创新名言或语段（精选5篇）由网友“oliver933285”投稿提供，下面就是小编给大家分享的创新名言或语段，希望大家喜欢!
篇1：创新名言或语段
1) 企业的成败在于能否创新，尤其是当前新旧体制转换阶段，在企业特殊困难时期，更需要有这种精神。——黄汉清
2) 太平之世无所尚，所最尚者工而已;太平之世无所尊，所尊贵者工之创新器而已。——康有为
3) 在科学上，每一条道路都应该走一走。发现一条走不通的道路，就是对于科学的一大贡献。——爱因斯坦
4) 聪明的年轻人以为，如果承认已经被别人承认过的真理，就会使自己丧失独创性，这是最大的错误。——歌德
5) 语录五“中国通过自己自主创新掌握核心技术的能力而不靠买别人的技术，只有这样中国企业才能在国际市场打出自己的品牌，赢得世界的尊重。”——董明珠
6) 蜜蜂则采取一种中间的道路，它从花园和田野里面的花采集材料，但是用它自己的一种力量来改变和消化这种材料。——培根
7) 一个没有创新能力的民族，难以屹立于世界先进民族之林。——江泽民
8) ……基于聪明的设想出现的创新数量极大，哪怕成功的百分比比较小，仍然成为开辟新行业、提供新职业、给经济增添新的活动面的相当巨大的源泉。——德鲁克
9) 科学也需要创造，需要幻想，有幻想才能打破传统的束缚，才能发展科学。——郭沫若
10) 掌握新技术，要善于学习，更要善于创新。——邓小平
11) 在识别创新思想方面最成功的公司总裁，总是善于同有创新意识的人打交道的，善于倾听他们的意见，包括听来有点古怪的意见。……为了获取创新思想，作为公司总裁必须乐于承认和接受由创新思想带来的种种不愉快。——斯威尼
12) 要创新需要一定的灵感，这灵感不是天生的，而是来自长期的积累与全身心的投入。没有积累就不会有创新。——王业宁
13) 微软是一个成功的公司，我不会否定他的成功，而且和比尔盖茨共事是非常好的机会，同时世界也在跨入一个新的时代。一个公司大了之后，就会比较官僚，一个公司小了就会创新，不是说微软今天和未来不是一个了不起的公司。——李开复
14) 如若说，在创新尚属于人类个体或群体中的个别杰出表现时，人们循规蹈矩的生存姿态尚可为时代所容，那么，在创新将成为人类赖以进行生存竞争的不可或缺的素质时，依然采用一种循规蹈矩的生存姿态，则无异于一种自我溃败。——金马《世纪罗曼司》
15) 只有先声夺人，出奇制胜，不断创造新的体制新的产品新的市场和压倒竞争对手的新形势，企业才能立于不败之地。——黄汉清
16) 太平之世无所尚，所最尚者工而已;太平之世无所尊，所尊贵者工之创新器而已。----康有为出处
17) ……基于聪明的设想出现的创新数量极大，哪怕成功的百分比比较小，仍然成为开辟新行业带给新职业给经济增添新的活动面的相当巨大的源泉。――――德鲁克
18) 在领悟上不肯钻研的人是不会提出问题的;在事业上缺乏突破力的人是不会有所创新的。----佚名
19) 创新是企业的灵魂，是企业持续发展的保证!――――海尔集团
20) 光看别人脸色行事，把自我束缚起来的人，就不能突飞猛进，尤其是不可能在科学技术日新月异的年代里生存下去，就会掉队。——本田宗一郎
21) 非经自我发奋所得的创新，就不是真正的创新。----松下幸之助
22) 企业的成败在于能否创新，尤其是当前新旧体制转换阶段，在企业特殊困难时期，更需要有这种精神。——黄汉清
23) 若无某种大胆放肆的猜想，一般是不可能有知识的进展的。——爱因斯坦
24) 在我看来有三种人，生意人：创造钱;商人：有所为，有所不为。企业家：为社会承担职责。企业家就应为社会创造环境。企业家务必要有创新的精神。----马云
25) 好的东西往往都是很难描述的。在我看来有三种人，生意人：创造钱;商人：有所为，有所不为。企业家：为社会承担职责。企业家就应为社会创造环境。企业家务必要有创新的精神。----马云
篇2：创新名言或语段
1) 中国留学生学习成绩往往比一起学习的美国学生好得多，然而十年以后，科研成果却比人家少得多，原因就在于美国学生思维活跃，动手能力和创造精神强。 杨振宁
2) 知道事物应该是什么样，说明你是聪明的人;知道事物实际是什么样，说明你是有经验的人;知道怎样使事物变得更好，说明你是有才能的人。 狄德罗
3) 我们发现了儿童有创造力，认识了儿童有创造力，就须进一步把儿童的创造力解放出来。 陶行知
4) 中国教育之通病是教用脑的人不用手，不教用手的人用脑，所以一无所能。中国教育革命的对策是手脑联盟，结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。 陶行知
5) 要解放孩子的头脑、双手、脚、空间、时间，使他们充分得到自由的生活，从自由的生活中得到真正的教育。 陶行知
6) 手脑双全，是创造教育的目的。中国教育革命的对策是使手脑联盟。 陶行知
7) 想像力比知识更重要，因为知识是有限的，而想像力概括着世界的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。严格地说，想像力是科学研究的实在因素。 爱因斯坦
8) 提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。 爱因斯坦
9) 创造力是最珍贵的财富，你有这种能力，能够把握生活最佳的时机，缔造伟大的成就。别忘了你是导演、编剧兼演员。 丹尼斯韦特莱(美国)
10) 创造力是人类最变通的工具，创造机会和创造性问题比比皆是，关键是我们能否学会使用这一工具，能否发现这机会和问题。 罗伯特沃尔森(美国)
11) 创造力是可以传递的。纽约州立大学的研究显示，学完一轮创造课程后，学生的创造性思维能力几乎成倍增长。 罗伯特沃尔森(美国)
12) 人之可贵在于能创造性地思维。 华罗庚 名人名言
13) 新的研究表明，智能包括大量的使普通人也能大显神通的技能。 约翰道格拉斯
14) 应该让每一门课程都有助于培养创造性。就是说，教育道德应该有助于造就一种更佳类型的人，这样，附带地也自然会使他在生活地各个方面更有创造性。 马斯洛(美国)
15) 提出一个问题往往比解决一个问题更重要，因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，新的可能性，从新的角度来看旧的问题，却需要有创造性的想象力，而且标志着科学的真正进步。 爱因斯坦
16) 创造力是每一个人都有可能发展的一种能力。把创造力限制在少数科学家、文学家和艺术家的多产创作上是一种陈腐的观念。……创造性是每一个人作为人类的一员都具有天赋潜能，它和心理健康的发展密切相关，在心理健康发展的条件下，人人都可以表现出创造性。 马斯洛(美国) 关于创新的名人名言
17) 模仿使人成为奴才。 杨格
18) 目前，尚无人以模仿而变成伟大的人。 约翰生
19) 即使你很成功地模仿了一个有天才的人，你也缺乏他的独创精神。 雨果
20) 提出正确的问题，往往等于解决了问题的一半。 海森堡(德国物理学家)
21) 知识本身不会使一个人具有创造力。……创造力的真正关键在于如何活用知识。活用知识和经验来寻找新点子、新创意，就是培养创造性思考所需的态度。 罗杰冯伊庄(美国)
22) 人生最高之理想，在求达于真理。 李大钊
23) 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。 屈原
24) 没有创新，就不可能有合理的，尤其是有效的管理。——阿法纳西耶夫
篇3：考场创新满分作文经典语段
考场创新满分作文经典语段
考场作文获得满分的一个重要因素就是有创新，即见解新颖，材料新鲜，构思新巧，推理想像有独到之处，有个性特征。这其实就是要求我们要写出自己的个性。个性是中考作文获得发展等级分的关键。有个性，文章才会有创意。个性是文章的真正价值之所在。
经典语段1
人物
爸爸39岁。某局机关工作人员。
妈妈38岁。工人。
儿子14岁。中学生。
幕启。电视机前，坐着一家三口。电视上传来歌声《听妈妈讲那过去的故事》。
（临沂市中考满分作文《不该丢弃的快乐童年》）
【眉心飞语】短小戏剧，人物介绍。戏剧有三大要素，包括舞台说明、戏剧冲突、人物台词等。舞台说明的内容这篇文章的开头就是舞台说明的内容，有关于时间、地点、人物、布景的，有关于登场人物的动作、表情的的等等。
经典语段2
（20枣庄市中考满分作文《发现诗意》）
【眉心飞语】结构安排，个性独特。文章运用网络聊天这种新颖的形式来连缀成篇，开篇是网友提问，后面的主体部分以两个网友的回帖，用小标题母爱、绿叶来诠释诗意。层次清晰，令人耳目一新。
经典语段3
人生曲曲折折弯，世事梦梦幻幻云；
诗文真真切切情，我已完完整整游。
（年厦门市中考满分作文《漫步在诗歌王国中》）
【眉心飞语】诗文开头，一枝独秀。仿写古诗一首来结束全文，和开头的仿写古诗人生弯弯曲曲水，世事重重叠叠山；诗文奇奇丽丽美，待我认认真真游相照应，使得文章上下连贯，浑然一体。
经典语段4
愁绪时，举杯望明月，对影成三人；思念时，莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦；忧民时，长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。在动听的诗句里，我记住了您刘大爷。
（2010年长沙市中考满分作文《你的诗意，让我记住了你》）
【眉心飞语】独特性的选材，个性化的人物。选材是写好作文的关键，考场作文，不是写同窗好友，便是写父母亲人，题材难以出新。这位考生笔下的这个人却颇有陶渊明的风范。个性化选材，求真、求新、求趣、求异，自然与众大不同。
经典语段5
慈母手中线，游子身上衣。老师的手在黑板上轻轻一点，我顿时感到一股暖流涌来，有些感动，也有些燥热。是啊，怎么能够忘得了慈母手中线呢！
（2010年上海市中考满分作文《黑板上的记忆》）
【眉心飞语】经典名句巧为线，诗情画意字中来。考生以孟郊的《游子吟》为线索，以其诗句为序，依次展开，不仅内容充溢着诗情画意，构思也显得别致精美。全文宛如一条精美的项链，串联紧密，浑然一体。
经典语段6
步入初三，我的生活发生了许多改变，新的生活也就此拉开了序幕。
6：30am：叮叮叮叮叮咔。我懒洋洋地关掉闹钟，由于昨晚挑灯夜战，今早迷迷糊糊正处于半睡眠状态的我倒头又睡了
7：00am：正在梦中看名侦探柯南的我猛然惊醒。糟了，好像睡过了。我睡眼惺松地瞟了一眼钟，哦，原来7点了，不对，7点？糟了，我又要迟到了，再迟到我就再创历史新高了，我可不想获此殊荣啊！
（2010年济宁市中考满分作文《我的初中生活》）
【眉心飞语】流水账，新名堂。文章的读点是作者仅仅把一天中几个画面用特定的镜头慢慢、推到我们面前，一个初中学生紧张的一天也就淋漓尽致地展现在我们的面前。作者选材的角度很巧，不是通过事例，而是通过镜头组接，这种新颖的构思，给每个读者留下了极其鲜明的印象。用具体的表示时间的词语进行有机衔接，既有了时间顺序，也使文章的内容有了有机的融合。
经典语段7
1月20日无聊+无奈
盼星星，盼月亮，终于放寒假了！疯玩了几天，实在是坐不住了，问妈妈要钱，想去同学家玩，妈妈竟然不给，还说就知道玩，有本事自己去赚。哎，一想起来，就有一种辛酸之痛。
刚好表哥来电话问在家做什么，我便发了一通牢骚，然后萌生一念：去打工，自己赚钱。在饭店做管理的表哥同意了，并聘请我去做20天的大堂服务员。虽然无奈，却还算欢喜。
（2010年福州市中考满分作文《在尝试中成长》）
【眉心飞语】个性日记，连缀全文。对于时间上跨度较大，事件又复杂的写作材料，可以用日记体连缀成文。考生以5篇日记组成了一篇个性十足的文章，在格式上没有沿用天气、星期等，而是分别用无聊+无奈和后文的'魔鬼+嘲讽欣喜+值得道歉+委屈工资+收获简要地提示每篇日记的内容，构思可谓巧妙，不失为一种创新。
经典语段8
上帝说，要有光！于是世界上便有了光明。
女娲说，世界要充满生机！于是便有了人。
宙斯说，要有人保护世界！于是便有了海格利斯。
释迦牟尼说，南无阿弥陀佛！于是便有了普渡众生。
丘比特说，这个世界必须有爱！于是爱充满了世界┅┅
（2010年安顺市中考满分作文《想象的力量》）
【眉心飞语】流水账，新魅力。文章分别从神话传说、科学发明、文学创作、科学发现四个方面来叙说想象的力量，语言平实而不稀松，内容简略而不简单，结构简单而不单调，思想平常而不平凡。本段截取五个片段，看似漫不经心，实是精心挑选，全从神话传说的角度来叙说想象的巨大力量。
经典语段9
各位同学：
你们好！
我是自信开发有限公司的市场部经理幺自信，非常感谢大家给我这个机会，让我给大家推荐本公司的最新科技产品绝对行自信一贴灵。
┅┅
（2010年安顺市中考满分作文《做一个自信的自己》）
【眉心飞语】有新颖性，有风趣性。以一个公司经理的名义来推销产品，角度新颖独特每让人耳目一新，在众多循规蹈矩的考场作文中自然脱颖而出；一个很正规的演讲主题做一个自信的自己，居然可以演变成产品推销演说，其本身极具幽默效果，很能引人入胜。而且，行文的语言也很幽默风趣，极富看点。
经典语段10
我以为，你并不爱我。
所以在过马路的时候，你没有像其他孩子的爸爸那样伸出有力的大手抱起我，然后静静地等着红绿灯，而是指着马路对面示意我自己过去。当我胆战心惊双腿发抖地走到马路边时，你依然没有伸手抱我，而是望着我，得意地微笑。
我以为，你并不爱我。
所以当我和小伙伴打闹而哭鼻子的时候，你却没有拿漂亮可爱的布娃娃来哄我，而是伏案写着些什么。我无助地躲在被窝里掉金豆豆的时候，你也没有像妈妈那样用柔柔的纸巾替我擦一擦，我只是瞧见你毫不在意的眼神偷偷瞟过来几次。
┅┅
（2010年大连市中考满分作文《寸草心》）
【眉心飞语】来源真情，发自内心，泻于笔下，自然动人。文章撷取生活中的几个小片段，以时间为序将自己在父爱下成长的历程展现在读者面前。段首以我以为，你并不爱我连缀成篇，让结构层次清晰。此外语言明朗，通俗易懂，没有华丽的辞藻，且多以记叙的表达方式讲述生活中的小事，质朴纯真。虽然没有过多的抒情，但是那种言之无尽的父爱却流溢在文章中。
经典语段11
花儿得意洋洋：我把我的鲜艳美丽送给了人类，我应该得到回报。这日子太无聊。于是，春姑娘让她飘落，化作尘土。
大树抬头挺胸：我用我的苍劲挺拔点缀了大山，我应该得到回报。这生活太孤寂。于是，山公公让他倒下，收回他的青葱。
长河吼声冲天：我将我的强悍奔腾献给了大地，我应该得到回报。我太累了。于是，大地母亲让他干涸，使他入眠。
为什么他们付出一点点就渴望回报？我问妈妈这个问题，妈妈笑了，像阳光一样灿烂。
┅┅
（2010年大连市中考满分作文《寸草心》）
【眉心飞语】想象丰富，个性鲜明。文章开篇采用拟人化的手法，赋予花儿、大树、长河以人的思想，说出付出应该得到回报的观点，然后用春、山、大地的做法为后文的快乐付出作铺垫。丰富的想象力，亦虚亦实，影射出某一类人的得失观，需要反复品味。寸草心是感恩，是回报，而考生却认为付出也是一种回报，通过和妈妈的对话，感悟出付出的过程是快乐的，立意独特，有思想深度。
篇4：赞美老师的诗句或语段
关于赞美老师的诗句或语段
1、老师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花，
2、敬爱的老师，您的谆谆教诲如春风，似瑞雨，永铭我心。我虔诚地祝福您：康乐、如意!
3、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
4、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您--老师的爱，天下最伟大，最高洁。
5、片言之赐，皆我师也。
6、老师，大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支 撑起我们一代人的脊梁!
7、是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您，老师，您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影!
8、不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满 人间，画满人间，英才济济笑开颜。
9、人生旅程上，您丰富我的心灵，开发我的智力，为我点燃了希望的光芒。谢谢您，老师!
10、江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨;亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生。
11、教师的春风，日日沐我心。
12、当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候，也绝不给予 一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。
13、没有您的慷慨奉献，哪有我收获的今天。十二万分地感谢您，敬爱的老师。
14、海水退潮的时候，把五彩的贝壳留在沙滩上。我们毕业的时候，把诚挚的祝愿献给老师。
15、您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅;您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。
16、啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意!老师，快推开窗子看吧，这满园 春色，这满园桃李，都在向您敬礼!
17、身为世范，为人师表。 --赞美老师的名言
18、“桃李满天下”，是教师的荣耀。--值此曰丽风清、秋实累累的园丁佳节，敬祝老师康乐如意，青春永葆!
19、园丁--崇高的称号。看那枝头绽放的鲜花，是您辛勤的汗水灌浇。祝福您：桃李满天下，春晖遍四方!
20、您工作在今朝，却建设着祖国的明天;您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。
21、您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神，可以用两个字就是--燃烧!不停的燃烧!
22、十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁，
23、三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李。
24、每年，我把第一缕春光和贺年卡一起寄给您;我亲爱的老师，愿春天永远与您同在!
25、您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜 子，让我们处处有学习的榜样。
26、对于您教诲的苦心，我无比感激，并将铭记于心!
27、亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。
28、教师是人类灵魂的工程师。--斯大林
29、老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。
30、我不是您最出色的学生，而您却是我最尊敬的老师。在您的节曰里，我要把一份崇高的敬意献给您。
31、萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人;您的可敬，则在于总是给别人提供方便。
32、老师，您是真诚的、善良的、美好的。愿所有同学的心扉都向您敞开。
33、您谆谆的教诲，化作我脑中的智慧，胸中的热血，行为的规范……我感谢您，感谢您对我的精心培育。
34、啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意!老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼!
35、您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅;您是青藤，坚韧而 修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。
36、您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫!啊，老师，您的精神，永记我心!
37、愿我这小溪的乐音，永远在您深邃的山谷中回响。
38、用满天彩霞谱写颂歌，用遍地鲜花编织诗篇，也表不尽我们对老师节曰的.祝贺!
39、我们从幼苗长成大树，却永远是您的学生。在您花甲之年，祝您生命之树常青。
40、您用心中全部的爱，染成了我青春的色彩;您用执着的信念，铸成了我性格的不屈……老师，我生命的火花里闪耀着一个您!
41、太阳底下最光辉的职业 ;人类灵魂的工程师。
42、老师，在今天我们身上散发的智慧光芒里，依然闪烁着您当年点燃的火花!
43、老师，感谢您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途。
44、真空、坚定、谦逊、朴素DD这是您教给我唱的歌，这是您指引我走的人生之路。
45、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您------老师的爱，天下最伟大，最高洁。
46、天涯海角有尽处，只有师恩无穷期。感谢您，老师!
47、您是园丁，为祖国山川添秀色;您如春雨，润育桃李，神州大地尽芳菲。在这喜庆的节曰里，让我献上一支心灵的鲜花，向您表达衷心的祝愿。
48、春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。老师，您就是滋润我们心田的春雨，我们将永远感谢您。
49、传播知识，就是播种希望，播种幸福。老师，您就是这希望与幸福的播种人!
50、忘不了您和风细雨般的话语，荡涤了我心灵上的尘泥;忘不了您浩荡东风般的叮咛，鼓起我前进的勇气。老师，我终生感激您!
篇5：高考励志语段名言精选
1. 很多事先天注定，那是“命”;但你可以决定怎么面对，那是“运”!
2. 回忆很美，尽管过程艰辛：也许结果总有遗憾，但我们无愧于心。
3. 学练并举，成竹在胸，敢问逐鹿群雄今何在?师生同志，协力攻关，笑看燕赵魁首谁人得。
4. 世上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝着什么方向走。
5. 很多事先天注定，那是“命”;但你可以决定怎么面对，那是“运”!
6. 历春夏以苦为乐恒心架起通天路;搏高考梦想成真勇气推开智慧门
7. 进考场前，我自带草稿纸了，被没收了;高考进行时，讲台上手机响了，被抠电池了;英语科目最后30分钟，全部考生都交卷离开了，我居然淡定了;结束前10钟，监考老师把挂钟带走了，我傻眼了!
8. 多少汗水曾洒下，多少期待曾播种，终是在高考交卷的一刹尘埃落地，多少记忆梦中惦记，多少青春付与流水，人生，总有一次这样的成败，才算长大。
9. 昨天是张过期的支票，明天是张信用卡，只有今天才是现金，要善加利用。
10. 仰望天空时，什么都比你高，你会自卑;俯视大地时，什么都比你低，你会自负;只有放宽视野，把天空和大地尽收眼底，才能在苍穹泛土之间找到你真正的位置。无须自卑，不要自负，坚持自信。
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