小学行风建设工作计划

时间:2022-10-22 07:39:48 学校工作计划 收藏本文 下载本文

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小学行风建设工作计划

篇1:行风建设工作计划

以大安市教育系统软环境和行风建设工作方案为导向,以“服务学生,服务家长,服务社会”为宗旨,以办“学生满意,家长满意,社会满意”的学校为目标,根据我校实际情况特制定此计划:

一、工作目标

我校紧紧围绕大安市软环境和行风建设的要求,从以下几个方面开展工作。

1、加强师德教育与考核的力度。

组织全体职工认真学习关于师德建设的文件精神和考核制度,严格遵守《大安市教育局关于进一步加强中小学教师职业道德的暂行规定》和《关于禁止中小学在职教师私自办班补课的规定》,对出现为师不良,为师不德现象及时整改,优化师德师风建设,树立教书育人,为人师表的典型,展示全体教师遵纪守法,爱岗敬业,默默奉献的精神风采。

2、规范收费行为。

一要严格执行收费公示制度。严格按有关收费文件和政策要求,实行一次性收费,将收费项目、标准、依据、费用减免和电话等,公布在醒目的地方,向家长和社会公示,接受学生家长监督。

二要做到严格执行收费政策。按照“一费制”收费项目、标准进行收费,绝不多收学生一分钱。在资金方面要合理使用教育经费,杜绝违反财经纪律现象的发生。

二、工作措施

1、成立软环境和行风建设领导小组

组长:xx

副组长:xx

成员:xx

2、聘请财政所所长、派出所所长担任我校软环境和行风建设监督员,请他们不定期地以明查暗访等形式对我校软环境和行风建设情况进行检查,发现问题及时整改。

3、认真组织教师学习《教师职业道德规范》等法律法规,学习先进教师、先进个人的动人事迹,排查违反软环境和行风建设有关规定的人和事,情节严重,追究有关责任人的责任。

4、广泛接受群众监督,认真处理来信来访。

我校将在醒目位置设立软环境和行风建设工作意见箱以及举报投拆电话等,认真对待群众来信来访,认真处理各类事件,妥善处理群体访、重复访和越级访,增强责任心,提高敏感性,坚持原则性,讲究艺术性,努力提高信访工作的满意率。

5、争创“家长满意工程”,努力提升学校形象。

1)、结合实际,把“家长满意工程”作为行风建设的一个主要抓手,突出“争创家长满意学校、争做家长满意教师”活动的教育过程,注重抓好落实行风评议各项工作,通过教育、评议等活动,切实发现和解决存在的问题,努力提升教师的行业形象。同时,广泛听取社会各界的意见,不断提高服务质量,办人民满意的教育。

2)、通过开展以“服务学生,让学生满意;服务家长,让家长满意;服务社会,让社会满意”为主要内容的“三服务三满意”活动,进一步建立完善学校软环境与行风建设的长效机制,进一步树立教职工创新务实、服务建功的新形象。以扎扎实实的工作作风推进各项工作的落实,以实实在在的工作业绩赢得家长的认可,进一步提升教职工在广大人民群众中的形象,进一步提升广大人民群众对学校的满意度,为不断推进我校教育和谐健康的发展作出新贡献。

6、完善考核评价机制,提高行风建设实效。

我校继续把软环境和行风建设纳入教职工考核内容;坚持把软环境与行风建设考核与教师评优评先、奖金发放、晋级晋职挂钩,切实增强行风建设的针对性、实效性;继续评比软环境与行风建设标兵,发挥先进个人的示范辐射作用,促进学校行风建设工作;确保行风建设各项工作目标任务顺利、圆满完成。

篇2:行风建设工作计划

根据教育系统行风建设实施意见,结合我校的实际,为巩固行风建设成果,加大对热点、难点问题的监督、整治力度,不断提高人民群众满意程度,树立学校的良好形象,特制订以下计划。

一、指导思想

以“三个代表”重要思想和“十八大”精神为指导,把行风建设与推进教育事业发展、营造良好社会风气相结合,努力在深化、发展、创新上下功夫,为学校教育树立良好的社会形象添光彩。

二、工作目标

1、人民群众对我校的行风建设的满意度进一步提高;

2、教职工的优质服务、师德师风进一步好转;

3、进一步规范教育收费行为;

4、全面推进素质教育、切实减轻学生过重学业负担,教育、教学质量有进一步提升;

5、全面贯彻《江苏省中小学管理规范》,认真执行“三项规定”的精神;

6、切实加强学校安全工作,坚决杜绝各类伤亡事故特别是责任事故的发生。

三、措施与要求

(一)措施

1.加强领导,成立行风建设领导小组。

认真落实行风建设“一把手”工程责任制。修订完善行风建设相关的考核制度;加强考核、及时通报,坚持执行党风廉政建设行风建设“一票否决制”;积极发挥行风监督员的监督和指导作用。

组 长:xx

副组长:xx

成 员:xxx

2.抓好载体,开展创建活动。

紧紧围绕领导作风、师德师风、规范收费、教学质量、法制安全、后勤管理、校务公开等几个方面,广泛征询群众意见,民主评议学校的行风建设,切实提高人民群众对学校行风建设的满意度。

3.加强规范,抓好队伍建设。

(1)认真签订行风建设目标管理责任书,做到谁主管、谁负责,形成一级抓一级,层层抓落实的行风建设管理网络体系。教师必须对学校负责,局部必须对整体负责。

(2)严格执行教育局历年来对学校干部的各项制度规定。组织干部收看警示教育录像片和进行党纪政纪教育;要处理工作失责、师风失范、群众意见较大的干部和教师;要提拔能为民执政、崇尚实干、严于律己、公道正派、办实事、出成绩,群众拥护的人员到学校领导岗位。

(3)进一步加强“爱岗敬业、教书育人、为人师表”为核心的师德教育活动。树立正面典型,弘扬优良师风,自觉遵守“十要”“十不”教师职业道德行为规范,使广大教师的“三心”(爱心、事业心、责任心)“三德”(职业道德、社会公德、家庭美德)真正落到实处。

(4)下大力气培养青年教师成长,以事业留心、以待遇留人,凝聚人心,集聚人力,形成全校上下一心一意谋发展的良好氛围。

4.加大力度,进一步整治热点问题。

(1)严格收费项目和标准,规范程序台阶,自觉制止乱收费,严禁“搭车”收费或“打擦边球”收费。

(2)严格教育行为,加强学籍管理,树立正确的教育观。

(3)认真做好提优补差,坚决禁止有偿家教,不准搞第二职业。

(4)爱护关心学生,严禁体罚和变相体罚学生,严禁侮辱学生。

(5)要制止乱印滥发复习资料,严格控制教辅资料征订,不准向学生推销报刊杂志、商品,严禁收受各类“回扣”。

(6)要严以律己,不收受学生、家长任何礼品。

(7)加强对食堂卫生、质量、价格问题的监督和检查,规范操作程序,确保食品安全卫生、价廉物美。

5.加强监督,搞好“阳光工程”。

(1)健全行风监督员队伍,定期召开行风监督员会议,虚心听取他们对学校的意见和建议,认真研究采纳。

(2)学校教育仪器的添置,必须由学校集体讨论、镇政府审批,不准擅自购买大件教育设备。

(3)继续搞好政务公开,办好“校务公开栏”。虚心听取老师对学校领导的意见,继续实施中层干部任用公示制和基建经费、教育收费的公示制。

(4)继续设立“校长信箱”、“校长热线”,积极开展教师家访活动,做到经常与社会人士、家长、教师、学生沟通,倾听意见,及时纠正。

6.立足长效,健全机制。

(1)强化行风建设的“一把手”工程,调整充实行风建设领导小组,完善校长责任制。

(2)认真实施奖惩考核制。以考核为导向,强化行风建设的全员责任意识,把行风建设与考核干部、干部选拔任用、教师晋职评优等挂钩,切实加强行风建设的实效性。

凡出现重大责任事故、安全事故、乱收费和严重违反师德师风的教师,实行“一票否决制”,从严惩处。

(二)要求:

1.加强组织领导,开创行风建设新局面。

要把行风建设作为“一把手”工程,做到主要领导亲自抓,班子成员合力抓,分管人员具体抓,个个都是行风的责任人,真正把行风建设工作作为学校管理的重要内容。要以高度的责任感,自觉的工作态度,有效的工作方法,保证行风建设有领导、有计划、有步骤地进行,进一步开创我校行风建设的新局面。

2.加强学习宣传,提高认识,进一步增强行风建设的自觉性。

要通过不同形式,组织教职工学习,认识到教育事业事关千家、情系万户,搞好行风是促进教育事业发展的需要,是抓好师德师风建设的需要,是维护教师自身利益的需要。搞好行风是转变作风、提升服务质量、营造良好教育环境、提高教育质量的需要。加强行风建设,更是密切联系群众,自觉接受群众监督的重要途径。

全体教职工必须充分认识到行风建设的重要性和必要性,通过学习宣传,增强责任感,加强自觉性,加强对社会的宣传,得到群众的了解、关心、支持,全员参与,拧成一股绳。

3.注重实效,进一步打造学校行风建设效果。

学校行风建设的好坏,必须以群众满意为标准。对热点、难点问题要进行经常性的监督检查,必须加大整治力度,不断提高群众的满意度,坚决反对被动应付、与己无关的形式主义和把行风建设与提高教育质量割裂开来等做法,要通过扎实的行风建设,稳步提升教学质量。

四、民主评议行风活动安排

在积极参加教育局组织的民主评议行风活动的基础上,进一步深化本校民主评议行风“五个一”(即“一次座谈会、一次问卷调查、一次评议活动、用好一支行风监督员队伍、树立一批典型”)活动:

第一阶段:认真组织,周密部署

要求:

1.根据本校实际和存在问题制定民主评议行风活动和加强行风建设实施计划。

2.对本校的行风建设进行动员、部署、教育、宣传。

3.聘请今年的行风监督员,接受社会监督。

第二阶段:自查整改阶段

要求:

1.围绕重点热点问题(如校务公开、师德师风、规范收费问题、“减负”工作),开展学校自查、专项督查、问卷调查、民主评议等活动。

2.开展“敬业、爱岗、服务、奉献”为主题的优良师德师风教育活动。

3.抓整改、促落实、出成效,坚决抵制乱收费、体罚和变相体罚的现象。

第三阶段:集中评议阶段

要求:

1.召开座谈会,认真做好评议代表和社会各界的满意度测评。

2.接受上级和有关部门对本校行风建设的检查、指导。

3.做好今年本校行风建设的自我总结报告,接受民主评议。

行风建设工作是一项长期而艰巨的任务,我们将采取更有利措施,积极巩固已有成果,努力开拓新的业绩,使我校行风建设工作迈上新台阶。

篇3:小学-行风建设工作计划

一、指导思想:

紧紧围绕旗局及上级教育行政部门的有关行风建设的文件精神,强化学校的行风建设,切实解决人民群众关注的热点问题,全面推进本校的校风廉政建设和行风建设,树立学校的良好形象,进一步提高人民群众对我校教育的满意度。

二、工作重点:

1、提高干部、教职工队伍素质。

2、加大宣传力度,防止乱收费、乱办班、乱顶教辅资料行为的发生。

3、切实减轻学生的过重课业负担,全力推进素质教育,全面提高教育质量。

4、深化政务、校务公开,全面推行“阳光工程”,切实推进学校民主化、规范化管理进程。

5、加强作风、师风建设,提高为教职工、为家长、学生服务的水平。

6、加强社会监督,抓好行风评议工作。

三、主要措施:

1、加强领导,成立行风建设领导小组,认真落实行风建设“一把手”工程责任制。修订完善行风建设相关的考核制度;加强考核、及时通报,坚持执行校风廉政建设行风建设“一票否决制”;积极发挥行风监督员的监督和指导作用。

2、从严要求,坚决遏止乱收费行为。加强宣传教育,使广大教师充分认识按规定收费的重要性和乱收费的危害性。继续坚持行之有效的收费制度,特别是“三公开一监督”使用发票、缴入专户、支付范围“三统一”制度;收费许可证、收费公示牌和收费登记簿制度;捐资助学量力、自愿制度。

3、加强监督,不断拓宽“阳光工程”领域。全面实施校务公开,加强监督管理;加强预算外资金的管理,进一步落实收支两条线规定。

4、正面引导,切实加大宣传教育力度。宣传面做到横向到边,纵向到底。一是将收费项目、收费标准等群众关心的热点问题广为宣传,争取社会、家长的理解与支持;二是通过树立勤政廉政、为人师表的干部、教师正面典型,弘扬“敬业、爱岗、服务、奉献”的优良师风;三是强化“信访无小事”观念,高度重视来电、来信、来访工作,及时化解各类矛盾。

5、建章立制,领导和教师要“干净做事”。推行廉洁承诺制和廉政责任制;认真贯彻落实教育部“六条禁令”;进一步规范教师严格遵守“十不准”; 督促教师严格遵循教育教学规律,依法执教,规范从教行为。

四、民主评议行风活动安排

第一阶段:认真组织,周密部署。要求:

1、根据本校实际和存在问题制定民主评议行风活动和加强行风建设实施计划。

2、对本校的行风建设进行动员、部署、教育、宣传。

3、聘请好今年的行风监督员,设立投诉电话0482——6570026接受社会监督。

第二阶段:全面实施,落实责任。

1、围绕重点热点问题(如校务公开、师德师风、乱收费问题、“减负”工作),开展学校自查、专项督查、问卷调查、民主评议等活动。

2、开展师德师风教育活动。

3、抓整改、促落实、出成效,坚决抵制乱收费、体罚和变相体罚的现象。

第三阶段:自查自纠,总结提高。

1、召开座谈会,广泛征求意见,积极开展自查自纠,不断总结提高。

2、接受上级和有关部门对本校行风建设的检查、指导。

3、做好今年本校行风建设的自查总结报告,接受民主评议。

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篇4:小学行风建设工作计划

一、指导思想:

紧紧围绕旗局及上级教育行政部门的有关行风建设的文件精神,强化学校的行风建设,切实解决人民群众关注的热点问题,全面推进本校的校风廉政建设和行风建设,树立学校的良好形象,进一步提高人民群众对我校教育的满意度。

二、工作重点:

1、提高干部、教职工队伍素质。

2、加大宣传力度,防止乱收费、乱办班、乱顶教辅资料行为的发生。

3、切实减轻学生的过重课业负担,全力推进素质教育,全面提高教育质量。

4、深化政务、校务公开,全面推行“阳光工程”,切实推进学校民主化、规范化管理进程。

5、加强作风、师风建设,提高为教职工、为家长、学生服务的水平。

6、加强社会监督,抓好行风评议工作。

三、主要措施:

1、加强领导,成立行风建设领导小组,认真落实行风建设“一把手”工程责任制。修订完善行风建设相关的考核制度;加强考核、及时通报,坚持执行校风廉政建设行风建设“一票否决制”;积极发挥行风监督员的监督和指导作用。

2、从严要求,坚决遏止乱收费行为。加强宣传教育,使广大教师充分认识按规定收费的重要性和乱收费的危害性。继续坚持行之有效的收费制度,特别是“三公开一监督”使用发票、缴入专户、支付范围“三统一”制度;收费许可证、收费公示牌和收费登记簿制度;捐资助学量力、自愿制度。

3、加强监督,不断拓宽“阳光工程”领域。全面实施校务公开,加强监督管理;加强预算外资金的管理,进一步落实收支两条线规定。

4、正面引导,切实加大宣传教育力度。宣传面做到横向到边,纵向到底。一是将收费项目、收费标准等群众关心的热点问题广为宣传,争取社会、家长的理解与支持;二是通过树立勤政廉政、为人师表的干部、教师正面典型,弘扬“敬业、爱岗、服务、奉献”的优良师风;三是强化“信访无小事”观念,高度重视来电、来信、来访工作,及时化解各类矛盾。

5、建章立制,领导和教师要“干净做事”。推行廉洁承诺制和廉政责任制;认真贯彻落实教育部“六条禁令”;进一步规范教师严格遵守“十不准”; 督促教师严格遵循教育教学规律,依法执教,规范从教行为。

四、民主评议行风活动安排:

第一阶段:认真组织,周密部署。要求:

1、根据本校实际和存在问题制定民主评议行风活动和加强行风建设实施计划。

2、对本校的行风建设进行动员、部署、教育、宣传。

3、聘请好今年的行风监督员,设立投诉电话0482——6570026接受社会监督。

第二阶段:全面实施,落实责任。

1、围绕重点热点问题(如校务公开、师德师风、乱收费问题、“减负”工作),开展学校自查、专项督查、问卷调查、民主评议等活动。

2、开展师德师风教育活动。

3、抓整改、促落实、出成效,坚决抵制乱收费、体罚和变相体罚的现象。

第三阶段:自查自纠,总结提高。

1、召开座谈会,广泛征求意见,积极开展自查自纠,不断总结提高。

2、接受上级和有关部门对本校行风建设的检查、指导。

3、做好今年本校行风建设的自查总结报告,接受民主评议。

篇5:小学行风建设工作计划

一、总体目标:

以科学发展观为指导,围绕“办人民满意的教育”这一目标,切实解决人民群众反映强烈的突出问题;进一步深化“家长满意工程”,大力加强师德师风建设;依法从严治教、从严治校,进一步加强规范管理;坚持标本兼治,着力构建具有鲜明行业特色的走群众路线,办群众满意学校。

二、重点工作:

1、加强依法治校,构建和谐校园;进一步提升教育质量

2、进一步深化开放办学工作思路,办人民满意教育;

3、规范办学行为,规范工作制度;

4、加强作风、师风建设,提高为教职工、为家长、学生服务的水平;

5、进一步抓好校务公开,深化“阳光工程”。

三、具体工作:

1、强化责任意识,加强对学校收费的管理,完善行风建设责任制,把行风建设工作纳入考核中;完善教育收费的有关制度。

2、认真贯彻落实上级要求,积极开展行风建设系列活动。

3、加强宣传,强化群众意识。在学校内不断加强师德师风建设,宣传上级有关招生工作等工作要求,以典型事例为依据,剖析问题,加强对社会宣传学校行风建设成果和措施,加强家校沟通,充分利用家长委员会、家长会、宣传橱窗等途径,宣传有关政策,作出有关承诺,为塑造良好形象作出贡献。

4、加强师德建设,提高教师综合素质。引导教师树立以学生为本的教育理念,尊重服务学生,以自己的良好思想素质和道德风范去影响感染学生。

5、加强师德宣传,树立师德典型事例,加大对师德先进的宣传,评选师德先进,发挥榜样带头示范作用。

6、加强检查力度,强化自律意识。积极配合行风建设监督、检查工作,做到有错必纠、必查;针对行风测评中出现的问题,落实整改措施,力争取得良好的效果;对反映师德师风方面的问题,要及时教育处理,并根据 “师德建设承诺书”等约定,进行责任追究;加强师德教育和建设活动,把师德教育作为教育的首要的任务,常抓不懈,从根本上把行风建设工作落在实处。

7、加强校务公开,通过各种途径和方式,积极宣传教育政策,公开信息渠道,强化民主监督,要在校内、校外醒目处设置公开栏,公示窗,定期公开各种信息和规定,便于群众知情,利于群众监督。

四、工作措施:

(一)依法治校,构建和谐校园。

1、加强教育,进一步提高思想认识。要根据教育局的工作思路,统一思想,提高认识,增强法律意识,在规范的基础上促进教育的更快发展,为构建和谐社会作贡献。继续发扬艰苦奋斗、敬业爱岗、埋头苦干精神,以遵纪守法的良好形象影响和引领学生。

2、进一步规范办学行为,全面实施素质教育。要全面贯彻国家教育方针,实施素质教育, 规范中小学校办学行为,确保做到依法治校、依规办学,严禁歧视、体罚和变相体罚学生,关心全体学生全面发展。

3、严格规范教育收费工作,实行教育收费公示制。设立举报电话,接受社会监督。落实教育收费工作责任制和责任追究制,对违规收费严肃查处。不强制学生购买书籍,不代办。

4、完善和创新学校管理,进一步推动教育改革与发展。对学校管理实行目标考核,在考核中坚持对“师德师风、教育收费、学校安全、办学行为”这四条高压线实行“一票否决”,确保我校实现收费零违规、安全零事故、办学行为规范、师德师风良好的目标。

(二)关注热点,努力提高教育的公信度。

规范教师执教,大力倡导善待学生,拒绝体罚与变相体罚学生,严禁教师向学生推荐或诱导学生购买教辅资料,禁止在职教师从事有偿家教活动。

(三)开展“家长满意学校”创建和“家长满意教师”评选工作。

家长满意工程要突出抓好规范收费、创建平安校园、减轻学生过重课业负担、提升教师素质等工作。家长满意工程的深化要体现四个方面:一要制度化。家长满意工程作为办人民满意教育的一项有效载体,学校将统筹考虑,全面推进,与学校各项工作有机结合,并逐渐形成自己的特色。二要经常化。家长满意工程要渗透到每天的工作中,从每一堂课、每一次家访做起,反对只关注评议结果,忽视平时工作的做法。要时刻关注学生的利益,家长的意愿。三要有重点。家长满意工程落实到每一所学校,应针对本校的薄弱环节,确立一至二个主题,力争每年都有所突破。四是讲实效。要很好地总结“家长开放日”活动,主动征求家长意见,努力改进工作方法,不断提升家长满意率。

(四)艰苦奋斗,以身作则,建设教育行风的长效机制

一是要自警自励。始终保持严谨的生活态度,养成文明健康的生活习惯和生活方式,要慎思、慎言、慎交、慎行,做到言谈举止文明端庄,作风正派,成为学生思想上的楷模,行动上的向导。二是要始终牢记“两个务必”,发扬艰苦奋斗的作风。教育广大师生从节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米、一分钱做起,树立崇尚俭朴、勤俭办事、浪费可耻、节约光荣的良好风尚,人人争当节约资源的表率,努力创建节约型学校、全面建设节约型系统。三是要廉洁自律,警钟长鸣。要认真抓好党风廉政建设。

(五)以行风建设监督员座谈会和行风建设征求意见书为依托。

进一步完善社会对学校行风建设的监督机制,十一月份定期举办行风建设监督员座谈会,在监督评议意见的档次上比去年要有上升,争取获得社会更大的满意度。

篇6:小学行风建设工作计划

一、总体目标:

一是全体教职员工对行风建设的认识有进一步增强;二是全面推进素质教育;三是群众对学校行风建设的满意度有进一步提高。

二、工作重点:

1、提高全体教职工队伍素质。

2、加大宣传力度,防止不良行为的发生。

3、切实减轻学生的过重课业负担,全力推进素质教育,全面提高教育质量。

4、切实推进学校民主化、规范化管理进程。

5、加强作风、师风建设,提高为教职工、为家长、学生服务的水平。

三、主要措施:

1、强化领导。领导小组要认真落实行风建设责任制。修订完善行风建设相关的考核制度,加强考核、及时通报,积极发挥行风建设领导小组的监督和指导作用。

2、切实加大宣传教育力度。宣传面做到横向到边,纵向到底。一是将收费项目、收费标准等群众关心的热点问题广为宣传,争取社会、家长的理解与支持;二是通过树立勤政廉政、为人师表的典型,弘扬“敬业、爱岗、服务、奉献”的优良师风;

3、建章立制,领导和教师要“干净干事”。推行廉洁承诺制和廉政责任制,规范办学行为。不搞有偿家教,无体罚和变相体罚学生现象,加强师德师风教育,切实端正学校的行风。

四、本阶段要全面实施,落实责任要求:

1、围绕重点热点问题如校务公开、师德师风、“减负”工作,开展学校自查、专项督查、问卷调查、民主评议等活动。

2、开展“敬业、爱岗、服务、奉献”为主题的优良师德师风教育活动。

3、抓整改、促落实、出成效,坚决抵制乱收费、体罚和变相体罚的现象。

篇7:-小学行风建设工作计划

一、组织领导

为认真贯彻落实市区反腐倡廉的工作要求,我校成立学校行风建设领导小组,按照“谁主管谁负责”的原则,确定学校行分建设分层负责制,把责任落实到每个部门,每一位教职工,做到目标明确,任务落实、责任到位,领导小组及时召开行风建设工作会议,积极开展行风建设教育,注重典型示范,切实提高行风建设实效。学校组织机构如下。

1、学校行风建设领导小组

组长:施忠明(校长、书记)

组员:朱思恩(副书记)、陆颖丹(副校长)、张桂娣(副校长)、张晓东(工会主席、教导主任)、彭芸(政教主任)、王支明(人事干部、支部委员)、刘娟、张亚萍、吴惠琴、徐永进(教导副主任)、徐月华(政教副主任)、周晓艳(科研副主任、支部委员)、王英(人事干事、支部委员)、陆春华(总务主任)、曹文若(总务副主任)、徐晓玲(大队干部)、李玉蓉(会计)

2、校务公开、财务监督小组

组长:朱思恩(书记)

组员:张晓东(工会主席、教导主任)、王昭君(教代会代表、工会委员)。

二、工作目标

我校是连续几年的教育收费示范、规范单位(、示范单位),2009、教育系统年度考核优秀单位。要进一步巩固规范教育收费成果和学校政风行风成果,扎实提高全体教职工对行风工作的认识,加大民主监督和舆论监督的力度,进一步规范学校的办学行为,提高教职工职业道德水准,增强教职工综合素质,以学生满意、家长满意为目标,严格落实各项评价指标,争创宝山区教育行风建设优秀单位。

三、工作任务

1、认真学习,领会精神,充分认识行风建设的重要性

组织全体教职工,尤其是党员领导干部,认真学习十七届中纪委六次会议、五届市纪委六次全会和五届区纪委六次全会精神,落实市教委、区纠风办有关教育纠风工作会议精神和宝教42号文件要求,充分认识教育收费、招生、师德师风、学校行政等涉及教育行业形象在推进教育事业健康、持续发展,维护社会稳定,构建和谐社会中的重要意义。

2、深入调研,完善制度,为行风建设保驾护航

认真贯彻国家有关教育法律法规和政策,健全学校行风建设的管理、监督、教育、检查、责任追究制度;认真推行党务、政务、校务公开制度,及时公开教育方针政策、人事制度改革、党政班子建设以及涉及教职工切身利益的事务,做到制度健全、运作规范;健全学校各项安全管理制度和安全应急机制,切实落实安全教育、安全检查、安全隐患排查等各项安全防范措施,学校各项安全工作落实到位,杜绝安全事故的发生。

3、明确责任,强化力度,为学校工作提供坚强保障

校长书记是学校行风建设的第一责任人。学校要在原来的基础上进一步明确学校党政领导及各部门在纠风工作中的责任和工作要求,班子成员要分工明确,工作到人,责任到人。

校长总体负责行风建设工作,书记负责党风廉政建设教育、检查、督促、协调和考核。工会、教导、总务等各部门负责人各自承担相关具体工作。中心组学习会上要经常性地认真查找行风建设方面还存在的问题和薄弱环节,研究对策制订措施。以解决人民群众关注的教育收费、招生、师德师风、学校行政作风问题为重点,坚持标本兼治、纠建并举、突出重点、统筹推进,严格责任落实,强化监督检查,深化源头防腐,切实加强我校行风建设,为我校新一轮发展规划的顺利开局,促进我校教育教学工作的健康发展提供坚强保障。

4、德业兼修,提升素质,为行风建设夯实群众基础

结合《上海市教师师德规范》,学校对教职工进行经常性的教育法律法规及师德师风教育,学校要求全体教职工继续发扬爱岗敬业、无私奉献的精神;进一步转变自己的服务意识,端正自己的服务态度,树立教育为学生、为社会服务的意识。

根据教育局党委的统一部署,认真开展好“为人为师为学”系列活动,在原有的“关爱每个学生,建立文明和谐的师生关系”爱生月主题活动的基础上,要研究深化,以进一步提高广大教师的师德修养,激发广大教师将师德认知转化为师德实践,热爱学生、关心学生、尊重学生,建立文明和谐的师生关系,促进学生全面发展,杜绝有偿家教,构建良好的行业形象。

5、深化“学校诚信体系”建设,提高行风建设的透明度

进一步贯彻执行我校《关于开展“树文明校风、创文明行风”活动的实施意见》,履行好我校《告家长书》中所作的承诺,即“文明办学,规范操作;爱岗敬业,乐于奉献;办好学校,与时俱进;更新观念,体验创新;深入社区,加强服务”。继续落实好《关于海滨二中建立社区评价机制的实施意见》的各项措施。

继续做好招生、评优、优秀生推荐、考试监察等工作,坚持“公平、公正、公开”和“择优”原则。坚持措施在前,防范在先,严格按程序办事。

四、主要措施

1、信息公开

向社会、向家长、向学生做好在学校办学目标公开;收费公示;招生等方面公开承诺。

2、收费公示

严格执行教育收费政策,不以任何形式挤占生均公用经费。落实专人负责制。公示形式有:〔1〕公示栏(网上公示);〔2〕发放学期结束时告家长书,告知本学期代办费使用清单;〔3〕新学期开学前发具体的书面收费通知。〔4〕对属于自愿原则的收费项目,如保险、订报、伙食等,坚持自愿,学校印发征求意见单,凡不愿意的均要有家长签名的回执单。

3、规范行为

继续规范各项代办费收费行为,支出明细账书面下发给学生家长,若有余额及时退还,做到多退少不补。杜绝乱代办行为,不补课收费;学校不推荐或代为宣传并统一征订使用教辅材料;坚持学校收费实行许可证制度,凡许可证上没有登记的收费项目,一律不收取。执行收费收支两条线规定。

继续规范学校招生行为,采取各种形式,公开招生政策,招生计划、招生办法、录取信息、考生咨询及申诉渠道等;严格执行上海市课程计划,不随意课程和课时,通过学校的各种课程培训,提高学校教师的教育教学水平,从而提高教学的有效度;学校均衡编班,均衡配备师资。

4、做好减免

认真做好困难学生帮困工作。认真落实“二免一补”以及残疾弱智学生学杂费全免工作,并对其他困难学生减免素质教育活动费,年终赠送学习用品。组织教工为困难学生捐衣捐款,党支部要认领帮助若干名困难学生并发动党团员教师与后进生结对活动。帮困助学不与学生的学习成绩挂钩。农民工同住子女接受义务教育期间享受同等待遇。

5、加强宣传

继续做好与社会各界的沟通。一方面,在做好对本校教职工有关教育收费政策、规定的宣传教育工作的同时,及时通报学校的收费情况。另一方面,主动加强与社区、学生家长的联系,宣传介绍教育收费政策情况和学校的收费情况,听取他们的意见,使大家了解政策,广泛参与和监督。

6、发挥学校行风监督员的作用

我们仍将一如既往地征求社区、行风监督员和学生家长的意见,重点对学校校风建设、规范收费、服务态度、管理水平、资源开放等方面进行评议,努力提升社会对学校满意度。

总之,我们将进一步总结巩固纠风工作成果,围绕今年的工作目标,落实各项行风建设工作措施,为争创宝山区教育行风建设优秀单位而努力。

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篇8:学校行风建设工作计划

20学校行风建设工作计划(三)

一、工作目标:

以“三个代表”重要思想和党的十七大精神为指导,坚持科学发展努力落实局行风办和教育局有关教育行风工作的要求,坚持“抓巩固、抓深化、抓治本、抓长效”的方针,把行风建设与学校发展相结合,以办人民群众满意的学校为目标,进一步优化学校形象,促进我校教育事业的健康发展。总结经验,抓好薄弱环节,加大整改力度,创新载体,进一步强化师德师风建设和办学水平,努力使人民群众对我校行风建设工作的满意度再上新台阶。

二、主要工作:

以切实提高人民群众对我校行风建设的满意程度为目的,根据教育局行风建设工作意见,深入开展“学生评教师、教师评领导、家长评学校”活动。加强“四规范”建设:进一步规范教育收费,严格执行;进一步规范办学行为,提高教学质量;进一步规范师德师风,继续推进学校诚信体系建设;规范“人权、事权、财权”,切实抓好政务、校务公开。

三、具体措施:

1、强意识。坚持把行风建设工作列入学校重要议事日程,组织开展政治思想道德教育,认真学习有关法律、法规和业务知识,提高依法治教、依法治校的意识和能力。加强宣传力度,通过专题会议等途径,营造舆论氛围,增强干部、教师责任感,提高自觉性,上下一心,积极主动地抓好行风建设。着力形成行风建设校长亲自抓,班子成员协力抓,全体教职工积极参与的工作局面。

深入开展“群众满意工程”创建工作,广泛征询群众意见,增强学校领导、教师的优质服务意识和质量第一意识,加大教学质量考核力度,切实提高教学质量,为学生服务,为家长服务,办人民满意的教育。

2、抓落实。突出抓住重点、热点问题,解决好难点问题。进一步抓好师资队伍建设,强化师德教育,弘扬“敬业、爱岗、服务、奉献”的优良师风,树立干部和教师的良好形象,凝聚人心,集聚人力。严肃查处体罚或变相体罚学生、索取学生及家长礼物礼金、择生教育、赌博等有悖师德的行为;严格禁止教辅资料,严禁学校教师擅自征订等;完善校务公开制度,增加校务公开内容,畅通校务公开渠道,拓宽校务公开范围。

3、重实效。加大行风建设考核力度,将教职工行风建设考核与年度考核挂钩、与教师晋级评优、干部选拔任用等挂钩;继续与教职工签订好行风责任状,并聘请好行风监督员,加强联系沟通,经常组织行风评议活动,发挥行风监督员的宣传、监督作用;设立“校长信箱”,畅通与家长、教师、学生的沟通渠道,及时倾听意见,及时纠正问题,把矛盾解决在萌芽状态。继续实行“一票否决制”,对出现责任事故、安全事故,乱收费、擅自征订资料收受回扣等严重违反师德师风行为的教职工要坚决查处,切实增强行风建设的实效性。

四、阶段目标和要求:

今年学校行风建设活动具体为三个阶段进行:

第一阶段:部署阶段(时间为3月)。

主要工作内容为:

1、修订行风建设工作实施意见、考核办法;

2、成立“行风建设工作”领导小组;调整并重新聘请行风监督员;

3、召开行风建设工作专题会议,与全体教职员工签订行风建设工作责任书,做好干部队伍和教职工队伍深化行风建设动员教育活动。

第二阶段:实施阶段(时间为4月上旬至11月中旬)。主要工作内容为:围绕学校行风建设工作目标,通过自查、座谈、问卷、评议等多种形式,找出存在问题和不足,分析原因,抓整改,促落实。

第三阶段:考核阶段(时间为11月至12月)。主要工作内容为:行风建设再评议。通过座谈、上门走访、问卷调查、开展“学生评教师、教师评领导、家长评学校”活动等多种形式,接受师生和社会各界的评议,接受上级有关部门对本校行风建设工作的评议,并认真做好学校年度行风建设工作总结,提出进一步的整改措施。

篇9:学校行风建设工作计划

一、指导思想

为切实做好行风建设工作,进一步加强我校行风建设良好风貌,坚持社会主义办学方向,保证党和国家的教育方针,政策,法规在我校的全面贯彻执行。认真贯彻落实自治区中小学管理规范和县教体局关于“三十措施”的决定,认真实施素质教育,努力提高教育质量,加强师德规范,树立良好的教师形象。

二、主要工作

1、遵纪守法,廉政建设。认真执行党的纪律和政治纪律,坚决执行党员领导干部廉洁从教的各项规定,加大预防职务犯罪工作力度,规范权力运行。强化教育工作者遵纪守法的自觉性,增强拒腐防变的廉政意识。

2、收费规范管理。坚持执行义务教育阶段免费教育和中小学教育收费“一费制”的有关规定,不擅自违规编各种名义的“重点班”“特色班”,更不准收取编班费。坚持执行“收支两条线”教育收费管理规定,严禁单位和部门私设小金库。

3、师德建设。自觉遵守《教师职业道德规范》,规范学校与社会力量办学补课,禁止以教谋私和从事有偿家教活动。

4、校园安全建设。切实加强对学校安全工作的领导,建立“预防为主,安全第一”的安全防范体系,居安思危,完善学校安全工作的法规建设,坚决杜绝各类伤亡事故特别是责任事故的发生。

5、加强质量意识。优化办学质量,注重内涵提高,加强特色学科、特色学校建设,打造优质品牌,着力提高教育教学的质量效率。

6、校务公开。认真执行校务公开制度,通过公示栏、教教师会议等途径及时公开重大事项,广泛听取群众意见,主动接受广大教职工和社会的监督,做到全面,程序规范,材料完整,公开及时,真正把校务公开工作落到实处。

三、主要措施

(一)加强教育,筑牢拒腐防变的思想道德防线。

一是抓好行政领导干部廉法从政教育。认真学习新党章,坚决维护党章,大力加强党的优良传统作风教育和法纪教育。根据形势任务和党员干部的思想状况,有针对性地开展反腐倡廉的主题教育。

二是大力推进廉法文化建设。倡导“八荣八耻”,从我做起,巩固“以廉为荣,以贪为耻”的思想道德基础。进一步加强教育工作者廉洁从教教育。把反腐倡廉教育面向全体教职员工,以条件形成开展师德、师风教育,诚实守信教育和遵纪守法教育,形成“言传身教,廉洁从教”的文化氛围。

三是积极开展在校学生崇尚廉教育。把崇尚廉洁教育列为各类在校学生思想道德教育和校园精神文明建设的重要内容,与深入贯彻中国中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》结合起来,教育学生树立正确的价值观,陶冶高尚的道德情操,让崇尚廉洁教育进校园、进课堂、进教材,进头脑。根据在校学生的不同对象,分层次、分步骤、有计划、有针对性开展崇尚廉洁教育。

(二)完善制度,为惩治和预防腐败提供保证。

一是严格规范教育收费行为。落实教育民费公示制度;全面推行义务教育阶段公办学校“一费制”收费办法和今年秋季实行的免费义务教育的各项规定;规范学校收费行为。通过媒体公示招生政策、招生计划、招生过程和录取结果,接受社会监督,坚决治理把招生录取与收费挂钩的各种不规范收费行为。继续抓好创建规范教育收费学校,加大帮困助学的力度,向社会承诺,绝不让一名学生因家庭经济困难而辍学,并坚持多渠道筹措资金,建立帮困助学基金,积极做好外来务工人员子女接受优质教育的工作。

二是加大校务公开的力度。要切实做到学校重大决策必须通过校务公开听取教职工意见,并提交教代会审议,未经教代会审议的不应实施;涉及教职工切身利益的重大事项,更应向教职工公开,应提交教代会讨论审议,所作出的决策要能充分反映最广大群众的根本利益。

三是完善廉洁自律制度。坚决执行党员领导干部廉洁从政若干准则和“中大纪律八项要求”,结合本系统实际,进一步完善党员干部廉洁自律行为规范,完善依法惩治和责任追究制度。做到有章可循、令行禁止、违者必纠。对违反党纪的党员,要严格执行《中国共产党纪律处分条件》。要坚持把强化责任追究作为落实党风廉政建设责制的关键环节。

四是凡校级领导干部每人签订“廉价责任书”和保证书。

五是每到年终对全体行政人员及教职工进行考核,并与职称、绩效工资挂钩。

(三)加强领导,强化行风建设监督作用。

一是要深化认识,统一思想。学校要充分认识纳税人评议行风的重要意义,把开展纳税人评议政风、行风工作作为促进教育事业发展的良好契机,加大宣传力度。学校法人代表要亲自挂帅,班子成员要形成全力齐抓共管,积极发挥新闻媒体的主导作用,营造全社会关心教育行风的良好氛围攻。

二是要精心组织,责任到人。学校都要建立行风评议领导小组和工作班子,明确责任,责任到人。要认真筹划、精心组织、上下联动,把握进度,保证质量。

三是找准问题,积极整改。找准问题是开展行风评议的重要环节,学校要把着力点放在整改问题上,坚持未评先改、边评边改和集中整改相结合,切实解决广大群众反映强烈的热点、难点问题。

四、组织领导

1、成立学校行风评议领导小组,切实加强领导。

组长:刘志斌

副组长:强玉忠

组员:各班主任

2、师德师风考核小组

组长:刘志斌

副组长:强玉忠 田晓亚

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篇10:医院行风建设工作计划

我院坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,认真贯彻党的十七大会议精神,坚持“标本兼治、综合治理、惩防并举、预防为主”的工作方针和“早教育、早预防、早纠正和严格管理”的工作要求,结合市局开展的“卫生行风提升年”和“问责问廉”活动的具体要求,进一步推进行风建设制度的有效落实和长效机制的进一步完善,为构建社会主义和谐社会和“做强品牌,巩固文明单位成果,促进我院可持续发展”工作目标的实现提供良好的政治保障。特制定xx年行风建设工作计划如下:

一、强化干部的教育管理,增强干部拒腐防变能力

1、认真学习贯彻十七大会议精神。要把八个方面的良好风气作为对党员干部的基本要求,贯穿于对各级干部的学习、教育和思想政治工作的全过程。教育和引导各级干部自觉弘扬新风正气,抵制不正之风,积极投身行风建设的各项活动,确保中心行风建设工作的顺利进行。

2、认真开展反腐倡廉、廉政自律教育。继续把学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章作为强化党员教育,增强党性原则,提高党性修养的重要手段。把反腐倡廉、廉洁自律融合在党员理想信念、党性原则、党员意识的日常教育管理之中。并结合创建和谐社会等活动,以党课、报告会、案例分析教育等形式,教育引导各级干部自觉构筑反腐倡廉防线,增强廉洁自律的自觉性。

二、完善工作机制,从源头上扼止腐败现象滋生

1、认真贯彻“一把手”负总责、班子成员“一岗双责”的工作要求,根据《卫生系统行风建设责任书》的内容和要求,明确班子成员的相关任务和责任。同时党支部与党员签订《行风建设责任书》,把《责任书》的目标、任务分解,落实到各岗位。建立和完善行风建设的管理运行机制。

2、巩固和发展治理商业贿赂成果。进一步完善防范、抵制商业贿赂的长效机制,在严格执行现有制度的基础上,进一步强化对重点科室、重点岗位、重点人员的`教育、监督、管理,形成自觉抵制医药购销领域和医务服务中的不正之风的良好氛围,努力营造和谐医患关系。

3、继续深化“医院管理年”活动,围绕“调整、充实、整顿和提高”的总体要求,以切实改善服务,提高医疗质量为切入点,进一步加强医患沟通,及时化解纠纷苗头。把创建和谐医院的工作落到实处。进一步加强信息公示,确保因病施治、合理用药、合理检查、合理收费。依托药品集中招标采购信息平台,降低药品零售价格,努力减轻病人负担。

三、拓宽监督渠道,推进院务党务公开

1、坚持和完善民主集中制。在坚持集体议事原则,对“三重一大”问题由班子集体讨论决定的同时,充分尊重职工在院务公开中的主体地位和职工代表大会在院务公开中的主渠道作用,做到重大事项向全院职工公开。

2、严格执行政府集中采购制度。药品、医疗仪器、设备、基建、重大维修项目在院政府采购领导小组领导下,由院政府采购工作小组按区、局二级政府采购机构的程序和规定招标采购和办理。

3、进一步推进党务公开。在严格执行党内重要情况通报制度、重大事项征求制度、党员领导干部述职述廉等制度的基础上,在组织发展、干部任用、晋级评先等工作中,进一步发扬民主、接受党员群众的监督。实行部分中层干部竞争上岗,为进一步完善选人用人机制作有益探索。

四、注重廉政文化建设,促进医院和谐持续发展进一步

重视廉政文化在党风廉政建设和行风建设中的地位和作用。根据不同阶段的工作要求,结合行业和本院特点,充分发挥廉政文化影响的长期性、渗透性、广泛性等特有作用。以网络、院讯、黑板报、文艺活动等多种形式,把廉政文化融合于医院的业务、行政活动和职工的工作生活之中。加强执业法制意识和职业道德意识的全方位教育,增强全体员工反腐倡廉的自觉性,营造和谐的干群、党群、医患关系,促进医院和谐持续发展。

篇11:医院行风建设工作计划

为在全院扎实开展好党风廉政建设和行风效能建设,我院根据县卫生局的统一部署,认真落实科学发展观,以维护人民群众根本利益为目的,围绕减轻群众医疗费用负担问题,按照标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针,着力提高全体员工的职业道德和服务水平,规范了内部管理和执业行为,廉洁自律,依法执业。为此,特制定本计划。

一、强化责任,实行党风廉政建设和行风效能建设目标管理责任制。

为了确保党风廉政建设和行风效能建设顺利开展,我院将按照县卫生局的统一部署,认真组织干部职工观看反腐倡廉警示教育片,传达学习上级有关党风廉政建设暨反腐倡廉警示教育方面的文件和领导讲话,院部分别与各科室签订党风廉政建设和行风效能建设责任状,院长为党风廉政建设和行风效能建设第一责任人。实行一把手负总责,分管领导具体抓,形成管业务必须管行风效能、层层抓落实的工作责任制,并把责任制落实情况纳入科室和个人年度工作目标综合评定,使党风廉政建设和行风效能建设相关工作有布置、有检查、有考核、有责任追究。

二、积极开展“三好一满意”活动,切实转变工作作风、加强廉洁自律、提高工作效能、强化职业道德和行业作风建设。

根据县县卫生局的统一部署,我院将把党风廉政建设、行风效能建设和开展“三好一满意”活动有机结合起来,通过“学”、“看”、“讲”、“查”、“谈”强化教育效果。“学”主要是学习党的十七大关于反腐倡廉建设的新要求,学习《党中央反腐倡廉重要论述》和《加强制度建设、坚持勤政廉政、促进科学发展主题教育读本》等;“看”是组织全体员工观看党风廉政建设和反腐倡廉警示教育片,并要求每个人都写观后感,以本行业内实实在在的典型进行警示教育,进一步规范行业管理,营造“廉洁行医,和谐向上”的氛围;“讲”是镇分管领导和院领导结合卫生工作实际,分别讲一次廉政党课;“查”是院领导班子及院领导、中层干部等认真查找在严格遵守法律法规、党纪政纪等方面存在的突出问题,以及本单位有关制度建立、完善和落实等方面存在的缺陷和薄弱环节;“谈”是召开领导班子民主生活会和全体员工民主生活会,退休人员民主生活会等,围绕主题,联系实际,谈学习体会,重点谈在完善、创新和落实所分管工作或各自在日常医疗卫生工作中遵纪守法、履行职责的情况,以及自身遵守反腐倡廉制度方面存在的主要问题,深刻剖析思想根源,明确努力方向。

三、以人为本,严格岗位纪律,注重效能建设。

1、建章立制,从源头上杜绝行业不正之风。

一是实行医德医风考评档案管理制度。将医德医风作为医务人员考核、奖惩、晋升、绩效工资分配的重要依据;

二是进一步完善和落实院务公开制度。重点抓好医疗服务价格和收费的公开,做好医疗服务项目、收费标准、药品及医用耗材价格等信息的公布工作,接受群众监督;

三是进一步改进药品、医疗器械等集中采购办法。我院从xx年1月1日起,严格执行国家基本药物制度,所有药品均由县主管局统一采购配送,规范了采购行为,控制了药品价格,确保用药安全,为广大患者提供安全、有效、优质、价廉、实用的药品,让广大农民群众真正享受到实惠。

四是严格执行药品和医疗服务价格政策,杜绝自立项目、分解项目、比照项目等违规收费行为。我院将遵照上级有关指示精神,进一步健全收费管理制度,完善计算机收费管理系统,加强对收费各个环节的日常管理。严格实行费用清单制和费用查询制。严格按照上级主管部门规定的医改后新的医疗收费标准执行,杜绝超标准收费、重复收费、超范围收费、开大处方等问题。

2、开展学习白求恩、南丁格尔活动,激励大家争做受人尊敬的卫生工作者。我院将利用职工会,党、团支部会等,组织员工学习甘肃省玛曲县人医原外科主任王万青和云南省离休干部杨善洲的先进事迹以及白求恩、南丁格尔的生平事迹等,教育大家忠于职守、廉洁自律、依法执业、恪守医德,做受人尊敬的卫生工作者。

四、广范征求意见,认真落实管理方案。

1、通过召开社会监督员座谈会,吸纳群众意见,做到坦诚交流,虚心吸取,认真总结,实事求是,肯定成绩,指出不足;对高收费、乱收费、私收费,人情收费等进行了清理整顿,向社会写出承诺书、告示,设立意见薄、意见箱、举报电话,让群众进行监督,对举报情况调查属实的,按有关规定对有关人员严肃处理,继续推行院务公开,财务公开,医务公开,科室医护公开,药品价格公开,服务承诺公开,严格按照上级有关规定进行收费和开展医疗活动,因病施治,合理治疗,合理用药,合理检查,不准开人情方,大处方,杜绝变相收费和分解收费,减轻病人负担,降低医疗费用,满足患者就医需求,力求达到“三好一满意”。

2、加强药品使用监控,制定各科室的用药比例,把药品收入控制指标纳入科室目标管理,努力降低医疗成本,加大医疗质量的督查和公示力度,实行微机收费,一日清单制,患者告知制,加强医疗服务价格和药品价格的监管,严格管制滥用抗生素和其它类药物滥用。对在医院走势较好的几种抗菌素和扩血管药严格把关,实行分管院长审批制度。

3、严格岗位纪律和各项规章制度,认真贯彻执行上级颁布的“五条禁令”,行政、医疗值班人员不得擅自离开工作岗位,不得饮酒、打牌或脱岗干私活,工作日所有在班人员中午一律不得饮酒,不准串岗、聊岗、聊天、上网玩游戏等,一旦发现将按上级有关规定严格查处。

4、严格职工考勤考绩制度,对上班迟到早退现象给予经济处罚;讲究工作时效,注重工作效率,杜绝拖拉作风,与个人的绩效工资挂钩。对未能按时完成任务或未能序时完成任务者,经考核后如属个人原因将按绩效考核的相关细则扣发或扣除其相应的绩效工资。

五、以病人为中心、树立行业新风。

1、结合创先争优活动,倡导以爱岗敬业,诚实守信,办事公道,服务群众,奉献社会的职业道德,做受人尊敬的医疗卫生工作者。同时,注重人才培养和科室建设,努力提高医院的知名度,充分利用集市贸易、星期天以及5·1、5·4、清明节、端午节等革命节日和传统节日在本院和集镇街头、举行义诊咨询活动,着力调动全体职工惠民服务的积极性。

2、我院将坚持患者至上,深化人文服务,做到入院有人接,手续有人办,检查有人带,出院有人送的服务宗旨,并将“热心接、细心问、耐心讲、精心做、主动帮、亲切送”作为我院医疗人员的服务准则,要求做到七声服务,来院有“称呼声”,操作前有“解释声”,操作失误有“歉意声”,合作后“感谢声”,患者不适有“安慰声”,节日到来有“祝贺声”,患者出院有“送行声”,完善和落实医患沟通制度,将医患、护患记录于病历中,并纳入年终的考核范畴,着力提高党员干部思想素质,增加全体职工在工作中的原则性、系统性、预见性和创造性。全年进行2次以上病人满意度调查,总的满意度力求达98%以上。

3、进一步加强安全管理,对重要窗口、科室、路段进行全面监控。在去年的基础上,继续投入一定的人力、物力、财力,对治安、院容院貌、环境卫生进行大幅度的整治,使医院面貌焕然一新。

篇12:小学学校政风行风建设工作计划

为进一步加强政风行风建设,提高工作效率和服务水平,促进教育事业和谐发展,根据上级民主评议政风行风工作实施意见的有关要求,结合我校工作实际,特制定政风行风建设工作计划,

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以“科学发展观”为统领,认真贯彻落实上级关于政风行风建设文件精神,紧紧围绕教育改革与发展的中心任务,加强组织领导,明确责任目标,落实具体措施,坚持科学管理,优质服务,内强素质,外树形象,提高教师队伍素质,进一步提高政风行风建设水平,努力办人民满意的教育。

二、总体目标

通过加强政风行风建设,规范领导干部廉洁从政行为和学校的教育、教学与管理行为,牢固树立服务意识,大力推行政务公开,坚持以人民群众满意、党和政府满意为标准,标本兼治,建章立制,增强广大干部教职工依法行政、依法治教、民主执教、科学执教的意识和水平,促进教育行风和师德师风明显好转,提高服务经济建设和发展能力的水平。着力解决群众关心的教育热点问题,改善和优化教育环境,促进教育发展和教育公平,切实纠正损害人民群众利益的不正之风,维护广大人民群众的切身利益,促进我校教育健康、和谐发展。

三、中长期目标

1、进一步增强教职工人员的服务意识,坚决杜绝“门难进、脸难看、事难办”的作风,认真接待和办理群众的投诉及来访,切实解决群众关心的热点、难点问题,努力办人民满意的教育。

3、坚决杜绝招生工作中的违纪舞弊行为,一定要做到公开、公正、公平。对违规违纪行为,一经查出,严肃处理。

4、继续推行政务公开、校务公开和公示制度,尤其是对群众比较关心的干部推荐、任命、评职、评先评优、收费等工作一定要做到事前有方案,事后有公示,并形成长效机制。

5、进一步加强师德师风建设和继续开展廉政文化进校园活动,认真执行《中小学教师职业道德规范》、弘扬奉献精神,不搞有偿家教。

7、进一步加强政风行风建设,坚持立党为公、执政为民,坚持政令畅通,杜绝各种形式的推诿扯皮现象。

8、推进素质教育深入开展,进一步减轻学生课业负担。

四、主要任务

1、思想作风建设:进一步转变思想观念,努力增强四个“意识”:责任意识、服务意识、法治意识和公益意识,要加强干部队伍作风建设,转变工作作风,坚持与时俱进,求真务实,采取切实有效措施,全面、认真地解决政风行风测评中所反映的问题,使政风行风建设不断取得新的进展。

2、管理制度建设:以已落实校长目标责任制为目标,以全局性、前瞻性、创新性的工作思路,推进我校教育改革发展,统一思想,条块结合,采取相应措施,加强各方面的协调与沟通,不断拓展工作思路、创新工作方法、提高工作效率,使政风行风建设工作不断向深度和广度推进。

五、基本原则

1、坚持分级负责,谁主管、谁负责,从严管理,强化监督,落实责任。

2、坚持标本兼治、纠建并举、综合治理的原则,既要解决损害群众利益的教育乱收费等不正之风,又要注重制度建设和体制机制创新。

3、坚持依靠人民群众,自觉接受社会监督的原则,把政风行风建设置于全社会的监督之下。

4、坚持以评促纠,以评促建,寓改于建的.原则,边评边改,评改结合,把落实整改、切实解决群众关心的焦点热点的问题贯穿于评议工作的全过程。

5、坚持公平、公正、公开相结合的原则,严密实施,严谨操作,严格要求。

六、实施步骤

(一)全面部署、深入动员阶段

1、成立工作机构。为加强政风行风建设工作的领导,成立政风行风建设工作领导小组,由校长许奋翔强任组长,副校长张俊义任副组长。

2、制定工作方案。根据上级关于开展政风行风建设工作有关文件,

3、进行宣传发动。召开政风行风建设工作动员大会,提高干部职工的思想认识,积极参与政风行风建设工作。

4、开展宣传活动。通过各种有效的载体,广泛宣传政风行风建设工作的指导思想、内容、对象、组织实施、方法步骤及工作要求,积极引导干部职工充分认识开展政风行风建设的重大意义,确保政风行风建设工作在干部教师队伍中入耳、入脑、入心,努力形成“人人了解,人人参与,人人学习,人人提高”的局面。

(二)征求意见、自查自纠阶段

1、广泛征求意见。聘请社会各界人士担任政风行风建设监督员,组织监督员召开各种类型座谈会,广泛听取学生家长的意见和建议;发放征求意见表,主动接受群众监督。

2、开展群众满意度调查。制定学校群众满意度调查表。

3、开展自查自纠。对照评议内容和征求意见收集到的问题,尤其是对群众反映的教育政风行风建设中的突出问题,认真开展自查自纠。

(三)整改建制阶段

1、听取反馈意见。认真听取上级纠风办关于我校教育政风行风建设工作的反馈意见,当场表明整改态度。

2、深入整改。针对评议意见和自查自纠出来的问题,特别是群众反映强烈的突出问题,认真进行梳理,逐条进行整改,对能及时整改的要立即整改,一时难以整改的要作出说明,制定切实可行的整改计划,并建立健全教育政风行风建设的长效机制。

七、工作措施

1、统一思想,提高认识。按照“三个代表”重要思想、树立落实科学发展观和努力办人民满意教育的要求,抓好宣传、教育,使大家认识到政风行风建设的重要性,了解政风行风建设的内容、标准和要求,提高认识,统一思想,增强工作的责任感、使命感,振奋精神,使全体教职工高度重视政风行风建设工作,积极参与政风行风建设工作,确保政风行风建设工作取得实效。

2、加强领导,落实责任制。学校领导要重视政风行风建设,建立了政风行风建设领导小组,并有一领导分管此项工作,制订政风行风建设工作规划,做到有部署,有组织,有总结,有考核。严格程序,严密实施、严谨操作,确保政风行风建设工作步骤扎实有序,推动政风行风建设工作深入开展。

3、深化政务、校务公开,提高办事透明度。坚持开门评议,广纳群言,设立“校务公开栏”等形式定期或不定期向学校内或向社会公布群众关心的焦点、热点事项,接受群众监督。主动走出去,请进来,聘请政治素质好、参政议政能力强、办事公正的同志担任监督员,参加政风行风建设工作。广泛听取社会的意见和建议,积极查找自身存在的问题,认真开展自查自评,认真负责地解决群众反映强烈的突出问题,按照“问题不解决不放过,群众不满意不通过”的要求,切实做到整改措施不落空,对违纪违规行为处理不手软。

4、加强制度建设,形成长效机制。狠抓制度建设,结合《义务教育法》进一步建立健全教育管理制度,形成有效的制度体系,进一步规范办学行为,保持政风行风建设成效的长期性和有效性。

5、提高服务意识,实行优质文明服务。通过开展一系列师德教育活动,提高教师队伍的整体素质,使教职工树立良好的职业道德,增强服务意识,提高教育教学质量。加强后勤管理,落实后勤工作一切为教学服务,一切为教师服务,一切为学生服务。

6、开展家长满意工程活动。健全家学校联系制度,通过家长民主管理,民主监督,推动学校深化内部改革,改进管理的方式方法,加强师资队伍建设,提高教师的师德修养和业务能力,改善办学条件,加快学校教育现代化步伐,努力以优质的服务,优异的教育教学质量让每位家长满意,让社会满意。

篇13:学校行风建设工作计划精选

为进一步加强我校行风建设,转变工作作风,提高队伍素质,净化育人环境,维护社会和学校的稳定,全面推进素质教育,根据中央纪委六次全会、全国纠风工作会议和省纪委六次全会精神,落实《国务院办公厅转发监察部和国务院纠正行业不正之风办公室关于20纠风工作实施意见的通知》、《贵州省教育厅、贵州省政府纠风办关于印发<贵州省各级各类学校行业作风建设测评方案>的通知》、《黔南州各级各类学校行业作风建设测评方案》的总体部署和要求,制定我校行风建设测评实施方案:

一、指导思想

开展行风建设测评工作,要以邓小平理论 和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实党的“某某大”、中央纪委六次全会、全国纠风工作会议和省纪委六次全会精神,根据省、州教育主管部门和纠风办关于行风建设测评的有关规定,按照建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系的要求,结合我校实际,紧紧围绕师生和家长关心的教育热点问题,坚持“以建为主、以评促建、标本兼治、纠建并举” 和“谁主管,谁负责”的原则,不断增强服务意识,转变工作作风,加大治“本”力度,规范办学行为,提高教育教学质量,促进我校依法治校、以人为本、以德治校,树立我校教育教学工作的良好形象,以行风建设的实际成果办出党放心、人民满意的教育。

二、行风建设测评的内容

以学校教育教学改革、发展大局和群众关心的热点问题为重点,规范收费行为,转变教职工作风,加强师德师风建设,加大从源头上预防和治理不正之风力度,加强监督检查。具体有以下几方面内容:

(一)行风建设测评的组织工作,公布举报电话;

(二)规范收费管理,巩固治理乱收费工作的效果;

(三)师德师风教育成效;

(四)校务公开,将“三重一大”纳入集体领导和民主决策情况;

(五)完善和规范教代会制度,加强民主监督情况;

(六)落实行风建设责任和行风建设目标承诺情况;

(七)行业风气是否进一步好转。

三、步骤与方法

(一)组织宣传发动 (7月上旬至8月中旬)

1、结合学校行风建设特点,确定学校行风建设测评工作领导小组及办公室组成人员,负责师德师风建设、校务公开、治理学校乱收费和开展行风建设测评工作,明确任务,落实责任。

2、选聘行风监督员,对学校行风建设工作进行监督、评议。

3、根据省、州各级各类学校行业作方建设测评方案的要求,制定我校行风建设测评实施方案(即本件),报送州教育局和州政府纠风办。

4、新学年开学时,召开学校行风建设测评工作会议,宣传中央、省、州有关教育系统行风建设测评的文件精神和要求,认真部署今年的行风建设测评工作,利用校园网、校长信箱、教研室活动、行政办公会、党总支及各支部政治学习会、校园广播、黑板报、学生班会等形式宣传我校行风建设的要求和目标,正面宣传我校执行物价、教育、财政部门制定的收费政策情况和采取的措施以及校务公开情况。

5、广泛宣传师德、师风先进典型,定期、不定期地编发工作简报,及时报道学校开展行风建设工作情况,通过走访离退休领导和教师、召开教师和学生座谈会、发放《社会调查问卷》、公布举报电话等方式,征求各方面对我校行风建设工作、学校领导班子、教育教学工作、师德师风建设情况的意见。

6、向师生、家长公布学校加强行风的有关承诺。

7、向社会公布学校行风建设监督电话并设立意见箱。

(二)查找问题(8月中旬至9月)

1、采取“回头看”的形式,着重检查、纠正行风建设方面存在的问题,敢于“亮丑揭短”,对行风测评中群众反映的突出问题,要充分听取行风监督员的意见,认真查找我校在行风方面的问题,及时进行认真分析和整改;

2、针对学校各收费项目实行公示的情况,收费后出具收据的情况,实行校务公开、“三重一大”纳入集体领导和民主决策的情况进行自查自纠;

3、广泛征求群众意见,深入查找我校及各科室,全体教职工在行风方面、师德师风存在的问题(特别是新情况新问题),认真分析原因,着力抓好自纠;

4、召开行风建设评议大会,由教职工代表、学生代表、离退休职工代表、行风监督员对我校行风建设情况进行面对面评议,针对各位代表和行风监督员提出的意见和建议,制定整改计划和措施,逐条逐项抓好落实,着重解决服务意识不强、办事效率不高、乱收费以及体罚变相体罚学生等问题,积极推进师德师风的转变。同时,结合贯彻实施《教师法》、《教育法》、《公民道德建设实施纲要》,完善教师职业道德规范,提高教育质量和服务水平;

(三)落实整改(10月至11中旬月)

1、学校行风建设测评工作领导小组、行风监督员深入基层明察暗访,帮助查找问题,提出加强行风建设的意见和建议,为迎接上级有关部门的检查考核做好准备。

2、按受上级有关部门对学校行风建设状况和行风建设组织工作进行检查考核,针对检查考核中发现的问题提出整改意见;

3、加强对整改情况进行检查,凡整改不到位的,一律要进行重新整改,并建立整改档案,整改情况要向教职工公示。学校行风建设测评领导小组、行风监督员对整改情况要进行跟踪检查,督促整改措施的落实。在整改的基础上,按照“以建为主、以评促建、标本兼治、纠建并举” 和“谁主管,谁负责”的原则,建立、完善规章制度和监督机制,抓好制度的落实和监督。

(四)全面总结工作(11月下旬)

1、对开展行风评议工作情况进行综合考核,并做好民主评议行风工作总结

2、结合测评中反映出的问题,对我校行风建设情况进行认真总结, 并向州教育局、州政府纠风办写出总结报告。

3、落实行风建设责任和行风建设目标承诺,形成“主要领导亲自抓,分管领导具体抓,中层机构密切配合抓”的领导体制和工作机制,把行风建设作为我校的“一把手”工程,建立起我校行风建设的长效机制和办法;

四、组织领导

(一)我校行风建设测评工作要在州教育局、州政府纠风办、校党总支的领导下进行,学校行风建设测评工作领导小组负责具体实施。

(二)坚持“以评促建”、“纠建并举”,主动取得州教育局、州政府纠风办的指导与支持,主动接受上级组织的检查考核。

(三)学校党政要切实把行风建设测评工作摆上重要议事日程,形成主要领导负责、分管领导具体抓、部门科室抓落实的工作格局。抓住行风建设宣传教育、查找行风建设中问题、行风测评和督促整改等主要环节,把工作重点放在查找问题和落实整改上,防止走过场。

(四)把行风建设测评工作与校务信息化建设紧密结合起来,提高办事效率,改善决策质量,增强为师生办事的透明度和公正性;把行风建设测评工作与开展师德师风教育结合起来,按照《教育法》、《教师法》的规定,依法管理教师队伍,强化教师培训工作,提高教师职业素质和师德水平。

(五)把行风建设测评工作与落实中共中央、国务院《关于党风廉政建设责任制的规定》、《关于开展治理商业贿赂专项工作意见》结合起来,建立健全我校行风建设工作责任制及惩治和预防腐败体系,把行风建设工作结果作为学校党风廉政建设考核的一项内容,努力做到让党放心、人民群众满意,树立起我校教育教学工作的良好形象。

篇14:学校行风建设工作计划精选

根据县教育局《年教育政风行风建设工作意见》,结合我校的实际,为进一步推进学校行风建设工作,不断提高人民群众满意程度,特制订本年度学校行风建设工作计划。

一、指导思想

以提高教师素质为核心,以规范教师行为和治理学校乱收费为重点,以人民群众满意为标准,进一步转变工作作风,坚持依法治教,依法治校,树立社会主义荣辱观,构建和谐校园,树立教师新形象,以“修师德、铸师魂、强素质、树形象”为主题的师德师风建设活动,提高学校管理能力,解决师生关注的难点、热点、焦点问题,全面推进我真教育廉政建设和行 风建设,树立学校的良好形象,现将今年的行风建设工作计划如下:

二、主要工作:

(一)、加强领导,成立行风建设领导小组,认真落实行风建设“一把手”工程责任制。

(二)、签订责任书,落实目标责任制

1、进一步加强领导,层层签订责任书。

2、建立健全行风各种制度,加强制度约束。认真落实师德责任制度、师德承诺制度、师德考核制度和责任追究制度,实行校长问责制,组织开展师德承诺活动,将师德考核结果作为职称评审、评优评先、绩效考核的重要依据。坚决实行师德师风问题“一票否决”。

(三)、加强行风建设,进一步规范办学行为

1、规范教育收费行为。严格执行上级有关收费规定,落实“两免一补,严禁“一边免费、一边乱收费”。严禁规范服务性收费和代收费,要加大教育收费监督检查力度,严肃查处违规违纪收费行为,查处学校巧立名目的乱收费行为,对查处的案件实行通报制度。

2、规范办学行为。加强治理学校违规办班收费、教师补课收费等问题,禁止学校举办收费的文化课补习班、特长班;禁止在职教师补课收费;禁止教师引导、利诱、强迫学生参加各类补习班。对违反规定的学校、教师,将依据有关规定,严肃处理。

3、规范从教行为。严禁在职教师通过任何形式从事有偿辅导、补习等,坚决遏制有偿家教行为;积极教育引导教师关爱学生、为人师表,坚决制止体罚或变相体罚学生等师德失范现象,树立教师良好形象。

4、进行家长开放日活动,实行“阳光校务”

(四)加强师德师风建设。

1、认真贯彻《中小学教师职业道德规范》,大力宣传优秀教师先进事迹,弘扬高尚师德。各学校要有针对性地开展学习,把提高思想认识贯穿师德师风教育活动的全过程,紧密结合教职工的思想和工作实际,有针对性地组织教职工学习有关必读篇目,引导教职工把思想统一到办好人民满意的教育上来。让学生、家长以及社会各界真正感受到师德师风的新变化。

2、各学校要积极开展“弘扬“敬业、爱岗、服务、奉献”的的系列活动。

3、积极进行师德整改活动,提高教师职业道德水平。开展了“六查六看”(一查依法治教,看有无体罚和变相体罚学生的现象;二查爱岗敬业,看有无不坚守工作岗位,不认真备课、不按时上课、不批改学生作业等现象;三查是否坚持业务学习,看有无学习笔记;四查团结协作,看有无无原则闹矛盾和不团结现象;五查“三乱”治理情况,看有无乱收费、搞 有偿家教、乱发复习资料现象;六查为人师表,看工作期间有无酗酒、赌博、脱岗、上课接打手机等不良行为。)

4、抓好“行风建设工作简报”的宣传工作。通过简报报道富路镇教育系统行风建设工作动态,传达行风建设要求,总结行风建设工作成果,宣传行风建设典型经验,通报各项行风建设活动情况。

(五)、将行风建设工作考核细则纳入日常工作之中。

篇15:学校行风建设工作计划精选

为全面贯彻党的精神,认真落实科学发展观,抓校园和谐,抓教育发展,切实树立好爱岗敬业、教书育人、为人师表、廉洁从教的教师形象,促进我校教育事业快速健康协调发展,学习宣传教体局关于教育系统行风建设的工作要求,进一步落实措施;进一步加强对行风、师风建设重要性的认识,针对存在的不足之处,进行整改;坚定职业操守,切实维护全福教育的形象,打造全福小学行风、师风新形象。现就进一步做好今年的行风建设工作作以下计划:

一、总体目标

以科学发展观为指导,围绕“办人民满意的教育体育”这一目标,切实解决人民群众反映强烈的突出问题;进一步深化“家长满意工程”,大力加强师德师风建设;依法从严治教、从严治校,进一步加强规范管理;坚持标本兼治,着力构建具有鲜明行业特色的走群众路线,办群众满意学校。

二、重点工作

1、加强依法治校,构建和谐校园;进一步提升教育质量

2、进一步深化开放办学工作思路,办人民满意教育;

3、规范办学行为,规范工作制度;

4、加强作风、师风建设,提高为教职工、为家长、学生服务的水平;

5、进一步抓好校务公开,深化“阳光工程”。

三、具体工作:

1、强化责任意识,加强对学校收费的管理,完善行风建设责任制,把行风建设工作纳入考核中;完善教育收费的有关制度。

2、认真贯彻落实上级要求,积极开展行风建设系列活动。

3、加强宣传,强化群众意识。在学校内不断加强师德师风建设,宣传上级有关招生工作等工作要求,以典型事例为依据,剖析问题,加强对社会宣传学校行风建设成果和措施,加强家校沟通,充分利用家长委员会、家长会、宣传橱窗等途径,宣传有关政策,作出有关承诺,为塑造良好形象作出贡献。

4、加强师德建设,提高教师综合素质。引导教师树立以学生为本的教育理念,尊重服务学生,以自己的良好思想素质和道德风范去影响感染学生。

5、加强师德宣传,树立师德典型事例,加大对师德先进的宣传,评选师德先进,发挥榜样带头示范作用。

6、加强检查力度,强化自律意识。积极配合行风建设监督、检查工作,做到有错必纠、必查;针对行风测评中出现的问题,落实整改措施,力争取得良好的效果;对反映师德师风方面的问题,要及时教育处理,并根据 “师德建设承诺书”等约定,进行责任追究;加强师德教育和建设活动,把师德教育作为教育的首要的任务,常抓不懈,从根本上把行风建设工作落在实处。

7、加强校务公开,通过各种途径和方式,积极宣传教育政策,公开信息渠道,强化民主监督,要在校内、校外醒目处设置公开栏,公示窗,定期公开各种信息和规定,便于群众知情,利于群众监督,从静态公开走向动态公开。积极拓展校务公开的对象,把对象有校内教职工、学生逐步向校外社区、家长、社会公开,从结果公开向过程公开转变。

我们要高度去抓好教育行风,坚持解放思想、实事求是,不断研究新情况,提出新措施,使学校行风建设再上一个台阶。

四、工作措施

(一)依法治校,构建和谐校园。

1、加强教育,进一步提高思想认识。要根据教育局20的工作思路,统一思想,提高认识,增强法律意识,在规范的基础上促进教育的更快发展,为构建和谐社会作贡献。继续发扬艰苦奋斗、敬业爱岗、埋头苦干精神,以遵纪守法的良好形象影响和引领学生。

2、进一步规范办学行为,全面实施素质教育。要全面贯彻国家教育方针,实施素质教育, 规范中小学校办学行为,确保做到依法治校、依规办学,严禁歧视、体罚和变相体罚学生,关心全体学生全面发展。

3、严格规范教育收费工作,实行教育收费公示制。设立举报电话,接受社会监督。落实教育收费工作责任制和责任追究制,对违规收费严肃查处。不强制学生购买书籍,不代办。

4、完善和创新学校管理,进一步推动教育改革与发展。对学校管理实行目标考核,在考核中坚持对“师德师风、教育收费、学校安全、办学行为”这四条高压线实行“一票否决”,确保我校实现收费零违规、安全零事故、办学行为规范、师德师风良好的目标。

切实加强学校教育质量的提高,要突出提高学校教育质量,老百姓对初中教育质量提高怀有很大期望值,我们要下大力气,苦干实干,争取给广大群众百姓一个满意的答卷。

(二)关注热点,努力提高教育的公信度。

规范教师执教,大力倡导善待学生,拒绝体罚与变相体罚学生,严禁教师向学生推荐或诱导学生购买教辅资料,禁止在职教师从事有偿家教活动。

(三)开展“家长满意学校”创建和“家长满意教师”评选工作。

家长满意工程要突出抓好规范收费、创建平安校园、减轻学生过重课业负担、提升教师素质等工作。家长满意工程的深化要体现四个方面:一要制度化。家长满意工程作为办人民满意教育的一项有效载体,学校将统筹考虑,全面推进,与学校各项工作有机结合,并逐渐形成自己的特色。二要经常化。家长满意工程要渗透到每天的工作中,从每一堂课、每一次家访做起,反对只关注评议结果,忽视平时工作的做法。要时刻关注学生的利益,家长的意愿。三要有重点。家长满意工程落实到每一所学校,应针对本校的薄弱环节,确立一至二个主题,力争每年都有所突破。四是讲实效。要很好地总结“家长开放日”活动,主动征求家长意见,努力改进工作方法,不断提升家长满意率。

(四)艰苦奋斗,以身作则,建设教育行风的长效机制

一是要自警自励。始终保持严谨的生活态度,养成文明健康的生活习惯和生活方式,要慎思、慎言、慎交、慎行,做到言谈举止文明端庄,作风正派,成为学生思想上的楷模,行动上的向导。二是要始终牢记“两个务必”,发扬艰苦奋斗的作风。教育广大师生从节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米、一分钱做起,树立崇尚俭朴、勤俭办事、浪费可耻、节约光荣的良好风尚,人人争当节约资源的表率,努力创建节约型学校、全面建设节约型系统。三是要廉洁自律,警钟长鸣。要认真抓好党风廉政建设。

(五)以行风建设监督员座谈会和行风建设征求意见书为依托。

进一步完善社会对学校行风建设的监督机制,十一月份定期举办行风建设监督员座谈会,在监督评议意见的档次上比去年要有上升,争取获得社会更大的满意度。

篇16:-学校行风建设工作计划

一、工作目标

我校教育行风建设工作以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观。坚持社会主义办学方向,保证党和国家的教育方针,政策,法规在我校的全面贯彻执行。认真贯彻落实省中小学管理规范和市教育局关于“三项规定”的决定,以维护人民群众根本利益为宗旨,围绕中心,服务大局,加强我校行风建设,进一步促进我校教育事业的健康发展。

二、工作内容

1、遵纪守法,廉政建设。强化教育工作者遵纪守法的自觉性,增强拒腐防变的廉政意识。

2、提升质量意识。优化办学质量,注重内涵提高,加强特色学科、特色学校建设,打造优质品牌,着力提高教育教学的质量效率。

3、收费规范管理。坚持执行义务教育阶段收费的有关规定,坚持执行“收支两条线”教育收费管理规定,不违规收费。

4、校务公开。认真执行校务公开制度,广泛听取群众意见,主动接受广大教职工和社会的监督,做到全面,规范,完整,公开及时。

5、校园安全建设。切实加强对学校安全工作的领导,建立“预防为主,安全第一”的安全防范体系,坚决杜绝各类伤亡事故特别是责任事故的发生。

6、师德建设。自觉遵守《教师职业道德规范》,提升教职工服务意识、服务质量。

三、工作措施

1、加强组织领导,切实落实行风建设责任制

认真学习,贯彻实施上级各项文件精神、要求、规定。成立以校长为组长的领导小组,组员为行政班子,工会主席。坚持统一领导,各部门各司其职,依靠群众支持参与的良好局面。坚持集体领导和个人分工负责相结合,谁主管、谁负责,层层抓落实。及时发现问题,及时督促整改,及时完善制度,并把考核结果与奖惩挂钩,严重者追究责任,强化制度的执行力。

2、加强制度完善,提高行风工作成效

一是严格规范教育收费行为,落实公示制度,建立帮困助学基金,不让一名学生因家庭经济困难而辍学。

二是加大校务公开的力度。要切实做到学校重大决策必须通过校务公开听取教职工意见,并提交教代会审议,经通过后予以实施。

三是完善财务管理制度。学校的财务工作由学校统一领导,法人负责,做到管理集中、人员集中、资金集中。建立和完善基建、物资采购招投标制度。进一步完善学校内部基建管理、后勤管理制度,从制度上防范职务腐败和犯罪。

四是完善廉洁自律制度。坚决执行党员领导干部廉洁从政若干准则,结合本系统实际,进一步完善党员干部廉洁自律行为规范,完善依法惩治和责任追究制度。每到年终对全体行政人员及教职工进行考核,并与职称、绩效工资挂钩。

3、加强队伍建设,办人民满意的教育

深入开展“践行师德创优争先,办人民满意教育”主题实践活动。坚持把师德建设放在师资队伍建设的首位,严格执行师德师风有关规定和师德“一票否决”制度。坚决反对有偿家教、体罚变相体罚、向学生推销资料及物品等违纪行为。畅通家校联系,自觉接受社会和群众的监督。

教育局教育系统半年工作总结

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小学校园文化建设自查报告

县教育局教育工作目标管理考评总结

小学全面改薄自查报告

教育局工作情况报告

教育局个人年度工作计划

区教育局年度重点工作总结

县教育局义务教育自查工作总结

年度教育科工作总结

小学行风建设工作计划
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