低头看云 查一路阅读理解答案（精选10篇）由网友“脆锅巴”投稿提供，下面是小编整理过的低头看云 查一路阅读理解答案，希望能帮助到大家!
篇1：低头看云 查一路阅读理解答案
那日，一外地书法家来访，坐而论道，谈起做人的姿态。我与他都颇多感慨：有些人表面气势如虹，实则庸碌平常；有些人看来谦逊若水，内心却气象峥嵘……实在是形形色色，乱花渐欲迷人眼。
临走时，他送我一条幅，上书“低头看云云在脚下”。乍看，不合逻辑。细想，做人的道理尽在其中：站到很高的境界，谦逊一低 头，不经意间，却能看到最美的风景。
书法家的意思很明确，低调——是很美的生活姿态。现在我每天都用这条幅来教育自己，因为我也曾是个白眼望天之人。
在快节奏的现代生活中，低调，是一种自我放松。低调，自由，随意，犹如松散的泥土，适意且散发芬芳；而高调，则紧张，僵硬，好似绷紧的缆绳，给人断裂的危机和担忧。
低调生活犹如低碳经济，低碳经济是对环境的友好，而低调生活是对周围人群的亲善。低调的人，总在根据周围人的情绪和感受，不断调整自己的姿态。一个人的低调生活，其实质不是在强调自己，而是在让别人适应。
不同的人走在路上，有些人气宇轩昂，目空一切，蛮横霸道；有些人满脸阳光，仁 慈悲悯，谦卑感恩。你喜欢谁？美国一项统计数据表明，凶狠张扬的人比那些低调谦恭的人，出车祸的几率要大出10倍。这个结论不难理解：高调的人既然与人争长短，又怎能不与车争快慢。
相对于高调，低调生活虽不风光，却十分惬意。没有独处高处的恐惧，没有随时与人PK的焦虑，没有被人揭穿的担忧。低调的生活，是没有泡沫和水分的.生活，很自由实在，随心所欲，无须顾忌什么，只需关注生活本身。
中国圣人有言：“智者乐水”，而常识又告诉人：“水往低处流”，可见，人选择低调如同流水选择低处，是一种智慧。
高调，犹如 吹一只气球，一个小小的针孔，也能将眩目的华丽毁于瞬间；低调，像一颗铺路的石子，将自身安放在低处，安全且踏实。高调的人张牙舞爪，像只螃蟹，总是想伺机横行别人的领地，令人反感；低调的人，像一棵彬彬有礼的树，不越规，一身绿色，让人喜欢。
低调的人，总能收获意外的惊喜。作家二月河说：“人生最底层有个好处，就是无论从哪个方向努力，都是向上的。”一个低调的人，所走的人生每一步，都是在向上攀登。正如一颗星星不会在水沟里呆很久——它的家园在天空。
不高估自己的力量，是一种幸福之源。西方哲学家罗素如此解释其中原因：“一个低 估自己的人，永远因成功而出惊；至于一个高估自己的人，却老是因失败而出惊。前一种出惊是愉快的，后一种是不愉快的。所有过度自大是不智的。”
我感谢书法家送我的这幅字，同时我的意识里常常出现一些低矮的树。它们站在山顶，风过处，谦逊地低头。然而，云，却在脚下。
19.这篇文章的中心论点是什么？（2分）
20.读完全文，你觉得题目有什么妙处？（2分）
21.本文的论证有什么突出特点？结合内容分析。（3分）
22.读完本文，你有什么感受？你觉得我们还应该怎样做人呢？说说你的看法吧！（4分）
答案：
19，低调——是很美的生活姿态。/做人要低调。（2分）
20，示例：题目新颖，能引起读者的阅读兴趣。同时，它是书法家的条幅上的文字，是作者用来比喻做人姿态的，突出文章的中心——低调。立意新颖，内涵丰富，耐人寻味。（2分）
21，本文论证，观点鲜明，多运用比喻论证和对比论证，如：“高调，犹如吹一只气球”，“低调，像一颗铺路的石子”，对比鲜明，语言生动有趣，说服力强。（答出这点并举例说明得满分。）
（论证思路十分清晰，提出论点“低调，是很美的生活姿态”，又从“低调，是一种自我放松”等多个分论点进行论证，逻辑性强。）(如果答出这点并分析得2分。)
22，评分提示：感受要切合本文“低调”的内容，（2分）还应怎样做人，要从旁的方面入手，态度积极。（2分）
篇2：低头看路阅读理解及答案
低头看路阅读理解及答案
阅读下文，完成文后题目。（18分）
低头看路
⑴那日，一外地书法家来访，坐而论道，谈起做人的姿态。我与他都颇多感慨：有些人表面气势如虹，实则庸碌平常；有些人看来谦逊若水，内心却气象峥嵘……实在是形形色色，乱花渐欲迷人眼。
⑵临走时，他送我一条幅，上书“低头看云 云在脚下”。乍看，不合逻辑。细想，做人的道理尽在其中：站到很高的境界，低头就能看到最美的风景。
⑶书法家的意思很明确，低调是很美的生活姿态。现在我每天都用这条幅来教育自己，因为我曾是个白眼望天之人。
⑷在快节奏的现代生活中，低调是一种自我放松。低调，自由、随意，犹如松散的泥土，适意且散发芬芳。高调，则紧张、僵硬，好似绷紧的缆绳，给人随时会断裂的担忧。
⑸低调生活犹如低碳经济，低碳经济是对环境的友好，而低调生活是对周围人群的亲善。低调的人，总在根据周围人的情绪和感受，不断调整自己的姿态。一个人的低调生活，其实质不是强调自己，而是让别人舒适。
⑹走在路上，有些人趾高气扬，目空一切，蛮横霸道；有些人满脸阳光，仁慈悲悯，谦卑感恩。你喜欢谁？美国一项统计数据表明，凶狠张扬的人比那些低调谦恭的人出车祸的几率要大10倍。通过这个结论不难理解：高调的人既然与人争长短，又怎能不与车争快慢。
⑺低调还是高调，与一个人的能力无关，只和品行与境界有关。相对于高调，低调生活虽不风光，却十分惬意。没有独处高处的恐惧，没有随时与人PK的焦虑，没有被人揭穿的担忧。低调的生活，是没有泡沫和水分的生活，很自由实在，随心所欲，无须顾忌什么，只需关注生活本身。
⑻中国圣人有言：“智者乐水。”而常识又告诉人，水往低处流。可见，人选择低调如同流水选择低处，是一种智慧。
⑼高调，犹如吹一只气球，一个小小的针孔，也能将炫目的华丽毁于瞬间；低调，像一颗铺路的石子，将自身安放在低处，安全且踏实。高调的人张牙舞爪，像只螃蟹，总是想伺机横行别人的领地，令人反感；低调的人，像一棵彬彬有礼的树，不越规，一身绿色，让人喜欢。
⑽低调的人，总能收获意外的惊喜。作家二月河说：“人生最底层有个好处，就是无论从那个方向努力，都是向上的。”一个低调的人所走的人生每一步，都是在向上攀登。正如一颗星星不会在水沟里呆很久，因为它的家园在天空。
⑾不高估自己的力量，是一种幸福之源。西方大哲罗素先生如此解释其中原因：“一个低估自己的人，永远因成功而出惊；至于一个高估自己的人，却老是因失败而出惊。前一种出惊是愉快的，后一种是不愉快的。所有过度自大是不智的。”
⑿我感谢书法家送我的这幅字，同时我的'意识里常常出现一些低矮的树。它们站在山顶，风过处，谦逊地低头。然而，云，却在脚下。
小题1:开篇为什么从书法家的来访写起？（2分）
小题2:书法家送给我的条幅“低头看云 云在脚下”的含义是什么？用文中的两句话回答。（2分）
小题3:文章从哪几个方面论述了“低调是很美的生活姿态”？阅读⑶—⑾段，根据文章内容概括。（4分）
小题4:全文主要运用了_________论证阐明道理。试结合具体语句说明其作用。（4分）
小题5:你赞同作者的观点吗？低调生活和高调生活你更欣赏哪一种？联系现实生活谈一谈自己的看法。（80—100字。（6分）
参考答案：
小题1:自然的引出话题，引起人们思考（1分），并用条幅形象的揭示了文章的主旨（1分）。
小题1:站到很高的境界，低头就能看到最美的风景。（1分）低调是很美的生活姿态（1分）
小题1:参考答案：低调是一种自我放松，低调生活是对周围人群的亲善，低调生活更讨人喜欢，低调生活十分惬意，低调生活总能收获以外的惊喜。（答出其中的四点即可）（4分）
小题1:对比（2分）如第九小节，运用比喻把低调和高调的生活姿态进行对比 ，突出了低调的人令人喜欢，高调的人让人反感。有力的论证了文章的中心。（具体分析，言之有理）（2分）
小题1:本题为开放题，所举事例要与观点相符（4分），语言表达流畅（2分）。
小题1:议论文开篇一般有以下作用：引出论点，吸引读者的注意思考，作为论据证明论点，与下文照应等。此处是引出话题，引起人们思考，揭示了文章的主旨。
小题1:学会在文章中找出照应的内容，又要学会概括内容的能力。
小题1:在议论文中，学生应培养寻找中心句，总结概括文章的小分论点的能力。
小题1:议论文中常用的论证方法要掌握，了解每一种论证方法的具体作用，作答时学会结合语境，具体问题具体分析。
小题1:只要观点正确，有理有据，文通句顺，书写认真即可。
篇3：查一路的阅读答案
①走在回家的路上，我摸摸口袋，一摸，惊出一身冷汗：身份证不在口袋！这玩意儿一般人很少动它，而我使用比较频繁——我要用它取稿费。我努力地回忆，并且折回往邮局的方向走。
②邮局门口，一位老乞丐向我殷切招手。这老头的胡子很长，我每次取了稿费都给他一元钱，他每天坐在邮局门口，见了我就像见了亲人。
③他手里晃的就是我的身份证，我走过去，他不满地埋怨我：喊你多少声，你怎么连 头都不回？是不是因为我是乞丐喊你你就不应？问题还挺尖锐的。想起来了，我是在掏钱给他的时候，把身份证给带出来了。我一直行色匆匆，心里总觉得有好多的事要干，怎么会留心身后一个老乞丐的喊声呢？
④本想把身份证拿了就走，没想遇到了阻力：老头拿身份证的手向后扬了扬。我心中老大的不快。他说，你得听完我一句话：你是个好人，每次都给我钱，可是你在给钱的时候，从来不弯腰，钱往碗里一扔，哐的一声，有时候还蹦了出来，那“哐”的一声让人听了很不舒服。
⑤在我的想象中，他对我应该是感激的，不料，在他心里还积累了这么多的怨恨。我说，我很忙，再说，我不喜欢弯腰，从来也不曾向谁弯过腰。他说，不对，你刚才就在马路的对面向一个人弯了腰。
⑥站在那里，我认真地回想。是的，刚才，就在马路的对面，一辆小车停了下来。下来的是单位的一位领导，他对我有恩，是我可敬的大哥。他在车里看见了我，并把车停了下来，和我打招呼。估计我确实有点受宠若惊的意思。
⑦可是，我记得我只是点了头，并没有弯腰。
⑧老头说，我一把这么长的胡子还会撒谎？我看得清清楚楚，你弯了腰。
⑨也许，我下意识地弯了腰。也许，在潜意识里，对谁弯腰对谁不弯腰已成定势。
（选自《今晚报》2月16日）
1．“我”“身份证不在口袋”的.原因是：_____________________________
2．老乞丐没有马上把身份证给“我 ”的理由是：_____________________________。
老乞丐的说法让我们想起了_____________________________的成语。
3．“我”向小车里的人弯腰的原因是什么？“我”又为什么会“受宠若惊”？
____________________________________________________________________________
4．作者在第⑨段写道， “在潜意识里，对谁弯腰对谁不弯腰已成定势”。你思考一下，这个“定势”指人们的什么行为？
____________________________________________________________________________
5．老乞丐想从“我”这里得到什么？
____________________________________________________________________________
篇4：查一路的阅读答案
1。“我”在掏钱给邮局门口的乞丐老头时，把身份证给带出来了。
2．“我”在给他钱的时候，从来不弯腰，钱往碗里一扔，哐的一声，有时候还蹦了出来，那“哐”的一声让人听了很不舒服。 嗟来之食
3．因为对方是单位的一位领导，是一位对“我”有恩的可敬的大哥。
4。对有身份、有地位、有钱财、有恩于自己的人，一般都会弯腰；对没身份、没地位、没钱财的人一般都不弯腰。
5．尊重。老乞丐认为，即使是乞丐也应有自己的尊严，也应得到尊重。
篇5：查一路的阅读答案
①当下人最缺的是“质朴”的品质。
②余光中先生曾经跟友人说过一段话：“《乡愁》原本表达的是淡淡的哀愁，但内地演员朗诵《乡愁》，总是激动，甚至凄厉，有样板戏的风味，令我很难为情。”
③我读这段文字，都感到有些难为情，尤其是“凄厉”这个词。大概他们误以为，声音需要华丽，一切的情感表达，需要夸张，才引人入胜。淡淡的，质朴的，会被人忽略和漠视。
④不要看人，你看一件普通物品的包装，里三层，外三层，包裹得严严实实。
⑤我曾收到一份礼物，首先是精美的塑料提兜，从中掏出精美的纸盒，打开纸盒是黄绫缎子包，打开黄绫缎子包，里面是几个锡纸包，锡纸包打开——原来是几双鞋垫。
⑥几双鞋垫，需要这样包装吗？我想起了质朴年代的表情达意方式。我小时候，家住乡村小学，春夏季，果蔬上市，附近的乡亲，肩扛锄头，手里顺便提溜一只南瓜、几个辣椒和茄子，送给我母亲。我母亲在乡下教了一辈子书，在一个不到百人的小山村教出了几位博士后，村民们对她心存敬意。那些瓜果上还粘着泥土和露珠，他们就一句话：“尝尝鲜！”放下就走。质朴的方式，新鲜的味道，给人感觉简而美，至今唇齿间留着回味和感念。
⑦这些年，我们整个社会，好像都丢弃了“质朴”。对于物的装饰，已到了无以复加的地步。文艺作品亦如此，那些动辄耗资数亿的电影，除了场面华丽，几乎没给人留下印象，导演被人戏称“装修工”。种种活动，首先都被花里胡哨的策划、华而不实的形式，搞得似是而非。
⑧美国前总统小布什，在大英博物馆参观时，一群英国小孩问他，白宫什么样子？布什回答：“白宫是白色的。”一句话引起哄堂大笑。布什固然有点幽默，但我觉得，他说话很有艺术，删繁就简，他抓住了白宫最本质的特质。我曾在一幅图片上，看过小布什举把铲子，他把自己退休后的生活用一句直白的话加以概括：“我，布什，美国前总统，现在正拿着铲子铲狗屎。”一语中的，还需要花言巧语干什么？
⑨有些人，想方设法包装自己；有些人对自己很随意，像把一块金玉随便扔进土堆里。最近读到一本书，其中有个章节写陈寅恪去给学生上课——
⑩满满的礼堂，众人引颈而待。传说中的陈寅恪来了，布衣，布鞋，布袜，腋下夹一布包裹，打开布包裹，里面几本线装书。一点风景都没有。有人就纳闷了，这位号称“教授中的教授”，怎么没有一点派头，连个装书的皮包都没有？
可他一开讲，语惊四座，连走廊里都挤满了慕名而来的`教授。
（选自《时代青年》）
1. 请概括本文的中心论点。
2. 本文第⑤⑥段主要运用了哪两种论证方法？有什么作用？
3. 文中举美国总统布什为例，有什么作用？
4. 俗语云：“三分长相，七分打扮”“人靠衣装马靠鞍”“人靠衣装，佛要金装”，无一例外地强调了“包装”的重要性，你觉得这和本文提倡的观点矛盾吗？为什么？
参考答案
1. 当今社会人们过于追求华丽的形式、热闹的宣扬，丢弃了“质朴”的品质。（意对即可）
2.举例论证和对比论证。举自己的亲身经历，将一正一反两种形式给人的不同感觉加以对比，高下分明，突出强调了质朴的魅力，使人印象深刻。
3.引用名人趣事，既有力地证明了质朴的魅力，又增强了文章论证语言的趣味性。
4. 略。
篇6：低头看路阅读答案
刘伟玲
①18岁那年，我高中毕业，没考上大学。于是作出决定，过完年后，外出打工。只是外出打工的路费该如何解决呢？家里经济本来就拮据，父母本来就是【 】（shěng）吃俭用地挤出钱来供我上的高中，这时再向家里要钱无论如何都是没有出息的。我决定与表叔一道去深山挑炭，赚点脚力钱。
②第二天一大早，我与表叔来到了深山老林烧炭的地方。木炭过秤的时候，表叔称了150斤，我只称了100斤。我是初次干这样的营生，表叔让我少挑点。
③我与表叔一刻也不耽搁地往回走。雪下得很大，不一会儿，我们的身上覆盖了一层雪花。表叔在前一步一步地走着，我在后紧紧跟着。我的脚套印着表叔的脚印，这样我拔脚就省力得多了。积雪在表叔的脚下发出“嘎吱嘎吱”的响声，走着走着，我挑在肩头的担子竟沉重无比。风不时卷起雪花，打在我的脸上，令我睁不开双眼。我的双腿像灌了铅一样，每拨动一下，都要喘气。身上热烘烘的，内衣都湿透了，成了硬邦邦的一砣。汗水从额头淌了下来，跑进眼睛里，火辣辣的，很是难受。很快，我就与表叔落下了一段距离。我大声说：表叔，我们休息一会儿吧！表叔没回头，只是说，到了梯子岭再说。
④路越来越难走了，表叔的脚步也慢了下来。看得出表叔也走得很吃力，可他肩头的重担竟不晃一下，我肩头的担子却晃动不止。我不敢有丝毫的松懈，因为稍有不慎就会连人带炭滚到深沟中去。遥望着无尽的山梁，我的勇气丧失殆尽，泪水也不争气地淌了下来。我再也忍不住了，猛地摔下肩头的担子，重重地跌坐在雪地上，大声地哭了起来。
⑤表叔威严地说：“你给我站起来，重新上路。脑袋别老是往前瞅，低头看路，路会越来越短了。早晨不让你来，你硬要来，没想到你会是这样的孬种。”【表叔说这话时依然没有回头，如一尊铁塔一样耸立在那里。】我只好重新爬起来，按表叔说的那样去做，低头看路，两眼不去遥望那被白雪覆盖的无尽的山梁，只专注于脚下。
⑥不知走了多长时间，不知不觉走到了梯子岭。休息时，表叔从口袋里掏出两截草绳给我扎住鞋帮。他说，这样能够防滑，岩石上结着冰，弄不好要滑下去的。
⑦梯子岭，顾名思义，就是山的走势形成了像梯子一样的一级级阶梯。岭陡路滑，往下走就要更加小心。这次我不再对长长的岭道感到艰难，我记住表叔的话：低头看路，把眼前的一级级的阶梯分解成一个个具体可见的小目标。不久，我们终于顺利地穿过了梯子岭。在接下来的路程中，我依旧咬牙坚持着，低头看路，不再去想路还有多长。
⑧那天到小镇上的时候已经是正午，我们很快就卖掉了木炭，我从中赚到的脚力钱是13元。在小镇上随便吃了点东西后表叔问我：“你可是自讨苦吃，明天就不要来了。”我不假思索地回应道：“【 】”
⑨第二天我和表叔又去深山挑炭。我已经找到了走山路的窍门，按照表叔的话：低头看路！我真的不再觉得路长坡陡了。只是每天晚上回到家里，躺在床上，肩头火辣辣地疼痛，上面已经起了一层水泡，还脱了一层皮。但是经过近一个月的艰辛劳动，我终于攒够了外出打工的路费，【我觉得肩头上那层厚厚的老茧还是值得的】。
⑩我想这一生还会遇到很多困难，但我肯定忘不了那年挑炭的经历，还有那条挑炭走过的危险的`山路。
【问题】
14．根据第①段的拼音写出汉字。（2分）
【 】（shěng）吃俭用
15．第③段中，与该段加点的“热烘烘”组词形式相同的词语还有【 】和【 】这两个词语，这几个词语都能够表现出我当时【 】的状态。（请用该段中的词语回答）（3分）
16．第⑤段中的画线句用了【 】的修辞手法，其表达作用是【 】。（5分）
17．联系前后文，在第⑧段的横线上填入恰当的句子。（3分）
我不假思索地回应道：“【 】”
18．（1）联系文章题目以及上文内容，第⑨段画线句“我觉得肩头上那层厚厚的老茧还是值得的”的原因不仅是因为【 】，而且还因为【 】。（6分）
（2）题目“低头看路”的实际含义是【 】。（请用文中的语言回答。）（3分）
19．请就本文的写作特色（如环境描写、人物描写、语言的表现力等等）。任选一个角度，作100字左右的点评（8分）
【参考答案】
14．（2分）省吃俭用
15．硬邦邦
火辣辣
难受
16．（5分，前一空2分，后一空3分）比喻
表现了表叔对我严格要求，与前文“威严”的态度相吻合。
17．（3分）表叔，既然干了，我就要干到底。
18．（每空3分）我终于攒够了外出打工的路费
我懂得了“低头看路”这句话的真正含义
低头看路，就是把眼前的一级级的阶梯分解成一个个具体可见的小目标。
19．（8分）略
篇7：看云识天气阅读理解及答案
经验告诉我们：天空的薄云，往往是天气晴朗的象征；那些低而厚密的云层，常常是阴雨风雪的预兆。
那最轻盈、站得最高的云，叫卷云。这种云很薄，阳光可以透过云层照到地面，房屋和树木的影子依然很清晰。卷云丝丝缕缕地飘浮着，有时像一片白色的羽毛，有时像一块洁白的绫纱。如果卷云成群成行地排列在空中，好像微风吹过水面引起的粼波，这就成了卷积云。卷云和卷积云的位置很高，那里水分少，它们一般不会带来雨雪。还有一种像棉花团似的白云，叫积云，常在两千米左右的天空，一朵朵分散着，映着温和的阳光，云块四周散发出金黄的光辉。积云都在上午开始出现，午后最多，傍晚渐渐消散。在晴天，我们还会遇见一种高积云。这是成群的扁球状的云块，排列得很匀称，云块间露出碧蓝的天幕，远远望去，就像草原上雪白的羊群。卷云、卷积云、积云和高积云，都是很美丽的。
当那连绵的雨雪要来临的时候，卷云聚集着，天空渐渐出现一层薄云，仿佛蒙上了白色的绸幕。这种云叫卷层云。卷层云慢慢地向前推进，天气就要转阴。接着，云越来越低，越来越厚，隔着云看太阳和月亮，就像隔了一层毛玻璃，朦胧不清。这时的`卷层云得改名换姓，该叫它高层云了。出现了高层云，往往在几个钟头内便要下雨或者下雪。最后，云压得更低，变得更厚，太阳和月亮都躲藏了起来，天空被暗灰色的云块密密层层地布满了。这种新的云叫雨层云。雨层云一形成，连绵不断的雨雪也就开始下降。
夏天，雷雨到来之前，在天空先会出现积云。积云如果迅速向上凸起，形成高大的云山，群峰争奇，耸入天顶，就变成了积雨云。积雨云越长越高，云底慢慢变黑，云峰渐渐模糊，不一会儿，整座云山崩塌了，乌云弥漫着天空，顷刻间，雷声隆隆，电光闪闪，就会哗啦哗啦地下起暴雨来，有时竟会带来冰冰雹或者龙卷风。
1．选文中没有使用的说明方法是（ ）
A.作诠释 B.作比较 C.分类别 D. 打比方
2．对（3）（4）小节说明的中心理解正确的一项是（ ）
A. 天空的薄云，往往是天气晴朗的象征；那些低而厚密的云层，常常是阴雨风雪的预兆。
B. 天空的薄云，往往是天气晴朗的象征。
C. 那些低而厚密的云层，常常是阴雨风雪的预兆。
D. 卷层云、高层云、积云、积雨云的演变过程。
3．对选段内容的理解和表示有误的一项是（ ）
A.这段文字的语言特点是既通俗易懂又生动形象。
B.“卷云丝丝缕缕地飘浮着，有时像一片白色的羽毛，有时像一块洁白的绫纱”一句意在说明卷云的特点“很薄”。
C.第（2）节的说明结构是先分后总。
D.“像棉花团似的白云”是从形态的角度说明积云的特点，“常在两千米左右的天空”是从位置的角度说明积云的特点。
4．对第（2）小节的说明顺序归纳最恰当的一项是（ ）
A．从主到次，从少到多。 B．从高到低，从稀到密。
C．从主到次，从稀到密。 D．从高到低，从少到多。
1、B
2、B
3、C
4 、D
篇8：看云识天气阅读理解及答案
看云识天气阅读理解及答案
经验告诉我们：天空的薄云，往往是天气晴朗的象征；那些低而厚密的云层，常常是阴雨风雪的预兆。
那最轻盈、站得最高的云，叫卷云。这种云很薄，阳光可以透过云层照到地面，房屋和树木的影子依然很清晰。卷云丝丝缕缕地飘浮着，有时像一片白色的羽毛，有时像一块洁白的绫纱。如果卷云成群成行地排列在空中，好像微风吹过水面引起的粼波，这就成了卷积云。卷云和卷积云的位置很高，那里水分少，它们一般不会带来雨雪。还有一种像棉花团似的白云，叫积云，常在两千米左右的天空，一朵朵分散着，映着温和的阳光，云块四周散发出金黄的光辉。积云都在上午开始出现，午后最多，傍晚渐渐消散。在晴天，我们还会遇见一种高积云。这是成群的扁球状的云块，排列得很匀称，云块间露出碧蓝的天幕，远远望去，就像草原上雪白的羊群。卷云、卷积云、积云和高积云，都是很美丽的。
当那连绵的雨雪要来临的时候，卷云聚集着，天空渐渐出现一层薄云，仿佛蒙上了白色的绸幕。这种云叫卷层云。卷层云慢慢地向前推进，天气就要转阴。接着，云越来越低，越来越厚，隔着云看太阳和月亮，就像隔了一层毛玻璃，朦胧不清。这时的卷层云得改名换姓，该叫它高层云了。出现了高层云，往往在几个钟头内便要下雨或者下雪。最后，云压得更低，变得更厚，太阳和月亮都躲藏了起来，天空被暗灰色的云块密密层层地布满了。这种新的云叫雨层云。雨层云一形成，连绵不断的雨雪也就开始下降。
夏天，雷雨到来之前，在天空先会出现积云。积云如果迅速向上凸起，形成高大的云山，群峰争奇，耸入天顶，就变成了积雨云。积雨云越长越高，云底慢慢变黑，云峰渐渐模糊，不一会儿，整座云山崩塌了，乌云弥漫着天空，顷刻间，雷声隆隆，电光闪闪，就会哗啦哗啦地下起暴雨来，有时竟会带来冰冰雹或者龙卷风。
1．选文中没有使用的说明方法是（ ）
A.作诠释 B.作比较 C.分类别 D. 打比方
2．对（3）（4）小节说明的中心理解正确的一项是（ ）
A. 天空的薄云，往往是天气晴朗的'象征；那些低而厚密的云层，常常是阴雨风雪的预兆。
B. 天空的薄云，往往是天气晴朗的象征。
C. 那些低而厚密的云层，常常是阴雨风雪的预兆。
D. 卷层云、高层云、积云、积雨云的演变过程。
3．对选段内容的理解和表示有误的一项是（ ）
A.这段文字的语言特点是既通俗易懂又生动形象。
B.“卷云丝丝缕缕地飘浮着，有时像一片白色的羽毛，有时像一块洁白的绫纱”一句意在说明卷云的特点“很薄”。
C.第（2）节的说明结构是先分后总。
D.“像棉花团似的白云”是从形态的角度说明积云的特点，“常在两千米左右的天空”是从位置的角度说明积云的特点。
4．对第（2）小节的说明顺序归纳最恰当的一项是（ ）
A．从主到次，从少到多。 B．从高到低，从稀到密。
C．从主到次，从稀到密。 D．从高到低，从少到多。
1、B
2、B
3、C
4 、D
篇9：低头看路阅读题答案
⑴那日，一外地书法家来访，坐而论道，谈起做人的姿态。我与他都颇多感慨：有些人表面气势如虹，实则庸碌平常;有些人看来谦逊若水，内心却气象峥嵘……实在是形形色色，乱花渐欲迷人眼。
⑵临走时，他送我一条幅，上书“低头看云 云在脚下”。乍看，不合逻辑。细想，做人的道理尽在其中：站到很高的境界，低头就能看到最美的风景。
⑶书法家的意思很明确，低调是很美的生活姿态。现在我每天都用这条幅来教育自己，因为我曾是个白眼望天之人。
⑷在快节奏的现代生活中，低调是一种自我放松。低调，自由、随意，犹如松散的泥土，适意且散发芬芳。高调，则紧张、僵硬，好似绷紧的缆绳，给人随时会断裂的担忧。
⑸低调生活犹如低碳经济，低碳经济是对环境的友好，而低调生活是对周围人群的亲善。低调的人，总在根据周围人的情绪和感受，不断调整自己的姿态。一个人的低调生活，其实质不是强调自己，而是让别人舒适。
⑹走在路上，有些人趾高气扬，目空一切，蛮横霸道;有些人满脸阳光，仁慈悲悯，谦卑感恩。你喜欢谁?美国一项统计数据表明，凶狠张扬的人比那些低调谦恭的人出车祸的几率要大10倍。通过这个结论不难理解：高调的人既然与人争长短，又怎能不与车争快慢。
⑺低调还是高调，与一个人的能力无关，只和品行与境界有关。相对于高调，低调生活虽不风光，却十分惬意。没有独处高处的恐惧，没有随时与人PK的焦虑，没有被人揭穿的担忧。低调的生活，是没有泡沫和水分的生活，很自由实在，随心所欲，无须顾忌什么，只需关注生活本身。
⑻中国圣人有言：“智者乐水。”而常识又告诉人，水往低处流。可见，人选择低调如同流水选择低处，是一种智慧。
⑼高调，犹如吹一只气球，一个小小的针孔，也能将炫目的华丽毁于瞬间;低调，像一颗铺路的石子，将自身安放在低处，安全且踏实。高调的人张牙舞爪，像只螃蟹，总是想伺机横行别人的领地，令人反感;低调的人，像一棵彬彬有礼的树，不越规，一身绿色，让人喜欢。
⑽低调的人，总能收获意外的惊喜。作家二月河说：“人生最底层有个好处，就是无论从那个方向努力，都是向上的。”一个低调的人所走的人生每一步，都是在向上攀登。正如一颗星星不会在水沟里呆很久，因为它的家园在天空。
⑾不高估自己的力量，是一种幸福之源。西方大哲罗素先生如此解释其中原因：“一个低估自己的人，永远因成功而出惊;至于一个高估自己的人，却老是因失败而出惊。前一种出惊是愉快的，后一种是不愉快的。所有过度自大是不智的。”
⑿我感谢书法家送我的这幅字，同时我的意识里常常出现一些低矮的树。它们站在山顶，风过处，谦逊地低头。然而，云，却在脚下。
篇10：低头看路阅读题答案
小题1:开篇为什么从书法家的来访写起?(2分)
小题2:书法家送给我的条幅“低头看云 云在脚下”的含义是什么?用文中的两句话回答。(2分)
小题3:文章从哪几个方面论述了“低调是很美的生活姿态”?阅读⑶—⑾段，根据文章内容概括。(4分)
小题4:全文主要运用了_________论证阐明道理。试结合具体语句说明其作用。(4分)
小题5:你赞同作者的观点吗?低调生活和高调生活你更欣赏哪一种?联系现实生活谈一谈自己的看法。(80—100字。(6分)
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