爱心在蔓延美文（共6篇）由网友“这里有空位吗”投稿提供，下面是小编帮大家整理后的爱心在蔓延美文，希望对大家有所帮助。
篇1： 爱心在蔓延美文
爱心在蔓延美文
爱心是误入歧途时前方摇曳的赢弱灯火，用温暖的气息指引我们前进的方向；爱心是沉沦迷惘时悠悠于耳的曼妙旋律，用绵延远阔教会我们沉淀浮华的心灵。它是弥漫在天际的淡淡雾气，是坠落在指缝间的点点雨滴，它是无形的，微小的，却能轻易占据人的`内心。
记得曾听过一个感人的故事。小汤姆不幸得了绝症，他的父母悲痛欲绝，但还是希望帮他完成最后的愿望，就问他还想要什么。小汤姆歪着头寻思了一会儿，出人意料地回答：“我想把我健康的身体器官移植给需要的人。”父母满是惊愕，对视了良久，用颤抖的声音表示了同意。他们彼此都明白，小汤姆从小就充满了爱心，总是喜欢帮助别人，所以就算即将要离开这个世界，他那颗纯真的心灵里仍满载着爱与温暖。在救助别人的同时，也使生命能够延续，灵魂得以升华。
其实，有时看似出乎意料的事情也在情理之中，因为那些举动都是出自于我们内心对爱的渴求和无私无畏的爱心！人生中能够真正触动心弦的时刻并不多，但爱，却可以轻易激起我们心间的涟漪。在我们勇于献出爱心的同时，也使我们自身得到了满足与充实，爱的作用总是相互的，就像你微勾起嘴角，就能牵起无数抚爱你的人的微笑。
想必大家都听过盲人在深夜提灯行走的故事，这其实也是一种爱心的表现，即方便了自己，也为周围人带来了不可多得的便利。爱心便是这样的博大宽广，不是仅限于自身，而是如同水面上荡漾开的波纹，一圈圈渗入周围的空气。它是缄默的，却能在斑驳的时光背影里留下最温暖也是最深刻的纹路。纵然时光荏苒，物是人非，它却是沉淀在每个人心间不变的真实。它就像微小的空气分子，在生活的细微之处凸业真谛，它不需要超然脱俗，也不是那么的遥不可及，只是在最平凡的小事中伸以援助之手，爱心便在你我间传递。
一颗小小的爱心，虽然没有流星那般绚烂，也没有皓月那般皎洁，但即带着书卷香茗所独有的豁达与淡然，在你的一颦一笑间，悄然占据了你的整个星空……
篇2：爱心在蔓延作文
爱心在蔓延作文
爱在细微处蔓延
该疯的年龄，我们却动了情。——题记
这句话，不知从哪里听来。却给了我很深的感悟。不知道现在明白算不算太晚。
那年我12岁，看着身边同桌了4年的男孩，轻声问道：“晗，我们那么有缘，以后都做同桌好不好?”身旁的少年微微一笑道：“好”。那一笑中时间仿佛在定格，时间如若能停留，那就留在这一秒好不好?那一刻，爱意在微笑中蔓延
毕业时，我没能追上他的·脚步，我差一分没能进A班，少年问道：“冰，考得怎么样?”我微微低下头：“晗，我没能上·A班，以后6不能做同桌了。”不知道身旁的少年是不是和我一样失落。风吹着少年的诺言：“没关系，不是还在同一间学校吗?以后还是校友啊。”那一刻，爱意在话语中蔓延。
“嗨，冰儿，这里。你出来。”窗外少年在招手，“冰，每天从你们班教室过都看见你在写作业，我带你出去玩吧。”“可是……”“哎呀，不要可是了，每天都这样累，下心变成书呆子，一会不会的我教你啊。”“那^”没等我说完。少年早已走开“冰，就知道你会答应，快来啊。”那一刻，爱意在少年的奔跑的身影中蔓延·。
“爸。”“行了，不管你怎么说，这事就这样了。”“爸，这是我的事。我不想你去安排我的人生。”“啪”一记清脆的耳光打在我脸上。“我是为你好!”赌气似的跑出家门，学校里那么蓝的天。“冰?你怎么在这里，咦，你的脸^怎么哭了?”微凉的风，吹静我的心情。“没事，我爸打的”“为什么打你?”“他说我考得不够好，要我留级。”“原来是这样，好了，不哭了，你爸也是为你好，留吧。”“可是我们不能上同一间高中了”“没关系的，你要加油哦。以后我是学长，你是学妹哦，我等你”这一刻爱意在少年轻轻地诺言中蔓延。
六月是他离开的季节，车站里我一时忘了要说什么，车来了“冰，我上车了哦。好好的再见。”“晗”“怎么了?”“没事，再见。”“嗯，以后扣长联系。”“到了给我发个短信”“嗯，我上车了。”这一刻。爱意在少年离去的背影中蔓延。
繁忙的学业，我渐渐谈忘了那段时光……
爱心在蔓延
在5月12日的.下午14点28分，在幼儿园小朋友熟睡的时候，小学的个班考试的时候，桌子在摇晃，文具掉在了地上——地震发生了。
北川县正下着倾盆大雨，一所中学里死气沉沉，到处放满遗体，幸存者了了无几;一个班在考试，挖掘出后发现了一张没有写一个字的试卷，也许，就在翻开试卷的瞬间，他就被压倒了;还有一张图片使我过目难忘，一位女学生就要逃出来了，可就在最后一刹那，她支持不住了，保持着弯腰的姿势，到底，谁是凶手?一个小孩头上血流不止，护士紧皱眉头在尽力给她止血;“这里有!”一声简洁的叫声喊过来了许多人，发现了一堆二三年级的小学生，一、二、三……竟有八个学生，地震时，他们在干什么?讨论?还是玩?
四川在哭，中国在哭，我们在哭，他们在哭，死者的亲人们更是悲痛万分，7。8级地震，竟造成了这么大的伤害!
解放军的：“让我再救一个人”感动了我，他们不懈的救出一个一个人，希望在一点一滴的增加，如果要问，谁是最可爱的人，我会说”解放军叔叔”因为，他们使受害者燃起了生的希望!
今天，我们学校举行了捐款活动，三年级有一个学生抱着储蓄罐上来，拿出他存了三年的零用钱，这是他自己积攒下来的，也许在炎炎夏日，小伙伴在吃着雪糕时，他没有吃，也许，同学在吃零食时，他忍着谗，，把钱放进储蓄罐……以前，他或许显得有些小气，可现在他把三年的积蓄都捐了出来。这就是真正的爱心，这个世界就是因为有这种爱而美丽，因为有这种爱而精彩!
爱心从四川省到别省，从中国到外国，爱心在悄悄的蔓延……
多久没坐在蓝天下的草坪上，想那个我深爱多年的少年了?一天又一天，好像我们的故事没有了下一页。“冰，天凉了，多穿点。”咦，他的短信。这年爱在这细微处蔓延。
那些年我们太傻，爱，太假。慢慢的长大，时间留住了一切。我想出了那天送你没能说出的话“晗，我们还是朋友对吧”
篇3：寂寞在蔓延美文
寂寞在蔓延美文
天黑了，静谧的夜空中闪烁着泪光，这样的夜晚，夏虫也沉寂了，《夜莺》在我身旁飞舞，闪动的泪光透过窗拂着常春藤的新枝，我呆坐在桌前，看它的寂寞在蔓延。
我把自己堕入无尽的夜空，伴着《夜莺》的歌声想要起舞，想去为群星擦干眼泪，告诉它不要哭。我的眼是夜教我睁开的，眼泪洗去多年的疲倦。我欣喜的望着这片夜空，银纱披肩，明灭可见，流水泛起的清波告诉我这是她的思念，傍水的山是没有家的孩子，不知道从哪儿来，又将从何而去，他的连绵其实是寂寞在蔓延。
《夜莺》用歌声唤起了我连绵的孤寂，我用指尖轻弹着，随着心跳轻弹着……《夜莺》，音乐的精灵啊!请带我起舞吧，跟着你的脚步，让我舞到那年别处。我跟着《夜莺》的脚步走，默默地走，茫然的走，夜色如佳肴，歌声似美酒，流动的精灵一遍遍洗涤着我沾满污垢的心。举起高脚杯，星光照得杯中红酒闪闪发亮，轻摇着手中的红丝带，一股浓郁的家的味道让我脸红，经不住多闻几下，已经很久没有这样了，这一刻，我彻底醉了，忘了时间，忘了烦恼，忘乎所有……
忘记烦恼是新的烦恼的开始，我还有一段云淡风轻的回忆，一段刻骨铭心的曾经。寂寞流芳的六月，这些回忆，这些曾经也将永远的埋葬在心灵最深的角落里……
那一年，草长花开月，莺歌燕舞时。我们带着大大小小行囊，怀揣着最初的梦想相聚一堂，岁月让我们彼此相识，相伴，相知。那些曾在操场上挥洒下的青春；曾在图书室里栽种下的执着；那些曾在寝室欢笑过的昼夜；曾在走廊伤心过的我们。我们一起将理想寄托给朝霞，一起把感慨留给夕阳红；看隔壁班的她（他）从窗前经过脸上也会泛起绯红，那一条来自家中的短信一直舍不得删：“孩子，你要好好的……”
我们在一起已经好久，又到彼时草长花开，莺歌燕舞，一起共同度过了三载春秋。居然又是这个时节，我们才在一起多久？站在十字路口的我们又将何去何从？
现在的我们长大了，男孩不再贪玩了，女孩不再撒野了。我们离自己的理想或近或远，也终于明白自己不是一个天生的赢家和输家，我们是我们自己创造的自己。也是现在才明白那黑板上写下的是永恒的.真理。我们总是经历过才知道一些道理，这是我们的失败，也正是这种失败，我们才会更加坚强，更加勇敢的面对自己今后的旅途。
我们也会有新的学业，新的工作，新的朋友，我们也会有我们新的生活方式，也会有新的生活，或许将来我们也会和他们一样：在一个陌生的地方，过着平淡的生活。
现在的我们只有回不去的，没有什么是过不去的；一万个美丽的未来，抵不上一个温暖的现在，愿微笑着珍惜今晚，因为，在明天太阳升起的时候，我们就要背上行囊，踏向远方……
夜色朦胧，我的夜空模糊了，《夜莺》的歌声也终于停息了，而现在我的耳畔，我的内心久久回荡着一个声音：不辜负！不让那些在自己身上寄托希望的人失望！
篇4：爱心在蔓延初三作文650字
爱心在蔓延初三作文650字
在5月12日的下午14点28分，在幼儿园小朋友熟睡的时候，小学的个班考试的时候，桌子在摇晃，文具掉在了地上——地震发生了。
北川县正下着倾盆大雨，一所中学里死气沉沉，到处放满遗体，幸存者了了无几；一个班在考试，挖掘出后发现了一张没有写一个字的试卷，也许，就在翻开试卷的瞬间，他就被压倒了；还有一张图片使我过目难忘，一位女学生就要逃出来了，可就在最后一刹那，她支持不住了，保持着弯腰的姿势，到底，谁是凶手？一个小孩头上血流不止，护士紧皱眉头在尽力给她止血；“这里有！”一声简洁的叫声喊过来了许多人，发现了一堆二三年级的小学生，一、二、三……竟有八个学生，地震时，他们在干什么？讨论？还是玩？
四川在哭，中国在哭，我们在哭，他们在哭，死者的亲人们更是悲痛万分，7。8级地震，竟造成了这么大的伤害！
解放军的：“让我再救一个人”感动了我，他们不懈的'救出一个一个人，希望在一点一滴的增加，如果要问，谁是最可爱的人，我会说”解放军叔叔”因为，他们使受害者燃起了生的希望！
今天，我们学校举行了捐款活动，三年级有一个学生抱着储蓄罐上来，拿出他存了三年的零用钱，这是他自己积攒下来的，也许在炎炎夏日，小伙伴在吃着雪糕时，他没有吃，也许，同学在吃零食时，他忍着谗，，把钱放进储蓄罐……以前，他或许显得有些小气，可现在他把三年的积蓄都捐了出来。这就是真正的爱心，这个世界就是因为有这种爱而美丽，因为有这种爱而精彩！
爱心从四川省到别省，从中国到外国，爱心在悄悄的蔓延……
篇5：清寂，蔓延美文
清寂，蔓延美文
空阔寂静的马路两边，是脱光了叶子的梧桐树。天空一直的阴冷着。每个人都行色匆匆的走着。玻璃橱窗里，陌生女子浓重的眼影掩饰不了自己逐渐的苍老。在眼神交替的瞬间，看到了一些熄灭的灰烬。
寒意渐渐的侵袭着植物，薄凉着身体，蔓延的有些颤抖。从童年开始感觉自己一直都独自生活，身边很多熟悉的人，感觉他们如空气般透明。没有人懂的这种封闭的.孤独。身体和爱情，都是空的。
开始厌倦那些虚浮的繁华，喜欢清寂的享受着生命的潮起潮落。在被暗涌吞噬的时候，心有所涟漪，但身仍立在那里。知道很多人看着文字会失望，只是自己的一个姿势，无所更改。不知道写文字会让你们在寂静的夜色里，得到暂时的安慰。冰冷的手指每次敲打键盘的瞬间，都无法停止自己心里的疼痛。
绝望是浓重的阴影所在。自己一直明白，离开是最后的结果。沉溺其中，便有所伤。喜欢这样的沉静。在这个冬季，文字如一杯清茶，飘出淡淡的清香，扑进心里，心情愉悦，嘴角泛起微微的浅笑。美好的东西需要经历一个恶的过程，或许，于许多事，许多人需要的是别离生活的寂寞。
房间里安静空旷。阴郁的情结，内心里茫然的无助。风从窗口吹进，寒冷的。需要温暖，需要永恒和诺言。
午夜的时候，在噩梦里惊醒。重复的梦在不停的做。恐惧和绝望侵袭着身体。起身，打开酒柜，拿出一瓶白酒。他需要酒精带来的暂时的麻醉。害怕被内心的孤独感折磨的崩溃，害怕对这个世界清醒的意识。
内心明白，有些人始终是孤独的，只需要陪伴，不需要相爱。他感觉到自己温暖的眼泪潮湿着腮边，渗入嘴角。泪水是咸的。他想念着自己熟悉的陌生，陌生着陌生。变成心里的一些苍凉，顺着血液在心脏处微疼。
在我们的生命某处，总有一个人在等着。如相同的姿态来看彼此的文字，一样的张力紧紧的绷着。无法松懈的敏感和悲凉。一直笼罩着。
时光的尽头，留下往事。伤口变成伤疤，温柔或疼痛。
有些灵魂的声音是寂寞的，文字是颓然的抒写，但总有人会懂。
篇6：让爱心无限蔓延
让爱心无限蔓延
没有爱就没有多彩的世界。大作家雨果曾说过：“人世间没有爱，太阳也会死。”幼儿教师正是用爱和真、善、美启迪了无数颗稚嫩的童心，帮助一代又一代人树起了第一块生命的里程碑。如果有人要问，作为一名幼儿教师最需要的是什么？我会说两个字，那就是要有“爱心”。
记得我在带大班时，班上转来了一个叫“秋实”的小姑娘。由于原来所在的幼儿园老师非常严厉，因此造成了她心理上的恐惧。第一次见到“秋实”时，她怯生生的躲在妈妈身后，只探出了半个脑袋偷偷地观察我。在她来园的一个星期后，我们组织幼儿进行游戏，我发现“秋实”一个人静静地待在一旁发呆，看到这种情形我来到她的身边，轻轻把她搂在了怀里，“秋实”在我的怀里不停地发抖，瞪着一双大眼睛看着我，我笑着拍拍她的肩膀：“你不喜欢老师抱你吗？”沉静了一会儿，她才低着头小声说：“老师……我怕……。”听了她的话，我的心里一阵心疼……。从那以后，我总是经常地和她说话、抚摩她的头、拉拉她的手、亲亲她的小脸……让她感受到老师的关爱，使她明白老师是爱她的。半年过去了，“秋实”逐渐变成了一个活泼开朗的孩子，毕业演出时，她参加了演出，看着她在舞台上大方自信的表演，她的.妈妈流下了激动的泪水，我的内心也感到了莫大的欣慰。
爱无时不在，我们更是通过点滴小事让孩子感受到老师对他无微不至的关怀。带小班时，我班有个叫“天天”的男孩子。几乎每天都要尿裤子，后来我发现，每当小朋友去小便时，他总是到厕所转一圈后悄悄走开。经过观察我发现，他原来不会站着小便，是怕其他小朋友取笑他。从那以后，我尽量给他提供单独小便的机会，使他消除了心理上的障碍。有一天，“天天”突然对我说：“老师，我也想站着小便！”听到他的话，我高兴地对他笑笑，“天天”开心的跑进厕所。可过了一会儿，“天天”低着头回来了，而且小手捏着裤口，我低头一看原来他的裤子尿湿了。看着他那伤心的样子，我摸着他的头：“没关系，你能行的。老师愿意帮助你。”第二天，我找来了痰盂，悄声告诉他：“天天一定能行，老师相信你。”在我的帮助和启发下，“天天”终于成功了！“我会站着小便了！”“天天”开心大声地叫着，“老师，你的手湿了。”天天突然扬着小脸对我说，我低头看着手上的尿迹，笑了笑说：“没关系。”晚上妈妈来接他时，他拉着妈妈的手大声说：“妈妈，我会站着小便了！”……
像这样的事情还很多：下雨天，为被雨淋湿的宝宝更换衣服；午睡时，把宝宝的鞋子拿出去晾晒；起床时，帮助体弱的宝宝及时穿好衣服；进餐时，为吃饭慢的宝宝剥好鱼虾……我想，我们的工作就是这样平凡而普通，既不像明星那样赢来阵阵掌声，也不像科学家那样取得硕果累累，我们得到的只是孩子们天真的笑脸、真诚的呼唤、家长的信任。是孩子们让我懂得了把这爱的温暖变成火炬，照亮每一个孩子，是孩子们让我明白怎样去释放爱。套用一句歌词：只要人人都献出一份爱，世界将变成美好的人间 ！（赵垠）
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