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读《我们都不是神的孩子》有感

时间：2023-04-01 09:00:37 读后感收藏本文下载本文

读《我们都不是神的孩子》有感（锦集15篇）由网友“柚子”投稿提供，以下是小编收集整理的读《我们都不是神的孩子》有感，仅供参考，希望对大家有所帮助。

读《我们都不是神的孩子》有感

篇1：读《我们都不是神的孩子》有感

中考离我不远了，现在到明年的六月有多久，是可以用口算算出来的。到时候的喜与悲，是由现在的行动来决定的。我们都不是天才，要知道，就算是年段第一，全市第一的人也是用自己的努力换来的，而不是从父母那里继承来的。

我们已不再是当年的孩子了，已不能再犯错请求让人原谅了。那样只会得来旁人的嗤笑，看到旁人的不屑。我们已是可以脱离爸妈的怀抱自己独立行走的有理想有抱负有责任有远见有能力担当所有的人了。从现在起，我们要自己对自己付责任，没有谁能主宰我，也没有谁能帮我，除了我自己。

未来很美好，只要一步一个脚印，踏踏实实地努力，争取将一切大事小事做到最好。就是这么简单。

相信自己可以的！当想放下作业去玩电脑或看电视时，告诉自己要对自己负责，我想就不会有玩的念头了；当要放下手上的复习资料想早点睡觉时，想想收到奉化中学录取通知书时的心情，我想这样就会打起精神，不会有睡意了吧。

要知道，山外有山，人外有人。没有谁是最好的，只有让自己变得更好，以最大的努力趋近完美就是最大的成功。

放下一切自己世界外来的诱惑，物质不重要，那些短暂的精神快乐也不重要，重要的是那场决定命运的考试，那份考试后收到奉化中学入取通知书的永生难忘的兴奋与喜悦。为了张买不到的通知书，为了那份全宇宙都找寻不到的兴奋与喜悦，好好加油，好好努力！

篇2：我们都不是神的孩子

从初中开始，我的梦，就是复旦大学。高三了，我似乎感觉伸出双手就可以碰触到我的梦想，每天无数次被灌输高考这个概念，除了背水一战，我别无选择。我在床头的小柜子上刻了几个大字：杀进复旦！到现在我还记得那时的我“杀气腾腾信誓旦旦”的样子。每天起床后我就默念一次。我老老实实、安安静静地过着同样的生活，心如止水甚或了无生趣。旅游、疯狂网上购物、八卦、恋爱问题……被我忍痛抛弃了，长达7年的q龄也戛然而止，我真的不是一个能一边娱乐一边学习的人。厌倦总是有的，偶尔也为自己的小成功沾沾自喜。我对梦想的痴狂在初入高三时达到了极限，所有的一切都在高考来临之际幻化成自己早已认定的那个大学之梦，梦想的动力强大得让我踌躇满志跃跃欲试。

从老师公布高考复习进度表开始，我就拿出全新的本子开始记录我的高三。在第一页上，只有几个字：复旦，等着我！第二页，也只有一行字：我的高考目标：650分以上。第三页，是一段话：“我知道，一切都会有的。我会拥有大考小考的失败，但永远不会放弃努力与希望。环境只能影响我，不能决定我的未来。决定我未来的只有我自己。踏踏实实做好手边的事，努力让梦想照进现实”。这三页，一直默默地支撑着我整个的高三生活。就如我高中老师说的：飞不飞得出这漫漫大山，就看这次高考了。我的中学是一所县城的中学，跟其他的重点高中比起来，实在太不起眼了，有时候我在想，我们是个被遗忘了的世界。学校里没有很好的硬件，更没有令人羡慕的软件，自主招生、保送生这种“优越待遇”，我们都没有。对于每一个有“山外梦想”的孩子来说，有的只是短短的宝贵的那两天高考，也是在选择高考的那一刻起，许多同学和我一样在心中默念着“必须赢下这场战役”，因为，我们知道我们输不起，否则，将难以走出的冬天……

高三上学期，10月份，第一次月考来临，也是在那刻起我开始感受到高考来得那样的真实。国庆放假的几天，我一天也不敢迈出家门，从祖国生日那天开始，一直到四天后放假结束，每天早上7点起床，一直做作业到凌晨一点，其中的吃饭和午休都在书桌上完成。我闷在家里狠命学习，睁开眼睛想到的第一件事就是怎么做好头天晚上没完成的数学题，累了就幻想着拿到复旦大学录取通知书的情景，我真的曾经那样癫狂地甘愿做一个最老实的学生……后来我才知道，每个人都有歇斯底里的本源。我想，那年10月，我曾经歇斯底里过。

做个会思考的书呆子又何妨呢？

月考过后，学校的宣传栏热闹起来，上面写着许多关于高三的榜单和通知，突然觉得我的高二已经走远了，远得我看不到一点曾经的影子。我只站在那里发愣，明白了自己贴在书桌上的那句话不再有故作姿态的意味——高三，不是要求你做到在生活中学习，也不是让学习渗透到生活中去，而是要在任何时候都不能忘记学习，尽量让自己在每一个时间段里都有所得，所得的一定要利于高考。“为了高考，做个会思考的书呆子又何妨呢？”我想着。每天的日子在不停地重复，简单充实，略显乏味。但是没有关系，我愿意，一切都值得！

早晨，爬到学校五楼教室时我气喘吁吁睡眼朦胧，困了我就扯我同桌问问题，“把唐朝的文化史介绍一下……”或者面对着成堆发下来的还飘着油墨味的复习资料，有点神经质地发牢骚“最近纸张是不是降价了以至于学校毫不吝啬地发了这么多？”随后，在座位上翘着脚忘乎所以地抱着书捏着笔拼命背历史，分朝代和专题背，背到连书都想扔到窗外去；中午吃饭时嘴里塞着饭同时翻看着下一步的学习任务，把自己想得比国家总理还忙；放学后在操场上慢跑，我还是逼自己边跑边背古文；晚上做一大堆数学题，像许多文章里面描述的一样，旁边放着一杯咖啡，其实有没有咖啡无所谓，我也没喝过几次，或许仅仅是一个象征性的东西罢了……这是我的一天，我不知道这样的一天会不会让别人很“鄙视”和觉得太夸张了，受不了。但我真的是这么过来的，我是一个寻常的高三生，深陷在高三里只知道机械般地吃着饭上着课做着题，平静得如同家乡的小城，永远不会有什么大事发生。

苦，是从来不会白吃的

临近高考那段时间，各种各样品种繁多的试卷们如约而至，轮番轰炸，躲都躲不了。月考已经不算什么了，每周一大考，3天一小考，这还只是学校的硬性规定，各科老师还商量着什么时候时机对头了再来和同学们用试卷“交流交流以保持战斗力”。从下学期开始我们年级的课程表全面改版，两节课连堂上那绝对是正常情况。我们每天都会交上n张密密麻麻地聚集了自己近一年复习心血的试卷，也会收获n张批了鲜红分数的试卷。分数，这个具有强烈刺激性质又很值钱的家伙，在20的春天，它的魄力足以让所有包括我在内的高三学生震慑不已，即爱又恨。虽然我早已“身经百战软磨硬泡”地成为了考试老手，可遇到考试我还是担心考不到好成绩，“百炼没有成钢”的郁闷笼罩着每一次将来的测试：感觉自己为数学付出了许多个白天和黑夜却没得到期望中的红苹果，文科综合也是我刺痛我神经的一科，4分一道的选择题，十几分一道的简答题，我一稍微疏忽就眼睁睁地看着好好的分数突然没了，像错过一场华丽的邂逅，最终我一无所获。可即使这样，我依旧每天嚷嚷着要考复旦，依旧每天拿着繁多的试卷仔细地做着，因为，我的选择是没的选择，所以我一直学啊学……

我喜欢有周期地学习，我的学习计划性非常强。一般月考前两个星期，我就会抽出一天时间把这两个星期的每天日程都填满，一步步循序渐进地复习。每科每天的任务都会很重，月考前的那两个星期是我最累的时候。因此每考完一次月考后我都会犒劳自己一次，不管考得好与坏，只要我尽了最大的努力去复习，我一直都奉行着“苦，是从来不会白吃的”原则。我是超级shopping迷，饰品店是我的最爱，越是考不好，我就越喜欢把自己打扮得漂漂亮亮的，让自己拥有美丽的小心情，然后用躲在小房间里用塔罗牌和自己游戏，玩到我满意为止，那是一件总是让我充满期待与惊奇的事情，这也许算是我高考无趣生活中最好的点缀。生活总得有点希望，比如你在狠命学习的时候，潜意识里要告诉自己，过了这个坎，会有一件很美好的事情等着你，这时效率就会高很多，再难熬的分分秒秒也会觉得值得。高考前15天的一个早晨，我很安静地端详着钻进窗缝的那一米阳光，那么柔和却又充满力量地照在我铺开的书面上。我知道，剩下的那些天，我必须坚持一心一意地努力着。我还如往常一样地度过了高三生涯中最后的那段时光，没有特别的释放和最后的狂欢，心好像沉在某个寂静之处，我也不知道哪来的镇静和风轻云淡。

未来的成功与每个人都是等距离的

高考的前一天，提前去看考场。我去得很早，走进那个考场时，那里一个人都没有，我寻着序号坐到了我的位置上，环顾着空荡荡的教室和一字排开的桌子，心里问自己：明天，我就会在这个地方了，我能从这拿到复旦的通行证吗？转头望见过道上挂着的“积极准备，坦然面对”的大红色横幅，我想，或许就是仅此而已吧。两天高考，过得很平常，除了考英语时小睡了15分钟。我35分钟完成了语文作文，25分钟答完了数学选择和填空题，真正考完走出考场的那一刻，面对老师，我说的第一句话是：“我把试卷全都填满了，除了数学最后那道题，我很满足。”往家里走的时候，心中藏着我只对自己说的话：高考，无论好坏，我都坦然接受，我真的尽力了。考完的第2天我就对了答案，估了分数，按照往年的录取情况，我的分数能上复旦了，我似乎掂量到了那份通知书的重量，我兴奋了好久，所有对未来的期望与担忧都在我幻想着通知书大驾光临时成为我狂喜的碎片。后来知道自己成为了状元，高兴了一阵子，但我真的没有再狂喜，虽然我也想过那个名号。随后去南宁参加招生咨询会，面对着“状元”的身份，老师和爸妈的脑子全是“北大北大”，一时间我自己变得不知所措，我终究放弃了我最初的梦想——复旦，选择了北大，北大的魅力对于每个高三生来说都是不可抗拒的。咨询会那天，我特意去了复旦大学的展位看了好久，然后转身默默离开……

高考后我整理了一年来用过的各种复习资料。学校印发的各科试卷拥挤着占满了半个书架，自己去书店买的套题（就是那种一套一套的类型试卷和习题集）：语文83套，英语52套，数学65套，文科综合95套；除了文科综合的简答题没有全部做完，其他试卷和套题都用红蓝黑三种颜色的笔记录了很多的笔记及注意事项，4本数学资料书，我从头到尾看了5遍，每一本我都写着日期和我的心情；英语的专项练习，阅读做了两大本，完型填空3本，语法及其他单项训练3本；历史5本课本，背了7、8次，地理的地图，剪切了满满一本，被我剪成可以装在口袋里的大小……拨弄着一套套试卷和有些凌乱破碎了的纸，不知道为什么，我的脑子里一片空白，阳光透过窗户穿进来，白花花地晃在我的眼前，我只想躺在书堆里睡觉，把一切都忘了……别人总觉得我一直都是那么优秀的和一帆风顺的，其实只有我自己知道我的生活是怎样的，虽然我一点都不觉得痛苦，但辛酸还是包裹住我的身体，包裹住那个阳光灿烂的日子里却想哭的我。想起每个晚自习时看着忽明忽暗的教室外面的那个小巷，等着妈妈接我回家；想起了在数学遭遇瓶颈期时，把自己关在房间里整整两天都没去学校面对着墙壁发呆六神无主的崩溃样子。我一次次告诉自己这是上帝的巧妙安排，他让我在高考前吃尽了苦头，这样我就可以在高考中顺利过关了，也一次次在彷徨和迷茫中走了过来，因为我一直相信，我们的未来都不是梦，未来的成功与每个人都是等距离的，从来只有拼出来的美丽，没有等出来的辉煌。现在我不知道该怎么说我的学习方法，也许我的方法就是一叠加一叠的“题海战术”和一轮加一轮的总结（包括学习总结和自我总结）。

我们都不是神的孩子

“一颗心灵，是绝对不会因为追求梦想而受伤的。为学之路的失落与得意，清晰与迷茫，最简单的在于你拥有一个什么样的心境。努力中会有失败，会有失去勇气的时候，但我必须努力，我正在努力，我需要坚强，需要沉默，需要意志。一切都只是过程，成功与快乐才是终点。生活可以是无趣的，但自己一定要快乐。我们都不是神的孩子，我们只是有梦的孩子。”高考后，我以此纪念我的高三。我决定在北大，在更远的未来，继续我“无趣”的生活，用微笑做面纱，像蜗牛般成长

篇3：我们都不是神的孩子

空气中恒久漂浮着的粉笔屑，擦了又写写了又擦不停更换的板书，班主任用来“指点江山，激扬文字”的“神棍”，数学课上讲了一道题目讲了n遍我们还没弄懂老师恨铁不成钢的表情……我和我的同学都抱着或大或小但都很遥远的梦想，每天近乎麻木地努力做一个称职的、没有一丁点歪思邪念的初三生。值得庆幸的是在那些一无所有的日子，我们永不放弃的梦想照亮了在路上的我们。

每个人都有歇斯底里的本源

每天无数次地被灌输中考这个概念，除了背水一战，我别无选择。到现在还记得那时的我“杀气腾腾、信誓旦旦”的样子。我老老实实、安安静静地过着同样的生活，心如止水。旅游、疯狂网上购物、八卦……都被我忍痛抛弃了，还有长达5年的Q龄也戛然而止。我真的不是一个能一边娱乐一边学习的人，厌倦总是有的，偶尔也为自己的小成功沾沾自喜。梦想的动力大得让我踌躇满志、()跃跃欲试。我知道，一切都会有的。我会拥有大考小考的失败，但永远不会放弃努力与希望。环境只能影响我，不能决定我的未来。踏踏实实做好手边的事，努力让梦想变成现实。我真的疯狂地甘愿做一个最老实的学生。每个人都有歇斯底里的本源。

做个会思考的书呆子又何妨

月考过后，学校的`宣传窗变得热闹起来，上面写着许多关于初三学生相关的榜单，我突然觉得我初二已经走远了，远得我看不到一点曾经的影子。我站在那里发愣，明白了贴在自己桌上的那句话不再有故作姿态的意味。不是要求你做到在生活中去学习，也不是让学习渗透到生活中去，而是要让你在任何时候都不忘记学习，尽量让自己在每一个时间段里都有所得，所得的一点要有利于中考。“为了中考，做个会思考的书呆子又何妨？”

苦，从来都不会白吃

分数，这个具有强烈刺激性有很值钱的家伙，在那年秋天，它的为例足以让包括我在内的所有初三生恐惧不已。因为我的选择是没得选择，所以我一直学啊学。我一直遵循“苦，从来不会白吃”的原则。潜意识里要告诉你自己，过了这个坎，会有一件很美好的事情等着你，再难熬的分分秒秒也觉得是值得的。

未来的成功与每个人都是等距离的

我曾抱怨学校的教学老套，效率不高。还记得失败时对着墙六神无主的崩溃样子，心酸包裹着我的身体。我一次次告诉自己这是上帝考前的巧妙安排。我也一次次从彷徨和迷茫中走了过来，因为我一直相信，我的未来不是梦，未来的成功和每个人都是等距离的。只有拼出来的美丽，没有等出来的辉煌。

篇4：《我们都不是神的孩子》读后感

《我们都不是神的孩子》读后感

《我们都不是神的孩子》读后感天使背后总有一双翅膀，那是梦的翅膀，那是追逐的力量。只要心中有梦，敢于追逐，相信上帝会眷顾拼搏的孩子――苦不是白吃的。吃的苦中苦，方为人上人。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。有苦才有乐，只有经过浴血奋战，才会享受重见阳光的希望。我们都一样，一样的坚强，一样的全力以赴追逐我们的梦想。哪怕有风浪，哪怕会受伤，所有的付出只因梦的力量。正如冰心所说：成功的花，人们只惊羡它现时的美丽，然而最初她的芽，浸透了奋斗的泪水，洒遍了牺牲的血海。 ――朱茜冉 1、高考不是问题，问题是目前与高考的距离。高二基本上可以覆盖高一的知识点。在学习的过程中清醒认识自己的不足，弥补过失，栉风沐雨，坚持下去。 2、高考不是走极端所能应付了事的。其中存在技巧，规划好目前的进程。 3、我承认人在智力上存在着差别，但不放弃不抛弃，不拿自己开玩笑。梦想为征程提供动力，定位为未来指明方向。 ―― 赵晓明读过这篇文章，又让我想起无数高三学长们的一句经典的话：高考就是对人的试炼，是对人心理素质的一种测试。而高考前的复习这段日子，则是建立，培养提升这种心理素质的过程。高三的复习可能对每一个面临高考的人来说都是枯燥无味的，但只要我们改变心态，把每一天都看成新的，把我梦想，面对眼前的困难忍耐，坚持并不断的提醒自己。相信自己，成功就会到来。 ――李琢誉用微笑做面纱，像蜗牛般成长。生活本来就是无趣的，但是我们不能有一种无趣的的心情去面对生活。高二，对于我们来说也是很关键的一年，在这一年里我们也许会遇到种种困难，或许会感觉学习压力加重，也许会感到生活的无力，这也许正是上天给我们的安排，因此我们不能逃避，我们不能退缩，我们要以微笑面对，以蜗牛班的行走向前进。心若在梦就在，即使失败，大不了是从头再来，放下我们思想上的杂念，向着我们的目标，向着我们的`梦想。GO GO GO。 ―――冯昊文梦想忍耐坚持―――脚踏实地收获成功喜悦―――笑靥如花成功不是偶然是必然的，那么其中的艰辛与痛苦也是必然的，我们都不是神的孩子，自然不会被其所眷顾。但我们可以做到最好去博得众人的青睐，去赢得成功的喜悦，坚持，耐得住冷板凳的寂寞。忍耐，天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，我的未来不是梦。拼！拼！拼！ ――要亚西时间如白驹过隙，一年就这样过去，回眸过去，恍如昨天，距离高考又近了！高考，既痛苦又充满了诱惑，对于他，我们要积极面对，只要分分秒秒的努力，才能回眸将来时时刻刻的幸福。对于学习，没有方法，最好的方法就是踏实加自己对学习的感悟与总结，只有把自己与学习融为一体了，才能创造出奇迹。而且我们必须学习。不学习，我们的将来将会很迷茫，在中国的教育制度下，学习是最好的出路。因此努力学习，才能得到美好的未来。我的未来不是梦！ ―屈子豪高三，已经不远，必会到来。首先要有一个好的心态积极面对它，成功后的辉煌固然令人喜悦，但“黑暗”发热过程也依然充斥着辉煌的背后。没有拼死一般的付出，哪有傲然出头的一日，毕竟与那么多人在竞争。失败者的骨灰是胜利者的养料，不要让想看到你默然颓废的人那么轻易的实现她的愿望，不要让希望看到你成才的人那么轻易的失望，我们要拼近我们的能力去赢得属于我们的未来！如果我们有能力，我们绝不自甘平庸！如果我们尽力了，即使平庸也伟大！ ―――杨爽读完这篇文章，我想到了初中班主任的一句话：“今天很残酷，明天也很残酷，后天很美好，大大部分时间都死在了明天晚上”学习的过程需要坚持，有理想，有目标，就有了前进的方向。在向这个方向迈进的过程中，有失败，有迷茫，有困惑，但还是要坚持。哪怕你已经到了崩溃的边缘，还要坚持。因为就在一秒钟之后，你就会迎来属于你的美好明天。你就会实现你的梦想，成就你的人生。 ―――刘云朋我们都不是神的孩子，我们只是有梦的孩子。作者用大量的笔墨书写了自己的高三“无趣”的生活，以此来向我们诠释高三生活的艰苦，但最终会有苦尽甘来的一天。在我们走向成功的路上会有很多很多的苦难要面对。在老师和同学的帮助下，总有一天我们会到达成功的彼岸。上课认真听讲，积极地回答问题；下课勤学好问，认真完成作业，这都是最基础的。只有把基本的东西把握好，才有希望向更高更远的地方前进。高一已经不知不觉的度过了，高二我们正在演绎。为了就是能拼进高三，踏进我们理想的校园。为了对得起自己“十年寒窗”的辛苦，为了对得起父母和老师的期望。高二用心去学习吧，让一切杂念从心里，只为高考以后欣慰的一笑。 ――尹月阳我们都不曾被神眷顾，没有什么唾手可得。或许从出生的那一刻就已注定了我们要不断地争取些什么。度过了十六个年头，我已经无法回头，无法放弃如今所争取到的一切，即使我清晰的知道：前方的路有多么难走。命运交给了我这样的使命，我就会偏执的走到底。人生就是一场浩慢的蜕变过程，蜕变的越是痛苦，也便是美好。曾经，我懒懒散散，如同一盘沙，不知晓何为梦想，不了解何为未来。终有一天，突然醒悟：我已经不再稚嫩，不能再挥霍浪费年华。你说我不行，我说你错了，我想做好的没有什么做不好。你说我不够聪明，我说你错了，我的未来不仅依靠聪明。你说我不会成功，我说：我会，我会，我会。请给我时间让我证明，总有一天，我会明媚的如同一朵盛开的花。冷漠的人，谢谢你们曾经看轻我，让我不低头，更精彩的活。 ―靳馥临 “我们都不是神的孩子”，没有神的威力掌握一切，那么就应该做一个平平凡凡的人，或许这样让我们更加现实。高考，一个重要的转折点，关系着我们的未来。在面对着严峻的挑战时，我们要拿出神一般的魄力，要相信自己，同时要有“滴水穿石”的毅力，坚持不懈；还要有“不到长城非好汉”的决心。不管遇到再多再大的困难，都不要放弃，不要被困难所打倒，相信“阳光总在风雨后”。拼搏，只为心中那个闪亮的梦！在寻梦的道路上，要求我们的努力，需要忍受万般寂寞。付出比其他人更多的努力，吃更多的苦，流更多的汗，但是这对我们来说都不重要，因为我们不在乎，付出再多都不在乎，只为我们心中的梦！成功不是注定的，不是信手拈来的。成功的背后是汗水的堆积。我们都不是神的孩子，那就是一个现实的人，面对眼前的挑战吧！ ――陈天星

篇5：我们都不是神的孩子美文

我们都不是神的孩子美文

还有一个月就要高考了，我们为广大高三学生精心准备了系列高考励志文章，陪伴大家度过高中最后的冲刺阶段!并祝愿同学们学业有成，金榜题名!下面为大家推荐一篇高考励志文章：

我不知道该用什么词语来形容那段成就我梦想的日子，语言总是会在某种程度上限制情感的表达，高三的生活同样夹杂着很多的味道，让每一个认真走过了的人无法在回首时说出其中的情感。

每个人都有歇斯底里的本源

从初中开始，我的梦，就是复旦大学。高三了，我似乎感觉伸出双手就可以碰触到我的梦想，每天无数次被灌输高考这个概念，除了背水一战，我别无选择。我在床头的小柜子上刻了几个大字：杀进复旦!到现在我还记得那时的我“杀气腾腾信誓旦旦”的样子。每天起床后我就默念一次。我老老实实，安安静静地过着同样的生活，心如止水。旅游，疯狂网上购物，八卦，恋爱问题……都被我忍痛抛弃了，长达7年的Q龄也戛然而止。我真的不是一个能一边娱乐一边学习的人，厌倦总是有的，偶尔也为自己的小成功沾沾自喜。我对梦想的疯狂在初入高三时达到了极限，所有的一切都在高考来临之际幻化成自己早已认定的那个大学之梦，梦想的动力强大得让我踌躇满志跃跃欲试。

从老师公布高考复习进度表开始，我就拿出全新的本子开始记录我的高三。在第一页上，只有几个字：复旦，等着我!第二页，也只有一行字：我的高考目标——650分以上。第三页，是一段话：“我知道，一切都会有的。我会拥有大考小考的失败，但永远不会放弃努力与梦想。环境只能影响我，不能决定我的未来。决定我的未来只有我自己。踏踏实实做好手边的事，努力让梦想照进现实。”这三页，一直默默地支撑我整个的.高三生活。就如我高中老师说的：飞不飞得出这漫漫大山，就看这次高考了。许多有梦想的同学和我一样在心中默念着“必须赢下这场这场战役”!

高三上学期，10月份，第一次月考来临，也是从那刻起我开始感到高考的真实。国庆节放假的几天，我一天也不敢迈出家门，从祖国生日那天开始，一直到4天后放假结束，每天早上7点起床，一直做作业到凌晨1点，其中的吃饭和午休都在书桌上完成。我闷在家里狠命学习，睁开眼睛想到的第一件事就是怎么做好头天晚上没完成的数学题，累了就幻想着拿到复旦大学录取通知书的情景。我真的那样癫狂地甘愿做一个最老实的学生……后来我才知道，每个人都有歇斯底里的本源。我想，那年10月，我曾经歇斯底里过。

做个会思考的书呆子又何妨呢?

月考过后，学校的宣传栏热闹起来，上面写着许多关于高三的榜单和通知，突然觉得我的高二已经走远了，远得我看不到一点曾经的影子。我只站在那里发愣，明白了自己贴在书桌上的那句话不再有故做姿态的意味。高三，不是要求你做到在生活中学习，也不是让学习渗透到生活中去，而是要在任何时候都不能忘记学习，尽量让自己在每一个时间段里都有所得，所得的一定要利于高考。“为了高考，做个会思考的书呆子又何妨呢?”我想着。每天的日子在不停地重复，简单充实，略显乏味。但是没有关系，我愿意，一切都值得!

早晨，爬到学校五楼教室时我气喘吁吁睡眼朦胧，困了我就扯我同桌问问题：“把唐朝的文化史介绍一下……”或者面对着成堆发下来的还飘着油墨味的复习资料，有点神经质地发牢骚：“最近纸张是不是降价了，以至于学校毫不吝啬地发了这么多?”随后，在座位上翘着脚忘乎所以地抱着书捏着笔拼命背历史，分朝代和专题背，背到连书都想扔到窗外去;中午吃饭时嘴里塞着饭同时翻看着下一步的学习任务，把自己想得比国家总理还忙;放学后在操场上慢跑，还逼自己边跑边背古文;晚上做一大堆数学题，像许多文章里面描述的一样，旁边放着一杯咖啡，其实有没有咖啡无所谓，我也没喝过几次，或许仅仅是一个象征性的东西罢了……这是我的一天，我不知道这样的一天会不会让别人很“鄙视”和觉得太夸张了，受不了。但我真的是这么过来的，我是一个寻常的高三生，深陷在高三里，只知道机械般地吃着饭，上着课，做着题，平静得如同家乡的小城，永远都不会有什么大事发生。

苦，是从来不会白吃的

临近高考那段时间，各种各样品种繁多的试卷如约而至，轮番轰炸，躲都躲不了。月考已经不算什么了，每周一大考，三天一小考，这还只是学校的硬性规定，各科老师还商量着什么时候时机对头了再来和同学们用试卷“交流交流以保持战斗力”。从下学期开始我们年级的课程表全面改版，两节课连堂上那绝对是正常情况。我们每天都会交上N张密密麻麻地聚集了自己近一年复习心血的试卷，也会收获N张批了鲜红分数的试卷。分数，这个具有强烈刺激性质又很值钱的家伙，在的春天，它的魄力足以让包括我在内的所有高三学生震慑不已，即爱又恨。虽然我早已“身经百战软磨硬泡”地成为了考试老手，可遇到考试我还是担心考不到好成绩，“百炼没有成钢”的郁闷笼罩着每一次将来的测试：感觉自己为数学付出了许多个白天和黑夜，却没得到期望中的红苹果。文科综合也是我刺痛我神经的一科，4分一道的选择题，十几分一道的简答题，稍微一疏忽就眼睁睁地看着好好的分数突然没了，像错过一场华丽的邂逅，最终一无所获。可即使这样，我依旧每天嚷嚷着要考复旦，依旧每天拿着繁多的试卷仔细地做着，因为我的选择是没得选择，所以我一直学啊学……

我喜欢有周期地学习，我的学习计划性非常强。一般月考前两个星期，我就会抽出一天时间把这两个星期每天的日程都填满，一步步循序渐进地复习，每科每天的任务都会很重。月考前的那两个星期是我最累的时候，因此每一次月考后我都会犒劳自己一次，不管考得好与坏，只要我尽了最大的努力去复习。我一直都奉行着“苦，是从来不会白吃的”原则。我是超级shopping迷，饰品店是我的最爱，越是考不好，我就越喜欢把自己打扮得漂漂亮亮的，让自己拥有美丽的小心情，然后躲在小房间里用塔罗牌和自己游戏，玩到我满意为止，那是一件总是让我充满期待与惊奇的事情，这也许算是我高考无趣生活中最好的点缀。生活总得有点希望，比如你在狠命学习的时候，潜意识里要告诉自己，过了这个坎儿，会有一件很美好的事情等着你，这时效率就会高很多，再难熬的分分秒秒也会觉得值得。

篇6：我们都不是神的孩子高一作文

我们都不是神的孩子高一作文

曾经看到过一篇文章写道-也许，我们都不是什么神的孩子，所以我们都要靠自己的努力去获得成功。

我们都不是神的孩子，我们不是全能的，但我们每一个人都以自己的一项长处，这或许就是我们每个人所得到的

天赋，上帝的礼物？

在身边，曾经出现过无数被称为‘神童’的`孩子，他们的头上顶着耀眼的光环。不用上高中甚至初中就能直接上大学，专业随他们选，他们好像是全能的。不管做什么，都能做得很优秀，被无数人所关注。他们的前途一片光芒，似乎注定要成为栋梁之才。但真的这样吗？

最近，一份调查表明，大多数曾经被称作是神童的孩子，长大后都一事无成，在普通的工作岗位上裹着普通的生活，这似乎违背了人们的常识，与人们的设想大相径庭。天赋，真的是上帝的礼物吗？

平凡，孕育伟大

无数的伟大造就了无数的传奇，伟大的科学家，艺术家不朽！

牛顿小的时候很平凡，学习极差，甚至因顽皮被勒令退学，他似乎就像是神所抛弃的孩子一样，遗忘在了一个角落里。然而，他有他的长处，他热爱学物理，从小就有了许多杰出的小发明，这是他擅长的领域。

在物理上，他如鱼得水，成为了一个伟大的物理学家。其实，大部分的伟大科学家在小的时候都是默默无闻，甚至被别人所贬低。

他们在成功的背后付出了艰辛，他们如同我们每一个人一样平凡，但只要我们在我们擅长的领域上拼搏，我们终将获得成功！

篇7：我们都不是神的孩子高一作文

我们都是好孩子，异想天开的孩子，相信爱可以永远啊；我们都是好孩子，最最善良的孩子，怀念着伤害我们的；我们都是好孩子，最最天真的孩子，灿烂的孤单的变遥远的啊；我们都是好孩子，最最可爱的孩子，在一起为幸福落累啊。

第一次听这首歌时，只记住了淡淡的忧伤和孤寂，黑色的连衣裙，黑色的长筒靴，紫色的中统袜，孤独的女孩坐在同样寂寞的秋千上，轻轻地摇曳，长发在风中飞舞，幽忧的歌声仿佛在诠释她的惆怅。

因为里面有我爱的搭配，我记住了那个叫做王筝的内心孤寂的女孩以及那首忧伤的歌曲《我们都是好孩子》。

出生于八十年代的末班车里，我的灵魂总是充溢着惆怅，曾经为月缺而感伤，曾经为落叶而惆怅，曾经为花朵的凋零而落泪，亦曾经为亲友的离别而哭泣。

走在前路漫漫的大道上/我满怀欣喜，从未害怕/挥别昨天，用音乐发问上帝/上帝古板，绝不肯回答/还有多少没有面孔的明天/你自弹自唱，不说话/来吧，亲爱的兄弟/在命运的琴弦上，一起流浪。

——子尤《命运的琴弦》

“二十世纪出生的天才作家里，女的只有一个，张爱玲。男的就是我，子尤。”我没有子尤不可一世的狂放与不羁，我只是坐在明亮的教室里，口中背着古文和英语，手中计算着点到直线的距离，脑中思考着视重和实重的区别，偶尔抬起头望向窗外灰蒙蒙的天空，规划着我的蓝图，做老师们心目中的好学生，家长们所谓的好孩子。

浪花有意千重雪，桃李无言一队春。一壶酒，一竿身，世上如侬有几人。

——李煜《渔父》

我没有李煜的安然豁达，我没有资格去做隐士，因为我还有我的爸爸妈妈，还有爱我的人，我只能过着重复无聊的高三生活，我们的轨迹是宿舍——教室——餐厅，运动速度是0.5米每秒，周期是一天，24小时，144分钟，86400秒。

李煜的吟哦撞击着我的耳膜：

帘外雨潺潺，春意阑珊。罗衾不耐五更寒。梦里不知身是客，一晌贪欢。独自莫凭栏，无限江山。别时容易见时难，流水落花春去也，天上人间。

夜，铺天盖地地压了下来，吞噬那片湛蓝的天空。好孩子在这样的夜色里迷失了道路，她感到恐惧，蜷缩在角落里，如一只受伤的幼兽，等待别人的拯救。

篇8：我们都不是神的孩子高一作文

每个孩子都曾是美丽的天使，干净的一尘不染。

在他们用无暇的目光好奇的看着这个世界时，他们不懂得什么是犯罪，他们不知道有黑暗，他们也没有想到过自己以后的样子。每个孩子都在毫无意识中安静的享用那份珍贵的平等。吮吸着同样甘甜的乳汁，享受着同样无微不致的呵护，面对着同样甜美的笑脸……

他们那时不知道世间有一种东西叫作无奈，会给人带来痛苦的东西。他们不会知道，期待中的世界到处充满伤心。

听哥哥说，我刚出生的时候很漂亮，大大的眼睛充满灵气。那时候把爸妈高兴死了，好像干什么都有使不完的劲。见了人就说自己的小儿子有多漂亮，长大一定是个美男子的话。我不知道这一切是不是真的，不知道它是不是哥哥编出来哄我开心的话。就算现在想起了那些记忆又有什么用？我只知道现在不会是，将来也不会是了。因为我们的未来已经死了，我们的未来已经很清楚的摆在了眼前，我们的未来就是暗无天日的牢狱生活。每个孩子都是圣洁的天使，他们干净的一尘不染，他们用无暇的目光看着这个世界，他们不知道这个世界会有犯罪，不知道这个世界会有黑暗，他们没有想到自己的未来。

听哥哥说，我们以前有个幸福的家，那里有我们勇敢的爸爸，那里有我们温柔的妈妈，那里有我们这一生最美好的记忆。爸爸每天下班后都会准时回家，决不会在外面喝酒。妈妈说爸爸怕我们担心，爸爸的同事嘲笑他是妻管严。妈妈是个勤快的家庭主妇，我们的家被她整理的紧紧有条，爸爸说他很幸福，有这么好的妻子跟着他。我们说我们很骄傲，妈妈把我们打扮的像王子。在我七岁前，每天我都会和大我三岁的哥哥一块上下学，每天的阳光都会亲切的和我们打两次招呼。那个时候我们是快乐的，我们是无忧的，家庭的贫困没有使我们感到什么，家的温馨已经填补了那里的空白。我会经常笑着对哥哥说：“你以后会是个明星吧，到时侯跟你要签名我可以走后门的。”“还不知道谁跟谁要呢，臭小子。”哥哥总会轻轻的晃动着我的脑袋，看着我笑。我们说好以后不会分开，我们要比谁赚的钱多，我们要比谁孝敬爸妈。我们会努力让我们的家变得更好。

可是，一切都是那么的突然，毫无征召，所有的一切在那一瞬间改变……

篇9：我们都不是神的孩子高一作文

我们都不是坏孩子，别看我们头发拉了、烫了、染了、吹了，衣服亮了、多了、贵了、薄了。

我们都不是坏孩子、尽管我们上网、打架、旷课、早恋。

我们都不是坏孩子，虽然我们贪玩爱狂，却也知道为人要正直，做事要光明，讲义气，负责任。

我们都不是坏孩子，所以人不犯我我不犯人。

我们都不是坏孩子，尽管上课跑神，也还是会乖乖走进考场。

我们都不是坏孩子，我们也知道前途重要，如果我们放弃学业，也是因为明了心不静、学不好、钱花了、不得好。

我们都不是坏孩子，没人知道我们所受的煎熬，没人清楚我们内心的呼唤。所以我们学会了伪装。人前面，他点支烟佯装自己无所谓世事；她嘻嘻笑佯装自己快乐的要死掉。谁了解，墙壁下他只留背影的孤独，角落里她回忆时痛苦的泪珠。点支烟、抽掉的是寂寞，抹点粉、埋下的是疲倦。这样的日子表面上很浪漫却早已让我们心生厌倦。

我们都不是坏孩子，因为我们也有没人分担的苦。我们都是深情的人，尽管身边的他（她）换来换去，心中的他（她）却谁也代替不了。

我们都不是坏孩子，我们也有无奈。想他（她）时，一个人、在角落里抽掉整包整包的香烟，在被窝里擦掉整盒整盒的纸巾，抬起头依旧皮笑肉不笑：没什么大不了。

我们都不是坏孩子，即使我们会在试卷上画猫猫，也会在前一秒后悔自己在上课睡觉。

我们都不是坏孩子，我们只乞求一点点鼓励、一点点温暖，我们只想要一句安慰，一个拥抱。明天的路还很长，我们却没有方向，因为我们总是满不在乎的坚持着寻求着认证着我们都不是坏孩子。

我们都不是坏孩子，我们也想学习好，都是也想会心地笑，我们也想追求纯真的梦想。

我们都不是坏孩子，我们受过太多的伤，因此我们学会了伪装，装冷酷、装快乐、装自大、装成熟，我们想要保护自己不再受伤。

我们都不是坏孩子，只是因为伪装交了些酒肉朋友。

我们都不是坏孩子，请不要一莫需有的罪名给我们扣上“问题少年”的帽子。

我们都不是坏孩子，我们只是在给你们做陪衬，衬托你们的贤静、稳重。

明天的路依旧在，我们依旧大踏步着前进，因为我们有梦想，有期盼，我们也会努力生活。

我们都不是坏孩子，我们的明天依旧精彩！

篇10：我们都不是神的孩子高一作文

翻开墨绿的笔记本，前一页还清楚地写着我的共青团宣言，今天却要在这里写上记录的文字用来日后的回忆了。昨天还相互玩笑着的我们，今天心里会难过吧，不是这么写的吗：不分离，真得不分离。

想想，就记得我们的样子足矣。

我们是一群这样的孩子。大冬天的，每天早上六点钟，在“刺耳”的闹钟声里极不情愿地起床，把自己包裹地严严实实，坐着电动车或三三两两走路去上学。天气总是冷得不像话，我们站在校门口等铃响的时候的时候，总是说初三日子过的真快，星期五又要到了；什么时候下雪……然后一步一步艰难地走进教室，在座位上摊开英语书，目光却四处张望着互相交接，谈世界末日，谈迈克尔·杰克逊，也要议论当下最流行的游戏和某位仁兄每天一来都昂扬上翘，骄傲无比的发型。

我们是一群这样的孩子。在食堂里，我们女生总是兴奋地谈论着一切东西，没有再一个班的气氛像我们这样活跃，我们为能吃完所有的饭而骄傲，虽然总是埋怨食堂的菜不好吃，却又不得不屈服于那饿了半天的肚子。我们一直是食堂里的最后一只队伍，交上最迟的碗筷后喜欢成群地走在学校里，满足地张扬地笑着。

我们是一群这样的孩子。我们一直是运动场上的佼佼者，看着挥汗如雨的同学们，为自己班卖力地加油。那些拿下的很多比赛也是我们最乐意跟别班同学津津乐道的话题。其实上次比赛输了也不会太遗憾的，反正我们是最精彩的，只是这一次的失败罢了。心里又有点难过，墙上的日历总是让我们不得不想起这又该是最后的一部分什么了。

我们是一群这样的孩子。是一群上课也要小吵小闹讲悄悄话的孩子，是时不时在课桌下吃零食的孩子，是相互最仗义的孩子，是一起欢笑一起流泪的孩子，是一起努力的孩子，最让别人羡慕，最有默契的孩子。

即使在无法预知的以后，也会记得我们是一群这样的孩子，一起手牵手，在广阔的风中抬着头寻找天蓝如洗，云轻似梦的那一天。

那潮汐温柔地覆盖银色沙地

我们终于拥有了自己

草原上的雨季爬满了绿

我心里长满回忆

用这些文字

送给我们这群孩子

篇11：我们都不是神的孩子高一作文

不敢相信，一转眼，15个春秋了。

每个人的小时候应该都有这样一句话吧--“你看哪家的谁谁多么听话，人家是多么好的孩子啊！”小时候的我常常因着这句话而跟父母怄气，也因为这句话总是陷入无尽的迷茫。

别人家的孩子就是好孩子，那我呢？是个坏孩子吗？反正小时候就觉得也许是吧。因为我永远都及不上别人家的孩子。我的成绩永远是人家的最后一位数，在人家大方和我的父母打招呼的时候，我只能自卑的低下头，不敢看任何人，所以，在大人眼里的我是多么的没礼貌啊！和别人家的孩子相比，我是那样的逊色。

后来稍微懂事了一点，父母似乎很少提及别人家的孩子。可是，我还是偷偷地把我和别人家的谁谁作比较，开始我仍是自卑的，后来我才发现原来每个人的家里都有一个别人家的孩子，无论你是多么的完美，你的父母总是青睐于别人家的孩子。

一日去一位好朋友家玩。因为好友曾在我家玩过，对待我的父母很有礼貌，然后我就自然学到了一点皮毛，那天刚好把我学到的在好友的父母身上用到了。我以为我表现很差的，但是去洗手间的时候好友父母的一席话让我这些年的自卑得到了释然。

“你能不能学学你同学，看看人家在我们面前多么大方。哎！你要是有她一半我和你爸爸就满足了。”好友妈妈数落道。

我心里五味杂陈般。其实在陌生人面前，好友比我更能应对。难道所有的父母都只能看到别人家孩子的好吗？每个孩子都一样啊！一样的不完美，一样的渴望被鼓励，一样的有贪玩的天性，一样的……我们做不到十全十美，我们与别人家孩子相比有如星星般多的缺点，但我们也要有许许多多别人家孩子没有的闪光点啊！

作为孩子，我们应该有一种意气风发。我们应该学会相信自己，给予自己无限肯定。

小时候的困惑是时候解开了吧。别人家的孩子是好孩子，那我也毫无疑问是好孩子。

和自卑一起走过了那么多年，突然觉得自己也懂事了不少。希望现在也处在当初我那个阶段的小伙伴们看到了也能恢复自信。

篇12：我们都不是神的孩子高一作文

“走哇，踢足球去！”班长大喊一声。男同学们一呼百应。紧接着就活跃在操场上，八仙过海，各显神通：杨力凌空一脚，把球踢到中场；王军当头一顶，把球顶到边场；朱江右路射击，小强倒挂金钩，在这紧急关头，李海一个鲤鱼跃龙门，抱住球……他们常说的口号是：踢出球门，冲出亚洲，走向世界。我们班的男同学们真棒！

运动场上显示了小小男子汉的气派，作文课上又一展豪情壮志。有的长大要当名扬天下的艺人，浪迹天涯；有的长大要当威武的警察，为建设家乡保驾护航；有的长大要当正直无私的清官，造福百姓；有的长大要当服装设计师，让人类更美；有的长大要当光荣的军人，保卫祖国边疆；有的长大要当医德高尚的医生，救死扶伤……

从课间喧闹声中可以知道男同学们在“侃大山”。从《动画城》谈到《人与自然》；从中国的神七上天谈到美国F—16战斗机；从中国万里长城谈到埃及的金字塔；从人是否有灵魂谈到百慕大三角魔鬼区；从东北的文化内涵谈到中国经济的领军人；从伊拉克的战争谈到国际恐怖组织……

在生活的画面中少不了我们班男孩子们，帮个忙啊，助个人啊，小菜一碟。冬天帮低年级同学扫雪准有我班男同学。平时帮低年级同学打水的肯定有我班男同学。自习课上哪个同学没有本了，我班同学准会慷慨解囊把本递给他……

当然男同学也有淘气的一面，有时还搞恶作剧。我就被男生捉弄过。一次我在操场上玩得挺开心的，回到教室里打开文具盒，我大喊一声“啊——”同学们的目光都吸引过来了，原来我的文具盒里装满了瓢虫，它们虽然不咬人，但挺讨厌的，相信我哭笑不得的样子一定很难看。

最让女同学佩服的是，男同学既会玩又会学。玩，玩得痛快，学，学得认真，班级前十名中已经杀进四名男同学了，老师说他们到中学成绩会更好的，因为他们个个都聪明。

嘿，这就是我们班的男孩子们，积极进取，蓬勃向上，良朴可爱，热情洒脱。

帅！酷！

篇13：我们都不是神的孩子高一作文

“我要好睡去，好好睡去，一直睡到可以坚强地好好地一个人活下去，可以真心微笑，然后，再哭泣得像个孩子……”

这几句简单的话语，不知何时流进记忆，总是在成长的河中泛起一圈圈涟漪。初夏的夜，那水中的月，你是否把天空了解？天边的彩虹，你又是否把风雨的经历告诉于你？

心中总藏着那些甜甜的秘密，总认为我们生活在棒棒糖做成的大地，头上飘着棉花糖的闲逸；夜幕就像大电视机，时刻演绎着月亮和星星的游戏经历；拂过的清风讲述着远方的奇异；听着，听着，永远不会烦腻。

有一天我们遗忘了曾经的美，又是谁在抱怨现在的累？曾经选择的路，是否还能回退？当初我们徘徊在十字路口，判断着哪一条是适合自己，祈祷着不要在成长凄迷。我们总觉得要好好沿着“社会”这条铁轨。天空很大，大得到处是迷途。你我，始终没能摆脱那所月的孤独。做人很累很累，但相信我们的选择无悔，就算来世再轮回，你又怎样把我向往的那个谁？

青春绽放在这个年岁，可我们有多少理想，在这里沉睡？总是傲然以为，我们能把握自己，能把握世界的脊背。不在需要亲人的陪伴，开始追求所谓的“个性美”。可你我都不曾知道，究竟谁是谁的拖累。我们是花朵，绽放了，可遗忘了曾经是谁为我们施肥。再看看我们现在的“收获”，又对得起谁？！

再次躺在那个绿色的草地，再次看着那白云的足迹，再次听风儿讲述世界的秘密。这次清风讲述的是星星的心愿，你是否愿意倾听？抬头搜索头顶那片星空，流星坠落，一颗，一颗，属于自己的那一个，哪边是天河？载着月光的云朵，并不繁多，荡漾在河波，那几点疏星闪烁，是否在指引我们通往悠悠的天空？当初不会的坠落，为了谁才有过错？又安慰了水的寄托？落地的那个角落，是否还在寂寞？

闭上眼，许个心愿：愿流星带去曾经的过错，现在的迷惑。再真诚地希望我们不会和未来的美错过—————我们都是好孩子，拒绝过错！

我们都是好孩子，永远的，即使有过错，但淘气之后还会乖乖地听话，乖乖地上学。

篇14：我们都不是神的孩子高一作文

我叫舒宁。

舒宁这个名字是爸爸取的。听妈妈说，在我出生的那一刻，爸爸就决定他的女儿要叫这个名字。舒宁，从容安宁，爸爸希望他的女儿能够如此。

我是一个容易被人遗忘的孩子，总是安静地做我喜欢的事，安静地躲开我讨厌的人，安静地走没人走的小胡同，安静地回到我的小别墅，安静地趴在阳台上，幻想属于我的世界。

很多时候我都在做着同一个梦，梦到爸爸牵着我的左手，妈妈牵着我的右手，我们一起静静地在林荫小道上散步。可那是记忆中的事了，很多年了，我都是自己一个人住在这栋两层楼的小别墅里，房子是爸爸买的，证件上的名字是我的。

十三岁那年，爸爸和妈妈离婚了，一个去了新加坡，一个去了上海。我谁都不跟，而是选择自己一个人生活。我知道，这样的结局是他们最想要的，谁都不喜欢累赘，不是么？

读初中的时候，总是有一些调皮的孩子嬉笑着问我，舒宁你爸爸妈妈在哪呢？你没有爸妈吧？我什么也不说，只是安静地看着他们，脸上始终保持着微笑，没有温度的微笑。

我承认我是一个早熟的孩子，我比同龄的孩子更早地懂得用微笑来掩饰自己的一切情感。微笑对我而言，不是一种表达，而是一种习惯。

记得米艾第一次见到我的时候就对我说，舒宁，你的微笑让人心疼，那么冷漠，那么遥远，遥远到让人无法靠近。后来我们成了好朋友，因为有一天米艾狠狠地扇了我一耳光，她说，舒宁，你是一个需要人疼的孩子，你一点都不快乐，你为什么不大声哭出来呢？看你这小样儿我就来气！你哭出来吧，我会一直在你旁边给你递纸巾的。

我想我是幸运的。因为我认识了米艾和睿睿。尽管我很少讲话，可她们俩总是会在我身边唧唧喳喳地闹着，她们会说“你是我们认识的最最优秀的舒宁，不管怎样，都一定要幸福……”。而闹得最凶的是米艾，这个没心没肺永远都可以笑得那么灿烂的丫头。

我最羡慕的是睿睿，甚至有些嫉妒她。她是上海的孩子，有一个特别美好的家庭，每次看到她幸福地接家里打来的电话时，我心里都很难受。我的妈妈也在上海，为什么她从不来找我，甚至连打个电话都不肯呢？

长大，让我知道了这个世界有这么多的不一样。

篇15：我们都不是神的孩子高一作文

都说我们这一代是小皇帝、小公主，因为我们是家中的独苗；我们不但有爸爸妈妈的疼爱，而且还有爷爷奶奶、姥姥姥爷、叔叔阿姨、大伯大姑的宠爱，全家都是以我们为中心。

在爸爸妈妈眼中，我们就是他们掌中的宝贝；在老师校长眼里我们就是他们希望；在社会眼里，我们是祖国最美丽的花朵……是最美最动听的歌。

我们经历了汶川、玉树地震，大自然给我们带来的灾难没有将我们压垮，我们同样在大家庭的呵护下茁壮成长；我们用我们特有的行动、一个队礼、一个微笑回报给我们的亲人，让你们看到我们的坚强，同样我们用我们的少有精神去感动着我们身边的每一个人，让你们为我们高兴、为我们欢呼！

福建南平、广东雷州、江苏泰兴、山东潍坊，接着是陕西南郑，一个个幼小的生命在疼痛中离我们而去。大人们都怎么了？这个社会怎么了？怎么一下子变得这么陌生！这么让人恐惧！警察站在门口并没有让我们感到更安全，紧张的氛围反而让我们更胆颤心惊了、更加恐惧了。

学校门口、路上的警察越来越多了、学校周围铁栅栏也越来越多了，同样一个接着一个幼小的生命也突然离开了爸爸妈妈。我真的感到好怕呀！我们怕突然有一天，我们就永远离开了爸爸妈妈，永远离开了书声朗朗的校舍，永远离开了这个美丽的世界。我们怕有一天也会背着书包在上学的路，没有任何准备就这样突然莫名其妙的踏上不归路。

我不明白那些砍人叔叔阿姨们为什么要这样对我们呢？！我们不认识你呀！你们认识我们吗？我们与你们有怨恨吗？你们心中的怨、心中的恨与我们有关吗？你们为什么要举起锋利的砍刀向我们砍来，那是很疼的！难道你不知道很疼吗？

我们是祖国的花朵，同样我们还是爸爸妈妈呵护下成长的孩子呀！难道你们就忍心把刀对着我们的身体砍去吗？早晨我们还在跟着爸爸妈妈说说笑笑、开开心心的去上学、准备着与老师同学们一起读书唱歌、做游戏……。你给我们小伙伴的这一刀让我们的小伙伴再也见不到他爸爸妈妈笑容了，再也不能唱歌跳舞了……为什么会这样呢？

让我们活着吧！求求你们了，别再来伤害我们了，不要因为你们自己的事情，剥夺我们的自由和生命！我还想好好的活着，因为我们只是一个孩子！