读《幸福超越完美》有感:让花成花??让树成树

时间:2022-05-04 03:22:03 读后感 收藏本文 下载本文

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读《幸福超越完美》有感:让花成花??让树成树

篇1:读《幸福超越完美》有感:让花成花 让树成树

读《幸福超越完美》有感:让花成花 让树成树

让花成花  让树成树

――读《幸福超越完美》有感

济水宣化学校   程宝花

在《幸福超越完美》这本书里,我学到了一个心理学属语:同一性法则。说的是每件事就是它们自己的本身,不管一个人或者是全世界都希望他成为什么样子。

关于这一点,这里有一段有趣的对白。林肯有一次问亚里斯多德:“如果你把尾巴比作一条腿的话,那一只狗有几条腿?”根据同一性法则,你说亚里斯多德该怎样回答?对,依旧是四条。“四条。”亚里斯多德不假思索地回答, “因为你把尾巴称作腿,它也不是一条腿。”

同一性法则是一个客观存在的定律,我们虽然不奢望成为哲学家,但同一性法则这个定律的含义是我们每个人都受用的,即没有认识到或者拒绝承认一件事物本来的样子,会带来可怕的后果。

一个人就是一个人,一种情绪就是一种情绪,一只猫就是一只猫,一个数字就是一个数字……如果你把卡车当作鲜花,会有交通危险的;如果你把毒药当做美食,同样会付出生命代价的。

我上高中文科班的女儿,数学是她毋庸置疑的短板,这一点和我像极了。每次试卷下来,貌似情感细腻、做事稳妥的女儿总是在计算题上失一大些分,有些可能是真弄不懂题意的失分,但数字从上行抄到下行,就会出现小数点遗漏或数字抄错的现象。很简单的加减乘除也经常犯迷糊把搞错。我安慰自己,女儿只是和我一样对数字不敏感。因为除了数学,孩子其它科目都蛮优秀的。

有次,我去接女儿,见面她就说:“妈妈,我说了你可别批评我昂,这次计算题又扣了二三十分。我分明很细心啊!为什么还会出现这等低级的错误呢……”她一股脑儿把我想教育她的话都说出来了。我,那情那境,我只有无话可说的份,因为这个问题是伴随着我和女儿的共同困惑。

现在看来,大概这里面存在着一些我们对错误原因认知上的偏颇吧?我一直在思索,但一直找不到失分的本质。同一性法则,应该是诠释这种现象的最合理的解读了。潜伏在马虎背后的应该是另一种原因所在,只是现在我和女儿以及她的.老师还没有找到突破此障碍的路径。真希望谁能指点迷津,在人生的关键时候帮帮我的孩子,帮帮像我孩子一样的这些在迷途中挣扎的学子。

另外,我想说的是,关于同一性法则,对于一个实物,我们很容易遵守同一性法则,尊重事实,比如电脑不是电视机。但一旦涉及到情绪,就是很难扯得清的事情了。

心理学家海姆.吉诺特主张:父母的角色应该是在孩子的感受和情绪面前成为一面镜子,把孩子的情绪如实地反馈给他们,让他们看见自己的情绪。以此教给他们了解情绪的真相,不加扭曲,不必分析和解释。做到这,并不难,我们只需要这样说:“我看得出来,你为这件事真的很难过。”或者“我想,你大概真的十分难过。”这样的话已足以帮助你的孩子驱散他们的难过和愤怒了。泰勒教育自己孩子大卫这个案例,一直刻在我的脑海里。孩子在上学的时候因为帽子大而使性子,摔帽子,大声嚷嚷,拒绝去学。

泰勒说:“儿子,这让你很难过,对吗?你喜欢的帽子居然不合适。”

“是的。”儿子说。

“你本来是想戴这顶帽子去幼儿园的,现在它居然太大,真是够人心烦的。”

“是的,我今天真的很想带它出门。”

然后,几乎一瞬间,儿子的状况一下变了。笑容出现在脸上。他说:“爸爸,我像恐龙一样走路,就不会掉了。”

泰勒庆幸,自己没有讲一大堆道理试图说服孩子,没有说:“你看,你有帽子戴就行了,还挑什么呢,我们小时候上学哪来的帽子戴啊,有衣服穿就算庆幸了。”泰勒也没有说:“你身在福中不是福了昂,看看灾区的孩子,知足吧儿子。”泰勒更没有说:“要学会感恩,妈妈为给你买这顶帽子也是转了好半条街了。”泰勒回忆说,这些完全可以放到孩子情绪缓和了再说。

是呀,当孩子处于强烈的情绪时,他们不会听从任何人的话,他们无法接受任何劝告、安慰和建设性的批评建议。他们所要的是我们的理解。唯有当听者充满同情与理解地接受了他们的情绪,这些情绪才会真的降低强度和伤害性。这对孩子是有效的,对大人也如此。

对此,我感同身受。记得刚毕业那会儿,我的主管上司对我的要求可以说是达到了苛刻挑刺的地步,向来随性的我长期受之束缚,实在憋屈难耐。一次,学校的老教师似乎看出了什么端倪,和我畅谈中,我诉说了我的困境。老教师很快地和我的感受达成了一致,说:“不对,那他做的不对,事情不是那样做的。”我的委屈好像立马削减了大半,哎呦呵,能得到同事的认同,尤其是老教师的认同,看来真的不是我的错了。继而老教师话锋一转:“在一块儿干工作吗,都互相担待点,都是为了工作,没有什么可以记在心上的。”我忽地想:“是呀,是呀,尽管是苛刻又有几何呢?制度对于从来守时守纪,积极工作的人仅仅也是一张废纸而已。至于规定的多与少,与咱又有何干呢?”瞬间,心中释然,天空似乎也高远了很多。每每想起这件事,尤其是读了“同一性法则”之后,打内心深处深深地感恩那位老教师,是她,在我的工作之初、人生的转折处,引领了我心灵的成长。尤其是她说话的方式方法能够让一个愤世嫉俗的叛逆的我接受,现在想来真的难得。感恩、感谢!

让花成花,让树成树,让孩子成为他本来要长成的样子。成全别人,解放自己,让我们身边的一切都愈发地和谐自然吧。

《幸福超越完美》,掩卷搁笔时,一股暖流涌上心头。真的是这样的:幸福是一种能力!世上原没有至善至美境况,有的只是我们的感知幸福的能力。

篇2:让生活之树开满阳光之花作文

让生活之树开满阳光之花作文

尊敬的各位评委老师,亲爱的同学们,大家晚上好:

今天我演讲的题目是《感恩,让生活之树开满阳光之花》 。

卢梭说过,没有感恩就没有真正的美德。洛克也说过,感恩是精神上的一种宝藏。确实,感恩,不仅是一种美德,更是我们获得幸福,提升自信的法宝。没有雨露,就没有五谷丰登的收获;没有阳光,就没有草长莺飞的生机;而没有感恩,就没有绚丽多姿的生活。只有感恩,才能让生活之树开满阳光之花。

把演讲主题定为感恩,是因为最近我看的这本书。对,书的名字是《最神奇的75堂哈佛心理课》。美国人说“先有哈佛,后有美国”,足见哈佛在美国的地位。而作为这样一所世界闻名的学府,哈佛大学教育学院心理学在全美综合排名一直在前五。正是在这样一所著名学府,哈佛学子们的心灵得到了有益而健康的滋养。我正是想要通过这本书的学习获得哈佛学子那般阳光而健康的灵魂。

当今时代,随着社会进步越来越快,竞争越来越激烈,人们的心理健康问题越来越凸显,越来越多的人生活在压抑和忧郁之中,越来越多的人被心理问题困扰,而我相信,多读一读这样一本心理学方面的好书,会帮助我们逐步具有阳光而健康的灵魂,帮助我们用积极的心态面对社会生活,帮助我们拥抱健康的人生。

书中说,感恩,让我们变得富有,知道了快乐,享受了温暖;感恩,让我们成熟,让我们完美,让我们富有魅力。

那么,我想问大家,在你们的心中,感恩是一个什么样的概念,感恩要求我们如何去做。我想绝大多数人都会以为,只有我们遇到困难,别人及时地帮助了我们,使我们度过困境,我们才应该对他人心怀感恩。

之前的我和大家一样也这样认为,其实我们都错了,因为我们对生活给与我们的幸福已经习以为然。我们习惯了别人对我们的好,习惯了大自然提供给我们的舒适环境,我们变得麻木,不懂得感恩生活,也很少感觉到生活中的幸福。

懂得感恩的人,会在不幸的遭遇中看到积极的一面,在黑暗中看到光明的.希望。曾经有心理学家对部分艾滋病患者进行研究,他发现在这些人中有这样一部分积极者。这部分积极者接受自己患病的事实,同时他们这样想,因为得了艾滋病,我更懂得感激一些事,因为得了艾滋病,我更关心那些真正重要的事情。因为得了艾滋病,我和亲人更加亲近。几年以后研究者发现,这部分积极的人,懂得去感恩的人,有更多的机会存活下来。许多类似的研究都表明,懂得感恩的人,会拥有更加积极地心态,当困难和挫折到来时,会更加从容地去面对。

我有一位朋友,在下学期这半年家里发生了不少烦心的的事。最先是父亲负责的工地的一名工人出了事故,为此家里花了很多钱,之后她的外公得了肿瘤,后来做了手术;前几天姐姐的婆婆又因为被查出癌症,要花掉25万元做手术。她觉得撑不住了,家里发生了好多不幸的事,心情十分低落。换一个角度去想,其实我觉得她更应该感恩生活。她应该感恩,父亲的工地虽然发生了事故,但是自己的家人并没有受伤;她应该感恩,虽然外公得了肿瘤,但肿瘤是良性的,动过手术之后人恢复的很好;她应该感恩,尽管姐姐因为婆婆的病情难过,但是病情被发现时是癌症早期,给了她战胜病魔的机会。我也有类似的经历。我的妈妈两次做过肿瘤手术,甚至上次寒假期间还动过手术,妈妈做手术时,我深切地感受到等待手术结果的巨大痛苦,但是我应该感恩,妈妈的肿瘤是良性,手术之后,她仍然可以拥有健康的体魄,仍然可以让做儿子的我好好孝顺她。

篇3:让生活之树开满阳光之花感恩演讲稿

让生活之树开满阳光之花感恩演讲稿

尊敬的各位评委老师,亲爱的同学们:

大家晚上好!今天我演讲的题目是《感恩,让生活之树开满阳光之花》 。

卢梭说过,没有感恩就没有真正的美德。洛克也说过,感恩是精神上的一种宝藏。确实,感恩,不仅是一种美德,更是我们获得幸福,提升自信的法宝。没有雨露,就没有五谷丰登的收获;没有阳光,就没有草长莺飞的生机;而没有感恩,就没有绚丽多姿的生活。只有感恩,才能让生活之树开满阳光之花。

把演讲主题定为感恩,是因为最近我看的这本书。对,书的名字是《最神奇的75堂哈佛心理课》。美国人说“先有哈佛,后有美国”,足见哈佛在美国的地位。而作为这样一所世界闻名的学府,哈佛大学教育学院心理学在全美综合排名一直在前五。正是在这样一所著名学府,哈佛学子们的心灵得到了有益而健康的滋养。我正是想要通过这本书的学习获得哈佛学子那般阳光而健康的灵魂。

当今时代,随着社会进步越来越快,竞争越来越激烈,人们的心理健康问题越来越凸显,越来越多的人生活在压抑和忧郁之中,越来越多的人被心理问题困扰,而我相信,多读一读这样一本心理学方面的好书,会帮助我们逐步具有阳光而健康的灵魂,帮助我们用积极的心态面对社会生活,帮助我们拥抱健康的人生。

书中说,感恩,让我们变得富有,知道了快乐,享受了温暖;感恩,让我们成熟,让我们完美,让我们富有魅力。

那么,我想问大家,在你们的心中,感恩是一个什么样的概念,感恩要求我们如何去做。我想绝大多数人都会以为,只有我们遇到困难,别人及时地帮助了我们,使我们度过困境,我们才应该对他人心怀感恩。

之前的我和大家一样也这样认为,其实我们都错了,因为我们对生活给与我们的幸福已经习以为然。我们习惯了别人对我们的好,习惯了大自然提供给我们的舒适环境,我们变得麻木,不懂得感恩生活,也很少感觉到生活中的幸福。

懂得感恩的人,会在不幸的遭遇中看到积极的一面,在黑暗中看到光明的希望。曾经有心理学家对部分艾滋病患者进行研究,他发现在这些人中有这样一部分积极者。这部分积极者接受自己患病的事实,同时他们这样想,因为得了艾滋病,我更懂得感激一些事,因为得了艾滋病,我更关心那些真正重要的事情。因为得了艾滋病,我和亲人更加亲近。几年以后研究者发现,这部分积极的人,懂得去感恩的人,有更多的机会存活下来。许多类似的研究都表明,懂得感恩的人,会拥有更加积极地心态,当困难和挫折到来时,会更加从容地去面对。

我有一位朋友,在下学期这半年家里发生了不少烦心的的事。最先是父亲负责的工地的一名工人出了事故,为此家里花了很多钱,之后她的外公得了肿瘤,后来做了手术;前几天姐姐的婆婆又因为被查出癌症,要花掉25万元做手术。她觉得撑不住了,家里发生了好多不幸的事,心情十分低落。换一个角度去想,其实我觉得她更应该感恩生活。她应该感恩,父亲的工地虽然发生了事故,但是自己的家人并没有受伤;她应该感恩,虽然外公得了肿瘤,但肿瘤是良性的,动过手术之后人恢复的很好;她应该感恩,尽管姐姐因为婆婆的病情难过,但是病情被发现时是癌症早期,给了她战胜病魔的机会。我也有类似的经历。我的妈妈两次做过肿瘤手术,甚至上次寒假期间还动过手术,妈妈做手术时,我深切地感受到等待手术结果的巨大痛苦,但是我应该感恩,妈妈的肿瘤是良性,手术之后,她仍然可以拥有健康的体魄,仍然可以让做儿子的我好好孝顺她。

懂得感恩的人,会珍惜并把握生活中一切的美好。他们不会把别人对自己的好,生活赋予自己的`幸福体验看成理所当然。海伦凯勒曾说过“don,t take everything for granted”。不要把一切看做理所当然。只有我们拥有一颗感恩的心,才能感受到生活中点点滴滴的幸福。才能让生活之树开满阳光之花。请大家想一想,从小到大,父母为我们做过多少次可口的饭菜,在我们遇到困难时多少次鼓励我们重新振作,在我们生病时,多少次关切地陪在我们的床前。只要我们懂得感恩,我们就会发现,不管发生什么,家永远是我们可以安心停靠的港湾。

不管发生什么,我们都可以在这里找到奋起的力量。同样,请大家想一想,我们身边,是否一直站着那样一个朋友,无论什么时候,他总是在身边默默地关注着你,在你需要鼓励的时候,给你一个温暖的拥抱,是否我们幸运地拥有这样一位恋人,她似一湾湖水,能够包容你身上所有的缺点,她在别人都埋怨你,责备你的时候对你说一声,亲爱的,没关系,有我一直在。是否我们幸运地有这样一位老师,他不仅教给你知识,同时还教会你做人的道理,就像我们辛勤的辅导员老师。

此刻,大家是不是觉得,生活中其实有那么么的美好的事物值得我们去感恩,也会因为我们常怀一颗感恩的心,美好的事物不断升值,也不断给我们更多幸福的惊喜。

生活并不是缺少美,而是缺少一双发现美的眼睛,缺少一颗感恩的心。还等什么,从现在起,感恩你身边发生的点点滴滴,你会发现,生活其实真的是如此美好。我一直相信,只要我们对生活微笑,生活就会对我们微笑,只要我们常怀一颗感恩的心,就会让我们的生活充满阳光,就会让生活之树开满阳光之花。

我的演讲到此结束,谢谢大家。

篇4:让思维之树绽放智慧之花课堂语录

让思维之树绽放智慧之花课堂语录

师:同学们,现在我们来讨论一个问题,这只猴子到最后为什么什么树也没栽成?

生1:这只猴子没有耐心。

生2:我同意他的意见,这只猴子什么树也没栽成,是因为他没有耐心,性子太急了。

生3:我也认为这只猴子缺少耐心,不管是要等五年,还是更少一点的时间,都等不及。……

师:有不同意见吗?

生:我有一点补充,这只猴子没有栽成树,是因为他太没有主见了。

师:你为什么这么说?

生:别人一说种哪种树要等的时间太长,他马上就拔掉这种树,改种别的树,就和《抬驴》中的那个老人一样。

师:你说得对!这只猴子太没有主见了。如果换了你会怎么做呢?

生:我喜欢吃桃子,我就会一心一意地去种桃树。

师:相信通过你辛勤地劳动,你一定会吃到最大最甜的桃子。就如何种树这个问题,你们还有其他意见吗?

生1:我会一心一意地去种梨树,经常给它浇水、施肥、捉虫子,让它快快成长。

师:你真细心。

生2:我想我会好好地去种杏树,等着将来吃杏子。

师:这个想法也不错。

生3:我会很有耐心地去种樱桃树,不管它有多难栽,总会栽活的!

师:你真有耐心,也很自信!相信你无论做什么事都会成功的!

生4:老师,我还有不同的.意见。要是我每一种树都去好好地种,不像猴子那样拔了这种,栽那种,到时候不就有好多种水果可以吃了吗?

师:哇!你的想法太妙了!我们把热烈的掌声送给他!(生热烈鼓掌)大家已从猴子种果树失败的教训中,明白了好多道理。老师真为你们高兴。

篇5:初二作文:让感恩之树开出生命之花

初二作文:让感恩之树开出生命之花

如果说“人生的杠杆是精神,那么精神的支点就是感恩。“ ——题记 劲草感恩疾风,是因为疾风赋予了它更加顽强的生命力;落花感恩流水,是因为流水让它看到更加美丽的大千世界;我感恩对手,是因为他磨炼了我顽……

如果说“人生的杠杆是精神,那么精神的支点就是感恩。“

——题记

劲草感恩疾风,是因为疾风赋予了它更加顽强的生命力;落花感恩流水,是因为流水让它看到更加美丽的大千世界;我感恩对手,是因为他磨炼了我顽强的意志使我抵达成功的彼岸。

“落红不是无情物,化作春泥更护花。”是花的感恩;“鸟鸟私情,愿乞终养。”是鸟儿的感恩;“士为知己者死。女为悦己者容。”是人的感恩。

可是,对于现在的你来说,是否还知道感恩;对于正处于青春年少,叛逆固执的.你,是否还懂得感恩;对于散慢自弃的你,是否还想着用行动来诠释感恩的真谛你呢?试问,在座的同学们请你们在心中细细的想一想在这十多年的成长历程中,你们有多少回真真正正的感恩过你们的父母呢?你是否想过,当我们坐在教室里安安静静的学习时,父母正在做什么;是否想过,当我们受到老师批评时,父母正在做什么;是否想过,当我们高高兴兴的奔向食堂时,父母又在做什么?有多少个夜晚,有多少些日子,有多少个春秋,父母不是为了我们辛苦操劳着一切。年轻的妈妈心系着她的儿女,乌黑的头发发白了,年轻的脸上到处是岁月留下的痕迹;严厉的爸爸冒着生命危险在楼层与楼层之间穿梭。年轻漂亮的妈妈为我们结束了青春,高大帅气的爸爸为我们过早的衰老。同学们,难道我们不应该怀着一颗感恩的心对待他们吗?

同学们,让感恩之花绽放在这片属于炎黄子孙的神州大地之上。让我们用行动作出感恩,让我们用行动回报父母,回报师长,回报社会,回报祖国。让感恩之花永远绽放在这个充满爱与和平的世界。

篇6:让文明之树常青,让愚昧之花枯萎作文

让文明之树常青,让愚昧之花枯萎作文

人不能象走兽那样活着,应该追求文明和美德。

—— 题记

中华民族是一个有着5千多年的悠久文化历史的文明古老国度,各种优秀的文化在当今社会也得到了很好的发展与继承,文明美德也同样作为一种优秀的文化伴着我们成长,丰富着我们的精神生活。

作为职业学校的学生,在不久的将来必将担起建设祖国的重担,所以我们在注重科学文化知识的同时也要同样加强自身道德修养,提高自身素质,让文明美德的高尚品质能够在社会中得到更好的弘扬。

也许有些人会认为文明美德与我们的生活联系不紧密。而实际上,文明美德一直伴我们成长,文明美德就发生在我们生活中的点点滴滴。我们现在所倡导的热爱祖国,勤俭节约,尊师重教,团结友爱,尊老爱幼,礼貌待人,诚实守信等等以及“八荣八耻”为核心的社会荣耻观,也同样是文明美德的一部分。平时的生活中我们应该孝敬父母,更加关心父母,平时多帮父母做一些力所能及的家务,在学校的生活中同学们可以互相帮助,当同学需要帮助时,应伸出援助之手。这些点点滴滴都是文明美德的传承与发扬。

文明美德作为一种优秀的文化传统,在国外也同样被人们赞美着。南丁格尔就是一个很好的例子,她出生在意大利的一个贵族家庭,但正因为她对工作的.执着改变了这个世界,她不顾家人的反对,坚持到底成为了一名护士,在当时他们那个年代医院护理都是很丢脸的工作,但她却克服重重困难,终于成为一名合格的护理员,并坚定的全身心投入到护理事业中,她对待每一个病人都非常认真负责,让疼痛的病人感受到了极大的温暖,她凭借着对事业的执着信念创办了世界上第一所护理学校,人们为了纪念她,把她去世的日子五月二十日设为国际护士节,以作护士继承了与发扬了护理事业的光荣传统,南丁格尔就用自身的经历向我们体现了文明美德的内涵。

我们从小就接受文明礼仪的教育,很多同学都可以滔滔不绝的大讲文明礼仪,可是校园中随处处可见乱丢垃圾的现象,而这样的现象又是与我们现在社会大力倡导的文明美德而相违背的,扶老奶奶过马路的场面似乎在逐渐成为一种渴望。我们接受的文明礼仪教育,在于履行,我们应该找回当初的雷锋精神。

20xx年感动中国的人物郭明义就是当今中国社会的雷锋,他继承了与发扬了中华民族的传统美德,郭明义将爱心与奉献精神集于一身,他是一个普普通通的钢铁工人,他的家庭并不富裕,但他却一直用自己微薄的工资去帮助那些应生活贫困而不能上学的孩子,他一直把奉献当作事业,他不仅尽自己最大的努力帮助那些处于困境的人,也带动身边的人一起帮助需要帮助的人,他从身边的点滴诠释着中华民族的传统美德。

文明美德是我们素质的前沿,拥有了文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富,文明是我们学习和生活的根基,是我们健康成长的臂膀,让我们从身边的小事做起,让中华民族的传统美德得到更好的继承与发扬,让文明美德伴我们成长!

篇7:成 长--读《让孩子成才的秘密》有感

李春姣

这本书是被人们亲切称为“最有办法的老师”“教育和尚”寂静法师所著。10月我结缘“缘来有爱家长学校”喜获此书!初读时,折服于书中深入浅出的道理。现正值春节假期,时间充裕,再读,边阅读边摘抄,有另一种感悟。

今年,我不想象猴子掰苞谷, 掰一个丢一个。“不动笔墨不读书”,摘抄描写优美的句子,感悟深刻的句子,写读后感将伴随我今后的阅读。每本书,每个人,阅读感想不一,内求而不攀比,抒发内心所感所悟就好!

昨晚我完成本书的阅读,回看目录,如下:

第一章  孩子的问题 100%是父母的问题

第二章  点燃孩子生命的发动机---梦想

第三章  什么“长“都不如成长

第四章  怎么才能把孩子的命运改好

第五章  读者成长故事

看看笔记本,摘抄的内容还真不少,在此记录部份:

1.决定孩子未来的不是成绩和学校,而是学习能力,思考能力,表达能力和执行能力(四大能力),内在的格局,胸怀,眼光,智慧和境界(五大修炼),以及大愿,大勇,大力和大爱(四大品质)。

2.孩子所有的问题百分之百绝对是父母的问题!

3.孩子80%的问题在于没有梦想。

4.当人有梦想之后,先不要管它是否完全符合逻辑,能否实现。他会因为这个梦想,得到力量,会因为这个梦想而变得非常幸福,会因为这个梦想,而让生命充满希望,找到人生努力的方向。

5.生命最重要的事情是成长。成长是生命最大的财富,成长是生命唯一的财富。除了成长,财富一无是处。除了成长,生命一无所有。不把精力放在成长上,我们所有的想法都将成为梦幻泡影。一只小酒杯,到哪里也不可能装更多的水。

6.快速成长的六大要素:1.要有伟大,美好,无私的梦想。2.要有绝对优秀的老师。3.内求智慧和境界,而非外求。4.要有好的圈子。5.超常的经历和体验。6.坚持就是胜利。

7.生命中奇迹不断地四个通道:1.坚信宇宙规律,宇宙力量。2.爱。3.祈祷美好4.分享一切所有。

8.八个巧妙的教子方法:1.少说多做。2.最好的教育是用第三方。3.开口说孩子,尽量鼓励。4.父母养成好的生活习惯,交好朋友,建立好圈子。5父母建立梦想,帮助孩子建立梦想。6.学会为自已和孩子祈祷和祝福。7.把孩子放进特定,有能量的环境中。8.放养而不是圈养。

“孩子成才“是所有父母的心愿,永恒的话题。阅读本书时,头脑里常冒出家长学校正面管教的内容,课堂上,沙龙会,活动中耳熟能详的一些话,”父母是原件,孩子是复印件!”,“生命就是关系,改善关系,就能善命运!”,“成长比成才更重要!”……。是的,知识是专用的,智慧都是通用的!我们在要求孩子时,内观自已,就会发现根源所在。

“逆反期“-------儿子初一时,我与他没话可说了。”逆反期到了!“我暗想,还告诫自已,要忍让!经过学习,我明白什么是”自欺欺人“!孩子没有逆反期!儿子飞速成长,我原地踏步,不要说象宁静会长那样引领孩子,做为妈妈的我连成长的.节奏都没跟上。”要认真学习!“,”作业做完了吗?“,”想吃什么?“,每天翻来覆去的几句话,说得我都要窒息了!

爱需要能力!需要学习!我意识到,我与儿子不同频!在这个时候,我遇到”缘来有爱家长学校“,一群优秀的老师,学员,家人们,一起学习,一起反省,一起成长。我也不知从哪天开始,儿子出现问题,我就从自身找原因。

儿子随遇而安,缺少上进心,我就挑战自我,学习新技能,开办新公司。儿子课外阅读马虎,我就一同阅读,探讨,分解人物。儿子作文无事可写,无话可说,我就写日志,记录生活琐事,小故事,大感慨,写完,拿给儿子看,让他提意见。儿子不喜运动,我给自已一个决定,每天一万步,坚持一天,一周,一月,吹风下雨,从不间断。做着做着,原以为一切都为儿子而做,结果我大大受益。

生意场上,风云变幻,我学会了“全力以赴后的平常心!“。名著阅读过程中,我看到了不一样的天,精彩背后都是艰辛的堆积!一篇篇的文章汇成了生活的画卷,酸甜苦辣,一览无遗。每天一万步,从最初的试试,到现在的每日必行,身上甩来甩去的一坨坨死肉变成身体的一部份,参与机体运转,每个细胞注满活力,努力向上,积极奋进!

成长是解决一切问题的唯一方法。以前,我就如在黑暗里前行的人,处处碰壁,现在把灯打开,这些问题都不复存在!

正如老师常说的比喻,我们眼前有一团牛粪,当我们爬上三楼时,牛粪缩小了!当我们站到山顶,牛粪消失了!牛粪真得消失了吗?只不过,我们眼前是大好河山,谁又会关注那一团牛粪呢!是的!遇到问题,请恭喜自已,成长的时机来了,抓紧时间成长。,紧跟“缘来有爱“如此好的正能量场去施予爱,感受爱,接受爱,用梦想,激发内心潜能,拼尽全力,成为最好的自已! 成 长--读《让孩子成才的秘密》有感

李春姣

这本书是被人们亲切称为“最有办法的老师”“教育和尚”寂静法师所著。月我结缘“缘来有爱家长学校”喜获此书!初读时,折服于书中深入浅出的道理。现正值春节假期,时间充裕,再读,边阅读边摘抄,有另一种感悟。

今年,我不想象猴子掰苞谷, 掰一个丢一个。“不动笔墨不读书”,摘抄描写优美的句子,感悟深刻的句子,写读后感将伴随我今后的阅读。每本书,每个人,阅读感想不一,内求而不攀比,抒发内心所感所悟就好!

昨晚我完成本书的阅读,回看目录,如下:

第一章  孩子的问题 100%是父母的问题

第二章  点燃孩子生命的发动机---梦想

第三章  什么“长“都不如成长

第四章  怎么才能把孩子的命运改好

第五章  读者成长故事

看看笔记本,摘抄的内容还真不少,在此记录部份:

1.决定孩子未来的不是成绩和学校,而是学习能力,思考能力,表达能力和执行能力(四大能力),内在的格局,胸怀,眼光,智慧和境界(五大修炼),以及大愿,大勇,大力和大爱(四大品质)。

2.孩子所有的问题百分之百绝对是父母的问题!

3.孩子80%的问题在于没有梦想。

4.当人有梦想之后,先不要管它是否完全符合逻辑,能否实现。他会因为这个梦想,得到力量,会因为这个梦想而变得非常幸福,会因为这个梦想,而让生命充满希望,找到人生努力的方向。

5.生命最重要的事情是成长。成长是生命最大的财富,成长是生命唯一的财富。除了成长,财富一无是处。除了成长,生命一无所有。不把精力放在成长上,我们所有的想法都将成为梦幻泡影。一只小酒杯,到哪里也不可能装更多的水。

6.快速成长的六大要素:1.要有伟大,美好,无私的梦想。2.要有绝对优秀的老师。3.内求智慧和境界,而非外求。4.要有好的圈子。5.超常的经历和体验。6.坚持就是胜利。

7.生命中奇迹不断地四个通道:1.坚信宇宙规律,宇宙力量。2.爱。3.祈祷美好4.分享一切所有。

8.八个巧妙的教子方法:1.少说多做。2.最好的教育是用第三方。3.开口说孩子,尽量鼓励。4.父母养成好的生活习惯,交好朋友,建立好圈子。5父母建立梦想,帮助孩子建立梦想。6.学会为自已和孩子祈祷和祝福。7.把孩子放进特定,有能量的环境中。8.放养而不是圈养。

“孩子成才“是所有父母的心愿,永恒的话题。阅读本书时,头脑里常冒出家长学校正面管教的内容,课堂上,沙龙会,活动中耳熟能详的一些话,”父母是原件,孩子是复印件!”,“生命就是关系,改善关系,就能善命运!”,“成长比成才更重要!”……。是的,知识是专用的,智慧都是通用的!我们在要求孩子时,内观自已,就会发现根源所在。

“逆反期“-------儿子初一时,我与他没话可说了。”逆反期到了!“我暗想,还告诫自已,要忍让!经过学习,我明白什么是”自欺欺人“!孩子没有逆反期!儿子飞速成长,我原地踏步,不要说象宁静会长那样引领孩子,做为妈妈的我连成长的节奏都没跟上。”要认真学习!“,”作业做完了吗?“,”想吃什么?“,每天翻来覆去的几句话,说得我都要窒息了!

爱需要能力!需要学习!我意识到,我与儿子不同频!在这个时候,我遇到”缘来有爱家长学校“,一群优秀的老师,学员,家人们,一起学习,一起反省,一起成长。我也不知从哪天开始,儿子出现问题,我就从自身找原因。

儿子随遇而安,缺少上进心,我就挑战自我,学习新技能,开办新公司。儿子课外阅读马虎,我就一同阅读,探讨,分解人物。儿子作文无事可写,无话可说,我就写日志,记录生活琐事,小故事,大感慨,写完,拿给儿子看,让他提意见。儿子不喜运动,我给自已一个决定,每天一万步,坚持一天,一周,一月,吹风下雨,从不间断。做着做着,原以为一切都为儿子而做,结果我大大受益。

生意场上,风云变幻,我学会了“全力以赴后的平常心!“。名著阅读过程中,我看到了不一样的天,精彩背后都是艰辛的堆积!一篇篇的文章汇成了生活的画卷,酸甜苦辣,一览无遗。每天一万步,从最初的试试,到现在的每日必行,身上甩来甩去的一坨坨死肉变成身体的一部份,参与机体运转,每个细胞注满活力,努力向上,积极奋进!

成长是解决一切问题的唯一方法。以前,我就如在黑暗里前行的人,处处碰壁,现在把灯打开,这些问题都不复存在!

正如老师常说的比喻,我们眼前有一团牛粪,当我们爬上三楼时,牛粪缩小了!当我们站到山顶,牛粪消失了!牛粪真得消失了吗?只不过,我们眼前是大好河山,谁又会关注那一团牛粪呢!是的!遇到问题,请恭喜自已,成长的时机来了,抓紧时间成长。2018,紧跟“缘来有爱“如此好的正能量场去施予爱,感受爱,接受爱,用梦想,激发内心潜能,拼尽全力,成为最好的自已!

篇8:演讲比赛稿:创新,让百亿聚成之花傲然绽放

今年10月6日,秋高气爽,泉州处处张灯结彩,花团锦簇,共庆祖国62华诞。

上午9时,“创新纪录,有我必胜”,聚成股份第四季度业务启动大会,在全国正式打响。泉州沸腾了,广州沸腾了,北京沸腾了……创新,再次将4000聚成人的创业激情点燃。70多座城市,犹如70多柱火炬,令聚成创新之火熊熊燃烧。

天津目标1200万,泉州1300万,南京3000万……一条条短信,一个个纪录,一团团火焰,在960万平方公里的疆域,交织传递着聚成全员创新的梦想。百亿之聚成花含苞待放!

晓林,受魏总委托,在泉州世贸酒店,向福建近200位家人和100多位客户分享公司四季度的市场策略与创新构想。“各位客户朋友,如果发现有一天,服务你的学习顾问,呀,俄罗斯美女,请不要惊讶;如果发现有一天,为你授课的是,呀,李嘉诚、乔布斯,请不要惊讶……”但是,现场鸦雀无声,呀,我很惊讶。若非,被这好消息震傻了?

当然不是,原来一位刚刚提及的世界创新领袖离世了!他不是金正日,不是卡扎菲,更不是911策划大师本·拉登,他是谁?请大声说出他的名字:yes,steve jobs!

他用吃掉一口的苹果,新手缔造了享誉世界的第三个苹果故事,与亚当、牛顿一起名垂青史。

他的离开,令世界震惊,各国政要、商界领袖、普通民众,亲戚朋友,对手敌人,无不沉痛哀悼,深切缅怀……奥巴马在悼词中评价到:他改变了我们的生活,重新定义了所有行业,实现了人类历史上最罕见的壮举之一:那就是彻底改变了我们每个人看这个世界的方式。

难道人们缅怀、哀悼的,仅仅是乔布斯吗?no!人们所敬仰和缅怀的是创新的精神,是一往无前的创新勇气!聚成需要这样的创新,需要这样的勇气。

8年前,大约在春季。我们戴着口罩,不是去抢盐,而是去抢板蓝根的路上。可是,一个企业培训史上的“非典型”神话正横空出世。一张学习卡,一种“军队+学校+家庭”的企业文化,犹如一道闪电,伴随着——轰,的一声惊雷,震惊了业界。它横扫千军如卷席,千堆雪;引无数英雄竞折腰,长空月。上演了波澜壮阔,势如破竹的美丽神话。

500万,万,1个亿,5个亿,10个亿……如迅雷,一气呵成!

是创新的基因令我们强大,创新是我们永不变色的血液。

然而,今年5月,在团队复制课上,客户跟我说:你们的课程没有新意,我只能找其他培训机构。10月,上海领袖五力系统品牌课程上,客户说:会场没一点激情。前不久,太原客户说,网站比以前更烂,负责执行和领导的,都干什么吃的?

伙伴们,还在披荆斩棘,浴血奋战,奋勇前行的我们,难道不该停一停,静一静,想一想吗?在我们前进的路上,客户的感受是什么?我们的使命又是什么?

记得西柏坡会议上,总裁提出:务必坚持把产品质量和客户服务放在首位。今年年初,总裁又发出了:“创新,创新,创新!我们的生命”的呐喊!你,听到了吗?

伙伴们,创新,就是现在!在客户服务细节上,产品设计上,内部流程上,超越现在,就是未来!谨小慎微的想法无法令人热血沸腾。

今天,我们不是坐在商学院,是坐在10个亿的舞台,是6年后100个亿的舞台。6年100亿,我仿佛又一次站在辽阔,空旷,春暖的原野,能聆听无数梦想和生命发芽的声音,风雨无阻,勇往直前。

XX年,企划中心将扯起创新的风帆,在思维上,职能上,行动上,坚决破除壁垒,拆除围墙,为设计、传播和规划,实现内部沟通无边界。

同时,突出专业职能与流程,依托产品与客户价值链,重视产品的理念价值、效用价值、审美价值,让产品与艺术同在,全面传播聚成人的情感、梦想和使命!我们将率先引入业务考核,将新产品市场我们的绩效指标,让成本中心与利润中心的边界见鬼去吧!

伙伴们,不是我们对公司有所期待,而是公司对我们有所期待。一起来吧,让创新的思想自由涌流,排山倒海,喷薄而出!

神灵作证!创新,必将令百亿聚成之花傲然绽放;创新,必将令百年聚成品牌享誉世界!

谢谢!

篇9:读《让心境之花结出快乐之果》有感

E度网专稿

着名的古希腊哲学家柏拉图曾说过:“决定一个人心情的,不在于环境,而在于心境。”的确,虽然影响一个人心情的因素有很多,但其中能起到决定性作用的仍是人的心境。最近,我读了一篇名叫【让心境之花开出快乐之果】的故事,故事里说:伟大的古雅典哲学家苏格拉底曾和朋友们拥挤居住于狭小的房间里,曾独自一人过着孤独的生活,曾住过脏乱破旧的一楼,还曾住过上下楼极不方便的顶层。虽然苏格拉底的生活环境并不舒适,居住环境繁杂多样,可他每次都乐呵呵的生活着。

这让人不免产生了疑惑:他是如何做到面对糟糕的生活环境而时刻保持愉快的心情呢?原来,那是因为苏格拉底总能坚持以乐观积极的生活态度去看待问题,去发现和挖掘事物美好的一面,所以他才能让自己在各种恶劣环境中仍然保持着快乐的心情。

记得,我也曾遇到过“阴暗的日子”:有一段时间我的数学学习成绩退步了,我很灰心丧气,认定自己赶不上去了。可是,在经过家人的鼓励后,我以积极的态度去面对后来的学习,终于迎头赶上了!我又回到了快乐的状态。现在回想起来,才明白,遇到困难并不可怕,重要的是面对困难的态度:坚强一点,乐观一点!要知道被动无奈地去接受现实远没有主动乐观地去面对效果好,如果以积极乐观的心态去面对人生中出现的任何状况,人生中还有什么过不去的坎呢?

在我们的现实世界里,任何事情都有阴暗的一面和光明的一面。生活并不总是一帆风顺的,常常是有不尽如人意的地方。如果我们总是背着烦恼的“包袱”去面对生活,带着厌世的“镣铐”去表演人生,是不可能把自己的人生之剧表演精彩的,也就更不可能有美好的结局。但如果我们以乐观豁达的态度去看待自己的生活,去对待身边的每一件事,善待每一个人,去发现一切的美好;那么,我们就一定能拥有健康美好的心态,保持阳光积极的斗志,努力去开创美好的未来!

让我们牢牢记住“心境决定一个人的心情”这个真理,努力使自己的心境之花也结出快乐之果。

初二:李悦可

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篇10:读《自己的花是让别人看的》有感

涡阳县“琳琅教育”学员

三小  五年级  陈俊宇

今天,我读了季羡林爷爷写的一篇文章《自己的花是让别人看的》,深刻地体会到了德国人那种“人人为我,我为人人”的崇高品质。

文章使我了解了德国人那种奇特的养花方式,把花都养在临街窗户的外面,在屋里却只能看到花的脊梁。当你走在街上时,会看到别人的花,别人也会看到你的花。

读完这篇文章后,德国人爱花的形象使我印象深刻,但他们那种“人人为我,我为人人”的崇高品质更使我敬佩。“我为人人”是说每个人心中要有他人,要有社会责任感,要用实际行动为大众着想,对社会尽到自己的义务。如果大家都这么想,这么做,就必然会换来“人人为我”的结果。虽然“人人为我”放在前面,但实际上“我为人人”是前提,只有“我为人人”尽到责任和义务,才会实现“人人为我”的美好愿望。

德国人就很好地做到了这一点,我们生活中也有许多这种“人人为我,我为人人”的小事:班级同学轮流值日,我为大家提供一个舒适、干净的环境,其他同学也为我服务;我们建立图书角,把书捐进去,别人看了我们的.书,我们也看了别人的书......如果我们每个人都能从自我做起,从点滴的小事做起,当我们为他人付出的时候,其他人也为我们提供了更大方便。

当然,也有很多人做不到“人人为我,我为人人”。就在这几年,路上有老人摔跤,没有人敢扶,只是袖手旁观当作什么也没看见,若无其事地走了过去。他们这些人不但没有做到“人人为我,我为人人”,还变得更加冷漠无情。但在这个与时俱进的时代,这个社会,需要这种“人人为我,我为人人”的精神。

同学们,让我们携起手来,在别人需要帮助时伸出援助之手,真正做到“人人为我,我为人人”这种崇高的境界!

篇11: 读《让心境之花结出快乐之果》有感

读《让心境之花结出快乐之果》有感

著名的古希腊哲学家柏拉图曾说过:“决定一个人心情的,不在于环境,而在于心境。”的确,虽然影响一个人心情的因素有很多,但其中能起到决定性作用的仍是人的心境。最近,我读了一篇名叫【让心境之花开出快乐之果】的故事,故事里说:伟大的古雅典哲学家苏格拉底曾和朋友们拥挤居住于狭小的房间里,曾独自一人过着孤独的生活,曾住过脏乱破旧的一楼,还曾住过上下楼极不方便的顶层。虽然苏格拉底的生活环境并不舒适,居住环境繁杂多样,可他每次都乐呵呵的生活着。

这让人不免产生了疑惑:他是如何做到面对糟糕的生活环境而时刻保持愉快的心情呢?原来,那是因为苏格拉底总能坚持以乐观积极的生活态度去看待问题,去发现和挖掘事物美好的一面,所以他才能让自己在各种恶劣环境中仍然保持着快乐的心情。

记得,我也曾遇到过“阴暗的日子”:有一段时间我的数学学习成绩退步了,我很灰心丧气,认定自己赶不上去了。可是,在经过家人的鼓励后,我以积极的态度去面对后来的学习,终于迎头赶上了!我又回到了快乐的状态。现在回想起来,才明白,遇到困难并不可怕,重要的是面对困难的态度:坚强一点,乐观一点!要知道被动无奈地去接受现实远没有主动乐观地去面对效果好,如果以积极乐观的心态去面对人生中出现的任何状况,人生中还有什么过不去的坎呢?

在我们的现实世界里,任何事情都有阴暗的一面和光明的一面。生活并不总是一帆风顺的,常常是有不尽如人意的地方。如果我们总是背着烦恼的'“包袱”去面对生活,带着厌世的“镣铐”去表演人生,是不可能把自己的人生之剧表演精彩的,也就更不可能有美好的结局。但如果我们以乐观豁达的态度去看待自己的生活,去对待身边的每一件事,善待每一个人,去发现一切的美好;那么,我们就一定能拥有健康美好的心态,保持阳光积极的斗志,努力去开创美好的未来!

让我们牢牢记住“心境决定一个人的心情”这个真理,努力使自己的心境之花也结出快乐之果。

篇12: 读《自己的花是让别人看的》有感

读《自己的花是让别人看的》有感

今天,我们上了一篇季羡林写的文章――《自己的花是让别人看的》。你想知道文章的大体意思是什么吗?就让我来告诉你吧!

这篇课文讲的是季羡林四五十年以前到德国留学时,发现他的女房东养花的方式很特别:她把花种在临街窗户的外面,花朵都朝外开,在屋子里根本不能看到花,只能看到花的脊梁。季羡林很奇怪,就问女房东:“你养花为什么不养在屋子里,而养在窗户上?这不是把花种给别人看吗?”女房东莞尔一笑,说道:“正是这样!”

正是这样?季羡林更奇怪了:把花都养在窗户上都给别人看,这花不是帮别人养吗?这不是白养了吗?于是,季羡林走在德国的大街上,希望能够在街上找到答案。不走不知道,一走吓一跳:街上家家户户都像女房东一样把花养在窗户外,让路上的'行人如入山阴道上,好像来到了一个花的海洋!季羡林走着走着,终于悟出了一个道理:我为人人,人人为我!

作者写德国人种花时,采用对比的方式:即利用中国人喜欢把花养在家里给自己看,和德国人却把花养在窗户外面是为了给别人看进行对比。中国和德国种花的不同产生了更强烈的反差。或许,某些中国人因为没有跨出过国门而看不到自己的这样弱点,觉得中国并没有什么不好,可是那些已经跨出过国门的中国人就德国人种花这件事直接认识到了这一点:只有人人做到“我为人人”在先,自然就得到“人人为我”的幸福和快乐。一个人如果老想着别人“人人为我”,却从不去考虑也不去履行“我为人人”的义务的人,是永远品尝不到“人人为我”的幸福和快乐的。

作者在结尾时,写道:我仿佛又回到了四五十年前,我做了一个花的梦,做了一个思乡的梦。

为什么作者会做“花的梦”和“思乡的梦”的呢?“花的梦”和“思乡的梦”有着什么密切联系呢?

或许,是作者希望故乡的人民能早日改变“种花”的意识,变种花“给自己看”也和德国人一样是给别人看,希望中国人也能像德国人一样享受着人间这“我为人人,人人为我”的幸福和快乐!

这不仅是作者的心愿,也是我,以及那些漂流海外所有游子们的心愿!

篇13:拉枝与环割对泡泡树枝梢生长与成花的影响

拉枝与环割对泡泡树枝梢生长与成花的影响

2005-2007年在泡泡幼树上进行环割、拉枝开角试验,结果证明:拉枝开角60°可明显缓和树势,降低发枝部位,增加有效枝量和有效花数量,促进泡泡树早实丰产.

作 者:王念 WANG Nian  作者单位:河南省林木种质资源保护与良种选育重点实验室,郑州,450008 刊 名:河南林业科技 英文刊名:JOURNAL OF HENAN FORESTRY SCIENCE AND TECHNOLOGY 年,卷(期):2009 29(4) 分类号:Q945 关键词:泡泡   拉枝   环割   影响  

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