千变万化的云教案（精选16篇）由网友“十二张邮票”投稿提供，下面是小编收集整理的千变万化的云教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。
篇1： 千变万化的云教案
活动设计背景
在散发着清新泥土芬芳的早春，早操集队时孩子们有意无意地看着蓝天上奇形怪状的大片云朵，孙意林这个大调皮指着天上的一片云张牙舞爪地对旁边的小朋友说：“看，怪兽在追大熊。”很快他前后左右甚至更多的小朋友都开始满眼闪光、饶有兴趣的观看起云来，真的是“好之不如乐之”，我不忍心打断孩子们的兴致，当体操音乐响起时，孩子们的思绪被收了回来。当时我们在进行《大自然探秘》这一主题活动，结合主题活动中“会变的云”，我顺势利导的设计了本节活动。希望在结合孩子们真切观察体验的基础上引导孩子们获取知识，感受知识来源于生活的快乐体验。
活动目标
1、通过想象，幼儿能够用绘画的方式表现出各种形态的云。
2、通过想象讲述，发展幼儿的语言能力及创造思维能力。
3、通过幼儿作品的展示，感受绘画的快乐。
4、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。
5、培养幼儿的技巧和艺术气质。
教学重点、难点
通过想象讲述，发展幼儿的语言能力及创造思维能力；通过想象，幼儿能够用绘画的方式表现出各种形态的云。
活动准备
1、物质准备：各种形态云的图片、课件、彩笔、大幅绘画背景图，小黑板的背景图。
2、经验准备：观察云的各种形态。
3、轻音乐
活动过程
一、组织幼儿户外观云，激发兴趣。
1、引导幼儿说出观看到的云是什么颜色的？什么感觉的？
2、幼儿尝试画出看到的云
二、幼儿结合观察经验交流绘画内容。
1、谈话引出课题。（小朋友们，刚才我们在蓝天下亲眼观看了天空中的云，谁来说说你看到的云是什么样的？）
2、幼儿交流所画的云是什么样的？像什么？
3、出示各种形态云的彩色图片，引导幼儿观察讲述所看到的云像什么？
三、出示课件，引导幼儿感知云的变化。
1、（小朋友们在户外画的云一团团，一片片的聚在一起真开心。可是我看到有一朵云很孤单，他在到处找朋友，他会找到朋友吗？你们看）播放课件（课件内容孤单的小云朵飘呀……飘……小云朵看到小花变成花朵型，看到小鱼变成鱼形，看到毛毛虫变成虫形）感受云的变化。
2、小朋友们，你们刚才看到的小云朵找到朋友了吗？它变成了什么？
3、小云朵飘呀飘，他还会和谁交上朋友呢？出示小黑板绘画背景，教师板前范画，幼儿观察教师画云变换时的绘画方法。（师在小黑板的背景图上画出狗的头请小朋友观察是什么，同时讲授在画云朵变身的样子时要用大半圆连续画出样子，这样变出来的样子才会像云一样轻飘柔软；教师接着演示兔头的画法。）
四、幼儿绘画活动
出示三幅背景图，幼儿运用老师示范的绘画技巧在背景图上发挥想象、绘画。（小朋友们，如果现在你是小云朵，你想和谁交上朋友，变成什么呢？请拿出画笔用半圆形的弧线画一画吧。）
五、作品欣赏
1、展示幼儿作品，幼儿自评、互评，欣赏作品。
2、（小朋友们，小云朵在大自然里交上了许多好朋友，看，他正和好朋友们一起拥抱呢？他是怎么掉下来的呀？）播放课件（内容是小云朵变成鱼点落下来）并小结。
教学反思
本活动，我始终坚持以幼儿为主体，教师通过为幼儿创设自由宽松的探索空间，充分让幼儿通过主动积极的观察，充满乐趣的通过绘画再现观察与想象，自信、大胆的创造，从而轻松愉悦的感受获取知识的快乐，发展幼儿的认知能力和观察能力，教师始终是活动的支持者，引导者、参与者、协调者，活动中幼儿自然地成为活动的探索者，知识的建构者。活动成功的激发了孩子们探索的兴趣和欲望，而且也使孩子们体验到了成功的喜悦！
篇2： 千变万化的云教案
活动设计背景
天空是大自然中一道靓丽的风景线，孩子们置身其下是那么的自由、欢畅，多变的云朵犹如变换的玩具吸引着他们的注意力，挑逗着他们的好奇心。每天游戏、午饭散步等我班幼儿都会谈论这一话题，所以我设计了《千变万化的云》这一内容，让幼儿进一步感受云彩的变化和奇妙，引发幼儿无限的想象。并增进幼儿对大自然的热爱，引导幼儿发现大自然的美与人类的依存关系，懂得要爱护环境。
活动目标
1、结合生活经验谈论对云的认识。
2、通过观察、谈话、操作，使幼儿感受云的多种变化。
3、发展幼儿的想象力和创造力。
教学重点、难点
活动重点：通过各种活动引导幼儿进一步了解云彩的奇妙变化。
活动难点：引导幼儿亲自动手实验，感受云彩变化的原因，即：云儿变化需要风儿的帮助。
活动准备
活动准备：棉花、吹塑纸、课件、白色颜料
活动过程
一、 导入部分：
导言：小朋友我们一起抬头看看蓝蓝的天空，蓝蓝的天空中你看到了什么？幼儿答：云，今天啊，老师就带你们去一个好玩有趣的云彩世界，你们一定要多想、多说，你们会变得更聪明、更厉害。
二、 基本部分：
1、小朋友你们看过什么颜色的`云？幼儿说：
今天老师也收集一些好看的图片我们一起来欣赏吧！（出示课件）
出示白色的云：
问：什么时候天空中出现的是白色的云
出示多种颜色的云：火烧云
问：什么时候天空中出现火烧云
出示乌云：
问：什么时候天空中出现乌云
小结：云的颜色变化与天气的变化有关。
2、云的形状是各种各样，小朋友看云都像什么啊？幼儿说：有的像、、、、、有的像、、、、、、、
出示课件：云的各种形状的图片，让幼儿说都像什么？
3、云为什么有这么多的形状变化呢？因为风的吹动，风一吹动，云的形状就会变化。
做实验：小朋友做能干的风，证实风吹动，云的形状会发生变化。
4、展示作品：幼儿用棉花制作不同的云彩，并粘贴在不同的背景上。（晴天、阴天、天阳落山等天空背景）
5、游戏：“会变的云彩”
活动延伸：
教师带领幼儿到室外玩游戏。
篇3： 千变万化的云教案
活动目标：
1、欣赏云的变化，根据云的形状联想，发展想象力。
2、学习用适当的词汇和语句描述云的特征与变化，发展语言表达能力。
3、发展幼儿思维和口语表达能力。
4、能自由发挥想像，在集体面前大胆讲述。
5、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。
活动准备：
1、白云纸偶、小鸟纸偶。
2、《美丽的天空》幼儿用书
活动重难点：
用适当的词汇和语句描述云的特征和变化。
活动过程：
1、出示小鸟纸偶，讲述故事《谁在空中飘》。
2、向幼儿提问：
小鸟遇到谁了？（小白云）小鸟看到云像什么？（小鸟看到云像小羊、花朵和小马。）
3、带领幼儿到户外去观察天上的云，记录所看到的云的形状，观察时提醒幼儿不要用眼睛直视太阳。
4、回班之后，请幼儿思考并表达：
你看到的白云像什么？（自由回答，例如花儿、小狗、绵羊。）
欣赏这些云的时候，你的心情怎么样？（自由回答。）
白云会动吗？为什么？（风会把云吹动。）
你想让白云带你到哪里去？（自由回答。）
5、出示《美丽的天空》幼儿用书第2―3页，请幼儿欣赏云的不同形状，有时像一大片棉花，有时像绵阳身上的毛，有时像羽毛。
6、鼓励幼儿将自己看到的各种各样的云朵画出来，并把自己看到的白云讲给其他小朋友听。
7、鼓励幼儿用“白云像……”说出对云的联想，例如：“白云像小鸟。”
活动反思：
发展幼儿的认知能力和观察能力，教师始终是活动的支持者，引导者、参与者、协调者，活动中幼儿自然地成为活动的探索者，知识的建构者。活动成功的激发了孩子们探索的兴趣和欲望，而且也使孩子们体验到了成功的喜悦。
篇4：千变万化的云
今天，我去观察了云。那云可真多啊！洁白洁白的，像一朵朵棉花，使人看了就想吃，那味道一定很好吧！嘻嘻。看，云的变化真快啊。一会儿就像一棵椰子树，一会儿就像一架飞机，一会儿就像一条小狗。
五年级:我是123请问
篇5：千变万化的云
吉林省洮南市三小 五年一班 张家禄
云，
是美丽的。
它就像一个魔法师，
不停地用美丽的服装来装饰自己。
云，
是愤怒的，
它就像一个暴躁的人，
不停地变黑，变黑。
云，
是可爱的。
它就像一个欢快的小孩子，
在天空中不停地嬉戏……
啊，千变万化的云，
你是否就在我们的身旁？
篇6：千变万化的云
今天，我去观察了云。那云可真多啊！洁白洁白的，像一朵朵棉花，使人看了就想吃，那味道一定很好吧！嘻嘻。看，云的变化真快啊。一会儿就像一棵椰子树，一会儿就像一架飞机，一会儿就像一条小狗。
广东省惠州市仲恺高新区陈江小学三年级:蔡翠芳
篇7：千变万化的云
今天，天气晴朗，我和弟弟妹妹一起去爸爸的新厂里玩，新厂在一边非常清澈的河边，我们惊奇的发现河里倒映着对岸的山石，还倒映着天上的蓝天白云。
妹妹抬头一看，大叫起来，那朵云好像小鸟啊，嘴巴尖尖的，两边的云朵还像是小鸟的翅膀，我和弟弟抬头一看，哇！真像啊！然后我也发现了另一朵云，好像鲨鱼的嘴巴哦，张大着嘴巴，露出尖尖的长牙，好像要吃人一样，好可怕哦！这边弟弟也发现了一朵云一圈一圈的，好像我们吹的泡泡一样，漂亮极了。就这样，我们七嘴八舌的议论纷纷。
到了三点钟我们饿了，就想到奶奶的店里拿吃的，在田间的小路上，弟弟发现了一朵五彩缤纷的云，妈妈拿出手机赶紧拍了下来，我在想，这是什么呢，今天没下雨啊，不可能是彩虹。会是什么呢？妈妈说，这是祥云，今年会是个吉祥年。
从奶奶那回到厂里后，我又发现了一朵像沙滩一样的团云，一层一层的就像海边的细沙一样，真是美极了！
天空中的云真是变化多端，奇妙而又美丽，我喜欢晴朗的天空，这样我就能发现各种各样的云朵。
篇8：《千变万化的云》作文
《千变万化的云》
今天爸爸带着我和妈妈到郴州去玩，在去郴州的路上，看蓝蓝的天空上有很多美丽的云彩，有的像波涛滚滚的大海，一座座青山只露出一个个山尖，仿佛是大海里的小岛，有的像七仙女要下凡间把中国变得更美好，更漂亮。天上的云朵有的像开着浪漫的菊花，有的像小宝宝哭着要妈妈给他喝奶呢！
我看着云，心里想什么，看起来就像什么东西。真是充满想象力，也是千变万化的云！《千变万化的云》作文150字
小学生作文（中国大学网）
篇9：《千变万化的云》作文
在蔚蓝的天空中，常会有几朵云，这些云千变万化，让蓝天变得更有活力！我喜欢看云，看它那优美的姿态。
早上的云，总是成堆成堆地出现，让人感觉有很多。它们在广阔的蓝天上自由自在地飘着，一朵朵千姿百态，还在不停地变化着。你瞧，那朵云多像一只可爱的小乌龟。一会儿，它又变成了小猫，一会儿又变成了一朵灿烂的花朵。哎呀！怎么又不见了？云多的时候，变得很慢，总能让你欣赏好一阵子。但仔细观察，你肯定会发现，在每朵云的周围多多少少都飘着一些被风吹散的云，就是因为这些云絮的不停地“离家出走”，云才会在你尽情欣赏它的时候，却又消失得那么快。
下午的云，好像飘累了似的，变化得很慢很慢，像是在睡午觉。这时候，一朵云能让你欣赏好半天，以至于你巴不得它变个样子。天气晴朗时，云很白，像棉花糖一样，让人忍不住想吃一口。( )
傍晚的云，是最漂亮的，仿佛是哪位画家不小心碰翻了装满颜料的调色盘，将它染上了颜色，变成了五彩缤纷的晚霞。瞧，它们正聚集在天空的西边举行舞会呢。那边是活蹦乱跳的小兔子，它身穿雪白的衣服，竖着两只机灵的长耳朵。它那双红红的眼睛，好像两颗闪闪发光的红宝石，可爱极了！那边是一只调皮可爱的小狗，它浑身长着棕色的毛，一对圆溜溜的大眼睛像两颗黑珍珠，炯炯有神，一条尖尖的尾巴还在不停地摇摆呢。看！小狗的旁边是一位贵夫人，她穿着华丽的礼服，伴随着优美的音乐，翩翩起舞……直到太阳沉进了地平线，天彻底黑下来，闹嚷嚷的聚会才依依不舍地散了。
不同的地方，云也不一样。南京的云，轮廓不是那么清晰，总与蓝天混为一体。有时会从天边飘来一大块云团，洁白如雪，让人欣喜不已。今年寒假，我回家乡内蒙古过年，虽然没有看到“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”的美丽景象，但草原那天高云淡的自然景色，让人心旷神怡，难以忘怀。
蓝天上的云，总是以极快的速度变化着。也许刚开始还是一个可怕的大怪兽，转眼间就变成了慈祥的老奶奶；也许刚开始还是只钻洞的老鼠，转瞬间就变成了喷火的巨龙；也许刚开始还是一座白雪皑皑的大山，一会儿就变成了云海中穿梭的一艘小船……蔚蓝的天空中洁白的云，总是带给人惊喜，带给人无穷的遐想！
啊！我爱蓝天，我更爱变幻莫测的白云！我希望就是云海中的那叶小舟，在蔚蓝的天空中自由自在地穿行！
篇10：《千变万化的云》作文
要是说谁最善变，拿冠军就非云莫属了。云的变化可是非常快的，我真佩服云。
云十分美丽，因为它那洁白无瑕的外表让人联想到许多，变成了许许多多的好东西。比如说：一个个带翅膀的小天使，一个个温柔美丽的小公主，一个个富有爱心的人……
云的变化多姿多彩，哎呀！快逃呀！一只凶猛的大老虎跑来了。不一会儿，那只大老虎立马变成了一只温顺可爱的小兔子。我刚要上前摸摸它，它又变成了一只小鸟。我想，天上是不是也有买棉花糖的老爷爷，老爷爷一会儿做出这个东西，一会儿又变成了另一种东西，老爷爷的手真巧呀！
现在天上还万里无云，晴空万里的。不一会儿，一大块一大块的云就出来了，我越看越像一块块的肉。是不是我想吃肉了？
现在，有几朵白云已经穿上了它那小巧可爱的白纱裙，变成了一个个美丽的少女，这个少女目光炯炯，神采奕奕，再仔细一看，这个少女的腋下还夹着一本书呢！还是《中华上下五千年》哩，真是朝气蓬勃，热爱学习呀！转眼间，这个温柔的少女就变成了我的姥爷，有可能我太想念我的姥爷了吧！
霎时间，我那和蔼可亲的老爷又变成了一朵花，我忍不住上前一闻。啊，好香呀。那花像害羞了似的，娇滴滴的走出我的眼帘。
一个香喷喷的巧克力蛋糕被一个胖厨师给端来了，我的魂都被这个蛋糕给勾走了，我忍不住上前咬一咬，咬着的却是空气，我失望极了，垂头丧气的，这不又来了一个和我一样的小羊，有可能他被妈妈教训了一顿吧，我上前去劝他。我们经过了1分钟的空气交流，小羊终于坦白了“他的罪行”：我叫咩咩，我砸破了一个妈妈最喜欢的名贵香水，妈妈非常生气，一气之下竟打了我一巴掌。我对他说：你快回去吧，你的妈妈会很着急的，别忘了是她生的你呀！好，我回去了。再见。嗯，再见。别忘了向妈妈认错呀。好。
这个垂头丧气的小羊回家了，我也放心了。可是，又来了一个让人垂涎三尺的摩天大厦，我认真的数了数一共有35层呢！我真想上去坐坐，可是条件不允许呀―那是云，不是真的。
……
云的变化很快，让我感到眼花缭乱，但我还是非常喜欢云，喜欢它那多姿多彩的样子。你呢，是不是也喜欢上云了？那我们一起去探索吧！
篇11：《千变万化的云》作文
忙了一个星期，终于到了周末，感到一身的轻松。
吃过晚饭，我便到阳台上坐在那张平时很少欣赏的软沙发上，昂着头，仰望那深蓝的天空。今天我才知道，观察云也是挺有意思的。开始，有一大片把天空都遮住了一半，慢慢的，慢慢的，大片的云开始发生了变化，各种各样的动物出现在天空中：有威猛的老虎；有温顺的绵羊；有调皮小猫；又憨态可掬的肥猪……，转眼间，又什么也不像。一会儿，有的像大树，有的像巨石……，原来天空里有一位魔法大师，天空就是他的舞台，把天空一会变为动物园，一会变成植物园，一会又是山川河流。
你看，不知从哪儿飞来一只鸟，似乎在向大家诉说着什么，又像是捣乱的，把一切都破坏掉了。
我低下头，揉揉发胀的双眼，可那些动物、植物们偏偏不等我。真是千变万化，其乐无穷。
篇12：云的千变万化作文
云的千变万化
这个星期是
我还看见了。吃好饭的傍晚时分。太阳下山啦！所有的云像戏中的脸谱一样变了。有紫的、红的、橘黄的、橙色的、黄色的？?????特别漂亮。我想到了我们学过的一篇课文叫《火烧云》，虽然说这里的云没有像火烧云一样美丽、那么旺、鲜艳，但是他想腮红的定出一样那么耀眼。也许说，那片云在别人眼里只不过是一件自然而然的自然景观，可是，我却十分喜欢这些云彩，它们特别美，而且是非常的美，还那么朴素。
云，在我的视线
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篇13：千变万化的云作文
千变万化的云
天空中，忽然出现许多云团，好像棉花糖簇拥着太阳，
千变万化的云作文
，
小学生作文大全
天空，像打磨得非常光滑的蓝宝石。在蓝宝石一样的天空中，飘浮着雪一样的云，它们像在向你显示它是一切的“化身”似的。有时，白云像一只小兔，在向你奔跑，好像有猎人追赶它，不一会儿，便融入云群中了;有时，像从远处翩翩飞来一只白蝴蝶.它一点一点地扩大，模糊了，变成一片大云朵。
一阵疾风吹过，天突然一下子黑了，白云像是被黑.墨水染了似的，翻腾的乌云，像千百匹脱缰的烈马，在天池中奔驰跳跃。又忽然像一头喷跑的猎豹......
太阳落山的傍晚，它用那美丽的余光染红了这些云，让它们成为一种新的景象。千变万化的云，一天中给人们带来了各种各样的姿态。
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篇14：千变万化的云作文
大自然就像一位魔术师，变化多端，是多么神奇！我爱看那天上皎洁的明月。我爱看那漆黑是中满天的繁星。我爱看那夕阳落山时的美景，但我更爱看那千变百态的云。
那是一个夏天的中午，吃过午饭，我坐在阳台上，抬头仰望那蓝宝石般的天空，空中飘着像雪一样洁白的云，它们在无忧无虑的飘着，或浓或淡，还不时地变幻着形态。
快看，天边尘土飞扬，无数匹飞马向前奔腾着。它们干嘛跑这么急？原来他是大自然的桥了。在向着自由奔跑！在这里，我似乎听到了它们的马蹄声。这幅万马奔腾的图画简直是太精彩啦，估计这幅画只有大自然能画出来。
瞧，这边的云像什么呢？这不正像汹涌澎湃的“大海”吗？突然“一石激起千层浪”。海浪翻滚，卷起一个“巨浪”，这浩瀚而又深沉的海。不就象征着我们中华民族的精神吗？深沉！它永不停息。勇往直前，有着广阔的胸怀，澎湃的气势，激昂的活力。
左边的天空中还有几许多块小云儿呢！这朵白云犹如扬帆起床的小舟，慢悠悠地向远方漂浮。
啊，大自然你真是太神奇了！你用你那只五彩的画笔。描绘出五彩缤纷的图画，你让整个神州大地充满了生机勃勃。我爱白云，我更爱这神奇美丽的大自然！
篇15：千变万化的云作文
云妈妈有两个孩子，个叫白云，一个叫乌云。她们都是跟着老师学习了“千变万化“的本领，她们可比会七十二变的孙悟空有本领。
这天，白云和乌云决定比一比谁更厉害。只见白云摇身一变，一只可爱的美羊羊正在草地上吃草。乌云也不甘示弱，刚刚还风和日丽，阳光明媚的天空，转眼间狂风大作，阴云密布，乌云变成了一只可怕的灰太狼，姿态峥嵘的对着美羊羊邪恶的大笑，好像说：“我要吃了你！”白云不屑地笑了笑，一转身，一个扛着枪的猎人出现在“灰太狼”面前，还没等白云说话，“灰太狼”就吓得现了身，连忙摆摆手说：“这样的变化太吓人，我胆子小，我们还是比比谁的变化多吧！”白云一声“好！”立刻变了起来，你看她一会是团团的棉花球，一会又变成了铺天盖地的大棉被；一会儿像胖娃娃坐着哈哈笑，一会又像老爷爷柱着拐棍慢慢走。而乌云也不落后，变成各种各样的动物：有张牙舞爪的巨龙，活泼可爱的猴子，有昂首挺胸的大公鸡，还有慢吞吞的大海龟。
最后，她们居然堆积起来，就像连绵起伏的群山，又像波涛翻滚的巨浪，还想虚无飘渺的云海，两个好姐妹谁也不服谁就这样一直比下去了……
篇16：千变万化的云作文
“大大的一团棉花糖，高高挂在蓝天上，天天飘来又飘去，小小雨滴里面藏。”同学们，你们知道这是什么吗？没错，就是千变万化的云！
时近中午，云好像穿上了一件金黄色的衣服，这件衣服是太阳公公赠予的。我知道中午的太阳是垂直照射地面，被大气层反射的光波很少，所以云就变成金黄色的啦！
傍晚，我站在阳台上抬头望，“哇！”我不禁大叫起来，天空出现了鱼鳞云。它们不知道是被谁割成一层层的片状，整齐有序地排列在天空中。我正出神地望着，眼睛朦胧起来。天空仿佛出现了一只凶猛的恶狼，是棕灰色的狼，它向着旁边一只可爱的小胖猪扑去，好像在说：“今天我非吃了你不可！”小猪吓得掉头就跑，跑得比兔子还快。恶狼紧追不放，它们都钻进森林里，不见了。
这时，一只美丽的凤凰飞上树梢，动物们都被她的神采所倾倒，一个个躲进树后偷瞄，凤凰更是骄傲地展开她那艳丽的大尾巴，红色、橙色、黄色、绿色、粉色、蓝色、紫色……此时天空色彩斑斓，无比耀眼，我觉得这更像是我梦寐以求的七彩裙，我好想穿上它在空中飘舞啊！
这七彩裙越变越长，越飘越远……我沉醉其中，太阳继续下落，云的颜色开始发暗，变得厚重起来。几分钟后，那五彩的云霞就全部消失了，只剩下灰蓝色的天空，这时，我才不舍地从幻境中回过神来。
我喜欢晚霞，因为她就是位魔术师，给我带来无尽的遐想和欢乐！
★ 白云朵朵教案
★ 《火烧云》的教案
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