童话阅读该谁吃桃附答案（整理9篇）由网友“阿檬”投稿提供，下面就是小编给大家整理后的童话阅读该谁吃桃附答案，希望您能喜欢！
篇1：童话《该谁吃桃》阅读答案
童话《该谁吃桃》阅读答案
小河对岸的桃子熟了。鲜绿嫩白的大水蜜桃引诱着猴儿们，他们一窝蜂地涌到通向对岸的独木桥，争先恐后要过桥，谁不想先吃上那鲜红的桃呢?可由于众猴你拽他扯，谁也不能通过独木桥，全都急得吱吱乱叫。
这时，猴王跳出来主持公道：“别争了，别抢了!现在进行考试，优胜者先过桥。”
众猴静了下来，焦急而专注地应( )对，猴王绞尽脑汁地想出了几道考题。
一道道考题过去了，优胜者却还是没能决出，因为进化论哪一道题都不止一只猴子能答对，而独木桥却只能容一只猴子通过。没办法，只得( )继续考下去。
终于，一只猴子不耐烦了，眼珠儿一转，瞄准了头顶上的一根藤条，纵身一跃，攀住藤条荡过河去了。
另一只猴子也抱着一跟从河上飘来得圆木浮( )过河去了。
当这两只猴子爬上桃树大吃特吃时，众猴仍然再独木桥前聚精会神地考试呢。
1、在短文中的括号里给加粗的字注音。
2、短文最后两个自然段里共有4个错别字，请你用“____”画出来，并在下面改正。
⑴ ____ ⑵ ____ ⑶ ____ ⑷ ____
3、用“=”画出文中的3个成语，并解释其中的一个。
_______________________________________________________________
4、照样子，写词语。
例：争先恐后
________ ________ ________
例：聚精会神地(考试)
聚精会神地( ) 聚精会神地( )
5、写近义词。
专注──( ) 焦急──( )
6、用“～～～”画出文中的一个反问句，然后把它改写成陈述句。
______________________________________________________
7、从下面选择一个最恰当的.题目，写在短文前的横线上。
⑴ 谁该吃桃? ⑵ 考试 ⑶ 过河
8、用“△”标出第5自然段中的动词，然后再用上这些词语写一段话。
______________________________________________________
______________________________________________________
____________________________________________________
参考答案：
1、在短文中的括号里给加粗的字注音。
应(yìng) 得(de) 浮(fú)
2、短文最后两个自然段里共有4个错别字，请你用“____”画出来，并在下面改正。
⑴ 跟──根 ⑵ 飘──漂 ⑶ 得──的 ⑷ 再──在
3、用“=”画出文中的3个成语，并解释其中的一个。
⑴ 争先恐后 绞尽脑汁 聚精会神
5、写近义词。
专注──(专心) 焦急──(着急)
6、用“～～～”画出文中的一个反问句，然后把它改写成陈述句。(1分)
谁不想先吃上那鲜红的桃呢?
改写为陈述句：谁都想吃上那鲜红的桃。
7、从下面选择一个最恰当的题目，写在短文前的横线上。
⑴ 谁该吃桃?
篇2：桃夭阅读附答案
桃夭阅读附答案
桃之夭夭，灼灼其华。之子于归①，宜其室家。
桃之夭夭，有蕡②其实。之子于归，宜其家室。
桃之夭夭，其叶蓁蓁③。之子于归，宜其家人。
注：
①归：女子出嫁。
②蕡(fen)：果实很多的样子。
③榛榛(zhen):树叶茂盛的样子。
（1）本诗在章法结构上采用了的形式。（2分）
（2）请从比兴手法运用的角度赏析全诗。（6分）
【参考答案】
（1）重章叠句
（2）以桃之夭夭起兴，通过铺垫和渲染，热烈真挚地表达了对新娘的赞美和祝福，以桃设比，通过对桃花、桃实、桃叶的描写，在赞美新娘美丽贤淑的同时，从不同的.角度祝福新娘婚后夫妻和睦、家族兴旺；联想巧妙，形象鲜明，意趣盎然。
【解析】
（1）乐曲演奏一遍为一章，《诗经》中的诗是合乐歌唱的，所以每一篇都分若干章，犹如今天歌词的分段，章与章往往句型重复，字面也大体相同，只在关键处更换个别字。这一章法叫做重章叠句。
（2）这是一首贺婚诗。诗的三章都以桃树起兴，以嫩红的桃花、硕大的桃实、密绿成荫的桃叶比兴新娘的美丽容貌、多子多福、人丁兴旺，表达对女子新婚之喜和对新娘的美好祝福。
篇3：吃豆包阅读附答案
有个年轻人，特别喜欢写作。可写出来的稿子总也发表不了。他特别生气，认为自己怀才不遏，埋怨编辑没眼光。
他的母亲是个退休教师。一天上午，母亲请了一位老作家来看儿子的作品。老作家心直口快：文章虽然长，但是很空洞，没用的东西太多。年轻人很不服气。老作家摇摇头走了。
送走客人，母亲就准备午饭。看到母亲蒸了豆包，年轻人很高兴，因为他特别爱吃豆包，拿过一个来，咬一口，咦，怎么没馅呀？又吃了一口，还是没馅。他掰开一看，这叫什么豆包呀？一共才三四个豆。他就问：“妈，这么大的豆包，一共才这么几个豆，叫人怎么吃呀？”他母亲微微一笑，说：“孩子，那么长的文章，才那么点有用的东西，叫人怎么看呀？”年轻人听后脸红了。
1．我能找出文章中的两个成语。
____________ ____________
2．找出文中的任一反问句，写下来，并改为陈述句。
___________________________________________________________________
3．写文章时，内容要_______________________，_________________________。
4．文中故事的起因是：_______________________，年轻人听了母亲的话脸红了的原因是：_______________________。
5．设想一下，年轻人会怎么做呢？（帮文章续写一个结尾）
答案：
1．怀才不遇 心直口快
2．他掰开一看，这叫什么豆包呀？改写：他掰开一看，这不叫什么豆包。（答案不唯一）
3．充实 不能空洞
4．一位年轻人写出来的稿子发表不了，老作家指出问题所在，他却不服气 他知道自己错了，为自己的行为感到惭愧
5．“略”
1.雨阅读附答案
2.花脸阅读附答案
3.黑白双风暴阅读附答案
4.水很活泼阅读题附答案
5.母爱阅读附答案
6.会飞翔的种子阅读附答案
7.泉城柳阅读附答案
8.中考阅读《老海棠树》附答案
9.骆驼祥子的名著阅读题【附答案】
10.父亲挑书阅读附答案
篇4：人类该恐惧吗阅读附答案
人类该恐惧吗阅读附答案
阿法狗和李世石的围棋大战最终以4:1落幕。伴随人机大战而起的，除了有关人类尊严的话题，就是对人工智能快速发展的恐惧。这种恐惧并非完全没道理，但可能方向错了。
人工智能将崛起并最终统治人类，这是许多关心这一问 题的人共有的恐惧。计算机刚出现不久，计算速度就远比人快，现在人工智能在围棋比赛中战胜人类，也只是量变而非质变，因为原本计算、检索等就是其擅长领域。而在其他领域，人工智能进展十分缓慢。很多事人类做起来易如反掌，计算机却基本上做不了，最明显的是理解自然语言，目前计算机只能做到把语言抽出来和数据库相匹配进行对应式理解，对于复杂语言的理解，计算机也无能为力。此外，人类的直觉、想象力和依靠极不完整的信息做出判断等能力，对目前的计算机来说非常困难。目前，包括阿法狗在内的弱人工智能，要想在智力上全面超越人类还遥不可及。至于说天网觉醒，只需要科幻作家考虑就行了。
天网般的强人工智能如真能出现，人类依然可以应对。人工智能不可能强大到没有弱点。人类也不可能预测不到某种级别的强人工智能即将出现，所以必然会在其出现之前采取一系列措施，譬如不让它与外部世界有硬件上的连接或是断绝所有能量供应，让其没办法生存等。再退一万步，即便强人工智能最后自我生存下来，避免被人类消灭，人类也可能找到与之共存的方法，并不是一定会被其奴役，比如人机结合就是一个共存的途径。
人类要想抵达强人工智能阶段，至少还面临三道技术障碍，最终它们能不能被克服，目前仍不得而知。第一，我们对自身意识的产生、智力以及脑科学研究还处于初级阶段。大脑神经元数量就像银河系的星星一样有上千亿个，每一个神经元结构都极其复杂。目前，有科学家认为人的智力过程可能是在量子层面上发生，而量子世界的物理规律比宏观世界的要复杂得多。第二，目前计算机的性能提升速度很快，但使用的还是上世纪四十年代冯诺依曼结构，这与我们并行的大脑结构完全不同。而对新结构的计算机研究进展却很缓慢。第三，更为传统的障碍是现阶段计算机总体计算容量还没达到人脑的容量。基于计算机摩尔定律，人们曾预测计算机不久就会达到人脑的计算容量。但目前集成电路工业的发展趋势已有放慢迹象，摩尔定律可能行将失效。
其实，我们更应担忧的是人工智能将抢走人类的工作，而这种进程已经开始。目前，电子商务中的选货、付款等网络销售系统操作过程都需依赖人工智能。在可见的未来，更多的服务性行业、机械性的工作都将由人工智能替代，它可能让我们的社会结构产生很大改变。
因此，现在也到了需要考虑人类与人工智能关系的时刻。现在看来，人工智能和人类兼具伙伴、朋友和竞争对手的关系。核能最初作为恐怖武器曾可能毁灭世界，但最后还是人类的理性战胜了疯狂，现在核能基本被关到笼子中，成为了人类伙伴。人工智能也是这样，发展人工智能肯定面临风险，但任何技术发展都面临风险，人类不会因此而不去发展。人工智能是人类文明发展的希望，但发展过程中如果有危险，那我们必须共同去面对，并努力消除它。
（摘编自刘慈欣《人工智能赢了 人类该恐惧吗？》）
1.下列关于原文内容的表述，不正确的一项是（ ）
A.伴随阿法狗和李世石的`围棋大战最终以4:1落幕而起的，除了有关人类尊严的话题，就是对人工只能快速发展的恐惧。
B.人工只能在围棋比赛中战胜人类，发挥了计算机、检索等领域的优势，是量变而非质变，而其他领域的进展十分缓慢。
C.理解复杂语言，人类做起来易如反掌，计算机却基本上无能为力，计算机只能把语言抽出来和数据相匹配进行对应式理解。
D.目前，人工只能已经介入电子商务中的选货、付款等网络销售系统操作过程，在可见的未来看，还要替代更多服务性行业、机械性的工作。
2.下列理解和分析，不符合原文意思的一项是（ ）
A.人工智能将崛起并最终统治人类看，这是许多关心这一问题的人共有的恐惧，这种恐惧并非完全没道理，但可能方向错了。
B.基于上世纪四十年代冯诺依曼结构而制造的计算机，与人脑结构完全不同，其性能尽管提升速度很快，但延缓了对新结构的研究。
C.目前集成电路工业的发展趋势已有放慢迹象，人们曾预测计算机不久就会达到人脑计算容量的摩尔定律可能将会失效。
D.任何技术发展都面临风险，人工智能的发展也需要考虑与人类的关系，现在看来，两者兼具伙伴、朋友和竞争对手的关系。
3.根据原文内容，下列说法不正确的一项是（ ）
A.人类拥有直觉、想象力等能力，包括阿法狗在内的弱人工智能，要想全面超越人类还遥不可及，而所谓天网觉醒，更是科幻作家的梦想了。
B.人工智能不可能强大到没有弱点，譬如它要与硬件链接或是能量供应等，即便避免人类消灭，人类也可能找到与之共存的方法。
C.大脑神经元数量就像银河系的星星一样有上千亿个，每一个神经元结构都极其复杂，我们对脑科学的研究还出于初级阶段。
D.人工智能将抢走人类的工作，可能改变社会结构，但它毕竟是人类文明发展的希望，我们必须共同面对出现的危险，并努力予以消除。
参考答案：
1.C（理解复杂语言，人类做起来易如反掌理解有误，原文第2段的相关信息是很多事人类坐起来易如反掌。）
2.B（其性能尽管提升速度很快，但延缓了对新结构的研究理解和分析有误，前后没有必然联系，原文第4段的表述是对新结构的计算机研究进展却很缓慢。）
3.A（人类拥有直觉、想象力等能力，包括阿法狗在内的弱人工智能，要想全面超越人类还遥不可及的判断是片面的，原文第2段的相关信息是此外，人类的直觉、想象力和依靠及不完整的信息做出判断等能力，对目前的计算机来说非常困难，其言外之意，应该不属遥不可及的方面；而且文中所说的超越是智力上的全面超越，而非全面超越。）
篇5：《香蕉吃多少》现代文阅读附答案
《香蕉吃多少》现代文阅读附答案
说明文阅读（10 分）
香蕉吃多少
⑴有传言称香蕉富含膳食纤维和果糖，如果空腹吃香蕉的话就会拉肚子；而且由于香蕉富含钾，空腹食用对心脏功能差的人不好。到底如何呢？
⑵首先是膳食纤维。膳食纤维指的是食物中不能被人体消化的植物细胞残存物，包括纤维素、果胶等。膳食纤维确实有软化大便、促进排便的作用，适当食用有益健康。但是香蕉在膳食纤维含量方面并无突出的表现，其含量仅1.2g/100g ，不仅低于同为水果的梨、蜜橘等，也远远低于大多数谷类、蔬菜，以及几乎所有常见菌菇类食品。
⑶膳食纤维不如人，那果糖效果如何呢？同样的，香蕉的果糖含量与其他食物相比并无特殊之处。即使香蕉的果糖含量高于平均，仍然不具备通便、甚至引起腹泻的能力。大多数食用香蕉后的腹泻往往是由于进食不洁食物引起，或仅仅是出于巧合。
⑷讽刺的是，香蕉不仅未必具有传说中的通便作用，相反是腹泻病人恢复期良好的营养补充品。香蕉质地柔软，易于消化，并且富含碳水化合物而又少含脂肪，非常适合为腹泻病人补充营养，促进疾病恢复；并且严重腹泻病人体内的钾离子大量从粪便中丢失，富含钾的香蕉可以帮助患者快速补充丢失的钾。
⑸既然香蕉富含钾，可以迅速补充腹泻病人体内丢失的钾离子，那么心脏病人吃香蕉会不会出现高钾而对心脏不利呢？正常人的.血钾浓度维持在3.5~5.5mmol/L之间，血钾如果高于这个范围，无论是正常人还是心脏病人，都有可能发生致死性的心律失常，引起猝死。理论上仅需312mg的钾就能将血钾浓度从正常范围的4.5mmol/L提升到危险的6.5mmol/L，而香蕉的钾含量为256mg/100g，只要摄入122g的香蕉就能补足这312mg的钾。难道说香蕉真的吃不得？
⑹任何一个有过一口气吃掉一整串香蕉经历的人都可以挺起腰杆回答：不可能。相反，人体每天对钾的需要量约mg，人体内所含的钾主要存在于细胞内，只有极少量存在于血浆中，对人体的各种生命活动发挥极大的作用。肾脏是人体最强大的废水处理厂，每天能够滤过33000mg的钾，因此理论上讲，健康人即使每天摄入三十几克钾（约合13吨香蕉）也不会有生命危险。其实，在高钾血症之前，你先要担心的是被撑死的问题。
⑺所以，只有对于那些肾脏或内分泌功能受损，不能正常排泄钾的人来说，严格限制钾的摄入量才是有必要的。
小题1:通读全文，概括香蕉的营养价值。（4分）
小题2:阅读第（2）节划线句子，说说运用了哪些说明方法，作用是什么。（3分）
小题3:第（6）节“人体内所含的钾主要存在于细胞内”的“主要”能否删去？为什么？（3分）
参考答案：
小题1:（1）含有一定量的膳食纤维，适当食用有益健康。（2）含有一定量的果糖。（3）质地柔软，易于消化，并且富含碳水化合物而又少含脂肪。（4）香蕉富含钾。（每点1分）
小题1:列数字（1分），作比较（1分），具体准确、形象突出地说明香蕉在膳食纤维含量方面并无突出的表现（1分）。
小题1:不能。“主要”是“大多数”的意思，因为还有极少量的钾存在于血浆中，并不全在人体细胞内，去掉不符合实际。（2分）体现了说明文语言的准确科学。（1分）
篇6：丰子恺《吃瓜子》议论文阅读附答案
丰子恺《吃瓜子》议论文阅读附答案
①从前听人说：中国人人人具有三种博士的资格：拿筷子博士、吹煤头纸博士、吃瓜子博士。
②但我以为这三种技术中最进步最发达的，要算吃瓜子。近来“瓜子大王”的畅销，便是其老大的证据。常见闲散的少爷们，一只手指间夹着一枝香烟，一只手握着一把瓜子，且吃且咬，且咬且吃，且吃且谈，且谈且笑。从容自由，真是“交关写意”！他们不须拣选瓜子，也不须用手指去剥。一粒瓜子塞进了口里，只消“格”地一咬，“呸”地一吐，早已把所有壳吐出，而在那里嚼食瓜子的肉了。那嘴巴真像一具精巧灵敏的机器，不绝地塞进瓜子去，不绝地“格”、“呸”、“格”、“呸”——全不费力，可以永无罢休。
③发明吃瓜子的人，真是一个了不起的天才！这是一种最有效的“消闲”法。要“消磨岁月”，除了抽鸦片以外，没有比吃瓜子更好的方法了。其所以最有效者，为了它具备三个条件：一、吃不厌；二、吃不饱；三、要剥壳。俗语形容瓜子吃不厌，叫做“勿完勿歇”。为了它有一种非甜非咸的香味，能引逗人不断地要吃。想再吃一粒不吃了，但是嚼完吞下之后，口中余香不绝，不由你不再伸手向盆中或纸包里去摸。我们吃东西，凡一味甜的，或一味咸的，往往易于吃厌，只有非甜非咸的，可以久吃不厌。瓜子的百吃不厌，便是为此。俗语形容瓜子吃不饱，叫做“吃三日三夜，长个屎尖头”。为消闲计，这是很重要的一个条件。倘分量大了，一吃就饱，时间就无法消磨。这与赈饥的粮食目的完全相反。赈饥的粮食求其吃得饱，消闲的粮食求其吃不饱。最好只尝滋味而不吞物质。最好越吃越饿，像罗马亡国之前所流行的“吐剂”一样，则开筵大嚼，醉饱之后，咬一下瓜子可以再来开筵大嚼，一直把时间消磨下去。要剥壳也是消闲食品的一个必要条件。倘没有壳，吃起来太便当，容易饱，时间就不能多多消磨了。一定要剥，而且剥的技术要有声有色，使它不像一种苦工，而像一种游戏，方才适合于有闲阶级的生活，可让他们愉快地把时间消磨下去。
④具足以上三个利于消磨时间的条件的，在世间一切食物之中，想来想去，只有瓜子。所以我说发明吃瓜子的人是了不起的天才，而能尽量地享用瓜子的中国人，在消闲一道上，真是了不起的积极的实行家！试看糖食店、杂货店里的瓜子的畅销，试看茶楼、酒店、家庭中满地的瓜子壳，便可想见中国人在“格，呸”、“的，的”的声音中消磨去的时间，每年统计起来为数一定可惊。将来此道发展起来，恐怕是全中国也可消灭在“格，呸”、“的，的”的声音中呢。
1、第③段中为什么说发明吃瓜子的人真是一个了不起的天才？
2、第④段中“具足以上三个利于消磨时间的条件”的“具足”是什么意思？换成“具备”行不行？为什么？
3、本文的语言极具讽刺意味，请举一例并加以分析。
4、第④段中作者为什么说：将来此道发展起来，恐怕是全中国也可消灭在“格，呸”、“的，的”的声音中呢？
答案：1、吃瓜子是一种最有效的“消闲”法，它具备三个条件：吃不厌、吃不饱、要剥壳。2、“具足”是完全具备的意思。不能换成“具备”，因为别的东西也许能满足其中一两个条件，但只有吃瓜子能同时满足三个条件，作者在这里意…查看…吃瓜子的闲散少爷们消磨时间、精神懈怠的丑态，具有极强的讽刺意味。
4、表面上看吃瓜子和国家的生死存亡没有直接的关系，但是吃瓜子会消磨时间，让人精神懈怠。实际上，一个国家有如此多的闲人，这个国家是有可能被消灭的。作者以小见大，表明了一颗忧国忧民的赤子之心。
篇7：泪为谁流阅读理解附答案
泪为谁流阅读理解附答案
泪为谁流
夜，黑得出奇，静得怕人。
一个佝偻的身躯，迈着蹒跚的步伐，走向那片既熟悉又陌生的玉米地。是父亲。
一副挺拔的腰板，眨着智慧的眼睛，藏在那片既陌生又熟悉的玉米地。是儿子。
父亲是慈爱的父亲，为了儿子有出息，他起早贪黑，辛苦劳作，供儿子上学。
儿子是懂事的儿子，为了父亲的期望，他废寝忘食，刻苦学习，来报答父亲。
听到儿子考上大学的消息，父亲布满皱纹的老脸绽放出了光彩，似乎突然间高大了许多。
看着父亲欣喜若狂的样子，儿子充满朝气的小脸笑得更加甜了，仿佛幸福的大道已铺好。
然而，大笔的学费怎么办？多年来，父亲一直东挪西借，几亩薄田根本不够儿子那已经很节约的花销。父亲双眉紧锁。
儿子不忍让父亲陪笑、求人，故作镇静地说：“我不念了，没用！”
“啥？”父亲跳起来，双眼瞪得大大的。身子微微发抖，齿缝间蹦出一个字：“念！”
“啊！”儿子清醒了。父亲辛辛苦苦，为的就是今天，如果不念，父亲会更伤心。
佝偻的身躯移进了玉米地，布满老茧的手慢慢地伸向那熟悉的玉米棒子。那是他的希望。
挺拔的腰板深吸了一口气，握惯笔管的手抖动着抓紧落尽叶子的枯树棒子。那是他的怒气。
一声闷哼，长老茧的手从玉米棒子上滑了下来，父亲的头在流血！
一声惊呼，握笔管的手已不能再抓住枯树棒子，儿子两眼直直的。
来不及清楚这一切，佝楼的身躯缓缓倒下。
想不到失手铸成大错，挺拔的腰板“扑通”坐地……
夜，静得怕人，黑得出奇。猛然间，电闪雷鸣。黑得出奇的夜异常恐怖。
片刻间，风雨大作。……
父亲是为了儿子：在农闲时节外出打工。活虽累，钱却少，至少能给儿子买点好吃的，来补养一下儿子虽高大却瘦弱的身子。父亲攥了攥枯瘦的.手。
儿子是为了父亲：在放假期间看护田地。夜虽黑，胆虽小，为了能让他日归家的父亲看到自己的庄稼没受损害而露出笑容。儿子咬了咬雪白的牙。
父亲是合格的父亲。精心的他舍不得花车费，步行三十里，摸黑到家的情况下也不忘到自家的玉米地看看。
儿子是称职的儿子。眼尖的他在发现有人闪入玉米地后，顾不得害怕，抡起了木棒，他不能让父亲苦心经营的成果被人偷走。
于是，独生子的满腔怒气化作对父亲的当头一棒……
夜，更静了，有的只是那雨声：嘀嗒，嘀嗒……
不，这不是雨！这是老天在流泪！
题目：这篇小说中的“父亲”身上蕴涵了怎样的民族心理？请谈谈你的见解。
答案：“父亲”身上蕴涵了这样一些民族心理：（1）宽厚仁慈，勤劳节俭；（2）望子成龙，以期光宗耀祖、福荫子孙；（3）强调社会责任，以培养儿子成才为己任。（4）不怕困难，荣辱与共。
篇8：是谁染枫林醉阅读附答案
是谁染枫林醉阅读附答案
(1)唐代诗人杜牧的《山行》以形象、明快、洗练的语言，勾勒出层林尽染、枫叶流丹的画面，并吟诵出“霜叶红于二月花”的千古绝唱。
(2)为什么晚秋的枫叶会变得满山锦绣、遍地彩霞呢?宋人杨万里有诗云：“小枫一夜偷天酒，却倩孤松掩醉容。”说是枫叶在一夜间偷饮了“天酒”而“醉”成了红色。这虽然为枫林红叶增添了几分神秘和浪漫，但并没有道出枫叶变红的确切道理。
(3)到底“谁染枫林醉”呢?现代科学认为，植物叶片的颜色取决于其中所含的色素物质，如叶绿素、叶黄素、花青素、胡萝卜素等等。这些色素物质往往会随着植物成熟期的不同和环境条件的改变而发生变化，从而呈现出各自具有鲜明特征的颜色。叶片中含有较多叶绿素时就会呈现绿色，含有较多叶黄素时就会呈现黄色，而含有较多的花青素时则会呈现紫、蓝、红等不同的颜色。这是因为花青素是一种水溶性植物色素，独特的化学结构使其颜色多变。
花青素的基本结构母核是花色基元。由于其中的氧原子是4价的，所以它和它的衍生物具有碱的性质，即能够与酸性物质作用生成盐；而花青素又是花色基元的羟基取代衍生物，因而，它又具有酸的性质，即能与碱性物质作用生成盐。
花青素的这种结构特点决定了它具有随介质pH值改变而改变结构并从而改变颜色的可能性。试验证明，花青素在酸性介质中呈现其表征的红色。而枫树的叶片细胞液呈现酸性，春夏季节由于枫叶中一般只含有叶绿素而不含有花青素，所以此时的枫林还是郁郁葱葱的绿色；可到了深秋季节，由于气温骤降，光照减少，使得叶片内光合作用制造的淀粉不能完全适合叶片，这样就造成叶细胞内糖分的积累，从而促进了花青素的形成。由于枫叶细胞液的酸性环境，花青素呈现红色也就是顺理成章的事了。
(4)“霜叶红于二月花”体现了“枫林红叶”外在美和内在美的统一。如果你一旦置身于枫林之中，一定会为祖国的大好河山所陶醉，并为“霜叶”抗严寒傲霜雪的生机和力量而感动。
1．第(2)节中，杨万里的诗并没有“道出枫叶变红的`确切道理”，作者为什么还要引用这两句诗? 从文中可以看出枫叶变红的主要原因是什么? 。（4分）
2．花青素是一种水溶性植物色素，其结构特点是什么？(2分)
答： 。
3．枫叶中的花青素是如何形成的?(不超过50字)(2分)
答： 。
4．大自然中的植物呈现出万紫千红的景象的主要原因是什么?(2分)
。
5 《 山行》诗中“霜叶红于二月花”的上句是 。（2分）
6 请再写出杨万里的两句诗 （2分）
参考答案：
1．引用杨万里的诗句增添了文章的文学色彩，以激起读者的阅读兴趣。(言之成理即可) 花青素的形成是枫叶变红的主要原因。(意思正确即可)
2、花青素既具有碱的性质，能与酸性物质作用生成盐；又具有酸的性质，能与碱性物质作用生成盐。(意思正确即可)
3、由于深秋气温骤降，光照减少，叶片内光合作用制造的淀粉造成叶细胞内糖分的积累，促进了花青素的形成。(意思正确即可，超过字数酌情扣分)
4、大自然中的植物之所以呈现出万紫千红的景象，主要取决于植物叶片所含的色素物质。(意思正确即可)
5、6（略）
篇9：阅读附答案《吃一口自己田里的米》
杨汉光
我把母亲接到城里住，她的一亩三分责任田就租给同村的张六叔耕种，田租是每年300斤大米。
开始，张六叔把上好的大米送进城来，煮出的饭又软又香。母亲说，张六叔心眼儿好，做什么事都不会亏待人。可是两午后，张六叔送来的米就不好了，煮出的饭粗糙无味，难以下咽。我不想吃这种饭，叫母亲也不要吃，但母亲照吃不误，她说吃老六送来的米，就想起乡下的田。
张六叔又一次送米来时，母亲抓起一把米，看了看问：“老六，我租给你的田专出这种糙米?”张六叔不好意思地说：“这种米是在城里便宜买的。现在种田不容易。”母亲说：“我知道种田堆。这样吧，那田租减一半，你以后每年送150斤米给我就行了；但一定要我那块田种出的大米。”张六叔非常感激，立即把糙米拉走，改进好米来。
大约又过了两三年，有一天，张六叔空手来我家，对母亲说：“老嫂子，这田是越种越难种了。你是不是再减点田租?”母亲笑一笑说：“老六，我不跟你说田租。我的田你照种，送多少米来随你的心意，十斤八斤也行。吃一点乡下的米，我心里舒坦。”
、此后，张六叔真的每年只送几斤米来。我说：“这个老六叔，也大吝啬了。”母亲说：“不要多讲，随他。种田苦。你看他头发都快白完了，老得多快。”
谁知，老六叔还不知足，这年冬天，他进城来对母亲说：“老嫂子，种田实在难啊！你要贴百把块钱给我，我才敢种你的田了。”一向宽容的母亲也撩不住性子了，她没好气地说：“老六，你不要得寸进尺；天下哪有倒贴钱粗田的道理？这田你不种就算了，我另租给人种。”张六叔说：“那你就租给别人种吧。”
我陪母亲回乡下的老家，处理那一亩三分田。我许多年没有回老家了，看见村里新建了一些小洋楼，原来最穷的刘二叔也住上了洋楼。母亲说：“刘二叔，心眼儿好，我们就把田租给他种吧。”
我和母亲走进刘二叔的家里，说想把田租给他种。可我们还没讲完，刘二叔就摇头拒绝了。母亲说：“老二，你听我说完。我是送田给你种，并不收田租，一年只要两斤米，吃一口家乡饭就行。”刘二叔说：“老嫂子，要米你就拿，你的田我却不敢种，一年苦到头，连小孩子的学费都交不起。我两年前就改跑生意不种田了。你看河对面，野草长得最高的那一块就是我的田。”我向门外望去，小河两边茫茫的田野上，确实东一块西一块地长着高高的野草。
我和母亲再也不敢提租田的`事。母亲老了，已经没有能力回乡种田。我们也不得不像刘二叔一样，让那一亩三分田生长野草，另外再拿钱交公粮、水费和这种费那种费。
第二年夏天，母亲一个人悄悄地又回老家去。我不放心，追到老家。那时正是收割稻谷的时节，田野上打谷机响个不停。母亲顶着烈日，在她的一亩三分田上割野草，我站在田边问：“妈，你干什么?”母亲说：“这么肥的田丢荒可惜啊！”母亲连头都不抬一下，比手颤巍巍地割着野草。我理解母亲对土地的深情。我不忍心劝阻母亲，但又不愿让她受苦。于是只好走下田去，递给母亲一瓶矿泉水，接过她手里的镰刀。
从此，我每年都请人耕种母亲的一亩三分田。虽然田里的收获远不够我支付工钱，但我依然坚持下去，只为让母亲能吃上自己田里的米。
1、这篇小说围绕一亩三分责任田展开故事情节。请简述情节结构。
答：母亲租田给张六叔 刘二叔拒绝租种 母亲自己下乡去收拾荒田 “我”倒贴钱请人耕种。
评分说明：意对即可。此题3分。
2、母亲对土地的一片深情是在怎样的矛盾冲突中层现的?
答：张六叔得寸进尺，要求减租 母亲一再退让，求他租种。
评分说明：答出冲突事件，冲突比方给3分。此题3分。
3、张六叔“心眼好，做什么事都不会亏待人”，在文中有哪些具体表现?
答：开始按租约送来上好的大米；种田困难后，买糙米送来，母亲不满意，拖回糙米；换送好米；种田越来越困难，仍按要求送点好米来；实在种不下去了，实话实说，不种了
评分说朋：举出张六叔种田困难下守约送米的具体表现即可。此题3分。
4、母亲进了城，还想方设法去耕种乡下的责任田；刘二叔住在乡下，居然让自己的责任田长满高高的野草”，你认为刘二叔这样做对吗?为什么?
答：答案略。 评分说明；言之成理即可。此题3分。
5、母亲既随儿子进了城，对一亩三分责任田还念念不忘，真是为了“吃一口自己田里的米”吗?
答：吃—口自己田里的米只是表象，表达的是母亲对土地的热爱和深情，不愿失落自己的根。
评分说明：大意正确即可。此题3分。
6、我”倒贴钱请人耕种母亲的一亩三分责任田，真的“只为让母亲能吃上自己田里的米”吗?
答：尊重母亲对土地的深情，成全母亲的心愿。
评分说明：大意正确即可。此题3分。
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