七年级思想品德测试题（共11篇）由网友“muchch”投稿提供，以下是小编精心整理的七年级思想品德测试题，仅供参考，希望能够帮助到大家。
篇1：七年级思想品德测试题
七年级思想品德测试题
一.选择题(在下列各题的四个备选项中，只有一项是最符合题意的，请把正确答案字母填入括号内。)
1.青春期是人生快速生长发育的关键时期。随着青春期的到来，无论男孩还是女孩，都会发生生理上的显著变化，对待青春期生理变化，正确的心态是( )
A.正确认识，坦然接受 B.消极认识，被动接纳
C.过分激动，烦躁不安 D.一切无所谓，不去管它
七年级思想品德下册测试2.青春期是人生的花季，花季中的男女同学间的交往与友谊，是我们多彩生活的重要内容，男女同学交往的两个重要原则是( )
A.自然和适度 B.尊重和真诚
C.拘谨和冷淡 D.随便和大方
3.近来，出现了一群被冠名为捏捏族的年轻白领，在下班后或周末等闲暇时间专程到超市搞恶作剧：把饼干、方便面捏碎，给可乐饮料放放气。据称，此举是为了释放压力、减缓焦虑。捏捏族的做法( )
A.值得借鉴，这是宣泄不良情绪的有效方式
B.是违法的，要受刑罚处罚
C.表明积极的自我暗示是调控情绪的好方法
D.不可取，宣泄情绪要在道德和法律允许的范围内进行
4.我的很多科学成就就是受音乐启发而来的。爱因斯坦的这句话告诉我们( )
A.爱好音乐就能成为科学家 B.高雅情趣只有通过音乐才能培养起来
C.科学家都爱好音乐 D.高雅情趣有利于开阔眼界和开发智力
5.大发明家爱迪生从小就具有极强的好奇心。在他很小的时候，对母鸡孵小鸡十分好奇，于是自己就找来了些鸡蛋，蹲在上面学起孵小鸡来了，就是这种强烈的好奇心，引导着爱迪生去研究、探索、创造和发明。这说明( )
A.好奇心会让人闹笑话、出洋相
B.好奇心是人们认识事物、探究奥秘、开启创造力的巨大动力
C.凡小孩都有强烈的好奇心
D.只要有好奇心就能够去研究、探索、创造和发明
6.对漫画《蚕食》理解正确的是( )
①黄、赌、毒等不良诱惑会毒害人的心灵②黄、赌、毒等不良诱惑会使人无视法律的尊严，损害他人和社会，走上违法犯罪的道路③我们要自觉抵制黄、赌、毒等不良诱惑，提高自制力④我们应运用法律手段对黄、赌、毒等不良诱惑进行坚决的斗争
A. ①② B. ①③④ C. ②③④ D.①②③④ 蚕食
9月13日，江苏昆山的吴某因酒后驾车酿成了4死1伤的严重变通事故。据此回答7、8两题。
7.吴某的行为属于( )
A.一般违法 B.行政违法 C.不良行为 D.犯罪行为
8.酒后驾车是( )
①对交通安全的重大威胁 ②不负责任的行为③个人的行为习惯④不珍爱、不尊重生命的行为
A.①③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④
9.一个11岁的孩子，暑假里整天泡在网吧，父亲气愤至极，将其挂牌游街，上写再上网吧，格杀勿论。你认为( )
A.父亲的做法非常高明，足以让孩子悔过
B.孩子迷恋网吧，罪有应得
C.孩子受到了来自家庭的侵害
D.孩子受到了来自社会的侵害
10.月26日，河南省高院通报近期判决的6起处级以上领导干部职务犯罪案件的审理情况，涉案8名处级以上领导干部均被判处十年以上重刑，其中一人被判处死缓，三人被判处无期徒刑。上述事实表明( )
A.任何违法行为都应受到刑罚处罚
B.法律是约束国家公职人员的.行为规范
C.一般违法和犯罪之间有密切联系
D.法律对全体社会成员具有普遍的约束力
11.中国社科院发布的2010法治蓝皮书称：90后青少年犯罪率呈持续上扬趋势。中国青少年犯罪研究会的统计资料表明，当前青少年犯罪总数已占全国刑事犯罪总数70%以上，其中90后未成年犯罪案件又占青少年犯罪案件总数70%以上。保护未成年人健康成长是全社会的共同责任，为预防违法犯罪( )
①社会应创造有利于未成年人成长的社会环境②家庭和学校要尽到对未成年人保护和教育的职责③未成年人自己要提高道德修养，增强法制观念，遵纪守法④国家要对未成年人的违法行为一律进行刑事处罚
A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.①③④
12.为保护未成年人的健康成长，我国专门制定的两部法律是( )
A.《中华人民共和国未成年人保护法》和《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》
B.《中华人民共和国未成年人保护法》和《中华人民共和国刑法》
C.《中华人民共和国未成年人保护法》和《中华人民共和国义务教育法》
D.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》和《中华人民共和国义务教育法》
13.小辉在放学回家的途中，遇到了两名不法分子的勒索.对此，下列不恰当的做法是( )
A.严词拒绝与其搏斗 B.巧妙周旋 借机脱身
C.暂时妥协事后报警 D.冷静面对 避免激怒
14.10年前，湖北农民涂纪文在广州打工时身患尿毒症，工厂老板刘锦成花了20多万助其换肾。病愈之后， 刘锦成再次接收涂纪文到厂里打工，并为其承担了10年间的药费。今年4月，涂纪文肾功能再次衰竭，刘锦成再次拿出近10万元无私相助，10年间为涂纪文共花费五六十万元。刘锦成的行为( )
①是一种关爱他人、助人为乐的行为 ②属于真、善、美行为，值得人们赞扬和学习③符合人们对真、善、美的追求，具有较强的感染力和影响力 ④是沽名钓誉的表现
A.①③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④
15.我们经常不能很好地做到对自己的行为负责，往往是因为( )
A.我们还不具备承担责任的能力
B.由于各种原因，每个人做事情不可能保证不出错
C.对自己的行为可能产生的后果缺乏正确的估计和判断
D.认为自己的行为不会产生后果
二.非选择题
16.【消除烦恼 快乐成长】
正上初一的大伟本来是一个无忧无虑的快乐男孩，可最近，一些烦恼却悄悄爬上了他的心头
情景一：周围的同学都争先恐后的长起了个子，可自己却只长胖不长高，有的同学背后叫他大郎。
情景二：最近上课老是走神，前排女生一举一动总是左右着自己的视线。
情景三：近期和妈妈也话不投机，昨天自己想买双新款的NIKE运动鞋，可妈妈不同意，说中学生没必要穿名牌。
情景四：中午吃饭时，同学不小心把菜汤撒在了自己身上，自己竟火气冲天跟同学打了起来，自己也不知为什么当时会这么冲动。
(1)这些烦恼为什么会爬上大伟的心头?你怎样认识这些烦恼?
(2)你能告诉他一些排解烦恼的方法吗?
17.【调节情绪 改变心境】
张萌生活在一个非常和睦的家庭中，并且是一个开朗活泼的女孩，因此，她的学习成绩很好。但就在前几天，张萌的爸爸遭遇了车祸，被送到医院后一直昏睡不醒，光医药费就花去了几万元。张萌的父母都是下岗职工，平时干点小买卖维持生活，突如其来的事故，使本来不富裕的家庭雪上加霜。张萌的情绪一下子降到了最低点，上课时神情恍惚，学习成绩下降很快。
(1)从张萌的前后对比中，你能感悟出哪些道理?
(2)你认为张萌应怎样做才能从情绪的低谷中走出来?
17.(1)①不同的情境下会产生不同的情绪;②情绪不同，结果不同。
(2)①要积极调控自己的情绪，可以采用的方法如理智控制法、注意力转移法、积极的自我暗示法等。②要合理宣泄自己的情绪，如采取哭泣、倾诉、运动、书写等。
18.【明辨是非 拒绝庸俗】
眼下，风靡一时的网上偷菜游戏，因为既能挣钱，还无人追究责任，使无数网民对此类偷菜游戏趋之若鹜。天水市秦州区42岁的妇女李某却嫌在开心网和QQ农场上偷菜不过瘾，受游戏误导，连续上演真人版偷菜闹剧，结果被警方拘留并罚款，可谓得不偿失。
此案例对你有何启示?
19.【遵纪守法 防微杜渐】
李某小学时品学兼优。上初中后染上网瘾并结识了一群网友，慢慢地，在网友的唆使下，李某瞒着家长经常旷课，甚至夜不归宿，经常流连于网吧和豪华夜总会。意志薄弱的李某还在网友的示范下吸食毒品。由于囊中羞涩，李某多次持刀勒索低年级同学的钱物。在一次与勒索对象的争执中，他用随身携带的匕首将对方刺成重伤，抢救无效死亡。考虑到案发时李某刚满十六周岁，当地法院对他进行了不公开审理，依法予以刑事制裁。
(1)连线：结合有关法律知识，判断李某行为的性质。
①不良行为 A.持刀伤人致死
②严重不良行为 B.吸食毒品、携带管制刀具
③犯罪行为 C.旷课、夜不归宿、出入夜总会
(2)当地法院对李某伤人致死案进行不公开审理，属于国家对未成年人的 。
(3)李某从品学兼优的学生走向犯罪的过程对广大青少年有什么启示?
20.【对自己的行为负责】
每个人在社会生活中，都扮演着多种不同的角色，承担着多种不同的责任。在学习了《分辨是非 对自己的行为负责》之后，某中学在全校开展了一次做负责任的公民的系列宣传活动。假如你是其中的一员，请你参与完成以下任务：
(1)请你为此次活动设计两条宣传标语。
(2)为了倡导同学们努力做一个负责任的公民，学校团支部决定向全校同学发出倡议，请你把倡议书的内容补充完整。
倡议书
亲爱的同学们：
负责任能改善我们的学习、工作和生活的环境。负责任能建设一个美好的社会。如果人人都能认真地履行自己的责任，人们之间就能获得更多信任和自由，从而营造更好的社会氛围。为此，我们倡议：
① 。
② 。
③ 。
④ 。
篇2：七年级思想品德阶段性测试题
一、判断对错(判断下列说法或做法是否正确，在后面的括号内，正确的画“√”，错误的画“×”。每题2分，共10分)
1、升入中学，我们已经长大了，自己的问题应该全部靠自己解决
2、鲁迅先生说“我是把别人喝咖啡的时间都用来工作”。所以，我们应该把一切可能利用的时间都用来学习，才能取得好成绩()
3、社会生活和社会实践这本“无字之书”可以加深我们对学校里读的“有字之书”的理解()
4、从一定意义上说，适合自己的学习方法就是最好的学习方法。所以，借鉴别人的学习方法对我们毫无意义。()
5、学习成绩的好坏，既与智力因素有关也与非智力因素有关()
二、单项选择题(下列每小题的4个选项中，只有1个是正确的，把正确选项字母填入表格中。每题2分，共30分)
6、“李立原，等等我。”初一开学第二天，李立原刚进校门口，就听见有人喊自己的名字。回头一看，原来是自己班上的新同学，一股暖流涌上心头。现在，他俩成了班上最要好的同学。这说明建立友谊良好的开端是()
A.熟悉他人的家庭背景B.熟悉和了解他人的爱好、特长
C.了解他人的隐私D.记住他人的名字
7、每个学校都有自己的校训。下列对校训的认识正确的有()
①校训是学校为树立良好校风而制定的②校训是了宣传制定的③校训体现了学校的文化追求和精神风貌④校训集中反映了一所学校的办学宗旨和历史传统A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④
8、教材上《哈佛的校规》让我们体会到()
A.校规一旦制定，每位同学都要无条件遵守B.校规铁面无私，不近人情
C.校规是用来对付不听话的同学的D.校规是最高行为准则
9、成为中学生，我们有了新的角色，新的身份，为此，我们要做到()
①万事不求人，自己的事情自己解决②学会自己安排好自己的学习③自觉地、独立地反思自己的言行，并在一定程度上控制自己的言行④自己的问题尽量依靠自己来解决
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③
10、“合抱之木，生于毫末;九层之台，起于垒土;千里之行，始于足下”。这些话启示我们()
①明确目标，树立理想是我们走向成功的第一步②要想实现理想就要制定切实可行的计划③理想和目标的实现必须落实到具体的行动之中④实现理想要从现在开始，脚踏实地的去做
A.①②B.②③④C.③④D.①②④
11、面对中学阶段学习任务加重、难度加大和老师教学方法的变化，我们需要()
A.熬夜苦学，靠牺牲娱乐和休息时间来弥补
B.更多地依靠家长、老师和同学的帮助完成学习任务
C.调整学习方法，培养自主学习的能力
D.感兴趣的学科学好，不感兴趣的适当放弃
12、制订学习计划时，应当()
A.把所有时间都安排得满满的，越细越好，制订计划、然后按照计划执行
B.根据自己的学习方式和能力选择恰当的内容
C.目标定得越高越好
D.学习的时间越长越好
13、时间对每一个人都是公正的，但对珍惜和不珍惜它的人其意义是不一样的。我们要珍惜时间，就要做到()
①珍惜每一个今天②合理安排时间③善于利用零碎时间
④延长学习时间，牺牲休息和娱乐时间
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④
14、王博认为：在初中的学习中，语文、数学、英语是主课，必须学好，其他学科是辅科，可以少花时间。对此认识正确的是()
A.这是科学的学习方法B.这不利于我们的全面发展
C.主次分明，以主带辅，共同提高D.有利于培养起学习语、数、外的兴趣
15、不同的学习动机产生不同的学习效果。下列动机，能够对我们的学习产生强大的有()
①父母允诺的奖励②学好知识，报效祖国③为了集体的荣誉
④成绩好，受同学尊重
A.②③B.②③④C.①③④D.①②④
16、家庭条件较好的大一学生小华决定假期到麦当劳打工，通过这种方式体验社会生活。可以()
①把课堂学到的理论知识与社会实践联系起来，加深对课堂知识的理解②能培养和锻炼小华的实践能力③挣钱养活自己，早日独立④培养自己小华的社会责任感
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④
17、下列属于文明娱乐、健康休闲方式的是()
A.上网浏览非常刺激的画面B.每天都要玩3个小时的电脑游戏
C.热爱打球、唱歌和摄影D.热衷于给班里的同学起一些“特别”的绰号
18、下列做法不符合用脑科学、提高学习效率的是()
A.上课认真听讲，课间到教室外面活动
B.学习一个小时之后将眼睛移向窗户外面远视一会儿
C.为了应付考试，晚上学习到凌晨2：00
D.语文数学交替复习
19、有些同学上课一边听讲一边玩手中的橡皮、尺子等学习用具。这是()
A.劳逸结合，有利于提高学习成绩B.精力不集中，不利于提高学习成绩
C.不良学习习惯，但不影响学习成绩D.良好的学习习惯，动手又动脑
20、在学习上，每一位同学都取得好成绩，总希望比别人强，但同学之间如果只有竞争，就会()
①让人产生照张、不安和失败感②妨碍大家的相互交流，相互欣赏③使同学之间互不信赖、彼此嫉妒④让同学学习更加自觉、更加勤奋
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④
三、非选择题(60分)
21.习惯造就成功(12分)
良好(不良)的学习习惯好(害)处如何养成(改变)
22、凡事预则立，不预则废。我们无论想取得什么成绩，心中都要有目标，行动都要有计划，有落实。
(1)学习目标和学习计划的实现，需要良好的学习习惯来保证。你认为哪些好的学习习惯能保证自己的目标和计划的实现?至少四个(8分)
(2)如果你还不具备这些好习惯，你打算怎样培养呢?(6分)
23.文武之道，一张一弛
黄嫣，南宁二中高三(七)班学生，在高考中以629分的成绩摘得广西文科状元。黄嫣多才善艺，现代舞、街舞都跳得很好，学校的各类文艺演出活动她都会参与。针对文艺活动时间与学习时间的冲突问题，黄嫣表示自己都是在利用课余时间去排练，“我会掌握好时间，让自己休息时充分放松心情，也会抓住时间进行学习。”黄嫣说，“在高考倒计时100天里，课间的十分钟，课间操的三十分钟，晚自习前的二十分钟，都是我学习的时间，与同学一起背历史，或单独背单词，一直坚持到高考前一天。”
阅读材料，回答下列问题：
(1)黄嫣在学习过程中，注意了哪些良好的学习方法?(4分)
(2)根据材料并结合自己的学习实践，谈一谈怎样合理安排学习时间?(6分)
(3)从黄嫣身上，你体会到她积极参加各类文艺活动的好处是什么?(6分)
24.合作带来共赢
某校初一.六班采取小组合作学习的办法提高大家的'学习成绩。组长赵明所在的小组共七人，有三名同学各科都好，有两名同学理科突出，一名同学语文特好，一名同学学习动力不足，基础较差。针对这种情况，他们制定了详细的互助计划，每天在一起交流、探讨，不让一个同学掉队。三年之后，这七名同学，两名被保送上高中，三名考入重点高中，一名考入普通高中，一名考入济南师范。
(1)阅读上述材料，谈谈为什么要善于合作?(12分)
(2)小组内七位同学共同进步也离不开彼此的竞争，在竞争中我们应该注意些什么?(6分)
篇3：七年级思想品德阶段性测试题
一、判断对错
1、×2、×3、√4、×5、√
二、单项选择题
6、D7、C8、A9、B10、C11、C12、B13、A14、B
15、B16、D17、C18、C19、B20、A
21.(略)
22(1)勤奋学习，刻苦学习，持之以恒的学习，一心向学，专心致志，定时定量的学习
(2)①只有坚持不懈的重复正确的学习行为，良好的学习习惯才能养成;
②培养良好的学习习惯，贵在坚持，不能半途而废。每周一次反省自己的学习习惯，有问题立即改正
23.(1)珍惜时间;劳逸结合;独立思考，自主学习。
(2)①珍惜时间就是要珍惜每一个今天。②珍惜时间首先体现为合理安排时间。③珍惜时间也体现在善于有效利用零星的时间上。
(3)在紧张的学习过程中，注意劳逸结合，适当安排娱乐和休息，使身体和大脑得到休息和调剂，有利于提高学习效率，也有利于我们各方面素质的全面发展。
23.(1)①合作带来共赢。合作给同学们提供了相互交流、相互学习的机会，有利于培养同学们团结互助的精神和协作的能力。②相互交流和合作是获得知识和经验的重要途径。③交流不仅能扩大我们的知识面，提高学习效率，还能激发我们的思维，提高创造力。④交流和合作还能增进同学之间的友谊，促进自身素质的全面提高，推动整个集体向前发展。⑤个人的学识和力量毕竟有限，我们需要借助他人的智慧和力量来实现自身的超越。⑥我们在学习中要善于和同学合作学习。
(2)①我们每位同学都要有竞争意识，勇敢地和他人争高下，要不断地给自己树立竞争目标，不断地寻找竞争对手，这样才能激励自己不断向前。
②要明确竞争的最终目标是实现共赢。竞争需要开放，需要人与人之间坦诚交流。
③为了竞争而排斥同学，用牺牲同学间的交流来提高自己的名次，不仅不利于对方的进步，而且是作茧自缚，妨碍自己的发展。
篇4：七年级思想品德期中测试题
七年级思想品德期中测试题
一、 选择题（18分）
1、 下列关于人与自然的说法，正确的是（ ）
A、 人类是自然界的一部分，是生命世界中的一员
B、 人类富有智慧和创造力可以利用自然改造自然
C、 人类只能被动地适应自然
D、 人类是自然界的主宰，可以随心所欲
2、 下列行为属于创造有意义人生的有（ ）
A、 张雪家庭条件优越，整日吃喝玩乐
B、 护士李晓红不顾生命危险，毅然投身于抗击非典第一线
C、 马思健节省下来的零花钱捐给希望工程
D、 李鸿霖志愿赴贵州支教，并出资帮助贫困学生
3、 青少年要使自己的青春更美好，就应该（ ）
A、 树立远大的人生目标
B、 珍惜美好的青春时光
C、 努力充实完善自己
D、 从现在做起、不断奉献
4、 良好班集体对我们成长的作用是（ ）
A、 有利于我们良好品德的形成
B、 有利于我们增长知识，提高能力
C、 有利于我们发展特长、陶冶情操
D、 促进我们的身心健康发展
5、 在与同学相处应做到（ ）
A、 主动、热情、真诚
B、 以我为中心
C、平等待人、尊重他人
D、 正确认识和处理同学间的竞争与合作
6、 古希腊哲学家亚里士多德说：“国家的命运，有赖于对青少年的教育”对这段话理解正确的是（ ）
A、 教育是国家发展的先决条件
B、 教育对促进国家经济发展和社会进步有重要作用
C、 青少年自觉履行受教育的义务
D、 受教育仅仅是青少年的权利和义务
二、 填空题（16分）
1、 受教育既是公民的 ，又是公民的 ，-第一学期七年级思想品德期中测试题_政治试题，政治试题《2004-度第一学期七年级思想品德期中测试题_政治试题》。
2、 我国实现现代化 是关键，基础在 。
3、 学习是 、 的`主要途径。
4、 要想对自己做出正确认识和评价，就要 、 、 。
5、 人生的价值在于 和 ，生命的价值靠 。
6、 生命是 的基础，是 的前提。
三、 展示自我：
请填写你的个人资料（20分）
我的外貌
我的性格
我的理想
我的兴趣
我的特长
我的优点
我的缺点
我最爱读的书
进入江口中学后印象最深的一件事
本学期的目标
本学年的目标
初中阶段的目标
四、 观察你所了解的生命体，并写一写这些生命体的独特性（16分）
五、 良好的班集体是我们成长的乐园，自己怎样才能被集体接纳，从而在集体中得到更快的进步和发展？（16分）
六、 放学路上，小明和小宇在谈论人类生命的话题，小明说：“人类是高级动物，是自然界的主宰。”小宇说：“人类生命与其他生物都有生老病死，没有什么不同。”
阅读上述材料，结合相关知识，谈谈你的看法（14分）
附加题（10分）
翱翔 春天 朝阳 落叶 灿烂 蓬勃 歌唱 萧瑟 落日 自立 奋斗 昂扬 绚丽 苍老 激情
1、 你会把青春与哪些词想联系呢？（3分）
2、 你为什么这样联系？（4分）
3、你还能想到与青春有关的词吗？（3分）
篇5：七年级思想品德期中测试题
人教版七年级思想品德期中测试题
一、单项选择（每题2分，共40分）
1、进入中学以后，我们站在一个新起点上。在这新起点上，我们的奋斗目标是（ ）
A、努力学习，不断提高 B、认识朋友，愉快生活
C、以“我”为主，发展个性 D、相互了解，增加友谊
2、下列生命体中，最具有智慧的是（ ）
A、植物的生命 B、微生物的生命 C、动物的生命 D、人类的生命
3、生命的价值在于（ ）
A、奉献 B、幸福 C、健康 D、珍爱
4、“金无足赤，人无完人”给我们提示的道理是（ ）
A、每个人既有缺点，也有优点 B、人的缺点和优点各占一半
C、有的人只有缺点，没有优点 D、有的人只有优点，没有缺点
5、学习中有苦也有乐，下列对学习的苦与乐的看法正确的是（ ）
A、学习中既有苦，也有乐 B、学习中只有苦，没有乐
C、学习中只有乐，没有苦 D、学习是人生中最痛苦的事
6、决定青春的最重要的因素是（ ）
A、年龄的大小 B、外在形象 C、心灵之美 D、心理状态
7、俗话说：“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮”，其寓意是（ ）
A、人与人之间要团结协作 B、人与人之间要相互信赖
C、人与人之间要相互关心 D、人与人之间要相互交流
8、青春期一般指的是（ ）
A、10——17岁 B、10——15岁C、10——19岁 D、10——13岁
9、青少年时期的主要任务是（ ）
A、结识朋友，愉快生活 B、养成好习惯
C、锻炼身体，增强体质 D、学习知识，培养道德
10、对于青春期的变化，我们充满了好奇，在相互交流中，我们将体会青春成长的美好。为此（ ）是我们应遵循的基本原则。
A、彼此分享 B、彼此尊重 C、相互帮助 D、相互关心
11、青春期是人一生中身体发育的（ ）
A、关键期 B、平稳期 C、危险期
12、对处于青春期的不同人来说身体的成长是（ ）
A、同步的 B、具有差异性 C、同一的
13、妈妈对小红说“明天去效游要注意安全，别单独行动，别丢了东西，别……”没等妈妈说完，小红直嚷道：“行了，行了真嗦！”这段话反映出小红（ ）
A、对妈妈的话听什么 B、很能理解妈妈
C、已经按照妈妈的要求去做了 D、具有逆反心理
14、地球上最珍贵的财富是（ ）
A、生命 B、金钱 C、食物 D、阳光
15、珍惜我们的生命，就要求我们（ ）
①永不放弃生的希望②肯定生命尊重生命③延伸我们的生命④为了自己的生命，看到别人的生命受到威胁时要躲开
A①②③④ B①②③ C①③④ D②③④
16、男女同学之间正常交往（ ）
A、会引起别人非仪 B、有益于我们身心健康
C、不应该提倡 D、不利于我们的学习
17、青春是人生最美好的时期而有的人却误读了青春，表现在（ ）
① 在自己情绪不好时，悲观厌世
② 在自己感到苦闷时，给好友写信，向其倾诉
③ 觉得“家长”“落伍”了，听不进家长劝告
④ 怕同学的闲言碎语，不和异性同学交往
A①②③④ B①②④ C①③④ D②③④
18、我们每个人都希望自己成为一个人格独立的人，对此理解正确的是
A、人格独立首先表现在服饰的与从不同
B、人格独立就是自己能料理好自己的日常生活
C、人格独立就是争强好胜
D、人格独立就是逐渐摆脱依赖，敢于为自己行为负责的精神
19、一个班级之所以有共同的奋斗目标，是因为（ ）
A、共同的奋斗目标是班级团结奋斗的动力
B、有共同奋斗目标，班级就事定能建设好
C、一个人的奋斗目标，是他成功的重要事件
D、一个没有奋斗目标的人是庸欲的
20、在班集体中，老师倡导“人尽其才，物尽其用”就是希望这个集体（）
A、有共同目标 B、能各尽所能，发挥所长
C、团结协作，互助前行 D、团结奋斗，不懈努力
二、多项选择题（每题至少有两项是正确的，每题3分，共18分）
1、人的生命的独特性表现在（ ）
A、人类的生命最具有智慧 B、人生的道路不完全相同
C、人和个性品质不相同 D、实现人生价值的方式和途径具有多样性
2、在这个“万类霜天竞自由”的多彩世界里，人类应该与其他生命和谐相处，因为（ ）
A、地球上的生命丰富多彩，人类是自然的一部分
B、生命是顽强的，也是脆弱的
C、每种生命者有其存在的'价值和意义，和种生命息息相关，需要相互尊重，相互关爱
D、如果随意践踏生命，就是破坏生态环境，最终伤人类自己
3、青春期的身体变化主要表现在（ ）
A、身体外型的变化B、人的潜能的发展C、内部器官的完善
D、性机能的成熟
4、升入中学，我们来到了一个新的集体，我们都希望这是一个（ ）的班集体
A、大家友好相处，建立真挚友谊B、团结协作，共同进步
C、好好学习，不管别的事D、大家各尽 其能发挥所长
5、在青春期，随着身体的变化，人的心理也会发生很大变化，青春期心理充满着矛盾。我们应该这样认识青春期的心理变化（ ）
A、这是我们成长中正常的心理现象
B、它构成了我们向前发展的动力
C、如果处理得不好，也会成为阻碍我们发展的动力
D、我们要借助各种力量调 控心理矛盾
6、正确认识自己，就要做到（ ）
A、用发展的眼光认识自己
B、用全面的眼光认识自己
C、多看自己的优点，少看自己的缺点
D、多看自己的缺点，少看自己的优点
三、填空题（5分）
1、生命的意义不在于（ ），而在于（ ）
2、世界因 而变得精彩和生动
3、幸福快乐的生活以 开始。
4、只有 相互配合，我们才能奏出最优美的乐章，在集体中不断成长。
四、判断题（共10分）
1、作为学生，每个人都有自己的学习方式和方法，但老师的教学方法和手段都是一样的。（ ）
2、世界上没有两片完全相同的树叶，每个人都是独一无二的，有自己独特的风格和特点。（ ）
3、方法出效益，勤奋出天才（ ）
4、艾宾浩斯的遗忘曲线告诉我们，及时复习所学习的内容是很重的。（ ）
5、为了肯定、尊重、珍爱自己的生命，也可以不尊重他人的生命（ ）
6、追求个性就是要穿与众不同的服装。（ ）
7、青春不仅仅意味着秀丽的容颜，优雅的气质，更意味着一种新的精神世界（ ）
8、天地间最宝贵的东西是金钱，有了金钱就有了一切。（ ）
9、青春期的青少年心理充满了矛盾是很不正常的现象。（ ）
10、破坏人类赖以生存的生态环境，最终受害的是人类自己。（ ）
五、简答题（共27分）
1、著名作家巴金在一篇文章中写道：“生命的意义在于奉献，而不在于享受；人活着正是为了给我们生活的社会添一点光彩，只有这样我们的生命才会开花结果，否则我们将憔悴地死去。
（1）生命属于我们只有一次，我们每个人都应珍爱生命，就这仅有的一次生命还有人白白浪费掉，请列举在现实生活中漠视生命的现象。（3分）
（2）每个人对国家、对社会，对他人都有价值，那么如何才能使我们的生命更有价值呢？（4分）
（3）巴金说：“生命的意义在于奉献，而不在于享受；人活着正是为了给我们生活的社会添一点光彩，只有这样我们的生命才会开花结果，我说：”
（2分）
2、谈一谈如何做学习的管理者（6分）
3、列举火警、报警、急救电话号码。（3分）
4、有一行旅游者在沙漠旅行即将结束时，发现交通工具出现故障，汽车的两个轮胎被骄阳晒曝，而备用轮胎只有一个，而且，他们带的水和食物也将用完，一时间，大家都很恐慌，有的人准备写遗嘱了。
（1） 你认为他们在此时首要做的事情应该是什么？4分
（2）请你说一下当我们面对死亡时，应该保持什么样心态？5分
篇6：思想品德七年级(上)期终测试题
思想品德七年级(上)期终测试题
一、单项选择题(每题只有一个正确答案，请把你认为正确的选项填在括号内。)(每题3分，共30分)
1、对自己的外貌、风度的评价属于
A、生理自我B、心理自我C、社会自我
2、我们对待自己缺点、不足或缺陷的态度是()
A、设法躲避B、一味埋怨C、勇敢接受
3、前苏联作家奥斯特洛夫斯基是这样面对生活的：“对我来说，活着的每一天都意味着要和巨大的痛苦作斗争，但你们看到的是我脸上的微笑”。在他身上我们看到一种()A、对自己的缺陷束手无策、无可奈何的生活态度
B、被自己的缺陷压倒
C、勇敢的接受自己的缺陷、乐观向上的生活态度
4、俗语说：“金无足赤，人无完人”，这句话告诉我们()
①十全十美的人在现实生活中是有存在的②每个人都有自己的长处，也有自己的不足
③人要正确认识自己，就应该对自己有较全面的评价④要用发展的眼光看待自己
A、①②④B、①②③C、②③④
5、大科学家爱因斯坦小时候勇对嘲笑的故事说明()
①他在老师、同学的嘲笑面前能够悦纳自己②他能勇敢地接受自己的缺点、不足或缺陷
③他能够悦纳他人④当取得成功时，能尽情体验自己的喜悦
A、①②③④B、①②③C、①②④
6、“如果你拒绝了失败，实际上你就拒绝了成功。”这句话包含的道理是()
A、失败就是成功
B、在失败中能完善自己
C、前一次失败了，后一次必定成功7、“青春让每个人都开花一次，但不担保每个人都结一次果。能不能结果往往取决于当你还是一朵花的时候。”岑桑的名言启示我们：()
①要珍惜青春年华，让自己的青春开花吐艳
②每个人都会在青春年代成为有才华的人
③青春是盛开的花朵，我们不仅要让她散发迷人芳香，更要让她结出累累硕果
④要努力弹奏好青春协奏曲，使自己成为祖国需要的人才
A、①③④B、①②④C、②③④
8、鲁迅是我国伟大的文学家、思想家和革命家，为了救国，他毅然离开绍兴，到南京学习工业技术;为了救国，他又转而学医，远涉重洋到了日本。有一次他看电影，发现中国人急需治疗的不是身体而是灵魂。于是，为了救国，他又毅然放弃了即将学成的医学，拿起了文学这个武器，用笔的呐喊去唤醒亿万人民，用笔的锋芒去和敌人作斗争。“鲁迅三改志愿”的事例说明他()
A、把自己的命运和祖国的命运紧紧地联系在一起
B、十分喜爱文学
D、从个人的兴趣出发选择职业
9、林则徐曾在墙上挂了一个横幅，上面写着“制怒”两个大字，用来时时提醒自己不要动怒，以免失去理智。他这种做法属于()
A、注意力转移法B、用暗示法来约束自己C、合理宣泄法
10、“方法出效益，勤奋出天才。”这句话告诉我们在学习中()
A、只要方法得当，不需努力
B、不管用什么方法，只要下苦功夫就行
C、既要掌握适当的方法，又要勤奋努力
二、判断题(请在你认识正确的想法和做法后面打“√”，不正确的打“Х”)(每题2分，共10分)
1、要培养良好的学习习惯，必须从制定具体、明确、可行的计划开始。()
2、“小小少年，没有烦恼”。这句话说得很对。()
3、老师、同学介绍的学习方法，对自己一定适用。()
4、在课堂上，应把主要精力放在做课堂笔记上。()
5、青春期是我们走向成熟的时期，所以我们要完全独立自主。()
三、我思我悟(22分)
1、请谈谈你对中学生佩戴首饰这种现象的看法。(7分)
2、前苏联教育家苏霍姆林斯基说：“你对问题考虑得越深入，你的记忆就越牢固。没有理解之时，不要试图去记忆，这会浪费时间。”理解可以帮助我们更好地记忆。下面是一组数字，若是一个一个的硬记很难记住。如果你仔细研究一下，也许你会发现一个更简便的方法可以帮助你轻松记住。你能试一试吗?把你的办法用简明的话写在后面。(6分)
78、71、64、57、50、43、36、29
3、在断臂的维纳斯雕像前，人们多的是赞美，而忽视她的残缺。很少有人说：“瞧呀!
她是个残废，多么丑陋啊!”那么，你认为该怎么看待自己的`不足呢?(9分)
四、情境分析(25分)
1、进入中学以来，小红发现班上的同学小强不仅学习成绩棒，而且性格活泼开朗，很有幽默感。不知不觉中，发现自己总希望引起他的注意，上课常常走神，有时想入非非，特别是看到他与其他女同学交往，心里有些难受。小红为此很苦恼。
请你为小红出出主意，以消除她的苦恼。(8分)
2、(1)做班级卫生时，如果看见女生吃力地提水，男生会怎么做?(男生答)(7分)
(2)体育课时，如果看到本班男生打球受伤，女生做怎么做?(女生答)(7分)
3、正所谓“学习有法，而无定法，贵在得法。”学习的方法是多种多样的，不同的人适合不同的学习方法，如性格内向者乐于沉思，性格外向者倾向于讨论。因此，我们需要在学习的过程中不断摸索、选择出适合自己的方法。(10分)
(1)请你根据自身情况，把下面学习方法谱中或其它适合自己的学习方法填入学习方法自助餐中(把适合你的学习方法写在横线上)。(4分)
及时复习多角度思考对知识进行归纳手、口、脑并用详细地记笔记
上课集中注意力坚持课前预习他山之石制定好学习计划经常查阅工具书
(2)你还有其他好的学习方法吗?给大家介绍介绍。(6分)
五、实践与探究(13分)
请你写一篇自我介绍，把自己的个性特点展现给大家。(字数在150字左右)
试卷编写目标
从课程实施来，七年级思想品德(上)课程具有开放性特点。课程以加强初学生思想品德教育，尤其是以心理健康教育为主，帮助学生形成良好的心理素质，提高道德品质，增强社会责任感和社会实践能力,引导学生在遵守基本行为准则的基础上追求更高的思想品德目标，促进其逐步形成正确的世界观、人生观和价值观，为使学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的好公民奠定基础。在此基础上，我精心的设计了一份试卷，质量不高，但能与大家交流足矣。试卷着重考察学生如下能力：
情感、态度、价值观：
遵守规则，热爱班级，热爱集体，团结合作。
热爱学习，热爱科学，注重实践，勇于创新。
严于律己，乐于助人，具有责任感和奉献精神.
能力：
理解学校及社会生活中必要的规则，能遵守纪律。
发展观察、感受体验、参与社会公共生活的能力，初步培养与他人交往与沟通的能力。
初步学会收集、处理、运用社会信息的方法和技能。
培养自我认识、自我调适、自我控制的能力。
试卷结构(题型、测评量化表、素质测试评点)
说明：
1、在认真研究学生所答试卷的基础上，力求保持评判标准基本一致。坚决反对为一
己之私利而故意提分或压分的行为，既不可过于苛刻，又不可过于宽松;
2、因主观性试题较多，故学生答对意思即可，不要受所提供的“参考答案”的束缚，要从激励学生提高思想品德学习兴趣的角度出发，注意发现和鼓励学生有创见性的回答;
3、除选择与判断题外，以下答案只是提供一些答题的方向及提示，阅卷的教师应更加注重学生有创意的见解。
参考答案：
一、单向选择(每题3分，共30分)
1、A2、C3、C4、C5、A6、B7、A8、A9、B10、C二、判断题(每题2分，共10分)
1、√2、×3、×4、×5、×
三、我思我悟(共10分)
1、言之成理即可(酌情给分)(7分)2、提示：前面一个数比后面一个数多7(6分)
3、围绕”勇敢地接受自己的缺点，不足或缺陷，努力克服，发扬自己的优点和长处”回答即可(酌情给分)(9分)
四、情境分析(共25分)
1、围绕“恰当交往方式ABC”回答即可(8分)2、围绕“主动帮助”回答即可(任选一题答)(7分)
3、(1)学生有选择即可得分(4分)(2)只要是好的学习方法即可得分(6分)
五、实践与探究(12分)
要求：要把个性特点写出来(酌情给分)
篇7：七年级上思想品德单元测试题
七年级上思想品德单元测试题
班级姓名学号 分数
(温馨提醒：本卷共70分考试时间：70分钟选择题均为单选题)
走进新校园
1.(3分)走进中学的你，面临的一切都是新的。新的班级，新的老师，新的同学。面对新的环境，下列想法不对的是()
A.我要尽快适应老师和同学
B.我要积极参加校园文化活动
C.都是陌生的人，我只和认识的同学一起学习
D.我要主动伸出友谊的“橄榄枝”，结识新同学
2.(3分)校训是要求共同遵守的行为准则和道德规范。()
A.全体学生B.全体教师C.全体师生D.全体师生和家长
3.(3分)以下关于“校园”的认识不正确的是()
①.每所学校都有自己的风格和特色
②.校史记录着学校诞生发展的历程，留下了师生共同前进的足迹
③.走进中学，意味着我们可以不依赖父母了。
④.要热爱新学校，努力为我们的新学校作贡献。
A.①②B.②④C.③④D.①④
4.(6分)每所学校都有自己的校训，如：上海复旦中学的校训是“博学而笃志，切问而近思”;天津南开中学奉行“允公允能，日新月异”为校训。阅读完材料后回答：
①校训给你的感悟是什么?
②请你为你的学校设计校训，并解释其含义。
融入新集体
5.(3分)在新的学校，大家都希望尽快让老师认识和了解自己。下列做法正确的是()
A.老师在的时候使劲地表现自己，老师不在的'时候就不吭声
B.和同学打一架，让老师记住自己
C.学习中积极主动向老师提问、请教
D.让父母来找老师，给说一下
6.(3分)也许是缘分，我们共聚在一起，我们对待班集体的正确做法是()
A.只顾自己搞好学习B.积极参加班集体活动，把班级建设好
C.无所谓，和我没有关系D.对我有利就参加，否则就不参加
7“师者，所以传道授业解惑也”对这句话理解不正确的是()
A.老师是我们学习的指导者，也是我们学会做人的引路人。
B.我们要同老师建立和谐融洽的师生关系
C.可以通过向老师请教提问，或与老师交流讨论来认识，了解新老师
D.多给老师送礼物。
8.(6分)小刚升上中学，他又喜又忧。喜的是自己长大了，终于升到中学学习了;可愁的是上中学要远离家长，住集体宿舍;更难的是这里没有认识的老师和同学，他感到有点害怕。
阅读上述材料，回答以下问题：
你觉得小刚他有害怕的必要吗?你有什么办法告诉小刚，使他尽快走近新同学?(6分)
适应新生活
9.(3分)小琳在小学学习时一直比较轻松。进入中学后，由于学习任务增多，加上自己有时不认真听课，课后没有及时复习，作业写得很慢，考试成绩也慢慢下降。这则材料告诉我们()
A.到了中学要多做作业B.到了中学一切都要听老师的
C.到了中学要同同学搞好关系D.到了中学要适应学习
10.(3分)某中学规定：学生着装要整洁，对人要有礼貌，学习要努力，要学生学会学习、学会生存、学会为人。这说明()
A.该学校严格管理B.该学校对学生提出了新的要求
C.该学校学生素质高D.该学校注重实践活动的开展
11.(3分)进入中学后我们有了新身份、新角色。要求我们各方面有新的面貌。下面同学的看法符合这一要求的是( )
①小明：在学校里我听老师的，在家里则可以不听父母的。
②小军：如果我犯了错误要自觉独立反思自己的言行，并在一定程度上自觉控制自己的言行。
③小红：虽然我是中学生了，但还是未成年人，所以一切要听老师和父母的。
④小刚：我已经长大了，自己的问题尽可能自己想办法解决.
A.①②③B.②④C.③④D.①②③④
12.(8分)走进中学，不少同学担心自己的学习成绩。说说在学习方面小学与中学有什么不同之处?我们怎样才能更好适应中学的学习?
13.(8分)在小学时当我们遇到问题时，常常马上请老师或父母帮助解决，在中学时我们遇到问题应该尽可能自己解决，自己解决不了时再去找父母和老师帮助。那么，那些问题应该自己解决，那些问题应该找父母或老师帮助解决?请分别举例说明。
立足新起点
14.(3分)新的学校，新的环境，新的规则，我们又站在一个全新的起点上。保证我们成功的第一步就是()
A.忘记一切，专心学习B.白天上网，晚上学习
C.明确目标，树立理想D.以我为主，任期发展
15.(3分)“凡事预则立，不预则废”这句话告诉我们()
A.做事情要先预习
B.做事情需要准备
C.凡是事情只有预习就能成功
D.做事事先要有正确的计划，这样就容易成功，反之就可能失败
16.(3分)著名诗人艾青说过：“梦里走了千百里，醒来还是在床上。”这句话告诉我们()
A.理想必须付诸行动B.梦想可以成真
C.说比做重要得多D.做梦没有意思
17.(6分)关于理想的话题：
(1)寓言作家克雷洛夫曾比喻说：“现实是此岸，理想是彼岸，中间隔着河流，行动则是架在河上的桥粱”。这个形象的比喻，给了你什么启示?
(2)如果以“我的理想”为题，写一份演讲稿，你会从哪些方面去写。(简要归纳出几个主要要点即可)
篇8：思想品德七年级上册单元测试题
一.单项选择题(下列各小题的四个被选项中，只有一个是最符合题意的，请将它选出并填在相应的表格中。每小题4分，共40分)
1.走进中学的你，面临的一切都是新的。新的班级，新的老师，新的同学。面对新的环境，下列想法不对的是
A.我要尽快适应老师和同学
B.我要积极参加校园文化活动
C.都是陌生的人，我只和认识的同学一起学习
D.我要主动伸出友谊的“橄榄枝”，结识新同学
2.开学已经一周了，王红还是不太适应新学校的环境。她应该()
A.大哭一场B.要求回到小学
C.让父母陪同上学D.请老师或者同学帮忙
3.在新的学校，大家都希望尽快让老师认识和了解自己。下列做法正确的是()
A.老实在的时候使劲地表现自己，老师不在的时候就不吭声
B.和同学打一架，让老师记住自己
C.学习中积极主动向老师提问、请教
D.让父母来找老师，给说一下
4.也许是缘分，我们共聚在一起，我们对待班集体的正确做法是()
A.只顾自己搞好学习B.积极参加班集体活动，把班级建设好
C.无所谓，和我没有关系D.对我有利就参加，否则就不参加
5.下列哪些方面说明中学阶段发生了重要变化()
①课程的门类增多了②课程的内容逐渐系统和深化③中学的老师比小学的老师勤奋④中学老师的授课方式不同于小学老师
A.①②③B.①③④C.②③④D.①②③④
6.小琳在小学学习时一直比较轻松。进入中学后，由于学习任务增多，加上自己有时不认真听课，课后没有及时复习，作业写得很慢，考试成绩也慢慢下降。这则材料告诉我们()
A.到了中学要多做作业B.到了中学一切都要听老师的
C.到了中学要同同学搞好关系D.到了中学要适应学习
7.某中学规定：学生着装要整洁，对人要有礼貌，学习要努力，要学生学会学习、学会生存、学会为人。这说明()
A.该学校严格管理B.该学校对学生提出了新的要求
C.该学校学生素质高D.该学校注重实践活动的开展
8.小吴同学每次写完作业，都把书籍丢的到处都是，每次都是妈妈帮助整理。上中学了，妈妈对他说：“从此，你要学会独立，要管好自己。”因为()
A.他是中学生了B.他是大人了
C.他家大人工作忙，没有时间再管他了D.他不需要人帮助了
9.由小学生变为中学生，意味着我们()
A.可以独立了B.有了更多的独立性、自主性和责任感
C.可以不听父母的了D.学习成绩从此便好了
10.新的学校，新的环境，新的规则，我们又站在一个全新的.起点上。保证我们成功的第一步就是()
A.忘记一切，专心学习B.白天上网，晚上学习
C.明确目标，树立理想D.以我为主，任期发展
二.简答题(每小题15分，共30分)
11.进入新的学校，面对新的同学，每个同学都会有说不出的兴奋，都会设想在新的学校如何与同学相处、成长。为了更好的适应新的学校和班级，请你制订一份自己的交友成长计划。交友目的
心中朋友的标准
交友的态度
交友的方法
遇到矛盾该怎么办
12.告别了小学，走进中学，我们开始崭新的生活，逐步走向成熟。结合所学知识想一想：中学生活给我们提出了哪些新的要求?
三.材料分析题(要求运用所学的知识，结合材料分析说明。本题18分)
13.小刚升上中学，他又喜又忧。喜的是自己长大了，终于升到中学学习了;可愁的是上中学要远离家长，住集体宿舍;更难的是这里没有认识的老师和同学，他感到有点害怕。
阅读上述材料，回答以下问题：
⑴你觉得小刚他有害怕的必要吗?(2分)
⑵你有什么办法告诉小刚，使他尽快走近新同学?(8分)
⑶想一想，你还有什么好的忠告告诉小刚同学，使他更好地适应中学生活?(8分)
四.实践探究题(12分)
14.请至少写出三条你收集的关于学习方面的名人名言。并已“我学习，我快乐”为主题，设计一份演讲的提纲，号召同学共同进步。
⑴名人名言：
⑵演讲提纲：
篇9：七年级思想品德测试题(附答案)
一、单项选择题(2分×15﹦30分)
1.小菊这次期末考试成绩不太理想，自尊的她应该这样想()
A.我考得这么差，我真是一无是处
B.我才不在乎成绩呢，我在运动会上总能为班级争光，一样可以得到尊重
C.我会奋起直追，努力把成绩赶上去
D.谁问我成绩，谁就是伤害我的自尊
2.真正有自尊心的人，必定是________的人。()
A.成功B.惭愧C.虚荣D.知耻
3.“士可杀不可辱”说明的道理是()
A.自尊的人最看重自己的生命B.自尊必然要冒杀头的危险
C.自尊的人最看重自己的人格D.自尊的人永远不会受侮辱
4.尊重他人是_______的需要，也是_______的需要。()
A.自爱、自我欣赏B.知耻、自我实现
C.他尊、自我表现D.自尊、自我完善
5.对于知耻与自尊之间的关系，同学们看法不同，你不同意谁的观点()
A.刘方认为真正有自尊心的人必定是知道羞耻的人
B.吴雨认为一个有自尊的人做了不恰当的事不会感到惭愧
C.小奇认为知耻是自尊的重要表现
D.杨斌认为对自己不合适行为不知道惭愧就是不知羞耻，就是没自尊心
6.一个人如果错误地评估自己，就有可能走进自信的误区，产生心理。()
A.自尊B.自爱C.自负D.自卑和自负
7.你认为下面哪种行为不是自信的表现()
A.遇到问题向老师和同学请教
B.老师批评时，总能虚心接受
C.外语成绩不太好，但有信心学好
D.复习课看课外书，自以为成绩好，用不着临阵磨枪
8.一位心理学家曾经做了这样一个实验。他在某中学新生开学的第一天，对其中的一个班宣布：你们是经过精选的、最有发展前途的学生。之后，他在十几年的追踪调查中惊人的发现，这个班的学生确实如他所说的，个个出类拔萃。这个事实说明了()
A.这只是一个巧合
B.有发展前途的孩子成功的机遇较大
C.自信是成功的基石
D.成功需要善意的欺骗
9.有跨栏王子、亚洲飞人之称的奥运会冠军刘翔，在夺冠后激动地说：“亚洲有我，中国有我”。这是一种()
A.自立的表现B.坚强的表现C.自负的表现D.自信的表现
10.把许多“我能行”的经历归结起来，就是在思想上相信“我能行”，行为上表现“我能行”，情感上体验“我能行”。这种“我能行”的态度指的是()
A.自尊B.自信C.自负D.自傲?
11.语文课上，付龙同学的作文写得很有新意，同学们不由自主地鼓起掌来。没想到她的兴趣越来越浓，后来在中学生作文比赛中获奖。这说明()
A.自信心只有在获得成功后才能获得
B.只有他人给予积极评价才能获得自信
C.发现自己的长处是自信的基础
D.自信心是先天形成的
12.自立的表现是多方面的，以下属于自立表现的是()
A.李晓明家的分工：妈妈打扫卫生，爸爸饭后洗碗，李晓明的任务就是学习
B.刘梅每天早上，总是让妈妈叫她起床，并把早饭给她准备好
C.吴明打算参加暑期夏令营，但因需要自己洗衣服就放弃了
D.魏青每天睡前总是先将闹铃上好，早上听到闹钟一响就立即起床
13.幼时我们对父母的“依赖”是自然的，也是必要的。但是，人生需要自立，对于青少年而言，自立应该()
①从现在开始、从小事做起②彻底摆脱父母和老师
③只要有自立的意识就可以了④积极地参与各种活动，在实践中锻炼自己
A.①②③B.②③④C.①④D.①②③④
14.陶行知曾说：滴自己的汗，吃自己的饭，自己的事情自己干，靠人靠天靠祖上，不算是好汉。而“衣来伸手、饭来张口”看似很舒适，实际上这种生活将会使人()
A.享受生活的乐趣，体会人生的美好
B.具备生活的能力和责任感
C.增强适应社会生活的能力
D.降低自立生活能力，甚至因贪图享乐而危害社会和他人，走上违法犯罪道路
15.遥望蓝天，多想是只小鸟，能自由地飞翔。要实现这一愿望，必须学会自立。为此，你应该()
A.依靠父母，完全顺从B.告别依赖，学会自主
C.遇到困难，拒绝帮助D.我行我素，不受约束
二、简答题(每小题4分共8分)
1.这天，李勇放学后踢足球，很晚才回家。恰好，阿姨一家来他家做客。父母看到他又不遵守回家的时间，很生气，当着大家的面就批评李勇，还把他学习成绩差，不做家务，不懂得体谅家长这些坏毛病一一数出来，李勇觉得很难为情、很羞愧。
李勇觉得很难为情、很羞愧是自尊的表现吗?为什么?
2、中学生王某下午放学后乘公交车回家，上车后，他坐一个座位，将书包放在另一个座位上，这时，上来了许多收工的民工及接幼儿的老人，王某也不让座，人们责怪他缺乏公德。根据所学知识请回答：
你认为王某的行为是一种什么样的行为?你打算在今后的生活中，如何做一个善于尊重他人的人?
三、分析探究题：(12分)
郭晓冬，来自山东省沂蒙山区，22岁考入北京电影学院，是年龄最大、生活最困难的学生。这个和王宝强一样从农村中走出来的影星，曾被“自卑”深深困扰。近日，郭晓冬在京接受了记者的专访。下面是专访的节选片段：
记者：在演戏上面，什么时候开始有自信的?
郭晓冬：拍《暖》的时候。当时我一看到剧本，就觉得我是最合适的。因为这个男主角的生活环境、经历都和我太像了。如果城里孩子演，需要去体验生活，但我的生活就在心里，这是不一样的。拍农村题材的戏，我知道我肯定行。
记者：对自己的家庭条件这些先天因素，你埋怨过吗?
郭晓冬：我从来没有埋怨过，要是埋怨就没有今天了。人要正视自己，一定要正确看你周围的环境，靠自己努力去改变。
根据所学知识，结合材料请探究以下问题：
(1)已成为电影明星的郭晓冬像普通人一样也有过自卑的经历，因此，自卑并不可怕，关键是我们应该怎样对待自卑。
请简要分析造成自卑的原因是什么?在今后的生活中，你打算怎样对待自卑?
①造成自卑的.原因是：(3分)
②我对待自卑的态度是：(2分)
(2)郭晓冬是在拍摄《暖》这部电视剧中找到自信的。请回答他主要是靠什么方法找到自信的?(2分)
(3)结合郭晓冬的经历，谈谈在今后的生活中，你打算怎样增强自信，做一个自信的人?(5分)
一、选择题(2分×15﹦30分)
题号123456789101112131415
答案CDCDBCDCDBCDCDB
二、简答题(每小题4分共8分)
1、这是自尊的表现(1分)。因为：知耻，是自尊的重要表现，唯有知耻，才有自尊。可见，李勇对自己不合适的行为感到惭愧，难为情是知耻的表现。(3分)
2、王某的行为不尊重他人的表现(1分)。尊重他人的最基本的表现，就是对人有礼貌，尊重他人的劳动，尊重他人的人格。在日常生活中，要做到礼貌待人，尊敬老人，关心儿童。就要善于站在对方的角度，感同身受，推己及人。要善于欣赏、接纳他人;其次，不做有损他人人格的事情等(3分)。
三、分析探究题：(12分)
(1)①造成自卑的原因是：一个人，不能正确地认识自己的缺点，不相信自己的潜力往往会产生自卑感。(3分)
②我对待自卑的态度是：我们要告别自卑，走向自信(说克服自卑，战胜自卑亦可)。(2分)
(2)主要是靠看到进步与长处。他找到了适合自己的剧本，发挥了自己拥有农村生活经历的特长，取得了成功，从而赢得了自信。(2分)
(3)看到进步与长处。不断为自己喝彩，为自己鼓劲;采用场景变换法，寻找“立体的自我”。增强信心与实力。我要在回忆过去的成功经历中体验信心。同时要多做，力争把事情做成，从中受得更多的鼓舞。面对前进中的问题、困难乃至失败，我们要看得淡一些，从容应对，把力量集中到完成任务上，不断增强实力。(5分)
说明：考生只要能围绕“看到进步与长处和增强信心与实力”两个方面组织答案，言之有理，条理清楚，均可适当赋分。
篇10：七年级下册思想品德期中测试题及答案
一、单项选择题(共20小题，每小题3分，60分)
题号12345678910
答案
题号11121314151617181920
答案
1、进入青春期，同学们开始在意自己的体态和容貌，有人为自己个子矮而自卑，有人为长得丑而烦恼，我们要①接受现实，学会欣赏自己②发现自己的优势，学会欣赏自己独特的美③相信自己是独一无二的，是特点鲜明的，是别人无法代替的④学会以积极的心态接纳自己的形象
A.①③B.②④C.①②③④D.②③④
2、“人不是因为美丽而可爱，而是因为可爱而美丽。”列夫·托尔斯泰的这句话说明()A.爱美之心,人皆有之B.外表的美,才是真正的美
C.心灵美,才是真正而永恒的美D.美在自然
3、生活中,有的同学喜欢拿别人的生理发育特点开玩笑,说三道四.叫这个“傻大个”，叫那个“小胡子”，说那个“满天星”。这种做法()
①是不可取得,是不道德的②会给对方造成心理负担甚至是伤害
③这样生活才有乐趣可言④应该坚决杜绝⑤是对同学的不尊重
A.③B.②④⑤C.①②④D.①②④⑤
4、小兰上初中后，觉得自己长大了，渴望自主地安排自己的生活，但在很多方面仍旧要依赖父母，这种矛盾心理()①是不正常的②是正常的心理现象③构成了我们向前发展的动力④处理不好,也会成为我们发展的阻力
A.①④B.②③C.①③④D.②③④
5、小刚约好周日和几个好朋友去看电影，但因为有女同学，母亲坚决反对他去。假如你是小刚，你会()
A.与母亲大闹一场B.背着母亲偷偷去看电影
C.与母亲谈一谈,相互沟通D.赌气再也不看电影了
6、下面关于与异性同学交往的说法，你认为正确的是()
A.现在的主要任务是学习，不能与异性交往B.异性交往过于密切是不合适的
C.与异性交往会分散注意力，影响学习D.与异性交往是少数学生的行为
7、科学研究表明，男女智力无高低之分，却有类型之别。男生擅长抽象思维，女生擅长具体形象思维，男生在掌握基础知识方面稍逊一筹，但在解题的灵活性上略强，女生在作文、描述、词汇运用方面有优势，但在立意新奇与结构的不拘一格上稍差。以上材料集中体现了男女同学的正常交往()
A.有利于增进对异性同学的了解，提高与他人交往沟通的能力
B.有利于男女同学一起学习交流，取长补短，提高学习效率
C.有利于男女同学相互影响，相互促进，促进个性的全面发展
D.有利于培养和发展同学之间的真挚友情
8、以下关于与异性同学交往的观点和做法，你认为不正确的是()
A.广泛交往，提高与异性交往的能力B.避免晚间与异性朋友出游或独处
C.交往时表情应自然、大方D、交往时言语随便，距离过近
9、“你希望别人怎样对待你，你就应该怎样对待别人。”这句话说明在与异性交往的过程中()
A.自然大方B.尊重对方C.有相对广泛的范围D.不拘小节
10、“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”杜甫这首诗表现了诗人()的情绪。
A.喜B.怒C.哀D.惧
11、李白一生经历坎坷，面对长江沿岸的景色，他在流放途中写出的诗句是：“平生不下泪，于此泣无声。”而当他大赦、重新获得自由后写出的诗句却是：“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。”这说明()
A.由于前后两次长江沿岸的景色不同，导致诗人所写的诗句不同
B.由于诗人的心理需求不同，导致前后两次所写的诗句不同
C.由于境遇不同，诗人在面对同一事物引起的情绪不同
D.由于时间不同，诗人所写诗句不同
12、我国经典医著《黄帝内经》说：“喜伤心，怒伤肝，忧伤肺，恐伤肾。”这说明()A.情绪产生的原因是多种多样的B.消极情绪会影响人的身心健康
C.人的情绪是丰富多变的D.人无法战胜消极情绪
13、“一份快乐，两人分享，就变成了两份快乐;一份痛苦，两人承担，就变成了一半痛苦。”这告诉我们，当我们有不良情绪时()
A.进行自我激励B.可以把痛苦转给别人C.可以向他人倾诉D.进行自我暗示
14、这两天我有一些心事，烦恼得我睡不着，吃不香，我打算找我的好朋友，对他倾诉这件事，请他帮我出个注意。我的这种做法很明显是一种()
A.转移注意力B.合理发泄情绪的方法C.自我控制情绪的方法D.换位思考的方
15、下列行为中属于高雅生活情趣的是()
A.参加书法绘画比赛B.举办同学聚会,彻夜不眠,不醉不修
C.通宵打扑克D.传看非正式出版物
16、一次，胡适应邀在某大学演讲，他边讲边在黑板上写下要点。他在引用孔子、孟子、孙中山的话时，便在黑板上写下“孔说”、“孟说”、“孙说”。最后，他发表自己的观点，并随手在黑板上写了两个字“胡说”，结果台下的笑声和掌声不断。这个故事说明了()①胡适是一个有幽默感的人,他具有高雅的生活情趣②有幽默感的人,能抓住生活中有趣的一面,给周围的人带来快乐③人们在相互交往、交流中，难以产生多种多样的情趣④幽默是高雅情趣的重要体现，是人际交往的润滑剂
A.①②B.②③④C.①②④D.①②③④
17、俄国著名诗人普希金在一首诗中写道:“假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急，忧郁的日子里需要镇静，相信吧，快乐的日子将会来临。”这首诗在情绪问题上给我们的启示是()①面对困境，不能使自己情绪太过低落②生活欺骗了我们，我们对待生活的态度必然是悲观的③我们面对生活中的苦与乐，应该该哭就哭，该笑就笑④对待生活，我们应该多以微笑面对
A.①④B.②③C.①②D.②④
18、关于好奇心，下列说法正确的是()①好奇心可以促成兴趣,进而陶冶情趣②有没有好奇心无关紧要③好奇心是天生的④好奇心是把“双刃剑”，把握不好会影响正常的学习和生活
A.①④B.①③④C.①②D.②③④
19、俗语“笑一笑，十年少;愁一愁，白了头”说明的道理是()①人的基本情绪是喜怒哀惧②不同情绪会对人产生不同的影响③消极情绪有损于人的身心健康④积极情绪有助于人的身心健康
A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④
20、“生活好比一面镜子，你对它笑它就笑，你对它哭它就哭。”这句话说明人们的情绪()
A.表现方式是丰富多彩的`B.与个人的态度是紧密相连的
C.会对人产生神奇的作用D.可以充实人们的体力和精力
二、非选择题(共4小题，满分40分)
21、成长中的我(10分)
妈妈最近发现儿子亮亮有很多变化：蓄起了长发，还和同学去街上的理发店把头发染成了黄色，衣服也是自己上街挑的时髦款式。于是就对儿子说：“你是一个中学生，这样穿着打扮可不好。”亮亮说：“妈，我已经长大了，穿着打扮那是我自己的事，你别为我操心了。我这就叫‘酷’和‘帅’，你懂吗?”除了这些变化外，亮亮还动不动就和父母、老师抬杠、顶撞，父母和老师一说他，他还很不服气，反驳说：“我已经长大了，独立了，有自己的见解了。”他还总是责怪自己的父母和老师把自己当小孩子看。
看了以上文字，请结合所学内容回答下列各题
(1)亮亮说的“酷”和“帅”指的是什么?你同意他的说法吗?请谈谈你的理解。(3分)
(2)亮亮所说的“你懂吗?”反映了青春期什么心理?(3分)
(3)假如你是亮亮的好朋友，请你帮助他消除这种不良心态。(4分)
22、荡起友谊的双桨(10分)
情境一：某校八年级(5)班发生了这样一件事情:周一下午放学时,突然下起了大雨,男生小明把雨伞让给了没带雨具、家又离得较远的小红，结果引起了同学的种种猜测和议论，致使小红和小明的心理产生了很大的压力，影响了正常的学习。
情境二：王芳和林兵是同班同学，他们一个是班长，一个是学习委员，都是品学兼优的学生。两人在学习、工作中互帮互助，彼此欣赏，成为了好朋友，但由于两人没能把握好交往的尺度，过早陷入情感漩涡而不能自拔，学习成绩大幅度下降，在中考中双双名落孙山……
阅读完上面两则材料，根据所学知识，请你回答：你认为作为中学生，应该如何和异性同学进行正常的交往?
23、网络,让我欢喜让我忧(共10分)
林海喜欢玩网络游戏,常常一放学就到网吧玩几个小时才回家,有时还偷偷跑到网吧玩个通宵.由于经常盯着电脑显示屏,造成视力下降,大脑疲劳过度,以致上课时打瞌睡.没钱玩游戏的时候就对妈妈撒慌说是学校要交钱买书,甚至发展到勒索同学的钱物.
阅读以上材料,运用所学知识回答下列问题:
(1)林海沉溺网络游戏是不是高雅的生活情趣?为什么?(4分)
(2)为了帮助林海摆脱“网络陷阱”，使网络真正成为学习的辅助工具，请你向他提出至少两条行之有效的好主意。(6分)
24、做情绪的主人(10分)
材料一:《儒林外史》中的范进，寒窗苦读几十载，屡试不第，不想54岁时，忽报金榜提名，面对梦寐以求的喜讯，极度高兴，以致喜而发狂，精神失常。
材料二：《三国演义》中的周瑜，一个致命的弱点就是嫉妒贤才，对于处处高他一筹的诸葛亮又气又恼，机关算尽，慨叹“此人如此多谋，使我晓夜不安矣!”由于长时间的紧张体验，使之积仇成疾，在盛怒之下，连叫数声“既生瑜，何生亮?”继而“金疮迸裂”，命赴黄泉。
在学习完情绪这部分内容之后，请你结合材料，以“做情绪的主人”为题写一篇120字左右的心得体会。
参考答案
一、选择题(共20小题，每小题3分，共60分)
1.C2.C3.D4.D5.C6.B7.B8.D9.B10.A
11.C12.B13.C14.B15.A16.C17.A18.A19.B20.B
二、非选择题(共4个小题，满分为40分)
21、成长中的我
(1)他说的“酷”和“帅”指的是穿着流行、时髦，与众不同。对“酷”和“帅”不能狭义地理解，更不能刻意追求，应符合适宜。
(2)独立意识增强，产生“成人感”，充分反映了青春期渴望独立与现实依赖的矛盾心理。
(3)了解青春期的科学知识;正确看待青春期的心理变化;遇事多与父母、老师沟通交流;向专家进行心理咨询。
22、荡起友谊的双桨
答案要点：自然、适度;尊重、真诚;广泛交往。
23、网络,让我欢喜让我忧
(1)不是,因为高雅的生活情趣有益于身心健康,使科学、健康、文明、向上的情趣，要符合现代文明的要求，而小明沉溺网络游戏不仅损害了他的身体和学习，降低了思想道德水平，而且使他发展到违法犯罪的地步。
(2)①学会科学使用电脑和运用网络，利用它获取知识和信息，拓宽视野，提高自身素质;
②科学合理安排作息时间，不能沉溺其中;
③遵守网络道德，正确筛选网上信息，自觉抵制不健康信息的影响。
24、做情绪的主人
立意要点:情绪的两种类型;不良情绪的产生和危害;调控情绪的方法;宣泄不良情绪的方式;善于保持自己的良好情绪;做自己情绪的主人。
篇11：七年级上册思想品德学第一单元测试题
七年级上册思想品德学第一单元测试题
一、单项选择题（每小题3分,共48分）
1. 新的学校，新的环境，新的规则，我们又 站在一个全新的起点上。保证我们成功的第一步就是（ ）
A.忘记一切，专心学习 B.白天上网，晚上学习
C.明确目标，树立理想 D.以我为主，任其发展
2. 转眼间，同学们从一名小学生成了一名中学生，此时，我们的心情很激动；面对新的环境，我们盼望着和同学们友好交往，努力丰富知识，进一步充实自己……这说明（ ）。
A．中学生已经是大人了 B．中学生一般都喜欢好高骛远，不切实际
C．中学生的心理是成熟的 D．中学生的心理会随着环境的变化而变化
3．让别人认识、了解和记住自己的好办法是（ ）。
A. 买礼品送给别人，联络感情
B. 缠着老师，让老师帮忙
C．在自我介绍时，突出自己的姓名、性格、爱好、特长等个人信息中的特别之处
D．和同学嘻嘻哈哈，表现自己
4．中学的新老师（ ）。
A．非常严厉，不可接近
B．不喜欢学生向他（她）请教问题，因为中学生已经长大了
C．只能向他（她）请教学习上的问题，不能轻易的向他（她）请教生活中的问题
D．是我们学会学习的指导者，是我们学会做人的引路人
5．以下对于新班级的态度正确的是（ ）
A．新班级很散，学生的素质太差
B．老师总是很忙，他们的教育水平肯定不高
C．新的教室有很多需要改进的地方，不过，我们可以用三年的时间把它打扮得更美
D．很多同学不认识，没有人招呼我，他们太不主动了
6．俗话说，“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮”。这句话告诉我们在班集体生活中应该
A．惟我独尊，瞧不起人 B．拉帮结派，建立自己的小团体
C．只埋头学习，其他的事概不关心 D．加强同学间的团结合作
7．制定校规的目的在于（ ）
A．严格的管束学生
B．不准我们破坏学校的环境
C．让我们考上更好的学校
D．维护学校的正常教育教学秩序，保证我们能在和谐、有序的环境中正常地学习和生活
8．进入中学父母没有像小学时那样陪我们学习、做作业、复习功课。有时候，学习遇到问题，爸爸、妈妈也不再帮我们解决，而总是要求我们独立思考，力求自己解决。这要求我们应该（ ）
A．学会自主学习，主动承担学习的责任
B．多与父母沟通，赢得父母的喜爱，争取让父母继续陪我们学习
C．借此机会放松学习
D．借机威胁父母，不满足要求就拒绝读书
9．你能否适应新的学习生活，主要看（ ）
①学业成绩是否能达到自己的要求 ②是否能自觉遵守学校的行为规范 ③是否能友爱合群，与同学友好相处 ④学习成绩是否优秀
A．③④ B．②③ C．①③ D．①②
10．有人说，人的一生只有三天：昨天、今天和明天。昨天已经过去，明天还未到来，今天就在脚下，因此 （ ）
A. 我们能够把握明天 B. 珍惜时间应从今天做起
C. 昨天留给人们的是梦 D. 今天再好也不如明天
11．进入中学后，随着科目增多，许多同学都感到时间不够用，造成这种现象的原因可能有（ ）。
①做事太拖拉，常常拖到最后一分钟才动手 ②制定的目标不切实际，不能实现就心烦意乱 ③从来不制定学习计划，做事太随意，顾首不顾尾 ④不习惯花点时间去衡量哪些任务需要优先处理
A．①②③ B．①④ C．①② D．①②③④
12．下列选项中，正确的是（ ）
①中学的课程的门类比小学的多了许多 ②中学老师更多地指导和启发我们自己发现问题 ③虽然进入中学了，可我们还是要依赖父母 ④中学生能更自觉地、独立地反思自己的言行，并能在一定程度上控制自己的言行
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
13．我们在制定计划时，要注意 ( )
①计划要明确具体 ②计划要切实可行 ③计划要体现自己的个性 ④计划要留有一定的余地
A． ①②③④ B． ②③④ C． ①③ D．②④
14．寓言作家克雷洛夫曾说：“现实是此岸，理想是彼岸，中间隔着湍急的河流，行动则是架在川上的桥梁。”这句话包含的道理是（ ）
A．现实和理想是有距离的 B．理想只是空中楼阁，无法实现
C．没有行动的理想、目标和计划只能是空中楼阁或海市蜃楼 D．空谈理想没有价值
15．_______是我们走向成功的第一步（ ）
A．幻想 B．明确目标，树立理想 C．制定计划 D．落实行动
16．“凡事预则立，不预则废。”这句话告诉我们（ ）
A．无论做什么事情，如果事先有正确的计划，就容易成功，否则就容易失败
B．只要预备了就能成功，没有预备就会失败
C．预先想好的事情容易成功
D．什么事情都会成功
二 、判断题（每小题2分,共10分)
17．每所学校都有自己的风格和特色，只要用心关注，细心感受，我们一定能发现她的可爱之处。（ ）
18. 校训是学校为了树立良好的校风而制定的，要求全体师生共同遵守的行为准则和规范。（ ）
19．我特别喜欢平易近人的语文张老师，所以我一定要学好语文，数学老师特讨厌，学好数学？算了吧。（ ）
20．它山之石，可以攻玉。所以，我们只要把优秀同学的计划照搬过来就行了。（ ）
21．理想和目标的实现必须落实在具体行动中。（ ）
三、简答题（18分）
22. 从学会自我管理的角度看，我们应该如何更加自觉地遵守新的校规校纪? （6分）
23. 告别了小学，走进中学，我们开始崭新的生活，逐步走向成熟。结合所学知识想一想：中学生活给我们提出了哪些新的要求？（6分）
24. 对于即将启航的水手来说，有了航行的目标，还需要确定航行的计划和路线。要使远大的计划逐步变成现实，就需要根据自己的主、客观条件，制定实现理想和目标的具体计划。那么，我们在制定计划时要注意哪些问题呢？（6分）
四、分析说明题（24分）
25. 李莉是一名初中新生，面对身边的新同学和新老师，李莉心里虽然有与人交往的愿望，脸上却是一副高傲的表情，不肯主动与人打招呼。因为她觉得“先与别人打招呼，总觉得拉不下脸，不如等着别人先跟自己打招呼吧。”
请问：
（1）李莉的这种想法能使她结识新同学、新老师吗？为什么？ （6分）
（2）进入新学校，我们该如何跨越陌生，与同学们建立新的友谊呢？（6分）
26. 中学生王明升入中学时，感到兴奋，自豪，面对这么多陌生的新同学，他心里非常不平静，思量着：我能和他们友好相处吗？面对陌生的.老师，我真希望他（她）们会注意我，喜欢我。与小学相比，功课增多了，作业也多了，我能适应吗？小王的担心是不是多余的？
（1）结合实际谈谈初中学习与小学学习有哪些不同？（6分）
（2）请为小王适应初中生活提几条好的建议。（6分）
参考答案：
1．A 2．C 3．B 4．D 5．B 6．D 7．C 8．A 9．A 10．C 11．B 12．D 13．A 14．D 15．C 16．√ 17．× 18．√ 19．√ 20．×
22．答： 略。（6分）
23．答：中学生活给我们提出的新的要求有：要适应中学的学习（2分）；要遵守新的规则（2分）；要承担新的角色（2分）。
24．答：计划要明确具体；计划要切实可行；计划要体现自己的个性，计划要留有一定的余地。（4分）“他山之石，可以攻玉。”在制定计划的过程中，要善于学习和吸取他人的经验，认真听取他人的意见，但切忌照搬他人的计划。（2分）
25．答：（1）李莉的这种想法不利于她结识新同学、新老师。（1分）因为结识新同学、新老师，必须敞开心扉，主动伸出友谊之手，给予新同学一个善意的微笑，作出一个友好的动作，很快就会拥有新的朋友，拥有和谐的同学关系和师生关系。（3分）走进中学这个全新的环境，面对新的同学、新的老师，我们要尝试着结识新同学，熟悉新老师，建立新友谊。（2分）
（2）敞开心扉，主动伸出友谊的“橄榄枝”，对新同学一个善意的微笑，做出一个友好的动作，我们很快就会拥有新的朋友，拥有融洽的同学关系。（2分）
结识新同学，让同学了解自己、接受自己，可以从介绍自己开始。让别人认识自己、了解自己和记住自己的好办法是：在自我介绍时，突出自己的姓名、性格、爱好、特长等个人信息中的特别之处。（3分）
记住他人的名字是良好友谊的开端。（1分）
26．（1）科目增多，难度加大，内容系统化，老师教学方式不同。（6分）
（2）不必紧张，自信愉快地开始学习；调整自己的学习方法，培养自主学习能力；和老师多交流，适应老师的教学方式等。（6分）
★ 政治教师教学计划
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