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本身的近义词

时间：2023-03-08 08:14:35 近义词收藏本文下载本文

本身的近义词（精选3篇）由网友“月咏歌呗月娘”投稿提供，下面是小编整理过的本身的近义词，希望对大家有所帮助。

本身的近义词

篇1：本身的近义词

他人

本身造句

1、智慧只是天才的配料，勤奋才是天才的本身。

2、生命力的意义在于拼搏，因为世界本身就是一个竞技场。

3、损人利己，分文不值，容不得他人本身就是自私，忍受不了他人的自私并加以谴责的其实也是一种自私。桑塔亚那

4、一个人失败的原因，在于本身性格的缺点，与环境无关。

5、我深信，再也没有比人的外表(与其说是外表本身，不如说是对外表动人不动人的信念)对于人的发展会有这样惊人的影响。托尔斯泰

6、智慧本身就隐藏在我们的脑海中，消除惰性，敢于超越自己的人，会使自己的智慧充分显现，使自己获得最后的成功。

7、点燃了的火炬不是为了火炬本身，就像我们的美德应该超过自己照亮别人。莎士比亚

8、历史本身经常重演，第一次是悲剧，第二次就成为闹剧了。

9、当形式是内容的本身，它和内容是。泰戈尔

10、这个世界本身就是不公平的，地球仪也永远是倾斜的转着。

11、生命本身是一个过程，成功与失败只是人生过程中一些小小的片段，若果把生命与成功或失败联系在一起，生命将失去本身该有的意义。

12、批评行为本身，但不要批评行为者。

13、令狐冲说“有些事情本身我们无法控制，只好控制自己。”。

14、虚荣是想把自己表现得比本身更有价值，这也是一种人的激情。三木清

15、欢娱本身并不是罪孽;但是，能带来一定乐趣的东西，同时也会留下比乐趣本身大出许多倍的烦恼。伊壁鸠鲁

16、太太需要丈夫的一切，除了丈夫本身。

17、有些事情本身我们无法控制，只好控制自己。

18、教师本身就是课程。其实，无论是新课程还是旧课程，只要教师是一个不断学习的人，是一个善于思考的人，他的课堂就一定精彩。最好的教育理念不一定是最新的，往往是永恒的。

19、科学的探讨与研究，其本身就含有至美，其本身给人的愉快就是报酬;所以我在我的工作里面寻得了快乐。居里夫人

20、科学规律的本身是客观真理，是不会陈旧的。人们运用这些规律的方式和作出的相应设计方案，却是日新月异的。王竹溪

21、攀登顶峰，这种奋斗的本身就足以充实人的心。人们必须相信，垒山不止就是幸福。阿尔贝·加缪

22、真理只可能对于目光短浅的个别的人才显得狰狞恐怖的，本身却是永恒的美和永恒的幸福。别林斯基

23、科学的真理不应该在古代圣人的蒙着灰尘的书上去找，而应该在实验中和以实验为基础的理论中去找。真正的哲学是写在那本经常在我们眼前打开着的最伟大的书里面的，这本书就是宇宙，就是自然界本身，人们必须去读它。伽利略

24、每一个人都有一定的理想，这种理想决定着它的努力和判断的方向。就在这个意义上，我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身——这种伦理基础，我叫它猪栏的理想。爱因斯坦

25、法发展的重心不在立法、不在法学，也不在司法判决，而在社会本身。

26、最具讽刺意味的是，相当多的中学生能够把中外名着的书名、作者背得滚瓜烂熟，但对作品本身的内容却一无所知!

27、幽默是多么艳丽的服饰，又是何等忠诚的卫士!它永远胜过诗人和作家的智慧;它本身就是才华，它能杜绝愚昧。司各特

28、爱国主义的力量多么伟大呀!在它面前，人的爱生之念，畏苦之情，算得是什么呢!在它面前，人本身也算得是什么呢!车尔尼雪夫斯基

29、清晰是真理的一个特征，它如此显著，以至于常常被认作真理本身。儒贝尔

30、国际联合只能存在于国家之间，因而这些国家的存在，它们内部事务上的自主和独立也就包括在国际主义这一概念本身之中。恩格斯

篇2：享受生命本身

人生有许多出于自然的享受，例如爱情、友谊、欣赏大自然、艺术创造等等，其快乐远非虚名浮利可比，而享受它们也并不需要太多的物质条件。我把这类享受称作对生命本身的享受。

有钱又有闲当然幸运，倘不能，退而求其次，我宁做有闲的穷人，不做有钱的忙人。我爱闲适胜于爱金钱。金钱终究是身外之物，闲适却使我感到自己是生命的主人。

有人说：“有钱可以买时间。”这话当然不错。但是，如果大前提是“时间就是金钱”，买得的时间又追加为获取更多金钱的资本，则一生劳碌便永无终时。

所以，应当改变大前提：时间不仅是金钱，更是生命，而生命的价值是金钱无法衡量的。

人们不妨赞美清贫，却不可讴歌贫困。人生的种种享受是需要好心境的，而贫困会剥夺好的心境，足以扼杀生命的大部分乐趣。

金钱的好处便是使人免于贫困。

但是，在提供积极的享受方面，金钱的作用极其有限。人生最美好的享受，包括创造、沉思、艺术欣赏、爱情、亲情等等，都非金钱所能买到。原因很简单，所有这类享受皆依赖于心灵的能力，而心灵的能力是与钱包的鼓瘪毫不相干的。

只有一次的生命是人生最宝贵的财富，但许多人宁愿用它来换取那些次宝贵或不甚宝贵的'财富，把全部生命耗费在学问、名声、权力或金钱的积聚上。他们临终时当如此悔叹：“我只是使用了生命，而不曾享受生命！”

一个人可以凭聪明、勤劳和运气挣许多钱，但如何花掉这些钱却要靠智慧了。

如何花钱比如何挣钱更能见出一个人的品位高下。

金钱，消费，享受，生活质量――当我把这些相关的词排列起来时，我忽然发现它们好像有一种递减关系：金钱与消费的联系最为紧密，与享受的联系要弱一些，与生活质量的联系就更弱。因为至少，享受不限于消费，还包括创造，生活质量不只看享受，还要看承受苦难的勇气。

在五光十色的现代世界中，让我们记住一个古老的真理：活得简单才能活得自由。

天地悠悠，生命短促，一个人一生的确做不成多少事。明白了这一点，就可以善待自己，不必活得那么紧张那么匆忙了。但是，也正因为明白了这一点，就可以不抱野心，只为自己高兴而好好做成几件事了。

世上有味之事，包括诗，酒，哲学，爱情，往往无用。吟无用之诗，醉无用之酒，读无用之书，钟无用之情，终于成一无用之人，却因此活得有滋有味。

光阴似箭，然而只是对于忙人才如此。日程表排得满满的，永远有做不完的事，这时便会觉得时间以逼人之势驱赶着自己，几乎没有喘息的工夫。

相反，倘若并不觉得有非做不可的事情，心静如止水，光阴也就停住了。永恒是一种从容的心境。

篇3：问题本身有问题

问题本身有问题

第一次世界大战时，法国的一些科学家非常忙碌，没有时间教育（www.xfhttp.com－雪风网络xfhttp教育网）自己的孩子，心里很不安。后来，他们想出了个办法，把孩子们聚集在一起，集体教授，由科学家轮流给他们上课。这样，就大大提高了教育（www.xfhttp.com－雪风网络xfhttp教育网）的效率。

有一次，轮到物理学家朗之万上课。他在课上提出了一个问题：

根据阿基米德定律，一个物体浸在水里，将会受到一定的浮力，浮力的大小等于它所排开的水的重量，这就是说，所有的物体在水中都会受到向上的浮力，都会排开一定体积的水。但是，一条小金鱼放在水里，它却并不排开水，也不会受到向上的浮力，它照样能够上浮和下沉。这是为什么呢？

孩子们都开动脑筋，有的说，金鱼的皮肤有着特殊的功能；有的`说，金鱼的鱼鳃能够吸收水分。有的说，阿基米德定律只适用于非生物，不适用于生物等等，总之，他们顺着朗之万的问题提出了许多假设。

居里夫人的女儿绮安娜也在听课的孩子当中，她对同学们的回答都不太满意。她想到了问题本身，她想：问题有没有错呢？为了证验这个问题是否正确，她取来了一只量筒，里面放了些水，记下了水的刻度。再放进一条金鱼，水面上升了，她又记下了量筒的刻度。这一来，她终于发现这个问题本身有问题。

给孩子们上课的都是当时一流的科学家，可是小绮安娜却没有迷信权威，她表现出了可贵的批判性的思维品质。思维的批判性，是指个体在进行思维活动时善于严格地估计所依据的资料，以及精细地严整拟定假设的智力品质。只有不断自我批判、调节思维过程，才能使主体更深刻地揭示事物的本质和规律。具有批判性思维的人，对别人的思想，总要考虑其论点是否明确，论据是否充足，推理是否严密，结论是否正确，从而肯定正确的部分，否定错误的部分，绝不轻信、盲从。

自以为是或人云亦云是缺乏批判性的个体的两个极端，前者常常固执地把第一假设当作最后的真理，后者则轻信轻疑无主见。真理和错误是对立的统一。没有真理就无所谓错误，没有错误也无所谓真理。为突破牛顿的光的微粒说作出决定性贡献的托马斯・所曾说过这么一段话：“尽管我仰慕牛顿的大名，但我并不因此非得认为他是万无一失的。我遗憾地看到牛顿也会弄错，而权威也许有时甚至阻碍了科学的进步。”我们在指导学生学习课本上的知识时，要始终让学生体会到课本上的知识也并不是终极真理，在探索真理的道路上，任何成就都可以被超过。要鼓励学生大胆地质疑、大胆地猜想，敢于标新立异，破旧立新。