竞争上岗面试题（锦集11篇）由网友“Polonium”投稿提供，下面是小编整理过的竞争上岗面试题，希望对大家有所帮助。
篇1：竞争上岗面试题
第二套第一题：房产税、城镇土地使用税、印花税、车船税在税收工作中通常为企业的“四小税”，由于税额较小，计算所需资料较为复杂，加之近两年税收政策变化较大，因此，一些企业存在申报不足的情况。如何强化“四小税”的有效征管，请你谈谈看法和工作思路。
出题思路：考量考生综合分析能力、工作责任意识。
评分参考：“四小税”申报不足的主要因素，一方面是企业纳税意识不强造成的，另一方面是税务干部工作责任意识不强诱发的。强化“四小税”有效征管，可以从三方面入手。1、加大宣传力度。采取多种方式，向企业广泛宣传“四小税”政策，扩大知晓面，提高申报率。
2、加大征管力度。切实改进工作作风和工作方法，做到“四核对”，一是逐户账实核对，使账实相符，账账相符、账表相符，特别是对新办企业新增的土地、房产、车船情况进行认真核查，督促及时申报纳税。二是纳税人核对。要求纳税人提供自用土地、房产、车船产权证复印件，租赁的须提供租赁合同复印件，按自有经营、租赁经营、承租经营三种类型，分别确定不同纳税人和不同依据及纳税标准。三是部门信息核对。将纳税人提供的土地、房产、车船信息与国土、房管、运政部门信息交换数据进行核对，据实录入征管系统，并将核实结果反馈给纳税人。四是申报数据与税源数据核对。申报期前后纳税人的纳税申报信息与税源管理数据进行核对，对未申报少申报的纳税人，及时催报催缴。
3、加大稽查力度。不因小税而放松稽查，体现税法公平，对屡查屡犯行为要严肃查处。
第二套第二题：为从小培养公民的纳税意识，局里决定在学校开展“税法在我心中”主题教育，并由你负责组织这项活动。请你谈谈你的工作思路。
出题思路：考量考生统筹策划能力、沟通能力和效能意识。
评分参考：局里决定由我负责组织在学校开展“税法在我心中”主题教育，这是对我的信任，给我学习锻炼的机会。我应当精心筹划、高效圆满地完成这项工作任务，力求取得最佳效果。我的工作思路是：
1、精心谋划，制订方案。与校方取得联系，共商活动方案，明确活动方式，明确时间步骤，明确人员分工，做好充分准备。2、形式多样，生动活泼。开展适合学生特点的多种宣传活动。如知识竞赛、文艺表演、征文演讲、校园板报、集体签名等等。3、总结评比，扩大影响。活动结束后，对在活动中表演优秀的师生给予表彰奖励，对这次活动进行总结，为今后工作提供借鉴，并做好向上级汇报、材料归档、财务结报等善后工作。
篇2：竞争上岗面试题
1、上任后，在布置工作时遇到下级反对，你如何做好自己的工作？
[回答技巧]：
1）首先冷静分析下级反对的具体情况，如多数人反对，还是少数人、个别人反对。
2）若是决策失误，要进一步调查研究，实施跟踪决策，修订原决策方案。
2、作为一名领导干部，“党性强、有能力、肯干事”是立身之本。请你就这三个方面谈谈你的认识。
[回答技巧]：
1）这三个方面是有机的整体，缺一不可。党性是根本，能力是基础，干事是目的。这三个方面涵盖了对领导干部的整体要求。
2）党性强，就是讲政治，就是德的体现；有能力，就是有干事创业的素质和本领，就是有才；肯干事，就是德才的发挥与体现，就是绩。
3）这三个方面，最重要的是党性强。
3、假如你是一名副职，若“一把手”安排工作往往一杆子插到底，你将如何对待这个问题？
[回答技巧]：
有两种情况：
(一)如果是“一把手”工作方法上的问题，那么：
①首先应该肯定这也是“一把手”对工作负责的态度，应给予理解。
②自己对分管工作应主动超前进行考虑，积极、主动地向“一把手”提建议，以自己的实际行动来影响与改变“一把手”的这种工作习惯。
③沟通思想，交换意见，建议建立起工作程序和制度，规范正副职的工作行为。
(二)如果是自身不足而造成“一把手”不信任，致使其亲自安排工作的，那么：
①提高自己的工作能力、工作水平。
②增强事业心、责任感，工作做到积极主动。
②认真反思自己其他方面有没有让“一把手”不信任的地方，在工作中加以改进。
4、假如你走上所报考的领导岗位，在第一次全体干部职工大会上调你讲话，谈谈打算。
[回答技巧]：
1）简要介绍基本情况，让大家了解自己。
2）调查研究，了解情况(上情、下情、岗位职责)。
3）虚心学习，尽快进入角色，成为所在岗位的行家里手。
4）摆正位置，当好参谋，坚持集体领导下的分工负责制。
5）密切联系群众，严格要求自己，勤政廉洁，当好公仆。
竞争上岗竞岗竞聘演讲的技巧
一、目标的明确性
目标的明确性，是竞聘演讲区别于其它演讲的主要特征。这一方面表现在演讲者一上台就要鲜明地亮出自己所要竞聘的目标（或厂长、或校长、或秘书、或经理），另一方面，其所选用的一切材料和运用的一切手法也都是为了一个目标——使自己竞聘成功（使听众能投自己一票）。而其它类型的演讲则不同，不管是命题演讲还是即兴演讲，虽然都有一定的'目的，但其目标却有一定的“模糊性”、“概括性”和不具体性。打个比方说，如果演讲如大海行船，那么一般演讲是要告诉人们如何战胜困难，驶向遥远的彼岸，而竞聘演讲则是竞争
看谁有条件来当船长。
二、内容的竞争性
在其它的演讲中，内容尽管可以海阔天空地谈古论今，说长道短，但一般都不是来“显示”自己的长处。即使在事迹演讲中，也忌讳毫不客气地为自己“评功摆好”。但竞聘演讲则不同，它的全过程都是听众在候选人之间进行比较、“筛选”的过程，竞聘者如果“谦虚”、“不好意思”说自己的长处，表示自己也是“一般般”，就不能战胜对手。因此演讲者必须“八仙过海，各显其能”，而“竞争性”说白了，也就是演讲者无论是讲自身所具备的条件，还是讲自己的施政的构想，都要尽最大可能显出“人无我有”“人有我强”“人强我新”的胜他人一筹的“优势”来，有时，甚至还要把本来是“劣势”的东西换一个角度讲成“优势”。比如，在一次竞聘厂长的演讲中，一个年轻工人在介绍自己时这样说：“我一没有党票，二没有金灿灿的大学文凭，三没有丰富的阅历，我只是一个初涉人世的二十五岁的小伙子。你们有百分之百的理由怀疑我是否能担得起化肥厂厂长的重任。然而，同志们，朋友们，请你们仔细地想想，我们化肥厂长期处于瘫痪的状态，难道是因为历届的厂长没有党票、没有文凭、没有阅历吗？”（掌声）接下来他又讲了听众心中有而口中无的改革措施，最后竟以大多数票获胜。
三、主题的集中性
所谓主题的集中，是指所表达的意思单一，不枝不蔓，重点突出。这就是说，在表达意思时，必须突出一个重点，围绕一个中心，而不要搞多重点，多中心，不能企图在一篇演讲中解决和说明很多问题。比如，在一次小学校长竞聘演讲会上，一位很有“希望”的老校长就由于谈得太面面俱到而让人产生了反感。他在介绍自己时，不仅详细介绍了自己大半生的经历，而且在说获奖情况时，把在某晚报征文比赛获纪念奖这样的与竞聘条件无关的奖励都说上，罗列了不下二十个，说得听众直笑。在说措施时，又从如何抓学生学习、体育、德育到如何开办校办工厂，从如何管理教学，到如何关心教工生活，其措施几乎是“全方位”的。结果造成了立意分散，让人听了好像什么都说了，而又摸不清他到底说了些什么。对比之下，另一位年轻的女教师，就围绕“如何把学校教学水平搞上去”这一中心问题讲，讲得有情有理，头头是道，给人们留下了深刻印象，使自己竞聘成功。因此，在做竞聘演讲时，一定要“立主脑”，“减头绪”，“镜头高度聚焦”，这样才能在听众心中燃起共鸣之火。
四、材料的实用性
实用性，是指所选材料既是符合实际的，又是对自己竞争“有利”的，也就是无论讲自己所具备的条件还是谈任职后的“构想”，都要从“自我”出发、从实际情况出发。竞聘演讲是“竞争”，但并非是比赛谁能“吹”，谁能用嘴皮子“甜”人。听众边听你的演讲，边在“掂量”你的“话”是否能在现实中发挥作用取得效果。比如在讲措施时，那种凭空喊“我上台后如何给大家涨工资，如何给大家建楼房”的演讲者，听众一般是不买账的。而那种发自肺腑讲实际的措施才是听众最欢迎的。
有个工人在竞聘演讲中就做到了这一点。他说：“恕我直言，我无力为你们迅速带来财富，提高你们的工资，增加你们的奖金，我能做到的只能是：第一，诚恳地倾听你们的呼声，热忱地采纳和奖励你们的合理建议，我准备成立一个由新老工人和技术人员一起参加的‘智囊团’，让大家提出优良的改革方案和科学的管理措施。第二，现在咱厂瘫痪的原因是因收不上来几百万的外欠款，我要是当了厂长，我一方面要用法律解决问题，一方面设立奖励制度，谁要是能完成任务，就奖励20％。当面点清，说话算数。第三，目前当务之急是把积压产品销出去。这就要调动全厂工人的积极性，要把专业推销员和业余的结合起来。按效益提成。第四，在扩大销路的同时，还要扩大生产，在资金短缺的情况下，我们要先拿出点资金让工厂的机器转起来，我先拿出准备给儿子娶媳妇的两万元进行集资入股。第五条，在工厂扭亏为盈之前，我先不拿工资。盈利之后，我的工资和奖金也拿全厂平均数。我当厂长只有一个心愿，那就是和全厂工人们一起，让咱们厂起死回生，扭亏为盈！如果，两年之内，不能实现这个目标，我就立即自动下台。最后，我还要说，我平生最恨的就，我要是当厂长，我保证捧着一颗心来，不带半根草去，如果发现我有一分钱不干净，大家可以把我家的全部东西都拿走。”因为他所讲的都是真诚的切实可行的，所以工人们都投了他的票。
篇3：竞争上岗面试题回答
竞争上岗面试题回答
竞争上岗面试题回答
1、上任后，在布置工作时遇到下级反对，你如何做好自己的工作？
[回答技巧]：
1）首先冷静分析下级反对的具体情况，如多数人反对，还是少数人、个别人反对。
2）若是决策失误，要进一步调查研究，实施跟踪决策，修订原决策方案。
2、作为一名领导干部，“党性强、有能力、肯干事”是立身之本。请你就这三个方面谈谈你的认识。
[回答技巧]：
1）这三个方面是有机的整体，缺一不可。党性是根本，能力是基础，干事是目的。这三个方面涵盖了对领导干部的整体要求。
2）党性强，就是讲政治，就是德的体现；有能力，就是有干事创业的素质和本领，就是有才；肯干事，就是德才的发挥与体现，就是绩。
3）这三个方面，最重要的是党性强。
3、假如你是一名副职，若“一把手”安排工作往往一杆子插到底，你将如何对待这个问题？
[回答技巧]：
有两种情况：
(一)如果是“一把手”工作方法上的问题，那么：
①首先应该肯定这也是“一把手”对工作负责的态度，应给予理解。
②自己对分管工作应主动超前进行考虑，积极、主动地向“一把手”提建议，以自己的实际行动来影响与改变“一把手”的这种工作习惯。
③沟通思想，交换意见，建议建立起工作程序和制度，规范正副职的工作行为。
(二)如果是自身不足而造成“一把手”不信任，致使其亲自安排工作的，那么：
①提高自己的.工作能力、工作水平。
②增强事业心、责任感，工作做到积极主动。
②认真反思自己其他方面有没有让“一把手”不信任的地方，在工作中加以改进。
4、假如你走上所报考的领导岗位，在第一次全体干部职工大会上调你讲话，谈谈打算。
[回答技巧]：
1）简要介绍基本情况，让大家了解自己。
2）调查研究，了解情况(上情、下情、岗位职责)。
3）虚心学习，尽快进入角色，成为所在岗位的行家里手。
4）摆正位置，当好参谋，坚持集体领导下的分工负责制。
5）密切联系群众，严格要求自己，勤政廉洁，当好公仆。
另附：常见干部竞争上岗面试题
A组
1、你会在什么情况下赞扬你的领导？
2、领导签发的文件中有技术性错误时，你准备如何处理？
B组
1、办公厅工作非常忙，工作之余你喜欢做点什么？
2、如果你的直接领导对你非常信任，你应当注意哪些问题？
C组
1、办公厅工作比较忙，工作人员经常需要加班。你对此事有什么看法？
2、请你简单谈谈知识和能力之间的关系。
篇4：干部竞争上岗面试题
1、简单评价自己。假如竞聘成功，将准备如何开展工作？
2、单位主要领导看重你，经常越过你的直接领导给你分派职责外的工作，导致直接领导和同事对你有看法，影响到你的正常工作，你将如何应对？
3、当前我地招商工作普遍存在客商来而不留的情况，你怎么看这一问题？
1、为何要当校学生会干部？
2、如果这次你没有被选上怎么办？
3、你认为你自己有哪些优点，那些缺点，你比较适合做哪些工作？
4、假如组织上安排你和一个与你有矛盾、有竞争的同学共事，你如何处理？在日常生活中，出现这样的事情你是如何处理的？试举例说明。
5、假如让你组织一次新老生学习经验交流会，你如何进行？
6、你是新上任的学生会副主席，根据主席团的决议给下属各部门安排工作，在会上同时有几个下属部门提出理由不能执行，使你很难堪你该怎么办？
7、你作为学生干部在工作中碰到上级的某一批示精神与实际情况不一致、发生矛盾时，你将如何处理？
8、你注意观察过篮球架吗？篮球架的'高度比1层楼高，比2层楼低，篮球架的高度对你有什么启发 ？
9、作为副职，在和主管你的学生干部研究问题时，你认为自己的意见正确，提出后却不被采纳，面对这种情况，你如何处理？
10、为什么有的部门能“三个臭皮匠赛过一个诸葛亮”，而有的部门则是“三个和尚没水喝”。对待后一种情况，如果你去上任，该怎样处理？
11、当前有人对实施的“末位淘汰制”，有不同争议，你怎么看待这种用人措施？
12、如果你遇到了挫折你将怎么办？
13、有人说“谁在背后不议人，谁人背后无人议”对此你是怎么理解的？
14、在与领导相处的过程中，部属难免有时要受领导的批评。在大多数情况下。这种批评是对的，但也不排除领导者有时会做出错误的批评。在这种情况下，部属应采取什么样的态度？
15、古人云：公生明，廉生威。请结合实际谈谈你的看法。
16、你的一个好友因某事突然成为众矢之的。你如何处理与他的关系问题？
17、如果在你是一名校学生会生活部长，有要好的同学和朋友在寝室抽检中要被通报批评，向你求情怎么办？
18、都说工作中同学关系很难相处？你如何看待？如你被任用后你如何和同学相处？
19、你有一个很好的工作设想，你经过实际调查认为这个设想既科学又可行，但你的领导和同事们很固执，你采取什么办法说服他们与你合作？
20、在完成某项工作时，你认为领导要求的方式不是最好的，自己还有更好的方法，你应该怎么做？
【拓展延伸】
竞争上岗实施程序和办法：
一、公布职位及任职条件
月日，在xx管理分局张榜公布竞争上岗的中层管理岗位正职19个，其中管理段段长9名、分局办公室主任1名、分局人劳科科长1名，分局工程技术科科长1名、分局工程管理科科长1名、分局计划财务科科长1名、工程公司经理1名、水政大队队长1名、后勤服务中心经理1名、物业管理中心经理1名，堤防林业管理站站长1名。同时，公布中层管理岗位任职条件，其中竞聘经理岗位的基本条件：①大专学历、工作满七年，②在原正科长岗位工作一年或在原副科长岗位工作满三年，张榜时间至公开报名工作结束止。
二、报名
1、报名时间。分局范围内，凡符合上述条件的人员均可报名，报名时间，报名地点：。
2、报名要求。月日至日到办公室领取《竞争上岗报名登记表》，并于月日前将填好的报名表交办公室。每个报名者可在《竞争上岗报名登记表》中填报1个竞争岗位意向，供改革领导小组决定时参考。符合竞争上岗条件人员，若在规定的时间内不报名，则视为自动放弃本次岗位的竞争。
三、资格审查
1、初审：月日改革领导小组对报名参加竞争的人员进行资格初审。
2、复核：月日改革领导小组复核报名资格条件。
3、公布名单：月日在xx管理分局张榜公布符合竞争条件的报名者名单。
四、演讲、答辩
1、评委。演讲、答辩评委由人员组成，共人，评委主任由同志担任。
2、监督员和记分。监督员名，由担任。
3、演讲、答辩工作人员。抽调作为工作人员，负责演讲、答辩日常工作。
4、答辩出题。月日前确定答辩出题的具体内容。
5、考前准备
（1）预备考场：月日召开评委、记分员、监督员以及工作人员参加的工作会议。主要内容有：明确演讲、答辩具体步骤、学习《评委须知》、掌握评分办法。
（2）时间安排：月日完成演讲答辩。
（3）考场地点：演讲、答辩考场设在，月日工作人员布置考场，主要包括：准备好席位牌、计时器记分统分表，布置演讲答辩席、评委席记分员席、监督席、旁听席。
6、演讲答辩方法、步骤
（1）竞争者报到。参加竞争者于月日时到分局办公室报到。在规定时间内未到者视为弃权。报到由工作人员对竞争者宣读《竞争人员须知》。竞争者抽签确定演讲、答辩顺序，十分钟后，由工作人员领进考场。
（2）旁听者进场。时前旁听者进入考场。
（3）评委入场。时计分员、监督员由工作人员领进考场，时前评委进入考场，工作人员分发统分表、评分表。竞争者进场后，评委会主任宣布会场规则。
（4）演讲答辩。时评委会主任宣布演讲答辩开始，并由评委会主任按抽签顺序依次请竞争者上台演讲。竞争者演讲答辩结束后可继续旁听。下一位竞争者上台演讲答辩。每位竞争者演讲答辩时间原则上不超过20分钟，具体由评委会主任掌握。
（6）答辩评分。评委按评委主任宣布的答辩时间开始发问。每位竞争者在答辩题规定的时间内完成答辩，超过规定答题时间，负责记时的工作人员必须提醒“时间到”。各评委根据每一个答辩题的评分标准给答辩者独立打分：综合分析（30分）、言语表达（30分）、应变能力（30分）、举止仪表（10分）。《答辩评分表》记分员统一收表统分，监督员进行监督。统分时，去掉一个最高分和一个最低分，累计后计算的平均分为该竞争者答辩成绩（分数取至小数点后一位），由记分员填写《答辩评分汇部表》，交评委主任、监督员、记分员签字。
五、民主测评
演讲答辩结束后，评委会主任宣布民主测评开始，提出注意事项，分局全体员工对竞争者以无记名方式进行民主测评。工作人员发放测评表，15分钟后参加民主测评的人员按要求将民主测评表交给改革领导小组工作人员。测评按百分制实行量化计分，民主测评主要包括竞争者的德、能、勤、绩等情况，设“好”（100—80分）、“中”（80—60分）、“差”（60分以下）三个等次（具体内容见附后的民主测评表），弃权票不计入个人的有效票。
六、公布成绩
月日完成演讲、答辩成绩和民主测评结果的统分工作，月日在分局予以张榜公布。演讲、答辩成绩和民主测评结果将作为分局任用干部的重要依据。
七、组织考察
分局根据竞争者演讲、答辩成绩和民主测评结果计算出的总得分（计算公式为：总得分（演讲成绩×50%＋答辩成绩×50%）×50%＋民主测评成绩×50%），进行排名，各取前3名作为竞争入围者进行考察。考察内容为考察对象近几年来的德、能、勤、绩主要表现，写出书面考察材料，提交分局研究决定。
在考察过程中若发现有不合格人员，则取消其竞争资格，并从未入围者中按高分到低分的顺序补充考察对象。
八、决定任命
月日召开分局会议，分局根据考察的情况，研究确定各职位人选，月日在机关张榜公示，公示时间为一周，公示期间干部职工若对某职位人选有异议，可向分局或上级组织人事部门反映，经分局调查情况属实，发现有不宜任该职位者，则取消其任职资格，该职位人选由分局另行安排。公示时间期满后，对群众无异议的任职人选，将按照干部管理权限，履行相关聘用手续。
篇5：竞争上岗考核面试题
1、上任后，在布置工作时遇到下级反对，你如何做好自己的工作?
【回答技巧】：
1)首先冷静分析下级反对的具体情况，如多数人反对，还是少数人、个别人反对。
2)若是决策失误，要进一步调查研究，实施跟踪决策，修订原决策方案。
2、作为一名领导干部，“党性强、有能力、肯干事”是立身之本。请你就这三个方面谈谈你的认识。
【回答技巧】：
1)这三个方面是有机的整体，缺一不可。党性是根本，能力是基础，干事是目的。这三个方面涵盖了对领导干部的整体要求。
2)党性强，就是讲政治，就是德的体现;有能力，就是有干事创业的素质和本领，就是有才;肯干事，就是德才的发挥与体现，就是绩。
3)这三个方面，最重要的是党性强。
3、假如你是一名副职，若“一把手”安排工作往往一杆子插到底，你将如何对待这个问题?
【回答技巧】：
有两种情况：
(一)如果是“一把手”工作方法上的问题，那么：
①首先应该肯定这也是“一把手”对工作负责的态度，应给予理解。
②自己对分管工作应主动超前进行考虑，积极、主动地向“一把手”提建议，以自己的实际行动来影响与改变“一把手”的这种工作习惯。
③沟通思想，交换意见，建议建立起工作程序和制度，规范正副职的工作行为。
(二)如果是自身不足而造成“一把手”不信任，致使其亲自安排工作的，那么：
①提高自己的工作能力、工作水平。
②增强事业心、责任感，工作做到积极主动。
②认真反思自己其他方面有没有让“一把手”不信任的`地方，在工作中加以改进。
4、假如你走上所报考的领导岗位，在第一次全体干部职工大会上调你讲话，谈谈打算。
【回答技巧】：
1)简要介绍基本情况，让大家了解自己。
2)调查研究，了解情况(上情、下情、岗位职责)。
3)虚心学习，尽快进入角色，成为所在岗位的行家里手。
4)摆正位置，当好参谋，坚持集体领导下的分工负责制。
5)密切联系群众，严格要求自己，勤政廉洁，当好公仆。
4、办公厅工作比较忙，工作人员经常需要加班。你对此事有什么看法?
5、请你简单谈谈知识和能力之间的关系。
【答题思路】
4、首先要全面了解情况，查阅、研究相关法律法规，做到心中有数。然后，成立包括相关处室负责人、法律专家等在内的工作专班，同时制定一个切实可行的工作方案。三是理清思路，分清主次，按先易后难的原则逐步推开。
5、此项工作的难点在于：第一、联合发文的部门利益协调难。第二，把握政策和法规的界限难。
篇6：竞争上岗面试题及答题技巧
副科级、科技干部在竞争上岗的招聘过程中，会遭遇哪些常见的面试题，并且要学会注意哪些面试题回答技巧呢?对此我们不妨了解下面的求职指导：
干部竞争上岗面试题
1、上任后，在布置工作时遇到下级反对，你如何做好自己的工作?
[回答技巧]：
1)首先冷静分析下级反对的具体情况，如多数人反对，还是少数人、个别人反对。
2)若是决策失误，要进一步调查研究，实施跟踪决策，修订原决策方案。
2、作为一名领导干部，“党性强、有能力、肯干事”是立身之本。请你就这三个方面谈谈你的认识。
[回答技巧]：
1)这三个方面是有机的整体，缺一不可。党性是根本，能力是基础，干事是目的。这三个方面涵盖了对领导干部的整体要求。
2)党性强，就是讲政治，就是德的体现;有能力，就是有干事创业的素质和本领，就是有才;肯干事，就是德才的发挥与体现，就是绩。
3)这三个方面，最重要的是党性强。
3、假如你是一名副职，若“一把手”安排工作往往一杆子插到底，你将如何对待这个问题?
[回答技巧]：
有两种情况：
(一)如果是“一把手”工作方法上的问题，那么：
①首先应该肯定这也是“一把手”对工作负责的态度，应给予理解。
②自己对分管工作应主动超前进行考虑，积极、主动地向“一把手”提建议，以自己的实际行动来影响与改变“一把手”的这种工作习惯。
③沟通思想，交换意见，建议建立起工作程序和制度，规范正副职的工作行为。
(二)如果是自身不足而造成“一把手”不信任，致使其亲自安排工作的，那么：
①提高自己的工作能力、工作水平。
②增强事业心、责任感，工作做到积极主动。
②认真反思自己其他方面有没有让“一把手”不信任的地方，在工作中加以改进。
4、假如你走上所报考的领导岗位，在第一次全体干部职工大会上调你讲话，谈谈打算。
[回答技巧]：
1)简要介绍基本情况，让大家了解自己。
2)调查研究，了解情况(上情、下情、岗位职责)。
3)虚心学习，尽快进入角色，成为所在岗位的行家里手。
4)摆正位置，当好参谋，坚持集体领导下的分工负责制。
5)密切联系群众，严格要求自己，勤政廉洁，当好公仆。
另附：常见干部竞争上岗面试题
A组
1、你会在什么情况下赞扬你的领导?
2、领导签发的文件中有技术性错误时，你准备如何处理?
B组
1、办公厅工作非常忙，工作之余你喜欢做点什么?
2、如果你的直接领导对你非常信任，你应当注意哪些问题?
C组
1、办公厅工作比较忙，工作人员经常需要加班。你对此事有什么看法?
2、请你简单谈谈知识和能力之间的关系。
[竞争上岗面试题及答题技巧]
篇7：竞争上岗面试题及回答技巧
竞争上岗面试题及回答技巧
1、上任后，在布置工作时遇到下级反对，你如何做好自己的工作？
[回答技巧]：
1）首先冷静分析下级反对的具体情况，如多数人反对，还是少数人、个别人反对。
2）若是决策失误，要进一步调查研究，实施跟踪决策，修订原决策方案。
2、作为一名领导干部，“党性强、有能力、肯干事”是立身之本。请你就这三个方面谈谈你的认识。
[回答技巧]：
1）这三个方面是有机的整体，缺一不可。党性是根本，能力是基础，干事是目的。这三个方面涵盖了对领导干部的整体要求。
2）党性强，就是讲政治，就是德的体现；有能力，就是有干事创业的素质和本领，就是有才；肯干事，就是德才的发挥与体现，就是绩。
3）这三个方面，最重要的是党性强。
3、假如你是一名副职，若“一把手”安排工作往往一杆子插到底，你将如何对待这个问题？
[回答技巧]：
有两种情况：
(一)如果是“一把手”工作方法上的问题，那么：
①首先应该肯定这也是“一把手”对工作负责的态度，应给予理解。
②自己对分管工作应主动超前进行考虑，积极、主动地向“一把手”提建议，以自己的实际行动来影响与改变“一把手”的这种工作习惯。
③沟通思想，交换意见，建议建立起工作程序和制度，规范正副职的工作行为。
(二)如果是自身不足而造成“一把手”不信任，致使其亲自安排工作的，那么：
①提高自己的工作能力、工作水平。
②增强事业心、责任感，工作做到积极主动。
②认真反思自己其他方面有没有让“一把手”不信任的地方，在工作中加以改进。
4、假如你走上所报考的'领导岗位，在第一次全体干部职工大会上调你讲话，谈谈打算。
[回答技巧]：
1）简要介绍基本情况，让大家了解自己。
2）调查研究，了解情况(上情、下情、岗位职责)。
3）虚心学习，尽快进入角色，成为所在岗位的行家里手。
4）摆正位置，当好参谋，坚持集体领导下的分工负责制。
5）密切联系群众，严格要求自己，勤政廉洁，当好公仆。
另附：常见干部竞争上岗面试题
A组
1、你会在什么情况下赞扬你的领导？
2、领导签发的文件中有技术性错误时，你准备如何处理？
B组
1、办公厅工作非常忙，工作之余你喜欢做点什么？
2、如果你的直接领导对你非常信任，你应当注意哪些问题？
C组
1、办公厅工作比较忙，工作人员经常需要加班。你对此事有什么看法？
2、请你简单谈谈知识和能力之间的关系。
篇8：干部竞争上岗面试题与回答技巧
A组
1、你会在什么情况下赞扬你的领导?
2、领导签发的文件中有技术性错误时，你准备如何处理?
B组
1、办公厅工作非常忙，工作之余你喜欢做点什么?
2、如果你的直接领导对你非常信任，你应当注意哪些问题?
C组
1、办公厅工作比较忙，工作人员经常需要加班。你对此事有什么看法?
2、请你简单谈谈知识和能力之间的关系。
篇9：干部竞争上岗面试题与回答技巧
竞争上岗，通俗点就是一部分人竞争一个工作岗位，以实力说话。只要符合竞聘条件，都可以报名参与角逐，都可能得到提拔使用。竞争上岗的特点是公平性、公开性。体现在人人都可以竞聘，选拔标准、程序公开。
竞争上岗都有哪些技巧呢?
测试实际工作能力、具体执行力和工作方法等
【答题思路】
1、首先要全面了解情况，查阅、研究相关法律法规，做到心中有数。然后，成立包括相关处室负责人、法律专家等在内的工作专班，同时制定一个切实可行的工作方案。三是理清思路，分清主次，按先易后难的原则逐步推开。
2、此项工作的难点在于：第一、联合发文的部门利益协调难。第二，把握政策和法规的界限难。
3、解决办法：
第一、对于联合发文的部门利益协调难问题，一是上门与联合发文的部门领导沟通。二是必要时请省政府分管领导开一个相关部门负责人协调会。三是在原则范围内，本单位在部门利益的问题上可作适当让步。对于其他部门的利益之争，本着符合法律和政策、照顾弱势部门、有利于科学发展的原则予以协调解决。
第二、对于把握政策和法律界限难的问题，一是凡是与现行法律法规相抵触、与科学发展相矛盾、与本地实际不协调的政策性、规范性文件一律纳入清理对象。二是根据实际情况把清理对象分为修改完善和废止两大类。无论涉及到哪个部门，该废止的坚决废止;要修改完善的对象，一定要本着合宪性、合法性、协调性、民主性、预见性、可操作性等原则进行深入调研、认真修改和完善，使之成为真正发挥推动科学发展的法律和政策保障。
五、在全面推进党的建设伟大工程中，提高领导干部从政道德水平是件至关重要的工作，请联系实际谈谈你自己的看法。
【考评思想素质】
【答题思路】
1、(是什么)领导干部从政道德即官德，指的是各级领导干部恪守职业道德，严守官德，保持政治操守，是当政者从政德行的综合反映，是为官之魂，从政之本，用权之道。【这其实是一个硬币的两面，都指向手握权柄者内心世界的洁净与善意。近年来我国一些官员违法行径背后透露出的“官德”缺失已经到了令人发指的程度，对于官员而言，知耻而后能治。手握公权力的官员如果丧德失耻，不仅仅是造成一时一地的不公，这种风气还会像瘟疫一样蔓延，甚至动摇法治制度体系。这一切都使我们警醒：一些官员的失德很可能已经构成了中国法治社会建设的“短板”。】
篇10：经典面试题
1.你为什么到我们公司来?
两名外语专业的大四学生，同校同班，一同应聘总裁助理职位。A说：“我毕业于某大学外语专业，22岁，平均学分90分，班级排名第一，是校学生会主席，组织过很多社团活动，还是学校义卖形象大使。我爸爸是局长，有广泛的人脉。我的爱好是游泳、看书。”B说：“我关注贵公司很久了，很清楚你们公司的业务是……做总裁助理英语必须很好，所以我除了平时在校刻苦学习英语，还利用寒暑假到旅行社实习;我也知道总裁助理的文笔要好，所以一直练习写作，给校广播站和杂志社投稿，现在已发表多篇文章，而且给出版社翻译过外文书。”或许A看起来很优秀，但显然B对公司和职位更有热情，更用心。
2.你能为我们做什么?
有时候面试官会问你：“你在大学都学了哪些专业课?”“除了这些，还会什么?”很多大学生回答“我会C++”，那简直傻透了，对面试官来说，他并不是问你会什么，而是问你能为公司做些什么。如果把回答修改为“我可以利用C++帮公司开发或者完善客户系统，让检索更简单”、“优化公司的管理系统，让全国的数据实现快速共享和更新”，那就截然不同。
3.你是什么样的人?
这等于是在问：你了解自己吗?你的价值观是否和我们一致?“你必须清楚地知道我把你招进来，能把你用在什么地方。”袁岳表示。这个问题还会以“你最害怕的一件事”“最不喜欢的工作环境”“你最喜欢什么样的老板”“你最崇敬的一个人是谁，对你的影响是什么”“你的优点和缺点是什么”等等形式出现。
4.你与竞争同一职位的其他人有何区别?
通常这个问题会带着“你的优势是什么”“为什么我要雇用你”的面具。“时常有学生回答，我有良好的沟通能力、团队合作精神、人际交往能力、组织协调能力……这毫无意义，因为在校生这些差别只分毫厘，既然岗位要求了这些能力，所有进入面试的候选人都具备了大同小异的沟通能力、团队合作精神，这不是你的优势!”汪洱说道，“要讲那些别人没有、只有你有的。”
5.你还有什么问题要问我吗?
通常许多学生会问工资、培训这些问题，事实上这不是最好的选择。招聘者的问题有时间顺序，从遥远的过去递进到最近、到现在、再到未来。这个问题就是个典型的关注未来的问题，你要关注的是工作本身，而不是公司能为你提供什么。所以，“这份工作最大的挑战是什么”“如果我被公司雇佣做这份工作，我需要注意些什么”这类问题都是好问题。
篇11：面试题精选
1、你有一个非常好的工作设想，你经过实际调查认为这个设想既科学，又可行，但你的领导和同事们很固执，你采取什么办法说服他们与你合作？
2、在你朋友当中，有两位朋友由于发生一些矛盾而中断往来，如果需要协调他们之间的关系，你会如何做？
3、你为什么要报考国家公务员（公安）？
4、谈谈你的个人简历和家庭情况（不能透露自己的姓名）？
5、以前我们的计划经济讲究公平，而现在的市场经济讲究效率，请你就这两点谈谈你的看法。
6、你刚到单位工作，找你的电话很多，你打给别人的电话也很多，有一位老同志看不过眼，批评了你，你会怎么做？
7、你认为你身边的某人犯了错误你会怎么做？
8、你认为dy是吗？为什么？
9、谈谈你对本次公务员考试的看法和建议？
10、工作中你难以和同事、上司相处，你该怎么办？
11、你觉的工作后，工作的单位与你的理想有很大的距离，谈谈你的想法？
12、你的工作计划得到了单位局长的批准，而你部门科长且不同你的计划，你给怎么处理？
13、领导让你下乡做扶贫工作，你该怎么制定计划？
14、谈谈你对社会～现象的看法？
15、你所学的知识，工作经验与考的职位之间有什么对应性？
16、有人拿者介绍信说是灾区来的要你们部门捐款，你怎么办？
17、谈谈你对“有权不用，过期作废”和“为官一方，造福一方”的看法？
18、中国已经加入wto，谈谈wto对中国的经济、政治、文化的影响？
19、新领导如何对待前任旧领导？
20、谈谈你对代沟的看法？如果你与领导产生代沟上的问题，你该怎么处理
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