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教师易犯150个错误总结

时间：2023-11-27 07:50:09 其他教师总结收藏本文下载本文

教师易犯150个错误总结（推荐12篇）由网友“naai168”投稿提供，以下是小编帮大家整理后的教师易犯150个错误总结，欢迎大家分享。

教师易犯150个错误总结

篇1：《塑造教师―教师如何避免易犯的25个错误》读后感

《塑造教师―教师如何避免易犯的25个错误》读后感

静下心来,拜读了（美）奥林奇著，吴海玲译的《塑造教师―教师如何避免易犯的25个错误》,感觉这是一本对教师有益的书。美国著名的教育心理学家卡罗林博士，收集了职前教师们回忆的近200个在学生时代所经历的最不愉快，且记忆犹新的事件。内容丰富，举例生动形象，真实地反映了教师在教学中经常会犯的错误。读着这些事例，一件件一桩桩似曾相识，就发生在你我的身旁。对照着这些“处方式”的案例，我犹如身临其境，回忆、反省、思索，给了我很大的`教育、帮助和启迪！我觉得这本书与以往我看的教育类书籍不同的是，采用叙事的方式，描述教育实践中的案例，因此可读性强，极易引起教师的共鸣。本书从日常生活教学中教师易犯的错误着手，对各个案例进行逐一剖析，并提出解决的思路及方法。提出的建议实用性强，教师很容易付诸实践；而且作业在找出问题的症结时，简要介绍了相关的教育理论，这样还可以使读者的教学理论水平更上一个层次！卡罗琳教授还给读者提供了很多案例的解决方法，使我们读来深受启发，觉得对我们今后在处理此类课堂上发生的事件时，是很有帮助的！这本书中描述的种种案例，让我沉思，反思自己的教学行为；这本书中的分析和策略，让我如获珍宝。通过学习这本书，使我享受了卡罗琳博士教学中的智慧和方法，从而有助于我自己在教学中更加完善自己的教育言行和技巧，从而发展自己，成熟起来。

篇2：《塑造教师：教师如何避免易犯的25个错误》读后感

《塑造教师：教师如何避免易犯的25个错误》读后感

随着工作的调动，环境的变化，我的人生观也有了很大的改变，记得学校领导找我谈话要求我改教语文时我很彷徨，因为我是学体育专业的从没想到要去教主科，尤其是语文。但是我想挑战自己，就欣然接受了。我知道教语文知识不是问题，我所面临的主要问题是教法，为了更好的完成教学任务，我除了平时经常向老教师请教外，还不断在网上和书本上学习。时间一长，这个学习的习惯很自然就养成了。假期到了，我感到充实自我的机会又来了，可是如果每一本书都到书店去买我觉得又费钱又得花出大量的时间去挑，正好学校新为我们配备了笔记本电脑，这是一个在网上学习的大好机会。于是我下载了《塑造教师：教师如何避免易犯的25个错误》的电子书，读这本书的感觉-------用我们校长的一句话来表达更恰当，那就是“解渴”。《塑造教师：教师如何避免易犯的25个错误》是本难得的好书，此书是著名的美国教育心理学家卡罗林博士，收集了职前教师们回忆的近200个在学生时代所经历的最不愉悦，且记忆犹新的事件。这些事件，涉及幼儿园、中小学以及大学的学生生活，包括班级管理、学生活动、课堂教学、成绩评定、师生交往等等方面，内容丰富，举例生动形象，真实地反映凝固了教师在教育管理中易出现的种种错误。我在读书的过程中，从书中所举教师的错误当中，思索着，对照着，反思着，每遇到一个和自己生活中接近的实例。就会对比一下如果是我应该怎么办。特别是从这些案例中进一步理解了学生的感受，又一次站在学生的视角审视我们的许多教育现象和处理方法。这本书更吸引我的是，在每一个案例后都有“处方”的形式，对发生的事件给予分析，帮助读者找出问题的根本。这些分析根据人的心理发展的理论，提出许多现代教育理念，强调了对学生的尊重、理解，关注、欣赏、支持、帮助，突出了作为教师应有的对学生真诚的爱。诸如：“当你伸出一只手指责别人的时候，剩下的四个手指其实在指责自己”，“优秀的教师，善于挖掘不擅长表现的学生其他方面的优点”，“通情达理的老师会注意黑板礼节――尊重学生、理解学生上黑板做题时的'感受”等等。特别是自己曾经教过那么多学科，又经历过从普通初中到聋哑学生的教学，现在又是一名初中学生的家长的经历的我，觉得无论是作为家长还是作为一名教师的言行直接影响着学生的成功与失败，表扬学生还是批评学生，促进学生进步还是抑制学生发展，是我们教师应该思考的问题。想想自己也许在不经意间我的言语伤害了孩子，我却不知道。这本书中介绍的知识能让我恢复平静，保持心理平衡。 “教育是事业，而教师是职业。我们从事的是教师这一职业，担负的却是教育的责任。师与生之间，维系在一起的是爱，因而爱也就成为了教育永恒的主题。“教育的最高境界是不留痕迹的爱，我希望自己能够达到这个境界。”多么朴实的一句话。正是这样朴实的一句话，道出了张思明对教育的理解，表明了他对教育工作的态度――用心去做。用心做教育，就要拥有一份童心。教师与学生构成了教育的主体，教师是施教者，学生是受教者，而两者并不是对立的，教师与学生间的和谐成为了教育活动得以顺利进行的保障。在教育活动中，由于学生的年龄因素决定了学生的思想，他们有自己观察问题、分析问题、解决问题的视角，作为与学生有一定年龄差距的老师，则必须要拥有一颗学生一样的童心才能与学生走得更近，才能走进学生内心深处，使教育活动以最小成本取得最大效益。用心做教育，就要奉献一片爱心。爱孩子是连母鸡都会做的事”。学生在老师的眼中就是孩子。既然是孩子，我们就得用我们的爱来教育他们。我们每天最主要的工作是什么，上课、批改作业？不是，那只是我们工作中很小的一部分，我们主要的工作是把我们的爱给学生，并且，要把我们的爱给每一个学生，不要有所遗漏，因为，如果你仔细观察，你会发现原来每个孩子都是那么可爱。用心做教育，就要竖立一颗恒心。 “十年树木，百年树人”。教育不是朝夕之功，而是一个周期性较长的工作，也许作为我们来说，体会到的只是重复：上课、作业、辅导……，然而，正是在这单调的重复中，学生却无时无刻不在发生着变化：年龄在渐渐长大，知识在逐步增多，思想越来越成熟，与人交往的能力越来越强……当然，这些不会展现在我们面前，但是我们可以通过学生的一言一行体会得到。这是我们持之以恒，坚持不懈地教育的结果。我们每个人都有过这样的经历：经过多次思想工作，顽固不化的调皮学生爱上了学习；经过耐心辅导，成绩落后的学生迎头赶上……这些都是我们长期教育的结果。我们选择了教师这一职业，从事着教育这一事业，我们应该用童心、爱心、恒心去撑起这一工作，我们应该用心地去做好我们的工作

篇3：《塑造教师：教师如何避免易犯的25个错误》的读书心得

《塑造教师：教师如何避免易犯的25个错误》的读书心得

假期，难得有暇，静下心来一口气读完《塑造教师：教师如何避免易犯的25个错误》一书，抚卷细思，感到是一本难得的好书。

“我国现有一千多万中小学教师，是国内最大的一个专业团体，承担着世界上规模最大的中小学教育。尽管我国教师的教育活动已经在一定程度上达到了专业化标准的要求，但是与发达国家相比，教师的专业化尚有不少差距。我国中小学教师的学历起点偏低，部分教师职业道德意识淡薄，广大教师教育观念陈旧落后，创新意识和研究能力不强，教学方法和手段落后，知识面狭窄等都是不能忽视的重要问题。随着教育整体水平的提高，特别是随着基础教育要求的差距明显表现出来。改革与发展教师教育，推进我国中小学教师的专业化水平势在必行。”这是《中国教育报》1月3日第4版的原话。尽管现在中小学教师自身的学历在不断的提高，但是在教育方法上，教育策略上，教育手段上都存在着不同程度的问题。

作为知识的传播者，我们教育的根本目的是促进人的发展。作为一名合格的教师，必须学会从日常的教育教学活动中，不断反思，从而经常纠正自己的教育教学行为，以适应学生发展的需要。这也就是说的师生共同成长。

《塑造教师：教师如何避免易犯的25个错误》一书中，著名的美国教育心理学家卡罗林博士，收集了职前教师们回忆的近200个在学生时代所经历的最不愉悦，且记忆犹新的'事件。这些事件，涉及从幼儿园、中小学以及大学的学生生活，包括班级管理、学生活动、课堂教学、成绩评定、师生交往等等方面，内容丰富，距离生动形象，真实地反映凝固了教师在教育管理中易出现的种种错误。读着这本书，如身临其境，从所举教师的错误当中，思索着，对照着，是一种很好的学习。特别是从这些案例中进一步理解了学生的感受，又一次站在学生的视角审视我们司空见惯的许多教育现象和处理方法，会有所悟、有所省，从而避免因工作中的失误，而给孩子们的成长造成“伤害”。

这本书更吸引我的是，在每一个案例后都有“处方”的形式，对发生的事件给予分析，帮助读者找出问题的根本。这些分析根据人的心理发展的理论，提出许多现代教育理念，强调了对学生的尊重、理解，关注、欣赏、支持、帮助，突出了作为教师应有的对学生真诚的爱。诸如：“当你身处一个手指责别人的时候，剩下的四个手指其实在指责自己”，“优秀的教师，善于挖掘不擅长表现的学生其他方面的优点”，“教师是潜在的动力源，运用社会赞许可以乌枣学生的行为”，“通情达理的老师会注意黑板礼节——尊重学生、理解学生上黑板做题时的感受”等等。这些闪烁着思想火花的语言，使我们共享卡罗林博士的智慧和方法，从而有助于改变自己在教育学生过程中的原型策略和技巧，从而得到发展。

作为刚踏入教育界的我来说，看完这本书，我觉得老师拥有着很高的权利。我们的言行影响着学生成功还是失败，赋予学生权利还是剥夺学生权益，表扬学生还是批评学生，促进学生进步还是抑制学生发展，是我们应该思考的问题。像其他权利一样，如果不加以控制，这种权力就很危险，极易产生负面效应。不加约束的权力会破坏班级里的信任关系，极大阻碍学生的身心发展。现在想想也许在不经意间我的言语伤害了孩子，我却不知道。所以作为新岗当老师的我看完这本书之后，如果当我行使权利出轨时，这些新知识能让我恢复平静，保持心理平衡。在此，我也建议老师来读读这本书，这本书真的很好。

篇4：创业者易犯的几个错误

太早寻求媒体合作

如果你是一个正在寻求媒体的创业者，最好先问问自己为什么要找他们?你准备好面对媒体没有?什么样的内容能帮你达到目的?如果产品和商业模式都还未确定，最好不要去找媒体，否则死得很惨。

不肯自己花钱做创业

自己出资创业的人很少，大部分都靠外部投资。/但是接受别人的投资就意味着花钱由不得自己，你花的每一份钱投资人都在监督。而且有了投资人以后，退出获得的回报比例也会减少。如果你最开始就自己出资，你可以在没有投资人压力的情况下摸索商业模式并获得发展。一旦你能自给自足，往后就有更多筹码和投资人谈判。如果没有别人控制你的公司，你也可以在任何时候进退，不用担心最后被扫地出门。

单枪匹马作战，或者太多合伙人

做过创业的人都知道创业有多艰辛，没有人是万能的，为了不年纪轻轻就过劳死，最好找一个合伙人，为你分担工作。想单枪匹马奋斗不行，创始人太多了还是不行。很多人喜欢和朋友一起创业，但是人多了，你的股份也少了。比如有四个朋友创业，如果你们平分股份，那么在融资之前你就只剩25%的股份。关键是意见分歧的时候，或者大家出力不一样的时候，关系会出现裂痕，所以有许多创业公司一开始有好几个合伙人，最后就剩下来一个。

频繁参加活动

一些创业者为了去做宣传，或者多去认识所谓的行业人士而频繁参加行业活动，交换名片，但是在产品还没成熟的时候，过早地参会只会浪费你太多的时间，吃力不讨好。你需要把花在产品上的时间和花在活动上的时间作合理分配，权衡得失。

缺乏交流、无视批评

有的创业者往往觉得自己很厉害，所以目空一切，听不进别人的意见，甚至对员工的抱怨和用户的批评熟视无睹，严重缺乏交流，这是一件相当危险的事情。创业者应该适当的时候要有爱谁谁的态度，但是大多数情况下，应该是谦虚的，听得进别人意见和建议的。

该卖不卖

一个明智的企业家懂得应该何时舍弃。有些创业者自认为很厉害，别人出资100万收购其产品的时候，他不肯卖。这虽然是个让人钦佩的决定，有时候却也显得愚蠢。不过关于这点，见仁见智，很多公司就自己坚持到最后，发展成为一家大公司。

为了生存而说谎

某些创业者为了继续生存下去，可能会向投资人和记者撒谎，说自己的产品有多好发展有多快、多有前景。有的投资人会深入的去验证你的话是否属实，有的可能正好就没有关心那么多，于是相信你了。最后的结局就是，如果你失败了，你可能失去了更多，比如下次融资的机会。

浮躁不安

有的时候，投资人可能会给你压力，然后你就迫不及待的想交出一份满意的答卷，这时候遭殃的就是你的产品了。不同的创业公司增长的速度是不同的，不应因为压力而盲目扩大规模。

篇5：托福写作中独立写作易犯10个错误

托福写作：独立写作易犯10个错误

1、不一致(Disagreements)

所谓不一致不光指主谓不一致，它还包括了数的不一致时态不一致及代词不一致等。

例1.Whenonehavemoney,hecandowhathewantto.(人一旦有了钱，他就能想干什么就干什么。)

剖析：one是单数第三人称，因而本句的have应改为has;同理want应改为wants。本句是典型的主谓不一致。

改为：Onceonehasmoney,hecandowhathewants(todo).

2、修饰语错位(MisplacedModifiers)

英语与汉语不同，同一个修饰语置于句子不同的位置，句子的含义可能引起变化。对于这一点中国学生往往没有引起足够的重视，因而造成了不必要的误解。

例1.IbelieveIcandoitwellandIwillbetterknowtheworldoutsidethecampus.

剖析：better位置不当，应置于句末。

3、句子不完整(SentenceFragments)

在口语中，交际双方可借助手势语气上下文等，不完整的句子完全可以被理解。可是书面语就不同了，句子结构不完整会令意思表达不清，这种情况常常发生在主句写完以后，笔者又想加些补充说明时发生。

例1.Therearemanywaystoknowthesociety.ForexamplebyTV,radio,newspaperandsoon.

剖析：本句后半部分“forexamplebyTV,radio,newspaperandsoon.”不是一个完整的句子，仅为一些不连贯的词语，不能独立成句。

改为：Therearemanywaystoknowsociety,forexample,byTV,radio,andnewspaper.

4、悬垂修饰语(DanglingModifiers)

所谓悬垂修饰语是指句首的短语与后面句子的逻辑关系混乱不清。例如：Attheageoften，mygrandfatherdied.这句中“attheageoften”只点出十岁时，但没有说明“谁”十岁时。按一般推理不可能是mygrandfather，如果我们把这个悬垂修饰语改明确一点，全句就不那么费解了。

改为：WhenIwasten,mygrandfatherdied.

例1.Todowellincollege,goodgradesareessential.

剖析：句中不定式短语“todowellincollege”的逻辑主语不清楚。

改为：Todowellincollege,astudentneedsgoodgrades.

5、词性误用(MisuseofPartsofSpeech)

“词性误用”常表现为：介词当动词用;形容词当副词用;名词当动词用等。

例1.Nonecannegativetheimportanceofmoney.

剖析：negative系形容词，误作动词。

改为：Nonecandenytheimportanceofmoney.‘’

6、指代不清(AmbiguousReferenceofPronouns)

指代不清主要讲的是代词与被指代的人或物关系不清，或者先后所用的代词不一致。试看下面这一句：Marywasfriendlytomysisterbecauseshewantedhertobeherbridesmaid.(玛丽和我姐姐很要好，因为她要她做她的伴娘。)

读完上面这一句话，读者无法明确地判断两位姑娘中谁将结婚，谁将当伴娘。如果我们把易于引起误解的代词的所指对象加以明确，意思就一目了然了。这个句子可改为：Marywasfriendlytomysisterbecauseshewantedmysistertobeherbridesmaid.

例1.Andwecanalsoknowthesocietybyservingityourself.

剖析：句中人称代词we和反身代词yourself指代不一致。

改为：Wecanalsoknowsocietybyservingitourselves.

7、不间断句子(Run-onSentences)

什么叫run-onsentence?请看下面的例句。

例1.Therearemanywayswegettoknowtheoutsideworld.

剖析：这个句子包含了两层完整的意思：“Therearemanyways.”以及“Wegettoknowtheoutsideworld.”。简单地把它们连在一起就不妥当了。

改为：Therearemanywaysforustolearnabouttheoutsideworld.或Therearemanywaysthroughwhichwecanbecomeacquaintedwiththeoutsideworld.

8、措词毛病(TroublesinDiction)

Diction是指在特定的句子中如何适当地选用词语的问题，学生在写作中没有养成良好的推敲，斟酌的习惯。他们往往随心所欲，拿来就用。所以作文中用词不当的错误比比皆是。

例1.Theincreasinguseofchemicalobstaclesinagriculturealsomakespollution.(农业方面化学物质使用的不断增加也造成了污染。)

剖析：显然，考生把obstacles“障碍”“障碍物”误作substance“物质”了。另外“theincreasinguse(不断增加的使用)”应改为“abusiveuse(滥用)”。

改为：Theabusiveuseofchemicalsubstancesinagriculturealsocauses/leadstopollution.

9、累赘(Redundancy)

言以简洁为贵。写句子没有一个多余的词;写段落没有一个无必要的句子。能用单词的不用词组;能用词组的不用从句或句子。如：Inspiteofthefactthatheislazy，Ilikehim.

本句的“thefactthatheislazy”系同谓语从句，我们按照上述“能用词组的不用从句”。

可以改为：Inspiteofhislaziness,Ilikehim.

例1.Forthepeoplewhoarediligentandkind,moneyisjustthethingtobeusedtobuythethingtheyneed.

剖析：整个句子可以大大简化。

改为：Diligent,caringpeopleusemoneyonlytobuywhattheyneed.

10、不连贯(Incoherence)

不连贯是指一个句子前言不对后语，或是结构上不畅通。这也是考生常犯的毛病。

例1.Thefreshwater,itisthemostimportantthingsoftheearth.

剖析：Thefreshwater与逗号后的it不连贯。It与things在数方面不一致。

改为：Freshwateristhemostimportantthingintheworld.

详解托福综合写作建议模板的注意事项

在托福的写作备考过程中，由于内容和逻辑观点比较好把握，网络中有相对又有许多经典范例的流传，更多的人愿意去准备一下独立写作模板。而综合写作考生需要先听一段听力再做答，看似好像不能准备模板。但是，这里小编提醒大家，如果在考前准备好自己的托福写作思维模板，在考场也是能发挥出最高质量的文章的。那么，对于综合写作来说，构建自己的思维模板需要注意哪些事项呢?

在文章中，我们可以尝试使用一些比较固定的表达方式，比如听力材料就某某问题主要从某个角度展开了论证”、“首先，对于阅读材料中提出的某某观点，在听力材料中用反例的方法提出了质疑”、“最后，对于阅读材料中的某一观点，听力材料通过几个方面的细化进行了支持性的论证”。这些固定表达方式在考前必须做好相应的准备，这样不但能够加快自己写作的速度，同时也能让文章的表达更具有条理性。

在文章的开始表达的过程中，第一段需要将听力和阅读材料的核心内容展示出来并点明两者观点是否相互支持抑或者相互对立。这也就是文章最为核心的一个部分。

对于文章的主体段落可以分为几个小段，分别从各个不同的角度总结并得出两篇文字材料相互支持或者对立的证据。最后一段结尾段可总结一下主要的论证对象并重申两份材料对于该论证对象的主要看法，在这一段构思过程中一定要注意，切忌加入自己对这一问题的看法和观点。

篇6：美加留学易犯的12个典型错误

在北美留学的申请准备过程中，很多同学由于消息闭塞或者道听途说，在思维和行动中都出现了相当多的错误。这些错误，有些并不致命，但是会极大的耽误时间，金钱和精力，有些则是非常致命的错误，直接会导致申请的失败。在本文中，我来通过列举的方式，和大家探讨一下这些典型想法错误以及正确的思路和做法。

错误一：GRE,TOEFL,GMAT，SAT考试是计算平均分的。也就是如果考多于一次，那么录取委员会会看平均的成绩。

这个错误可以说是多少年的遗留问题了，大家一直是对这个说法心有余悸，在考试准备的过程中战战兢兢，生怕考试考砸了。而如果第一次考试不理想，有些同学甚至都会放弃申请的打算，觉得自己一点希望也没有。加上现在的有些培训学校的教师也会课上灌输这样的观点，这样很多同学都心烦不已。

实际上，这个观点应当是前的事情了，当时有些学校有规定，GRE成绩会平均来看，但是随着时间的推移，这样的情况已经早已不复存在了。学校只会看申请人的最高成绩，并按照最高成绩来衡量申请人的资历和情况。至于TOEFL,GMAT和SAT，没有学校会平均成绩，学校还会鼓励学生多考几次，把成绩提高，增强自己的竞争力。故此，学生应当大胆的去考，如果一次成功最好，如果不能一次成功，还能积累经验，把下次的考试考好，这种积极的态度是学校鼓励的。

结论：GRE,TOEFL,GMAT，SAT考试不计算平均分，学校只看最高成绩，学生尽可能的考好。

错误二：去美国上研究生一定要考GRE

这是一个很大的误区，美国的研究生考试有GRE,GMAT和LSAT等，因为学生所学的专业不同，参加考试的项目也不一样。GRE考试是针对那些去学习非商科，非法学，非医学专业的学生的，而那些希望学习商科的学生应当考GMAT考试，学法学的学生应当参加LSAT考试，那些希望从事医生职业的应当考MCAT考试。故此，在上培训班之前，务必要搞清楚自己未来希望申请的专业，不要费了半天力气，到最后发现不是这个结果。

结论：GRE,GMAT,LSAT和MCAT针对这不同的申请人群，务必要把自己放到对应的申请人群中去。

错误三：申请的时候学位证书和学历证书一定要公证

这是学生到公证处的时候，公证员大叔和阿姨和你一定强调的，他们说不公证还不行，而且公证还得分美国版和非美国版。学历学位公证在申请中不一定是必须的。现在中国的很多学校，可以开出中英文的成绩单，也有的学校有学历学位的英文翻译对应模板，如果有这些东西，加盖学校的红章放在信封里面，信封封口处加盖红章就可以了。除非学校没有英文翻译件，也不给自己所翻译的英文内容上盖章，在这个情况下才需要公证。换句话说，公证是不得已为之的事情。

结论：能少花钱就少花点钱，问问学校如果能开中英文对照件，就不用麻烦再去公证了。

篇7：吹头发易犯的6个错误

错误1：没有做防烫处理

使用电吹风其实跟使用卷发棒类似，他们都是一种热造型的工具，在使用任何热造型工具的时候，最好是在潮湿的头发上涂抹上一些防烫霜或者是喷热保护喷雾剂。

错误2：头发没有分层

吹头发需要有步骤和有条理地进行，才能提高效率，效果也会更好。如果你的头发较厚，就用几个发夹，把头发分成几层，先吹干底下的头发，再吹干表层的头发，这样头发易干，也易定型。

错误3：没有安装扁嘴出风口

吹风筒往往配置有看起来像鸭嘴的出风口配件，它能够集中气流，直接吹到你想吹的头发上，提高效率。配合梳子，用扁嘴出风口对准头发从发根吹起，能增加头发的丰盈感，从发根吹至发尾，能给头发增添光泽度。

错误4：用错梳子

数字跟吹风筒都是相依为命的美发工具。最好不要使用金属梳子，因为它们会导热。

天然猪鬃梳能提供很大的抓力，不会传热，防止头发过度干燥和破损，因此最好购置一把天然猪鬃梳。

错误5：没有充分吹干头发

在用卷发棒做造型之前，一定要吹干头发。即使头发上有一小块潮湿，发质都会被热造型工具损伤。

错误6，忽略定型产品

吹干头发后没有用定型产品，你的一半努力会被浪费掉。整理喷雾，发蜡或者润发油等定型产品能防止头发毛躁，保持发型，锁住头发角质层，增加头发光泽度。每次吹完头之后，只需适量涂上一点，否则会造成油腻感的反向效果。

怎样吹头发不伤害发质

很多人都会认为使用吹风机吹头发容易让头发受到伤害，当然使用不当肯定会有伤害。但是如果你可以掌握吹头发的小窍门，完全能够吹出完美发型的同时保护头发。

这里教大家把吹头发分成6个步骤，这样吹头发不会伤害到自己的头发，而且任何发质都可适用于这个方法哦。

在湿头发上喷上免洗护发素

刚洗完后用护发素或者顺发喷雾肯定好过头发干后再用，除了能更全方位保护头发免受热风损伤，涂在已经自然干头发上的护发素，会让头发感觉黏黏的，不那么柔顺。

先把刘海吹干

将自己的刘海吹干能够让你更好的控制额头前的头发量还有其他一些地方的头发分区。

人们总觉得吹刘海很难，其实湿的刘海是任你摆布的，不论你是想让它向右偏还是向左偏，任何造型都可以吹出来。刘海吹干后，就可以把其他的头发散下来，喷一点水，不过不要太多，否则头发就会有些地方很湿而有些地方又很干。把吹风机来回移动确保把头发吹到微微潮湿就好。

涂抹精华素、营养油或者保护油

如果你总是要吹头发做造型，头发较之平常更需要精华素的保护。在头发半干还有点潮湿的时候用效果最好。切记，仅在头发中段到发梢用点就可以了，涂抹到发根会堵塞头皮毛孔或造成头皮屑的产生。

吹后面头发

吹的时候稍微拉一下头发，轻微的拉拽可以使头发平滑(如果你不是自来卷，就不用拉拽头发)。最好是用猪鬃刷，这种刷子由天然的鬃毛制成，能有效帮助头发柔滑，它还能牢牢抓紧头发甚至不用你自己使劲。吹后面的时候，头要扭到一边，这样你的胳膊可以使上劲，而且也更能帮助吹到根部。

吹侧面

吹干后面的头发后，将头发分成左右两片并夹起来。侧边吹更需要梳子抓紧头发，使头发更加顺滑。此外，鉴于你是先从后面开始的，这两片头发已经自然干一些，应稍微喷湿一点。因为头发一干就会自然卷曲，所以你要在吹干前不断的喷湿，直到吹到你想要的卷度。注意别让头发打结，需耐心地轻轻梳开。(如果你不是自来卷，这步就相对来说轻松了很多。

6处理细碎头发 (如果不是自来卷，此步可省略)

整个头发吹干后，再回过头来处理下那些飘起来的头发。将吹风机风嘴套上，吹直下面的碎头发。外面那层长而厚重的头发会将这些细碎头发盖住，还会让他们自然垂坠！这个方法比头发上涂上一堆发胶要好得多。头发慢慢冷却后，那些飘舞的碎头发也更服帖了。最后取掉吹风机的风嘴，把头发随便揉乱吹一吹，你就能获得更自然，更美丽的发型了。

结语：通过对上文的阅读，相信大家已经对吹头发的一些健康知识都有所了解了吧，吹头发虽然是我们生活中经常会经历的事情，但是如果处理不当的话，就会对我们的身体产生伤害，希望大家都可以掌握正确的吹头发技巧。

篇8：求职易犯的十个错误

从事了三年的人事工作，也从不同求职者的面试中看到很多不足和需要改善的地方，今天就在此跟大家分享求职最容易犯的十个错误吧！

一、不善于打破沉默

面试开始时，应试者不善于打破沉默，而等待面试官打开话匣。面试中，应试者又出于种种顾虑，不愿主动说话，结果使面试出现冷场。即便能勉强打破沉默，语音语调亦极其生硬，使场面更显尴尬。实际上，无论是面试前或面试中，面试者主动致意与交谈，会留给面试官热情和善于与人交谈的良好印象。

二、与面试官“套近乎”

具备一定专业素养的面试官是忌讳与应试者套近乎的，因为面试中双方关系过于随便或过于紧张都会影响面试官的评判。过分“套近乎”亦会在客观上妨碍应试者在短短的面试时间内，作好专业经验与技能的陈述。聪明的应试者可以列举一至两件有根有据的事情来赞扬招聘单位，从而表现出您对这家单位的兴趣。

三、为偏见或成见所左右

有时候，参加面试前自己所了解的有关面试官，或该招聘单位的负面评价会左右自己面试中的思维，误认为貌似冷淡的面试官或是严厉或是对应试者不满意，因此十分紧张。还有些时候，面试官是一位看上去比自己年轻许多的小姐，心中便开始嘀咕：“她怎么能有资格面试我呢?”其实，在招聘面试这种特殊的关系中，应试者作为供方，需要积极面对不同风格的面试官。

四、慷慨陈词，不举实例

应试者大谈个人成就、特长、技能时，聪明的面试官一旦反问：“能举一两个例子吗”?应试者便无言应对。而面试官恰恰认为：事实胜于雄辩。在面试中，应试者要想以其所谓的沟通能力、解决问题的能力、团队合作能力，领导能力等取信于人，惟有举例。

五、缺乏积极态势

面试官常常会提出或触及一些让应试者难为情的事情。很多人对此面红耳赤，或躲躲闪闪，或撒谎敷衍，而不是诚实回答、正面解释。比方说面试官问：您为什么5年中换了3次工作?有人可能就会大谈工作如何困难，上级不支持等，而不是告诉面试官：虽然工作很艰难，自己却因此学到了很多，也成熟了很多。

六、丧失专业风采

有些应试者面试时各方面表现都好，可一旦被问及现所在单位或以前单位时，就会愤怒地抨击其老板或者公司，甚至大肆谩骂。在众多国际化的大企业中，或是在具备专业素养的面试官面前，这种行为是非常忌讳的。

七、不善于提问

有些人在不该提问时提问，如面试中打断面试官谈话而提问。也有些人面试前对提问没有足够准备，轮到有提问机会时不知说什么好。而事实上，一个好的提问，胜过简历中的无数笔墨，会让面试官刮目相看。

八、对个人职业发展计划模糊

对个人职业发展计划，很多人只有目标，没有思路。比如当问及“您未来5年事业发展计划如何?”时，很多人都会回答说“我希望5年之内做到全国销售总监一职。”如果面试官接着问“为什么?”应试者常常会觉得莫名其妙。其实，任何一个具体的职业发展目标都离不开您对个人目前技能的评估以及您为胜任职业目标所需拟定的粗线条的技能发展计划。

九、假扮完美

面试官常常会问：您性格上有什么弱点?您在事业上受过挫折吗?有人会毫不犹豫地回答：没有。其实这种回答常常是对自己极为不利的。没有人没有弱点，没有人没有受过挫折。只有充分地认识到自己的弱点，也只有正确地认识自己所受的挫折，才能造就真正成熟的人格。

十、不知如何收场

很多求职应试者面试结束时，因成功的兴奋，或因失败的恐惧，会语无伦次，手足无措。其实，面试结束时，作为应试者，您不妨：表达您对应聘职位的理解;充满热情地告诉面试者您对此职位感兴趣，并询问下一步是什么;面带微笑地谢谢面试官的接待及对您的考虑。

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求职必备的十种能力杜绝盲目的求职方式九类求职者最不受欢迎表情是打赢求职战的策略

篇9：托福写作考试中常易犯的10个错误

托福写作：独立写作易犯10个错误

1、不一致(Disagreements)

所谓不一致不光指主谓不一致，它还包括了数的不一致时态不一致及代词不一致等。

例1.Whenonehavemoney,hecandowhathewantto.(人一旦有了钱，他就能想干什么就干什么。)

剖析：one是单数第三人称，因而本句的have应改为has;同理want应改为wants。本句是典型的主谓不一致。

改为：Onceonehasmoney,hecandowhathewants(todo).

2、修饰语错位(MisplacedModifiers)

例1.IbelieveIcandoitwellandIwillbetterknowtheworldoutsidethecampus.

剖析：better位置不当，应置于句末。

3、句子不完整(SentenceFragments)

例1.Therearemanywaystoknowthesociety.ForexamplebyTV,radio,newspaperandsoon.

剖析：本句后半部分“forexamplebyTV,radio,newspaperandsoon.”不是一个完整的句子，仅为一些不连贯的词语，不能独立成句。

改为：Therearemanywaystoknowsociety,forexample,byTV,radio,andnewspaper.

4、悬垂修饰语(DanglingModifiers)

改为：WhenIwasten,mygrandfatherdied.

例1.Todowellincollege,goodgradesareessential.

剖析：句中不定式短语“todowellincollege”的逻辑主语不清楚。

改为：Todowellincollege,astudentneedsgoodgrades.

5、词性误用(MisuseofPartsofSpeech)

“词性误用”常表现为：介词当动词用;形容词当副词用;名词当动词用等。

例1.Nonecannegativetheimportanceofmoney.

剖析：negative系形容词，误作动词。

改为：Nonecandenytheimportanceofmoney.

6、指代不清(AmbiguousReferenceofPronouns)

例1.Andwecanalsoknowthesocietybyservingityourself.

剖析：句中人称代词we和反身代词yourself指代不一致。

改为：Wecanalsoknowsocietybyservingitourselves.

7、不间断句子(Run-onSentences)

什么叫run-onsentence?请看下面的例句。

例1.Therearemanywayswegettoknowtheoutsideworld.

剖析：这个句子包含了两层完整的意思：“Therearemanyways.”以及“Wegettoknowtheoutsideworld.”。简单地把它们连在一起就不妥当了。

改为：Therearemanywaysforustolearnabouttheoutsideworld.或Therearemanywaysthroughwhichwecanbecomeacquaintedwiththeoutsideworld.

8、措词毛病(TroublesinDiction)

例1.Theincreasinguseofchemicalobstaclesinagriculturealsomakespollution.(农业方面化学物质使用的不断增加也造成了污染。)

剖析：显然，考生把obstacles“障碍”“障碍物”误作substance“物质”了。另外“theincreasinguse(不断增加的使用)”应改为“abusiveuse(滥用)”。

改为：Theabusiveuseofchemicalsubstancesinagriculturealsocauses/leadstopollution.

9、累赘(Redundancy)

本句的“thefactthatheislazy”系同谓语从句，我们按照上述“能用词组的不用从句”。

可以改为：Inspiteofhislaziness,Ilikehim.

例1.Forthepeoplewhoarediligentandkind,moneyisjustthethingtobeusedtobuythethingtheyneed.

剖析：整个句子可以大大简化。

改为：Diligent,caringpeopleusemoneyonlytobuywhattheyneed.

10、不连贯(Incoherence)

不连贯是指一个句子前言不对后语，或是结构上不畅通。这也是考生常犯的毛病。

例1.Thefreshwater,itisthemostimportantthingsoftheearth.

剖析：Thefreshwater与逗号后的it不连贯。It与things在数方面不一致。

改为：Freshwateristhemostimportantthingintheworld.

托福综合写作该如何正确备考?听力是重要环节

很多初入托福的备考学生，对于托福写作都会存在着一个误区就是：字数多就能取胜，无论如何都要把字数凑到三百。其实不然，也有独立写作打进三百多字取得满分的例子，虽然这只是一些特例，但是说明的问题就是，对于托福审阅官来说，文章的质量总还是要比字数来的重要。

在综合写作的过程中，听力环节是一个重点。如果对于一些听力能力一般般的学生来说，听力能力不但会影响到托福听力的成绩，在综合写作这一环节也会有一定的影响。但是，想要尽快解决，也是有一定的办法的。想要找到听力内容中关键词汇，就要在录音中找到反复出现的词汇，包括人名、地名。

而作为对于写作的备考，在听力中大家也一定不要停留在一个生词或者不熟悉的词上，这会让你的成绩大打折扣。其实听力听的是结构，句子结构以及文章结构。理清思路，记好笔记，才能帮助你在写作中发挥的更好。

篇10：企业家易犯的十个低级错误

1. 最小化成本。

企业成功的秘诀在于成本最小化，不是吗?错。有时候只要能吸引更多的客户，树立更好的形象，激发信心，吸引人才，更好地与供应商打交道，多花钱是值得的。在零售业，这一个错误就足以决定成功与失败。

2. 雇佣你熟悉和信任的人。

竞争更重要。尽管雇佣亲友也可以，但这限制了选择范围，排除了更有能力的人。雇佣亲友还会增加额外的负担，更难管理。这引出了我的终极建议：如果你无法解雇他们，就别雇他们。

3. 买旧资产以降低成本。

这种方法有时管用，但多数时候是短视的。例如，买一辆行驶过100，000英里的二手卡车将意味着无数时间和金钱被花在维修卡车上，而这个时候，它本应该出去工作的。你能承受得起机器故障所造成的影响吗?

4. 定价“合理”。

选择一个能使你获利的价格怎么样?许多企业家试图以低价吸引客户。他们要么是不清楚自己的成本，要么是太忙于计算成本。这使他们不得不雇佣一个会计师。如此低的价格在支付员工工资后无法盈利，甚至会导致亏损。这是一个恶性循环的开始：现金流问题，利润问题和压力。或许最大的错误是以为这些问题可以通过吸引更多的客户来解决。

5. 在咨询业务上省钱。

没有什么东西比一个便宜的律师或会计师更昂贵的了。和其他擅长本职工作的人一样，好的律师和会计师收取高的费用。一分钱一分货，越专业的、有用的建议越贵。最糟糕的是，大多数律师和会计师无法胜任咨询师的工作，而且，很多咨询师也无法咨询师的工作。加入一个商业小组，和成功的企业家交谈，从了解这个行业的人那里获取推荐。你如何判断一个人是否了解这个行业?没人说过这会是个容易的事。

6. 把借钱看成是不得已的举措。

或许就该这样，但也或许不该这样。有时借钱去做对的事要比不借钱而做错事好。借钱不一定是愚蠢的、不负责任的、不计后果的。但它可能是。知道它们的区别就是人与人之间的区别。

7. 选一个熟悉你、和你有联系的银行。

再次强调，这是可以的。但也可能过于天真。一些银行以借钱给小企业而知名。别的银行不是。首先，找一个有能力、有经验的会计师，然后，叫他或她协助你找一个合适的银行。好的会计师理应从为以前客户服务的经验中知道哪些银行是适合的。在芝加哥，大约有10家银行是真正服务小企业的(也就是借钱给小企业)。一个建议，为银行写广告的人并不是发贷款的人。你可以认为那是虚假广告。是的，他们想要你在他们那开户——你账户里的余额是免息的。但这并不是说他们愿意借给你钱，如果你处于窘境，一个对的银行和错的银行就是成功和失败的区别。

8. 认为自己清楚广告的实际效用。

知道投放的广告有没有起效用很重要——祝你好运!你无疑需要尝试弄清楚广告有没有起作用，但这很难。为什么?因为即使你试图衡量广告的效果，你很容易得到不好的消息：尽管你的广告加深了在已有客户群中的印象，但他们可能会告诉你他们做出购买的决定是独立的(实际上是被你的电台广告影响的)。人们往往不知道是什么促使了购买行为。我的建议是，接受你不可能知道你想知道的一切事情的事实，但不要停止尝试。

9. 公平地对待员工。

是的，当然要公平地对待他们。但什么是公平?你雇佣一个人两个月后，发现他/她不适合这个职位，这时你是解雇人家，还是赌上所有的东西，包括接下来四个月的希望和幻想，你的客户，资金，还有其他员工甚至是该员工的福利?过去34年里，我雇过接近1000个人，但从来没有成功改变过一个不称职的员工。这可能是员工的错，但大多数情况下不是。这可能仅仅是不恰当的人在不恰当的职位上而已。它甚至可能是老板的错，但除非你愿意解雇自己，否则就只能凑合着了。低级的做法是让这种情况持续下去。通常不是新的创业者，而是不善经营的管理者犯同一种错误。

10. 过于热衷自己的产品或服务。

热衷于产品，可以。但一个伟大的产品或服务不能弥补坏的策略和市场营销、管理或财务上的资金短缺。一个成功的企业家意味着一个有竞争力的企业家，而不仅仅是一个好的面包师，好的程序员，好的动画师，好的发型师等。

我希望上面的这张单子能给一些刚创业的人一些启示。另外一件事，在体育行业，第一年你是新手，但在商业领域，这种状况可以持续好几年。当你从自己的错误中吸取教训，你就不再是新手了。更好的，是从别人的错误中吸取教训。

篇11：网上求职易犯的四个错误

网上求职易犯的四个错误

Don't just hit up the big guys. 不要只关注大型的招聘网站，

Big-name websites like Monster and CareerBuilder are wonderful resources for online job hunting, but don't stop there. They charge fees that some smaller companies can't afford or don't believe in paying. Make sure to check out smaller job boards or job board aggregates such as indeed.com to find more online gigs。

大网站的确会为求职者提供更多的工作机会，但也绝对不要忽视小型的求职网站。不能排除有的小公司无法向大网站支付使用费用或者不相信付费网站的'服务，所以记得也不要漏掉小型的求职网。

Don't use your company's email to job-hunt. 不要用在职公司邮箱投递简历(包括注册招聘网站时要使用的邮箱)。

Even if your company says it's OK to use their email server to send out resumes, don't do it. You can get in trouble with your existing company, plus it won't look like a move in good taste to the prospective employer if you use your work email. Another setback: If you're contacted in the future and are no longer at your current job, you'll miss the message. Set up one email account with a professional handle (your name, for example) and stick to that.

即便是你的公司告诉你可以用公司邮箱投递其他工作的简历，也不要那么干，

你可能会在公司遇到麻烦，对求职公司的老板来说，也不会留下好印象。还有一个原因。如果你跳槽离开那个公司了，这个邮件地址则可能会让你错过一些很重要的招聘信息。创建一个专业一些的邮箱吧，然后一直用这个邮箱。

Don't blast off your resume. 不要到处乱投简历。

Blast out your resume, but with some personal attention. Don't just fire it off into the Internet abyss. More importantly, a customized cover letter can go a long way to win over an employer, so be sure to take the time to customize one as best you can.

多投简历，但是要带有针对性。不要在网上到处放简历。你的简历应该有针对性、使公司感到是专门为应聘这个特定职位而来。这样才能获得更多面试机会。

Consider your privacy. 保留一点个人隐私。

While you may not want to post your contact information, that's OK for many people who see it as a move from someone who is Internet-savvy. Be sure to check out the privacy settings when posting your resume and do what feels right for you--and for your future career.

对于经常使用网络的人来说，不愿过多透露个人联络信息是可以接受的。在网上发简历时记得要查看下隐私设置，然后设定对你和你未来的职业来说比较合适的状态。