小青石读后感

时间:2022-09-05 07:48:57 读后感 收藏本文 下载本文

小青石读后感(共13篇)由网友“青柴”投稿提供,下面就是小编整理过的小青石读后感,希望大家喜欢。

小青石读后感

篇1: 《小青石》读后感

我就带着自己的拉姆飞快的在游泳池里游着?包老师,你是我们全校最好的老师。《小青石》读后感作文”我似乎没听见,仍然目不斜视的盯着电视,嘴角偶尔会上扬一下,但那不是对我,而是冰冷的电视机,我等待着,等待着,他终于说话了,而且说了很多,狠狠地伤了我。450字作文我的爸爸爱好特多,弹吉他、弹钢琴、拉手风琴、拉小提琴、写对联、读书看报!

《小青石》向我们讲述了一块小青石被水冲到岸上后的故事。一天,一块小黑石被冲到了岸上,它却厌恶了这种生活,羡慕水晶和玛瑙。因为题目有的成为了发簪,在人们的头上闪闪发光;有的成为纽扣,在人们胸前光彩夺目。后来小青石和一些石块被运到工地去,变成了混凝土的一部分,被铺在路上成为人们走的道路。这时,小青石不再羡慕水晶和玛瑙的生活,它悟出了一个道理:支持大众的脚才是最有意义的生活。

《小青石》这篇文章使我联想到各行各业,都有像小青石这样的人。他们像铺路的石子一样默默无闻地支持着大众的脚,在为人民大众服务。

在我们的生活中也有像“小青石”这样的人,比如警察叔叔,因为他们默默的和坏人作斗争让我们过上安全的生活,所以我觉得警察叔叔的精神十分像小青石。还有老师和马路清洁工,因为老师是默默无闻的培育着祖国的花朵。清洁工是不管春夏秋冬都是早早的从床上起来给我们的地球母亲打扫卫生,所以我觉得老师和马路清洁工的精神酷像小青石。

我今后也要成为一个像“小青石”一样无私奉献的人。

篇2:《小青石》读后感

我最喜欢的一篇课文是《小青石》,因为我从中获得许多教益。

小青石在河滩上过着平静的生活。起初,它觉得生活很安逸,后来时间一长,便对这种平淡的生活厌倦了。它想,如果像水晶、玛瑙那样被人雕琢成发簪和纽扣,跟人们到处去玩,那该多有意思啊!后来小青石真的被建筑工人铲上了车,经过几番周折,加入了混凝土的队伍,被撒在路面上。这时它从思想上产生了一个飞跃,认为水晶、玛瑙虽为人所用,但它们只是为少数人服务。现在,自己已经变成了为千万人服务的铺路石,这样的贡献不是比水晶、玛瑙的贡献更大,生活更有意义吗?

“支撑着大众的脚,这样的生活最有意义。”是啊,小青石作为一颗小小的石子,很不平凡,但它能为成千上万的人服务,这又是多么不平凡的行为啊!

读完《小青石》,眼前仿佛出现了一条平坦的公路。小青石安静地躺在那里,用自己的身体支撑着大众的脚,这样的生活多有意义。这使我想起许多叔叔、阿姨,他们不计较个人得失,为创造千千万万人的幸福生活忘我地工作,这不就像“支撑着大众的脚”一样伟大吗?我将来也要成为国家建设中的一颗小青石。

篇3:《小青石》读后感

你们有过分担的经历吗?我读过一篇文章,题目叫“小青石”。主人公小青石它不叫苦,不怕累的品质值得我们学习,让我思考许久。

小青石和小黑石一下子糊里糊涂地被山水冲到了岸滩上,已经有一年了。小青石一直想到都市里去见识种种事物,让自己过个有趣的人生。终于有一天,来了一群工人。工人们把小青石和许多石头拾了起来,放到大车里,带到了都市。后来小青石变成了一块砖头,铺在人行道的路面上,一年又一年地支持着大众的脚,过着有意义的生活。

小青石有许多美好的品质,最明显地就是“勇于奉献”。他被做成砖块后,让大众在它上面走过、踩过,从不叫一声,反而非常快乐!

我们也要和小青石和其他的石头一样,学会一起分担,做一个快乐的人。

篇4:《小青石》读后感

看完《小青石》,我想到了这样一个问题:在人生的道路上,什么样的人生才是真正有意义的?

《小青石》给我们讲了一个被水冲上岸的小青石的故事。一天,一块黑色的小石头被冲到岸上,但它讨厌这种生活,羡慕水晶和玛瑙。因为有些话题成了发夹,照在人们头上;有的变成了纽扣,在人的胸前耀眼夺目。后来,青石和一些石头被运到工地,成为混凝土的一部分,铺在路上,成为人们行走的道路。这时,萧青石不再羡慕水晶玛瑙的生活,而是体会到了一个道理:养群众的脚,才是最有意义的生活。

这篇文章让我想起了各行各业像肖青石这样的人。他们像铺路石一样,默默无闻地支撑着群众的脚,为人民服务。

我们的生活中有“小青石”这样的人,比如警察叔叔。因为他们默默的和坏人做斗争,让我们过上了安稳的生活,我觉得警察叔叔的精神和肖青石很像。还有老师和街道清洁工,因为老师在默默无闻地养着祖国的花。清洁工不分春夏秋冬早起打扫我们的地球母亲,所以我觉得老师和街道清洁工的精神都像小青石一样爽。

以后想做一个像《小青石》一样无私的人。

篇5:小青石读后感

世上有两种人,一种是安逸的人,一种是想生活有意义的人。

海滩上,小黑石想待在海滩上过安逸的生活,小青石呢不想过这种生活,于是经过几番周折,走上了混凝土的队伍。小青石觉得自己变成路,比成水晶,黄金,玛瑙更有意义,水晶只能给一个人做装饰,而成了路却可以为成千上万人民服务,这是多么伟大啊!因此,要为大局观着想,有些叔叔,阿姨啊,不计较个人得失,为千千万万的人民过上幸福的生活而忘我工作,这不就是大局观吗?就像“支撑着大众的脚”一样伟大吗?我将来也要成为国家中的一块“小青石”。

篇6:小青石读后感

两块小青石被水冲到岸滩。对于安静的生活,小黑石觉得很舒服,小青石觉得很厌恶,它羡慕水晶和玛瑙能成为发簪和纽扣,在别人头上光彩夺目。后来小青石和其它同伴被送到市里去,变成水土的一部分,铺在道路上成为让人们行走的铺路石。它不在羡慕水晶和玛瑙,还悟出了一个道理:支持大众的脚才是最有意义的生活。

就从我们的老师来说吧。我们在他们辛勤的培育下,一批又一批的孩子变成国家的'栋梁。可是,当这些人才为祖国做贡献有受到人们尊敬时,人们往往忘记这些人是老师培育出来的。老师多像小青石啊,他们的生活多有意义?

铺路精神就是为人民服务的奉献精神,为人服务,生活才有意义?

篇7:小青石读后感

读完了《小青石》这篇文章后我思考了一个问题:在人生道路上,什么才叫有意义的生活?

《小青石》向我们讲述一块小青石被水冲到岸上的故事。一天,一块小黑石被冲到了岸上,它觉得在岸上生活很舒服。过了几天,小青石也来到岸上,它觉得讨厌这种生活,羡慕水晶,因为它们成了项链、耳环,在人们胸前光彩夺目。后来,小青石和石块被铺在路上让人们走。这时,它不再羡慕水晶,它觉得支持大众的脚才是有意义的生活。

我们的老师就像小青石。他们曾有美好的理想,可以去当作家,科学家……可是为了培育人才,他们从事了教育工作。他们十几年,甚至几十年反复讲着一些简单的问题,从“a、b、c”,从“1+1=2”开始,可是哪个科学家、文学家不是这样过来的呢?他们为人民做出巨大的贡献都离不开老师的浇灌。老师像蜡烛点燃自己,照亮了别人!

愿攀上高峰的人们不要忘记小青石铺的路,愿盛开的花朵永远不要忘记辛勤的园丁!

评语:作者由小青石想到老师的工作,想到老师的无私奉献,很真实,很引人深思

篇8:小青石读后感

高尔基说过“书籍,是人类进步的阶梯。”前不久,我就从《小青石》这篇短文中获得了启发。

这篇短文主要讲:一次山水把小青石和小黑石冲到了岸滩上。一天,小青石对小黑石说自己想到都市生活。几天后,岸滩上来了一群工人,把小青石和小黑石运到都市里去,可在途中,小黑石跌进了草丛里。最终,小青石成了公路的一部分。不知过了多少年,不知有多少双脚在它的头上踏过。可小青石觉得很快乐,因为它认为这是最有意义的生活。

看看小青石,又想想自己。四年级的时候,我在一次测验中退步了。发下试卷后,我在哭泣。后来一想,哭是没有意义的,哭能挽回吗?不,不能。我试着分析自己的错误,在实践中积累经验。终于,有了机会。在期末考试中,我认真答卷,反复地检查,试试这种方法,又写写那种方法,看答案是否一样。几天后,我去看分数。终于挽回了自己以前的高分。

哭泣是没有意义的。朋友,请擦干你的眼泪,不再哭泣。学着微笑,过有意义的生活。

篇9:小青石读后感

我读完《小青石》这篇课文思考着这样一个问题:什么才是真正有意义的生活呢?

《小青石》这篇课文描述了一块小青石和一块小黑石被水冲到岸上,过着舒适的生活。小黑石觉得岸上的生活很美好,可是小青石却厌恶这种生活,因为它很羡慕水晶和玉米石。

后来,小青石被运到了城市里去,变成混凝土的一部分去铺柏油马路了,它就不羡慕它们了,但是这也让小青石懂得了一个道理,支持人民是最有意义的生活。

读完课文,我陷入了思考,在我们身边不正是有许许多多的人就像小青石一样为我们奉献吗?

就拿我们身边的老师来说吧!他们也有自己的远大理想,成为作家。书法家……可是他们为了给国家培育栋梁,选择学生作为伴侣,不知不觉中,我们发现老师忧伤长了一根根白头发。

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。用这句诗来形容老师是再好不过了,老师无私奉献于我们。辛苦地把我们培养。

老师多么像小青石啊!他们身上有着闪烁的辉煌。这才是有意义的生活呀!

篇10:小青石读后感

最近,我读了一篇名叫《小青石》的文章,这篇文章描述的是一块小青石和一块小黑石被水冲到岸滩上,过着安逸的生活。小黑石觉得很舒服,而小青石却厌恶这种生活,羡慕水晶和玛瑙。后来,小青石被运到城里,铺在街道上。小青石不再羡慕水晶和玛瑙,因为它懂了一个道理:支持大众才是最有意义的生活。

读完这篇文章我陷入了沉思,在我们身边也有许许多多像小青石一样默默奉献的人吗?就拿我身边的老师来说吧,他们也有美好的理想,可他们为了给国家培养出更出色的人才,选择了与孩子为伴,选择了三尺讲台。从“a o e……”“1+1=2”开始,渐渐把我们培养成知识丰富,志向远大的少年!

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。用这首诗来形容老师再恰当不过了。老师无私地奉献着自己,在他们的辛勤浇灌下,一批又一批淘气的小孩子成长为祖国有用的人才。

老师多么像小青石啊!他们身上闪烁着小青石铺路精神的光辉。这才是有意义的生活。

篇11:小青石读后感

阳光明媚,秋高气爽,下午,我阅读了《小青石》这篇美好的文章。

《小青石》是叶圣陶叶老爷爷写的童话故事。文中讲了小青石想过上像水晶,玛瑙一样舒服、富足的生活,渐渐的,小青石发现了生活的快乐,不再向往水晶和玛瑙,它也成了一个快乐的小石头了。

文中的第二十一小节非常有意义,因为小青石找到了生活的快乐,它知道自己是自由的,不是任何一个人的,而是为人类服务的小青石。之前,我也向往过更富足的生活,但读了这篇文章后,我知道了,美好的生活不是想象出来的,而是自己没有发现生活的快乐。得奖了很开心,考试不好了,要继续努力,也不能因此伤心。想想有经验了,下次一定能考好,不是也很开心吗?

要知道,不论怎样的生活都会过的有意义!生活当中,不管是什么样的人,什么样的事情,只要能发现生活的快乐,才是最有意义!

篇12:小青石读后感

我很喜欢《小青石》这篇课文,因为在这里面,我懂得了许多道理。

这篇课文讲述了两块被山水冲到岸边的小石头,有着不同的理想。小黑石安于现状,小青石被人铲去当铺路石,让人们走路,感到很快乐。

读了这篇课文,我感受到老师就是我心目中的小青石,给我们传授知识,付出汗水和心血。老师的无私奉献,谆谆教诲,从点、横、竖、撇到加、减、乘、除,都用微笑传送着力量。老师身上闪耀着小青石的光辉。她即使生病了,依然站在黑板前,为我们讲课。记得有一次,接近期中考试的时候,老师的喉咙痛,连说话的声音也很沙哑。原本,她可以给自己放几天假,在家里好好休息一下的,可是她没有,为了让我们考试取得好成绩,她忍受痛苦,拿起粉笔,在黑板上留下清秀的笔迹,班里回荡着她响亮的声音。

老师是我们生活航程中的铺路石。其实,在我们祖国大地,还有许许多多的小青石,他们都在默默地奉献着。

我觉得小青石那种默默付出的精神非常值得我学习,铺路精神就是为人民服务的奉献精神,国家建设需要千千万万具有铺路精神的人。现在,我要努力学习,掌握丰富的文化知识,像小青石一样,多做为人民服务的事。这样,生活才有意义,人生才有价值。

篇13:小青石读后感

两块小石头被水冲到岸滩上。对于平静的生活,小黑石觉得很舒服,小青石却很厌倦。它羡慕水晶和玛瑙――成为发簪,纽扣,在人头上或者胸前光彩夺目。后来小青石和其它的伙伴被运到市里去,变成混凝土的一部分,铺在道路上。成为让人们行走的铺路石。它不再羡慕水晶和玛瑙,还悟出一个道理:支持大众的脚才是最有意义的生活。

读了《小青石》这篇文章,我联想到祖国各地各行各业都有小青石这样的人。他们像铺路石,默默无闻地支持着大众的脚,为人民大众服务。

就拿我们的老师来说吧,他们有美好的理想,可以去当哲学家,文学家・・・・・・可是为了给国家培育人才,他们选择了教育工作,十几年,甚至是几十年,反复地讲解着一些启蒙的知识:从a,o,e・・・・・・到1+1=2・・・・・・老师多像小青石啊!他们身上闪耀着小青石的光辉。他们的生活多么有意义啊!

铺路精神就是为人民服务的奉献精神。社会主义建设需要千百万具有铺路精神的人。为人民服务,生活最有意义。

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