《小蜜瓜》读后感

时间:2023-10-10 08:16:07 读后感 收藏本文 下载本文

《小蜜瓜》读后感(通用15篇)由网友“hhm801”投稿提供,以下是小编为大家整理后的《小蜜瓜》读后感,欢迎阅读与收藏。

《小蜜瓜》读后感

篇1:《一年级的小蜜瓜》读后感

《一年级的小蜜瓜》读后感

《一年级的小蜜瓜》读后感

日照港第二小学二年级四班   郑佳乐

这几天,我读了《一年级的小蜜瓜》这本书。书中的小蜜瓜是一个虽然调皮,但有爱心,懂道理的小男孩。这本书主要讲述了小蜜瓜从幼儿园到步入小学的过程中,在他身上发生了很多的趣事,有快乐、有烦恼、有忧愁……我最喜欢看的'一篇故事题目是《把爸爸弄丢了》。我给同学们简单的介绍一下吧:周日的上午,小蜜瓜和爸爸去公园玩,可是没多久,小蜜瓜把爸爸给弄丢了,小蜜瓜非常着急,担心爸爸一个人会害怕怎么办。他想给爸爸打电话,可是爸爸的电话号码被他藏在文具盒里,小蜜瓜决定先回家拿他的文具盒。小蜜瓜刚出公园大门,他却忘记了回家的方向。公园门口有两条路,小蜜瓜选择了一条“最像的路”走了起来,走了一会儿,他走到了一家电影院门口时,觉得自己走错了路,这可怎么办呢?小蜜瓜千辛万苦走了这么远的路,他可不想再回去重新走另一条路。他急得直跺脚眼泪从脸上哗哗地流下来了,正在他哭的最起劲的时候,突然,他看到一辆警车从身边经过,这时他记起了心兰老师跟他说的话“遇到困难和危险的时候可以找警察叔叔帮忙”。于是他就撒腿向警车跑去,一边跑一边喊:“停车,快停车!”这时,一位年轻的叔叔摇下车窗,让小蜜瓜上了车。叔叔问小蜜瓜家住哪里,小蜜瓜却回答不上来,但他知道自己是哪个学校的学生,他让警察叔叔把他送到了学校,因为找到了学校就可以找到家了。警察叔叔把他送到学校后,又按照小蜜瓜的指引方向找到了小蜜瓜的家。小蜜瓜三步并作两步冲上了楼,从铅笔盒里找到了爸爸的电话号码……

看了这篇故事,让我想到了我自己,感觉一年级的我那时真是不懂事。记得有一次,妈妈带我去逛商店,没经过妈妈同意,我自己跑到了玩具柜台那里玩起来,好多的玩具让我情不自禁的忘记了一切……妈妈买完东西却找不到我了,她在商店里奔来奔去找我。当妈妈找到我的时候,都急得哭了。我现在已慢慢长大了,我会跟小蜜瓜那样,做一个可爱、聪明、诚实、懂事的好孩子,不再让爸爸妈妈为我担心了。同学们,让我们一起加油吧!

篇2:一年级的小蜜瓜读后感

星期三是阅读日,老师布置了阅读《一年级的小蜜瓜》,这是由明天出版社出版的,作者是商晓娜。

这本书的第一篇文章是《事情最多的一天》,讲的是小蜜瓜入学第一天发生的事情。第一件事情讲的'是小蜜瓜认识从家到学校的路;第二件事情是了解校园;第三件事情是老师发了课本,妈妈嘱咐小蜜瓜在课本上写上他的名字,这样子就不会和小朋友弄混了,他在书本上端端正正地写下了王世泽三个字,又在王世泽后面补充写下了小蜜瓜三个字,这样他的书上就有大名和小名了。发完课本后大事情就很多了,比如上课一节课连着一节课,他发现每节课的老师都不一样,小蜜瓜就拼命的去记,可是记得太多了。

通过小蜜瓜第一天上学,我也想起了我第一天上学的情景,我乘着班车到了学校门口,有一位小哥哥把我领到了一年级十班,我看到了温和的老师,还看到了很多可爱的同学。我也向小蜜瓜一样在老师带领下参观了学校,我看到了大大的操场,还看到我们教室所在的那栋楼叫启智楼。老师给我们发了很多的课本,但是老师没有要求我们写名字,让我们带回家包完书皮再写。我那天想,今天是我上小学的第一天,真开心呀!

篇3:一年级的小蜜瓜读后感

我已经把《一年级的小蜜瓜》这本书读完了,真是太好了呀!书里最有趣的故事是《花帽衫》和《证人小蜜瓜》。《花帽衫》讲的是,一天早晨,小蜜瓜的妈妈给他穿了一件白帽衫。但是在学校的时候,小蜜瓜把他的白帽衫弄脏了。因为,小蜜瓜的同学说,“你在白帽衫上画一些漂亮的图案,白帽衫就会变成一件花帽衫。”放学了,小蜜瓜的妈妈来接小蜜瓜的时候问:“你的白帽衫怎么变成这样了?”小蜜瓜不好意思的笑了,他的妈妈也笑了。

还有一个故事是《证人小蜜瓜》。一天,花伦一头撞碎了落地钟,小蜜瓜刚从这里路过,看到了这一切。花伦说,“你千万不要告诉老师和校长,我带你去一个秘密基地。”小蜜瓜就跟花伦去了。花伦挖了一个大大的坑,里边真的有很多东西,有赛尔号、奥特曼、尺子、铅笔、橡皮……上课铃响了,小蜜瓜和花伦进了教室,小蜜瓜告诉心兰老师:“花伦撞破了落地钟。”花伦一句话也没有说。校长发现落地钟破了,说一定要找出撞破钟的人。

我从故事里懂得,我们一定要做一个诚实的孩子,老师才不会批评你,才会喜爱你,关心你。

篇4:一年级的小蜜瓜读后感

暑假期间,我看了一本书,书的名字叫作《一年级的小蜜瓜》。小蜜瓜是一个调皮,但是有爱心、懂道理的小男孩。这本书讲的是他上一年级的时候发生的事。

我很爱看这本书,因为小蜜瓜上一年级时的很多经历和我很像,比如,上学第一天,老师带领我们参观校园;比如,老师给我们讲上学要遵守的各种规矩;还有小蜜瓜没完成作业挨留和小蜜瓜考试成绩不好的故事。我在小蜜瓜身上发现了自己的影子。

我真希望能早些读过这本书,那样,在我上一年级的时候,遇到一些和小蜜瓜相似的经历就不会不知所措了。

读了这本书,我不但认识了很多生字,也和书里的那些同学成了好朋友。我希望能读更多的书,认识更多的朋友,增长更多的知识。

篇5:一年级的小蜜瓜读后感

今天我读了《一年级的小蜜瓜》,我很喜欢。

小蜜瓜是一个很天真、活泼、有爱心、有热心、知错就改,诚实的好学生,使我想起了,我上一年级时候,我的众多的第一次,有很多事情,做得还不如小蜜瓜呢,以后我要向小蜜瓜一样,在经历众多的事情之后,慢慢长大,做个好学生。

篇6:一年级的小蜜瓜读后感

我读《一年级的小蜜瓜》,觉得小蜜瓜就像我身边的同学一样。

小蜜瓜很勇敢,爱帮助人。有一次小布上课的时候想上厕所,小蜜瓜主动陪着小布去厕所,还拿着一把玩具*枪在外边站岗。小蜜瓜还知错能改,比如说期中考试没考好,都因为他没听老师的话好好检查试卷,但是在期末考试的时候,他认真检查,取得了一百分的好成绩。

篇7:一年级的小蜜瓜读后感

做完作业,妈妈让我看了我的新课外书――《一年级的小蜜瓜》其中的一篇名叫《大人在说谎》。内容是讲小蜜瓜想知道自己是怎么来的,问了家里的爸爸妈妈,爷爷奶奶们都没有得出答案。小蜜瓜不相信他们的谎言。小蜜瓜很失望因为家人对他撒了谎。

其实我和小蜜瓜的经历相同,开始我也很好奇我是怎么来到世界的。虽然家里人没有告诉我详细的原因。最后在幼儿园老师那我的到了答案。真不知道大人是怎么搞的,都不肯告诉大家实话。这点不好,家人应该坦诚,不应该说谎。

周六,爸爸给我买的《一年级的小蜜瓜》终于送到家了,晚上我自己读了《事情最多的一天》。里面讲了小蜜瓜上学的第一天,做了好多事情。其中引起我特别注意的是小蜜瓜认识上学回家的路。

我对妈妈说,我早就知道了上学回家的路,因为上幼儿园时走高新路,常常要从小学门口经过,所以我要向小蜜瓜学习,我也要自己上学。妈妈说,我还小,等到五六年级时就可以自己走路,不用爷爷、奶奶接送了。

篇8:一年级的小蜜瓜读后感

急于做大英雄的小蜜瓜踢飞了小布和米露堆得雪人,他还把格本推了一下,把格本弄得鼻子和下巴都磕破了。所以小蜜瓜被说成是“破坏王”和“杀人魔”。小布的家长没来接小布,小蜜瓜帮小布回到了家,所以小布请他吃晚饭,还夸奖他是大英雄。“大英雄”应该做好事情,帮助别人,可不能帮助坏人哦。 因为小蜜瓜没有仔细检查他的卷子,而且还玩大海怪出水的游戏,所以他考得成绩不太好,不好意思给别人看,所以是“怕羞的成绩单”。考试的时候,不能不检查卷子,要是做完了卷子,还有时间就认真检查,才能考得好成绩。 小蜜瓜进了公园,看老爷爷打拳,看小狗打架,结果把爸爸弄丢了。

当小蜜瓜一个人走的时候,他选择了最像的路走了,结果他发现走的路错了,他找警察叔叔帮忙了。小蜜瓜回家后给爸爸说的话,太搞笑了,他把爸爸当成了小宝宝对待了。如果我把爸爸弄丢了,我就想办法给爸爸打电话,我把爸爸的电话号码已经背过了。

篇9:一年级的小蜜瓜读后感

今天我读了《一年级的小蜜瓜――自己睡》这篇故事。故事讲了,一年级的小学生小蜜瓜不愿意自己睡,但是爸爸妈妈非要拉他去自己的房间,他哭了,爸爸妈妈把门反锁了,他没有办法,决定自己睡,可是他还是睡不着,他一会儿数山羊,一会儿数墙上的小花,克服了各种恐惧和困难,终于睡着了。

我觉得,在面对各种困难、恐怖的事情时,要相信自己,勇敢面对,就会成功。

篇10:一年级的小蜜瓜读后感

写完作业,我妈给我看了我的新课外书――《一年级的小蜜瓜》,其中一本叫《大人在说谎》。内容是小米想知道他是怎么来的。他在家里问父母,爷爷奶奶没有得到回答。蜜瓜不相信他们的谎言。蜜瓜很失望,因为她的家人骗了他。

其实我和小米瓜也有同样的经历。一开始我很好奇我是怎么来到这个世界的。虽然家人没有告诉我详细的原因。终于从幼儿园老师那里得到了答案。真不知道大人怎么了,不肯告诉你真相。这样不好。家人要坦诚,不要说谎。

篇11:一年级的小蜜瓜读后感

周六,爸爸买的《一年级的小蜜瓜》终于到家了,晚上我自己看了《事情最多的一天》。它讲述了开学的第一天,做了很多事情。其中我特别注意的是小蜜瓜知道放学回家的路。

我跟我妈说,我很早以前就知道放学回家的路,因为我上幼儿园的时候,经常要经过小学入学,所以要学小米瓜,自己上学。我妈说,我还小,五六年级就可以自己走路了,不用爷爷奶奶来接我。

篇12:一年级的小蜜瓜读后感

星期天妈妈陪我读了《一年级的小蜜瓜》,小蜜瓜的老师有:心兰老师、雪莉老师、年远老师、桑格老师、蔓菁老师;小蜜瓜的同学:花伦是个小瘦子、格是个大胖子、他们都是男孩。小蜜瓜上课认真听讲,不回头说话,坐的很端正,并且积极举手回答问题,下课走到教室外面去的时候也不打闹。

我要向小蜜瓜学习,上课认真听讲,不回头跟同学说话打闹,并且考试的时候认认真真的检查,考一个老师家长满意的分数。

妈妈附记:一年级的小蜜瓜是围绕小蜜瓜和他的朋友们写得,故事中的小蜜瓜一开始很听话,然后变得很淘气,顽皮。儿子喜欢看这本书,每天缠着我们给他买书,我们就给他买了一本书,儿子每天抽出时间看一看,有时候哭,有时候笑,于是吸引着我也陪着孩子一起看,看到封面我回忆了自己的童年。

读完了之后,儿子说以后也要向小蜜瓜学习,上课认真听讲,谦虚向同学学习,不做错事。

篇13:一年级的小蜜瓜读后感

在我上一年级之前,妈妈给我买了一本《一年级的小蜜瓜》。我太喜欢这本书了!

小蜜瓜,花伦,米露,格本,小布・・・・・・我现在感觉这些小朋友就好像是我们班的其中一员,总是有些相似的地方・・・・・・・书里的心兰老师对她们班的同学的要求竟然和我们的孙老师对我们的要求是一样的!她们俩可能在一起商量过・・・・・・

背着书包上学的第一天,碰到的第一个老师,交到的第一个朋友,遇到的第一次麻烦,经历的第一次考试・・・・・・怎么一切的一切都是那么的相似?

一年级的小蜜瓜,一年级的刘家良,一年级的・・・・・・噢!我们都是一年级的小学生,我们都在同样的环境下幸福,快乐的学习和成长。

篇14:一年级的小蜜瓜读后感

我今天读的是第一章节“事情最多的一天”。讲的是小蜜瓜在开学第一天发生的大事情,第一件大事是认识从家到学校的路;第二件大事情是了解校园;第三件大事情是发了新课本;还有排队、排座位、训练走步、训练坐姿等事情。开学第一天心兰老师表扬了小蜜瓜思维开阔,因为小蜜瓜注意观察,用图形来分清男女厕所。小蜜瓜的大名叫王世泽,小名叫小蜜瓜。小蜜瓜放学后,跟老师、同学、教室、学校、黑板、粉笔、书桌、椅子、厕所都说再见了。

篇15:一年级的小蜜瓜读后感

日照港第二小学二年级四班 郑佳乐

这几天,我读了《一年级的小蜜瓜》这本书。书中的小蜜瓜是一个虽然调皮,但有爱心,懂道理的小男孩。这本书主要讲述了小蜜瓜从幼儿园到步入小学的过程中,在他身上发生了很多的趣事,有快乐、有烦恼、有忧愁……我最喜欢看的一篇故事题目是《把爸爸弄丢了》。我给同学们简单的介绍一下吧:周日的上午,小蜜瓜和爸爸去公园玩,可是没多久,小蜜瓜把爸爸给弄丢了,小蜜瓜非常着急,担心爸爸一个人会害怕怎么办。他想给爸爸打电话,可是爸爸的电话号码被他藏在文具盒里,小蜜瓜决定先回家拿他的文具盒。小蜜瓜刚出公园大门,他却忘记了回家的方向。公园门口有两条路,小蜜瓜选择了一条“ 最像的路” 走了起来,走了一会儿,他走到了一家电影院门口时,觉得自己走错了路,这可怎么办呢?小蜜瓜千辛万苦走了这么远的路,他可不想再回去重新走另一条路。他急得直跺脚眼泪从脸上哗哗地流下来了,正在他哭的最起劲的时候,突然,他看到一辆警车从身边经过,这时他记起了心兰老师跟他说的话“ 遇到困难和危险的时候可以找警察叔叔帮忙” .于是他就撒腿向警车跑去,一边跑一边喊:“ 停车,快停车!” 这时,一位年轻的叔叔摇下车窗,让小蜜瓜上了车。叔叔问小蜜瓜家住哪里,小蜜瓜却回答不上来,但他知道自己是哪个学校的学生,他让警察叔叔把他送到了学校,因为找到了学校就可以找到家了。警察叔叔把他送到学校后,又按照小蜜瓜的指引方向找到了小蜜瓜的家。小蜜瓜三步并作两步冲上了楼,从铅笔盒里找到了爸爸的电话号码……

看了这篇故事,让我想到了我自己,感觉一年级的我那时真是不懂事。记得有一次,妈妈带我去逛商店,没经过妈妈同意,我自己跑到了玩具柜台那里玩起来,好多的玩具让我情不自禁的忘记了一切……妈妈买完东西却找不到我了,她在商店里奔来奔去找我。当妈妈找到我的时候,都急得哭了。我现在已慢慢长大了,我会跟小蜜瓜那样,做一个可爱、聪明、诚实、懂事的好孩子,不再让爸爸妈妈为我担心了。同学们,让我们一起加油吧!

《一年级的小蜜瓜》读后感100字

读《教师要学叶圣陶》有感

一年级小学生读后感范文大全

一年级小学生阅读读后感

高一读后感作文300字

高一读后感800字

读后感要怎么写

儿童读物读后感

儿童读物《格林童话》读后感心得体会感悟

读《勇士》心得体会

《小蜜瓜》读后感
《《小蜜瓜》读后感.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

【《小蜜瓜》读后感(通用15篇)】相关文章:

优秀儿童读物2022-12-05

兔年顶呱呱优秀观后感2022-05-24

读“勇士训练营”有感作文2022-11-10

读《勇士》有感2022-04-30

一年级读书笔记2022-08-30

小学一年级下册好句摘抄2024-02-06

读教师最需要什么有感作文2022-07-25

读《田野的孩子要读书》有感2022-11-22

亲子读书的心得体会2023-12-14

动物的1年级作文2022-07-23

点击下载本文文档