“菅鲤员”为你分享25篇“沉淀作文600字初一”，经本站小编整理后发布，但愿对你的工作、学习、生活带来方便。
篇1：沉淀-初一作文
夏日炎炎，天上的太阳如火球般炙烤着大地，街道上荒无人烟，本来热闹的大街却变的死一般的寂静，窗外只是时不时的传来几声知了的叫声。使我感到了乏味，为了度过这一段时光，我随手翻开了一本书。
我座在椅子上静静的看着，书中的主人公和他的同学分开了，他们各走各的路。
我的思绪久久的不能平静，看到这，我的心却不知的游离在外。我也回想起了那六年时光。
唉，我叹气着，正如古人所说，天下没有不散的筵席，六年的时光是如此的短暂，不知不觉的离我远去，拉开抽屉，小心翼翼的取出那本相册，一阵暖风吹向我的心头，我已感觉不到那样炎热。虽然那本相册不是那么的精美，里面却记载着我小学六年的时光，那段时光是我人生中最美好的回忆，此时我的心情慢慢沉淀下来。
翻开那本相册，第一页中夹着一张照片，照片上的那人正是我的好朋友，也可以说是我的好“师父”。照片背后是他写给我的一句话，这一句话一直激励着我，我们虽然现在已经分开，我们来到不同的学校，我们不为别人而学，我们是为自己而学，我们在各自的学校里奋斗，但是却感觉少了点什么。向窗外望去，那空地上只有一棵大树，那大树寂寞的在夏日炎炎下站着，它没有朋友，但是它在坚持，它没有放弃。
那是在小学时，我们俩是好兄弟，也是好学友，有困难他定会出手相助，他也常常为我解答我不知道的问题，他让我感到了温暖，那一种久违的温暖让我感觉到幸福，我的心沉淀下来。
想着想着，突然感到阳光暗了下来，那火球般的太阳却被那一朵小小的乌云遮了一半，远处那几朵积雨云飘了过来，把那太阳给吞噬了，突然暴风雨降临，天上下起了大雨。
这时，门外传来了一阵急促的敲门声打断了我的思绪，原来是妈妈出门时把钥匙忘记带了。
天上的乌云退去了，那阳光依然是那样灿烂，它露出那大大的笑容，好像是为那暴风雨的退去而开心。我的心中感到无比温暖，我的心沉淀下来。我相信有缘定会相见，相信在不久的将来还会再见。
篇2：沉淀-初一作文
生命是一个自然的过程，荣枯的树叶便是最好的证明。
我沿着路旁慢慢地走，望着落叶在空中已经盘旋，又落入大地的怀抱中。一片树叶就这样悄无声息的完成了他的生命，这是一场生命的赞歌。
绿叶从爬上枝头那一刻便在不停的呼吸，极力为枝干提供养分。没有叶的树便像凤凰般没有了羽毛，鸟儿般没有翅膀。生命本就是各类事物互相制约又互相和谐生长的过程，缺少任何部分，那都将是不完美的。
落叶的飘摇使我再次陷入沉思，流星划过星空的一瞬，昙花的极力一现，他们在生命的最后一刻展现着生命极致的辉煌，令人振奋。这不仅使我又对树叶多了一层敬意。
落红有情，落叶亦有情。即便是不能在枝头看朝阳冉冉升起不能看花儿寂静凋落，但他仍然选择落入大地母亲的怀抱中，滋养着这一方净土。化作春泥也要护根，落叶的生命是美丽的。
《飞鸟集》中写道：“使之生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美”大概说的都是树叶，这样吧。自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。落叶是一首绝唱，一次生命的诠释。
落叶，沉淀着生命的美丽。
篇3：沉淀-初一作文
刚刚看了一个没有结果青春时爱情故事，最后男女主人公在惨不忍睹的成绩和父母的咒骂下选择分手，可中考已然迫近，最后成绩突出的女主人公落榜了，她没有怨恨只是彼此间不再有了欢笑只是擦身而过后的无语无声，和略显成熟冷静的背影......
青春时的我们情?初开，往往会期待那故事中完美刻骨的爱情，于是在心底便滋长了一颗弱嫩的幼苗。我们的爱情没有金钱利益的熏陶，没有身份地位的悬殊，我们时常会悉心的关照对方，试图用自己的行动拂去他/她心里的暗影，哪怕仅是一个淡雅的微笑也会令自己暗下手舞足蹈一阵。未来的蓝图被彼此幻想的色彩斑斓，一切都笼罩在紫色的朦胧中。
可青春时的爱情也往往会被残酷的现实所无情击碎，物竞天择我们没有理由再去追寻往昔的欢乐，离校了我们不得不去打拼自己的将来，维持那柔弱的“爱”实在不易，心底那弱嫩的幼苗便在果实还未成熟之际死掉了。
时光流转，那段青涩的恋情也被淹没在历史的尘土掩盖，也许我们会忆起那时的点滴，也许也会叹气遗憾自己懦弱的放弃，但只要不后悔那便时段值得珍藏的故事，真正的爱忘我无私，或感天动地舒雅平凡。青春的我们本就没有余力去感受爱，也不负担不起爱的真实重量。往往动情后剩下的仅是落魄，让那份不成熟的爱沉淀在心底，用微笑诠释它的涵义，他日成熟之际再去拂去灰尘掀开自己的倾慕也许是一种不错的选择。
篇4：沉淀-初一作文
正午烈日当空，毒辣的阳光炙烤着大地，天空中没有一丝云彩，树梢儿纹丝不动，整个城市似乎都要被熔化了似的，这便是北京的夏天。我们顶着这日头，尽管汗水不住地往下滴，浸透了身上的衣衫，却依然挡不住我们去圆明园的热情。
我们走出了地铁站站台，一片云，正好遮住那火红的太阳，微微吹来的'一丝风，更是让人倍感凉爽，展开着双臂，享受着来之不易的这缕微风。
怀着期待已久的心情，我们走进了圆明园，呈现在眼前的是小巧的楼阁，古色古香的小道与苍翠的梧桐互映着，沉淀着历史的底蕴。
进入林荫小道，天似乎暗了下来，映入眼前的却是截然不同的景象，白色的残亘断壁，倒塌的殿宇诉说着曾经的辉煌。天色很应景的暗了下来，乌云铺满了整片天空，那乌云的颜色如国画般逐渐由灰色晕染成黑色，天空像是巨大的墨盘，浓厚的墨汁在风力的呼啸下不断翻滚、流淌，一场大雨即将来临。
电视上圆明园的影像资料瞬间从我大脑里闪过，那猖狂的英法联军烧杀抢掠，中华千年来的文化珍宝就此毁于一旦，看着眼前的这一切，心中无限愤慨。
雷声滚滚，那闪电一次次地划破漆黑的天空，留下一道道美丽、残存的光影，暴雨倾泻而下，我们撑着雨伞来到几根雪白的断柱边，细细抚摸着那雕刻精美的花纹，想象着蓝天下犹如仙境般的模样，心里隐隐作痛。圆明园凝聚着的是千年来中华文明的瑰宝，它那残缺的汉白玉上有着连这暴雨也永远无法洗净的耻辱。雷声一次次响亮的炸响着，惊动了整个大地，这是侵略者侵占紫禁城时，那连绵不绝的枪炮声？还是为这被毁的国粹而唱响的悲歌？豆大的雨滴打在地面、溅在身上，模糊了眼前的景象。
走出园子，下午的天色慢慢转亮。回眸畅想，倘若圆明园不曾被毁，定能与长城、故宫成为世界人文奇观。那里沉淀的不仅仅是迷人的风景，久远、璀璨的文化，更是罄竹难书的国耻，警示着每个国人需砥砺前行！
篇5：沉淀-初一作文
又到除夕岁末，家家户户都喜气洋洋地撕去旧春联，乐陶陶地换上新春联。小小的路面上，扬扬洒洒的落下一层红，就象一年的积淀，一整年的时光流过，悄无声息的只剩下这层沉淀。
又是一年，
撕去旧春联，总会留下一圈糨糊的痕迹，一年一圈，越来越多。小时候，很讨厌这一圈又一圈的粘痕，那该死的糨糊怎么也弄不干净。而今，蓦地发现，这一圈又一圈的粘痕就像是岁月的年轮，一年一年，毫不留情地附上门板，层层叠加。
白驹过隙――人们似乎很很钟情于用这个词来形容人生。我很想知道有多少条隙供白驹跃过，或许只有知道这个数字我才能好好珍惜这有限的几条隙。
但毫无疑问的，我们的年轮总在增加。这使得我们象苹果一样，越来越大，然后成熟，落地，最后渐渐萎缩，身上出现难看的褶皱，消失？对，消失！
不！不甘心！是吧！大把大把的年华，怎能容忍就这样被年轮吞噬，消耗？！就象流星，即使生命的出人头地只有短暂的一瞬，但是就算燃烧自己，也再所不惜，是吧？
篇6：有关沉淀作文600字
窗外，春风轻轻地吹着，拂着人们的脸。河边的杨柳似乎也长出了嫩芽，在微风中轻轻摇曳着。“走了，去散步了”，那熟悉的声音打破了我的思绪，于是，我立即收拾好出发了。
刚出大门，一束阳光斜斜地照在我的脸上，让人心情舒畅。
在阳光的陪伴下，我们很快就来到了最佳散步地点——瓜渚湖。整个瓜渚湖分为四个公园，而我们总是去不同的地方观赏不同的风景。
记得有一次，学校布置了一个微视频拍摄作业，主题为“爱我绍兴，共建水城”，瓜渚湖则成了首选地点。
在微风的陪伴下，在鸟儿的欢声笑语中，我们开始了拍摄。
“清晨的瓜渚湖如仙境一般，云雾缭绕，让人有一种想要在雾中行走，云中漫步的心情。”我走在湖中的小桥上，感觉周围的一切都静了，让人有一种置身“世外”的感觉。
“下午的瓜渚湖是阴凉舒适的，人们都从家里搬来一把小凳子，放到湖边的柳树下，坐着聊聊天、看看书、乘乘凉，好一副悠闲自在的景象。”而我，则是斜靠在凉亭的长椅上，拿一本书遮着头，舒适地打个盹儿，休息休息，体验一下这美好的午后时光。
“傍晚，瓜渚湖周围人的渐渐少了，大家都回了家，做起了晚餐，瓜渚湖周围饭香扑鼻，提醒着人们，该回家吃饭了。”而我，却仍有闲情雅致，在湖边边走边看，唯有那太阳慢慢落下来，仿佛在提醒我——该回家了。
“到了晚上，瓜渚湖周围满是五彩缤纷的灯光。所有人，都来了。可爱的孩子们结束了一整天的课程，和朋友们一起玩耍;工作了一天的人们，终于有时间悠闲地来湖边散散步;而老年人们，总是约着老朋友一起锻练锻练……”而我，更喜欢在家中望那灯火通明的瓜渚湖。五彩的灯光照在了湖面上，为瓜渚湖增添一分别样的风景。
瓜渚湖在不同时间都有着不一样的风景，它让人们的生活不再单调无味，它的风景将一直沉淀在我的心中，永不磨灭!
篇7： 沉淀作文600字
沉浸在这墨香古巷中，轻轻地弯下腰，拈起落红，嘴角微微上翘。历史的年轮正如满天星，想数却数不清。时光荏苒，往昔的小雨珠已经凝聚成了巨大海洋，在千年以前的磐石都已经成为了茫茫宇宙中的微尘，抓的越紧，跑得就越快。坑坑洼洼的石路旁，浣纱的西施已然不见身影。只留下当年的蒲苇在静静的守候着她的一瞥。
四合院中，幽幽的传来些许吆喝声，仿佛是隔着纱的逝去的亲人的脸，隐约中又透着亲切。直叫我的唾液分泌速度加快的就专属这带着北京浓厚地方音的这句“快来吃皮薄馅儿大的韭菜大葱猪肉饺子咯！”直到现在，我也没能忘记这句话。霎时间，这一切全都消失了。四合院不见了，吆喝的人没有了。就像是一场梦，除了曾感知到的，什么也没给我留下。也许幸运眷顾了一下我，因而我才没有忘了这个令人心酸的美梦吧！
高楼大厦如雨后春笋般，渐渐将古巷埋葬。一眼望去，就连边际都是钢筋水泥，只有棱棱角角，好像不针锋相对就誓不罢休似的。沏一杯清茶，悠悠的坐在庭子里，摇着摇椅，望天上云卷云舒，看海边潮起潮落的岁月篇章已经被改写。每个人都有着自己的生活模式：早晨，闹钟叫醒；中午，闲聊成为娱乐的重要方式；晚上，电脑的灯始终亮着。就这样年复一年，日复一日，我已分不清哪是现实，哪是梦境。当一身的戾气已被消耗殆尽，当整日整夜生活在这冰冷的方形房子中；当鲜花不再芬芳，小溪不再清澈。我该怎么办？
走在这富有古韵的时空岔道，是不是有人和我有着同样的疑问？又有哪个人能将这说清道明？被电视拷上枷锁的人们却不自知，脸上竟带着满足的微笑？当爱已被赤裸裸的抛出，仅有一句话、一朵花随意代替时，又有哪家女子倚栏“却把青梅嗅”？这本该是氤氲着唐诗宋词的时代，怎能让这棱棱角角轻轻一碰便支离破碎？我不去想，是因为不敢想。只想偷得片刻清闲，沉浸在这墨香古巷中，努力寻找最后一丝亲切又陌生的味道。拈花一笑，梦醉，就让这沉淀下去吧。
篇8： 沉淀作文600字
记忆中清晰的路途，像一条单程线没有尽头。那几座小楼，哪里的几道楼梯，那一双双脚踏在石灰路上的脚印，留在空荡大地上干净爽朗的笑声，随着时光的推移，渐行渐远。
那几个地方，那几间白灰颜色装饰的房屋，大大小小的角落里洒满了我们的足迹。将时光定格在这一刻，回头望向自己的成长的过程。像老旧的古屋已到了推塌的年龄，再也经不起年轮的运转，被夷为平地。站在20岁的分割线上，平视的回想当年的模样。那发黄发软的头发，稚嫩红扑扑的脸蛋，到如今长成端正大方的少女。那一座座小楼在这一刻好似都在心中泯灭了，人走楼空的模样，瞬间塌坊都调动不起一丝情绪。因为美好填满心房，精彩藏于心间，碎了谁的容颜，又丢弃了谁的辉煌，创造的精彩是随着记忆消逝还是留在每个人心中。
流年走过的岁月，擦亮了双眸，剪短的头发，洗刷的心灵，容不得半点灰尘靠近我们共同保护着的最神圣的地方。看清的人，想清楚的事，丢弃的不愉快，记住的笑容，还有那一句句启迪我们的名言，共同点亮了我们的青春的天空，遗留在大地上空旷的歌声奏响了青春之歌。那一排排整齐的书桌，曾用手指触碰过的栏杆，当清晨第一缕温暖的阳光照在用铁皮包裹的门上，我们把脸贴在上面，享受着那一丝温暖。忘记了谁哭了，也忘记了谁笑了，忘记了许多，像是失忆的昨天。命运给了鱼儿几个小时的记忆，却大方的给了人类一世的记忆。
该记得的，刻在心里，无法抹去。该忘记的，留在海滩，待浪花波涛汹涌冲刷下去，当心灵再次沉淀，就是思想的再次升华，就是下个起点的开始和不再提及的昨天……
篇9： 沉淀作文600字
我满脸委屈的伫立在门口，将大拇指和食指不停的摩擦，绞尽脑汁，搜寻自己的过错……
内心有无限烦躁却无处爆发，真是哑巴吃黄连――有苦说不出。没有找寻到什么谬误，只好将一切责任都推脱给那个不足为奇的举动。
“不就是趴个桌子吗？”我小声地嘀咕着。没想到我的抱怨正好被快要走出门外的老师听得一清二楚，只见她原本有所缓和的脸色又沉了下去。
我的内心开始忐忑不安起来，硬着头皮准备好接受训斥，可没料到下一秒她的脸却耷拉下来，显得无精打采。“下课去我办公室。”声留人无踪。
“该死。”我一不留神骂出了声，都怪这多余的抱怨，不然就可以回到安逸舒适的教室了。真是应了那句话――自作孽不可活，哎！
“享受”折磨的过程可谓是度秒如年，真希望此刻时间过的快一些。这样想着，不禁有些口干舌燥，四肢乏力，内心无法得到平静。幸好我坚持住了。
下课了，我顶着同学们的冷嘲热讽灰溜溜地走出教室。虎落平阳被犬欺，我把他们的讽刺归到这类解释，但难免有些牵强与草率。
进入办公室，映入眼帘是老师怒目圆睁的面容。本想着先接受一顿训斥然后后是拳打脚踢。但老师下一刻收敛气息，心平气和，语重心长的说“你知道我为何让你站在门外？”“不就是趴下桌子吗？”我不服。“你有些急功近利，这次考试你侥幸取得一些进步，但你太浮躁，一点点的进步就想翘尾巴了，太自以为是了。”老师顿了一下“你需要的是沉淀，让你的心境成长。成功让人明白一点，失败却能让人明白一切。”
听完这番话，我的所有抱怨瞬间土崩瓦解，心里茅塞顿开。在那一刹那，我我开始认真反思自己近段时间的表现。
成功让人明白一点，失败让人明白一切。这场无形的考试，是我一生的有一个转折点。
篇10：沉淀作文600字_初二作文
“不思念另一个人，有两种可能。一种是两个人在一起了，另一种就是两个人都死了。”
“不过这要看思念的程度，如果只是普普通通的思念，想几天就过去了，没情谊。”
他说这些话的时候，像个大人，很忧郁的样子。
天太冷了，我们坐在秋千上，摇摇晃晃的。我看不清他的表情，是苦笑着的吗？我想是的。
小学的时候，他还稚气可爱得像个孩子，蹦蹦跳跳地给我讲笑话、讲故事现在他仍然可爱，仍然给我讲笑话、讲故事。只是眉宇间多了股气宇轩昂，也多了份令人看不透的伤感。
这份伤感和无奈是我带给他的吗？我好怕。后来的事证实了我真的很笨，笨的连猪都会含恨而死了。“昨天晚上，我想你想的流了一夜鼻血，你都不问问我。”“我知道你不想我，可我还是想你，整天想你。”“你还是关心他，就是不关心我。”“我好不容易来找你一次，你都不理我，哎，算了吧。“我真的很想你，想了你一年半。”
“你一点都没变，还是爱蹦爱跳的。”
“我们还去坐秋千好吗？”
“哎，走之前能见你一面，我就知足了。”
“答应我好吗，下次回来第一个找我，答应我好不好？”
这些之前令我莫名其妙的话，是走的前一天晚上，我哭着想起来的。
难道非得等到泪流满面，即将离去，连一次见面的机会都没有了的时候，这一切才变的鲜明起来吗？我突然想起了《幻城》里的一句话：思念，是最温柔也最残酷的囚禁。
这种囚禁要持续几年，亦或是十几年吗？我不知道。
后来，我还是走了，走的很糟糕，歪着头把车把手弄湿了，还吓了司机叔叔一跳，以为是自己车技太差，弄得我晕车了。
物是人非。至今我仍然认为这是最狠的四个字。
…………
当我回来时，是否仍然可以看到他快乐的像个长不大的孩子？是否仍然可以轻轻地问一句：你好吗？……
篇11：沉淀五年级作文600字
沉淀五年级作文600字
岁月总可以让我们沉淀下来，让我们的心也沉静下来。乱了一天的秋风，乱了一天的心，静了静心，发现今天这一天忙忙碌碌的，却还是没做什么事情。
有些时候总是忍不住感叹人性的丑陋，和岁月的流逝之匆匆。我该如何度过这些岁月，如何度过我的以后。我该如何努力才能让大家都开心，才算是不负众望，我到底该怎么做。我也很迷茫，好像我怎么做，都讨不了大家的喜欢，我似乎只能一直这样。这样迷迷茫茫的，不知道自己接下来的路到底怎么做。在我面前总有两条岔路口，可我总是走错的那条。很难受，这个时候却从来都没有有个人在我身边指引着我在哪里走。一切都只能靠我自己，岁月沉淀下来了什么，我不懂。暑假的日子渐渐的流逝，有些时候真的感觉自己挺无趣的，活的也挺失败的。
明明有机会让自己的生活都好起来的`，明明可以开始好好努力的，可是我就不。我就是不去努力，有些时候对自己都是不太懂得，这个世界上果然最难战胜的就是自己吧， 我实在是难以克服自己，去好好的努力。不会讨好，甚至很多事情我都会觉得羞耻，很客套的事情我会觉得很难受，可是别人却觉得没有礼貌。但是我偏偏不能过自己心里的那道坎，就是说不出口。仔细想想，我真的是一个特别失败的人啊，哪怕知道怎么走，可是我就是执拗的要走自己认为的那条错的路。或许别人觉得很傻，甚至我自己都觉得，可是有些时候天性使然，我也很难改变。岁月依旧，可我心迷茫。
是我太怨天尤人，还是太失败。
篇12：沉淀作文
我是一个很听话的孩子。
我喜欢黑夜那种寂静的色调。常常在入夜时候，泡杯清茶，点一盏灯，让那微黄的灯光投在绿格的稿纸上，用那种带着香味的蓝黑墨水在上面渲泄着自己的心情。
很喜欢把自己随手的涂丫拿给妈妈看。喜欢让她一起分享我的心情。
有一次，妈妈问我：“尹，怎么我最近觉得你写的东西都带有灰色的气息？”
我笑而不答。苦涩的笑容绽放在我的嘴边，不由得想起一本书，书名叫作“17岁是如梦般的花季，又怎会苍老？”现在终于明白，有的时候我们都生活在对生活的无奈中。生活的无奈，无奈地生活。生活造就了我们一颗沧桑的心，让我们在这如梦似幻般的年纪开始苍老。有时会想，是否是时间给了我们一颗已苍老的心，却忘了带走我们年轻的颜容？
一转眼工夫，桌上杯中的茶叶，在水的浸透下，已沉淀太多、太多......
篇13：沉淀作文
我对这世界没有丝毫留念，悄悄地来了，也会悄悄地离去。没有人能用方法把我唤来，也没有人能把我留住――我只是江南雨中的.雨滴。
一天，我的云姐姐带着我在天上玩耍。多么蓝的天呵，看上去就像是一面平湖，那蓝色似乎可以掐得出水来――云姐姐多少有点在意这蓝色，有袖尖轻轻擦了擦这片天，天上真荡漾起涟漪来了，真逗！平生第一次见到这般湛蓝的天空，我迫不及待地想投进蓝天的怀抱里。
一位小女孩还在原野上与美丽的粉红色蝴蝶倾述着心语。这不，我狠狠地被无情的天空咂了下来，结果我们这些雨珠是没有伤着，却把那位女孩给浇湿了。“哦……这雨……小家伙，我得走了，回家去吧！”小女孩喝着那只蝴蝶，用手指碰了碰头发上的小水珠，把脸抹得湿漉漉的，往回家的道路上跑了去。我的朋友们把这原野上的花朵打得颤颤巍巍的；小草驮着雨滴，弯下了腰；那只蝴蝶在一朵花的花托下歇着脚，翅膀还张弛着，想念着那位小女孩。我还在千百米的天空上，我的朋友捷足先登，首先落入了大地，首先地消融了。
我应该是用来造福人类的呀！作为大自然无私的馈赠，我实在不想将那位女孩淋湿。我首先将我自己的灵魂从阿施塔特女神的皇冠上偷了出来，现在我连躯体都献给了人间，我是带着爱、恨来到这个世界的。
心爱的父亲、母亲，那还在天边等我的云姐姐，现在肯定在焦急地寻觅我吧？
令我惊诧的是，小女孩竟然又跑回来了。她独自撑着一片芭蕉叶，手里还拿着另一片更翠绿的芭蕉叶。我在天上实在不忍心将她淋出病来，便喝止住我的几位朋友，停下了仓促的脚步，让雨势减轻点儿。女孩在原野上东瞧瞧，西望望，找到了刚才那朵花，在花旁站住了。我此时适逢降落在了女孩头顶的芭蕉叶上，一晃一晃的，但始终没有掉落下来。雨总算是停了，天边也投了些许彩虹。我成了唯一逗留在人间的一颗小雨滴。女孩小心翼翼地把头顶上的芭蕉叶放在小手丫上，又摇了摇那朵花，蝴蝶飞起来了。“呵呵，小家伙，你还在呀？这雨，沉下来了。”她抚了抚那朵花。“雨停了，不知道花儿又没有孕育了新的生命。”她轻轻地把花蕊上的小水珠也拨了下来，那滴水珠落在我的身旁。“嘿！好朋友，你好！”我对那颗水珠耳语道。那颗水珠很害羞，滑到了叶尖，差点儿掉下去了。
“哎哟，那团黑乎乎的东西是？”小女孩往远方望去。我首先发觉那是一只湿漉漉的死去了的小鸟。小女孩往草丛走去，一下子惊呆了。“这小鸟……怎么――怎么？真可怜……”小女孩顿时伤心起来了。我不知道她为何哭，我只知道我又打了一只猎物。小女孩不喜欢看悲剧的，她很容易流泪的。她轻轻地将我弄到了她的手指尖上，又将我轻轻地滴在了那只小鸟上，连着一片芭蕉叶将它覆盖着，喝来了那只蝴蝶，共同向逝去的生灵哀悼。“我知道，鸟儿，你悄悄地与世界告别，没有一个人送你一程……我希望这滴凝聚了世界爱与恨的水珠，能让你的心灵在停息的那一瞬间――再跳动一秒钟。鸟儿，我和蝴蝶跟你告别，你――你不再孤独……”女孩哭了，点点滴滴的泪珠，沉淀在了裹着小鸟尸体的那篇芭蕉叶上――叶子还翠绿着，在泪水的映照下又多了一份苍翠……
泪水和我纠缠在一起，沉淀在小鸟已逝的灵魂上。我不想家了，我愿意沉淀在这人间……
篇14：沉淀作文
冬日，在那干燥的空气中，那寒冷的风中，我重新踏上了那条青石板路。小学生活只会越来越远，可是记忆却始终存在。
寒假时分，我与几个小学同学相约去看看学校。我重新踏上那条六年来反复经过的老街，一切似乎都未改变，只是那往日的同学已经再找不齐。
小学时，大家上学还是放学都要经过这条街。放学是一天中最快乐的时光，叫上两三个伙伴，在石板路上又说又笑，有时还打打闹闹，真是美好啊！而现在的初中生活则是紧张忙碌，往往无时无刻要想着作业，跟本没有这种时间。
徘徊着，走到一家小店中，那店面已是不堪破旧。而那时，我每天早晨都会按时光顾，因此与那开店的阿姨十分熟悉。冬日的午后，食客稀疏，店门也因此紧闭着。
校内操场上仿佛又出现了往日热闹非凡的场景：只见同学一个三步上篮，引来队员们的鼓掌；跑道上那些健步如飞，如同脱缰野马般竞速的朋友，都已不复存在。现在只有满地落叶，如同《虞美人》中的诗句雕栏玉器应犹在，只是朱颜改。学校已经超矗立了百年，却没有什么可以经得起时间的冲刷，就好像海边的脚印，一涨潮便消失得无影无踪。
门口池塘中的莲花经久不衰，见证了一代代的学子们的进出，也见证了我的小学生活，亦痛苦亦快乐，都被他们纳入眼中。
街角的小吃店，街边的臭豆腐摊都见证了我的过去，它们仍然存在，而我却已经离开。
我在这儿扬起的风尘终究会沉淀下来，不仅沉淀在学校中，小路上，也沉淀在我的记忆中，它们将沉淀下来并一直保留。
篇15：沉淀作文
傍晚，我走在回家的路上，遇见了我的小学班主任。
张老师，您好！我停下脚步来打招呼。
小屠，在初中过得怎么样啊？她叫出了我久违的称呼。
一声小屠，却引发了我的回忆。她是一个非常慈祥的人，她很喜欢我，便叫我小屠，她矮矮胖胖的，走起路来却异常轻捷。语文课上，都是她美妙的声音吸引了我，那幽默的内容更是让我哈哈大笑，有时她会很严肃，有时她会很随和，当她滔滔不绝地讲起自己经历过的事，每个人都会静下来专注地听着。
她经常送东西给我吃，还送书，书可不是一本一本的旧书，而是全套崭新的书。她不会批评人，顶多说一两句，让犯错的人自己改正习惯，我非常敬佩她。
我看了看她，惊讶地发现她背又弯了，我仿佛已经看到了她在深夜改作业，改得那么投入，灯光照在她身上，使她的背影越来越高大。
张老师，你的背我还没说完，张老师就向我摆摆手说：没关系，这都是为了学生。
我感到鼻子一酸，以前作业一多我就抱怨连篇，却完全不知，老师比我们还要辛苦，改作业时间那么长，眼睛是有多累，背是有多酸啊！
回想起她在讲台上布置作业的情景，我不禁觉得她的背影异常高大，她的精神是多么伟大！
一想到我曾与张老师顶嘴，我就后悔莫及，那时，张老师不仅没批评我、骂我，反而还表扬我，说我自主意识强，可以成为一个顶天立地的男子汉。
我闭了闭朦胧的双眼，泪水在我眼眶里打转，我深吸一口气，大声对张老师说了声感谢。
天黑了，路灯亮起来了。
小屠，我要走了，你也早点回家吧。
我目送着她离开，路灯照耀在她身上，她的背影是多么的高大，是多么的伟大！
时间流逝，张老师那高大的背影却一直沉淀在我心中，我永远牢记着它。
篇16：沉淀作文
总有一阵欢笑沉淀在我的心头，总有一处风景沉淀在我心中，总有那么一束目光让我久久不能忘怀，永远沉淀在我的记忆中。
太阳悄悄地躲到了厚厚的云层里，天色忽然暗了下来。同学们三三两两，踏着轻快的步伐走出了教室，留下一片欢声笑语。
教室里一下子安静下来，只有我和你坐在教室里。教室里灯光暗淡了许多，天空黑压压的，好像随时就会塌下来一样。你低着头，一声不响地走到我的桌边。你双手紧紧地握着拳，我从你那眼神中看出了满腔的怒火。我低下头去，再也不敢抬起头看你一眼。
你为什么要这么做，这不就是一场辩论赛吗？你愤怒地瞪着我，再也控制不住心头的怒火。
我依旧低着头，心里想对你说一句对不起。可是，我的喉咙就像有一颗小石子一样，怎么也说不出来，我仍低头不语。
窗外风刮起来了，雨点也连成了线，无情地打在玻璃窗上。马路边，一棵大树伫立在那里，任凭风吹雨打，看上去是那么的孤独寂寞，但也流露出了一种坚强。
你站在一边也沉默不语，只是紧紧地握着拳头。教室里一点声音也没有，只有死一般的寂静，只有窗外雨点溅落的声音，那棵大树依然在风雨中伫立着。
我慢慢地理着书包，你死死地盯着那一叠辩论赛用过的稿子，我默默地把它放进我的书包。
雨下得更大了。忽然，你狠心地转过头去，留给了我那一束目光，我的心头好像有无数把无形的小刀在轻轻划过，是那样的锋利。我强忍着泪水背上书包，走出教室。
我又看了看那棵大树，孤独的大树，坚强的大树，一刹那间，我已经不知道这是雨水还是泪水了，心头一阵冰冷。
那一束目光，我永远记在脑海中，也永远沉淀在我的心中。
篇17：沉淀的爱作文600字
沉淀的爱作文600字
今天是个特别的日子，我们迎来了第28个教师节。一早，六（2）班同学代表抓住升旗仪式时的国旗下讲话，给全体老师带来了声情并茂的诗朗诵《感谢您》，情意浓浓，倍感温馨，倍感幸福！
其实，早在上周五，就已经收到了已经毕业的学生的节日祝福。有的'通过便捷的通讯轻轻送来节日的只言片语；有的能在忙碌的学习中抽出时间送来贺卡：有的利用军训提早回来的时间特地赶到学校来找我，只为向我道一声祝福！“千里送鹅毛，礼轻情意重”啊！那一刻，我深刻感受到了身为人师的幸福！ “老师，星期一，你可不可以八点再进教室？”漂亮的班长对我微笑着说。“不一定哦，我可能会提前来呀！”我轻轻答道。旁边的副班长——懂事的茂秋，用眼神偷偷提醒她，生怕泄露了她们的秘密，并小声而着急地说“别问了，别问了。”这一幕发生在上周五下午第二节课的课间，地点在教室。那刻，很欣喜！我已经领会到了她们的用意！感动！爱在心中升起！
周一早上，我七点45分进教室，孩子们已经在小老师的带领下，正在专心致志地读课文呢！从他们的眼里，我看到了别样的东西，教室气氛有点异常。下课了，孩子们变戏法似的一个个把他们的礼物呈上来了：有色彩鲜明的爱心，上面写满了朴实而稚嫩的文字；有造型奇特的贺卡；有千姿百态的纸花；有样子憨厚的纸狗；有栩栩如生的图画这一刻，我的脸上写满了幸福！爱在心中沉淀！ 回想我刚接这个班时，至今还历历在目。一直教惯高年段的我骤然面对一张张稚嫩而可爱的脸蛋，我措所不及。如今，他们已经是三年级的“大”朋友了。两年来，也高兴过，也生气过，也同甘共苦过，我与他们一起成长，爱早已在心中播下，并沉淀。
爱在心中沉淀，只因有你们——可爱的孩子们！！！我相信：只要多一份赏识，就会多一份成功的喜悦！
篇18：时间沉淀出的作文600字
它轻若柳絮，却可以化解沉甸甸的重量;它淡如秋水，却可以渗透最浇筑的时光;它是幸福与幸福的邂逅，是关心和关心的握手，是理解同理解的交流;它更像一粒珍贵的种子，可以为所有跋涉在人生之旅的行客洒下一路星星点点的阳光。绵绵延续，悠悠生长，成为伴随我们一生的最美行囊。
这件行囊想必大家都有，或大家都有过。那就是友情。友情这个东西，真的很奇妙。你永远也不知道它什么时候降临在你身上。正所“有意栽花花不发，无心插柳柳成荫。“一个微笑，一次聊天，都有可能结交到一个知己，这就叫缘分。如果有缘无分，那你无论怎么做，也找不到这份友情。这种东西，强求不来。
友情是一种很美妙的东西，可以让你在失落的时候变得高兴起来，可以让你走出苦海，去迎接新的人生。它就像一种你无法说出，又可以感到快乐无比的东西。
只有拥有真正朋友的人，才能感受到它真正的美好之处。友情，它是一种只有付出了同样一份这样的东西，才可以得到这种东西。它和亲情、爱情一样，是一种抽象的、令人捉摸不透的东西，但却要比它们更值得我们去珍惜。友情不要求什么，但是，它有一种温暖，是我们都能体会到的。
没有人能说清楚，友情到底是一种什么东西?那它到底是什么东西呢?你只有付出关爱，付出真诚才能得到的东西;它既是一种感情，也是一种收获。
想要知道它到底是什么，那你只有自己去亲身体验了!多少笑声都是友谊唤起的，多少眼泪都是友谊擦干的。友谊的.港湾温情脉脉，友谊的清风灌满征帆。友谊不是感情的投资，它不需要股息和分红。广义的友情是一个人全部履历的光明面，但不管多宽，都要警惕邪恶，防范虚伪，反对背叛;严格意义的友情是一个人终其一生所寻找的精神归宿。但在没有寻找到真正友情的时候，只能继续寻找，而不能随脚停驻。因此，我们不能轻言知己。一旦得到真正友情，我们要倍加珍惜。
来一次世间，容易吗?
有一次相遇，容易吗?叫一声朋友，容易吗?
我们只能学会珍惜!!
是否许多时候是我们很深的爱着和关怀着一个人，我们甚至可以不很深的介入。把朋友封存在心里，保持一种距离。平淡的时候，纵使浅浅的想起，于自己是开掘了一种财富，于朋友便是一种更深的铭记。这应该是一种遥远的时空聆听最近心跳的地方。
篇19：时间沉淀出的作文600字
时间，会沉淀最真的情感;风雨，会考验最暖的陪伴。
自此，我退出了你的舞台，离开了你的视线，远走他乡，只求时间能愈合心中的伤口，能让我平淡过完一生!我虽然不知道自己究竟要多坚强，但是我知道，我只有强大，才能像一棵大树那样，给你遮风避雨，给你温暖，给你保护。
放一首音乐，不必太感伤。像一株花一样，寂静美好。像一只猫一样，享受阳光。
爱情的另一个名字，叫做卑微。处在爱恋中的你，总有一天会明白，如果一个人在你面前表现得卑微，那是因为，他真的爱你。骗一个人，要费好大的劲，不在乎她又如何肯骗她，所以将来有人苦苦蒙骗你，千万不要拆穿他。
人就是在历练中慢慢成熟的。经历的多了，心就坚强了，路就踏实了。
被暗恋的人暗恋，是一种幸福。但是这种幸福，却是强求不来的。或许与其在等待和犹豫不决的中度过宝贵的青春，不如在追求中燃烧生命的年华。其实爱情中谈不上赢还是输，只要真心对待就好。
我是一个经常笑的人，可我不是经常开心的人。
爱过一个人。爱到你可以违背自己的原则。就算你知道结局也只能是自己受伤，你也愿意孤注一掷。你不害怕伤害，你不害怕流泪，你只怕失去他，就再也爱不上任何人。
一个人特别坚强，那是因为他无处可依。
你有没有爱过一个人。爱到每天每天自己偷偷躲起来哭。总有人说你是坚强的，说你是不爱哭的。你把你所有的悲伤藏起来，总是一副乐观开朗的模样面对他。
太在乎别人就会忘了自己，太在乎自己就会忘乎所以。
生命中，总有些人，安然而来，静静守候，不离不弃;也有些人，浓烈如酒，疯狂似醉，却是醒来无处觅，来去都如风，梦过无痕。无数的相遇，无数的别离，伤感良多，或许不舍，或许期待，或许无奈，终得悟，不如守拙以清心，淡然而浅笑。看花开花落、云卷云舒、缘来缘去。
人生，有很多时候，需要的不仅仅是执着，更是回眸一笑的洒脱。
爱我，就把你的手给我，我会一直牵着你，直到生命的尽头;爱我，就把你的心给我，我会把它和我的心放在一起，直到我的心脏停止跳动;爱我，就把你的悲伤给我，我会和你一起分担所有的忧愁，直到你不再伤悲;爱我，就把你的眼泪给我，我会用我的体温把它烘干，直到看到你的笑容。
若岁月静好，那就颐养身心;若时光阴暗，那就多些历练。
篇20：沉淀优秀作文
他是我喜欢的诗人之一，之所以想到这句话是因为某节语文课老师提到，初学诗的人都是不爱美的句子。我想到她之前讲杜甫时说杜甫的内在力量之强大使他的诗更深沉，他美，不是漂浮在空气中的美，是落地便有声震撼灵魂的美，而这种力量，在阳光明媚一切安好的情况下很难被积聚，于是叶芝在年老之时才发现年少的快乐缺少思想沉淀，而年老后繁华落尽能找到根源的自己才是真正有意义的。
我们常说讨论虚伪做作的人，或太哗众取宠的人，可我后来发现一些人表面上是这样，可他们对自己明天的要求是不打折扣的，这样看来他们的根基还是足够支撑他们的外表光鲜，这样的人，无可非议。
叶芝那首最动人的诗也能传达相同的感情，他爱那位固执的女权主义者，他认为自己不是爱慕她的美丽，他觉得只有自己爱她“灵魂的至诚”。因为从没有得到过和她在一起的机会，所以他敢如此坚定地说爱的不是她表面的美，而是内在的非凡。那就相信叶芝吧，毕竟在他的老时，回忆起有谎言的青春，依然坚守着对她的`爱情，所以这份感情也是多少年来人们吟咏的经典。不过从另一角度考虑，那们女子能让他快鸿一瞥便爱一由的原因绝对不仅仅是因为美貌，她也是个有力量的女子。
我现在的成长，每一个小阶段告终都会产生类似的感受，前大半部分是快乐，可能没有根基，后小部分是沉淀。然后每个小阶段又组成一个大的，人生。
当很久很久以后我年老了，我也想看得透彻，原来自己青春的日子轻飘飘的，但却留下了深厚的积淀，我自己便可以桔萎，再进入真理。
篇21：沉淀优秀作文
人生似一场游戏，转眼消失。那么，这场游戏是你主宰吗？主宰一场游戏需要沉淀。
厚积薄发
清风拂过，葱郁的竹林随风摇曳。当你漫步在这么一片葱郁的竹林时，虽有的烦恼、忧愁、痛苦都随风而去了。留下的只剩那一份惬意和清新。竹千百年来就被文人雅士所赞叹，为画家所赞美。朱总是表示着坚毅。它四季常青，但谁又曾知道这片竹林是四周长成。竹四年只长一寸，他看似成长缓慢，但自这四周中，他已经将根深深地扎入了深处，垄断了所有营养，他等待时机，等待破土而出。
沉淀，是为了未来而铺路。
贝一张一合，一粒砂无心闯入，他很迷茫，他不知道自己是怎样进来的？又该怎么出去？只能随遇而安。但贝深知，这时她的孩子。贝包容沙，渐渐的，沙没有了棱角，但沙的光萌更加耀眼。贝用分泌晶莹包容他，贝知道沙会璀璨，终于，一日，一双手将贝轻轻捧起，贝吐出了她的孩子―――珍珠。她听到了人们的赞叹，对此，她莞尔一笑，似乎沉淀下来的也痛苦都随风而去。
沉淀，是为了见证一刹的璀璨。
沉淀着，寂寞者，黑夜似乎在与什么做斗争是的，显得愈发黑暗。忽然，天火光凸显。五百年的沉淀，是为了今日的一切。大火之中，凤鸣响起，夜空中的群星瞬间摆脱了云的束缚，火凤之翼，欲县燎原之势。其声更响，其羽更丰，处处彰显王者之师。
沉淀，是为了一瞬间的迸发。
一条河，因为沉淀最重拥抱大海，一株苗因为沉淀，最终长成参天大树，一只鹰，因为沉淀最终翱翔蓝天，一滴水因为沉淀，落入灰尘，不显浑浊。
人生更该如此，我们需要沉淀，我们要不断的沉淀，不断的积蓄然后以不同的方式次第绽放，在沉淀中享受快乐。
篇22：沉淀优秀作文
如果说要写苏州中学的美景，有人会写那古韵十足的红楼，有人会写那源源不断灵动的'碧霞池……而我却更喜欢坐在道山亭中，细细品味道山，一座被苏州中学浸润了千年的小山。
道山上种了许许多多的树，有香樟、银杏、红杉、松树，各具特色。每到春夏时节，山上郁郁葱葱，放眼望去，满眼都是绿色，深绿、浅绿、翠绿、草绿、墨绿……全是绿却不尽相同。绿浪此起彼伏，阳光投下斑斑驳驳的影子，就如同海面上闪烁的水影。如此一幅诗意与灵动并存，丰富与合一同在的画面，恐怕不是哪一个画家可以描绘出得出来的吧！
如此看来，许多人定会认为道山有满山嘈杂吧。其实不然，倘若你安静地坐在道山亭中，仔细用心去品味那一片绿，那是最有韵味和意趣的事了。闭上眼睛，让绿色留在你心里，眼前仿佛出现了一张白卷，一枝蘸满了绿色的毛笔小心翼翼地在画卷上抹上了第一笔，尔后是第二笔、第三笔……每一笔都是一种不同的绿，色彩的交叠，光影的浓淡，深浅的过渡，每一个细节都在无声中被诠释得无懈可击……一切都是那么安静，每一种绿色都是一个小小的世界，它们有自已运行的轨道和方式，却在某一点无声地交集了。没有碰撞的火花，没有隆隆的巨响，只是相互慢慢渗透，然后变成了一个安安静静的整体……
每一种绿色都在这里沉淀，你便在这无限的绿色中完完全全地沉浸，没有喧嚣，没有烦恼，只有身心的舒展，思绪的绽放，还有一种安静的气质从你身上淌过，在你的心中积淀，成为一种底蕴，一种依托。
或许真的是因为千年的时光可以创造神奇，道山也被赋予了灵性，慢慢地积淀着它的内涵，我似乎在小小的道山上看到了满满的苏中学子，没有张扬，静静吸收沉淀着文化精髓……
让我们静静品味……
篇23：沉淀优秀作文
麦克失业后，心情糟透了，他找到了镇上的牧师。牧师听完了麦克的诉说，把他带进一个古旧的`小屋，屋子里一张桌上放着一杯水。牧师微笑着说：“你看这只杯子，它已经放在这儿很久了，几乎每天都有灰尘落在里面，但它依然澄清透明。你知道是为什么吗？”
麦克认真思索后，说：“灰尘都沉淀到杯子底下了。”牧师赞同地点点头：“年轻人，生活中烦心的事很多，就如掉在水中的灰尘，但是我们可以让他沉淀到水底，让水保持清澈透明，使自己心情好受些。如果你不断的振荡，不多的灰尘就会使整杯水都浑浊一片，更令人烦心，影响人们的判断和情绪。”
有一年夏天，俞洪敏老师沿着黄河旅行，他用瓶子灌了一瓶黄河水。泥浆翻滚的水，被灌到水瓶里十分浑浊。可是一段时间后，他猛然发现瓶子里的水开始变清，浑浊的泥沙沉淀下来，上面的水变得越来越清澈，泥沙全部沉淀只占整个瓶子的五分之一，而其余的五分之四都变成了清清的河水。他透过瓶子，想到了很多，也悟到了很多：生命中幸福与痛苦也是如此，要学会沉淀生命。
之所以有的人感觉生活是痛苦的，而有的人更幸福，主要是人们对待痛苦的态度不同。其实，等到瓶子里的水平静下来，一切又恢复清澈与透亮。如果我们能够静下心来，让痛苦沉淀在我们的心底，不管痛苦能不能消失，都只让它占有我们心里的一小片空间，那大部分的空间就会被幸福充实。过去，我们在匆忙和浮躁中，拼命地摇晃我们的生活，没有片刻的沉静，使我们的生活变得一片浑浊，使所有的幸福都掺杂了痛苦的成分。尤其是人在烦躁的时候，更容易疯狂地震荡自己，摇起满瓶的浑浊，于是我们时时感到痛苦、烦恼、焦虑，这不是因为痛苦多于幸福，而是我们用不恰当的方式，让痛苦像脱缰的野马，随意奔跑在我们生活的每一个角落。
为此，我们不妨学会―――沉淀生命，沉淀经验，沉淀心情，沉淀自己！让生命在运动中得以沉静，让心灵在浮躁中得以片刻宁静。把那些烦心的事当作每天必落的灰尘，慢慢地、静静地让它们沉淀下来，用宽广的胸怀容纳它们，我们的灵魂兴许会变得更加纯净，我们的心胸会变得更加豁达，我们的人生会更加快乐。
篇24：沉淀优秀作文
考前，考生需要适当调整自己的期望值，期望值过低或过高都会引起不良效果。同时，切忌出现一些负面的心理暗示，一旦出现情绪波动、烦躁不安，尽量采用一些积极的心理暗示进行调节。
比如，在学习烦躁时，可以这样想，“我现在真高兴，学了一整天，学习了很多东西，真令人高兴”“我这门学化学得不错”“刚才我学习状态真好，继续下去吧”……和家人、老师发生小摩擦时，可以对自己说：“老师和家长真辛苦，全心全意为了我们，我要尊敬他们，要向他们学习。”在考场上，可以和自己说：“很好，我很镇静，我真高兴，状态真好，别人做得那么快，该出错了吧。”用一些积极的心理暗示进行调节。
考生们紧张地复习应考时，家长们也承受着巨大的心理压力。有些家长请假在家全天陪孩子，几乎无时无刻不围着孩子转，家长自己非常紧张，搞得孩子也感到紧张。这个时候，家长一定不要过于紧张，该做什么就做什么，保持平常心，给孩子营造一个良好的家庭氛围。“中考期间，家长的任务就是关心孩子的身体安全和饮食卫生，不要让孩子在中考期间生病即可。
紧张备考的同时，希望家长和考生都可以放松下来，不要把自己绷得太紧了，让心慢慢沉淀下来，让知识慢慢沉淀下来，以一种最好的状态去迎接中考。
篇25：沉淀优秀作文
玉面婵娟小，檀心馥郁多。盈盈仙骨在，端欲去麦波。――【明】陈淳
人们总是对那些绚丽的事物情有独钟，但往往却不知道，真正令人情不自禁去触碰的，是那些潜藏在心灵深处的美好。最近，家里养了一盆水仙，刚搬回来时长得极其丑陋，一株株长得像发了芽的大蒜似的水仙球茎惬意的躺在水中央，下面是一根根上黑下白的根系，那密密麻麻的根系将整个盆仅仅拴住，似乎不能放过任何一个缝隙，浑身上下长满了青绿色的嫩叶，嫩叶很粗也很厚，像新生的韭菜，也像郊外田地里的杂草，但自始至终都没见上面开过花。如此难堪的一盆花，让我实在是不忍直视。
几个星期以后的一天，我放学回到家，来到阳台，只见一朵朵清新淡雅的水仙花映入眼帘，清幽幽的绽放着，飘逸着雪白的裙摆，一瓣一瓣的像正跳得尽兴的舞女，清秀纯净的站在下方嫩绿的枝叶上，散发着迷人的香气，白白胖胖的球茎卧躺在花盆两侧，你挨我我挨你，似乎正惬意的享受着阳光的恩惠。虽不像别的花那样娇艳妩媚华彩绚丽，但却丝毫不失庄重典雅之气，给人以清新之感。如此惊人的景象让我目瞪口呆，一时间我的脑海里闪现出一幅幅美丽的水仙开放的图案，我完完全全被这一景象所震撼！再回想起之前的情境，我不免有些后悔，差一点，我就错过了如此惊艳的景象。
听人说，水仙花是对纯洁美好事物的象征，也听说，水仙是花中之“雅客”，但我更倾向于后者，因为真正让我心灵震撼的是它的清香典雅超凡脱俗。真正的美，并不是表面上的娇艳美丽，而是人们心中可望而不可求的那一份真正的美好！
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