青春的力量九年级作文600字（集锦13篇）由网友“苍崎青子苍暮”投稿提供，以下是小编收集整理的青春的力量九年级作文600字，希望对大家有所帮助。
篇1：邂逅青春600字九年级
青春是一首唱不完的歌。
——题记
谁未曾年少?谁没有青春?回忆的青春，耳边响起了一首满载回忆的歌……
青春·响起
“哪怕经历再大的风险，再大的浪。也会有默契的目光……”
那是我印象最深的一次比赛——拔河比赛，我心里讨厌极了，“说什么也不参加，谁管班级的荣誉呀。”我恶恨恨的说道。可当我看到正式比赛的同学一个个咬牙切齿，用尽全身力气却屡次战败时，心里却惭愧极了，心中的斗志被点燃，我主动换下了另一个同学，与同学们一起拼搏。齐心协力，终于赢下了一场比赛。比赛胜利了，我信心倍增。接着我们班赢下了两场、三场、四场……最终脱颖而出，赢得了冠军。这场比赛。我尝到了班级共同努力而取胜的滋味。全班同学齐唱起起了《奔跑》共同分享胜利的喜悦。
青春·不屈
“再见我的泪水跌倒和失败。再见那个年少轻狂的时代“。
我也曾经有过狂放，不把学习放在心上。学习一度下滑。原来的我成绩名列前十。这样的打击让我一蹶不振，变得秃废了，终于到了初四，老师的一番话给了我信心。老师说“孩子啊。只要你努力。一定会有进步，即便效果不太明现。可他毕竟是有收获得啊。你的底子不错。只要用上努力。成绩自然会突飞猛进。可关键就在于。你尽力了吗……”我番然顿悟，“你尽力了吗?”这句话也成为了我激励自己的一句警句。从此我下定了决心：把全部精力放在学习上。成绩也有了好气色。
青春·追求
“我一个人的力量。能去闯，就算要飞越海洋，也不能阻挡我对梦想的渴望……”
临近毕业，老师让我们把自己的梦想写在纸上，并与大家分享，有些人的梦想很远大;有些人的梦想很实际;有些人的梦想太“可爱”。瞧这个：“我长大了要当一名厨师。因为我喜欢吃”全部的同学哈哈大笑。看这个：“我要当老师。，享受一下虐待学生的滋味”同学们乐得前仰后合。老师也忍不住嘴角上扬。这个更厉害了：“我想做国家主席。往后有啥事你们就都来找我。不用花钱九给你们办。”听完这句。同学们一个个眼角都笑出了泪。老师边鼓掌边笑着说：“好。往后就指望这你了……”全班有一阵哄笑。
青春充满旋律。我们走的路，如一个个音符，行走的路程就是一首首美妙的歌曲。
青春如歌，让我们一路追求希望。坚持走到梦想的彼，绽放青春的光芒。
篇2：挫折的力量九年级作文600字
不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香?
有人说，挫折也是一种宝贵的财富，它给你的，是成功所带不来的财富。
人的一生要经历许许多多的挫折，你要想在挫折中收获“财富”，就必须经得住它的重重考验，在挫折中成长。不要因为摔过跤而不敢奔跑，不要因为风雨而诅咒生活，不要因为迷了路而忽视了自然风光。只有一步步克服挫折、挑战挫折、享受挫折，在挫折中成长，才能找到生活的闪光点，收获挫折带给你的“财富”
在挫折中成长，我要坚信“阳光总在风雨后”，没有一个人会随随便的就成功。你只看到了一个成功人士站在领奖台上光鲜亮丽的一刻，却倏然不知他在这背后付出了多少的努力，多大的代价，经受了多少的挫折。他在“挫折”这片大海中乘风破浪，勇往直前，那他可曾害怕?可曾挫折?答案是：当然!但是如果没有这些挫折，害怕，他哪里来的动力呢?他把挫折当作船，把害怕当作帆，成功就在前方的彼岸1
在挫折中成长，我要以乐观为指向标。不论在什么时候都要以乐观向上的心态去面对每一天。曾经看到过一句话，挫折狠狠的给了我一巴掌，我却再次笑着把脸伸了过去，可挫折却被我的疯狂乐观吓跑了。有时，面对挫折，我们就是需要这种“疯狂乐观”的心态。试想一下，如果你像平常人一样一味的躲避挫折，这只会令他更加的疯狂，更加的想要摧毁你。
在挫折中成长，自信是我的基础。有了自信，你就有了战胜一切的勇气。有人说，不要低头，王冠会掉，不要流泪，敌人会笑。挫折就是我们的敌人，你低头，你流泪，你不自信，都是对挫折的好处，对你，却一无是处，只能使自己更加怜悯自己，你应该抬头挺胸，甩掉眼泪，大声对自己说，我不需要怜悯!你只需要挫折拜倒在你的脚下!有了这样的自信，任何挫折都不是你的对手。
挫折就像一块石头，对于弱者来说是绊脚石，让你却步不前;而对于强者来说却是垫脚石，使你站得更高学会在挫折中成长，你就能更加的出色!
篇3：挫折的力量九年级作文600字
百合走出贫瘠，悄然开放，散发馨香;莲花冲破泥沼，天然雕饰，一尘不染;梅花战胜寒霜，笑迎白雪，暗香浮动。它们都是在经历过挫折后，终于成长，终于傲放。
可我呢?我该怎么办?我托着下巴，目光落在窗台上的缝间。那一株小小的嫩绿好像染绿了整个冬季。
这好像是一株西瓜苗，不知什么时候竟然沿着墙壁攀到窗台上来了。那纤细嫩绿的
茎上挑着七八片小小的叶子，还大有继续向上攀登的趋势，似乎对遥远的天空充满了希冀。它是怎么生存下来的呢?在这样冷酷的深秋，这样恶劣的环境下，它竟然可以从一粒被遗落的瓜子生长成一株鲜嫩碧绿的幼苗。我探出头，看得更清楚了，它的身子因风吹似乎有些发颤，因霜打似乎着了一身单薄的白衣，楚楚可怜。但是再看，它的苗头仍挺得直直的，像极了天不怕地不怕的初生牛犊，倔强地高昂着头颅。又似乎是对遥远的天空怀了无尽的梦想，所以蓄足了劲沿着墙向上攀爬，终于有窗台高了。
多么坚强的植物啊。我心一颤，不禁想到了自己。我是怎样的呢?每次考试失利，我只会把书包扔得远远的;每一次比赛失利，我只会在心底暗自生闷气;每一次遇到不顺心的事，我也只会拿枕头出气
看着这株柔弱的瓜苗在寒风中不屈的样子，我的思绪如杏花雨般纷纷落下：梵高，屡经失意，最终把毕生的心血凝成《向日葵》，让耀眼的金黄映满艺术的天空;贝多芬双耳失聪，谱写出《命运交响曲》，让铿锵的生命之声叩击世人的心门;爱迪生经历上千次挫折，发明出电灯，把光明送给了整个世界
是啊，挫折无处不在，它是成长的奠基石，我要踩着挫折，扼住命运的咽喉!
篇4：挫折的力量九年级作文600字
人生不是完美的。
人生不是完美的，也不可能有完美的人生。在人生路上，我们难免会遇到挫折，挫折。挫折的人总是挫折，因为他们总是盲目的坚持不懈，没有在挫折中找理由，只是盲目信赖“挫折乃成功之母”这句非贬非褒的话。作为一名中学生的我，刚刚真正走上了人生之路，挫折和挫折迎面我而来，成功了，挫折了。。。不管如何，在我心中，挫折是一位严厉的导师，教诲了我不少知识，道理。
挫折和理由。一直以为在挫折中找理由的个个都是逃避者;一直以为挫折就是挫折，不需要用理由来当挡箭牌;一直以为挫折根本就没有什么理由之可言。可近些日子来，饱受了挫折的挫折。一个人独身在屋顶，仰望星空，回想自己的`挫折。是的，每次挫折过后都是垂头丧气，继而是“坚持不懈”没有给自己的挫折找理由。静下心来，在恬静的星空下思索。为自己的挫折找理由，摆脱盲目的思考方式。说句实话，现在我仍搞不清该不该给挫折找理由……
挫折乃成功之母。“挫折乃成功之母”一句孰能皆知的话，一句安慰人的话，一个挫折者不屑的期待。曾记得在某处地方看到过这样一则笑话：小明挫折了6次，每次都以“挫折乃成功之母”回击对他发脾气的父亲。在第7次挫折之后，小明的父亲终于忍不住了对小明说：“别总让我总看到他的母亲，也应该让我看看她的儿子啊。”其实这个笑话反应了一个问题。现在大部分学生在每次挫折之后，都用这句不是名言的名言来回击自己的父母和内心的矛盾。有时，我也用这句话来搪塞自己的思想。但对于某些人而言，这句话则是心灵的一剂良药，滋润他们的自卑的心灵。
在人生路上。我，会继续前进。挫折总是有的，成功也是会的。挫折告诉了我许多道理。不能否认，挫折和成功之间有着某种联系。但能肯定:挫折出现的概率比成功多得多。成功里必然有挫折，但挫折过后不一定有成功。
挫折告诉了我很多，成功给予了我很多
篇5：青春九年级高分作文600字
“青春的花开花谢，让我疲惫，却不后悔，四季的雨飞雪飞，让我心醉却不堪憔悴……”喜欢《青春》这首歌，因为喜欢青春，这个美丽的花季时代。
它美，因为它的热情与活力“我们是五月的花海，用青春拥抱时代；我们是初升的太阳，用生命点燃未来……”听，热情洋溢的歌曲中，饱含着青春的激情；振奋人心的旋律中，蕴藏着青春的生机。唯一不会放弃的日子，是青春。因为这时，我们有着最执着的梦想；唯一不会低迷的日子，是青春，因为这时，我们有着最坚定的方向。你不会从少年口中听到《诗经》中”寔命不犹”的抱怨，你不会从少年眼中发现”恰似一江春水向东流”的愁苦……因为青春，本身就是积极昂扬的代名词，它捧着满腔热情，迈着矫健的步伐，走到我们的身边……
它美，因为它的青涩与细腻。
青春，尚未脱去稚嫩的外套，也未披上成熟的大衣。有时候，少年会露出孩童般可爱的神情；有时候，少年会表现出成人般冷静的镇定。介于小孩与大人之间，少年有一种独特气质，那便是一颗细腻的心。孩子遇到事情不会多想。在他们那里，世界过于天真，大人遇到事情想得太多，在他们那里，世界又太过冷漠，而少年的想法刚刚好，他们心中的世界，才是真正的世界：他们会为一朵花的枯萎而落泪，他们会为一片叶的陨落而叹息……他们细腻丰富的感情是孩子学不来，大人装不出的。青春，轻提裙角，款款向我们走来……
青春就是这样一个美丽的季节，它，既有春的生机，又有夏的热烈，夹杂着秋的成熟，又蕴含着冬的静谧。它是人生最美的季节，让我们共同把握，一起享受这美丽的季节。
不论我们的想法是否稚嫩，我们依然选择前方；不论我们的决定是否正确，我们依然选择飞翔。这便是青春，最美的季节，无怨无悔的青春。
篇6：青春九年级高分作文600字
青春如同一幅五彩缤纷的图画，色彩绚丽，激情万丈。
【蓝色】
青春是蓝色的，与天空同色。青春的我们是一群积极上进的青年，对未来有着无限的遐想与憧憬。
“我要当一名医生，救死扶伤!”“我要当一名科学家，开创一片属于我的新天地！”“我要当一个音乐家，谱写出许多美妙的歌曲，让它们红遍全球”……，同学们争先恐后地说着他们的梦想。在我们的眼中，梦想就是那肥沃的土地，只要埋下种子，就能开出美丽的花朵，收获沉甸甸的果实。青春的我们挥动着蓝色的理想之翅，直冲云霄。
【绿色】
青春是绿色的，与生命同色。青春就如同那破土而出的嫩芽，虽然微小，娇柔，却有无限的生机与活力。
我们忙了一天，回来仍然可以活蹦乱跳；与死党讨论自己喜爱的书籍、电影，一整天都不会觉得累。好奇与求知，让青春的我们走在时代最前沿，豪情万丈。
【紫色】
青春是紫色的，与成熟同色。长大了我们不再听命于爸妈的安排，不再喜欢依偎在爸妈的怀里，更不会动不动就哭泣，我们开始独立思考，走向坚强。
考试成绩公布了，我考砸了。我呆呆地看着试卷，一向爱哭的我，此时的心中却很平静，只是默默地对自己说：“下次努力吧”。青春的我们开始学会接受挫折，默默奋发。
【灰色】
青春又是灰色的，与乌云同色。青春的我们虽然沐浴阳关，但也有被乌云兜头笼罩的时候。
随着年龄的增长，烦恼也开始增多。因为肩上的责任越来越重，我们的压力也越来越大。老师和家长每天唠叨着考试，分数，成绩，我们也自然而然地让自己埋首于题海之中……
青春是多姿多彩的。青春的我们拥有着一支神奇的画笔，我们要用它在自己生命的画卷上画出最美的图画！
篇7：青春九年级高分作文600字
青春是一首歌，一首难忘的歌，因为曾给我们留下花样年华的记忆；一首绚烂的歌，因为曾给我们留下激情四射的岁月；更是一首动人的歌，因为，在那样宝贵的年纪，有太多的人值得回忆，有太多的事，值得感动。
或许，青春是一首协奏曲，优雅，令人沉醉，偶尔的几段炫技令人惊喜万分！
这就像城里孩子的生活，总是生活在大框架下，应对着瞬息万变的信息。环境早已把他们历练成为一个成熟的人。可是，青春是不可抹煞的。当你心中的那股热情，那股力量已蓄势待发，冲出重重障碍时，我想，此刻，便是这首青春协奏曲的最高潮，也是人生中最华美的乐章。
也可能，青春是一首进行曲，整齐划一，气势磅礴，令人精神抖擞。
一旦当我们这些孩子进入青春期，便开始找寻自我。“易怒，叛逆”成了这一时期孩子们的标签。但在每个人的不同阶段，便会有不同的追求。或许，我们的观念会随着时代的更替而改变。
但我认为，青春是一首流行乐。旋律多变，轻巧且灵动；时而加入说唱的节奏；时而融入吉他的轻轻吟唱，淡淡忧郁的气息，听起来更美妙，朦胧。这就是我心中的青春，像《歌舞青春》中那样尽情将欢乐挥洒，我们率真、任性、开放、大胆；像《星空》中那样内敛和心思细密而又敏感，沉着、安静、快乐、执着。
追求新颖，但我们仍有担当的继续传承并发扬古老的文化、工艺。我们是一个独特的群体，在内心深处都渴望成为众人的焦点，于是，便有了特立独行的我们。
现在，我们心胸开阔，不计较，不尖刻。因为，我们都知道，有太多的人爱着自己，那么，时间，就变得弥足珍贵，没有时间去恨别人。我们要爱的人太多，穷尽一生，也无休无止。
每个人的心中都有一曲谱。不同的音符排列组成各种风格的曲调。那么就让我们唱响青春的旋律，让世界充满歌声，充满爱。
篇8：青春九年级高分作文600字
青春是一身轻松舒适的运动服，充满朝气﹔青春是山间的小百灵，为大自然奏起美妙的乐曲﹔青春是花园中争芳斗艳的花朵，散发着迷人的幽香﹔青春是我们手中放飞的紫色的天堂鸟，带着童话色彩，寄托着我们年轻一代的梦想，飘向神秘的地方……青春赋予我们一生中最美的容貌，最拼命的干劲，还有很多很多……
“两弯似颦非颦罥烟眉，一双似喜非喜含情目。态生两靥之愁，娇袭一身之病。泪光点点，娇喘微微，闲静时如娇花照水，行动处似弱柳扶风。心较比干多一窍，病如西子胜三分。”曹雪芹先生赋予宝钗杨贵妃般的丰满之美，而赋予黛玉西施般清瘦之美。正值豆蔻年华的黛玉将这种美展现得淋漓尽致。难怪宝玉第一次见到她就道：“这妹妹我见过。”连王熙凤也赞同道：“天下竟有如此标致的人儿！”青春带给黛玉最美的容貌。
“少年壮志当拿云。一个平均年龄不到30岁的团队，十年磨一剑，实现了中华民族千年来的飞天之梦。从此，仰望星空，嫦娥不再寂寞；环顾宇宙，骄傲在心中荡漾。辉辉中华，泱泱大国，开始展示一个文明古国应有的大气和辉煌。”是什么赋予他们拼劲十足的动力？是什么让他们不知疲倦，日夜攻关？毋庸置疑，是青春。王晓晖说：“使神话成真的设计者们飞扬着青春，飞扬着激情，飞扬着智慧，飞扬着报国志，飞扬强国梦！70，80后的他已经接过承载中华复兴使命飞接力棒，以超越前人的速度雄心大展，剑指未来。
青春，带给我们最拼命的干劲﹔青春，我们追寻你的步伐﹔青春，我们感受你的脉搏﹔青春，我们体会你的力量吧！
篇9：青春九年级高分作文600字
十四岁的殿堂，一个属于我们的光辉殿堂！敞亮的大厅，五彩的气球与装饰，还有师生们的欢声笑语构成了我们的十四岁生日。
在热烈的期待中，十四岁生日如期举行，一幕幕感人，愉快的画面定格在我们的脑海中。
镜头一
一封书信突然出现在眼前，我拿起一看，原来是妈妈写给我的。此时只听见主持人说道：“同学们，请打开舒心，读一读父母亲笔写下的话语……”手握着单薄的纸张，读着字里行间充满着温情的舒心，不禁回想起父母带我长大的辛劳，以及他们对我的殷切希望，虽然我觉得眼中像进了沙子一般，但更多的是一种欣喜，一种慰藉。我悄悄地将信收好，作为汇报，我也一定要用行动作出努力。
镜头二
“下面是八年级三班表演的甩葱舞！”顿时场中一片喧腾，手握大葱的我们心中不免有些激动，更像是有一只小鸟在胸口不安宁地飞来飞去。正当同学们为开场舒缓的音乐感到惊异时，由11个人组成的甩葱队一齐登上舞台，在欢快的伴奏下，我也情不自紧地跟随队友们舞动自己的身躯。“啪！”“糟了，葱竟然断了！”我尴尬地意识到意外总是来得如此突然，但现在也来不及了，我不管三七二十一，顺手截断了大葱，相当“流畅”地抛掷到闹后，作出一脸“无所谓”的表情。台下的同学们笑得更欢畅了，但这又有什么关系呢？气氛越是浓重，越让我们开心得融入其中的氛围。节目的最后，我们高声喊出自己全部的激情：“甩动青春，炫出自我！”
甜蜜的蛋糕，摇曳的烛光，小小的心愿……十四岁生日就这样在欢笑中度过。走出大厅，阳光依旧如此灿烂，它似乎暗示我们这即将是一个新的开始，那么让我们迎向那一缕金灿的光芒，去书写属于自己的青春！
篇10：青春九年级高分作文600字
青春是一个名词，他标明了人生中最冲动、最不羁的一段岁月；青春是一个动词，他概括了人生中所发生的一切无法无天的行为；青春是一个形容词，他描述了人生中最放荡最癫狂的模样。
我妈在家经常和我一起在客厅看电视。有一次，看到一个人放弃家产和事业，去浪迹天涯，我心里也是激情澎湃，我妈在旁边却冷冷的说：闲的。我苦笑了一声，心想，这就是代沟吧！我妈听到我的苦笑，瞥了我一眼，又说：一帆风顺的过完一生不好吗？那种一眼可以看到尽头的生活才是最幸福的。我后脖子刷的一下降温了。很平常的我妈，又很平常的语气，说了一句很平常的话，但为什么我感觉听了一段鬼故事。一帆风顺，一眼看到尽头，想想就觉得毛骨悚然。果断拉黑，这种生活再幸福也不适合我。
我小学毕业后，就很少去游乐场，但自从我妹妹幼儿园毕业后，每星期都得去一回。有一次，我趁着妈妈带妹妹去玩儿，一个人找了个地方玩手机，突然耳朵里闯进了一堆刺耳的声音，抬头一看，上面的过山车正呼啸而过，正打算离开，忽然心血来潮买了票，向过山车昂首阔步的走了过去。到了门口，我又怂了，那一声声尖叫，敲打着我的耳膜，将好不容易勾起来想法又一点一点地压了回去。这时候一个决定我青春存亡的电话打来了，是我妈的，我表明了我要坐过山车，我妈却说，别玩那些了，玩玩又上吐下泻的，安稳点。一听这话，我立马挂了电话，走上过山车的检票处，即便玩完后我又吐了，还被我妈说了一顿，但我还是很高兴，因为我的不安稳。
青春的道路上从来都不适宜走那些一路顺风安稳的路线，能笑着走完这段路的，只有像我这样不安稳的人。
篇11：青春九年级高分作文600字
每一个人都有着不一样的青春，每一样的青春秘密。每个人都会经历青春这个阶段。
郭沫若曾经说过一句话:“人世间，比青春再可贵的东西实在没有，然而青春也最容易消逝。最可贵的东西却不甚为人们所爱惜，最易消逝的东西却在促使它的消逝。谁能保持永远的青春，便是伟大的人。”对呀!有几个人可以永远保住青春呢?那种长生不老药只是传说!不可能成为现实，所以人要现实一点，与其想着如何去保住青春，还不如去珍惜，去爱惜青春。
青春有时像一阵风，走了再也会不来了。所以，一定要珍惜青春。有多少人为了逝去的青春而追悔莫及，有多少人为没能好好珍惜青春而懊恼不已。但是青春有时不一定会悄然走掉。只要你懂得如何去追逐青春!青春“擅长跑步”而且速度很快，你一定要努力跟上它的脚步!只要你的“跑步”技术高了，那么，你就可以追到青春，留住青春了。
青春一旦失去不易再回来，所以一定要趁青春还没失去的时候，多多的，好好的利用它，多做一些有意义的事!青春在的时候，你不以为然，但是它离开了，你就知道你害苦了你自己。
少壮不努力，老大徒伤悲!莎士比亚曾说过:“青春时代是一个短暂的美梦，当你醒来时，它早已消逝得无影无踪。”青春呀!你给予了无数人力量，或许有些人对你的无私给予，不屑一顾!但是这并不代表你不重要!我们感谢你!给予了我们那么多的希望，那么多的力量，那么多的可能，那么多的……我崇拜你!有那么多的力量，有那么多的希望，有那么多的可能，有那么多的……
生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品，这就是青春：充满着力量，充满着期待、志愿，充满求知和斗争的志向，充满着希望、信心的青春。
篇12：励志作文600字：青春的力量
青春的力量
青春就像一只粉红的信件，里面写满了我的流年;青春就像清明的风筝一样，放飞了我的梦想;青春就像枫叶一样，随往事一片片落;青春就像一首逍遥叹，唱出了白雪纷飞终成空。我的青春就像是这样。
青春就像一个调色盘。一抹湛蓝的天空，白云绵绵，树荫下，我一个人描绘着青春的色彩，上面说到：青春的颜色需要你自己来调配，其他人只是你画中的一部分。或许青春是一副很长的画卷，而我就是那个画家，我要让这副画画的很完美。这时候感觉青春的味道是甜的，棉花糖一样的甜。
青春就像一个录音机。一排整齐的按键，高高低低，书桌上，我一个人收听着青春的自述，上面说到：青春有很多烦恼，老师不喜欢你捣乱纪律，妈妈不喜欢你玩到通宵，什么都得管，什么都要管，这样的青春很烦恼。或许青春是一卷很长的录音带，而我就是那个录制者，我要让这个录音带变得很动听。这时候感觉青春的味道是苦的，苦瓜一样的苦。
青春就像一桌满汉全席。一排整齐的拼盘，山珍海味，餐桌上，我一个人品尝着青春的味道，上面铺着：青春的纪念册、青春的复刻板、十六岁的天空、十七岁的雨季、十八岁的未来。或许青春是一道美味的菜肴，而我就是那个烹饪者，我要让这道菜肴变得很奇特。这时候感觉青春的味道是酸的，山楂一样的酸。
青春就像一片大海。波涛翻滚的海面，浪花朵朵，海岸上，我一个人舞动着青春的力量，上面写着：青春的激情，是我所具备的快乐;青春的力量，是我所拥有的一切。或许青春是一朵刚柔并济的浪花，而我就是那朵浪花，我要是自己变得很勇敢很机智很伟大。这时候感觉青春的味道是咸的，海水一样的咸。
青春就像一碗麻辣烫。红白搭配的汤面，片片青菜，碗面上，我一个人吹动着青春的热量，上面浮着：青春的热量，会随着你的吹动从而逐渐溜走，珍惜吧!青春无极限。或许青春就是一勺麻辣的汤，而我就是那个品尝者，我要仔细品味出汤中的麻与辣。这时候感觉青春的味道是辣的，辣椒一样的辣。
或许青春就是川鲁湘粤豫，五种不同的菜系烧制出我的青春物语;或许青春就是东西南北中，五个不同的地域培养出我的青春物语。
篇13：青春九年级作文
虽说徐泽与我算是班级里的两大焦点，可我与他素来就像是两条平行线，从来都不会有交点。哪怕是在上学放学的路上碰见了，顶多也就投以彼此一个微笑，然后擦肩而过。
只是我也不知道，为何每次看见他的笑容时，我的心里都感觉慌慌的，以至于后来每次在路上遇见他，总会低头装作没看见。窘迫的表情，也不想让他看见。
这种奇怪的感觉，我不敢向任何人说起。
“筱萱，你知道喜欢上一个人，是什么感觉么?”同桌又用她该死的胳膊捅了捅我，“你说我是不是喜欢上徐泽啦?”
我推了推眼镜，不假思索道：“我不知道喜欢一个人是什么感觉，不过我知道你一定是喜欢上徐泽了，不仅是你，我看这班上的花痴们，都被他灌了迷魂汤，无法自拔了。”言语之中，满是揶揄。
“唉!可是他那么优秀，怎么会看得上我啊”
“我说叶芳，你傻不傻啊。喜欢一个人，就得去努力追求，从来没有谁配不上谁一说。”
我放下笔，转头对她正色道，大有一副情感专家的样子。
“你说得简单，如果我有你这么好的条件，就不会顾及这么多啦。”
叶芳趴在桌子上，满脸的苦恼。
“欸!”她像是突然想起了什么，神经兮兮地凑到我耳边，轻声说道，“我说筱萱，我看你最近一直躲着他，快说!是不是你看上他啦?”
“什……什么啊，你可别瞎说!”听了她的话，我心里一震，继而赶忙说道，“我哪里有躲着他啊。”
“哦?是么?”叶芳看着我慌乱的样子，像是发现了什么，坏坏地笑道。
我赶忙拿起笔，继续解我那道未解开的数学题，不敢看去她的眼睛。就像是一个偷吃了糖果被发现的小孩，满心的慌乱。
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