留在心底的笑容作文600字

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留在心底的笑容作文600字

篇1:留在心底的笑容作文

天阴沉沉的,仿佛是个黑色的大洞。风呼呼地刮着,像一把把锋利的刀子划过我的脸,我下意识地缩起了脖子。

这样的天气还要帮爸爸去缴费,我心中不由泛起一丝抱怨:“这鬼天气真折磨人啊!”我发着牢骚,瑟瑟发抖地沿着街道走着。“快追上去,那个小孩手里拿着钱哩!我们把她的钱抢过来!”一个恶狠狠的声音传入我的耳中。我吓得一哆嗦,扭头望去,只见一个十七八岁的瘦高青年,长着一对三角眼,染着一头黄发,正与旁边的“黑皮”鬼鬼祟祟地交谈。“大哥,她还是个孩子,我们……”“什么孩子不孩子,孩子才好抢呢!”“黄毛”瞪了“黑皮”一眼,打断了他的话。听了他们的话,我心中害怕,赶紧加快了步伐,想甩开他们。

“黄毛”与“黑皮”两人就像尾巴似的,甩也甩不掉,紧紧地跟在我的身后。“大哥,要不咱放过她吧?”“黑皮”小声地问。“哼!放了她,那咱们拿啥去上网啊!”“黄毛”不耐烦地吼道,并紧赶一步拦在了我的面前。我的心仿佛被一只无形的手揪着,上下牙齿直打架。“哼!乖乖地把你的钱交出来!不许出声!”我无助地看着四周,周围稀稀疏疏的几个商贩却像没看见似的,各自吆喝着自己的买卖。我快招架不住了,眼泪在眼眶里打转,只要一眨眼,泪水便会像控制不住的洪水涌出来。我颤抖着,将手伸进口袋,准备交出钱。我又怀着最后一丝希望,看向离我最近的一位卖苹果的叔叔,但他却一副“事不关己,高高挂起”的模样,把头侧向另一边,一个劲地抽着烟。我仿佛开启了震动模式,不停地颤动,绝望地哆哆嗦嗦地掏出了钱。“快点!没人会帮你,别磨蹭了!我还赶着去上网呢!”“黄毛”看见卖苹果大叔的样子,更加猖狂地叫着。

我将手里的钱递了出去,“黄毛”一把抢在手里,贪婪地笑着,趾高气扬地便要离去。钱被抢走了,我仿佛被抢走了浑身的精神,一下子瘫坐在地上,不知如何是好。“住手!”一声大吼仿佛天籁之音传入我的耳膜。说时迟那时快,我身后一个卖鸡蛋的爷爷猛地一把抓住“黄毛”的衣袖,阻止着“黄毛”的离去。“黄毛”被猛地一拽,愣在了原地,回头看清对方只是一位年迈的老者后,张口大骂:“你这个不知天高地厚的老东西,竟敢拽我,坏我好事!”老爷爷拼命抓着“黄毛”的衣袖不放。“你抢小学生的钱,警察一定不会放过你们的!”老爷爷使着劲,脸都涨得通红。“咚——”“黄毛”气急败坏之下,竟然一脚踢翻了老爷爷的鸡蛋筐。老爷爷却头也不回,紧紧地抓着“黄毛”,大声喊道:“抓坏人啊,大家都要跟不法分子作斗争,今天我们放走了他们,明天他们说不定就会欺负到你们头上啊!”周围几个人听后一拥而上,齐心协力按住了“黄毛”和“黑皮”。老爷爷走过来扶起我,微笑着将夺回的钱塞到我的手中。望着老爷爷的笑脸,我失去的力气又神奇地恢复了,我诚恳地对老爷爷说:“老爷爷,谢谢您!”我回头看了看被踢翻在一侧的鸡蛋筐,金黄的鸡蛋黄流了一地。我惭愧地说:“老爷爷,连累你了,鸡蛋都打碎了!”老爷爷笑着说:“没事,没事,这鸡蛋也不值几个钱,倒是你以后要小心,注意安全!”我心中那道撕裂的伤口上一秒还隐隐作痛,老爷爷温柔的话语就像一块创口贴,将我的伤口瞬间粘合。

老爷爷微笑着转头离去,天气也渐渐由阴转晴,夕阳西下,落日的余辉映照在老爷爷的身上,他的背影仿佛被镀上了一道金边,显得那么高大,那样的美丽!灾难有时就像这阴天,总有些乌云,总有些风雨,但是要永远记住,乌云的背后还有一缕阳光,它不是消失了,而是在等待。总有一刻,它会散发出光芒!老爷爷的笑容就像是这一缕阳光,给了我勇气,给了我力量,让我在今后的人生道路上学会坚强。

这是我见过的最美的笑容!

篇2:留在心底的笑容作文600字

留在心底的笑容作文600字

那是一个雨天,我漫步在树林中。突然,脑海里浮现出,他紧绷的脸,微皱的眉头,以及那双瞪圆的眼睛里流露出的无比严厉的眼神......

记得,我才刚刚进入小学一年级的时候,在奥数方面很不擅长。那一道道需要我绞尽脑汁、冥思苦想的奥数题使我无比烦闷。我讨厌思考,我畏惧思考。老师在黑板前讲述一道思考题,我认真地听,却没有听懂。这时,我只想把解题步骤抄下来,蒙混过关。

回家后,父亲改作业时,他一眼就看出了“破绽”。“这道题你理解了吗?”我无言应答。他那张温柔的脸,立刻由晴转阴,严肃下来,板起了脸,“孩子,我知道你畏惧思考,但要想学好数学,你必须迈出这一步,哪怕这个过程是、三年;哪怕这个过程使你无比痛苦。学习是自己的事情,是为了让你成为一个有学识、爱思考的人。请你以后一定要努力思考,希望你能体会到思考的乐趣……”我看到,父亲的脸上,是一副认真的图画;我看到,父亲的眼睛里,向我脑海中射出一道坚定、严肃的眼神;我听到,父亲说的每个字都铿锵有力;我听到,父亲说的话语里,每个字都透露出他对女儿的饱含真情。

往后,父亲那坚定而严肃的眼神,和他那句“只要你肯付出一切去思考,我一定陪伴你、帮助你走过这段转变的路程”永远地刻在了我的脑海里。我深深的'记得,我在那天留下了悔恨的泪水。从父亲的眼神中,我真正明白了“学习是自己的事”的道理,也决定要在这方面努力付出。

在那以后的一天,我再次遇到一道难题。就在我准备像往常一样,扫一眼题目便去问父亲时,我猛地想起父亲的话与他的眼神,就停下脚步,回到桌前,认真地思考起来。我按照父亲所说的,先想出一条思路,再按照思路一点点地往下推理。想着想着,我感到脑袋一阵胀痛,但克服了困难,努力的想。二十分钟过去了,我居然破天荒地做出来了!我一抬头,对上父亲一双含笑的眼睛。

现在,我已长大。但,父亲的那些话语,严厉的眼神,永远地留在我心中,抹之不去。

篇3:留在心底作文

留在心底作文8篇

1、把勤劳留在心底

大家都知道“一日三餐”,却不曾亲自体验过“汗滴禾下土”,看到这题目,我把心翻了个遍,那辛勤的农民却似一颗明珠,在我心底熠熠生辉。

在父母生活不济之时,妈 妈把我送到外公外婆生活的乡下生活一个月,想起能看到禾苗一天天长成稻谷,心里就一阵激动啊!

穿过坑坑洼洼的田间小路后,我终于来到这梦寐以求的地方。开始我还感觉很新奇,可到后来事情却变得不尽人意,我发现好几天过去了,禾苗才长高几厘米:一望无际的稻田本比高楼大厦美多了,现在我却觉得它单调得令人窒息:最要命的是,日复一日到帮外公外婆干农活试我的身心渐渐疲倦,有时甚至想一睡一整天,而禾苗还很不争气地倒了两根,我这才体会到“汗滴禾下土”的感觉。

我又把视线移到外公外婆身上。我平时半天才弄出的一条大小不均匀的麻绳,外婆却绑得又麻利又高效,不一会就一堆漂亮的麻绳拔地而起,这就是古文中“熟练五十载,精通需一生”的技艺吧!但我明明看到外婆吃饭时连筷子都快拿不稳了,抖得像刚送出一支箭的弓弦,她每颤抖一次,都伴随着我一次紧张的心跳。我平时连拖带拽都带不回来的两捆稻草,外公“嘿咻…嘿咻…”地三两下就抬回来了,我也算是年轻力壮,外公都年过七十了,竟还这样生猛,真是老当力壮啊!但我明明看见他每天回家都一坐不起,,每一步都像走了十年之久。可明天他们还得干活,日复一日,年复一年,他竟就这样干了五十年之久,他们流了多少汗,吃了多少苦,早已不能用数据来衡量,想起他们辛勤劳动的一幕幕,都跟烙印似的,深深地印在心底,永远挥之不去。

一月后我终于回来了,肌肉暴涨了一圈,那黑黝的肤色标志了我的健康。从此,每当我碰到困难的时候,从来都是一律地的得过且过的我开始通过辛勤的努力克服重重困难,就像外公外婆当年就算累死也要挨过旱灾,养活我的母亲一样。从金融危机中走出来的父母补偿了我一桌丰盛的晚餐,平时对我来说凶神恶煞、一个个如钢�G似的饭粒,现在一个个玲珑剔透、饱满可爱,我很幸福地把它们吃得一粒不剩,因为这饭粒凝聚着农民伯伯的汗水,怎么不珍贵?因为那在我心底的烙印永远不会风化。

把勤劳留在心底,你会发现,你所食用的每颗米都那么美味,每一个滋养你的人都那么善良,每一次成长都那么难能可贵!心底的勤劳不仅告诉我要用自己勤劳的双手成就梦想,还让我铭记要回报那辛勤劳动的人们,心存感恩。

2、把自信留在心底

自信的魅力是无穷的,自信可以让生命更加灿烂,自信可以让自己多一份勇气,自信可以让我们寻找到真正的美。

在炎热的夏天,阳光刺眼,坐在阴凉的树荫下,听着蝉鸣,看着几位老人带着球帽,目光坚定地直视前方,轻轻挥动手中的球棒,已临近古稀之年的他们,脸上带着自信的笑容,皮肤被太阳炽烤……这是暑假的一日,外公和另几位老人驰骋于球场的一幕就这样在眼前浮现,据说,他们要参加市球赛。尽管不知道他们是否成功,但是,当听到“一定可以赢”这几个震撼人心的汉字时,我不禁开始久久的思索:也许他们并不是最好的,但是,带着必胜的信心去面对所要发生的一切,不论输赢,他们和他们自信的笑容都是场上的风景线,我为他们感到自豪,他们是美的,他们的生命是灿烂的。

自信,是一件法宝,可以把眼前的险阻统统化作浮云,告诉自己“我不怕”,创造人生的自信风帆。自信,从每天一个“我可以”开始,人生,就会精彩纷呈。

我把外公的自信埋进了心里,无论何时何地,我都尽量昂起头,把未知的所有都看成脚下的土地,那样,我就可以坦坦荡荡地踏过去,永远都能直视所有的,不带任何畏缩。这是今天对自己的许诺,也是明天努力的方向。

俗话说“学以致用”,从外公那里学到的一招一式让我很快地运用到了生活之中。那是一次班干部竞选,每位同学都必须站上讲台,进行一次演讲。开始演讲了,虽然上场前曾一次次告诉自己要冷静,但是,当踏上讲台后,还是抑制不住内心的紧张,我将指尖刺入了手心,攥紧了拳头,突然,感觉脑海中的画面一点点回放,我想到了外公的自信,那是对生活的洒脱,不拘小节的阳光,不要忘了曾经对自己的许诺啊!渐渐地,外公那暖暖的笑容顿时让我多了些许力量,我抬起头,用洪亮的声音完成了演讲,是自信给了我勇气啊!

把自信埋进心底,会有许许多多令人心动的收获,我暗暗地想,今后,可绝对不能缺乏自信啊,我要让它开出最美的花儿!

自信,是一种乐观的精神,可以陪伴我们度过一段段艰难岁月,让我们勇往直前,昂起头,不要忘记“天生我才必有用”的信念,感知因自信而精彩灿烂的生命。

3、把执著留在心底

不知道你为什么突然不爱理我了,连偶尔对我说一句话都要想半天怎样才能言简意赅。我能怎么办,我能做的只有挽留,拉着你的衣袖几近哀求的“我们和好吧,好不好?”你都无动于衷。累! 我们曾经明明那样好的……

回到家,坐在书桌前,目光随意一扫,看到了摆在书架上的小镜框,以碧海蓝天为背景,一年前那样满足的笑容就猝不及防的绽开在眼前。

“山顶日出会不会很美?好想去看看啊!”去年暑假里,我和爸妈去旅游,带着畅想。我问出了这一句。第二天凌晨,我们便浩浩荡荡的出发了。我没想过要爬山,我以为有缆车的……这样让人头疼的山路哟,怎么就这么难走呢?我走两步,停两步,看爸妈依然力气十足,我都想让他们带照片给我看算了,可是我没好意思说出口,毕竟是我提出来要看日出的。罢了,山顶日出赐予的力量是无穷的,还是继续爬吧……不知过了多久,反正是很久很久,天已经亮了,总算没白爬,在我气血上涌的爬上了山顶,再也顾不得喊累,喘平了气,直起了腰的那一瞬间,我觉得自己激动地都要流泪了。可谓天公作美,朵朵白云悠悠荡漾仿佛就在我们身边,霎时,山峦后面露出了一道红眉,那云海,山峦浑然一色,大红金色覆盖在天际。美!那时的我很庆幸,还好当时没放弃,定格的照片绝不会及亲眼看到的美。

一年前那心中的向往让我选择了执著,执著使我亲眼目睹了这样的奇观,那么现在,我是不是可以用这种精神来挽回这份友谊?

一天一张写满文字的小字条,我写了将近一百多张,每天早上放在你的桌垫下,尽管有时作业会拖到很晚,有时会想想“今天就算了吧”。但只要抬头看看相框中那满足的笑容,我明白,我必须执著,为的,是你某天某次一点点的动容。我一直坚信在经历过误解和决裂之后我们都可以看到掩藏在心底那愈久弥坚的真心。那种正方形的黄色的小纸条,以记不清我写过几张,我们终究是和解了,手拉着手一起傻笑。那是同一年之前的我一样的,满足的笑容。

人生嘛,总要有那么几次,为了什么人或什么事,执著一回。我做到了,我懂得,从此以后,要好好对待身边的每一个人,做好每一件事,全力以赴。我享受这种执著的感觉,所以说,我是对的,它总能给我意料之外的惊喜,意料之中的满足。有生之年让人想起世界之大,那时,把执著留在心底,记在心底,做出无悔的选择,是我的执著。

执非妄念,若执,即执著到底!

4、把感恩留在心底

“ 感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……”,熟悉的老调回绕在耳畔,勾起了我感情的涟漪。是呀!我们要把感恩留在心底,常怀一颗感恩的心,感恩那些鼓励我们,关爱我们,帮助我们的人。

生活中,有两个人的存在改变了我的人生,让我长大成人。他们就是父母,他们给予我无微不至的关爱,总是一味地付出,不求一点儿回报,对儿女的爱永不停止!从我呱呱落地之时,他们就决定把所有爱都给我。仍记得出门时的一句嘱托,回家时的一句问候;也忘不了当时我受伤时的一个微笑,成功时的一个大拇指。初中了,每晚学至深夜,母亲总会端上一杯热牛奶,冒着热气,是爱的温度……让倦意消散。

爱是相互的,父母爱我们,我们也应该懂得感恩,懂得回报。我们已经长大了,懂事了,要理解父母的苦恼。在他们的生日,我同样为他们祝贺,送他们爱的礼物,为他们分担烦恼。把感恩留在心底,我定要用这一生的情去回报父母的养育之恩。没有你们,就没有今天的自己,这不是笑谈,而是一个孝子之心。

是谁,在黑暗燃烧自己为我照亮前方的路,无怨无悔的传授我们知识?是老师。一生中,有许多老师都为我们呕心沥血,我们要懂得感恩。

我永远忘不了,当我考试失意时,老师鼓励安慰的话语“没事,下次再来”。一句话,简短而有力,如同清风,吹散了心中的愁苦,让我重拾信心;忘不了当我在篮球场比赛中拼搏而受伤时,老师用阳光般笑抚慰我的创伤,忘却了疼痛;更忘不了走进考场时亲切的`嘱托……

老师为我们付出一切,我们难道不应该感恩吗?九月十日我给老师发出了祝贺的短信;学校运动会,我们去看望了小学老师……我尽自己最大的能力去感恩。但我知道,这如山般的师恩,岂是我一时半会能回报的,我只能把感恩留在心中,一点点地回报。感恩,用优异的成绩来诠释我对您的感激,爱戴。十年树木,百年树人,感谢您所做的一切,使我成为大写的人!

把感恩留在心底,在品味人间真情中成长。心怀感恩,用爱填平人生中的坎坷,前进的路将畅通无阻。

5、把坚强留在心底

在人生漫长的旅途中,我们会遇到许许多多的困难与挫折,面对这一个又一个的阻碍,有的人会畏缩不前,停止前进;有的人会没有毅力,半途而废;有的人则会把坚强留在心底,去与困难勇敢地斗争,度过一个个艰难的岁月,最终到达成功的彼岸。

在学校这次的田径运动会上,我以优异的成绩进入了400米的决赛,但是,在比赛开始的前2个小时,我在骑车的过程中不慎被旁边的一辆自行车撞伤了左脚。我坐下来,苦皱着眉头,不住地叹气,唉,左脚伤了,我还怎么跑步,怎么参加决赛啊?我根本就提不起速度啊!这可怎么办啊,不如我就跟老师说一下,让别的同学代替我跑吧?哎呀!老师会不会说我呢?会不会惩罚我呢?要是我刚刚小心一点不就没事了吗?现在可怎么办啊,真是烦啊。我感到深深的烦躁和自责,心情十分的紧张。

我多么希望时间走得慢一些啊,好让我左脚的伤可以有足够的时间恢复,可是2个小时却是一眨眼就到了,我只好硬着头皮站在了跑道上面。在裁判准备的时间里,我不住地揉着左脚受伤的地方,可是疼痛不减反增,我甚至觉得我会在跑出去的第一步就狠狠地摔倒,随着时间一秒一秒地流逝,我的心早已经提了起来,双腿不住地颤抖,差点没对裁判喊出“我要弃权”。不容我多想,忽的,裁判的一声响亮的哨响把我拉回现实,我无奈地蹲下去,做着最后的准备。“啪”一声枪响划破天际,其他的运动员们像一支支离弦的箭,飞奔出去,我也发动了,左脚不出预料地疼了一下,我忍住痛,继续跑着。在看似很短而又很长的400米中,我的左脚隐隐作痛,导致我提不起速度,一直都落在别人后面,想用力却又无能为力,真是心有余而力不足。炽热的太阳和左脚的伤痛不断消耗着我最后的力气,我大汗淋漓,脚步渐渐变慢。

在最后100时,学校广播室突然传来了一阵令人熟悉而又激昂的音乐:相信自己,你将超越极限,创造奇迹……我不禁想到了科比・布莱恩特,他在赛场上多次受伤摔倒,却一次又一次坚强地站了起来,在最后的一次跳投中,他的跟腱折断,但他却仍旧坚强地站了起来,投完了2个罚球。面对巨大的困难,他没有畏缩,而是将坚强埋在心底,勇敢的抗争,不懈拼搏。我不是说要向科比学习吗?我怎么能在这里放弃呢?我为何如此软弱?他一次次摔倒,却仍坚强地站了起来,跟腱断裂这种剧痛他都承受下来了,就算我做不到他那般,也不能在这里放弃啊!我要坚强地挺下去,做一个坚强的男子汉!我咬着牙,不断加速,左脚传来撕心裂肺的痛,我没有停下来,进行着最后的冲刺!我超过一个又一个对手,终于拿下了第二名。

把坚强留在心底,让我们勇敢地面对困难,坚强地与挫折不断斗争,这样才能熬过生命中一段段艰难的岁月,最终驶向成功的彼岸。

6、把居里夫人留在心底

“困难像弹簧,你弱它就强,你强它就弱”。从古至今,多少人正是拥有了这种在困难面前永不放弃,勇往直前,跌倒了在爬起来的这种坚强、乐观品质才能获得最后的成功。

之前在刚刚开始接触数学几何题的时候,也许是我太过于急功近利,总是喜欢找一些比较困难的题目,往自己稚嫩的肩膀上不停地添加沉重的负担。可是,效果却是事倍功半,适得其反,连续的失败使我一蹶不振,彻底失去了信心。那像大树的根系一样不停叠加,交错的图形使我的心情变得莫名的烦躁,往日里在我的眼中像一个个活泼可爱的小精灵在纸上跳跃着的文字,也开始变得死气沉沉,了无生机。“啪”的一声关上书本,随手翻阅起来,突然,四个大字闯入了我的眼帘“居里夫人”脑海中瞬间就回想起了老师讲解的这篇课文。

居里夫人一生获得过两次诺贝尔奖,获得了巨大的成就,她说她的一生不断鞭策着自己不断前进,从来不曾停下过探索的脚步,“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干。”她的一生就是这样的无私奉献着。她在研究镭时,是经历了多少无数次的搅拌,才获得那黑夜中微弱的光芒。是经历了多少次的失败才有了这样的结果,可是,她从未叫过一声苦,喊过一声累,反而是将这当成一种乐趣,乐此不疲。正是她这种“笑对人生”乐观的品质感染了我,文中的她是如此的乐观、自信、执著,她深深的留在了我的心底。我的心灵被她洗净了铅华,得到了质的飞跃。

于是,我又重新翻开了书籍,开始静下心做了起来。这时我才发现,原来有些事情并不是我们所相像的那么难,只要我们“走一步,再走一步”将困难分成许多的小小一步,回头看看,就会发现我们所走过的路途是多么的遥远。正当沾沾自喜之时,脑海中猛地想起了居里夫人曾说过的那句话,使我顿时从梦境被拉回了现实“荣誉就像是玩具,只能玩玩而已。决不能守着它,否则将一事无成。”居里夫人即便享有荣誉,然而却不在乎名利这些虚无缥缈的东西。她这种淡泊名利的精神使我肃然起敬,她就像一朵“出污泥而不染,濯清莲而不妖”。的莲花那样纯洁。

居里夫人用她的精神,她的品质感召了我,使我有了一种想向她靠拢,不断追寻,不断探索,永远激励自己,鞭策自己不断前进,勇不停下学习的步伐。我佩服她的执着,佩服她纯粹只为了研究而研究,为了工作而工作的精神。毫不妥协于物质上的利益。居里夫人,你将永远留在我的心底!

7、把微笑留在心底

手里拎着湿淋淋的外套,书包底处掩埋着满是红叉的,还剩大半的英语罚抄,想到这些,心里便一阵气恼。抬头,灰蒙蒙的天空挂在几丝愁色,像是一块失去光泽的琉璃,闪着令人心疼的光芒,一如我现在的心情。

我背着硕大的书包,拖着笨重的身子,走在路上,脸上硬邦邦的,就像是一整桶油漆迎面泼上,滴落,变硬,风干,成了我脸上的一部分。在我脸上滋长的便是烦操。绿灯亮了,我匆匆走过去,目光无意间扫过对面的女生,天哪!纤细的人儿被装点成了斑斓的蝶翼,鲜艳又夸张。只消一眼,我的眼里便落满了不屑。她一步一步的走来,姿势有些奇怪,但我也没心情多想。只是,当她走来的时候我却惊呆了:她的一条腿上裹着丝袜,布满了萤光色的条纹;而令一条丝袜却是空荡荡的,随在风轻轻晃动,孤零零的裤管看起来触目惊心,让人不由的心疼。

她走到我面前,又近了些。我清楚的看到了她的面容,长得不漂亮,只能算得上清秀,甚至,还隐约点缀着雀斑,但令人动容的是她的微笑,嘴角顺着唇齿向上扬起,勾勒出漂亮的弧度,如同一株遗世的莲,在湖心低眉浅笑晶亮的眸子里闪着光芒,不是绝望,不是自卑,而是从容与宁静。走过了马路,但我却神情恍惚,甚至有种错觉:我好像走了一个世纪。回头,她还在一步一步的走着,拐杖支撑的是她的身体,但她的灵魂是完美的,干净得不惹尘埃,而又因为她的微笑,她的灵魂少了一份卑微,多了一份坚韧。

转身,我对天空微微一笑,尽管天空还是灰蒙蒙的,没有一丝一毫的改变,但还是有不一样,比如,我的心境,让我变得沉静,豁达,可以让我的心变得同羽毛一样轻,似乎可以直通云端。而我也逐渐明了,她在无言的告诉我:“没有什么好怕的,没有什么好悲伤的,又有什么比这更糟呢?从容的生活吧,只要微笑着面对生活,每天都会很美好”让我们每天都在心里种一朵笑吧,当微笑在风中轻轻摇曳,发出银铃般动人的声音时,心里充盈的便是满满的快乐; 让我们每天都在心里种一朵笑吧,当微笑的花朵从我们的嘴角溢出,落到他人心房时,不管是自己还是他人都会感到幸福。当微笑的种子播撒在每个人心上,那么,每个人都会感到幸福与从容。

再回过头去,她的身影已经远去,只能隐约看到她的身影如同漂泊在风中的叶,那样纤细孱弱,但在她的灵魂里,我却看到了一座塑像,那样高大、坚定,淡泊如风,沉静如水。她身后的背景明明是那样普通,却因为她的存在而熠熠生辉。让我们把微笑留着心底吧!让它着心与心之间传递,人与人之间共存。

8、把感恩留在心底

“不要再说了,你烦不烦!”我竭斯底里的吼道。“我都是为了你好,你怎么就是不懂呢,哎……”妈 妈长息一声,接着将房门关上,依稀听见她断断续续的哽咽。烦躁中,想平复一下心情,目触一篇文章,忽的,眼眶却是不知怎么就湿润了。

文章是关于两份账单,一份是关乎金钱,而另一份却是关乎爱。文中,母亲的那颗心太过干净,干净到一眼就可以知晓她的心思:深爱儿子,儿子却不自知。这不就是我吗?平日,父母无微不至的照顾我,而我的不懂事一次次伤害了他们,从不知道感恩,那一刻我觉得我很自私!愧疚如同潮水一般涌入了我的心,占据了每一个角落。我第一次认识到“感恩”竟是这样沉重。

把感恩留在心底吧,父母不仅赋予我们生命,还含辛茹苦的把我们养育成人,这种恩情要铭记在心。成为一个给予者,而不是被给予者,多感恩吧!

距离那件事又过了一年。一个寒冷的深夜,寒风凛凛,街道上仅剩我一人,昏黄的路灯下,我一瘸一拐的推着掉了链条的车,忍着剧痛前进。平日里坚强的我在这一刻,竟单薄得如同是一片无助的落叶。突然发现路边一个修车铺的灯亮着,眼睛一亮,顿时又暗了:不巧,口袋里没有一块钱。只得神色黯然的从他门前走过,“孩子,没带钱么?”说话的是个满脸络腮胡子的老伯。我点点头,他又看了我一眼,说道:“罢了罢了,孩子,过来吧。”他向我招招手,打开取暖器,又拍拍凳子,意示我坐下。转身便一丝不苟的修起来。我清楚的看到他脸上划过的汗珠,晶莹透亮,我知道,在他苍老的面容下,有一颗善良的心。修好了,我从口中咽出一句“谢谢!”他笑了,是欣慰的笑么?我将感恩留在心底,在以后的日子里,我经常去帮助他,就像他帮助我一样,而一切只是为了感恩。

多善良的人啊!无私地帮助了我,在黑暗中向我伸出援助之手,让我感动不已,让感恩在我心中永存。

为疲倦的父母揉一揉肩膀是感恩;对帮助你的人伸出援手是感恩; 对祝福你的人报以相同的祝福是感恩……当别人帮助你关心你时,不能无动于衷,一定要以行动表达自己的谢意,这就是感恩。

请常怀一颗感恩之心,把感恩留在心底。

篇4:留在心底作文

那些,都是只属于自己的美丽风景。或者相同,或者不同。但,都是美丽的。

闲暇时,我依旧做下白日梦,幻想着不切实际的事情,依旧做着自己风格的事情,依旧去收藏一幅幅动人的画面,依旧喜欢在自己的小屋,将发生的一切都记在本上,留在心底,制成另一幅图画。依旧……

“我的理想?开公司呗!开不成当个 老大也未尝不可,到时候我收你们当小弟。”你相信这是一个十岁的男孩儿说的吗? 记得初次见到他,是在周末兴趣班的第一节课上。老师前脚刚跨进教室,身后便飞来了上面这句话,着实令我吃惊不小。转过头去,一个虎头虎脑的男孩顿时闪入眼帘,他的脸蛋胖乎乎的,镶着一双调皮的大眼睛,忽闪忽闪的,好像两颗水灵发亮的黑宝石;矮矮的个头,浑身滚圆,小小年纪,早已挺起了将军肚,肥得仿佛能挤出油来。 真是“不打不相识”,没过几天,我们就因为一件事成为了朋友。事情的经过是这样的,一次课前,我匆匆跑回座位,身后传来一声低沉的撞击声。我回头望去,一个铁皮文具盒一分为二地散落在了地上。只是一转眼间,一双喷着火的眼睛立刻像钉子一样盯住了我。显然,眼前这个人就是文具盒的主人,自知理亏的我赶紧打圆场“对不起,我不是故意的!”可他却一副不依不饶的样子,紧攥着拳头,本来就滚圆的将军肚因为气愤变得更大了,一扇一扇的,仿佛在积蓄着力量。上课铃响了,我大呼幸运,总算逃过一劫。下课了,我刚迈出教室门,就被一个人拦住了。“赔我铅笔盒,你赔!”他歇斯底里地冲着我喊到,我顿时蒙了。从玻璃的倒映里,我认出了文具盒的主人。与先前不同的是,他那胖乎乎的脸上充满了敌意。“你赔不赔?不赔的话,休想回家……”“哎呀,哎呀,我的乖宝贝啊!别人不是故意的,不用叫他赔了。过几天,妈妈给你买一个更漂亮的。”一个手提挎包的中年妇女走了过来,拉开了我们。“是吗!那好……不过”,他猛地把脸转向了我,刚才还烧得通红的脸蛋立刻换上了一副凶神恶煞的“面具”,撂下了一句“就算你现在不赔,下辈子我还要让你赔。” 真是山不转水转,没过几天,在**中占了上风的他居然成为了我的徒弟。这件事说来话长,因为他上课爱开小差,作业应付了事,成绩自然一落千丈。为尽快赶上学习进度,老师将辅导他的光荣任务交给了我。 在第一节辅导课上,我便领教了他的顽劣和懒惰。个人认为,作为一个师傅,我是非常称职的,可虽然我使出浑身解数试图使他的注意力转向学习,但是纷纷以失败告终。我的学生真可谓行径古怪,时常弄得我晕头转向。一次,我正在教他速算的技巧,只听身旁扑通一声,我的学生居然倒在了地上,口中还念念有词:“我要去告你侵犯人权,我快被你逼疯了,我的脑袋要爆炸了!”真是好心当成驴肝肺,我心里就像吞了一块冰,顿时凉了半截。这一幕正巧被窗外的老师尽收眼底。“干什么呢!去,给我到后面站着去!”我的学生的眼皮顿时挤成了一条缝儿,像射手瞄准目标似的对准我,懒洋洋地缩到了教室的角落。更让人吃惊的一幕再次发生了,教室后面传来了一阵呼噜声,天啊!那个被罚站的懒虫居然站着就睡着了! 可惜愉快的时光总是那么短暂。没过多久,兴趣班结束了,我们两个也就没有再见面,就是连电话也很少打,半年后便杳无音信了。知道时,他已随母亲去河南了……

篇5:爱留在心底作文

爱留在心底作文

在我的心底,有一处最柔软的地方。不知从什么时候起,一粒种子落在上面,生根、萌芽……

爱是老师暖暖的笑容,像一泓清泉,浇开爱的种子。

每天早晨我迎着春风去学校,上课时,看到的第一眼就是老师们的微笑,吸引着我认真聆听每一个知识点。记得有一次,我睡过了头,到教室门口时,迟到了几十分钟,因为我熬到凌晨一点多了。语文老师听我说完迟到的原因后,笑着对我说:“你要会休息才会学习嘛,下次别这样了。”这温暖的话语和笑容像微风一样吹走了我心里的忐忑不安和羞愧,狼狈的我便下决心改错了。但是,我由于走得太急把数学作业忘带了,数学老师听后也笑着给我重新发了份卷子,等我补完交给她时,她还耐心地给我讲解了我不会的问题。这些微笑,给我的每一天添了几分欢乐。

爱是母亲无言的关心,像一缕清风,吹开心中的.花儿。

上了初中,和母亲的代沟越来越大。但她,一直在用满满的爱来填补。

妈妈每天早晚都在接我回家,但我想和朋友一起说笑着回家。那天晚上,下起了小雨,我没打伞,出了校门到处都是来接孩子的家长,走了半天才见到妈妈。上了车,我就没好气地埋怨她停得太远,把我都淋湿了,也不提醒我带伞。妈妈一言不发地开车。就这样,我看着车窗上的雨帘,没理会妈妈。我忽然惊呆了——一个小学生坐在自行车后座上给她妈妈使劲往高撑伞。虽然伞被风不时的吹翻她和妈妈的大半个身子都湿了,但她依然不断地往前、往高举。我盯着她们,看到她妈妈吃力地骑着,但脸上分明洋溢着一种幸福。可我呢?回到家里,我还是没和妈妈说一句话,但我惊喜地发现我的台灯换了,昨天才向妈妈抱怨光线刺眼,眼睛很酸,没想到今天就换成了很贵的护眼灯。我顿时心里有什么东西动了一下,瞬间眼眶中滑出一滴泪……

爱,因陌生人的扶助,像一束阳光,照在那片心田。

去年,那个夏夜,我补完课八点多了,等我跑出学校时,豆大的雨点从天空降落,我没带伞,站在路口等出租车却全部有人。十几分钟后,雨下得大了,我疯狂地拦车。终于,一辆绿色出租车停下来了,上面有三个人,她没问我去哪儿,就叫我赶快上车,都湿透了。

上了车才知道,她带上的人是不同路的,我是最后一个下车的。上了车,我才发现自己一直拿在手中的五元钱的,原来是一元钱。我急得要哭,害怕这个司机把我扔在这大雨中,我带着哭腔告诉她之后。她笑着说:“没事,你们刚好四个人,就一人给我付一元钱吧,我这回也时髦了,拉了回拼车族嘛。”我转悲为喜,心中涌出一股暖流。

流年似水,无论何时,心中常存一份爱,放在心底最柔软的部分,找回最真的人性……

篇6:留在心底的作文

校园中,能与同学在一起努力地学习,尽情地嬉戏,让我感受到学习生活中的紧张与快乐,是留在我心中的美。

课堂上,能领略语文老师的飒爽英姿,能每节课都让我感到新奇,为之惊叹,感到幸运。语文老师展现给我们的最全面的语文学习,也是留在我心中的美。

课本里,徐志摩——新月诗派的代表人物,在《再别康桥》中的“那河畔的金柳,是夕阳中的新娘”,让我惊叹于诗人那新奇的比喻,诗句展现给我的令人心醉神迷的康河晚景图,也流露出诗人对夕阳下康桥美景的留恋。“软泥上的青荇,油油的在水底招摇;在康河的柔波里,我甘心做一条水草!”,让我佩服诗人善于捕捉形像的本领,诗句写出了康河水草随波起伏的情景,多么富有人情味,诗人深受感染,情愿做一条水草,感受康河的爱抚。“那榆阴下的一潭,不是清泉,是天上的虹;揉碎在浮藻间,沉淀着彩虹似的梦”,让我惊叹于诗人无比丰富的想像力,时而地上,时而天上,寓情于景,抒发情感。能重读诗人别康桥,真的是一种美啊!

现代诗人、学者——闻一多先生,在《死水》一诗中所表达的爱国热情和愤激之情也是留在我心中的美。1922年闻一多先生赴美留学,深切感受到种族歧视和民族压迫,激发起诗人强烈的爱国热情;1925年回国以后,看到黑暗腐败的旧中国惨景,诗人心中的梦幻猝然破灭了;诗人失望痛心之余,面对一汪死水,写下了《死水》这首诗。在诗中,诗人运用反讽手法,以美写丑、以香写臭、以声写静,从色彩、味道、声音三方面描绘了新格律诗的“绘画美”。“这是一沟绝望的死水,这里断不是美的所在,不如让给丑恶来开垦,看它造出个什么世界”,诗人对祖国的一腔热爱之情和当时无药可救的社会现实的愤激之情,永远是留在我心中的美!

要想留住世间的美,需要我们每一个人自己用心去体会;从现在开始,让我们一起做一个有心人,去感受生活中的美吧!

篇7:留在我心底的作文

留在我心底的作文

最后一次见到外婆时,她几乎不能动弹,虚弱地伸手将我拉到窗前,我知道她的眼睛很不好,便俯下身去尽可能地靠近她,想让她再看一看我的样子。她一个劲满意而幸福地微笑,却笑得我心里酸酸的。

屋内的气氛压抑得让人窒息,我走出外婆住了大半辈子的老屋想喘口气。屋外那一架葡萄从我的童年时期一直茂盛到现在,那是童年的我最向往的去处。此时,沙沙作响的葡萄叶似乎在吟唱着那段童年的歌谣。

小时候每到夏季的夜晚,外婆就抱着我,在葡萄架下,摇起那张“吱呀”作响的藤椅。她给我讲她小时候有趣的事,她的声调抑扬变化,表情生动可爱,甚至连眼睛也在一起讲述着故事,她那有趣的表演,常把我逗笑,也逗乐了那满架的葡萄,它们摇动叶子的姿态是在给外婆鼓掌呢吧!等那葡萄成熟了,我便一边吃葡萄,一边仰望星空听外婆告诉我哪颗是牛郎星,哪颗是织女星,它们为什么会天各一方;她还会告诉我当年外公是怎么靠着北斗星的指引走了整整一夜走回家的,讲得高兴了她便唱起那支悠扬的小曲,和着节拍轻拍我的背,那歌声在葡萄架下萦绕,随着银河流淌,伴我安然入梦。

几天后,外婆还是离开了我们,不管我有多么不愿意。

坐在返程的车上,妈妈告诉我外婆前些日子身体好些的时候给我做了双鞋,她打开包,把鞋拿给我看。我很期待,因为童年时代那些漂亮的虎头鞋、绣花鞋都是外婆做的,外婆的针线又细又密,绣出的花样不仅丰富并且精美,在我眼里绝对是艺术品。但妈妈拿出的却是双灰布棉鞋,做工粗糙且没有任何装饰,我的心一沉。“让她不要做她偏做,你看这针眼又粗又乱,她的眼睛也看不清,还不知纳了多少针才纳进去……”母亲说不下去了。

晚上,我把刚洗过的脚放入那双灰棉鞋里,一股暖流立即充溢在我体内,我推开阳台上的窗,微风拂来,眼前又浮现出那随风起舞的`满架葡萄,只是再不会有人为我唱起那只动听的曲子了。可在我的心底却永远留下了这样一首歌,它关于葡萄、关于银河、关于童年、关于外婆,它温暖,真挚,曲调幸福得很单纯。

简评:

葡萄架下的简单故事,灰棉鞋上的粗陋针脚都传达着一份厚重的祖孙情,这份情像一首醇醇的歌,安静的流淌在字里行间,吟唱在作者和读者的心头。本文文字纯朴,感情真挚!

当看到名川大山的你回到家中,多少不免有些感叹。当看到惊奇建筑的你,多少不免有些惊奇;当看到感人瞬间的你回到家中,多少不够有些感想。此刻,我的心早已被一处尚未出名的景象所吸引,永远不可改变。

思绪的月光宝盒打开了,一幕幕令我注目的情景在眼前闪过,刹时,便定格在了去九寨沟旅游的路上:当时的天空分外晴朗,万里无云,晴空高照,小鸟在枝头啼鸣,小狗在街旁嬉戏。顷刻,我感觉有些腹涨,便要求停下车来,休息一会儿。看见远处有一商店,便叫下爸妈买一点土特产去孝敬外婆,姥姥。而妈妈执意不下来,说是小腿酸账,不想走路。可爸爸却精神焕发,神情坚定地跳下车,说是开车久了,活动活动筋骨,抖擞抖擞精神。走了许久,见湖光在眼前闪亮,我的心灵便受足了震憾。

只见那群围绕这湖的大山,似一蜿蜒的巨龙,守护着珍珠。最为奇异的则是那数十棵耸立在山头的孤松,似一个班的斗士,永不放弃。还有数十棵沉在湖中的沉香,发出着香味,清爽朴鼻,还有更奇异的则是这湖的颜色与清澈度。湖中颜色,沧桑多变。一片为红,似炭火之红,让人感受到当地的热情。一片为蓝,让人感受到这片蓝天下的曼妙。一片为绿,让人感受到森林中发出的清香。

而蓝的那片最为清澈,从湖面凌空而上便可看到万千鱼儿在水中畅游,或大或小,或长或短,真乃奇景。不一会儿,黄昏便开始了,漫漫落下的夕阳,把山上的孤松倒影带进了湖面,好似奇异地将湖面平分为若干块,正如此萨,美味而香甜。夕阳西下,只留我孤身一人在此目视前方,领略着鬼斧神工的大自然带给我们的惊悚,带给我们的惊奇及感叹。

与我同时欣赏这美景,并将用相机记下了这一刻,这美丽的一刻,这永远留在我心中的美丽风景。

篇8:留在心底的作文

留在心底的作文

一个班级就是一个团结的大家庭。同学们在班级中同欢乐、共风雨,互相搀扶着走过泥泞的路。是这种真挚的友谊、互相帮助的精神和为集体争光的心,演绎了一个又一个的故事,在同学们的心灵深处留下不尽的感动。

那是我五年级的时候,当时全国中小学生都在搞“三十人三十一足”这个比赛,每个学校都参与到其中。五年级,正是身强力壮、学习任务又不是特别重的时候,于是就从中挑选了三十人去练习,准备拿下个好成绩。很荣幸,我也被选上了。

我们开始了艰苦的训练。三十个人把脚绑在一块走,要求必须心齐脚步跟得上。不容易!还好,前几天的训练,我们都比较好地完成了。时间一天天过去,在比赛前两天,出事了!为了能拿到好成绩,我们把速度提了上去,开始三十人一起跑!由于第一次这样跑,我们的脚步十分乱,快的快,慢的慢,一跑起来,整个队伍全乱了套。不好!一个同学摔倒了!立刻,我们的队伍像多米诺骨牌一样,剩下的同学一个接一个地倒在地上。由于速度太快了,同学们毫无防备,一个同学把嘴唇磕了一道大口子,一位同学的半张脸摔得血肉模糊,她们俩立刻被送往医院。

我们爬起来后,全都哭了。我的心像针扎一样的痛。看着我的同学,我感动了!虽然这样,我们还是按时参加了比赛。

上了赛场的我们,带着两位受伤的同学的祝福和心愿,拿出自己最好的状态,在哨音一落,我们便“疯狂”地跑了起来。近了,快到终点了!我心中一阵狂喜。突然,我感觉自己脚下被一股强大的力量拽住了,接着,我们最不愿意看到的一幕出现了:同学们陆续都摔倒了!根据比赛规则,我们的成绩被取消。

霎时间,日月无光!我们互相搀扶着爬了起来,默默解下腿上的绷带,默默地离开了。无须再说什么了。我们尽力了。

虽然比赛以失败告终,但是训练过程中的集体意识的培养,同学们团结努力的精神深深感动着老师和所有同学,我们会用这种留在心底的感动,以更加良好的状态、更加充沛的精力迎接今后的学习和活动中的挑战!

留在我心中的美

世间的美无处不在,无处不有。真正留在我心中的美让我佩服,让我惊叹,更让我震撼;它们让我领略着世间真正的美,并使我的生活充满了乐趣。

校园中,能与同学在一起努力地学习,尽情地嬉戏,让我感受到学习生活中的紧张与快乐,是留在我心中的美。

课堂上,能领略语文老师的飒爽英姿,能每节课都让我感到新奇,为之惊叹,感到幸运。语文老师展现给我们的最全面的语文学习,也是留在我心中的美。

课本里,徐志摩――新月诗派的代表人物,在《再别康桥》中的“那河畔的金柳,是夕阳中的新娘”,让我惊叹于诗人那新奇的比喻,诗句展现给我的令人心醉神迷的康河晚景图,也流露出诗人对夕阳下康桥美景的留恋。“软泥上的青荇,油油的在水底招摇;在康河的柔波里,我甘心做一条水草!”,让我佩服诗人善于捕捉形像的本领,诗句写出了康河水草随波起伏的情景,多么富有人情味,诗人深受感染,情愿做一条水草,感受康河的'爱抚。“那榆阴下的一潭,不是清泉,是天上的虹;揉碎在浮藻间,沉淀着彩虹似的梦”,让我惊叹于诗人无比丰富的想像力,时而地上,时而天上,寓情于景,抒发情感。能重读诗人别康桥,真的是一种美啊!

现代诗人、学者――闻一多先生,在《死水》一诗中所表达的爱国热情和愤激之情也是留在我心中的美。1922年闻一多先生赴美留学,深切感受到种族歧视和民族压迫,激发起诗人强烈的爱国热情;1925年回国以后,看到黑暗腐败的旧中国惨景,诗人心中的梦幻猝然破灭了;诗人失望痛心之余,面对一汪死水,写下了《死水》这首诗。在诗中,诗人运用反讽手法,以美写丑、以香写臭、以声写静,从色彩、味道、声音三方面描绘了新格律诗的“绘画美”。“这是一沟绝望的死水,这里断不是美的所在,不如让给丑恶来开垦,看它造出个什么世界”,诗人对祖国的一腔热爱之情和当时无药可救的社会现实的愤激之情,永远是留在我心中的美!

要想留住世间的美,需要我们每一个人自己用心去体会;从现在开始,让我们一起做一个有心人,去感受生活中的美吧!

篇9:留在我心底的作文

可在我的心底却永远留下了这样一首歌,它关于葡萄、关于银河、关于童年、关于外婆,它温暖,真挚,曲调幸福得很单纯。

简评:

葡萄架下的'简单故事,灰棉鞋上的粗陋针脚都传达着一份厚重的祖孙情,这份情像一首醇醇的歌,安静的流淌在字里行间,吟唱在作者和读者的心头。本文文字纯朴,感情真挚!

当看到名川大山的你回到家中,多少不免有些感叹。当看到惊奇建筑的你,多少不免有些惊奇;当看到感人瞬间的你回到家中,多少不够有些感想。此刻,我的心早已被一处尚未出名的景象所吸引,永远不可改变。

思绪的月光宝盒打开了,一幕幕令我注目的情景在眼前闪过,刹时,便定格在了去九寨沟旅游的路上:当时的天空分外晴朗,万里无云,晴空高照,小鸟在枝头啼鸣,小狗在街旁嬉戏。顷刻,我感觉有些腹涨,便要求停下车来,休息一会儿。看见远处有一商店,便叫下爸妈买一点土特产去孝敬外婆,姥姥。而妈妈执意不下来,说是小腿酸账,不想走路。可爸爸却精神焕发,神情坚定地跳下车,说是开车久了,活动活动筋骨,抖擞抖擞精神。走了许久,见湖光在眼前闪亮,我的心灵便受足了震憾。

只见那群围绕这湖的大山,似一蜿蜒的巨龙,守护着珍珠。最为奇异的则是那数十棵耸立在山头的孤松,似一个班的斗士,永不放弃。还有数十棵沉在湖中的沉香,发出着香味,清爽朴鼻,还有更奇异的则是这湖的颜色与清澈度。湖中颜色,沧桑多变。一片为红,似炭火之红,让人感受到当地的热情。一片为蓝,让人感受到这片蓝天下的曼妙。一片为绿,让人感受到森林中发出的清香。

而蓝的那片最为清澈,从湖面凌空而上便可看到万千鱼儿在水中畅游,或大或小,或长或短,真乃奇景。不一会儿,黄昏便开始了,漫漫落下的夕阳,把山上的孤松倒影带进了湖面,好似奇异地将湖面平分为若干块,正如此萨,美味而香甜。夕阳西下,只留我孤身一人在此目视前方,领略着鬼斧神工的大自然带给我们的惊悚,带给我们的惊奇及感叹。

与我同时欣赏这美景,并将用相机记下了这一刻,这美丽的一刻,这永远留在我心中的美丽风景。

篇10:留在我心底的人作文

留在我心底的人作文

抹不去的记忆。

他是一位普通的农民更是一位伟大的父亲。

他家的台阶只有三层,因此他总是想要造一个高一些的台阶,他不想让自己让家人比别人低贱一级,为了这个夙愿,他准备了大半辈子,终有一天,他准备够了,便破土动工。但在不久之后,他身体却垮了,他老了!

他的努力换来了九级台阶,换来了尊严。

他就是李森祥笔下的父亲。

他是一个将近六十岁的老头了,更是位英雄。

他的职责是每天夜里在水淀出入,运输粮食,护送干部。但他从来不带一支枪。一日他护送两个小女孩过苇塘,,他很爱她们,但她们中却有人挂了花。老头不像是吹牛似得说叫鬼子十个人挂花。果不其然,老头次日中午就在水塘开始于是几个鬼子展开激烈斗争。不用一枪一筒,只用竹篙和船叫鬼子们吃揍!

他们的勇敢坚毅换来了民族的尊严。

他就是孙犁笔下的老头子。

他是一位南斯拉夫的老妇人,更是一位伟大的母亲。

九月十九日,南斯拉夫首都快被攻下来了,只有萨伐河的桥头堡还在法国人的手中,红军战士们偷袭这座桥时,有一位叫契柯拉耶夫的已经战死了,尸体留在了方厂上,没有人来埋他,瓦砾下边的地窖住的`就是这位老妇人,只见他不顾自身的安危,独自一个跑到战火硝烟中,那是在尸体旁,很严肃的将尸体拖到弹坑里为他做了一座坟,最后逃出自己唯一珍贵的东西――她的结婚蜡烛,将它插在这位红军战士的坟头。她的言行表达了对红军战士的无尽感激。 小学生作文

她就是西蒙诺夫笔下的老妇人――育乞西。

这三位伟大的人,他们心中不是自己,而是别人,他们为别人奋斗为别人战斗为别人怀念,后人给他们的是无限的敬仰。

他们是留在我我心底的人!

初二:玉米

篇11: 留在心底的什么作文

阳春三月,大地回春,迎春花早已装扮好了,准备迎接春的洗礼。细雨蒙蒙,一点一滴地敲打着我那颗沉睡的心,不知为什么,我的眼前忽然出现了她的身影……

那天天气灰蒙蒙的,憋的人喘不过气来,路上的行人急匆匆的,而我心情也是灰蒙蒙的。数学成绩下来了,我只考了68分,多么醒目的数字呀!一下子将我从云端击坠到了谷底。我在大街上像幽灵一样漫无目的的游荡,一声惊雷,一道电闪,天空中开始飘起牛毛般的细雨,而我却一直在雨中走动,不敢回家。

突然,“扑通”一声打乱了我的思绪,我定晴一看原来是个小女孩,旁边躺着一把雨伞,后面是什么?呀,原来是一根拐杖,她是残废,我急忙上前去扶她,她却对我说:“不用了,谢谢!我刚出院,医生说过一段就好了,毛毛虫总要破茧才能变成美丽的蝴蝶,不是吗?我一定可以的!”说着,她自己慢慢地站起来,然后去捡那把雨伞,突然一个没站稳,又摔倒了,这次还擦破了胳膊,而她脸上却始终挂着笑容,那笑容如阳光般和煦,月光般柔和,让人一看就忍不住地回给她一个甜美的微笑。

我站在旁边看着她,她一次一次摔倒,又一次一次爬起来,她的脸上汗水与雨水一同流下。她一次次地失败,又一次次试着地站起来,永不服输。终于她站起来了,她高兴地对我说“姐姐,你看,我站起来了,我成功了,我终于破茧了。”随之而来的依旧是那阳光般迷人的微笑,她打着雨伞,拄着拐杖一点一点消失在我的眼前,而她的话却永远地留在了我的心中。

不经历风雨,怎能见彩虹?毛毛虫不经过一番痛苦的挣扎,又怎么能变成美丽的蝴蝶呢?经过一次的失败就放弃了,那么我以后的人生该如何走呢?于是我重新整理了心情,向家的方向走去……

虽然以后我再没见过那个女孩,但她带给我的感动却一直留在我心底,永远不能遗忘:我一定会努力,破茧成蝶,向风雨后的彩虹飞去……

篇12: 留在心底的什么作文

“扣球,好!现在场上的比分是八比六,中国队领先……”啊!中国女球真带劲!我坐在电视机前,揉揉发涩的眼睛。又继续看了起来。

这时爸爸问:“磊磊,看电视看了多长时间?”我满不在乎的说:“已经看了两个小时。”我转过去又津津有味地看起了电视来。爸爸突然严肃起来:“你弹琵琶的时间可没有看电视的'时间多。”我有些不耐烦了。为了最快结束谈话,我说:“哎呀!反正现在是暑假时期,你就让我玩个痛快嘛!”说完,我就撒起娇来爸爸脸一沉严厉地说:“赶快给我到书房里去做作业、弹琵琶。”

我跑进书房,委屈地哭了起来。是啊,我怎能不委屈呢?我早晨起床就活动手指──弹琵琶,然后就做作业,还帮奶奶做家务活。

一会儿,奶奶回来了,还没问清原因,便奚落起爸爸来:“你怎么能这样对孩子呢?今天早晨宝贝一会儿帮我做这儿,一会儿帮我做那儿。你呢?”

“妈,她不小了,不能再娇惯她了。总不能让她看着电视过日子吧。我记得小时侯,您可不是这样教我的……”

“不行,今天不听你的,磊磊今天休息一天,明天在做作业,奶奶说了算。”爸爸望着奶奶,嘴唇蠕动了一下,但终于没有说什么。我从手指缝里偷偷地望了爸爸一眼,呵,从眼睛里射出的带有责备地目光,射在我身上,是那么严!那么严!啊,这目光,这目光我何时见过?噢,记起来了那一年,我偷了邻居家的杏子,正津津有味地吃的时候,爸爸就用这样的目光望着我,望着我,直到我到邻居家认错。啊!几年了,这久违的目光今天又出现了。我闭上眼睛,再也不敢看爸爸一眼。

这目光,这目光到底隐藏着什么?仅仅是责备吗?我似乎有所领悟。

我领悟到了什么?自己又说不清楚,但这一点目光,使我看到了金子般的父爱,看到了深藏在心底的爱!

啊!爱,深藏在心底的爱,是铭心镂骨的!

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