11三年级语文上册期中试卷（附答案）（共10篇）由网友“养乐多杀手”投稿提供，以下是小编帮大家整理后的11三年级语文上册期中试卷（附答案），供大家参考借鉴，希望可以帮助到您。
篇1：.11三年级语文上册期中试卷（附答案）
一、拼音、字词。
1、读拼音，写词语。(8分)
shì yàn jiāo nèn yǎn jìng kān shǒu
( ) ( ) ( ) ( )
shī rùn chōng jǐng yáo yuǎn dīng níng
( ) ( ) ( ) ( )
2、给带点的词选择正确读音，用“∨”划出。(4分)
孔雀(qiè què ) 晃眼(huàng huǎng)
使劲( jìn jìng) 似乎(sì shì)
3、选词填空：(6分) 欣然 依然 突然 居然 忽然 果然
1.要不是你的勇气鼓舞我，我还下不了决心哩，现在( )爬上来了!
2.列宁来到白桦树下，( )又看到那只灰雀在枝头歌唱。
3.( )，小男孩往地上一坐，哭了起来。
4.小庆龄刚走到门口，( )想起，小珍今天上午要来找她学叠花篮。
5.我们( )快活，把它叫做“幸福鸟”，还把我们的名字写在上面。
6.下午三点，万寿菊( )怒放。
4、在括号里填上合适的词。(6分)
( )的铜钟 ( )的服装 快活地( )
仔细地( ) 奋力地( ) 顺利地( )
5、写出下列词语的反义词。(6分)
张开( ) 仔细( ) 美丽( )
升起( ) 快乐( ) 喜爱( )
6、按要求改写下面的句子。(6分)
1.列宁经常给这三只欢快的灰雀带来面包渣和谷粒。
(1)改为“把”字句：———————————————————
2.李四光是我国著名的地质学家。
缩句：
3.菊花在点头。
扩句：——————————————————————
二、词、段。
1、选词填空。(6分)
继续 陆续 连续
A、科学家们已经( )工作了两天两夜。
B、这些花在二十四小时内( )开放了。
C、这次考试小明成绩优秀，希望他( )努力。
密切 亲切 亲密
A、老师和我们( )地交谈。
B、小明和小江是一对( )的好朋友。
C、水和我们关系很( )。
2、按要求写句子。(6分)
A、改把子句：李老师送晶晶进了医院。
——————————————————————
B、改比喻句：我们少年儿童在党的阳光下成长。
—————————————————————————。
C、填关联词：( )天下着雨，运动会( )按时召开了。
3、默写《夜书所见》并填空。(8分)
夜书所见
萧萧梧叶送寒声 , 江上秋风动客情 .
知有儿童挑促织 , 夜深篱落一灯明 .
这首诗是 朝诗人 写的。它描写了 季节的景色。表达了作者 的思想感情。
三、阅读
1、把下列句子整理成一段通顺的话。(4分)
( )第二天我检查蜂窝时，又发现了十五只背上有白色记号的蜜蜂。
( )天都快黑了，我们还没见到其他蜜蜂飞回来。
( )这样，二十只蜜蜂中，十七只没有迷失方向，准确无误的回到了家。
( )尽管它们逆风而飞，沿途都是一些陌生的景物。但它们确确
2、蚂蚁的本领15分
蚂蚁经常到离巢很远的地方找食物。它找到食物，吃不了(liǎo le),又拖不回去，就急忙奔(bēn bèn)回巢去“搬兵”，把别的蚂蚁领来，它们或是把食物分成小块，各自衔一块带回去，或是同心协力把食物运回巢去。
蚂蚁是靠什么来把消息通知给同伴呢?它招呼同伴就靠头上的那对触(chǔ chù)角，它们用触角互相碰撞来传递信号。如果食物又大又合胃口，触角就摆动得(de dé děi)特别猛烈。
蚂蚁认路的本领很强。它认路主要靠眼睛，能凭借陆地上和天空的景物辨别方向。它还可以根据气味认路，有些蚂蚁会在它们爬过后的地面上留下一种气味，回来的时候就根据这种气味来确定路线。
(1)画出括号里正确的读音。(4分)
(2)第三自然段是围绕哪句话来写的?(用“ ”画出来)(2分)
(3)短文分别从 、和 三方面介绍了蚂蚁的本领。(6分)
(4)读了这篇短文你有什么感受?把它写下来。(3分)
四、作文。(25分)
我的
要求：1、把题目补充完整。
2、以写人为主。
3、字书在300字左右。
小学三年级上册语文期中试卷答案
一、拼音、字词。
1、读拼音，写词语。(8分)
shì yàn jiāo nèn yǎn jìng kān shǒu
( 试验 ) ( 娇嫩 ) ( 眼镜 ) ( 看守 )
shī rùn chōng jǐng yáo yuǎn dīng níng
( 湿润 ) ( 憧憬 ) ( 遥远 ) ( 叮咛 )
2、给带点的词选择正确读音，用“∨”划出。(4分)
孔雀(qiè què ∨ ) 晃眼(huàng huǎng∨)
使劲( jìn ∨ jìng) 似乎(sì∨ shì)
3、选词填空：(6分) 欣然 依然 突然 居然 忽然 果然
1.要不是你的勇气鼓舞我，我还下不了决心哩，现在( 居然 )爬上来了!
2.列宁来到白桦树下，( 果然 )又看到那只灰雀在枝头歌唱。
3.( 突然 )，小男孩往地上一坐，哭了起来。
4.小庆龄刚走到门口，( 忽然 )想起，小珍今天上午要来找她学叠花篮。
5.我们(依然 )快活，把它叫做“幸福鸟”，还把我们的名字写在上面。
6.下午三点，万寿菊( 欣然 )怒放。
4、在括号里填上合适的词。(6分)
( 古老 )的铜钟 (美丽 )的服装 快活地( 唱歌 )
仔细地( 观察 ) 奋力地( 游泳 ) 顺利地( 完成 )
5、写出下列词语的反义词。(6分)
张开( 合拢 ) 仔细( 马虎 ) 美丽( 丑陋 )
升起( 落下 ) 快乐( 悲伤 ) 喜爱( 讨厌 )
6、按要求改写下面的句子。(6分)
1.列宁经常给这三只欢快的灰雀带来面包渣和谷粒。
(1)改为“把”字句： 列宁经常把面包渣和谷粒带给这三只欢快的灰雀.
2.李四光是我国著名的地质学家。
缩句： 李四光是地质学家。
3.菊花在点头。
扩句： 盛开的菊花在微风中像小姑娘一般点头微笑.
二、词、段。
1、选词填空。(6分)
继续 陆续 连续
A、科学家们已经( 连续 )工作了两天两夜。
B、这些花在二十四小时内( 陆续 )开放了。
C、这次考试小明成绩优秀，希望他( 继续 )努力。
密切 亲切 亲密
A、老师和我们( 亲切 )地交谈。
B、小明和小江是一对( 亲密 )的好朋友。
C、水和我们关系很( 密切 )。
2、按要求写句子。(6分)
A、改把子句：李老师送晶晶进了医院。
李老师把晶晶送进了医院。
B、改比喻句：我们少年儿童在党的阳光下成长。
我们少年儿童像花儿一样，在党的阳光的照耀下茁壮成长。
C、填关联词：( 尽管 )天下着雨，运动会( 还是 )按时召开了。
3、默写《夜书所见》并填空。(8分)
夜书所见
萧萧梧叶送寒声 , 江上秋风动客情 .
知有儿童挑促织 , 夜深篱落一灯明 .
这首诗是 宋 朝诗人 叶绍翁 写的。它描写了 秋 季节的景色。表达了作者 思念自己的家乡 的思想感情。
三、阅读
1、把下列句子整理成一段通顺的话。(4分)
( 2 )第二天我检查蜂窝时，又发现了十五只背上有白色记号的蜜蜂。
( 1 )天都快黑了，我们还没见到其他蜜蜂飞回来。
( 3 )这样，二十只蜜蜂中，十七只没有迷失方向，准确无误的回到了家。
( 4 )尽管它们逆风而飞，沿途都是一些陌生的景物。但它们确确
3、蚂蚁的本领15分
蚂蚁经常到离巢很远的地方找食物。它找到食物，吃不了(liǎo le),又拖不回去，就急忙奔(bēn bèn)回巢去“搬兵”，把别的蚂蚁领来，它们或是把食物分成小块，各自衔一块带回去，或是同心协力把食物运回巢去。
蚂蚁是靠什么来把消息通知给同伴呢?它招呼同伴就靠头上的那对触(chǔ chù)角，它们用触角互相碰撞来传递信号。如果食物又大又合胃口，触角就摆动得(de dé děi)特别猛烈。
蚂蚁认路的本领很强。它认路主要靠眼睛，能凭借陆地上和天空的景物辨别方向。它还可以根据气味认路，有些蚂蚁会在它们爬过后的地面上留下一种气味，回来的时候就根据这种气味来确定路线。
(1)画出括号里正确的读音。(4分) 1.选1。2选2 3选2 4选2
(2)第三自然段是围绕哪句话来写的?答：蚂蚁认路的本领很强。(2分)
(3)短文分别从 搬兵 、传递信息 和 认路 三方面介绍了蚂蚁的本领。(6分)
(4)读了这篇短文你有什么感受?把它写下来。(3分) 只要答出感受到团结、齐心协力方面即可
四、作文。(25分)
我的
酌情打分
篇2：三年级数学上册期中试卷附答案
一、口算(每题1分，共12分)
310+90= 489-69= 50×8= 9 × 600= 380-40= 130+250= 400×4= 39+160= 20×3= 1 - =
二、填空(每空一分，共20分)
1. 2时=( )分 5吨=( )千克
3米=( )厘米 9000克=( )千克
2.世界上最大的动物蓝鲸重50( )。
3.小明上午8：30到校上课，11：50放学，他上午在校( )时( )分。
4.最小的三位数与最大的两位数的和是( )，差是( )。
5 . 封闭图形一周的长度叫做它的( )。
6. 果园里有杏树6棵，桃树是杏树的5倍，桃树有( )棵。
7. 把一个正方形平均分成4份，1份用分数表示是( )，3份用分数表示是( )，读作( )，其中分子是( )分母是( )。
8.1里面有( )个 ，3个 是( )。
9.长方形的( )边相等，四个角都是直角。
10 .同学们到动物园游玩，参观熊猫馆的10人，参观大象馆的8人，两个馆都参观的是3人，去动物园的一共有( )人。
三、判断(10分)
1.小芳身高136厘米。 ( )
2.一个三位数乘一位数，积可能是三位数也可能是四位数。( )
3.千米、米、分米、厘米、毫米之间的进率都是十。( )
4.分针走一圈是一分钟。 ( )
5. 把一块蛋糕分成5份，每份是这根彩带的 。( )
四.选择(将正确答案的序号填在括号里。10分)
1.小明每分钟走50( )。
A.米 B.分米 C.千米 D.顿
2. 780×5的积的末尾有几个0 ( )。
A. 1 B. 2 C.3 D. 4
3.一位数乘三位数的积是( )。
A.三位数 B. 四位数 C.三位数或四位数 D.无法确定
4 .用两个边长是1厘米的正方形拼成的长方形的周长是( )厘米。A. 6 B. 7 C. 8 D.10
5.一条公路，修路队一星期修完，那么3天修了这条路的( )。
A. B. C. D.
五、竖式计算(带※验算，验算每题4分，其他每道3分)
1500-837= 756+369= 358×6=
※ ※
306×7= 431-276 870×6=
六.用分数表示阴影部分(18分)
七、解决问题(30分)
1.小朋友们买门票。他们一共有120人，每张门票8元，带了1000元买票够吗?
2.边长是4分米的正方形相框，它的周长是多少分米?
3.小明绕长8米，宽6米的游泳池游了1圈。小明游了多少米?
4.一条公路，工人叔叔第一个月修了全长的 ，第二个月修了全长的 。两个月一共修了这条公路的几分之几?还剩几分之几没有修?
5 .三年级(1)班一共有35名学生，其中 是男士， 是女生，男生有多少人，女生有多少人?
篇3：三年级语文上册期中试卷及答案
3.幼不学 老何为
(每小题1分。每个错别字扣0.5分，扣完本小题分值为止。)
第三题：句子(16分)
(一)判断。对的打“√”错的打“×” (3分)(每小题1分)
1.√ 2.√ 3.×
(二)按要求写句子。(6分)
1. 2分。其中：恰当用上指定词语1分，语意连贯1分。
2. 2分。其中：比喻恰当1分，描写冬天的树叶1分。
3. 2分。其中：两句或两句以上1分，写出了烦恼或快乐1分。
(三)积累填空。(7分)(每个错别字扣0.5分，扣完本小题分值为止。)
1. 学习积累 (每空0.5分。)
2. 独在异乡为异客 每逢佳节倍思亲 (每空1分)
3. 书籍是人类进步的阶梯
4. 世上无难事 只要肯登攀 (每空1分)
第四题：阅读(28分)
(一)读《秋天的雨》选段，做题。(10分)
秋天的雨，有一合五彩缤纷的颜料。……橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢!……美丽的菊花在秋雨里频频点头。
1. 找出把橘子、柿子和菊花当作人来写的句子，用“ ”线画出。(4分)
(每个句子2分。标识符号错误共扣0.5分。)
2. 五彩缤纷 (有错别字算错)
3. 短文是围绕哪句话来写的，请用“ ”画出(2分)
(标识符号错误扣0.5分。)
4. 照样子，写一句话，用上带点的词。(2分)
(2分。其中：比喻句1分，语意连贯1分。)
(二)阅读《苏珊的帽子》做题。(18分)
1.写出本文中你最想积累的一个词语：(2分)
(只要是词语，书写正确即可。有错别字算错。)
2. 头发 帽子 学校 (每空2分。意思正确即可。)(6分)
3.(6分)
担心，犹豫
笑 轻松地笑 笑得那样甜、那样美
4. ③ (4分)
第五题：习作(30分)
习作评分意见及分值
类别 分值 评分要求
一 27―30 根据要求，写清楚小松鼠在天上发生的事情，经过很具体，语言较生动。正确使用标点符号，错别字极少。
二 22―26 根据要求，写清楚小松鼠在天上发生的事情，经过具体，语句通顺。正确使用标点符号，错别字较少。
三 18―21 根据要求，写出了小松鼠在天上发生的事情，按一定顺序写出了经过，内容清楚。标点符号基本正确。
四 15分以下 根据要求，写了小松鼠在天上发生的事情，能看得出事情经过。
注意：1.先判等，再在等内酌情给分。
2.一、二、三等习作均要求要写出经过。根据经过具体和语言的差别判定等级。
3.习作题目2分，如果没有题目在等级之内扣分。
4.10分以下的作文必须谨慎给分。
篇4：关于三年级语文上册期中试卷
三年级语文上册期中试卷
一、细心拼一拼，认真写一写。(8分)
dài jí píng táo
穿( ) 遗( ) ( ) 子 ( )罐
kuān yù gǔ lì máo dùn xiōng pǔ
( ) ( ) ( ) ( )
二、用“ ”画出句子中带点字的正确读音。(4分)
1、假日里，我和弟弟玩游戏，弟弟假(jiǎ jià)装打哈欠，把蒲公英的绒毛朝(cháo zhāo)我脸上吹。
2、列文虎克待着没事，就一边看(kàn kān )门，一边磨(mò mó)起了镜片。
三、细心辨别，选出正确的字填在( )里。(6分)
1、闪、阅、闷： ( )读 纳( ) 躲( )
2、燥、躁、操： 急( ) 干( ) 做( )
四、照样子，先给下面的字加部首换成新的字，再组词(12分)
例： 高( 稿 )( 稿 纸 )
丁 ( )( ) 胡 ( )( )
舌 ( )( ) 竟 ( )( )
申 ( )( ) 奉 ( )( )
五、照样子进行词语接龙。(4分)
精神 神气 气功
傲慢 ( ) ( )。雄伟 ( ) ( )
六、先将下列的词语补充完整，然后照样子各写一个词语。(8分)
( )近闻名 严严( ) 不知不( ) ( )溜溜
七、先连一连，然后按要求写一写。(7+2分)
请写出一句你课外积累的名言或者谚语，也可以是对联哦。
八、按课文的内容填空。(3+2分)
1、水光潋滟晴方好， 。欲把西湖比西子， 。
这首诗选自《 》，诗人 。
2、各种各样的鱼多得 。 正像人们所说的，西沙群岛的海里，一半是水， 。
第二部分：阅读积累与运用(34分)
一、阅读《盘古开天地》片段，回答问题(15分)
盘古倒下后，他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气息，变成了四季的风和飘动的云;他发出的声音，化作了隆隆的雷声。他的双眼变成了太阳和月亮;他的四肢，变成了大地上的东、南、西、北四极;他的肌肤，变成了辽阔的大地;他的血液，变成了奔流不息的江河;他的汗毛，变成了茂盛的花草树木;他的汗水，变成了滋润万物的雨露……
1、“辽阔”的“辽”字用音序法应查字母 ，用部首查字法查 部，
“辽”字在字典表示(1)远;(2)朝代名。“辽阔”的“辽”应选 。(3分)
2、这段话是围绕哪句话来写的?请用“ ”画出来。(2分)
3、细心读一读文段中的2、3句，然后按要求填写。(4+2分)
(1)按课文内容填空。
( )的雷声 ( )的花草树木
( )的江河 ( )的雨露
(2)请你先想一想文中“……”表示什么?然后根据课文省略的内容试着写一写。
他的 变成了 。
4、同学们，喜欢盘古吗?请用一、两句话来夸夸他。(2分)
5、阅读是一件快乐的事，相信你一定看了许多像《盘古开天地》这样有趣的故事，请把其中的两个故事名字或书名写下来。(2分)
《 》、《 》。
二、阅读《北京的香山》一文，回答问题(19分)
北京的香山有一片美丽的果树林。秋天，金色的梨果结得真多，一簇簇，数也数不清。满树的海棠，像开了一树金红的花 把绿叶挤得都看不见了 最惹人喜爱的是葡萄架下那一串串葡萄，深绿的、浅绿的、深紫的、淡紫的，还抹了一层淡淡的白霜。看来，今年又是一个丰收年。
1、请在“ ”上标上正确的标点符号。(2分)
2、请找出描写颜色的词写在括号里。(4分)
( ) ( ) ( ) ( )
3、在文中找出下列词语的反义词。(4分)
讨厌――( ) 少―― ( ) 深 ――( ) 丑陋 ――( )
4、短文写了 、、这几种果树。(3分)
5、我从文中“一簇簇 ”“数也数不清”体会到
。(2分)
6、文中的句子写得很美，我能端正地摘抄一个喜欢的句子
(2分)
我喜欢这句话的原因：
(2分)
第三部分：开开心心写作文(30分)
同学们，在你成长过程中，身边一定出现过不少令你印象深刻，让你喜欢的人;在你的学习和生活上，也一定发生过一些新奇、有趣的事;节假日期间，你和家人又是如何度过的……你最想告诉大家的是什么呢?请你以《难忘的一件事》为题写作文。写的时候，注意要把你最想表达的意思写清楚哦。
要求： 1、语句通顺，将内容写具体些，不少于200字;
2、书写工整，不写错别字。
篇5：三年级上册语文期中试卷
三年级上册语文期中试卷
一、把下列字换偏旁组成新字，再组词。
例：漆(膝)(膝盖) 难( )( ) 蒌( )( ) 摇( )( )
换( )( ) 慌( )( ) 透( )( ) 侵( )( )
竖( )( ) 载( )( )
二、积累词语。
威风( )( ) ( )( )悦耳 望( )止( ) 古朴( )( )
( )( )茏茏 开天( )( ) 心花( )( ) 贪得( )( )
三、选择适当的关联词语填空。
虽然……但是…… 连……也…… 因为……所以…… 不仅……还……
①( )麦得斯太爱金子，( )受到了神灵的惩罚。
②李浦曼穷得( )画笔( )买不起。
③( )兰兰的成绩不好，( )她学习很用功。
④莫高窟( )有彩塑，( )有飞天壁画。
四、按原文填空。
①小兴安岭一年四季( )，是一座美丽的( )，也是一座( )。
②一尊卧佛长达( )，侧身卧着，眼睛微闭，( )。看到这一尊尊( )的彩塑，游人无不( )。
③它斜飞在( )的天空中，自由自在，( )，“唧”的一声，身子像个小黑点( )下来，( )明镜般的水面，又轻身一( )，( )入云中。
④业精于勤荒于嬉，______________________。
五、写出下列词语的近义词或反义词。
近义词：奇异― 宁静― 理睬― 陶醉―
反义词：失败― 批评― 怀疑― 杂乱无章―
六、默写古诗，并完成练习。
惠崇春江晓景
____________________，____________________。
____________________，____________________。
这首诗作者为____代诗人____________，描写的是________季的景色。
七、阅读课文片段，完成练习。
它来了!那小巧玲珑的体态，着一身乌黑发亮的羽毛，轻悠敏捷，在春光中快乐地飞翔，发出清亮圆润的啁啾声。
春雨如烟如雾，无声无息地下着。水田里的秧苗，塘边的柔柳，绽开的桃花，在水雾碎雨中，绿莹莹、红润润的。这时，一只、两只、一对、两对……小燕子欢叫着，穿来穿去。
1.文中的“它”是指_________________。
2.燕子有___________的体态，一身___________的羽毛，发出__________的啁啾声。
3.第二自然段描写了哪些景物?
___________________________________________________________________________
4.“春雨如烟如雾”是一个_________句，把春雨比作_____________________。
八、阅读诗歌，完成练习。
家
毛虫的摇篮是树叶。
住在花瓣上的是蝴蝶。
爱唱歌的鸟儿，有一个舒服的窝。
勤劳的蜜蜂，住着漂亮的大宿舍。
蓝色的小河里，游着鱼和虾。
绿色的大原野，是蜻蜓的家。
可怜的风没有家，东奔西跑，找不到地方歇一下。
漂亮的云，也没有家可回，天一阴，就急得流眼泪。
我们最幸福啦!
一生下来，爸爸妈妈就准备好了家，
让我们安安稳稳地在家里长大。
1.在短文中给下面的词语找反义词。
难受-( ) 痛苦-( ) 丑陋(lu)-( )
2.照样子各写三个词语。
(1)例：东奔西跑(含反义词)____________ ____________ ____________
(2)例：安安稳稳(AABB式)____________ ____________ ____________
3.小毛虫的家是___________，蝴蝶的家是___________，鸟儿的家是___________，蜜蜂的家是___________，鱼虾的家是___________，蜻蜓的家是___________。
4.“漂亮的云，也没有家可回，天一阴，就急得流眼泪。”这句诗的意思是__________________________________________________________________。
5.读完这首诗，请写一句赞美“家”的话。(
___________________________________________________________________________
十、作文。
大自然是如此美丽，我们的校园也毫不逊色啊!同学们，你们有没有仔细观察过校园的美丽景色呢?快拿起笔，让校园的美景从你的笔端流泻出来吧!
[三年级上册语文期中试卷]
篇6：三年级上册语文期中试卷
人教版三年级上册语文期中试卷
一、拼音、字词。
1、读拼音，写词语。（8分）
shì yàn
jiāo nèn
yǎn jìng
kān shǒu
shī rùn
chōng jǐng
yáo yuǎn
dīng níng
2、给带点的词选择正确读音，用“∨”划出。（4分）
孔雀（qiè què ）
晃眼（huàng huǎng）
使劲（ jìn jìng）
似乎（sì shì）
3、选词填空：（6分）
欣然
依然
突然
居然
忽然
果然
⑴要不是你的勇气鼓舞我，我还下不了决心哩，现在（ ）爬上来了！
⑵列宁来到白桦树下，（ ）又看到那只灰雀在枝头歌唱。
⑶（ ），小男孩往地上一坐，哭了起来。
⑷小庆龄刚走到门口，（ ）想起，小珍今天上午要来找她学叠花篮。
⑸我们（ ）快活，把它叫做“幸福鸟”，还把我们的名字写在上面。
⑹下午三点，万寿菊（ ）怒放。
4、在括号里填上合适的词。（6分）
（ ）的铜钟
（ ）的服装
快活地（ ）
仔细地（ ）
奋力地（ ）
顺利地（ ）
5、写出下列词语的反义词。（6分）
张开（ ）
仔细（ ）
美丽（ ）
升起（ ）
快乐（ ）
喜爱（ ）
6、按要求改写下面的句子。（6分）
1.列宁经常给这三只欢快的灰雀带来面包渣和谷粒。
改为“把”字句：____________________
2.李四光是我国著名的地质学家。
缩句：_______________________________
3.菊花在点头。
扩句：_______________________________
二、词、段。
1、选词填空。（6分）
继续 陆续 连续
A、科学家们已经（ ）工作了两天两夜。
B、这些花在二十四小时内（ ）开放了。
C、这次考试小明成绩优秀，希望他（ ）努力。
密切 亲切 亲密
A、老师和我们（ ）地交谈。
B、小明和小江是一对（ ）的好朋友。
C、水和我们关系很（ ）。
2、按要求写句子。（6分）
A、改把子句：李老师送晶晶进了医院。
_____________________________________
B、改比喻句：我们少年儿童在党的阳光下成长。
_____________________________________
C、填关联词：（ ）天下着雨，运动会（ ）按时召开了。
3、默写《夜书所见》并填空。（8分）
夜书所见
萧萧梧叶送寒声 ， 江上秋风动客情 .
知有儿童挑促织 ， 夜深篱落一灯明 .
这首诗是________朝诗人________写的`。它描写了________季节的景色。表达了作者________________的思想感情。
三、阅读。
1、把下列句子整理成一段通顺的话。（4分）
（ ）第二天我检查蜂窝时，又发现了十五只背上有白色记号的蜜蜂。
（ ）天都快黑了，我们还没见到其他蜜蜂飞回来。
（ ）这样，二十只蜜蜂中，十七只没有迷失方向，准确无误的回到了家。
（ ）尽管它们逆风而飞，沿途都是一些陌生的景物。但它们确确
2、蚂蚁的本领15分
蚂蚁经常到离巢很远的地方找食物。它找到食物，吃不了（liǎo le），又拖不回去，就急忙奔（bēn bèn）回巢去“搬兵”，把别的蚂蚁领来，它们或是把食物分成小块，各自衔一块带回去，或是同心协力把食物运回巢去。
蚂蚁是靠什么来把消息通知给同伴呢？它招呼同伴就靠头上的那对触（chǔ chù）角，它们用触角互相碰撞来传递信号。如果食物又大又合胃口，触角就摆动得（de dé děi）特别猛烈。
蚂蚁认路的本领很强。它认路主要靠眼睛，能凭借陆地上和天空的景物辨别方向。它还可以根据气味认路，有些蚂蚁会在它们爬过后的地面上留下一种气味，回来的时候就根据这种气味来确定路线。
（1）画出括号里正确的读音。（4分）
（2）第三自然段是围绕哪句话来写的？（用“________”画出来）（2分）
（3）短文分别从________、________和 三方面介绍了蚂蚁的本领。（6分）
（4）读了这篇短文你有什么感受？把它写下来。（3分）
四、作文。（25分）
我的________
要求
1、把题目补充完整。
2、以写人为主。
3、字书在300字左右。
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
篇7：高三语文期中试卷附答案
高三语文期中试卷附答案
第Ⅰ卷（每小题3分，共21分）
一、阅读下面文字，完成1-2题。（6分）
现在不断有人提问，为什么我们这个堪称伟大的时代却出不了伟大的作家？对此我的想法是，现在是一个无权威的、趣味分散的时代，一个作家很难得到全民集中的认可。事实上，要成为一位大家公认的伟大作家，需要时间的考验，甚至包括几代人的阅读和筛选。而且在今天这样一个时代，消费与享受往往消磨作家敏锐的洞察力和浪漫的激情，以致那种具有巨大原创力的作品很难产生。当然，当代中国缺少伟大的作家，除了这些外在的方面，也有作家自身主体弱化的问题。比如市场需求之多与作家生活体验不足的矛盾、市场要求产出快与创作本身求慢求精的矛盾等等。而这当中，正面精神价值的匮乏或无力，无疑是当下文学创作中最为重要的缺失。
所谓正面精神价值，指的就是那种引向善、呼唤爱、争取光明、辨明是非、正面造就人的能力。这种价值在文学作品中的体现，与作家对民族的精神资源的利用密切相关。我们民族的精神资源很丰富，但是也还需要作必要的整合和转化，才能化为作家内心深处的信仰，运用到创作中去。还有一些作家表现出“去资源化”的倾向，他们不知如何利用资源，索性不作任何整合与转化，以为只要敢于批判和暴露，就会写出最深刻的作品。但如果都是暴力、血腥，就让人看不到一点希望，而真正深刻的作品不仅要能揭露和批判，还要有正面塑造人的灵魂的能力。还有另外一种主体精神弱化的现象，很多作品没完没了地写油盐酱醋和一地鸡毛，缺少一种人文关怀。作家的责任是把叙事从趣味推向存在，真正找到生命的价值所在。当他们丧失了对生活的敏感和疼痛感，把创作变成了制作，批量化地生产的时候，文学就不会有什么真正的生命了。
1.从原文看，下列不属于“当代中国缺少伟大的作家”外在原因的一项是（ ）
A.现在是一个缺乏权威的时代，也是一个公众欣赏趣味分散的时代。
B.要成为一个伟大的作家，需要相当长的时间才能得到普遍的公认。
C.在今天，消费与享受往往会消磨作家敏锐的洞察力和浪漫的激情。
D.作家对生活的体验还不够，同时文学创作本身的规律是求慢求精。
2.从原文看，下列理解和分析，正确的一项是（ ）
A.我们的民族精神资源很丰富，现在面临的问题是如何保持原貌并移植到创作中。
B.所谓“去资源化”，就是作品只有批判和暴露，而没有充分利用社会生活的资源。
C.充斥暴力和血腥的文学作品使人看不到一点希望，这是正面精神价值缺失的结果。
D.作品中有油盐酱醋和一地鸡毛这样的描写，表明作家没有担负起自己的社会责任。
二、阅读下面文字，完成3-4题。(6分)
人的第一种记忆是遗传记忆。性细胞中记录了一切生物的结构和活动原则，这些特性随着性细胞世代相传．遗传记忆惰性大，正是这样才保证了下一代与上一代的相似，才避免了自然界各种因素的混杂．遗传记忆的信息量非常大，达10的10次幂比特，科学界认为，只要有2%的遗传因子就能保留人的结构的全部信息。那么，其余98%的遗传因子包含的是什么信息呢？原来，一部分遗传因子是从人类祖先那里继承下来的，这部分因子可以说是自然界赐予的，它们在通常条件下处于隐蔽地位，一旦地球发生灾难，生存条件变得与祖先经历过的相似的时候，现代人的体内就会产生有助于自己生存的器官。
第二种记忆是免疫记忆。人的血液中有着极少的富有自我牺牲精神的细胞，它们生存的时间很短，主要职能是尽量地消灭人体的敌人。淋巴细胞对侵入血液中的外来细胞或者简单有毒物质作出快速反应，生成抗体，把有害物质粘住，不让它们进入其它器官。而消灭来敌的重任则落在了血液中的吞噬细胞的头上。这些细胞能够毫不费力地区别出外来细胞，能够把它们记住并把记忆保留下来。人一旦得过麻疹或猩红热，就会获得终身免疫力。
第三种记忆是神经记忆。当我们说“记性不好”时，指的就是这种记忆。它的信息量高达10的11次幂比特。科学家虽然很早就开始了神经记忆的研究，但对其机制还了解甚少。目前已知的是，它是由几个阶段组成的。这种记忆先从知觉开始，感觉越强烈，记得越牢。神经记忆分为短期的和长期的两种。短期信息只保留数分钟，如人在听到一个新电话号码后，可以短期记住，直到把它写到纸上。这种记忆的量不大，没有经过特别训练的，只能记住5至7个信息单位，而且时间很短。好在我们的电话号码也就是这么几位数。不过，这种记忆十分不牢靠，只要稍稍分散一下注意力，就会忘得一干二净。如果信息十分重要，或者引起了人的很大震动，将来又用得着，那么它就可能变成长期记忆，甚至终身记忆。
3.根据文意，划线的“遗传记忆惰性大”的意思是（ ）
A.遗传记忆随着性细胞世代相传，不能变化。
B.遗传记忆稳定性强，相对难以改变。
C.遗传记忆能保证下一代与上一代相似。
D.遗传记忆在通常条件下处于隐蔽状态。
4.根据本文提供的信息，下列推断正确的一项是（ ）
A.神经记忆是因人而异的，免疫记忆和遗传记忆是天生的。
B.由于遗传记忆是天生的，它的信息量比神经记忆信息量大。
C.遗传记忆存在于性细胞中，免疫记忆存在于血液中的某些细胞。
D.免疫记忆有助于增加机体抗病能力，神经记忆则应用于生活学习之中。
三、阅读下面的文言文，完成5-7题。(9分)
催 科①
［明］江盈科
为令之难，难于催科。催科与抚字②，往往相妨，不能相济。阳城③以拙蒙赏，盖由古昔为然，今非其时矣！
国家之需赋也，如枵腹④待食；穷民之输将也，如挖脑出髓。为有司者，前迫于督促，后慑于黜罚，心计曰：“与其得罪于能陟我、能黜我之君王，不如忍怨于无若我何之百姓。”是故号令不完，追呼继之矣；追呼不完，槌楚继之矣；槌楚不完，而囹圄、而桎梏。民于是有称贷耳；称贷不得，有卖新丝、粜新谷耳；丝尽谷竭，有鬻产耳；又其甚，有鬻妻、鬻子女耳。如是而后赋可完，赋完而民之死者十七八矣！
呜呼，竭泽而渔，明年无鱼，可不痛哉！或有尤之者，则应曰：“吾但使国家无逋赋，吾职尽矣：不能复念尔民也。”余求其比拟，类驼医然。
昔有医人，自媒能治背驼，曰：“如弓者，如虾者，如曲环者，延吾治，可朝治而夕如矢。”一人信焉，而使治驼。乃索板二片，以一置地下，卧驼者其上，又以一压焉，而脚躧⑤焉。驼者随直，亦复随死。其子欲呜诸官，医人曰：“我业治驼，但管人直，哪管人死！”
呜呼！世之为令，但管钱粮完，不管百姓死，何以异于此医也哉！夫医而至于死人，不如听其驼焉之为愈也；令而至于死百姓，不如使赋不尽完之为愈也。虽然，非仗明君躬节损之政，下宽恤之诏，即欲有司不为驼医，不杀人，可得哉？噫！居今之世，无论前代，即求如二祖时，比岁蠲⑥，比岁免，亦杳然有今古之隔矣。
注：①催科：催办缴纳赋税。②抚字：安抚体恤。③阳城：人名，唐代清官。④枵（xiāo）腹：空腹。⑤躧(xǐ)：踏。⑥蠲(juān)：减少。
5.对下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项是（ ）
A.催科与抚字，往往相妨，不能相济 济：补益。
B.如是而后赋可完 完：结束。
C.延吾治，可朝治而夕如矢 延：请。
D.比岁蠲，比岁免 比岁：连年。
6.下列各组语句中，加点的词的意义、用法都相同的一组是（ ）
A. B.
C. D.
7.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（ ）
A.文章用“驼医”治死驼者的故事作比，指出了官吏不择手段催缴赋税的危害，表达了作者对饱受催科之苦的百姓的深切同情。
B.驼者之子把治死其父的“驼医”告到了官府，“驼医”辩白说，自己的职业是治疗驼背，只负责使驼背变直，哪管病人的死活。
C.负责催科的官吏，不顾百姓的死活，采用刑杖相加、牢狱关押等手段催缴赋税，是出于私心，欲求自保。
D.作者把当时的催科与前代、二祖时相比照，认为催科过于严厉而致百姓于死地，其主要责任在于朝廷，表达了对最高统治者的讽谏之意。
第Ⅱ卷（共129分）
四、(34分)
8.阅读下面文言文，按要求答题。（8分）
子路从而后，遇丈人①，以杖荷蓧②。子路问曰：“子见夫子乎？”丈人曰：“四体不勤，五谷不分，孰为夫子？”植其杖而芸③，子路拱而立。止子路宿，杀鸡为黍而食之，见其二子焉。明日，子路行。以告，子曰：“隐者也。”
注：①丈人：老人。②蓧（di?o）：锄草的工具。③芸：通“耘”。
(1)将文中画线的句子翻译成现代汉语
①四体不勤，五谷不分，孰为夫子？（3分）
②杀鸡为黍而食之，见其二子焉。（2分）
(2)用自己的话概述荷蓧老人的观点。（3分）
9.阅读下面两首诗，按要求答题。（6分）
渭城曲
[唐]王 维
渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。
劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
别董大
[唐]高 适
千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。
莫愁前路无知己，天下谁人不识君。
(1)填空：从流派风格上说，王诗是属于田园诗，高诗则是 诗；从篇幅字数
上说，两首诗都是格律诗的 。（2分）
(2)简答：这两首诗都是送别诗，可是流派风格不一样，却有很多的不同点，请加以
比较阐述。（不少于2点，4分）
10.默写下面名篇名句中的空缺部分。（10分）
(1) ，可以横绝峨眉巅。地崩山摧壮士死，然后
。（李白《蜀道难》）
(2)此夜曲中闻折柳， ？（李白《春夜洛城闻笛》）
(3) ，樽酒家贫只旧醅。（杜甫《客至》）
(4)亲朋无一字， 。（杜甫《登岳阳楼》）
(5)是故明君制民之产，必使 ， 。
（《孟子·梁惠王上》）
(6)上称帝喾，下道齐桓， ，以刺世事。 ，
，靡不毕见。（司马迁《屈原列传》）
11.中外名著简答：(1)、(2)题必选一题，(3)、(4)题也必选一题。（10分）
(1)简述方鸿渐这个人物。
(2)简述《围城》中的三闾大学。
(3)简述匹克威克阅兵场遇险的故事。
(4)简述匹克威克的婚约官司。
五、阅读下文，完成12-14题。(15分)
忆刘半农君（有删节）
鲁迅
半农去世，我是应该哀悼的，因为他也是我的老朋友。但是，这是十来年前的话了，现在呢，可难说得很。
我已经忘记了怎么和他初次会面，以及他怎么能到了北京。他到北京，恐怕是在《新青年》投稿之后，由蔡孑民先生或陈独秀先生去请来的，到了之后，当然更是《新青年》里的一个战士。他活泼，勇敢，很打了几次大仗。譬如罢，答王敬轩的双簧信，“她”字和“牠”字的创造，就都是的。这两件，现在看起来，自然是琐屑得很，但那是十多年前，单是提倡新式标点，就会有一大群人“若丧考妣”，恨不得“食肉寝皮”的时候，所以的确是“大仗”。现在的二十左右的青年，大约很少有人知道三十年前，单是剪下辫子就会坐牢或杀头的了。然而这曾经是事实。
但半农的活泼，有时颇近于草率，勇敢也有失之无谋的地方。但是，要商量袭击敌人的时候，他还是好伙伴，进行之际，心口并不相应，或者暗暗的给你一刀，他是决不会的。倘若失了算，那是因为没有算好的缘故。
《新青年》每出一期，就开一次编辑会，商定下一期的稿件。其时最惹我注意的是陈独秀和胡适之。假如将韬略比作一间仓库罢，独秀先生的是外面竖一面大旗，大书道：“内皆武器，来者小心！”但那门却开着的，里面有几枝枪，几把刀，一目了然，用不着提防。适之先生的是紧紧的关着门，门上粘一条小纸条道：“内无武器，请勿疑虑。”这自然可以是真的，但有些人——至少是我这样的人——有时总不免要侧着头想一想。半农却是令人不觉其有“武库”的一个人，所以我佩服陈胡，却亲近半农。
所谓亲近，不过是多谈闲天，一多谈，就露出了缺点。几乎有一年多，他没有消失掉从上海带来的才子必有“红袖添香夜读书”的艳福的思想，好容易才给我们骂掉了。但他好像到处都这么的乱说，使有些“学者”皱眉。有时候，连到《新青年》投稿都被排斥。他很勇于写稿，但试去看旧报去，很有几期是没有他的。那些人们批评他的为人，是：浅。
不错，半农确是浅。但他的浅，却如一条清溪，澄澈见底，纵有多少沉渣和腐草，也不掩其大体的清。倘使装的是烂泥，一时就看不出它的深浅来了；如果是烂泥的深渊 呢，那就更不如浅一点的好。
但这些背后的批评，大约是很伤了半农的心的，他的到法国留学，我疑心大半就为 此。我最懒于通信，从此我们就疏远起来了。他回来时，我才知道他在外国钞古书，后来也要标点《何典》，我那时还以老朋友自居，在序文上说了几句老实话，事后，才知道半农颇不高兴了，“驷不及舌”，也没有法子。另外还有一回关于《语丝》的彼此心照的不快活①。五六年前，曾在上海的宴会上见过一回面，那时候，我们几乎已经无话可谈了。
近几年，半农渐渐的据了要津②，我也渐渐的.更将他忘却；但从报章上看见他禁称“蜜斯”之类，却很起了反感：我以为这些事情是不必半农来做的。从去年来，又看见他不断的做打油诗，弄烂古文，回想先前的交情，也往往不免长叹。我想，假如见面，而我还以老朋友自居，不给一个“今天天气……哈哈哈”完事，那就也许会弄到冲突的罢。
不过，半农的忠厚，是还使我感动的。我前年曾到北平，后来有人通知我，半农是要来看我的，有谁恐吓了他一下，不敢来了。这使我很惭愧，因为我到北平后，实在未曾有过访问半农的心思。
现在他死去了，我对于他的感情，和他生时也并无变化。我爱十年前的半农，而憎恶他的近几年。这憎恶是朋友的憎恶，因为我希望他常是十年前的半农，他的为战士，即使“浅”罢，却于中国更为有益。我愿以愤火照出他的战绩，免使一群陷沙鬼将他先前的光荣和死尸一同拖入烂泥的深渊。
注：①1928年鲁迅任《语丝》主编期间，选登了一篇读者来信，纠正了刘半农发表在该刊的一篇文章
中的一个史实性的错误。②指刘半农任女子学院院长。
12.划线的“从去年来，又看见他不断的做打油诗，弄烂古文”一句中，作者为什么在
“古文”前用“弄”字和“烂”字？请从字义与情感两个方面分析。（5分）
13.从文章看，鲁迅对有些人所批评的刘半农的“浅”持什么态度？（4分）
14.请根据原文，分点概述鲁迅与刘半农之间的关系由亲到疏的原因。(不少于3点，6分)
六、（10分）
15.下面是一则家教广告，有多处语病请找出4处加以修改。（4分）
良好的家庭教育是影响孩子成长的重要因素①，古今中外事业有成的，都受到了良好的家庭教育②。作为新一代的大学生③，我们虽然不是才高八斗④，但我们愿意用自己所学到的知识为您的孩子效犬马之劳⑤，为您的令郎令爱辅导各门功课⑥，解除您的后顾之忧⑦。请相信我们⑧。
16.阅读下面图表，按要求完成题目。（3分）
高考作文评分控制组对影响高三作文的因素进行了调查，结果如下：
请根据图表反映的情况，写出两条结论。
17.变换本体和喻体，仿照下面的表达形式，另写一组。（3分）
南国的红豆啊／红得剔透，红得纯／像鲜血的凝固／像缩小了的心
七、作文(70分)
题目：东南风·西北雨
要求：除诗歌外，文体不限，不少于800字。
参考答案
I.(1-7题每题3分，共21分)
1.D 解析：D项“作家对生活的体验还不够”属于内在原因而不是外在原因。
2.C 解析：A项后半句不对，我们现在需要是“作必要整合和转化”，而不是如何保持原貌并移植到创作中。B项“去资源化”倾向指作家“不知如何利用资源，索性不作任何整合和转化”，而不是“没有充分利用资源”。D项作品的这种描写是一种主体精神弱化现象的表现，是作家没有真正找到生活的价值所在；且少掉“没完没了地”。
3.B 解析：A项“惰性大”表明有“非惰性”的存在，不是不能变化，只是变化小。C项是“遗传记忆惰性大”的结果。D项答非所问，不属于本话题范围。
4.D 解析：A项免疫记忆不是天生的，而是得病后留下的。B项10的11次幂比特大于10的10次幂比特。C项免疫记忆存在于淋巴细胞和吞噬细胞中，淋巴细胞不是血液中的细胞。
5.B 解析：完：交完，完成。
6.D 解析：A项：连词，表顺承/连词，表转折。B项：介词，因为/介词，把。C项：助词，用在主谓间/助词，定语后置的标志。D项：都是介词，表被动。
7.B 解析：由第四段“其子欲鸣诸官”可知，驼者的儿子只是想把医人告上公堂，却并未实施。
II.（129分）
8.（8分）
（1）①四肢不会劳动，五谷不能分辨，谁是你的老师呢？
②杀鸡做饭给他吃，又叫出两个儿子跟他见面。
(①3分 体、勤、夫子；②2分 为、见）
（2）荷蓧老人认为孔子的游说很失败，他暗示子路应该归隐，靠自己的耕作来养家糊口。（3分）
9.（6分）
（1）边塞，七绝（2分，1空1分）
（2）①送别的地点不同：王诗是柳色宜人的客舍，高诗是沙雪纷飞的大漠。②对友人的境况揣测不同：王诗是“西出阳关无故人”，高诗是“天下谁人不识君”。③诗人的感情襟怀不同：王诗感情细腻，儿女情长；高诗胸怀开阔，豪迈豁达。（4分 1点2分，写出2点即可）
10.（10分）略（1空1分）
11.（10分）略（1题5分，不满100字每20字扣1分）
12.（5分）
（1）字义：“弄”是写的意思，还有玩弄、游戏的意思；“烂”是旧的，陈腐的意思。（2分）
（2）情感：刘半农从前投身革命，提倡写白话文，“五四”以后，日趋守旧，写古文是其表现之一。用这两个词，是要表现对刘半农的批评。（3分）
13.（4分）
要点：①鲁迅成人刘半农的确有浅的一面。②鲁迅认为刘半农坦诚、直率、浅的清澈。③鲁迅觉得，作为一个战士，刘半农的浅是可以原谅的，因为那是前进中的浅。（4分）
14.（6分）
（1）刘半农出国留学，“我”懒于通信，从此疏远起来。
（2）在《何典》序文说了“老实话”，又在《语丝》发表了指出刘半农错误的读者来信，使他很不快。
（3）刘半农任女子学院院长后，“我”渐渐将他忘却；禁止学生称呼“蜜斯”之类，“我”很反感。
（4）后来刘半农做打油诗，弄烂古文，思想日趋颓废守旧。（每点2分，写出3点即可）
15.（4分）
①删掉“良好的”；②“都”改为“大多”；④“我们”与“虽然”对调，或删掉⑤的“我们”；⑤“效犬马之劳”改为“尽绵薄之力”；⑥删掉“您的”（共有5处，修改4处即可，每处一分）
16.（3分）
（1）影响学生作文的关键因数是语言表达。（2分）
（2）要提高学生的作文水平，就要抓好语言表达能力的培养。（1分）
17.（3分）
示例：北方的白雪啊/白的炫目，白的均/
像感情的铺垫/像擎高了的魂
18.（70分）
评改解析：
（1）“东南风”舒身宜人，“西北雨”无情打击，间隔号前后是逆向的两个词语。如果有考生写出顺向的，言之成理也行。但只写“东南风”或只写“西北雨”的，应视为偏离。
（2）可以展开联想：“东南风·西北雨”是六月的气候特征，可以联想明年高考的成败；还可以联想人生旅途的顺畅与坎坷；还可以联想国家强盛、民族复兴的机遇与挑战；还可以联想世界发展、全球走向的主轴与变数，等等。假如联想合乎情理，应视为切题的。
（3）自拟题目扣2分，篇幅不够的满2行（40字）扣1分。
附：《催科》参考译文
当县令的困难，莫过于向老百姓催税。催税和爱抚长养百姓，往往互相妨碍，不能够互相帮助。唐代的阳城因为拙钝（不需贡税给朝廷）而受到奖赏，那是因为古代认为这样做是对的，可惜如今不是那样的时代了。
国家需要赋税，就像空肚子的人需要食物一样；而穷苦百姓缴纳赋税，就像要挖他的脑、要抽他的髓一样。那些当官吏的人，前面迫于主管的督促，后面害怕被降职处罚，内心自我衡量，说：“与其去得罪能够让我升官、能够让我贬官的君王，倒不如去忍受那些对我无可奈何的老百姓的怨恨！”所以发号施令出去，百姓还不缴纳赋税，紧接着就是追逼、呼叫他们了。经追逼呼叫百姓还没有缴纳赋税，紧接着就是对百姓施以鞭打、刑罚，百姓还不缴纳赋税，接着就是把他们逮捕、囚禁了。这样，老百姓于是就只好去借贷了；如果借贷不到钱，就只有出卖新丝、出卖新谷了；新丝新谷都卖光，就只有典卖家产了；连家产都卖光了，就只好卖妻、卖子女了。到了这个样子，赋税是都可以缴纳了，可是赋税缴纳了，老百姓也死了十分之七、八了啊！
唉！弄光湖水来抓鱼，明年就没鱼可抓了，怎能不让人觉得痛心啊！有责备他的人，他就回答说：“我只要让国家没有人拖欠赋税，我的职责就算尽到了，我根本没办法再想到你们这老百姓啊！”我试着用比喻来说说这些人，大概类似“驼医”吧！
从前，有个医生，他自我宣传说会医驼背，说：“背驼得像弓一样的人，背驼得像虾一样的人，背驼得像曲环一样的人，请我去医，我保证早上医，晚上直得像箭一样。”结果有一个人信以为真，请他治疗驼背。医生拿了两片木板，一片放在地下，叫驼背的人躺在上面，再拿一片木板，压在他的身上，立刻跳到他身上跳一跳，驼背的人立刻变直，但也立刻死了。驼背者的儿子，要到官府控告治驼的医生，驼医却说我的职业是医驼背的人，哪管他是否死亡。
唉！世上那些当县令的人，只管钱粮租税有没有缴纳，根本不管老百姓的死活，和那个驼医有什么不一样呢？为人治病而把人治死了，还不如听任他驼下去为上策；官吏逼死百姓，还不如让赋税交齐为上策。虽然如此，要是还仰赖圣明的君王，亲自实践节俭的政策，发布宽容体恤老百姓的诏令，想要官吏不去当驼医，这能做得到吗？唉！处在今天的世道，且不说同前代相比，就同二祖时，连年减免赋税的做法来说也令人觉得今古已经有巨大的差别啊!
篇8：初一上册数学期中试卷附答案
七年级上册数学期中试卷
一、选择题：(本大题共10个小题，每小题3分，共30分)
1.若m>-1，则下列各式中错误的是( )
A.6m>-6 B.-5m<-5 C.m+1>0 D.1-m<2
2.下列各式中,正确的是( )
A. =±4 B.± =4 C. =-3 D. =-4
3.已知a>b>0，那么下列不等式组中无解的是( )
A. B. C. D.
4.一辆汽车在公路上行驶，两次拐弯后，仍在原来的方向上平行行驶，那么两个拐弯的角度可能为 ( )
(A) 先右转50°，后右转40° (B) 先右转50°，后左转40°
(C) 先右转50°，后左转130° (D) 先右转50°，后左转50°
5.解为 的方程组是( )
A. B. C. D.
6.如图，在△ABC中，∠ABC=500，∠ACB=800，BP平分∠ABC，CP平分∠ACB，则∠BPC的大小是( )
A.1000? B.1100? C.1150? D.1200?
(1) (2) (3)
7.四条线段的长分别为3，4，5，7，则它们首尾相连可以组成不同的三角形的个数是( )
A.4 B.3 C.2 D.1
8.在各个内角都相等的多边形中，一个外角等于一个内角的 ，则这个多边形的边数是( )
A.5 B.6 C.7 D.8
9.如图，△A1B1C1是由△ABC沿BC方向平移了BC长度的一半得到的，若△ABC的面积为20 cm2，则四边形A1DCC1的面积为( )
A.10 cm2 B.12 cm2 C.15 cm2 D.17 cm2
10.课间操时,小华、小军、小刚的位置如图1,小华对小刚说,如果我的位置用(0,0)表示,小军的位置用(2,1)表示,那么你的位置可以表示成( )
A.(5,4) B.(4,5) C.(3,4) D.(4,3)
二、填空题：本大题共8个小题，每小题3分，共24分，把答案直接填在答题卷的横线上.
11.49的平方根是________,算术平方根是______,-8的立方根是_____.
12.不等式5x-9≤3(x+1)的解集是________.
13.如果点P(a,2)在第二象限,那么点Q(-3,a)在_______.
14.如图3所示,在铁路旁边有一李庄,现要建一火车站,为了使李庄人乘火车最方便(即距离最近),请你在铁路旁选一点来建火车站(位置已选好),说明理由:____________.
15.从A沿北偏东60°的方向行驶到B,再从B沿南偏西20°的方向行驶到C,则∠ABC=_______度.
16.如图,AD∥BC,∠D=100°,CA平分∠BCD,则∠DAC=_______.
17.给出下列正多边形：① 正三角形;② 正方形;③ 正六边形;④ 正八边形.用上述正多边形中的一种能够辅满地面的是_____________.(将所有答案的序号都填上)
18.若│x2-25│+ =0,则x=_______,y=_______.
三、解答题：本大题共7个小题，共46分，解答题应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
19.解不等式组： ,并把解集在数轴上表示出来.
20.解方程组：
21.如图, AD∥BC , AD平分∠EAC,你能确定∠B与∠C的数量关系吗?请说明理由。
22.如图,已知D为△ABC边BC延长线上一点,DF⊥AB于F交AC于E,∠A=35°,∠D=42°,求∠ACD的度数.
23.如图, 已知A(-4，-1)，B(-5，-4)，C(-1，-3)，△ABC经过平移得到的△A′B′C′,△ABC中任意一点P(x1,y1)平移后的对应点为P′(x1+6,y1+4)。
(1)请在图中作出△A′B′C′;(2)写出点A′、B′、C′的坐标.
24.长沙市某公园的门票价格如下表所示:
购票人数 1～50人 51～100人 100人以上
票价 10元/人 8元/人 5元/人
某校九年级甲、乙两个班共100多人去该公园举行毕业联欢活动,其中甲班有50多人,乙班不足50人,如果以班为单位分别买门票,两个班一共应付920元;如果两个班联合起来作为一个团体购票,一共要付515元,问甲、乙两班分别有多少人?
25、某储运站现有甲种货物1530吨，乙种货物1150吨，安排用一列货车将这批货物运往青岛，这列货车可挂A，B两种不同规格的货厢50节.已知甲种货物35吨和乙种货物15吨可装满一节A型货厢，甲种货物25吨和乙种货物35吨可装满一节B型货厢，按此要求安排A,B两种货厢的节数，有哪几种运输方案?请设计出来.
答案：
一、选择题：(共30分)
BCCDD,CBBCD
二、填空题：(共24分)
11.±7,7,-2 12. x≤6
13.三 14.垂线段最短。
15. 40 16. 400
17. ①②③ 18. x=±5,y=3
三、解答题：(共46分)
19. 解:第一个不等式可化为
x-3x+6≥4，其解集为x≤1.
第二个不等式可化为
2(2x-1)<5(x+1)，
有 4x-2<5x+5，其解集为x>-7.
∴ 原不等式组的解集为-7
把解集表示在数轴上为：
20. 解：原方程可化为
∴
两方程相减，可得 37y+74=0，
∴ y=-2.从而 .
因此，原方程组的解为
21. ∠B=∠C。 理由：
∵AD∥BC
∴∠1=∠B，∠2=∠C
∵∠1=∠2
∴∠B=∠C
22. 解:因为∠AFE=90°,
所以∠AEF=90°-∠A=90°-35°=55°.
所以∠CED=∠AEF=55°,
所以∠ACD=180°-∠CED-∠D
=180°-55°-42=83°.
23. A′(2,3),B′(1,0),C′(5,1).
24. 解：设甲、乙两班分别有x、y人.
根据题意得
解得
故甲班有55人,乙班有48人.
25. 解：设用A型货厢x节，则用B型货厢(50-x)节，由题意，得
解得28≤x≤30.
因为x为整数，所以x只能取28，29，30.
相应地(5O-x)的值为22，21，20.
所以共有三种调运方案.
第一种调运方案：用 A型货厢 28节,B型货厢22节;
第二种调运方案：用A型货厢29节,B型货厢21节;
第三种调运方案：用A型货厢30节,用B型货厢20节
篇9：初二上册地理期中试卷附答案
一、选择题(本大题共25小题，每小题2分，共50分.)
1.“一方水土，养育一方人”.受地理环境的影响，我国南、北方地区形成了具有地域特色的人文风情，有 关这种地域差异的描述，不符合实际情况的是( )
A.民间体育--南骑马北滑雪 B.饮食习惯--南米饭北面食
C.民居风格--南尖顶北平顶 D.传统交通--南乘船北骑马
2.我国北方地区与西北地区的界线接近( )
A.第一、二阶梯分界线(局部) B.1月份0℃等温线(局部)
C.季风区与非季风区的分界线(局部) D.800mm等降水量线
3.俗话说“一方水土养一方 人”.下列自然景观和人文活动与我国秦岭-淮河以北地区相符的是( )
A.民居屋顶坡度大，墙体高 B.多水田，以种植水稻为主
C.水运仍然是人们常用的一种交通运输方式
D.耕地以旱地为主，农作物熟制为一年一熟或两年三熟
4.下列四幅民居邮票图中，反映我国江南水乡特点的是( )
A. B. C. D.
5.《晏子使楚》中说：“橘生淮南则为橘，橘生淮北则为枳”，造成这一差异的主要原因是( )
A.市场因素 B.气候因素 C.土壤因素 D.地形因素
6.下列地形区不是位于北方地区的是( )
A.东北平原 B.华北平原 C.黄土高原 D.内蒙古高原
7.北方地区濒临的海洋有( )①渤海 ②黄海 ③东海 ④南海
A.①② B.①③ C.②③ D.①④
8.造成我国南方与北方耕地类型差异的主要自然因素是( )
A.热量 B.水分 C.土壤 D.地形
9.以“黑土地”著称的平原是( )
A.华北平原 B.东北平原 C.成都平原 D.河套平原
10.“大漠孤烟直，长河落日圆”描述的地区位于( )
A.北方地区 B.南方地区 C.西北地区 D.青藏地区
11.西北地区各地自然条件的共同特点是( )
A.地形以高原为主 B.干旱为本区主要特点
C.植被均为荒漠 D.河流均属外流河
12.西北地区的地表植被，自东向西，大体为( )
A.荒漠→荒漠草原→草原 B.荒漠→草原→荒漠
C.草原→荒漠→草原 D.草原→荒漠草原→荒漠
13.读图，判断此处为我国哪个地区?( )
A.北方地区 B.南方地区 C.西北地区 D.青藏地区
坎儿井是x疆吐鲁番的生命之泉，目前已从最多时的1780多条减少到约600条，照此预测，后可能消失，因此加强对坎儿井的保护已刻不容缓.据此回答14～15题.
14.坎儿井的水源主要来自( )
A.河流水 B.湖泊水 C.冰雪融水 D.雨水
15.坎儿井是x疆一种古老的引水工程，在地下取水是为了( )
A.利于灌溉 B.避免蒸发 C.利用地势自流 D .节约成本
16. 如图居民为何往往只穿一只袖子?( )
A.那里人们生活贫困，少一只袖子可以省钱
B.人们喜欢穿一只袖子 的衣服
C.青藏地区昼夜温差大，温度高时，脱下一只袖子散热 ，温度低时，穿上那只袖子保暖
D.一只袖子的衣服穿起来方便
17.青藏地区适宜种植的农作物有( )
A.青稞、油菜、长绒棉 B.葡萄、哈密瓜、荔枝
C.玉米、大豆、高粱 D.青稞、小麦、豌豆
这里有湛蓝的天空，绵延的雪山，无边的草原，成群的牦牛，虔诚的喇嘛，同时这里也是我国生态环境最脆弱的地区. 据此回答18～19题.
18.该地区的农业主要分布在( )
A.肥沃的冲积平原 B.山间盆地
C.水源较好的绿洲地区 D.海拔较低的河谷地带
19.该地区农作物单 产高的自然原因是( )
A.二氧化碳浓度高 B.气温高 C.光照强，昼夜温差大 D.降水量适中
20.下列称号不是指长江三角洲的是( )
A.“水乡” B.“鱼米之乡” C.“丝绸之乡” D.“天府之国”
21.我国最大的城市群是( )
A.长江三角洲城市群 B.珠江三角洲城市群
C.黄河三角洲城市群 D.辽中南地区城市群
22.为了实现可持续发展，长江三角洲地区产业结构调整中，下列产业的比重将上升的是( ) ①劳动密集型产业 ②资金密集型产业 ③技术密集型产业 ④资源密集型产业
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
如图为我国某工业区略图.读图，回答23～24题.
23.如图所示地区位于我国的哪一个三角洲?( )
A.黄河三角洲 B.长江三角洲
C.海河三角洲 D.珠江三角洲
24.①所代表的城市发展钢铁工业最有利的条条件是( )
A.靠近港澳地区 B.优越的地理位置，靠近消费市场
C.丰富的煤铁资源 D.我国著名的侨乡
25.香港、澳门地处南海之滨，所属的气候类型是( )
A.温 带季风气候 B.亚 热带季风气候
C.热带雨林气候 D.温带海洋性气候
二、非选择题(本大题共5小题，共50分.)
篇10：第一学期三年级数学上册期中试卷（附答案）
一、我会填(每空1分，共21分)
1、学过的时间单位有( )( )( )，计量很短的时间时，常用比分小的单位( )。
2、5吨 =( )千克 6分米 =( )厘米
180分=( )时 5分=( )秒
1时40分=( )分 80毫米=( )厘米
1075千克=( )吨( )千克
3、在( )里填上合适的单位。
① 爸爸每天工作8( )。
② 李静跑50米的时间是12( )。
③ 做一次深呼吸要4( )。
④马拉松长跑比赛全程约42( )。
⑤黑板长20( )。
4、体育老师对第一小组同学进行50米跑测试，成绩如下：小红9秒，小明8秒，小丽11秒，小军10秒。( )跑得最快，( )跑得最慢。
5、星期天小强8：45出发从家去图书馆，路上用了20分钟，小强到达图书馆的时间是( )，他在图书馆呆了40分钟后，原路返回，到家时的时间是( )。
二、判一判：对的打“√”，错的打“×”。(10分)
1、在百米赛跑中，东东用了140分。 ( )2、火车下午1：05从南京出发，当天下午3：50到达上 海，火车共走了2小时45分。 ( )
3、一个篮球重250千克。 ( )
4、因为400>4，所以400米>4千米。 ( )5、40毫米与4分米同样长。 ( )
三、把正确答案的序号填在( )里。(10分)
1、1吨棉花比1吨石头( )。
A、轻 B、重 C、一样重
2、小明的身高是156( )。
A、厘米 B、分米 C、米
3、小丽1分钟写4个大字，写20个大字需多长时间?列式为( )。
A 、1×4 B、4×1 C、20÷4
4、1米和10厘米比较( )。
A、1米长 B、10厘米长 C、一样长
5、一场电影大约要播放( )。
A、90秒 B、90分 C、9小时
四、勤奋的你来算一算：(28分)
1、直接写出得数。(12分)
76+45= 43-18= 64+29= 801-346=
135+62= 256+144= 70+34= 90-24=
500-150= 405-126= 789+328= 486-165=
2、用竖式计算并验算。(16分)
392-178= 534+228=
486+217= 700-218=
五、灵巧的你来做一做：按要求画线段。(6分)
①画一条长55毫米的线段。
②画一条比5厘米短3毫米的线段。
六、智慧的你来试一试：(25分)
1、图书馆买来5本一样的书，每本厚8毫米，一共厚多少毫米，合多少厘米?(6分)
2、养鸡场有公鸡168只，公鸡比母鸡少382只，母鸡有多少只?(6分)
3、火车9：40开车，李华从家到火车站要35分钟，李华需几时几分从家出发才能赶上火车?(6分)
4、瑶瑶和婷婷比赛跳绳。婷婷三次共跳了490下，瑶瑶前两次都跳了158下，她第三次要跳多少下才能和婷婷一样多?(7分)
三年级数学期中测试答案
一、1、时、分、秒 秒
2、5000 60 3 300 100 8 1 75
3、小时 秒 秒 千米 分米
4、小红 小丽
5、9:05 9:45
二、1、× 2、√ 3、× 4、× 5、×
三、CACAB
四、1、121 25 93 455
197 400 104 66
350 279 1117 321
2、214 762
703 482
五、略
六、1、5×8=40(毫米) 40毫米=4厘米
2、168+382=550(元)
3、40-35=5(分)
4、158+158=316(下) 490-316=174(下)
【11三年级语文上册期中试卷（附答案）（共10篇）】相关文章：
三年级数学上册期末试卷及答案人教版2022-10-26
小学五年级英语上册期中试题2022-08-25
五年级上册数学期末试卷及答案人教版2022-11-23
小学五年级上册期末试卷题目2022-09-25
融水县秋季学期期中质量检测试卷九年级语文A卷2023-08-28
小学五年级期末试卷2023-12-28
人教版一年级语文上册期末试卷2023-10-24
初一上册期中作文2022-09-10
第一学期四年级语文习作期末复习计划2022-12-02
四年级上册语文期中考试试卷分析2023-11-11