塔罗的预言_小学作文（精选14篇）由网友“青蛙公主”投稿提供，以下是小编为大家整理后的塔罗的预言_小学作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
篇1：塔罗的预言_小学作文
塔罗的预言_小学作文
我这天去天使街24号逛街。身上只带了20块钱而已。我不知为什么，为什么会走近那条街，走进那家店。那家店很特别，里面的东西都很古老。一套塔罗牌吸引了我的视线。我走过去拿起了那套牌。“放下！”一个沙哑的声音响起。我顺声望去。一个骨瘦如柴的老巫师，用一只枯槁的手指着我。
我不寒而栗。“你想买他吗？”“不，我只是看看”“这套牌是我的祖先去金字塔时，无意间捡到的。牌那回来后，祖先便去世了。这套牌很有灵性，回自己寻找主人，我看就是你了。”
“好，好吧”我不知道我会糊里糊涂怎么就答应了。走出这家古老的店。回头望了望。感觉不是太好。也感觉会发生什么事情。可会发生什么呢？真是脑子秀逗了。我骂自己……
回去后，我把牌那出来。根据风火水土的`算法算了一卦。牌上说我最近财运亨通，可会得肠胃病。搞什么，不太可能吧。肯定骗人的。“去买包烟！”爸爸给了我50元钱，并应允剩下的钱就归我了。不会吧，这，这不是跟塔罗说的一样吗？我，天那……但原不会得肠胃病，我这样安慰自己。
两天过去了，我渐渐的淡忘了……
我那天早上肚子疼的厉害，我捂着肚子，在床上滚来滚去。猛的，我想起了听塔罗牌上说我会的肠胃病。我并没有为塔罗牌说的准确而庆幸，而是开始担忧起来……
“你女儿的了肠胃病，吃几片药就好了，以后别乱吃东西啊……”医生正在糊天糊地的给我老爸讲解……搞没搞错，不会吧。一定是巧合。我知道这只是在安慰自己。可接下来我该怎么办呢？
我没有敢把塔罗牌的事，因为我知道那一定会招来臭骂。而且也不会相信我。那要怎么办才好呢？对了，还是还回去好了。
这天，我又来到天使街，居然找不到那家店了。我向周围邻居打听。他们说这家店的巫师早都死了。说我一定在梦游。我愣住了，老天在耍我吗？不要啊不要……
我带着塔罗牌来到郊外，将它埋在了邻居说的死去的巫师的墓旁。
“一切都要归根的，你也是。我不是你最好的主人，你最好的主人躺在你身边，你要忠实与她……”
回去的路上，我想了很多。要是人呢……
篇2：人生如塔罗作文650字
有人问我，生为何意？我从未回答过，因为我正在寻找。
曾有人问我，为何迷恋塔罗？我回答说，人生如塔罗。
塔罗，是一场游戏，是一种人生。我常这样理解。
在古老神秘的牌阵中，我看到了自己的未来，抑或我想象中的未来。
我逃避‘死神’的降临，欢喜‘命运之轮’的到来。我现实，我虚幻。
我在塔罗中，洞察天机，了解人生。我为他人占卜，也为自己占卜。占卜一个个真实。虚幻的`人生。
我相信塔罗，相信那古老神秘的文字。它代表很多。
我习惯于把自己置于塔罗之中，依据它的‘圣意’行事。或许，这很傻；或许，这很无聊。但我依然相信它永不会欺骗我。
有人寻我占卜，我会欣然接受。也许并不灵验。我依然会按指示解说。这只是一场游戏，一个虚假的人生。
我不了解塔罗的来源，它是遥远而不可及的。又或许它不想让人了解它的一生。
我徘徊在星。杖。杯。剑的世界中。感受自己的人生。一切的事物都在星。杖。杯。剑中诠释。生命的要素皆在于此。
也有人笑曰，我太迷信，我太感性，也或是我太变态。我相信感觉，相信塔罗给我的人生。我想，这并没有错。只能怪他们太肤浅。
在纸醉金迷的今天，如此神圣的塔罗——或许只是人们想象的圣地。
在塔罗中，我超脱现实，却终究在这嬉笑怒骂。
这就是人生。
佛曰，舍利子，空不亦色，色不亦空。色既是空，空既是色。这很有禅理。也无非诠释着人生如梦的佛家思想。
塔罗不然。塔罗诉说着你的人生，你自己的人生。它或真或假。但所说还是，人生是自己所拥有。所掌握。所选择。物皆如此。
篇3：塔罗丽的塔罗牌650字作文
塔罗丽的塔罗牌650字作文
从前，有一个叫塔罗丽的女孩，她长着一双猫耳朵，一条长长的猫尾巴，一双晶莹的眼睛，一个小鼻子和一个樱桃小嘴。
她生活在森林里，她既可爱，又善良，她每天都会去帮助其他小动物。可是，正因为塔罗丽拥有一副塔罗牌，小动物们都怕，说以就都躲着塔罗丽。可是，在那个寒冷的冬天，大家却改变了对她的看法。
寒风刺骨，冰天雪地，一个猫女还走在冷风中，忽然，她看见了一只雪白的小兔女，那只小兔女被夹在一个老鼠夹里，她在冷风中哭泣，一边哭，一边喊：“救命啊，救命啊，有没有人，来救救我？”塔罗丽听见了，走过去说：“小兔，你没事吧？”“你是？塔罗丽！你你你…你要干什么？。”“小兔，你不要怕，我是来救你的.小兔，你站稳了，我要使用塔罗牌了。”“嗯，你要一点。”
“星星点灯，塔罗现身。”说着，塔罗丽就飞了起来。还没有停，还在继续“塔罗现身，梦想归位。”说着，小兔的脚就从老鼠夹里飞了出来，而伤也全好了。
“塔罗丽，谢谢你，我们不应该这样对你的，来吧，跟我走，我带你去一个地方。”“嗯？去哪里啊？这大冬天的，小兔，你呀，就不要乱跑了，刚才要不是我路过，那你就很可能会被猎人捉走的。”“嗯嗯嗯，知道了，你先更我来吧，那你很好玩的。”
【森林大厅】
“哇，这里是哪里啊？好美好漂亮啊！”塔罗丽对小兔说。“这里是森林大厅，一般人是不会知道的。”小兔回答。
忽然，一个声音响起：“小兔，你怎么可以带塔罗丽和她的塔罗牌来，她可是多么恐怖，特别是她的塔罗牌，分分中就会把我们杀害或者下毒呢。”
“不会的不会的，塔罗丽不会的，刚刚是她将我从老鼠夹里救了出来，不然，我早就被冷死，回不来了。”小兔对她的妈妈说。
“什么，小兔，你是说真的吗，真的是塔罗丽救了你吗？”兔妈妈问。“嗯嗯，是的，妈妈，是塔罗丽救了我。”
“塔罗丽，谢谢你，我都不知道怎样感谢你了！”兔妈妈激动的回答。“不用谢，不用谢，助人为乐是正常的。”塔罗丽回答道。
从此，塔罗丽在大家心目中变得很好。
篇4：塔松小学作文
塔松小学作文
有人喜欢娇艳的玫瑰，有人喜欢代表富贵的牡丹，而我偏偏喜欢校园里教学楼旁的三棵四季常青的塔松。
远远望去，它们就像三把撑开的绿色大伞，又像三座碧绿的宝塔。走近一看，最高那棵塔松足足有五层楼高，它的树干有碗口大那么粗，呈深褐色。上面布满了许多裂纹，像老太太额头上的.皱纹，它的手臂向四周伸展开来，上面长满了墨绿色像钢针一样的叶子。春天，它长出了新绿的叶子，软软的，一点也不扎手。到了夏天，它的叶子变得坚硬起来，调皮的孩子总会摘一根去吓唬小朋友。
春天下小雨的时候，它会给我们遮风挡雨；夏天烈日曝晒，来接孩子的家长总会坐在塔松下乘凉、聊天；秋天的时候，别的植物大都纷纷脱下绿色的大衣，而它们却依然穿着那绿色的军服；冬天，许多植物都枯萎了，它依然那样挺直腰身，守护着我们的校园。
我喜欢塔松，更喜欢它那不畏严寒的品格。
点评：开门见山地点题，直接写出“喜爱”之情，对塔松的细致观察使得小作者笔下的塔松栩栩如生。文章不仅描写了塔松的四季秀美，还描写出它不畏严寒的可贵品格，表述流畅自如，富有文采。
篇5：难忘的文笔塔(文山县第二小学六年级罗丰佶)
(原文)
轻轻地走进我记忆的世界，在那里我玩赏过一望无际的北海，游览过宏伟壮观的黄果树瀑布，游赏过荷花飘香的大观楼。它们让我看见了大自然的美，特别是那高耸奇妙的文笔塔，让我流连忘返。
星期天，我和妈妈，还有外婆去爬文笔塔，詹爱文笔塔的下面，远远望去文笔塔就像一个强壮的卫士，紧接着文笔塔的下面就是一台又高又险的楼梯，远远望去这些楼梯就像一条长龙，在楼梯的旁边挺立着一把把大伞，围绕着这美丽的'文笔塔，在文笔塔中，我最喜欢的是那八角形的塔。
早晨，大雾给文笔塔穿上了一件纱衣，让人们对文笔塔产生无限的遐想，文笔塔就变成了一个神秘的文笔塔。中午，太阳照射在文笔塔上，文笔塔闪闪发光，看得你直眨眼。这时的文笔塔就变成了一个金色的塔。晚上，最耀眼的地方还属文笔塔穿上了一件花衣服，可漂亮了，有黄色、绿色、蓝色…这时的文笔塔就变成了一个五彩的塔。
啊！这就是高耸奇妙的文笔塔，在这里我看到了问山城的风景，在那里我感受到了文笔塔的美丽，在那里我体会到了无穷的快乐。
难忘的文笔塔
罗丰佶
(修改稿)
轻轻地走进我记忆的世界，在那里我玩赏过一望无际的北海，游览过宏伟壮观的黄果树瀑布，游赏过荷花飘香的大观楼。它们让我看见了大自然的美，特别是那高耸入云的文笔塔，让我流连忘返。
星期天，我和妈妈，还有外婆去爬文笔塔，站在文笔塔的下面，远远望去文笔塔就像一个强壮的卫士，紧接着文笔塔的下面就是一台又高又险的楼梯，远远望去这些楼梯就像一条长龙，在楼梯的旁边挺立着一把把大伞，围绕着这美丽的文笔塔，在文笔塔中，我最喜欢的是那八角形的塔。
早晨，大雾给文笔塔穿上了一件纱衣，让人们对文笔塔产生无限的遐想，文笔塔就变成了一个神秘的文笔塔。
中午，太阳照射在文笔塔上，文笔塔闪闪发光，看得你直眨眼。这时的文笔塔就变成了一个金色的塔。
晚上，最耀眼的地方还属文笔塔穿上了一件花衣服，可漂亮了，有黄色、绿色、蓝色…这时的文笔塔就变成了一个五彩的塔。
啊！这就是高耸奇妙的文笔塔，在这里我看到了文山城的风景，在那里我感受到了文笔塔的美丽，在那里我体会到了无穷的快乐。
评语：丰佶的作文分别从早上、中午、晚上来对文笔塔的景观进行描写，全文清新秀逸，亲切委婉，朴素而不落俗淘，值得借见。比喻也形象生动，为文章增添了不少特色。但是文章在描写的时候内容还是稍微缺乏，没有充实感，再继再励哦。
篇6：小学作文乌塔读后感
王晓洁写的书《乌塔》，讲述了14岁的德国小女孩乌塔做好了充分的准备，独自一人游欧洲，在罗马偶遇作者王晓洁的故事。
我觉得乌塔的自立能力生存能力非常自强，。从他用三年的时间准备了这次旅行，阅读了许多关于这些国家的书籍，然后设计好了旅行路线和日程表现出了乌塔的自理能力强。这些事情对于中国孩子来说，是不可能办到的，中国的孩子父母不会允许自己的孩子独自出门旅游，更别说让孩子独自出国旅游了。从他每个周末都去给餐馆打工，假期里到别人家陪小孩玩来挣旅费，独自游历了欧洲的许多国家可以看出来乌塔的生存能力非常之强。可是中国的小孩却每天都从父母那里拿钱，不知道赚钱的艰辛，也不知道如何赚钱。光从书本和电视上面认识世界是不完美的，摇身临其境才能真正感受到它的美。
我们要摆脱依赖父母的思想，学会独立生活，增强自理能力和生存能力，为将来走上社会做好准备，为自己的人生打好基础。
读《乌塔》有感
今天，我读了《乌塔》这篇文章，《乌塔》的作者是汪晓洁。主要讲的是一个名叫乌塔的小女孩，通过自己的努力，独自游欧洲的事。
我读了《乌塔》后，深有感触，乌塔的独立精神让我佩服。她在假期时自己挣路费，出国前充分准备了路线和日程。她的思想独立和逻辑性也值得我学习，可见她生活中的独立源于思想上的独立。不像我，如果自己一个人，连宜昌都不敢出。
我以后应该学习乌塔的独立精神，不应该什么事都依赖父母。在生活中应该多帮父母做事，还应该把自己的生活安排得井井有条，不让父母多操心。
读《乌塔》有感
今天，我们班学了《乌塔》这篇课文。
我认为，课文内的小女孩——乌塔， 是一个有胆量， 有恒心的14岁女孩。 她敢自己一个人游遍欧洲;边旅游边自己挣游费。身为中国的孩子 ——“我”为此感动惊讶。 我们中国孩子每天上学放学都要父母接送的。
在一个风和日丽的上午，我打算尝试自己坐一次公交车，任务是：去同学家。妈妈对我说：“坐507就可以了，自己认真看好站牌哦!再见了!”
我等了一会儿， 507就到了。 我坐在车上发了呆， “文华市场站到了!”我突然回过了神。
晚上，爸爸和妈妈来接我了， 我的同学说：“怎么样， 体验了一下一个人坐公交车， 好玩吗?”我开心地对她说：“真有趣，下回我还会来你家的!嘻嘻!”
这件事让我懂得了独立能力带来的乐趣，我认为中国孩子在这方面有待于提高。
从<乌塔>想到的
读了<乌塔>这篇课文，我想：为什么我们中国孩子不能向乌塔那样独立生活呢?
我听说过一件事：在北京，有一些大学，每到九月份都有家长送新生来报到。爸爸或者妈妈背着、抱着大包，而他们的孩子，已经是大伙子或者大姑娘了，手里只是拿着一瓶矿泉水，在后面跟着。
不只是这样，那些家长竟然怕自己的孩子做不来活儿，就住在学校边上的宾馆里，帮自己的孩子洗衣服，有些来迟的家长，由于学校边上的宾馆都满了，索性就睡在学校的大操场上了!
我想：在我们中国，象他们一样自理能力很差的孩子肯定有不少。让我们向乌塔一样，走出爸爸妈妈温暖的怀抱，自已的事情自己做。做一个独立的人吧!我相信，只要我们学会了基本的自理能力，就一定能成为一只飞翔在蓝天上的雄鹰!
篇7：东方明珠塔游记小学作文
东方明珠塔游记小学作文
早就听说东方明珠电视塔高468米，是亚洲第一、世界第三高塔。设计者将十一个大小不一、高低错落的球体通过三根直径九米的擎天立柱串联起来，充满了“大珠小珠落玉盘”的诗情画意。这个寒假，妈妈终于有时间带我去参观了，我算大饱眼福。
远远望去，东方明珠在周围鳞次栉比的高大建筑陪衬下好像一点也不雄伟壮观，可等我走近它时，抬起头！啊，脖子都痛了，还没看到塔顶。东方明珠高耸入云、雄伟壮观，果然名不虚传啊！
我和妈妈买好票后，就乘着电梯上去了，刚开始，我有点紧张，妈妈对我说:“别害怕，你不是常说自己是个勇敢的孩子吗？这里的设施很安全的'，你不用担心！”听了妈妈的鼓励后，我渐渐放松下来。这时，电梯到了第一个球体，宽敞的大厅里，金碧辉煌、光彩夺目，地上铺着一层大理石，还有许多艺术品摆设在里面。我慢慢走到窗户边，透过玻璃远处整个上海城高楼耸立，望不到边；近处行人密密麻麻地走在大街上，只有手指头般大小，可真有趣！
接着，我们又来到第二个球体参观了。第二个球体比第一个大得多，里面有许多游人在参观，再往下望去，地面上的人就跟小蚂蚁似的，一条条马路像玩具车的轨道。
我们继续参观，来到了最高的球体。陆地上的车和人已经看不清了，我用望远镜眺望远景，发现一栋栋高楼大厦就像积木一样，汽车就像蚂蚁一样在爬行，而行人就像比蚂蚁还小的虫子一样。
啊！东方明珠真是黄浦江畔一颗璀璨的明珠，庄严而又美丽！
篇8：天然塔小学三年级作文
天然塔小学三年级作文
天然塔是宜昌的八景之一，它位于宜昌市南部长江北岸。相传为晋代郭璞始建。千百年来它竖立在江边，就像一把利剑刺向天空。
天然塔在清朝乾隆年间进行了重修。整座塔是用砖石叠砌而成，高约42米，有八棱七层，层层出檐，每层有斗拱装饰。塔座八角，有石雕八大金刚，形象生动，可现在残缺不齐了。每层的`每个棱上都有一个风铃，微风吹来，就会发出清脆悦耳的声音。塔门面向奔流不息的长江，门檐上的石碑刻着“天然塔”三个字，字的两旁雕刻着双龙戏珠的图案，栩栩如生。门两边还用石刻了一副对联“玉柱耸江干，巍镇荆门十二；文峰凌汉表，雄当蜀道三千。”塔内有145级石梯盘旋至顶，站在塔顶上遥望宜昌港，船像雨点般一艘艘驶过。江对面是”五龙山”，五座山峰一座接一座，苍翠欲滴，山的影子倒映在江面上，犹如五条巨龙蜿蜒临江。每当日出，塔的影子映在江面上，就像一条巨型的钢鞭压在五龙之上，因此又有“鞭打五龙”之称。
天然塔以前是三峡古航标，别看它现在很矮，在古宜昌却是最高的建筑物呢！
篇9：广州塔游玩小学作文
今天，我和家人一起去广州塔玩，早上10点多我们乘地铁来到广州塔。
我们站在广州塔的最底下向上看，看见广州塔下肥中细上宽。广州塔又名“小蛮腰”，我觉得挺符合的。照完了相我们便走进大门。
我们乘电梯上到了106层，这里就是旋转餐厅，我们吃午餐的地方，在这里转一圈要花一个小时呢，可以看到周边360度的景色。由于是自助餐厅我们便自己去拿东西吃了，很快我就吃饱了。看到家人还在吃我就自己到处走走，我看了看地板，发现地板和旁边的建筑不是一体的，原来我们是在一块旋转的地毯上，可以边吃边欣赏周边风景。
到了下午2点半的时候家人终于吃完了，这时候妈妈建议我们上去107——108层， 因为那有一个“悬空走廊”。周围都是玻璃做的。让人走起来好像在飞的感觉!很多人都害怕可是我不怕!我跑了过去，开心极了!表姐怕得要命，不敢往前!哈……
我们上了最顶楼，看到一个摩天轮，这是世界上最高的摩天轮。妈妈买好票后我们走进摩天轮选好座位坐下来，静静的观赏风景来。我看了看地上的人类，像一只只蚂蚁。汽车像一只只小强。大巴像一只只小老鼠一样……
是时候回家了。广州塔在我心中，永远不会消失，因为，它在广州，是最高的，而在我心中，它是最Good的!有机会，你来玩一玩吧!
公众号：跟着小羊学作文
篇10：小学作文乌塔读后感
王晓洁写的书《乌塔》，讲述了14岁的德国小女孩乌塔做好了充分的准备，独自一人游欧洲，在罗马偶遇作者王晓洁的故事。
我觉得乌塔的自立能力生存能力非常自强，。从他用三年的时间准备了这次旅行，阅读了许多关于这些国家的书籍，然后设计好了旅行路线和日程表现出了乌塔的自理能力强。这些事情对于中国孩子来说，是不可能办到的，中国的孩子父母不会允许自己的孩子独自出门旅游，更别说让孩子独自出国旅游了。从他每个周末都去给餐馆打工，假期里到别人家陪小孩玩来挣旅费，独自游历了欧洲的许多国家可以看出来乌塔的生存能力非常之强。可是中国的小孩却每天都从父母那里拿钱，不知道赚钱的艰辛，也不知道如何赚钱。光从书本和电视上面认识世界是不完美的，摇身临其境才能真正感受到它的美。
我们要摆脱依赖父母的思想，学会独立生活，增强自理能力和生存能力，为将来走上社会做好准备，为自己的人生打好基础。
读《乌塔》有感
今天，我读了《乌塔》这篇文章，《乌塔》的作者是汪晓洁。主要讲的是一个名叫乌塔的小女孩，通过自己的努力，独自游欧洲的事。
我读了《乌塔》后，深有感触，乌塔的独立精神让我佩服。她在假期时自己挣路费，出国前充分准备了路线和日程。她的思想独立和逻辑性也值得我学习，可见她生活中的独立源于思想上的独立。不像我，如果自己一个人，连宜昌都不敢出。
我以后应该学习乌塔的独立精神，不应该什么事都依赖父母。在生活中应该多帮父母做事，还应该把自己的生活安排得井井有条，不让父母多操心。
读《乌塔》有感
今天，我们班学了《乌塔》这篇课文。
我认为，课文内的小女孩——乌塔， 是一个有胆量， 有恒心的14岁女孩。 她敢自己一个人游遍欧洲;边旅游边自己挣游费。身为中国的孩子 ——“我”为此感动惊讶。 我们中国孩子每天上学放学都要父母接送的。
在一个风和日丽的上午，我打算尝试自己坐一次公交车，任务是：去同学家。妈妈对我说：“坐507就可以了，自己认真看好站牌哦!再见了!”
我等了一会儿， 507就到了。 我坐在车上发了呆， “文华市场站到了!”我突然回过了神。
晚上，爸爸和妈妈来接我了， 我的同学说：“怎么样， 体验了一下一个人坐公交车， 好玩吗?”我开心地对她说：“真有趣，下回我还会来你家的!嘻嘻!”
这件事让我懂得了独立能力带来的乐趣，我认为中国孩子在这方面有待于提高。
篇11：塔柏小学二年级作文
塔柏小学二年级作文
一走进我们小区就能看到如茵的草坪，五颜六色的花草点缀其间，使不大的小院充满蓬勃的生机。还有那挺拔的雪松、成行的小木、蓬勃的`桂花树、洁白的玉兰……都错落有致地分布在小区里，把小院装扮得精致而美丽。我喜爱小区的一草一木，由衷地喜爱小区里的塔柏！
塔柏的树形像宝塔，也像一把尖尖的伞。它是很普通的一种树，却有着不平常的特点——它的叶子四季常青。春天，塔柏就像卫士一样站成一排，保护着小朋友。夏天，暴风雨在顽强的塔柏面前只能发出无可奈何的叹息声了。秋天，许多树木的叶子都变黄、脱落了，可塔柏却非常倔强，挺拔着身躯，举起一片浓绿，为小区增添了一份活力与生机。冬天，塔柏戴上洁白的雪花，就更美丽了。疯狂的北风一次次冲撞着它，但它一点也不畏惧，总是倔强地挺直身躯，北风只好绕道而行了。
我喜欢塔柏，喜欢它的生机勃勃，更喜欢它坚韧不拔的精神。它是我学习的榜样。
篇12：乌塔小学三年级作文
读了这篇文章，使我深有感触，使我学到了许多做人的道理。我非常佩服乌塔，她真了不起，才十四岁就独自一人去游欧洲，为了这次旅行，从三年前她就开始收集资料，而且旅费也是自己挣的，每到一处都不望给家里报平安。
看看乌塔，想想我们，同时，让我也感到了中外教育方式的不一样，外国家长在培养孩子独立生活能力方面要比中国家长处理得更恰当一些，他们很早就开始培养小孩子的独立能力，给小孩子一个空间，让小孩子自己面对困难。而中国家长对自己的孩子过于担心，太溺爱，不敢或不放心让小孩子去完成某件事，养成了孩子的依赖性，不利于孩子们的成长，可我们终归要长大，要走向社会，让一个没学会独立生活的孩子，又怎么去面对社会呢？
今后，我一定要向乌塔学习，遇到问题，自己解决，在生活中不断地锻炼自己，磨练意志，尽量不寻求父母的帮助，把自己培养成自立、自强的人。
篇13：乌塔小学三年级作文
当我读到“说话间，她已经穿好了黑T恤和牛仔裤、白球鞋，从柜子里取出一大瓶矿泉水装进背包。她告诉我“。。。。。你要到超级市场去买。”的时候，我就看见了一位热情、活泼，生活经验很丰富的小女孩。要是换作我，决不会与她一样，与别人交往，生怕别人会“吃了我”这种感觉。
我继续往下读：“哟，这么长的路程，我有点惊讶......不到400马克。”我又看见一位勇敢、有恒心，有毅力的小女孩，我决对还没有去欧洲就会紧张的.要命，何况我们中国小孩从来都是娇生惯养，一个人去的话，自己不怕，可爸爸妈妈又不放心，所以只有在家长的陪同下外出旅游的，是吧！
乌塔这个人很好，她生存能力强，而且十分孝顺家人，关心家人，有责任感，乌塔在我的印象中记忆犹新，我还要再读一遍！
篇14：易罗池游览小学作文
易罗池游览小学作文
时间赶得很紧，从太保山下来都快到下午两点钟了，大舅他们还是让我们去游览了一下易罗池，下山的路刚好经过这里。
车在大门口停下，我们便迅速下车，快步进入景点内，云南真不愧是旅游大省，像易罗池这样美的地方，在内地肯定是要收门票的，而这里却是免费向市民开放的，真的了不起。
说易罗池美，那蓝色的天，白色的云，银色的塔，金色的亭台，绿色的池水，曾林尽染的树木，构成一幅美丽的风景画，让游人被眼前的景色给迷住，大家尽情的欣赏这大自然的美景。
我和姐夫忙着用相机拍着照片，很难得的美景，一个都不能丢掉，机不可失，失不再来，带回去，张张都是好作品。
我们沿着池边行走，心情特别舒畅，我笑青山绿水多妩媚，青山绿水应如是！
池中有很多的观赏鱼，你给它些食的`东西，它们便成群结队的围过来，有红色的，白色的，灰色的，黑色的，它们一点都不怵人。
在滇西抗日战争纪念碑前，我们肃然起敬，向英勇的爱国将士鞠躬致敬。
我们要去保山汽车站赶大巴车了，所以只得草草结束旅游。
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