一年级学生读恐龙后感范文（精选18篇）由网友“更论资版”投稿提供，下面是小编给各位读者分享的一年级学生读恐龙后感范文，欢迎大家分享。
篇1： 恐龙园游后感
恐龙园游后感
今天风和日丽，学校组织了游恐龙园的`春游活动。在车上，同学们有说有笑，不时向车外张望，盼着早点到恐龙园。
终于到了，这里有碧绿碧绿的草地和五颜六色的花朵，草地上还有几只高大威武的恐龙雕塑。
开始时是分组活动，我和程有希等几个同学是一队的，我们先去买东西，有恐龙模型、吹气飞机、爆丸等。最有趣的是弹力精灵，如果头按下它的头，它就会跳很高。
恐龙园里还有很多游乐设施，有坐在机械大猩猩拿着的车里摇来摇去。在排队等翼龙飞天项目的时候，就听到许多人在高兴地叫，心想一定很好玩吧，我们既紧张又期待。到我们了，攀上座椅，工作人员帮我们盖上顶盖，一切准备好。起动了，我感觉整个人都转动起来了，好像长了翅膀在天上飞，不由地也大声喊起来。
后来我们还去了童子军训练营，那里可以玩独木桥和绳桥，走在绳桥上面，真担心从绳子上掉下去
下午活动结束，要离开了，我们还意犹未尽，真想再多玩几天呢。
篇2：学生读西游记后感450字
《西游记》以孙悟空和猪八戒、沙和尚保护唐僧去西天取经为线索，一路上跟妖魔和险恶的自然环境作斗争，经历了九九八十一难，终于取得真经的故事。
读过《西游记》后，使我受益匪浅。它让我懂得了一个道理，那就是——想要办成一件大事，必须大家齐心协力，团结一致才能成功。我们知道神通广大的齐天大圣孙悟空，不仅会七十二般变化，还有一双火眼金睛，能够分辨人妖，所以，孙悟空善于降妖捉怪，斩邪除魔，为西天取经立下了汗马功劳。但是，如果没有诚信憨厚，善长水性的沙和尚助阵，孙悟空在水中捉妖也就不那么顺利了。猪八戒力大无比是孙悟空捉妖的好帮手，唐僧虽不懂人情世故，但他始终以慈悲为怀，感动了苍天，最终历经千辛万苦，带领徒弟们，终于取得了真经。
我们还要学习孙悟空那种不畏艰险，勇往直前，积极乐观的斗争精神。虽然我们没有孙悟空那般神通，但是我们也要学习他善于分辨真假善恶，不要被社会上形形色色的“妖魔鬼怪”所迷惑。只有擦亮眼睛，明辩是非，才能撕破一切伪装的画皮。最近我读了一本《西游记》，读完之后让我深有启发。
这本书主要说了唐三藏去西天取经，在路上收了三个徒弟，他们在去西天取经的途中，历尽千辛万苦，多次从妖怪的嘴里死里逃生。经过九九八十一难之后，终于到达西天取得真经，回到了大唐。读完这本书，我悟到了一个道理：做什么事只要有恒心和毅力就能够成功!
在生活中，我们有没有像唐三藏一样做事坚持到底呢?比如说：在做题目时，有一道题不会，是不管这题?不会就不会，还是想办法学会;在运动时，突然不想做，是不做?还是坚持下去……
其实现实生活中也有很多这样的例子：例如着名的汽车大王福特自幼帮父亲在农场干活，当他12岁那年，就在头脑中构想出一种能够在路上行走的机器，这种机器可以代替牲口和人力。当时他的父亲要求他必须在农场当助手，可是福特坚信自己可以成为一名出色的机械师。于是，他用一年的时间完成了别人要三年才能完成的机械训练，随后又花两年研究蒸气原理，试图实现他的目标，然而却没成功，但是，他没有放弃;随后他又投入到汽油机的研究上来，每天都梦想着制造出一部汽车。其创意被大发明家爱迪生所赏识，邀请他到底特律担任工程师。经过十年的辛苦努力，在29岁时，福特成功地制造出第一部汽车引擎。今日的美国，平均每个家庭都有一部以上的汽车;今日的底特律，已成为美国最大的工业城市之一，也是福特的财富之都。设想福特如果当初放弃了，还会有今天的福特汽车吗?
再如：英国曾有一位游泳女健将，她想破一个举世无人的游泳记录，她在冰冷的海水中奋力游了10个小时以后，嘴唇发紫，已经没有力气了，在茫茫的大雾中，根本看不到海岸线，她对身边船上的同伴说：“我已经没力气了，赶快拉我上去!”那个同伴对她说：“再坚持一下，还有一英里就到了。”“只有一英里了?为什么我看不到海岸线?快拉我上去!”同伴只好拉她上去。她到了皮艇上，只喝了一杯热汤的功夫就已经看到海岸线了，看到海岸线上为她欢呼的人群，她懊悔的跺了跺脚，后悔自己没有坚持到那最后的一英里……
俗话说：“世上无难事，只怕有心人。”世界上很难办到的事情，只要人们用心去做，总是有可能成功的。也就是坚持就是胜利。不论做什么事，如不坚持到底，半途而废，那么再简单的事也只能功亏一篑;相反，只要抱着锲而不舍、持之以恒的精神，再难办的事情也会迎刃而解。
篇3：学生读西游记后感450字
《西游记》这本经典大作是一本优秀的神魔小说，通过文字展现出一个绚丽多彩的世界，人物描写活灵活现，刻画得栩栩如生，我读完后还沉浸在魔幻的世界中，回味无穷。
他，身材矮小，毛脸雷公，来历奇葩，手持如意金箍棒，脚踏祥云翻筋斗，火眼金睛炯炯有神，七十二般变化多，天不怕呀地不怕，威武霸气除妖魔。他是谁呢?他就是妇孺皆知的齐天大圣——孙悟空!这本书主要讲师徒四人和白龙马一路上经历种.种磨难得以达西天取经的故事。
唐僧没有什么神通，却怀有一颗仁慈的心，不远万里去西天取经，希望造福众生，天下太平，就像一个国家的领导人，胸怀大志却力量薄弱，万水千山就需要大家团结一心，坚持不懈了，路途中千难万险 ，从没因为苦难而停滞不前，也正是靠着这种执着，他们才成功到达西天。
孙悟空一直是一个重要的人物形象，也许有人会说孙悟空做事从来不想后果，因为他大闹天宫，直言玉帝的过错，大骂无用的神仙，二番五次找如来论理。但我觉得生活中就因为有太多顾虑反而使得很多事情的失败，我们应当学习孙悟空这种勇于面对、不畏强权、敢于辨理、勇于创新的精神，如果世人都因为考虑太多而不去做的话，我想也许至今都没有人发明灯泡，也没有人登上太空……
这本书描述的是一个神游世界，作者首先展现我们的是追求自由，孙悟空就是一个很好的例子，他不想被任何事情所束缚，所以活得潇洒快活，而我们就是因为被束缚常常感到疲惫，追求自由的精神已经麻木了。我们应该寻找自由。
一部《西游记》指出做人的道理，指出为官之道，指出人类发展的道路，力量源于《西游记》，精神源于《西游记》，成功源于《西游记》，愿我们在书中真正地领略故事的绝妙，品味其中深含的意义。
篇4：读西游记后感学生作文
读西游记后感学生作文
话说：“当代有警察斩妖除魔”。古代不能落后啊！你看那【西游记】里得孙悟空就不错，又机智又聪明。“妖怪哪里逃，吃俺老孙一棒”每当我表弟看到这样的字眼时，他总是很兴奋。每当我闲下来的时候，他总是闹着叫我和他一起看【西游记】，我只好讲给他听。有一天，唐僧师徒来到一座山，走着走着，唐僧觉得饿，便叫孙悟空去前面村庄化些缘去，悟空临走不放心，于是就用金箍棒在地上画了个圆，千叮咛万嘱咐告诉他们千万不要离开这个圆。悟空走了，没过多久就来了个村姑，村姑手中拿了个篮子，走进他们说，出家人你们这是要到哪去啊！猪八戒一看，来了个美女，便兴冲冲的说我们正在等大师兄回来了。你们大师兄去哪了，村姑问。他去化缘了。如果不介意的话，我这儿有一些饭和菜你先拿去吧！八戒赶忙走去。师傅把他拦了下来，说八戒不得无礼，施主，你这是去哪啊！我去送饭给我夫君村姑说。如果我们把你的饭吃了，你夫君吃什么啊，使不得。
不碍事，你们吃吧！说着向圆圈走去，啪！村姑被孙悟空打“死”了。唐僧生气的说，为什幺伤害他人的性命啊！她是妖怪……八戒趁他们争吵时偷偷的把篮子打开，一看里面全是石头和青蛙，八戒生气的说，猴哥你又用障眼法了，好好的馒头怎么变成石头了，没有就是没有，找打……我的.女儿啊！你在哪里啊！迎面走来了一个老奶奶，看见地上躺着的女儿哭着说，哎呀呀！女儿啊！你死的好惨啊！是谁把你打死的啊！我要帮你报仇啊！话还没说完，孙悟空当头一棒老奶奶也“上西天了”。
师傅生气的念了紧箍咒，孙悟空通的在打滚，师傅那个是妖怪不是人，那明明就是村姑啊！算了，我这次姑且饶你一回，下次再伤人性命，别怪我无情了，知道了师傅，咱们走吧！……来了个老爷爷，孙悟空一看就是妖怪变的 ,还没等师父讲上一句话，老人已经躺在地上了。师父生气的说：“你走吧！好，我走，师父我走了你多保重，孙悟空走了，白骨精就把唐僧抓了起来，后来唐僧后悔莫及，又叫八戒去把孙悟空找回来，解救他。经过一番争议后孙悟空终于回来了，并且把他的师父也救了出来……好好好，小表弟怕起手来高兴的笑着，我叫小表弟坐在凳子上问他为什么喜欢孙悟空，他说：“孙悟空非常勇敢而且很聪明。我长大了也要像孙悟空一样，当一个斩妖除魔的人….哈哈哈哈哈哈！！！！！！！是啊！就是这本书让我明白了什么叫勇敢，什么叫正义，就是这本书教育了多少的孩童啊！！！
篇5：学生读三国演义后感400字
《三国演义》里面有许多战役，其中“官渡之战”和“赤壁之战”是最的以少胜多，拼斗计谋的两场战役。在官渡之战前，袁绍兵强马壮，而曹操兵力很弱，曹操又挟天子令诸侯，封孙权为将军，袁绍因此而愤怒，便起兵七十余万去攻打曹操，而曹操兵力只有七万，明显打不过袁绍。幸好袁绍不听大臣的话，田丰献了一计，袁绍不听，反而将他关进牢里;许攸也提了建议，他也不听，于是许攸便去投靠曹操。许攸对曹操说：“袁绍虽然兵多，如果没了粮食，三天后必乱”于是让曹操派兵扮成袁绍的士兵去接近袁绍的粮仓，去烧袁绍的粮食。曹操大喜，便照做了。结果袁军粮食被烧光，军心大乱，于是曹操势如破竹，把袁军杀个溃败。袁绍很后悔没有听大家的话，不久便病死了。袁绍死后，他的两个儿子逃到辽东，请求支援。郭嘉又用遗计定了辽东，使袁绍的两个儿子被杀，于是，曹操便平定了袁势力。
袁绍被灭，原先投靠袁绍的刘备便无处可去，只好投靠荆州刘表。曹操那时已经兵强马壮，又欲收复中原，一统天下，便要去攻打刘备和孙权。刘备军师诸葛亮说：“唯有和孙权联手，才能抵抗曹操。” 于是便去东吴舌战群儒。最终，孙权同意结盟，一起抵抗曹操。首先，诸葛亮草船借箭，弄了十万支箭。周瑜又担心从东吴逃走的水军将领蔡瑁、张允会对自己造成隐患，便施反间计除了两人。接着，用苦肉计让黄盖诈降在曹操军中，打探消息。后来，庞统建议曹操用连环战船，诸葛亮就用火来烧。大家又担心没有东南风，于是诸葛亮又登台巧借东风。赤壁之战便正式开始了。诸葛亮火攻把曹操的水军烧得狼狈之极，哭爹喊娘，共折八十三万大军。最后曹操兵败华容道，幸得关羽讲义气，在华容道处放了曹操。
在赤壁之战后，三国便正式开始，原来被打得东奔西跑的刘备，但赤壁之战以后，他便有了固定的地方。
从这两场战役可以看出，并不在于多，而在于精，兵多不一定胜利，胜利的关键是用什么样的打法才是最重要的。战争中实力很重要，计谋更重要。
篇6：学生读三国演义后感400字
《三国演义》分为三部分。第一部分讲刘、关、张桃园三结义，招贤纳士，齐心协力同破黄巾贼。第二部分是请孔明出山，立蜀国，与吴国孙权联军，同抗曹操。第三部分讲关羽被擒，张飞被部下斩，刘、孔明又相继病逝，后主刘禅昏庸无能，最终孙权降魏，蜀国灭亡，三分归一统。
我敬佩三国人物。三国英雄者，多也，其一例，我最敬佩：话说刘备撤军，军中不见了赵子龙，张飞误以为子龙降曹，大怒，欲取子龙首级，备劝住，方止。却说子龙那边，子龙找到后主刘禅，甘夫人却投井自尽。于是，赵云很是悲哀，但曹操十万雄兵在后，不得已之下，子龙将禅护入怀中，挺钢枪，夺宝剑，使出浑身解数，杀开一条血路。幸得曹孟德求贤若渴，不叫人杀赵云，加上碰上张飞，终脱出重围。
这段话描写生动，写出赵云的忠心耿耿，一心为国，忠心救主的高尚品质。再看看中国历史，岳飞、吴佩孚，苏轼等有节气者固然多，但为何会酿成悲剧?是无气节，国之奸臣所为。那时有节气者似铁铉者甚多，却又谈何容易?余者投敌弃友，虽利己，却为后人所不齿。
再看看现代者，处于享乐主义社会中的人，大部分懦弱无比，更别谈中华民族的“玉碎不改其白，竹焚不毁其节。”的美德了。先别说这些“之乎者也”的了，现今中国人明说抵制日货，与日不共戴天，谁却曾想到过人是支持洋货，抵制国货了呢?
现今，中华民族之节气，行将消弱，爱国人士都很忧心。其实，爱国不须干出轰轰烈烈的大事，只是得有爱国气节，爱国之情操。勿须说多好，只须有真才实干。
读完《三国演义》，我感慨万千。“青山依旧在，何处夕阳红?”民族之气节，爱国之情操，是我中华民族千古国魂，令高山仰止!
篇7：学生读三国演义后感400字
三国演义》艺术地再现了东汉末年一个群雄争霸的恢宏历史时代，描绘了一场场惊心动魄的战争，塑造了众多栩栩如生的人物形象，成为我国众多文学名著中的一颗明珠。
《三国演义》以东汉末年及魏，蜀，吴三国历史为题材，描写了当时波澜壮阔的军事，政治斗争。全书从单枪匹马的厮杀，到千军万马的混战;从战场上的斗智斗勇，到营帐里的用计设谋，写得有虚有实，有粗有细，各具特色。不但写出了战争的壮烈紧张而且能够通过战争描绘人物的音容笑貌，塑造出一系列栩栩如生的典型形象。
三国演义还使我学到：要善于听取好的意见，忠言逆耳。为什么刘备会败给陆逊?因为刘备是在一片靠近水的树林中安七百里连营，早有臣子向他提出建议，说敌人如果用火攻怎么办?但他没有接受，致使后来真的被陆逊七百里火烧连营。所以，能否正确听取他人的意见，往往决定着事情的最终成败。
啊，三国。你给我的童年带来了无穷的欢乐。
篇8：学生读《目送》后感优秀
这本书与其说是龙应台女士对自己生活的回顾与反省，倒不如说是照出了我们每个人的成长历程，照出了我们生活中所忽略的最珍贵的事物。
书以第一篇文章《目送》命名，也以此文最为精彩，文中描写作者目送儿子踏入各种不同的门。儿子的背影，愈来愈高大，但却从来都没有犹豫，没有回头。这种落寞感，使她回忆起当年父亲用廉价的小货车载着她去大学报到。父亲因觉得女儿会嫌弃小货车太穷酸，便 在校门口放下她和行李转头就走，留下一团黑烟和背影，多年后慈爱的父亲过世。作者又在细雨中，目送着父亲的灵柩慢慢滑入火葬的妒门，消失在火焰中。
篇9：学生读《目送》后感优秀
龙应台的《目送》是一部对亲情和周边人物的感悟散文。特别喜欢她写的亲情，抒情、真切、含蓄，并为之深深感动。《目送》是全书的首篇，描写的是目送孩子的成长，目送父亲的远去。第二篇《雨儿》写患老年痴呆症的年迈母亲，母女情感真心实意，让人感动，第三篇《十七岁》写的是青春期儿子的“独立”，还有《爱情》、《明白》、《胭脂》、《为谁》等等，这些都是写父亲的逝，写母亲的老，写儿子的离，把个人生命中最私密、最深埋、最不可言喻的‘伤逝’和‘舍’”铭刻在心，诉诸文字，处处是感同深受的亲情滋味，篇篇有让人沉吟难忘的人生情景。
古人云：四十不惑。人过四十后，经历过许多次的生老病死的场面，再读《目送》这类亲情散文，感悟很多，特别是《目送》中的：“我慢慢地，慢慢地了解到，所谓父女母子一场，只不过意味着，你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站立在小路的这一端，看着他逐渐消失在小路转弯的地方，而且，他用背影默默告诉你：不必追。”人在生命的路途中，很多时候都是这样：平静中透露着的哀痛，让人不甘又无奈。永远记得儿子在第一次拿到学习成绩单时的情景，手拿奖状，在人群中急切地寻找我地样子，那时的我就是他的天;大学四年，每次打电话时，即便是在脚骨折卧床时，他的声音是欢快的语调，第一句话永远都是“妈妈，我很好!”我很感谢儿子的孝顺，但心里也明白，儿子长大了，能自己担待所有的伤痛，对父母的依恋会越来越少，每每想到这，那种酸楚而又心存喜悦的无奈，瞬间会填满我整个胸膛。
读《目送》会我又一次地感受到送父亲走时的那种撕心裂肺的哀痛，也会想到了每次回家看母亲时，母亲那欢愉的目光和不停叨唠的话语。世间大小小起起落落的事，最后还是沉寂于生活中的点点滴滴，《目送》所描写的都是人们所经历的，所以能引起人们的共鸣。
读《目送》总有想流泪的感觉，为逝去的或正在远去的亲情，挽留不住的是匆匆的生命脚步，能留下的就是记忆;读《目送》懂得了对于生命，最好的态度不是挽留，而是珍惜;
读《目送》有些更深的感悟：再多的遗憾不舍都不过是生命的过程，我们只能往前走，用现在来填补过去的空白和伤口，带着爱和释怀与生命和解。
做儿女的要明白，在父母的有生之年，让他们的眼睛多点落在我们的面孔上。
篇10：读 后 感
“友谊会给你带来一个与你不同肤色的兄弟，只要你们的心是连在一起的。”这是我对《大象的主人》里印象最深的一句话。
十一岁生日那天,《大象的主人》以生日礼物的名义来到了我的书架上，它是姐姐送给我的。对书一向很感兴趣的我，一拿到手就津津有味地读了起来。刚看没两页，我就已经爱不释手：不仅是它优美的文字，还有那奇妙的、吸引人的情节。
文章是主人公以第一称呼来写他与弗法纳的一段奇妙友情，主人公的名字叫让・吕克，他并不是洛比村的本地人。他用他的好奇心与同情心认识了一位勇敢、聪明、帅气、神奇的男孩――弗法纳，并跟他成为如影随形的好朋友。弗法纳是一位很不寻常的男孩子，它可以和动物对话，用音乐让火变旺，他是唯一知道森林秘密的人。用让・吕克所居住的洛比村的洛比方言来说：弗法纳就是一位年轻的神。让・吕克经常和弗法纳在一起玩，所以，他也知道了一些森林的秘密。洛克村有一个习俗：每年他们都会一位信使，也就是“大象的主人”。他们负责把大象引到村里来。毋庸置疑，弗法纳成为了信使，而每个信使都会选一个见证者，这个见证者就是让・吕克。他们一路上经历了许多危险，但又一次次地化险为夷。最终，他们成功地把象群带了回去。
读完这本书，我心潮难已，久久不能平静。脑海里想的全是单纯的让・吕克和勇敢与智慧并存的弗法纳。他们让我明白了一件事情：友谊没有任何界线。善良的让・吕克和神奇的弗法纳结为了好朋友之后，他们一起闯过了许多难关。我想：团结的力量是强大的。如果弗法纳没有让・吕克的陪伴，他最终也无法完成信使的任务――无法把象群带回去。而让・吕克如果没有和弗法纳一起的话，相信他也不会有这么奇妙的经历。所以他们都要感谢对方，感谢这段深厚的友谊。
在生活中，我们也要学习弗法纳的勇敢与让・吕克的善良，要做一位团结同伴、互帮互助的孩子。
篇11：读 后 感
仙姝寂寞林 20xx年09月21日 17:17 阅读(5) 评论 阴转中雨 下午开完会出门，看天已转暗下起小雨，之后雨渐大，＜失落的日子＞读后感。望窗外孤零零的几株草木，显得更加冷清。23号为秋分，秋天的脚步渐近。多愁善感的.季节带我们走进欲随秋风舞秋意的意境。刚见好友写了一篇日志<失落的日子>，感叹岁月的流逝，人生长恨水长东的无奈。 不知什么时候，这些常还童心末泯，性格开朗的人，有了黛玉葬花怜花惜玉般的多愁善感。我并不明白朋友所言圣人所指的丘壑是什么，但她的心情我却能够完全解，读后感《＜失落的日子＞读后感》。
在外人看来，我们都是衣食无忧，有着稳定职业收入，家庭和睦，住所宽敞，家境过小康的一族。孩子能在环境良好的好学校寄宿学习，让自己有大把的时间和自由空间可以支配，这些并不是每一个人都能轻易获取的。然而内心却仍有着种种的失落。好友中也无一例外，只不过是或多或少罢了。 以前跟友人说，如果你不快乐，就找快乐的群体吧。让他们把快乐带给你。我找到儿时的好友，分享她们的快乐，却把忧郁感染给了她们。看我的日志一定会让大家感觉沉闷，可是这是我喧泄的一种方式。我对朋友说，我很少会倾诉，所以快乐不快乐就写下来。 告诉你们，昨晚守着我的薰衣草，花开第一期收获了9000多金币，很快就要超出你们啦。
篇12：读 后 感
今天，阳光灿烂，胜是春朝。可谁又知道我内心的秋悲呢？我上午和妈妈发生了口角，两人呈现出互不理睬的局面。
下午，我在网上看到了“子路负米孝母”的故事：子路是孔子的学生，从小就对父母照顾的无微不至，父母爱吃什么，他都不辞劳苦千方百计地买回来。一次他背回一袋稻米，煮成饭后父母赞不绝口，从今以后父母就爱吃这种米了。就连拜孔子为师也是如此。 读了这个故事，我感觉十分惭愧。中中国有古语：百善孝为先。意思是说：孝敬父母是人的第一品德，可我不仅没有孝敬父母，反而让她生气，真是不应该。 小学时，只要妈妈给她自己买衣服而不给我买衣服，我就会发脾气或是不高兴。可我哪有注意，妈妈的鞋子早已断底或是开胶。妈妈的衣服早已褪了色，老气了。我哪有发现妈妈那普普通通的爱美的心，她不是和我一样吗？为什么我只想给自己买衣服呢？我真是太自私了！
父母慰问品付出如此之多，我缺看见他们买衣服都不高兴，诶…… 中国是礼仪之邦，大家都要孝敬父母，尊重老人，爱护年幼的孩子，这样就能营造出一个温馨和谐的社会。我从这个故事中感受到，我们从小就受到父母无微不至的照顾，但―― 我们没有真正想过等我们长大了父母渐渐老时，我们应该如何做才能做到“孝顺”，甚至，有时面对父母的教导都不耐烦，真是觉得汗颜！
篇13：史前猛兽-读《恐龙王国》后感作文800字
史前猛兽-读《恐龙王国》后感作文800字
史前猛兽――读《恐龙王国》后感 恐龙是繁盛于中生代的一种极为奇特的爬行类动物，是那时候地球上的霸主。人们对恐龙已经有了200多年的研究历史，作为一种令我们人类感到奇特的生物，经久不衰。恐龙对很多人来说，既陌生又熟悉。无论是大人或小孩，只要一提起恐龙，便会想起那超级肉食“怪物”霸王龙，头上长有三根利角的.“小勇士”三角龙，身披“装甲”的巨型“坦克”甲龙和那长有吃人鲨般牙齿的强悍猎手鲨齿龙。但是，很少有人明白恐龙究竟是什么样的爬行动物，恐龙家族里一共有多少个成员。自从我读了这本《恐龙王国》以后，我认识了许多令我“崇拜无比”的“恐龙英雄”，更是令我见识到了恐龙的真正面纱。这本书主要讲了世界各地发现的具有代表性的肉食恐龙和植食恐龙。第一册（肉食恐龙，一共有四章。）主要讲了一些恐龙：如霸王龙、哥斯拉龙、胜王龙、中华乌龙、棘龙、鲨齿龙、异特龙、食肉牛龙等。第二册则（植食恐龙，一共有6章。）主讲了一些恐龙，如：龙王龙、牛角龙、多刺甲龙、美甲龙、超龙、巨龙、板龙等。该书以通俗、生动有趣、如诗歌般的语句，深入浅出地介绍了各种恐龙的特征、地理分布以及许多与恐龙相关的有趣故事。此外，该书还精心绘致了1000多幅精美的彩色图片。所以，我在此向各位恐龙粉丝推荐这本书。读过这本书以后，我觉得我们应该好好保护环境，因为我们的偶像可能早已随着不好（火山爆发）的环境而从此消失在这个星球上，而且我们现在的地球已经变得破烂不堪，让我们惨不忍睹，可这都是我们人类干得“好事”呀！乱扔垃圾、排放尾气、排放大量有害物质、破坏生态系统。唉，臭氧层已出现了一个大洞，地球上的生物灭绝了许多，资源也少了许多，现在，我们那唯一的家园――地球也改变了它原来的外貌。在此，我在这里向地球上的所有人呼喊一声：“别再破坏地球啦！” ・・・・・・ 南京市奥体小学・・・・・ 四（3）班 滕 达篇14：恐龙大作战一年级作文
恐龙大作战一年级作文
话说我和王鸣在玩的`时候突然出现了一个黑洞，然后它把我吸了进去。
我们醒来时，就发现了四周是恐龙的世界。里面有翼龙霸王龙等等。这时一只霸王龙突然袭击我们。这时王鸣慌了，无意中甩了一下手，不只哪来的一个亮球甩了出去，突然霸王龙倒下了，这时我们惊呆了，这时我拍了一下地，然后不知哪来了一些我的分身，他们告诉我们有了超能力。我是鸣人的能力，王鸣是赛亚人4，这时我们才知道。
这时来了一只翼龙，不一会他就被我们打跑了。可是它带来了一群翼龙。翼龙太多了，我们只好合体成赛亚鸣人。我们先变出很多分身，然后用龟派气功波。这时翼龙才被我们打死了。
然后我们又做了很多好事。
篇15：读《一年级三班的小樱桃》后感
读《一年级三班的小樱桃》后感300字
读完《一年级三班的小樱桃》，我很受感动。小樱桃是一名非常优秀的`小女孩。
首先，她是一名好学的小姑娘。她胆子很小，上课不敢主动发言，她就在家里和妈妈扮演“模拟上课训练”。妈妈扮演老师，小樱桃扮演学生。家里没有其他小朋友，小樱桃要多大声就多大声的发言，这样小樱桃就敢上课发言了。
其次，她很勇敢。她拿了块石头把狗狗吓跑了。其实，狗狗也没那么可怕，女生也可以很勇敢！
最后，她很勤劳。在家里，她帮助妈妈洗衣服、拖地、擦碗。。。。。。
我也想想小樱桃一样，做一名优秀的女孩。
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篇16：读《老人与海》后感
《老人与海》这是一部世界名著，还得过诺贝尔奖。这本书的主要内容是一个老人与海洋打斗85天的故事。当我知道老人已经连续有79天没捕到鱼时，我觉得在老人快放弃之时，会有意外收获，一定会捕到一条巨大无比的鱼，回到自己的住处，这些都是中国电影的狗血剧情。但是当我读完这一本书的事，我才发现自己大错特错：第一，这不是一部电影；第二，那就是在奇迹发生后，但又从老人的手中溜走了；第三，这是一个最大的错误，那就是老人根本压根儿没有准备放弃，他一直坚守着自己的信念——“我”一定会捕到一条大鱼的。
这个老人着实让我佩服。老人生活十分艰苦，每天喝别人喝剩下的鲨鱼油，没有钱买饭吃，就连一个枕头都没有，但他没有自暴自弃，反观他却十分乐观，生活的比一般人还要自在一些。但又为了生计，老人作为一个渔夫，整天要与这一片汪洋打交道，老人与海相比，老人简直像蚂蚁一样渺小，要在这硕大的地盘里寻找食物，这是多么的艰辛呐！
不知道你们有没有想过，为什么海威明不让老人把巨大的马林鱼完整的带回去？当我思考完这个问题后，我知道这本书真正想表达的是什么情感了，不是为了赞颂老人是多么的顽强，也不是同情像老人一样穷困的人，而是为了证实老人的一句话：“一个人并不是生来就要被打败的人，尽可以被毁灭，但却不能被打败。”这一句话才是文章中的主旨，中心句。我觉得：海威明将老人塑造成一个没有地位，穷困的人是有道理的，老人可以说比任何一个人都要“低贱”，与社会上层人物做一个对比，如果社会上层人物遇到了困难和挫折，他们就更不应该放弃，退缩，甚至被打败，因为比他们，身份低的还有一个老人，他没有放弃，没有退缩，更没有被打败，我觉得这就是作者的一个目的。为了证实这个观点，海威明才让老人失败，才让老人受到旁人的冷潮热讽，这样又突出了一个积极面对生活的老人。又用马诺林出现，突出老人不仅是一个刚毅的人，还是一个乐观向上和蔼可亲的人。可敬啊！
如今，我们生活在富足时期，没有饥饿的残酷，更没有肉体上的摧残，然而，在我们的日常生活中，却有不少人因为一点点的小挫折而止步不前，怨天尤人，自暴自弃，失去了对生活的信心和相信自己的信念，这是一种多么不好的现象。在这知识爆炸的年代，人才与科技竞争的年代，我们就更应该好好学习，用知识的力量来武装自己的头脑，取其知识的精华来提升自己，完善自己，树立“我能行"的信心和理念，做生活的强者，做对国家，对社会有用的人才。
不仅如此，我们更要把握好现在的每一丝机会，像文中这位老人一样，不论在任何绝境下，任何强敌面前，从不言弃，坚持到底，因为前面才是我们要到达的彼岸，努力的方向。“誓与浪涛比高低，千锤百炼见奇迹。”我坚信，一个人并不是生来就要被打败的，只要把握好机会，坚持到最后，是不会被打败的，就算被毁灭了，毁灭后还可以再创造，但不能被打败！
篇17：读《老人与海》后感
人与动物之间应平等共处，这是毋庸置疑的。但在生活中，往往有那么一些人做出伤害动物，破坏人与动物之间和谐关系的事。偶然的，在这个寒假，我翻开了小学课本，在其中发现了一份人与动物的真挚情谊。
这篇课文题目是《老人与海鸥》，一位月工资仅300元的退休老人，每天步行十多公里到昆明的翠湖去给海鸥们喂食，为此花去了大部分的钱，而自己节衣缩食，吃的东西甚至还比不上海鸥。一天天，他喂海鸥的本领越来越纯熟，海鸥和他之间，也建起了深厚的情感。不幸的是，一天，老人去世了，人们为了纪念他，便把他生前的遗像搬到海边。可令人们没有想到的是，海鸥们边一窝蜂的飞了上来，它们围着老人的遗像翻飞盘旋，连声鸣叫，他们就像是给老人守灵的儿女，久久不愿散去。
这是一份多么感人至深的情谊啊，老人对海鸥有着无微不至的关怀，全心全意的照顾，而海鸥也用同样真挚的情感去回报老人。我相信，动物一定是有灵性的，它们是我们亲密的朋友。我们对它们所付出的任何一份感情，都能得到它们加倍的回报。如果不是这样，为什么海鸥对老人如此信任，亲密呢？
读罢这篇文章，我突然想到了最近看到一则新闻，人们为了得到胆汁，赚取钱财，对黑熊们进行活体取汁，还给黑熊穿上了防止自杀的铁马甲，让黑熊们过着痛苦不堪的生活。在这种生不如死的折磨下，有一只母熊在人类要对她孩子开肠破肚之际，撑开铁笼子，把自己的孩子撕碎，因为它不愿意让小熊在地狱里生活一辈子！这是多么悲惨的一件事情啊，难道不值得我们去深思，警醒吗？
在加拿大，新生的“白毛”格陵兰海豹是禁止捕猎受保护动物。但一等到它们的白毛开始脱落，也就是出生12天后海豹捕猎者便可合法捕猎这些海豹幼崽。海豹幼崽成为捕猎目标的原因是它们的皮处于“最好”状态，可售到最高价。人们为获取海豹的毛皮而捕杀它们，这些毛皮大多被出口，用于国际时装市场。而海豹尸体却像垃圾一样被扔在冰面之上，任由他们腐烂。并且，有许多海豹都是在尚有知觉的情况下被开膛破肚的！之所以海豹们会有这样的遭遇，是因为一些人们对皮草的疯狂追求，试着想想，只为了自己外表上的光鲜，却断送了可怜而无辜的生命，这样做，是不是太不人道了呢？
但是，我们同样也不能否认，现实生活中，还有许多像老人一样充满爱心的人，他们热爱动物，保护动物，为动物付出了许多许多……在这里我只想说，人与动物之间一定要平等共处，否则，终有一天，我们人类也会受到大自然的报复！
篇18：读《老人与海》后感
最近几天，我读了美国著名作家海明威的小说（老人与海），受益匪浅。他让我明白一个道理：一个人无论做什么事情，只要坚持不懈，才能获得成功。
小说的主人公是一位年过六旬的老渔夫，他在一次单独出海打鱼时，钓到一条大鱼，可是却拉不上船来，老渔夫同这条大鱼周旋了几天后，终于将它捕获。这时老人才发现这是一条体积巨大的大马林鱼。但是意想不到的是，老渔夫在返航时由于大马林鱼伤口上与行为以来一群鲨鱼抢食。老人仍不愿放弃，他与鲨鱼恶斗，最后突冲出从围，将剩下的大鱼骨架带回鱼巷，让其他渔夫看后佩服不已。
就在我读到“大马林鱼开始快速地围着小船游动将缆绳绕到佹杆上，老人右手高举着钢叉，在他与出水面的一瞬间，竭尽全力的向他的心脏上扔去，它静静地浮在水面上时 …… ”，我的心也像一块大石头落了地。现在我非常敬佩老人毫不畏惧，坚持不懈的精神。我们在生活中也要学习老渔夫的这种精神，做事情不怕困难，才能取得成功。
啊！故事中的老人多么令人敬佩呀，我也后也要学老人的精神，争取为祖国出一份力。
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