四年级上册第五单元测试题

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四年级上册第五单元测试题(通用11篇)由网友“晚上吃鸡”投稿提供,下面小编给大家整理后的四年级上册第五单元测试题,欢迎阅读与借鉴!

四年级上册第五单元测试题

篇1:四年级上册第五单元测试题

四年级上册第五单元测试题

一、请你来当小裁判。

1、270里面有90个30。 ( × )

2、408÷68的商是一位数。 ( √ )

3、甲数除以乙数 商15;如果甲数和乙数都扩大3倍,商就是45.( × )

4、 1520÷50=30……2 ( × )

5、被除数末尾有零,商的末尾一定也有零。(×)

6、因为78÷6=13,所以7800÷600=1300。(×)

7、在除法算式中,被除数不变,除数乘18,商就应除以18,。(√)

8、甲数÷乙数=21.......21,乙数最小是20。(×)

9、在630÷72≈9中,商9比准确值大了。(√)

二、填空

1、两位数除三位数,商可能是(一)位数,也可能是(两)位数。

2、除数乘6,要使商不变,被除数应(乘6)

3、在有余数的`除法算式中,余数必须比除数(小)

4、□56÷36,如果商是两位数,□里最小能填(4),如果商是一位数,□里最大能填(3)。

5、540里面有(9)个60

6、计算350÷68,可以把68看做(70)来试商。

7、400个月=(33)年(4)个月

三、用心选一选。

1、被除数除以10,除数(B ),商才能不变。

A、乘以10 B、除以10 C、不变

2、根据42÷7=6可以知道 84÷14=( A )

A、6 B、12 C、60

3、60×□<492,□里最大能填( B )。

A、7 B、8 C、9

4、□46÷73,如果商是两位数,□里最小填( B )。

A、5 B、7 C、9

5、爷爷今年91岁,小丽今年13岁,爷爷的年龄是小丽的(C )倍。

A、5 B、6 C、7

四、计算下面各题。(12分)

1、890÷27,应把27看作 ( )来试商,商是 ( )位数。

2. 216÷31,应把31看作 ( ) 来试商,商最高位在( )位。

3、625是25的( )倍,( )的21倍是420。

篇2:四年级数学上册第五单元测试题

四年级数学上册第五单元测试题

1.下来各组线中,是平行的画“//”,是垂直的'画“⊥”。

()()()

2.填一填。

(1)直线a叫做直线b的(),直线a和直线b的位置关系是()。

(2)直线a叫做直线b的(),直线a和直线b的位置关系是(),点O叫做()。

(3)正方形中,相对的两条边的位置关系是(),相邻的两条边的位置关系是()。

3.在○里填上“//”或者“⊥”。

每题请再写一组:

()//()()//()()//()()⊥()()⊥()()⊥()

篇3:四年级语文上册第五单元测试题

人教版四年级语文上册第五单元测试题

第一部分:基础知识与积累运用。

一、 看拼音写词语。(5分)

bǎo lěi diāo kè gōng diàn pán xuán zhì huì

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

二、 给加点字选择正确的读音。 (4分)

几( )乎 jī jǐ 画舫( ) fāng fǎng

堤( )岸 dī tí 数( )不清 shǔ shù

三、 把下列词句补充完整。 (6分)

1、气( )雄伟 神( )气( ) 久( )沙场 金( )辉( )

2、___本无价,___皆有情。 一径竹阴____,____月笼纱。

树红树碧___,___ 远近秋。___ 三面柳,一城山色___。

四、 请用线把能搭配的词语连起来。 (4分)

陡峭的 文物 修筑 决心

珍贵的 山岭 暗下 长城

五、 把下列句子补充完整。 (3分)

1、 远看长城,它像______,在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。

2.、十五的月亮像______ 一样高悬在天空。

3.、小丽那红扑扑的脸蛋就像_____________。

六、 给加点字选择正确的解释,把序号填在括号里。 (4分)

单:①独立的,孤独的; ②项目种类多,结构不要复杂;

③记载事物的纸片; ④只,仅。

1、单看这数不清的条石,一块有两三千重。( )

2、蟋蟀用来挖掘的工具是多么简单!( )

3、今晚折演出内容在节目单上写得明明白白。( )

4、有了大家的关心,小青再也不感到孤单了。( )

七、选词填空。 (4分)

坚固 牢固

1、高高的城墙无比( ),经过几次地震都完好无损。

2、只有经常复习,知识才能掌握得( )一些。

3、维护和平是世界人民的共同( )。

4、爸爸( )我早日独立,成为真正的男子汉。

八、本学期,我从课本上学习多篇描写景物的文章

有《观潮》、_____、

《火烧云》、_______。其中印象最深的是《 》,

因为_________________________。

第二部分:阅读积累与运用 (31分)

一、阅读《颐和园》片段,回答问题。 (17分)

进了颐和园的大门,绕过大殿,就来到有名的饿长廊。绿漆的柱子,红漆的栏杆,

眼望不到头。这条长廊有七百多米长,分成273间。每一间的横槛(jiàn)上都有五彩的画,画着人物、花草、风景,几千幅画没有哪两幅是相同的。长廊两旁栽满了花木,这一种花还没谢,那一种又开了。微风从左边的昆明湖上吹来,使人神清气爽。

走完长廊,就来到了万寿山脚下。抬头一看,一座八角宝塔形的三层建筑耸(sǒng)

立在半山腰上,黄色的琉(liú)璃瓦闪闪发光。那就是佛香阁(gé)。下面的一排排金碧辉煌的宫殿,就是排云殿。

登上万寿山,站在佛香阁的前面向下望,颐和园的景色大半收在眼底。葱郁的树丛,掩映着黄的绿的玻璃瓦屋顶和朱红的宫墙。正前面,昆明湖静得像一面镜子,绿得像一块碧玉。游船、画舫(fǎng)在湖面慢慢地滑过,几(jī )乎不留一点儿痕迹。向东远眺(tiào),隐隐约约可以望见几座古老的城墙和城里的白塔。

1、第一自然段写了长廊的_____和_____两个特点。 (2分)

2、用“___”画出文中每个自然段的过渡句。 (3分)

3、阅读第三自然段,这段话中,作者写了__、__、__、__、__、

__、__、__、的景物,最详细写的是____,它的`特点一是“静”作者用“___”来比喻它;二是“绿”,作者用“___”来比喻它。(6分)

4、理解文中画“nnn”的句子。 (5分)

(1) 这条长廊有七百多米长,分成273间。这句运用____的方法,突出长廊___的特点。

(2) 一座八角塔形的三层建筑耸立在半山腰上,黄色的琉璃瓦闪闪发光。这个三层建筑是______。作者抓住了___和___两个方面来写这个三层建筑。

5、读完了《颐和园》片段,你有什么感受,请写一写___________________________________(1分)

二、 阅读《秋天的香山公园》 回答问题 (14分)

秋天的香山公园,以它独特的美迎接着众多的游人。

走进公园大门,放眼望去,峰峦重叠,挺拔壮观。山上长满了各种树木,树叶浓密,人走进去,便淹没在其中了。

最引人注目的是那漫山遍野的红叶。近看红叶的形状不一,有长圆、扁圆、扇形,还有三角形的。远看,山坡上树树交错,叶叶相连,层层叠叠相互辉映,映红了半边天空。在大片大片的鲜红中夹杂着深黄、褐色……就像千万只彩蝶上下飞舞,真是姿态万千,绚丽多彩。一阵爽人的秋风吹过,传来柔和的“沙沙”声,枝摇叶摆,像是一向游人频频招手。人们不由赞叹:“多美呀!香山的红叶。”

香山公园里潺潺的流水也很动人。小路旁,石缝里,溪水愉快地流淌着。阳光洒在水面上,闪着耀眼的光芒。有时,溪水聚在几块碎石中间,静静地躺着,小鱼儿在你追我赶地嬉戏。

再看,路旁的花坛里,花儿展开笑脸,争芳斗艳。一串红连成片,鸡冠花顶起了花冠。那品种繁多的菊花,伸开了蜷曲的花瓣;没有开放的花瓣紧缩着,像一个个彩球。不管是什么花,都散发出淡淡的清香。

训练题

1、根据意思写出文中的词语。 (2分)

(1)鲜花色彩灿烂美丽。( ) (2)遍布山野,形容很多。( )

2、“爽”用部首查字法应查部首___ ,再查___ 画。字典中的解释有:

①明朗,清亮;②率直,痛快;③舒服;④违背。“爽人的秋风”中的“爽”应取第___种解释。 (2分)

3、用“___”分别画出概括第三、四、五自然段意思的中心句。(3分)

4、第三自然段,作者是从____、____、____三方面来描写红叶的。 (3分)

5、在这篇短文中,作者主要写了以下几种景物:________(2分)

6、摘抄你最喜欢的一个句子:_____________________________。并写出你喜欢的原因:___________________________________(2.5分)

第三部分:习作 (35分)

为了让更多的人了解我国的“世界遗产”。我们来写写介绍“世界遗产”的导游词。

要求:1、确定自己要介绍哪一处“世界遗产”,选取最有特色的内容向大家介绍。

2、可以讲景点的风光,有关故事和历史传说等。

篇4:四年级数学上册第五单元测试题参考

四年级数学上册第五单元测试题参考

1.画一画,填一填。

(1)过直线外一点A画直线m的垂线,可以画条。

A

(2)过直线上一点B画直线n的垂线,可以画()条。

n

(3)画直线s的垂线,可以画()条,这些垂线互相()。

s

2.(1)下面三角形中,过点B画AC的垂线。

(2)下面平行四边形中,过点A画BC的垂线。

(3)下面梯形中,过点C画AB的垂线。

3.填一填。

(1)直线a叫做直线b的(),直线a和直线b的位置关系是()。

(2)直线a叫做直线b的(),直线a和直线b的位置关系是(),点O叫做()。

(3)正方形中,相对的'两条边的位置关系是(),相邻的两条边的位置关系是()。

4.笑笑在游泳馆的A处游泳,如果她想尽快上岸,应该怎样游泳呢?请你在图中画出来。(不用回答)

5.小芳家刚建了新房子,要在门前修一条小路到公路边,怎样设计离公路最近?

小芳家

公路

6.两条平行线之间有4条垂直线段,这4条垂直线段有什么关系?

7.一种红酒每箱售价300元,现在促销开展“买五送一”的活动。李叔叔一次买了5箱,又得到了赠送的一箱,实际每箱多少元?

8.请画出下面角(请选择合适的工具画)

90°

篇5:四年级语文上册第五单元测试题

人教版四年级语文上册第五单元测试题

语文学习是一个循序渐进的过程,需要同学们平时积累知识和做题巩固。本套是人教版四年级语文上册第五单元测试题,包括按要求写句子、阅读短文和写作等题型。

一、读拼音,写词语。

cōnɡ yù zhì huì bǎo lěi pán xuán

( ) ( ) ( ) ( )

qì pò ɡōnɡ diàn yǎn yìnɡ jiān bǎnɡ

( ) ( ) ( ) ( )

二、选择下列红色字的正确读音。

1.这幅( )画把颐( )和园佛香阁( )画得惟妙惟肖( )。

2.树丛( )中一片葱绿( )。

3.这几个人披着雨衣,行走在崇山峻( )岭之中

三、按要求填空。

1.按音序查字法查下面的字。

“智”字的音序是( ),“屯”的音序是( )。用“智”字组两个词 。

2.按部首查字法查下面的字。

“栽”的部首是( ),除部首外 画。“嘉”共有 笔,部首是 。

四、照样子,写词语。(至少二个)

1.隐隐约约(叠词) 2.跃跃欲试 欲动 欲坠

3.南征北战(含反义) 4.神清气爽(含近义)

五、给下面句子中红色的字选择恰当的解释,把序号写在括号里。(8分)

1.尽:①完②全部用出③全;所有的 (1)猫工作起来尽职尽责。( )

(2)到会的尽是三好学生。( )(3)这儿的美丽说也说不尽,还是去亲自看看吧!( )

2.滑:①滑溜,光溜 ②在光溜的物体表面上滑动③不诚实

(1)他这人有时滑头滑脑的。( )

(2)游船、画舫在湖面慢慢滑过。( )

(3)下雪后,地面真滑。一不小心就摔个跟头。( )

3.雄:①公的②强有力的③宏伟,有气魄的④强有力的人或国家

(1)登山队员把五星红旗插上了雄伟的珠穆朗玛峰。( )

(2)伴随一声声雄鸡的鸣声,新的一天又来到了。( )

六、按要求写句子。(8分)

1.我们看球赛。(扩写句子)

2.长城在中国历史上和世界历史上是一个伟大的奇迹。(修改病句)

3.我不小心摔坏了陈明的眼镜。(改为“被”字句)

4.我不会忘了你的恩情。(改为反问句)

七、对对子。(10分)

1.一径竹阴云满地 _______________

2.树红树碧高低影 _______________

3.四面荷花三面柳 _______________

4.清风明月本无价 _______________

八、语言实践。

这单元,我们领略了长城的雄伟,颐和园的秀美,欣赏了秦兵马俑的独特魅力,请你为它们各写一句广告宣传标语吧。

长城:

颐和园:

秦兵马俑:

九、阅读短文,回答问题。

(一)

站在长城上,踏着脚下的方砖,扶着墙上的条石,很自然地想起古代修筑长城的劳动人民来。单看这数不清的条石,一块有两三千斤重。那时候没有火车、汽车,没有起重机,就靠着无数的肩膀无数的手,一步一步地抬上这陡峭的山岭。多少劳动人民的血汗和智慧,才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。

1.“ ”写出了长城的长。

2“多少……才……”从这个关联词体会到了 。

3.“站、踏、扶”说明作者_____________ ;

“很自然地想起”说明作者______________。

(二)

庐山云雾

庐山的景色十分秀丽。那里有高峰,有幽谷,有瀑布,有溪流,尤其是变幻无常的云雾,更给它增添了几分神秘的色彩。在山上游览,似乎随手就能摸到飘来的云雾。漫步山道,常常会有一种腾云驾雾、飘飘欲仙的感觉。

庐山的云雾千姿百态。那些笼罩在山头的云雾,像是戴在山顶上的白色绒帽;那些缠绕在半山的云雾,又像是系在山腰间的一条条玉带。云雾弥漫山谷,它是茫茫的大海;云海遮挡山峰,它又是巨大的天幕。

庐山的云雾瞬息万变。眼前的云雾,刚刚还是随风飘荡的一缕轻烟,转眼间就变成了一泻千里的九天银河;明明是一匹四蹄生风的白马,还没等你完全看清楚,它又变成了漂浮在北冰洋上的一座冰山……

云遮雾罩的.庐山,真令人流连忘返。

1.在括号里填上恬当的词语。

( )的色彩( )的感觉 ( )的大海( )的天幕

2.写出文中四字成语。(3分)

3.请写出文中的2个比喻句。

4.写出1至3自然段的重点句。

十、习作。

学习了本单元的几篇课文,相信你对我国的“世界遗产”有了很深刻的了解。请你以一名少年志愿者的身份在某地向外宾介绍咱们中国的一处“世界遗产”,写一篇导游词。

参考答案

一、读拼音,写词语。(8分 (葱郁)(智慧)(堡垒)(盘旋)(气魄)(宫殿)(掩映)(肩膀)

二、选择下列红色字的正确读音。(6分)

1.这幅(fú)画把颐(yí)和园佛香阁(ɡé)画得惟妙惟肖(xiào)。

2.树丛(cónɡ)中一片葱绿(lǜ)。 3.这几个人披(pī)着雨衣,行走在崇山峻(jùn)岭之中。

三、按要求填空。(7分)

1. “智”字的音序是(z),“屯”的音序是(t)。用“智”字组两个词智慧 智力。

2. “栽”的部首是(戈)除部首外6画。“嘉”共有14笔,部首是士。

四、照样子,写词语。(4分)(至少二个)

1.隐隐约约(叠词)清清楚楚 明明白白 蠢蠢欲动摇摇欲坠

3.南征北战(含反义)异口同声 舍近求远

4.神清气爽(含近义)家喻户晓 奇珍异宝

五、8分)1.尽:①完②全部用出③全;所有的

(1)猫工作起来尽职尽责。(②)(2)到会的尽是三好学生。(③)

(3)这儿的美丽说也说不尽,还是去亲自看看吧!(①)

2.滑:①滑溜,光溜 ②在光溜的物体表面上滑动③不诚实

(1)他这人有时滑头滑脑的。(③)(2)游船、画舫在湖面慢慢滑过。(②)

(3)下雪后,地面真滑。一不小心就摔个跟头。(①)

3.雄:①公的②强有力的③宏伟,有气魄的④强有力的人或国家

(1)登山队员把五星红旗插上了雄伟的珠穆朗玛峰。(③)

(2)伴随一声声雄鸡的鸣声,新的一天又来到了。(①)

六、按要求写句子。(8分)

1.扩写句子) 晚上,我们看了一场精彩的球赛。

2.(修改病句) 长城在世界历史上是一个伟大的奇迹。

3.(改为“被”字句) 陈明的眼镜被我不小心摔坏了。

4.(改为反问句) 难道我会忘了你的恩情?

七、对对子。(10分)

1.一径竹阴云满地 半帘花影月笼纱 2.树红树碧高低影 烟淡烟浓远近秋

3.四面荷花三面柳 一城山色半城湖 4.清风明月本无价近水遥山皆有情

八、语言实践。(12分) 略

九、阅读短文,回答问题。(共17分)

1.“前不见头,后不见尾”写出了长城的长。

2.“多少……才……”从这个关联词体会到了长城的建成是多么的不容易。

3.“站、踏、扶”说明作者已经身临其境来到长城;“很自然地想起”说明作者被长城的雄伟气魄所震撼,民族自豪感和热爱劳动人民的情感油然而生。

(二)

1.在括号里填上恬当的词语。(2分)

(神秘)的色彩(飘飘欲仙)的感觉 (波涛汹涌)的大海(变幻无常)的天幕

2.写出文中四字成语。(3分) 腾云驾雾 飘飘欲仙一泻千里千姿百态

3.(2分) 那些笼罩在山头的云雾,像是戴在山顶上的白色绒帽;那些缠绕在半山的云雾,又像是系在山腰间的一条条玉带。

4.(4分)(1)庐山的景色十分秀丽。(2)庐山的云雾千姿百态。(3)庐山的云雾瞬息万变。

篇6:四年级上册数学第五单元测试题

四年级上册数学第五单元测试题

一、填空。

1、计算814÷19时,可以把19看作( )来试商。

2、甲数是乙数的12倍。①如果乙数是24,那么甲数是( )。②如果甲数是60,那么乙数是( )。

3、800÷25=(800×4)÷(25×4)这是根据( )。

4、花店有615支花,如果每次用28支花制作花篮,能做( )个花篮,还余( )支花。

5、如果△+□=18,□×5=20,那么△=( ),□=( )。

二、判断。

1、计算除数是两位数的`除法时,只要试商必然一次成功。 ( )

2、三位数除以两位数,商一定是两位数。 ( )

3、一条放射线的长度是3000米。 ( )

4、被除数和除数只有同时扩大10倍、100倍、1000倍……商才能不变。( )

篇7:小学四年级数学上册第五单元测试题

小学四年级数学上册第五单元测试题

一、 单选题(每道小题 3分 共 9分 )

1. 小刚家的住房面积是65 [ ]

A.平方分米 B.平方米 C.公顷

2. 某校操场面积为4 [ ]

A.平方米 B.公顷 C.平方千米

3. 教室地面长9米,宽6米,用边长是3分米的方砖铺地,需要多少块方砖?得数是:[ ]

A.18块 B.6块 C.600块

二、 填空题(1-10每题 2分, 11-14每题 3分, 共 32分)

1. 30平方米=( )平方分米=( )平方厘米

2. 9平方分米=( )平方厘米

3. 5公顷=( )平方米

4. 80000平方米=( )公顷

5. 4500公顷=( )平方千米

6. 3000000平方米=( )平方千米

7. 4000000平方米=( )公顷=( )平方千米

8. 4平方千米90公顷=( )公顷

9. 120400平方米=( )公顷( )平方米

10. 6公顷500平方米=( )平方米

11. 在□里填上>、<或=.

702公顷□8平方千米

12. 比大小.

400公顷□4平方千米

13. 比大小.

6公顷□6000平方米

14. 在□里填上>、<或=.

90000平方米□9公顷

三、 简算题(每道小题 3分 共 18分 )

1. 125×16=

2. 1560-198=

3. 25×36=

4. 1376+999=

5. 190×5×2

6. 810÷45÷2

四、 应用题(1-4每题 8分, 第5小题 9分, 共 41分)

1. 一块瓜地占地2公顷,长是500米,它的宽是多少米?

2. 一块边长是50米的'正方形稻田,共收稻谷2500千克,照这样计算,一块占地2公顷的稻田,可收稻谷多少千克?合几吨?

3. 植物小组计划在一块长150米,宽8米的地上种花,现在把宽增加2米,要使面积不变,长应减少多少米?

4. 工人师傅扩建一处长250米,宽160米的运动场,扩建后,长增加50米,宽增加40米,扩建后的运动场占地多少公顷?

5. 一块长方形菜地长200米,宽比长短50米,这块地占地多少公顷?如果每公顷施肥150千克,应施化肥多少千克?

篇8:第五单元测试题参考

第五单元测试题参考

一、看拼音,写词语,语文教案-语文六年级下学期 第五单元测试题。

二、下面完全正确的一组词语是( )。

A.冻僵 堵住 维裙 薄纱 明晃晃

B.裂缝 淤泥 凉爽 照顾 搏物馆

C.舒适 喷香 潮湿 腐烂 圣诞树

D.按装 商店 厉害 模样 湿淋淋

三、多音字组词。

四、根据句子意思,给画线的字选择正确的解释,把序号写在括号里。

1.伏:①隐藏。②低下去。③屈服。④身体向前靠在物体上。⑤使屈服。

(l)我看了看伏在我身边不远的邱少云。( )

(2)爸爸每晚伏案写作,直到深夜。( )

(3)辽阔的大海波浪起伏,极为壮观。( )

(4)哪吒有降龙伏虎的本领。( )

(5)周瑜害诸葛亮不成,只得伏输。( )

2.道:①道路。②方向、方法、道理。③线条。④说。⑤用语言表示情意。⑥以为,认为。

(1)我在建国乡检查夏收工作,走了许多羊肠小道。( )

(2)曹操只道是黄盖投降来了。( )

(3)李天王大惊失色道:“快去启奏玉皇大帝,要多派些兵将方可取胜。”( )

(4)陈明每次发言,都讲得头头是道。( )

(5)当他接到录取通知书时,朋友们都来向他道喜。( )

3.花:①一种开花的植物。②模糊,看不清楚。③像花一样的东西。

(1)教室的窗台上摆着一盆月季花。( )

(2)手榴弹在敌群中开了花。( )

(3)奶奶眼睛花了,看报得戴老花镜。( )

五、用修改符号修改下列病句。

l.不到三个小时左右,教室就打扫干净了。

2.小勤成绩优秀,受到老师的夸耀。

3.我们班过去对卫生工作十分注意得不够。

4.同学们正在听,小学六年级语文教案《语文教案-语文六年级下学期 第五单元测试题》。

六、联系课文,理解下列句子的含义。选择一个恰当的解释。

1.卖火柴的小女孩从家里出来的时候还穿着一双拖鞋,但是有什么用呢?那是一双很大的拖鞋——那么大,一向是她妈妈穿的。这句话的意思是:

①说明小女孩穿的拖鞋很大。( )

②说明小女孩穿的是她妈妈的鞋。( )

③说明小女孩家里很穷。( )

2.桑娜听着波涛的轰鸣和狂风的怒吼,感到心惊肉跳。

①这句话是说桑娜胆子小,一听到波涛的轰鸣声和狂风的怒吼声,心里就非常害怕。( )

②这句话是说桑娜非常担心出海捕鱼的丈夫的安全,听到波涛的轰鸣和狂风的怒吼,唯恐丈夫在恶劣的气候条件下遭到意外。( )

③这句话是说桑娜听不得波涛的轰鸣声和狂风的怒吼声,听到了这种声音就会引起心惊肉跳的不良反应。( )

七、给下面一段话加标点符号。

1.有个渔民带着儿子走过海滩 那孩子赤着脚 他踏着了沙里一块硬东西 就把它挖出来

2.爸爸 你看 他快活地叫起来 这是什么

八、阅读下面的短文,完成后面的练习。

有趣的.树木

我国云南省的西双版纳自治州,人们称它是植物王国皇冠(gu1n gu4n)上的绿宝石。那儿到处是绿油油的热带植物,生长着许多有趣的树木。

有一种树,叫做黑心树,不仅名字古怪,而且样子也长得高大古怪,更怪的是树干的中心,居然是乌黑色的,多么有趣啊!傣(d3i)族兄弟给它取了一个很有趣的名字,叫它“挨(1i 2i)刀木”。原来黑心树还有一个古怪的本领,你把它的主干锯了,第二年就会从残桩上长出二三枝新主干,再锯再长,越长越多。当地居民在住宅附近种上十来棵这种树,一年到头的烧柴就不用愁了,所以,又叫它“烧柴树”。

密林中另一种有趣的树,叫做轻木。这种树生长十分迅速,一年就能成材。它高大挺拔,而重量却非常轻,0.5立方米的木材一个人就能背(b5i b8i)起来。轻木是世界上最轻的木材之一,用它制造的家具搬运起来可省力啦!

与轻木相反,这儿的铁力木是世界上最重的木材之一。铁力木四季常绿,高达30米。它的木色黑沉沉的,入水即沉,真有点像铁块。一块直径40厘米、高25厘米的铁力木砧板,力气小点的人还端不起来。铁力木不但重,而且木质致密、坚硬异常,是建筑和制作名贵家具的优良用材,还能用来制作高级乐(yu8 l8)器。

西双版纳生长着5000余种(zh^ng zh%ng)植物,有趣的树木还多着呢!

1.短文中的五个多音字,该读什么音,请画去一个错误的读音,保留一个正确的注音。

2.用波浪线“﹏﹏”画出本文中前后照应的句子。

3.用双竖线“‖”划分本文的意义段,全文是先( )再( ),后( )的构篇方式。

4.黑心树最主要的特点有哪些?

5.摘写出最能说明轻木轻、铁力木重的语句。轻木与铁力木除轻重大不相同以外,它们各自还有哪些特点?

答案:

一、蜷缩、橱窗、火焰、搁板、倒霉、抱怨、帐子、灵魂

二、C

三、扒开、扒手;剥皮、剥削;方便、便宜;便秘、秘密;操场、打场;躲藏、宝藏

四、1.(1)①(2)④(3)②(4)⑤(5)③ 2.(1)①(2)⑥(3)④(4)②(5)⑤ 3.(1)①(2)③(3)②

五、1.不到三个小时,教室就打扫干净了。或:三个小时左右,教室就打扫干净了。2.小勤成绩优秀,受到老师的夸奖。3.我们班过去对卫生工作注意得十分不够。4.同学们正在听老师讲课。

六、l.③ 2.②

七、l. 。,,。 2.“,!” ,“?”

八、1.应保留:冠(gu1n) 挨(1i)背(b5i) 乐(yu8) 种(zh%ng)2.那里到处是绿油油的热带植物,生长着许多有趣的树木。西双版纳生长着5000余种植物,有趣的树木还多着呢!3.首尾各独自成一段,中间三个自然段为一段。先(总叙)再(分叙)后(总

篇9:第五单元测试题

精选第五单元测试题

班级 姓名

一、 填表。

查字 部首 除部首外余几画 正文页码

二、看拼音写词语,注意把字写端正、匀称。

zhàng dān xiū kuì děng dài

fǎng fú zūn shǒu fù kuǎn

三、给带点的字选择正确的读音,在正确的读音上画“√”。

几乎(jī jǐ) 重复(chóng zhòng)

发觉(jué jiào) 看管(kān kàn)

四、比一比,再组词。

羞( ) 愧( ) 塞( )

差( ) 槐( ) 赛( )

待( ) 措( ) 摸( )

诗( ) 错( ) 莫( )

五、看到每一组第一个词语你能联想到哪些词语?照样子把想到的词写下来。

例:公园—(树木)—(花草)—(茂盛)—(美丽)

比赛—( )—( )—( )—( )

北京—( )—( )—( )—( )

六、把下列词语组成一句话,加上标点符号,再抄写下来。

1.红叶 游客 满山 吸引了 观赏 许多 前来

2.发现 爬着 他 一队 沙滩上 蚂蚁

七、把错乱的句子整理成一段通顺的话,在括号里标上序号。

( )他把小麻雀放回了大自然中。

( )爸爸找出旧鸟笼,让小麻雀住了进去。

( )他在树下发现一只刚出窝不久的小麻雀。

( )他每天细心照料小麻雀。

( )几个星期过去了,小麻雀长大了。

八、阅读短文,按要求回答问题。

美丽的小园

我家的东南边有一块长方形的小园,里面种着各种蔬菜、花草和树木。这里一年四季都很美丽。

春天,大地像铺上了一条绿毯子,园子里一片绿油油。一群小鸟停在树枝上,唧唧喳喳地叫个不停,静静的小园开始热闹起来了。

夏天,成行的向日葵长得很茁壮,绽开了一朵朵金黄色的花,迎着朝阳怒放。火红的石榴花开得十分茂盛,散发着阵阵芳香,引来一群群蝴蝶和蜜蜂,它们翩翩起舞,纵情歌唱。一排排玉米威武地挺立着,结出了硕大的玉米棒子。地里,茄子紫了,西红柿红了,顶花带刺的黄瓜挂满了架。望着这丰硕的果实,我感到了小园的可爱。

秋天,喇叭花开了,在绿叶中伸出了一支支粉红色的小喇叭,正在为小蜜蜂吹奏动听的歌。石榴树上的.石榴成熟了,橘红色的果皮裂开了,并露出珍珠般的颗粒,好像冲着我咧嘴傻笑。这一切怎能不惹人喜爱?

冬天 一场大雪过后 园里的石榴树枝披上了白雪 残秧披上白雪地上也盖上了厚厚的白雪 整个小园成了银装素裹的世界 我情不自禁地赞叹道 小园好美啊

小园如此妖娆,真是一副诱人的四季画。

1.在括号里填上合适的词语。

( )的石榴花 ( )的向日葵

( )的黄瓜 ( )的小喇叭

( )的玉米棒子 ( )的四季画

2.将短文第五自然段的空白处加上标点符号。

3.这篇短文是按照( )顺序描写美丽小园的。

九、习作:围绕“妈妈最爱我”写一段话。

篇10:七年级语文上册第五单元测试题

七年级语文上册第五单元测试题

第一部分(26分)

1.阅读下面的文字,按要求答题。(6分)

七年级上学期的语文学习已接近尾声了,我们在老师的A(引领 引导)下,徜徉在浩(hàn)的知识海洋里,(xié)取了文学宝库中的朵朵浪花。老师的 (zhūn zhūn)教导更让我(míng)刻在心:光念几篇课文是远远不够的,课外要有计划地认认真真地读点好书;多读书,读好书,能丰富知识,增添智慧,成为一个B(兴趣 志趣)高尚的人。

(1)根据拼音写汉字。(4分)

浩(hàn)_____ (xié)______取 (zhūn zhūn)______教导 (míng)______刻

(2)根据语境选择词语填空。(2分)

A(引领 引导) B(兴趣 志趣)

2.名句默写。(8分)

①十五从军征,________________。道逢乡里人,“__________________”。

②__________________,草色遥看近却无。

③晴空一鹤排云上,__________________。

④___________________,清风半夜鸣蝉。

⑤等闲识的东风面,_________________。

⑥众里寻他千百度, ______________。

⑦__________________,水村山郭酒旗风。

3.下面一段话中画线句有两处语病,请将修改意见写在下面的横线上。(4分)

近两年,(1)内蒙古呼伦贝尔草原和锡林郭勒边境草原冬季承受严重雪灾,常闹狼患,狼群一次咬死几十只甚至上百只羊的情况时有发生。(2)由于尚未建立完善的赔偿,多数受损牧户只能“自认倒霉”,独自承担损失。牧民无奈,只好自想办法,阻止狼的袭击。

_________________________________________________________________________

4.阅读下面的图表,完成后面题目。(4分)

(1)从上面的图表中,你获取了哪些信息?(2分)

_________________________________________________________________________

(2)你最喜欢从哪个途径获取科技信息?请说明理由。(2分)

_________________________________________________________________________

5.在“走进图书馆”语文实践活动中,小明和图书馆王老师之间有一段对话。请你根据语境补全对话。(4分)

(图书馆。王老师递给小明一本《繁星春水》)

王老师(微笑着):_____________________________________________________________

小明(摇摇头):_______________________________________________________________

王老师(抱歉地):不好意思,我没听清楚,我这就给你去换。

(一会儿,王老师拿来《小王子》)

小明(微笑着接过书):谢谢王老师。

第二部分(44分)

阅读诗歌,回答6―7题。(5分)

闻王昌龄左迁龙标遥有此寄

【唐】李白

杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。

我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。

6.此诗描绘了哪个时节的情形? 请从诗中找出依据。(2分)

_________________________________________________________________________

7.诗人心“愁”在何处? 又为何要寄与“明月”呢? (3分)

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

阅读甲、乙两段文言文,完成后面题目。(13分)

【甲】钱氏据两浙时,于杭州梵天寺建一木塔,方两三级,钱帅登之,患其塔动。匠师云:“未布瓦,上轻,故如此。”乃以瓦布之,而动如初。无可奈何,密使其妻见喻皓之妻,贻以金钗,问塔动之因。皓笑曰:“此易耳。但逐层布板讫,便实钉之,则不动矣。”匠师如其言,塔遂定。盖钉板上下弥束,六幕相联如胺箧,人履其板,六幕相持,自不能动。人皆伏其精练。

【乙】开宝寺塔,在京师诸塔中最高,而制度甚精,都料匠①预浩②所造也。塔初成,望之不正而势倾西北。人怪而问之,浩曰:“京师地平无山,而多西北风,吹之不百年,当正也。”其用心之精盖如此。国朝③以来,木工一人而已,至今木工皆以预都料为法。有《木经》三卷行与世。世传浩唯一女,年十岁,每卧,则交手于胸为结构状,如此越年,撰成《木经》三卷,今行于世是也。 (选自《归田录》)

【注释】①都料匠:官名,掌管设计及施工的土木工程总负责人。 ②预浩:即甲文中喻皓。 ③国朝:这里指宋朝。

8.解释下列加点的词。(4分)

(1)患其塔动( ) (2)密使其妻见喻皓之妻( )

(3)人怪而问之( ) (4)撰成《木经》三卷( )

9.下列句子中“之”字的用法与其他三句不同的一项是(2分) ( )

A.望之不正而势倾西北 B.人怪而问之

C.吹之不百年,当正也 D.其用心之精盖如此

10.用现代汉语翻译下面的句子。(4分)

(1)乃以瓦布之,而动如初。

_________________________________________________________________________

(2)塔初成,望之不正而势倾西北。

_________________________________________________________________________

11.品读甲、乙两段文字中画波浪线的句子,通过喻皓的语言探究其为人,你有什么发现呢? (3分)

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

阅读下面文章,完成12-15题。(11分)

太空中的致命碎片

①人类为了追求更加清洁、优美的生活环境,采取了各种各样的方法治理地球上的垃圾等有害物质。但鲜为人知的是,在太空,成千上万吨垃圾正在不断地蔓延。它不仅影响航天事业的发展,而且还给地球增加了一层污染源:这些垃圾存在大量放射性物质,时刻威胁着人类的生命安全。

②太空垃圾是人类在进行航天活动时遗弃在太空的各种物体和碎片。如各种卫星的保护罩及部件,各种火箭发动机在空间爆炸产生的残骸,核动力卫星及其产生的放射性碎片;宇航员在太空行走时丢弃的螺母、螺栓和螺丝刀等各种物体。这些东西如人造卫星一般按一定的轨道环绕地球飞行,形成一条危险的垃圾带。据统计,目前约有数千吨太空垃圾在绕地球“运行”,且数量正以每年2%~5%的速度递增。科学家们对太空中可能存在的近10万块废弃物表示担忧。由于这些物体通常以每秒10千米以上的速度运行,因此如果与其他物体相撞,每小块将产生相当于一颗手榴弹的爆炸力。一块仅有阿司匹林药片大的残骸可将人造卫星撞成“残废”,可将造价数亿元的航天器送上绝路。1983年,美国航天飞机“挑战者”号与一块直径0.2毫米的涂料剥离物相撞,导致舷窗破损,只好停止飞行。当宇航员在太空行走时,一块迎面而来的直径仅为0.5毫米的金属微粒足以戳穿密封的宇航服,人们肉眼很难看清的油漆片和涂料粉末也会给宇航员带来生命危险。

③科学家还认为,大块的'宇宙飞船残块将不断下落,进入大气层,一部分在大气层中烧毁,另一部分则掉在地球上。然而,飘荡在地球上空的核动力装置,尤其是核动力发动机的脱落更具有特别的危险性,它将对地球造成严重的放射性污染。据统计,到下个世纪,将会有100多个这种装置,含有1吨以上的放射性物质。1978年苏联带有核装置的“宇宙一954”卫星掉在了加拿大北部的土地上;1983年,“宇宙1402”号的反应堆芯落入南大西洋。幸亏这些地方人烟稀少,未造成严重后果。面对日益激烈的宇宙竞争,科学家们呼吁,应当及时制定新的法律和技术标准以减少太空垃圾,因为人类清除这些垃圾在技术上和经济上都相当困难。

(选自《人民日报海外版》,有删改)

12.文章主要介绍“太空中的致命碎片”,为什么开头从地球上的垃圾治理说起?(2分)

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

13.为什么科学家们对太空中可能存在的近10万块废弃物表示担忧?(3分)

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

14.文章第②段的画线句运用了什么说明方法?有什么作用?(3分)

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

15.“据统计,到下个世纪,将会有100多个这种装置,含有1吨以上的放射性物质”中的“据统计”一词能否删去?为什么?(3分)

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

阅读下面文章,完成16-20题。(15分)

爱的尊严

王永光

⑴将近“五一”小长假,来银行取钱的人挤满了大厅,一个接一个取钱、存钱、转账的,忙得我头都要大了。这天快中午的时候,一个30岁左右民工模样的男人在被我叫了号以后凑上来,一个20多岁的女人也紧跟过来。我生气地脸一黑喝到:“排队,叫了号再过来。”可是那女人还是没有回转的意思,民工兄弟不好意思地冲我笑笑:“我们一起的。”

⑵他把银行卡递进来说:“取点零花儿。”我一下子就急了:“取小额到外面自动取款机上去取!”他一脸难为情地说:“我们就在这里取吧,排了半天队了。”

⑶“给你说了到外面去取、到外面去取,你怎么就听不明白呢……”我急了。

⑷可那民工兄弟还是坚持在窗口取。“天!我服了。”没奈何,只好把银行卡接了过来,没好气地说:“取多少?”

⑸民工兄弟说:“看看里面还有多少钱。”

⑹在密码提醒后,他输入了密码,我的脸一下子绿了……

⑺怪不得他非要坚持在这里取,因为那卡上的钱在自动取款机上根本就取不出来。我有些嘲笑地说:“还有37元6角――”我故意把声音拉得很长,大厅里的所有人应该都听得倍儿清楚。

⑻只见民工兄弟脸一红:“那……那就取30吧。”

⑼我心里想:取这么点儿钱还折腾我,也叫你丢丢人。不一会儿,我把30元钱丢给了男人。

⑽这时中午替班的来了,我交了班以后,匆忙去了街对面的一家面馆,因为我早就饿坏了。

⑾可是走选店里,却发现那民工兄弟和他的女人也在里面,女人的面前摆着刚刚盛好的一大碗“担担面”,而男人的面前则是一碗亮亮的白开水……

⑿女人手里拿着筷子,却怎么也不见落进碗里,表情阴郁。民工兄弟见我走了进来,一下子红了脸,向里面转了一下头,大概是因为刚才在银行里的窘态,有些害羞。

⒀我也忙知趣地快走几步来到吧台对老板娘说:“来一小碗担担面,打包带走。”在等面的几分钟里,我听见民工兄弟低声对女人说:“吃吧,你吃点吧!不为自个儿,也得为肚子里的孩子。”声音里明显带着哀求。我侧眼一看才发现女人是个孕妇。“我知道这事儿怨我,我不该把攒的钱借给刘三儿,可人家刘三儿他爹在医院里等着救命呢,你叫我说个啥?本以为头过年老板还能给咱发两千,谁知道工地被质监局查封。吃吧。吃了这碗饭,咱就回家,搭大志的货车走……”

⒁我的心一下子提了起来,脸也跟着一下子红了,后悔不明真相的自己刚才真不该那么对他。

⒂我拿了面,塞给老板娘15元钱,小声对她说:“再给西边最北头那张桌子上碗面,我结账!我老家一个兄弟。”然后快步跑出了面馆。

⒃我不想当面说清,是不想让民工兄弟再难堪。他是个好人:是个同伴遇到难处会毫不犹豫帮一把的好心人,是个懂得疼老婆、对孩子负责的好男人。而我需要做的不是堂而皇之的施舍,而是必须替他好好维护他那份虽然艰难、但却高贵的――爱的尊严。也让他觉得这世界上还有和他一样的好心人,让他可以有信心、有勇气把内心那份爱的尊严继续下去、坚持下去……

16.请从文中找出“我”面对民工夫妇情感变化的词语。(2分)

→嘲笑→ →感动

17.请从人物描写的角度,分析文章中画线句子的表达效果。(4分)

⑴“给你说了到外面去取、到外面去取,你怎么就听不明白呢……”我急了。(2分)

⑵我心里想:取这么点儿钱还折腾我,也叫你丢丢人。不一会儿,我把30元钱丢给了男人。(2分)

18.结合语境,说说第12段中“女人手里拿着筷子,却怎么也不见落进碗里,表情阴郁”的原因是什么?(3分)

19.选文最后一段有什么作用?(3分)

20.文中最令你感动的人是谁?请结合选文说说原因,并联系实际谈谈你的感悟。(3分)

第三部分(60分)

生活中的一些事总能带给我们一份收获、一份快乐,如一次小制作、一项小发明、一回小实验……

请以“____________带给我快乐(收获)”为题,写一篇文章。

要求:①把题目补充完整;②文体不限,诗歌除外;③不少于550字。

篇11:一年级语文上册第五单元测试题

一年级语文上册第五单元测试题

一、读一读,给下列字选择正确的读音。6分

闹(lào nào) 月(yuè yüè) 梧(wú ú)

睡(shuì suì) 都(dōu duō) 丰(fēn fēng)

二、看拼音,写汉字。16分

kǒu qì jiàn miàn chū shēng hé hǎo

( ) ( ) ( ) ( )

míng yuè niú máo quán miàn tīng shuō

( ) ( ) ( ) ( )

三、写出偏旁相同的字,并组词。12分

女 亻

( )( ) ( )( )

( )( ) ( )( )

氵 讠

( )( ) ( )( )

四、比一比,再组词。10分

和( ) 月( ) 里( ) 车( ) 手( )

知( ) 背( ) 你( ) 东( ) 毛( )

五、写出带有下面笔画的字。12分

横折钩 ( )( )( ) 竖弯钩( )( )( )

横 钩 ( )( )( ) 竖 钩( )( )( )

六、按要求选字填空。12分

抱 见 背 泉 说 面 田 飞 国 点 江 从

独体字: ( ) 左右结构:( )

上下结构: ( ) 全包围结构( )

七、选词填空。6分

只 个 头 双 座 朵

一( )牛 一( )手 一( )塔

一( )鸟 一( )花 一( )人

八、选字填空。6分

他 她 它

1.妈妈过生日,我送给( )一份礼物。

2.( )是我的爸爸。

河 和

1.小( )边长满了小草。

2.我( )小明到小( )边钓鱼。

3.妈妈说话很( )气。

九、按课文内容填空。12分

1.深夜( ),大海睡觉( ),她( )着( )( ),她( )着星星。那轻轻的潮声啊,是( )睡熟的鼾声。

2.小童问妈妈:“这花是( )哪儿( )( )?”妈妈笑( )笑( ),是冬爷爷( )( )睡觉的( )候送给( )( )。

3.小鱼浮( )( )( ),鼓起圆圆的眼睛说:“( )( )就不怕。”

十、阅读《冰花》片断,完成练习。

他惊奇地喊着(tā jīng qí dì hǎn zhe):“妈妈你瞧(mā mā nǐ qiáo),玻璃窗上开花了(bō li chuāng shàng kāi huā le)!”啊(ā),真漂亮(zhēn piào liang)!它像宽大的树叶(tā xiàng kuān dà de shù yè),像柔嫩的小草(xiàng róu nèn de xiǎo cǎo),像丰满的牡丹(xiàng fēng mǎn de mǔ dān),一束束(yī shù shù),一朵朵(yī duǒ duǒ),晶亮(jīng liàng),洁白(jié bái)!

1.这段话共有( )句。2分

2.在( )里填上合适的词语。4分

( )的.树叶 ( )的小草

( )的牡丹 ( )的冰花

3.用“――”画出具体写冰花很漂亮的句子。2分

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