外国人的学习汉语的方法有哪些

时间:2023-09-17 08:41:46 汉语拼音 收藏本文 下载本文

外国人的学习汉语的方法有哪些(共6篇)由网友“巫迦伲”投稿提供,下面就是小编给大家带来的外国人的学习汉语的方法有哪些,希望大家喜欢,可以帮助到有需要的朋友!

外国人的学习汉语的方法有哪些

篇1:外国人的学习汉语的方法有哪些

老外学汉语的方法一、教师与学生进行对话练习,对话时教师还要注意自己问话的语调准确、速度适宜,循序渐进,逐渐过渡到正常的说话速度,以使学生逐步适应日常生活中谈话的语调和语速。

老外学汉语的方法二、一帮一式:即两个学生一起进行对话练习。在课堂上海教师将本班学生分成三组:A 组为优良生,B组为较差生,C组为中等生,C组又可分为中上和中下两小组。在会话时,C组中每个中上生和每个中下生分别搭配在一起成一对;而A组每人与B组每人则分别搭配在一起成为一对。这样每一对都可以好帮差,既调动了好学生的积极性,又帮助和促进了较差生,达到好中差齐进步的目的。

老外学汉语的方法三、对外汉语教师出几个题目,请学生自找对象进行会话练习。这种形式学生可以根据自身情况选择,经过一段时间的练习后,再请每组学生进行汇报表演。这样题目各异,内容丰富,既绚丽多采,又互相学习。

篇2:外国人的学习汉语的方法有哪些

砖头,只有砖头够多了才能造出好的房子,其实语言的学习相似的地方很多,汉语学习也是这样的。在学习生词的时候,刚开始可以试着用汉语来讲家里的东西,这样耳濡目染之后,自然就记得住了,当然平时在超市买东西的时候也能试着记忆一下产品的名字,日积月累之后,词语量就自然而然提高了。

看电视也是一个学习方法。学员们在碰到对提高听力有用的节目的时候可以认真听一下,比如新闻节目、电视剧,可以集中精神听。新闻节目说得很快,但发音很漂亮,而且能从中知道中国和世界的情况。电视剧可以让人学到很多口语表达。

外国人学汉语只要掌握了合适的方法,其实学中文并没有你想象的那么困难,早安汉语学校的老师平时也一直在钻研好的学习方法,要的就是让学生少走弯路,有个更好的学习效果,每个学员学得开心学得好才是我们的目标。

国外人眼中最棒的学习方法

1.Make a timetable; mine was 11 hours for study. It is first step to success.

做一个时间表:我以前是学习11个小时。这是迈向成功的第一步。

2.Humans can concentrate for 40 minutes on a subject, or maximum 1 hour. Do change your study material/subject after every 40 minutes or 1 hour. But later on you can increase this time slowly to 2 hours. I did this.

人们可以在一个课题上花费40分钟,或者最多1个小时。在每40分钟或1个小时之后换一下你的学习材料或者科目。但之后你可以慢慢地将这个时间增加到2个小时。我就是这样做的。

3.Start time table by learning new things, after looking at the last day topics. Later chapters in books mostly have references from former ones. Learning new things at start gives you hope and makes you motivated.

回顾昨天的内容,从你的时间表开始,学习新的东西。在书中后面的章节里总是会有许多前些章节的引用。从一开始就学习新的东西,这会给你带来希望和动力。

4.Don’t start one subject or module after the other; take a break of 5 to ten minutes. In this time eat some chocolate, fruits and vitamins. Do some sit stands and go out to look in nature.

不要在另一个科目或模块刚结束时就立即开始新的;可以休息5到10分钟。在这个时间里,吃点巧克力、水果或者维他命。做做运动或者走出去看看大自然。

5.Study each subject three times a day, design time table such that every subject has 3 shifts per day.

一天当中,每门科目学习三次,规划好时间表,比如:每天一门科目要学习3遍。

6.Take notes in the first shift, and rehearse them in second shift and so on. Notes should not be exact copy of the book text.

第一遍的时候,做笔记,第二遍的时候复习,以此类推。笔记不能跟书本上的原文一样。

7.Re-allocate time for your modules in timetable after every, maximum two weeks. Or take your exams after one week and re-allocate based on the exam results.

在每两个周,最多两个周之后,你就要重新分配你每个模块的时间表。或者在一周之后做做测试,根据你的测试结果重新分配。

8.Exam yourself sometime in the middle of the time table.

在时间表的中间,也可以给自己安排个时间来测试。

9.Second day, start with looking at the topics of the last day. But never do an exam at the start of study time. Increase difficulty slowly from start to end.

在时间表的最后,用额外的时间来回顾一下你当天所第二天,从前一天的内容回顾开始。但是绝对不要学习一开始就立马做个测试。从开始到结束,慢慢增加难度。

10.Do some statistics on important and less important subjects or difficult and easy subjects and divide time with statistics methods. For example by first assigning the difficulty level to each subject like 40% and 60% etc.

先用一些数据分析方法来分析重要的内容、哪些是不太重要的内容、以及难度大的内容和简单的内容,以此来规划时间。比如说,首先通过难易度像40%和60%等等那样来分配每个科目。

11.If studying something which could be easily implemented in home or lab, don’t miss it. I, when studying biology, had tried to produce a new family of a tree though it was just a try and nothing resulted. I have been programming to simulate the physics concepts which helped a lot.

如果有些东西在家或者实验室里就能轻松搞定的话,千万别把它忽略了。就我来说,我攻读生物学的时候,曾经试图组建一个新的树木的科系,尽管最后那就仅仅只是个尝试而已,没有得到任何结论。我一直在编程模拟物理概念,那帮了我很多。

篇3:外国人的学习汉语的方法有哪些

在外国人学汉语的过程中,免不了会碰到难题,这时候到的学习方法会让外国人的中文学习更加轻松有效,有的时候早安汉语学校的老师总结出来的方法只是适合大部分人的常规方法,而每个人的情况不同,适合自己的学习方法其实不一定相同。

外国人学汉语的时候,首先要明确自己的动机和环境,如果缺少了好的动机和环境,那么再好的方法可能也不一定会让你收获良多。比如你要明白你为什么要学汉语,如果说你是对中国文化感兴趣,或者是生活中要用汉语的机会很多,那么ok,你已经有个好的动机了,环境的话就比较好解释了,在早安汉语学习就是一个好的环境,有了这两点,配合好的方法肯定会有好的结果。

篇4:学习汉语拼音打字的方法

1、观图法。语文课本上由许多情景图,如苏教版实验教材小学语文第一册拼音单元第一课中,出现的画面为农村一角。整个画面涉及“ a”“o”“ e”三个单韵母。在此情境图里,阿姨的“阿”是提示“ a”的音,公鸡喔喔啼的“喔”是提示“o”的音,池塘中游动的鹅的“鹅”是提示“ e”的音,鹅的翅膀提示的是“ e”形。通过课文提供的情境图,同学们就能形象直观地掌握“ a”“o”“ e” 。所以同学们在学习中,应充分利用课文的插图,抓住插图所具有的“图表音”“图表形” 的特点,来掌握所学拼音字母。

2、实物帮助法。 用实物来记忆某些字母的音和形。例如,学习声母“f”和“t” 时,“f”和“t” 的形像一根带短柄的弯头拐杖。拐杖拄地可表“f”,拐杖竖直举起可表“t"所以记住弯头拐杖,就记住声母“f”和“t”的形。又如,在区分“ b” 和“p”和“d” 和“t” 的发音是否送气的时,可选用一张薄纸做为学具。把这张薄纸放在唇边,有意识地发出“b”“p”“d”“t”各音,纸飘动表示送气,反之,不送气。

3、学动物鸣叫法。有些拼音字母的发音像某些动物的叫声。如,学习复韵母ei时,图上画的是一个小男孩正在喂小羊吃草,小羊“咩咩”叫着走过来吃草,“ei”发音就是小羊“咩咩”叫的声音。还有公鸡的啼声,就是“o”的发音声。同学们一边做有趣的表演,记住了“ei” “o”等韵母的读音,这样学得快,效果好。

附:汉语拼音字母表

单韵母6个:a o e i u v

篇5:汉语学习心得体会

自从上大学后开始学习汉语以来,这门外语如今我已经学了6年多了。我自己觉得这些年来总算有了这么一点点的成就,今天记念日中学院研究班毕业,在此特意发表我所体会到的学习汉语心得,就算总结一下我这6年多的学习经验吧。

第一,学习汉语没有秘诀。如果你想要学好汉语,那么你就必需付出很大的努力。学习汉语的方法是很多的,但是我敢肯定没有一个方法让你一下子提高你的汉语水平。也就是说学习汉语没有捷径。不管采取什么样的学习方法,你只能靠一天一天的努力,一步一步地提高自己的汉语水平。刚开始学的时候你一定是什么话都听不懂,说不出来,这大家都是一样的。不过经过一翻努力,有一天你会突然感觉到以前觉得非常神秘的汉语现在不那么神秘了。你能够感觉到这种语言的飞跃感,就说明你的汉语水平已经过了第一个难关了。

第二,一定要坚持下去。逆水行舟不进则退,语言这个东西有一个特点就是你如果不用它,它不仅不会长进而且还会退步。况且如果你长期不用它,你就会彻底忘掉它,忘得干干净净。所以你要是不希望前功尽弃的话千万不能停下来,就算前面的路再难走你也要继续往前走。学到一定的程度后你会感到很难再提高自己的汉语水平。也许你已经会把你想说的话用汉语说出来,但是不能像地地道道的中国人那样说得自然,流利。这大概就是第二个难关了。怎样才能过这一关呢?还不是一样,只能继续努力下去。能够继续走这条路的人,会有一天跟第一次见面的中国人聊天的时候,那个中国人没有发现其实你是日本人。

第三,学习汉语没有止境。汉语这门学问博大精深,虽然所谓汉语的普通话只有几十年的历史,但是中国本身有5020xx年的历史文化,中国人所讲的汉语就是这悠久的历史文化的精髓之一。再说语言是活的东西,随着时代的变化会有一些新的词语和以往不同的表现出现。就算你学了十年八载,也不可能把它全部学完。没有最好只有更好,山外有山天外有天。

以上就是我所体会到的学习汉语心得了。我想这个心得换了别的语言或者要学别的本事也会通的。其实这个心得不是告诉别人而是告诉我自己的。不管是学习汉语还是自己的事业,以后我要走的路还长着呢。

篇6:关于学习汉语心得

现代汉语的特点。主要表现在其结构上,其结构方式十分特殊:

语音方面:没有复辅音,即无论在音节的开头还是结尾都没有两个或两个以上的辅音连在一起的现象,如没有:LK等,都是辅音加元音或仅元音结成音节,因此音节的结构形式比较整齐,音节界线比较分明,每个音节都有元音,因此元音占优势,由复元音构成的音节不少。如:LUN,TAO等,由于音节整齐,辅音、元音相间,再加上各种声调的抑扬变化因此乐音性强,读起来好比唱歌。

另外,汉语因语调、停顿不同,可表达各种感情。如:

我知道你会唱歌。(重读在我字:表别人不知道你会唱歌,重在“知道”表:你不要瞒着我了,重在“你”,表:别人会不会唱我不知道,重在“会”字表:你怎么说不会呢?重在“唱歌”表:会不会唱戏或其他的无不知道。)

汉语还有独特的儿化、轻声来表达丰富的感情,如:“信儿”(消息)与“信”(书信)不同,“头儿”(为首的)与“头”(脑袋)不同。“画儿”(名词)与“画”(动词)不同,“眼儿”(小窟窿)与“眼”(眼睛)不同,“尖儿”(名词)与“尖”(形容词)不同;又如:“他的孙子”与“古代的孙子”,前者读轻声与后者就不同。

汉字还有一字多音及多音共字的现象,并且很多。

每个音节都有声调。

文字方面:现代汉语的文字是方块的,由几种基本笔划交错、按序排列所构成。

汉字是一种表意字,但不表音,汉字的表意:风趣、微妙,令人回味无穷。如:刃,本,末,北,又如:舀、晶、中等等。

汉字是方块文字,因此整齐,因为整齐,因此就有了对仗工整的对联,有言简意陔、精炼的古体诗、辞,有丰富的四字成语等等。

汉字的结构非常严格,笔画的长短、上下左右的位置都是唯一的,不能乱动的。如:“未”与“末”,“刀”与“力”,“已”、“己”、“巳”,“日”与“曰”等等。

汉字绝大多数都有偏旁。汉字:一个字一个音节,但也有例外的,如:儿化了的字,都是两字一个音节的,如:“花儿HUAR”。

词汇方面:

现代汉语词汇有最主要的特征就是:词的双音化倾向。

有些古代的单词被后起的双音词所取代,如:目-眼睛,兵-战士(武器),友-朋友,妻-妻子,儿-儿子,信-确实,君-皇帝,亡-逃走(死亡),与-赞同,服-屈服,醴-甜酒,道-方法,等等。

有些古代单音词变成现代汉语中的语素,用来构成双音词,如:习=》学习、练习、实习、习题、习性、习惯等。兵=》士兵、兵器、兵力、兵权、兵团、兵法、兵种、兵站等;以=》以及、以此、以为、以致、以供、所以等等;而=》而且、然而等;则=》原则、规则等。

有些多音节的词组,往往简缩成双音节,但不能乱减,可以缩的如:科研(科学研究),中国(中华人民共和国),苏联(苏维埃社会主义联盟),英国、法国、汉语、宇航、疗效等等,许多专有名词,外来名词都可以多音节变为双音节词。

但也有双音节词变为单音词的。

汉语,词汇多运用词根复合法构成新词:

构词法是合成法为主,还有附加法,轻声儿化法,重叠法,派生法等等。

汉字还有丰富的隐语、暗语、歇后语、谜语、格言、谚语等等,还有许多古语词、外来词、方言词、行业词等等。

随着政治、经济、科学、文化等各方面的发展变化,汉语词汇也不断发展,增多,词义越来越丰富。

汉语的量词更令人吃惊,量词灵活、丰富。

汉语还有丰富的语气词:了、吗、吧、啊、呢、哦、唉、嗨等等,各个语气词都有它的独特的感情色彩,微妙微肖!

语法方面、修辞方面等都具有其独特的、别的语言不可比拟的特点。

总之,学了《现代汉语》,明白不少,兴趣大增。

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