商晓娜不能说谎的小镇读后感

时间:2022-09-10 07:41:54 读后感 收藏本文 下载本文

商晓娜不能说谎的小镇读后感(共14篇)由网友“Broccoli”投稿提供,以下是小编帮大家整理后的商晓娜不能说谎的小镇读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。

商晓娜不能说谎的小镇读后感

篇1:商晓娜不能说谎的小镇读后感

我很喜欢书中的小主人公玻琳娜。

她是法国一名11岁的小女孩,她虽然很胆小,但坦白、善良,而且很努力、很坚持。为了哥哥,她不愿做一个说谎的孩子。

玻琳娜有一个很好的哥哥叫萨缪尔,他总是无条件地照顾和保护她。

不知为什么,玻琳娜发现哥哥突然变了。明知道她害怕一个人待在家里,可是他还是每天很晚回家,一点儿也不关心玻琳娜了。

不仅如此,哥哥为了守住自己的秘密,还要求玻琳娜对爸爸妈妈守口如瓶,这不是逼着她说谎吗?说谎本身就是一件很严重的事,玻琳娜一点儿也不想对爸爸妈妈说谎,因为这都改变不了事实,哥哥的逃学和不好好学习,差点被学校开除了。

是妹妹的勇气、宽容、坦白和善良,感动了她的哥哥。

经过他的努力和坚持,哥哥终于答应不再随便说谎骗爸爸妈妈,重新返回了校园,变回了原来的好哥哥。

玻琳娜也学会了勇敢,学会了一个人回家,学会了独立生活。

读完了这本小说,让我感悟到:我们从小要做一个诚实的孩子,学会自立,也要学会努力和坚持。做自己想做的事情要持之以恒,说自己想说的话要坦白和真诚。

要勇于尝试,勇于挑战自己。

总有一天,我们会心想事成的。

而不要为了达到某一种目的轻易地说谎,说谎是一种不道德的行为。我们必须弘扬中华民族的美德,勤奋好学,追求上进,立志做一个有道德的人。

在成长的道路上,不断提高自己的思想道德素质,长大后成为祖国的栋梁。

[商晓娜不能说谎的小镇读后感]

篇2:不能说谎的小镇读后感

这个假期我读了不少课外书,其中有一本是商晓娜姐姐写的拇指班长-奇妙的假期-不能说谎的小镇,我特别喜欢,反反复复地看了好几遍。

故事的主人公孔东东是一个好奇心强的调皮宝宝,他为了验证小镇上的不能说谎的传说,和小金组成了“说谎者联盟”,他们在小镇上不停地故意说谎,结果他们的鼻子越来越长,大家都说他们是说谎精。他们开始后悔,向大家道歉,可是想尽办法,鼻子却怎么也缩不回去。他们流下了悔恨的泪水,结果奇迹出现了,他们的鼻子一点点变短,恢复了原状。向导这时告诉大家,真心的悔过才有被原谅的机会,这样的机会只有一次。

读完这本书,我明白了,不管任何时候都不能说谎,做错了事要真心悔过!我一定要做一个诚实的好孩子!

篇3:《不能说谎的小镇》读后感300字

《不能说谎的小镇》是一本很好的小说。我很喜欢书中的小主人公玻琳娜。

她是法国一名11岁的小女孩,她虽然很胆小,但坦白、善良,而且很努力、很坚持。为了哥哥,她不愿做一个说谎的`孩子。玻琳娜有一个很好的哥哥叫萨缪尔,他总是无条件地照顾和保护她。

不知为什么,玻琳娜发现哥哥突然变了。明知道她害怕一个人待在家里,可是他还是每天很晚回家,一点儿也不关心玻琳娜了。不仅如此,哥哥为了守住自己的秘密,还要求玻琳娜对爸爸妈妈守口如瓶,这不是逼着她说谎吗?说谎本身就是一件很严重的事,玻琳娜一点儿也不想对爸爸妈妈说谎,因为这都改变不了事实,哥哥的逃学和不好好学习,差点被学校开除了。是妹妹的勇气、宽容、坦白和善良,感动了她的哥哥。

经过他的努力和坚持,哥哥终于答应不再随便说谎骗爸爸妈妈,重新返回了校园,变回了原来的好哥哥。玻琳娜也学会了勇敢,学会了一个人回家,学会了独立生活。

读完了这本小说,让我感悟到:我们从小要做一个诚实的孩子,学会自立,也要学会努力和坚持。做自己想做的事情要持之以恒,说自己想说的话要坦白和真诚。要勇于尝试,勇于挑战自己。总有一天,我们会心想事成的。

而不要为了达到某一种目的轻易地说谎,说谎是一种不道德的行为。我们必须弘扬中华民族的美德,勤奋好学,追求上进,立志做一个有道德的人。在成长的道路上,不断提高自己的思想道德素质,长大后成为祖国的栋梁。

篇4:三年级不能说谎的小镇读后感

这周我阅读了《不能说谎的小镇》一文,作者是法国司马贾,这本书是讲一个普通孩子的经历,最终的结果让我感触很大。

玻琳娜有一个很好的哥哥,他总是无条件的照顾和保护她。不知道为什么,哥哥突然变了。明知道玻琳娜害怕一个人待在家里,他每天还是很晚才回家,一点也儿也不关心玻琳娜。不仅如此,哥哥有了自己的秘密,还要求玻琳娜对爸爸妈妈守口如瓶,这不是逼她说谎吗?玻琳娜一点都不喜欢说谎。

渐渐地,周围的人都对她冷漠,有一次游泳课,老师明明知道玻琳娜不会游泳还要求着要她下水,突然后面有一个人把她推了一把,玻琳娜掉进了水里,可是没有一个人救她,在这生死关头,终于有人救了她,玻琳娜上岸后,老师不仅没有给予安慰,还责骂她。

现在能给予安慰的也只有吉斯兰爷爷了,到了他家,吉斯兰叫他的“小棉袄”说有什么事,于是玻琳娜把整件事完完整整的讲了好几遍,因为吉斯兰爷爷有点儿耳背,所以才要重复讲好几遍,毕竟已经八十大寿了。

通过阅读本文,我明白一件事尽管去尝试,就算失败了也没有关系,还可以重新开始,只要我们有不断尝试的信心,永远不会轻易放弃,抓住任何可以成功的机会,任何事情都会被我们办好的。

[三年级不能说谎的小镇读后感]

篇5:不能说谎的小镇读后感400

勋望东校二年四班张雍熙

暑假里,我看了一本《不能说谎的小镇》的故事书。书中说的事情深深地吸引了我。

这个故事是说,有一个叫孔东东的孩子,在报纸上看到了一则旅行社广告,说是只需要一元钱团费就可以出发的旅行,他迫不及待地报名参加了。他乘坐着三角形轮胎的汽车,来到一座小镇。小镇上有个传说说谎的人鼻子会变长。为了验证这个传说是否是真的,孔东东和一个叫小金的男孩组成了“说谎者联盟”,两个人故意说谎话,结果鼻子真的越变越长了。孔东东打电话向孔西西求助,孔西西带来了能让身体缩小的珍珠奶茶,喷在孔东东的长鼻子上,可是珍珠奶茶在关键时刻失灵了。孔西西的外婆告诉他们,只有向被他们欺骗的人诚心道歉,得到他们的原谅,鼻子才会复原。孔东东他们这样做了,鼻子复原了。

这个故事告诉我们,不能说谎,说谎会得到惩罚的。同时也告诉我们:“真心悔过的人是有机会获得原谅的”。

我决不像孔东东那样,决不说谎,做一名诚实的孩子。

篇6:巧妙假期不能说谎的小镇读后感

这是一本很好的小说。我很喜欢书中的小主人公玻琳娜。她是法国一名11岁的小女孩,她虽然很胆小,但坦白、善良,而且很努力、很坚持。为了哥哥,她不愿做一个说谎的孩子。 玻琳娜有一个很好的哥哥叫萨缪尔,他总是无条件地照顾和保护她。不知为什么,玻琳娜发现哥哥突然变了。明知道她害怕一个人待在家里,可是他还是每天很晚回家,一点儿也不关心玻琳娜了。

不仅如此,哥哥为了守住自己的秘密,还要求玻琳娜对爸爸妈妈守口如瓶,这不是逼着她说谎吗?说谎本身就是一件很严重的事,玻琳娜一点儿也不想对爸爸妈妈说谎,因为这都改变不了事实,哥哥的逃学和不好好学习,差点被学校开除了。是妹妹的勇气、宽容、坦白和善良,感动了她的哥哥。经过他的努力和坚持,哥哥终于答应不再随便说谎骗爸爸妈妈,重新返回了校园,变回了原来的好哥哥。玻琳娜也学会了勇敢,学会了一个人回家,学会了独立生活。

读完了这本小说,让我感悟到:我们从小要做一个诚实的孩子,学会自立,也要学会努力和坚持。做自己想做的事情要持之以恒,说自己想说的话要坦白和真诚。要勇于尝试,勇于挑战自己。总有一天,我们会心想事成的。而不要为了达到某一种目的轻易地说谎,说谎是一种不道德的行为。我们必须弘扬中华民族的美德,勤奋好学,追求上进,立志做一个有道德的人。在成长的道路上,不断提高自己的思想道德素质,长大后成为祖国的栋梁。

篇7:奇妙假期不能说谎的小镇读后感

《不想说谎的小镇》其中,我很喜欢书中的小主人公玻琳娜。

她是法国一名11岁的小女孩,她虽然很胆小,但坦白、善良,而且很努力、很坚持。为了哥哥,她不愿做一个说谎的孩子。

玻琳娜有一个很好的哥哥叫萨缪尔,他总是无条件地照顾和保护她。不知为什么,玻琳娜发现哥哥突然变了。明知道她害怕一个人待在家里,可是他还是每天很晚回家,一点儿也不关心玻琳娜了。不仅如此,哥哥为了守住自己的秘密,还要求玻琳娜对爸爸妈妈守口如瓶,这不是逼着她说谎吗?说谎本身就是一件很严重的事,玻琳娜一点儿也不想对爸爸妈妈说谎,因为这都改变不了事实,哥哥的逃学和不好好学习,差点被学校开除了。是妹妹的勇气、宽容、坦白和善良,感动了她的哥哥。经过他的努力和坚持,哥哥终于答应不再随便说谎骗爸爸妈妈,重新返回了校园,变回了原来的好哥哥。玻琳娜也学会了勇敢,学会了一个人回家,学会了独立生活。

读完了这本小说,让我感悟到:我们从小要做一个诚实的孩子,学会自立,也要学会努力和坚持。

做自己想做的事情要持之以恒,说自己想说的话要坦白和真诚。要勇于尝试,勇于挑战自己。总有一天,我们会心想事成的。

而不要为了达到某一种目的轻易地说谎,说谎是一种不道德的行为。我们必须弘扬中华民族的美德,勤奋好学,追求上进,立志做一个有道德的人。在成长的道路上,不断提高自己的思想道德素质,长大后成为祖国的栋梁。

篇8:商晓娜讲座作文

商晓娜讲座作文

3月7日,著名的商晓娜老师来我们的学校讲座了! 好兴奋啊! 更重要的是我们四年级还去现场了!

到了现场,我发现除了我们四年级全体师生外,还有六年级的大哥哥大姐姐及三年级的几个班级。大家都在兴奋地等待着商老师的到来。

9点40分,我梦里的商晓娜老师和着音乐的节奏,迈着轻快的步伐走进了会场,我们全体起立,热烈鼓掌。商晓娜微笑着向我们频频招手示意。和商晓娜老师一起走进会场的还有万校长和徐校长及其他的学校领导。

当万校长宣布读书节开幕式开始后,商晓娜老师开始了她的精彩的讲座,大家安静地聆听着。商晓娜老师说:“我很荣幸在这里讲话。有人问我是怎么当作家的?这要从我小时候说起……”我们听得入了迷。原来,商晓娜老师在小时候很喜欢看书,有一个很大的书架,上面摆满了各式各样的书。她经常沉迷其中。她还会把一些好词好句摘抄下来。听到商晓娜老师这样讲,我真的'很惭愧,我也爱看书,但基本上只是追求紧张的故事情节,对于写法从不去想,那太难了。难怪,我的写作一直难以提高。

商晓娜的讲述中,让我印象最深的是:她当作家之前只是一个小学老师。她说,在一次开班会说到了梦想,她的学生问她,老师你的梦想是什么?她把她的梦想告诉了他们。他们就叫商老师写书。于是,商老师就开始写书了。后来,商老师没有灵感了,直到在整理房间的时候发现了以前的日记本,才找到了灵感。天啊,写日记原来有这么大的好处,可以成为写作的灵感。我一直想着也像商晓娜老师那样写书呢,可是我自己又懒得写日记。看来,今后我一定要坚持写日记了。

时间过得很快,商晓娜的讲座结束了,可是她给我留下的印象却是永远不会磨灭的。

篇9:法制教育读后感 柴晓娜

法制教育读后感 柴晓娜

《普法教育读本》读后感 矿区一小   五年级一班  柴晓娜 青少年是祖国的未来,是21世纪国家的栋梁。要大力加强青少年法制教育,从小培养我们知法,懂法,守法的意识,提高我们的法律素养,不仅是加强对青少年的'保护、遏制严峻的青少年犯罪发展态势的现实需要,也是广泛深入的开展法制宣传教育。 我通过看了《普法教育读本》这本书,才深深了解了法律及受到了教育,知道权利受权侵害时,该如何保护自己,我们应全面普法,从小养成知识、守法的好品德,让每一个都有自我保护意识。如:《开除劝退不允许》这个小故事中,我了解了中华人民共和国未成年人保护法。说有的教育不让学生参加考试、停课、劝退等,这些都是属于变相剥夺或限制学生受教育的情形,实际上导致了未成年学生暂时或者永久丧失受教育的权利和机会。这不仅给学生的身心健康及发展带来不好的影响,而且侵犯了学生受教育的权利。从这件小故事当中,我懂得了开除学生,随便处分学生等这些事,就是侵犯我们受教育的权利。再比如:《离婚也要抚养我》这个小故事中,我了解了中华人民共和国婚姻法,说尽管父母的婚姻关系结束,但是孩子和父母的血缘亲情是永远不会结束的。即使父母离了婚,但是他们仍然还是我们的爸爸妈妈,还要对我们进行抚养教育照顾,不能以离婚为理由不抚养孩子。从这件小故事当中,我懂得了父母离了婚,也要抚养我们,不要以离婚为借口而不抚养我们。因为他们是我们的监护人,必须照顾、抚养我们。 在我们成长环境中,围绕未成年犯罪预防等方面的话题很多很多,向我们传授了自我保护、远离违法犯罪的法律和生活常识,教育我们对社会有责任感,在法律的保护下,让我们健康快乐的成长。  

篇10:《钢铁是怎样炼成的》读后感 商晓彬

商晓彬

这个暑假我读了一本有意义的书,名叫《钢铁是怎样炼成的》。这本书并不是讲如何炼钢的,而是讲主人公保尔・柯察金依靠坚强的意志力勇敢地克服生命中的种种困难,坚强的奋斗的故事。

保尔・柯察金的一生都是在艰苦环境下度过的。他童年时代遇到了很坏的神甫,神甫经常打他。有一年的复活节前,保尔在神甫复活节用的发面上撒了烟末,因此被神甫赶出学校。他十二岁开始在车站的食堂里工作,又遇到了经常打骂他的员工。有一次,保尔开着水龙头睡着了,水流得满地都是,他被普罗尔打了一顿。后来在哥哥帮助下,保尔去了发电厂,在水手的引导下,他去参军了。由于保尔在战斗时受了重伤,右眼失明了,不能再到一线去打战了。后来他重遇了水兵,他介绍保尔去修铁路,因为天气太冷了,他得了伤寒。右眼发炎,感染了左眼。因此双目失明。最后他决定创作。他经过努力终于完成了《暴风雨的儿女》,得到了赞同,并出版发行。保尔重新回到了战斗的行列,开始新生活。

读了这本书,我觉得要学保尔这种为目标而奋斗永不放弃的精神。可是,我在平常学习中遇到不会的问题轻而易举地就放弃了。记得上学期的寒假,老师布置了很多要求背诵的课文,其中有几篇古文。平时我最烦古文了,所以草草读了几遍,甚至连熟读都谈不上,就放在一边了。可想而知开学后我测验的成绩了。想想当时我只要熟读几遍,读着读着不也就能背下来了吗?老师、妈妈都说过背课文的要领,可是我就是不能坚持,轻易就放弃了,结果就没完成作业。现在想想我真傻,教过我的老师都说我聪明可就是懒。其实我也有自己的学习目标,就是提高学习成绩,如果能学习保尔精神,在以后的学习中能做到不放弃、不懒惰,认真完成老师布置的每一项作业,那么提高学习成绩也会很顺利的。

篇11:亲爱的陌生人商晓娜读后感800字

亲爱的陌生人,我们刚听到这个名字时,都会觉得是一个人和一个人从陌生到熟悉的一个过程。但事实上,却是一个关于生二胎的故事。

这个故事讲了一个五年级的小女孩叶今一,她的妈妈怀孕了,要生二胎了。这件事全家人都很开心,除了小女主人公叶今一。她觉得以往甜蜜的日子突然变得不一样了,爸爸妈妈和奶奶把所有的关注和爱都给了妈妈肚子里的“弟弟”,自己成了一个多余的人。直到最后,叶今一才幡然醒悟,原来每个宝贝都是妈妈的心肝宝贝,家人之间的相处一样需要真诚的体谅和付出。

我有一个弟弟和一个妹妹,妹妹现在的脾气还是和之前一样,弟弟的火气是越来越大了,动不动不说话就打人,捏人,揪头发。不给他什么吃的或是玩的,就大哭起来。我觉得可能是家人之间没有处理好孩子之间的事情,如果每个孩子都得到相应的关注,每个孩子都应该是爸爸妈妈的乖乖儿。爸爸妈妈在等待第二个宝贝的到来时一定要做足我们第一个孩子的思想工作,不要让我们第一个出生的宝贝觉得孤独和受冷落。其实我们也是喜欢有一个和自己一个玩的小弟弟或是小妹妹的。有时候我们也可以帮上大人的忙的,不要在因为只顾着忙碌小宝贝的时候让我们觉得自己是多余的!还有希望爸爸妈妈别忘了每天还是能单独陪我们一会儿。

其实有个弟弟或是妹妹还是很好的,如果没有,我也不觉得孤单,如果有,我会尽量让着他们,尽量不让他们受伤,并且让他们玩的开心。

篇12:亲爱的陌生人商晓娜读后感800字

“她是妈妈的宝贝,从小就是了,现在还是,将来应该还是,绝不会因为多了一个小弟弟就发生什么变化。”这段话给我带来深刻的印象,它正是出自于商晓娜的《亲爱的陌生人》。书中主人公的故事令我同感,主人公父母的行为也让我感到了为人父母的不易,使我受益匪浅。

本书主要讲述的是,主人公——叶今一知道母亲身怀二孩,由不理解,叛逆到理解,期待身心成长的故事。

全书中最令我同感的便是,今一不满父母奶奶的“偏心”,从而决定反抗家人,离家出走,最后被找到并且理解了父母的故事。作者把正处于青春期主角叛逆的心理描写的淋漓尽致,让我读到这篇时有了深深的感触。

还记得在暑假刚开始时,我像一只饥饿的野兽,疯狂的玩手机,心思仿佛都落入了懒惰这个深坑,对于学习更是提不起兴致。父亲对此十分忧虑,几次与我谈心,可我却依旧过着这毫无意义的生活。一次,我吃完饭就匆匆下桌,又捧起了手机,父亲再也无法容忍,立马就火冒三丈,劈头盖脸就开始骂;空气中仿佛只存在着严肃与怒火,可忽然我打破了这一场面,反驳道:“怎么了,暑假玩游戏不是很正常嘛!”便跑进了我的房间,锁了房门,自顾自的也不管父母的句句呼唤。现在想来,当时的我是多么叛逆,就像《亲爱的陌生人》中的今一离家出走时忽略了父母对他的爱意一样,我也忽视了当时父亲对我的关心与顾虑。最终我在一人思考后,渐渐感到惭愧,渐渐认识到了错误,主动找到了父母谈心,像今一一样真正认识到了父母对我们深深的爱。

其实父母的爱一直藏在为你的一件件小事当中,俗话说得好:良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。更何况他们是我们的父母,当我们真正意识到父母行为的真正含义时,父母对我们深深的爱也就展露无遗。

“她是妈妈的宝贝,从小就是了,现在还是,将来应该还是,”这虽然只是短短的一句话,但这其中蕴含的却是巨大的。今一妈妈的话为什么使我难以忘怀呢,或许就是因为她说出了天下父母对于孩子的巨大包容,与永恒的爱。

篇13:亲爱的陌生人商晓娜读后感800字

“就算死亡来临,我至少真正活了一次,已经值得了。”

也许,你会以为这是一个伟大的诗人所说,豁达,乐观。但你不会想到,这是一个逐步走向死亡的年轻女孩的独白。

《亲爱的陌生人》这本书讲述了一个叫华兰茜的女孩得知自己换上来严重的心绞痛,只剩下一年的生命之后,重新审视自己的过去,感到绝望。她一直被压迫与传统和礼教之下,唯唯诺诺,逆来顺受。她从未真正感受到活着的意义和价值。于是,她开始反抗。华兰茜演绎了一个破茧成蝶的故事。

这本书的作者是加拿大著名作家露西·莫德·蒙哥马利。她的母亲于蒙哥马利仅21个月大时因结核病去世。而她的父亲在妻子过世后,离开了家乡。所以蒙哥马利搬去与外祖父母一起生活,而他们则是用严厉与无情的方式来教养蒙哥马利。曲折的童年是她写作灵感的来源。她是英国皇家艺术学会第一位加拿大籍女性成员。她的第一部作品《绿山墙的安妮》出版后总销量超过千万册。

受到两任英国首相的推崇。

在书的末尾,华兰茜才从医生那明白,自己收到的那封信是寄错的,自己并没有得病,十分健康。她被自己之前追求自由快乐生活的决定意志所震撼。我们能不能做到这样呢?在迷失的时候能重新找到自己努力的方向?面对未知的死亡能不畏惧并且与之抗争?也许并不能。也许华兰茜正是有了这样的意志,才感动了上帝在最后拯救了她,结束了死亡倒计时。

如果,华兰茜一开始并没有收到那封信,也许她就不会有那种反抗的想法和欲望,继续默默忍受她厌烦的生活;如果,她收到信后十分恐惧,失去了信心,自暴自弃,也许她就会自己结束珍贵的生命,留下永远的遗憾。但她没有。她凭借自己对生命的渴望和对自由的向往,演绎了一个破茧成蝶、凤凰涅盘的故事。这激励着我为梦想而努力奋斗,挣脱束缚,大胆张开梦想的翅膀,追寻自己的梦想。

读了这本书,大家一定会为之动容,深有感触。同时也会为小说优美细腻的笔触而感动。

篇14:我愿意做唐娜的学生读《把“不能”埋葬起来》读后感

我愿意做唐娜的学生读《把“不能”埋葬起来》读后感

今天,我读了《把“不能”埋葬起来》这个故事,我被故事中的唐娜深深感动了。

我也愿意做唐娜的学生,我也要把“我不能”先生埋葬。

在学习上,我经常会遇到一些不会做的题,我总是不愿意思考,每次都是问妈妈,妈妈把答案告诉了我,我一听,哦!原来这题这么简单啊!如果我要是在做题时多动动脑筋,多想一想,这题我一定能解开。

在平时的生活中,更有些事让我畏缩不前。比如说爬山,在去年暑假,我和爸爸妈妈回老家爬山,在爬山之前,我看着那高大的山,心里很害怕,我嘴里很不情愿地对爸爸妈妈说:“这山这么高这么陡峭,还要让我爬,你们不怕摔下去,我还怕呢!再说,我是小孩,你们是大人,我一定不能爬上去的。”但在后来,在爸爸妈妈的坚持和鼓励下,我还是到达了顶峰,看到了山脚下所不能看到的'美丽风光。这时,我才知道爬山只要有毅力,并不是一件不能完成的任务,在爬山开始前,我又何必抱怨呢?

是啊,今后,我一定要和唐娜的学生一样,让“不能”先生去安息吧,让他永远停留在坟墓里。我要把“我可以”深深牢记心中,开动脑筋,排除险阻,知难而进,用实际行动证明“我能行”!

附:《把“不能”埋葬起来》

唐娜是美国密歇根小学的教师,有一次她叫同学们把自己认为做不到的事情写下来。等大部分同学写满一张之后,唐娜拿出一个箱子叫同学们把纸投进去。然后带着箱子和同学们来到离操场最远的角落里,挖了一个坑3尺多的洞,把箱子埋起来。这时,唐娜说:“各位朋友很荣欣能来参加‘我不能’先生的葬礼,希望她的姐妹‘我可以、我愿意’能代替他。但愿‘我不能’先生安息,阿门。”回到教室大家一起庆祝,唐娜用纸剪成了墓碑形,上面写着:“我不行”安息吧。以后每当有人不小心说出我不能……这句话的时候,唐娜会指指写着“‘我不能’安息吧”的“墓碑”孩子们便会想起“我不能”已经死了,进而想出积极的解决方法。后来,唐娜所带的这个班的学生在世业上都取得了非常大的成功。

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