读《人生之道》有感

时间:2022-08-22 08:10:52 读后感 收藏本文 下载本文

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读《人生之道》有感

篇1:读《人生之道》有感

读《人生之道》有感

这个寒假陪孩子去新华书店买书,孩子推荐给我一本书,《人生之道》之启迪智慧篇,她说“这本书可以拉近你和孩子的距离,又能为你教育学生提供一些方法。” 我的孩子也是中学生,她推荐的书应该有一定的参考价值。这本书汇集国内最优秀的励志作者倾情打造,该书收集了一百多篇充满哲理和智慧的小文章,读了之后发人深思,读了之后收益匪浅。

《别让爱心成为败笔》这篇文章对我很有感触,布鲁斯南是爱尔兰一位著名的富商,多年来他一直为他的原籍爱沙尼亚北部的索托曼人捐款。为使故乡的.人民过上好日子,拥有亿万资产的布鲁斯南每年都会拿出一大笔钱给家乡,支持当地经济的发展。但令布鲁斯南郁闷的是,十年了索托曼人依旧贫穷。一天,布鲁斯南在海边散心。他走在海滩上,一不小心踩进了一个水洼里,随着溅起的水花,一群小海蟹纷纷窜出来。他问一旁陪同的导游:“这里的海蟹怎么这么小?”导游告诉他:“这种蟹叫寄居蟹,它们寄居在岸边的浅水里,大海每次涨潮都会带给它们一点食物,于是只要有定期的潮水,它们就会赖着不回大海。由于浅水里的食物时断时续,它们的生活总是处于饥一顿饱一顿的状态,因此很难长大。但是一到枯水期,它们得不到食物,就会拼命爬回大海,最终也能长成一只大海蟹。”听完导游的介绍,布鲁斯南陷入了沉思,联想到自己多年来一直资助的家乡人,他恍然大悟,原来自己的爱心竟成了家乡人走向富裕的绊脚石,他决定不再给索托曼人捐献一分钱。五年后,索托曼人果然富裕起来,他们种植的山果被运到爱沙尼亚全国各地,成了著名的“水果之乡”。十多年后,布鲁斯南应邀回到故乡参观,当酋长问他当初为什么突然中断对故乡的捐助时,布鲁斯南语重心长地说:“因为我不想我的亲人变成‘寄居蟹’。”

由此,我也再一次陷入了沉思,因为心疼孩子,作为家长,我们在尽自己的可能来帮孩子做着做那,当我们认为我们的所作所为是因为爱孩子时,其实我们剥夺了孩子锻炼成长的机会,剥夺了除学习课本之外的生活的本领,恰恰这是很重要的。长大之后,我们不能帮他做着做那时,显示出他的弱小和无助,这是我们最不愿意看到的。作为家长,我们应给孩子正确的引导,放手让孩子自己去做,让他茁壮成长。作为老师,不仅仅传授本学科的知识点,应尽可能的教会孩子学习的方法,让学生热爱学习,不能以题海来压学生,如果以题海战术教出来的学生,即使目前学习成绩较理想,也是暂时的,应让孩子自己学习、自我成长。希望通过自己的不断学习和努力,使自己成为一个真正意义上的教师。

篇2:读《自然之道》有感

《自然之道》这篇文章主要讲了作者和伙伴们从食肉鸟口中救出一只幼龟,却使巢中的幼龟得到错误信息,脱巢而出,导致成千上万只幼龟受到伤害。

从中我体会到了:如果不按自然规律办事,往往会产生事与愿违的结果。所以我们要尊重自然,要尊随自然规律。

我们人类是宇宙间一切事物中最聪明、最机敏的。但是如果自作主张,自作聪明,凭主观愿望办事,就会好心办坏事。所以自然规律是不可不遵循的。

篇3:读《自然之道》有感

一群游玩者来到海边,这时,一只海龟从洞穴里爬出来,一只老鹰要抓住它,游玩人想救海龟,向导却不以为然,最后在大家的催促下,向导只好不情愿的抱起海龟,放回大海。这时,令人意想不到的事情发生了,海龟成群结队的爬出来,许多老鹰饱饱的吃了一顿,向导和大家才发现做了一件坏事,只好赶紧把海龟送回海。

原来最先出来的海龟是侦探,侦探海龟回到大海,大家以为很安全,所以成群结队的爬出来了。当人自作聪明是,事实却往往会相反。

篇4: 读《成全之道》有感

读《成全之道》有感

他,已有两天没来学校了;他,宁愿上山捡石头也不进课堂;他,一度几次拒绝我真诚的帮助,而且是那么的彻底……我极度困惑,是什么原因致使一个从不迟到,热爱学习的孩子放弃学业?是老师?是同学?还是父母?这里头究竟发生了什么事?一时间,所有的问题充盈着整个脑袋。

在与孩子的父母几次接触中,我了解到母亲早上是与孩子起了点小冲突,但具体什么原因他们也不知道,他们也很想让孩子上学去,就是苦于无奈。我告诉自己,无论如何,一定要打开他的心结,让他重新回到学校来。可棘手的是这孩子有点倔,几次尝试都以“老师,我不想去上学。”“不,没有,我不想读了!”“你帮不了我!”回绝了我。怎么办?正犯愁时,我想到了前天从同事那里借来的《成全之道》中“生命化教育”的关键词之一――“爱”!“没有爱,就没有教育!“爱,凡事相信,凡事希望”。是呀,爱能使人增强信心,摆脱困境;爱还能治疗心灵上的创伤,也可以战胜肉体上的疾病;爱同时也能塑造他人的生命和自己的生命;爱是一切教育的前提,爱能拉近师生间的.距离,让学生亲近教师;爱是一份无微不至的关心,是一份责无旁贷的责任。对,就用爱去感化这原本就脆弱的生命吧!脆弱的生命一旦得到了爱的帮助,就会产生出无穷尽的力量!于是,我努力见到了他。

见到他时,他刚从山上回来,脚穿拖鞋,一身沾满黄土的外衣,真叫人心酸!我摸摸他的头,掸掸他身上的黄土,关切地问他上山劳动情况。此时孩子心底的防线似乎松动了许多,眼里流露出一丝信任的目光,感觉不再那么固执了。我因势利导,孩子像开闸的洪水泄了出来。找到了问题的根源了,好小子,竟跟自己的母亲较起劲了。此时的感恩教育、生活自理能力的培养便成了最好的良药了。听着我的分析,孩子频频点头,脸上慢慢绽开了笑容。“老师,我懂了,我错了,下午就上学去!”久压在心头的石头终于落地了,眼前这幸福的一家子真让我欣慰。

下午,他带着笑容,准时坐在了教室里。

篇5:读自然之道有感

今天,我们学了自然之道这一课,讲得是:“我”和朋友与向导一起到了一个小岛上,因为把一只幼龟放入大海,引来了成千成百的幼龟出巢,破坏了自然规律的事情。回想起来我们身边也发生这样的事情。例如,帮助小鸡把蛋弄破,把蝴蝶从茧里面拿出来,这些事都违背了大自然。

美国的伯罗蒙赛尔曾经说过:“人是万物之灵,然而当人自作聪明时,一切都有可能走向反面。”这句话值得我们去思考。

篇6:读自然之道有感

今天,我读了一篇文章,它的题目是《自然之道》,我读完后,受益匪浅,觉得做事必须遵循自然界的规律。

故事发生在太平洋德加拉巴哥岛,一队科考队员去那里考察,他么正走在沙滩上时,忽然发现一只嘲鹰企图把一只幼龟拉到沙滩上,他们把幼龟送到大海。巢中的幼龟得到错误信息,结果成百上千的幼龟,大部分都被吃掉了,最后,作者写出了他的悲叹:人是万物之灵,然而,当人自作聪明时,一切都可能走向反面。

这时,我想起了一件事,事情发生在美国,当时,美国总统为了保护鹿,下令捕杀一片森林的狼。结果鹿群在没有敌人的情况下迅速繁殖,但它们将森林里的树全吃光了。没有了食物,又因为疫病,鹿群又迅速减少了,总统总于明白,不能干涉自然界里的事。

其实,违背自然规律的事随处可见,例如有的工厂为了省钱,直接把工业废水倒在河里,造成河水污染,还有的人贪小便宜,不断的砍伐树木,结果,树木被伐过得地方都变成了沙漠,更有甚者竟偷稀珍动物。渡渡鸟就是这样灭亡的。人不能违背自然界的规律,即使是出于好心也不能,否则就会产生与文章里一样的结果:救下一只龟,害了一群龟。

读了这篇文章,我又进一步了解到在任何情况下都不能违背自然界的规律,否则会产生与我们愿望相反的结果。

篇7:读自然之道有感

本文描述了小海龟在被人帮助进入大海后,其它小海龟反而遭到了伤害。

作者和一群人在观察小海龟,先是从巢穴出来了一只侦察的小海龟。如果这只小海龟安全地进入大海,那么它的兄弟姐妹就会收到一个安全信号,也会前赴后继的向海中爬去。

当小侦探龟出来时,突然来了只反舌鸟,要攻击小海龟,这时一个男人立刻把小海龟送到海中。()小海龟在“好心人”的帮助下得到了安全,然而其它的小海龟呢?大批小海龟收到错误信号,纷纷爬向大海,结果被反舌鸟吃了。

在自然界,任何生物都有自己的生活规律,人类不要盲目的去“影响”它们的生活之道。

篇8:读《做人之道》有感

读《做人之道》有感

刘刚

我曾经作为顾问,给吉利集团做过人力资源方面的项目,也曾当面向吉利集团创始人李书福董事长做过两次方案汇报,那时对他的直观感觉是率真――说话直接了当,直奔主题,没有夸夸其谈地讲大道理,很务实,都切中问题要点,而且讲话风趣幽默,平易近人,因此我们私底下都叫他“书福哥”。

几年之后,我有缘到吉利讲课。吉利同事送了我一本书福哥的《做人之道》,印象之中这应该是书福哥第一次出书。古人讲“立德、立言、立功”,吉利在我做项目的时候,还不像今天这样声名显赫。但到了现在,企业经过几年的发展,有了长足的进步,在汽车领域已经成为民营企业的一面旗帜。这都与书福哥的高瞻远瞩和全体吉利人的努力拼搏分不开。吉利能有今天的成就,与书福哥的远见、胸怀和人格魅力密不可分,李书福也成为中国企业家中白手起家的代表人物,也确实到了需要他“立言”的时候了。

《做人之道》的观点确实是李书福自己的人生感悟――一个知天命的白手起家的成功企业家对人生、人性和做人之道的理解和感悟。说到底,管理以人心、人性为本,洞察人心,通晓人性方能得人生大道、管理大道。这本书没有什么豪言壮语,语言朴实无华,温润如玉,娓娓道来,更像是一位饱经风雨的老人对年轻人的一份谆谆教诲。目前,这本书已经成为吉利集团教育板块各院校的德育教材。

文章开篇就提到做人要“凝聚一股力量、提炼一种精神、认准一个方向”。对于成败要有正确的理解,成功与失败只是相对而言,不能单纯以成败论英雄,更为重要的是不但要学会做事,更要学会做人,做人做事的`出发点都是为了更好的发展每个人。如何更好的做好自己,《为人之道》提出了几点非常重要的观点:首先,既要志存高远,更要脚踏实地。每个人都是人才。要认准一个方向,不断超越自己,在每个人的平凡中创造伟大,让人生的力量在风中激荡。其次,要有家国情怀,讲政治、顾大局、尊重传统文化价值观。感悟中国社会发展的历史规律,传承中华传统文化的精髓和要义,树立正确的价值观、人生观和世界观。第三,要做一个有使命、有责任、有担当的人。天下兴亡,我有责任,责任胜于能力,让责任成为一种习惯。第四,对于成功要有正确的认知。每个人都能成功,拥有积极心态就等于拥有成功,阶段目标的实现就是成功,与其抱怨不如行动,人生路上总有风雨,阳光总在风雨后。第五,做一个拥有真正财富的人。做人要知荣知辱,诚善容天下,懂得感恩,珍惜荣誉。第六,处理人际关系要智慧开道、真情护航。做人内方外圆,方是做人之本,圆是处事之道,方圆结合,才能融入社会。诚信为根本、懂得吃苦、吃亏是人生的高级投资。

整篇文章,其实没有什么逻辑结构,但都是李书福自己的感悟,应该说都是干货,有些观点让人茅塞顿开。尤其适用于当今刚刚走入社会、处于人生迷茫期的年轻人,如果能够读懂并认真实践,一定受益良多。

(作者系荣程集团董事会主席助理)

篇9:读《自然之道》有感

读《自然之道》有感

读《自然之道》有感

今天是星期六,我在家看语文书,无意中看到了一篇名叫《自然之道》的文章,顿时觉得里面的故事让人感触颇深,故此记下来和大家分享。

故事的内容讲的是“我”和几个同伴以及一个生物学家向导去旅游,目的就是想看看幼龟是怎么爬向大海的。那天,我们就发现了一个大龟巢,有一支小乌龟探出头来,正踌躇不前,突然一支海鸟飞来,用尖尖的嘴啄幼龟的头,想把它拖到沙滩上去。“我”和几个同伴紧张的看着眼前这一幕,其中一位忍不住对向导说:“你快想想办法啊,”向导的`回答让我们更加的焦急,他说:“叼就叼去吧,这是自然之道。”向导的回答招来了同伴们见死不救的呼喊。最后向导极不情愿的抱起了那只小乌龟朝大海走去,挽救了一个幼小的生命,正当我们高兴的时候,接下来的事情更是让我们大吃一惊。原来是向导和我们无知的举动救下了小乌龟,致使龟巢中的乌龟得到错误信息,以为外面是安全的,就成群结队的从龟巢中怕爬出,引来了许多的食肉鸟,这下我们才意识到自己犯下的错误。我们拿着帽子,()把幼龟放进里面来回的奔跑,算是对自己过错的补救。

此时此刻,我们对向导说的话才恍然大悟,虽然还不能彻底明白什么事自然之道,但“我”相信这个例子是对自然之道最好的诠释。

学习和生活中也是同样的道理,我们只有遵守一定客观的规律,按照客观规律办事,才能事半功倍,少走弯路。

篇10: 读《大鱼之道》有感

今天和妈妈到书城又买了一本沈石溪叔叔的书,书名叫《大鱼之道》,它是沈石溪叔叔亲生经历的一件事情,因为这件事给他留下了深刻的印象,所以一直储存在他的脑海里,不能忘怀。

一天清晨,天还蒙蒙亮,他来到了孔雀湖边昨天晚上扎在芦苇杆上的捕鸟扣。这孔雀湖被青山包围着,碧波荡漾,水草丰盛,风景美极了,这里是鱼的产房,也是鱼的摇篮,所以常年有水鸟在四周捕食。

这天只扣了一只小水鸟,沈石溪叔叔看天色尚早,就钻进瀑布里准备洗个舒服的澡。这时他看见一条浑身黑黑,肚子鼓得像颗大大的泡泡糖的黑脘鱼,毫无疑问,这肚子里面塞满了鱼子。只见大鱼在瀑布下的水潭里拼命甩动着尾巴,一个打挺跃上瀑布的一层石坎,然后平躺在石面上,在瀑布的浇淋下,嚅动着嘴腮,大口大口喘息着,看样子黑脘鱼是准备跃到瀑布里来产卵。这条鱼有一米多长,身体比大蟒蛇还要粗,少说也有一百五十多斤,可以美美的好好吃一顿了,想到这里,沈叔叔很兴奋,赶紧跑到边上折了根手指粗的藤站在瀑布上方等着鱼上来抓鱼。鱼母喘息了一阵又一个打挺,跳到更上一层石坎上,就想爬楼梯似的层层登高,爬一层喘息几分钟再爬,鱼没有手和脚也没有翅膀,在这石坎上跳跃的难度好比人在沼泽地里跳高,现在又腆着个鼓胀胀的肚子,负重登高,更是雪上加霜,难上加难。

鱼母终于跳到沈叔叔站立的那层石坎上了,沈叔叔提起棍子瞄准鱼头打去,鱼被打得像皮球似的弹了弹,被湍急的瀑布水冲到下面水潭里去了,沈叔叔还以为鱼知道有人要抓它,会趁这个死里逃生的机会游走。就在这时让他目瞪口呆的事情发生了,鱼母一摆尾又开始往石坎上跳,因为已经受了伤它跳得无比艰难,要跳好几次才跳上一层,每次跳失败都重重的摔在石板上传来叭的一声闷响。不知道跳了多久,等它跳到沈叔叔站立的那块石坎上的时候整个鱼身体都被血染红了,身体伤痕累累,唯独那圆滚滚的肚皮却完好无损。沈叔叔走过去用棍子用力的一敲,把鱼脑子都敲出来了,扎上藤,吃力的拖着鱼母准备把鱼拖回家。正在这时他这一辈子都难以忘怀的事情发生了,明明是一条脑子都出来的死鱼却一跃而起,动作快如闪电跳进湖里,鱼头枕在岸边,鱼身浸泡在水里,尾部喷射出一片金黄的鱼子,碧水间飘起一条金色的黄绸带,一端连接着死亡一端连接着新生,色彩鲜艳的鱼子绵绵不断的喷射出来缓缓地沉进绿色的水草间……

终于,鱼母胀鼓鼓的肚子瘪了下去,尾部那道黄色的绸带也消逝了,鱼母才一动不动的任他拖回家。

鱼母为了后代的繁衍,它赢得了生命道路上最后的辉煌。天下的母亲为了孩子都会愿意献出自己的生命,这就是伟大的母爱!

篇11: 读《大鱼之道》有感

罗曼罗兰说:“母爱是最旺盛的火焰。”这句话不仅只用在人类身上,还可以用在这世界上的任何灿烂生命。尤其读了《大鱼之道》这本书后,我更体是会到母爱的力量。

这本小说讲述一只大黑鲩来到一片湖产卵,却被一片高高的石阶挡住了去路。但这条大黑鲩没有放弃,因为它是一位母亲,必需跃过一切艰险,给自己的孩子带来希望。它大口大口的喘息着,即使摔得头破血流,全身伤痕累累,那圆溜溜胀鼓鼓的肚皮却完好无损,那里是它的孩子,它拼死也要保护好!

他成功了,但苦难没有结束。贪婪的人类捉住了它,它挣扎着。我仿佛看到它在哭泣,但不是为自己,而是为它那未出生的孩子。于是,作为母亲的力量充满了它的全身。就在这一刹那,它咬住一根树枝,尾巴猛烈的颤抖了起来,闪耀起一片黑光,喷射出一片金黄的鱼子,像是一条金色的彩虹,一端连接着死亡,一端连接着新生。它完成了一位母亲的使命。

母爱如雨,始终滋润着我们,包容着我们。我爱我的母亲,正如她一直深深的爱着我。

篇12: 读《大鱼之道》有感

趁着寒假轻松美好的时光,我读完了沈石溪的著作《大鱼之道》,受益匪浅。

这本书记叙了发生在动物间个个感人至深的小故事,如《鱼道》《善举白旗的鱼》《驯化幼雉》等。其中,《鱼道》这个故事留给我的印象最深。它讲述了这样个故事:“我”在孔雀湖边发现了条肚皮鼓鼓的母鲩鱼,便想捉住它。鱼母为能跳进湖中央产卵,跳上被瀑布冲刷的石坎,跳得浑身是血;在被“我”重重棍打在脑壳上并捉住后,仍拼命用嘴咬住树枝,用尽最后点力气,把卵产在了水里,这之后,任“我” 把它清蒸油炸,始终没有动过下。

读完这个故事,我的心灵被深深震撼了。鱼母为了将卵产下,拼死挣扎的壮举令我感动,令我热泪盈眶。这个故事生动地诠释了鱼母无私、伟大的母爱,是首生命的赞歌!

母鲩鱼的孩子是幸运,因为它们有个伟大的母亲;而我也是幸运的,因为我也有个爱我的妈妈。记得有次,天下着大雨,妈妈来学校接我,我们合撑把伞回家。路上,那把伞总是偏向我那边,我看到妈妈的衣服已经被淋湿了。我的心里酸,关心的问:“妈妈,你冷吗?”妈妈笑着说:“我穿的衣服很多,怎么会冷呢?”我很清楚,妈妈在说个美丽的谎言,而这个谎言包含着对我无私的爱。不知怎么,我的.眼前浮现出了这样幕幕场景:放学回家后,妈妈为我煮了锅可口的鱼汤;每天上学前,妈妈总是再三叮嘱我上课要注意听讲;在我发烧的那天晚上,妈妈连夜送我去医院,并直守在病床边;我有题目请教妈妈时,妈妈没有教我,而是让我独立思考……是啊,母爱无处不在,它不定像鱼母用自己的生命换取孩子的存活那样壮烈伟大,但它如春雨滋润着我的心田,让我健康快乐地成长。

这本书让我在心灵震撼的同时,深深体会到了母爱的伟大和无私。我想,作为子女,我应该懂得感恩,好好学习,用好成绩回报妈妈!

篇13: 读《大鱼之道》有感

窗外,夜幕降临,一片昏暗,只有路边闪烁的昏黄的灯光,读《大鱼之道》有感500字。可我没有丝毫没有注意,我依然沉浸在书本之中。

一条硕大的黑鱼跳出水面,跳到了岸上,水面翻腾起层层浪花。

为什么,黑鱼要跳出水面,要跳到岸上?为什么?

带着满脑的疑惑不解,我翻开了书本。

当读到“没有想到,因为作者没有让鱼母将腹中的鱼子产到孔雀湖里去,鱼母就在归途中拼命咬住树枝,直到将鱼子产进湖里,它才默默地死去。’’的时候,我的心中仿佛掀起了万丈狂澜,再也无法平静下来,为何鱼母要在归途中拼命咬住树枝?因为――母亲,是一首大爱的歌。

当读到“只不过,小鲤鱼跳龙门,一跳就跳出了荣华富贵,而鱼母此刻跳的,却是象镇着恐怖与死亡的不归路。’’的时候我的内心受到了极大的震撼,震撼将我脑海中的一切其他感受都吞没了。我想,鱼母千里迢迢,顶风破浪,逆流而上。途中历尽千难万险,早已筋疲力尽、心力憔悴了。可是,它仍然坚持着,拼死产下了鱼子。为何它可以坚持下来?因为――母亲是一首大爱的歌。

舐犊情深永远是天底下所有母亲的本能,母亲对我们的爱永远可以惊天动地、感鬼泣神!写到这里,我不由得想起了我的母亲。我能想象,母亲在怀孕期间,腆着个大肚子,走路十分不方便,更不要提做其他的事情了。可是,为了肚子里的我,她能够忍受。母亲在生下我的时候,用痛来形容就太渺小了,说是在生与死之间徘徊还差不多。可是,为了我们,她依然能够忍受。因为――母亲是一首大爱的歌。

无论在什么地方,无论在什么时候,无论遇到什么困难险阻,请记住,母亲对我们的爱永不褪色!值此母亲节来临之际,我把我能想到的一切诉诸笔端,献给我的母亲,献给天底下所有无私的母亲!

篇14: 读《大鱼之道》有感

寒假里的一天,我读了著名动物小说大王沈石溪叔叔写的《大鱼之道》。读后,我在震撼之余,深刻地体会到了一种感人而伟大的情感――母爱。

本文先以朋友对“道”字标新立异的诠释引出了一条黑鲩鱼母的故事:文中的“我”偶然发现了一条相当有资历且待孕的黑鲩,堪称鱼母。这条鱼母在还差最后一跳就跳入孔雀湖时,因被“我”的一棍阻碍了,没有成功,滚下了山坡。而在它知道再试一次必死无疑的时候,它为了自己的孩子,毅然又试了一次。果然,被“我”打死了。又因“我”爱吃鱼子,所以没遵循当地的风俗让鱼母产子,可让“我”觉得不可思议的是,鱼母竟如诈尸一般从“我”手中跳出,到湖边产了子,后来,它就再也没动过。

读完此文,我不禁被文中的鱼母所感动,是什么让它在明知第二次是在跳鬼门关,还是毫不犹豫地跳向死亡?是爱,是它对孩子深深的爱!是什么让它在被砸碎脑壳后还从“我”手中用尽自己最后的一丝力气跳出,在湖边产了子,完成了自己的使命?还是伟大的母爱!这个故事之所以令人震撼,真是因为它向我们展现了母爱超乎想象的力量。

母爱,不分贵贱;母爱,不分大小;母爱,是发自内心的情感;母爱,是那样伟大、无私!汶川地震中,有多少母亲为了救孩子而献出自己的生命;在日常生活中,又有多少母亲为了孩子用心良苦。母爱,总是在小事中轻轻流露出来,所以,它常会让人留下感动的泪。我相信,如果一位母亲和她的孩子只有一个生存的机会,所有母亲一定会像电一影《20xx》中呈现的那样,哪怕舍弃自己的生命也要让孩子活下去。仔细想想,在生活中,我又何尝不是在妈妈的母爱中成长的。哪怕是一次轻轻给我盖被子的动作,一声关心的叮嘱,一句恨铁不成钢的责骂,其中不都藏着母爱吗?记得有一次,妈妈闪了腰,每天开车送我上学都是一次折磨。我多次劝她:“妈妈,您别开车送我了,我自己乘公交车就行了。”可她依然坚持,她说:“不行,天气冷,乘车的话就要早点起来了,我想让你多睡会。”她开车时,我发现,她时常用手撑住自己的腰,眉头紧锁,疼痛难忍。每次看她这样,我都十分不忍,十分感动,我在心中默默地说:“谢谢您,妈妈!”为了让孩子多睡几分钟,情愿自己忍受病痛的折磨,这就是母爱的力量。

我很佩服沈石溪叔叔,他能通过讲述动物故事,给人以启示,使人深思。《大鱼之道》真是本值得每个人好好品读的一本好书。

篇15: 读自然之道有感

里面讲述的是作者和同伴及一个向导,结队来到南太平洋加拉巴哥岛旅游,观察幼龟是怎么样离巢进入大海的。他们看到一只探头出空穴的幼龟被嘲鸫啄时,不顾向导劝阻,要向导把幼龟送回大海。接着成群的幼龟收到错误的信息,以为外面很安全,就从巢中鱼贯而出,结果许多幼龟成为食肉鸟的口中之食。虽然他们拯救了一些幼龟,但他们仍然感到十分伤心和后悔。

读了《自然之道》这篇课文我的感受是:大自然中的现象是十分复杂的,没有调查清楚就不要乱作决定或指挥。还有不按自然规律办事往往事与愿违,会好心办坏事。还不要自作聪明,以主观意志代替客观规律办事时,常常会聪明反被聪明误。我们一定要按大自然规律办事,往往会产生与我们的愿望相反的结果。

比如我说“拔苗助长”里面的人不按自然的规律让苗自然的生成,还要拔他们起来。这说明违反事物发展的客观规律,急于求成,反而坏事。

这里是要告诉我们要按自然的规律做事。

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