单的“月光？月光？”我的耳边一下子模糊了，似乎什么都静止了，只有我，还在动着。月华依旧。
什么都不能见证那氤氲的天伦之乐。
我迷失在今生的路中央。
篇13：天窗作文600字
我家车上有一道天窗，四四方方。平时，它总是紧闭着，可每当全家人去偏远的郊外兜风，天窗便会打开。坐在车里头，河岸掠过的清风宛若一双温柔的手，透过天窗，抚摸着我们的面颊，悠然至极。
又临盛夏之际，就如此前一般，我们坐在车上，去溪边兜风纳凉。夏季那令人躁动的炽热终究放过了这一世外桃源，道旁满是葱郁茂盛的高大树木，阳光也只能透着那零星的叶缝，窥探着我们的行踪，溪水不断击打着河底错综的卵石，那富有节奏感的泠泠声，便是天籁之音组成的一支古老歌谣。
打开天窗，我与兄弟两人直起腰，小心翼翼地将各自的脑袋探出去，活像地鼠出窝一般。道旁的风景尽收眼底。可无奈天窗不大，我们挤作一团，互不相让。父亲见状，便缓缓刹下车来，命令我们端坐在车上，既然没有谦让之心，谁都别想得到这份享受。天窗关了。
我们各坐在车的一头，扭过头去，互不理睬。封闭的车内，听不见泉水声，望不见绿高木，只有如同漫长冬季一般的死气沉沉。望着头顶上那紧锁的天窗，我心里不好受，想着父亲的话，反思着自己的行为，感到一些惭愧，却又耐着性子等着对方先道歉。我继续牢牢地钉在一旁，可又时不时地撇过头去观察兄弟的举动。此等奢望换来的尽是徒劳，他半晌没有一点反应，像一尊端正的蜡像，也许他揣着同我一样的想法吧。此时我们各自心中的天窗，死死地紧闭着，如同被封上胶水一般牢固，谁也不打算打开它。
等不及了！最终，我鼓起勇气，慢慢挪到车的另一边，轻轻地拍了拍神色黯然的兄弟，向他道歉，请他先去天窗饱览景色。兄弟终于抬起他的脑袋，诧异地望着我，也不好意思地向我道歉，我们和解了。母亲在一旁欣慰地笑着，我与兄弟也释怀大笑。
天窗开了，清风再一次吹拂进来，拂过我们的微笑，掠进我们心中的那一扇天窗，无比之温柔，无比之惬意。
篇14：天窗作文600字
我喜欢呆在家里，因为在家里我可以一个人坐在我的小窗口旁边，看着楼下的那些可爱的花花草草。我喜欢看着它们坚韧不屈的向上长。它们也渴望有一天能够长到可以够得着天，顶天立地的感觉。我更喜欢躲在家里睡觉，不，不是睡觉，而是闭目养神。而我在这一段时间里就可以去一神秘而又熟悉的地方。那就是天窗。
我躺在床上，闭上了双眼，心就立刻飞往那心灵深处的天窗。我曾幻想过我住在一个高楼的顶楼上，那里四周围都是墙壁，但你一抬头就可以发现有一扇窗，它可以让你领略不一样的夜晚。这天窗也就是我飞向心中自由的一个通道。
我打开一扇天窗去看星光，回忆的翅膀正在飞扬。我看见了晚风徐徐的湖畔，小草起舞摆荡，我飞翔在无人的天空，看见了一切美丽的事物。我真的好想好想停留在此刻，身旁是向我眨眼睛的星星。抬头是无尽的苍穹，低头是美丽的草原、广阔的大海，伴我飞舞的是可爱的蝴蝶、蜜蜂。这一切都是那么富有诗情画意。
这时，我飞翔在蔚蓝蔚蓝的天空中。我的心情就如那大海一样的平静。海水在荡漾，有时有几个小浪头涌上来，可是没过多久，又平息了，直到我发现了一个漂流瓶，沟起我思念的潮水……思念的潮水去了又回，我却无法面对，海风吹打在我的身躯上，我想要飞走，却始终逃不掉。我不想去回忆，却始终也抹不掉，我就这样被紧紧的绑在这一颗永不磨灭的石头上……我想起了儿时那天真的我；却又忘不掉儿时那爱哭的我；忘不掉儿时贪玩的我。
我漂啊漂，倾听着海浪拍打岩石的美妙声音，同时，我的心情也因它而上下起伏，我开始进入另一番天空，有一种身临其境的感觉。我可以在那里尽情地放肆。每当我累了，我就会在那里休息，慢慢地我睡着了，甜甜地进入梦想，嘴角还泛起一丝丝微笑。
天窗也就在这个时候渐渐关闭了，深深地埋进了我的心里。
篇15：天窗作文600字
放学了，我一个人走在回家的小道上，周围的房屋，零零落落，破败不堪。有的缺门，有的甚至缺半壁墙，有的屋顶有一个洞。这时，一个仅有半面玻璃的天窗吸引了我，我注视着，不禁想到了老屋。
我家的老屋也有两个天窗。
早晨，一睁开朦胧的双眼，视线首先到达的是屋顶的天窗。像两颗宝石般镶嵌在屋顶上的，没错，它就是天窗。阳光暖和地照进来，天窗像个魔术师，把阳光变成稀奇古怪的影子。瞧！有的像怪兽，正朝你大步跨来；有的像老虎，张牙舞爪，好威风；还有的像一个小人在地上打滚，十分可爱。
到了中午，太阳公公迫不及待地给予人们最热情的拥抱，毫不吝啬的把温暖送到屋里的角落。这时候，天窗投射下来的那股光柱更清晰了，我们用手把光柱切断，比赛谁切得快，切得碎。光柱永远是切不断的，你的手一移开，光柱马上又愈合了，所以我们姐弟几人一玩就是大半个钟。我们又站在光柱里，让光柱投射在自己身上，把自己变成一个小彩人，比赛谁的影子长，谁的影子美，有时候踩影子都可以玩老半天。这时候，天窗变成一个旁观者，静静的注视着，懒洋洋地在上面躺着晒太阳，任凭我们在它的面前嬉闹。
晚上来了，此时的天窗又活跃起来。月亮姐姐出来了，皎洁的月光缓缓的透过天窗形成奇形怪状的景象。我们几个小孩子躺在床上目不转睛地望着天窗，脑海里浮现了各种光怪陆离的事物。孙悟空会不会通过天窗跑过来呢？妖怪会不会在天窗上窥视我们？各种设想凭天窗而来。小时候，我总想当一名宇航员，飞出地球去遨游美丽的太空。我就梦见过，自己乘坐宇宙飞船通过天窗，飞出地球，看到了热情似火的天星、干涸寒冷的水星、胖墩墩的土星。
就这样，我连梦里都有天窗，天窗有着我童年的美好回忆。
篇16：天窗作文600字
打开青春的天窗，就意味着不再为落红而憔悴，不再为花谢而伤情，不再叹息流水东去、太阳西归，也不再羡慕夸父逐日、嫦娥奔月……
打开青春的天窗，品味着幽幽绿茗，我独自走进郝思嘉的生活世界里，去聆听这位“乱世佳人”意乱情迷的内心独白；我喜欢与海明威笔下的老人一起出海捕鱼，去欣赏人鱼相搏时的精彩瞬间……是啊，阅读生活，享受生命，珍惜情感。我通过这扇青春之窗陶醉于冰心的那盏小桔灯所笼罩着的灵光里，我会激动于鲁迅发自心灵深处“救救孩子”的呐喊声中……
于是，我开始了解自己。
上幼儿园的时候，老师问我们什么是太阳。我却指着图画本上的月亮。那时的我还不知道自己“不知道”。上三年级的时候，老师问我：“你知道岳飞吗？”“不知道。”“你能复述课文吗？”“不能。”“你会解答后面的习题吗？”“不会。”十岁时的我只知道自己“不知道”。现在的我上课时积极发言，敢于探究，于是十四岁的我终于知道了自己“知道”。
没错，生活就像一面镜子，照出了你 心里的情感。我深深地知道，气质是在感动中蕴藏着的，情感是在激动中酝酿着的，理智是在陶醉中升华着的……
由此，我也知道――
我不美，真的不美。无论是外表还是灵魂。我想我是该脱胎换骨了。所以面对中伤，萧伯纳告诉我：他们骂了，骂了些什么？就让他们骂去！面对失败，海明威告诉我：人生下来不是为了被打败的。面对侮辱，黛妮丝要我用头发宣泄悲哀而把眼泪的闸门紧关。因此，我认为将芳龄写在心上才是捷径，我也才不会为岁月的流逝而伤感不已。是谁在说，“美的外表令人欣赏，美的内心却令人称道”？
打开青春的天窗，为前行的风景定格，用信念、激情、力量去叩开那理想的宫殿，用心灵给未来一个承诺：去珍惜生命的阳光。
打开青春的天窗，窗外，是另一番风景……
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