读《名家小故事成长大道理》有感（共12篇）由网友“Cassandra”投稿提供，下面是小编整理过的读《名家小故事成长大道理》有感，欢迎您阅读，希望对您有所帮助。
篇1： 读《名家小故事成长大道理》有感
读《名家小故事成长大道理》有感
今年暑假我读了很多书，有《智慧背囊》、《名家小故事 成长大道理》、《教科书里没有的常识》等等，其中我最喜欢的一本书是《名家小故事 成长大道理》。这本书里有很多的.童话故事，我印象最深刻的是《千里眼和顺风耳》，这是故事讲了千里眼和顺风耳，我各自办了一个俱乐部，千里眼能看到远方的场景，顺风耳能听到远方的声音，他们讲这些告诉会员，但是他们都有缺陷，，千里眼能看见，但是听不到，顺风耳能听到，但是看不见，他们都满足不了会员的要求，所以会员们很不满意，他们的生意越来越差，马上就要关门了。这时他们把俱乐部合二为一，互相弥补对方的不足，发挥各自的优点，最后他们还办了《天下新闻报》，取得了巨大的成功。
读了这个故事，我很受启发，人都有自己擅长的地方，也有缺陷地方，朋友之间相互合作会产生一大于二的增值效果，故事中的千里也和顺风耳，正是因为合作，各自发挥了自己的特长，才使得《天下新闻报》能够准确而及时的报道远方的消息，最终获得了成功。我们每个人一定要团结合作，为班级做出自己的贡献，这样班级才会越来越好！
篇2：读《小故事大道理》有感
读《小故事大道理》有感
折桂七8班 谭源
清晨，走进书房，面朝书柜。心想：这几天读哪一本好呢？这一本，还是那一本。突然，我发现了一本我好像从没读过的书。好吧，今天就它吧。
这本在我眼中从不起眼的书，这几天我觉得它非常有用，它让我明白了许多道理：
爱心和友谊
从前，有两个朋友去沙漠中旅行。在旅行中，一个人为一点小事争吵起来，然后打了另一个人一记耳光。被打的人在沙地上写下：“今天我的好朋友打了我一巴掌。”过了几天，被打的'人掉入河中，被朋友救了起来。后来，被打的人在一块石头上刻下了：“今天，我的好朋友救了我一命。”另一个人十分惊讶地问他为什么要把我打你的事情写在沙子上，但是把救你的事写在石头上？那个人笑着回答说：“当受到朋友伤害时，要写在易忘记的地方，风会负责抹去它；当受到朋友帮助时，要把它刻在心灵深处，不要让任何风沙吹散它，磨灭它。”
这个故事让我明白：“真正的友谊是处于磨难中的人在受到朋友帮助时凸显出来的，滴水之恩，涌泉相报，蝇头小利，就让它化为友谊更近一份的磨刀石。”
成功和失败
有一个冰球队队长，他在一场比赛中输了上半场，他感觉自己没有勇气和信心，正在这时，他的母亲过来对他说：“如果你不知道什么失败，你就永远都不可能知道怎样才能获得成功；如果体会不到失败的痛苦，你就永远感受不到成功的快乐；如果这么一点困难你都战胜不了，那你就是一个懦夫，你就干脆不要来参加比赛好了，一个真正的运动员随时都应该面临失败的困难。”他的母亲说完这些话，摔门而去。他听了这些话，又找回了信心，虽然还是输了，但他一点也不沮丧，而是比以前跟努力了。最后，成为了家喻户晓的一名冰球运动员。
这个故事让我明白：“不要畏惧失败，失败的背后所隐藏的往往就是成功，成功的背后，不一定是康庄大道，一步登天。”
很多关于人生，关于命运的大道理，其实就蕴含于我们日常生活中的一件件小事之中，我们面对这些蕴含着大道理的小故事的时候毫无感觉，但这本书却能从这些小故事中看到大景观，得出大智慧，悟出大道理。
篇3： 读小故事大道理有感
妈妈送给我一本《小故事大道理》，里面有近五百则小故事，每一个都短小精炼，情节比较简单，很容易读懂，但是故事内容却很经典，充满智慧，也很有趣，最重要的是它告诉我很多道理，让我受益匪浅，所以我非常喜欢这本书，其中有一个小故事它是这样讲的：
一头老骆驼在垂暮之年又一次穿越了号称《死亡之海》的千里沙漠，凯旋归来。马和驴向老骆驼取经。“其实也没什么好说的.，”老骆驼说，“认准目标，耐住性子，一步一步向前走，就到达了目的地。” “就这些？没有了？ ”马和驴问。“没了，就这些。”“唉！”马说，“我以为它能说出惊人的话来，谁知简简单单、三言两语就完了。”“一点儿也不精彩，令人失望！ ”驴也有同感。
读到这儿，使我想起一件发生在我身上的一件事。刚上学时，我不会跳绳，妈妈就天天陪我练习，因为总也跳不好，我就没兴趣了，不喜欢跳，而且很反感。妈妈一再的鼓励我：“你今天跳过一个，明天就能跳过两个，后天就能跳过三个、四个……相信自己，你一定能做到。”于是一遍又一遍地抡绳，一次又一次地蹦跳着，胳膊酸了，脚跳疼了，绳子还时不时抽到脸上、头上，终于当我跳过一个、两个、三个……时，我改变了我的心态，最后有一次我连续跳到了一百零五个，我高兴极了，我真的做到了，我成功了！这不就像故事里的骆驼，锲而不舍坚持到底就是胜利吗？
一滴水里就蕴藏着浩瀚的大海，一个小故事就孕育着博大的智慧，感谢妈妈送给我这么好的书，使我明白做人做事的道理，它将一直陪伴我、鼓励我，以后无论做什么事情，都要认准目标，踏踏实实一步一步走下去，即使遇到困难、失败也要充满自信，坚持着不放弃，最终一定会成功！妈妈，我不会让您失望！
篇4： 读小故事大道理有感
这是我成为小学生后的第一个暑假，也是我顺利完成一年级学业要继续二年级的“中转站”。在老师们的谆谆教导中，我这个一年级毕业的小学生学会了不少知识呢！以前的我几乎一个字都不认识，只能听妈妈给我讲故事，可现在的我已经可以自己独立阅读那些少儿书籍了！
暑假里我阅读了各类我喜欢的书籍，其中最感兴趣的书就是那本《小故事大道理》了。这本书可是妈妈为我准备的第一本书，果然，这本书成为了我的最爱！
其中有一个小故事让我印象深刻：“一个走夜路的人碰到一块大石头上，他重重地跌倒了。他揉着疼痛的膝盖向前走，却走进了死胡同里。前面、左面、右面都是墙，墙头比他高一头，他费了很大的力气也攀不上去。忽然，他灵机一动，想起了刚才的那块绊脚石，他折了回去，费了很大力气把石头搬了过来，放在墙下。踩着那块绊倒他的石头，他轻松地爬到了墙上，轻轻一跳，就越过了那堵墙。”就读了这么一个小小的故事，却让我明白了一个大道理，我们每个人都会遇到困难，遇到逆境，很多人被绊脚石绊倒后就再也爬不起来了，更不懂得化不利为有利，把绊脚石变成垫脚石。而我们应该学习小故事里的主人公不怕困难，克服困难，从困难中总结经验，走出困境，那样就会迈向成功！
读了《小故事大道理》，让我感到并决心从现在开始就需要树立的若干个人生标杆：要养成生活中的好习惯；做任何事要坚持不懈并有积极的心态；要感谢生命感谢生活，快乐每一天；要诚信为本，宽人律己。
我很喜欢这本书，每天读几篇让我学到很多道理，我要坚持读完整本书！
篇5：读《小故事大道理》有感
暑假期间，老师要求我们多读书，读好书，好读书，这样，以便提高我们的写作水平和阅读能力。就这样，我和爸爸还有姐姐一起来到了我们淄川城最大的书店：新华书店来买书。一进门，便被畅销架上的有蓝色封皮的《小故事 大道理》给吸引了，翻开后，大体的读了一遍，便毫不犹豫的买了下来。
这本《小故事 大道理》总共可以分成四个模块，他们分别是：哲理篇――总有一个位置适合你，智慧篇――最好的安排，生命篇――把梦想变成目标和情感篇――爱的宽度。通过这四个模块，我们便可以看出这本书条理清晰，连思路也是仅仅有条，这本书加大了我的阅读兴趣，看来，这本书比老版的可先进了许多。
这本《小故事 大道理》里有两个故事令我印象最深刻，第一个故事是生命篇的主打故事，他的名字叫做《把梦想变成目标》。它主要讲了这样一个故事：凯尔泰斯 伊姆雷是一个木材商的儿子，由于她从小呆笨，什么东西也学不好，同学们都喊他木头，对此，他也默认了。有一天，他做了一个梦，梦见有为国王亲自为他颁奖，因为他的作品获得了诺贝尔文学奖，兴奋的凯尔泰斯把这个梦告诉了妈妈，妈妈对她说：“上帝把一个梦放在谁的心中，就是真心想要帮谁实现这个梦。”就这样，这位男孩在心中立下了当做家这个志向，开始了写作生涯。直到有一天，德军来了，因为他是犹太人，所以被关进了集中营里，但是这位男孩并没有放弃希望，即使面对着死亡。二战结束后，集中营被解放。1965年，他完成第一部小说，后，又完成了第二部小说，从此，他出版了一系列作品。在20xx年，瑞典文学院把诺贝尔文学奖授予给他。当得知这个消息后凯尔泰斯大吃一惊，他并没有想到这个梦想会成真。
这个故事告诉我们：没有任何东西比清晰的目标更具有号召力，因为人生只有有了目标，我们就会把精力集中在最要紧的事情上，不会被一时的困难和挫折绊住脚步，也不会在那些无关紧要的事情上荒唐的浪费时间。让我们像凯尔泰斯一样，把梦想当做目标，将梦想进行到底，这样我们才能最终将梦想变成现实。
通过这个故事，我知道了梦是夕阳衬落日，青松立峭壁，万里平沙落秋雁。拥有梦，一根小小火柴，可以燃亮一片星空；一朵小小浪花，可以飞溅起整个海洋。总之，有梦最美，逐梦踏实。
还有一个故事也令我影响深刻，它的名字叫做《输血》，这个故事想必很多人都听受过，它主要讲了这样一个故事:杰克和海伦是一对好朋友，胜似兄妹，不久，战争爆发了，敌机不停地狂轰滥炸，一颗子弹落进了这家孤儿院里，一个孩子和唯一一个工作人员被当场炸死。海伦留了许多血，不久，来了一位医生和护士，说海伦需要输血，而与海伦血型相符的只有杰克和另外一个男孩，医生问道谁来献血。杰克举起了小手，抽完后，杰克问医生自己还可以活几年，海伦怎么样了，医生震撼极了，对他说：“你们都不会死，你能活到一百岁呢！”杰克高兴地说“太好了，把我的血抽一半给海伦吧，让我们都活五十年！”看到这儿，我热泪盈眶！
这个故事让我感动极了，在股市中杰克与海伦患难与共，生死相依的那种表现，让我们看到了友谊的可贵。当杰克说要将自己的生命分一半给海伦时，不是孩子无心的话语，是值得我们青少年深思的
诗人说：一花一世界。佛家讲：一叶一菩提。一则小故事蕴涵着深刻的道理，一段小经历浓缩了生命的真谛，让我们一起来品味吧！
篇6：读《小故事大道理》有感
《小故事，大道理》这本书，是非常有意义的，可以教会许多懂道理。
那里面有许多小故事，其中最令我难忘的就是《装杯子》这篇非常短小，而道理丰富的小故事。
学生时代马上就要结束了，教授决定给同学上最后一堂课，于是教授把一些石子装到杯子里一直撞到顶，然后问同学：“满了吗？”“满了”同学们答道。这时教授又把一些沙子装到了杯子里说“满了吗？”就这样一直把杯子装满……
从这个故事我明白了：认为自己已经足够好的人往往不怎么样，而真正出色的人，又往往认为自己并不足够好。因为，阅历让后者知道自己总有不足之处，而前者却从未有过这种阅历。同样的空间，放置东西的顺序不同，结局就会截然不同；同样的时间，做事的顺序不同，结果就会大相径庭。但不管怎么样，最重要的“石子”一定要排在第一位。
《小故事，大道理》让我懂得了做人的原则，也让我明白了做事要有先后顺序，要把小事留到后面，最主要的事情首先做，不要自以为是，要像后者一样谦逊，要不断的充实自己，这样才能做到最好。
篇7：读《小故事大道理》有感
在这个暑假里，我读了一本叫《小故事大道理》的书。读了后，使我深受启发。书中有许许多多的小故事，而而故事的尾段，包含了整个故事所要告诉我们的道理。并且，每个故事后面都有一个大道理。
第一章讲的是好习惯，可以离成功更近一些：让我们可以拥有健康的身体和生活，可以让我们的心态变得更积极，更具有自信心，还可以让我们的学习成绩更好。拥有好习惯，可以使我们更加优秀，因为好习惯可以注定人的一生的命运。
第二章讲的是兴趣，只有有了兴趣，才能把这件事办好或学好。比如说，一个人不喜欢没有兴趣做这件事，当那个人发现了这件事的好处，有了兴趣后，自然就会做好这件事。就像我，以前我的数学很不好，认为它很没有意思，没有兴趣，可到了初一下学期，忽然认为它却很有意思，可以使我们多多动脑筋，所以，我这次的数学比上几次的进步了很多。
第三章是关于阅读的'，毛主席曾经说过：“读万卷书，行千里路”，还有杜甫说过：“读书破万卷，下笔如有神”。读书，可以让我们的课外知识更丰富，拓宽阅读的视野，懂的知识也就更多了。如果只读课内的话，那么他懂得的知识就会非常少。所以我们要多阅读课外书，但也要多读课内的书。
还有一些是讲关于自主的，如果我们小的时候，没有自主能力，光依靠父母，衣来伸手，饭来张口的话，那长大谁来让我们衣来伸手饭来张口呢？所以，我们小的时候就要养成自主的能力，长大就会有能力来自己养活自己了。
我们大家常说，“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，还有“时间就是金钱”，是啊，如果我们大家都不珍惜时间的话，那么，时间就像奔跑的少年一样，就会一点一滴的逃走了。常说：：“花有一日开，人无再少年”，所以，我们要好好的珍惜时间，不要让他自己偷偷的跑掉。
“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”这句话就是来告诉我们我们要勤俭节约，不能浪费每一粒粮食或者是每一分钱等等，因为每一粒粮食，都是农民伯伯辛辛苦苦种来的；我们不种地，怎么能知道农民伯伯的辛苦呢？而且，每一分钱，都是爸爸妈妈考辛苦努力赚来养家的，我们凭什么来他们的辛苦钱来挥霍的呢？自己不挣钱，父母挣的钱难道就不辛苦了吗？所以，我们一定要珍惜每一粒粮食、每一分钱等等。
《小故事大道理》给了我很多的启发，也告诉了我什么是让我懂事的11个好习惯。
篇8：读《小故事大道理》有感
《小故事大道理》这本书里有五十九个小故事。暑假里我认真阅读了这本书，其中《跳出枯井的驴子》这个故事给我印象最深，受到的教育也最大。
这个故事讲的是：一个农夫的驴子不小心掉进一口枯井里，农夫绞尽脑汁也没法把驴子救出枯井，只好放弃了，但他觉得应该把枯井填上，可能他怕听到驴子的哭声会伤心，于是他请来了左邻右舍来填这口井，开始还能听到驴子的嚎叫声，渐渐地驴子就安静下来，更让人惊奇的是驴子不但没被埋，反而踩着渐渐升高的泥土跳出了枯井。
读了这个小故事，想到自己有一次在做数学练习册的时候遇到一个思考题，我想太难了，还要动脑筋不做算了，反正老师以后肯定会讲的，现在想一想真有点惭愧。
今后我再遇到什么困难一定要想办法去克服，像驴子那样把困难踩在脚下，难到我们连一头驴子都不如吗？
篇9：读《小故事大道理》有感
这个暑假我读了许多书，我最喜欢《小故事大道理》这本书，这本书有许多个小故事，其中我印象最深的是《自卑的小公鸡》这个故事。
这个小故事的主要内容是这样的:从前，有一只小公鸡，很自卑，总觉得自己事事不如别人。
小公鸡来到池塘边，看见小鸭子在游泳，就在心里想:“我要是会游泳，那该多好啊!”小公鸡来到公园里，看见孔雀正在开屏，那张开的尾巴像一把美丽的大扇子，他就想:“唉，要是我也有这么漂亮的大尾巴，该多好啊!”
小公鸡正闷闷不乐的走着，迎面飞来一只小麻雀。小麻雀热情的对小公鸡说:“小公鸡哥哥，我太羡慕你啦!”
“啊，羡慕我??”小公鸡简直不敢相信自己的耳朵。
“是呀，没错，我羡慕你有一副好嗓子，还会掌握时间，每天早上起来‘喔喔喔’一叫，天就亮了，大家就起床了，真了不起!”
小公鸡一听，心想:“就是啊，我自己也有很多优点呢!”从此以后，小公鸡再也不唉声叹气了，而是每天早上快快乐乐的叫着“喔喔喔”我让人们快快起床。
读这个小故事，我明白了一个道理:每个人都有优缺点，我们不应该总是拿自己的缺点，和别人的优点相比，也不应该只看别人的优点去夸别人，这样活着的话，一点儿也不会快乐的。我们应该善于发现自己的优点，这样才能活的快乐!
这个故事对我这个上有姐姐，下有小外甥，而且又处于青春期的小女孩有了很多好的启发。读这个故事之前我看到别人语文成绩很好，我心里就想:“哎，别人语文那么好，作文也写的很不错，而我语文只能考八、九十分，唉，我简直就是个差生。”不过现在我就乐观了许多，现在我看到别人的语文成绩，我想的是:“他语文成绩好，我数学成绩好，我可以通过努力，变得语文成绩好，不必唉声叹气。”现在我心态好了，学习状态也好了。所以不论是学习还是生活，都应该这样，让自己活的快乐些。
篇10：读《小故事大道理》有感
如果把一盏灯放进全黑的房间，黑暗会瞬间消失，房间顿时有了光明。这时，如果增加十盏、百盏或千盏明灯，房间就会变得越来越亮。这本书就像全黑的房间里那盏最亮的明灯。
这本书之所以是我认为最亮的明灯，是因为它是我看过最有趣而又有意义的书。它有一个个有趣幽默的小故事，讲述了一个又一个深奥的大道理，引人入胜。
比如《农夫与麦子》这个故事：一个农夫因为担心老天爷不下雨，所以没有种麦子；因为担心棉花被讨厌的小虫子吃了，所以没有种棉……他因为担心这担心那，所以什么也没有种。这个故事告诉我们一个道理：一个不敢冒任何风险的人，只有什么也不做，就像那个农夫一样，到最后，什么也没有，什么也得不到。他们回避受苦和悲伤，但他们不能学习、改变、感受、成长或生活。他们被自己的态度所捆绑，是丧失了自由的奴隶。
于是，我从以前的不敢举手发言，变成了积极举手发言的同学。以前，我之所以不敢举手发言，是因为害怕如果回答错了什么，会让同学们嘲笑。现在，我明白了，如果我不敢举手发言，我就不知道我的想法是否正确。
再例如另一则故事——《减少不必要的损失》，主要讲到一只蝉停在高大挺拔的树上唱歌。狐狸很想吃蝉，想得垂涎三尺。它突然想到一个坏主意。于是，狡猾地说：“不知道什么样的动物可以把歌唱得如此美妙动听。蝉对狐狸的态度感到很怀疑，它先摘了一片树叶，把它轻轻地丢下去。狐狸以为是蝉，立刻捕上去，于是蝉得意洋洋地说：“狐狸呀，你以为我会把自己送下去给你当晚餐吗？你错了！自从我在狐狸的粪便里看到蝉的翅膀，我就对狐狸特别小心、格外注意了。”这个故事告诉我们一个道理——要从别人的失误和毁灭中吸取经验和教训，减少不必要的损失。这是许多动物生存的本领。可是人类却在不经意间忽略了它。
因此，在一次上练字课堂上，老师正在检查课堂作业，看到一个同学的作业格式写错，让他重写，那时，我发现的格式和他的一样，于是我就趁老师还没来检查，先改正过来了。
这本书让我明白了许多道理，例如：先做人后做事、坚持不懈、平和心态、播种习惯，收获精彩的人生……每一个道理，都让我受益匪浅。这真是一本可以用来永久珍藏、细细品味的故事书。
篇11：读《小故事大道理》有感
暑假期间，老师要求我们多读书，读好书，好读书，这样，以便提高我们的写作水平和阅读能力。就这样，我和爸爸还有姐姐一起来到了我们淄川城最大的书店：新华书店来买书。一进门，便被畅销架上的有蓝色封皮的《小故事大道理》给吸引了，翻开后，大体的读了一遍，便毫不犹豫的买了下来。
这本《小故事大道理》总共可以分成四个模块，他们分别是：哲理篇――总有一个位置适合你，智慧篇――最好的安排，生命篇――把梦想变成目标和情感篇――爱的宽度。通过这四个模块，我们便可以看出这本书条理清晰，连思路也是仅仅有条，这本书加大了我的阅读兴趣，看来，这本书比老版的可先进了许多。
篇12：读《小故事大道理》有感
这本《小故事大道理》里有两个故事令我印象最深刻，第一个故事是生命篇的主打故事，他的名字叫做《把梦想变成目标》。
它主要讲了这样一个故事：凯尔泰斯伊姆雷是一个木材商的儿子，由于她从小呆笨，什么东西也学不好，同学们都喊他木头，对此，他也默认了。有一天，他做了一个梦，梦见有为国王亲自为他颁奖，因为他的作品获得了诺贝尔文学奖，兴奋的凯尔泰斯把这个梦告诉了妈妈，妈妈对她说：“上帝把一个梦放在谁的心中，就是真心想要帮谁实现这个梦。”就这样，这位男孩在心中立下了当做家这个志向，开始了写作生涯。直到有一天，德军来了，因为他是犹太人，所以被关进了集中营里，但是这位男孩并没有放弃希望，即使面对着死亡。二战结束后，集中营被解放。1965年，他完成第一部小说，10年后，又完成了第二部小说，从此，他出版了一系列作品。
在20xx年，瑞典文学院把诺贝尔文学奖授予给他。当得知这个消息后凯尔泰斯大吃一惊，他并没有想到这个梦想会成真。
★ 读班门弄斧有感
★ 美文读后感
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