《枕下的零食》阅读答案（锦集10篇）由网友“美伢”投稿提供，以下是小编整理了《枕下的零食》阅读答案，希望你喜欢，也可以帮助到您，欢迎分享！
篇1：《枕下的零食》阅读答案
①在我幼年的时候，每天晚上临睡之前，父亲必在床前陪我们，讲故事给我们听，讲到我们睡意朦胧的时候，我们就说：爸，我们要睡了，给我们留一点好吃的东西，明天早晨吃。
②父亲总是微笑着点头答应。于是我们便抱着希望入睡。
③到了第二天早晨，醒来后的第一件事，就是伸手向枕下摸。我们所摸到的多半是干果类的小零食──包括花生、核桃、杏干、柿饼、山楂片、脆枣等等。虽然为数不多，但每晨必定可以摸到。当我们摸到了父亲为我们放在枕下的这些零食时，心里立刻就充满了快乐，觉得生活是如此的轻快、顺利，又如此光明、惬意。于是，我们嘻嘻哈哈地从床上跃起，又迅速地跑去漱洗，好赶快来享受这些小小的零食。
④我不知道父亲为什么要这样做，我想，世上可能很少有人这样做。父母疼爱子女有各种不同的方式，宠惯子女也各有不同的程度，但像父亲这样，用如此有趣的方式来宠我们，却是少见的。
⑤那时，我们住在小镇上，那里不像现在的都市这样繁荣，只在离家约四五百尺处，有一家小小的店铺，名叫海家店，那里是专卖零食的。除此之外，每到深夜，有来叫卖清水萝卜和糖葫芦的，有时也有卖兔子肉或五香花生的，这就是父亲给我们留在枕下的零食的来源了。当然，由于清水萝卜和糖葫芦不适合放在枕下，所以我们如在枕下摸不到零食的话，大概会在离床头不远的橱柜上发现这两件漂亮而可口的食物。假如遇到冬天刮风下雪的坏天气，小贩们多半不会出来，那时父亲就必须跑到海家店去买了。
⑥北方的冬天很冷，特别是到了夜晚，经常刮着强风。那风呼啸着，发出哨子般的声音，所以我们叫它哨子风。有时下大雪，风雪交加，院中积雪盈尺，即使在这样的天气，父亲也仍不忽略我们的零食。我可以想象出他等我们睡了之后，穿起皮袍，戴上风帽，提着风灯，冒寒出去为我们买零食的样子。由于我们的零食很有变化，并非天天相同，所以我知道父亲常常是特地为我们出去买的。
⑦我猜想父亲这样做，可能不只是单纯为了疼爱我们，最主要是为了让我们自幼养成乐观的心情与对世界的信心。因为父亲常逗我们说：你许一个愿，试试看，只要你心诚，明天它就成为真的。然后他就问我们要许什么愿，小孩子会许什么愿呢?无非是吃的或玩的。
⑧在我们的童年里，一直觉得这世界是可爱的，人间是温暖的，亲情是可以信赖的，而希望是一定会达成的。父亲当年很守信用地逐天为我们准备一些可爱的小收获，为我们生命中织入了光明积极的人生观，父亲的这些行动实在远胜过多少枯燥的家训与空洞的格言。
⑨我从不奢望做力所不及的大事，我相信最贴近我的小事。当我心情沮丧而患得患失时，我便开始动手做一件易于成功的小事。那小事的成功，总会很有效地重新鼓舞我的活力与勇气，使我的生活拨云见日而重现光明。
⑩当我们企望过多或太远时，当然会烦恼而无所适从。假如我们关心重视那些近在身旁的小希望，并勤于拾掇别人视为不值一提的小收获时，必会感到自己每走一步都有一步的意义，每过一天都有一天的目的，每过一时都有一时的快乐。
1.文章的线索是什么?围绕线索写了什么内容呢?(3分)
2.父亲为什么要买零食放在枕下，让我们早晨高兴地享受呢?(3分)
3.联系上下文，按要求回答问题。(8分)
(1)当我们嘻嘻哈哈地从床上跃起，又迅速地跑去漱洗，好赶快来享受这些小小的零食时，父亲是怎样的心情呢?(2分)
(2)品味第⑥段的环境描写，揣摩加点字，推测父亲的想法，并仿照例子在表格空白处填写阅读感受，归纳父亲的形象特点。(6分)
4.父亲在我们生命中织入的光明积极的人生观是什么?是怎样织入的?
(5分)
5.拓展阅读
(1)有人认为人生应树立远大目标，本文作者则认为我们应更加重视那些近在身旁的小希望，这二者矛盾吗?说说你的理解(3分)
(2)下面初中课文中没有描写父亲形象的一篇是( ) (2分)
A.《爸爸的花儿落了》 B.《背影》 C.《台阶》 D.《社戏》
答案：
1. (3分)文章的线索是枕下的零食(1分)，回忆了父亲为我们买零食放在枕下的事情(1分)，并写父亲这样做对我们的人生观的影响(1分)。
2.疼爱我们(1分)，也是为了让我们自幼养成乐观的心态(1分)和对世界的信心(1分)。
3.(1)(2分)父亲的心情是满足(1分)、快乐的(1分)。
(2)(6分，父亲想法和阅读感受能扣紧人物特点和文章主题即可给分) 4. (5分)光明积极的人生观是：觉得这世界是可爱的，人间是温暖的，亲情是可以信赖的，而希望是一定会达成的(2分)。父亲以放零食到枕头下这种有趣的方式来宠爱我们，让我们觉得世界的可爱(1分);父亲的疼爱给了我们快乐，在一家人的快乐中我们感到人间的温暖(1分);而父亲不管天气怎样恶劣，都要实现我们的愿望，培养了我们亲情可以信赖，希望可以达成的人生观(1分)。
5.(1)不矛盾(1分)，因为要实现远大的目标，也要从身边的小事做起，当我们重视那些近在身旁的小希望，并勤于拾掇别人视为不值一提的小收获时，走出每一步的意义，实现每一天的目的时，我们就会接近远大的目标了。(写出小事情、小希望与远大的目标之间的关系得1分，表述得当1分)
(2)D (2分)
篇2：枕下的零食阅读答案
枕下的零食阅读答案
①在我幼年的时候，每天晚上临睡之前，父亲必在床前陪我们，讲故事给我们听，讲到我们睡意朦胧的时候，我们就说：“爸，我们要睡了，给我们留一点好吃的东西，明天早晨吃。”
②父亲总是微笑着点头答应。于是我们便抱着希望入睡。
③到了第二天早晨，醒来后的第一件事，就是伸手向枕下摸。我们所摸到的多半是干果类的小零食──包括花生、核桃、杏干、柿饼、山楂片、脆枣等等。虽然为数不多，但每晨必定可以摸到。当我们摸到了父亲为我们放在枕下的这些零食时，心里立刻就充满了快乐，觉得生活是如此的轻快、顺利，又如此光明、惬意。于是，我们嘻嘻哈哈地从床上跃起，又迅速地跑去漱洗，好赶快来享受这些小小的零食。
④我不知道父亲为什么要这样做，我想，世上可能很少有人这样做。父母疼爱子女有各种不同的方式，宠惯子女也各有不同的程度，但像父亲这样，用如此有趣的方式来宠我们，却是少见的。
⑤那时，我们住在小镇上，那里不像现在的都市这样繁荣，只在离家约四五百尺处，有一家小小的店铺，名叫“海家店”，那里是专卖零食的。除此之外，每到深夜，有来叫卖清水萝卜和糖葫芦的，有时也有卖兔子肉或五香花生的，这就是父亲给我们留在枕下的零食的来源了。当然，由于清水萝卜和糖葫芦不适合放在枕下，所以我们如在枕下摸不到零食的话，大概会在离床头不远的橱柜上发现这两件漂亮而可口的食物。假如遇到冬天刮风下雪的坏天气，小贩们多半不会出来，那时父亲就必须跑到“海家店”去买了。
⑥北方的冬天很冷，特别是到了夜晚，经常刮着强风。那风呼啸着，发出哨子般的声音，所以我们叫它“哨子风”。有时下大雪，风雪交加，院中积雪盈尺，即使在这样的天气，父亲也仍不忽略我们的零食。我可以想象出他等我们睡了之后，穿起皮袍，戴上风帽，提着风灯，冒寒出去为我们买零食的样子。由于我们的零食很有变化，并非天天相同，所以我知道父亲常常是特地为我们出去买的。
⑦我猜想父亲这样做，可能不只是单纯为了疼爱我们，最主要是为了让我们自幼养成乐观的心情与对世界的信心。因为父亲常逗我们说：“你许一个愿，试试看，只要你心诚，明天它就成为真的。”然后他就问我们要许什么愿，小孩子会许什么愿呢？无非是吃的或玩的。
⑧在我们的童年里，一直觉得这世界是可爱的，人间是温暖的，亲情是可以信赖的，而希望是一定会达成的。父亲当年很守信用地逐天为我们准备一些可爱的小收获，为我们生命中织入了光明积极的人生观，父亲的这些行动实在远胜过多少枯燥的家训与空洞的格言。
⑨我从不奢望做力所不及的大事，我相信最贴近我的小事。当我心情沮丧而患得患失时，我便开始动手做一件易于成功的小事。那小事的成功，总会很有效地重新鼓舞我的活力与勇气，使我的生活拨云见日而重现光明。
⑩当我们企望过多或太远时，当然会烦恼而无所适从。假如我们关心重视那些近在身旁的小希望，并勤于拾掇别人视为不值一提的小收获时，必会感到自己每走一步都有一步的意义，每过一天都有一天的目的，每过一时都有一时的快乐。
1．文章的线索是什么？围绕线索写了什么内容呢？（3分）
2．父亲为什么要买零食放在枕下，让我们早晨高兴地享受呢？（3分）
3．联系上下文，按要求回答问题。（8分）
（1）当“我们嘻嘻哈哈地从床上跃起，又迅速地跑去漱洗，好赶快来享受这些小小的零食”时，父亲是怎样的心情呢？（2分）
（2）品味第⑥段的环境描写，揣摩加点字，推测父亲的想法，并仿照例子在表格空白处填写阅读感受，归纳父亲的形象特点。（6分）
环境描写
父亲想法
我的阅读感受
北方的`冬天很冷
①
这么冷的天，父亲即使穿起皮袍，戴上风帽，还是会很冷的。
到了夜晚，经常刮着强风。
②
那风呼啸着
风很猛，让人听到都害怕，怎么敢出去呢。
风雪交加，院中积雪盈尺
③
这是一个 ④ 的父亲。
4．父亲在我们生命中织入的光明积极的人生观是什么？是怎样“织入”的？ （5分）
5．拓展阅读
（1）有人认为人生应树立远大目标，本文作者则认为我们应更加“重视那些近在身旁的小希望”，这二者矛盾吗？说说你的理解（3分）
（2）下面初中课文中没有描写父亲形象的一篇是（ ） (2分)
A.《爸爸的花儿落了》 B.《背影》 C.《台阶》 D.《社戏》
参考答案：
1. （3分）文章的线索是枕下的零食（1分），回忆了父亲为我们买零食放在枕下的事情（1分），并写父亲这样做对我们的人生观的影响(1分)。
2．疼爱我们（1分），也是为了让我们自幼养成乐观的心态（1分）和对世界的信心（1分）。
3.（1）（2分）父亲的心情是满足（1分）、快乐的（1分）。
（2）（6分，父亲想法和阅读感受能扣紧人物特点和文章主题即可给分）
环境描写
父亲想法
我的阅读感受
北方的冬天很冷
①无论天气怎么样，我都要出去买孩子们的零食，否则孩子们会很失望的，他们以后也不会相信愿望会达成了。（2分，坚定的决心1分，对孩子的影响1分）
到了夜晚，经常刮着强风。
②晚上路难走，有强风就更难走了， “经常”二字写出父亲是常常在这样的环境下买零食的，父亲是是多么的坚持啊!（1分）
那风呼啸着
风雪交加，院中积雪盈尺
③父亲该是多么的寸步难移啊！（1分）
④这是一个疼爱孩子（1分），勇于克服困难，很守信用（1分）的父亲。
4. （5分）光明积极的人生观是：觉得这世界是可爱的，人间是温暖的，亲情是可以信赖的，而希望是一定会达成的(2分)。父亲以放零食到枕头下这种有趣的方式来宠爱我们，让我们觉得世界的可爱（1分）；父亲的疼爱给了我们快乐，在一家人的快乐中我们感到人间的温暖（1分）；而父亲不管天气怎样恶劣，都要实现我们的愿望，培养了我们亲情可以信赖，希望可以达成的人生观（1分）。
5.（1）不矛盾（1分），因为要实现远大的目标，也要从身边的小事做起，当我们重视那些近在身旁的小希望，并勤于拾掇别人视为不值一提的小收获时，走出每一步的意义，实现每一天的目的时，我们就会接近远大的目标了。（写出小事情、小希望与远大的目标之间的关系得1分，表述得当1分）
（2）D （2分）
篇3：《石枕》阅读答案
小映九岁那年，在河边的乱石滩上跌伤了腿。
幸好小映的爷爷就是有名的游方郎中，他的腿伤才及时得到了治疗。无奈伤势不轻，拨筋接骨之后，只愈了外伤，关节、肌肉依旧疼痛难忍，即使扶了双拐，也难以行走，不得不卧床度日。
-天，小映看见爷爷在床前叹息落泪，便问：“爷爷，你怎么哭了?”
“你的腿已经废了。”
小映听罢，哇的一声哭了，当即跪在床上说：“爷爷，你是医生，你救救我吧。我不能没有走路的腿呀!”
爷爷思忖良久，说：“要根治腿伤，除非你能在三年之内找到碰伤你腿的那块条石。找到之后，把条石凿磨成石枕，用以醒脑镇痛，散血化瘀，舒筋活络。如此，腿伤可不治而愈。倘若在这三年内你找不回那块条石，你爷爷就无能为力了。”
小映满怀信心地说：“碰伤我腿的是一块黑色条石，我认得它。我一定能找到它!”自此，小映无论风雨寒暑，每天一大早就拄着双拐，连走带爬地去到石滩，寻找那块条石。
一年过去了，小映没有找到那块条石。
两年过去了，小映还没有找到那块条石。
爷爷说：“河滩上的石头不会总留在原处，水涨水落会被冲往下滩的。你到下游去找吧。”
于是小映到下游的河滩上去找，然而总是找不到那块条石。
三年的'最后一天，小映绝望地对爷爷说：“那块石头，我没有找到。”
爷爷说：“实在找不到，就不要找了。”
“为什么?”
“你的腿不是已经能走了么?还要那块条石干吗?”
“可我怎么也想不通?那么大的一块条石，怎么会被水冲得不见了呢?”
“三年前我就把它扔到河心深处，你在河滩怎么能找到?
阅读题：
1.第二段划线句在文中有什么作用?
2.第五段中小映哇地大哭，”当即跪在床上“求”爷爷“救救他，反映了他什么样的心理状态?
3.”石枕“在文中的象征意义是________。
4.三年里，小映风雨无阻，拄着双拐连走带爬地寻找条石，反映了什么样的精神品质?他为什么能有这种精神品质?
篇4：《石枕》阅读答案
1.渲染伤情，为下文作铺垫。
2.不愿终身残废，有要求治愈的强烈愿望。
3.”石枕"象征小映的希望。
4.(1)反映了小映坚强的精神品质。
(2)因为他主观上有信心和希望，客观上认得碰伤腿的那块黑色条石。
篇5：王安石《午枕》阅读答案
王安石《午枕》阅读答案
午枕
王安石
百年春梦去悠悠，不复吹箫②向此留。
野草自花还自落，鸣鸠相乳亦相愁。
旧蹊埋没开新径，朱户敧③斜见画楼。
欲把一杯无侣伴，眼看兴废使人愁。
【注】①诗人一生从政，致力新法，但神宗去世后，新法被全部废除。②吹箫，《列仙传》萧史偕弄玉吹箫跨凤飞升，这里泛指神仙道术。③敧(qī)，倾斜、歪向一边。
题目：
(1)本诗的诗眼是什么，并试述诗歌的.主旨。(4分)
(2)诗人善于在逆境中用深刻的哲理开拓自己心胸，诗歌中间两联“表面上句句是景语，实际上句句是理语”，请作简要赏析。(4分)
参考答案：
(1)诗眼：“兴废使人愁”(2分，答“兴废”或“愁”得1分)诗中主要通过梦醒后的所思所感，抒发兴废之愁。由于眼前的“兴废”不是除旧布新，而是除新布旧，诗人不能不感到寂寞与愁闷。(2分)
(2)颔联写野草、鸣鸠表现欣欣向荣的勃勃生机，诗人从中汲取力量，并对此感到欣慰。(2分)颈联通过旧蹊开新径，朱户、画楼的兴废迭代，暗示旧事物必然会被新事物代替和富贵荣利的不足慕。(2分)
篇6：枕上作阅读答案
陆游
一室幽幽梦不成， 高城传漏过三更。
孤灯无焰穴鼠出， 枯叶有声邻犬行。
壮日自期如孟博①， 残年但欲慕初平②。
不然短楫弃家去， 万顷松江看月明。
[注]①孟博，即东汉范滂，《后汉书》记载他“有澄清天下之志”。②初平，即黄初平，《神仙传》说他“至五百岁而有童子之色”。
(1)诗的前两联是如何写诗人枕不成眠的?(4分)
(2)诗的后四句表达了诗人怎样的思想感情?(4分)
参考答案
14.（1）主要运用侧面描写（或从听觉的角度）（1分），通过写诗人听到漏报三更、鼠出犬行等声音（2分），从侧面描写出枕不成眠的情景，烘托出诗人内心的悲凉（1分）。（4分。意思对即可）
（2）通过叙写壮年想报国而无门，晚年欲长寿而不得，转而要纵情山水，（2分）表达了诗人的超脱之意和愤激之情。（2分）（4分。意思对即可）
阅读练习二
19.对尾联，有人说是超脱之语，有人说是愤激之言。请结合全诗谈谈你的看法。（6分）
参考答案
19.对尾联，有人说是超脱之语，有人说是愤激之言。请结合全诗谈谈你的看法。（6分）
这是诗人的愤激之语。（1分）全诗前四句写出了诗人孤夜无眠的情景，颈联流露了诗人早年希望为国效力然而报国无门，晚年希望学得长生之术而又自知不能的想法，尾联表面上写要泛舟江湖、与清风明月为伴，看似超脱，但联系全诗，这不过是诗人的激愤之语罢了，（3分）意在抒发暮年壮志难酬的感慨于激愤。（2分）（6分，要有看法有分析， 如认为是超脱之语，言之成理即可，但不得超过3分）
赏析
陆游的山阴故居，乃水乡泽国，家中备有小船，所以他可以“萧萧白发卧扁舟”，酣染入梦。老诗人的身体躺在家乡的小船里，可心中仍在思虑着国家大事。当年和他意气相投，以恢复万里关河期许的朋友，有不少已经与世长辞。六年前，范成大卒；五年前，陈亮卒；四年前，赵汝愚自杀；本年初，朱熹卒。——这便是“死尽中朝旧辈流”所指。“中朝”，即朝中，朝廷。韩愈《石鼓歌》有“中朝大官老于事”。朋辈凋零殆尽，诗人自己呢？也已是风烛残年，只落得“老病有孤舟”而已。
但是，他那颗时刻不忘恢复中原故土的赤字之心，仍在顽强地跳动。身临前线虽不可能，可“故国神游”却谁也挡不住。据赵翼《瓯北诗话》统计，陆游计梦的诗有九十九首之多。对统一大业的热切盼望，使他朝思夜想，形诸梦寐。“万里关河孤枕梦，五更风雨四山秋”，也许，诗人从军南郑时“铁衣上马蹴坚冰”、“飞霜掠面寒压指”的生活，又复现在梦境？也许，诗人悬想过多次的“凉州女儿满高楼，梳头已学京都样”（《五月十一日夜且半梦从大驾亲征……》）的景象，又呈现在脑海？也许，诗人一向怀抱的夙愿“关河可使成南北，豪杰谁堪共生死”（《猎罢夜饮示独孤生三首》），因朋辈的殒折和年华的流逝而益渺茫，故于梦中一展宏图？“孤枕梦”之“孤”，自是实写，然又恰与上联之“死尽”相对，照应极严。秋风秋雨声惊醒了诗人的美梦，把他从梦寐以求的万里关河天气了，四山的秋色和着雨丝风片一齐向他袭来。回思梦中的情景，再看看自己现在的处境，他不由得想起两位古人——郑虔和李广。
“郑虔自笑穷耽酒，李广何妨老不侯”，唐玄宗时郑虔文才很高，他的诗、书、画，曾被玄宗赞为“三绝”；但生活贫困而嗜酒。汉将李广长于骑射，一生与匈奴七十余战，屡建奇功，但命运坎坷，终未封侯，最后自杀。陆游自信文可以比郑虔，武可以比李广，而自己晚年的遭遇也与郑、李相仿佛。就在写此诗的前一年，他已被准予致仕，实差和祠官一并勾销，不再食俸。“生理虽贫甚”（《致仕后述怀》），但“绿樽浮蚁狂犹在”（《题庵壁》），酒还是不能少的，只好自己酿造（见《村舍杂书》）。这两句的“自笑”和“何妨”，是句中的诗眼，透露出诗人的心曲。“自笑”，非自我解嘲，而是欣慰之情的表现。当他出于政治斗争的考虑，决定辞官时，曾写过一首《病雁》诗，其中说：病雁“不辞道路远，置身湖海宽”；而自己“虽云幸得饱，早夜不敢安”，于是“乃知学者心，羞愧甚饥寒”。忍饥寒而免羞愧，故有欣慰之“自笑”。“何妨”者，境界颇高，所谓“君子坦荡荡，小人常戚戚”，正可作为注脚。诗人所关心的，决非自己的名位权势。大而言之，是国家的统一；小而言之，是品德的'高洁。既不能进而兼济天下救苍生，便退而独善其身持操守，纵未封侯拜相，又有何妨？况且，在内心的坦然、村酿的陶醉之外，还有少年时的风味积习，增添了无限的情趣——“犹有少年风味在，吴牋着句写清愁”。
这里的“清愁”既是前面所写“孤枕梦”的余波，也是秋风秋雨的阴影。梦里的万里关河，醒来变为一叶孤舟，梦中的驰骋沙场，醒来变为老病卧床，集中到一点，就是“白头不试平戎策，虚向江湖过此生”的终生遗憾，“这次第，怎一个愁字了得？” （李清照《声声慢》）“清愁”之情与“清秋”之景交融，情景相生。
全诗脉络分明：首联中之“卧扁舟”，对上而言，紧承诗题《枕上作》之“枕上”，对下而言，内启“孤枕梦”的出现，外启“四山秋”的环境描写；风雨惊觉后，梦境变为实境，但思绪未断，由想象中的“我”，回到了现实中的“我”；于是乃有“自笑”、“何妨”之论；尾联“吴牋着句”云云，再回应题目《枕上作》，重点则在“作”。堪称针线细密，无懈可击。
篇7：《女儿枕》的阅读答案
凉月满天
母亲抱过来一个枕头，说：给你枕。
我接过来细看，然后大笑。这枕头，拳头大的蓝圆顶，用数十年前流行的女红工艺“拉锁子”，各勾勒了两片南瓜叶，一朵五瓣花，三根卷须子。蓝顶周围又镶了一圈四指宽的果绿布。大红绒布为身，红布身和绿枕顶接壤的地带，又一头用两块小小的菱形花布缝上去做装饰。整个枕头，两头粗，中间细，娇俏，喜庆，憨态可掬，像个小胖美人掐着小腰肢。
我娘的手极巧，她是飞翔在柳润烟浓土膏肥沃的农耕时代的一只红嘴绿鹦哥，若是出身富贵，那便是整日不出绣楼，绣香袋、描鞋样、给哥哥兄弟做丝绫覆面的鞋;即使出身寒门，纳鞋底啦、绣花啦、用高梁杆做盖帘啦、给小娃娃做老头虎鞋啦，无不拿得起放得下。
在做这些针头线脑的活计的过程中，她入神的哼哼唱唱如波平水镜，映照出一个乡村少妇恬静自足的内心。那一刻，她忘了囤里没有余粮，炕席底下没有余钱，将近年关，大人娃娃的新衣裳尚且远在天边，猪肉也没得一斤。好像用一根银针穿上五彩丝线，便能够绣出一个明丽如绸的春天。而我那经常被心烦的她呵骂的惊惶的心也踏实下来，无比安定，守在她的身边，像一只猫咪晒着太阳卧在花丛。
现在女儿已读高中，青青子矜，悠悠女心。人也拔条长开，像竿青竹绽着碧叶。她大了，我老了，鬓边银丝初现，我娘更像根老去的芦茅，银发纷披，一根黑丝也看不见。
今天我颈肩疼痛，卧病在家，渐觉烟气笼人，呛咳流泪，回过神来，劈破音地大叫：“娘——娘——”“喀嗒”一声门响，母亲从她的卧室里冲出来，一迭连声地说：“坏了坏了!”
不用她说我也知道坏了。
撑着爬起来，出去看，她又在熬花椒水!又忘了关火!
昨天夜里她熬花椒水熬到干汤，幸亏我先生凑巧进厨房，替她把火关上。看着今天又被烧得通红的铁锅，我摁着疼痛的颈椎，口气怎么也轻松不起来： “花椒水这种东西，本来就是可用可不用，以后把这道工序省了!不要再熬了!”我的母亲好像没听见，开油烟机，开水龙头，开窗，冰冷的西北风扑面迎上。我兀自检查炉灶，排查隐患，过一会儿才随口问：“你熬花椒水干嘛?”
她扭过头来，看了我一眼，说：“我想给你做臭豆腐……”
那一眼让我的心霎时间如同刀剜——她那张皱纹纵横的老脸上，是满满的羞惭。
什么时候，她这么老了?
从我记事起，她的两颊就酡红平展，像枚光壳的鸡蛋。农村妇女不懂打扮，平时只用猪胰子洗脸，活脱儿把她洗出一副好面相。可是现在她脸色灰黄枯干，脸上是纵横的沟壑，嘴巴可笑地向里瘪着——安了假牙后特有的情状——一副老婆婆相。
农村苦寒，这几年她都和老父亲一起搬来依附我过冬，刚开始还颇有精神地说我买米费钱，买面费钱，买东买西一概费钱，还想替我当家，我坚决不让。笑话，那是我的家啊我的家。她爱闹，我爱静，她轻浅，我沉重，我们母女，真是天生的眼不对睛。
可是今年我买东西她一概说好，我回到家桌子上已摆好热饭。除此之外，几乎感觉不到她的存在。她的房门紧闭，没有丝毫的声息外泄。她的人生已经结束了征战，她拱手让出生活的所有大权。只保留一点根据地小如鸡蛋，在这个鸡蛋壳里竭尽全力做道场。我每天都能享受到“亲娘牌”的丰盛午餐。
可是今天熬花椒水被我禁止，明年，谁知道又会以衰老为由，禁止她的什么技能?我享受娘饭的'机会，就像拿在手头的钞票，只能是越花越少，越花越少。
可是我的娘啊你又为什么羞惭?
你觉得你的衰老是可耻的，你的无力让你无能为力，可是你的面前是你亲生亲养的女儿，你情不自禁露出的惭色，是对我的鞭挞和斥责。
我的自责闪现，她马上把惭色收敛，像是冰皮快速没入水面，把注意力转到我脖子上面，试探地揉一下：“疼啊?”
我不在意地闪开：“没事，老毛病。”时至今日，不管你相信不相信，我已经不再习惯和哪怕是亲生父母的任何触碰。我这个冷情冷心冷肝冷肺的女人。
“哦。”她转身进了自己的房间。
我吃饭，午休，午休完毕起来做事，一气埋头到傍晚。她进来了，抱着这个枕头，说，给你枕。我抱着它，又笑又疼。天知道她怎么戴着老花镜，拈着绣花针，针走线缔，做这项对于七十岁的老人来说十分浩大的工程!
我决定不用它睡觉，要安放茶室，当成清供，明黄的榻上它安详横陈，如同青花瓷盆里水浸白石，九子兰生长娉婷。
可是她说：“要天天枕着睡觉啊，治颈椎病。”
母亲又走了，轻手轻脚回她房间。
暮色四合，一室俱静。
我搂着枕头，像搂着一笔横财。
篇8：《女儿枕》的阅读答案
小题1:“女儿枕”表面上是指母亲专门为女儿缝的枕头，实际上还包含了母亲对女儿的爱意，以及女儿对母亲的感激和赞美。
小题2:用比喻的修辞手法，用老去的芦茅比喻老去的母亲，生动形象地写出了母亲的衰老之态，表达了女儿看见母亲老去的辛酸。
小题3: 母亲渐渐老去，很多事情都无法做得像以前一样好。看到这种情况，已经让女儿辛酸。可是母亲却还自责无法为女儿做得更多，所以更让女儿辛酸，让女儿更深地体会到母亲对女儿的爱。
小题4:“横财”是指意外之财。但文中是指我对母亲给我做的枕头感到意外，因为它是自己70岁的老母亲亲手绣成的，所以十分珍视。年轻的时候，我们都觉得母亲无所不能，等她们老了之后，又处处觉得她们不合时宜。可是终会有一天，我们会像作者这样，被母爱深深感动，因为我们深深地知道，天下之大，唯有妈妈的爱才最完美无瑕。
篇9：《女儿枕》的阅读答案
小题1:试题分析：读全文了解故事情节可知，“女儿枕”不仅指母亲为“我”做的枕头，更是“一笔横财”，是母亲对“我”浓浓的爱，包含了“我”对母亲的感激和赞美之情。
小题2:试题分析：“像”表明句子运用了比喻的修辞，用“老去的芦茅”比喻母亲，生动形象地写出了母亲的衰老，表达了女儿突然发现母亲老去时的辛酸。
小题3:试题分析：联系全文可知，母亲“情不自禁露出的惭色”是因为母亲出于对“我”的关爱想尽量为我做一些事时，“你的无力让你无能为力”，却无法做得如以前一样好，因而感到自己的“无能”“可耻”，想为女儿做得更多，这如何不让做女儿的感到是“鞭挞和斥责”。“ “鞭挞和斥责”是对衰老的母亲的疼爱和愧疚的表现。
小题4:试题分析：首先理解“横财”的本义，是指意外之财。结合全文可知，这里是指70岁的老母亲亲手绣成的枕头，是母亲给“我”的爱。因为是突然之间才感悟到的，所以说是“一笔横财”。根据题干“联系实际”的要求，我们可以理解出年轻的时候，我们都觉得母亲无所不能，对母亲的爱从来没有过多的关注在意过;等她们老了之后，又常常觉得她们不合时宜，经常制止她们做这做那。可是这爱却不会因我们的反对而改变，我们也必定会在某一天深深地感受到爱的存在，并为自己的拥有而感到幸福，为自己的不懂得珍惜而感到内疚。
篇10：《女儿枕》的阅读答案
小题1:纵观全文，谈谈标题“女儿枕”的含义。(2分)
小题2:简要分析文中画横线句子的表达效果。(3分)
我娘更像根老去的芦茅，银发纷披，一根黑丝也看不见。
小题3:读文中画波浪线的句子，联系上下文谈谈作者为什么说“你情不自禁露出的惭色，是对我的鞭挞和斥责”。(3分)
小题4:结尾说“我搂着枕头，像搂着一笔横财”，“横财”是什么意思?请联系生活实际谈谈你的理解。(4分)
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