比喻不同,结果不同美文摘抄

时间:2022-06-03 11:41:35 经典美文 收藏本文 下载本文

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比喻不同,结果不同美文摘抄

篇1:比喻不同,结果不同美文摘抄

比喻不同,结果不同美文摘抄

比喻是我们最常见的一种修辞手法。从小学开始,我们首先要学习的便是仿写比喻句,用园丁比喻老师,用母亲比喻祖国,用花朵比喻少年……这些耳熟能详的比喻几乎填充进我们年幼时每一次的作文当中。但是很少有人意识到,不同的比喻会给读者带来完全不同的反馈。

为了验证“比喻”是否可以影响现实生活中遇到的问题,心理学家对253名志愿者进行了问卷调查。在问卷中,他们虚构了一个叫做艾迪森的城市,这里的犯罪率以惊人的速度攀升,研究人员要求志愿者写出他们认为最好的减少犯罪活动的措施。在给出答案之前,志愿者读到的文章中有一处差异,即一部分志愿者看到的文章中,使用“野兽”来形容犯罪一词,而另外的'志愿者看到的文章中,则使用了“病毒”来形容破坏城市的犯罪活动。

令人意想不到的是,只是小小地改变了一个比喻词,人们给出的答案却大不相同。那些在问卷中读到犯罪像“野兽”一样损坏城市的志愿者当中,有71%的人认为应当给予强硬的回击,比如调用国民警卫队来“抓捕野兽”;而在问卷中读到犯罪像“病毒”一样危害城市的志愿者中,只有54%的人认为应当采取强硬措施来对待犯罪;另外46%的志愿者大都使用了“治疗”一词,他们认为,使用如提高城市经济水平的缓和方式才是解决犯罪问题的最佳途径。

比喻的目的绝不仅止于“使文章更丰满”或是“让老师给我更高的分数”,如果能够巧妙地使用比喻,我们还能轻易地改变别人的思想。从现在开始,让我们也开始思索“比喻”的妙用吧!

篇2:不同的结果

1982年,美国威斯康星大学的研究人员在研究成人学习进程这一项目时,曾做了这样一个有趣的实验,

研究人员将一批成人学员组成了两支保龄球队,经过短暂的训练后,两队进行了几场比赛,比赛成绩两队互有胜负,难分上下。研究人员将全部比赛过程都摄录了下来,并将录像带分别提供给了两支队伍,以便他们能借助录像带来提高队伍的球技。所不同的是,分发给两支队伍的录像带采用了不同的编辑方法。第一支球队收到的录像带所展现的全是他们在比赛中的失误和糟糕的表现;第二支球队收到的录像带所显示的则全是他们的出彩之处,

在仔细研究观看了录像带之后,两支球队都不同程度地提高了各自的球技。在接下来的几场比赛中,第二支球队均以绝对的优势战胜了第一支球队。

很显然,将焦点凝聚在失误和过错上,使得队员产生了疲惫、厌倦、责备、抗拒等消极情绪;而将注意力集中在表现优异的一面,则使队员的创造性、激情、自信以及渴望成功的欲望等积极情绪得到了极大的提高和调动。

教练法则:无论在学习引导还是在企业管理中,正面激发这一方法更值得推崇。

篇3: 不同美文

不同美文

客观上没有好坏对错、没有应不应该,只是不同

只是主观上喜欢或不喜欢、认同或不认同

好与对,事情符合自己的价值观,喜欢,认同

坏与错,事情不符合自己的价值观,不喜欢,不认同。

每个人事物,有长、有短、有优、有缺

好与坏,只是评价者看到的因素不同、使用的标准不同

人与人,各有所长,一些方面相仿,一些方面不同

每个人都在做自己觉得有价值、认为正确的事情;或许是理智决定,或许是情绪使然

事情,都有人支持,有人反对;都有相应的道理和观点,从支持者或反对者本身的经验和观念来看都正确

选择A,就选择了A的有利因素和不利因素,同时失去得到BCDEFGH……XYZ有利因素的机会,也不用承担BCDEFGH……XYZ的不利因素;没有好与坏,选择想选的

同一问题的不同观点,甲的观点对于甲是对的,乙的观点对于乙也是对的

甲的追求、乙的追求、丙丁的追求,各不相同

甲对幸福的定义、乙对幸福的定义、丙丁对幸福的定义,各不相同

甲没有错,乙没有错,丙丁没有错,只是不同

生活有太多方面,看待的角度不同、看到的方面不同

因此人们对于人生有太多说法

人生是一段旅程,是一场修行,是一场戏,是一场梦

是奋斗,是取经,是个过程,是尽情占有

是不断选择,是简单重复,是一种历练,是相互取乐

是建筑历史的砖,是与风浪搏斗的桨,是万绿丛中的绚丽花朵

是耕耘大自然的牛,是清晨冲出笼子的飞鸟,是一桌供人享受的佳宴

是杯乏味的开水,是只飘摇的风筝,是条坎坷的山路

是皇宫中闪光的宝座,是镶金佩玉的外表,是很快破败的墓碑……

人与人,有太多不同

每个人都在追求自己想要的幸福,而每个人的标准不同

有人渴望无偿拥有物质享受,有人重视艰辛创造草根奋斗

为某种事物付出多,相应方面收获则多

每个人有不同的苦与乐

别人的世界,自己永远不懂,就像别人不懂自己的世界

别人的苦乐,自己永远不懂,就像别人不懂自己的苦乐

每个人感触到的世界都不一样,因观念、经历、角度不一样

人与人,没有可比性

生活状态不一样,资源水平不一样,成长环境不一样

拥有的物不一样,相处的人不一样,优势劣势不一样

价值观不同,追求不同,标准不同,目的不同,喜好不同,选择不同

每个人都有自己的观点,只是不同,没有对错好坏

你觉得对,只是你的观点和他的相同;觉得不对,只是你的观点和他的不同

人有多方面的需要,每个人都是一些方面得到满足,一些方面没得到,各不相同

人有不同的追求,有人看重生活条件改善,有人看重安全健康保障,有人看重人际关系建设,有人看重财富地位获取,有人看重事业目标达成,有人看重生命价值提升

努力的方式和付出的内容不同,获得的可支配资源不同

甲得到的乙没有,乙得到的甲没有,没有谁比谁更优越

选择不同,没有好坏对错,都是有趣的经历

做了任何选择,都会有相应的生活,都会过一生

内容、方式、过程有所不同,感受差不多,有悲有欢,悲欢的内容和形式也不一样

有人选择容易生存(有保障、确定性、付出少、风险低)、发展可能性低的职业,有人选择生存艰难(无保障、不确定、付出多、风险高)、发展可能性高的职业

有人追求运动本身的快乐,有人追求比赛胜利的快乐

有人苦心经营,得到利益满足的感觉,他满意那种经历

有人淡泊名利,得到自在舒适的感觉,他享受这种状态

每种选择、追求,都无错对、好坏,只是不同

喜好不同,有人喜欢篮球,有人喜欢足球

球迷心中的球王各不相同,马拉多纳、贝利、贝肯鲍尔、斯蒂法诺、克鲁伊夫、普拉蒂尼;巴乔、亨利、齐达内、罗纳尔多、马尔蒂尼、罗纳尔迪尼奥;梅西、C罗、伊布、贝尔、里贝里、皮尔洛;内马尔、阿扎尔、博格巴、J罗、格策、赫塞……

香蕉、菠萝、橘子、桃子各有各的味道;有人喜欢甜味的,有人喜欢酸味的

有人喜欢桃子,有人喜欢橘子,甚至有人认为西红柿是最美味的水果

目的不同,仅仅是不同,没有谁好谁不好

运动,有人为了赢得比赛,有人为了增进技巧,有人为了锻炼身体,有人为了放松心情

事业,有人为了名利权势,有人为了实现愿望,有人为了帮助他人,有人为了打发无聊

观念不同,看重的东西不同

有人愿意在自行车上笑,有人愿意在宝马车里哭

经历不同,思维不同,见识不同,能力不同

价值不同,目标不同,立场不同,观点不同

只是不同,各有所长,各有所短

还有很多不同,没有能力列举更多

每个人都有自己的标准,以自己的利益为中心

好或对,情况符合个体的标准;坏或错,情况不符合个体的标准

人与人,太多,太多,太多不同;不喜欢,不等于,不好

标准,人们为了达到某种目的而主动或被动制定

事物只是经历,没有对错、没有好坏,评判都是人为强加

老板、儿子、老公、父亲、导师、合伙人、客户、偶像…… 小明到底是什么?

小明专注于a领域,取得了A成果,小华专注于d领域,取得了D成果,小红C小光E小花F小伟G……谁比较好比较了不起?

每个人都在做自己认为正确的评判;并非与自己不同的,就是错的、丑的

喜欢吃苹果的人不容易理解喜欢吃葡萄的人为什么觉得葡萄好吃

什么是成功?

什么是最幸福的事情?

什么样的女人最美?

什么是最美味的食物?

什么是最好的职业?

多少摄氏度是最舒适的气温?

……

追求什么? 甲知道,乙知道,丙丁知道,他们知道的'都对、不一样

定论往往源于定论发表者看到的方面有限

世界上几十亿人,每个人都有自己的观念和标准,认为的该与不该,只是成长经历形成的观念和标准产生的观点

做俯卧撑能锻炼肌肉,这种观点正确,也不正确

每天做200个坚持三个月的人认为正确,每天做20个坚持做三天的人认为不正确

面对ABC三支球队的一组客观数据,每个人都有自己的观点,部分相似,部分不同

有人褒A贬或不贬BC,有人褒B贬或不贬AC,有人褒C贬或不贬AB,还有人褒AB或AC或BC,还有人褒ABC或贬ABC,还有人对ABC完全不关注而褒或贬DEFGH,还有人对所有球队都没兴趣

有的人姓赵有的不姓,有的人喜欢喝茶有的不喜欢,有的人年龄超过三十岁有的没有,有的人在中国长大有的不是,有的人留长发有的不留……

思考,不套用所谓成功人士的观点

包容,不否定与自己不同的人事物

不生气,不抱怨,不用自己的观念要求他人

不评论,不争辩,不指责,知道人与人不同

喜欢,就尽情去喜欢,没有特定的事物

选择,并对选择带来的影响负责

时间,没有浪费掉的,只是以不同的方式用掉,获得不同的经历

不需要把每分每秒都用于追求欲望的满足

任何情况,都是精彩人生的伟大经历

任何感觉,都是完整生命的美妙感觉

篇4:同是复读 结果不同

同是复读 结果不同

中国教育报  -08-03

去年高考597分,复读一年后,今年高考总成绩反而降低了172分,只考了425分。考生小文(化名)不得不放弃冲击北大、清华的梦想,只能以高于北京理科控制线(408分)17分的成绩“屈就”于录取门槛不高的一所二批院校。专家认为,选择复读班要有风险意识。

在北京,精华培训学校复读班的学生今年50%超过第一批录取控制线,最高成绩理科631分,很多学生从低于大专、大本录取线变为超过重点线,成绩提高最多的达162分。首师大附属育新学校举办的杏坛培训学校,90%的考生成绩均有提高,一名理科考生去年300分,今年达到436分,增加了136分。

但是,一些高分复读生在今年的高考中“跌”得很惨,为高分复读敲响了警钟。某公立学校培训部的“复读班高考成绩统计表”显示,44名复读考生中,5人成绩明显降低,北京几所有名的高中校培训中心举办的.复读班均存在个别高分考生今年高考降分的现象。有的复读生去年高考过了600分,希望再努力冲击北大、清华,一年补习后却只有500多分,与理想中的高校失之交臂。

一些复读机构积累的资料显示,复读班考生中,成绩提高最多的主要是在专科线下希望升专科的考生,以及本科线下希望升本科的考生。对于不顾自身条件复读的高分考生,一名中学校长认为:如果某考生百米速度为14秒,试图再跑一次跑出11秒的成绩根本不可能。

篇5:作文:不同选择不同结果

不同选择,别样风景 人生就像一场没有终点的旅行,你的每一步停留都是为了你所歆慕的那一片风景。有的人会驻足在富士山下,享受樱花烂漫;有的人会停留在金黄麦田,感受天高云淡;有的人喜欢奢侈浪漫;而有的人则喜欢云淡风轻,悠然见南山。

每个人都有自己的选择,而每一样选择,都有属于它的美好风景。

古有辛弃疾自组军队只为杀敌报国,在爱国的行动中追求他所期待的风景。虽为富家子弟,辛弃疾却丝毫不吝啬万贯家财,愿为保家卫国奋斗终生,抛头颅,洒热血。有人说他傻。的确,在众人看来,他的努力或许只是做了一场无用功,并不能挽回大局。但转念想想,他坚持自己的目标,只要是为了国家付出了努力,他就不会有任何遗憾。换句话说,他追求的是他心中的美好图景,而他的坚持就是他追求的最好方式。这是他的选择,也必将换回他心灵的慰藉,收获别样的风景。

今有清华学子远赴西藏,从基层做起,为追寻一片纯净的天地而努力奋斗。他们是时代的骄傲,坚定自己的选择,为那雪域高原的皑皑白雪和边疆群众的张张笑脸所构成的幸福图景而不懈奋斗。当今社会,像他们这样怀揣自己的梦想,毅然做出选择的人还有很多,不用怀疑,这些人或多或少都会更加接近他们所期待的那一片左岸风景。艺术追求者选择为了艺术事业而刻苦练习,运动健儿选择为了实现更高的目标而挥汗历练,文人墨客选择为了更高质量的作品而折笔万枝,公务人员选择为了提供更好的服务而四处调研他们的选择也对应着他们的风景,文艺工作者将在展览会上看到自己的“鸿篇巨制”,运动员将在赛场上勾勒出最美的弧线,公务员将在人民群众中看到一张张最美的笑脸不同选择,别样风景,也是最独特而令人难忘的风景。

面对一座高山,有人会选择流连于山脚下的流水潺潺,鸟语花香;有人会沉湎于山腰间古木参天,林静山幽;还有人则会醉心于山顶上的云海茫茫,群山隐约。因为不同的选择,注定会看到不一样的风景。

人生就是一场没有终点的旅行,是选择驻足富士山下,还是选择停留在金黄麦田?是选择奢侈浪漫,还是选择云淡风轻?迈出你的脚步,走下这趟旅行的列车,迎接你的将是属于你的别样风景。

【名师点评】

开篇以排比入题,写到人们面对风景时的不同选择,增强语势,强化感情,由此引出“人生处处有风景”的中心论点。本文使用的材料,涵盖了作者对典型人物的理解与思考,辛弃疾和清华学子,他们身处不同的时代,但都有着“不同的选择,却收获了别样的风景”。尤其是清华学子

的材料贴近考生的生活,所以在叙述时情感真挚、紧扣主题。全文语言细腻温婉,读品之间,一种温馨迎面而来,厚实、欣喜深蕴其间。

篇6:不同的结果作文

段考完了,老师发完试卷,小明拿着得了100分的试卷,得意洋洋地对只考了50分的小强说:“哈哈,你真笨,只考了50分,看我这么多分,是你的两倍,哈哈!”说完还不停地对自己竖起大拇指,挥舞着试卷,

不同的结果作文

小强暗下决心:一定要在

指导老师:夏益刚

篇7:没有时间的两种不同结果美文

没有时间的两种不同结果美文

有个人很喜欢绘画,小时候被人称为神童画家,他的心里便有了当画家的梦想。可是随着年龄的增长,他先是忙于考理想的大学,大学毕业后又忙于找一个好的工作,工作后为了发展还要忙于业务和人际关系,每天忙得焦头烂额。

一天,他找一份资料,不经意间发现了小学参加绘画比赛时得的一摞获奖证书。看着褪了色的证书,想起年少时的梦,他的心不由得一阵悸动。最后他无奈地叹道:我没有时间啊!要不我一定会成为画家的。

有一天他在街上偶遇一个老朋友,那是他小学时美术班的同学,虽然多年没见,他还是一眼认出了他。因为这个昔日的同学早已成了闻名全国的国画大师,他曾在无数报纸上看过他的照片。聊了一些当年的事后,他们都很有感触。

然后这个年轻的国画大师匆匆便告辞了,说:我要回去画画了,没有时间和你多聊了。看着朋友远去的背影,他怔在那里。当年在美术班里,他的`成绩远远比这个同学好,可是时过境迁,自己最后成为一个太普通的人了。

命运真是捉弄人,他没有成为画家的理由是没有时间,而他的同学成为国画大师的理由也是没有时间。只是前者是没有时间去为了梦想而努力,后者却是没有时间去做梦想以外的事情,这样就造成了迥然不同的结局。

哲学家费尔德曾精辟地说成功与失败的分水岭可以用5个字来表达——我没有时间!

对于理想来说,只有把它变成脚下的路和生命的一部分,你才能用全部的时间去奔向它,如果你为了眼前的利益而把梦想挤远,那梦想只能是你怅然回首时一个遗憾的梦。

篇8:同样的回答,不同的结果

同样的回答,不同的结果

曾听到这样一个故事:一个酒鬼因喝醉了酒到处闹事,被警察逮住了,送进了监狱。而他的两个小儿子没有别的亲人,只好自力更生。

十年后,一名记者找到了他的两个儿子,一个和他爸爸一样,也成了一个酒鬼,而另一个却是西装革履,是当地的大富翁。当记者问他们为什么会有这样的差别时,得到的答案却是一样的`:“有这样的老子,我有什么办法?”

听完后,心里便微微一颤。同样的父亲,为什么会有不同的结果?态度。对人生的态度,一个人对于人生的态度决定这个人的成败!

篇9:简历:不同的细节不同的结果

简历:不同的细节不同的结果

主角:李菊云,女,25岁,湖大经济系,硕士

说实话,当年读硕士,也是迫于无奈。本科毕业后,很长时间都没找到工作。那段时间找工作好像特别不顺利,凡是投出去的简历,十有八九是石沉大海,就算是有几次接到面试通知,也都会不了了之。

在读硕士期间,我也努力地想过为什么会这么惨兮兮地来读硕士。难道是我的能力比别人差?还是有自己都没发现的缺点,让我在初出校门、职场征战的第一回合就如此狼狈?

反思之后,所有过往得失全都一清二楚了。我以硕士的身份再次来到人才市场,重新开始了投递简历的过程。我一直想在现今热热闹闹的网络大潮中,找到自己的一席之地。虽然知道所学的经济专业和网络公司要求的计算机专业相差甚远,可是这次,我相信自己不会再有什么闪失了!我清楚地知道自己这么多年都是在学校的象牙塔里度过的,最缺的就是工作经验。

所以,当我去应聘一家网络公司时,在递出简历中,我对自己的教育情况只用了一句话概括,甚至把硕士教育略去不提,反而花了很多篇幅来描述自己在读书时参加学校网页设计大赛的情况。我详细叙述了自己确定创意、收集素材、进行设计的'过程,强调自己具有扎实的设计功底,能熟练使用各种网络软件,最后还附上了获奖作品。

也许别人都会说我傻,其实我这样苦心地委屈自己,是有自己的打算的。我最怕的是以经济硕士身份进入网络公司,既有人说“隔行如隔山”,又有人会说“小庙容不下大菩萨”。虽说我以一个本科生进入公司要从最底层做起,但是我觉得没什么,因为我本来就是要从最基本的学起啊。

正式到那家网络公司上班后,才知道那时我递交的作品得到了公司老总的赏识,我这个外行方得以过关。

最近,老总得知我是硕士,惊叹我居然肯从底层做起,没有半点高学历人才的架子,越发器重我了,我的网络梦越来越成为现实了。

主角:梁迅雷,男,24岁,商业管理系,本科

我一直都是人们眼中的高才生,可是出了校门之后,我的自信、我的骄傲,都无影无踪了。我几乎要放弃在行销领域内找一份中等管理职位的努力。

三个月前,我还是学校里的风云人物。同宿舍的兄弟们约定,谁先找到工作,谁就请其他人吃饭。那个时候,我以为我肯定是第一个请吃饭的人,哪知道经过三个月徒劳无功的奔忙,一败涂地的我只接到三个出于绝望、应征低级职位才得到的面试邀请,并且连一点后续文章都没有。我觉得自己快疯掉了,高才生竟然都没人要,那还有什么人算是人才?!

等到其他兄弟打电话给我,说要去当初约好的学校边的小饭店吃饭时,我才知道其他人都差不多胸有成竹了,我成了所有人里最不成才的那一个。

永远忘不了吃饭时大家听说我的情况后不可思议的表情,以及他们异口同声扔给我的一句话:“不会吧?!”

我只能用沮丧的表情,来说明这一切都是真的,我已经试过所有教大学生怎么求职的书里的所有求职技巧,真不知道接下来该怎么办,我还能做什么。

同宿舍的兄弟全急了,连忙问起我找工作的种种情况,想分析一下我把自己推荐给未来老板的办法是否正确。大家都说我的专业态度和表达技巧都挺不错,他们也是这么做的;我的相关经验虽然没什么突出的,但对一般大学生来说已经很好了;我从书本上学的面试技巧用得也不错,介绍自己什么的也不过分,而且我的简历非常职业化,比他们的好多了。可就是我没有找到工作,他们也不知道这到底是怎么一回事。

最后,还是第一个找到工作的兄弟终于发现了我的问题出在一个细节上——简历上一个简单的条目。

他告诉我,虽然我的简历结构安排合理,内容精确,特别突出了我在行销和商业管理方面获得的本科学位,列出了各项技能,甚至用高质量的纸张激光打印出来,但有一件事仍让对方公司觉得我含含糊糊,那就是我的目标陈述,在简历开头一页写着:“行销管理职位”。这条软弱无力的陈述正是我的致命伤。

篇10:不同结果的民事上诉状

民事上诉状(管辖权异议裁定)

上诉人:XX有限公司,住所地XX市XX县XX镇XX。

法定代表人:林XX,该公司董事长

被上诉人:XX有限公司,住所地XX省XX县XX路888号。

法定代表人:杨XX。

上诉人因与被上诉人XX有限公司招标投标买卖合同一案,不服XX市XX人民法院(20xx)X法民初字第XX号民事裁定书,现提出上诉。

请求事项

1、请求依法撤销X市X区人民法院(20xx)X法民X初字第X号民事裁定书;

2、请求将本案移送XX市XX县人民法院管辖。

事实与理由

被上诉人诉上诉人招标投标买卖合同纠纷一案,XX市XX区人民法院予以受理。上诉人在法定期限内向XX市XX区人民法院提出了管辖权异议,要求将该案移送XX市XX县人民法院管辖。XX市XX区人民法院于20XX年X月XX日(裁定书X月XX日送达上诉人)作出的(20xx)X法民初字第XX号民事裁定书,驳回了上诉人的管辖权异议。上诉人认为,裁定书认定事实错误,应予撤销,理由如下:

一、根据我国相关法律规定,本案应由XX市XX县法院管辖。

我国《合同法》第二十四条规定:“因合同纠纷提起的诉讼,由被告住所地或者合同履行地人民法院管辖。”本案作为招标投标买卖合同纠纷,招标投标行为都在XX市场进行,XX市场应为合同履行地,该市场地址属于XX市XX县XX,因此本案应为XX市XX县法院管辖。另上诉人住所地为XX市XX县XX,综上,本案的管辖权在XX市XX县人民法院,而不应在XX区人民法院。

二、考虑本案的实际情况,将该案移送XX市XX县人民法院管辖更为合理。

本案招标投标行为都在XX市场进行,考虑到本案的实际情况,为了更好的查明案件事实,应将该案移送XX市XX县法院管辖。

综上,上诉人为维护合法权益,向贵院提出上诉,恳请贵院依法裁决!

此致

XX市中级人民法院

上诉人:XX有限公司

20xx年X月XX日

民事上诉状(一审判决)

上诉人:XX有限公司,住所地XX市XX县XX镇XX。

法定代表人:林XX,该公司董事长

被上诉人:XX有限公司,住所地XX省XX县XX路888号。

法定代表人:杨XX。

上诉人因与被上诉人XX有限公司招标投标买卖合同一案,不服XX市XX人民法院(20xx)X法民初字第XX号民事裁定书,现提出上诉。

请求事项

1、请求依法撤销X市X区人民法院(20xx)X法民X初字第X号民事裁定书;

2、请求将本案移送XX市XX县人民法院管辖。

事实与理由

被上诉人诉上诉人招标投标买卖合同纠纷一案,XX市XX区人民法院予以受理。上诉人在法定期限内向XX市XX区人民法院提出了管辖权异议,要求将该案移送XX市XX县人民法院管辖。XX市XX区人民法院于20XX年X月XX日(裁定书X月XX日送达上诉人)作出的(20xx)X法民初字第XX号民事裁定书,驳回了上诉人的管辖权异议。上诉人认为,裁定书认定事实错误,应予撤销,理由如下:

一、根据我国相关法律规定,本案应由XX市XX县法院管辖。

我国《合同法》第二十四条规定:“因合同纠纷提起的诉讼,由被告住所地或者合同履行地人民法院管辖。”本案作为招标投标买卖合同纠纷,招标投标行为都在XX市场进行,XX市场应为合同履行地,该市场地址属于XX市XX县XX,因此本案应为XX市XX县法院管辖。另上诉人住所地为XX市XX县XX,综上,本案的管辖权在XX市XX县人民法院,而不应在XX区人民法院。

二、考虑本案的.实际情况,将该案移送XX市XX县人民法院管辖更为合理。

本案招标投标行为都在XX市场进行,考虑到本案的实际情况,为了更好的查明案件事实,应将该案移送XX市XX县法院管辖。

综上,上诉人为维护合法权益,向贵院提出上诉,恳请贵院依法裁决!

此致

XX市中级人民法院

上诉人:XX有限公司

20xx年X月XX日

民事上诉状(不予受理裁定)

上诉人:王XX,女,19XX年X月X日出生,汉族,身份证号码:XXX,现住XX号。

被上诉人:刘XX,男,19XX年X月X日出生,汉族,身份证号码:XXX,现住XX号。

上诉人因侵权纠纷一案,不服XX区人民法院(20xx)民字第XX号民事裁定书,现提起上诉。

请求事项

1、依法撤销(20xx)民字第XX号民事裁定书,裁定由XX区人民法院立案审理。

2、本案诉讼费用由被上诉人承担。

事实与理由

上诉人与被上诉人原系夫妻关系,1993年月日结婚,20xx年月日协议离婚。根据离婚协议约定,原夫妻关系存续期间共有位于XX街房屋,离婚后归上诉人所有,被上诉人对此不持异议。20xx年X月X日 ,被上诉人未经上诉人同意,擅自向上诉人的房屋承租户收取租金X元,并据为己有;20xx年X月X日,被告上诉人又未经上诉人许可,购买建材,在上诉人的房屋加盖。被上诉人所作所为,严得侵犯了上诉人的合法权益,经交涉未果,不得已于20xx年X月X日诉至法院,请求法院判令被上诉人立即停止侵权行为并恢复原状,返还上诉人XX元,承担本案诉讼费用,并今后不得妨碍上诉人行使任何权利。20xx年X月X日,法院以上诉人涉案房屋是违章建筑为由,裁定不予受理。

上诉人认为,法院裁定不予受理十分不妥。理由如下:

一、人民法院立案审查属于形式要件审查,而不能作实体上的审查。民事诉讼法第108条规定:“原告是与本案有直接利害关系的公民、法人和其他组织;有明确的被告;有具体的诉讼请求和事实、理由;属于人民法院受理民事诉讼的范围和受诉人民法院管辖”,“人民法院对符合第108条的起诉,必须受理”。因此人民法院在立案审查阶段即认定上诉人涉诉房屋为违章建筑,超越了形式审查范围,不当剥夺了公民的诉权,属于未审先定行为,严重违背法律规定,其不予立案理由不能成立。

二、法院认定涉诉房屋为违章建筑未提供任何理由。在(20xx)民字第XX号民事裁定书中,其不予立案表述为:“经审查,本院认为起诉人王某某主诉房屋是违章建筑,应到有关行政部门申请解决。”从该民事裁定书中,法院未给出认定本案涉诉房屋是违章建筑的任何理由,上诉人不知其审查依据何来,该种说法明显缺乏事实依据,难以服人。

三、房屋产权登记是一种证权行为,而非设权行为。根据《中华人民共和国物权法》第六条规定:“不动产物权的设立、变更、转让和消灭,应当依照法律规定登记”。第九条规定:“不动产物权的设立、变更、转让和消灭,经依法登记,发生效力;未经登记,不发生效力,但法律另有规定的除外”。第三十条规定:“因合法建造、拆除房屋等事实行为设立或者消灭物权的,自事实行为成就时发生效力”。从这些法律规定看,房屋产权登记是一种证权行为,也就是用于证明房屋产权的归属,而不是设权行为,即用于创设一种物权。因此没有房屋产权证,不等于房屋权利没有归属,不等于房屋于非法建筑。法院如持此观点,认为本案涉诉房屋为违章建筑,理由显然不能成立。

四、假定本案涉诉房屋真的属于违章建筑,其应有的合法民事权益并不应排除在司法保护之外。上诉人认为,假定本案涉诉房屋真的属于违章建筑,并不影响其应有的合法民事权益也应受到司法的保护。因为如果系违章建筑,触犯的可能是行政法律法规,应受到相关行政机关的行政处罚或制裁,其违章建筑物本身的建造行为可能不受法律保护,但并不限制或排除因违章建筑物衍生出的民事权益也不受保护,如建筑材料本身、违章建筑物内的财产、违章建筑物在确认之前的占有、使用、收益所得,均物有所归,不受非法侵害。如果这些民事权益不受法律保护,岂不是可以得出结论,因为是违章建筑,人人都可得以侵害?请问这样的逻辑能不能成立?国家是否有这样的法律规定?如果因为是违章建筑就不受法律保护,那么非法侵权人的行为将如何定性?象本案被上诉人未经上诉人同意,擅自向上诉人的房屋承租户收取租金用 元,难道不涉嫌非法侵夺和不当得利?因此既使是违章建筑物,其建筑行为本身应由相关国家机关确认并加以处罚或制裁,其他任何公民或非国家法定授权的执法单位不能为之,更不能加以非法侵害,当然也不能排除在司法救济之外。

综上所述,法院作出不予受理的裁定不符合法律规定,裁定错误,请求中级法院支持上诉人的上诉请求。

此致

XX省中级人民法院

上诉人:王XX

20xx年X月XX日

附:

1、上诉状副本2份。

2、 其他证据材料X份(复印件)。

篇11:不同的心态不同的结果的人生哲理

不同的心态不同的结果的人生哲理

一位美国旅行者到了非洲北部,他穿着泳装在撒哈拉大沙漠游玩,一群非洲土著好奇地盯着他,不知道他为什么到了沙漠还穿着这身装束。

“不明白是吗。”这位旅行者笑道,“告诉你们,我打算去海坐游泳的。”

“天啊,海洋离这里远着呢,大约在800千米以外呢。”非洲土著人吃惊地提醒道。

“才800千米!”旅行者高兴地说,“好家伙,多大的海滩啊,太棒了!”

在悲观的人眼里,沙漠是葬身之地,800千米太遥远了,遥远得令人看不见尽头;而在乐观人眼里,沙漠只是海滩,是海洋的一部分,800千米海滩不是障碍,而是享受。

有一个经典的比喻,是说甘蔗的`,乐观的人如果从蔗头吃起,他会想现在吃的是最甜的.如果从蔗尾吃起,他会想现在吃得越来越甜。悲观的人如果从蔗头吃起,他会想现在吃吃越不甜了;如果从蔗尾吃起,他会想现在吃的总是最不甜的。

可见,明明是一件事,乐观的人与悲观的人处理起来结果会有巨大差别。土著人和旅行者的态度不同,实际上就是两种不同心态:一种是悲观的、消极的,一种则是乐观的、积极的。

篇12:简历:不同的细节不同的结果

简历:不同的细节不同的结果

他告诉我,虽然我的简历结构安排合理,内容精确,特别突出了我在行销和商业管理方面获得的本科学位,列出了各项技能,甚至用高质量的纸张激光打印出来,但有一件事仍让对方公司觉得我含含糊糊,那就是我的目标陈述,在简历开头一页写着:“行销管理职位”。这条软弱无力的陈述正是我的致命伤。

他告诉我,“就算求职信上已经清楚地标明了应征的职位。但你能肯定一定会有人认真阅读你的求职信吗?”事实上,很多招聘老手从来不看求职信,只依靠简历上的目标陈述来判断写简历的求职者。

我当即把我的简历第一行改成“寻找某某公司的行销管理职务,可以充分利用本人经过证明的开拓市场和打入市场的能力。”不久以后,我就在一家名列《财富》五百强之一的公司愉快地担任行销代表一职了。

小细节做大文章,真是一点都没错!精品源自政治科

篇13:简历:不同的细节不同的结果

简历:不同的细节不同的结果

简历:不同的细节不同的结果

精品源自政治科    主角:李菊云,女,25岁,湖大经济系,硕士

说实话,当年读硕士,也是迫于无奈。本科毕业后,很长时间都没找到工作。那段时间找工作好像特别不顺利,凡是投出去的简历,十有八九是石沉大海,就算是有几次接到面试通知,也都会不了了之。

在读硕士期间,我也努力地想过为什么会这么惨兮兮地来读硕士。难道是我的能力比别人差?还是有自己都没发现的缺点,让我在初出校门、职场征战的第一回合就如此狼狈?

反思之后,所有过往得失全都一清二楚了。我以硕士的身份再次来到人才市场,重新开始了投递简历的过程。我一直想在现今热热闹闹的网络大潮中,找到自己的一席之地。虽然知道所学的经济专业和网络公司要求的计算机专业相差甚远,可是这次,我相信自己不会再有什么闪失了!我清楚地知道自己这么多年都是在学校的象牙塔里度过的,最缺的就是工作经验。

所以,当我去应聘一家网络公司时,在递出简历中,我对自己的情况只用了一句话概括,甚至把硕士教育略去不提,反而花了很多篇幅来描述自己在读书时参加学校网页设计大赛的情况。我详细叙述了自己确定创意、收集素材、进行设计的过程,强调自己具有扎实的设计功底,能熟练使用各种网络软件,最后还附上了获奖作品。

也许别人都会说我傻,其实我这样苦心地委屈自己,是有自己的打算的。我最怕的是以经济硕士身份进入网络公司,既有人说“隔行如隔山”,又有人会说“小庙容不下大菩萨”。虽说我以一个本科生进入公司要从最底层做起,但是我觉得没什么,因为我本来就是要从最基本的学起啊。

正式到那家网络公司上班后,才知道那时我递交的作品得到了公司老总的赏识,我这个外行方得以过关。

最近,老总得知我是硕士,惊叹我居然肯从底层做起,没有半点高学历人才的架子,越发器重我了,我的网络梦越来越成为现实了。

STORY2 致命的,竟然是细节

主角:梁迅雷,男,24岁,商业管理系,本科

我一直都是人们眼中的高才生,可是出了校门之后,我的自信、我的骄傲,都无影无踪了。我几乎要放弃在行销领域内找一份中等管理职位的努力。

三个月前,我还是学校里的风云人物。同宿舍的兄弟们约定,谁先找到工作,谁就请其他人吃饭。那个时候,我以为我肯定是第一个请吃饭的人,哪知道经过三个月徒劳无功的奔忙,一败涂地的我只接到三个出于绝望、应征低级职位才得到的面试邀请,并且连一点后续文章都没有。我觉得自己快疯掉了,高才生竟然都没人要,那还有什么人算是人才?!

等到其他兄弟打电话给我,说要去当初约好的学校边的小饭店吃饭时,我才知道其他人都差不多胸有成竹了,我成了所有人里最不成才的那一个。

永远忘不了吃饭时大家听说我的情况后不可思议的表情,以及他们异口同声扔给我的一句话:“不会吧?!”

我只能用沮丧的表情,来说明这一切都是真的,我已经试过所有教大学生怎么求职的书里的'所有求职技巧,真不知道接下来该怎么办,我还能做什么。

同宿舍的兄弟全急了,连忙问起我找工作的种种情况,想分析一下我把自己推荐给未来老板的办法是否正确。大家都说我的专业态度和表达技巧都挺不错,他们也是这么做的;我的相关经验虽然没什么突出的,但对一般大学生来说已经很好了;我从书本上学的面试技巧用得也不错,介绍自己什么的也不过分,而且我的简历非常职业化,比他们的好多了。可就是我没有找到工作,他们也不知道这到底是怎么一回事。

最后,还是第一个找到工作的兄弟终于发现了我的问题出在一个细节上——简历上一个简单的条目。

篇14:简历:不同的细节不同的结果

简历:不同的细节不同的结果

主角:李菊云,女,25岁,湖大经济系,硕士

说实话,当年读硕士,也是迫于无奈。本科毕业后,很长时间都没找到工作。那段时间找工作好像特别不顺利,凡是投出去的简历,十有八九是石沉大海,就算是有几次接到面试通知,也都会不了了之。

在读硕士期间,我也努力地想过为什么会这么惨兮兮地来读硕士。难道是我的能力比别人差?还是有自己都没发现的缺点,让我在初出校门、职场征战的第一回合就如此狼狈?

反思之后,所有过往得失全都一清二楚了。我以硕士的身份再次来到人才市场,重新开始了投递简历的过程。我一直想在现今热热闹闹的网络大潮中,找到自己的一席之地。虽然知道所学的经济专业和网络公司要求的计算机专业相差甚远,可是这次,我相信自己不会再有什么闪失了!我清楚地知道自己这么多年都是在学校的象牙塔里度过的,最缺的就是工作经验。

所以,当我去应聘一家网络公司时,在递出简历中,我对自己的教育情况只用了一句话概括,甚至把硕士教育略去不提,反而花了很多篇幅来描述自己在读书时参加学校网页设计大赛的情况。我详细叙述了自己确定创意、收集素材、进行设计的过程,强调自己具有扎实的设计功底,能熟练使用各种网络软件,最后还附上了获奖作品。

也许别人都会说我傻,其实我这样苦心地委屈自己,是有自己的打算的。我最怕的是以经济硕士身份进入网络公司,既有人说“隔行如隔山”,又有人会说“小庙容不下大菩萨”。虽说我以一个本科生进入公司要从最底层做起,但是我觉得没什么,因为我本来就是要从最基本的学起啊。

正式到那家网络公司上班后,才知道那时我递交的作品得到了公司老总的赏识,我这个外行方得以过关。

最近,老总得知我是硕士,惊叹我居然肯从底层做起,没有半点高学历人才的架子,越发器重我了,我的网络梦越来越成为现实了。

主角:梁迅雷,男,24岁,商业管理系,本科

我一直都是人们眼中的高才生,可是出了校门之后,我的自信、我的骄傲,都无影无踪了。我几乎要放弃在行销领域内找一份中等管理职位的努力。

三个月前,我还是学校里的风云人物。同宿舍的兄弟们约定,谁先找到工作,谁就请其他人吃饭。那个时候,我以为我肯定是第一个请吃饭的人,哪知道经过三个月徒劳无功的奔忙,一败涂地的我只接到三个出于绝望、应征低级职位才得到的面试邀请,并且连一点后续文章都没有。我觉得自己快疯掉了,高才生竟然都没人要,那还有什么人算是人才?!

等到其他兄弟打电话给我,说要去当初约好的学校边的小饭店吃饭时,我才知道其他人都差不多胸有成竹了,我成了所有人里最不成才的那一个。

永远忘不了吃饭时大家听说我的情况后不可思议的表情,以及他们异口同声扔给我的一句话:“不会吧?!”

我只能用沮丧的表情,来说明这一切都是真的,我已经试过所有教大学生怎么求职的书里的所有求职技巧,真不知道接下来该怎么办,我还能做什么。

同宿舍的兄弟全急了,连忙问起我找工作的种种情况,想分析一下我把自己推荐给未来老板的办法是否正确。大家都说我的专业态度和表达技巧都挺不错,他们也是这么做的;我的相关经验虽然没什么突出的,但对一般大学生来说已经很好了;我从书本上学的面试技巧用得也不错,介绍自己什么的也不过分,而且我的简历非常职业化,比他们的好多了。可就是我没有找到工作,他们也不知道这到底是怎么一回事。

最后,还是第一个找到工作的兄弟终于发现了我的`问题出在一个细节上——简历上一个简单的条目。

他告诉我,虽然我的简历结构安排合理,内容精确,特别突出了我在行销和商业管理方面获得的本科学位,列出了各项技能,甚至用高质量的纸张激光打印出来,但有一件事仍让对方公司觉得我含含糊糊,那就是我的目标陈述,在简历开头一页写着:“行销管理职位”。这条软弱无力的陈述正是我的致命伤。

他告诉我,“就算求职信上已经清楚地标明了应征的职位。但你能肯定一定会有人认真阅读你的求职信吗?”事实上,很多招聘老手从来不看求职信,只依靠简历上的目标陈述来判断写简历的求职者。

我当即把我的简历第一行改成“寻找某某公司的行销管理职务,可以充分利用本人经过证明的开拓市场和打入市场的能力。”不久以后,我就在一家名列《财富》五百强之一的公司愉快地担任行销代表一职了。

小细节做大文章,真是一点都没错!

篇15:不同的季节美文

不同的季节美文

安静的时光里,放了一些怀旧的曲子,悠远,空寂,甚至漠然,总之是舒缓地,流进身体,萦绕内心。总觉得这样的情境才适合怀想,了悟或遥念。如同窗外那一排排坚韧静立的树,悠然,随性,清醒着自己的梦想,也凝重着习惯的沉默。

如你,我也时常地观望一棵树,不同的季节,不同的心情,却是一样不变的信念,因为,觉得像你。看着它不畏严寒,穿透风雨直抵云宵的奋勇,孤单,顽强,岂是争奇斗艳的花朵所能企及与理解的。那灵魂深处,一定有些什么执着,也一定有着什么令人落泪的温柔。

原来,一个人的'坚强和脆弱都会超乎别人以及自己的想像。你看,那么久,你竟也自己走了这么远。也许沉淀的过往已波澜不惊,但生之期待与心之绝望,也曾,那样漫长。我无以劝慰,只是心疼,那些我不曾参与的你的日子。

其实,你知道,只要内心丰盈,孤独便不会扎根生长。好似一段旅行,当你越走越明朗,就会逐渐明了哪些不合意的风景,是不必留恋而应该舍弃的,而哪些看了淡了即使去向不明,也早已烙印在心上。不管是刻意存在,还是但求无忘,这终究是一个流行离开的世界,而你,又是经历了怎样的心境,竟能学会这样,安静的告别。

我不去询问那一程又一程的甘苦,我只看你倾情的现在和奔赴的未来。没有什么是永久地悲伤,你用文字筑就一个自己的精神世界,或无声呐喊,或释怀淡然,哪怕荒远,却从不依付,不恐惧,足够柔韧又强硬,直至跨越独白的时间,郑重与自己相待。

史铁生有一言,我曾走过山,走过水,其实只是借助它们走过我的生命;我看着天,看着地,其实只是借助它们确定我的位置。字里其间,一些感味澄静平和,无半分哀怨。人常常如此,从不问寻尘埃落定终将辗转于何处,而那些所经所历,再疼再痛,也不过都付于了这欢喜而感伤的岁月。行至此,也唯有道一声,感谢经历。

幸好,你是一棵树,坚定,隐忍,且找到心灵明净有着同样呼吸的一片森林。那是一眼入心的缘,是你内心最柔软的情分,层叠心事,如扇轻展,就连褶皱里隐匿的悲喜都被一一救赎。

每日,晨钟暮鼓,她予你宁静踏实的辰光,予你厚重重生的渴望,如此深情,朝朝暮暮,无人能及。而我,是这样喜悦,看到你纵情舒展自己所有的伤痛,努力地向着太阳绽放。仿佛,这半生逆旅于此时方才道出了寻常。这细致的定数,是无人可解的秘密,是宿命必然的抵达,也是你自身修持的喜乐。光阴会一一收藏,且听它轻言一语,来日方长。

这个世界,这喧嚣浮华从来不会刻意刁难,它安静地旁观着我们的喜怒哀乐,而后,细心雕琢,那些荒芜必定会刻出你喜欢的模样。你或者不言不语,只要还念想着阳光里的微笑,纵然是静默之姿,我也依然笃定你生命里的一些苦难终将变成礼物。而你,只需要相信。

此时,午后,阳光明媚地有些恍眼,我躲在窗帘后的静谧温凉中,放逐一刻的闲暇贪欢。桌面上有斑驳的光,映照出镂空的花影,有风不时地搅动这处定格的幽蓝,送来泌暖的春日气息。就这样,在静沉中,看你携着莺时三月缓缓而来......

多好,岁月这样的美。

篇16:不同的态度 不同的结果教学反思

不同的态度 不同的结果教学反思

《不同的态度 不同的结果》教学反思

卜丽红

“不同的态度、不同的结果”,是人教版《品德与社会》五年级下册第一单元“成长的快乐与烦恼” “《尝尝苦滋味》”中第二课时的教学内容。反思一下本课的教学,我觉得这次教学中有以下几点可以为自己以后的教学积累借鉴的经验:

一是备课在教学设计中,根据学生爱听故事的特点,我开课用了“三个泥瓦匠的故事”,讲学生的注意力牢牢抓住。然后步步深入地领学生去领悟态度的重要性。并在课件中穿插了“苦菜花”的故事,对学生进行抗挫折教育。并让学生交流自己搜集的名人抗挫折的故事,使学生从中形象理解了本课的教学目的:不同的态度会产生不同的.结果,人要以积极乐观的态度来对待生活。

二是要在教学之前对学生有充分的了解。我在教学这节课之前了解到这个班级的学生特点是爱发言,平时的知识面也比较宽。所以我大胆地让学生去收集名人抗击挫折的故事。并适当地给他们提供了一些名人的名字。使学生有的放矢地收集。收集的过程就是他们自我提高自我教育的过程。所以在课堂上再一交流老师再一点拨学生自然认识就提高了。这样就将思想教育寓于无形中了。

三是教师知识的储备,我以前是班主任,自己也喜欢语文教学,所以我非常清楚这个年级的学生语文学些什么,所以我在教学中将阅读理解的任务也悄悄地加入进去,讲语文学科进行整合。同时我自己语言知识的储备也派上了用场。

不足之处:由于课时所限,听故事后给学生独立思考时间不够,交流发言时学生语言组织不够严谨,个别学生有些人云亦云,没有自己独到的见解;教师在课时分配上要再细致些。

篇17:同样的回答,不同的结果作文

同样的回答,不同的结果作文

同样的回答,不同的结果

曾听到这样一个故事:一个酒鬼因喝醉了酒到处闹事,被警察逮住了,送进了监狱。而他的两个小儿子没有别的亲人,只好自力更生。

十年后,一名记者找到了他的两个儿子优秀作文 作文人,一个和他爸爸一样,也成了一个酒鬼,而另一个却是西装革履,是当地的大富翁。当记者问他们为什么会有这样的'差别时,得到的答案却是一样的:“有这样的老子,我有什么办法?” 听完后,心里便微微一颤。同样的父亲,为什么会有不同的结果?态度。对人生的态度,一个人对于人生的态度决定这个人的成败!

篇18:不同的选择不同的结果高中生作文

不同的选择不同的结果高中生作文

人生是海,选择即舟,泛舟于海,方知海之宽也;人生是歌,选择作曲,和曲而歌,方知歌之动听;人生是山,选择如径,循径登山,方知山之高也。 选择之于人,犹如水之于鱼也;选择之于人,好像天空之于鸟;选择之于人,恰似阳光之于树也……

人生一世,寥寥数十春秋,却殊为不易,短短人生几多难,其中自有各选择。不同的选择,绘画出了不同的人生,不同的人生,构成了今日纷繁复杂的.社会,选择于此如此,于物亦如是。

海河不择细流,成宽广无边;大地不论贫富,为广袤无垠;高山不辞小石,见高耸入云……

乌鸟私情,愿乞终身,这是鸟儿的 选择;

东风化雨,云卷云舒,这是春天的选择;

化茧成蝶,飞的更美,这是蝴蝶的选择。

选择于这如此,于水亦这般。

水遍布天下,给予万物,所到之处,万物生长,水性向下,随物赋形。浅处流动不息,深处渊然不测;任凭风吹雨打,兀自岿然不动;经历严寒酷署,饱受狂风暴雨……

选择,无穷无尽;选择,无俗无雅;选择,无大无小;选择,无多无少……

人生是海,选择即舟,泛舟于海,方知海之宽也;人生是歌,选择作曲,和曲而歌,方知歌之动听;人生是山,选择如径,循径登山,方知山之高也。

勇敢的进行选择,适时的决定放弃,让青春绽放光彩,笑说心灵无悔。

篇19:不同的选择不同的结果初中作文

不同的选择不同的结果初中作文

走在大街上,有些戴着眼镜的青少年已不是因为勤奋读书、刻苦学习而导致近视的。而是因为熬夜打游戏,为了刷装备才戴上了小眼镜。而现在淘宝的生意也越来越好了,这是在悄悄透漏出一个信息:现在的宅男宅女又增多了!

随着技术的发展,网络也进入了我们的生活,这网络就好比渔网,而我们就好比是鱼。有些鱼儿聪明,他们知道如何摆脱就没有被渔网罩住;而有些鱼儿则不知道这里面的危险,由于好奇心——一游进去就在也出不来了,它们已经深深地被渔网笼罩住了……

同样的东西,不同的选择

现如今,几乎家家户户都有网络,网络的用处有很多,比如:网络可以让你和相距很远的亲人见面,缩短你们之间的距离;它也可以使你开阔视野,让你懂得的更多;当然,它也可以帮你解答所有难题,让你不再困惑。但电脑只有好处吗?当然不是。网络上总会一些不良信息的广告,使你好奇;他也经常会显示一些网络游戏,让你入迷;当然,它也会蹦出来一些情色信息,使你迷惑。这就是网络,他有好也就会有坏。这并不重要,重要的`是——我们的选择。

有些自控力强的人,他们使用网络,只单纯是为了丰富自己的知识,解除自己的疑惑。经常会看新闻,关注社会的风吹草动,即使累了,也只是看一些视频放松一下心情。他们知道多接触电子产品并不好,会掌控游戏时间。所以他们并没有陷入这张“渔网”之中。而大多数的人都没有较好的自控力,他们使用网络无非也就是看电视剧、小说,玩游戏刷装备罢了。他们不上网的时候想着怎样好好利用,可是一碰到电脑就把这思想抛之脑后了。完全沉浸在自己的世界里了。他们已经陷入了这张“渔网”。

聪明的选择,美好的结果

同样都是网络,有些人选择好好利用,这无疑是聪明的选择。这些人把电脑上的精华都提取了出来,为的是来丰富自己。这对他们的学业、事业都大有帮助。他们或许已经拿到学位、或许已经升职了。这些结果无疑是对他们辛勤的学习而做出的回报!

愚蠢的选择,悲哀的结果

同样都是网络,而有些人却选择放纵自己,这往往是最愚蠢的选择。这些人把电脑当成“好伙伴”,常常日夜不休的玩游戏、看电视。这会使他们的学业、工作远不如前。他们或许有的人已经因为某些小事——游戏玩的不顺利,而跳楼自杀了。这结果是令人不敢相信的,也会是现在正在打游戏的青年们所不能相信的。但是,一旦你选择错了,这结果将会是悲哀的!

准确的判断,做出正确的选择

网络,网络,网络!这是令我们欢喜而又痛苦的词语。因为“一失足成千古恨”这对于我们都是不值得去冒险的。但只要我们能控制住自己,准确把握少时间,这样的悲剧就不会发生了。有些人自制力弱,没关系,可以请父母监督。这样,你不仅会因学到知识而高兴,父母也会为你自豪的!总的来说,这需要你精准的判断,并且做出正确的选择,也就没有“千古恨”了。

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