考研英语阅读 如何挖掘出题点（整理10篇）由网友“严希会不会拉稀”投稿提供，以下是小编整理过的考研英语阅读 如何挖掘出题点，仅供参考，希望能够帮助到大家。
篇1：考研英语阅读 如何挖掘出题点
考研英语阅读 如何挖掘出题点
考研阅读往往是让很多考生头疼的一项：无论是快速阅读还是精细阅读，都有非常严格的时间限制，很多考生根本难以读完;即便读完，很多考生在考场压力下难以把题目和文章练习到一起：文章只在眼前扫过，看到题目还是不知所措。针对这些问题，各位老师们提醒各位考生：考试临近，一定要重视挖掘阅读题出题点的能力。
让我们先看一道例题。题目：What does Sam Boakye’s remark mean? 由题干可知，本题涉及某人的看法。根据Sam Boakye这个关键人名，我们可以定位到文章中这样的一句：In a New York Times article, Sam Boakye―the only black student on this freshman year floor―said that “if you surrounded by whites, you have something to prove。”有的同学拿到这句话，逐字逐句地去阅读，浪费了考场上大量的时间。从字面上来看，这个长句中应用了New York Times中某人关于种族问题的观点，句中对于表达观点者的个人背景有非常详细的交代(大学一年级的唯一一名黑人学生)。从考试的角度来看，个人背景的交代只是对于表达观点者的一个补充说明，并不是文章的重要内容，所以出题的可能性相对较低。
根据以上真题的内容，可以看出，在做考研阅读题目的时候，应先通过人名地名等关键词(往往是一些大写词汇或词组)，定位到文章的`某一两句关键句。但仅仅定位到关键句依然是不够的，关键句中的内容也并不都是考点。一些插入语、起到补充说明作用的定语从句等等都不涉及句子的核心内容。把这些非核心内容大胆抛弃，我们才能紧紧抓住文章的出题点，真正做到高效阅读。在考研中，出题点出现的位置和形式有各种特点，各位考生需要仔细深入阅读各年真题，抓住其中的规律。
篇2：考研英语二大作文高频出题点
考研英语二大作文高频出题点
基于对张剑、蒋军虎、陈正康等模卷英二大作文部分的数据统计分析，以押题老师所押大作文的主题类型为主线，列出最高频top4押题主题，并围绕这些主题为大家分享相关的.观点论述及作文范文。
标红部分为重点词汇，考研er需重点记忆，范文则可根据有下划线标识的文章框架部分着重进行记忆。
Top 1：社会生活文化类专题
Top 2：网络科技类专题（网络、电子商务等）
Top 3：教育类专题（就业率、毕业生工资、留学人数等）
Top 4：经济管理类专题
篇3：考研英语一小作文高频出题点
2016考研英语一小作文高频出题点
基于对张剑，何凯文，新东方，陈正康等英一模卷小作文部分的数据统计分析，以所押小作文的主题类型为主线，精心选出了6类主题，并围绕这些主题整理了常用表达和经典范文（含译文）。
必背表达及标红部分的重点词汇，考研er需重点记忆，范文则可根据有下划线标识的文章框架部分着重进行记忆。
Top 1：建议信
Top 2：祝贺信
Top 3：投诉信
Top 4：申请信
Top 5：申请信
Top 6：邀请信
篇4：历年考研英语完形出题点
已经准备了一段时间的考生一定会发现，在历年的完型填空中出题人命题时都会有一定的规律。在考察点方面也主要是围绕词义辨析，逻辑结构关系和上下文的语意连贯。而且，在考察不同词性及固定搭配时，各类考察点的分布明细如下：
在考研英语的完型中，单纯的考查词义辨析仅仅只有5处。出题人往往会对动词、名词、副词、形容词及介词等的词义解析进行考查。在更多的完型中，出题人比较倾向于对不同词性的词义解析、逻辑关系、上下文连贯及固定搭配等进行同时考查。而单纯的考查逻辑关系的题目只出现了三处。
在考研英语的完型中，单纯的考查词义辨析的题目只有一处。而在对不同词性的词义解析、逻辑关系、上下文连贯及固定搭配等进行同时考查的题目占到了该年完型题目的70%，出现了14处。单纯的考查逻辑关系仅出现了两处。
在考研英语的完型中，在对不同词性的词义解析、逻辑关系、上下文连贯及固定搭配等进行同时考查的题目占到了该年完型题目的55%，出现了11处。而词义辨析出现了7处，占到了35%。
在考研英语的完型中，单纯的考查词义辨析出现了5处。在对不同词性的词义解析、逻辑关系、上下文连贯及固定搭配等进行同时考查的题目占到了该年完型题目的60%，出现了12处。考查逻辑关系出现了三处。在考查固定搭配及习惯搭配，出现了两处。
在考研英语的完型中，单纯考查词义解析出现了三处。在对不同词性的词义解析、逻辑关系、上下文连贯及固定搭配等进行同时考查的题目出现了11处，占到了该年完型题目的55%。其余的是单纯的考查逻辑关系及搭配题目。
在考研英语的完型中，在对在对不同词性的词义解析、逻辑关系、上下文连贯及固定搭配等进行同时考查的题目出现了11处。而单纯的考查词义解析出现了6处，占到了30%。在该年的完型中，对固定短语及习惯用法的考查也多余之前的完型题目。
在考研英语的完型中，单纯的考查词义解析或逻辑关系的题目出现了11处，是在历年的完型题目中对单个知识点进行考查较多的一年。而对不同词性的词义解析、逻辑关系、上下文连贯及固定搭配等进行同时考查的题目出现了9处。
在考研英语的完型中，单纯的考查逻辑关系、词义解析及搭配的题目出现了13处，且单纯考查词义解析就出现了6处。在剩余的7道题目中，出题人也多对常识题目进行了考查。
在考研英语的完型题目中，出现了7处对单一知识点进行考查的题目。在其余的13处题目中，出题人针对不同词性的词义解析、逻辑关系、上下文连贯及固定搭配等进行同时考查。
在考研英语的完型题目中，对不同词性的词义解析进行了多出考查。同时该年的完型题目也对上下文的联系及逻辑关系进行了多出考查。
篇5：考研英语一大作文高频出题点：文化
考研英语一大作文高频出题点：文化专题
Top 4：文化专题
1、观点论述
中西方文化合璧
As national culture becomes international culture, people in the world better understand each other. We are all villagers in this global village（地球村）. Mutual respect and understanding make this world a better place to live in.
民族文化也是世界的，所以全世界的人们能够更好的理解对方。我们都是地球村的村民，相互的.尊重和理解让这个地球更适宜居住。
Different countries are attracted to each other, indicates that to some extent different cultures can be accepted，respected，appreciated and shared internationally（被接受，被尊重，被欣赏以及被共享）.
不同国家之间相互吸引，表明从某种程度上来说，不同国家的文化能在全球范围内被接受，被尊重，被欣赏以及被共享。
2、高分热文
保护文化遗产
Recently, there has been a growing concern among the public over the phenomenon that a great number of ancient buildings have been destroyed in some large cities, with launching of the construction projects. This has definitely generated serious negative effects（消极影响）.
To the best of my knowledge, several reasons can be identified to account for this phenomenon. To begin with, businessmen want to make huge profits when they build new buildings. Moreover, the government has not done enough to protect these ancient buildings.Last but not least, the fact that people have not realized the significance of our historical treasures（历史财富） is also responsible for this phenomenon（也是另外一个原因）.
Considering all the points discussed, it is highly sensible that we take prompt measures to resolve this problem. In the first place, the government is supposed to make laws to stop destroying ancient building. In the second, the media need to enhance people’s awareness in ancient building protection. Only by enforcing these measures, can we effectively, efficiently, and eventually solve the problem.
3、精彩译文
近日，人们越来越关心一个现象：在一些大城市，随着建筑工程的兴起，大量的古建筑被拆除。这种做法必定会产生严重的负面影响。
据我所知，有些原因可以解释这个现象。首先，商人想通过建设新的工程而谋取暴利。其次，政府在保护古建筑方面做得不够。另外，人们没有意识到历史遗产的重要意义也是造成这一现象的一个原因。
鉴于以上提出的观点，我们采取及时的措施来解决这个问题是非常理智的。首先，政府应该制定法律阻止破坏古代建筑。其次，媒体需要加强人们保护古建筑的意识。只有通过实施这些措施，我们才能有效地、高效地、并最终地解决这个问题。
更多：
Top 1：教育类专题
Top 2：人生哲理专题
Top 3：环境专题（环保、节能）
Top 4：文化专题
Top 5：社会民风专题（诚信、共赢、勤俭、节约）
Top 6：前沿科技专题（电子书、时尚购物、低俗信息、色情诱惑）
Top 7：伦理道德专题（尊老、爱幼、爱心）
篇6：考研英语一大作文高频出题点：人生哲理
2016考研英语一大作文高频出题点：人生哲理专题
Top 2：人生哲理专题
1、观点论述
（1）过程比结果更重要
It is wise and advisable to（受人推崇） peacefully enjoy the process rather than to be preoccupied with anxious longing for the outcome. In addition, being impatient for results is notadvocated（提倡） also because it will probably lead people to act rashly and consequently, exert destructive effects on fulfillment of expectations.
安静地享受过程远比匆忙地寻求结果更智慧，更受人推崇。除此之外，对结果毫无耐心也不值得提倡，因为它会使人们行动鲁莽，注重结果，破坏期待。
（2）行动的力量
The more action we take, the more likely we are to accumulate experience, master skills and get close to our destination. Dream guides action; action facilitate dream.（梦想引导行动，行动实现梦想）
行动越多，积累的经验、技能越多，距离终点越近。梦想引导行动，行动实现梦想。
（3）努力创造机会
Fighting for opportunities are always necessary and rewarding, especially in this competitive world. Waiting for opportunities form heaven is mostly like to result in a dull and unproductive life.
努力创造机会总是必要的，也是值得的。尤其是在这个竞争激烈的社会。等到机会从天而降很大程度上会导致过一种枯燥而没有成就的生活。
2、高分热文
态度与幸福
As is revealed in the cartoon, a boy is contemplating（认为）the true meaning of happiness. It is indeed a tough question for him: what is happiness? Making a huge sum of money, or winning true love, or keeping good health, or what? The picture is fairly thought-provoking（发人深省）, which intends to convey to us this message: Due attention should be paid to the constant topic of human―happiness.
We can easily recognize the significance of attitude in terms of happiness. On the one hand, some have suffered a great deal but generally remain happy. Take the victims of Wen Chuan earthquake as an example, they lost their families and even something more precious, but they eventually stepped out of the pain to rebuild their home. On the other hand, people who have a relatively easy and comfortable life, and yet are essentially unhappy. Without a positive attitude or the determination to find the little happiness of life, you are destined to（注定）be grievous, no matter what kind of situation you are in.
Considering all the points discussed above, it is advisable that we highly value optimism andapply it in our studies and work. We are, therefore, supposed to take a rational attitude. Happiness is an attitude, not a condition, which lies in the unswerving efforts（坚持不懈的努力）to complete one’s life.
3、精彩译文
如图所示，一个男孩沉思着“幸福”的真正含义。这对他确实是很难回答的问题，什么是幸福呢？挣大钱，赢得真爱，永葆健康，还是其它？这个图片令人沉思，它试图传递给我们这样一个信息：我们应该适当关注人类这个永恒的话题――幸福。
我们很容易就能认识到在“幸福”这个话题中“态度”的重要性。一种情况，一些人遭受了很多，但仍然很幸福。就拿汶川地震的受害者为例，他们失去了家园，甚至是更加宝贵的东西，但最终还是走出痛苦，重建了家园。而有些人过着相对惬意舒适的生活，但一点儿都不快乐。可见，如果你没有积极乐观的态度和寻找生活中小幸福的'决心，不管你身处何境，都注定是悲伤的。
综上所述，我们应该重视乐观的态度并把它应用到我们的学习和工作中。因此，我们应该有一个合理的理念：幸福是一种态度，而不是一种条件，它的实现在于通过不断地努力让自己的人生更加完美。
更多：
Top 1：教育类专题
Top 2：人生哲理专题
Top 3：环境专题（环保、节能）
Top 4：文化专题
Top 5：社会民风专题（诚信、共赢、勤俭、节约）
Top 6：前沿科技专题（电子书、时尚购物、低俗信息、色情诱惑）
Top 7：伦理道德专题（尊老、爱幼、爱心）
篇7：考研英语二小作文高频出题点
考研英语二小作文高频出题点
基于对张剑，何凯文，新东方，陈正康等英一模卷小作文部分的`数据统计分析，以所押小作文的主题类型为主线，精心选出了6类主题，并围绕这些主题整理了常用表达和经典范文（含译文）。
必背表达及标红部分的重点词汇，考研er需重点记忆，范文则可根据有下划线标识的文章框架部分着重进行记忆。
Top 1：投诉信
Top 2：询问信
Top 3：请求信
Top 4：推荐信
Top 5：邀请信
Top 6：感谢信
篇8：考研英语一大作文高频出题点：教育类
2016考研英语一大作文高频出题点：教育类专题
基于对张剑、蒋军虎、陈正康等模卷英二大作文部分的数据统计分析，以押题老师所押大作文的主题类型为主线，列出最高频top4押题主题，并围绕这些主题为大家分享相关的观点论述及作文范文。
标红部分为重点词汇，考研er需重点记忆，范文则可根据有下划线标识的文章框架部分着重进行记忆。
Top 1：教育类专题
1、观点论述
（1）青少年教育
Parents should be sensible enough to（充分意识到） give their children more freedom to deal with troubles and problems. Only by undergoing（经历） more challenges and toils in adversity can young people cultivate strong personality and ability（强大的个性和能力）, and only in this way can they become winners in this competitive world.
父母应该充分意识到：应当给予孩子更多的自由去处理麻烦和问题。只有在困境中经历更多的挑战和艰辛，年轻人才能培养出强大的个性和能力，只有这样，他们才能在充满竞争的世界中成为胜者。
Many parents exert every effort（竭尽全力） to arrange everything for their children,depriving them of（剥夺） the opportunities to undergo frustration and ordeals（坎坷与磨难） and learn from them so that their grownup children can not deal with the stress from the competitive world and even become the so called “NEETs”（啃老族）.
他们竭尽全力为孩子安排好一切，剥夺了孩子经历坎坷与磨难并从中学习的机会，以至于孩子长大成人后不能处理来自竞争世界的压力，甚至成为所谓的“啃老族”。
（2）青少年学习压力
All work and no play makes Jake a dull boy.（只学习不玩耍，聪明的孩子也变傻（在美国非常流行的谚语）） Before looking for after-class tutors, parents should learn well about their children as well as their studies.
只学习不玩耍，聪明的孩子也变傻。在进行课外补习之前，家长们应该先了解自己的孩子，就像了解他们的学习那样。
（3）大学生就业困难
The deficiency of pre-employment education（职前教育） in university; Students do not focus their attention on study but on online games and campus love.
大学职前教育的缺乏；一些学生没有把精力放在学习上，而是专注于网络游戏和校园恋爱。
University can set some employment-related courses. What’s more, Students should have more social practice off campus.
大学可以开设一些与就业相关的课程。另外，学生应该有更多的校外实习经验。
2、高分热文
应试教育的弊端
On a tree sprout four branches, which are symbols of academic abilities（学术能力）,practical abilities（实践能力）, organization abilities（组织能力） and acting abilities（表演能力）. A saw, a symbol of education, violently cuts down three branches, leaving the only one symbolizing academic abilities.
This picture illustrates a current problematic standard practice in education which stressesonly academic learning. High scores in examinations or rather academic success is apparently the main pursuit by most students, parents and teachers. In china, a great educational background is always considered as a sure ticket to a lucrative career（有钱途的职业） and a successful life. Children, consequently, are expected to go along the same growth path from a famous kindergarten to a good primary school to a key middle school and then hopefully to a well-known university. If a child shows no interest in traditional learning, even though he is talented in other fields, he will be considered as an idle person without big dreams and be severely punished.
This education principle was fruitful（有成效的）when university students were highly valued by the job market but no longer productive since the job market has greatly changed. The job market requires more than academic ability nowadays. People with admirable educational background will also fail because of lack of other abilities. There are many forms of abilities for a person, and we’d better strive for a balanced development.
3、精彩译文
一棵树上生出四个枝杈，分别象征着学术能力、实践能力、组织能力和表演能力。一把象征教育的锯生硬地把三个分枝砍掉了，只剩下了一个象征学术能力的`枝丫。
这幅图说明了当前在教育界，标准的惯例是有问题的：只强调学术学习。很明显，大部分的学生、父母、老师最主要追求的是考试中取得高分以及学术上的成功。在中国，好的教育背景一直被认为是高薪工作和成功人生的入场券。所以孩子们都期待能有这样的人生：从著名的幼儿园到知名的小学，再到重点高中，然后希望考上名牌大学。如果一个孩子对传统的教育不感兴趣，尽管他在其它领域有天赋，人们也会认为他是一个没有梦想无所事事的人，还会受到严厉的惩罚。
当职场赋予大学生高的价值，这个教育理念就是有益的，但因为职场有了很大的变化，这一理念已经不再有益了。现在的职场需要的不仅是学术能力，有着非凡教育背景的人因为缺乏其它能力也会失败。一个人有各种各样的能力，我们最好追求平衡发展。
更多：
Top 1：教育类专题
Top 2：人生哲理专题
Top 3：环境专题（环保、节能）
Top 4：文化专题
Top 5：社会民风专题（诚信、共赢、勤俭、节约）
Top 6：前沿科技专题（电子书、时尚购物、低俗信息、色情诱惑）
Top 7：伦理道德专题（尊老、爱幼、爱心）
篇9：考研英语冲刺：破解完形填空三大出题点
考研英语冲刺：破解完形填空三大出题点
一、词义辨析
词义辨析要求考生对于英文中的近义词或者近义词组有着较强的辨析能力。比如说，考研完型的第1道题，给出四个选项：A) natives B) inhabitantsC) peoples D) individuals 这四个词都含有“人”的概念，区别在于：native强调“土著居民、原住民”;inhabitant意指“一般意义上的居民”;peoples作复数表示“名族”;而individual则强调“个体性”或“独立性”。
众所周知，考场上时间紧张，而如何能够在尽可能短的时间内对于单词进行较为准确的辨析也就成了考场上制胜的关键。而这就需要考生们在复习期间能够对于近义词给与高度的关注。广大考生在进行单词识记的过程中，当碰到同义词或近义词时，切不可仅仅满足于只知其中文释义，而需要结合例句在具体的语境下去区分单词和词组的异同。对此，不少考生也许会面露难色，认为这是一个不可能完成的任务。而事实上，这大可不必惊慌失措。因为首先，考研完型基本不会涉及很难很偏的'单词和词组;其次，对于近义词之间的辨析也基本局限于常用词范畴之内。所以，只要大家在备考期间能够对于核心词汇有一个深刻的挖掘和理解，那么战胜词义辨析并非遥不可及。
二、固定搭配
固定搭配是考研完型中的必考题型，它要求考生对于一些常用的英文惯用表达法进行必要的识记。此类题型灵活度较低，复习起来相对较有针对性。不过，在这里考生要避免进入一个误区，那就是将过多的时间和精力花费在固定表达法的识记上。事实上，如果时间允许，将固定搭配一字不差的背下来固然不失为一种有效的手段。但是若时间有限，上述方法显然不是切实可行的，因为它很有可能会由于占用了过多的时间而打乱你整个的备考方案。
对于考研的完型我们的目标有且只有一个，那就是：得分!换而言之，就是勾对选项。记住：没有人强迫你把惯用表达法记得毫厘不差，这是不需要，也是不必要的。你只要对一些常考的固定搭配有一个较为深刻的印象即可。比如说，in much the ____ way as，后面给出四个选项A) familiar B) similar C) same D) identical。对于此题，你只要平时对in much the same way as这样的固定表达法有一个较深刻的印象，你就会发现C) 选项比其它选项拥有更高的辨识度，说的通俗一些就是它看上去更顺眼。为什么顺眼?因为你平时经常看到它，尽管你也许不能一字不差的默写下来。所以对于这样的题型你无须强行记忆，当然更不必去区分各个选项之间单词的异同。
三、上下文逻辑关系
由大纲可知，考生需“从上下文的角度来考虑”以及考生要学会“运用逻辑推理”来解题。这两点实际上是要求考生在解答有关上下文逻辑推理类题目时能做到：大到对文章整体关系的把握，小到对句与句之间关系的把握。
对此，我们提出了解此类题目的一个通用法则--“立足本地，放眼全局”。“立足本地”是说考生对于当前空格在句子中所扮演的角色和地位要有一个清晰的认识，诸如：在句子中所担当的成分，语意逻辑以及褒贬色彩等等。而“放眼全局”要求考生能够站在一个整体的意群，甚至是整篇文章的角度上来分析和解答题目。考生切忌“只见树木不见森林”，只站在句子本身的角度去解题。事实上，历年考研完型得分较低的一个重要的原因即是考生往往采取孤立片面的方式去做题，而没有顾及句子与句子之间，段落与段落之间的客观联系。比如说，考研完型的第21题，Yet much had happened __21__. 给了四个选项A) between B) before C) sinceD) later 对于这道题，若只关注句子本身显然百思不得其解。但是，你若能够站在一个全局的角度去看待和思考问题，此题就迎刃而解了。在21空这句话之前，文章说“人们通常会去比较15、16世纪和20世纪之间的异同”;而在21空之后，却说“19世纪发生了很多变化”。此时，你发现19世纪这样一个特殊的时间点不偏不倚，恰巧就处于15、16世纪和20世纪之间，因而它提示我们选择A)between，带入文中意为“很多事情在15、16世纪和20世纪之间发生了”。当然，这样的例子不胜枚举，这里不再赘述，但唯一希望的是考生能够引起高度的重视。
希望以上内容能够有助于同学们最高效率地利用最后一个阶段的复习时间、最大程度地提高完形填空的得分率。最后，祝愿考研人取得优异成绩!
篇10：考研英语复习完形填空的三大出题点
2014考研英语复习完形填空的三大出题点
英语知识应用部分(即完型填空)因其分值低，出题范围广，得分难的特点往往被很多考生所忽视。但事实上，考研完型如果采取正确的方法复习，一定去取得较高的分数。
考研完型从三方面进行考查：词义辨析，固定搭配，和上下文逻辑关系。接下来，考研为2014年的考生们一一介绍其具体的破解思路。
1.词义辨析
词义辨析要求考生对于英文中的近义词或者近义词组有着较强的辨析能力。比如说，2007年考研完型的第1道题，给出四个选项：A) natives B) inhabitants C) peoples D) individuals 这四个词都含有“人”的概念，区别在于：native强调“土著居民、原住民”;inhabitant意指“一般意义上的居民”;peoples作复数表示“名族”;而individual则强调“个体性”或“独立性”。
众所周知，考场上时间紧张，而如何能够在尽可能短的时间内对于单词进行较为准确的辨析也就成了考场上制胜的关键。而这就需要考生们在复习期间能够对于近义词给与高度的关注。广大考生在进行单词识记的过程中，当碰到同义词或近义词时，切不可仅仅满足于只知其中文释义，而需要结合例句在具体的语境下去区分单词和词组的.异同。对此，不少考生也许会面露难色，认为这是一个不可能完成的任务。而事实上，这大可不必惊慌失措。因为首先，考研完型基本不会涉及很难很偏的单词和词组;其次，对于近义词之间的辨析也基本局限于常用词范畴之内。所以，只要大家在备考期间能够对于核心词汇有一个深刻的挖掘和理解，那么战胜词义辨析并非遥不可及。
2.固定搭配
固定搭配是考研完型中的必考题型，它要求考生对于一些常用的英文惯用表达法进行必要的识记。此类题型灵活度较低，复习起来相对较有针对性。不过，在这里考生要避免进入一个误区，那就是将过多的时间和精力花费在固定表达法的识记上。事实上，如果时间允许，将固定搭配一字不差的背下来固然不失为一种有效的手段。但是若时间有限，上述方法显然不是切实可行的，因为它很有可能会由于占用了过多的时间而打乱你整个的备考方案。
对于考研的完型我们的目标有且只有一个，那就是：得分!换而言之，就是勾对选项。记住：没有人强迫你把惯用表达法记得毫厘不差，这是不需要，也是不必要的。你只要对一些常考的固定搭配有一个较为深刻的印象即可。比如说，in much the ____ way as，后面给出四个选项A) familiar B) similar C) same D) identical。对于此题，你只要平时对in much the same way as这样的固定表达法有一个较深刻的印象，你就会发现C) 选项比其它选项拥有更高的辨识度，说的通俗一些就是它看上去更顺眼。为什么顺眼?因为你平时经常看到它，尽管你也许不能一字不差的默写下来。所以对于这样的题型你无须强行记忆，当然更不必去区分各个选项之间单词的异同。
3.上下文逻辑关系
由大纲可知，考生需“从上下文的角度来考虑”以及考生要学会“运用逻辑推理”来解题。这两点实际上是要求考生在解答有关上下文逻辑推理类题目时能做到：大到对文章整体关系的把握，小到对句与句之间关系的把握。
对此，我们提出了解此类题目的一个通用法则--“立足本地，放眼全局”。“立足本地”是说考生对于当前空格在句子中所扮演的角色和地位要有一个清晰的认识，诸如：在句子中所担当的成分，语意逻辑以及褒贬色彩等等。而“放眼全局”要求考生能够站在一个整体的意群，甚至是整篇文章的角度上来分析和解答题目。考生切忌“只见树木不见森林”，只站在句子本身的角度去解题。事实上，历年考研完型得分较低的一个重要的原因即是考生往往采取孤立片面的方式去做题，而没有顾及句子与句子之间，段落与段落之间的客观联系。比如说，2002年考研完型的第21题，Yet much had happened __21__. 给了四个选项A) between B) before C) since D) later 对于这道题，若只关注句子本身显然百思不得其解。但是，你若能够站在一个全局的角度去看待和思考问题，此题就迎刃而解了。在21空这句话之前，文章说“人们通常会去比较15、16世纪和20世纪之间的异同”;而在21空之后，却说“19世纪发生了很多变化”。此时，你发现19世纪这样一个特殊的时间点不偏不倚，恰巧就处于15、16世纪和20世纪之间，因而它提示我们选择A) between，带入文中意为“很多事情在15、16世纪和20世纪之间发生了”。当然，这样的例子不胜枚举，这里不再赘述，但唯一希望的是考生能够引起高度的重视。
总之，对于此类题型考生们一定要“站得高看得远”，切不可“目无全牛”。
最后，祝愿2014考研人掌握正确方法，认真复习，取得优异成绩!
【考研英语阅读 如何挖掘出题点（整理10篇）】相关文章：
高三尖子生各科备考复习技巧总结2023-07-08
结构化面试试题2023-08-24
托福听力认准各类顺序提示词2022-07-02
考研英语?做好阅读只需四步2022-06-29
面试题：求职目的2023-04-04
复习数学要注重复习过程的反思2023-02-16
[]考研专业课复习：绕误区夺高分2024-03-24
名师指导：高考英语快速提高计划和复习技巧2022-11-08
小站托福阅读算分表一览2022-09-22
考研英语复习制定月度阅读计划2022-09-18