《跃迁》读后感1800字（精选12篇）由网友“纸壳郎”投稿提供，以下是小编为大家准备的《跃迁》读后感1800字，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
篇1：《跃迁》读后感1800字
《跃迁》读后感1800字
学习
狭义学习，是指通过阅读、听讲、思考、研究和实践等途径获得知识或技能的过程，是一种使主体可以得到持续变化的行为方式。
广义学习，是人在生活过程中，通过获得经验而产生的行为或行为潜能的相对持久的行为方式。
学习的对象是知识，知识是人类从各个途径中获得的，经过提升总结与凝练的系统认识，在哲学中叫认识论。
知识有如下特征
隐性：知识具备较强的隐蔽性，需要进行归纳、总结和提炼才能获得。
行动导向：掌握的知识决定了认知，认知又决定了主体对情景的判断，对情景的判断导致了情绪，情绪直接推动主体的决策和行为，进而加速行动过程。
动态延展：知识在应用和交流过程中，不断丰富和更新，不断被修正和拓展。
主观：每个人对知识的理解，都会加入自己的主观意愿，可谓思维遮蔽性。
可复制：知识可以被复制和转移，可重复利用。
熟练：知识运用越熟练，有效性就越高。
情境：知识必须在规定的情境下起作用，主体选择知识一般都会进行情境对比。
有效性：知识有产生和实效的过程，有效性有限制，不是永久的。
命运
每个个体都希望掌握自己的命运，然而小到个人，大到国家，其命运都是文化属性的产物。
文化属性包括信息、思维、行动，这三者共同作用于命运。
总结：以用为学就是通过对知识的学习和运用，拥有信息、思维和行动的优势，改变命运。
方法论
前面说到三个改变命运的核心要点：信息、思维、行动
所谓方法论，本身就是把复杂事物简单应对的处理，就是以简驭繁认识和改造世界的手段。
自然界背后有个重要的法则“二八定律”，也叫巴莱多定律，是意大利经济学家巴莱多发现的，他认为在任何一组东西中，最重要的只占其中一小部分，约20%，其余80%尽管是多数，但却是次要的。
今天我们知道在二八定律的背后是幂律分布(不展开)，幂律分布有着分形学的意义，也就是说二八定律无处不在，用20%的精力掌握80%的价值，几次分形意义杠杆下来效率倍增。
信息
获知信息的优劣是差距的元起点，一手信息是知识的源头，好处是浓度高有深度，缺点是难理解。
二手信息是忠于原著的转述，比一手信息容易理解吸收，跟随靠近信息源头的人是比较省力的信息获得方法。
三手信息是主要目的是传播，是对一手信息的局部的通俗解读或者跨领域迁移运用。
四手信息是病毒传播，夹杂着大量的个人情绪，背后隐含的是各种动机。
所以，找到并吸收高质量的一、二手信息是学习的第一步。
然而，随着分科的越来越细，就算是一、二手信息也多到我们难以穷尽。
怎么办?把一二手信息再来个二八法则。
第一步：重点去理解、掌握有深度的重要学科的'重要规律，知其所以然。
第二步：加工和存储有宽度的重要学科重要理论，以便随时调用。
第三步：最重要的是谨慎看待三手信息，忽略四手信息，让自己保持专注。
思维
信息是有了，把信息变成思维要经过以下几步，加工信息、刻意练习、形成思维习惯。
加工信息：
加工信息是一个解构与组块的过程，最重形成的是信息的结构，就是信息模型，所谓知识晶体。
解构是抽取关键信息，组块是搭建关键信息的关系模型，最终形成的是知识晶体。
知识晶体的结构主要有关联、树状、序列和数据。
刻意练习：
刻意练习就是通过刻意训练，把知识晶体内置进我们的大脑，以便我们决策时可以自动调用。
“多用”知识晶体，以用为学，以解决问题为前提的刻意练习最高效。
现在面临的问题都是复杂的系统问题，有横向关联和竖向层级，用知识晶体解决问题的几个步骤：提出问题、搭建问题树及匹配信息模型(知识晶体)、解决问题。
提出问题的几个要点：真实的、高价值的、可被解决的。
问题树：依据问题点的展开搭建问题树，匹配相应的信息模型，问题树有横向关联和纵向层级，包含元素、元素间的关系和系统结构。
解决问题：先解决纵向层级的第二序问题，改变问题的结构，再解决横向的第一序问题。
依靠解决问题来学习精进是最简单有效的方法，随着刻意练习的深入，所学的知识晶体会逐步置入我们的大脑，就会有更好的决策。
行动
最重要的行动就是对外连接，关键词是开放、迟钝、简单善良。
开放：学会让自己冷静下来而拥抱开放的心态和眼界，达到专注。
迟钝：理解系统反常识之后做出一次次不那么功利的选择。
简单善良：结硬寨打呆仗，不要放大招，顺应人性的极致善良就是极致聪明。
破界
凡自洽的封闭系统必有极强的思维遮蔽性，不要期望拥有一个观点，而要努力懂得一个观点的所以然，拥有框架而不被框架拥有，是永恒的追求。
懒蚂蚁效应是日本北海道大学进化生物研究小组的研究发现，大部分蚂蚁都很勤快地寻找、搬运食物，而少数蚂蚁却整日无所事事、东张西望，人们把这少数蚂蚁叫做“懒蚂蚁”。
当生物学家在这些“懒蚂蚁”身上做上标记，并且断绝蚁群的食物来源时，那些平时工作很勤快的蚂蚁表现得一筹莫展，而“懒蚂蚁”们则“挺身而出”，带领众蚂蚁向它们早已侦察到的新的食物源转移。
对任何一个封闭系统来说“懒蚂蚁效应”极其重要，对于我们来说对于无用之学的无尽追问，也许就是我们所拥有的“懒蚂蚁”能力。
那可能就是不断的追问哲学，精进所以然，是我们打破边界的重要手段。
一点读后感，希望有所启发，愿我们一起走在幸福的人生路上。
篇2：《跃迁》读后感1000字
言归正传，那么《跃迁》这本书主要说了什么，要教会我们什么，出这本书的目的到底又是什么呢？首先，《跃迁》前言部分它就交待了：
1.我们正处于一个知识大爆炸的时代背景。
2.时展的越快，我们越要慢下来，静下来，弄清楚自己的方向。
3.多阅读，要用投资的'眼光看待人生，与成功人士对话，踩在巨人（成功人士）的肩膀上攀峰，成功就蕴藏在有暗箱的阅读中。
4.其目的就是如何利用规律，借助时代和平台的势，放大自己的努力，实现自我的跃迁，从而能达到有条不紊地奋斗前行并过舒展从容的恬静人生的境界。
5.高手之路就是见自己，见世界，见众生。而我们大部分人做到见世界即可，见世界的境界为看到趋势，理解规律，升级心智，自我跃迁。方法和讲了哪些内容呢？
本来是想自己做一个知识框架出来，可无意。那么，《跃迁》这本书教给我们哪些中看到一个高度概括《跃迁》这本书的框架图，就借助网络的优势，分享给大家。
最后，我觉得《跃迁》这本书不仅仅讲了放大个人努力需利用的规律及方法，还在最后一章中讲到了我们自身的内在修练，也说明了在职场和生活中人际关系、为人处事及沟通的重要性。
从始至终，这本书的基础和前提是努力二字，如果不努力，那么这些方法和规律也都是空谈，有一句话说得很好，未来不属于80后，也不属于90后,更不属于00后，未来是属于努力后的，不管正处于什么样的年龄和环境下，努力都是一种生活态度。读后感・罗振宇在跨年演讲中说过一句话，现在的社会，不是你不动就是在原地踏步，而且是你在动了才在原地踏步。这句话的另一个意思是当你停止努力了，不是原地踏步，而是在走后退路。那么，有技巧和方法的努力，站在巨人的肩膀上更能让你登上人生的高峰，实现自我跃迁。
篇3：《跃迁》读后感经典
今天是初始点，回首能犯错，会心一甜，因为在尝试和在探索，在成为更好的自己，在让自己不断更新迭代。“对未来最大的慷慨，是把一切献给现在。”愿明年的此时，你亦能对自己说，因为这些探索与更新，过去的这一年，我很幸福,也很幸运!
我们的人生本质是尝试，体验成长。最近在细读《跃迁》这本书,我慢慢提取到一些实践的真谛，生活和职场就是要去一次次改变，一次次去实践打磨。
所有的知识一律平等，但有些知识比别的知识更平等。
“知识复利”三要素
在知识爆炸时代，找到知识源头，提升认知效率。
在知识爆炸、终身学习时代，人与人之间比拼的不是学与不学，而是认知效率。学习前，想明白学什么、怎么学、有什么可以兑现呢?怎么样进行知识复利呢?
最近抖音有个段子：20到了，给自己有个理财计划，比如第一天给自己存“1元”。第二天给自己存“2元”，第三天给自己存“4元”，第四天给自己存“8元”.......到365天就多了!
这个可以用会用类似的故事去解析“复利”的这个特点，在第365天里，成几次方存款钱财在不断增加，按这个道理，“复利”现象其实并不限于投资，任何一种活动。
为什么高考的几门主课在小学阶段只学“语文、数学”?而是因为，它们是“创造知识的知识”“知识的基础”，并不是这两门课程容易。数学学不好，物理化学都得完蛋，语文学不好，你连题目在讲什么都理解不了。
“语文、数学”就是存款里的第一个存款，就是带复利的知识。所以，比学习知识更重要的是下面的“知识复利”三要素：底层知识的比例、知识的系统化能力、回路记忆联系。
知识复利三要素之一
底层知识结构的比例构成
我翻看家里很多家里很多初中，高中辅导资料，都是基础知识为命名，中学里的物理和化学这两门课程是平等的，但这绝对只是初等教育领域内的看法。
还有任何职场都是媳妇熬成婆，在熬成婆的时候，我们在继续底层知识的能力。然后在抓住某个技能深挖，这个是地基就是底层知识结构，这个底层知识结构的比例构成就看现实需要和现实悟性。
所以，前面的“地基的知识”，我们称之为底层学科，也是能够形成“复利”的知识，相当于第一天的存款，别看少，之后每一天都在参与其他知识的生成。所以，在你的知识结构中，底层知识和应用知识要有一个合理的比例。
李嘉诚说他每天都要阅读至少半小时的书。比尔盖茨自称一周读5本书。那些能成功的大牛，都不是随随便便的成功的。读万卷书或行万里路，思维得到了千锤百炼。
此外，初中学习后会进行学习分流，普通高中学生多读几年底层知识，为未来的更高端的职业要求作储备，别老想着早点出来赚钱;技校学生们初中毕业上“中专技校”，早早掌握应用层面的谋生知识。这绝对不是什么歧视，而是知识效用的最大化。
所以，在你的知识结构中，底层知识和应用知识要有一个合理的比例。
知识复利三要素之二
知识的系统化能力
孔子的弟子子贡遇到一个来请教孔子的人。子贡问，您有什么问题问我的老师呢?
对方说，我想问问一年有几季。子贡说，四季啊。对方说，不对，明明是三季!双方争吵起来，声音惊动了孔子。
孔子观察了一会儿，对那个人说：你说得对，是三季。那人大笑而去。
子贡问，先生，一年为何是三季?
孔子说，你看那个人一身青衣，应该是蚂蚱所变。蚂蚱春生秋亡，哪里见过冬天?在他的脑子里根本没有冬天，所以他就是个三季人，你和他讨论上三天三夜，也没有用啊。
孔子说，如果以后你看到不讲理的人，记得提醒自己——他是三季人，你也就心平气和了。
但是今天，如果你只见事物，不见系统;只看到第一序改变，看不到第二序改变;只看到树木，看不到森林;只看到事物，看不到事物背后的系统，你也就是个现代社会的三季人。
看不到系统，就永远看不到第四季。这个世界就在你眼前以一种你无法理解的方式运转着，就好像《哈利·波特》里的魔法世界，你是个麻瓜。
什么是系统?
试着观察水流里的一颗石头——水流冲击石头，会在石头旁边形成波纹。这个波纹很有趣——每一秒钟，构成它的水分子都是变化的，但是波纹的形状却是稳定不变的。那么这个波纹是变化的还是不变的。
你今天理解了多少关于某方面的知识，一点都不重要;一个系统至少包含三个因素：元素、元素之间的关系，以及系统的功能。你有没有把这些知识在更高层面抽象成几条规律，或者纳入以往的知识系统，这一点很重要。
想要培养自己的能力，有很多现成的方法，比如画“思维导图”。事实上，任何学习都应以形成、补充、重建核心“思维柱状树”为目的，而非掌握零碎的信息。
知识复利三要素之三
回路记忆
复利的第一要义：回路诀窍记忆，不要追求过高的收益率，最重要的是避免亏损。
“知识复利”同样如此，重要的是回路不间断。
19世纪大文豪巴尔扎克曾抱怨：“我需要休息，让我的大脑重新焕发活力，旅行就能让我休息。但是要能去旅行，就必须得有钱;为了赚到钱，我必须要工作……我陷入一个恶性循环里，根本不可能逃出魔爪。”
巴尔扎克不知道，他的问题还挺现代。很多现代人都遇到过这种巴尔扎克式困境。旅行、钱、工作看似无关，却串联在时间之上，像是一条咬着自己尾巴的贪吃蛇。
如果看不到它们的内在联系，就会短期内什么都想要，休息的时候想旅行，旅行的时候担心钱……怎么都不顺。好比你抓着一条蛇的头，同时又想拽住它的尾巴，其实是自己和自己较劲。
当然，正负是我们人类的观点。如果增长的是投资，就是正循环;如果是债务，那就是负循环。系统不管这个，系统就管循环。
比如，“忙——乱”就是一个回路，越忙越乱，越乱越忙。
前面说过，在系统里，结构决定结果——具体在忙乱什么、谁在忙乱都不要紧，一旦增强回路形成，这个回路就会自我强化，一直到系统的上限受不了为止。这种循环在我们身边处处可见，搞好了，是人生的增长引擎，搞不好则是人生的死亡螺旋。
下面我列出人生最常见的8种循环，有增长引擎，也有死亡螺旋。
特别不要被短期的风口所迷惑，雷军的风口论虽然在理，但是没有玩透玩精华，百分之只能干一票拍拍大腿给别人赚船票。
总结一点：初始量并不重要，进步的幅度也不重要，唯一重要的就是坚持一个方向，不中断。
篇4：《跃迁》读后感经典
最近两天看完了古典老师的《跃迁》，这是继采铜的《精进》后第二本读的如此畅快的书，收获自然是巨大的。
首先，我的认知上有了很大的转变，可以称之为认知的提升。在阅读中，一些固有的思维逐渐被打破，比如，了解了系统思维和还原思维的区别，认识到自己生活中常陷的几大负向回路，学习着如何改变这种负向轮回，另外，我也认识到目前时代特征正在转变，不能再拿旧的眼光看待世界，也不能再使用旧的方式和方法处理问题，要“与时俱进”，之前有限的人生经历和经验沉淀下来的观点与看法，在读完这本书之后都有了很大的转变，不能说古典老师说的都对，但起码给了我另一个看问题的角度，给了我重新定义问题的机会。
其次，收获了很多方法论。书中说到，勤奋的三种境界，第二种是方法论的勤奋，我现在应该还停留在这个阶段吧，订阅了一些讲方法论的专栏，却没有系统的学习，实在是懒惰成性，但不能因为这个借口就停滞不前，事实上最近战惰还真有了些办法，也有见成效呢。
再其次，还学会了怎样做一个更好的人。总结为几句话，分别是:面对世界，开放而专注，面对自己，迟钝而有趣，面对他人，善良/简单/可激怒，面对不确定，极度聪明和善良，里面所说的TNT交际策略也是一个很有趣的知识点，跟自己所秉持的交友观还是十分相近的呢。
最后，通过阅读这本书，我发现自己对于成长类书籍都是求知若渴的，虽然会有人质疑这类书籍的指导性，但在我看来，能写出如此严密有系统，有趣却又高度总结的书的人都是有大智慧的。我在《跃迁》里，读出的不仅有古典老师自己的思想，也有佛家的思想在里面，很喜欢这类人，就像我的导师杜老师一样令人敬仰。
最后的最后，想起上次和朋友交流，问他们，都在写个人公众号，那有没有出书的想法呢?结果得到很无情的回答，出了自己看么，有人看吗?嗯，的确很打击人，但好像不容反驳呢。毕竟在这个人人都出书的时代，我还没打磨好技艺就想搞大动作，是不现实的呢，不过，换一个角度看，有梦还是好的，哈哈，愿大家早日都可以实现理想啦~
高亮:最近比较积极，思考比较多，想要拉个小群5-7人的样子，定期线上讨论开开脑洞，专业职业年龄都没有限制，但唯一的条件是喜欢思考，可以拉自己的朋友入群，但一定是要能够碰撞出思维火花的那种哦，有意愿的给我留言or直接私信我啦，先提前感谢~期待我们的相遇~
篇5：《跃迁》读后感经典
前段时间突然脑子一热，把古典的其他两本书全买过来了，《你的生命有什么可能》、《跃迁》，之前我有看过古典写的《拆掉思维里的墙》，拆墙对我的启发很大，具体可以点击链接看我写的文章《拆掉思维里的墙》读后感。这样看来我也名正言顺的成为了古典老师的一枚粉丝，他的微信公众号微博什么的我都关注了，当然，他的书也是我人生中的一盏明灯。
《跃迁》这本书是古典在今年八月份出版的书籍，也是他最新的一本书，这是一本实用性很强的书，他给我们介绍了各种各样成为高手的方法，也让我们知道了高手和一般人的差别，我们也能从中知道自己还处于一个什么样的阶段，而且他还给了我们“跃迁书单”，接下来我们就一起走近这本书，与古典进行一场内心的交流。
书一开始就说了我们生活在一个发展非常快的世界，那么如何在这个时代从容而有持续的成长呢?首先就要慢下来，其次我们一定要阅读，第三我们要用一种投资的心态来看待人生。书中一开始就让我们看清自己所处的环境，而且还告诉我们在这样的环境中要做哪些事，要用长远的眼光去看待问题。
接下来我会用我自己做的三张思维导图来描述本书中的主要内容：
这三张图中每张图都表达了一个观点，分别是高手战略，联机学习，跃迁者，当然这个顺序也是由潜至深，让自己从量变到质变，成为跃迁者。
我从书中收获最大的一点是要构建自己的知识体系，也就是书中说的“知识晶体”，那如何去构建自己的知识晶体呢，如何去找到自己的学习方法，答案就是——下图的思维导图。
从图中一眼就可以看出这是一个循环，当然，说的专业一点这就是一个学习闭环。学习过程就是一个输入过程，当知识输入进大脑以后，自己就要花时间去整理，整理的过程也可以发现自己的一些问题，整理完后就是分享了，我一般是在思维导图学习群里和微信公众号里分享，读后感当然也会和书友进行一些交流，交流的过程就是一个联机外界的过程，交流过程就是思想碰撞的过程，当我的思想与另外一个朋友的思想发生摩擦后，很有可能就产生一种新的思想，同时，联机外界对自己来说又是一个学习的过程，这样就完成了一个良性循环。
本书金句：
1、不是找到最终核心目标，而是学习更多的技能;
2、工作两年，你发现自己曾经最看重的学科优势，根本不算什么优势。反而在学校养成的一些思考方式、为人处事的方法等综合素质，才是真正的优势;
3、大脑不该用来记忆，而是用来观察、思考、创造和影响他人;
4、联机学习，善于用别人的知识来解决问题。
5、所谓成熟，就死理解了世界的复杂性，不再要求一味走直线。在路线问题上，拥抱折射，在最终结果上专注不动。两点之间，阻力最小的线最快。
篇6：《跃迁》读后感经典
本书主要讲了5个内容：
1.高手的暗箱
2.高手战略
3.联机学习
4.破局思维
5.内在修炼
管理学中有一句话叫做“不要以战术上的勤奋掩饰战略上的懒惰”。这句话就好比“大处着眼，小处着手”。所以，不论是面向自己的人生设计，还是面向工作发展，都一定要先把事情慢下来，先把心静下来，看清楚了才能想清楚，想清楚了才能去做。
古典，是《生涯规划师》导师，是新精英创始人，是专栏作家，是职场专家。但当我看了这本书之后，我发现他还是个投资家。他在书中提到，我们每个人都是自己的投资家，投资未来的自己。投资，做大的核心特点就是得到回报。在这方面，古典从新东方出来，认清自己，明确自己以后的方向。毫无疑问，他是赢家，他赢得了自己的人生，也赢得了新精英的未来。
刚开始读这本书的时候，我正好在混沌大学线上观看傅盛的《个人认知与商业创新》。不管是古典的书，还是傅盛的视频，都提到了万维钢老师。万维钢老师在书中所说：所有人的成功，你都无法效仿。你只能一边实践演练一边借鉴方法。
当我看到傅盛的视频，更加清晰的理解到了这个点。现代社会，我们为什么要持续的进行思维迭代和更新呢?傅盛就举了几个例子：
①董明珠和雷军的观念不同。雷军才成立公司的时候，董明珠就说了，你没有工厂，所以你就没多大可能盈利。但是雷军心中所想就是，我没有工厂，我就可以用世界上最好的工厂。
②方世玉再厉害，也曾说过：武功原来也是会贬值的。
③中医。现在的中医，真的还是越老越值钱?以前中医参考的黄帝内经，对现代都市人群还有多大的用处?
这些例子，无一例外的都警示着我们，必须不断学习。
人与人之间，带来巨大差异的，不仅是努力，更是一次次选择。就像两块一模一样的雪球，从山顶滚下来，因为轻轻磕了一下小石头，便向不同的方向滚去。这样的小改变叠加起来，雪球落到山底的时候，会相差很远。人和雪球不一样，雪球是被动地滚，而人会主动选择。所以人生的差距比雪球的差距大，大到不知道哪里去了。
真正优秀的心智，一定会培养出足够优秀的人。
读书、交友、学习，都是让自己变得更优秀的途径。
聪明的勤奋，合理地利用趋势，是这个时代科学地改变命运的技术。
·高手的暗箱
获得百倍收益的关键，并不是百倍努力，每个时代的高手都在利用社会和科技的底层逻辑撬动自己。实现跨越式的成长。
在成为高手的路上，我们一定要对认知方式发生改变，对思考方式发生改变。未来世界的认知能力，是找到信息的搜索能力、运用信息的思考能力以及从大量信息里抓取趋势的洞察能力。更要从独自思考转变为联机思考。
最终达到认知跃迁、能力跃迁、能级跃迁。
·高手的战略
处处有机会就等于处处没机会。竞争越是开放，个人越需要打磨深思熟虑后做选择的战略能力——找到那些“更少但是更好”的事。
当资源丰富时，选择的能力比执行更重要。读书、识人、修炼不是重点。关键是读哪些书?人是什么人?修炼什么能力?抓住什么机会?
与其用100%的精力学习一个领域的100%，不如用80%的精力学习每个领域20%的精华。
利用幂律分布，找到身边的高价值区域
只有靠近头部，才能更好的选择。用头部效应就业、择城、选创业赛道。
书中提到：三流高手靠努力，二流高手靠技艺，一流高手靠专注。只有专注了，你才能锁定更多的价值、创造更多的优势。
·联机学习
在知识爆炸、终身学习时代，人与人之间比拼的不是学与不学，而是认知效率。学习前，想明白学什么、怎么学、有什么用和如何兑现。
找到知识源头、极其功利地读书、萃取知识晶体，这就是提高认知效率的核心方式。
知识IPO：以提出问题为驱动、已解决问题为整合、用输出倒逼输入产品化。
知识体系：问题向导、联机思考、知识晶体和信息源头。
·破局思维
为什么很多问题无解?因为答案根本就不在系统内。“单独思考者”永远看不懂整体的“系统思维”，看懂系统，才能破局。
系统：是高手看世界的方式，系统由元素、元素之间的关系，以及功能三部分构成。元素之间的关系比元素更重要。
回路：从时间维度看到事物发展的脉络，找到过去和现在的关系。
·内在修炼
真正的改变都是逆人性的。你可以了解所有跃迁的技术，但推动跃迁的关键动力，是我们要成为什么样的自己。
现代高手的7个心智关键词：开放、专注、迟钝、有趣、简单、善良、可制怒。
好了，这本书的读后感也就分享到这儿了。更多内容，敬请期待1月的线下读书会现场。它，对我来说，是本好书。全新的事例，完整的要点，清晰的脉络，给了我不同的思维和想法。
去年，我在《拆掉思维里的墙》读后感中写到，古典不算是一个真正意义上的作家，但是，从去年到今年，我的认知发生改变、接触到更多关于职场、文化行业的东西之后。发现，古典，虽然不是全职作家，但是他书籍的内容，绝对是现在文化业不可忽视的。
篇7：《跃迁》读后感经典
一个朋友推荐了这本书，理由很诱人，说这本书治好了他的拖延症。这确实让我一惊，说起拖延症这个顽疾，每个人身上都或多或少的要有一些，毕竟对于不愿意做的事情，人们都会用拖延来予以抵制。我身上非常明显，而且每每被其困扰，别的同学都研究生毕业了，我的学位论文至今还没写完。其实，拖延这种症状，往根上说，还是“无关生死”。不拿学位暂时也不影响什么，不锻炼身体暂时也看不出什么，不写作业暂时也不会考不上学，不工作暂时也饿不死。反过来想，没人会在呼吸这个事上拖延，吃饭这个事顶多也就是拖延一两天，掉水里不管会不会游泳也得赶紧扑腾，房子着火、碰上地震跑得也都挺快，也就是“痛则急，大痛大急，小痛小急，不痛则不急”。
不管怎么说，还是想把拖延症治好。本着这样的心态，把这本书读了一遍。拖延症没治好，不过看出点其他门道来，看来病情相同，吃药却是因人而易。
我看出的是成为高手的公式：高手=原始智慧+现代思维+科技手段+科学方法。
比如，对于“努力”这个品质，高手是怎么理解和践行的。首先要知道原始智慧：“努力总有回报”，这是古老的道理，付出总有回报，耕耘才有收获，这是前提。再就是明白现代思维：“努力得选对方向”，就是人们现在常说的“方向比能力重要”，山顶上打井，水底下生火，这种事再努力也是南辕北辙、缘木求鱼。还需要用好科技手段：“努力得借助工具”，接入网络、用足科技获取力量，善于“人机合一”，这样才能事倍功半，只要是科技和网络能干的事就别浪费精力自己干。最后得弄清科学方法：“努力是有技巧的”，这个技巧就好像奥数一样，计算从1加到100有规律和简便方法，用好方法很重要。
高手的努力，这个例子有点抽象。我们再举个直观点的，比如读书。高手读书，原始智慧是“开卷有益”，读书是人类进步的阶梯，读书可以医愚，明白这些基本道理。现代思维是“读书以用”，倡导功利性读书，学生时代读书目的是为了考试、争夺有限的教育资源，工作时期读书是为了获取创造价值的知识，知道为什么读书，什么时期读什么书这就是现代思维，如果上学看小说最后落榜、工作读夜校弥补学历，这就是顺序反了。科技手段是“网络读书”，把百度、知乎当老师，运用好网络教学，更便捷、更专业、更实时的获取帮助。科学方法是“读书攻略”，如何绘制思维导图，如何做好笔记摘要，如何写好读书体会，等等，都有行之有效的各种方法，千万别小视，方法是桥和船。
勤奋也是有境界的：低水平勤奋靠努力，中等水平勤奋靠方法论，高水平勤奋靠选择目标。
自小我们被灌输的理念是“有志者事竟成”，这是原始智慧，可事实上，有志者不一定事竟成，成功的过程很复杂、很曲折、很偶然，我们总是过分的夸大了心力的作用。管理学上有两句话：一句是，首先“做正确的事”，然后“正确的做事”;另一句是，“不要以战术上的勤奋掩饰战略上的懒惰”。正所谓，“获得百倍收益的关键，并不是百倍努力。”
比如，我们都知道军队干部的成长是一个金字塔型，可实际上这个大金字塔里，又包含了许多大小不一的金字塔，包括战区塔、军塔、师塔、团塔，如果你一直呆在团塔里，那么你的极限就是团长，而且必须是出类拔萃到极致，也就是状元;而如果你呆在一个军塔里，你的极限就要高得多，起码达到团塔相对容易些。一定程度上看，在团塔里当团长，要比在军塔里当团长，付出的努力和代价要大得多，个体综合素质甚至也要好得多。现实就是这样，你呆在哪儿很重要。这个道理很简单，可实践起来往往不容易。需要的不单单是智慧，更需要的是勇气，走出舒适区，拥抱变化、适应变化的勇气。
一个奔波于城乡的优秀推销员的智商和能力，并不比一个投行的顶级高手差。
还有，幸福的认知和智慧。书里举了一个例子：两份一模一样的工作，只是工资不同：你9000元收入，同事的工资是7000元;你11000元收入，同事的工资是1元。你会选择哪个?现实中，大部分人会选择前者。“在他们看来，比别人好，比自己过得好重要。”这反映出的是迷失的人性。我想，一匹狼只要自己吃饱了，不会因为另一匹吃了2只羊而沮丧。而人类即使丰衣足食，也会因为别人比自己更丰衣更足食而沮丧。攀比是一种迷失，永无止境的攀比就会陷入永无止境的患得患失迷宫，不能自拔。健康的人生，是一种自我战胜、自我超越、自我攀升的灵魂之旅。所以，人生的智慧在于找准定位、选准对手。否则，一个人将永无成功之日。记住：更好是好的敌人。
与他人攀比是永无宁日、绝无胜算的自我恐怖主义。停止这种循环的方式是把一部分注意力放回到自己的身上，关注自己的需求和优势，在方式方面借鉴，在步调方面有自己的洞见。
这本书所谓成为高手的技术，我理解，说到底其实是培养正确的“人生观”，即如何看待人生、如何看待成功、如何看待自己、如何看待他人、如何看待科技、如何看待方法。结论是：“有条不紊地奋斗前行，舒展从容的恬静人生。”
简单梳理一下，归纳为6句话：第一，人生是要奋斗的;第二，奋斗是有目标的;第三，目标是实现自我成长;第四，成长是需要修炼的;第五，修炼是有技巧的;第六，技巧就是专注不迷失、随喜不攀比、鸡头不凤尾、变化不守旧、善假于物不呆板。
篇8：《跃迁》读后感
Mia
最近两天看完了古典老师的《跃迁》，这是继采铜的《精进》后第二本读的如此畅快的书，收获自然是巨大的。
首先，我的认知上有了很大的转变，可以称之为认知的提升。在阅读中，一些固有的思维逐渐被打破，比如，了解了系统思维和还原思维的区别，认识到自己生活中常陷的几大负向回路，学习着如何改变这种负向轮回，另外，我也认识到目前时代特征正在转变，不能再拿旧的眼光看待世界，也不能再使用旧的方式和方法处理问题，要“与时俱进”，之前有限的人生经历和经验沉淀下来的观点与看法，在读完这本书之后都有了很大的转变，不能说古典老师说的都对，但起码给了我另一个看问题的角度，给了我重新定义问题的机会。
其次，收获了很多方法论。书中说到，勤奋的三种境界，第二种是方法论的勤奋，我现在应该还停留在这个阶段吧，订阅了一些讲方法论的专栏，却没有系统的学习，实在是懒惰成性，但不能因为这个借口就停滞不前，事实上最近战惰还真有了些办法，也有见成效呢。
再其次，还学会了怎样做一个更好的人。总结为几句话，分别是：面对世界，开放而专注，面对自己，迟钝而有趣，面对他人，善良/简单/可激怒，面对不确定，极度聪明和善良，里面所说的TNT交际策略也是一个很有趣的知识点，跟自己所秉持的交友观还是十分相近的呢。
最后，通过阅读这本书，我发现自己对于成长类书籍都是求知若渴的，虽然会有人质疑这类书籍的指导性，但在我看来，能写出如此严密有系统，有趣却又高度总结的书的人都是有大智慧的。我在《跃迁》里，读出的`不仅有古典老师自己的思想，也有佛家的思想在里面，很喜欢这类人，就像我的导师杜老师一样令人敬仰。
最后的最后，想起上次和朋友交流，问他们，都在写个人公众号，那有没有出书的想法呢？结果得到很无情的回答，出了自己看么，有人看吗？嗯，的确很打击人，但好像不容反驳呢。毕竟在这个人人都出书的时代，我还没打磨好技艺就想搞大动作，是不现实的呢，不过，换一个角度看，有梦还是好的，哈哈，愿大家早日都可以实现理想啦~
高亮：最近比较积极，思考比较多，想要拉个小群5-7人的样子，定期线上讨论开开脑洞，专业职业年龄都没有限制，但唯一的条件是喜欢思考，可以拉自己的朋友入群，但一定是要能够碰撞出思维火花的那种哦，有意愿的给我留言or直接私信我啦，先提前感谢~期待我们的相遇~
Ps：有做这本书每个章节的思维导图，感兴趣的小伙伴可以私信，我发给你哦，但是感觉书籍自带的这张图就已经很概括很有用了。另外，想看的可以找我拿纸质版哈，想要做一个热爱分享的人，随时欢迎骚扰~mua~
篇9：《跃迁》读后感
《跃迁》读后感
Mia
最近两天看完了古典老师的《跃迁》，这是继采铜的《精进》后第二本读的如此畅快的书，收获自然是巨大的。
首先，我的认知上有了很大的转变，可以称之为认知的提升。在阅读中，一些固有的思维逐渐被打破，比如，了解了系统思维和还原思维的区别，认识到自己生活中常陷的几大负向回路，学习着如何改变这种负向轮回，另外，我也认识到目前时代特征正在转变，不能再拿旧的眼光看待世界，也不能再使用旧的方式和方法处理问题，要“与时俱进”，之前有限的人生经历和经验沉淀下来的观点与看法，在读完这本书之后都有了很大的转变，不能说古典老师说的都对，但起码给了我另一个看问题的角度，给了我重新定义问题的机会。
其次，收获了很多方法论。书中说到，勤奋的三种境界，第二种是方法论的勤奋，我现在应该还停留在这个阶段吧，订阅了一些讲方法论的专栏，却没有系统的学习，实在是懒惰成性，但不能因为这个借口就停滞不前，事实上最近战惰还真有了些办法，也有见成效呢。
再其次，还学会了怎样做一个更好的人。总结为几句话，分别是：面对世界，开放而专注，面对自己，迟钝而有趣，面对他人，善良/简单/可激怒，面对不确定，极度聪明和善良，里面所说的TNT交际策略也是一个很有趣的知识点，跟自己所秉持的交友观还是十分相近的呢。
最后，通过阅读这本书，我发现自己对于成长类书籍都是求知若渴的'，虽然会有人质疑这类书籍的指导性，但在我看来，能写出如此严密有系统，有趣却又高度总结的书的人都是有大智慧的。我在《跃迁》里，读出的不仅有古典老师自己的思想，也有佛家的思想在里面，很喜欢这类人，就像我的导师杜老师一样令人敬仰。
最后的最后，想起上次和朋友交流，问他们，都在写个人公众号，那有没有出书的想法呢？结果得到很无情的回答，出了自己看么，有人看吗？嗯，的确很打击人，但好像不容反驳呢。毕竟在这个人人都出书的时代，我还没打磨好技艺就想搞大动作，是不现实的呢，不过，换一个角度看，有梦还是好的，哈哈，愿大家早日都可以实现理想啦~
高亮：最近比较积极，思考比较多，想要拉个小群5-7人的样子，定期线上讨论开开脑洞，专业职业年龄都没有限制，但唯一的条件是喜欢思考，可以拉自己的朋友入群，但一定是要能够碰撞出思维火花的那种哦，有意愿的给我留言or直接私信我啦，先提前感谢~期待我们的相遇~
Ps：有做这本书每个章节的思维导图，感兴趣的小伙伴可以私信，我发给你哦，但是感觉书籍自带的这张图就已经很概括很有用了。另外，想看的可以找我拿纸质版哈，想要做一个热爱分享的人，随时欢迎骚扰~mua~
篇10：《红楼梦》读后感1800字
纵观红楼历史，贾史王薛的衰败是必然。封建统治者有意的削弱了四大家族的权力，同时，四大家族内部的腐朽也是导致这种结局的必要因素。
荣国府其实就是当时社会的一个缩影。等级分明的“社会封建阶层”，“统治者”的独裁转职，追名逐利的争斗陷害，攀比虚荣的腐朽心理……
要说《红楼梦》中让人印象深刻的，除了宝玉黛玉宝钗三人的爱情悲剧，恐怕就是那些丫鬟们了。她们是为主子服务的直接下属，要千方百计的讨好主子。有的费尽心思为主子铺路，为的就是“一荣俱荣”;有的则想方设法地迎合“上位者”，以求更大的利益;更有甚者，爬上主子们的床，以求更高的身份……当然，有能耐再加上运气，一跃成为贾府丫鬟组成的金字塔的最顶峰也不是不可能的，金铃儿就是一个典型，可这种人毕竟在少数,剩下的人，无非是一级压一级罢了，得势的去压迫那些失势的，大丫鬟们去压迫小丫鬟们，压迫者趾高气昂，被压迫者有的苦不堪言，不堪欺辱，于是自尽在这肮脏的贾府，成为了一缕亡魂;有的怀恨在心，秉着“君子报仇，十年不晚”的心理，不择手段的向上攀爬，为的就是一朝得势，报仇雪恨，可这又陷入了不断重复的恶心循环之中了……
贾府中的真正“统治者”是谁，细细想来，不是贾赦，贾政，更不是贾敬，而是年长的贾母，在“百善孝为先”的封建社会，这个答案不足为奇，贾母偏向谁，荣国府的'恩宠就指向谁，贾母忽视谁，荣国府的矛头就对准谁。贾赦与贾政的差别待遇就是一鲜明的例子，继承了荣国府的贾赦成了贾府名义上的主人，然而他住的不是贾府的正房，反倒是深受贾母喜爱的贾政住在了正房之中，贾赦长子贾琏的周岁宴甚至比不上二房次子贾宝玉的满月宴，这都从侧面说明了贾母的地位和对贾政二房的宠爱。
红楼之中，贾府是个纯消费性的“组织”，上到王公贵族打交道，下到街头小贩买物品，都要花钱，而贾府的钱来自于哪里?贾府本身经营并不太好，收入有限，更多的是上头下来的赏赐，还有祖上积累的财富。王熙凤管理贾府财政时，不仅自己补贴了很多钱，为了补贴贾府的赤字，她甚至去放了高利息贷款，这恰恰就是导致贾府衰亡的一个重大罪证。
再说说林黛玉吧，人们都戏称林黛玉实为零待遇，事实的确如此，林黛玉的父亲林如海是扬州巡盐御史，虽然清正廉洁，但林家身为大家，毕竟也是有几分财富的，然而，在林黛玉扶棺回贾府之后，林家的财产不知所踪，事实上是被贾府王氏所瓜分，即便如此，贾府人待林黛玉并不好。贾母与林黛玉总是带了点亲疏的，无“亲”可依的黛玉身体不好，贾府的丫鬟们总是对林黛玉“用药昂贵”说三道四，心爱的贾宝玉与薛宝钗也是纠纠缠缠不清，让她不由心中郁结，充满寄人篱下之感。
此外，贾府妻妾之间的争斗，丫鬟之间的陷害，还有贾府凭借权势，坑害他人，或使犯罪者逍遥法外的例子不在少数，这些大抵就是导致贾府衰亡的原因了吧。
我用目光碾过那本书，安静，顽固，浮华的尘土早在时光流逝中抹去，昨日的梦呓隐约中透露出这本红楼。
假作真时真亦假，无为有处有还无。这一切的故事，不知道到底是真是假，是真的，它凄美得让人难以相信，是假的，它却真实得可怕。不过转念一想，又何必计较呢，若是看透了一切，这本书也就失去了它原有的魅力，我，宁愿在迷失中品读这本书。
贾家，宁荣二府，这是财富，权势的代名词，可其实有谁知晓，一入豪门深似海，宝玉，宝钗，湘云，包括黛玉，整日待在大观园里，吟诗赏花，固然风雅,可这并不是生活的全部。而且整日的限制，使得大观园里的人情感封闭地可怕，越压抑越多，爆发时什么都拦不住。
踏破时间，回首那一段缠绵凄苦的情史，一段大家族的落寞史，过去了却也过不去。初识黛玉，容颜惊艳，明眸皓齿，只是那双眸子却总是含满了泪水。宝玉，娇生惯养，却也才思敏捷，嬉笑不羁，却也纯真无邪。相见时的似曾相知，宝黛之缘，在相见的那一刹那早已注定。就在这大观园之中，宝黛互相的情愫至此开始酝酿，一个是阆苑仙葩，一个是美玉无瑕，上天注定的缘分，却也拗不过贾母的一语定音。
篇11：狼图腾读后感1800字
狼图腾读后感1800字
细想，读<狼图腾>这本书还是三年以前的事了，一天，我的一位在报社工作的朋友曾向我推荐这本书，他说，这本书很值得一读。事后他还送给我一本<狼图腾>，盛情难却，读吧，可是读着读着我还真的喜欢上这本书了，狼的精神与自然的互相竞存尤其吸引我一步一步读下去。
<狼图腾>这本书起码有三个看点:一是，对狼的研究上升到了一种文化;二是，狼的团队精神与狼性，值得我们认真学习;三是，姜戎的写作手法。
狼的存在历史不比人类晚，传说古代狼曾与人通婚，生下狼孩残暴生猛。古突厥和蒙古族的祖先传说是一条苍色的狼。
读了<狼图腾>这本书，说句真心话还要感谢人家姜戎，30多年前，作为一名北京知青，来到额仑草原插队，长达，对狼的研究、突厥人和蒙古族文化的研究融合在一起，有新意。他钻过狼洞，掏过狼崽，养过小狼，后来到了痴迷的地步，最终玩成了一种文化。突厥者，盖匈奴之别种也，姓阿史那氏，别为部落，后为临国所破，尽灭。其族有一儿，年且十岁，只人见其小，不忍杀之，乃刖其足，弃草泽中
就连我们熟悉的唐代诗仙李白他都做了深入学习与研究，说李白身上就有突厥人的血液，这从他两个子女的名字就可以得到证实。他的儿子叫颇黎，这在汉字无法解释，其实这是突厥语狼的译音。李白的女儿叫明月奴，月是意译，奴是音译。而李白本人长的眼睛正是突厥的眼睛特征。见该书第264页孟驰北<草原文化与人类历史>。佩服，姜戎对草原文化的研究。作者姜戎对知识的渴求，专心致志做学问的态度，大胆实践的精神，对于作为人民教师的我们，我认为应该好好地学习与借鉴。其实我想说的是，只要我们头脑中已形成教书育人、一切为了孩子、传道授业解惑这个大目标，只要我们都能以人家作者姜戎这种作学问、研究学问的精神，大胆实践，把人家的'孩子当作自己的孩子，我们就不会困惑，埋怨，生命定会涣发出光彩，就能作成我们自己的事情。
接下来，我想从羊性与狼性来探讨狼性的优点。
羊性情温顺敦厚，胆小如鼠，逆来顺受，不善打斗，遇到危险就是跑，即使是它的孩子被抢走。羊一生下来就注定被别的食肉动物欺负，踩在脚下蹂躏，任人宰割，反抗力低下。中国的民族屈辱史大都因为羊的软弱性格占了主导地位，被西方狼差点吞噬殆尽，
有人说:播下一种行动收获一种习惯，播下一种习惯收获一种性格，播下一种性格收获一种命运。可见性格决定命运。狼和羊的性格不同，故而狼羊的命运会大相径庭。狼被草原民族视为图腾、兽祖、宗师、楷模以及草原和草原民族的保护神。蒙古草原人在古代有 的神秘仪式，就是人死了以后把尸体放在颠簸行驶的牛车上直至尸体掉下车，不许回头看，牛车不许按原路返回，最后尸体被狼吃掉，实现魂归腾格里(腾格里即天)。因为他们认为狼是腾格里派下来的看管草原的神灵，是草原的保护神。蒙古草原人敬狼、爱狼、与狼为伍、与狼战斗，从而使每一个草原人都锻炼出强悍勇猛刚毅豪放的草原性格。我着重想说的是人类身上的狼性和羊性。如果说狼是代表恶，那么羊则代表善。大家都认同善。两千多年前的儒家思想的核心就是教导人向善的，因而儒家思想曾一度成为统治阶级的一把利器。但巧的是我国历史上把儒家思想当成统治思想的朝代却不是历史上最辉煌的时代。
以前我看过一则电视广告，做就要做到最好，做就要做到一种极至。我是一名参加工作没多久的年青老师，我要做好，就要学习狼的那种执著、勇敢的精神，力争把工作做到一种极至。同时，树立一种务实的工作目标，并向其他老师学习，学习人家的教学长处，学习人家良好的扎实的工作作风，做到提高丰富自己，使自己真正地成熟起来。
天行健，君子以自强不息。富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。这不息、不淫、不移、不屈就是狼图腾精神的精准概括。我们学习狼图腾精神不是要学狼一样勇猛刚烈的性格，更不是去如何的敬狼崇拜狼。我们是要把这种精神发扬光大，把这种精神应用到的我们的现实生活中，以便用来指导实践，进而实现我们的人生价值造福社会。
弘扬狼图腾精神能使我们清楚的认识自己性格上的缺陷，进而取优补缺;弘扬狼图腾精神能使我们更深刻的认识生命的意义，从而激励我们奋发向上;弘扬狼图腾精神能使我们及时的拨正航向，从而驶向理想的彼岸。
读了这本书，我慨叹姜戎的这篇<狼图腾>真是一场疾风骤雨，他看到了社会更深层的民族性格对于民族存在的至关重要。他就象是给我们的社会和个体注入了一针强心剂。让我们在刚要懈怠之时马上又看到了希望。我们国家正在快速的向前发展，正在实行着民族复兴的伟大事业，正在让更多的蓝眼睛和黑皮肤者们刮目相看，我们不被允许再犯错误，我们更承受不起犯错误所带来的沉重代价。
篇12：《目送》读后感1800字
我在车站等车，身旁是一对等着过马路的母子。母亲在起步的一瞬间握住儿子的手，儿子却不动，转头看她，眉一皱，正要说什么，不料他此刻的神情被母亲尽收眼底，儿子转过头，撇撇嘴，轻轻把手从母亲手中挣脱，大步向前。母亲的身躯一怔，随即上前。我看到的是，她眸中掩不住的失落。
目送着他们的背影，思绪纷飞。
不知从何时起，自己也像那个儿子一样，不屑父母递过来的关心。一件外衣是“不冷，拿走拿走”，一杯牛奶是“难喝，不要”，一只关怀的手，也是不着痕迹地挣开。即使是一个关切的眼神，一句询问的话语，也总是以无所谓的视线，不耐烦的神情挡回。
也不知从何时起，那个捧着书跑来跑去问东问西的身影被时光冲淡，支离破碎，渐渐清晰的是一个人翻书上网寻求答案的背影。也不再是那个在商店里一手拿一个颜色的发夹，欢快地跑到母亲身旁询问哪个漂亮的孩子，在母亲给出建议后，仍然犹豫地左看看，右摸摸，狠不下心，抬起一张哭丧的脸请求“妈妈，我选不好，两个都要行不行？”而是习惯一个人作出抉择，再一个人承受。也不像儿时受了委屈跑到父亲怀中大声哭泣并且寻求安慰，而是一个人辩解，一个人反击。
《目送》中的孩子告别母亲，一个人踏上那条每个人必经的道路。在告别的时候，母亲目送着孩子渐行渐远的背影，站在斑驳小路的这一端，看着背影消失在小路转弯的地方，眼睛里流露的风霜是岁月留下的痕迹。她舍不得孩子去受苦，去接受岁月的洗礼。母亲太懂得这条路上的艰辛，当年的她也向往过，义无反顾过，然而也跌倒过，流泪过，但，不后悔。如今她只能放手，让孩子自己走，因为――有些事，只能一个人做；有些关，只能一个人过；有些路啊，只能一个人走。
前边的孩子转身离开的时候眼中有不舍，有对前方未知事物的畏惧，但更多的是喜悦憧憬和睥睨一切的自信。他面带微笑迈出了第一步，留给母亲一个“不用追”’的背影。哪怕前方荆棘遍地，被扎得遍体鳞伤，也绝不回头。
这条路上的艰辛，只有自己懂；这条路上的风景，也只有自己欣赏才能会心一笑，这条路上的果实，只有自己采摘才更觉得甘美，这条路的尽头，也只有在别人最后的目送中，自己走。
从读大学到现在工作，离家已有十载，离家远了，自己年龄大了，反倒觉得和父母之间的线越牵越紧了。记得上学的时候，每年寒暑假回家，刚到家的几天，不管做什么，只要是在父母的视力范围内，那目光必是紧紧追随的，笑着看我吃饭，边说“慢点吃，还有呢”；笑着听我聊校园的趣事，偶尔插一句“是吗？”，常常会被看得不自在，心想“这是肿麽了，不就是半年没回来吗？”；每次开学的前一周，父母必是睡不好的，又一次的“目光紧紧追随”，心想“至于吗？半年后不就回来了吗？”那时的我，就像一只小小鸟，只想越飞越高，挣脱那温暖的怀抱！
其实，很多时候不是我们去看父母的背影，更多的时候是我们承受爱我们的人追逐的目光，承受他们不舍的，不放心的，满眼的目送。但我们从小到大只管着一心离开，从未回头张望过，只因我们知道那份可以依靠的爱一直坚实地存在着。
因为工作在外地，回家的次数很少，每次都是急匆匆，惹得妈妈总是念叨“真是忙啊？就不能多呆几天？”，满眼关切、恳求。因为要赶火车，每次离家总是清早，爸妈一早起床，把我送到车站，之前很少回头望过。直到有一次，有一个考查顺路回家的机会，父母又一次送我，车子已经开动，只觉得心里沉沉的，回头望去，父母一直站在那里“目送”，看着他们微驼的身影，泪水再也控制不住。
“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”。总有一天，他，她会离开，正如书中写的“火葬场的炉门前，棺木是一只巨大而沉重的抽屉，缓缓往前滑行。没有想到可以站得那么近，距离炉门也不过五公尺。雨丝被风吹斜，飘进长廊内。我掠开雨湿了前额的头发，深深、深深地凝望，希望记得这最后一次的目送。”所以，做儿女的我们要明白，在父母的有生之年，让他们的眼睛多点落在我们的面孔上，而不是含泪看着我们渐行渐远，常回家看看。
将来，你也会为人父母，看着曾经的“小毛桃”一天天长大，也会“一直在等候，等候他消失前的回头一瞥。也会经历父母曾经经历的一切，所以做父母的也要明白，孩子不是你的附属物，“有些路啊！只能一个人走”，你能给孩子的只是精神上的慰藉和支持，让他、她自己体会孤独、挫折、失败，这才是真正的爱，因为“有些事，只能一个人做，有些关，只能一个人过。”
你说你的眼里只有我，我说我的眼里还有那“广阔的天空”，一次次生命的轮回，为了不留遗憾，这父女母子间的情缘啊，且行且珍惜吧！
[《目送》读后感1800字]
★ 银河帝国读后感
★ 光电效应实验报告
★ 高二物理教学总结
★ 奔涌吧后浪观后感
★ 后浪观后感
★ 纳米是什么单位
【《跃迁》读后感1800字（精选12篇）】相关文章：
眼球结构的教学反思2023-01-17
学习张富清先进事迹，总书记重要指示心得体会精选2022-05-07
灯饰店里的对话作文1200字2023-12-21
高中物理学史总结2023-06-12
党课复习题2023-04-17
学生学习目标承诺书示例2024-05-11
环境专业毕业实习报告2023-06-29
学习黄文秀先进事迹关于习总书记重要指示心得体会观后感精选2023-12-29
高考人教版物理万有引力知识点2022-10-16
程序的循环结构教学反思2023-01-14