马年说马综合性学习活动试题及答案(（共11篇））由网友“Dreamer333”投稿提供，下面是小编为大家整理后的马年说马综合性学习活动试题及答案，仅供大家参考借鉴，希望大家喜欢，并能积极分享!
篇1：马年说马综合性学习活动试题及答案
马年说马综合性学习活动试题及答案
20xx年是农历马年，班级开展“马年说马”的综合性学习活动，请你参与。(9分)
(1)汉字里有许多以“马”为偏旁的字，如骑、骄、验等，请你再另写出两个。(1分)
__________________
(2)汉语中含“马”字的成语很多，如马齿徒增、汗马功劳、蛛丝马迹、塞翁失马等，请另写出两个含“马”字的成语，再从以上列出的`四个成语中任选一个造句。(4分)
含“马”字的成语:_________(2分)
造句:___________(2分)
(3)“马年说马”的综合性学习活动即将开始，为活跃气氛，请你写一段热情洋溢的话，作为此次活动的开场白。(要求:用上一种修辞手法，并引用一句关于马的古诗文。(4分)
___________
答案：
（1）（1分）示例：骥骐骗骁骠骏骜驹（错一个扣0.5分）
（2）时光荏苒，转眼又是一年，“银蛇腾空去，骏马飞奔来”。在马年的春天里，“春风得意马蹄疾”，愿马儿给勤劳智慧的中国人民送来幸福。在“马年吉祥”的祝福声中，在龙马精神的鼓舞下，我们在实现梦想的征程上策马扬鞭，必定能马到功成！
示例二：在马年说马，当然是一个十分有趣的话题。我们中国人常说的千里马精神，说的就是百折不挠、勇于拼搏的精神，“老骥伏枥，志在千里。”曹操以马言志的名句，激励几多“老马”终生奋进。我们年轻人更应该发扬龙马精神，一马当先、万马奔腾！祝大家马上有健康，马上有幸福，马上有快乐，马上有成功！
示例三：同学们，“马年说马”的活动让我想起了一句古诗“古道西风瘦马”，我也可算是班上的“瘦马”了，人瘦，成绩也“瘦”，但我决定努力进取，发奋图强。到期末时你们一定能看到一匹“黑马”驰骋红榜，那就是我。
篇2：“走进马年”综合性试题及答案参考
“走进马年”综合性试题及答案参考
为迎接即将到来的201*年――农历甲午年（马年），班里开展“走进马年”综合性学习活动。请完成下列各题。
⑴列举6个以“马”为偏旁的字（3分）
⑵写出两个含有“马”字的成语和一句含有“马”的诗句（3分）
①成语: ____
②诗句:___________
⑶下面是一则关于马文化节的新闻，请用一句话概括其主要内容。(3分)
新华社消息 “201* 上海国际马文化节”将于 12月6日 在上海举行。这次文化节，除了国际标准经典赛事和上海首个赛马马匹拍卖会，组织方还精心安排了青少年和马主马术场地障碍赛、舞马表演、精彩纷呈的`马文化历史展览展示、形式多样的人马互动活动以及论坛晚宴等丰富多彩的项目，以满足不同层次的需求，让大家切身体会马作为一种独特文化的普遍性。不论你是否有马，甚至不论你是否懂马，你都能在上海国际马文化节找到你感兴趣的活动内容，享受专属于你的马文化。
参考答案：
（1）示例：骆 驼
（2）老马识途
但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。――王昌龄《出塞》
山回路转不见君,雪上空留马行处。――岑参《白雪歌送武判官归京》
（3）“*”上海国际马文化节”将于 12月6日 在上海举行。
篇3：综合性学习活动试题及答案参考
综合性学习活动试题及答案参考
我市某学校开展了“营造书香校园”活动，九年级（1）班同学在“沐浴书香，亮丽人生”的综合性学习中开展了以下活动，请你踊跃参加。
①活动一：设计标语――学校已经设计出了一些标语。请你仿照下面的示例再为学校设计一条宣传标语。
示例：A.漫步书林遨游学海B.打好人生底色塑造美好心灵
宣传标语：___________
②活动二：探寻读书方法――读书还得讲究方法，下面向你介绍名人的读书方法。你还有另外的读书方法吗？请介绍一种并说说这种读书方法有什么好处。
名人的读书方法：我国著名数学家华罗庚的读书方法是“猜书”。他拿到一本新书后，不是从头到尾地读，而是先对着书思考一会儿，然后再打开浏览一遍，如果作者的思路与自己的猜想一致，就不再读了。他这种猜想的做法不仅节省了时间，而且培养了自己的思维能力和想象能力。
我的读书方法：___________
好处：___________
③活动三：走进书的.世界――走进书的世界你一定收获颇丰吧，读下面一段文字，然后回答问题。
我没有一点儿胃口,瘦得成了一副骨头架子，农民看出了这一点，以为我要死了，决定从我身上捞一把，他正在左右盘算的时候，一个朝廷的引见官命令主人立刻带我去宫里演出，给王后和宫里的贵妇们解闷儿。
以上文字中的“我”的名字叫______，经历的国家是________。
④活动四：辩一辩――进入初三的你阅读课外书时，家长大都持反对态度，认为看课外书会影响学习成绩。你怎样合理、得体地说服家长？
___________
【答案】①例1：读高雅书做高尚人例2：营造良好校园环境，弘扬民族优秀文化④示例：爸爸（妈妈），看一些课外书可以提高我们的心智，并且很多文章的语言都十分的优美，不仅可以提高我们的写作水平，也可以提高自身的修养，并且不会占用太多的学习时间。
篇4：综合性学习活动试题及答案
综合性学习活动试题及答案
交通，是城市文明的窗口。7月我市启动“中国梦?文明行――文明交通行动计划”，通过提高公民文明交通素养、整治道路通行秩序、改善出行环境等措施让我们的城市更加文明、有序。
1.请阅读下面的材料并从中提炼出两条关于文明出行的`信息。（4分）
材料一：在现场记者从南门山农贸市场车站沿着地下通道到马路对面的苏宁电器，用时近4分钟。如果横穿马路估计需要2分钟左右。为了节省着短短的两分钟，竟成了很多人选择横穿马路、闯红灯的理由。更遗憾的是面对交巡警、文明交通志愿者的劝导，一些人还不以为然：“那么多人都在过，我为啥就不能？”“我一个大活人站在那里，哪个司机敢撞上来？”“我刚来的时候，车子很少，哪会出事？”侥幸，成了不少人横穿马路、闯红灯的又一理由。
材料二：“交巡警拉横幅，志愿者举牌子，他们一起向行人来回示范，提醒大家过马路要看绿灯、走斑马线、文明出行……”昨日，陈宗芬在接受记者采访时说，当天上午她正要去买菜经过路口时，见一名戴着红色帽子的志愿者手举“珍爱生命，文明过马路”的警示牌在斑马线上来回走，而附近还有很多交巡警，也在带领行人走斑马线。陈宗芬说，看到这种情况，她和马路两头的行人都自觉地跟在志愿者身后，规范过马路。
材料三：除了现场劝导，宣传也是促成市民养成交通文明良好习惯的一个方面。为此，志愿者们制作和悬挂了“慢慢人生路，不急这几步”“安全在脚下，生命在手中”等宣传标语和漫画吸引市民的目光加深市民对交通文明行为的印象。
2.如果你是一名志愿者，面对材料一中横穿马路的行为你准备怎样劝说？（不超过30字）（2分）
3.“宣传也是促成市民养成交通文明良好习惯的一个方面”请你仿照材料三所给的宣传标语再拟写一则。（2分）
参考答案：
1.(1)①节省时间和侥幸心理是行人横穿马路、闯红绿灯的主要理由。②现场劝导和加强宣传是促成市民养成交通文明良好习惯的有效方式。
2.XX，不要乱穿公路嘛，万一车子把你撞到了怎么办？请以后遵守交通规则，走斑马线，并且在红灯亮起后不要乱穿马路。好吗？
3.示例：人多车多耐心等，老弱不便让优先。
篇5：综合性学习活动试题及答案
关于综合性学习活动试题及答案
通过对第六单元综合性学习“马的世界”研究，许多同学大开眼界，对动物文化产生了浓厚兴趣，去年是农历“牛年”，他们想就“牛年畅谈牛文化”办一期以“牛”为专题的语文小报，请你也参加，共同完成以下任务。
（1）第一板块：牛在名人轶事中。
“老黄牛精神”历来是中华民族的传统美德。鲁迅先生在《自嘲》中有：“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。”你知道诗中“孺子牛”的含义吗？你身边有哪些人具有蹄子牛的精神，请举出一例，写在下面。
__________________________________________
（2）第二板块：牛在节日习俗中。
中国民俗中常常利用谐音字表达某种愿望。在遭受南方冰冻雨雪灾害和敫川特大地震后，在全球金融危机肆虐之时，牛年的到来令中国人寄予期望，人们的`短信祝福语中，“牛转乾坤”广为流行，因为“牛”和“扭”同音，“牛转乾坤”表达的祝福是：________________________________________________________
（3）请写出一句与牛有关的诗句________________________，__________________________。
【答案】（1）做人民大众的牛或为人民大众服务的人，例如人民教师，辛苦耕耘，传播知识，不计回报。
（3）牧童骑黄牛，歌声振林樾。
篇6： 综合性学习活动试题及答案
综合性学习活动试题及答案
你是否曾因为当上班干部成为老师的宠儿无限威风？是否曾因为没当上班干部而深感自卑？最近郑渊洁的一则微博引发了关于班干部制度的激烈讨论。今天让我们一起来谈谈班干部的那些事儿。阅读下列材料，完成相关题目。
材料一：去年10月，郑渊洁发表微博：“小学班干部制度就是培养叛徒的体制。老师不在时，班干部要记下“不守纪律”同学的名字，报告给老师……”今年12月12日他的微博称：小学班干部制度是在培养“汉奸”，并列举汉奸的三个特点：1．为强权效力；2．告密；3．奴役同胞。发达国家小学没有班干部制度，建议取消该制度，让所有孩子平等成长。这些言论引起了人们的广泛关注与思考。
材料二：绿化管理员、窗户保洁员、讲台管理员……在虹口实验学校初一（6）班，36位学生人人都有服务岗位。“设立服务岗位的初衷，就是希望人人有事干，事事有人管，这个集体不是几个班干部的集体，而是大家的。”班主任施聪聪告诉记者，她会根据同学的特点来安排岗位。施老师说，学生在服务集体的过程中，责任心增强了，笑容也更多了，尽管部分学生成绩不是很出色，但他们在服务中也收获了成功，整个班级管理变得井然有序，形成良性循环。
（1）阅读材料一，郑渊洁建议取消小学班干部制度的原因有哪些？
________________________________________________________________
（2）简要谈谈两则材料中的老师对班干部工作职责的理解有怎样的不同？
________________________________________________________________
（3）对郑渊洁的观点，大家褒贬不一，你对此有怎样的看法？试拟一条短信发给郑渊洁，不少于40个字。
________________________________________________________________
（4）近日，材料二中虹口实验学校初一（6）班教室里的盆栽水仙、仙客来陆续绽放，红白相映，煞是好看。绿化管理员艾尚美在花盆上贴了“手下留情，成全你我的美丽。”的`标语，获得了同学们一致好评，并自觉呵护这美丽的鲜花。请你说说大家喜欢这句标语的理由。
________________________________________________________________
答案：
（1）1．小学班干部制度就是培养叛徒汉奸的体制。
2．发达国家小学没有班干部制度。
3．让所有孩子平等成长。
（3）“略”。
（4）因为这句标语很具体，告诉同学们不要动手摘掉鲜花；同时是以鲜花的口吻来说，惹人爱怜，巧妙，容易让人接受；美丽一词用了双关的手法，既指鲜花的娇美，又指人的行为有修养，显得含蓄，贴切。（意对即可）
篇7：《马的世界》综合性学习活动试题及答案
成语故事 根据下面这则故事，写出相应的成语，说说它的意思，并用它造句。
赵高欲为乱，恐群臣不听，乃先设验，持鹿献于二世，日：“马也。”二世笑曰：“丞相误邪？谓鹿为马。”问左右，左右或默，或言马以阿顺赵高，或言鹿者。高因阴中诸言鹿者以法。后群臣皆畏高。
（1）成语：_________________
（2）意思：______________________
（3）造句：________________________________
激烈辩论 无论在日常生活中，还是在军事活动中，马都起到过重要作用。但在现代社会生活中。马的作用却越来越小，马的未来命运会怎样？为此，人们提出了两种看法。下面展开辩论，请你针对正方的'观点，从相反的一面阐述你的观点。
正方观点：随着生产力的发展，科技水平的提高．汽车、飞机取代了马匹成为快捷便利的交通工具和运输工具。马在现代生活中所起的作用越来越小，可以说，马这种动物的历史使命已经完成了，所以最终会被人冷落、遗忘直至消失。
（4）反方观点：____________________________________________________________
【答案】
（1）指鹿为马
（2）指着鹿，故意说是马。比喻故意颠倒黑白．混淆是非。
（4）示例：马和人类同生死。共荣辱，经历了几千年的风风雨雨，成为我们忠诚的朋友。在现代社会生活中，尽管马的作用越来越小，但是我们不该忘记这个曾在人类历史上发挥过重要作用的伙伴。愿我们做一个与动物和谐相处的和平使者，去传递共享美好世界的心声吧。（意对即可）
篇8：综合性学习活动的试题及答案
综合性学习活动的试题及答案
据报道，近日，杭州市一所小学举办运动会，入场式开始不久，孩子们一个个脸色苍白，到入场式结束时，居然有二十来个孩子快晕倒了。此事引起强烈的社会反响，有人批评运动会入场式时间过长，更多的人则对目前孩子的体质太差深表忧虑。以下是网友的评论：
网友甲：如今的家长，大多数宁愿自己含辛茹苦，也“再苦不能苦孩子”，以至于孩子们从小就生活在一个被百般呵护的环境中．而温室里长大的孩子连参加运动会入场式的.体能都成问题，又有什么本钱去经历人生的风浪呢?
网友乙：学校忽视体育是不争的事实．一方面，应试教育让学校把所谓“主科”当重点，体育课和课外体育锻炼的时间得不到保障．另一方面，为防止学生在校受伤被家长追究责任，有的学校取消了一些被认为“危险性很高”的体育项目，甚至还有学校推出“校园限速”令．
(1)请根据两位网友的评论，概括学生体质差的原因。(3分)
______________________
(2)你所在的学校为搞好“阳光体育”活动，就体育活动的形式与措施等征集同学们的意见。请你给学校提两条切实可行的意见或建议。(2分)
______________________
(3)为了搞好“阳光体育”活动，学校希望得到家长的理解和配合，特印发了《告家长书》，请你在递交《告家长书》时，跟家长说几句话．(3分)
______________________
答案：
（1) (3分）家长对孩子的溺爱 受应试教育影响，学校不能保障学生的体育课和课外锻炼时间 学校担心学生在校受伤被家长追究责任（如果答“家长对孩子的溺爱”“学校忽视体育”记2分）
（2）综合性学习活动试题答案（本题在答案的第五页）…
（3）(3分）（内容明确，语言简洁流畅记2分；符合情境，语言得体记1分）
示例一：爸爸（妈妈）好！学校开展“阳光体育”活动，目的是提高我们的身体素质。身体是本钱，有了健康的身体，才能更好地学习。希望你能理解、支持学校的“阳光体育”活动。
示例二：爸爸（妈妈）好！针对我们体质普遍较差的现状，学校开展“阳光体育”活动。体育锻炼不会影响学习，只要自己注意点，也不会伤害身体，请支持我们。
篇9：愚公移山综合性学习活动试题及答案
愚公移山综合性学习活动试题及答案
观察下面的图片，回答问题。
（1）仔细观察愚公移山的雕塑，调动你的记忆力，用简洁的文字概括《愚公移山》故事的'主要内容。
_____________________________________________________________________
（2）面对如此壮阔的画面，你心里一定不会那么平静，此时此刻，你最想说什么？请写在下面。
_____________________________________________________________________
（3）流行歌曲《愚公移山》中这样唱道：“听起来是奇闻，讲起来是笑谈……无路难啊开路更难，所以后来人为你感叹。”请谈谈你对愚公“开路”精神的理解。
_______________________
参考答案：
（1）愚公家门前有两大座山挡着路，他决心把山平掉，另一个“聪明”的智叟笑他太傻，认为不能。愚公说：“我死了有儿子，儿子死了还有孙子，子子孙孙无穷无尽的，两座山终究会凿平。”后因感动天帝，所以天帝命大力神的两个儿子搬走两座山。（意对即可）
（3）示例：挖山不止的顽强意志，排除非议的坚定信心。（合理即可）
篇10：高中语文综合性学习活动试题及答案
高中语文综合性学习活动试题及答案
材料一11月16日 ，中国文字博物馆在河南安阳市开馆。在甲骨文的故乡，传承中华文明历史血脉的文字有了第一个世界上国家级博物馆。从此，记载了中华民族几千年兴旺与坎坷、欢乐与哀愁的中国文字有了一个自己的家。
材料二18，金石学家王懿荣在一次抓药时，偶然发现甲骨文并由此展开对甲骨文的'研究，欣喜若狂的他认为找到了中国文字的源头，可是他无论如何也不会想到，1后，甲骨文发现地的后人们，会为中国文字建造起一座殿堂。
材料三人民网安阳 3月5日 电（人民网记者陈支援）河南安阳中国文字博物馆为迎接虎年春节的到来，于 2月11日 至 3月15日 ，在中国文字博物馆三楼举办特别展――“文字过大年”。
（1）给材料一拟一则标题。
__________________________________________________
（2）材料一中划线句子有语病，请加以修改。
__________________________________________________
（3）阅读材料一和材料二，你会深切地感受到中华文字的魅力。请以郭沫若先生的“一片甲骨惊天下”为上联，续写下联。
上联：一片甲骨惊天下
下联：_____________________
【答案】
（1）中国文字博物馆在安阳开馆
（3）千年文明耀中华
篇11：新闻综合性学习活动试题及答案
新闻综合性学习活动试题及答案推荐
在“主题探究学习：新闻”综合性学习中，班上要主办一期新闻小报。成下面任务。
1．为新闻小报设计三个栏目（每个栏目4个字）。并简要说明栏目内容。
例：栏目 警钟常鸣 内容 点评班级存在问题，教议结合
栏目① 内容 _________
栏目② 内容_________
栏目③ 内容_________
2．为近期校园内发生的.事情写一则消息，只写标题和导语。
①标题：_________
②导语：___________
答案：
1．栏目 ①校园短笛 内容 报导近期校园或班级所发生事
栏目 ②班星风采 内容 介绍班级亮点及优秀人物的事迹
栏目 ③本报专稿 内容 采访教师或者社会名人，写他们的寄语或人生论谈
2．①标题：毕业晚会内容丰富，形式多样
★ 弘扬中华传统文化
★ 公司春晚主持词
★ 马初一作文
【马年说马综合性学习活动试题及答案（共11篇）】相关文章：
迎新年亲自游园主持词2022-12-22
国外春晚主持词2022-07-19
迎新年年会主持词2023-10-11
迎新年文艺晚会男女主持词2023-04-21
班级迎新年主持词2023-03-21
迎新年主持词2023-01-15
马的世界说课稿2022-06-30
当代经济学教学特征论文2024-02-27
保健品迎新年的主持词2022-10-04
初一上册期末语文作文2022-05-24