杜牧传读后感

时间:2023-01-13 08:14:48 读后感 收藏本文 下载本文

杜牧传读后感(精选17篇)由网友“就营了还挑时候”投稿提供,下面是小编为大家整理后的杜牧传读后感,以供大家参考借鉴!

杜牧传读后感

篇1:《杜牧传》的读后感

《杜牧传》的读后感

杜甫诗充分表达了他对人民的深刻同情,揭露了封建社会剥削者与被剥削者之间的尖锐对立:“朱门酒肉臭,路有冻死骨!”这千古不朽的诗句,被世世代代的中国人所铭记。“济时敢爱死,寂寞壮心惊!”这是杜甫对祖国无比热爱的充分展示,这一点使他的诗具有很高的人民性。杜甫的这种爱国热枕,在《春望》和《闻官军收河南河北》等名篇中,也表现得非常充沛。而在《三吏》、《三别》中,对广大人民忍受一切痛苦的爱国精神的歌颂,更把他那颗爱国爱民的赤子之心展现在读者面前。出自对祖国和人民的热爱,对统治阶级奢侈荒yin的面目和祸国殃民的罪行,必然怀有强烈的憎恨。这一点在不朽的名篇《兵车行》、《丽人行》中更是得到了淋漓尽致的表现。一个伟大爱国者的忧国忧民之情,必然在其它方面也有所表现。杜甫的一些咏物、写景的诗,甚至那些有关夫妻、兄弟、朋友的抒情诗中,也无不渗透着对祖国、对人民的深厚感情。总之,杜甫的诗是唐帝国由盛转衰的艺术记录。杜甫以积极的入世精神,勇敢、忠实、深刻地反映了极为广泛的社会现实,无论在怎样一种险恶的.形势下,他都没有失去信心,在我国悠久的文学史上,杜甫诗歌的认识作用、借鉴作用、教育作用和审美作用都是难以企及的

这部传记的目的是要把我们祖国第八世纪一个伟大的诗人介绍给读者,让他和我们接近,让我们认识他在他的时代里是怎样生活、怎样奋斗、怎样发展、怎样创作,并且在他的作品里反映了些什么事物。作者写这部传记,力求每句话都有它的根据,不违背历史。由于史料的缺乏,空白的地方只好任它空白,不敢用个人的想象加以渲染。

杜甫是我国历史上有数的几个伟大的诗人里的一个,由于他对祖国与对人民的热爱,写出许多反映与批判现实的、不朽的诗篇。在过去,无论在多么黑暗的统治下,这些诗都不曾停止放射它们的光芒;如今,人民获得了政权,祖国的前途呈现出无限辉煌的美景,更没有任何事物遮蔽它们的光芒的放射了。他出生在一个属于封建社会统治阶级的家庭里。他怎样从炫耀自己的家族转到爱祖国,从抒写个人的情感转到反映人民的生活,他怎样超越了他的阶级的局限体验到被统治、被剥削的人民的灾难,并因此使唐代的诗歌得到巨大的发展,这中间他经过了不少艰苦的过程和矛盾。

篇2:《杜牧传》阅读及答案

《杜牧传》阅读及答案

《唐才子传·杜牧》阅读训练及答案

阅读下面文段阅读下面文段,完成11、12题。

杜牧,字牧之,京兆人也,善属文。初未第,来东都,时主司侍郎为崔郾,太学博士吴武陵进谒曰:“侍郎以峻德伟望,为明君选才,仆敢不薄施尘露①。向偶见文士十数辈,扬眉抵掌,共读一卷文书,览之,乃进士②杜牧《阿房宫赋》。其人,王佐才也。”因出卷朗诵之,郾大加赏。曰:“请公与状头!”郾曰:“已得人矣。”曰:“不得,即请第五人。更否,则请以赋见还!”辞容激厉。郾曰:“诸生多言牧疏旷,不拘细行,然敬依所教,不敢易也。”后又举贤良方正科。沈传师表为江西团练府巡官。又为牛僧孺淮南节度府掌书记。拜侍御史,累迁左补阙,历黄、池、睦三州刺史,以考功郎中知制诰,迁中书舍人。牧刚直有奇节,敢论列大事,指陈利病尤切。卒年五十,临死自写墓志,多焚所为文章。诗情豪迈,语率惊人。识者以拟,故称“大杜”“小杜”以别之。

——节选自《唐才子传·杜牧》

【注】①薄施尘露:效绵薄之力。尘露,比喻微小的贡献。

②进士:唐代凡参加礼部考试者均称进士。

10.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是( )

A.牧字牧之,善属文。 属:连缀

B.昭义之食,尽仰山东。 仰:依靠

C.俄而泽潞平,略如牧策。 略:策略

D.乃自为墓志。 乃:于是

11.以下各组句子中,分别直接表明杜牧“有奇才”和“性刚直”的一组是( )

A.第进士,复举贤良方正/牧追咎长庆以来朝廷措置亡木

B.回鹘种落溃入漠南,牧说德裕不如遂取之/牧回踬不自振,颇怏怏不平

C.宰相李德裕素奇其才/不为龊龊小谨,敢论列大事

D.河阳西北去天井关强百里……未睹巧之久也/牧亦以疏直,时无右援者

12.下列对原文的有关内容的分析和概括,不正确的一项是( )

A.杜牧善于写文章,考中进士第,又举贤良方正,为官后曾因患病而辞官。

B.杜牧因追溯归咎长庆以来朝廷的一些措施不得法,朝廷却责怪他不在其位而妄言。

C.在军事方面,杜牧曾两次向宰相李德裕献计,李德裕都采纳了。

D.杜牧刚直有奇节,不谨小慎微,敢纵论大事,也因为疏直,于时没有援助的,所以在仕途上很不得志。

13.把文言文材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)

(1)钜封剧镇,所以系天下轻重,不得承袭轻授,皆国家大事。(4分)

(2)少与李甘、李中敏、宋邧善,其通古今,善处成败,甘等不及也。(3分)

(3) 稍壮,折节读书,欲以此驰骋当世,然终不遇。(3分)

14.选出下列加点词语解释不正确的`一项是( )

A.杜牧……善属文.. 属文:阅读分析文章

B.侍郎以峻德..伟望 峻德:品德高尚

C.扬眉..抵掌,共读一卷文书 扬眉:眉飞色舞

D.更否..,则请以赋见还 更否:还觉得不行的话

15.选出对加点字的说明正确的一项( )

(1)侍郎以峻德伟望 则请以赋见还 (2)然敬依所教 多焚所为文章

A.两个“以”作用相同,两个“所”作用不同。

B.两个“以”作用相同,两个“所”作用也相同。

C.两个“以”作用不同,两个“所”作用相同。

D.两个“以”作用不同,两个“所”作用也不同

《唐才子传·杜牧》阅读训练答案

10.C(大概、大略)

11.D(A前句不能表明“有奇才”;B后句不能说明“性刚直”;C前句不是直接表明,只是间接表明)

12.A(是因弟弟患病而辞官)

13.翻译(1)、(2)见译文中画线的句子.

14.A(A中“属文”应为连缀字句,即写文章)。

15.C(两个“以”,前为介词,表凭借;后为介词,把。两个“所”均为代词,用在动词前,构成名词性短语)

篇3:赤壁杜牧读后感

今天读完《赤壁》原文、注释和评析,总的感受,这首诗虽短短两句,但写的很有气势,涉及的历史和地点、人物都交代得比较清楚,使人仿佛看到了三国时期火烧赤壁的画面。

从这篇文章的背景说明我还得知,文中所写的的赤壁有两处地方:一是三国时期周瑜破曹操处,在今天湖北的蒲圻县西北长江南岸;另一处是作者做刺史的黄州城外的赤壁矶,山岩为赭红色,所以叫赤壁。

周瑜这个人很聪明,精通用兵的策略,年纪轻轻就当了蜀吴的联军统帅,加之他的机遇也很好,上天很照应他,恰在攻打曹操水军时,刮起了东风。记得曾经读三国时,说周瑜和诸葛亮都曾夜观天象,两人同时在手上写出了攻打方法,那个字就是火。由此我想到,周瑜的成功是天资聪颖、军事、天文、组织等多方面能力的体现。

通读这篇七言绝句,我的感想:作为一个人,不管是学生还是成年人,如果想要取得成功,仅有天资聪颖是不够的,天时、地利、人和、机遇都很重要的;在外部条件不具备的时候,我们可以做好准备,加强各方面的学习和修养,使自己具备成功需要的基本条件,在机遇到来时可以精准把握,而不会像杜牧一样觉得怀才不遇,空发怨愤与感慨。

希望自己一生中像周郎一样有一些精彩,当年老时不会因虚度年华而悔恨!青壮年朋友和学子,你们是否有这样的感受呢?欢迎讨论!

篇4:赤壁杜牧读后感

我怀着激动的心情,翻开了古典文学名着《三国演义》其中的一篇赤壁之战。

这篇文章选自罗贯中的著名小说《三国演义》,故事发生在东汉末年,曹操的诡诈,刘备的谦孙,孔明的谨慎,周瑜的心胸狭窄,每一个人物都具有不同的性格,作者刻画得淋漓尽致,细细品味,让读者仿佛进入了一种境界。孙权与刘备联合,率军在赤壁与其相抗。黄盖献上火攻之计,周瑜、黄盖又连施苦肉计,再使蒋干去送诈降书。后来火烧赤壁,曹军损伤无数,只得丢盔弃甲,狼狈而逃。曹操呀,你为什么输得如此惨烈呢?是兵力不够吗?难道你的八十万大军还敌不过孙权的三万人马吗?顷刻间就灰飞烟灭了吗?是军队士气不振吗?想你曾破袁绍、斩吕布,一路高歌,势如破竹。也许是你轻易信人,先是中了周瑜的连环计,再是信了蒋干的诈降书。曹操啊,曹操,任你生性多疑,也逃不过周瑜的连环计;也许因为你们是远来之师,一路跋涉,筋疲力尽,周瑜完全是以逸待劳;也许是你们人生地不熟,而周瑜拥有长江天险,才会前牵着你们的鼻子走;也许是你太轻敌;仗着自己人多,周瑜人少,就一定会获胜;也许是你们的'士兵都是北方人,不识水性,别看在陆地是精锐之师,所向披靡,无战不胜,可一到像长江这样的大江、大河之上,就成了一群乌合之众了;也许是孔明太聪明,东风有意周郎便呀,也许……曹操呀,你的败给现代人留下了不少疑问,至今仍有许多人在争论,你的败到底是必然的,还是天意呢?

篇5:赤壁杜牧读后感

读后《赤壁之战》,话说曹操率大军攻打吴国,于是吴蜀联合抗曹。由于曹军不善水战,孔明周瑜决定使用火攻。先是凤雏庞统假意投奔曹操,建议曹军用铁索把船只连在一起抵御风浪;再是周瑜假打黄盖,后者假装降曹;最后孔明推测出东南风将至。风起时,黄盖带数十条船降魏,船里装满柴草。快到魏军时,黄盖点燃柴草,火借风势向魏军烧去。魏军本不熟水性,船又连在了一起,死伤无数。魏军逃跑。

孔明在岸上设连环计,杀得曹操四处逃窜,最后只剩数十人。在华容道上,关羽念旧情,就放曹操一马,曹操逃走了。

其中,孔明在七星坛上唤东南风,正好,三天三夜后风起。他猜中曹操多疑的心态,在伏有埋伏的小道放火烟,果然,曹操率军走进了设有埋伏的小道,可谓是知己知彼,百战百胜。

赤壁之战一个以少胜多的战役,制胜的根本在于诸葛亮聪明的神机妙算、周瑜足智多谋、曹操的听信谣言。

篇6:唐才子传·杜牧阅读答案

唐才子传·杜牧阅读答案

阅读下面文段,完成后面各题。

杜牧,字牧之,京兆人也,善属文。初未第,来东都,时主司侍郎为崔郾,太学博士吴武陵进谒曰:“侍郎以峻德伟望,为明君选才,仆敢不薄施尘露①。向偶见文士十数辈,扬眉 掌,共读一卷文书,览之,乃进士②杜牧《阿房宫赋》。其人,王佐才也。”因出卷朗诵之,郾大加赏。曰:“请公与状头!”郾曰:“已得人矣。”曰:“不得,即请第五人。更否,则请以赋见还!”辞容激厉。郾曰:“诸生多言牧疏旷,不拘细行,然敬依所教,不敢易也。”后又举贤良方正科。沈传师表为江西团练府巡官。又为牛僧孺淮南节度府掌书记。拜侍御史,累迁左补阙,历黄、池、睦三州刺史,以考功郎中知制诰,迁中书舍人。牧刚直有奇节,敢论列大事,指陈利病尤切。卒年五十,临死自写墓志,多焚所为文章。诗情豪迈,语率惊人。识者以拟杜甫,故称“大杜”“小杜”以别之。 ——节选自《唐才子传·杜牧》

【注】①薄施尘露:效绵薄之力。尘露,比喻微小的贡献。②进士:唐代凡参加礼部考试者均称进士。

阅读训练

1.选出下列加点词语解释不正确的一项是

A.杜牧……善属文 属文:阅读分析文章

B.侍郎以峻德伟望 峻德:品德高尚

C.扬眉 掌,共读一卷文书 扬眉:眉飞色舞

D.更否,则请以赋见还 更否:还觉得不行的话

2.选出对加点字的说明正确的一项()(1)侍郎以峻德伟望 则请以赋见还(2)然敬依所教 多焚所为文章

A.两个“以”作用相同,两个“所”作用不同。

B.两个“以”作用相同,两个“所”作用也相同。

C.两个“以”作用不同,两个“所”作用相同。

D.两个“以”作用不同,两个“所”作用也不同。

3.把材料中画横线的文言句子翻译成现代汉语。

(1)侍郎以峻德伟望,为明君选才,仆敢不薄施尘露。

(2)诸生多言牧疏旷,不拘细行,然敬依所教,不敢易也。

(3)识者以拟杜甫,故称“大杜”、“小杜”以别之。

答案

1.A

2.C

3.(1)侍郎您凭借着高尚的品德和崇高的声望,为明智的君主选拔人才,我不敢不效绵薄之力。(2)读书人中大多说杜牧粗疏旷达,不拘泥于细节,然而我尊敬地依照您所指教的,不敢再改变。(3)认识他的人把他和杜甫相比,把他们称作“大杜”、“小杜”来区别他们。

解析:

1.A(A中“属文”应为连缀字句,即写文章)。

2.C(两个“以”,前为介词,表凭借;后为介词,把。两个“所”均为代词,用在动词前,构成名词性短语)。

3.无

附译文:

杜牧,字牧之,京兆人,擅长写文章。当初考试没有及第时,来到京城,当时的主考官是侍郎崔郾,太学博士吴武陵向他报告说:“侍郎您凭借着高尚的品德和崇高的声望,为明智的君主选拔人才,我不敢不效绵薄之力。刚才遇见十几个文人进士,眉飞色舞,非常高兴地在一起读一卷文书,看他们读的.文书,竟然是进士杜牧的《阿房宫赋》。杜牧这个人,有辅佐君王的才能。”于是拿出文卷朗诵它,崔郾听了大加赞赏。吴武陵说:“请求您给予这个人状元。”崔郾说:“已经有人了。”吴武陵说:“如果不行,就请求及第第五名。如果还觉得不行的话,就请求把见到的赋返还。”吴武陵的言辞面容激动严厉。崔郾说:“读书人中大多说杜牧粗疏旷达,不拘泥于细节,然而我尊敬地依照您所指教的,不敢再改变。”后来崔郾又举荐他为贤良方正科。沈传师上表举荐他做江西团练府巡官。又做了牛僧孺淮南节度府掌书记。被任命为侍御史,多次升迁到左补阙,历任黄、池、睦三州的刺史,以考功郎中的身份负责起草诏令,升迁为中书舍人。杜牧刚强正直,有奇异的节操,敢于议论朝廷的大事,指斥弊端尤其严厉。死时五十岁,临死前自己撰写墓志铭,把自己所写的文章大多焚烧。他的诗作感情豪迈,言语大多惊人。认识他的人把他和杜甫相比,把他们称作“大杜”、“小杜”来区别他们。

篇7:《唐才子传·杜牧》原文及翻译

杜牧,字牧之,京兆人也。善属文。大和二年韦筹榜进士,与厉玄同年。初未第,来东都,时主司侍郎为崔郾,太学博士吴武陵策蹇进谒曰:“侍郎以峻德伟望,为明君选才,仆敢不薄施尘露。向偶见文士十数辈,扬眉抵掌,共读一卷文书,览之,乃进士杜牧《阿房宫赋》。其人,王佐才也。”因出卷,?|笏朗诵之。郾大加赏。曰:“请公与状头!”郾曰:“已得人矣。”曰:“不得,即请第五人。更否,则请以赋见还!”辞容激厉。郾曰:“诸生多言牧疏旷,不拘细行,然敬依所教,不敢易也。”后又举贤良方正科。沈传师表为江西团练府巡官。又为牛僧孺淮南节度府掌书记。拜侍御史,累迁左补阙,历黄、池、睦三州刺史,以考功郎中知制诰,迁中书舍人。牧刚直有奇节,不为龊龊小谨,敢论列大事,指陈利病尤切。兵法戎机,平昔尽意。尝以?拘??更历将相,而已困踬不振,怏怏难平。卒年五十,临死自写墓志,多焚所为文章。诗情毫迈,语率惊人。识者以拟杜甫,故称“大杜““小杜“以别之。

翻译

杜牧,字牧之,京城长安地区人。擅长写文章。是唐文宗大和二年(828年),状元韦筹那一榜的进士,与厉玄是同一年考中的进士。当初没有考取进士的时候,他来到东都洛阳(参加进士科考试)。当时任主考官的礼部侍郎是崔郾,太学博士吴武陵骑跛足驴慢腾腾地来拜见崔郾说:“您凭着崇高德行,巨大声望,为圣明的君王选举人才,我怎敢不略给予如微尘滴露般的`微小帮助。以前我偶然见到十几个文士,情绪极其兴奋激昂,一起读一卷文章。我看了文卷,是进士杜牧的《阿房宫赋》。此人有辅佐君王的大才。”于是就拿出《阿房宫赋》的文卷,把笏插在腰带上,(腾出手来双手持卷)朗读起来。崔郾大加赞赏。吴武陵说:“请您点他为头名状元。”崔郾说:“第一名已有人了。”吴武陵说:“如果不能当状元,就请让他为第五名进士。如果还不行的话,就把这篇赋还给我!”语气和面容都很激烈严厉。崔郾说:“学生们很多都说杜牧为人放纵旷达,不拘小节,但是我恭敬地按照您的指教,不敢改变。”后来杜牧又应试考中了贤良方正科。沈传师(江西观察使)上奏章推荐他到江西当团练巡官,后来杜牧担任了牛僧孺(淮南节度)的淮南节度府掌书记。后来又被朝廷任为侍御史,逐步升到左补阙,又历任黄州、池州、睦州三州刺史,以考功郎中的职务为皇帝起草诏书,后调任中书舍人。杜牧性格刚强正直,有不平凡的节操,不为小事而谨小慎微,敢于一一论述国家大事,指明和陈述国事的利弊尤其急切。兵法和军事策略,平时都尽心留意。曾经因为堂兄杜悰出将入相,而自己仕途困顿挫折,怏怏不乐,心气难平。50岁的时候去世,临死的时候自己写了墓志,把自己写的很多文章都烧掉了。他的诗很豪迈,用语都很惊人。赏识他的人把他和杜甫相比,所以称“大杜”“小杜”来分别他们。

篇8:杜牧全集

卷一(二十七题,二十八首):

感怀诗一首 杜秋娘诗并序

郡斋独酌 张好好诗并序

冬至日寄小侄阿宜诗李甘诗

洛中送冀处士东游 送沈处士赴苏州李中丞招……

长安送友人游湖南 皇风

雪中书怀 雨中作

偶游石盎僧舍 赴京初入汴口晓景即事……

独酌 惜春

题安州浮云寺楼寄湖州张郎中 过骊山作

池州送孟迟先辈 重送

题池州弄水亭 题宣州开元寺

大雨行自宣州赴官入京路逢裴坦……

赠宣州元处士 村行

史将军二首

卷二(五十四题,六十七首):

华清宫三十韵 长安杂题长句六首

河湟 许七侍御弃官东归潇洒江南……

李给事中敏二首 题永崇西平王宅太尉愬院六韵

东兵长句十韵 过勤政楼

过魏文贞公宅 早春阁下寓直萧九舍人亦直……

秋晚与沈十七舍人期游樊川不至 念昔游三首

今皇帝陛下一诏征兵…… 奉和白相公圣德和平……

过华清宫绝句三首 登乐游原

闻庆州赵纵使君与党项战…… 送容州唐中丞赴镇

夏州崔常侍自少常亚列…… 街西长句

春申君奉陵宫人

读韩杜集 春日言怀寄虢州李常侍十韵

李侍郎于阳羡里富有泉石…… 赠李处士长句四韵

送国棋王逢 重送绝句

少年行奉和门下相公送西川相公……

朱坡 早春寄岳州李使君……

送王侍御赴夏口座主幕 自贻

自遣 题桐叶

沈下贤李和鼎

赠沈学士张歌人 忆游朱坡四韵

朱坡绝句三首 出宫人二首

长安秋望 独酌

醉眠 不饮赠酒

昔事文皇帝三十二韵道一大尹存之学士庭美学士……

杏园 春晚题韦家亭子

过田家宅 见宋拾遗题名处感而成诗

雪晴访赵嘏街西所居三韵 将赴吴兴登乐游原一绝

卷三(八十三题,八十八首):

洛阳长句二首 洛中监察病假满送韦楚……

东都送郑处诲校书归上都 故洛阳城有感

扬州三首 润州二首

题扬州禅智寺 西江怀古

江南怀古 江南春绝句

将赴宣州留题扬州禅智寺 题宣州开元寺水阁阁下宛溪……

宣州送裴坦判官往舒州…… 句溪夏日送卢霈秀才……

自宣城赴官上京 春末题池州弄水亭

登池州九峰楼寄张祜齐安郡晚秋

九日齐山登高 池州春送前进士蒯希逸

齐安郡中偶题二首 齐安郡后池绝句

题齐安城楼 池州李使君没后十一日……

见刘秀才与池州妓别池州废林泉寺

忆齐安郡 池州清溪

游池州林泉寺金碧洞即事黄州作

赠李秀才是上公孙子寄李起居四韵

题池州贵池亭 兰溪

睦州四韵 秋晚早发新定

除官归京睦州雨霁 夜泊桐庐先寄苏台卢郎中

新转南曹未叙朝散初秋暑退…… 题白蘋洲

题茶山茶山下作

入茶山下题水口草市绝句 春日茶山病不饮酒因呈宾客

不饮赠官妓 早春赠军事薛判官

代吴兴妓春初寄薛军事 八月十二日得替后移居霅溪……

初冬夜饮 栽竹

梅 山石榴

柳长句隋堤柳

柳绝句独柳

早雁 鵁鶄

鹦鹉 鹤

鸦 鹭鸶

村舍燕归燕

伤猿 还俗老僧

斫竹 将赴湖州留题亭菊

折菊 云

醉后题僧院 题禅院

哭李给事中敏 黄州竹径

题敬爱寺楼 送刘秀才归江陵

见吴秀才与池妓别因成绝句 湖南正初招李郢秀才

赠朱道灵 屏风绝句

哭韩绰新定途中

题新定八松院小石

卷四(七十七题,八十四首):

往年随故府吴兴公夜泊芜湖…… 怀钟陵旧游四首

台城曲二首 江上雨寄崔碣

罢钟陵幕吏十三年来泊湓浦…… 商山麻涧

商山富水驿 丹水

题武关除官赴阙商山道中绝句

汉江 襄阳雪夜感怀

咏歌圣德远怀天宝因题关亭…… 途中作

重到襄阳哭亡友韦寿朋 赤壁

云梦泽除官行至昭应闻友人出官因寄

寄浙东韩乂评事 泊秦淮

秋浦途中 题桃花夫人庙

初春有感寄歙州邢员外 书怀寄中朝往还

寄崔钧初春雨中舟次和州横江……

和州绝句 题乌江亭

题横江馆 寄沣州张舍人笛

寄扬州韩绰判官 送李群玉赴举

送薛种游湖南 题寿安县甘棠馆御沟

汴河怀古 汴河阻冻

酬张祜处士见寄长句四韵 寄宣州郑谏议

题元处士高亭 郑瓘协律

和野人殷潜之题筹笔驿十四韵 重题绝句一首

送陆洿郎中弃官东归寄珉笛与宇文舍人

寄内兄和州崔员外十二韵 遣兴

早秋 秋思

途中一绝 春尽途中

题村舍代人寄远六言二首

闺情 旧游

寄远 帘

寄题甘露寺北轩 题青云馆

正初奉酬歙州刺史邢群 江上偶见绝句

题木兰庙 入商山

偶题 送卢秀才一绝

醉题 题商山四皓庙一绝

送隐者一绝 题张处士山庄一绝

有怀重送斛斯判官 赠别二首

寄远 九日

寄牛相公 为人题赠二首

少年行盆池

有寄

外集(一百一十八题,一百二十五首,联句一首):

斑竹筒簟 和严恽秀才落花

倡楼戏赠 初上船留寄

秋岸 过大梁闻河亭方宴赠孙子端

题吴兴消暑楼十二韵奉送中丞姊夫俦自大理卿……

中丞业深韬略志在功名…… 和裴杰秀才新樱桃

春思 代人作

偶题二首 冬至日遇京使发寄舍弟

洛下送张曼容赴上党召 宣州留赠

寄题宣州开元寺 赠张祜

残春独来南亭因寄张祜 宣州开元寺南楼

寄远人别沈处士

留赠 奉和仆射相公春泽稍愆……

寄李播评事 送牛相公出镇襄州

送薛邽二首 见穆三十宅中庭梅榴花谢

留诲曹师等诗 洛阳

寄唐州李玭尚书 南陵道中

登九峰楼 别家

归家 雨

送人 遣怀

醉赠薛道封 歙州卢中丞见惠名酝

咏袜 宫词二首

月 忍死留别献盐铁裴相公二十叔

悲吴王城 闺情代作

寄沈褒秀才 入关

及第后寄长安故人 偶作

赠终南兰若僧 遣怀

秋感 赠渔父

叹花 题刘秀才新竹

山行 书怀

紫薇花醉后呈崔大夫

和宣州沈大夫登北楼书怀 夜雨

方响 将出关宿层峰驿却寄李谏议

使回枉唐州崔司马书…… 郡斋秋夜即事寄斛斯处士许秀才

同赵二十二访张明府郊居联句 早春题真上人院

对花微疾不饮呈坐中诸公 酬王秀才桃花园见寄

走笔送杜十三归京 送王十至褒中因寄尚书

后池泛舟送王十 重送王十

洛阳秋夕 赠猎骑

怀吴中冯秀才 寄东塔僧

秋夕 瑶瑟

送故人归山 闻角

押兵甲发谷口寄诸公和令狐侍御赏蕙草

偶题 三川驿伏览座主舍人留题

陕州醉赠裴四同年 破镜

长安雪后 华清宫

冬日题智门寺北楼 别王十后遣京使累路附书

许秀才至辱李蕲州绝句…… 送张判官归兼谒鄂州大夫

宿长庆寺 望少华三首

登沣州驿楼寄京兆韦尹 长安晴望

岁日朝回口号 骕骦骏

龙丘途中二首 宫人冢

寄浙西李判官 寄杜子二首

卢秀才将出王屋高步名场…… 送刘三复郎中赴阙

羊栏浦夜陪宴会 送杜顗赴润州幕

有感 书怀寄卢州

贺崔大夫崔正字 江南送左师

寝夜 十九兄郡楼有宴病不赴

愁 隋苑

芭蕉 汴人舟行答张祜

牧陪昭应卢郎中在江西宣州……

别集(五十七题,六十首):

寓言 猿

怀归 边上晚秋

伤友人悼吹箫妓 访许颜

春日古道傍作 青冢

大梦上人自庐峰回 洛中二首

边上闻笳三首 春日寄许浑先辈

经阖闾城 并州道中

别怀 渔父

秋梦 早秋客舍

逢故人秋晚江上遣怀

长安夜月 云

春怀 逢故人

闲题 金谷园

重登科游边

将赴池州道中作 隋宫春

蛮中醉寓题

送赵十二赴举 偶呈郑先辈

子规 江楼

旅宿 杜鹃

闻蝉 送友人

旅情 晓望

贻友人书事

别鹤 晚泊

山寺 早行

秋日偶题 忆归

黄州偶见作 醉倒

酬许十三秀才兼依来韵 后池泛舟送王十秀才

书情 兵部尚书席上作

骕骦坂

补遗(六十九题,七十一首,残句六条):

题水西寺 江楼晚望

赠别宣州崔群相公 吴宫词二首

金陵 即事

七夕 蔷薇花

中秋日拜起居表晨渡天津桥…… 寄卢先辈

南楼夜怀紫阁山

题孙逸人山居 中途寄友人

送苏协律从事振武 宣州开元寺赠惟真上人

绿萝 陵阳送客

川守大夫刘公早岁寓居敦行…… 冬日五湖馆水亭怀别

不寝 泊松江

闻开江相国宋下世二首 出关

暝投云智寺渡溪不得…… 宣城赠萧兵曹

过鲍溶宅有感 寄兄弟

秋日 卜居招书侣

西山草堂 贻隐者

石池 怀政禅师院

送荔浦蒋明府赴任 秋夕有怀

秋霁寄远 经古行宫

秋晚怀茅山石涵村舍留题李侍御书斋

行次白沙馆先寄上河南王侍郎 贵游

越中 闻范秀才自蜀游江湖

宿东横山濑 贻迁客

寄桐江隐者 长兴里夏日寄南邻避暑

送大昱禅师 梁秀才以早春旅次大梁……

分司东都寓居履道…… 题白云楼

赠别 秋夜与友人宿

将赴京留赠僧院 寄湘中友人

江上逢友人 金谷怀古

行经庐山东林寺 途中逢故人话西山读书早曾游览

将赴京题陵阳王氏水居 送别

寄远 新柳

旅怀作雁

惜春 鸳鸯

闻雁 残句六条

篇9:赤壁杜牧的读后感

赤壁杜牧的读后感

-04-08

赤壁杜牧的读后感此诗的开首却只从一件不起眼的折戟写起。这一只与古代战争有联系的折戟,很自然地导致后文对于汗青的咏叹。凡是在汗青上留下过踪迹的人物、事务,常会被无情的时光销蚀掉,也易从人们的影象中消逝,就像这铁戟同样沉沦埋没,但又常因间或的机会被人记起,或导致吊唁,或勾起深思。正因为发现了这只折戟,使诗人心绪无法安静,因此他要磨洗并辨认一番,发现本来是“前朝”--魏蜀吴赤壁之战时的遗物。这一场决定了魏蜀吴鼎峙场合排场的重大战斗,英雄云集,多么壮伟。“认前朝”又进一步勃发了作者浮想联翩的思绪,为后二句论史抒情作了铺垫。全诗最精彩的,当然是久为人们传诵的末二句。这二句是群情。“认前朝”,本来可以写对于这场战争的回顾,但是他省略了,以是否缅怀,不是描述,也不是一般的汗青评价,而是直接的对于汗青结局提出自己的评判。他不以成败论英雄,对于战争的一方--曹操提出了有异于史家的评价。他认为汗青上英雄的乐成都有某种机遇。他在一个更高的层次观察、思虑着汗青,顿使诗歌平增一种更上一层楼的气概。不直言战争之胜败,而说“铜雀春深锁二乔”。用一“锁”字,重台密阁,更加剧了藏娇之意。试想英雄如曹操者,于横扫全国胜利然后,拥江东二乔于铜雀台,弦歌艳舞,以安享缱绻之春天的景色,当是何种自患上气概。写设想中的东吴失败而灭亡,不言河山破碎,生民涂炭之类,而拈出“二乔”入魏以暗喻,同样把东吴领袖人物之风流学问深湛的.风神通报出来了。但是杜牧之写史论,除了为表现出非凡的见地,还盘曲地反映出他的抑郁不安然平静豪爽胸襟。慨叹汗青上英雄成名的机遇,是因为他自己生不逢时,有政治军事才气而不患上一展。它彷佛又另有一层意思:只要有机遇,相信自己总会有所作为,预示出一种逼人的英气。

杜牧的文学创作有多方面的成就,诗、赋、古文都堪称名家。他主张凡为文以意为主,以气为辅,以辞采章句为之兵卫,对于作品内部实质意义与形式的关系有比较不错的理解。并能吸收、融化前人的长处,以形成自己特殊的风貌。在诗歌创作上,杜牧与晚唐另一位良好的诗人李商隐同等名望,并称“小李杜”。他的古体诗受杜甫、韩愈的影响,题材广漠,笔力峭健。他的唐代律诗则以文词清丽、情韵跌荡见长。七律《早雁》用比兴托物的手法,对于遭受回纥侵扰而流离失所的北方塞外人民暗示吊唁,婉曲而有余味。《九日齐山登高》倒是以豪放的格调写自己奔放的胸怀,而又寓有深沉的悲慨。晚唐诗歌的总的趋向是藻绘绮密,杜牧受时代风气影响,也有注重辞采的一壁。这类重辞采的共同偏向和他个人“雄姿英发”的特色相结合,风华流美而又神韵疏朗,气焰豪宕而又精致婉约。

赤壁属于咏史怀古诗、

。后两句是群情。过分强调东风在此次大战中的效用在赤壁战役中,周瑜主要是用火攻战胜了数目上远远超过己方的敌人,而其能用火攻则是因为在决战的时刻,恰好刮起了强有力的东风,以是诗人评论此次战争成败的原因,只选择其时的胜利者-周郎和他倚乃至胜的因素-东风来写,而且因为此次胜利的要害,最后不能不归到东风,以是又将东风放在更主要的地位上。但他其实不从正面来形貌东风怎样帮助周郎取患上了胜利,却从反面下笔:借使此次东风不给周郎以方便,那末,胜败两边就要易位,汗青形势将完全改观。因此,接着就开具设想中曹军胜利,孙、刘失败然后的场合排场。但又不直接铺陈政治军事情势的变迁,而只间接地描绘两个东吴著名靓女将要承受的命运。如果曹操成了胜利者,那末,大乔和小乔就绝对于是要被抢去,关在铜雀台上,以供他安享了。

最佳答案前赤壁赋

壬戌之秋,七月既望,紫苏种子与客泛舟游于赤壁之下。清风徐来,水波不兴。举酒属客,诵明月之诗,歌窈窕之章。少焉,月出于东山之上,徘徊于斗牛之间。白露横江,水光接天。纵一苇之所如,凌万顷之茫然。浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止;飘飘乎如遗世自力,成仙而尸解。

于是喝酒乐甚,扣舷而歌之。歌曰:“桂棹兮兰桨,击空明兮溯流光。渺渺兮于怀,望佳丽兮天一方。”客有吹洞萧者,倚歌而和之,其声呜呜然:如怨如慕,如泣如诉;余音袅袅,不绝如缕;舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇。

前赤壁赋译文

壬戌年秋天,七月十六日,我和客人荡着船儿,在赤壁下流玩。清风徐徐吹来,水面海浪不兴。举起羽觞,劝客人同饮,朗颂《月出》诗,吟唱“窈窕”一章。一下子,月亮从东边山上升起,徘徊在斗宿、牛宿之间。白蒙蒙的雾气覆盖江面,水光一片,与天相连。任凭水船儿自由漂流,浮动在那茫茫无垠的江面上。江在旷远啊,船儿象凌空驾风而行,不知道将停留到啥子地方;飘飘然,又象脱离尘世,无牵无挂,变成飞升仙果的仙人。

这时候辰,喝着酒儿,心里十分欢愉,便敲着船舷唱起歌来。唱道:“桂木做的棹啊兰木做的桨,拍击着澄明的水波啊,在月光浮动的江面倒流而上。我的情思啊悠远茫茫,展望心中的佳丽啊,在天边儿遥远之处。”客人中有会吹洞箫的,跟着歌声吹箫伴奏,箫声呜咽,象含怨,象怀恋,象哭泣,象低诉。吹完后,余音悠长,象颀长的丝缕延绵不断。这声音,能使很深的水里潜藏的蛟龙起舞,使孤独小船上的寡妇悲泣。

我有些忧伤,理好衣襟端正地坐着,问那客人说:“为啥子奏出这样悲凉的声音呢?”客人回答说:“'月光明亮星星稀少,一只只老鸹向南飞翔',这不是曹孟德的诗句吗?向西望是夏口,向东望是武昌,这儿山川环绕,芊芊苍翠,不就是曹操被周瑜打败之处吗?当他占取荆州,攻下江陵,顺江东下的时辰,战船连接千里,旌旗遮蔽天际,临江喝酒,横握着长矛吟诗,本是一时的豪杰,如今在哪里呢?何况我和你在江中的小洲上捕鱼打柴,以鱼虾为伴侣,以麋鹿为朋友;驾着一只小船,举杯互相劝酒;寄托蜉蝣一般短暂生命在六合之间,眇小患上象大海里的一粒小米。哀叹咱们生命的急促,羡慕长江的无限无尽。愿与仙人相伴而遨游,同明月一道儿永世长存。知道这类心愿是不能俄然实现的,只好把这类无可奈何的心情寄托于曲调之中,在悲凉的秋风中吹奏出来。”

我对于客人说:“你也知道那水和月的原理吗?水象这样不断流去,但它现实上不曾流去;月亮时圆缺,但它终于没有消损和增长。本来,要是从那变化的方面去看它,那末六合间的万事万物,连一一瞬的时间都不曾保持过原状;自在不那不变的方面去看它,那末物质和咱们本身都没有穷尽,咱们又羡慕啥子呢?再说那六合之间,万物各有主宰者,如果不是我应有的工具,虽然说是一丝一毫也不拿取。只有江上的清风,与山间的明月,听觉听它,听到的便是声音,眼睛看它,看见的便是颜色,获患上它没有人禁止,享用它没有用尽,这是大自然的无限宝藏,是我和你可以共同安享的?客人高兴地笑了,洗净羽觞重新斟酒。菜肴果品都已吃完,杯子盘子杂乱一片。各人互相枕着靠着睡在船上,不知不觉东方已经露出白色的曙光。

紫苏种子愀然,态度严肃,而问客曰:”何为其然也?“客曰:”月明星稀,乌鹊南飞,此非曹孟德之诗乎?西望夏口,东望武昌。山川相缪,郁乎苍苍;此非孟德之困于周郎者乎?方其破荆州,下江陵,顺流而东也,舳舻千里,旌旗蔽空,酾酒临江,横槊赋诗;固一世之雄也,而今安在哉?况吾与子,渔樵于江渚之上,侣鱼虾而友糜鹿,驾一叶之扁舟,举匏樽以相属;寄蜉蝣与六合,渺沧海之一粟。哀吾生之须臾,羡长江之无限;挟飞仙以遨游,抱明月而长终;知不可乎骤患上,托遗响于悲风。“

紫苏种子曰:”客亦知夫水与月乎?逝者如斯,而未始往也;盈虚者如彼,而卒莫消长也。盖将自其变者而观之,而六合曾不能一瞬;自其不变者而观之,则物于我皆无尽也。而又何羡乎?且夫六合之间,物各有主。苟非吾之所有,虽一毫而莫取。惟江上之清风,与山间之明月,耳患上之而为声,目遇之而成色。取之无禁,用之不竭。是造物者之无尽藏也,而吾与子之所共适。“

客喜而笑,洗盏更酌,肴核既尽,杯盘散乱。相与枕藉乎舟中,不知东方之既白。

通假字

举酒属客(通”嘱“,劝酒)

浩浩乎如冯虚御风(通”凭“)

举匏樽以相属(通”嘱“,劝酒)

山川相缪(通”缭“)

一词多义

(1)如

A纵一苇之所如(往)

B微风鼓浪,水石相搏,声如大钟(好象)

C孰视之,自以为不如(比患上上)

D如期完成(根据)

(2)属

A举酒属客,诵明月之诗(通”嘱“,劝酒)

B属予作文以记之(通”嘱“,嘱咐)

C十三学患上琵琶成,名属教坊第一部(隶属)

D常愿全国有情人都成眷属(支属)

E举匏樽以相属(通”嘱“,劝酒)

F有良田美池桑竹之属(类)

1)固

A固一世之雄也(本来)

B雍州之地,肴函之固,自若也(险固)

C固国不以山溪之险(使动,使…稳固)

D汝心之固,固不可彻(顽固)

(1)适

A而吾与子之所共适(享有)

B余自齐安舟行适临汝(到)

C地位低下有此女,始适还家门(女孩出嫁)

D少无适俗韵,性本爱山丘(适合)

E适患上君府书,明日来临汝(刚刚,才)

F适大病,不能行(适逢)

(2)逝

A逝者如斯,而未始为也(流逝)

B逝将去女,适彼乐土(通”誓“,发誓)

C淑尔远逝,往来翕忽(去,消失)

D时不利兮骓不逝(跑)

(3)曾

A六合曾不能以一瞬(副词,用来加强语气,常与”不“连用,译为”连…都…“)

B曾不知老之将近(副词,用来加强语气,常与”不“连用,译为”连…都…“)

⑷苟

A苟非吾之所有(倘使)

B欲苟顺私情(倘使)

(5)虽

A虽一毫而莫取(纵然)

B虽无丝竹乐管弦之盛(虽然)

《前赤壁赋》赏析

北宋神宗元丰五年(公元一零八二年),苏轼因”乌台诗案"谪为黄州团练副使,其间,他纵情山川,两赋赤壁。众人称孟秋十六所作为《前赤壁赋》,十月十五所作为《后赤壁赋》,是为一时名篇,千古力作。

1、主客问答的词赋结构

赋是介乎韵文与散文之间的一种文体,自荀子《赋篇》创其名后,汗青上先后有鸿篇巨制的汉赋、骈偶讲究的骈赋、格律严

篇10:杜牧《山行》读后感

杜牧《山行》读后感

读了杜牧的古诗《山行》我有一个有趣的小发现,在诗中诗人用了“霜叶”红于二月花,没有直接用“枫叶”红于二月花。记得以前,我看过一本科技书上曾经介绍过,枫树的叶片里含有一种叫花青素的特殊色素。它是一种“变色龙”,它在酸性环境中呈红色。到了秋天,气温降低,光照减少,对花青素的形成有利,枫树等红叶树种的叶片细胞液呈酸性,整个叶片便呈现红色。

所以说,秋天的'气象条件染红了枫叶。而杜牧是唐代的诗人,那个时候科技不发达,肯定不知道花青素是什么东西,可是劳动人民经过长期的经验总结出只有在深秋,经过寒霜洗礼,经受住风霜考验的枫叶才有满山的云锦,如烁的彩霞。

诗人用了霜叶一词,准确的刻画加强了诗句的艺术效果和感染力。说明他在统改全稿时,是反复推敲,字斟句酌的。它启示我们:不管做任何事都要反复琢磨、斟酌和不断改进。永远精益求精!

篇11:《唐才子传·杜牧》阅读训练及答案

阅读下面文段阅读下面文段,完成11、12题。

杜牧,字牧之,京兆人也,善属文。初未第,来东都,时主司侍郎为崔郾,太学博士吴武陵进谒曰:“侍郎以峻德伟望,为明君选才,仆敢不薄施尘露①。向偶见文士十数辈,扬眉扺掌,共读一卷文书,览之,乃进士②杜牧《阿房宫赋》。其人,王佐才也。”因出卷朗诵之,郾大加赏。曰:“请公与状头!”郾曰:“已得人矣。”曰:“不得,即请第五人。更否,则请以赋见还!”辞容激厉。郾曰:“诸生多言牧疏旷,不拘细行,然敬依所教,不敢易也。”后又举贤良方正科。沈传师表为江西团练府巡官。又为牛僧孺淮南节度府掌书记。拜侍御史,累迁左补阙,历黄、池、睦三州刺史,以考功郎中知制诰,迁中书舍人。牧刚直有奇节,敢论列大事,指陈利病尤切。卒年五十,临死自写墓志,多焚所为文章。诗情豪迈,语率惊人。识者以拟杜甫,故称“大杜”“小杜”以别之。

——节选自《唐才子传·杜牧》

【注】①薄施尘露:效绵薄之力。尘露,比喻微小的贡献。

②进士:唐代凡参加礼部考试者均称进士。

阅读训练

1.选出下列加点词语解释不正确的一项是( )

A.杜牧……善属文.. 属文:阅读分析文章

B.侍郎以峻德..伟望 峻德:品德高尚

C.扬眉..扺掌,共读一卷文书 扬眉:眉飞色舞

D.更否..,则请以赋见还 更否:还觉得不行的'话

2.选出对加点字的说明正确的一项( )

(1)侍郎以峻德伟望 则请以赋见还 (2)然敬依所教 多焚所为文章

A.两个“以”作用相同,两个“所”作用不同。

B.两个“以”作用相同,两个“所”作用也相同。

C.两个“以”作用不同,两个“所”作用相同。

D.两个“以”作用不同,两个“所”作用也不同

答案

11.A(A中“属文”应为连缀字句,即写文章)。

12.C(两个“以”,前为介词,表凭借;后为介词,把。两个“所”均为代词,用在动词前,构成名词性短语)

篇12:《皮皮鲁传》读后感

暑假里,我读了一本书,那就是郑渊洁爷爷写的《皮皮鲁传》,这本书非常有趣,让我爱不释手。

这本书讲的是有一个男孩叫皮皮鲁,他虽然顽皮,但是他的心地非常善良。记得那一次,有一只狗让皮皮鲁到学校,把所有女孩都抓来,它要揪她们辫子玩。皮皮鲁以前也揪过女孩的辫子玩,但这一次他没有这么做,他先让四个兵在外面等着,他自己去学校帮所有女孩从后门逃走,皮皮鲁从学校里面出来,对十个士兵说:“里面只有男孩,根本没有女孩。”然后十个兵也到学校里看了一下,果真只有男孩,没有女孩。

皮皮鲁这个人让我想到了我们班的孙仲铭,他也是一个善良的人。虽然他下课时很顽皮,但是上课时却很热心地帮助别人解答。

这本书让我明白了只要内心善良,愿意帮助别人,就能交到更多的朋友。

点评:能联系自己的生活实际谈感受!好! 上一篇:《鲁西西传》读后感 下一篇:《怪老头儿》读后感 相关推荐 我的书屋我的梦作文800字 《捉妖记》观后感300字 小黄人作文300字 家乡的桥作文400字 我的家乡—哈尔滨作文300字 我最喜欢的一项体育运动作文400字 有趣的泰迪狗作文300字 牛首山作文_我喜欢牛首山作文300字 我的志向 与众不同的妈妈作文300字 春暖花开作文300字 看图写话:放假第一天

篇13:《皮皮鲁传》读后感

暑假中,我读完了郑渊洁写的《皮皮鲁传》。我深深地被打动了。

这本书主要讲了皮皮鲁的快乐生活。主人公是皮皮鲁,他很聪明,在红塔乐园的故事中,皮皮鲁在苏宇家中看到一个喷雾器,看了这个喷雾器的用法后,它产生了一个大胆的想法,一个小小的喷雾器,对他来说居然那么有用。

如果我是皮皮鲁,我的生活就会更快乐——可以参加嗑瓜子比赛,在红塔乐园中玩耍,还能养一个熊猫……可惜我没他那么聪明。在动物也会说话的世界里,是那么的有趣啊!可是我们的生活,每天起床、吃饭、上学、生活都是一样的枯燥无味的。

这本书让我深深的感受到:他的生活是那么快乐、有趣!我一定要变得很聪明,多参加、多组织各种有趣的活动,让生活更加快乐!更加丰富多彩!

点评:能围绕“聪明”一词,写出故事的梗概,让人感受故事井然有序。 上一篇:《列那狐的故事》读后感 下一篇:《怪老头儿》读后感 相关推荐 我的书屋我的梦作文800字 《捉妖记》观后感300字 小黄人作文300字 家乡的桥作文400字 我的家乡—哈尔滨作文300字 我最喜欢的一项体育运动作文400字 有趣的泰迪狗作文300字 牛首山作文_我喜欢牛首山作文300字 我的志向 与众不同的妈妈作文300字 春暖花开作文300字 看图写话:放假第一天

篇14:《皮皮鲁传》读后感

暑假里我读过一本书——《皮皮鲁传》,这本书特别好玩,让我牢牢记在心中。

皮皮鲁是个胆大包天的男孩,他的身边发生过许多有趣的事。有一次,他把他的伙伴苏宇、田莉、张伟、马小担与他自己变小了,在苏宇家的红塔乐园玩了一番,又乘着飞机到少年宫搞了两场恶作剧,还救了以为犯心脏病的儿童作家呢!可是,他们本来应该多玩一些,可时间太晚了,他们的家长特别着急,结果搞得一塌糊涂。记得还有一次,他在过春节时,让“手下“拿一堆二踢脚,塞到竹竿里,上天空拔起了地球之钟,他好不容易才拔过来的。

读了这本书后,我知道胆大包天并不是好事,而且,我们不能搞恶作剧,这样我们的朋友就会越来越少,并且,要诚实,不能欺骗朋友,这样朋友才不会对你失去信心。

点评:有趣的故事给你留下印象,生动的感受教会别人道理,好! 上一篇:《怪老头儿》读后感 下一篇:有趣的马年 相关推荐 我的书屋我的梦作文800字 《捉妖记》观后感300字 小黄人作文300字 家乡的桥作文400字 我的家乡—哈尔滨作文300字 我最喜欢的一项体育运动作文400字 有趣的泰迪狗作文300字 牛首山作文_我喜欢牛首山作文300字 我的志向 与众不同的妈妈作文300字 春暖花开作文300字 看图写话:放假第一天

篇15:《皮皮鲁传》读后感

《皮皮鲁传》读后感400字

昨天下午,我刚刚才把《皮皮鲁传》这本书读完,这本书让我留下了深刻的印象。

这本书是郑渊洁爷爷写的。主要写了皮皮鲁的幸福和睦的日子。皮皮鲁是鲁燕和皮诺军的儿子,他一生下来,就把医生吓了一跳。还好医生用X光给小皮皮鲁透视,结果发现他的胆子,像个大馒头似的。还有一次,过春节了,爸爸妈妈买了许许多多的鞭炮和花炮。皮皮鲁放了许许多多的鞭炮和花炮,吓得其他男儿都呆若木鸡。这真是一个淘气的皮皮鲁呀!

读者许多的故事中,让我最敬佩的依然是皮皮鲁。因为皮皮鲁的善良和乐于助人吸引了我,生活在,也有许多这样的孩子帮助别人和关照别人,比如说:“余世龙,季宇涵……”这样的孩子值得我们学习,这也是父母用心良苦给我们培养成的。

这本优秀的书告诉我们,要学会保护自己,也要乐于助人,这也让我明白了父母对子女的疼爱和用心良苦。

点评:读后感写得像模像样的!真好!

《皮皮鲁传》读后感400字

昨天我把《皮皮鲁传》读完了,这本书让我印象深刻,时时刻刻忘不了呀!

这本书是郑渊洁写的,里面主要写了皮皮鲁的胆大、勇敢、机灵和顽皮。小皮皮鲁生下来的时候,把医生吓了一跳。因为医生用X光给他透视,发现他的胆子非常大,像一个大馒头似的。有一次,过年了,皮皮鲁在放鞭炮,把旁边的男生吓得呆若木鸡。皮皮鲁还有一个胆小如鼠的妹妹,名叫鲁西西,他们在春节友谊晚会上得到了一个漂亮的奖品玩具——绒熊猫。这只熊猫身高足有一尺五寸,胖乎乎的,可爱极了,像一个绒皮球。

读着这里面的许多故事,我觉得皮皮鲁一家很有爱心。鲍尔也因此享受了一段奇妙惊险的旅程。在生活中,我感觉身边就有许多像皮皮鲁这样的男孩子。读读这个故事,就会想起皮皮鲁、鲁西西、徐老师、奇奇市长和一二三四市长,因为他们单纯,可爱,顽皮。这本书让我爱不释手呀!

这本神奇的故事书,也让我知道了,在面对任何困难的事情时,我们都要自己去克服,不能依赖家人。

点评:能按读后感的要求来写,写出了自己读《皮皮鲁传》的真实感受! 上一篇:美丽的大自然 下一篇:《列那狐的传奇故事》读后感 相关推荐 我的书屋我的梦作文800字 《捉妖记》观后感300字 小黄人作文300字 家乡的桥作文400字 我的家乡—哈尔滨作文300字 我最喜欢的一项体育运动作文400字 有趣的泰迪狗作文300字 牛首山作文_我喜欢牛首山作文300字 我的志向 与众不同的妈妈作文300字 春暖花开作文300字 看图写话:放假第一天

篇16: 林徽因传读后感

她如一位仙子,从一片清池中走出,婷婷袅袅,步履翩然。经历了分分合合,经历了炮火喧天,经历了颠簸,经历了**。当她回到她所来的那个世界里时,她依然清丽,依然温柔,依然美好。

好一位林家美人,好一位凡间仙娥,好一位贤妻良母,好一位建筑名家。一个女子,若是生得美丽,并不稀奇;若是天资聪颖,也不可贵;若是贤良淑德,算不得惊天动地;若是坚韧有余,也最多得人敬佩。而她,却集世间所有光华于一身,这怎能令人不为之惊叹,不为之动心?

多少人为她动心,却只敢远观,不知如何靠近;多少人为她倾心,却一见她面,便自觉低了几等。即使她不曾流露出半分高傲,半分冷漠,仍让人不由心生敬意;即使她不曾扭捏羞涩,故作娇弱,仍让人对她爱怜有加。

无论何时见她,她总是大方的、端庄的、自然的。她的眼神中,始终是那种淡定,又不时藏着点调皮。她的出现,为多少陋室华宇增添了光彩,为多少古板人物增添了灵性。难怪梁思成爱了她一生,守了她一世,有妻如此,夫复何求?

她的离去,令世间多少人叹惜,又令多少人悲戚。然而她还是走了,就那样离开了,没有留下一句话。她的名字永远印在了历史的长河中,记在了中国建筑史册里,永远被后人缅怀和爱戴。

篇17: 林徽因传读后感

现在的人提到林徽因,不是把她看成美女就是把她看成才女。实际上,我认为,她更主要的是一位有社会责任感的建筑学家。

其实,这也是她与陆小曼等的最大不同,陆小曼始终是朵仰仗他人的菟丝花,始终抵不住货真价实的辛苦,始终离不开喧嚣纷扰的社交场。

但林徽因不一样,她是一位能耐寂寞的学者。她在用自己的实际行动说明:别因为自己是女人,就禁锢了双脚。真正长存于世的美,从来不止于皮囊,更是一个女人身上散发出来的独立和智慧。

梁思成亲自为她设计了墓碑,上面只写了七个字:建筑师林徽因墓。

林徽因留下了那么多诗歌、小说、散文,也留下了不少可载建筑史册的图文与设计。但她最好的作品是她的人生,能够让她成为民国女神范本的,也正是她高级的生活艺术。这门艺术的核心就是——倾我所有去生活。不管遇到什么流言、什么挫折、什么磨难,林徽因始终是明朗、丰沛、欢乐、向上的。她要竭尽全力倾尽所有活出女人之美生活之美。

同为才女,林徽因与张爱玲不一样,张爱玲始终带着一种偏执、凉薄之气,于爱情、于生活、于生命都是一种决绝,而林徽因始终闪耀着一种光辉,温暖人心。她的生命中,有病痛,但没有阴暗;有贫困,但没有卑微;有悲怆,但没有鄙俗。她是爱,是暖,是希望,是人间的四月天。

如果有一天我们淹没在人群中,庸碌一生,那是因为我们没有努力活得丰盛。

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