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六一联欢会作文350字

时间：2022-04-29 11:55:07 更多作文收藏本文下载本文

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六一联欢会作文350字

篇1：“六一”联欢会作文

今天早上，老师开心地说：“下午我们举行“六一”联欢会，大家可以穿自己喜欢的衣服，几位表演的同学中午可以再排练一次。”同学听了，几乎炸开了锅，都纷纷议论着自己下午要穿什么衣服呢？中午我回到家了，我找出了自认为最最好看的一双红色鞋子和一条裙子。啊！多么希望快点到下午呀！

盼星星盼月亮，终于迎来了我们期待已久的——“六一”联欢会。我带着兴奋地心情走进了教室，哇！好多同学都到了，他们正开开心心地聊天呢！这时，语文老师来了，她宣布联欢会正式开始。首先，是两位主持人的个人秀，他们十分有感情地朗读主持稿。接下来，就是同学们的才艺展示了，各种精彩的表演应有尽有：有葫芦丝独奏、小品《家长会不会》、剑术加打拳、复原魔方、大提琴、兔子舞……老师还让我们合唱《夜空中最亮的星》，因为四年级就要分班，想到这我也十分舍不得同学和老师。

最后，我们到了交换礼物的环节。要先去抽座号，再根据座号找对应的礼物。经过了三轮抽座号，第四轮可算到我了。老师大喊：“开始！”我随便拿了一张纸条找对号，我抽到了十号。换礼物的时候，我发现十号原来是一只可爱的小羊娃娃还写着一个“福”字。我对这个礼物十分满意。

这是我们分班前过的最后一个“六一”联欢会了，这次“六一”节多么难忘多么开心呀！

篇2：“六一”联欢会作文

今天下午我们班的儿童节和往年的儿童节不一样，往年我们“六一”都是举行美食节，而今年我们却举行了联欢会。这是我们三年（2）班最后一个儿童节，所以大家都是很珍惜这次机会。

第一个节目开始了，是AA同学的葫芦丝独奏。班级里的所有同学基本都不知道他有练葫芦丝，都很惊喜，一点儿声音都没有，就连平时爱讲话的BBB都没说一句话。他表演完后，我耳边还不停地回荡了几下旋律，真好听。

轮到我自己表演的古筝独奏《蜗牛与黄鹂鸟》时，刚刚上场，紧张的妆都花了。老是碰到其它弦，后来我慢慢放松，让自己争取不碰弦，又让自己弹大声让全班都能听到。可是表演结束后就几个人鼓掌，我心想：是不是曲太短了？还是不好听？我后来一想：应该听妈妈的话，基础不稳不要弹，而且表演前没有老师指导。

我还和怡轩一起跳了《你笑起来真好看》，我边跳边微笑边扭腰，跳着跳着因为太开心结果错了一个动作，感觉很遗憾。后来同学们又表演了很多节目，有大提琴、吉它、武术……

这真是个独一无二的六一节，在这里我也祝各位小朋友，大朋友“六一”儿童节快乐！

篇3：“六一”联欢会作文

五月接近了尾声，我们所期盼的“六一儿童节”也到了。5月31日全校师生举办了一场联欢会。

我们班的联欢会也是格外的热闹，相声、小品和舞蹈无所不有，老师和同学们也都脑洞大开，想出了不少有趣的节目和小游戏。杨婧琪的爵士舞让同学们耳目一新；吴一凡和陆天香的小品，不仅让同学们笑得很开心，还让我们明白了道理；王兆宇的四人相声更是让同学们笑逐颜开、印象深刻。

最有趣的还是那些小游戏，同学们带来了品种丰富的奖品，老师拿来了许多圈圈，同学们纷纷猜测这是什么游戏？但怎么也猜不出。老师用大家带来的娃娃围了一个正方形，同学们用圈圈去套这些娃娃，谁套中了就归谁。同学们都抢着去套，但套到的人却寥寥无几。我的同桌是个套圈小天才，他花了20个积分换了两次套娃娃的机会，只见他使出全身力气，用力一掷，圈圈在空中划出了一条优美的弧线，套到了！第二次，他仍然用了原来的好方法，又套到了一个娃娃，我也暗自为他感到高兴。老师还为每一个套圈的同学录下了小视频。同学们的欢呼声和笑声，像童年的快乐歌谣，每个孩子都像是其中的一个音符，给这首歌增加了许许多多欢乐的气氛。

儿童节的联欢会在同学们的欢声笑语中渐渐结束，但那美好的一天永远留在了我们的记忆中。哪一天，我们长大了，说不定相遇时还会想起呢！

篇4：“六一”联欢会作文

期盼已久的六一联欢会终于到了，这期联欢会和上次不一样哦，我们有些跳舞的同学化了妆，我也是。

我们到学校的时候教室也布置好了，位置都排好了，联欢会就要开始了，老师忙着到处找我，我是主持人，老师之所以找我是因为我们还要再排练一遍。

好，开始了，我们先上台念开场词，然后再表演节目，第一个是献给六一的歌，老师替我们报的，这个节目过了之后，是孙赞心的歌曲，天使的翅膀，歌曲还好听，就是听不见孙赞心的声音。

一共有十五个节目，我也不能个个都说吧，那我就挑我最喜欢的几个说一说了。

本来我是想看王精国他们几个的小品，可他们演砸了，其实我比较欣赏方欣怡的电子琴的，那个电子琴曲子很长，而且方欣怡却好像感觉一点儿都不长，而且手还在琴键上一跳一跳的，就好像自己真的进入了那个场景了一样，很快，徐可言和洪月还有一些女生的小合唱完了，和章安静的家乡唱完了过后，就到我们跳舞的了。

我们出去做准备，我们跳得舞蹈是我是女生，跳得还不错，就是有很多的空位子她们不知道去前面一点，弄得位置都挤在了一块儿。

这十五个节目当中我最喜欢方宛彬的葫芦丝独奏，这不仅音乐很好听，而且方宛彬吹的`还很好，方宛彬根本没带谱子，她都把谱子背下来了，所以，我就投了方宛彬一票。

这个六一联欢会是我过的最开心，最有趣的六一。

篇5：“六一”联欢会作文

今天是5月31号，我们班级举行了六一联欢会，这天我们各自都展示出了自己的能力。

下午第一节课上完，我们就展开了六一联欢会，首先上场的是曹家旗带来的魔方还原，用的是234阶魔方，首先还原二阶魔方，我帮他打乱，可他拼着拼着，却不知道怎么拼了，看来我的打乱技术还是蛮好的，可最后还是被他拼好了，看来案件不放，太简单了，我又开始打了三，这次打完的可好了，他拼了五分钟都没拼出来，最后只能让我们班的魔方大师李金成拼了，今天她用飞快的手速，用了一分钟拼好了魔方。开始打了四阶，这次我只是放松的打了下，没有打的太乱，因为我知道他连三界魔方都拼不好，拼好四阶魔方就没有希望了，这次她真的拼好了。

下一个节目是由我们班的学习中不溜带来的相声，这个相声中问我的问题最多，中间还有一个问题，不得让同学们都哈哈大笑，因为我实在太笨了，那个演相声的人说了一句，假如你跑过了第二，你现在是第几，我什么都没想，直接说了个第一，最后却发现是第二，让自己本来是第三，然后跑过第二这个第二层为到第三那自己肯定较场尾LA第二，因为自己还没有跑个第一，到时候他们同学都说我这个题，三岁小孩都会，合同我把我讽刺了一顿。

最后我们班的习武之人来耍大刀，差点伤到我，之后，我们办的黎明前的黑暗，一起结束了联欢会，这个联欢会，我还收获了不少呢。

篇6：“六一”联欢会作文

盼望着，六一儿童节终于来到了。这天中午，同学们兴高采烈地来到圆厅参加六一联欢会。

一进会场，首先映入眼帘的是一排排整齐的桌椅，这是观众席。观众席前有一大块空地，这就是我们的舞台。舞台的后面有两块红幕背景墙，背景墙上挂着五颜六色的彩旗和彩带。背景墙的前面站立着由气球组成的笑脸娃娃。舞台的左侧放着一架钢琴，后侧摆放着一套架子鼓。

演出开始了，在所有的节目中，我最喜欢徐寅皓表演的架子鼓《直到世界尽头》。只见他充满自信地走上台，深吸了一口气开始演奏。“咚哒哒，咚哒哒，”随着一阵强有力的节奏声，所有人的目光都被他吸引到舞台上。他拿着鼓棒，有节奏地敲打着嗵鼓，脚配合着手有力地踩着底鼓。如此强烈的节奏让我们的心跳加快，热血沸腾。徐寅皓帅气的表演实在是太精彩了！

我最难忘的节目是自己参与的合唱表演。我昂首挺胸地站在舞台上，心里一点也不紧张，声音宏亮地把练得滚瓜烂熟的歌曲唱了出来，清脆嘹亮的歌声响彻了整个圆厅。

整场联欢会的节目丰富多彩，吹拉弹唱，话剧舞蹈，游戏魔术，诗词比赛，各领风骚，各有千秋。同学们平时勤学苦练，在舞台上自信满满，表现出色。整场演出在朗朗的《将进酒》配乐诗朗诵中拉下了帷幕。

这是我们入学以来的第一个六一儿童节。在这个属于我们的节日里，尽情地玩耍，尽情地歌唱，释放我们的心情。在老师和家长们的陪伴下，我们度过了一个精彩而难忘的六一儿童节。

篇7：“六一”联欢会作文

盼星星，盼月亮终于等到了六一儿童节。

首先映入眼帘的是操场。这里有制作发饰的制作；制作五会娃泥人的；制作卡通人物的……只见一个小孩子脸圆溜溜的，脸很白，有着水汪汪的大眼，头发很短，只见他用脚轻轻碰一下球时，又立刻收了回去，似乎以为这个球是怪物一样张牙舞爪的向他涌来，他立刻反身转跑头也不回的就跑了，“唉，又没事儿可干了”我朝着这颗球看了看，我无奈的说，便朝着舞台厅方向走去。

当我走进厅时，目瞪口呆的我迟迟未走，就一直站在那看着她们一次又一次的练习，我无奈的摇了摇头心想：“她们这也太惨了吧，幸亏我没去。”我暗自窃喜道。一位同学打断了我说道：“姐姐，你能让一下吗？我们还要进去入座看表演呢！”他一脸天真的说，我尴尬不失礼貌的说：“哦，不好意思。”说完我便慌忙地跑了过去，这时我的脸红得像两个苹果一样，表演即将开始。“幸亏我及时来了，要不然可没位置坐了。”我暗自窃喜道。首先可以看到台上的同学用沙子在那画画儿呢，可真有趣。接着就是一系列的舞蹈，精彩纷呈。但是最惹我喜欢的是一位十一二岁的姑娘，拿着话筒用自己美妙的歌喉唱着《金色童年》她的歌声是那么的优美，看看那头上冒出的汗，一滴一滴的往下掉，但她毫不在意，继续唱起来……

节目看完了，但是那位姑娘仍旧出现在我的脑海中……

篇8：“六一”联欢会作文

送去五月的芬芳，迎来六月的时光。我真是星星盼月亮，月亮盼星星地终于盼到了这一天——“六一”儿童节。

我早早地起了床，一切准备好后换上新衣服，吃完早餐后，我带着零食像一只兔子一样飞奔到了学校。哇!学校里可真漂亮呀!操场上一点垃圾都没有，绿油油的草地上插满了彩旗，穿着各式各样表演服装的同学，脸上都洋溢着幸福的笑容，小鸟在枝头唱着歌，好像也在庆祝我们过节呢!

走进教室，教室里也很漂亮。天花板上挂着两道彩带，窗户上贴着许多卡通人物，黑板两边挂着许多亮闪闪的金丝带，还有几个小气球呢!黑板的正中央写着八个苍劲有力的大字“七彩童年、快乐六一。”同学们都欢聚一堂，开心不已。

我们经过漫长的等待，终于等到了最开心的一个节日，那还用说，肯定是六一联欢会了。大家立刻欢呼起来，主持人上台了说：“今天是我们儿童的节日，我现在宣布，联欢会正式开始!”

第一个节目是查晴的拉丁舞，她穿着一件黑色的拉丁舞服，她的舞蹈像一块磁铁一样紧紧地吸住了我们的心。她一会儿扭扭腰，一会儿跺跺脚，一会儿点点头，一会儿低头……随着她纤细的腰肢，美丽的像一只黑天鹅，陶醉在情景之中。

不知不觉就到了我表演节目了。我的心像一只兔子呼呼直跳，我紧张地走上讲台，放轻松，唱起了《水调歌头》，“明月几时有，把酒问青天……”。我刚刚唱完，台下就响起了雷鸣般的掌声。

前闪现，意犹未尽。

篇9：“六一”联欢会作文

今天下午的联欢会里充满笑声。

联欢会的准备的时候，同学们都全副武装，AAA的腰带带上了就会变大十几倍，很松；BBB打扮得太完美了…每个人的眼睛中充满期待，班级里欢声笑语的一片。

我和CCC两个主持人站入中心位置，开始读主持人搞了。第1个节目，是DD同学的葫芦丝独奏《龙的传人》以及《我和你》，教室里鸦雀无声，连一根针掉下来都听得见，大家认真地听着DD吹。下一个节目是由AAA与BBBB表演的《你演我猜》，可EEE紧张得中途忘词，但同学们还是积极给予掌声鼓励…该我和AAA、BBB来演《家长会不会》。这是一个小品，小品就是能逗笑观众，我们演完这个小品时，听到了热烈的掌声和热情的欢笑声，我心中的花静静地盛开了。

多才多艺的表演过后，来到了最精彩的环节：交换礼物。语文老师一讲完游戏规则，有十个人像奔腾的马儿一样冲向c位，先合个影，再等老师讲完“123”后就以“无影手”的速度抽完签。我拿完签后像接了圣纸一样小心翼翼地把纸拆开，上面写着一个数‘56’，我开心得一蹦冲天，还可能冲破天呢！可当我拿到包装里的葡萄干时，我绝望了！我不灰心，我想：抽到葡萄干的话，那又怎么保存呢？我思考半会儿，“那还是吃吧！等过期了就不能吃了。”我的嘴巴很听话，点了点头。

尽管我抽到的是不能长期保存的礼物，但我都会想办法把它变成最好的！

篇10：“六一”联欢会作文

“六一”联欢会作文

上个星期三，学校举行了“六一”联欢会，我们很高兴，早早到了教室，教室里充满了欢声笑语，洋洋喜气，整个教室里都有一种浓浓的节日气氛。

我们跟着老师，拿着椅子，排着秩序井然的队伍，找了个空地坐了下来。

不一会儿，节目开始了，同学们有的唱歌，有的跳舞……精彩极了，其中最吸引我的.是一个武术表演。只见一个四年级的男生拿着大刀，收敛笑容，刷地亮开架式，双眼像流星般一闪，精神抖擞地舞起来。那刀越舞越快，就像一条银龙绕着他上下翻飞，左右盘旋，一会儿静若伏虎，一会儿动若飞龙，一会儿缓若游云，一会儿又疾若闪电，既稳健又潇洒。这时，一个女生上台给他伴舞，这个舞蹈好似“蛇舞”，只见她颈部轻轻摇动，肩膀微微颤抖，一阵柔软的蠕动，从右手指尖一直传到左手指尖，放眼台上，一边刚劲有力，一边婀娜多姿，这是武术与舞蹈相结合，他们配合得天衣无缝，表演得淋漓尽致。

这个节目太精彩了，一下子让我对武术产生了浓厚的兴趣。回家后，我一定要让妈妈带我去学武术。

篇11：“六一”联欢会作文

去年在学校体育馆举行的那场联欢会，到今日我还是难以忘怀！

那天是六一儿童节，一大早，许多同学都早早地来到了学校，个个都怀着激动、鸡婆的心情，想早点看到精彩的演出。

快要开始了！虽然同学们还没有进场，但体育馆里已经忙成了一片。老师们有的检查卫生，有的检查音响，有的检查乐器。让我们来看看“候场室”，也就是在体育馆后面的美术教室和音乐教室。里面都是要表演的小演员们。他们正在更换服装呢！我也是其中一个。

哦！观看演出的同学进场了。他们是一至六年级的1、2、3班。陆陆续续地进入场内，到各个位置坐下。接着，主持人入场了，她们穿着漂亮的蓬蓬裙，开始报幕。第一个出场的是架子鼓乐队，他们激烈的音乐，使全场热闹起来。观看的同学自豪地说：“那个打鼓的同学是我们班的！”

“快到我们演出了”，大加都小声嘀咕着，心中有份紧张感！我们演出的节目是唱歌。40个同学组成的合唱团！我们分成2列，从不同的门口入场。还没走杭舞台，就赢得了一大片同学的赞叹。“哇！”他们赞叹的是我们女生的服装。上面是露脐的红色小背心。上面的亮片闪闪发光。裙子是拖地的长裙，上面有些圆圆的珠子。这使得我们走路都得把裙子提起来走。因为我们厂的歌曲是瑶族的，所以我们穿的是民族服装。头上和脖子上戴着银光闪闪的饰品，非常好看！

随着钢琴声缓缓传来，我们的心慢慢平静。歌声悠扬响亮，动作整齐划一。

表演终于完了，心中的紧张感消失了。别看我们才表演几分钟，可在台下我们已经排练了一年！换上校服，我们在后台偷偷观看了个话剧！是《皇帝的新装》，表演者是三年级的小朋友，这可不简单！他们表演的有声有色，仿佛把我们带进了那所皇宫……

经过了2个小时的演出，联欢会结束了，同学们依依不舍得离开了体育馆。今天的演员们也不容易，在这之前，他们每天中午抽出午睡的时间，就为了今天的表演！真不愧是“台式一分钟，台下十年功！”

篇12：“六一”联欢会作文

明天就是六一节了，我们很高兴，因为可以尽情的玩了，不过，我马上就清理了想象，因为要是在教室里开联欢会的话，老师早就会向我们说了，让我们带零食的，可是这一次老师什么都没说，可能是有别的事吧，反正不会像以前一样，开个联欢会，乐乐呵呵的结束一下午，唉……

果然，我们不是在教室里面开的，而是去武术舞蹈训练馆看四年级其他班和我们班的表演，虽然是表演，但是不能和大家一起说话、吃零食，一点意思都没有，自然我就没什么心思看了。

第一个节目是表演被我称作“修房子舞”的舞蹈，我看着看着，就觉得没意思，你看，不就是拿着几个东西在“修房子”吗？有啥意思，切。

第二个是唱歌，哎呀，我一听有些人唱歌就头大，什么都听不懂，你说让我还有心思欣赏吗？精力全都放到找东西堵耳朵了。

还有几个都是唱歌，我还是听不懂，不过只是对侯东岳（四年级五班班长）他那个架子鼓表演挺感兴趣，至少有点振奋人心的感觉，不至于像其他节目一样，慢慢悠悠，似乎有种想睡觉的感觉呢。

剩下的节目，都是慢慢悠悠的，什么意思都没有，一点好处都没起到，可是副作用倒挺大，差一点没让我睡着了。

这一次六一儿童节联欢会，我是特别的不喜欢，因为在武术舞蹈训练馆看他们演节目，我们只能呆呆的坐在地毯上看着，还什么不能干，唉……这可是我倒数第二个六一节了，上初中就没有六一节了，天啊，不让人活了啊。

篇13：“六一”联欢会作文

抓不住的岁月的鸟翼，被火光映在手掌，每一道掌纹都记载着过去的点点滴滴，都成了自成一格的美丽。还记得我们在沙滩上堆砌的一座座“宫殿城堡”吗？虽被水淹没而散灭，它的痕印却不曾却退，因为它永恒地砌在我们的心头；还记得我们在沙滩上钻沙掘洞时寻到的贝壳吗？虽不知被抛到何处，它的光辉却不曾磨灭，因为它们早已深深埋在了我们的心底。

记忆是维持思念的支撑点。我们的童年已成了过去，已成了回忆。我们还是无知的，我们还需要去追求、去奋斗。未来的路还很长，我们只是到达了其中的一个路口罢，一个新的转折点。

篇14：六一联欢会作文

光阴似箭，日月如梭，转眼间又到了一年一度的六一节。老师趁着同学们午睡的时间，带着几个学生布置了教室。

“叮铃铃”“叮铃铃”同学们随着铃声的响起，同学们井然有序的回到自己的班级，发现班里的面貌焕然一新。黑板上写着“六一节快乐”，在教室的两旁挂满了五彩缤纷的大气球，后面的黑板上写着“今天没作业”，下面写着一行英文。在教室门的后边还有一堆吃的，但是同学们谁也不敢拿，直到老师说：“同学们这些都是你们的六一礼物。”老师刚说完，大家就像饿狼一样扑过去，生怕自己没有。

“叮铃铃”，上课了，同学们怀着一颗激动的心坐到自己的座位上，因为下午所有的课改成六一联欢会。只见老师拿出一个大杯子，大杯子里面装着4个乒乓球，一个乒乓球拍、一本便利贴和一支笔。我们很疑惑一直问老师这要干什么？老师一直没有回答，直到我们安静下来才说：“今天我们来玩几个游戏。第一个你画我猜，由一个同学在上面看到我写的成语后，演给大家看，哪一个同学先猜出来就可以和演的那位同学一起拿到奖品，谁想演？”同学们都争先恐后地举手，我也不例外。由于我的衣服比较特别，所以老师一眼就看见了我。老师在便利贴上写着：如鱼得水。我首先表演了“鱼”这个字，同学们很快就猜出来了，然后我演了“水”这个字，有一位女同学，她一下子就猜了“如鱼得水”的成语。我们两个都拿到了奖品，同学们向我们投来了羡慕的目光。接下来，同学们都积极涌跃参加，老师陆续请了几位同学去演。接着老师又介绍了剩下的两个游戏的规则，大家都玩得不亦乐乎。

联欢结束后，我觉得这次六一过得非常开心、快乐，希望老师多搞一点这种活动。

篇15：六一联欢会作文

“六一”儿童节的前几天，老师刚走进班中，就笑容满面地说：“同学们，今天接到了学校的通知，说要让我们班来代表全体三年级表演六一节目。”顿时，全班同学炸开了锅，激动地讨论起来。

之后几天，我们班一直都在排练节目，我们练习得格外认真，恨不得放学时间也占用来排练舞蹈。

我们就这样排练了一天又一天，终于等到了我们期盼已久的“六一”联欢会。

“请三年级（5）班的全体同学上台表演《非常少年》。”只听见主持人报幕的声音，我们不禁有一丝丝的紧张，可还是上到舞台去了。

音乐声徐徐响起，随着音乐的节拍，只见我们全班同学做的动作整齐划一，就像一个人似的。忽然我在跳第五个拍子时做错了一个动作，我的心咯噔一下，这可完蛋了！可我还是装着若无其事的样子继续跳，把下一段做得格外标准，没有一丝错误。

到了评委点评的时候，我非常紧张，生怕听见老师发现做错的那一个动作，我那一个小小的`错误还是逃不过评委老师那双明亮的眼睛。

只听见评委老师慈祥地说：“我刚刚看见有一个同学动作做错了，但她没有放弃，而是继续往下跳，而且下一段跳得十分认真，我决定把一等奖颁给……”5秒过去了，我的心紧张得呯呯直跳，评委老师接着说：“我决定把一等奖颁发给三年级（5）班！”“太好了！太好了！”我们欢呼起来。

通过这次“六一”联欢晚会，我感受到了：只有付出才能有收获！我永远不会忘记这次联欢会，因为它让我受益匪浅。

篇16：六一联欢会作文

今天，我们学校召开了一次别开生面的庆六一联欢会。我赶到学校的礼堂时，已经来了许多同学。他们个个脸上都露出了笑容，嘴里还不时的嗑着瓜子，仨一群，俩一伙，凑在一起，谈笑风生。

八点半钟，联欢会正式开始了。第一项游戏是给小猫粘鼻子。老师把一块小黑板挂在墙上，上面画着一只没有鼻子的小猫。先由田雷同学来粘。她眼睛上系着白毛巾，手里拿着猫的“鼻子”摸索着向前走去。来到小黑板前，“啪”的一声，将“鼻子”重重地粘了上去。顿时，同学们一阵哄堂大笑。她迷惑不解的把毛巾拽下来，一看，自己也禁不住笑起来。原来，她吧鼻子粘到小猫的腮帮子上了。乍一看，小猫好像生气了似的，撅着嘴，斜瞪着眼，歪着鼻子，气呼呼的面朝着大家。田雷不好意思地走下讲台，回到了自己的座位上。

节目一组接着一组，一连五六项节目，有趣极了。

联欢会结束了，同学们依依不舍的走出教室。这真是一次有意义的活动啊！我和同学们都盼望着下一次联欢会的到来。

篇17：六一联欢会作文

今天，我们升完旗，就去武术舞蹈训练馆，这时候去干吗呢？告诉你，这是我们四年级级部在举行“六一”联欢会。

我们刚进去，同学们就在吵，过了好一会儿才安静下来了。

第一个节目是各班学舞蹈的聚起来表演的一个节目，其中就有我们班的四个。一阵激情音乐的响起表示舞蹈开始了，演员刚上来就耍了一个帅。随后就激情的表演起来。

第二个节目是各班的唱歌高手来唱歌，有三个小歌手来唱歌，其中就有我们班的郝珂婕，她们的歌声优雅动听，美妙极了。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”我们欣赏这一个舞蹈节目，说的是春蚕的奋斗精神，也让我们来学习春蚕的精神，为我们的祖国做出贡献。

然后我们又欣赏了侯东岳的架子鼓，他敲得声音大，美妙动听我们都喜欢。

然后还有一个节目是京剧，她唱的京剧非常好，有演员的风采。随后我们又欣赏了古筝，但是古筝声音有点小，我们都听不清楚。

最后，又过了好几个节目，演完了，我们恋恋不舍得离开了。

篇18：六一联欢会作文

今天下午，我们班要举行六一联欢会，害得我一个中午都不能好好睡一下觉，在床上翻来覆去的，一直在想着下午我们要举行的六一联欢会。

到了该上学的时间了，我立马带上了语文老师要求带的水壶和鲜艳的红领巾。脚底生风地向学校跑去，虽然我的人还没到学校，但我的心却早已飞到了学校里，妈妈在后面叫道：走慢点，走慢点，我都追不上你了！

到了学校，我们的联欢会开始了：同学们八仙过海一一各显神通，纷纷拿出各自的绝活：AAA同学葫芦丝独奏；BBB同学讲故事；CCC同学拉大提琴；DDD同学复原魔方同学们的节目各种各样，应有尽有。

我印象最深刻的节目是EEE同学表演的令人心惊动魄的剑数加打拳了。只见她摆好阵势，一会儿向前跳，一会儿向后跳，一会儿出拳看得我们眼花缭乱。接下来便是陈子歆同学的.剑术了，她拿出了一把寒光闪闪的剑，便舞了起来，她有时还站在同学们旁边舞剑。有一次，她舞到了我的座位前面，使我害怕极了

之后，我们又一起来了个大合唱和抽礼物，今天真是又激动又开心的一天啊！

篇19：六一联欢会作文

六一联欢会作文

六一联欢会

六一”联欢会发言稿

亲爱的同学，敬爱的老师，大家好！

在这阳光明媚的季节里，我们又迎来了一年一度的“六一”儿童节，我谨代表学校对你们前来参加本次“六一”联欢会表示热烈的欢迎和真挚的感谢！

童年是快乐的，童年是美好的，童年是无忧无虑的！童年是稍纵即逝的！谁不想拥有一个像阳光般欢快的童年，又有谁不希望留住童年这美好的时光呢？于是，我们开展了本届，也是第一届的“六一”联欢会。作为首届“六一”联欢会，我们以“创新、阳光的童年”为主题，希望在玩耍中，不仅让大家得到全身心的放松、愉悦，还能让大家的综合实践能力得到提高！

“六一”节是属于我们少年儿童自己的节日，相信接下来的一首首感人肺腑的歌曲，一个个逗人捧腹大笑的相声、小品，一场场趣味十足的游戏……一定会给大家带来无穷的乐趣。

最后我预祝大家玩得愉快，首届“六一”联欢会能得到圆满成功！并祝所有少年儿童“六一”节快乐！

六一联欢会

一年一度的“六一”儿童节又到了！我高兴极了，因为我可以尽情地来玩我喜欢的游戏了。

学校下午放假，我和几个好朋友约好了在太平洋广场见面。一见面我们就连蹦带跳地来到电玩城，冲向了钓娃娃的机器，自觉地排好顺序来钓娃娃，我们几个目不转睛地观看对方钓娃娃，还不时地为对方加油，出主意，转眼间，一轮游戏就过去了。虽然没有钓到娃娃，但是丰富了我们的知识，增长了见识。

我们一个个又美滋滋地加入到了挖糖果的游戏中，你看那一个个认真的样子比学习都专注。真是功夫不负有心人呀！不一会儿，就挖到了十多个糖果，我急忙拿了一个吃了下去，“好香呀！”我们几个分享了我们胜利的果实。接着我们又玩了好多好玩的游戏。直到晚上六点，游乐场要关门了我们才不得不停下来。在看看这时的我们，个个满头大汗，蓬头垢面，玩得实在是太开心了。

快乐的“六一”这么快就结束了，但至今令我难忘，希望它永远珍藏在我的记忆深处。也希望我的下一个“六一”快快到来。

六一联欢会

敬爱的老师，亲爱的同学：

大家好！今天我们相聚一堂，欢庆“六一”儿童节！

光阴似箭，弹指之间，一切都化为遥远的往昔。还记得，初入小学，老师便为我们带上了鲜艳的红领巾。那一刻，我们便在心底默默告诫自己：我是一名光荣的中国少年先锋队队员，我要为飘扬的队旗添上光辉的一笔！我们需认认真真学习、踏踏实实做人，好好学习，天天向上！

无限的过去，都以现在为归宿；无限的未来，都以现在为起点。不要过分地追忆过去，不要太多地憧憬未来，踏踏实实、无怨无悔地过好现在。只有把握现在，忘却过去，才能创造出辉煌的未来。那么，就让我们一起学习吧！学习知识、学习合作、学习创造、学习生存，德智体美劳等方面全面发展，提高素质。

半学期的学习既将转逝而去，留给我们的是的紧张而激烈的学习。学习并非达到目的的`手段，它本身就是一个目的，是对知识的渴求。人生处万类，知识最为贤。知识就是力量，就是财富。知识愈多，就愈有价值，知识愈广，就愈臻完善。古人云：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”求知的道路是艰辛的，坎坷的，崎岖的。生活的长河困难重重，我们会正确掌舵，到达理想的彼岸。求知不也是如此？扬起生命的风帆，无怨无悔。

人生的一瞬，就在这一瞬，我们所付出的，必将收获源源不断的学识。是金子，总有放光的时候；是玫瑰，总有盛开的日子。知识的海洋中，让我们踏浪而歌，奋勇前进。夸父的脚步追逐太阳；循着精卫的身影修补蓝天。趁着火红的青春，抓住希望的机遇，撑起命运之舟，托起明天之阳，为少先队的未来而努力！让明天为我们骄傲！

同学们，21世纪属于我们，让我们时刻准备着迎接新的挑战，创造新的辉煌！

最后祝同学们儿童节快乐！谢谢大家！

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篇20：六一联欢会作文

六一联欢会作文

六一联欢会作文（一）

盼望已久的六一儿童节终于来了，我和我们班的同学都很高兴，大家很早都到了教室。彩条、拉花、红灯笼和五彩缤纷的气球把我们的教室装扮得格外迷人；欢声、笑语、洋洋喜气，使整个教室充满了浓浓的节日气氛。

联欢会开始前是发奖仪式，朱老师为“三好学生”、“优秀班干”、“优秀少先队员”们发奖……看到别人上去领奖却没有我，我心里十分惭愧，心里暗下决心：从今天开始我一定要改正上课讲话的坏毛病，努力学习，争取下次上台领奖！

在我冥思苦想时，联欢会开始了。同学们有的唱歌、有的跳舞，有的讲故事，还有的表演电子琴弹唱……我为同学们表演的是电子琴弹唱，刚开始上场时，我的心怦怦地跳，很激动也很紧张；我先向大家敬了个礼，告诉大家我演唱歌曲的名字后便弹奏起来。当美秒的音乐从我手下流出来时，我也就不紧张了，放声歌唱了。我表演结束后，听见同学们雷鸣般的掌声和喝彩声，我开心的笑了。

最有趣的要数“击鼓传花”了。“咚，咚……咚”！鼓在敲，“花”在传，同学们都飞快地传着“花”。“花”落在谁手中，谁就要说表演一个节目。教室里充满了欢笑声，真热闹啊！

六一联欢会作文（二）

去年的六一儿童节，我们搞了一个欢快的“六一”儿童节联欢会。

上午还是正常上课，下午却搞联欢会，同学们显得非常高兴，下午不带书包，带吃的。等到下午，老师让我们把桌子靠墙排成三排，中间空地用来做游戏，因为过节，教室里被装饰得非常好看，第一个游戏是两个人把两只脚绑在一起，两只脚翘起来，然后比赛谁来回跳得最快，下面，孙永彪和张津松一组，刘超越和刘浩宇一组……最后刘超越一组跳得了第一，孙永彪一组得第二。()再一个游戏是抢凳子，我和王雅婕等五人上了场，高老师上讲台用黑板擦敲黑板，突然声停，就出去一个人，我与王雅婕拼到了最后，声一停，我俩就拼命抢那一个椅子，一会我推她，一会她推我，但我一直占上风，我们僵持了很久，一直没打出胜负，过了一段时间，我以为我赢了，就站起来，谁知还没比赛完毕呢，我就这样让她赢了，男同学们唉声叹气，说我不该站起来，我想想，也是！

下一场游戏是踩气球，两个人也是绑着脚，但不同的是，他们每人脚上都绑了气球，然后转着圈踩气球，谁踩得多谁胜出，开始，上了场的同学踩得很尽兴，没上场的，就扯着嗓子喊：“加油！加油！”一阵噼噼啪啪过后，气球就剩了一个。

联欢会结束了，老师发了给我们的礼物，我们领了礼物，就各自回家了。

六一联欢会作文（三）

一年一度的六一儿童节又到了，我们班举行了个联欢会。

首先主持人――张洁大大方方的走到中央向老师、同学问候，节目就上演了。

第一个节目是闫宇鸽和沈佳楠的`模仿表演，他们学着东北音“兔子们，猪尾巴，不要酱瓜，咸菜太贵了，咸菜请香肠酱瓜……”大家听了捧腹大笑，都为她们的模仿热烈鼓掌。

接着有表演了个小品。内容是：两个人去饭店就餐，不想被人偷走了保险柜的钱，去给同事取钱忘记了密码，卡堵住了，回家又被人给骂了，真是倒霉的一天！他们表演的十分精彩，一会儿高兴，一会儿难过，一会儿着急，是那么的滑稽、有趣！

又表演了歌曲：策马奔腾、星月神话、画心；小品：一天、司马光你为啥砸缸……

最后一个节目是张洁和张一平合唱的“望月”，那美妙而铿锵的歌声，那高低不平的音调深深地吸引了观众，掌声久久不停。

六一联欢会就在这欢乐的气氛中结束了。

篇21：六一联欢会作文

“六一”下午，我们班举行了“六一”联欢会，高兴的不得了。

我来给你们讲一讲吧！

我们的主持人是杨书权，杨书权说：“六一”联欢会现在开始。

第一个上台的是冯浩，他演的是魔术，演的很不成功。

第二个上台的是李孟辉，他演的还是魔术，他吸取了冯浩的教训，稳健的步伐和灵巧的手法，竟然魔术在他的手里，被他给演活了，演的非常成功。我们大家也看不出什么破绽，真是有意思，我们直为他叫好。

第三个上台的是王子卉、张舒婷、崔佳宁她们演的是小品，我们看完她们精彩的表演，还把我们一个个逗得开怀大笑。

后面还有很多精彩的节目，哪我就给你讲一讲我们老师的演唱吧！我们的老师平时很严肃，但是，今天的她却是那么活泼开朗，像换了人似的，她同我们一起欢笑，一起高歌，还为我们献上了豫剧《谁说女子不如男》，她的声音蛮好听的，看来老师应该改行了。

最后，杨书权放了两个歌让我们欣赏，我们的“六一”联欢会随着歌声慢慢地结束了，我们大家真的不舍得这么快离开！

这就是我们的“六一”联欢会，一个高兴的日子，难忘的六一！

篇22：六一联欢会作文

“哈……”一阵阵快乐的笑声从教室里传来，同学们为什么这样高兴啊？原来，灵芝教育培训学校正在举行庆六一联欢会。

首先，李老师为我们表演了一个魔术——神奇卡片。卡片怎么玩呢？我们在1～63之间任意想一个数字，然后从六张卡片中，把带有这个数字的卡片都选出来，老师就能猜到我们想的这个数字。我们终于学会了，都感到非常高兴。

然后李骏语画了一只吉利鼠，像只猫一样。

第三个表演的是我。我画了一棵大树，画的不太好看，有人说树上的花纹像一只老鼠咬的洞。

接下来是门乐表演。她画的是一只猫，却很像老鼠。

我觉得陶子玲画的最漂亮，她画的是一个小姑娘，小姑娘的裙子就像一棵松树，美丽极了。

最后是刘安旭表演画松树，我觉得他画的松树很像一个小房子。

今天简直就是一场绘画比赛。

篇23：六一联欢会作文

今天是六一儿童节的'前一天，学校决定给我们每班300元搞一次六一联欢会。

当天，同学们把我们的课室打扮得张灯结彩：挂一些五颜六色的气球，把一些琳琅满目的小饰品贴在墙上，折一些千纸鹤串在一起，然后挂在天花板上，整个课室都充满着节日的气氛。我们还把桌子围成一个圈，教室中心就是表演的大舞台。

表演开始了，我们坐在座位上，认真观看着他们的表演，他们的表演一个比一个好，一个比一个演得精彩。

接下来，我们到了玩游戏的环节，先是玩抢椅子，先选出11名同学，然后拿着10张椅子围成一个圈，放着音乐，音乐一停，我们就开始抢椅子。一轮一轮过去了，椅子也一个个地减少，到最后只有一张椅子的时候，我和黄昊葳抢着一张椅子，音乐开始了，我的心跳开始加速，音乐一停，我以风的速度飞快地坐上了椅子，我赢了，而黄昊葳就无可奈何了。

接下来是顶气球，谁先把气球从教室后顶到讲台上，谁就赢。我心想：上次我赢了，这次一定也能赢。果然，我以豹子般的速度把气球顶向讲台上，我又赢了。

联欢会真好玩。

篇24：六一联欢会作文

星期五的下午，我们全体师生去人民大会堂参加六一联欢会。

很快，我们就排好队，向人民大会堂走去。道路两旁，绿化带有许多各种各样的花草，还有小鸟在天空飞舞，清新的空气向我们迎面扑来。

到了人民大会堂，那里有美丽的民族宝鼎，还有可爱的白鸽。在座位上，我们迫不及待地议论了起来，有的说：“怎么还不开始表演啊？”

精彩的表演开始了，大家认真的欣赏。有唱歌、唱京剧、跳舞，还有弹琴的。我最喜欢的就是唱京剧的精彩表演，别看唱京剧的演员们整天依依呀呀的练唱，但是一上台表演，他们就唱得字正腔圆，舞刀弄枪得非常老练，他们穿的都是地道的京剧服装，所以看上去非常好看，表演赢得激烈的鼓掌。

这次联欢会上我们脸上都是满意的笑容，这是我最高兴的联欢会。

篇25：六一联欢会作文

盼星星，盼月亮，终于把我们的节日——六一儿童节给盼来了。老师说：“一会我们搬着凳子到操场上看节目”。全班同学听了一蹦三尺高。

我们搬着凳子到了操长，坐了下来，准备观看节目。这时，几个雨点从天上掉下来，我并没有放在心上，心想：不就几个小雨点吗？

节目开始了，第一个节目是架子鼓表演。表演者手拿两个鼓锤，不停的挥动。“咚咚”的敲鼓声，在伴随着一支美妙、动听的歌曲，简直是天衣无缝。三个同学的动作整齐划一，三个同学的鼓声井然有序。在表演期间，这三个同学共同做了一个高难度动作——把鼓吹在手里做了连个三百六十度旋转，同学们不禁拍手叫好。就在这时，雨点好像也想来看节目，所以，雨下得更大了。

雨虽然下着，但我们的节目依然继续，掌声仍此起彼伏。尤其是我们班的王瞳玮同学表演的葫芦丝更是以来了阵阵掌声，他吹出的声音婉转悠扬、优美动听，简直可以和大音乐家相媲美，怪不得同学们称他为“音乐家”。

除此之外，还有许多节目也同样精彩。比如：唱歌、跳舞、弹古筝、打腰鼓等。同学们给表演者鼓掌喝彩。表演者也发挥出了最佳水平。

好时光总是那么短暂，不一会儿，雨停了，六一联欢会在我们的掌声中结束了。

篇26：六一联欢会作文

为迎接“六一”儿童节的到来，二（5）班（丹霞路小学棒棒糖中队）于5月30日下午在教室里举办庆“六一”联欢会。庆“六一”联欢会 —— 棒棒糖中队 —— 乐清市丹霞路小学20xx年5班节目精彩纷呈，场内热闹非凡。

联欢会以“快乐六一儿童节”为主题，旨在回顾过往、展望未来，让每个孩子拥有展示自我的机会。联欢会节目形式多样，包括电子琴演奏、葫芦丝独奏、诗朗诵、独唱、街舞表演、小提琴独奏、猜谜语、课本剧表演、魔术、合唱等。庆“六一”联欢会 —— 棒棒糖中队 —— 乐清市丹霞路小学20xx年5班联欢会现场不时响起热烈的掌声和孩子们的欢笑声。本次联欢会都是孩子们自主报名、排练、布置教室，给他们的童年添上绚烂的一笔。庆“六一”联欢会 —— 棒棒糖中队 —— 乐清市丹霞路小学20xx年5班孩子们都兴奋地说：“今天我好开心啊！”

篇27：六一联欢会作文

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家，早上好！

今天是一个令人激动的日子——大家期盼已久的六一儿童节到了！

六月是百花盛开的季节，六月是鸟语花香的季节，六月是令人开心的季节，六月是我们向往的季节。“六一儿童节”更是我们期盼已久的节日。在“六一儿童节”这一天，我们穿着五颜六色的服装，在台上载歌载舞，我们的笑容像绽放的花儿一样灿烂；在“六一儿童节”这一天，我们在草地上玩着各种各样的游戏，开心得像一只只快乐的小鸟；在“六一儿童节”这一天，我们尽情狂欢，随着风与花草树木一起舞蹈……优雅、美妙的歌声从十几里外传来，因为在这一天全世界的小朋友们都会跟我们一样高兴。今天，就连地球都在和我们一起庆祝这热闹的、五彩缤纷的、载歌载的“六一儿童节”。

今天，是我们的节日，我们可以不受拘束的尽情狂欢、尽情玩耍。让我们和爸爸妈妈一同享受这开心的时刻吧！

篇28：六一联欢会作文

今天，我们班上举行了一个活动“六一联欢晚会”好热闹。同学们在布置教室，过了一会儿，布置好了大家都好愉快。可是一股汗味便随之而来，我们都回了寝室洗一个澡，好好的去参加那个活动。到了下午我们都到了教室，班长点了一下人数。全班38个人都到了，一个都没差，全都安安稳稳的坐在位子上。快到了晚上了班主任把电脑端到了讲台上了，我们好开心，因为他一个月都不舍得把电脑端上来。除非是上公开课。

活动开始了，同学们也准备着。到了第十个便是我了我也不甘示弱，我讲了一个笑话。同学们笑得捧腹！好不热闹，老师也笑了他的那个鱼尾纹也出来了。他一个星期也不笑一次，天天愁眉苦脸的。让同学们都为他担心，这一次他终于笑了！我很开心。同学陆续都表演了节目。有表演相声的，口笛的，唱歌的，跳舞的等等。

最后老师讲了一些赠语，我们都有所体会，懂得了学习的重要性。