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小学语文三年级上册第五单元测试题

时间：2024-05-19 07:32:26 试题试卷收藏本文下载本文

小学语文三年级上册第五单元测试题（精选10篇）由网友“lionel79”投稿提供，以下是小编为大家汇总后的小学语文三年级上册第五单元测试题，希望能够帮助到大家。

小学语文三年级上册第五单元测试题

篇1：小学语文三年级上册第五单元测试题

小学语文三年级上册第五单元测试题

一、读音节,写词语。

xiāngjù nàmèn pǐnxíng

( ) ( ) ( )

jī fū mào shèng xióng wěi

( ) ( ) ( )

zhòng liàngtú àn shuāng lóng xì zhū

( ) ( )( )

二、给带点的字选择正确的读音，对的画“√”。

一幅（fúfù）画官吏（lìshǐ）

空（kōngkòng）间自觉（juéjiào）

干（gāngàn）部作（zuòzuō）坊

三、比一比，组词语。

丘（）镜（）

兵（）境（）

击（）既（）

出（）概（）

跨（）兰（）

夸（）栏（）

四、把下面的字加上偏旁成为新字，再组词语。

青（）（）票（）（）

（）（）（）（）

皮（）（）白（）（）

（）（）（）（）

五、选词填空。

新旧

1、表姐把书包让给我，她自己用（）的。

表扬批评

2、老师（）了第三小组的同学，（）了不遵守纪律的同学。

鼓励鼓舞

3、老师经常（）我们好好学习。

六、把下面的句子排列成一段通顺的.话。

（）忽然看见王奶奶提着一篮子菜，慢慢地走过来。（）放学后，明明在路上走着。

（）王奶奶说：“谢谢你，好孩子。”

（）明明一直把王奶奶送到家。

（）他急忙跑过去，说：“王奶奶，我来提。”

七、阅读短文，回答问题。

乌鸦真不明白，百灵鸟为什么能够唱出那么动听的歌来。人们一谈起百灵鸟，都会称赞它。

乌鸦想：我要是能像百灵鸟那样，有一副天生的嗓（sǎng）子，那该有多好啊！乌鸦实在想不出什么好办法，只好去找百灵鸟请教，求百灵鸟帮它达到目的。

百灵鸟告诉乌鸦：“要想有一副好嗓子，唱出美妙（miào）动听的歌声，就得每天清早起得早早的，不管春夏秋冬都要坚持（chí）练习，这样长期不断（duàn）地练下去，一定会获得成功。”

乌鸦还没听完百灵鸟的话，就快快地飞走了。

害怕困难的人，什么也不会得到。

1、短文一共有（）个自然段。

2、怎样才能有一别好嗓子呢？百灵鸟是怎么说的，用笔在短文中画下来。

3、这篇短文告诉我们一个什么道理？把这句话找出来，抄在横线上。

篇2：语文三年级上册第五单元测试题

苏教版语文三年级上册第五单元测试题

一、我会看拼音写词语

tú àn

jiān gù

jī fū

nà mèn

jìng zhòng

mào shèng

zī rùn

chuàng zào

héng kuà yí chǎn

二、我会给带点的字选择正确的读音，打“√”

风尘仆仆( pú pǔ ) 混( hùn hún )沌血( xuè xiě )液前爪(zhǎo zhuǎ) 溜 (liū liú)达抡( lún lūn )起

三、区别组词

扑( )

仆( )

迎( )

仰( )

妨( )

防( )

夜( )

液( )

据( )

剧( )

稿( )

搞( )

编( )

遍( )

磅( )

傍( )

盯( )

叮( )

拦( )

栏( )

四、多音字注音并组词

倒

( )_________

降

( )_________

血

( )_________

爪

( )_________

溜

( )_________

乘

( )_________

作

( )_________

曲

( )_________

五、我会把词语补充完整。

( )餐露( ) ( )( )兼程形( )各( ) 毫( )保( ) 奔( )不( ) 回( )遥( ) 双( )戏( ) 名( )中( )

六、照样子写词语

远近闻名：________________________

舍近求远：________________________

异口同声：________________________

七、我会给带点字选择正确的解释，把序号写在括号里。

举：①举动;②举行;③全;④抬起。

1、举头望明月，低头思故乡。( )

2、桂林山水举世闻名。( )

3、赵州桥的设计，在建桥史上是一个创举。( )

4、为了迎接国庆节，我们班举办了一场知识竞赛。( )

八、我会按要求改写句子。

1、盘古倒下后，他的身体发生了巨大的变化。(缩句)

_____________________________________

2、走在街上的是来来往往、形态各异的人。(缩句)

_____________________________________

3、秋天的田野里，到处能看到果实成熟的景象和芳香。(改病句)

_____________________________________

4、我猜想她肯定是一个一年级的学生。(改病句)

_____________________________________

九、我会根据课文内容填空。

1、在这个单元里，我们了解了丰富的传统文化，知道了谦虚好学的________、诲人不倦的________和具有献身精神的________。

2、我们参观了位于河北省赵县的________，它是隋朝的石匠________设计和参加建造的;我们还欣赏了一幅名扬四海的画——《________》，它的作者是北宋的________。

3、孔子有句名言告诉我们多温习旧知识必有新获：________________，我还知道他的名言：________________。

十、我会阅读文段，完成练习。

这座桥不但坚固，而且美观。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的'龙，嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。

1、这段话中的第一句话是全文的________句。

2、用“不但……而且……”写一句话。

_____________________________________

3、这段话主要描写了哪几种形态的龙?

_____________________________________

4、这段话主要写了赵州桥( )。

A、坚固 B、美观 C、不但坚固而且美观

篇3：小学三年级上册数学第五单元测试题

小学三年级上册数学第五单元测试题

一、填空

1．我们生活、学习和劳动都有一定的时间，（）可以告诉我们时间．

2．钟面上有（）个大格（从一个数到下一个数），时针走一大格的时间是（）小时，时针走一大格，分钟正好走一圈，是（）分钟．分针走1小格，秒针走1圈，是（）秒．

3．1小时＝（）分 1分＝（）秒

4．钟面上时针指着8，分针指着12是（）时整．

5．钟面上时针指着6，分针指着12是（）时整．这时时针和分针在一条直线上．

6．钟面上时针走过7，分针从12起走了30个小格，这一时刻是（）时（）分．

7．时针在9和10之间，分针指着7，是（）时（）分．

8．在钟面上秒针走了3个数字，走了（）秒，走了8个数字是走了（）秒．

9．从上海开往南京的火车，甲车是6:50开，乙车是7:30开，（）车开的早．

10．小军每天6:20起床，小青每天6:25起床，（）起床早．

11．跑60米，小红用14秒，小英用12秒，小云用13秒．三人中（）跑的最快．

12．月亮每秒绕地球行8千米，地球绕太阳每秒行29千米．地球比月亮每秒多行（）千米．

13．声音每秒在空气中行332米，炮弹每秒比声音快667米，炮弹每秒飞行（）米．

二、读出下面钟面上所指的时刻，再写出来．

三、在（）里填上合适的`时间单位

1．一节课的时间是35（）．

2．小学生每天在校时间是6（）．

3．小新跑60米要12（）．

4．工人叔叔每天工作8（）．

5．从上海坐火车到北京要17（）．

6．李勇从家走到学校要15（）．

四、判断（正确的在（）里打“√”，错的打“×” ）

1．2小时＝20分．（）

2．分针从一个数字走到下一个数字是5分钟．

3．时针在5和6之间，分针指着9，是6:45．

4．时针和分钟都指着12时是12时整．

5．秒针在钟面上走一圈是60秒，也就是1分钟．

篇4：小学语文一年级上册第五单元测试题

小学语文一年级上册第五单元测试题

班级姓名

一、在读音和汉字真确的`（）画上“√”。

1.黄猫（huán māo）（）

黄猫（huáng māo）（）

黄猫（huán miāo）（）

黄猫（huáng māo）（）

2．商场（shān chǎng）（）

商场（shāng chǎn）（）

商场（sāng cǎng）（）

商场（shāng chǎng）（）

3．捉迷藏（zuō mí cáng）（）

捉迷藏（zhuō mí cáng）（）

捉迷藏（zuō mí cáng）（）

二、连一连。

tóu shuǐ

头水

kē yā zi

头鸭子

qún fáng zi

一群房子

zuò huáng niú

座黄牛

kǒu xìng zi

口杏子

三、读一读，在括号里写出适当的反义词。

shí ge píng guǒ sān ge píng guǒ

1．十个苹果（），三个苹果（）

píng guǒ bǐxìng zi hóng zǎo bǐ táo zi

2．苹果比杏子（），红枣比桃子（）

tù zi wěi ba hóu zi wěi ba

3．兔子尾巴（），猴子尾巴（）。

四、分一分，把他们分成三类，同类的写在同一支铅笔上。

miàn bāo máo jīn zuò yè běn chǐ zi

面包毛巾作业本尺子

xǐyīfěn niú nǎi yá gāo qiān bǐ

洗衣粉牛奶牙膏铅笔

五、选一选，填空。

yí ge yì tóu yì kǒu yìzhī yìtiáo

一个一头一口一只一条

mā mā yǒu dà píng guǒ

1．妈妈有（）大苹果。

hé yè shàng yǒu dà qīng wā

2．荷叶上有（）大青蛙。

tā hē le shuǐ

3．他喝了（）水。

lǎo shi kàn jiàn huáng niú

4．老师看见（）黄牛。

tiān shàng yǒu niǎo shuǐ lǐ yǒu yú

5．天上有（）鸟，水里有（）鱼。

六、写一写。

shuǐ shǒu ěr mù

水手耳目

chū lì xīn zhōng

出力心中

七、把汉字和它的偏旁连起来。

土月女扌走讠木

堆奶服话林桥拍

八、生字开花。

小手

九、补充句子，不会写的字用拼音。

cài yuán lǐ yǒu

1．菜园里有。

zì xuǎn shāng chǎng lǐ yǒu

2．自选商场里有。

zhēn duō ā

3．真多啊。

篇5：小学五年级语文上册第五单元测试题

小学五年级语文上册第五单元测试题

一、给带点字选择正确的读音。3%

锥子(zhuī chuí ) 驰骋(chénɡ chěnɡ ) 迂回 ( yū yǔ)

造诣(yì zhǐ) 殷商(yīn yān) 剖开(pōu pāo)

二、组词。5%

典( ) 既( )辨( ) 愉( ) 疑( )

曲( ) 即( )辩( ) 偷( ) 凝( )

三、改错别字，错字打“×”，正确的字写在( )里。5%

1.以经( ) 2.密蜂( ) 3.记的有一次( )

4.带红领巾( ) 5.辛福( ) 6.一副画( )

7.因该( ) 8.在来一次( ) 9.似人句( ) 10.历害( )

四、猜字谜。5%

1、千字头，木字腰，太阳出来从下照，人人都说味道好。( )

2、有心走不快，见水装不完，长草难收拾，遇食就可餐。( )

3、有鸟住在江边。( )

4、又到村中。( )

5、人在云上边。( )

五、给下面的字加一笔，可以变成什么字。6%

日 ( )( )( ) 十( )( )( )

大 ( )( )( ) 木( )( )( )

篇6：小学语文二年级上册第五单元的测试题

小学语文二年级上册第五单元的测试题

一、请你帮这些小动物找到座位。(5分)

爱拼才会赢!

二、拼拼写写。(14分)

yì huā dú fàng bú shì chūn 。

bǎi huā qí fàng chūn mǎn yuán。

三、我会连。(6分)

长处相处转学旋转高兴兴奋

四、给下面的`字加偏旁组字再组词。(9分)

( ) ( ) ( )

少分莫

( ) ( ) ( )五、小小魔术师。(16分)

1、给下面的字加一笔，变成另一个字。(8分)

土——( ) 心——( ) 吕——( ) 今——( )

日——( ) 二——( ) 由——( ) 因——( )

2、给下面的字减去一笔，变成另一个字。(8分)

兔——( ) 斥——( ) 术——( ) 户——( )

太——( ) 正——( ) 旧——( ) 鸟——( )

六、比一比这些可爱鼠身上的字，再组词。看谁是“火眼金睛”。(16分)

七、在括号里填上合适的词语。(9分)

可要认真呦!

仔细地( ) 用心地( ) 吞吞吐吐地( )

高兴地( ) 激动地( ) 笑眯眯地( )

美丽地( ) 高高的( ) 绿绿的( )

八、请把下面的词整理成句子。(4分)

容易一根折筷子

篇7：小学三年级上册语文第五单元考试卷

小学三年级上册语文第五单元考试卷

一、拼一拼，写一写。

shènzhì shū fu yèwǎn zhēn bǎo fǎnɡ fú

二、根据读音写词语。

藏露

熟乐

三、选字填空。

至致（）于旋旅（）行

细（）（）转

采彩色（）继断（）开

（）摘（）续

四、比一比，再组词。

仿（）服（）

纺（）报（）

剧（）植（）

锯（）值（）

五、我会填。

“佛”用音序查字法，应查大写的字母（），再查音节（）；。用部首查字法，应先找部首（），再数出除部首外的笔画数（）画。它在字典里的读音有（）和（），还可以组词：（）（）

六、填上合适的词语。

1、（）的钻石沐浴着（车（）马龙

（）的珍珠观赏着（）人流如（）

（）的水晶吹奏着（）（）光溢彩

（）的街市倾听着（）琳琅（）目

2、拣、扶、摔、跑、问、拍

我看到老奶奶（）倒在地上，就立刻（）过去，把她（）起来，（）去她身上的尘土，帮她（）起掉在地上的东西，（）她有没有受伤？

七、连线。

济南拉萨广州重庆昆明

日光城泉城山城春城羊城

八、按要求写句子。

⒈海狮的表演把游客吸引过来了。（改“被”字句）

⒉铜锣湾是全港三大闹市口。（修改病句）

⒊同学们做游戏。（扩句）

⒋西湖很美。 ( 改为感叹句 )

⒌平静的湖面，真是好看极了。( 改为比喻句 )

九、按课文填空。

1、爱人者人，敬人者人。幼吾幼以及人之幼。

2、香港是我国通向世界的南大门，那里有

3、小露珠把所有的植物都装点得格外精神—— 的向日葵，的白杨树，的喇叭花，还有的鲜花嫩草，都像的小姑娘戴上了，显得更加生机勃勃。

十、阅读短文，完成练习。

原野热闹非凡。成片的大豆摇动着豆荚，发出了哗啦啦的笑声，挺拔的高梁扬起黑红黑红的脸庞，像是在乐呵呵地演唱。山坡上，大路边，村子口，榛树叶子全都红了，红得像一团团火，把人们的心也给燃烧起来了。

生活在这里的`人，喜欢用“ 金秋九月”来赞美遍地金黄的九月。这里的山坡、稻田，连同那茫茫的草甸子，都会在这个季节里用双手捧出沉甸甸的宝物来。

1、照样子写词语。

沉甸甸（）（）（）

2、短文第一段是围绕哪句话写的，请你找出来并写在下面的横线上。

3、用“ ”线划出文中的比喻句。

可爱的祖国

我们的祖国，地大物博，山河壮丽。她像一个巨人，屹立在世界的东方。

我国的领土广大。我国的领土面积大约有960万平方公里，是世界上领土面积最大的国家之一。当我国的东北进入冰天雪地的季节，南国的海岛上却是一片盛夏的景象。

我国的物产丰富。粮食、棉花、蚕丝、茶叶等的年产量，在世界都居于前列。在茂密的大森林里，还有全世界小朋友喜爱的大熊猫、金丝猴。

我国矿产资源种类多，分布广，储量大。有蕴藏丰富的煤、石油、铁、铜等。还有许许多多资源等待我们去勘（kān）探、开发和利用。

我国的山河壮丽。世界第一高峰—珠穆朗玛峰就矗立在我国的西藏边境。还有巍峨挺拔的泰山，景色迷人的黄山。世界著名的长江、黄河浩浩荡荡地流入大海。波光粼粼的太湖，水平如镜的西湖，像一颗颗明珠把祖国点缀得格外美丽。气势雄伟的万里长城，更是我们伟大祖国的象征。

我们在祖国怀抱里成长，非常幸福。我们为有这样可爱的祖国而自豪。

1、“地大物博”的“博”在这个词中，应解释为（）

（1）多，广（2）知道得多（3）用自己的行动换得

2、从文中找出两组近义词。

（）----（）（）----（）

3、写出文中的一个比喻句。这个比喻句把比作。

4、短文作者写祖国可爱分别写了，，，。

篇8：小学三年级上册语文第五单元练习题

一、按音序顺序排队。

骏侧阅累受抛

二、看拼音，写词语。

xuě huā là méi huá bīnɡ tiào shénɡ

cì dāo cuì zhú sài běi jiāo yánɡ

hǎi dǎo tínɡ chē liánɡ tínɡ ěr wén

mínɡ jiào shēn chù dàn shì bǎo mǎn

三、找到朋友手拉手。

口火虫不余月

因土正却它斗

四、加偏旁，组成新字再组词。

乔彐水

五、连一连。

骏马江南春天茉莉

杏花海边夏天梅花

椰树高原秋天杏花

牦牛草原冬天菊花

六、词语填充卡。

( 讲 )故事 ( )风景 ( )报纸 ( )书包

一( )寒流一( )凉亭一( )照片

( )的消息 ( )的香味 ( )的池塘

七、画去每组中不同类的词语。

1、刺猬蛇金鱼熊

2、游泳跑步踢球唱歌

3、月季丁香草地牡丹

4、沙发电视空调洗衣机

八、花落谁家。(第3题填序号)

1、停亭

树上( )着一只小鸟。

爸爸坐在( )子里休息。

2、吗吧呢啊

你感受到春风了( )? 二月兰开得真好看( )!

雨停了，我们走( )。我的奶奶( )?

3、①寒流 ②北风 ③冷空气

④鹅毛大雪 ⑤滴水成冰 ⑥瑞雪兆丰年

昨天，天气预报说：“受( )影响，明后天气温下降。”( )所到之处，( )。果然，今天一早，天就阴沉沉的，( )呼呼地刮着。不一会儿，( )就飘落下来。这是今冬的第一场雪，俗话说：“( )。”明年一定是个丰收年。

九、想课文内容填空。

1、我知道冬眠的动物有、;适合冬天做的运动有、、;岁寒三友指的是、、。

2、骏马迎着奔驰在草原上。

3、暑假，我和爸爸妈妈来到，那里似火，椰树成林。

4、林深不见鸟，。

5、水下两条，水上两朵。

6、别的，只有开得旺。

十、按要求写句子。

1、我国的首都是北京。(换种说法，意思不变)

2、春雨过后，。(补充完整)

3、雪花。(写成打比方的句子)

4、的金鱼地吐泡泡。(写具体)

十一、排队。

( )啊，我们又可以堆雪人、打雪仗了。

( )爸爸正站在我旁边，用手敲了敲我写的字。

( )寒假里的一天，我正在写大字，外边下起了大雪。

( )我知道自己错了，脸上火辣辣的，就认真地往下写。

( )我仔细一看，有几个字写得东倒西歪的。

( )我想着想着，手里的笔就不听使唤了。

十二、阅读短文，完成练习。

茉莉花是我喜欢的花。它很像小巧玲珑的喇叭，花瓣像喇叭口，花萼(è)像喇叭柄(bǐnɡ)。它白天总是不肯吹喇叭，这是为什么呢?哦，也许是因为怕光亮，也许是在睡懒觉，也许是因为怕吹喇叭影响我的学习。

1、在短文中找出下列词语的反义词。

讨厌( ) 勤( ) 黑夜( )

2、填上合适的词语。

( )的茉莉 ( )的喇叭

3、这段话是围绕这句话写的。

4、用“——”画出文中打比方的句子。

这句话中把比作 ;把比作 ;把比作。

5、你会仿照短文用“也许……也许……也许……”写一句话吗?

十三、这幅图多美呀!看到这幅图，你想到了哪些词语?能展开想象，把图中的美景写下来吗?

篇9：小学三年级上册语文第五单元练习题

一、我会拼写。

shèng yú

kǒng jù

yóu yù

huì huà

chóu hèn

二、我会选字组词。

克刻

( )苦( )服时( )千( )

静净

肃( )干( )洁( )安( )

慢漫

( )步傲( )( )画快( )

三、看谁写的词语多。

情不自禁情深似海______________

心心相印问心无愧______________

四、我会写出下列词语的反义词，你呢?

战争—( )恐惧—( )认真—( )洁净—( )悲伤—( )仇恨—( )

五、我会把句子写具体的!

1、老师( )地抚摸着我的头。

2、校园里开满了( )的菊花。

3、早晨，( )的阳关洒向大地。

4、站在( )的国旗下，我决心今后要向( )前辈学习，做一个( )的人。

六、和我一起把下列句子中用的不恰当的词语改正过来，好吗?

1、我们大家要保护教室的环境卫生。( )

2、冬冬非常热爱帮助同学。( )

3、只要我们做得对，就要坚守下去。( )

七、把下列错乱的句子重新排列，行吗?

( )发光的时候，肚子还一动一动的。

( )我轻轻地用手一打，它就掉在地上。

( )一只萤火虫飞来了。

( )萤火虫全身赤黄褐色，两只触角像两根头发丝，有一对硬壳一样的外翅和一对纱一样的内翅，肚子后面有一粒东西。

( )我捡起萤火虫，用手电筒照着仔细瞧。

八、课文我记得可牢固了，你呢?

我们要一个没有( )和( )的`星球，我们要消灭( )和( )。我们再也不要( )和( )，我们再也不要( )的事情发生。我们要丢掉( )和( )，抓住( )和( )，世界就一定和平。

九、读短文可要仔细哟!

这里，春天有迎春花、映山红。夏天，有漫山遍野的黄花。黄花丛中，有时会挺起一枝火焰般的野百合花，花儿散发出一股清香。凉风一起，蟋蟀叫了，你又会闻到野菊花极浓极浓的药香。到了冬天，草黄了，花也谢了，天上却撒下花来，于是满山铺上了一层耀眼的雪花。

1、用“____”在文中画出描写秋天野花的句子。

2、这里一年四季都有哪些“花”?

春天：_________夏天：_________秋天：_________冬天：_________

3、这段话的意思：_____________。

4、这段话是按_________顺序写海岛上的“花”的。

篇10：小学三年级语文上册第二单元测试题

小学人教版三年级语文上册第二单元测试题

一、读拼音，写词语。

chuān dài yóu xì wán shuǎ ɡuān chá yǒnɡ qì

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

hé lǒnɡ xiōng pú lǚ xínɡ kǎo chá jiāo juǎn

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

二、辨字组词。

瓣( )峰( )坪( )扰( )掌( )

辫( )锋( )评( )拢( )常( )

三、给下面加点的字选择正确的读音，用“-”标出。

假日( jià jiǎ ) 好奇( hǎo hào) 白发( fā fà )

似的( shì sì ) 摇晃(huǎnɡ huànɡ) 朝霞(cháo zhāo)

四、选择合适的词语填空。

忽然居然果然

1、他平时成绩不太好，可是这次考试( )考了全班第一。

2、我们正在操场上踢足球，( )外面下起了大雨。

3、天气预报真准确，报告明天有雨，第二天早上( )下起来了。

五、按课文内容填空。

1.早晨，从( )上，从( )里，从一条条开着( )和( )的小路上，走来了许多小学生，有( )的，有景颇族的，有( )和德昂族的，还有( )的。

2.你们这( )真有意思，都会从别人身上( )力量。

3. 默写。《小儿垂钓》(2分)

4.书籍是 (高尔基)

任何成就都是 (宋庆龄)

为中华之崛起 (周恩来)

聪明在于，天才在于 (列宁)

5、第二单元，我们学习了许多名人的故事，受到很多启发，有善于保护孩子自尊心的 ( );有关心爱护男孩的 ( );有善于观察，爱动脑筋，执着探索的( );还有诚实守信的( )。我也决心做一个 ( ) 的人。

六、阅读下面两段话，回答后面的问题。(22分)

有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的。中午回家的时候，我看见草地是金色的。傍晚的时候，草地又变绿了。这是为什么呢?我来到草地上，仔细观察，发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来，蒲公英的花就(向像)我们的手掌，可以张开、合上。花朵张开时，它是金色的，草地也是金色的;花朵合拢时，金色的花瓣被包住，草地就变成绿色的了。

1) 把括号里不正确的.字划去。

2) 从文中找出一对反义词：( )――( )

3) 图示蒲公英的变化。

时间：早晨 → 中午→ 傍晚

草地颜色：( )→( )→( )

花的形状：( )→( )→( )

大草原

这里的天格外蓝，空气也特别清新。白色的羊群在绿草地上悠闲地散步，就像绿地毯上绣着的白色大花。牧羊人骑着飞驰的骏马，挥舞着羊鞭，唱着那动听的牧歌：“蓝蓝的天上白云飘，白云下面马儿跑……”嘹亮的歌声，传四方。啊，美丽的大草原上一派生机勃勃的景象!

1、在文章中找出一组意思相近的词语。( )-( )2分

2、根据词意，从文章中找出相应的词语。

清爽新鲜 ( )

生命力旺盛 ( )